培訓(xùn)穿插案例分享心得體會(huì)簡(jiǎn)短 培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)案例(六篇)

在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

最新培訓(xùn)穿插案例分享心得體會(huì)簡(jiǎn)短一

為了有計(jì)劃地組織公司員工參加培訓(xùn)，不斷地增長(zhǎng)員工的工作知識(shí)和技能，滿足公司可持續(xù)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的需要，特制定本制度。

制定培訓(xùn)的原則在于結(jié)合公司業(yè)務(wù)發(fā)展與組織能力提升的需要，全員參與，重點(diǎn)提高，講究實(shí)效，推動(dòng)學(xué)習(xí)型組織的建立。

第二章 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的職責(zé)

第一條 公司人力資源管理中心的培訓(xùn)管理職責(zé)

一、公司培訓(xùn)制度的制訂;

二、公司年、月度培訓(xùn)計(jì)劃的制訂;

三、公司共性培訓(xùn)課程的教材選編與培訓(xùn)實(shí)施;

四、培訓(xùn)評(píng)估及其改善對(duì)策的制訂;

五、外部培訓(xùn)講師的聯(lián)系聘請(qǐng)管理;

六、對(duì)各部門(mén)培訓(xùn)工作的檢查與指導(dǎo);

七、本制度規(guī)定由人力資源管理中心審核審批培訓(xùn)事項(xiàng)的審核審批;

八、新員工上崗前培訓(xùn)和崗位基本知識(shí)培訓(xùn)的組織實(shí)施;

第二條 各部門(mén)培訓(xùn)管理職責(zé)

一、本部門(mén)培訓(xùn)計(jì)劃的制訂及實(shí)施;

二、協(xié)助人力資源管理中心實(shí)施公共課程培訓(xùn);

三、本部門(mén)員工的上崗前和在崗培訓(xùn)的計(jì)劃編制、教材選編與培訓(xùn)實(shí)施

第三章 培 訓(xùn) 類(lèi) 別

第三條 按組織實(shí)施機(jī)構(gòu)的不同分為內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)兩大類(lèi);按培訓(xùn)內(nèi)容大致不同分為員工知識(shí)培訓(xùn)、員工技能培訓(xùn)和員工態(tài)度培訓(xùn)三大類(lèi);按培訓(xùn)對(duì)象和培訓(xùn)目的的不同分為新員工入職培訓(xùn)、企業(yè)文化培訓(xùn)、安全意識(shí)培訓(xùn)、質(zhì)量意識(shí)培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)、管理技能培訓(xùn)六大類(lèi)。

一、內(nèi)部培訓(xùn)

本制度所稱(chēng)內(nèi)部培訓(xùn)是指由公司內(nèi)部組織的包括技能競(jìng)賽、野外訓(xùn)練、員工上課等方式的培訓(xùn)活動(dòng);

二、外部培訓(xùn)

本制度所稱(chēng)外部培訓(xùn)是指公司通過(guò)外部聘請(qǐng)的具有專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)資格的培訓(xùn)師通過(guò)面授、錄音、光盤(pán)等方式進(jìn)行的培訓(xùn)活動(dòng)。

三、員工知識(shí)的培訓(xùn)

通過(guò)培訓(xùn)，使員工具備完成本職工作所必需的基本知識(shí)，讓員工了解公司經(jīng)營(yíng)基本情況，如公司的發(fā)展戰(zhàn)略、目標(biāo)、經(jīng)營(yíng)方針、經(jīng)營(yíng)狀況、規(guī)章制度等，便于員工參與公司活動(dòng)，增強(qiáng)員工的自信心。

四、員工技能的培訓(xùn)

通過(guò)培訓(xùn)，使員工掌握完成本職工作所必備的技能，如操作技能、管理能力、處理人員關(guān)系的技能等，與此同時(shí)培養(yǎng)、開(kāi)發(fā)員工的潛能。

五、員工態(tài)度的培訓(xùn)

通過(guò)培訓(xùn)，建立起公司與員工之間的相互信任，培訓(xùn)員工對(duì)公司的忠誠(chéng)，培訓(xùn)員工應(yīng)具備的精神準(zhǔn)備和態(tài)度。

六、新員工入職培訓(xùn)

新員工入職培訓(xùn)的目的在于使新員工迅速了解、融入工作環(huán)境，知曉在本單位最基本的工作行為準(zhǔn)則，該做什么，怎么做，如何保護(hù)人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，明白自己犯了什么錯(cuò)，該如何處理。

1、 新員工的入職培訓(xùn)由人力資源管理中心以及其所在的部門(mén)完成：

由人力資源管理中心負(fù)責(zé)的培訓(xùn)內(nèi)容包括：企業(yè)發(fā)展史、目前企業(yè)的基本情況，公司管理制度、崗位職責(zé)等，主要教材為《員工手冊(cè)》

由部門(mén)負(fù)責(zé)的培訓(xùn)內(nèi)容包括：崗位技能、安全生產(chǎn)管理制度、質(zhì)量管理制度、車(chē)間工藝流程等。

七、企業(yè)文化培訓(xùn)

1、目的使員工了解企業(yè)文化，提高員工對(duì)公司的忠誠(chéng)度。

2、培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)該包括雅堂之家的發(fā)展史，組織架構(gòu)、基本管理制度、經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目與品牌，公司文化活動(dòng)，員工發(fā)展通道等。

3、該部分的培訓(xùn)由人力資源管理中心負(fù)責(zé)組織并進(jìn)行培訓(xùn)

第五章 培訓(xùn)計(jì)劃的種類(lèi)

第四條 培訓(xùn)計(jì)劃按制訂實(shí)施單位、計(jì)劃期間、主要內(nèi)容的不同分為以下四種：

一、公司年度培訓(xùn)計(jì)劃

二、公司月度培訓(xùn)計(jì)劃

三、部門(mén)年度培訓(xùn)計(jì)劃

四、部門(mén)月度培訓(xùn)計(jì)劃

第五條 公司培訓(xùn)計(jì)劃的編制審批備案流程

一、公司年度培訓(xùn)計(jì)劃編制審批備案流程：

1、公司各部門(mén)填報(bào)《年度培訓(xùn)計(jì)劃》

2、人力資源管理中心擬編《年度培訓(xùn)計(jì)劃》

3、公司負(fù)責(zé)人審核

4、總經(jīng)理批準(zhǔn)

5、人力資源管理中心備案

二、公司月度培訓(xùn)計(jì)劃編制審批備案流程：

1、人力資源管理中心依據(jù)《年度培訓(xùn)計(jì)劃》擬編《月度培訓(xùn)計(jì)劃》

2、公司負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)

3、人力資源管理中心備案。

第六章 培訓(xùn)計(jì)劃的編制規(guī)范

第六條 內(nèi)容完整

各部門(mén)或各車(chē)間的年、月度培訓(xùn)計(jì)劃按公司人力資源管理中心下發(fā)的通知或計(jì)劃模板進(jìn)行編制。培訓(xùn)計(jì)劃的內(nèi)容應(yīng)包括：培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間、授課人、課時(shí)

第七條 上報(bào)按時(shí)

1、每年的12月10前必須向人力資源管理中心上報(bào)來(lái)年的培訓(xùn)計(jì)劃;

2、月度培訓(xùn)計(jì)劃在計(jì)劃月度始日前3天公司人力資源管理中心備案;

3、當(dāng)培訓(xùn)計(jì)劃發(fā)生變動(dòng)時(shí)，應(yīng)至少提前3天到人力資源管理中心備案;

4、當(dāng)培訓(xùn)完成后，必須在一周內(nèi)向人力資源管理中心遞交培訓(xùn)記錄表;

第八條 制定培訓(xùn)計(jì)劃的原則

1、必須符合部門(mén)業(yè)務(wù)發(fā)展需求

2、必須符合員工發(fā)展需要

3、應(yīng)針對(duì)特殊工種、新入職人員制定專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)計(jì)劃

4、滿足完成年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)對(duì)人力資源的需求。

5、月度培訓(xùn)計(jì)劃是實(shí)施年度計(jì)劃的具體安排。

第七章 培訓(xùn)評(píng)估管理

第九條 培訓(xùn)評(píng)估的主要內(nèi)容

一、培訓(xùn)收益評(píng)估：評(píng)估培訓(xùn)目的的實(shí)現(xiàn)情況，調(diào)查受訓(xùn)員工學(xué)得怎樣。

二、培訓(xùn)效果評(píng)估：評(píng)估內(nèi)部培訓(xùn)責(zé)任人和外聘培訓(xùn)講師的培訓(xùn)能力與水平，調(diào)查培訓(xùn)責(zé)任人、外聘培訓(xùn)講師教得怎樣。

三、培訓(xùn)組織評(píng)估，評(píng)估培訓(xùn)內(nèi)容課題是否適合公司發(fā)展要求，是否受員工的歡迎，調(diào)查培訓(xùn)組織責(zé)任者培訓(xùn)計(jì)劃安排做得怎樣。

第十條 培訓(xùn)評(píng)估方法

一、評(píng)估方式有閉卷考試、課堂作業(yè)、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)、評(píng)估表等方式進(jìn)行，通過(guò)培訓(xùn)評(píng)估表的方法是本公司培訓(xùn)評(píng)估的主要常用辦法，是通過(guò)員工填寫(xiě)集培訓(xùn)收益評(píng)估、培訓(xùn)效果評(píng)估和培訓(xùn)組織評(píng)估于一卷的《培訓(xùn)評(píng)估表》來(lái)進(jìn)行評(píng)估的。

二、考試考核主要用于評(píng)估培訓(xùn)的收益。

第十一條 培訓(xùn)評(píng)估的實(shí)施

一、每次公司內(nèi)部培訓(xùn)課程結(jié)束后都必須進(jìn)行培訓(xùn)評(píng)估。

二、培訓(xùn)評(píng)估，應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象和內(nèi)容不同選擇適當(dāng)?shù)脑u(píng)估方法。

1、培訓(xùn)收益評(píng)估可以采用以下幾種方法：

⑴培訓(xùn)內(nèi)容為企業(yè)文化，規(guī)章制度，專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)等的培訓(xùn)評(píng)估可以采用閉卷考試的方法，在培訓(xùn)課程講課結(jié)束后，即時(shí)進(jìn)行，由培訓(xùn)組織責(zé)任人實(shí)施。

⑵以提高員工的綜合素質(zhì)為目的的培訓(xùn)，培訓(xùn)評(píng)估可以采用做課堂作業(yè)，在培訓(xùn)課程講課結(jié)束后即時(shí)進(jìn)行，由培訓(xùn)講師出題，培訓(xùn)組織責(zé)任人制發(fā)試卷，組織實(shí)施;也可以由學(xué)員在培訓(xùn)結(jié)束后撰寫(xiě)培訓(xùn)小結(jié)。 ⑶以提高崗位操作技能為目的的培訓(xùn)，培訓(xùn)評(píng)估可以采用現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，現(xiàn)場(chǎng)操作的方法，在培訓(xùn)計(jì)劃中作出評(píng)估安排。

⑷.培訓(xùn)效果評(píng)估，可以采用由學(xué)員填寫(xiě)培訓(xùn)評(píng)估表的方法，在每次培訓(xùn)課程講課結(jié)束后即時(shí)進(jìn)行，由培訓(xùn)組織責(zé)任人實(shí)施。

⑸培訓(xùn)組織評(píng)估，可以采用培訓(xùn)效果的評(píng)估方法，可與培訓(xùn)效果同時(shí)進(jìn)行。

三、人力資源管理中心將在培訓(xùn)部門(mén)完成培訓(xùn)后三天內(nèi)對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估，培訓(xùn)評(píng)估完成后由人力資源管理中心門(mén)備案。

第八章 培訓(xùn)紀(jì)律

第十二條 培訓(xùn)組織紀(jì)律

一、培訓(xùn)組織責(zé)任人應(yīng)在開(kāi)課前做好培訓(xùn)教材、教具、器材等的準(zhǔn)備工作。

二、員工應(yīng)在開(kāi)課前到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn)，并簽到后找到自己的受訓(xùn)位置。

第十三條 課堂紀(jì)律

培訓(xùn)責(zé)任人、員工在課間應(yīng)關(guān)閉手機(jī)鈴聲，不準(zhǔn)在講課時(shí)間說(shuō)電話，有妨礙他人聽(tīng)課的行為。 第十四條 考勤紀(jì)律

準(zhǔn)時(shí)參加培訓(xùn)簽到，因特殊情況需缺課的，應(yīng)按考勤制度規(guī)定的審批權(quán)限辦理請(qǐng)假手續(xù)。必須補(bǔ)課的應(yīng)按培訓(xùn)計(jì)劃要求辦理。

第十五條

第十六條

第九章 其它 本制度適用于公司所有部門(mén)及車(chē)間 本制度的最終解釋權(quán)歸公司人力資源管理中心所有

最新培訓(xùn)穿插案例分享心得體會(huì)簡(jiǎn)短二

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

這次全省職業(yè)培訓(xùn)工作會(huì)議，開(kāi)的很好，大家普遍反映收獲很大。概括起來(lái)，有以下四個(gè)特點(diǎn)。

第一，規(guī)格較高。這次會(huì)議，是建省以來(lái)第一次以省政府名義召開(kāi)的職業(yè)培訓(xùn)工作會(huì)議，規(guī)格較高，對(duì)于進(jìn)一步促進(jìn)我省的職業(yè)培訓(xùn)工作，必將產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。

第二，規(guī)模較大。參加這次會(huì)議的人員，有省和市縣的政府負(fù)責(zé)人，以及人社、發(fā)改、財(cái)政、教育、農(nóng)業(yè)、商務(wù)、民政、衛(wèi)生、住建、科技、工信、扶貧、就業(yè)等部門(mén)的負(fù)責(zé)同志，還邀請(qǐng)省工商聯(lián)、總工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)、工商聯(lián)、殘聯(lián)的負(fù)責(zé)同志參加會(huì)議，共有160多人，是規(guī)模較大的會(huì)議。

第三，內(nèi)容豐富。這次會(huì)議的議程安排，既有省領(lǐng)導(dǎo)宏觀性的講話，又有省有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)明確具體的工作要求；既有市縣政府抓好職業(yè)培訓(xùn)工作的情況介紹，又有職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)交流；既有大會(huì)經(jīng)驗(yàn)介紹，又有現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)。項(xiàng)目不少，內(nèi)容豐富，對(duì)于進(jìn)一步促進(jìn)和規(guī)范我省的職業(yè)培訓(xùn)工作，必將起到十分重要的作用。

第四，效果較好。這次會(huì)議的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但豐富多彩豐富，生動(dòng)活潑。大家普遍反映，通過(guò)這次會(huì)議，很大程度地提高了大家做好職業(yè)培訓(xùn)工作的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了責(zé)任感和緊迫感，看到了工作上的差距，學(xué)到了較好的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于進(jìn)一步做好職業(yè)培訓(xùn)工作充滿信心。下面，我就人力資源社會(huì)保障系統(tǒng)的同志如何落實(shí)好本次會(huì)議精神提出六點(diǎn)要求：

一、進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，積極主動(dòng)地抓好職業(yè)培訓(xùn)工作。人力資源社會(huì)保障部門(mén)是本級(jí)政府負(fù)責(zé)就業(yè)工作的職能部門(mén)。職業(yè)培訓(xùn)是就業(yè)工作的重要內(nèi)容，切實(shí)抓好培訓(xùn)工作，是人力資源社會(huì)保障部門(mén)的責(zé)任所在。因此，必須進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，改變就業(yè)工作由就業(yè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)，與人社部門(mén)關(guān)系不大的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，明確職責(zé)，靠前指揮，積極主動(dòng)地抓好職業(yè)培訓(xùn)工作。

二、進(jìn)一步強(qiáng)化協(xié)作意識(shí)，努力開(kāi)創(chuàng)我省職業(yè)培訓(xùn)工作新局面。職業(yè)培訓(xùn)工作政策性強(qiáng)，涉及面廣，工作量大，需要人社、財(cái)政等部門(mén)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，共同推進(jìn)。人力資源社會(huì)保障部門(mén)的同志要以認(rèn)真負(fù)責(zé)、精誠(chéng)合作的態(tài)度，和財(cái)政部門(mén)的同志共同做好職業(yè)培訓(xùn)的預(yù)算編制、資金審核、監(jiān)督檢查、績(jī)效評(píng)估等各項(xiàng)工作，形成合力，共同開(kāi)創(chuàng)我省職業(yè)培訓(xùn)工作新局面。

三、進(jìn)一步強(qiáng)化預(yù)算意識(shí)，規(guī)范有序地組織開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)工作。組織職業(yè)培訓(xùn)，實(shí)際上是政府出資購(gòu)買(mǎi)培訓(xùn)成果。政府支出實(shí)行嚴(yán)格的預(yù)算管理。嚴(yán)格來(lái)講，預(yù)算就是法規(guī)。職業(yè)培訓(xùn)的預(yù)算一旦通過(guò)法定程序確定下來(lái)，就帶有法律性的約束力。人社部門(mén)的同志既要積極地執(zhí)行預(yù)算，又不能突破預(yù)算。如果確實(shí)需要增加培訓(xùn)投入，應(yīng)通過(guò)相關(guān)程序，相應(yīng)增加預(yù)算額度以后，方能組織實(shí)施。因此，人力資源社會(huì)保

障部門(mén)要會(huì)同財(cái)政部門(mén)根據(jù)職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼實(shí)際安排情況和各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基本情況，科學(xué)確定年度職業(yè)培訓(xùn)預(yù)算，在預(yù)算中要明確各個(gè)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工種、培訓(xùn)人數(shù)和培訓(xùn)期數(shù)，并嚴(yán)格按照預(yù)算開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)工作。同時(shí)，對(duì)預(yù)算內(nèi)的職業(yè)培訓(xùn)工作，要及時(shí)審核撥付培訓(xùn)補(bǔ)貼。

四、進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，確保職業(yè)培訓(xùn)工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。職業(yè)培訓(xùn)是一項(xiàng)惠民工程，群眾歡迎，社會(huì)關(guān)注。要把這項(xiàng)好事辦實(shí)辦好，必須注重質(zhì)量。要確保培訓(xùn)質(zhì)量，必須切實(shí)抓好以下五個(gè)環(huán)節(jié)：一是建立健全職業(yè)培訓(xùn)的準(zhǔn)入制度和考核淘汰機(jī)制。不管是公

辦的還是民辦的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，要參與政府組織的職業(yè)培訓(xùn)，必須在取得職業(yè)培訓(xùn)資質(zhì)的基礎(chǔ)上，在教學(xué)場(chǎng)地、實(shí)訓(xùn)基地、師資力量、培訓(xùn)成效等方面達(dá)到一定的要求。這就是參與政府職業(yè)培訓(xùn)的準(zhǔn)入條件，也可稱(chēng)為參與職業(yè)培訓(xùn)的門(mén)檻。我個(gè)人認(rèn)為，參與省本級(jí)職業(yè)培訓(xùn)的準(zhǔn)入條件，必須達(dá)到海南先程職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校和海南時(shí)代潮職業(yè)技能培訓(xùn)中心那樣的規(guī)模和水平。?？诰褪峭ㄟ^(guò)建立統(tǒng)一門(mén)檻實(shí)行嚴(yán)格管理，即使是市領(lǐng)導(dǎo)特別交代，過(guò)不了門(mén)檻的，也要回去充實(shí)提高，直到能通過(guò)門(mén)檻為止。同時(shí)，要引入“退出”機(jī)制，對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量較差的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，或吊銷(xiāo)培訓(xùn)許可證，或勸退辦學(xué)。在此基礎(chǔ)上，積極推進(jìn)職業(yè)培訓(xùn)的招投標(biāo)工作，根據(jù)培訓(xùn)任務(wù)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)際情況，合理確定培訓(xùn)任務(wù)。二是規(guī)范培訓(xùn)管理，確保培訓(xùn)工作規(guī)范運(yùn)作。在這方面，?？谑薪o我們提供了很好的經(jīng)驗(yàn)，希望大家好好學(xué)習(xí)，進(jìn)一步規(guī)范管理。比如，對(duì)培訓(xùn)資料的管理，就要像海南時(shí)代潮職業(yè)技能培訓(xùn)中心那樣完整、規(guī)范。三是加強(qiáng)檢查監(jiān)督。要加強(qiáng)對(duì)整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程的動(dòng)態(tài)監(jiān)督管理，通過(guò)隨機(jī)抽查、學(xué)員問(wèn)卷調(diào)查、電話查詢等方式，重點(diǎn)了解培訓(xùn)效果和培訓(xùn)對(duì)象的滿意程度。要按照省政府信息公開(kāi)的有關(guān)規(guī)定，向社會(huì)公開(kāi)培訓(xùn)資金使用管理情況，接受監(jiān)察、審計(jì)部門(mén)和社會(huì)的監(jiān)督。要定期開(kāi)展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)檢查評(píng)估活動(dòng)，提高培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)質(zhì)量和培訓(xùn)效果。要發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障平臺(tái)的作用，讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障平臺(tái)的工作人員積極參與職業(yè)培訓(xùn)的監(jiān)督檢查工作，切實(shí)保證職業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量。四是嚴(yán)肅查處套取培訓(xùn)資金的行為，對(duì)有虛報(bào)、套取、私分截留、挪用培訓(xùn)補(bǔ)貼資金等行為的人員和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，要根據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅查處，追究相關(guān)責(zé)任。五是落實(shí)考核考證制度，以之促進(jìn)培訓(xùn)質(zhì)量的有效提高。

五、進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，大力加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。由聯(lián)合國(guó)大力推進(jìn)，許多國(guó)家包括我國(guó)許多省區(qū)積極實(shí)施的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，通過(guò)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，取得十分顯著的成效，普遍引起政府的高度重視和群眾的積極參與。由于我省只是省本級(jí)和海口市在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)方面有所建樹(shù)，所以，我仍然將其列為創(chuàng)新的范疇。到目前為止，舉辦職業(yè)培訓(xùn)班不愁生源，無(wú)需支付學(xué)員路費(fèi)、誤工補(bǔ)貼的，只有創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。管理最規(guī)范，學(xué)員最歡迎的，也是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。因?yàn)檫@種培訓(xùn)班學(xué)習(xí)對(duì)路，質(zhì)量保證，能真正的學(xué)到有用的東西。有一天晚上，我暗訪一些職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，看到海南先程職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校和海南時(shí)代潮職業(yè)技能培訓(xùn)中心的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班正在上課，每班30人全部到位，學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。我們就需要這樣的培訓(xùn)，就要把創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)當(dāng)做一種創(chuàng)新，一次跨越，真抓實(shí)干，抓出實(shí)效。

六、進(jìn)一步強(qiáng)化趕超意識(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)職業(yè)培訓(xùn)的一流業(yè)績(jī)。海口市的職業(yè)培訓(xùn)，不僅在本省堪為楷模，就是在全國(guó)也毫不遜色。由于管理有方，質(zhì)量保證，政府放心，群眾滿意，市財(cái)政局在安排年度預(yù)算和資金審核方面要求人社部門(mén)提供的材料非常簡(jiǎn)單。這說(shuō)明管理出成效，管理出信用。希望各地虛心向?？趯W(xué)習(xí)，趕超海口，爭(zhēng)創(chuàng)職業(yè)培訓(xùn)的一流業(yè)績(jī)。

同志們，我們的使命光榮，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。讓我們乘著這次會(huì)議的東風(fēng)，振奮精神，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，努力開(kāi)創(chuàng)職業(yè)培訓(xùn)工作新局面。

最新培訓(xùn)穿插案例分享心得體會(huì)簡(jiǎn)短三

本培訓(xùn)計(jì)劃依據(jù)《客房服務(wù)員》職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)編制，適用《客房服務(wù)員》的職業(yè)技能培訓(xùn)。

各學(xué)校根據(jù)本培訓(xùn)計(jì)劃及學(xué)校實(shí)際情況編寫(xiě)具體實(shí)施的教學(xué)大綱和課程安排表。

通過(guò)本級(jí)別專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)和操作技能訓(xùn)練，培訓(xùn)對(duì)象能夠?yàn)轱埖曜∷拶e客提供常規(guī)性的樓層接待服務(wù)與客房保潔服務(wù)。

1、客房與公共區(qū)域的保潔工作66課時(shí)

2、客房接待服務(wù)60課時(shí)

3、客房常用設(shè)備的使用與維護(hù)14課時(shí)

4、客房英語(yǔ)40課時(shí)

總課時(shí)：180課時(shí)

模塊1客房與公共區(qū)域的保潔工作

1、培訓(xùn)要求

通過(guò)本模塊的培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象能夠

(1)了解飯店的定義、劃分與發(fā)展簡(jiǎn)史等基本知識(shí)

(2)能描述客房產(chǎn)品的特點(diǎn)、種類(lèi)及其設(shè)備用品的配備

(3)了解飯店客房部的重要地位、基本任務(wù)與崗位職責(zé)

(4)掌握客房與公共區(qū)域的保潔規(guī)程

(5)了解客房衛(wèi)生防疫知識(shí)

2、培訓(xùn)主要內(nèi)容

(1)理論教學(xué)內(nèi)容

1.1飯店的定義與劃分

1.2飯店業(yè)發(fā)展概況

1.3客房產(chǎn)品的特點(diǎn)與基本類(lèi)型

1.4客房設(shè)備、用品的配備

1.5客房部的重要地位及其任務(wù)

1.6客房部的組織機(jī)構(gòu)及其崗位職責(zé)

1.7客房日常保潔規(guī)程

1.8客房計(jì)劃衛(wèi)生

1.9公共區(qū)域保潔規(guī)程

1.10客房常用清潔劑與清潔用具的正確使用

1.11客房衛(wèi)生防疫知識(shí)

(2)技能實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

2.1鋪床(西式鋪床、中式鋪床)

2.2客房清潔

2.3寢前整理

3、培訓(xùn)方式建議

(1)理論教學(xué)：除一般常規(guī)課堂教學(xué)方式外，部分培訓(xùn)內(nèi)容可利用多媒體教學(xué)工具，通過(guò)直觀的教學(xué)方法，達(dá)到加深印象、提高效率的教學(xué)目的。

(2)技能實(shí)訓(xùn)：本模塊建議可開(kāi)展鋪床、客房清潔、寢前服務(wù)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，一名實(shí)訓(xùn)老師可以帶教16名學(xué)員。

模塊2客房接待服務(wù)

1、培訓(xùn)要求

通過(guò)本模塊的培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象能夠：

(1)熟知客房服務(wù)人員應(yīng)具備的各項(xiàng)素質(zhì)要求

(2)掌握客房服務(wù)禮節(jié)

(3)了解客房對(duì)客服務(wù)模式

(4)掌握客房接待服務(wù)各環(huán)節(jié)內(nèi)容與常規(guī)服務(wù)項(xiàng)目的操作規(guī)程

(5)了解預(yù)防安全事故的基本常識(shí)

(6)熟悉廣東省、廣州地區(qū)的食、行、游、購(gòu)、娛等旅游活動(dòng)要素的特色

2、培訓(xùn)主要內(nèi)容

(1)理論教學(xué)內(nèi)容

1.1客房服務(wù)人員應(yīng)具備的各項(xiàng)素質(zhì)要求

1.2客房服務(wù)禮節(jié)

1.3客房對(duì)客服務(wù)模式

1.4服務(wù)準(zhǔn)備工作

1.5樓層迎賓服務(wù)

1.6住客服務(wù)工作

1.7賓客離店服務(wù)

1.8飯店安全概述與消防知識(shí)

1.9客房安全工作制度

1.10我國(guó)旅游概況與廣東省、廣州地區(qū)的食、行、游、購(gòu)、娛等旅游活動(dòng)要素的特色

(2)操作技能實(shí)訓(xùn)

2.1站、坐、走等外表姿態(tài)

2.2樓層訪客服務(wù)

2.3樓層客衣服務(wù)

2.4留言服務(wù)

2.5函件服務(wù)

(1)理論教學(xué)：除一般常規(guī)課堂教學(xué)方式外，部分培訓(xùn)內(nèi)容可利用多媒體教學(xué)工具，通過(guò)直觀的教學(xué)方法，達(dá)到加深印象、提高效率的教學(xué)目的。

(2)技能實(shí)訓(xùn)：本模塊建議可開(kāi)展站、坐、走等外表姿態(tài)、樓層訪客服務(wù)、樓層客衣服務(wù)、留言服務(wù)、函件服務(wù)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，一名實(shí)訓(xùn)老師可以帶教16名學(xué)員。

最新培訓(xùn)穿插案例分享心得體會(huì)簡(jiǎn)短四

新員工是公司新鮮的血液，為規(guī)范公司新員工入職培訓(xùn)管理，使新員工能夠盡快熟悉和適應(yīng)公司文化、制度和行為規(guī)范，了解企業(yè)情況及崗位情況，并快速地勝任新的工作，以滿足公司發(fā)展需要，打造一支高素質(zhì)、高效率、高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)，使公司在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中有較強(qiáng)的生命力、競(jìng)爭(zhēng)能力，特制定本方案。

1、使新員工在入職前對(duì)公司歷史、發(fā)展情況、相關(guān)政策、企業(yè)文化等有一個(gè)全方位的了解，認(rèn)識(shí)并認(rèn)同公司的事業(yè)及企業(yè)文化，堅(jiān)定自己的職業(yè)選擇，理解并接受公司的共同語(yǔ)言和行為規(guī)范，從而樹(shù)立統(tǒng)一的企業(yè)價(jià)值觀念，行為模式。

2、使新員工明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo)，掌握工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法，盡快進(jìn)入崗位角色。

3、讓新員工了解公司相關(guān)規(guī)章制度，培養(yǎng)良好的工作心態(tài)，職業(yè)素質(zhì)，為勝任崗位工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、加強(qiáng)新老員工之間、新員工與新員工之間的溝通，減少新員工初進(jìn)公司時(shí)的緊張情緒，讓新員工體會(huì)到歸屬感，滿足新員工進(jìn)入新群體的心理需要。

5、提高新員工解決問(wèn)題的能力，并向他們提供尋求幫助的方法。

第一階體段，由公司進(jìn)行集中培訓(xùn)，起始時(shí)間為新員工入職后的第一個(gè)月，軍事訓(xùn)練3-5天，規(guī)章制度與基礎(chǔ)理論培訓(xùn)2-3天;第二階段的培訓(xùn)，起始時(shí)間為新員工入職當(dāng)天，為期1個(gè)月;第三階段的培訓(xùn)，起始時(shí)間為新員工入職當(dāng)天，為期3~6個(gè)月。在第一、二階段早晚要堅(jiān)持軍事化訓(xùn)練。

1、企業(yè)的發(fā)展歷史及現(xiàn)狀。

2、軍事訓(xùn)練，培養(yǎng)服從意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作與吃苦耐勞精神。

3、企業(yè)當(dāng)前的業(yè)務(wù)、具體工作流程。

4、企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及部門(mén)職責(zé)。

5、企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念、企業(yè)文化、規(guī)章制度。

6、工作崗位介紹、業(yè)務(wù)知識(shí)及技能和技巧培訓(xùn)。

培訓(xùn)內(nèi)容具體實(shí)施分三個(gè)階段進(jìn)行，第一階段由公司集中組織培訓(xùn)，第二階段由車(chē)間組織培訓(xùn)，第三階段，試用期采用師徒制一帶一頂崗培訓(xùn)。

1、新員工入職培訓(xùn)具體由人力資源部組織實(shí)施，其它部門(mén)配合。 2、培訓(xùn)講師 軍訓(xùn)請(qǐng)武警部隊(duì)教員培訓(xùn)，理論與實(shí)操講授由公司管理與技術(shù)人員及一線優(yōu)秀操作人員擔(dān)任。

3、每班設(shè)定一名兼職班主任，一名兼職軍事教員，早晚進(jìn)行軍事訓(xùn)練。

4、培訓(xùn)內(nèi)容

表1 培訓(xùn)內(nèi)容一覽表

5、培訓(xùn)考核

培訓(xùn)后由人事組織用人單位對(duì)培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行綜合考核與評(píng)價(jià)。理論考試結(jié)果占綜合評(píng)價(jià)結(jié)果的20%，試用期員工評(píng)價(jià)占綜合評(píng)價(jià)的80%。

集中培訓(xùn)后進(jìn)行理論知識(shí)閉卷考試，具體由人事部門(mén)組織實(shí)施。

工作態(tài)度與職業(yè)品德評(píng)價(jià)，具體由人事部門(mén)和用人單位進(jìn)行評(píng)價(jià)，以用人單位評(píng)價(jià)為主。(見(jiàn)試用期員工評(píng)價(jià)表)

實(shí)際操作考核：由人事部門(mén)組織相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員與用人單位領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)委組進(jìn)行評(píng)價(jià)。(見(jiàn)試用期員工評(píng)價(jià)表)

綜合評(píng)價(jià)結(jié)果為同工種同批次培訓(xùn)倒數(shù)第一名或倒數(shù)第1-2名的培訓(xùn)對(duì)象將被淘汰。

綜合評(píng)價(jià)結(jié)果為同工種同批次培訓(xùn)順數(shù)第一名或倒數(shù)第1-2名的培訓(xùn)對(duì)象將提前轉(zhuǎn)正定級(jí)。

由公司人力資源部負(fù)責(zé)統(tǒng)一規(guī)劃與管理。集中培訓(xùn)由人力資源部負(fù)責(zé)考勤，頂崗培訓(xùn)由用人單位考勤，班主任、早、晚班軍事教官的工作量及績(jī)效由人力資源部考核，根據(jù)考核結(jié)果計(jì)算津貼，津貼基準(zhǔn)按20元/天計(jì)算。

1.培訓(xùn)期間不可遲到、早退，無(wú)故遲到、早退累計(jì)時(shí)間在30～60分鐘者，以曠工半天論處;超過(guò)1小時(shí)，以曠工1天處理;情節(jié)嚴(yán)重者，記過(guò)1次。培訓(xùn)期間不得隨意請(qǐng)假，如有特殊原因，須經(jīng)所在部門(mén)主管領(lǐng)導(dǎo)審批，并將相關(guān)證明交至人力資源部，否則，以曠工論處。曠工2天及以上視為自動(dòng)離職。人力資源部每天必須做好檢查記錄。

2. 進(jìn)入培訓(xùn)場(chǎng)所，禁止吸煙，不得吃東西，不可大聲喧嘩。

3. 見(jiàn)到上司要主動(dòng)打招呼，對(duì)上司要服從，不可當(dāng)面頂撞。

4. 培訓(xùn)時(shí)要保持安靜，手機(jī)要調(diào)成靜音狀態(tài)，不可竊竊私語(yǔ)，注意力要集中。

5. 培訓(xùn)中同事之間要互相謙讓、友愛(ài)，不可發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、打架;不能拉邦結(jié)派，一切不利于團(tuán)結(jié)的事，一律禁止。

6. 培訓(xùn)期間必須愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，故意損壞公共財(cái)物者除照價(jià)賠償外，還將視情況處罰。

7. 服從管理，按時(shí)作息。

8.培訓(xùn)時(shí)應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)課，作好筆記，不得做與培訓(xùn)無(wú)關(guān)的事。 第九條 培訓(xùn)學(xué)員所需態(tài)度 用“心”學(xué)習(xí)，態(tài)度積極。 心若改變，你的態(tài)度跟著改變; 態(tài)度改變，你的習(xí)慣跟著改變; 習(xí)慣改變，你的性格跟著改變; 性格改變，你的人生跟著改變。 第十條 培訓(xùn)評(píng)價(jià)

每次集中授課培訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)培訓(xùn)后，由人力資源部組織學(xué)員對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。(如表2)頂崗操作培訓(xùn)由人力資源部組織用人單位和學(xué)員對(duì)師傅進(jìn)行評(píng)價(jià)，學(xué)員評(píng)價(jià)占評(píng)價(jià)總分30%。師傅培訓(xùn)津貼按公司相關(guān)制度執(zhí)行。

培訓(xùn)結(jié)束，由人力資源部對(duì)學(xué)員成績(jī)和評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并出具書(shū)面培訓(xùn)評(píng)價(jià)結(jié)果報(bào)告呈人力資源部主管領(lǐng)導(dǎo)和公司領(lǐng)導(dǎo)，以做為培訓(xùn)學(xué)員轉(zhuǎn)正定級(jí)和培訓(xùn)講師津貼發(fā)放依據(jù)。

1、確認(rèn)新員工是否清楚地掌握了其工作性質(zhì)、責(zé)任，真正掌握了業(yè)務(wù)知識(shí)。

2、對(duì)新員工的責(zé)任心、效率、效能意識(shí)重點(diǎn)加強(qiáng)培訓(xùn)。

3、訓(xùn)練新員工的禮儀修養(yǎng)，養(yǎng)成禮貌待人的良好習(xí)慣。

4、讓新員工意識(shí)到校園生活與企業(yè)生活的差別，意識(shí)到自己的責(zé)任。

5、培養(yǎng)新員工尊重知識(shí)、尊重時(shí)間、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。

6、注意培養(yǎng)新員工的團(tuán)隊(duì)合作和集體利益優(yōu)先的意識(shí)。

最新培訓(xùn)穿插案例分享心得體會(huì)簡(jiǎn)短五

各科室：

為了使新入職的員工盡快適應(yīng)、熟悉我院環(huán)境，使其在較短時(shí)間內(nèi)對(duì)我院有一個(gè)細(xì)致、全面的了解，對(duì)我院文化盡快產(chǎn)生認(rèn)同感和歸屬感，我院將對(duì)新員工進(jìn)行崗前培訓(xùn)，要求各科室積極組織新員工按時(shí)參加培訓(xùn)。

一、崗前培訓(xùn)內(nèi)容

1、醫(yī)院發(fā)展愿景及學(xué)科建設(shè)

2、醫(yī)院文化建設(shè)

3、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)及行風(fēng)建設(shè)、職業(yè)道德規(guī)范

4、醫(yī)務(wù)人員行為規(guī)范

5、公共場(chǎng)所安全消防及個(gè)人安全防護(hù)

6、醫(yī)院規(guī)章制度；工資結(jié)構(gòu)、福利待遇

7、院感及手衛(wèi)生

8、醫(yī)保合療政策

9、醫(yī)患關(guān)系中服務(wù)意識(shí)的樹(shù)立及溝通能力的培養(yǎng)和風(fēng)險(xiǎn)防范

10、醫(yī)院信息化建設(shè)

11、健康教育；疫情及死亡病例報(bào)告知識(shí)

12、醫(yī)療法規(guī)知識(shí)，醫(yī)療專(zhuān)業(yè)知識(shí)，十五項(xiàng)核心制度

13、護(hù)理規(guī)章制度、職責(zé)、應(yīng)急預(yù)案，護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范

二：培訓(xùn)地點(diǎn)：五樓會(huì)議室

三：培訓(xùn)時(shí)間：xx年8月26日---9月5日2：30—6：00

（星期六、星期日不培訓(xùn)）

報(bào)到時(shí)間：xx年8月26日上午9時(shí)—12時(shí)

四、參加培訓(xùn)人員

五、培訓(xùn)要求：

為了確保培訓(xùn)的嚴(yán)肅性、規(guī)范性，提高培訓(xùn)質(zhì)量，參加培訓(xùn)人員要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)管理和要求，培訓(xùn)時(shí)準(zhǔn)時(shí)簽到，不得遲到、早退或無(wú)故缺課，必須外出時(shí)需要請(qǐng)假，培訓(xùn)時(shí)請(qǐng)關(guān)閉手機(jī)或調(diào)到振動(dòng)。培訓(xùn)結(jié)束時(shí)進(jìn)行考試，考試不合格人員將延長(zhǎng)試用期。

二0xx年八月十六日

最新培訓(xùn)穿插案例分享心得體會(huì)簡(jiǎn)短六

懷著對(duì)國(guó)家的感恩，帶著對(duì)知識(shí)的渴求， xx年1月10日我來(lái)到了哈爾濱第一職業(yè)學(xué)校，參加了為期20天的省級(jí)財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)骨干教師培訓(xùn)。有幸聆聽(tīng)了各位專(zhuān)家的指導(dǎo)，有幸與來(lái)自各地的中職教師深入地交流、探討……20天的時(shí)間，悄然流逝，可是留給我的卻是人生中一筆永恒的財(cái)富。

一、 了解先進(jìn)職教理論，更新教育教學(xué)觀念

省廳對(duì)此次培訓(xùn)十分重視，卜玉玲帶病參加了開(kāi)班儀式，并做了重要講話，從辦班的意義、當(dāng)前中等職業(yè)教育發(fā)展形勢(shì)等幾個(gè)方面做了強(qiáng)調(diào)。接下班哈一職的鮑校長(zhǎng) 的講座使我對(duì)當(dāng)前世界職教課程改革趨勢(shì)有了更深層的認(rèn)識(shí)，了解了德國(guó)“雙元制”、英國(guó)“現(xiàn)代學(xué)徒制”、澳大利亞“新學(xué)徒制”。他對(duì)于中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計(jì)劃及中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目的介紹，使我深刻的認(rèn)識(shí)到這次培訓(xùn)的重要作用和深遠(yuǎn)意義，同時(shí)更進(jìn)一步了解和掌握中職學(xué)校的發(fā)展方向和培養(yǎng)目標(biāo)。李國(guó)偉老師的《職業(yè)教育課程開(kāi)發(fā)》講座，讓我了解了cbe（能力本位教育）與傳統(tǒng)教育的區(qū)別，并學(xué)習(xí)了dacum（教學(xué)計(jì)劃開(kāi)發(fā)）的研討過(guò)程。李國(guó)偉老師的《教育教學(xué)研究法》講座中，我學(xué)習(xí)了現(xiàn)代教育科學(xué)研究的方式，對(duì)于教育科學(xué)研究過(guò)程有了更常深的了解。解決了我在平常工作中的一些困惑如：課題的選擇、文獻(xiàn)的查閱、及教育研究的設(shè)計(jì)等。在李老師指導(dǎo)下我完成了沅江職教中心學(xué)生基本情況調(diào)查表的編寫(xiě)。《專(zhuān)業(yè)教學(xué)法》講座上，張建宗書(shū)記和賈圣武主任分別就基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)等學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和要求做了介紹，同時(shí)根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，指出在教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題并給予了我們教學(xué)的建議和指導(dǎo)。李國(guó)偉老師的《職教課程開(kāi)發(fā)》中，我學(xué)習(xí)了職教課程開(kāi)發(fā)的基本理論、方法和過(guò)程。同時(shí)在白老師的指導(dǎo)下完成了《財(cái)經(jīng)信息應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的開(kāi)發(fā)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我的思想和觀念得到了升華和提高，對(duì)“職業(yè)教育”的認(rèn)識(shí)也有了質(zhì)的飛躍。

二、深化專(zhuān)業(yè)知識(shí)、拓寬專(zhuān)業(yè)視野

作為中職學(xué)校財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)教師，面對(duì)著會(huì)計(jì)政策的變動(dòng)，由于各種原因我都沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)新的準(zhǔn)則。黃艷老師的《電算會(huì)計(jì)專(zhuān)題》對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪中送炭?！稌?huì)計(jì)基本技能》課上，薛建宏老師不厭其煩，反復(fù)指導(dǎo)我們完成了從原始憑證填制到會(huì)計(jì)報(bào)表的填寫(xiě)過(guò)程。在黃艷等老師指導(dǎo)下我們學(xué)習(xí)了多媒體稅收實(shí)務(wù)軟件、多媒體會(huì)計(jì)核算軟件和多媒體審計(jì)軟件?！敦?cái)務(wù)軟件的發(fā)展》和《財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用》講座上，我學(xué)習(xí)了用友財(cái)務(wù)軟件，并解決了一些在日常教學(xué)中存在的問(wèn)題。在用友湖南分公司講師秦黎鋼的指導(dǎo)下，我們分組進(jìn)行了沙盤(pán)模擬實(shí)訓(xùn)。沙盤(pán)模擬對(duì)抗是一種體驗(yàn)式的互動(dòng)學(xué)習(xí)，它融角色扮演、案例分析和專(zhuān)家診斷于一體，讓我受益匪淺。經(jīng)過(guò)兩天虛擬的經(jīng)營(yíng)模式來(lái)進(jìn)行商業(yè)運(yùn)作，讓我切實(shí)的感受了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的精彩和殘酷。兩天中，有的團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)狀況良好，有的卻瀕臨破產(chǎn)。我深深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要。在殘酷的市場(chǎng)面前，每個(gè)人都經(jīng)歷了一次次的抉擇，在放棄與堅(jiān)持中，我體會(huì)到一個(gè)小小的失誤都可能會(huì)影響企業(yè)的生死存亡。緊張的學(xué)習(xí)中，所開(kāi)設(shè)的課程在我頭腦中已形成較清晰的知識(shí)體系輪廓，實(shí)實(shí)在在學(xué)到最新的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并拓寬了專(zhuān)業(yè)視野。

三、難忘名師風(fēng)采，感受專(zhuān)家魅力

一個(gè)多月中我不僅學(xué)到了新的教學(xué)理論和新的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)我了感受到了名校名師的風(fēng)采。老師們的敬業(yè)、謙虛、樂(lè)觀、樸實(shí)的精神與品質(zhì)，深深感染了我。作為一名青年教師，我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的，在教學(xué)過(guò)程中還存在太多的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，真是受益匪淺。張書(shū)記嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格，使我敬佩；李老師，薛老師高尚的人格和平易近人的工作作風(fēng)使我感受到名師的風(fēng)采；班主任李盛蘭老師作為益陽(yáng)科技學(xué)院的教學(xué)十星，以她嫻熟的專(zhuān)業(yè)能力、熱烈的課堂氣氛，高尚的人格魅力深深感染了我。

四、感受企業(yè)文化，參與企業(yè)實(shí)踐

作為中職教師，我深知會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)存在的現(xiàn)實(shí)困難和問(wèn)題。說(shuō)心里話，在實(shí)習(xí)之前我報(bào)著一種懷疑的態(tài)度。可是讓我想不到的是，系里各位老師動(dòng)用各種關(guān)系為我們聯(lián)系好了實(shí)習(xí)單位，讓我們親身參與了實(shí)踐。因?yàn)槲覀兇蟛糠掷蠋熁旧蠜](méi)有到過(guò)企業(yè)，所以在實(shí)習(xí)前，學(xué)院專(zhuān)程請(qǐng)來(lái)稅務(wù)、銀行、工商等系統(tǒng)的專(zhuān)家給我們做了精彩的講座，為我們的實(shí)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。xx年八月二十二日我被安排到我校進(jìn)行會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。我校是國(guó)家重點(diǎn)事業(yè)單位。在校方安排下，我分別出納，會(huì)計(jì)核算等崗位進(jìn)行實(shí)習(xí)。我校使用的佳和公司開(kāi)發(fā)的erp系統(tǒng)，在此期間我熟悉了會(huì)計(jì)電算化制單—賬簿—報(bào)表的整個(gè)流程，對(duì)于理論學(xué)習(xí)中

erp運(yùn)用有了更深層的理解 ，同時(shí)對(duì)企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過(guò)程也有了更加理性的認(rèn)識(shí)。由于實(shí)習(xí)單位是事業(yè)單位，所以我還了解的事項(xiàng)不夠全面。但短短一周 “學(xué)習(xí) 創(chuàng)新 超越 ”的教育理念、 “居安思危 拼搏進(jìn)取 忠誠(chéng)盡責(zé) 務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的人文精神深深的感染了我?？傊?，這次培訓(xùn)讓我提高了理論結(jié)合實(shí)踐的能力，并且加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，對(duì)我以后的教學(xué)工作將會(huì)有很大的幫助。

五、相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步

一個(gè)多月里，我認(rèn)識(shí)來(lái)自各地的優(yōu)秀老師，在相互的交流中我開(kāi)闊了視野，結(jié)識(shí)了很多朋友。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，認(rèn)識(shí)到了南北職業(yè)教育發(fā)展的差異，吸取了各個(gè)學(xué)校在課程設(shè)置、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、教師管理、學(xué)校管理等等方面有效的作法。在大家庭中，每一位同學(xué)，都是我前進(jìn)的伙伴也是我的師長(zhǎng)。培訓(xùn)結(jié)束后我會(huì)一直保持和各位學(xué)員的聯(lián)系，以便相互交流、共同進(jìn)步，為以后更好的搞好教學(xué)打下了很好的基礎(chǔ)。

六、扎根職教 誓言無(wú)悔

非常幸運(yùn)能有機(jī)會(huì)參加這次高層次、高水平的培訓(xùn)，感謝國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的支持；感謝繼續(xù)教育學(xué)院的精心組織，使我們感受到家的溫暖；感謝經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系的全體老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們的悉心指導(dǎo)；感謝我校方的積極配合，正是由于你們的付出和努力，才使我們的'培訓(xùn)收到了如些好的效果。我會(huì)把這份恩情，把所學(xué)的新知識(shí)、新理念帶回學(xué)校，加以應(yīng)用和推廣，我將趁著年輕，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，扎根職教，誓言無(wú)悔！