住宅新規(guī)范解讀心得體會范文 住宅新規(guī)范實(shí)施(九篇)

心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

有關(guān)住宅新規(guī)范解讀心得體會范文一

承租方(以下稱乙方)：

一、 甲方將 村 號住宅樓一處租給乙方使用租期為一年( 年 月 日—— 年 月 日)止、一年到期后若乙方繼續(xù)租用有優(yōu)先權(quán)、乙方若停止租用、則需提前一個月告知甲方。

二、 租金為每月 元需一次性交足一年的房租 元整、如繼續(xù)租用需提前30天交納一年的房租、不得拖欠。

三、 乙方在使用期間、水費(fèi)、電費(fèi)、物業(yè)管理費(fèi)、電視閉路費(fèi)、寬帶費(fèi)需按時(shí)交納、不得拖欠。

四、 乙方在居住期間需保護(hù)好屋內(nèi)的門窗及水電暖設(shè)施、愛護(hù)屋內(nèi)的家具、冰箱、太陽能、排煙罩等物品、如有損壞需修復(fù)或賠償。

五、 乙方在居住期內(nèi)要注意室內(nèi)外衛(wèi)生、遵紀(jì)守法、要注意防火。如發(fā)生火災(zāi)后果自負(fù)、所有損失照價(jià)賠償。

六、 另外乙方需交水電費(fèi)、物業(yè)管理費(fèi)及物品使用費(fèi)押金 元、停租時(shí)如以上費(fèi)用交清物品無損壞甲方將押金 元如數(shù)退還給乙方、如有損壞則從中扣除、多退少補(bǔ)。

七、 本合同一式兩份甲乙雙方各一份、需共同遵守不得違約。

甲方：

乙方：

身份證號碼：

有關(guān)住宅新規(guī)范解讀心得體會范文二

《蟋蟀的住宅》是19世紀(jì)法國著名昆蟲學(xué)家法布爾寫的一篇觀察筆記。作者懷著對蟋蟀的喜愛之情，用擬人的手法，分享了《蟋蟀的住宅》說課稿，歡迎參考！

各位評委老師：

你們好，今天我說課的題目是《蟋蟀的住宅》

《蟋蟀的住宅》是小學(xué)六年制第九冊第七組課文中的一篇課文。學(xué)習(xí)本組課文，在理解課文內(nèi)容的同時(shí)，注意體會作者表達(dá)的思想感情，體會課文不同的表達(dá)方法，并注意把這些方法運(yùn)用到看書的習(xí)作實(shí)踐中去。

《蟋蟀的住宅》是一篇說明性的科學(xué)小品文，并且是本組單元的第二篇課文，在學(xué)習(xí)第一篇說明文《鯨》以后，學(xué)生已經(jīng)掌握了一些說明方法，所以在教學(xué)《蟋蟀的住宅》時(shí)不把學(xué)生掌握說明方法作為教學(xué)的重點(diǎn)，因此在本節(jié)課中重點(diǎn)達(dá)到以下學(xué)習(xí)目標(biāo)。知識目標(biāo)：了解蟋蟀住宅的特點(diǎn)和修建住宅的經(jīng)過，同時(shí)體會抓住說明對象的特點(diǎn)，形象生動地說明事物的方法。能力目標(biāo)：訓(xùn)練學(xué)生在讀中感悟，在讀中體驗(yàn)，在讀中悟情的能力。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的能力。情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語言文字、熱愛動物、熱愛自然的情感。

重點(diǎn)：讓學(xué)生了解蟋蟀住宅的特點(diǎn)和修建住宅的經(jīng)過。

難點(diǎn)：讓學(xué)生感悟蟋蟀不肯隨遇而安、吃苦耐勞的精神。

長期以來一直關(guān)注教師如何教，而忽視了學(xué)生如何學(xué)，在這節(jié)課中將關(guān)注學(xué)生的學(xué)法，用學(xué)生的“學(xué)”決定教師的“教”。從而引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)。在學(xué)生自主閱讀的基礎(chǔ)上受到熏陶感染，再把學(xué)生的感悟與老師、同學(xué)交流。

在此設(shè)計(jì)理念的指導(dǎo)下我準(zhǔn)備采用以下教法：情趣教學(xué)法、多媒體直觀法、以讀促悟法。學(xué)生主要采用以下學(xué)法：自主質(zhì)疑法、合作解疑法、自讀自悟法。

如何轉(zhuǎn)換學(xué)生角色，改變學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，我想讓學(xué)生轉(zhuǎn)換角色，把自己當(dāng)作蟋蟀，介紹自己的家和修建家的經(jīng)過。因此我設(shè)計(jì)了以下教學(xué)流程：

（一）、聯(lián)系生活、激趣導(dǎo)入

學(xué)生在以前已經(jīng)學(xué)過口語交際介紹自己的家，學(xué)生會非常自豪，能踴躍地說。再加之已經(jīng)學(xué)過《明明上學(xué)》一文，學(xué)生已經(jīng)知道蟋蟀的歌聲動聽，對蟋蟀的可愛、有趣早已銘記在心。這樣二者結(jié)合起來，能很好地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，實(shí)現(xiàn)舊知遷移，為學(xué)生轉(zhuǎn)換角色，改變學(xué)習(xí)方式作準(zhǔn)備，也為學(xué)生發(fā)展口語作準(zhǔn)備。

這樣讓學(xué)生把自己的家和早已熟悉的蟋蟀的住宅聯(lián)系起來，自然而然地導(dǎo)入課題。

（二）、研讀課文、自主感悟

在導(dǎo)入課文后，我設(shè)計(jì)讓學(xué)生研讀課文，自主感悟。請學(xué)生快速讀課文，理解課文主要內(nèi)容，學(xué)生能很快體會出文章主要內(nèi)容：蟋蟀住宅的特點(diǎn)和修建經(jīng)過。這個環(huán)節(jié)落實(shí)本期教材訓(xùn)練重點(diǎn)：提高學(xué)生閱讀速度，達(dá)到閱讀有一定的速度，能體會文章主要內(nèi)容。

（三）、自主學(xué)習(xí)、合作交流

1、小組學(xué)習(xí)、組內(nèi)交流

這個環(huán)節(jié)根據(jù)學(xué)生感興趣的問題，把學(xué)生分成幾個學(xué)習(xí)小組，分別學(xué)習(xí)、研究蟋蟀住宅有什么特點(diǎn)和怎樣修建住宅的。每個學(xué)生要先認(rèn)真讀書，體會自己感興趣的問題：蟋蟀的住宅有什么特點(diǎn)或怎樣修建住宅的，想想如果你就是一只可愛蟋蟀，你會怎樣向大家介紹你的家或你修建住宅的經(jīng)過；把你感興趣的句子勾畫下來反復(fù)讀一讀，把你的理解寫在句子旁邊或本子上，如果還有不懂的句子或以在旁邊標(biāo)上問號；并且估計(jì)一下，其它小組的同學(xué)有可能向你們提出什么問題，該怎么解答。學(xué)生在自讀自悟幾分鐘后再在小組討論交流，共同質(zhì)疑，共同推測一下其他組同學(xué)會提的問題，一起解答別人提出的問題。這樣先讓學(xué)生自讀自悟，再在小組討論交流，就真正達(dá)到人人動口讀書，用心體驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)人人自主學(xué)習(xí)，而不讓小組合作學(xué)習(xí)成為個別優(yōu)秀學(xué)生的一言堂，從而提高小組合作、探究學(xué)習(xí)的效率。達(dá)到設(shè)計(jì)理念中引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力。

2、全班交流、答記者問

學(xué)生把自己轉(zhuǎn)換成蟋蟀這個角色，匯報(bào)介紹“我的家”即蟋蟀的住宅有什么特點(diǎn)時(shí)，就有可能根據(jù)自己在讀中的感悟，用朗讀勾畫批注法，邊朗讀邊結(jié)合自己的體會介紹，也有可能會根據(jù)課文內(nèi)容繪制示意圖介紹。在聽完介紹后，其它小組的同學(xué)可扮演小記者向這組同學(xué)質(zhì)疑，進(jìn)行答小記者問。這樣促使學(xué)生自讀自悟時(shí)更認(rèn)真，在本小組交流討論時(shí)更合作、更投入。在學(xué)生自主解疑仍有困難時(shí)教師適時(shí)點(diǎn)撥，達(dá)到調(diào)動學(xué)生積極性，共同參與，自主質(zhì)疑、自主解疑或合作解疑的效果。實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)理念中關(guān)注學(xué)生的學(xué)法，用學(xué)生的“學(xué)”決定教師的“教”。（在此過程中適時(shí)出現(xiàn)cai課件，蟋蟀住宅的資料、圖片。）

由于通篇采用擬人手法敘述，學(xué)生在閱讀中會產(chǎn)生渾厚的興趣，在匯報(bào)蟋蟀住宅經(jīng)過時(shí)，學(xué)生除了邊朗讀邊談體會，還很可能會自然而然轉(zhuǎn)換成蟋蟀的角色，配上動作介紹修建住宅的經(jīng)過。在轉(zhuǎn)換角色的同時(shí)，學(xué)生一方面對課文自讀自悟，自主學(xué)習(xí)讀懂了課文，另一方面在情感上對蟋蟀產(chǎn)生認(rèn)同，自然就體驗(yàn)到蟋蟀不肯隨遇而安、吃苦耐勞的精神，這樣就既突破了教學(xué)難點(diǎn)，又實(shí)現(xiàn)了知識與能力、過程與方法、情感與態(tài)度三維一體這一設(shè)計(jì)理念。（在這一過程中相機(jī)出示cai課件，蟋蟀修建住宅的經(jīng)過。）

（四）、拓展延伸、情感升華

通過以上環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)交流，已經(jīng)激發(fā)了學(xué)生對蟋蟀的喜愛和贊揚(yáng)之情，就進(jìn)入拓展延伸、情感升華這一環(huán)節(jié)。讓學(xué)生把自己收集到的動物住宅和它們修建住宅的圖片、文字資料或關(guān)于作者的相關(guān)資料，在學(xué)習(xí)小組內(nèi)交流，再把此時(shí)此刻想對蟋蟀或其它動物想說的話寫下來，鼓勵學(xué)生用我筆寫我心，暢所欲言。然后推薦代表在全班交流。這樣讓學(xué)生有準(zhǔn)備地說一段話，實(shí)現(xiàn)讀、寫、說結(jié)合。

板書是一節(jié)課的精華。因此我的板書簡單明了，課文的內(nèi)容也的到了精彩的展示。

九色鹿對國王控訴的那段話是文章的重點(diǎn)部分，也是整堂課一個重要的訓(xùn)練點(diǎn)。為此，我出示了這段話：

、自主合作探究學(xué)習(xí)的課堂是個開放的大課堂，學(xué)生的視野更開闊了，思維更活躍了，嘴巴也更會講了。但是，語文課還是姓“語”，課堂教學(xué)還是應(yīng)該立足于語文學(xué)科的根本，學(xué)語文，用語文。在教學(xué)過程中，我設(shè)計(jì)了讓學(xué)生多次想象練說的環(huán)節(jié)：想象調(diào)達(dá)當(dāng)時(shí)的鄭重起誓；想象九色鹿控訴時(shí)的內(nèi)心憤恨；想象國王聽了之后的內(nèi)心活動以及國王會如何懲罰調(diào)達(dá)等，通過角色的置換、想象，讓學(xué)生充分感受民間故事所特有的豐富的體驗(yàn)。

語文課程的“開放”、“拓展”，都必須建立在對文本理解的基礎(chǔ)上，因此，我們要正確處理文本的價(jià)值取向和珍視學(xué)生的獨(dú)特體驗(yàn)。教學(xué)中，我緊緊抓住課文語言文字引導(dǎo)學(xué)生感悟體會、朗讀說話，從字里行間體會兩個人物的截然不同的性格特點(diǎn)，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)和正確的人生觀、價(jià)值觀。教學(xué)最后一環(huán)節(jié)——誠信格言的補(bǔ)充，一方面有利于學(xué)生進(jìn)一步感受故事所蘊(yùn)涵的做人的道理，同時(shí)，與當(dāng)前所提倡的誠信教育相結(jié)合，具有一定的現(xiàn)實(shí)意義，另外，為學(xué)生用精煉的語言寫出學(xué)了故事以后的內(nèi)心感受起到了示范作用，有利于學(xué)生學(xué)以致用，真正形成語文能力，提高語文素養(yǎng)。最后，老師還告訴學(xué)生：九色鹿壁畫至今還完好地保存在敦煌莫高窟，建議同學(xué)們有機(jī)會去觀賞，旨在鼓勵學(xué)生走進(jìn)學(xué)習(xí)語文的大課堂，在生活中學(xué)習(xí)語文。

有關(guān)住宅新規(guī)范解讀心得體會范文三

甲方(委托方)： 簽約時(shí)間：

乙方(施工方)： 簽約地點(diǎn)：

為規(guī)范住宅裝飾裝修施工，保護(hù)雙方的合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、杭州市人民政府第141號《杭州市城鎮(zhèn)住宅裝修管理辦法》以及其他有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的原則，結(jié)合本工程的家體情況，雙方達(dá)成如下協(xié)議，共同遵守。

一、 工程概況：

1、甲乙雙方的條件：

甲方裝修住房系合法居住。乙方為本市經(jīng)工商行政管理機(jī)關(guān)核準(zhǔn)登記，并取得房產(chǎn)管理部門頒發(fā)的住宅裝飾裝修資質(zhì)證書的單位。

2、裝飾施工地點(diǎn)：(1)：

建筑面積 平方米。

3、承包方式 ：(包工包料，包清工，部分承包) 。

4、本工程由 設(shè)計(jì)。

5、工期：工程期限 天，從 年 月 日開工至 年 月 日竣工。

二、工程價(jià)款及結(jié)算方式：

總價(jià)款：(大寫) 元(其中：設(shè)計(jì)費(fèi) 元，管理費(fèi) 元，稅金 元)。經(jīng)雙方認(rèn)可變更施工內(nèi)容的，變更部分的工程款按實(shí)另計(jì)。

合同簽訂后，甲方支付總價(jià)款的 %，計(jì) 元?？铐?xiàng)的支付采用甲方直接劃至乙方所提拱的賬戶內(nèi)。尾款甲方應(yīng)在本工程竣工驗(yàn)收合格后日內(nèi)一次付清。

三、施工準(zhǔn)備及雙方的義務(wù)：

1、甲方工作：

甲方開工前，應(yīng)向物業(yè)管理單位或產(chǎn)權(quán)單位登記備案：確需改變房屋結(jié)構(gòu)和使用性質(zhì)的，應(yīng)當(dāng)請具備相應(yīng)資質(zhì)的單位出具鑒定和加固方案，經(jīng)房產(chǎn)管理部門核準(zhǔn)后，領(lǐng)取住宅裝修許可單。

甲方應(yīng)在開工前天，向乙方進(jìn)行現(xiàn)場交底。騰空房屋，消除影響施工的障礙物，對只能部分騰空的房屋中所滯留的家具、陳設(shè)等采取保護(hù)措施。向乙方提供施工需要的水、電，并說明使用注意事項(xiàng)。

做好施工中臨時(shí)性使用公用部位操作以及產(chǎn)生影響鄰里關(guān)系等行為的協(xié)調(diào)工作。

指派為甲方代表，負(fù)責(zé)合同履行，對工程質(zhì)量、進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)理、驗(yàn)收、變更、登記手續(xù)和其他事項(xiàng)。

2、乙方工作：

對甲方進(jìn)行施工圖紙或做法說明的現(xiàn)場交底，擬定方案和進(jìn)度計(jì)劃，交甲方審定。

未經(jīng)甲方同意和所在地房產(chǎn)管理部門批準(zhǔn)，不得隨意改變房屋結(jié)構(gòu)和使用性質(zhì)。

與所在地物業(yè)管理單位《住宅室內(nèi)裝飾裝修管理服務(wù)協(xié)議》。

嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)施工現(xiàn)場管理的規(guī)定，不得擾民及污染環(huán)境。

四、材料的供應(yīng)：

1、甲方提供的材料：

本工程甲方應(yīng)供應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求的合格產(chǎn)品，必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)，有質(zhì)量環(huán)保檢驗(yàn)合格證明和有中文標(biāo)識的產(chǎn)品名稱、規(guī)格、型號、生產(chǎn)廠廠名、廠址等，不得用國家明令淘汰的建筑裝飾裝修材料和設(shè)備。并應(yīng)按時(shí)供應(yīng)到現(xiàn)場，乙方應(yīng)辦理驗(yàn)收手續(xù)。如甲方供應(yīng)的材料、設(shè)備發(fā)生質(zhì)量問題或規(guī)格差異或無法提供有關(guān)證明的，乙方應(yīng)及時(shí)向甲方書面提出，甲方仍表示使用的，經(jīng)書面

2、乙方提供的材料：

乙方提供的材料，必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)，有質(zhì)量環(huán)保檢驗(yàn)合格證明和有中文標(biāo)識的產(chǎn)品名稱、規(guī)格、型號、生產(chǎn)廠廠名、廠址等，不得用國家明令淘汰的建筑裝飾裝修材料和設(shè)備，并應(yīng)得到甲方認(rèn)可，用于本合同規(guī)定的住宅裝飾，非經(jīng)甲方同意，不得挪作他用。如乙方違反此規(guī)定的，應(yīng)按挪用材料價(jià)款的雙倍補(bǔ)償給甲方。如乙方提供的材料系偽劣商品的，應(yīng)按提供材料價(jià)款的雙倍補(bǔ)償經(jīng)甲方。

乙方提供的材料、設(shè)備，如不符合質(zhì)量環(huán)保要求或規(guī)格有差異，應(yīng)禁止使用。如已使用，對工程造成的損失由乙方負(fù)責(zé)。

五、安全生產(chǎn)：

甲方提供的施工圖紙或做說明及施工現(xiàn)場地應(yīng)符合防火。防事故的要求，主要包括電氣、通訊線路、煤氣管道、自來水和其它管道暢通、合格。乙方在施工中應(yīng)采取必要的安全防護(hù)和消防措施，保障作業(yè)人員及相鄰居民的安全，防止相鄰居民住房的管道堵塞。滲漏水、停電、物品損壞等事故的發(fā)生。裝運(yùn)修過程中形成的各種固體、可燃液體等廢物，應(yīng)當(dāng)按規(guī)定的位置、方式和時(shí)間堆放和清運(yùn)。如上述情況發(fā)生，屬甲方責(zé)任的，甲方負(fù)責(zé)賠償：屬乙方負(fù)責(zé)修復(fù)和賠償。

乙方在施工期間應(yīng)加強(qiáng)安全生產(chǎn)，文明施工。凡發(fā)生工傷及死亡事故均由乙方自行負(fù)責(zé)。

六、施工內(nèi)容和工期變更：

在施工過程中，甲方提出設(shè)計(jì)修改意見及增減工程項(xiàng)目時(shí)須提前與乙方聯(lián)系，在雙方協(xié)商后，方能進(jìn)行該項(xiàng)目的施工，由此造成費(fèi)用增減或工期改變的，由甲乙雙方商定。凡甲方私自與工人商定更改施工內(nèi)容所引起的一切后果，甲方自負(fù)，給乙方造成損失的，甲方應(yīng)予賠償。

七、工程質(zhì)量及竣工驗(yàn)收辦法：

本工程以施工圖紙、做法說明、設(shè)計(jì)變更和《杭州市住宅裝飾裝修工程施工質(zhì)量行業(yè)規(guī)范》為質(zhì)量評定驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

裝飾裝修工程竣工后，工程質(zhì)量和環(huán)保要求應(yīng)當(dāng)符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

由于甲方原因造成的工程質(zhì)量問題，其返工費(fèi)用由甲方承擔(dān)，工期順延。 由于乙方原因造成質(zhì)量事故，其返工費(fèi)用由乙方承擔(dān)，工期不變。

乙方應(yīng)及時(shí)通知甲方辦理隱蔽工程和中間工程的檢查與驗(yàn)收手續(xù)，甲方不能按預(yù)約規(guī)定日期參加驗(yàn)收，由乙方組織人員進(jìn)行驗(yàn)收，甲方應(yīng)予以書面承認(rèn)。

工期竣工后，乙方應(yīng)及時(shí)通知甲方驗(yàn)收，甲方自接到驗(yàn)收通知七日內(nèi)進(jìn)行驗(yàn)收。

八、違約責(zé)任：

本合同簽訂生效后，甲方雙方應(yīng)履行合同規(guī)定的各項(xiàng)條款(包括經(jīng)雙方確認(rèn)的合同附件、預(yù)算及圖紙等)，不得擅自變更或解除，否則違約方將付給對方工程預(yù)算總造價(jià)的10%的違約金，并承擔(dān)因此造成的其他經(jīng)濟(jì)損失。

由于甲方原因?qū)е卵悠陂_工或中途停工，甲方應(yīng)補(bǔ)償乙方因停工、窩工所造成的損失。每停工或窩工一天甲方支付乙方 元;甲方未按合同的約定付款的，每逾期一天，按逾期未付款的 %支付違約金。由于乙方原因逾期竣工的，每逾期一天，乙方支付甲方 元。

甲方未輸任何手續(xù)，要求乙方改變房屋結(jié)構(gòu)和使用性質(zhì)，由此發(fā)生的損失或事故(包括罰款)由甲方負(fù)責(zé)并承擔(dān)損失。

未經(jīng)甲方同意，乙方擅自改變房屋結(jié)構(gòu)和使用性質(zhì)，由此發(fā)生的損失或事故(包括罰款)，由乙方負(fù)責(zé)并承擔(dān)損失。

九、工程保修：

凡包工包料的“雙包”工程，從竣工驗(yàn)收合格之日計(jì)算，保修期為二年。有防水要求的廚房、衛(wèi)生間和外墻面的防滲漏為五年。保修期自住宅室內(nèi)裝飾裝修工程竣工驗(yàn)收合格之日起計(jì)算。

由于乙方原因造成質(zhì)量問題，乙方無條件地進(jìn)行維修。

由于甲方使用不當(dāng)造成損壞，或不能正常使用，不屬保修范圍。

本保修單須甲、乙雙方簽字蓋章后有效。

十、糾紛處理：

住宅裝飾裝修工程發(fā)生糾紛的，可以協(xié)商或者調(diào)解解決。不愿協(xié)商、調(diào)解或者協(xié)商、調(diào)解不成的，當(dāng)事人可按下列第 種方式處理：

1、提交杭州仲裁委員會仲裁;

2、依法向人民法院起訴;

十一、其它約定事項(xiàng)：

十二、本合同一式份，具有同等法律效力。

甲方：

姓名(簽名)：

乙方：

姓名(簽名)：

年月日：

有關(guān)住宅新規(guī)范解讀心得體會范文四

本著對住戶負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的原則，本公司對提供銷售的＿＿＿市＿＿＿區(qū)＿＿＿路＿＿＿號＿＿＿小區(qū)＿＿＿幢＿＿＿室住宅，在其結(jié)構(gòu)、部件、設(shè)施、配套、維修等方面作出下列質(zhì)量保證和承諾：

一、本住宅建筑面積為＿＿＿平方米，其中公共建筑面積分?jǐn)偅撸撸咂椒矫住?/p>

二、本住宅系統(tǒng)具有相應(yīng)資質(zhì)單位設(shè)計(jì)，并經(jīng)政府有關(guān)部門審定。

三、本住宅通過＿＿＿市、區(qū)（縣）建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督部門驗(yàn)收合格。

四、本住宅自簽約后交付之日起，在正常使用情況下，各部位、部件保修內(nèi)容與保修期：

1.屋面防水層3年；

2.墻面、樓面（含廚房和衛(wèi)生間地面）、地下室、管道滲漏1年；

3.室內(nèi)墻面、頂棚抹灰層出現(xiàn)抹灰脫落、裂縫（頂層墻面溫度裂縫除外）1年；

4.室內(nèi)地面空鼓開裂、大面積起砂1年；

5.門窗安裝不密閉，出現(xiàn)翹裂、五金件損壞1年；

6.給排水、衛(wèi)生潔具、電器開關(guān)、類具半年；

7.管道堵塞2個月。

五、因住戶使用不當(dāng)或擅自改動結(jié)構(gòu)、設(shè)備管線位置和不正當(dāng)裝修而造成的質(zhì)量問題，本公司不承擔(dān)保修責(zé)任；造成房屋質(zhì)量受損或其他用戶損失的，由責(zé)任人承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

六、住宅竣工后，在規(guī)定使用年限內(nèi)正常使用情況下，經(jīng)市有關(guān)專業(yè)主管部門鑒定，屬危險(xiǎn)房屋的將予以退還或調(diào)換。

七、住戶入住后，有關(guān)住宅質(zhì)量的來信來訪、投訴，本公司將直接或委托物業(yè)管理公司及時(shí)給予書面答復(fù)和妥善處理。

八、如對本公司的答復(fù)或處理有爭議，凡有關(guān)住宅工程質(zhì)量的，向所有地、市建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督站申請協(xié)調(diào)；凡有關(guān)住宅配套建設(shè)質(zhì)量的，向所在地、市住宅建設(shè)主管部門申請協(xié)調(diào)。

九、本公司愿承諾的其他內(nèi)容（略）。

十、本保證書在住宅交付用戶使用時(shí)提供，并作為住宅銷售合同的附件，與合同具有同等法律效力。

保證單位：

法人代表：

日 期：

公司地址：

聯(lián) 系 人：

有關(guān)住宅新規(guī)范解讀心得體會范文五

住宅質(zhì)量保證書

為維護(hù)住房消費(fèi)者的權(quán)益，加強(qiáng)商品住宅質(zhì)量管理，確保商品住宅售后服務(wù)質(zhì)量和水平，開發(fā)公司，對我單位開發(fā)建設(shè)的住宅樓工程，承諾如下：

一、工程質(zhì)量保修等級合格。

二、工程質(zhì)量保修范圍、保修期限。

在正常使用條件下，房屋建筑工程的保修期限為：

(一)地基基礎(chǔ)工程和主體結(jié)構(gòu)工程，為設(shè)計(jì)文件規(guī)定的該工程的合理使用年限。

(二)屋面防水工程、有防水要求的衛(wèi)生間、房間和外墻面的防滲漏，為5年。

(三)供熱與供冷系統(tǒng)，為2個采暖期、供冷期。

(四)電氣管線、給排水管道、設(shè)備安裝為2年。

(五)裝修工程為2年。

(六)門窗為1年。

(八)衛(wèi)生潔具、配件、給水閥門、水嘴1年。

(九)燈具、開關(guān)、插座1年。

(十)其他部位、部件的保修期限，由房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)與用戶自行約定。

三、質(zhì)量保修責(zé)任。

(一)本公司承諾保修的項(xiàng)目和內(nèi)容，在接到用戶保修通知后，七天內(nèi)進(jìn)行保修。

(二)發(fā)生須緊急搶修事故(如上水跑水，暖氣漏氣漏水、燃?xì)庑孤?、電器、設(shè)備故障造成停電等)，本公司接到通知后，立即到達(dá)事故現(xiàn)場組織承包方或物業(yè)管理部門進(jìn)行搶修。非施工質(zhì)量引起的事故，搶修費(fèi)用由本公司或造成事故者承擔(dān)。

(三)在國家規(guī)定的工程合理使用期限內(nèi)或保修期內(nèi)，應(yīng)確保地基基礎(chǔ)和主體結(jié)構(gòu)的質(zhì)量，因質(zhì)量問題造成人身和財(cái)產(chǎn)損害的，本公司承擔(dān)損害賠償責(zé)任。

(四)因保修不及時(shí)，造成新的人身、財(cái)產(chǎn)損害，由造成拖延的責(zé)任方負(fù)責(zé)賠償。

(五)《住宅質(zhì)量保證書》未盡事項(xiàng)，執(zhí)行國家有關(guān)的法律、法規(guī)規(guī)定。

有關(guān)住宅新規(guī)范解讀心得體會范文六

首先標(biāo)明商品住宅的地理位置和建筑面積，由開發(fā)企業(yè)對所銷售的商品住宅做出以下質(zhì)量保證：

一、本商品住宅工程已經(jīng)竣工驗(yàn)收，符合天津市住宅建設(shè)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，工程質(zhì)量合格，由本公司負(fù)責(zé)保修。工程竣工驗(yàn)收日期為20xx年xx月xx日。

二、本商品住宅所在幢號已按規(guī)定辦理《天津市新建住宅商品房準(zhǔn)許使用證》，證號為xxxx。

三、本商品住宅工程地基基礎(chǔ)和主體結(jié)構(gòu)在合理使用壽命年限內(nèi)保修。

四、本商品住宅自驗(yàn)收合格之日起，本公司對屋面防水工程、有防水要求的衛(wèi)生間、房間和外墻面防滲漏的保修期為5年。交付使用時(shí)工程竣工驗(yàn)收已超過兩年的，自本保證書簽發(fā)之日起，以上各項(xiàng)防水、防滲漏工程的保修期為3年。

五、自本保證書簽發(fā)之日起，在購房人正常使用情況下，凡本商品住宅有以下工程質(zhì)量缺陷，本公司按如下期限免費(fèi)保修：1、供熱或供冷系統(tǒng)，為2個采暖期或供冷期;2、電氣管線、給排水管道，為2年;3、墻面、頂棚抹灰層脫落，為1年;4、地面空鼓開裂、大面積起沙，為1年;5、門窗翹裂、五金件損壞，為1年;6、管道堵塞，為2個月;7、衛(wèi)生潔具，為1年;8、燈具、電器開關(guān)，為6個月。

六、本商品住宅交付使用后，購房人認(rèn)為主體結(jié)構(gòu)質(zhì)量不合格的，可以依照有關(guān)規(guī)定委托工程質(zhì)量檢測機(jī)構(gòu)重新核驗(yàn)。經(jīng)核驗(yàn)，確屬結(jié)構(gòu)質(zhì)量不合格的，購房人有權(quán)退房;給購房人造成損失的，本企業(yè)依法承擔(dān)賠償責(zé)任。

七、本商品住宅用戶進(jìn)住后如因質(zhì)量問題來信、來訪，本公司將于3日內(nèi)直接或委托物業(yè)管理公司派員予以答復(fù)和檢修。

八、本商品住宅自交付使用之日起，用戶自行添置、改動設(shè)施、設(shè)備的，以及因用戶使用不當(dāng)或擅自改動結(jié)構(gòu)而造成質(zhì)量問題的，不在本公司保修范圍之內(nèi)，由用戶自行承擔(dān)維修責(zé)任;造成他人損失的，依法承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。

九、本公司質(zhì)量保證的其他內(nèi)容。

十、本保證書在商品房交付使用時(shí)由開發(fā)企業(yè)向購房人簽發(fā)。

十一、本保證書作為商品房銷售合同的附件，與合同具有同等法律效力

有關(guān)住宅新規(guī)范解讀心得體會范文七

房屋座落：_________區(qū)_________樓_________單元_________號房屋使用面積：_________平方米

甲方：_________

乙方：_________

乙方承租甲方管理的上列房屋作為_________使用，雙方議定遵守事項(xiàng)如下：

一、本租約為乙方取得承租房屋使用權(quán)的憑證。甲、乙雙方均有遵守國家有關(guān)住宅法律和本市房屋政策、法令的義務(wù)。

二、房屋租金數(shù)額因房屋條件或租金標(biāo)準(zhǔn)變動時(shí)，其租額得予調(diào)整，每月租金，乙方應(yīng)于_________日前交清。

三、乙方有下列情況之一時(shí)，甲方可以終止租約，收回房屋：

(1)把承租的房屋轉(zhuǎn)讓，轉(zhuǎn)借或私自交換使用的;

(2)未經(jīng)甲方同意私自改變承租用途的;

(3)無故拖欠租金三個月以上的。

四、甲方根據(jù)修繕標(biāo)準(zhǔn)檢查，維修房屋和設(shè)備，保障安全、正常使用。甲方維修房屋時(shí)，乙方應(yīng)積極協(xié)助，不得阻礙施工。在正常情況下，如因檢查不周，維修不及時(shí)，以致房屋倒塌，使乙方遭受經(jīng)濟(jì)損失時(shí)，由甲方負(fù)責(zé)賠償。

五、甲方鑒定房屋危險(xiǎn)，不能繼續(xù)使用，必須騰出時(shí)，乙方應(yīng)按期遷出，其居住房由甲方解決。如乙方籍故拖延不遷造成的一切損失，由乙方負(fù)責(zé)。

六、甲方對乙方承租的房屋進(jìn)行翻建大修后，乙方有優(yōu)先承租權(quán)，但事先應(yīng)簽訂協(xié)議。

七、乙方對承租的房屋及室內(nèi)裝修設(shè)備，應(yīng)負(fù)責(zé)保管，愛護(hù)使用，注意防火、防凍。如有損壞，乙方應(yīng)負(fù)責(zé)修復(fù)或賠償。樓梯間、門道、走廊等公用房屋和設(shè)施，乙方應(yīng)愛護(hù)使用，注意照管，防止損壞。

八、乙方不得私自拆改、增添房屋或設(shè)備。如屬必需時(shí)，應(yīng)事先取得甲方同意或另行簽訂協(xié)議后方可動工。否則，乙方應(yīng)負(fù)責(zé)恢復(fù)原狀。

九、乙方退租房屋時(shí)，應(yīng)于七日前通知甲方，并辦清以下手續(xù)：

(1)交清租金和應(yīng)交納的賠償費(fèi)。

(2)按照租約負(fù)責(zé)保管的房屋及裝修設(shè)備。

(3)撤銷租約。

十、乙方承租甲方代管、托管的房屋在發(fā)還原主時(shí)，甲方得終止租約。

十一、乙方承租的房屋因國家建設(shè)，特殊需要必須騰讓時(shí)，甲方得終止租約。乙方所需房屋按有關(guān)規(guī)定辦理。

十二、本租約自立約日起至_________年_________月_________日止有效。一或_________份，甲乙雙方各執(zhí)_________份，如有未盡事宜，雙方協(xié)議解決。

十三、其他_________。

甲方(蓋章)：_________乙方(蓋章)：_________

代表人(簽字)：_________代表人(簽字)：________

__________年____月____日_________年____月____日

有關(guān)住宅新規(guī)范解讀心得體會范文八

《蟋蟀的住宅》是以“觀察與發(fā)現(xiàn)”為主題的第二組教材中的第三篇課文，是19世紀(jì)法國著名昆蟲學(xué)家法布爾寫的一篇觀察筆記。作者懷著對蟋蟀的喜愛之情，用擬人的手法，具體介紹了蟋蟀住宅的特點(diǎn)和修建住宅的經(jīng)過。對蟋蟀的吃苦耐勞和不肯隨遇而安，作者是十分贊許的。學(xué)習(xí)這篇課文，在讓學(xué)生把握課文主要內(nèi)容的同時(shí)，體會作者表達(dá)的思想感情，揣摩文章的表達(dá)方法，并注意把這些方法運(yùn)用到習(xí)作實(shí)踐中去。要讓學(xué)生學(xué)習(xí)作者認(rèn)真觀察事物的方法，激發(fā)學(xué)生觀察周圍事物的興趣，體會作者是怎樣運(yùn)用富有情趣的語言來表達(dá)的。

在理解文本的基礎(chǔ)上，我還分析了所教班級學(xué)生的實(shí)際情況：

我班的學(xué)生在經(jīng)過三年級一學(xué)年的學(xué)習(xí)，對周圍的事物能夠有意識的去觀察、去思考，并且具有了一定的自主學(xué)習(xí)的能力，他們能夠獨(dú)立識字，了解文章大意，進(jìn)行質(zhì)疑，能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際了解課文中較簡單詞句的意思。但是文章在表達(dá)上很有特點(diǎn)，采用了擬人、比喻、比較、列數(shù)字等方法來介紹蟋蟀的特點(diǎn)，而這些寫法是學(xué)生難以關(guān)注和運(yùn)用的。

結(jié)合教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況，我安排了兩課時(shí)，第一課時(shí)的主要教學(xué)任務(wù)是：初讀課文，學(xué)習(xí)生字新詞，了解課文大意，理清文章結(jié)構(gòu)。正確流利地朗讀課文。交流蟋蟀的相關(guān)資料。進(jìn)行質(zhì)疑，對簡單問題當(dāng)堂解決，歸納出要深入探討的問題：為什么說蟋蟀“不肯隨遇而安”？它的住宅為什么被稱為“偉大的工程”？

第二課時(shí)的教學(xué)任務(wù)是：深入理解課文內(nèi)容，解決蟋蟀的住宅有什么特點(diǎn)？作者是怎樣介紹這些特點(diǎn)的。為什么說他“不肯隨遇而安”？他的住宅為什么被稱為“偉大的工程”？作者是怎樣描寫的等這些問題。

1、有感情地朗讀課文，理解蟋蟀住宅的特點(diǎn)和住宅的修建過程，體會蟋蟀吃苦耐勞、不肯隨遇而安的特點(diǎn)。

2、學(xué)習(xí)作者認(rèn)真觀察事物的方法，領(lǐng)悟作者運(yùn)用生動形象的語言表達(dá)具體事物的寫作方法。

3、激發(fā)學(xué)生觀察周圍事物的興趣，養(yǎng)成仔細(xì)觀察的習(xí)慣。

理解蟋蟀住宅的特點(diǎn)和它修建的經(jīng)過，通過重點(diǎn)語句體會蟋蟀吃苦耐勞，不肯隨遇而安的特點(diǎn)。

學(xué)習(xí)抓住特點(diǎn)形象生動地描述事物，體會作者對蟋蟀的喜愛之情。

本組課文的內(nèi)容都是關(guān)于觀察大自然景物和發(fā)現(xiàn)大自然奧秘的，因此在學(xué)習(xí)課文中要仔細(xì)體會作者是怎樣觀察的，觀察之后又是怎樣表達(dá)的，這兩點(diǎn)我認(rèn)為是進(jìn)入四年級學(xué)段的學(xué)生應(yīng)該引起關(guān)注的，因此我從文章的內(nèi)容和文章的表達(dá)方法制定了教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)，旨在學(xué)生在學(xué)完本篇文章后在習(xí)作中能學(xué)習(xí)和運(yùn)用，真正落實(shí)課堂教學(xué)的實(shí)效性。

一、回顧舊知、引出質(zhì)疑。

二、走進(jìn)文本、深入探究。

1、品讀第二段，了解蟋蟀不肯隨遇而安的特點(diǎn)。

2、探究蟋蟀住宅的特點(diǎn)和它修建的過程，體會作者抓住特點(diǎn)形象生動地描述事物的方法。

3、探究蟋蟀的住宅為什么被稱為“偉大的工程”。

三、總結(jié)學(xué)法、布置作業(yè)。

一、回顧舊知、引出質(zhì)疑。

1、回顧上節(jié)課內(nèi)容“還記得課文都寫了什么內(nèi)容嗎？”同時(shí)板書：蟋蟀的出名 住宅的特點(diǎn) 建造的過程

2、師問：還記得蟋蟀因什么而出名嗎？板書：唱歌、住宅

3、引出上節(jié)課的質(zhì)疑：還記得上節(jié)課大家提出的特別想解決的問題嗎？（為什么說它“不肯隨遇而安”？它的住宅為什么被稱為“偉大的工程”？）

二、走進(jìn)文本、深入探究。

（一）品讀第二段，了解蟋蟀不肯隨遇而安的特點(diǎn)。

1、我們先來解決第一個問題：為什么說蟋蟀“不肯隨遇而安”？哪個自然段能幫我們解決這個問題？什么叫“隨遇而安”？出示ppt

預(yù)設(shè)：有的學(xué)生可能通過字典或自己的理解來解釋詞語含義；

師追問：除了查字典還可以用什么方法知道這個詞語的意思？

預(yù)設(shè)：學(xué)生會說聯(lián)系上下文；

師：那好，快從文中找找隨遇而安的意思吧。

預(yù)設(shè)：學(xué)生能關(guān)注到第二自然段的前兩句話。

師總結(jié)：理解詞語可以通過查字典，還可以聯(lián)系課文內(nèi)容來理解。

2、師：蟋蟀是怎樣的呢？你從哪些地方感受到的？

預(yù)設(shè)：學(xué)生能從第二段中找出重點(diǎn)詞句加以分析，當(dāng)有學(xué)生說到“慎重”一詞時(shí)，板書：慎重

同時(shí)問：能換個詞來說明蟋蟀選址的慎重嗎？（小心謹(jǐn)慎）

學(xué)生換詞后，師：你換的詞確實(shí)能說明它在選址上不肯隨遇而安。其他同學(xué)接著補(bǔ)充。

師總結(jié)：這些詞都說明它選址慎重。板書：選址

接著讓學(xué)生通過讀把蟋蟀選址不肯隨遇而安的特點(diǎn)表達(dá)出來。

設(shè)計(jì)意圖：

通過對“隨遇而安”一詞的理解，鞏固理解詞語的多種方法，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注文本解決問題。通過換詞和品讀體會蟋蟀選址的特點(diǎn)。

（二）探究蟋蟀住宅的特點(diǎn)和它修建的過程，體會作者抓住特點(diǎn)形象生動地描述事物的方法。

1、師用課文的三、四自然段內(nèi)容作為過渡，解決下一個問題。師：蟋蟀選址這樣慎重，那它的住宅到底什么樣呢？哪個自然段可以幫我們解決這個問題呢？

預(yù)設(shè)：學(xué)生能找到五、六自然段。

師：就讓我們走進(jìn)蟋蟀的住宅去參觀參觀吧。老師出示下表（ppt），學(xué)生自讀自學(xué)、思考畫批。

內(nèi)容相關(guān)詞句（畫在書上）特點(diǎn)選址門口屋內(nèi)“選址”預(yù)設(shè)：有的學(xué)生可能會畫句子，有的可能會找出重點(diǎn)詞，根據(jù)學(xué)生的發(fā)言，板書相關(guān)重點(diǎn)詞：（向陽、隱蔽……）同時(shí)總結(jié)，作者就是這樣把蟋蟀的選址慎重寫具體的。

“門口”預(yù)設(shè)：當(dāng)學(xué)生說到“這就是蟋蟀的平臺。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。”時(shí)，出示書上插圖和句子，讓學(xué)生說說“平臺”指的是什么？“彈琴”指的是什么？再讀這個句子，體會作者寫得好在哪里。讓學(xué)生關(guān)注這種擬人、比喻的寫作方法。根據(jù)學(xué)生發(fā)言，板書：門口門外（干凈、平坦）

根據(jù)學(xué)生對“屋內(nèi)”這部分內(nèi)容的發(fā)言，板書：屋子內(nèi)部（簡樸、干燥……）

教師總結(jié)：作者是按照從外到里的順序，把觀察到的蟋蟀住宅的特點(diǎn)，運(yùn)用了一些方法和準(zhǔn)確的詞語生動的表達(dá)出來。

設(shè)計(jì)意圖：

通過這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使學(xué)生感受到要把觀察到的內(nèi)容按照一定的順序，運(yùn)用一些表達(dá)方法及恰當(dāng)?shù)恼Z言寫出來。

2、過渡：這么排水優(yōu)良、干凈簡樸的住宅，蟋蟀是怎樣建成的呢？這樣的住宅是一天兩天，一月兩月就建造好的嗎？快讓我們讀讀課文的七、八、九自然段，你認(rèn)為關(guān)鍵的詞語可以動筆畫一畫。

預(yù)設(shè)1：有的學(xué)生可能會泛泛地談，老師引導(dǎo)學(xué)生要抓住重點(diǎn)詞語進(jìn)行閱讀。學(xué)生說到“蟋蟀蓋房子大多是在十月，秋天初寒的時(shí)候?！睍r(shí)，師板書：初寒動工 有的學(xué)生可能會抓住描寫蟋蟀動作的詞語來說，（出示文字）老師引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注：作者就是這樣通過抓住蟋蟀的動作，細(xì)致生動地刻畫出它建造住宅時(shí)的情景，使我們身臨其境般的看到它建造住宅的全過程。再讀這段。

預(yù)設(shè)2：學(xué)生說到第八自然段時(shí)，師隨機(jī)出示ppt：我一連看了兩個鐘頭，看得有些不耐煩了。 追問：這句話說明什么？讓學(xué)生明白，蟋蟀的住宅不是一次挖掘完就完了，它是在不懈地工作中完成這么舒適的住宅的，同時(shí)也讓我們看到，作者之所以能把蟋蟀的一舉一動描寫得這么活靈活現(xiàn)，是他長時(shí)間觀察的結(jié)果。板書：不懈工作

預(yù)設(shè)3：學(xué)生說到第九自然段時(shí)，師隨機(jī)板書：長期整修 追問：你是從哪些詞句讀懂的？

3、師問：蟋蟀的住宅修建的那么細(xì)致，又要不斷的修整，它是靠什么工具來完成的呢？

預(yù)設(shè)：出示ppt：蟋蟀圖片。讓學(xué)生知道蟋蟀的“前足”“鉗子”“后足”“后腿上的兩排鋸”的位置。再和人的手指比，知道蟋蟀的建筑工具是多么的纖細(xì)、柔弱。板書：工具柔弱

4、師問：蟋蟀建造住宅的工具是那么柔弱、建造的時(shí)間是那么長、建造的過程是那么細(xì)致認(rèn)真，你有什么感受能和大家交流一下嗎？隨機(jī)板書：不隨遇而安 吃苦耐勞

5、再讀讀這三個自然段，邊讀邊想象，通過你的讀把蟋蟀建造住宅的過程呈現(xiàn)在大家眼前。

設(shè)計(jì)意圖：

本部分設(shè)計(jì)，我力圖從多角度引導(dǎo)學(xué)生深入閱讀。一是讓學(xué)生關(guān)注到作者是抓住動詞描寫具體的；二是從建造的時(shí)間長和建造工具的柔弱體會蟋蟀吃苦耐勞、不肯隨遇而安的特點(diǎn)。

（三）解決蟋蟀的住宅為什么被稱為“偉大的工程”。出示ppt

師：用“因?yàn)椤浴钡木涫秸f說。

預(yù)設(shè)：學(xué)生能根據(jù)對文本的學(xué)習(xí)及老師的板書從蟋蟀住宅的特點(diǎn)及建造的過程去談。師板書：偉大的工程

三、總結(jié)學(xué)法、布置作業(yè)。

師：通過對課文的深入探究，不僅讓我們看到了吃苦耐勞的蟋蟀是怎樣建造自己“偉大的住宅”的，了解了它住宅的特點(diǎn)，還讓我們懂得了作者之所以能寫出這么優(yōu)秀的文章是因?yàn)樗朴谧屑?xì)觀察，更重要的是他運(yùn)用了比喻、擬人寫法，還運(yùn)用了比較、列數(shù)字等方法，將文章寫得生動有趣，我們應(yīng)該把這些方法學(xué)著運(yùn)用到我們的寫作當(dāng)中去。

作業(yè)：

1、請你以蟋蟀的身份，向家人介紹自己的住宅特點(diǎn)及修建過程。

2、觀察一種植物的生長過程或一種動物的活動，抓住其特點(diǎn)進(jìn)行仔細(xì)觀察，并記錄下來，為本單元的習(xí)作做準(zhǔn)備。

3、課文的許多地方把蟋蟀當(dāng)作人來寫，如，“當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。”請找出這樣的句子讀一讀，再把它們抄下來。

設(shè)計(jì)意圖：

激發(fā)學(xué)生觀察周圍事物的興趣，養(yǎng)成仔細(xì)觀察的習(xí)慣。鞏固運(yùn)用學(xué)過的寫法，為大習(xí)作作準(zhǔn)備。

板書設(shè)計(jì)：

7、蟋蟀的住宅 偉大的工程

蟋蟀的出名：唱歌、住宅

選址慎重（向陽、隱蔽）

住宅的特點(diǎn)：門口門外（干凈、平坦）

屋子內(nèi)部（簡樸、干燥）

初寒動工 工具柔弱

建造的過程：不懈工作 不隨遇而安

長期整修 吃苦耐勞

有關(guān)住宅新規(guī)范解讀心得體會范文九

出租方：__________以下簡稱甲方

承租方：__________以下簡稱乙方

甲乙雙方本著平等自愿、協(xié)商一致的原則達(dá)成以下協(xié)議，并承諾共同遵守。

1.甲方將坐落于?房屋及?2臺空調(diào)、1臺32寸液晶電視機(jī)、機(jī)頂盒、熱水器、燃?xì)庠?、冰箱、洗衣機(jī)、飲水機(jī)?、移動光貓、無線路由器?等電器設(shè)備及?1個玻璃餐桌、4把餐椅、2張床(含2個新床頭柜和2個舊床頭柜)及組合家具等?物品出租給乙方使用。

1.租賃期限：______?年，即______年______月______日至______年______月______日止。

2.租賃期滿前1個月，甲、乙雙方應(yīng)就租賃期滿后是否續(xù)租通知對方。

3.該處房屋僅作住宅使用，如果乙方要改變使用用途，需征得甲方同意。

1.該房屋月租金人民幣____________元整(小寫：____________元),按?支付，當(dāng)期租金人民幣____________元整(小寫：____________元)，乙方在上次所繳租金期滿前15日向甲方支付下期租金。

2.合同簽訂之日，乙方應(yīng)向甲方支付人民幣____________元整(小寫：____________元)作為租賃保證金，租賃期滿時(shí)乙方如不再續(xù)租，且乙方無任何違約行為時(shí)，甲方將該保證金全部無息退還給乙方。

3.租賃期間因乙方使用該房屋而產(chǎn)生的水、電、天然氣等費(fèi)用由乙方支付，租期起始日水表讀數(shù)：____________，電表讀數(shù)：____________，煤氣表讀數(shù)：____________。物管費(fèi)?/年、有線電視費(fèi)?/年、網(wǎng)絡(luò)費(fèi)?/年在雙方合同簽訂時(shí)由____________支付。

1.在租賃期內(nèi)，除房屋結(jié)構(gòu)包括墻、頂?shù)却笮揄?xiàng)目由甲方負(fù)責(zé)外(乙方使用不當(dāng)除外)，其它如房屋門、窗、水、電等附屬設(shè)施及乙方裝修裝飾部分等均由乙方負(fù)責(zé)維修，并由乙方自行承擔(dān)修繕費(fèi)用。

2.乙方負(fù)責(zé)該房屋的安全管理，因自身原因造成的盜竊、火災(zāi)等事故自行承擔(dān)損失。

3.乙方應(yīng)合理使用其所承租的房屋及其屋內(nèi)設(shè)備。如因使用不當(dāng)造成房屋及設(shè)備損壞的，乙方應(yīng)立即負(fù)責(zé)修復(fù)或經(jīng)濟(jì)賠償。乙方不得改變房屋內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

4.乙方對租賃房屋進(jìn)行裝修裝飾的，在租賃期滿或因其他原因終止后可自行拆除，甲方不予補(bǔ)償。

5.租賃期內(nèi)，乙方不得擅自將該房屋部分和全部轉(zhuǎn)租、轉(zhuǎn)借給第三人使用，不得將該房屋部分或全部與第三人合營合作，否則甲方有權(quán)單方面解除和終止本合同而不對乙方進(jìn)行任何賠償。

1.甲方必須保證該房屋權(quán)屬明晰，同時(shí)保證乙方租賃期間內(nèi)對該房屋的使用權(quán)，若因產(chǎn)權(quán)糾紛或債務(wù)原因影響乙方對該房屋的使用，甲方負(fù)責(zé)向乙方賠償因此造成的損失。

2.乙方不得在該房屋內(nèi)進(jìn)行違反法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定的行為。

3.租賃期屆滿時(shí)，乙方享有在同等條件下的優(yōu)先續(xù)租權(quán)。

4.租賃合同終止日前?，乙方應(yīng)將該房屋騰空并恢復(fù)原狀交給甲方。否則，甲方有權(quán)自行或委托他人騰空并收回該房屋，且乙方不得就此向甲方主張任何權(quán)利。

1、在租賃期內(nèi)，如甲方擅自終止合同，應(yīng)向乙方支付一個月租金的違約金。

2、在租賃期內(nèi)，如乙方擅自終止合同，甲方收到的當(dāng)期租金和保證金不予退還。

3、乙方未按合同規(guī)定的時(shí)間內(nèi)交納相關(guān)費(fèi)用(含租金、保證金等)，乙方應(yīng)向甲方支付滯納金，滯納金為:相關(guān)費(fèi)用1%逾期天數(shù)。乙方未按規(guī)定時(shí)間、金額繳納相關(guān)費(fèi)用超過15天的，除收取乙方滯納金外，甲方有權(quán)解除本合同，并且保證金不予退還。

4、房屋若遇拆遷或政府規(guī)劃調(diào)整，需要收回房屋的，甲方應(yīng)提前30天通知乙方，乙方應(yīng)在甲方通知30天內(nèi)搬出，甲方將乙方所交的保證金全部無息退還給乙方，并將乙方已交的租金剩余部分退還給乙方。甲方不向乙方承擔(dān)任何賠償責(zé)任。

5、房屋及其設(shè)備由于不可抗力造成的損失，甲、乙雙方互不承擔(dān)責(zé)任。

甲?方：__________________?乙?方：__________________

身份證號：____________?身份證號：____________

聯(lián)系電話：____________?聯(lián)系電話：____________

______年______月______日?______年______月______日