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2023年學習公眾號的心得體會和感想(精選11篇)

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2023年學習公眾號的心得體會和感想(精選11篇)
2023-11-18 07:38:02    小編:ZTFB

通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地反思自己的行為和思考方式。寫心得體會應(yīng)該注重細節(jié)和實踐,給讀者留下具體印象。接下來是一些寫心得體會的優(yōu)秀范例,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>

學習公眾號的心得體會和感想篇一

學習是人類不斷進步的源泉,也是開拓智慧的重要途徑。在學習的過程中,我們不僅可以獲取知識,還可以拓寬眼界、增強自信。近期,我經(jīng)歷了一次非常有意義的學習過程,通過這次學習,我深刻體會到了學習的重要性以及它對我的成長與發(fā)展所起到的積極作用。以下是我對這次學習的感想心得體會。

首先,學習讓我感受到了知識的無限魅力。在這次學習中,我選擇了一門關(guān)于藝術(shù)史的課程。起初,我對藝術(shù)并沒有太多的了解,甚至對它不以為意。然而,在學習的過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)了藝術(shù)的深度和廣度,它遠不止是一種表達方式,更是我們生活中不可或缺的一部分。通過學習,我掌握了藝術(shù)史的基本知識,從古代文明到現(xiàn)代藝術(shù)流派,無論是藝術(shù)的理論還是實踐,我都有了較為全面的認知。這種知識不僅讓我對藝術(shù)有了更加深入的了解,還讓我在日常生活中更加敏銳地感受到藝術(shù)的存在和影響。

其次,學習讓我體驗到了自我超越的喜悅。在學習的過程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時候,我會因為資料不足或者理解有誤而感到迷茫和挫敗。然而,我并沒有放棄,而是堅持不懈地研究和學習。通過不斷地調(diào)整學習方法和思路,我慢慢地克服了這些困難,取得了不錯的成績。每一次的進步和突破都讓我感到非常自豪和滿足。這種成就感和喜悅激勵著我不斷前行,不斷超越自我,取得更好的成績。

此外,學習還讓我學會了如何合理安排時間。大學生活充滿了各種課程、社團和社交活動,使我往往感覺時間不夠用。然而,通過這次學習,我發(fā)現(xiàn)只要合理規(guī)劃,時間是可以充分利用的。我學會了將大量的閱讀和筆記整合成有效的小批次,靈活調(diào)整學習的進度,以達到高效的學習效果。同時,我也嘗試利用碎片時間進行復(fù)習和總結(jié),比如在公交車上、等待時間或者夜深人靜的時候,這樣不僅增加了學習時間,也充實了我自己。

最后,學習讓我更加深刻地認識到了努力的重要性。在學習的過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn),只有付出真正的努力,才能夠取得真正的成果。學習需要耐心和毅力,它不是一蹴而就的,更需要日積月累的積累。通過這次學習,我意識到,只有當我真正投入時間和精力去學習時,才能夠獲得更好的成績和更深的收獲。同時,努力也讓我更加珍惜學習的機會和過程,堅守初心,不忘學習的初衷。

總而言之,學習是一件非常重要且有意義的事情。它不僅僅是為了獲取知識,更是為了培養(yǎng)我們的思維能力、拓展我們的視野和豐富我們的人生。這次學習讓我深刻體會到了知識的無限魅力,體驗到了自我超越的喜悅,學會了如何合理安排時間,更加深刻地認識到了努力的重要性。我相信,只要我們持續(xù)地學習和努力,我們的世界將會越來越豐富多彩。

學習公眾號的心得體會和感想篇二

學習是每個人一生中必經(jīng)的過程,它不僅是獲取知識的途徑,更是塑造個人思維和發(fā)展能力的重要途徑。學習感想和心得體會是對學習的總結(jié)和反思,它有助于提高學習效果和個人成長。在我自己的學習過程中,我深刻體會到了學習的重要性、方法的重要性以及學習態(tài)度的重要性。下面我將結(jié)合自己的學習經(jīng)驗,談?wù)剬@些方面的感想和體會。

首先,學習的重要性是不言而喻的。學習,是人類區(qū)別于其他生物的重要標志之一。每個人都有自己的興趣和愛好,但學習是每個人都無法回避的任務(wù)。正如杜甫在《月夜憶舍弟》中所說:“親朋無一字,老病有孤舟。戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流?!睂W習可以給我們帶來與他人的交流與溝通的好機會,可以讓我們被他人所尊重和崇敬。同時學習也可以豐富我們的內(nèi)心世界,激發(fā)我們的智慧和創(chuàng)造力。因此,我們應(yīng)該珍惜學習的機會,不斷地充實自己,提高自己的綜合素質(zhì)。

其次,方法的重要性被人們越來越重視。學習方法可以直接影響到我們學習效果的好壞。大家都知道“工欲善其事,必先利其器”,學習方法也是如此。不同的學習方法適用于不同的人,所以我們要從多個渠道了解學習方法,并結(jié)合自己的實際情況選擇適合自己的學習方法。同時,在學習過程中,我們也要和他人交流學習方法,從他人的經(jīng)驗中汲取營養(yǎng),提高學習效果。

此外,學習態(tài)度對學習成果起著決定性作用。孟子曾經(jīng)說過:“敏而好學,不恥下問”。學習是一個相互的過程,我們可以在學習中遇到困難,但我們不能放棄。良好的學習態(tài)度是我們在學習過程中的重要保障。面對困難,我們應(yīng)該保持積極進取的態(tài)度,相信自己可以克服困難,取得成功。只有這樣,我們才能更好地完成學習任務(wù),取得好成績。

最后,學習感想和心得體會的總結(jié)是學習過程中不可缺少的一環(huán)。通過總結(jié)和反思,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的不足,并找出改進的辦法。在我自己的學習過程中,我會定期地總結(jié)和反思自己的學習情況,找出自己的不足,然后制定相應(yīng)的改進計劃,并努力去落實。有時候,我也會和他人分享我的學習感想和心得體會,從他們的反饋中得到更多的啟發(fā)。

綜上所述,學習感想和心得體會對于培養(yǎng)良好的學習習慣和提高學習效果具有重要作用。學習的重要性、方法的重要性、學習態(tài)度的重要性以及學習總結(jié)和反思的重要性是學習感想和心得體會的重要組成部分。我們應(yīng)該珍惜學習的機會,不斷改進學習方法,保持良好的學習態(tài)度,定期總結(jié)和反思學習情況。相信只有這樣,我們才能在學習中成長、進步,贏得屬于自己的成功。

學習公眾號的心得體會和感想篇三

自高效課堂教學達標活動開始以后,我認真聆聽了與數(shù)學課堂有關(guān)的課,深深體會到:

1、快樂是前提:學生是學習的主體,興趣是高效課堂的前提,學生有興趣學習,才可能提高學習效率。

2、人文是內(nèi)涵:數(shù)學課和其他學科有著不同的特點,不僅僅是傳道授業(yè)解惑,還具備“對全體人民的科學思維與文化素質(zhì)的哺育” ,應(yīng)該通過數(shù)學課堂讓學生學習數(shù)學時不僅僅是為了獲取數(shù)學知識,更要通過數(shù)學的學習來接受數(shù)學精神,數(shù)學思想和數(shù)學方法的熏陶,提高思維能力、鍛煉意志品質(zhì)。

3、高效是方法:只有高效、實效、有效的課堂教學,才能讓學生學有所得,學有所感,學有所悟。

脫離“高效”,一切教學都是徒勞的,一切口號都是蒼白的。

所以,打造高效的語文課堂應(yīng)該是語文教師永遠放在首位的指導(dǎo)方針,永遠堅定不移的教學宗旨。

反思自己過去的教學:在教學過程中,學生預(yù)習流于形式目標不明確。

學生“課上”除了聽講還是聽講,“課下”除了做作業(yè)還是做作業(yè)。

上周六在聽完課堂教學標兵的引路課后,李志民老師在點評課中說的一個觀點,給我留下了深深的印象:“學會”與“會學”,“學會”與“會學”是數(shù)學課的基本要求。

所以我覺得處理好“學會”與“會學”的關(guān)系,是數(shù)學課堂教學的靈魂.。

課堂教學的每個行為都應(yīng)以學生學會什么為目標,按照學生的認知規(guī)律,感知、理解、運用、深化,指導(dǎo)學生圍繞學習重點,展開積極的思維活動,相互交換信息,讓學生在活動中自我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,在教學策略的指導(dǎo)下,教師安排一系列教學事項,提供學習目標,引起注意和興趣,呈現(xiàn)各種刺激、各種音頻、視頻,激勵回憶,討論總結(jié)、練習作業(yè)、反饋信息、遷移應(yīng)用、實驗操作等,學生應(yīng)積極主動地參與,配合協(xié)調(diào),在長期的自我實踐和鍛煉中,學會了思考,學會了應(yīng)用,如此長期的培養(yǎng)。

學生的自學能力會逐步提高,會逐步掌握獨立獲取知識的方法,最終由“學會”變成“會學”。

并且我還覺得在數(shù)學課堂上要處理好以學生活動為主,教師要做到適時調(diào)控,師生共同研究、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。

學生的能力是在自我活動和實踐中得到鍛煉和發(fā)展的,課堂上學生是學習的主人,任何高明的教師也無法代替。

為此,教師應(yīng)充分掌握學生的學情,精心設(shè)計學生的活動,激發(fā)學習興趣,啟迪學生智慧,啟發(fā)學生思維,給以足夠的時間,引導(dǎo)學生閱讀、查資料、動腦思考、動手操作、集體討論、自我展示、及時反饋信息、及時調(diào)控,使師生、生生合作和諧、默契,以實現(xiàn)課堂教學的優(yōu)化。

其次,給學生創(chuàng)造一個愉快的學習環(huán)境,是數(shù)學課堂高效的切入點。

人才的教育不是知識的灌輸,把學生當作知識的倉庫,不如給他們幾把鑰匙,讓他們自動地去開發(fā)知識的寶庫,自我獲得解決問題的方法和改造社會的能力。

為此,在教學設(shè)計中我深入鉆研教材,從教材、教學條件和學生實際出發(fā),精心設(shè)計過程,構(gòu)建一個優(yōu)良的、有利于激發(fā)學生積極情感的教學環(huán)境,讓所有的學生都能“動”起來,創(chuàng)造一個愉快的、歡悅的氣氛,提供一切可能誘發(fā)興趣的條件,使學生提高興奮度,增強求知欲,讓學生積極思考,主動探索,實驗研究、競賽、提問、討論、交流談話、音樂動畫、網(wǎng)上查尋、問題答辯等,學生在學習中得到審美的快感,從而興趣盎然的學,汲取知識,發(fā)展智力、培養(yǎng)能力,提高素質(zhì)。

其次,要不時地創(chuàng)造條件,讓學生獲得成功的喜悅,嘗到學習“甜頭”,從內(nèi)心體會到學習的快樂,從而逐步養(yǎng)成自覺主動學習的習慣,發(fā)展學生的創(chuàng)造力。

一節(jié)課的成功之處在于,設(shè)置一個個問題情境,引導(dǎo)學生自我實驗探討,生生相互討論交流,分析形成結(jié)論,學生學習興趣濃,自主空間大,不受條條框框的限制,廣開思路,大膽創(chuàng)新,把學習的壓力變?yōu)閯恿?,整個學習過程充滿了生機和活力,使學生的學習完全成了自我鍛煉,互助研究的過程。

學習公眾號的心得體會和感想篇四

通過參加“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學習工程”活動,個人加強學習、主動學習的意識得到了極大的增強,學習方式得到了轉(zhuǎn)變,工作效率和工作成效顯著提高,在此分享。

作為一名人民教師,只有不斷學習知識、不斷更新專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、不斷學習掌握法律法規(guī),才能對教學做到全面細致的了解,才能有效指導(dǎo)學生進行學習,才能熟練運用專業(yè)知識優(yōu)質(zhì)的完成自身本職工作。貴州省開展“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學習工程”活動,為我們每個人的學習提供了一個平臺,通過一段時間的網(wǎng)絡(luò)學習活動,我對這次的“活動”體會深刻。我的體會如下:

第一、進一步增強利用網(wǎng)絡(luò)資源終身自覺學習的意識當今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期,世界多極化、經(jīng)濟全球化深入發(fā)展,科技進步日新月異,知識經(jīng)濟日趨成熟,人才競爭日趨激烈。面對前所未有的機遇和挑戰(zhàn),人只有不斷學習才能應(yīng)對挑戰(zhàn)、把握機遇,從而適應(yīng)這些劇烈的變化。作為教師,只有不斷學習知識、不斷更新專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、不斷學習掌握法律法規(guī),才能對教學做到全面細致的了解,才能有效指導(dǎo)學生進行學習,才能熟練運用專業(yè)知識優(yōu)質(zhì)的完成自身本職工作。知識經(jīng)濟的一個突出表現(xiàn)是現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的使用,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源的豐富和便捷開展學習,掌握更加豐富多樣的各個領(lǐng)域的知識,也為個人的更好發(fā)展提供了重要的知識基矗。

第二、使用網(wǎng)絡(luò)提高了工作效率和學習效果使用網(wǎng)絡(luò)學習系統(tǒng),掌握先進的信息技術(shù),充分利用優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)信息資源和先進技術(shù)為自己的工作服務(wù),增強了運用信息技術(shù)分析和解決問題的能力,增強了自己工作的積極性和主動性,促進了專業(yè)業(yè)務(wù)知識查詢的現(xiàn)代化,使自己更加熟練地使用現(xiàn)代化的辦公軟件,增進了辦公室管理工作的標準化、規(guī)范化,也使自己更加注重信息資源的開發(fā)和利用,提高了工作效率和學習效果。

第三、網(wǎng)絡(luò)充分滿足個性學習需要當代中國,學習化社會的趨勢更加明顯,通過參加“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學習工程”活動,利用貴州省數(shù)字圖書館無限開放館藏文獻所承載的文化信息,給個人學習提供了重要的資源支持和有效途徑,進一步促進了個人的學習活動,增強了自覺學習的意識,使學習成為一種有意義的社會生活和個人日常需要,個人的知識視野更加開闊,學習型社會的學習是學習者滿足個體實際需要,符合個性需求的一種自我導(dǎo)向的學習,數(shù)字圖書館開放無時間限制,學習者可以根據(jù)自己的需要,自主確定學習目標,規(guī)劃學習進程、制定學習方案、運用學習資源。只有接受挑戰(zhàn),不斷追求,才能有充實的生命,才能體驗到生活的美妙絕倫。”這段話耐人尋味,始終激勵著我鍥而不舍的挑戰(zhàn)自己、工作、生活!

通過近來的網(wǎng)絡(luò)學習活動,我對“活動”體會深刻。作為一名教育工作者、借助“貴州數(shù)字圖書館”平臺學習,不但為提高個人科學素質(zhì)提供了重要途徑,而且對提高自身的工作質(zhì)量也大有收獲。

一、進一步增強了個人積極利用網(wǎng)絡(luò)資源終身自覺學習的意識。

當今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期,世界多極化、經(jīng)濟全球化深入發(fā)展,科技進步日新月異,知識經(jīng)濟日趨成熟,人才競爭日趨激烈。面對前所未有的機遇和挑戰(zhàn),人只有不斷學習才能應(yīng)對挑戰(zhàn)、把握機遇,從而適應(yīng)這些劇烈的變化。作為教育工作人員,只有不斷學習掌握專業(yè)知識、不斷更新專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、不斷學習掌握法律法規(guī),才能熟練運用專業(yè)知識優(yōu)質(zhì)的完成自身本職工作。知識經(jīng)濟的一個突出表現(xiàn)是現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的使用,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源的豐富和便捷開展學習,掌握更加豐富多樣的各個領(lǐng)域的知識,也為個人的更好發(fā)展提供了重要的知識基矗貴州省開展“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學習工程”活動,為貴州省每一地方、每個人的學習提供了一個免費的多樣化的學習平臺,體現(xiàn)了黨和政府建設(shè)學習化的貴州,促進貴州各項事業(yè)的又好又快更好更快地發(fā)展的信心和決心。當代中國,學習化社會的趨勢更加明顯,通過參加“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學習工程”活動,利用貴州省數(shù)字圖書館無限開放館藏文獻所承載的文化信息,給個人學習提供了重要的資源支持和有效途徑,進一步促進了個人的學習活動,增強了自覺學習的意識。

二、使用網(wǎng)絡(luò)學習平臺促進了個人專業(yè)發(fā)展、提高了工作效率和學習效果學習型社會的學習是學習者滿足個體實際需要,符合個性需求的一種自我導(dǎo)向的學習,數(shù)字圖書館開放無時間限制,學習者可以根據(jù)自己的需要,自主確定學習目標,規(guī)劃學習進程、制定學習方案、運用學習資源。借助貴州數(shù)字圖書館,能夠下載或通過網(wǎng)絡(luò)瀏覽眾多歷史人物傳記、中國歷史朝代變遷、世界歷史演變、中外文學名篇名著、中外文學大家介紹、中國文字史、世界著名戰(zhàn)例、二戰(zhàn)諸多史料,個人閱讀興趣得到了極大滿足成為一種有意義的社會生活和個人日常需要,個人的知識視野更加開闊。

三、網(wǎng)絡(luò)學習轉(zhuǎn)變了個人的學習方式。

識儲存,數(shù)字圖書館內(nèi)容豐富、形式多樣,貯存了各種文化,面對人類文明的各種成果和不同意識形態(tài)的文化、思想、觀念等,人們可以從不同的側(cè)面角度去學習、了解、吸收知識。通過網(wǎng)絡(luò)學習,使個人充分利用數(shù)字圖書館資源為我服務(wù),避免了以往為查找某一信息而在書海里艱難查找,在圖書館中翻來翻去的麻煩,通過網(wǎng)絡(luò)查詢很快就能搜索到你想要的內(nèi)容,使個人的學習方式進一步發(fā)生了可喜的轉(zhuǎn)變,積極利用網(wǎng)絡(luò)為自己服務(wù)成為一種自覺行動。

總之,通過參加“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學習工程”活動,個人加強學習、主動學習的意識得到了極大的增強,學習方式得到了轉(zhuǎn)變,工作效率和工作成效顯著提高。同時,作為一名小學校長,自己不僅僅是要繼續(xù)不斷的運用好網(wǎng)絡(luò)平臺加強學習,還要帶動全校教師學會運用網(wǎng)絡(luò),自覺學習,為祖國無數(shù)棟梁貢獻自己的力量。

紅林中學:張軍今年九月,貴州省開展“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學習工程”活動。在教育局和政府的共同努力下,為我們每個人的學習提供了一個平臺。通過一段時間的網(wǎng)絡(luò)學習,我對“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學習工程”活動有了深刻的認識。作為一名教育者,借助“貴州數(shù)字圖書館”這個平臺,我不但提高了個人的科學素質(zhì),而且也提高自身的工作質(zhì)量。本人的體會有如下幾點:

1.當代中國,工作中學習的趨勢更加明顯,通過參加“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學習工程”活動,利用貴州省數(shù)字圖書館無限開放館藏文獻所承載的文化信息,給個人學習提供了重要的資源支持和有效途徑,進一步促進了個人的學習活動,使學習成為一種有意義的社會生活和個人日常需要,個人的知識視野更加開闊。

2.使用網(wǎng)絡(luò)學習系統(tǒng),我充分利用優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)信息資源和先進的技術(shù)為自己的工作服務(wù),增強了運用信息技術(shù)分析和解決問題的能力,促進了專業(yè)業(yè)務(wù)知識查詢的現(xiàn)代化,使自己更加熟練地使用現(xiàn)代化的辦公軟件,使辦公室管理工作變得輕松、簡單、有效率,也使自己更加注重信息資源的開發(fā)和利用,提高了學習效果。

烈的時代變化。我省開展“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學習工程”活動,恰恰為省內(nèi)每個人的學習提供了一個免費的多樣化的學習平臺,為貴州各項事業(yè)的又好又快更好更快發(fā)展提供了一個優(yōu)秀的平臺。

4.學習是每個人滿足個性實際的一種自我導(dǎo)向的需要,“貴州數(shù)字圖書館”的開放無時間限制,學習者們可以根據(jù)自己的時間安排,自主確定學習目標、安排學習時間、規(guī)劃學習進程、制定學習方案、運用學習資源。滿足了各類人群的學習需要,為教育事業(yè)的提高提供優(yōu)良的學習平臺。

通過參加“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學習工程”活動,本人加強學習、主動學習的意識得到了極大的增強,學習方式得到了很大的轉(zhuǎn)變,工作效率和工作成效也顯著提高。

學習公眾號的心得體會和感想篇五

為了認真貫徹落實省第十一次黨員代表大會和國2號文件精神,有效提高全局干部職工的理論素養(yǎng),加強干部職工的政治理論水平和發(fā)展能力,進一步凝聚人心、智慧和力量,按照荔全科組辦發(fā)[2012]03號關(guān)于印發(fā)《荔波縣2012年深入開展“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學習工程”活動實施方案》的通知要求,我局組織了全局干部開展“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學習工程”活動,在活動中,我認真的進行了網(wǎng)絡(luò)學習,現(xiàn)將自己的學習心得體會如下:

通過一段時間的網(wǎng)絡(luò)學習活動,不斷提升了個人的學習能力,增強了個人積極利用網(wǎng)絡(luò)資源自覺學習的意識,當今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期,世界多極化、經(jīng)濟全球化深入發(fā)展,科技進步日新月異,知識經(jīng)濟日趨成熟,人才競爭日趨激烈。

面對前所未有的機遇和挑戰(zhàn),人只有不斷學習才能應(yīng)對挑戰(zhàn)、把握機遇,從而適應(yīng)這些劇烈的變化。

才能不斷的學習掌握相關(guān)專業(yè)知識、不斷更新全面知識結(jié)構(gòu)才能更好的為社會做好服務(wù)。

知識經(jīng)濟的一個突出表現(xiàn)是現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的使用,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源的豐富和便捷開展學習,掌握更加豐富多樣的各個領(lǐng)域的知識,也為個人的更好發(fā)展提供了重要的知識基礎(chǔ)。

當代中國,學習化社會的趨勢更加明顯,通過參加“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學習工程”活動,利用數(shù)字化文化信息,給個人學習提供了重要的資源支持和有效途徑,進一步促進了個人的學習活動,增強了自覺學習的意識,是一種有意義的社會生活和個人日常需要,個人的知識視野更加開闊。

網(wǎng)絡(luò)學習的平臺最大的特點是方便、快捷,網(wǎng)絡(luò)中有大量的科技知識,有最新的現(xiàn)代科學農(nóng)業(yè)化知識,我們可以通過本途徑更好的為人民群眾服務(wù)。

網(wǎng)絡(luò)學習充分滿足個性學習需要。

學習型社會的學習是學習者滿足個體實際需要,符合個性需求的一種自我導(dǎo)向的學習,我們可以根據(jù)自己的需要,確定學習目標,規(guī)劃學習進程、制定學習方案、運用學習資源。

同時可以找到自己想要的知識。

在使用網(wǎng)絡(luò)學習的平臺里促進了個人專業(yè)發(fā)展、提高了工作效率和學習效果。

同時網(wǎng)絡(luò)學習也轉(zhuǎn)變了個人的學習方式,網(wǎng)絡(luò)學習是人與電腦之間的互動,動一下鼠標就能得到比較豐富多彩的信息資源,網(wǎng)絡(luò)里面內(nèi)容豐富、形式多樣,貯存了各種文化,面對人類文明的各種成果和不同意識形態(tài)的文化、思想、觀念等,人們可以從不同的側(cè)面角度去學習、了解、吸收知識。

通過網(wǎng)絡(luò)學習,學到了包羅萬象的知識,避免了以往為查找某一信息而在書海里艱難查找,在圖書館中翻來翻去的麻煩,通過網(wǎng)絡(luò)查詢很快就能搜索到你想要的內(nèi)容,使個人的學習方式進一步發(fā)生了可喜的轉(zhuǎn)變,積極利用網(wǎng)絡(luò)為自己服務(wù)成為一種自覺行動。

總之,通過參加“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學習工程”學習活動,個人的工作水平得到較大提高,掌握了先進的信息技術(shù),充分利用優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)信息資源和先進技術(shù)為自己的工作服務(wù),增強了運用信息技術(shù)分析和解決問題的能力,增強了自己工作的積極性和主動性,促進了工作業(yè)務(wù)知識查詢的現(xiàn)代化,使自己更加熟練地使用現(xiàn)代化的辦公軟件,也使自己在學習方式上得到了轉(zhuǎn)變,工作效率和工作效果也大大地提高,個人的自主學習能力更得到了較快的發(fā)展。

為深入貫徹落實國發(fā)2號和省十一次黨員代表大會文件精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,促進全民科學文化素質(zhì)的提高。

今年8月,貴州省全民科學素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)小組作出了在全省組織實施“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學習工程”活動的決定。

為此,按照統(tǒng)一部署,我校黨支部對活動精神、要求組織了多次學習,號召全校教職工積極投入到活動中去,在工作和生活中運用“貴州數(shù)字圖書館”這個網(wǎng)絡(luò)平臺,勤奮學習、努力學習,為促進學習型、創(chuàng)新型社會的建設(shè)貢獻自己的一份力量。

作為作為一名人民教師、一名黨員,借助“貴州數(shù)字圖書館”平臺學習,不但為提高個人科學素質(zhì)提供了重要途徑,而且對提高自身的工作質(zhì)量也大有裨益。

當今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期,世界多極化、經(jīng)濟全球化深入發(fā)展,科技進步日新月異,知識經(jīng)濟日趨成熟,人才競爭日趨激烈。

面對前所未有的'機遇和挑戰(zhàn),人只有不斷學習才能應(yīng)對挑戰(zhàn)、把握機遇,從而適應(yīng)這些劇烈的變化。

方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全,確保農(nóng)民增產(chǎn)增收,才能熟練運用專業(yè)知識優(yōu)質(zhì)的完成自身本職工作。

知識經(jīng)濟的一個突出表現(xiàn)是現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的使用,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源的豐富和便捷開展學習,掌握更加豐富多樣的各個領(lǐng)域的知識,也為個人的更好發(fā)展提供了重要的知識基礎(chǔ)。

貴州省開展“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學習工程”活動,為貴州省每一地方、每個人的學習提供了一個免費的多樣化的學習的平臺,體現(xiàn)了黨和政府建設(shè)學習化的貴州,促進貴州各項事業(yè)的又好又快更好更快地發(fā)展的信心和決心。

網(wǎng)絡(luò)學習的平臺最大的特點是方便、快捷,“貴州數(shù)字圖書館”承載了大量的科技知識,也包含了諸多植保專業(yè)知識,諸如農(nóng)作物病蟲害調(diào)查技術(shù)、植保機防設(shè)備技術(shù)、植保安全系統(tǒng)知識、植保安全生產(chǎn)管理知識、植保災(zāi)害防治技術(shù)等等,通過學習,個人的專業(yè)水平得到較大提高。

決問題的能力,增強了自己工作的積極性和主動性,促進了專業(yè)業(yè)務(wù)知識查詢的現(xiàn)代化,使自己更加熟練地使用現(xiàn)代化的辦公軟件,增進了辦公室管理工作的標準化、規(guī)范化,也使自己更加注重信息資源的開發(fā)和利用,提高了工作效率和學習效果。

學習型社會的學習是學習者滿足個體實際需要,符合個性需求的一種自我導(dǎo)向的學習,數(shù)字圖書館開放無時間限制,學習者可以根據(jù)自己的需要,自主確定學習目標,規(guī)劃學習進程、制定學習方案、運用學習資源。

根據(jù)個人實際,我通過貴州數(shù)字圖書館提供的數(shù)字資源,下載了近100冊電子學術(shù)書籍,其中多數(shù)是絕版圖書或市面上難以買到的發(fā)行量不大的科技類圖書。

結(jié)合個人對歷史、文學、軍事知識的愛好,借助貴州數(shù)字圖書館,能夠下載或通過網(wǎng)絡(luò)瀏覽眾多歷史人物傳記、中國歷史朝代變遷、世界歷史演變、中外文學名篇名著、中外文學大家介紹、中國文字史、世界著名戰(zhàn)例、二戰(zhàn)諸多史料,個人閱讀興趣得到了極大滿足。

網(wǎng)絡(luò)學習是人—電腦之間的互動,動一下鼠標就能得到比較豐富多彩的信息資源。

各種成果和不同意識形態(tài)的文化、思想、觀念等,人們可以從不同的側(cè)面角度去學習、了解、吸收知識。

通過網(wǎng)絡(luò)學習,使個人充分利用數(shù)字圖書館資源為我服務(wù),避免了以往為查找某一信息而在書海里艱難查找,在圖書館中翻來翻去的麻煩,通過網(wǎng)絡(luò)查詢很快就能搜索到你想要的內(nèi)容,使個人的學習方式進一步發(fā)生了可喜的轉(zhuǎn)變,積極利用網(wǎng)絡(luò)為自己服務(wù)成為一種自覺行動。

總之,通過參加“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學習工程”網(wǎng)絡(luò)學習活動,個人“活到老、學到老”的意識得到了增強,學習方式得到了轉(zhuǎn)變,工作效率和工作效果不斷提高,個人的自主學習能力得到了較快的發(fā)展。

同時,作為國家事業(yè)技術(shù)員,自己還要不斷運用網(wǎng)絡(luò)平臺,更多更深入的學習,帶動身邊更多的人自覺學習,為學習型社會、創(chuàng)新型社會的建設(shè)出一份力。

學習公眾號的心得體會和感想篇六

第一段:引言和學習的重要性(約200字)。

學習是一生之中持續(xù)不斷的過程,它是得以探索、獲得新知識和提高自身技能的一種方式。無論是在學校還是在社會中,學習對每個人來說都是至關(guān)重要的。然而,學習并不僅僅是通過教室里的知識傳授,更包括我們從生活中的各種經(jīng)驗中所學到的東西。近年來,我對學習產(chǎn)生了深深的思考,并從中獲得了一些寶貴的感想和體會。

第二段:積極主動的學習態(tài)度(約300字)。

首先,我意識到學習的過程不僅僅是被動地吸收知識,而是需要通過積極主動的參與來達到更好的效果。傳統(tǒng)的教學方法往往會把學生框在一個固定的教學模式中,學生只需要記住老師傳授的知識并按時完成作業(yè)。然而,近年來,教育改革致力于激發(fā)學生的主動學習和探索精神,鼓勵學生通過問題解決、合作學習和自主思考來學習。在我個人的學習中,我盡量保持積極主動的態(tài)度,并主動尋找其他學習資源和機會。我發(fā)現(xiàn)只有在自己主動追求和探索知識的過程中,才能真正理解并掌握它們。

第三段:靈活運用學習方法(約300字)。

其次,我認識到學習并不是一種固定的方法或策略,而是需要根據(jù)實際情況和個人需求來靈活運用。每個人的學習方式和喜好都有所不同,所以只有找到適合自己的學習方法,才能更有效地學習和掌握知識。我經(jīng)常嘗試不同的學習方法,從課堂筆記到關(guān)注學習資源網(wǎng)站,從參加輔導(dǎo)班到與同學互相討論,我愿意接受新的挑戰(zhàn)和學習方式,以不斷提高自己的學習效果。靈活運用學習方法不僅能提高學習成績,更能幫助培養(yǎng)思維能力、解決問題的能力以及持續(xù)學習的習慣。

第四段:學習的目標與動力(約300字)。

同時,我也意識到學習需要有一個明確的目標和動力來推動。沒有目標和動力,學習就變得沒有動力和方向,會變得迷茫和困惑。通過設(shè)定個人學習目標,并與之相匹配的獎勵制度,我能更充分地發(fā)揮我的潛力和動力。此外,我也認識到積極的學習環(huán)境和學習伙伴的重要性。和積極的學習伙伴一起學習和競爭可以激發(fā)學習動力,幫助我更好地發(fā)展自己的學習能力。

第五段:結(jié)論和展望(約200字)。

總之,學習感想和心得體會是一種寶貴的財富,它們幫助我在學習中不斷成長和進步。通過積極主動的學習態(tài)度,靈活運用學習方法,設(shè)立明確的目標和動力,我相信我能在學習中取得更好的成果。未來,我將繼續(xù)努力,在學習中不斷提高自己的能力和技能,為實現(xiàn)個人目標和成就做出努力。與此同時,我也希望能通過分享我自己的學習經(jīng)驗和體會,幫助他人更好地理解學習的意義和重要性,激發(fā)他們的學習動力,為自己和社會帶來更多的發(fā)展和進步。

學習公眾號的心得體會和感想篇七

為促進全民科學文化素質(zhì)的提高,由我省全民科學素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)小組在全省組織的實施“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學習工程”活動,我與單位同事一起積極參與,通過網(wǎng)上查閱資料、網(wǎng)上答題,使我更加深入學習了黨的十七屆四中全會和貴州省委十屆七次全會精神和“國發(fā)二號文”的內(nèi)容,更深刻理解了國務(wù)院大力實施《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》目的意義,即在全社會倡導(dǎo)和形成“人人閱讀,全民學習”的良好風氣,大力促進學習型社會、創(chuàng)新型社會的建設(shè)。

此次活動也為我們在平時日常工作之余又提供了一個學習的平臺,收獲和體會也頗多:

網(wǎng)絡(luò)學習的平臺最大的特點是方便、快捷,“貴州數(shù)字圖書館”承載了大量的科技知識。

使用網(wǎng)絡(luò)學習系統(tǒng),掌握先進的信息技術(shù),充分利用優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)信息資源和先進技術(shù)為自己的工作服務(wù),增強了運用信息技術(shù)分析和解決問題的能力,增強了自己工作的積極性和主動性,促進了專業(yè)業(yè)務(wù)知識查詢的現(xiàn)代化,使自己更加熟練地使用現(xiàn)代化的辦公軟件,增進了辦公室管理工作的標準化、規(guī)范化,也使自己更加注重信息資源的開發(fā)和利用,提高了工作效率和學習效果。

網(wǎng)絡(luò)學習是人與電腦之間的互動,動一下鼠標就能得到比較豐富多彩的信息資源。

學習型社會所要學習的內(nèi)容突破了傳統(tǒng)意義上滿足衣食住行需要的單純知識儲存,數(shù)字圖書館內(nèi)容豐富、形式多樣,貯存了各種文化,面對人類文明的各種成果和不同意識形態(tài)的文化、思想、觀念等,人們可以從不同的側(cè)面角度去學習、了解、吸收知識。

通過網(wǎng)絡(luò)學習,使個人充分利用數(shù)字圖書館資源為我服務(wù),避免了以往為查找某一信息而在書海里艱難查找,在圖書館中翻來翻去的麻煩,通過網(wǎng)絡(luò)查詢很快就能搜索到你想要的內(nèi)容,使個人的學習方式進一步發(fā)生了可喜的轉(zhuǎn)變,積極利用網(wǎng)絡(luò)為自己服務(wù)成為一種自覺行動。

學習型社會的學習是學習者滿足個體實際需要,符合個性需求的一種自我導(dǎo)向的學習,數(shù)字圖書館開放無時間限制,學習者可以根據(jù)自己的需要,自主確定學習目標,規(guī)劃學習進程、制定學習方案、運用學習資源。

總之,通過參加“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學習工程”活動,個人加強學習、主動學習的意識得到了極大的增強,工作效率和工作成效顯著提高,學習方式得到了轉(zhuǎn)變。

同時,作為一名黨員,自己不僅僅是要繼續(xù)不斷的運用好網(wǎng)絡(luò)平臺加強學習,還要帶動周圍的同志學會運用網(wǎng)絡(luò),自覺學習,為知識經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展貢獻自己的力量。

隨著社會的進步,知識信息的迅速發(fā)展,渴望求知的人是越來越多,人要走進知識寶庫,是一輩子的事情,不可能一蹴而就。

因此我們要學習的東西太多了。

網(wǎng)絡(luò)學習就為我們提供了一個“重返校園”的大好時機。

網(wǎng)絡(luò)學習,給了我們一把學習的鑰匙。

這是一把增長知識才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。

尤其對于在職人員來說,網(wǎng)絡(luò)教育的到來,為我們提供了新的人生起點。

迎來了新的教育方式,讓我們隨時隨地不受地區(qū)、時間與空間的限制,更快捷、方便地接受更多的新知識,尋找屬于自己的人生目標,實現(xiàn)人生價值。

參加網(wǎng)絡(luò)學習,絕不能為了一時的興趣,更不能為了時髦、裝門面。

而是想通過知識的積淀,充實自己、完善自己。

通過此次學習,我收獲很多,體會深刻。

網(wǎng)絡(luò)學習可看做是一種在教育領(lǐng)域內(nèi)擴大勞動規(guī)模的典型形式,勞動力因素(教師)被網(wǎng)絡(luò)所替代,并不意味著教師作用是多余的,相反,作為指導(dǎo)者的教師或設(shè)備維護者,其作用也在逐步提升。

網(wǎng)絡(luò)學習不是讓學生,而是讓課堂從一個地方轉(zhuǎn)向另一個地方。

這種學習方式下是適應(yīng)了成人的特點,它為學員節(jié)省了很多時間。

比如,我們現(xiàn)在的學習就可以回家通過網(wǎng)上課件自由抽時間進行學習。

網(wǎng)絡(luò)學習最大的特點是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進行選擇性地學習。

在網(wǎng)絡(luò)社會中,人的學歷已不顯得多么重要,替代的是人的學術(shù)水平和真實本領(lǐng)。

一個人在工作之余要不斷地了解新技術(shù),掌握新技術(shù),網(wǎng)絡(luò)社會需要的是有多個學位、多張資質(zhì)證書的人才。

4、網(wǎng)絡(luò)學習有助于我們轉(zhuǎn)變教學觀念、思想模式。

在傳統(tǒng)教育模式中,是以教師為中心,教師通過講授、板書及多種媒體的輔助,把教學內(nèi)容傳遞給學生或灌輸給學生。

老師是整個教學過程的主宰,學生則處于被動接受知識的地位。

在這樣一個模式下老師是主動施教者,學生是被動的外部刺激接受者即灌輸對象,媒體是輔助老師向?qū)W生灌輸?shù)墓ぞ?,教材則是灌輸?shù)膬?nèi)容。

表面上學生參與教學活動,但這是一種被動的參與。

它的優(yōu)點是有利于教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮,有利于教師對課堂教學的組織、管理與控制;但是它存在一個很大的缺陷,就是忽視學生的主動性、創(chuàng)造性能力的培養(yǎng),不能把學生的認知主體作用很好地體現(xiàn)出來,學生缺乏主動的思考、探索能力,其自主性、積極性難以發(fā)揮,不利于培養(yǎng)學生的發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維,不利于創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和創(chuàng)造性人才的成長。

網(wǎng)上資源中,不只是知識的儲存和播放,更為我們提供了旨在提高實踐能力的諸多方法。

而且,這里有著良好的`互動交流的學習氛圍。

比如在線答疑、教師論壇、等欄目,讓我們的協(xié)同學習和自主學習相得益彰。

對知識的貧乏,就會產(chǎn)生對知識的無知。

一位名人說:“認識到我們知識上的不足,便向成功走了一大步?!睉袧h最容易做出的辯解,是沒有時間學習。

其實這不過是一種托辭罷了。

有一個著名的“三八理論”說,八小時睡覺,八小時工作,這個人人都一樣,非常公平。

但人與人之間的不同,在于業(yè)余時間怎么度過。

進入新世紀,當人們的價值觀、人生觀改變的同時,教師所面臨的一些老問題變成了新問題,而更多的新問題則層出不窮。

面對信息技術(shù)給人們的學習方式、交往方式所帶來的深刻變革,面對金錢至上物欲橫流的社會,教師要能抵御誘惑,守得住寂寞,要有一顆冷靜平常心。

不要只看腰纏萬貫,風流瀟灑,也要看到身敗名裂,鋃鐺入獄,甚至丟了小命的。

他有他的幸福,我有我的快樂,教師就要志存高遠,趣避庸俗,"不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴",潔身守志,獨立于世。

這正是教師這一職業(yè)的特殊性決定的。

做不好人也教不好學。

因此,做一個好老師崇高的師德是第一位的,要一身正氣,為人師表。

教師除了在自己所教專業(yè)方面要做到"知得深"外,還要對其它學科和領(lǐng)域的知識"知得廣"。

大家都知道,二十一世紀是一個信息化的時代,我們的學生要學會學習。

而我們,再也不能只以教育者的身份出現(xiàn),而應(yīng)教學相長,在學會工作的同時,也要學會學習,加強自己各方面的素質(zhì),不斷地給自己增添燃料,儲備能量,使自己不斷完善,充實自我,必須形成終身教育的觀念,只有這樣,才能自信地面對學生。

古人說:“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟?!睕]有止境地學習,是每一個向上者必要的,更是我們這一代所必需的。

人要想不斷地進步,就得活到老學到老。

在學習上不能有厭足之心。

從古至今,有成就的人,哪一個不是從勇于學習,不斷鉆研中受益的呢?有人覺得學習是一件很辛苦的事,有人覺得學習是為了考試、工作等其他實在可見的目的。

通過接觸網(wǎng)絡(luò)學習后我這樣認為,學習是源自內(nèi)心的需要。

我們需要過得充實,心靈需要不斷的給養(yǎng)來保持新鮮。

當你坐下來,認真地讀一本好書,讓思維隨著作者馳騁,當然,學習不只限于書本,網(wǎng)絡(luò)學習就是一種學習的好方式,并且是一種與他人溝通、與社會接觸的有效途徑。

網(wǎng)絡(luò)學習給了我人生很大的啟示和幫助,我一定要充分利用網(wǎng)絡(luò)學習的平臺“活到老,學到老”!

學習公眾號的心得體會和感想篇八

我省開展“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學習工程”活動,恰恰為省內(nèi)每個人的學習提供了一個免費的多樣化的學習平臺,為貴州各項事業(yè)的又好又快更好更快發(fā)展提供了一個優(yōu)秀的平臺,在此分享。

隨著社會的進步,知識信息的迅速發(fā)展,渴望求知的人是越來越多,人要走進知識寶庫,是一輩子的事情,不可能一蹴而就。因此我們要學習的東西太多了。網(wǎng)絡(luò)學習就為我們提供了一個“重返校園”的大好時機。

網(wǎng)絡(luò)學習,給了我們一把學習的鑰匙。這是一把增長知識才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。尤其對于在職人員來說,網(wǎng)絡(luò)教育的到來,為我們提供了新的人生起點。迎來了新的教育方式,讓我們隨時隨地不受地區(qū)、時間與空間的限制,更快捷、方便地接受更多的新知識,尋找屬于自己的人生目標,實現(xiàn)人生價值。

參加網(wǎng)絡(luò)學習,絕不能為了一時的興趣,更不能為了時髦、裝門面。而是想通過知識的積淀,充實自己、完善自己。通過此次學習,我收獲很多,體會深刻?,F(xiàn)就有關(guān)網(wǎng)絡(luò)學習談幾點自己的體會:

1、網(wǎng)絡(luò)學習,低成本,高質(zhì)量。

網(wǎng)絡(luò)學習可看做是一種在教育領(lǐng)域內(nèi)擴大勞動規(guī)模的典型形式,勞動力因素(教師)被網(wǎng)絡(luò)所替代,并不意味著教師作用是多余的,相反,作為指導(dǎo)者的教師或設(shè)備維護者,其作用也在逐步提升。

2、學習的自主性和自由性。

網(wǎng)絡(luò)學習不是讓學生,而是讓課堂從一個地方轉(zhuǎn)向另一個地方。這種學習方式下是適應(yīng)了成人的特點,它為學員節(jié)省了很多時間。比如,我們現(xiàn)在的學習就可以回家通過網(wǎng)上。

課件。

自由抽時間進行學習。

3、按需學習。

網(wǎng)絡(luò)學習最大的特點是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進行選擇性地學習。在網(wǎng)絡(luò)社會中,人的學歷已不顯得多么重要,替代的是人的學術(shù)水平和真實本領(lǐng)。一個人在工作之余要不斷地了解新技術(shù),掌握新技術(shù),網(wǎng)絡(luò)社會需要的是有多個學位、多張資質(zhì)證書的人才。

4、網(wǎng)絡(luò)學習有助于我們轉(zhuǎn)變教學觀念、思想模式。

的成長。

網(wǎng)上資源中,不只是知識的儲存和播放,更為我們提供了旨在提高實踐能力的諸多方法。而且,這里有著良好的互動交流的學習氛圍。比如在線答疑、教師論壇、等欄目,讓我們的協(xié)同學習和自主學習相得益彰。

對知識的貧乏,就會產(chǎn)生對知識的無知。一位名人說:“認識到我們知識上的不足,便向成功走了一大步?!睉袧h最容易做出的辯解,是沒有時間學習。其實這不過是一種托辭罷了。有一個著名的“三八理論”說,八小時睡覺,八小時工作,這個人人都一樣,非常公平。但人與人之間的不同,在于業(yè)余時間怎么度過。

5、網(wǎng)絡(luò)學習能幫助我們樹立正確的價值觀。

進入新世紀,當人們的價值觀、人生觀改變的同時,教師所面臨的一些老問題變成了新問題,而更多的新問題則層出不窮。面對信息技術(shù)給人們的學習方式、交往方式所帶來的深刻變革,面對金錢至上物欲橫流的社會,教師要能抵御誘惑,守得住寂寞,要有一顆冷靜平常心。不要只看腰纏萬貫,風流瀟灑,也要看到身敗名裂,鋃鐺入獄,甚至丟了小命的。他有他的幸福,我有我的快樂,教師就要志存高遠,趣避庸俗,"不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴",潔身守志,獨立于世。這正是教師這一職業(yè)的特殊性決定的。做不好人也教不好學。因此,做一個好老師崇高的師德是第一位的,要一身正氣,為人師表。

6、網(wǎng)絡(luò)學習是教師自身提升的需要。

教師除了在自己所教專業(yè)方面要做到"知得深"外,還要對其它學科和領(lǐng)域的知識"知得廣"。大家都知道,二十一世紀是一個信息化的時代,我們的學生要學會學習。而我們,再也不能只以教育者的身份出現(xiàn),而應(yīng)教學相長,在學會工作的同時,也要學會學習,加強自己各方面的素質(zhì),不斷地給自己增添燃料,儲備能量,使自己不斷完善,充實自我,必須形成終身教育的觀念,只有這樣,才能自信地面對學生。古人說:“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟。”沒有止境地學習,是每一個向上者必要的,更是我們這一代所必需的。人要想不斷地進步,就得活到老學到老。在學習上不能有厭足之心。從古至今,有成就的人,哪一個不是從勇于學習,不斷鉆研中受益的呢?有人覺得學習是一件很辛苦的事,有人覺得學習是為了考試、工作等其他實在可見的目的。

通過接觸網(wǎng)絡(luò)學習后我這樣認為,學習是源自內(nèi)心的需要。我們需要過得充實,心靈需要不斷的給養(yǎng)來保持新鮮。當你坐下來,認真地讀一本好書,讓思維隨著作者馳騁,當然,學習不只限于書本,網(wǎng)絡(luò)學習就是一種學習的好方式,并且是一種與他人溝通、與社會接觸的有效途徑。網(wǎng)絡(luò)學習給了我人生很大的啟示和幫助,我一定要充分利用網(wǎng)絡(luò)學習的平臺“活到老,學到老”!

今年九月,貴州省開展“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學習工程”活動。在教育局和政府的共同努力下,為我們每個人的學習提供了一個平臺。通過一段時間的網(wǎng)絡(luò)學習,我對“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學習工程”活動有了深刻的認識。作為一名教育者,借助“貴州數(shù)字圖書館”這個平臺,我不但提高了個人的科學素質(zhì),而且也提高自身的工作質(zhì)量。本人的體會有如下幾點:

1.當代中國,工作中學習的趨勢更加明顯,通過參加“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學習工程”活動,利用貴州省數(shù)字圖書館無限開放館藏文獻所承載的文化信息,給個人學習提供了重要的資源支持和有效途徑,進一步促進了個人的學習活動,使學習成為一種有意義的社會生活和個人日常需要,個人的知識視野更加開闊。

2.使用網(wǎng)絡(luò)學習系統(tǒng),我充分利用優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)信息資源和先進的技術(shù)為自己的工作服務(wù),增強了運用信息技術(shù)分析和解決問題的能力,促進了專業(yè)業(yè)務(wù)知識查詢的現(xiàn)代化,使自己更加熟練地使用現(xiàn)代化的辦公軟件,使辦公室管理工作變得輕松、簡單、有效率,也使自己更加注重信息資源的開發(fā)和利用,提高了學習效果。

烈的時代變化。我省開展“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學習工程”活動,恰恰為省內(nèi)每個人的學習提供了一個免費的多樣化的學習平臺,為貴州各項事業(yè)的又好又快更好更快發(fā)展提供了一個優(yōu)秀的平臺。

4.學習是每個人滿足個性實際的一種自我導(dǎo)向的需要,“貴州數(shù)字圖書館”的開放無時間限制,學習者們可以根據(jù)自己的時間安排,自主確定學習目標、安排學習時間、規(guī)劃學習進程、制定學習方案、運用學習資源。滿足了各類人群的學習需要,為教育事業(yè)的提高提供優(yōu)良的學習平臺。

通過參加“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學習工程”活動,本人加強學習、主動學習的意識得到了極大的增強,學習方式得到了很大的轉(zhuǎn)變,工作效率和工作成效也顯著提高。

通過近來的網(wǎng)絡(luò)學習活動,我對“活動”體會深刻。作為一名教育工作者、借助“貴州數(shù)字圖書館”平臺學習,不但為提高個人科學素質(zhì)提供了重要途徑,而且對提高自身的工作質(zhì)量也大有收獲。

一、進一步增強了個人積極利用網(wǎng)絡(luò)資源終身自覺學習的意識。

當今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期,世界多極化、經(jīng)濟全球化深入發(fā)展,科技進步日新月異,知識經(jīng)濟日趨成熟,人才競爭日趨激烈。面對前所未有的機遇和挑戰(zhàn),人只有不斷學習才能應(yīng)對挑戰(zhàn)、把握機遇,從而適應(yīng)這些劇烈的變化。作為教育工作人員,只有不斷學習掌握專業(yè)知識、不斷更新專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、不斷學習掌握法律法規(guī),才能熟練運用專業(yè)知識優(yōu)質(zhì)的完成自身本職工作。知識經(jīng)濟的一個突出表現(xiàn)是現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的使用,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源的豐富和便捷開展學習,掌握更加豐富多樣的各個領(lǐng)域的知識,也為個人的更好發(fā)展提供了重要的知識基矗貴州省開展“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學習工程”活動,為貴州省每一地方、每個人的學習提供了一個免費的多樣化的學習平臺,體現(xiàn)了黨和政府建設(shè)學習化的貴州,促進貴州各項事業(yè)的又好又快更好更快地發(fā)展的信心和決心。當代中國,學習化社會的趨勢更加明顯,通過參加“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學習工程”活動,利用貴州省數(shù)字圖書館無限開放館藏文獻所承載的文化信息,給個人學習提供了重要的資源支持和有效途徑,進一步促進了個人的學習活動,增強了自覺學習的意識。

二、使用網(wǎng)絡(luò)學習平臺促進了個人專業(yè)發(fā)展、提高了工作效率和學習效果學習型社會的學習是學習者滿足個體實際需要,符合個性需求的一種自我導(dǎo)向的學習,數(shù)字圖書館開放無時間限制,學習者可以根據(jù)自己的需要,自主確定學習目標,規(guī)劃學習進程、制定學習方案、運用學習資源。借助貴州數(shù)字圖書館,能夠下載或通過網(wǎng)絡(luò)瀏覽眾多歷史人物傳記、中國歷史朝代變遷、世界歷史演變、中外文學名篇名著、中外文學大家介紹、中國文字史、世界著名戰(zhàn)例、二戰(zhàn)諸多史料,個人閱讀興趣得到了極大滿足成為一種有意義的社會生活和個人日常需要,個人的知識視野更加開闊。

三、網(wǎng)絡(luò)學習轉(zhuǎn)變了個人的學習方式。

識儲存,數(shù)字圖書館內(nèi)容豐富、形式多樣,貯存了各種文化,面對人類文明的各種成果和不同意識形態(tài)的文化、思想、觀念等,人們可以從不同的側(cè)面角度去學習、了解、吸收知識。通過網(wǎng)絡(luò)學習,使個人充分利用數(shù)字圖書館資源為我服務(wù),避免了以往為查找某一信息而在書海里艱難查找,在圖書館中翻來翻去的麻煩,通過網(wǎng)絡(luò)查詢很快就能搜索到你想要的內(nèi)容,使個人的學習方式進一步發(fā)生了可喜的轉(zhuǎn)變,積極利用網(wǎng)絡(luò)為自己服務(wù)成為一種自覺行動。

總之,通過參加“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學習工程”活動,個人加強學習、主動學習的意識得到了極大的增強,學習方式得到了轉(zhuǎn)變,工作效率和工作成效顯著提高。同時,作為一名小學校長,自己不僅僅是要繼續(xù)不斷的運用好網(wǎng)絡(luò)平臺加強學習,還要帶動全校教師學會運用網(wǎng)絡(luò),自覺學習,為祖國無數(shù)棟梁貢獻自己的力量。

學習公眾號的心得體會和感想篇九

首先,我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓,也很榮幸參加了這次培訓,這說明公司對我們員工培訓的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務(wù)行業(yè)的我,也非常珍惜這次機會。

經(jīng)過這幾天的培訓,完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務(wù)行業(yè)不感興趣的我,漸漸對服務(wù)充滿濃厚的興趣,服務(wù)作為一個大眾化消費群體,我個認為最主要的是,它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。

在這幾天的培訓中我還學到了,賣場的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細心強和責任心強的員工。

如果在工作中我們失去了細心,那么在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買欲。

及顧客的購物動向,巨大磁石點也將達不到理想的效果,失去應(yīng)有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。

公司的這一次培訓,從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常著重的,老板及培訓人員都做了很多準備,讓我們在培訓內(nèi)充分感受到了公司對員工的負責的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們在未來的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!

接下來的培訓,我想會更有趣、更專業(yè),所以我會更認真聽,理論與實踐更加強化我們的工作,因為我也很熱愛且珍惜這份工作!

學習能讓人進步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學習和工作經(jīng)驗當中讓我們把超市變得更加美好。

一、廣泛學習,在修養(yǎng)方面求突破

歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切,而是靠他從學習中得到的一切來造就自己”。

作為一名財政監(jiān)督檢查人員,不但要掌握相關(guān)的專業(yè)知識,還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策;不但要掌握檢查工作流程,還要掌握檢查技巧,只有廣泛學習,不斷的“充電”,提升學習能力、提高自身修養(yǎng),才能勝任本職工作。

否則即使是一個知識淵博的人,如果停留在原有的水平上,很快就會被時代淘汰;即使是一個工作上盡心盡力的人,如果不接受新的知識,也難以勝任新形勢、新情況下的崗位。

學習要立足于工作進步和修養(yǎng)提高,廣泛學習一切有益知識。

既學習與自己業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識,提高履行崗位職責能力,也要廣泛涉獵政治、經(jīng)濟、法律、科技、文化、歷史等基本知識,并把這些方面的學習同自身的工作實際緊密結(jié)合起來,做到“?!迸c“博”相結(jié)合,求知與修身共進步,使知識結(jié)構(gòu)更加合理,個人修養(yǎng)全面提高。

二、自我加壓,在工作方面求突破

人生需要懂得自我加壓,過分的安逸會使人變得懈怠,變得“弱不禁風”,經(jīng)不起生活的擊打,只有不斷地自我加壓,勇敢地挑起生活的重擔,人生的步履才會邁得更堅實、更穩(wěn)健、更有力。

我雖然參加工作二十年,但時過境遷,平時忙于事務(wù)性工作多,深層次思考工作少。

通過學習,結(jié)合自身從事的財政監(jiān)督檢查工作,我深刻認識到當前工作面臨的壓力大、肩負的責任重,我要把壓力變?yōu)閯恿?,把學習的收獲化為謀劃工作的思路,促進工作的措施,開展工作的本領(lǐng)。

1、克服消積情緒。

“物競天擇,適者生存”。

要生存、要發(fā)展、要成功,學歷、資力、某個階段的能力早已不是決定性的因素,起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識,有了這種意識,我們才能跟上時代的步伐。

2、明確奮斗目標。

沒有明確的工作目標,就沒有工作壓力,也就很難產(chǎn)生工作動力,沒有動力很難取得工作實效,只有自我加壓,才會創(chuàng)造無窮動力。

在今后的工作中,我要給自己樹立明確的工作目標,定下標桿,向著目標努力。

3、堅定理想信念。

只要思想不滑坡,辦法總比困難多。

自我加壓、自強不息是一種工作的方法,更是一種對待工作的態(tài)度。

做好工作離不開自我加壓、自強不息的精神。

態(tài)度端正了辦法自然會多,路子自然會順。

學習公眾號的心得體會和感想篇十

全會審議通過的“十四五”規(guī)劃建議,明確了一攬子具體任務(wù)和舉措,包括提高人民收入水平,強化就業(yè)優(yōu)先政策,建設(shè)高質(zhì)量教育體系,健全多層次社會保障體系,全面推進健康中國建設(shè),實施積極應(yīng)對人口老齡化國家戰(zhàn)略等。

專家表示,未來五年我國將加力補齊民生短板,在收入分配改革、教育改革、醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革等民生領(lǐng)域改革上取得新突破,加快實現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)、更高水平收入、更完善社保體系,在推進共同富裕的道路上,不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

“十三五”民生福祉穩(wěn)步提高。

甘肅渭源縣是有名的貧困縣,一些邊遠貧困地區(qū)群眾原來居住分散,孩子上學遠,看病不方便,喝水也困難。這兩年已經(jīng)把668戶3006人搬遷到上灣鎮(zhèn)南谷新村,通過引進龍頭企業(yè)投資辦廠,建設(shè)扶貧車間,開發(fā)公益性崗位,組織勞務(wù)輸轉(zhuǎn)等形式,多渠道安排貧困群眾實現(xiàn)務(wù)工就業(yè)。建成了500畝的鮮切玫瑰種植基地和25座日光溫室。

“在每個搬遷戶的房子屋頂上安裝了光伏電板,去年這里搬遷過來的群眾人均收入達到1萬元,遠遠超過了現(xiàn)行的脫貧標準?!备拭C省委副書記、省長唐仁健在11日的國新辦發(fā)布會上介紹。

這只是一個縮影?;仨笆濉?,我國加大民生領(lǐng)域投入力度,不斷滿足人民群眾日益增長的美好生活需要,各項民生指標不斷改善,一系列積極變化切實可感。

學習公眾號的心得體會和感想篇十一

首先,我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓,也很榮幸參加了這次培訓,這說明公司對我們員工培訓的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務(wù)行業(yè)的我,也非常珍惜這次機會。

經(jīng)過這幾天的培訓,完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務(wù)行業(yè)不感興趣的我,漸漸對服務(wù)充滿濃厚的興趣,服務(wù)作為一個大眾化消費群體,我個認為最主要的是,它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。

在這幾天的培訓中我還學到了,賣場的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細心強和責任心強的員工。

如果在工作中我們失去了細心,那么在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買欲。

及顧客的購物動向,巨大磁石點也將達不到理想的效果,失去應(yīng)有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。

公司的這一次培訓,從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常著重的,老板及培訓人員都做了很多準備,讓我們在培訓內(nèi)充分感受到了公司對員工的負責的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們在未來的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!

接下來的培訓,我想會更有趣、更專業(yè),所以我會更認真聽,理論與實踐更加強化我們的工作,因為我也很熱愛且珍惜這份工作!

學習能讓人進步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學習和工作經(jīng)驗當中讓我們把超市變得更加美好。

一、廣泛學習,在修養(yǎng)方面求突破。

歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切,而是靠他從學習中得到的一切來造就自己”。

作為一名財政監(jiān)督檢查人員,不但要掌握相關(guān)的專業(yè)知識,還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策;不但要掌握檢查工作流程,還要掌握檢查技巧,只有廣泛學習,不斷的“充電”,提升學習能力、提高自身修養(yǎng),才能勝任本職工作。

否則即使是一個知識淵博的人,如果停留在原有的水平上,很快就會被時代淘汰;即使是一個工作上盡心盡力的人,如果不接受新的知識,也難以勝任新形勢、新情況下的崗位。

學習要立足于工作進步和修養(yǎng)提高,廣泛學習一切有益知識。

既學習與自己業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識,提高履行崗位職責能力,也要廣泛涉獵政治、經(jīng)濟、法律、科技、文化、歷史等基本知識,并把這些方面的學習同自身的工作實際緊密結(jié)合起來,做到“?!迸c“博”相結(jié)合,求知與修身共進步,使知識結(jié)構(gòu)更加合理,個人修養(yǎng)全面提高。

二、自我加壓,在工作方面求突破。

人生需要懂得自我加壓,過分的安逸會使人變得懈怠,變得“弱不禁風”,經(jīng)不起生活的擊打,只有不斷地自我加壓,勇敢地挑起生活的重擔,人生的步履才會邁得更堅實、更穩(wěn)健、更有力。

我雖然參加工作二十年,但時過境遷,平時忙于事務(wù)性工作多,深層次思考工作少。

通過學習,結(jié)合自身從事的財政監(jiān)督檢查工作,我深刻認識到當前工作面臨的壓力大、肩負的責任重,我要把壓力變?yōu)閯恿Γ褜W習的收獲化為謀劃工作的思路,促進工作的措施,開展工作的本領(lǐng)。

1、克服消積情緒。

“物競天擇,適者生存”。

要生存、要發(fā)展、要成功,學歷、資力、某個階段的能力早已不是決定性的因素,起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識,有了這種意識,我們才能跟上時代的步伐。

2、明確奮斗目標。

沒有明確的工作目標,就沒有工作壓力,也就很難產(chǎn)生工作動力,沒有動力很難取得工作實效,只有自我加壓,才會創(chuàng)造無窮動力。

在今后的工作中,我要給自己樹立明確的工作目標,定下標桿,向著目標努力。

3、堅定理想信念。

只要思想不滑坡,辦法總比困難多。

自我加壓、自強不息是一種工作的方法,更是一種對待工作的態(tài)度。

做好工作離不開自我加壓、自強不息的精神。

態(tài)度端正了辦法自然會多,路子自然會順。

事實證明,只要堅定理想信念,一切行動都從大局出發(fā),從局中心工作出發(fā),積極開動腦筋,一切困難都能迎刃而解。

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