體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
2022會計期末結轉損益心得體會一
頂崗實習是在學生學完所有專業(yè)課程,掌握會計專業(yè)基本理論和方法,并經過一定實踐教學訓練后,開展面向社會的專業(yè)實踐,是一次就業(yè)前的“崗前練兵”。
通過頂崗實習,更好地理解會計的性質、特點,明確會計工作在經濟活動中的重要地位:
使學生能夠理論聯系實際,鞏固課堂上所學的專業(yè)知識,了解會計工作的具體操作程序和方法,掌握正確處理會計的能力和技巧;通過頂崗實習,還可以使學生增強分析問題、解決問題的能力,提高實際工作的適應性。
根據會計專業(yè)教學大綱的要求,學生畢業(yè)實習需要了解以下內容:
(1)了解實習單位經營概況,含行業(yè)特點、規(guī)模、效益等。
(2)了解實習單位會計概況,企業(yè)會計組織機構的設置;企業(yè)會計核算和財務活動的數據處理程序、方法;企業(yè)建立計算機會計信息系統(tǒng)的經驗;企業(yè)內部財務會計控制制度。
(3)了解并盡可能參與實習單位專業(yè)技術工作。
由于會計專業(yè)是一項具有高度責任性的工作,頂崗實習只能以聽介紹、看歷史資料,取得信任后在指導教師指導下盡可能參加實際操作的方式進行。
在實習單位工作繁忙的情況下,要想獲得實習單位的支持和指導,取得好的實習效果,只能“以尊重換關心”、“以勞動換勞動”的方法進行。
<>按實習大綱要求的實習內容完成實習任務
<> 遵守實習紀律,按實習單位勞動紀律出勤,不無故缺勤,有事向單位請假;愛護實習單位公物;遵守單位保密要求,未經實習單位允許,不許將有關資料公開引用或外傳;尊重企業(yè)的干部和職工,虛心學習,服從企業(yè)工作安排。
<>根據每日實習內容和心得寫實習日記。
<>實習結束前根據實習實際情況寫出實習報告,加蓋實習單位公章后帶回學校,由學校指導老師評定成績并收齊后交教研室備案。
<>由實習生請求實習單位填寫“畢業(yè)生實習鑒定表”,對實習期間表現出的思想品德、工作態(tài)度、勞動紀律、業(yè)務能力等情況作出鑒定,加蓋實習單位公章后帶回學校,由指導教師收齊后交教研室備案。
<>以校內專業(yè)教師為主,同時聘請實習單位會計實際工作者擔任實習指導老師。
<>指導老師負責學生畢業(yè)實習方式、方法的指導和專業(yè)技術問題的解答。
<>指導教師負責對實習學生的檢查(動態(tài)檢查和實地抽查),對違紀和不按規(guī)定實習的學生及時給予批評教育,對情節(jié)嚴重者請示學校作必要處理。
<>指導教師應關心學生生活和健康,防止事故的發(fā)生。
<> 實習成績評定標準(滿分100,其中“頂崗實習鑒定表”40%,“實習報告”40%,實習日記20%)
<>有下列情況之一者,應評為不及格
(1)違反實習紀律,擅自離開工作崗位者
(2)不按實習單位規(guī)定制度辦事,違法亂紀,造成不良影響者
(3)不按實習計劃實習,未完成實習任務者
2022會計期末結轉損益心得體會二
尊敬的___________領導:
我從去年5月份進入nes計算機公司到現在,在這一年的時間里承蒙各位領導的關心和厚愛,在此表示衷心的感謝。這一年的工作對我本人的幫助非常大,學到了很多東西,與公司諸位同仁的合作也相當愉快和默契。但遺憾的是,在今年5月份的工作結束后,我將離開公司。做出這個決定對我個人而言是相當困難的,作為公司的一名中層干部,我的離去相信對公司、特別是一些正在進行的項目會帶來一定的損失。我會在剩下的工作時間里盡力完成自己份內的工作,并在離職前交接好手頭的工作以盡量減少或避免這些損失。
nes是一個非常有前景的公司,從我進入nes到現在,公司承接的項目越來越多,規(guī)模也一天天的壯大。雖然公司內部也存在一些這樣那樣的問題,但和其他國內軟件公司一樣,都是發(fā)展中必然會出現的一些問題,相信隨著時間的推移,這些問題都會得到合理完善的解決。而且公司副總經理xxx、項目經理xxx等人認真負責的工作態(tài)度和勤奮忘我的工作精神給我留下了深刻的印象??梢哉f公司的發(fā)展和他們的努力是分不開的。所以我的會計辭職并非出于對公司制度或個人有什么不滿,完全是我個人的意愿。
既然已經做出了離開的決定,我想我可以站在一個相對中立的立場對nes提出一些意見和建議,希望能對nes今后的發(fā)展能有一定的幫助,謹供各位領導參考。
一、 績效考評標準的建立。對任何一家公司而言,不斷的激發(fā)員工的工作和創(chuàng)造熱情是相當重要的,軟件公司也不例外。應該創(chuàng)造一個好的制度以保證并激勵優(yōu)秀的員工能夠多勞多得。項目獎金和年終獎金是較多公司所采取的一種激勵方式。另外在項目進行中對有突出表現的員工給與一定的物質獎勵和精神獎勵也非常重要。不要小看精神獎勵,有時一個稱號也會極大的激勵起員工的工作熱情。這一點,我們公司做的還相當不夠。要建立起這樣一個多勞多得的獎勵制度,關鍵是要有一套對工作成績衡量和評定的標準,制定這樣一個標準很重要。雖然軟件公司的工作有一定的特殊性,但國際上優(yōu)秀的軟件公司的管理經驗和相關的技術文件(比如cmm軟件成熟度評定標準)都可以為公司制定這樣的一套標準提供詳盡的資料。只要公司愿意組織人力物力去開發(fā)一套能夠滿足自身需求的績效考評標準不僅能使公司在業(yè)務上更上一層臺階,也為今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
二、 對員工的培訓。計算機和相關技術的發(fā)展速度是有目共睹的,所以對軟件開發(fā)人員的培訓也是重中之重。相信這一點公司的高層領導早就意識到了,然而公司的各項培訓制度卻不盡如人意。原因可以說有各個方面的,但關鍵還是太注重借助內部資源。事實上公司完全可以向員工提供各種外部的培訓機構和培訓課程的相關資料,讓員工自由選擇,并在培訓時間上給與一定的配合。至于培訓費用可以先讓員工自己承擔,如果數額不大,在考試合格后即可給與報銷。對于數額較大的可以采取考試合格后公司先保存發(fā)票,等員工為公司持續(xù)工作了一段時間后再給與報銷。如果員工能夠取得一些對公司發(fā)展非常有利的證書也可在工資水平上做出相應的調整,具體情況由公司掌握。相信如果能夠采取這樣的措施,對整個公司員工的培訓熱情和從業(yè)素質都會有極大的促進。
三、 資源的再利用。作為一個規(guī)模不斷壯大的軟件公司,能否做到或者說能夠做到多少程度的軟件資源再利用是判斷這家公司是否擺脫作坊式軟件開發(fā)的關鍵。資源首先靠積累,當公司已經有了一部分的資源后,如何積累這些資源?以怎樣的方式保存這些積累?如何利用這些已經積累的資源?這三個問題都是資源再利用不可或缺的一環(huán)。能夠做好資源的再利用,對縮短項目完成周期,提高完成質量都會有極大的幫助。已經做完的項目不應該只剩下一些文檔和源程序。相關的技術和共通模塊也不應該只保存在開發(fā)人員的腦子里。應該分門別類地整理起來放進公司的數據庫,再開發(fā)新的相關的軟件時可以很快地找到并再一次的利用和完善。這是一個長期而巨大的工程,但公司應該能意識到這樣的代價是完全值得去付出的。cmm標準是其中一條可以幫助公司走上正軌的道路。
四、 內部的計算機管理系統(tǒng)。作為一個軟件開發(fā)公司如果沒有一個像樣的內部計算機管理系統(tǒng)就像鞋匠的兒子沒有鞋穿一樣不可思議。既然其他行業(yè)的公司都知道通過購買或委托開發(fā)一套適合自己的計算機管理系統(tǒng)能夠極大的提高自身生產效率和公司盈利,那么作為專業(yè)開發(fā)這類系統(tǒng)的軟件公司更應該擁有這樣一套管理系統(tǒng)。前面提到過的績效衡量標準、資源再利用等都離不開一個完善的公司內部數據庫管理系統(tǒng)。我認為這一點應該引起公司決策者充分的重視,雖然我個人非常希望公司能擁有這樣一套系統(tǒng)并且也利用了部分工作時間開發(fā)了一些相關的項目管理模塊和功能,但這些離一個完整的管理系統(tǒng)還是有相當的距離,而且這也不是憑我一個人的力量可以完成的。即使我離開公司,我仍然希望能有人或一個團隊在公司領導的支持下完成并不斷優(yōu)化這樣一個系統(tǒng)。
以上是我個人對公司的一點意見和建議,如果這能對nes公司今后的發(fā)展有所助益,那么對即將離開公司的我也將是一種莫大的鼓勵和安慰。最后,謹祝公司事業(yè)順利。
此致
敬禮
申請人:liuxue86
x年x月x日
原則上自主聯系實習單位,分散進行實習,在實習單位會計人員具體指導下,以運用電子計算機處理會計實務為主,同時輔以手工操作。凡已聯系到實習單位的學生,必須在20xx年2月20日-22日三天內向班主任遞交實習單位證明,證明中應寫明單位名稱、通信地點、實習指導教師、聯系電話,并加蓋實習單位公章。學生實習期間,要嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度,服從指導教師的工作安排和指導。特別注意安全生產制度,高度重視住宿、出行、乘車中的個人安全。
經多方努力確實聯系不到實習單位的學生,必須于20xx年2月20日-22日三天內向班主任遞交請求安排模擬實習的書面申請,由系上統(tǒng)一安排進行模擬實習。
09年1月20日(周二)至4月30日(周四),共101天
09年5月4日(周一)返校報到
學生畢業(yè)實習結束,必須按統(tǒng)一格式提交“畢業(yè)實習報告”
畢業(yè)實習報告以寫實為主,基本內容為:
1、實習單位名稱及詳細地址
2、實習指導教師姓名、職務、職稱
3、實習起止時間(按不同實習崗位分段填寫)
4、實習崗位與實習的具體內容
5、收獲與體會
6、對學校教學工作的意見與建議
1、畢業(yè)實習報告的六項基本內容必須寫全,不能遺漏,重點是寫好四、五兩項。
2、實事求是,如實反映實習情況
3、3500----5000字
4、本人親筆撰寫,于5月10日前交班主任轉相關指導教師審稿。
5、經指導教師審閱定稿后,按統(tǒng)一規(guī)定格式打印一式一份交會計系。
校外實習結束的學生,請實習單位作出實習鑒定并加蓋公章。
校內模擬實習結束的學生,由指導教師寫出評語。
鑒定和評語,均是完成實習向學校報到注冊的依據,報到注冊后統(tǒng)一交班主任轉會計系。
畢業(yè)實習成績,由會計系制定統(tǒng)一的評審標準,按照優(yōu)秀、良好、中等、及格與不及格分別予以評定。凡成績在及格及其以上的學生,獲學分8分,成績不及格的學生不能取得8學分。
有補考科目學生,要按學校統(tǒng)一安排,按時參加補考。有重修科目的學生,應按學校規(guī)定的時間、程序,自行申請和參加重修。
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