形象方面的心得體會和方法 形象塑造心得(4篇)

在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

主題形象方面的心得體會和方法一

一、思想政治方面

長期以來,我思想上積極上進,行動上時刻以優(yōu)秀共青團員模范標兵為指引,時時處處嚴格要求自己。通過馬克思主義哲學等課程的學習,我樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀,堅決抵制各種錯誤人生觀的侵蝕,反對拜金主義,享樂主義和個人主義。同時,用馬克思主義思想武裝自己,加強自己的理論修養(yǎng),爭取在自己工作崗位上實現(xiàn)人生的價值。在日常的工作、學習和生活中,我能夠認真學習黨的基本路線方針政策,主動通過報紙、雜志、書籍、網(wǎng)絡(luò)等積極學習政治理論,不斷提高自己的理論和思想水平。作為一名公務(wù)員,要始終把黨和政府交給自己的任務(wù)放在第一位并堅決貫徹落實,以實際行動踐行科學發(fā)展觀。多與群眾溝通交流,認真?zhèn)鬟_黨和政府的有關(guān)指示和精神,真正的解決人民群眾的最現(xiàn)實、最直接、最根本的利益問題和矛盾,為黨和政府樹立良好的形象。

二、學習工作方面

在校期間,我時刻將學習作為我的第一要務(wù)。我學的是臨床醫(yī)學專業(yè),經(jīng)過五年的系統(tǒng)學習,我已具備扎實的專業(yè)知識,在學習課本知識、掌握專業(yè)理論的同時,我積極培養(yǎng)自己的動手實踐能力和解決實際問題的技能。在課余生活中,我注意培養(yǎng)、發(fā)展自己的興趣和特長,在計算機操作和書法方面有一定功底。課余時間,我積極參加學校組織的社會實踐活動和志愿者服務(wù)活動,認真完成專業(yè)實踐和實習安排,使自己能夠?qū)W習與實踐相結(jié)合,學以致用,在實踐過程中更提高了我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,提高了我綜合運用知識的能力。對于學習,無論是在學校還是以后工作,我始終樹立全面學習、創(chuàng)新學習、終身學習的理念,因為只有這樣才能使自己的知識水平得到不斷的提高,才能更好做好本職工作,更好的完成各項任務(wù)。

三、生活作風方面

在生活上,我嚴格要求自己,與同學、朋友和諧相處,尊敬領(lǐng)導和長輩。多年來,我一直堅持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節(jié)約,不亂花一分錢。在學校和家庭,我總是友好對人,從不和同學朋友及家人爭吵打架。當同學在生活和學習上有困難的時候,我也總是盡自己的努力去幫助他們。對于領(lǐng)導和長輩,我都十分敬重和尊重,因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助?？偨Y(jié)自己多年來的學習、生活情況,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如由于一直在校學習,工作經(jīng)驗不足,這就需要在今后的工作中不斷加強學習,向領(lǐng)導和同事就教,使自己的不足加以改進。生活是鍛煉一個人整體素質(zhì)的大舞臺,在生活的實踐中我會不斷提高自己的工作能力、應(yīng)變能力、人際交往溝通能力等,加強自身修養(yǎng),不斷完善和提高自己。

在今后的工作和生活中,我會不斷的學習理論專業(yè)知識,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時我會妥善處理好各種人際關(guān)系,為工作營造和諧有利的環(huán)境:在工作中團結(jié)協(xié)作,與領(lǐng)導同事保持良好的人際關(guān)系,形成和諧的工作環(huán)境,為各項工作的順利開展創(chuàng)造有利條件;在生活中,正確處理各種問題和矛盾,始終堅持原則性和靈活性的統(tǒng)一,為工作創(chuàng)造良好環(huán)境?？傊?我會力爭做好生活工作的每一個細節(jié),出色的完成黨和政府布置的任務(wù),做一個組織放心,領(lǐng)導信任,群眾滿意的工作人員。

主題形象方面的心得體會和方法二

按照xx市開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案規(guī)定，對照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”主題教育總要求，本人圍繞“理論學習、思想政治、干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)、清正廉潔”五個方面，認真查找了自身存在的問題和不足，深刻分析了問題產(chǎn)生的原因，明確了整改措施和努力方向。現(xiàn)將對照檢查情況報告如下

(一)理論學習方面。主動學習少，被動接受多;筆記抄的不少，聯(lián)系實際不夠，還停留在“一張報紙、一杯茶，圍在一起聽報告”的傳統(tǒng)模式。缺乏“寬”度。制定個人學習計劃比較粗糙，學習內(nèi)容范圍較窄，學習內(nèi)容沒有考慮到政治理論學習的系統(tǒng)性、全面性，導致自身政治理論知識面窄，從而使得學習的效果不理想。缺乏“深”度。平時只注重學習內(nèi)容、學習任務(wù)的完成，忽視了學習方法、學習效果，對知識深入消化，吸收不夠，不能很好地結(jié)合到實踐，落實到行動，致使在實際工作中政策水平較低。缺乏“速”度。覺得只要能把本職工作干好，其他學習都無關(guān)緊要，從而對時事政治學習不及時，不能及時改造思想，行動不夠迅速。缺乏“高”度。對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜斗爭認識不足，對一些敏感的問題反映遲鈍，鑒別能力不強，不善于從講政治高度去認識和分析問題。缺乏“強”度。平時抓業(yè)務(wù)工作抓得緊，抓黨務(wù)工作抓得松，存在時緊時松“三分鐘”熱度，沒有充分認識到學習也是一項制度，還沒有把學習當作一條鐵紀來抓，導致學習的強度不夠。比如，雖然參加了上級組織的學習，也制定了學習計劃，但落實的不好，有幾次都是上級要檢查了，才發(fā)現(xiàn)黨員組織生活紀實手冊還沒有完成，心得體會還少幾篇，理論筆記字數(shù)還不夠，導致手忙腳亂，補筆記、補心得，忙成一鍋粥。

(二)思想政治方面。自己始終把思想政治建設(shè)作為立身之本，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，但對標反思，仍有一些差距和不足。一是政策理解不深入。雖然自己能夠按時參加集體學習，理論學習缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性。特別是對一些新理論、新戰(zhàn)略、新要求，缺乏深層次的思考研究，學習不透徹，掌握不具體，研究不到位。二是學用結(jié)合不緊密。在貫徹落實中央和省市的部署上，緊緊滿足于學習了、理解了，但在結(jié)合工作實際、謀劃推動工作上，還存在用老經(jīng)驗、老辦法干工作的情況，運用新理論指導實際工作做得還不到位。三是心胸格局不夠?qū)挕Ｗ约核幍膯挝缓涂剖覍儆诰C合科室，工作量很大，別的單位和科室不愿干、干不了的工作經(jīng)?！耙平弧边^來，經(jīng)常會接到一些“超出能力”“超出職責”“超出職權(quán)”的工作，經(jīng)年累月，疲憊不堪。于是有時就有了一些怨言、怨意，覺著為什么別人可以與家人享受親情，而自己卻要加班熬夜，有時感到很迷茫、很彷徨、想放棄。這一段時間看了張富清老人的事跡，才覺得自己政治站位還不高、心胸襟懷還不廣，還需進一步堅定理想信念。

(三)干事創(chuàng)業(yè)方面。一是不愿擔當?？傆X著“槍打出頭鳥”“木秀于林，風必摧之”，擔任新職務(wù)后，雖然心中干事創(chuàng)業(yè)這股勁沒有松，但在上任之初，工作千頭萬緒、冗雜繁多，想一點點來，多聽聽、多看看，客觀地講影響了工作效率。二是不想擔當。在平時遇到一些事情時，害怕管得太多給自己帶來不必要的麻煩，有了“遇到困難繞著走，棘手矛盾向上交”的“太極拳”，有時甚至把事情能推出去作為一種資本和經(jīng)驗，引以為榮、引以為傲。三是不敢擔當。面對新形勢、新任務(wù)有了“本領(lǐng)恐慌”心理，擔當作為的主動性和積極性不足，害怕承諾了的工作、答應(yīng)了的事情如果辦不好別人會笑話，害怕別人質(zhì)疑和低估自己的能力，還不如四平八穩(wěn)、按部就班，這樣別人也摸不著自己的深淺，有了“寧可不干、也要不犯”的錯誤心理，缺少了攻堅克難的勇氣。

(四)為民服務(wù)方面。一是聽不進意見。下級和職工群眾的話聽不進去，有時下級和職工群眾匯報工作、反應(yīng)情況時，不是耐心細致聽取對方的陳述，不讓下級把話說完，就劈頭蓋臉的把下級和職工訓斥一頓。結(jié)果是下級有話不敢說，有不同意見不敢反應(yīng)，干群之間的鴻溝也就越來越深。二是調(diào)研不深入。在工作遇到特別棘手的問題時，不是深入基層、深入實際、深入職工群眾中，摸清問題的原因，找準問題內(nèi)在關(guān)系，從而研究出解決問題的方法和措施，而是盲目的拍腦袋定板，拍板的方案即缺乏科學性，讓執(zhí)行者左右為難不說，嚴重時帶來不應(yīng)有的損失。三是對下負責少。實際工作中，不折不扣的完成上級組織和領(lǐng)導交給的各項任務(wù)，不差分毫的貫徹領(lǐng)導的意圖，領(lǐng)導一句話語、一個眼神自己就知道該干什么、該怎么干、怎樣能干好，但是，有時對于職工和群眾反映的情況卻是“猶抱琵琶半遮面，千呼萬喚始出來”，有時甚至不顧大多數(shù)群眾的利益，去滿足對領(lǐng)導的高度負責。

(五)清正廉潔方面。自己所在的部門是個“清水衙門”，沒有獨立的財權(quán)、事權(quán)，也沒有“經(jīng)受考驗”的機會。但從內(nèi)心深處來看，還是有享樂主義在作祟。一是自律意識不強。在工作中嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，同時嚴格要求自己的家庭成員，但在工作和生活中還存在需要改進的地方。比如，在紅白喜事人情走動上，礙于老同志老感情關(guān)系，參加一些吃請活動。二是節(jié)約意識不夠。電腦辦公的好處是自己有更多機會和打印紙打交道，有時一份文件本來正反面出就可以，但有時嫌麻煩就單面打印，無形之中增加了耗材使用量，造成了資源浪費，沒有真正把節(jié)約行為放在生態(tài)環(huán)境保護的高度去理解。三是艱苦奮斗衰退。隨著經(jīng)濟發(fā)展和家庭生活水平不斷提高，個人在吃住行用等方面，比以前講究檔次、講究質(zhì)量了。這種意識不自覺地也帶到了工作中，總希望工作環(huán)境、辦公用品、生活條件等檔次高一些、質(zhì)量好一點，希望食堂飯菜好一些，看見別人買了輛新車，自己也想換一下;看見同事背了個名牌包，自己也想著攢點錢換個新包但由于工資所限，有時還要刷信用卡，淪為“卡奴”，這些都是享樂主義的具體表現(xiàn)。

經(jīng)過認真查擺分析，產(chǎn)生問題的根源主要有以下幾個方面一是理論學習放松。只把學習當成一項任務(wù)，沒有真正當成一種習慣。主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足，自認為自己工作經(jīng)驗豐富，知道具體工作實踐足夠了，忽視了對政治理論學習的重視。雖然對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想進行了學習，但對深層次問題研究還不夠，用理論指導實踐的工作能力有待加強，抓思想政治學習的力度不夠，學習掌握的內(nèi)容只能“撐撐門面”。二是黨性修養(yǎng)放松。對照習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”工作座談會上對全體黨員干部的要求，我認真反思自身工作這么多年來做人、做事的行為準則，雖然自己能夠保持清廉的從政操守，在大是大非面前能夠堅定立場，在各式各樣的誘惑下能夠經(jīng)受得住考驗，但是隨著時間的推移，習慣于以工作代替黨性鍛煉，實際上自己的黨性還遠遠未達標，導致自身“抵抗力”有所下降，對自己的要求不嚴、標準不高，自身黨性修養(yǎng)有所放松。三是理想信念弱化。隨著工作性質(zhì)和崗位的變化，大多時間在辦公室“昏天黑地”，與群眾直接接觸的機會越來越少，與群眾的距離逐漸拉大，對群眾感情越來越淡。對自身世界觀、人生觀、價值觀的認識和改造還不到位，對比黨章規(guī)定和黨員標準，自己還是有不小的差距，在思想上、工作中有了懈怠、放松，存在“只要自己做好本職工作、不去觸碰黨紀國法的紅線就可以”的錯誤認識，導致自己的行為沒有達到標準要求，對群眾反映強烈問題沒有做到馬上辦理。

對以上問題，我將認真對待，一項一項抓好整改落實，主要從以下方面入手。一是做強化理論學習的表率。認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要和黨章黨規(guī)黨紀，深入研究上級相關(guān)精神，樹立終身學習的理念，把學習當成一種自覺、一種境界、一種追求和一種習慣，養(yǎng)成科學的思維方式，提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維的能力，以新思想武裝頭腦、指導實踐，引領(lǐng)發(fā)展。二是做堅定政治立場的表率。樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，保持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，在大是大非面前，在關(guān)系和決定黨和國家前途命運的關(guān)鍵問題和關(guān)鍵時節(jié)，始終保持清醒的政治頭腦，始終保持政治上的敏銳性，始終保持端正的政治態(tài)度，始終保持堅定的政治立場，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。三是做一心為民的表率。牢固樹立“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”的宗旨意識，堅持把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一追求，著力解決老百姓最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題堅持多到基層走訪，多了解第一手情況，掌握最基層信息，多向群眾學習，深入實際了解群眾的困難和疾苦，通過解決實際問題來親近群眾、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾，持續(xù)開展幫扶企業(yè)、幫扶群眾工作，切實維護黨在群眾中的形象。四是做廉潔自律的表率。嚴格落實中央八項規(guī)定，堅決反對“四風”特別是形式主義、官僚主義的新表現(xiàn)，主動報告?zhèn)€人有關(guān)事項，管住自己、把住小節(jié)，在任何時候、任何情況下都不越軌、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培養(yǎng)清廉理念，做到廉潔自律，讓廉潔從政內(nèi)化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自勵，自覺做到“忠誠干凈擔當”，永葆共產(chǎn)黨員清正廉潔本色。

主題形象方面的心得體會和方法三

按照《關(guān)于第二批專題教育單位基層黨組織召開專題組織生活和開展民主評議黨員的通知》要求，支部認真在扎實開展專題教育的基礎(chǔ)上，認真組織開展了理論學習，廣泛征求意見。結(jié)合班子實際，認真查擺問題，深刻對照剖析?，F(xiàn)作對照檢查如下：

按照開好專題組織生活的要求，重點圍繞組織開展專題教育、嚴格黨員教育管理、聯(lián)系服務(wù)群眾、改進工作作風等方面，經(jīng)深入查擺，重點存在四個方面8個問題。

（一）組織開展專題教育方面，存在問題2個。一是抓學習教育還有差距。對這次專題教育要求的學習內(nèi)容，沒有做到深入鉆研，精學如悟，缺乏全面的、系統(tǒng)的臨研精神，有時滿足于有關(guān)安排學習，表面學習。例如，對學習黨章，黨規(guī)條例、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》習近平新時代中國特色社會主義思想等必讀編目，雖開展集中學習、研討，記筆記等。但理解不深，鉆的不透，不勤奮不深入。對主題教育要求的必學和自學篇目等內(nèi)容，沒有真正入腦入心。二是對主題主線融會貫通不夠。對認真學習貫徹總書記重要講話和重要指示精神把握不夠透徹，雖然學習了《習近平關(guān)于

“不忘初心，牢記使命”重要論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等篇日，但也只滿足于學習傳達。在抓工作時，立是于具體問題和客觀實際較多，未能真正做到融會貫通、吃透精神。

（二）嚴格黨員教育管理方面，存在問題2個。一是組織黨員開展學習方式簡單。滿足于按照規(guī)定要求、規(guī)定動作組織開展學習，對如何結(jié)合實際研究對黨員有吸引力的學習方式研究不深，考慮的不多。比如，存在單一的要求讀書、看報，紀律學習筆記抄錄原文湊數(shù)、沒有及時對學習情況進行檢視。二是對黨員從嚴管理不夠。存在講成績多，說問題少的情況，對發(fā)揮作用好的黨員夸獎的多，使用的多，對表現(xiàn)一般，工作不積極的黨員，沒有進行經(jīng)常性的教育引導，導致黨員作用發(fā)揮差距較大，影響了整體隊伍素質(zhì)。

（三）聯(lián)系服務(wù)群眾方面，存在問題2個。一是主動服務(wù)群眾宗旨意識不夠。群眾觀念淡化，為人民服務(wù)、為人民謀福址的思想未深入到整體工作的全過程，對人民關(guān)心的熱點焦點問題研究的力度、深度、頻度還不夠，“辦好事、辦實事”使**工作深入民心的意識還不足。二是調(diào)查研究不夠深入細致。過多注重調(diào)研內(nèi)容和調(diào)研結(jié)果，通過紙面了解情況的現(xiàn)象沒有根本杜決，缺少親自調(diào)查研究環(huán)節(jié)等問題，沒有全部做到

“親力親為”

深入調(diào)研，對基層實際情況掌握不實，對基層干部群眾的需求了解不夠，一定程度上影響力工作決策部署和落實。

（四）改進工作作風方面，存在問題2個。一是工作重形式、輕實效。習慣于以開會講話的形式抓工作，層層開會傳達部署，缺少跟蹤實效，只注重形式，不夠關(guān)注工作完成的質(zhì)量，在落實些參工中首先想到的是要安排攝像、拍照，留下影像資料，用于事件報道或發(fā)活動信息，思維方式上有時過分重視了形式，不經(jīng)意中放松了求實效。二是創(chuàng)新意識不夠強。主要表現(xiàn)在貫徹落實和執(zhí)行中央決策和各項部署安排上不善于用新理念創(chuàng)造性開展工作。往往是執(zhí)行政策多，創(chuàng)造性執(zhí)行上級方針政策少，缺乏創(chuàng)新意識。

（一）忽視了理論學習。由于放松了理論學習，導致工作滿足于現(xiàn)狀，缺少前瞻性與時效性，而有限的理論學習又沒有于具體實踐相結(jié)合，無法與時俱進。對在日常工作中遇到的問題，沒有立即處理并解決的勤勉意識，從而出現(xiàn)了拖沓與等待的現(xiàn)象，以至于問題沒有得到有效的解決，導致產(chǎn)生了這樣那樣的問題。

（二）黨性意識不強。主要是在嚴格黨性鍛煉上所下的力氣不夠，缺少強化黨章黨規(guī)的意識和不斷增強依照黨章黨規(guī)開展工作的觀念，沒有把黨章黨規(guī)的各項要求內(nèi)化于心、外化于行，只注重于本職工作的加強，缺少黨性的鍛煉提升，沒有很好的緊緊跟住黨的發(fā)展步伐，存在了懶惰性情緒，在強化黨性思維方面沒有起到良好的帶頭和示范作用。

（三）缺乏主動性和勇于創(chuàng)新的精神。工作中經(jīng)驗主義作怪，在解放思想，更新觀念，創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺，忙于應(yīng)付多，主動落實少，研究情況多，解決問題少，

在安排部署工作中總是按照自己的慣有思維去交代具體負責的同志去辦，沒能一起仔細研究如何能把這項工作做得更好，只是按照以往的工作流程完成工作，沒能做到與時俱進，求實創(chuàng)新。

（一）增強理論學習功底，提高政治覺悟。對照習近平新時代中國特色社會主義思想和中央、省委、市委決策部署，就僑聯(lián)班子要堅持以習的平新時代中國特色社會主義思想為指引，認真學習全面落實黨的十九大精神、總書記系列重要批示精神，提高站位，統(tǒng)一思想，把總書記提出的總體要求作為重大任務(wù)抓出實效。深入領(lǐng)會黨章黨規(guī)條例，牢團樹立重要性的意識，緊密結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，深刻領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想、總書記系列重要講話精神和總書記關(guān)于僑聯(lián)工作的重要思想論述，將其歷史地位和豐富內(nèi)涵和新思想新觀點新論斷學深悟透、堅持學用結(jié)合、學以致用、內(nèi)化于心，外化于行，把凝聚僑心、服務(wù)大局落實到具體工作中。

（二）牢記宗旨，滿足于群眾期昐。牢記為人民服務(wù)的立黨宗旨，踐行為人服務(wù)的執(zhí)政要求，實現(xiàn)為人民服務(wù)的根本目的。要通過調(diào)研、座該會等了解歸僑僑眷的新期待，同時做到盯住抓、抓到底，深入基層、深入群眾，把群眾滿意度作為工作的出發(fā)點和落腳點，努力解決群眾關(guān)注的熱點難點問題，不斷提高百姓的幸福感和滿意度。

（三）開拓創(chuàng)新，服務(wù)發(fā)展大局。市僑聯(lián)作為群團部門，我們要牢記實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，主動圍繞中心工作思考謀劃，為爭用科學的理念、長選的眼光、務(wù)實的作風謀劃事業(yè)，抓住重點工作，以務(wù)實的工作作風迎難而上、開拓創(chuàng)新。緊密結(jié)合同江實際，牢牢把握“大橋時代”主題，發(fā)揮僑聯(lián)優(yōu)勢，助推發(fā)展的貢獻點。

（四）守好底線，保持清正廉潔。黨規(guī)嚴于國法，我們要掌記誓詞，并以具體、實在、一以貫之的行動去恪守，履行自己當初的諾言，并將其用于工作、學習、生活中。對照先進典型、身邊榜樣，找差距、抓落實；對照先選典型、身邊榜樣，堅持

高標準、嚴要求，加強整改。加強黨的政治建設(shè)，嚴明政沼紀律新要求和紀律約束行為，增強紀律和規(guī)矩意識，時刻對照黨章黨規(guī)要求，把黨章黨規(guī)的要求貫徹到工作學習生活全過程、各方面，真正實現(xiàn)黨員干部從

“不敢腐”到“不能腐”“不想腐”，堅決貫徹全面從嚴治黨的戰(zhàn)略部署，嚴格落實黨風廉政建設(shè)責任制和“一崗雙責”制度，全面加強思想，組織、作風、制度和反腐倡廉建設(shè)，知敬畏、懂規(guī)矩、守紀律、明底線、老老實實做人、路踏實實干事、清清白白為官，樹立起同江僑聯(lián)的良好形象。

主題形象方面的心得體會和方法四

新時期共產(chǎn)黨員的標準：

堅持理想信念，認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想。增強黨性，改善精神境界，增強黨性，樹立科學的世界觀，人生觀和價值觀，弘揚共產(chǎn)主義的崇高理想，增強中國特色社會主義信念，斗爭。

堅持勤奮學習，樹立“知識危機”意識，深刻理解和把握“三個代表”重要思想，努力做一名學習型黨員，一名學習型干部，用科學理論武裝自己，不斷提高為人民服務(wù)的能力。

堅持黨的根本宗旨，始終努力為公眾建黨，為人民服務(wù)。堅持群眾路線，以群眾滿意為第一標準，真誠為群眾做實事求是。

堅持勤奮工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績。與時俱進，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實，勇于創(chuàng)新，奉獻，奉獻，奉獻，艱辛，享受。堅持黨的紀律，維護黨的團結(jié)。堅持黨的方針，堅決抵制各種辟邪，勇于抗爭各種消極腐敗現(xiàn)象。符合政治，意識形態(tài)和行動，符合黨中央委員會。

這學期我有幸參加了黨課的學習，我十分珍惜這次寶貴的學習機會，并且在這次的學習中收益匪淺。本次黨課的題目為如何作為一名合格的共產(chǎn)黨員，課后結(jié)合老師課上的精彩講解，我對做一名合格的黨員問題進行了思考。

下面是我對如何做一名合格共產(chǎn)黨員的一些想法，希望能和同學們交流。我認為首先作為一名合格的共產(chǎn)黨員應(yīng)該具有堅定的共產(chǎn)主義信仰，并樹立崇高的人生目標。共產(chǎn)主義信仰是對共產(chǎn)主義學說和理論的信服、敬仰和崇拜。共產(chǎn)主義信仰體現(xiàn)著無產(chǎn)階級革命者的向往和追求，是無產(chǎn)階級革命者強大的精神支柱。確立了共產(chǎn)主義信仰，就要把在全人類實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己終生奮斗的理想;就要用共產(chǎn)主義思想體系觀察世界、觀察社會、觀察人生，樹立科學的世界觀和人生觀;就要用共產(chǎn)主義道德原則和規(guī)范來處理個人與社會、集體與他人的關(guān)系，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)。共產(chǎn)主義信仰是無產(chǎn)階級革命者行動的指南。我們生活在一個處處充滿物質(zhì)誘惑的社會當中，在這樣的時代中，我們應(yīng)該樹立積極向上的人生目標，積極向上人生目標有利于我們的抗拒身邊的誘惑。沒有積極的人生目標，我們很容易在誘惑面前放棄原則，也容易自得自滿。

所以，我們應(yīng)當樹立崇高的人生理想，以成為一個堅定、謙虛、上進的人。作為一名新時代的研究生，我們應(yīng)該寄自己的人生理想于黨的最高理，即實現(xiàn)共產(chǎn)主義想當中。以實現(xiàn)共產(chǎn)主義的最高理想為基本方向，引領(lǐng)自己的個人理想，讓自己的個人理想與黨的最高理想高度和諧一致。把對國家、對集體的奉獻與實現(xiàn)個人的價值統(tǒng)一起來，只有這樣個人理想才會有深厚的社會基礎(chǔ)和持久的生命力。正確崇高個人理想的樹立，對我們在生活言行有重要指導意義。想要成為一名合格的共產(chǎn)黨員，首先就要堅定共產(chǎn)主義信仰，以共產(chǎn)主義信仰為基礎(chǔ)樹立自身的人生目標。另外我認為作為一名合格的共產(chǎn)黨員應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì)，體現(xiàn)黨的先進性。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，代表著中國先進生產(chǎn)力。是中華民族先進性的集中體現(xiàn)。作為當代研究生，我們將成為社會的中流砥柱，應(yīng)當毫不猶豫地擔起建設(shè)社會主義的重任。如何能使自己有能力承擔建設(shè)祖國的重任。其首要條件保持自身的先進性。黨在十七屆四中全會上明確提出了要建設(shè)學習型政黨的目標，這就要求每一個合格的黨員都要做一個學習型的人。做一個學習型的人首先就要不斷加強政治學習，保持思想上的先進性，保持思想上與黨中央的高度統(tǒng)一。另外作為一名學生，我們還應(yīng)該把學習作為自己的重要任務(wù)，不斷在汲取各方面的知識，并在實踐中不斷磨練自己。爭取在在校期間不斷提高自身能力及素質(zhì)，使自己有能力在未來為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)服務(wù)。除此之外，我們應(yīng)當有模范帶頭意識。認識到自己的所作所為將給周圍的同學帶來影響。

所以，合格的黨員要努力保持自己的優(yōu)秀，起好模范帶頭作用，給周圍的人帶來正面的激勵作用，為樹立黨的良好形象盡一份力。以上是我認為的作為一名合格的黨員的基本要求?，F(xiàn)在我作為入黨積極分子，深知自己離黨員的標準還有一定的距離，但是我會堅持用黨員的標準來要求自己，努力提升自己的素質(zhì)，爭取早日能夠加入到黨組織當中。

做合格黨員的心得體會1000字篇2

中國共產(chǎn)黨在90多年的奮斗歷程中，始終把思想建設(shè)放在黨的建設(shè)的首位，以思想建設(shè)確保和推動組織建設(shè)、作風建設(shè)、制度建設(shè)和廉政建設(shè)，在中國的革命、建設(shè)和改革的偉大實踐中，不斷譜寫出黨的建設(shè)新篇章。

“兩學一做”即在全黨開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動，這是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。在黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得顯著成效基礎(chǔ)上，開展“兩學一做”學習教育，是加強黨的思想政治建設(shè)、推動全面從嚴治黨的重要部署。

強調(diào)指出，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設(shè)，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。本固才能枝榮，根深才能葉茂?！皩W黨章黨規(guī)”，做好新形勢下的組織工作，我們首先要把這項重要的政治工作、政治任務(wù)抓緊抓好。黨章是管黨治黨的總章程，黨章黨規(guī)是共產(chǎn)黨從建立之初發(fā)展到現(xiàn)在的思想凝練，是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，為全面從嚴治黨立德立規(guī)，樹起道德高標準，劃清紀律“底線”，做合格共產(chǎn)黨員，就要把政治紀律和政治規(guī)矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向黨中央看齊，把看齊意識扎根于思想上、落實在行動上，確保黨的集中統(tǒng)一、團結(jié)一致。

“學系列講話”，系列重要講話是中國特色社會主義理論體系最新成果，是當代最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。開展“兩學一做”學習教育活動，要把學習系列講話作為理論武裝的重中之重，引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理，正本清源、固本培元，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，加強“信仰之修”，熔鑄“信念之魂”，培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)狞h員干部隊伍。通過學習，將教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果進一步鞏固和深化。開展“兩學一做”學習教育，基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做。真學、真懂是前提，真信、篤行是結(jié)果，學用結(jié)合、知行合一，是黨的優(yōu)良學風作風的具體體現(xiàn)，也是全黨凝心聚力、實現(xiàn)奮斗目標的必然要求。以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，明標準、立規(guī)范、守紀律，才能進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，把握系列講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，才能為黨在思想上政治上行動上的團結(jié)統(tǒng)一夯實基礎(chǔ)，不斷以黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略推動各項事業(yè)發(fā)展;著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，強化宗旨觀念、激發(fā)擔當精神，才能讓廣大黨員在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中發(fā)揮先鋒模范作用，當好合格黨員。

“兩學一做”，歸根結(jié)底是要加強思想作風，解決突出問題。通過學習，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導黨員干部自覺堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。在全體黨員干部隊伍中形成勇于擔當，履職盡責的政治氛圍，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。

開展“兩學一做”學習教育，就要持之以恒糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改，補足精神之“鈣”、掃除行為之“垢”、強化擔當之責，推動黨的作風不斷好轉(zhuǎn)，帶動事業(yè)發(fā)展取得長足進步。

我們黨的根基在基層，黨的肌體細胞是黨員。抓好抓實“兩學一做”學習教育，推動全面從嚴治黨向基層延伸，在全黨高揚信仰旗幟、凝聚奮進力量，就能使我們黨更加團結(jié)統(tǒng)一、堅強有力，為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證，讓廣大黨員在決勝全面小康、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標的歷史進軍中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。

做合格黨員的心得體會1000字篇3

學習對于黨員的重要性是無法比擬的，一個不注重學習的黨員，在事業(yè)上是不會有成就的;一個注重學習的黨員，才能在工作中有創(chuàng)新開拓意識。中央政治局的領(lǐng)導日理萬機，非常忙。但是，他們照樣擠出時間學習，僅從20xx年12月至今光是集體學習就達數(shù)十次，涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會和黨的建設(shè)等各個方面。黨和國家領(lǐng)導人也多次強調(diào)：“構(gòu)建終身教育體系、創(chuàng)建學習型社會”。對此，國內(nèi)許多發(fā)達城市，都明確提出要建立學習型城市、學習型社區(qū)、學習型企業(yè)、學習型組織的全新目標，習在學習心得中對黨員干部學習提出：怎樣學?學什么?如何學都有了要求。今后社會對我們的素質(zhì)要求是什么?是復(fù)合型、高度精干的人才。

當今時代是一個知識爆炸的時代，讀書學習已成為人們終身需要。進入新世紀以來，我們面臨著一個加速變化著的嶄新世界。要想振興國家，振興民族，一個最重要的任務(wù)就是學習。過去是學?！爱厴I(yè)意味著要找工作，現(xiàn)在是工作幾年就意味著要找學上”。學習，不僅是為了工作打基礎(chǔ);工作也往往是為了進一步深造做準備。在這方面，我有切身的體會，農(nóng)村稅費改革前，我們一年到頭，催春播、促造林、抓秋種、忙冬修，對學習抓得不緊，也不主動找時間學習;農(nóng)村稅費改革后，政府職能轉(zhuǎn)變，才認識到在知識積累方面，我們欠缺的比較多，在工作中有力不從心的感覺。應(yīng)當說，對許多人來講，學習正在成為一種生活方式，成為一種工作方式，成為一種行為習慣?？梢赃@樣說，“工作學習化、學習工作化、生活學習化、學習生活化”將成為每名黨員的追求。要牢固樹立時間就是財富的觀念，不虛度每一寸光陰。愛因斯坦說過，人與人的差異在于業(yè)余時間。的確如此，人與人的差異不在于學歷如何，不在于先天條件如何、也不在于原來的素質(zhì)如何，而是在于你對時間的把握，在于你對機遇的把握。有人統(tǒng)計過，業(yè)余時間的學習，工作效率會更高。我們要做時間的主人，駕馭好時間、利用好時間、最大限度地發(fā)揮時間效益。

老一輩革命家毛主席在晚年病重期間、眼睛看不清書的情況下，仍然讓秘書讀當天的報紙，有時晚上寫讀書筆記。老人家的持之以恒的學習精神，值得黨員終生學習。在我們身邊，也有許多同志利用業(yè)余時間學習，并取得了豐碩成果。他們那種學習的精神、勁頭、持之以恒的毅力，是黨員學習的榜樣。

現(xiàn)代人才標準是什么?當然，我們的用人標準首要一條就是政治標準。除此之外還有新的標準。一是信息加工能力。主要是外語能力和計算機能力;二是各種文化的整合能力。就是能夠科學地吸收、借鑒和利用不同國家的先進思想、先進技術(shù)、先進文化、做到兼收并蓄;三是與別人共事溝通能力。一個城市、一個企業(yè)、一個機關(guān)，不僅僅在于多少人才，而在于能夠與人共事的人才有多少，這里有自身修養(yǎng)問題、人格力量和魅力問題、行為方式問題和情感控制問題等等。其中，人格的核心是品德，而品德的核心是襟懷坦白、公正無私、言行一致、全心全意為大多數(shù)人謀利益，這也正是我們共產(chǎn)黨人所追求的。