成功學(xué)心得體會(huì)和方法(大全11篇)

在這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了一些成功和失敗的經(jīng)歷。寫心得體會(huì)要注重自身觀點(diǎn)和思考，不要過多地依賴他人的意見。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。

成功學(xué)心得體會(huì)和方法篇一

鄭成功是中國歷史上著名的民族英雄，他以頑強(qiáng)的毅力和智慧，成功地完成了抗擊倭寇和維護(hù)祖國領(lǐng)土完整的艱巨使命。作為一個(gè)優(yōu)秀的軍事家、政治家和教育家，鄭成功不僅有著過人的才干，更重要的是，他擁有一顆勇往直前、不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)取不止的心靈，這是他取得眾多勝利和成就的關(guān)鍵。在今天，我們也可以從他的成功經(jīng)歷中，學(xué)到許多寶貴的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，讓自己成為更優(yōu)秀的人。以下是我對(duì)于“鄭成功學(xué)習(xí)心得體會(huì)”的五段式文章。

第一段：引言。

對(duì)于鄭成功這位偉大的人物，我們無不敬仰和尊重。和許多一樣，我也在鄭成功的故事中學(xué)到了許多有益的知識(shí)和精神，特別是他在學(xué)習(xí)方面的素養(yǎng)，讓我深受啟發(fā)和感悟。在今天這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，我們應(yīng)該以鄭成功為榜樣，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

第二段：學(xué)習(xí)勤奮，持之以恒。

成功的人士，通常都有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力。鄭成功也不例外，他能夠在戰(zhàn)爭(zhēng)中不斷獲取信息、研究敵情和分析情報(bào)，大大提升了自己的作戰(zhàn)能力。而他能夠持之以恒地學(xué)習(xí)、不斷發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)的精神，也是他能達(dá)成重任的重要原因之一。在日常生活中，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)勤奮、不斷豐富自己的知識(shí)體系，并盡可能地將自己的所學(xué)應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)域中去。

第三段：創(chuàng)新思維，勇攀高峰。

對(duì)于一個(gè)領(lǐng)袖人物來說，創(chuàng)新和創(chuàng)造都是非常重要的能力和素質(zhì)。鄭成功在治理臺(tái)灣、保衛(wèi)對(duì)外侵略的過程中，大膽創(chuàng)新、開拓進(jìn)取，讓民眾受益并對(duì)他更加佩服。而對(duì)于我們個(gè)人來說，也需要不斷地拓寬自己的思維邊界、突破自我局限，用創(chuàng)新的思維去解決問題和迎接挑戰(zhàn)，變得更加優(yōu)秀。

第四段：同時(shí)注重實(shí)踐，不斷提高能力。

善于學(xué)習(xí)的人，也一定是善于實(shí)踐的人。鄭成功在學(xué)習(xí)和應(yīng)用方面，并沒有脫離實(shí)際情況，而是以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)為核心，不斷提高自己的能力。在我們個(gè)人的學(xué)習(xí)生涯中，同樣需要注重實(shí)踐，不斷將所學(xué)的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際中去，為提高自己的能力和水平打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段：結(jié)論。

總之，鄭成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得不僅涵蓋著豐富的知識(shí)和技能，更包括著一種進(jìn)取精神和追求卓越的態(tài)度。他的勇往直前、不斷學(xué)習(xí)、勇敢創(chuàng)新的精神，不僅是我們所學(xué)習(xí)和借鑒的典范，也是我們追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的強(qiáng)力動(dòng)力。我們應(yīng)該把他當(dāng)作一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣，不斷增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力和優(yōu)秀素質(zhì)，為將來打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

成功學(xué)心得體會(huì)和方法篇二

小時(shí)候，我對(duì)教師十分欽佩，他們什么都懂，什么都會(huì)，因此，憧憬著有朝一日也勝過教師。長(zhǎng)大以后，我成為了一名普通教師，守著我的理想，奉獻(xiàn)著我的愛心，關(guān)愛著一群天真可愛的孩子，引導(dǎo)他們進(jìn)入知識(shí)的海洋，教會(huì)他們學(xué)習(xí)、生活，努力使自己成為一名好教師。工作之余，看看教育著作，給自己補(bǔ)充。在翻閱《教師人文讀本》中的部分文章，對(duì)教育有了更深的觸動(dòng)。

在目前的許多小學(xué)，孩子每天晚上做作業(yè)要做很長(zhǎng)時(shí)間的現(xiàn)象相當(dāng)普遍。學(xué)生早晨7：00前后離家，晚上6：00左右到家，每天在學(xué)校和路上的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)十多小時(shí)，晚上還要完成老師布置的家庭作業(yè)。事實(shí)上，除了睡覺，學(xué)生的時(shí)間和空間基本上被老師控制了。

對(duì)此，家長(zhǎng)褒貶不一，即使很有意見的家長(zhǎng)也表示無可奈何。

針對(duì)這種教育現(xiàn)狀，友人認(rèn)為，教育要深入學(xué)生的心靈，但并不意味著教師對(duì)學(xué)生的作用是無限的。應(yīng)試教育和傳統(tǒng)教育存在的教師作用過大，侵占學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)和發(fā)展時(shí)空的問題，是導(dǎo)致我國學(xué)生缺乏想像力、創(chuàng)造力的重要因素之一。

有人認(rèn)為美國的基礎(chǔ)教育散漫、學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)不扎實(shí)，是幼兒園式的管理與教育，如果把中國的基礎(chǔ)教育與美國高等教育結(jié)合，將是世界上最完美的教育。我不贊同這種觀點(diǎn)，正是美國寓教于樂的基礎(chǔ)教育，才培養(yǎng)了孩子的學(xué)習(xí)興趣、對(duì)事物的好奇心和自信心，為高等教育奠定了良好的基礎(chǔ)。目前我國的基礎(chǔ)教育用大量時(shí)間向?qū)W生灌輸基礎(chǔ)知識(shí)，機(jī)械重復(fù)和大量考試，使學(xué)生從小感到身心壓力較大。在這樣的氛圍中，學(xué)習(xí)成績(jī)差一點(diǎn)的學(xué)生，有的對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，甚至發(fā)展為厭學(xué)。試想，一個(gè)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣，將來怎么持續(xù)發(fā)展?基礎(chǔ)教育把學(xué)校辦成學(xué)生的樂園，保留學(xué)生對(duì)知識(shí)、對(duì)未來世界的興趣和想像力，對(duì)學(xué)生的發(fā)展是至關(guān)重要的。

對(duì)比一些發(fā)達(dá)國家的中小學(xué)教育，我國學(xué)生自由和自主學(xué)習(xí)時(shí)間太少了。

為此，素質(zhì)教育應(yīng)該合理勘定教師作用的邊界：心理邊界和文化邊界?，F(xiàn)在，教育行政部門三令五申要壓縮學(xué)生在校的時(shí)間，這很重要。如果一個(gè)人整天生活在一個(gè)狹小的空間內(nèi)，不可能有豐富的想像力和創(chuàng)造力，俗話“經(jīng)風(fēng)雨見世面”，也說明一個(gè)人的活動(dòng)空間與他的想像力、創(chuàng)造力有著內(nèi)在聯(lián)系。

教學(xué)的時(shí)間空間固然重要，教育的心理時(shí)間和空間也同樣重要。不是教師不能給學(xué)生施加任何心理壓力，提出任何教育要求，關(guān)鍵是教師的要求及施加的心理壓力，必須是學(xué)生需要的、能夠理解的，能促進(jìn)學(xué)生自我教育的。教師作用的心理邊界應(yīng)該劃定在學(xué)生自我教育與教師教育兩種力量的交匯處。只要教師的教育作用促進(jìn)了學(xué)生的自覺、自動(dòng)、自主、自由，也就是促進(jìn)了學(xué)生的自我教育，老師的教育作用就恰到好處，否則就是不合理和不適宜的。

在應(yīng)試教育中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行片面的強(qiáng)制性訓(xùn)練和模塑，更是失去了教育應(yīng)有的文化意義和價(jià)值。必須合理界定教師作用，使教師的影響，更富有人文精神和道德價(jià)值，讓學(xué)生獲得基礎(chǔ)的、內(nèi)在的、全面的、個(gè)性的和可持續(xù)的發(fā)展。具備高素質(zhì)和高品味的教師不是用知識(shí)育人，而是用思想育人，知識(shí)只是手段和工具，是育人的載體。教師應(yīng)該用自己的思想、智慧、情感激發(fā)學(xué)生的思想、智慧、情感，使學(xué)生擁有豐富的精神世界，并自主追求生活、文化、精神、價(jià)值、意義等，由此奠定他們終生學(xué)習(xí)、發(fā)展和生活的基礎(chǔ)。教師作用的文化意義，在于既教育學(xué)生有益于他人和社會(huì)，又能讓他們自由而幸福地生活。

成功學(xué)心得體會(huì)和方法篇三

非常榮幸今天能夠站在這里，和大家一起分享成功學(xué)。

好，經(jīng)過短短的30秒鐘的調(diào)查呢，我發(fā)現(xiàn)我們有很多的共同點(diǎn)，在接下來的一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間里，我將把握所學(xué)到的成功學(xué)的一些方法和理念和大家一起分享。

為了讓各位同學(xué)有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)效果，下面請(qǐng)各位同學(xué)和我配合一下好不好?

好，請(qǐng)各位同學(xué)全體起立。我們?cè)谧拿恳蝗硕际窍胍晒Φ娜?，陳安之老師說過要成功就要做一些不一樣的事情。

好，現(xiàn)在讓我們?nèi)肯蛴肄D(zhuǎn)，伴隨著音樂聲(放音樂)，把雙手搭在前面同學(xué)的肩膀上，用力為同學(xué)揉揉肩膀，握起拳頭，輕輕的為同學(xué)捶背，從上往下捶，從下往上捶。轉(zhuǎn)過來，(同上)。兩個(gè)同學(xué)面對(duì)面，握握手，從現(xiàn)在起我們就是最好的朋友，今后友好的學(xué)習(xí)方法我們要一起分享，做個(gè)鬼臉。好，現(xiàn)在各位同學(xué)再看看你旁邊的同學(xué)，是不是覺得現(xiàn)在可愛了很多?大聲對(duì)你旁邊的同學(xué)講：“你好可愛哦，我非常欣賞你，你是最棒的!”真誠地與你旁邊的同學(xué)握個(gè)手。好，謝謝各位同學(xué)的配合，大家請(qǐng)坐。

下面呢我就自我介紹一下，我叫……，是……。

很多人都有一個(gè)共同的認(rèn)識(shí)誤區(qū)，覺得成功學(xué)應(yīng)該是那些企業(yè)老總學(xué)的。并非如此，我們每一個(gè)人都是從學(xué)生時(shí)代過來的，為什么不趁年輕就開始學(xué)習(xí)成功學(xué)，以便明確目標(biāo)，做好時(shí)間管理，更好的把握自己的未來呢?接下來，我將要和大家分享的是成功學(xué)習(xí)方法。

學(xué)習(xí)成績(jī)不好主要由兩個(gè)原因決定：一是態(tài)度，二是方法。

態(tài)度呢，也就是我們每一個(gè)同學(xué)都要有一個(gè)積極的心態(tài)。

其實(shí)人與人之間原本只有很小的差異，但這很小的差異卻往往會(huì)造成了巨大的結(jié)果差異!很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的，而巨大的差異呢就是成功與失敗。

在這個(gè)世界上，成功卓越者畢竟是少數(shù)，而失敗平庸者呢卻占大多數(shù)。為什么會(huì)這樣?仔細(xì)觀察、比較一下成功者與失敗者的心態(tài)，尤其是關(guān)鍵時(shí)刻的心態(tài)，我們將發(fā)現(xiàn)“心態(tài)”會(huì)導(dǎo)致人生巨大差異與不同。在推銷員中，廣泛流傳著一個(gè)這樣的故事：兩個(gè)歐洲人都到非洲去推銷皮鞋。由于天氣炎熱，非洲人向來都是不穿鞋、打赤腳的。一個(gè)推銷員看到非洲人都打赤腳，立刻失望起來：“這些人都打赤腳，怎么會(huì)要我的鞋呢?”于是放棄努力，失敗沮喪而歸;另一個(gè)推銷員看到非洲人都打赤腳，驚喜萬分：“這些人都沒有鞋穿，這里鞋的市場(chǎng)大得很吶?！庇谑窍敕皆O(shè)法，引導(dǎo)非洲人買鞋穿，最后發(fā)大財(cái)而回。同樣是非洲市場(chǎng)，同樣面對(duì)的是打赤腳的非洲人，由于一念之差，一個(gè)人灰心失望，不戰(zhàn)而敗;而另一個(gè)人滿懷信心，大獲全勝。

拿破侖·希爾曾講過這樣一個(gè)故事，對(duì)我們每個(gè)人都極有啟發(fā)。塞爾瑪陪伴丈夫駐扎在一個(gè)沙漠的陸軍基地里。丈夫奉命到沙漠里去演習(xí)，她一個(gè)人留在陸軍的小鐵皮房子里，天氣熱得受不了——在仙人掌的陰影下也有華氏125度。她沒有人可談天——身邊只有墨西哥人和印第安人，而他們都不會(huì)說英語。她非常難過，于是就寫信給父母，說要丟開一切回家去。她父親的回信只有兩行，這兩行信卻永遠(yuǎn)留在她心中，完全改變了她的生活：兩個(gè)人從牢中的鐵窗望出去，一個(gè)看到泥土，一個(gè)卻看到了星星。塞爾瑪一再讀這封信，覺得非常慚愧。她決定要在沙漠中找到星星。塞爾瑪開始和當(dāng)?shù)厝私慌笥?，他們的反?yīng)使她非常驚奇，她對(duì)他們的紡織、陶器表示興趣，他們就把最喜歡但舍不得賣給觀光客人的紡織品和陶器送給了她。塞爾瑪研究那些引人入迷的仙人掌和各種沙漠植物、物態(tài)，又學(xué)習(xí)有關(guān)土撥鼠的知識(shí)。她觀看沙漠日落，還尋找海螺殼，這些海螺殼是幾萬年前，這沙漠還是海洋時(shí)期留下來的……原來難以忍受的環(huán)境變成了令人興奮、留連忘返的奇景。

是什么使這位女士?jī)?nèi)心發(fā)生了這么大的轉(zhuǎn)變呢?沙漠沒有改變，印第安人也沒有改變，但是這位女士的念頭改變了，心態(tài)改變了。一念之差，使她把原先認(rèn)為惡劣的情況變?yōu)橐簧凶钣幸饬x的冒險(xiǎn)。她為發(fā)現(xiàn)新世界而興奮不已，她從自己造的牢房里看出去，終于看到了星星。

有太陽的時(shí)候，也可能下雨——悲觀者如是說。

下雨的時(shí)候，也可能出太陽——這是樂觀者的話。

啊!好美的太陽雨——這種人超越的悲觀和樂觀的界限。雨也罷，晴也罷，在他們的眼里都是人生的風(fēng)景，這叫做大觀。

我們每一個(gè)同學(xué)也同樣如此，如果你能夠保持一個(gè)積極的心態(tài)來面對(duì)你的學(xué)習(xí)和生活，那我相信你的大學(xué)生活會(huì)過得非常的充實(shí)，多姿多彩，同學(xué)和老師也會(huì)很喜歡你。一件事情的好與壞關(guān)鍵還是在于你自己的心態(tài)。我長(zhǎng)的不好看，那我就讓自己有才氣;如果連才氣也沒有，那我就總是對(duì)別人露出我善意的微笑;如果有人對(duì)我說：“你太討厭了”，那我就把它理解成“討人喜歡，百看不厭”。

所以，各位同學(xué)，你看到的是泥土還是星星，完全由你的心態(tài)決定，記住，心態(tài)決定一切。

積極的心態(tài)為成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，但態(tài)度只是成功的第一步。在擁有積極態(tài)度的基礎(chǔ)之上呢，我們還要學(xué)會(huì)不要自我設(shè)限。

什么叫自我設(shè)限呢?也就是一個(gè)人習(xí)慣了失敗，總覺得一些事情，我辦不到，我不行。這事我要是能夠做成是絕對(duì)不可能的!大家會(huì)不會(huì)有這種狀態(tài)的時(shí)候?就比如說學(xué)習(xí)英語，有沒有同學(xué)覺得學(xué)習(xí)英語很困難，對(duì)你來說要把它學(xué)好簡(jiǎn)直就是不可能的事情。我也相信是有的，因?yàn)槲乙灿羞^這樣的想法。

蒙了吧?這就是焦點(diǎn)問題，如果我們總是把自己的焦點(diǎn)盯在不可能，辦不到的事物上，那也許我們就真的辦不到，這個(gè)世界上只有想不到的事情沒有辦不到的事情。陳安之老師說過一句很經(jīng)典的話“如果我不能，我就一定要，如果我一定要，我就一定能?！比魏问虑槌蓴〉年P(guān)鍵就在于你是否有一定要的決心。來，請(qǐng)大家和我一起說：“如果我不能，我就一定要，如果我一定要，我就一定能?！?/p>

好，現(xiàn)在我們每一個(gè)同學(xué)都知道態(tài)度的重要性了，那在有了好的態(tài)度的基礎(chǔ)之上，方法重不重要呢?……對(duì)，非常的重要。因?yàn)椤笆∫欢ㄓ性?，成功一定有方法”，跟我說!

好的，下面我就和大家一起分享成功學(xué)習(xí)的八大法則。

成功法則一：自我分析。

首先，第一步，我們要找出自己在學(xué)習(xí)過程中所存在的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。大家說一個(gè)人是改正缺點(diǎn)重要，還是發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)重要?對(duì)，標(biāo)準(zhǔn)答案。(一般都會(huì)答改正缺點(diǎn)重要)當(dāng)然是改正缺點(diǎn)比較重要，因?yàn)楦鶕?jù)木桶效應(yīng)，我們只有提高短板，才有可能提高整個(gè)水面的高度。

就像我自己，以前我總是不明白學(xué)習(xí)效率不高的原因，后來，我與一位朋友交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)(云大生物技術(shù)的一位高材生，每年都拿a級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，現(xiàn)已畢業(yè))，我發(fā)現(xiàn)，原來，我喜歡把我所學(xué)的所看的知識(shí)，全部在筆記本上寫一遍，這樣一來呢，時(shí)間浪費(fèi)了，但實(shí)際上自己的腦子里并沒有記住多少東西，在找到這個(gè)短板后我又結(jié)合陳安之老師講的時(shí)間管理，結(jié)果，不但學(xué)起來輕松，學(xué)習(xí)效果確實(shí)也要比以前好得多。

下面呢，我要考考各位同學(xué)的算術(shù)，請(qǐng)認(rèn)真的聽題，我希望在我問題還沒有問完的情況下，各位就可以給出答案。

有一輛公共汽車，上面坐著10個(gè)，在第一個(gè)站下去了3個(gè)人并上來了兩個(gè)人，在下一個(gè)站又下去4個(gè)人并上來5個(gè)人，下一個(gè)站又下去兩個(gè)人并上來3個(gè)人，下一站又下去4個(gè)人并上來5個(gè)人，下一個(gè)站又下去5個(gè)人上來上個(gè)人。

問：這輛車一共經(jīng)過了幾個(gè)站?

我問的是，這輛車一共經(jīng)過了幾個(gè)站?我們做任何一件事情都要明確最終的目的，就像剛才這個(gè)游戲一樣，答案原本很簡(jiǎn)單，但就因?yàn)槲覀儾恢雷罱K的目標(biāo)是什么，所以絞盡腦汁得到的卻是一個(gè)我們根本不需要的答案。

所以我要和大家分享的成功法則二：設(shè)定目標(biāo)。

那么究竟什么是目標(biāo)呢?目標(biāo)就是你的目的和方向，也就是你的夢(mèng)想，你的愿望。也就是你最終想要得到的結(jié)果。

有這樣一個(gè)故事，有三個(gè)人，一個(gè)美國人，一個(gè)法國人和一個(gè)猶太人，這三個(gè)人即將被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年，而監(jiān)獄長(zhǎng)說可以答應(yīng)他們每一個(gè)人一個(gè)要求。善于享受生活的美國人希望其三年的監(jiān)獄生活也能在享受中度過，于是他向監(jiān)獄長(zhǎng)要了三箱雪茄。法國人最浪漫，要了一個(gè)美麗的女子相伴。而猶太人說，他想要一部時(shí)刻能與外界溝通的電話。

三年過后，第一個(gè)沖出來的是美國人，他嘴里，鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：“給我火，給我火!”原來他忘了帶火了。

接著出來的是法國人。只見他一只手抱著一個(gè)小孩子，另一只手扶著一位美麗的女子，女子手里也牽著一個(gè)小孩子，而且肚子里還懷著第三個(gè)。法國人正愁眉苦臉地準(zhǔn)備著如何讓孩子們長(zhǎng)大成人。

最后出來的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說：“感謝您讓我擁有了一部電話，這三年來我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒有停止，反而增長(zhǎng)了200%，為了表示對(duì)您的感謝，我送您一輛勞斯萊斯!”

故事的結(jié)局是耐人尋味的，什么樣的選擇決定什么樣的生活，什么樣的目標(biāo)導(dǎo)致什么樣的結(jié)果。今天的生活現(xiàn)狀是由三年前我們的目標(biāo)決定的，而今天我們的目標(biāo)將決定我沒三年后的生活。所以各位同學(xué)三年后你想要什么樣的生活，那么今天你就要設(shè)定什么樣的目標(biāo)。

此外，還要請(qǐng)大家記住，夢(mèng)想要遠(yuǎn)大，但目標(biāo)也要合理。

有了目標(biāo)沒有計(jì)劃，成功幾乎是不可能的，每一個(gè)成功的人都有一套詳細(xì)的計(jì)劃。各位同學(xué)，請(qǐng)你們回憶一下自己過去有過的目標(biāo)，有無達(dá)成的?達(dá)成的原因之中是否有你有一套詳細(xì)的計(jì)劃?關(guān)于計(jì)劃，最好是能請(qǐng)教一些成功者。當(dāng)計(jì)劃制定好以后請(qǐng)你的朋友或老師，你認(rèn)為比你成功的，和他們一起研究你的計(jì)劃，看看哪里做得比較好，哪里還不夠周密，逐步修整、完善你的計(jì)劃。

目標(biāo)、計(jì)劃都有了，但如果你不行動(dòng)，還是會(huì)一事無成，如果你不行動(dòng)，你就象這樣的一個(gè)人：此人一直想到中國旅游，于是定了一個(gè)旅行計(jì)劃，他花了幾個(gè)月閱讀能找到的各種材料—中國的藝術(shù)、歷史、哲學(xué)、文化。他研究了中國各省地國，訂了飛機(jī)票，，并制定了詳細(xì)的日程表，他標(biāo)出要去觀光的每一個(gè)地點(diǎn)，每個(gè)小時(shí)去哪里都定好了。這人有個(gè)朋友知道他翹首以待這次旅游。在他預(yù)定回國的日子之后幾天，這個(gè)朋友到他家作客，問他：“中國怎么樣?”這人回答：“我想，中國是不錯(cuò)的，可我沒去?！边@位朋友大惑不角：“什么!你花了那么多時(shí)間作準(zhǔn)備，出什么事啦?”“我是喜歡定旅行計(jì)劃，但我不愿去飛機(jī)場(chǎng)，受不了，所以呆在家沒去?！?/p>

苦思冥想，謀劃如何有所成就，是不能代替身體力行去實(shí)踐的，沒有行動(dòng)的人只是在做白日夢(mèng)。

如果你按照計(jì)劃在行動(dòng)，隨著你計(jì)劃的進(jìn)展，你有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)你的短期目標(biāo)并未能使你向長(zhǎng)期目標(biāo)靠攏;或者，你可能發(fā)現(xiàn)你當(dāng)初的目標(biāo)不怎么現(xiàn)實(shí);又或者你會(huì)覺得你的中長(zhǎng)期目標(biāo)中有一個(gè)并不符合你的理想及人生的最終目標(biāo)。無論是何種情況，你需要作出調(diào)整。你對(duì)制定目標(biāo)越陌生，越可能估計(jì)失誤，你越需要重新評(píng)估及調(diào)整你的目標(biāo)。

還有些人會(huì)犯的另外一個(gè)錯(cuò)誤是走到岔道上了。這些人制定了目標(biāo)，也寫下了要達(dá)到目標(biāo)必須做的事情，然后把那些指導(dǎo)方針全忘了。有個(gè)辦法能防止這種事情發(fā)生。你可以時(shí)刻問自己“我現(xiàn)在做的事情會(huì)使我更接近我的目標(biāo)嗎?”

成功學(xué)心得體會(huì)和方法篇四

隨著歷史的發(fā)展，越來越多的人意識(shí)到知識(shí)的重要性。其中，古代民族英雄鄭成功的學(xué)習(xí)心得體會(huì)可以給我們提供很好的啟示。鄭成功不僅是一位偉大的將領(lǐng)和民族英雄，而且也是一位卓越的學(xué)者和教育家。在他的人生中，他結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出了一系列有關(guān)學(xué)習(xí)的心得和體會(huì)。以下是我對(duì)鄭成功學(xué)習(xí)心得體會(huì)的五段式文章。

鄭成功（1624年-1662年），明朝末期反清斗爭(zhēng)的領(lǐng)袖。他之所以成為歷史上的英雄，不僅因?yàn)樗I(lǐng)導(dǎo)抵抗外敵入侵的戰(zhàn)爭(zhēng)，而且因?yàn)樗膬?yōu)秀教育背景和卓越的學(xué)習(xí)能力。鄭成功自小酷愛書法、繪畫、音樂、數(shù)學(xué)、兵法、歷史等，而且在學(xué)習(xí)方面有一百分的毅力。當(dāng)他14歲的時(shí)候，他就到了南京的太學(xué)學(xué)習(xí)。在那里，他努力學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典和西方自然科學(xué)，表現(xiàn)出超出他同齡人的天賦和能力。后來，鄭成功也在荷蘭學(xué)習(xí)西方自然科學(xué)和現(xiàn)代管理思想，最終成為了一位杰出的將領(lǐng)和民族英雄。

鄭成功的學(xué)習(xí)方法和技巧可以總結(jié)為三點(diǎn)。第一，選擇正確的學(xué)習(xí)材料。鄭成功總是選擇能夠提高自己知識(shí)水平的書籍，如四書五經(jīng)、史書以及海寧洋務(wù)里等等。他也喜歡閱讀外國文獻(xiàn)，學(xué)習(xí)西方自然科學(xué)和現(xiàn)代管理思想。第二，注重思考和總結(jié)。鄭成功在閱讀完一本書之后，總會(huì)反復(fù)思考書中的思想，結(jié)合他的實(shí)際情況總結(jié)出自己的理解和感悟。第三，堅(jiān)持學(xué)習(xí)目標(biāo)，毅力持久。鄭成功認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過程，需要不斷堅(jiān)持和努力，不能半途而廢。

鄭成功在學(xué)習(xí)過程中始終保持著謙虛、樂觀和自律的積極心態(tài)，這對(duì)他的學(xué)習(xí)和事業(yè)都產(chǎn)生了極大的正面影響。他時(shí)常提醒自己要謙虛謹(jǐn)慎，虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處。他也善于用幽默的語言調(diào)節(jié)自己的情緒，保持樂觀的態(tài)度，這有助于他在學(xué)習(xí)過程中保持充沛的精力和持續(xù)的動(dòng)力。此外，他還注重自我修養(yǎng)，尤其是身體鍛煉和精神調(diào)節(jié)。他運(yùn)用體育鍛煉、冥想等技巧來保持身心健康，有利于鍛煉學(xué)習(xí)能力。

鄭成功不僅是一位學(xué)者和教育家，而且也是一位卓越的將領(lǐng)和民族英雄。他在學(xué)習(xí)方面有若干特長(zhǎng)。首先，他擅長(zhǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維。他總是能夠獨(dú)立思考問題，并從中尋求創(chuàng)新的解決方案。其次，他擅長(zhǎng)一心多用，善于協(xié)調(diào)各種不同的學(xué)科和技能。最后，他有堅(jiān)定的民族自豪感和使命感，始終追求中國的尊嚴(yán)與榮譽(yù)，無論是在學(xué)術(shù)或軍事方面。

鄭成功的學(xué)習(xí)心得體會(huì)是我們現(xiàn)代人需要注意的，尤其是如今一個(gè)面臨著日新月異的科技改變的時(shí)代，不斷學(xué)習(xí)已成為一項(xiàng)不可或缺的基本技能。鄭成功關(guān)于選擇正確的學(xué)習(xí)材料、注重思考和總結(jié)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)目標(biāo)等方法和技巧，我們完全可以借鑒。并且，鄭成功以身作則，身體力行，用自身的行為承載著他的學(xué)習(xí)價(jià)值觀。如今，我們同樣需要強(qiáng)調(diào)心態(tài)、自我修養(yǎng)、特長(zhǎng)和價(jià)值觀方面的培養(yǎng)，更應(yīng)追求自己的民族自豪感和使命感，在各自領(lǐng)域發(fā)揮自己的作用，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

成功學(xué)心得體會(huì)和方法篇五

縱觀古今社會(huì)，名人志士比比皆是。成功者往往博得頭彩奪人眼球，也給后來人樹立了成功的典范。物以類聚，成功的人大多具有某類相同的特質(zhì)，使得他們?cè)诤棋娜肆髦挟愜娡黄鸩⒀杆贀屨几叩?。陳安之老師的成功學(xué)講解，幫我們剖析了名人成功背后的各項(xiàng)秘訣。陳安之本身是叱咤風(fēng)云的成功人物，其身體力行所總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于那些在事業(yè)路上摸索奮斗的人們，可謂一場(chǎng)醍醐灌頂?shù)拇笙炊Y。

矛盾分析法闡述，事物的發(fā)展變化有內(nèi)外因的關(guān)聯(lián)，將如斯理論拷貝到成功的因素上來看，影響一個(gè)人成功與否，也是有外在和內(nèi)在的條件使然。陳安之身上供我們學(xué)以致用的東西太多了，有人評(píng)價(jià)他的成功秘笈，言論或許過于陳詞濫調(diào)，但道理卻貨真價(jià)實(shí)。

成功最重要的一個(gè)影響因素是環(huán)境。古語有云“時(shí)勢(shì)造英雄”，時(shí)勢(shì)乃環(huán)境，英雄者眾生之輩也。由此看來，環(huán)境直接導(dǎo)致人的成敗，成敗則決定了一個(gè)人是英雄還是狗熊。這里的環(huán)境，并非一帆風(fēng)順萬事皆大歡喜的和諧氛圍，更多地指示逆境。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。既來之則安之，努力適應(yīng)這個(gè)周身環(huán)境，有朝一日終會(huì)撼動(dòng)甚至駕馭其中某個(gè)圈子。

除開環(huán)境這個(gè)外因，要成功必須懷有強(qiáng)烈的企圖心，通俗名曰“抱負(fù)”。在胸?zé)o大志的人眼里，解決掉溫飽問題就是一種成功。然而這種低廉的想法絕對(duì)不入有識(shí)之士的法眼。在當(dāng)今弱肉強(qiáng)食的社會(huì)，沒有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，盲目隨從大眾，只能被時(shí)代的洪流湮沒。能擠進(jìn)叢林并占領(lǐng)一席之地，最重要的還得守護(hù)好這塊寶地，有了防御能力，最好再來點(diǎn)進(jìn)攻本領(lǐng)，才具備屹立成功高地的資格。所以陳安之說“要成功，不要與馬賽跑，而是要騎在馬背上，馬上成功!”這句話頗具快準(zhǔn)狠之勢(shì)，久經(jīng)商場(chǎng)的人體會(huì)更深更貼切。我父親經(jīng)營著一家私人酒廠，主銷稻米佳釀，高粱白酒，我家屬于魚米之鄉(xiāng)，當(dāng)?shù)匚骞蓉S惠，酒樓林立，釀酒材源和銷酒渠道廣闊。建廠最初兩年，市場(chǎng)穩(wěn)定，消費(fèi)群體龐大，銷售業(yè)績(jī)有增無減，可謂小有成就。然而成功案例絕非版權(quán)專有，陸續(xù)有商家復(fù)制父親的經(jīng)營模式，在短短一個(gè)月內(nèi)，四五家私人酒廠迅速崛起，搶占了相當(dāng)一批市場(chǎng)份額。在之前一枝獨(dú)秀的運(yùn)轉(zhuǎn)模式下，我父親自我感覺良好，戒備松弛，如今面臨此多同行友敵，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)立馬升騰，壓力山大，難免慌了手腳。前些年，有不法商家制造化工酒精調(diào)和的白酒銷售，鬧出安全事故，為此有兩家酒廠被蘿卜帶出泥，余下的寥寥幾家酒廠也處在風(fēng)口浪尖。窮則思變，我父親做出了一個(gè)險(xiǎn)中求勝的決定，他瞅準(zhǔn)一家即遭工商總局封殺而搖搖欲墜的酒坊，低價(jià)收購，并與自己原廠合并，當(dāng)即鑄成當(dāng)?shù)刈畲蟮木茝S企業(yè)，并力邀投資人入股，竟置之死地而后生。此后招兵買馬，精心打理，兢兢業(yè)業(yè)，以德服眾，從未造成假酒中毒事故，事業(yè)蒸蒸日上。這也應(yīng)征了陳安之老師那句話：“成功者不是比你聰明，而是在最短的時(shí)間采取最大的行動(dòng)?！庇羞h(yuǎn)識(shí)和膽量，加以實(shí)干精神，離成功也就近了。

要成功，還得充分依靠潛意識(shí)的力量。上文中提到過逆境能磨煉心智，其實(shí)也是促使?jié)撃鼙虐l(fā)的有效激素。寫到這里，頗有些背水一戰(zhàn)，壯士一去不復(fù)返的悲戚之情。成功有條決絕幾乎不近人情的規(guī)則——斬?cái)嗪舐贰Ｒ脒^墻，先把帽子扔過去，沒有了退路，你才會(huì)義無反顧地向前沖刺。當(dāng)潛藏的能量如火山噴發(fā)時(shí)，人生又邁向了新的高度。

觀摩了陳安之老師那么多成功經(jīng)驗(yàn)條例，覺得有一條很實(shí)在，即“成功就是簡(jiǎn)單的事情不斷重復(fù)做?！边@令我想起一名烏克蘭婦女成功發(fā)家的事跡。她最初只是路邊柜臺(tái)賣膠卷的小商販，沒有過人的學(xué)識(shí)和超前的膽識(shí)，但她有自己一份最樸實(shí)卑微的堅(jiān)守，即每卷膠卷只賺一毛錢。不管外界價(jià)格如何水漲船高，她也只認(rèn)死理，一卷膠卷只賺一毛。就在這種旁人看來斂財(cái)如同針挑土的銷售方式下，她的膠卷賣得又快又好，許多攝影愛好者或業(yè)余發(fā)燒友都聞風(fēng)而至，她的名氣漸漸擴(kuò)散，知名度越來越高，固定的提貨商和漸漲的消費(fèi)群體令她的生意越做越紅火，小攤小販一躍而成核心事業(yè)。幾年后，她成了腰纏萬貫的富婆，名副其實(shí)的企業(yè)家。她只會(huì)重復(fù)做簡(jiǎn)單的事，然而，她成功了!

成功的路徑很多，只要找到適合自己的道，仔細(xì)琢磨，終能參透玄機(jī)，發(fā)掘成功的奧妙。你也許會(huì)嘟噥這些都是經(jīng)驗(yàn)之談，但你不能否認(rèn)談的都是經(jīng)驗(yàn)。成功何來?參考前輩的經(jīng)驗(yàn)，走準(zhǔn)自己的路。我建議朋友們，無論是在創(chuàng)業(yè)還是待創(chuàng)業(yè)的人們，能讀讀陳安之老師的成功學(xué)說，總有那么幾條指南，會(huì)讓你理清成功的坐標(biāo)，開足奮斗的馬達(dá)朝前邁進(jìn)。

成功學(xué)心得體會(huì)和方法篇六

只要是有上進(jìn)心的人，都是喜歡勵(lì)志教育的。各種雞湯、每個(gè)成功的經(jīng)歷，就像春風(fēng)洗滌我們的心靈，讓我們看清楚前方的道路，堅(jiān)持不懈的走下去。

但是不知道什么時(shí)候起，勵(lì)志教育成了空白的支票，說的人聲淚俱下充滿感情，聽的人感同身受無比佩服，立下大志要學(xué)習(xí)這種精神。然而聽完之后，該干什么還干什么去。如果問他，你不是要努力的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)嗎?為何又重新玩上了游戲，一開始還會(huì)不好意思，久而久之反而滿不在乎，一會(huì)說休閑娛樂學(xué)習(xí)成長(zhǎng)兩不誤，一會(huì)又說可能自己不是那塊料，怎么努力都比不上別人，干脆放棄。

哎，悲乎，原本勵(lì)志教育的初衷是好的，奈何效果總是有限，真正能幫到的人少之又少。但是也有勵(lì)志人士不愿放棄，他覺得哪怕只要能用自己的語言或者文字打動(dòng)一個(gè)人，讓他有所收獲，能幫助他成長(zhǎng)就是值得的。畢竟每個(gè)人的經(jīng)歷都不一樣，生長(zhǎng)在不同的環(huán)境下，很少有機(jī)會(huì)去經(jīng)歷那些貧困，所以感受也不會(huì)很多。

這位勵(lì)志教育人士坦言，自身的演說水平也確實(shí)有待提高，不然說不到心里去，起不到作用。最好能夠一次就能起到正能量的影響，不用每次反復(fù)重復(fù)的說，聽眾都會(huì)厭煩，更沒有興趣去接受講的勵(lì)志教育觀點(diǎn)。

最好的方式應(yīng)該在平時(shí)的生活中、學(xué)校里，同學(xué)之間接觸的一言一行，老師言辭之間都在進(jìn)行勵(lì)志教育。說到這，老師也是一個(gè)急需教育的對(duì)象，只有老師合格才能教出好的學(xué)生。

成功學(xué)心得體會(huì)和方法篇七

談起佛教，不少人可能想到“清規(guī)戒律”、“戒律森嚴(yán)”。對(duì)于不了解佛教戒律的人，難免會(huì)有一種陌生而拘束的感覺。

實(shí)際上，戒律只是一種方法、手段，并不是目的。好比一個(gè)人餓了，他淘米、生火、煮飯、炒菜，按照一定的流程和規(guī)矩來做飯，最后做出可口的飯菜，解決了饑餓問題。做飯的規(guī)矩是為“人要吃飯”這一目的而服務(wù)的;同樣，佛教徒持守戒律，是為了凈化自己的心靈，提升內(nèi)心的力量，開發(fā)內(nèi)在的智慧。

2500多年前，佛陀為了解決眾生的“生老病死”問題，放棄王位出家修道。他在菩提樹下參禪悟道，夜睹明星，終于大徹大悟而成佛。

成佛之后，佛陀開口說的第一句話是：“奇哉!奇哉!一切眾生皆具如來智慧德相，但因妄想執(zhí)著而不能證得。”有妄想，人就容易胡思亂想，無法對(duì)事物有正確了解，容易犯不切實(shí)際的錯(cuò)誤;有執(zhí)著，人就會(huì)想不開，片面而孤立地理解事物，愛鉆牛角尖。

妄想、執(zhí)著就是人的煩惱，換句話說，就是各種不良情緒。在不良情緒的驅(qū)使下，我們說話、做事時(shí)，可能對(duì)自己、別人、現(xiàn)在、未來都造成危害。要避免這些危害，就需要用戒律來規(guī)范自己的“身、語、意”——行動(dòng)、說法和起心動(dòng)念。

具體說來，戒律規(guī)定的事很多，包括哪些事能做，哪些事不能做，哪些話能說，哪些話不能說等等。比如不殺人、不騙人、不偷盜，按照這些規(guī)定去做，既不會(huì)傷害自己，也不會(huì)傷害別人，因而能夠保持良好的人際關(guān)系，讓內(nèi)心趨于平靜。

內(nèi)心平靜之后，才容易專注，同時(shí)思維清晰，能夠快速把握外界環(huán)境中的各種信息。這個(gè)過程，體現(xiàn)了佛法中的三學(xué)：戒、定、慧。好比學(xué)生讀書，守規(guī)矩、不胡思亂想，才能坐得住，成為一個(gè)善于學(xué)習(xí)的人。

不僅學(xué)習(xí)如此，做事時(shí)也能體現(xiàn)出戒律的重要性。不論大事小事，我們?cè)谧龅倪^程中，都可能受到外在人、事、物的干擾。要想順利辦成一件事，就需要預(yù)先做出規(guī)劃、制定目標(biāo)。

若是長(zhǎng)期的目標(biāo)，則要把它細(xì)化、分解，變成一個(gè)個(gè)中期目標(biāo)、近期目標(biāo)、眼前的目標(biāo)和當(dāng)下要做的事情，我們才有辦法實(shí)踐，規(guī)劃今天該做什么明天該做什么，從幾點(diǎn)鐘到幾點(diǎn)鐘該做什么。嚴(yán)格地照這個(gè)規(guī)劃去做，事情才可能成功。

遵守戒律的人，不容易臨時(shí)改變計(jì)劃，或隨著外界環(huán)境的變化而產(chǎn)生不良情緒。他的內(nèi)心非常有力量，能夠快速做出正確判斷，面對(duì)抉擇不會(huì)糊里糊涂或優(yōu)柔寡斷。如果不知道什么時(shí)候該做什么事，那就說明我們的心比較亂，往往跟著外在的境界跑。

凡是成就一番大事業(yè)的人，都能夠經(jīng)年累月地堅(jiān)持自己的規(guī)劃，每一天當(dāng)中明白何時(shí)該做何事——這也是持戒的內(nèi)涵。

因此，佛教的戒律可以說是我們實(shí)現(xiàn)成功人生的方便之路?，F(xiàn)在社會(huì)上流行不少教人成功的學(xué)問，其實(shí)佛陀早就告訴我們覺悟人生的成功之道，其入門之處，便是戒律。古往今來，有無數(shù)的高僧大德，通過規(guī)范自己的一言一行、一舉一動(dòng)，成功實(shí)現(xiàn)了自信、自覺、自強(qiáng)的人生目標(biāo)。

自：《生命時(shí)報(bào)——人民網(wǎng)》。

成功學(xué)心得體會(huì)和方法篇八

自古以來，孔子、張仲景、虞世南等一批批人才都為中國的科技文化事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。而在這些偉人中，有一個(gè)人，他的成就至今仍然令我們所仰望。他就是明朝末年著名抗清將領(lǐng)——鄭成功。作為一個(gè)軍事家、政治家，鄭成功的成就不僅體現(xiàn)在戰(zhàn)場(chǎng)上，更體現(xiàn)在學(xué)術(shù)文化上。在他的學(xué)習(xí)心得中，不僅有著盡人皆知的學(xué)武藝，更有他對(duì)思考方法、知識(shí)體系和批判精神的體悟。本文將通過分析鄭成功的學(xué)習(xí)心得，來探討他對(duì)學(xué)習(xí)方法的思考和感悟，以及如何剖析知識(shí)與發(fā)揮批判精神。

二、盡心做事。

首先，我們不得不提的是鄭成功對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的體悟。在他看來，要想學(xué)習(xí)有所成長(zhǎng)，就必須把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種不懈追求的事業(yè)。他的求學(xué)精神是頑強(qiáng)的，用心的，甚至是飽含悲天憫人之情的。他在學(xué)習(xí)過程中，一直以大公無私的心態(tài)，盡心全力地去完成自己的事業(yè)，并在這個(gè)過程中得到了自己人生更深刻的意義。

三、理性思考。

除了學(xué)習(xí)態(tài)度，理性思考也是鄭成功取得成功的關(guān)鍵因素。他不僅深信“博覽群書，時(shí)不我待”，還堅(jiān)持“思考是一切學(xué)問之后，必須重視”。他反復(fù)閱讀了《莊子》、《老子》等著作，從而更加深入地領(lǐng)會(huì)哲學(xué)思想，并開始了自己的思考。同時(shí)，他也非常重視實(shí)踐，經(jīng)常通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己的思考和觀點(diǎn)，這也為他后來在戰(zhàn)爭(zhēng)、行政和文化建設(shè)等方面取得成功奠定了基礎(chǔ)。

四、批判精神。

鄭成功在學(xué)習(xí)和思考過程中還體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)很少有人擁有的批判精神。他反對(duì)盲從，提倡尊重知識(shí)的本質(zhì)，特別是注重質(zhì)疑那些一貫認(rèn)為正確的東西。例如，當(dāng)時(shí)的中國人都認(rèn)為“猴子拉扯腳”，但鄭成功不斷質(zhì)疑，最終發(fā)現(xiàn)這是一種迷信思想，因?yàn)楹镒痈揪筒粫?huì)拉扯自己的腳。

五、結(jié)尾。

總之，通過分析鄭成功的學(xué)習(xí)心得，我們不難發(fā)現(xiàn)，他的成功并非是憑空而來。相反，是他通過艱苦的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，對(duì)學(xué)習(xí)方法、思考方法和批判精神的不斷探索和修正，最終取得了非凡的成就。正如鄭成功說過的那句話：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！敝挥胁粩啻蚰ズ屯晟谱约旱娜松繕?biāo)，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和思考，才能成就自己，為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。

成功學(xué)心得體會(huì)和方法篇九

古往今來，一切成功從根本上都可以說是做人的成功，一切失敗從根本上也可以說是做人的失敗。路就在自己腳下，只要扎扎實(shí)實(shí)走好每一步，成功的命運(yùn)就掌握在了自己手中。我們每個(gè)人都應(yīng)有征服困難而不被困難所征服的大無畏精神。所謂的艱險(xiǎn)、磨難、挫折、困擾，不過是造就強(qiáng)者的試金石。能夠駕馭自己的人，比征服了一座城池的人還要偉大。只要追求的火焰不熄滅，奮斗的腳步不停頓，成功就會(huì)降臨到自己身上。一切成功都是做人的成功做事的能力只能給你一種機(jī)會(huì)，而做人的能力則會(huì)給你一百種機(jī)會(huì)。

成功的秘訣在于干正確的事、正確地干事成功泛指一個(gè)人憑借自己的能力做出了一番為社會(huì)承認(rèn)的成就。人人都渴望成功。要想做一個(gè)成功的人，最重要的是干正確的事，正確地干事。前者屬于戰(zhàn)略抉擇，后者屬于戰(zhàn)術(shù)操作，兩者結(jié)合好了，就可能成功。

成功常常垂青特別能堅(jiān)持的人。成功，不僅屬于那些特別有頭腦的人，而且還屬于那些特別能堅(jiān)持的人。有一種偉大是堅(jiān)持。堅(jiān)持，是一種鍥而不舍的努力，沒有對(duì)新的化學(xué)元素的熱望，居里夫人不可能在歷經(jīng)無數(shù)次失敗后發(fā)現(xiàn)“鐳”;堅(jiān)持，是一種忍辱負(fù)重的擔(dān)當(dāng)，沒有對(duì)山河破碎的痛悔，對(duì)臥薪嘗膽的負(fù)載，便沒有勾踐的反戈一擊、吞滅吳國;堅(jiān)持，是一種耐心等待的沉穩(wěn)，姜尚的垂釣渭河，孔明的躬耕隴畝，不是悠然世外、遁跡江湖，而是猛虎伏山，養(yǎng)精蓄銳。無數(shù)事實(shí)說明，只要咬定目標(biāo)不放松，堅(jiān)定不移走到底，就能迸發(fā)出自身最大潛能，奮斗出一片新天地。堅(jiān)持，是人生第一競(jìng)爭(zhēng)力，是任何“人生技巧”、“制勝法門”代替不了的力量，是成就事業(yè)、創(chuàng)造奇跡、改變命運(yùn)、戰(zhàn)勝困難、克服阻力、走向成功不可替代的法寶。

成功常常垂青有良好行為習(xí)慣的人。成功是從量變到質(zhì)變的漸進(jìn)過程，一個(gè)人的好習(xí)慣越多，離成功就越近。好習(xí)慣是人一生享用不盡的財(cái)富，是成功的通道。世界上所有成功的人，都是具有良好行為習(xí)慣的人。因?yàn)楹昧?xí)慣實(shí)際上是好的思想方法、好的實(shí)踐方法。培養(yǎng)好習(xí)慣即是在尋找一種成功方法。所以，我們要想獲得成功，必須培養(yǎng)自己各方面的良好行為習(xí)慣。

成功常常垂青能經(jīng)常反思的人。行成于思，包括對(duì)自己缺點(diǎn)、不足、錯(cuò)誤乃至失敗的反思?；仡欉^去是為了明天，反思失誤是期待更大輝煌。反思者是自信的，反思而后行是最為有力的。反思是明智之舉、成功之舉。能堅(jiān)持“吾一日三省吾身”的人，必然能不斷進(jìn)步，必定能取得成功。

成功常常垂青能克服自身弱項(xiàng)的人。人總是在克服自身弱項(xiàng)中前進(jìn)的，不能自我超越的人不可能獲得成功。我們要想在人生的道路上多一些成功的喜悅，少走一些彎路，必須能認(rèn)識(shí)自己的弱項(xiàng)，敢于正視自己的弱項(xiàng)，下決心克服自己的弱項(xiàng)，這是十分重要的。自知者明，自勝者強(qiáng)，強(qiáng)就強(qiáng)在這個(gè)方面。

成功常常垂青能從失敗中吸取教訓(xùn)的人。感悟成功與失敗是一部偉大的哲學(xué)。成功的經(jīng)驗(yàn)往往十分相似，失敗的原因卻千差萬別。從失敗的教訓(xùn)中學(xué)到的東西，往往要比從成功的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到的多。因?yàn)?，失敗把我們工作中的矛盾尖銳地暴露出來，從而促使我們能夠深刻地認(rèn)識(shí)矛盾，精準(zhǔn)地找到原因，有效地解決問題，進(jìn)而踏上成功的坦途?！盁o論從哪方面學(xué)習(xí)，都不如從自己的錯(cuò)誤的后果中學(xué)習(xí)來得快?！薄笆∈浅晒χ浮！背晒ν驼驹谑〉暮竺?，堅(jiān)持一下，朝前走幾步，就能看到希望的田野;畏懼了，退縮了，偃旗息鼓，刀槍入庫，就會(huì)為自己留下遺憾。“只要精神不滑坡，辦法總比困難多?！敝匾氖且獙W(xué)會(huì)從失敗中培養(yǎng)成功，從錯(cuò)誤中補(bǔ)益智慧。失敗是一部教科書，是人生的清醒劑，是通往成功的階梯。人生在世，失敗、錯(cuò)誤在所難免，我們不但要吸取自己失敗的教訓(xùn)，而且要學(xué)會(huì)從別人的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn)?！俺砸粔q，長(zhǎng)一智?！边@“一塹”并非一定就是自己的，吃別人之“塹”也可長(zhǎng)自己之“智”。聰明人總是善于借鑒別人的教訓(xùn)教育自己。拿別人“亡羊”之痛，“補(bǔ)”自己工作漏洞之“牢”，是促使自己不斷進(jìn)步的良策。

成功常常垂青每天都有進(jìn)步的人。每個(gè)人都要注重學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向同志學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，學(xué)有所成，悟有所獲。在不斷學(xué)習(xí)中學(xué)出能力、素質(zhì)的提高。學(xué)習(xí)提高不可能一蹴而就，但應(yīng)要求自己每天都有進(jìn)步。建議大家，不妨在清晨上班前想一想，我今天應(yīng)該做什么，打算做什么。晚上睡覺以前問一問，我今天都做了些什么，做得怎么樣;哪些是成功的，還有哪些不足，與前一天相比，是不是有所進(jìn)步。希望我們每個(gè)人每天都能有所進(jìn)步，哪怕進(jìn)步只有一點(diǎn)點(diǎn)。天道酬勤，水滴石穿。這微不足道的點(diǎn)滴進(jìn)步積累起來，離成功的目標(biāo)就不遠(yuǎn)了。有的人之所以一事無成，往往不是因?yàn)闆]有能力，而是總想急于求成，缺乏耐心，沒有每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的意念，也不去努力。他們不懂得，任何微小的量變，只要能堅(jiān)持不懈，持之以恒，必將取得質(zhì)的飛躍。

成功常常垂青勤于積累、善于積累的人每個(gè)人都希望自己實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，得到世人的肯定，而成功是要講究積累的?！缎氯A詞典》解釋“積累”為“逐漸聚集”。積累，實(shí)質(zhì)上是質(zhì)量互變規(guī)律的通俗表達(dá)。人的一生其實(shí)就是一個(gè)不斷積累的過程，知識(shí)的豐富、素質(zhì)的提高，都是在積累中完成的?，F(xiàn)在的問題是，有的本來很優(yōu)秀的人，在取得了一定成績(jī)、有希望取得更大成績(jī)時(shí)，失去了忍耐，在厚積薄發(fā)與急功近利之間，錯(cuò)誤地選擇了后者，不再下工夫積累了。實(shí)際上，人在成長(zhǎng)過程中，除了積累知識(shí)、積累才能、積累經(jīng)驗(yàn)、積累基礎(chǔ)之外，還需要積累一種精神，那就是意志與恒心?，F(xiàn)在的一切是過去的積累，而現(xiàn)在的積累將見證未來。學(xué)會(huì)積累、善于積累、勤于積累，既是做人的本分，也是人生之必需。學(xué)識(shí)因積累而淵博，生命因積累而厚重，人生因積累而精彩。

成功學(xué)心得體會(huì)和方法篇十

每個(gè)人對(duì)成功總是有一種向往，但殘酷的現(xiàn)實(shí)卻是每個(gè)人的一生中，失敗的經(jīng)歷更占上風(fēng)。不同的背景，不同的環(huán)境造就不同的英雄(包括成功的以及不成功的)。作為大學(xué)生的我們，時(shí)常憧憬著成功，但同時(shí)卻也時(shí)常迷失在成功的途中。這時(shí)候手捧一本《卡耐基的成功學(xué)》，可能會(huì)收獲很多。

戴爾·卡耐基，是20世紀(jì)最偉大的成功學(xué)大師，美國現(xiàn)代成人教育之父。他一生致力于人性問題的研究，運(yùn)用心理學(xué)和社會(huì)學(xué)知識(shí)，對(duì)人類共同的心理特點(diǎn)，進(jìn)行探索和分析，開創(chuàng)并發(fā)展出一套獨(dú)特的融演講、推銷、為人處世、智能開發(fā)于一體的成人教育方式。他講述了許多普通人通過奮斗獲得成功的真實(shí)故事，激勵(lì)了無數(shù)陷入困境和迷茫的人，幫助他們重新找到了自己的人生。我很慶幸能夠參加這次的讀書心得報(bào)告會(huì)，我也很幸運(yùn)地在這次活動(dòng)中能夠有幸拜讀到《卡耐基成功學(xué)》這本書。使我的心靈豁然開朗;使我懂得了許多做人的道理;使我更加堅(jiān)定了自己的生活理念與態(tài)度，從卡耐基的教育中獲益匪淺。

讀了《卡耐基成功學(xué)》整本書中，令我最難忘懷的是《把憂慮攆出你的思想》一節(jié)，要想真正擺脫煩惱和憂愁，不能僅僅依靠親朋好友的安慰，也不能僅僅依靠時(shí)間的流逝來淡化它，更重要的是要從自己的思想上擺脫憂愁的負(fù)面影響。

在此書中有這樣一個(gè)故事：一個(gè)做父親的，家里遭遇了兩次不幸的悲劇，第一次他失去了五歲的女兒。十個(gè)月后，他們的另外一個(gè)女兒，只活了五天就死了。接二連三的打擊使人無法承受。他睡不著、吃不下，也無法休息或者放松。最后，他決定去看醫(yī)生。一位醫(yī)生建議他吃安眠藥。另一位醫(yī)生建議他去旅行。兩個(gè)方法都試過之后，沒有什么改變。一天下午，當(dāng)他呆坐在那里沉浸在悲哀中的時(shí)候，他們的最后一個(gè)孩子只有四歲，問他“爸爸，你肯不肯為我制造一條船?”為了這個(gè)纏人的小家伙，他不得不順從了他的意思，開始為他做一條船。三個(gè)小時(shí)過去了，船做好了，他驚奇的發(fā)現(xiàn)：做船的這三個(gè)小時(shí)居然是他這幾個(gè)月以來最放松心情的三個(gè)小時(shí)。于是，他開始為自己尋找一些必須解決的事情，他為自己發(fā)現(xiàn)了242件需要做的事情，而且這僅僅是兩個(gè)星期的時(shí)間就必須完成的。當(dāng)他完成了這些事情之后，他的各種有憂慮帶來的副作用居然全部消失了。

再?zèng)]有什么會(huì)比憂慮使一個(gè)女人老得更快，而摧毀了她的容貌。憂慮會(huì)使我們的表情難看，會(huì)使我們咬緊牙關(guān)，會(huì)使我們臉上產(chǎn)生皺紋，會(huì)使我們老是愁眉苦臉，會(huì)使我們頭發(fā)灰白，有時(shí)甚至?xí)诡^發(fā)脫落。憂慮會(huì)使你臉上的皮膚發(fā)生斑點(diǎn)、潰爛和粉刺。

憂慮就像不停往下滴、滴、滴的水，而那不停地往下滴、滴、滴的憂慮，通常會(huì)使人心神喪失而自殺?？落J爾博士說：不知怎樣抗拒憂慮的人，都會(huì)短命而死。

無論一個(gè)人多么聰明，他的思想都不可能在同一時(shí)間想一件以上的事情。丘吉爾在戰(zhàn)事緊張每天工作十八個(gè)小時(shí)的時(shí)候，別人問他是不是為那么重的責(zé)任而憂慮，他說：“我太忙了，我沒有時(shí)間去憂慮?！笔挷{說得好：“讓人愁苦的秘密就是，有空閑來想想自己到底快樂不快樂。”

所以啊，朋友，別去空想。在手心里吐口唾沫，讓自己忙起來，你的血液就會(huì)開始循壞，你的思想就會(huì)開始變得敏銳——讓自己一直忙著，這是世界上最便宜的一種藥，也是最好的一種。

希望我們的生活會(huì)像文中的那些人一樣快快樂樂的度過一段值得回憶的人生。推薦大家抽時(shí)間讀一讀《卡耐基成功學(xué)全書》，這是一本值得我們珍藏的、值得我們認(rèn)真閱讀的，更值得我們經(jīng)常翻閱的一本好書，他會(huì)指引我們擁有一份良好的心清和狀態(tài)來面對(duì)生活和工作中的點(diǎn)滴煩惱與困惑，讓我們的人生更成功，更有價(jià)值。也請(qǐng)記住這么一句改變?nèi)松脑挘鹤钪匾木褪遣灰タ催h(yuǎn)方模糊的，而要做手邊清楚的事。

成功學(xué)心得體會(huì)和方法篇十一

我一改往日的婆婆媽媽，變得颯爽英姿。這世界，瀟灑還要靠自己!

利用快速閱讀班里學(xué)到的快速閱讀法，昨天讀了一本半的書。打算先把家里那點(diǎn)可憐的藏書讀完，再每周到西單圖書大廈去讀免費(fèi)讀物。另外，還有國圖的一張卡，每次可以借6本書呢。

昨天從書架上拿下的是《高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》、《現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)》，都是成功學(xué)的書。我想成功想瘋啦。

發(fā)現(xiàn)所有成功學(xué)的書其實(shí)都千篇一律?，F(xiàn)在總結(jié)出來的有以下幾點(diǎn)：

一，道德是最重要的。不要偽善，一定要發(fā)自內(nèi)心的德行。這個(gè)可是成功的基石哦。當(dāng)然，如果你假裝善良，給貧困兒童捐點(diǎn)錢什么的，那沒用。要發(fā)自內(nèi)心的正直善良和受人歡迎，要由內(nèi)而外塑造自己。

二，積極。如果電話少，那就打出去。這就是積極的人生。

三，要事第一。很多人分不清重要的事和急迫的事，所以總是不干重要的事，所以產(chǎn)生很多急迫的事，使他不得不永遠(yuǎn)去補(bǔ)急。就是說，不知道怎樣從長(zhǎng)遠(yuǎn)經(jīng)營和規(guī)劃事業(yè)，就經(jīng)常面臨找工作這樣的緊急事。當(dāng)然，這其中還有一些細(xì)分的注意事項(xiàng)，比如給事情按輕重緩急排序啦什么的，都是老生常談。

四，雙贏思維，就是做事的時(shí)候不管面對(duì)顧客還是同事，都想著對(duì)大家都好的做法，不要老想把自己的成就建立在別人的失敗上。

總之，其實(shí)都是一些說起來容易，做起來也不難的事。問題是，真正能都作到的人還真不多呢。

對(duì)了，忘了最重要的一點(diǎn)，就是發(fā)自肺腑的自信!相信自己。還有，就是艱苦不懈、鍥而不舍的努力。