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讀書班經(jīng)典心得體會精選(大全15篇)

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讀書班經(jīng)典心得體會精選(大全15篇)
2023-11-18 00:36:45    小編:ZTFB

思考和總結(jié)心得體會,有助于我們發(fā)現(xiàn)問題所在,找到改進的方向。要寫一篇較為完美的心得體會,首先要對自己的經(jīng)歷和感受有一個清晰的認識和理解。借助下面這些范文,我們一起來探索心得體會的寫作技巧和注意事項。

讀書班經(jīng)典心得體會精選篇一

讀書是一種享受,更是一種能夠改變?nèi)松慕?jīng)歷?;仡欉^去的一年,在年讀書班里度過的時光讓我受益匪淺。通過這段時間的閱讀,我深刻體會到了閱讀的重要性。它能夠提升我們的認知能力,開拓我們的思維,使我們成為更好的自己。以下是我在年讀書班學(xué)習(xí)中的心得體會。

首先,我認識到閱讀的重要性。在過去的一年中,我通過年讀書班了解了許多優(yōu)秀的書籍。這些書籍內(nèi)容豐富,涉及各個領(lǐng)域,不僅拓寬了我的知識面,還提升了我的思維能力。通過閱讀,我能夠了解到從未涉足的領(lǐng)域,比如經(jīng)濟學(xué)、心理學(xué)等。這些知識讓我對世界有了更深的認識,也幫助我更好地理解自己和他人。

其次,年讀書班給了我一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個班級里,我有機會和同學(xué)們一起討論書籍內(nèi)容,分享自己的理解和感悟。這種集體學(xué)習(xí)的氛圍激發(fā)了我的學(xué)習(xí)激情,使我更加專注和用心地閱讀。同時,老師們也給予了我很多指導(dǎo)和建議,幫助我更好地理解和運用書籍中的知識。這種互動式的學(xué)習(xí)方式,使我在年讀書班中收獲頗豐。

此外,年讀書班也鍛煉了我的閱讀能力和思維邏輯。閱讀是一種思考的過程,通過思考我能夠更好地理解書中的內(nèi)容,并加深對知識的理解。在閱讀書籍的過程中,我逐漸培養(yǎng)了批判性思維。我學(xué)會了提問,對書中的觀點進行分析和評價,不再盲目接受。這種思維方式不僅幫助我理解書籍內(nèi)容,還培養(yǎng)了我的判斷能力和批判精神。

最后,年讀書班對我的人生觀和價值觀產(chǎn)生了積極的影響。通過閱讀優(yōu)秀的書籍,我逐漸形成了自己的人生觀和價值觀。書中有許多智慧和真理,它們幫助我更好地明確了自己的人生目標,并指導(dǎo)我邁向成功的道路。例如,我曾讀到過一本名為《窮爸爸富爸爸》的書,它讓我意識到了財務(wù)自由的重要性,并對我的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了重要影響。年讀書班為我提供了接觸這些重要書籍的機會,讓我有機會掌握這些寶貴的智慧,為我未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

總的來說,年讀書班讓我受益匪淺。通過閱讀,我不僅提升了認知能力和思維邏輯,還培養(yǎng)了批判性思維和積極的人生觀。我相信這段閱讀的經(jīng)歷將伴隨我一生,并對我產(chǎn)生長遠的影響。我對于年讀書班的感激之情油然而生,我將永遠珍惜這段寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,并在未來的生活中不斷擴展自己的閱讀領(lǐng)域,不斷提升自己的能力。

讀書班經(jīng)典心得體會精選篇二

自從參與拍攝學(xué)校活動照片的工作以后,我開始從另一個角度觀察、思考問題,以一種多重身份的角度,隨時捕捉的鏡頭和面孔中總讓我頭身在或身臨其境或沉思聆聽的百感交集狀態(tài)中去。

回來的路上,我深深地感受到,一個主題班會的精彩之處除了有學(xué)生的高度參與、精彩發(fā)揮之外,還要有班主任特長的展示,這一點同樣會取得良好的教育效果,這樣做遠比枯燥說教、舉例說明要好的多,另一方面,還能更恰當?shù)睦鼛熒g的距離,使主題班會更有主題,使主題班會更有現(xiàn)實意義。

在學(xué)生主持人的培養(yǎng)上,初始的規(guī)范很重要,哪怕是照本宣科,之后的能力鍛煉為今后的臨場發(fā)揮打下基礎(chǔ),其中的問題或不足都是學(xué)生培養(yǎng)的關(guān)鍵“反面”教材,在進入高年級階段后,班主任就可以完全站在指揮、指導(dǎo)的角度去做主題班會的靈魂人物了。

主題班會,大多時候有作秀的成分,但是凡是有利有弊的前提下,師生都會從中得到收獲,能力都會有所提升。

讀書班經(jīng)典心得體會精選篇三

今天,我參加了鄉(xiāng)舉辦的在__的讀書活動,聽了五一班的王老師的課,老師上課有層次,先讓學(xué)生學(xué)習(xí)序部分,接著學(xué)習(xí)書中的容,賞析文章精彩片段,整個過程有梯度,可看出老師著實準備了,我唯一感到上課缺乏生動,生的積極性沒調(diào)動起來,如何解決這問題,使課堂效果更理想些,我想從以下方面來說。

一,師應(yīng)注意適時適當?shù)脑u價。

別人講話,其他的人應(yīng)注意聽,并有所思考,上課時更應(yīng)如此,并積極發(fā)表建議,老師更應(yīng)如此,老師不僅對生的知識點做準確的判斷,更應(yīng)發(fā)揮主導(dǎo)作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的潛能,而作適時適當?shù)脑u價是必不可少的,老師的評價語言或是激勵性的,或是啟發(fā)性的,或是思考性的,或是鼓勵性的,總之只要我們站在學(xué)生的角度出發(fā),將有別樣的收獲。

二,落實學(xué)生的主體地位。

課堂上提出師為主到,生為主體已多年,這是有科學(xué)依據(jù)的,但實際教學(xué)中落實情況卻并不如此,經(jīng)常是師講得多,生說的少;老師是演員,生是聽眾,因此課堂氣氛死氣沉沉。而一切優(yōu)課都是學(xué)生潛能自由發(fā)揮的課堂,是積極性參與的課堂,是學(xué)生小臉發(fā)紅,眼神都想說話的課堂,這樣的課堂就要求我們教學(xué)方式,問題設(shè)計須站在學(xué)生的角度,根據(jù)他們的年齡特點,性格興趣特點來安排。我們設(shè)計的問題要有一石激起千層浪的感覺,不能師總是抓住不放,讓他們充分發(fā)揮,表現(xiàn)自己,真正成為課堂的主人。

讀書班經(jīng)典心得體會精選篇四

自今年4月以來,河北團省委組織,省市縣三級舉辦學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神青年讀書班406期,3萬余名青年骨干參加培訓(xùn),覆蓋了大學(xué)生、青年教師、專兼職團干部、青聯(lián)委員等10類群體?;顒幼⒅馗骷夵h政領(lǐng)導(dǎo)、團的干部與廣大青年的融合,一級帶一級,一起學(xué)、共同學(xué),讓講話精神在更大范圍內(nèi)傳播貫徹。

今年4月以來,河北科技大學(xué)校園里陸續(xù)迎來了一批又一批的“新學(xué)生”,他們住在學(xué)生宿舍,吃在學(xué)生食堂,白天聽課,晚上討論,下課間隙與在校大學(xué)生交流暢談——這些重回大學(xué)校園的人,正是參加學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神青年讀書班的學(xué)員,河北科技大學(xué)則是河北團省委確定的定點培訓(xùn)基地。

“組織全省廣大青年骨干以讀書班的形式深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,是落實中央、省委要求的重要舉措,是我們今年團的工作的重中之重?!焙颖眻F省委書記張澤峰說。

有分量——省委書記親自授課,層層傳幫帶、激發(fā)共振效應(yīng)。

“如何讓系列重要講話精神有效傳遞到廣大青年中去,是我們一直思考的問題?!焙颖眻F省委副書記商黎兵說。

邀請黨政領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者為各類青年骨干授課,組織上一級團干部為下一級團干部及青年骨干講團課,青年骨干參加培訓(xùn)后向廣大青年宣講,接受宣講的青年再去影響身邊的青年——這就是河北團省委設(shè)計的傳遞路線。截至目前,已有包括省委書記在內(nèi)的5位省委為廣大青年骨干授過課,市縣黨政領(lǐng)導(dǎo)授課35次,在全省營造了“黨帶團”學(xué)習(xí)系列重要講話精神的濃厚氛圍。

除了黨政領(lǐng)導(dǎo)親自授課外,上級團組織也積極把握一切機會向下級團組織及青年干部以“講團課”的方式,深入宣講系列重要講話精神。

“結(jié)合上半年省、市、縣聯(lián)合開展的一融三同下基層活動,上級團組織為下一級團組織及青年骨干共開展學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神宣講310余次,覆蓋青年骨干3500多人,重要講話精神不斷在廣大青年思想中生根發(fā)芽。”河北團省委辦公室負責(zé)同志介紹說。

“我們學(xué)校學(xué)生會主席在參加培訓(xùn)后的第二天,就組織同學(xué)們學(xué)習(xí),分享她的心得。原來以為高高在上的東西,現(xiàn)在覺得離我們很近,很有價值和營養(yǎng)?!焙颖睅煼洞髮W(xué)一名學(xué)生說。

有新意——老辦法煥發(fā)新活力,新媒體增強學(xué)習(xí)實效。

舉辦培訓(xùn)班不是一件新鮮事兒,但要保證高質(zhì)量、好效果,就要好好動一番腦筋。傳統(tǒng)的老辦法不能丟,要用好;現(xiàn)代的新手段要用活,注重“傳統(tǒng)”與“現(xiàn)代”的高度融合,才能讓青年讀書班工作真正收到實效。

出簡報、撰寫心得體會、開展討論會、演講比賽等傳統(tǒng)手段在青年讀書班舉辦過程中被充分運用,老辦法煥發(fā)出了新活力。

“讀書班期間我們每天編發(fā)簡報,第二天培訓(xùn)前就會張貼出來,并發(fā)送給每一名學(xué)員,大家的學(xué)習(xí)體會實現(xiàn)了共享,進一步激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣?!必撠?zé)青年讀書班信息編輯工作的一名團干部說。

“與以往不同,感覺這次培訓(xùn)班安排得相當緊湊,每天晚上都有討論,討論得很熱烈,我感覺在思想碰撞中自身得到了升華。”參加培訓(xùn)的一名青年記者說。

新媒體互動等創(chuàng)新的培訓(xùn)方式,讓青年讀書班工作更加有質(zhì)量、有生機、有效果。

“這次讀書班充分運用新媒體手段,通過微信、微博、qq群進行線上交流,同時還開展了微觀點、微討論、微感受、微演講等活動,拍攝了演講的微視,生動、鮮活地展示了當代青年的青春風(fēng)采,增強了學(xué)習(xí)實效?!焙颖眻F省委副書記郭旭濤說。

有效果——“感覺自己當了回學(xué)生”,干事創(chuàng)業(yè)目標更明確。

劉玉寶是一名扎根農(nóng)村的大學(xué)生村官,考上村官以后,他被分到灤南縣南坨子村。讀書班結(jié)束后,他帶著沉甸甸的精神食糧回到了村子里。他在學(xué)習(xí)反饋中這樣寫道:“近一段時間,我認真學(xué)習(xí)了系列重要講話,更加深入地認識到講話精神的豐富內(nèi)涵,加強了對講話精神的理解把握。我將扎根農(nóng)村,進一步堅定理想信念,奉獻青春?!?/p>

“通過學(xué)習(xí)重要講話精神,不僅汲取了豐富的知識,也開闊了視野,找到了標桿,我要用自己的工作為社會做好事、做實事,貢獻青春的正能量?!鄙鐣M織青年骨干讀書班一名學(xué)員說。

“有人說80后、90后是迷茫的一代,通過參加讀書班,我覺得目標明確了,方向清楚了。我會用自己的行動投身到全面深化改革的實踐中去,要在全面深化改革的大勢中帶領(lǐng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級、跨越發(fā)展,帶領(lǐng)企業(yè)青年實現(xiàn)成長夢、事業(yè)夢和幸福夢?!币幻?0后企業(yè)家學(xué)員說。

一名基層團干部說:“這次在學(xué)校里面培訓(xùn),與學(xué)生同吃同住同交流,很受觸動,感覺自己又真正當了回學(xué)生。通過學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了知識,而且錘煉了作風(fēng)。”

“下一步,我們將推動青年讀書班工作走向深入化、常態(tài)化、持久化,真正使學(xué)習(xí)講話精神成為全省廣大青年的思想自覺和行動自覺,使他們‘真學(xué)真懂、真信真用、真抓真改’?!睆垵煞逭f。

讀書班經(jīng)典心得體會精選篇五

今年,我有幸參加了一個讀書班,這是一個以閱讀為核心的學(xué)習(xí)社群。在這個讀書班中,我結(jié)識了許多志同道合的朋友,共同努力提高自己的閱讀能力和思維水平。通過這一年的學(xué)習(xí),我深深體會到讀書的重要性,并收獲了許多寶貴的心得體會。

第二段:讀書班的收獲。

讀書班提供了豐富多樣的讀書資源,使我有機會接觸到各類文學(xué)作品、哲學(xué)著作和歷史經(jīng)典等。通過讀書班的組織安排,我不僅能夠深入了解作品的內(nèi)容,還能夠通過與他人的討論,拓寬自己的視野和思維方式。讀書班強調(diào)主動思考和自主學(xué)習(xí)的重要性,鼓勵我們每個人積極參與討論和分享自己的觀點。這種互動學(xué)習(xí)的方式讓我受益匪淺,不僅提高了我的論辯能力,還激發(fā)了我對知識的探索欲望。

第三段:讀書的價值。

通過讀書班的學(xué)習(xí),我深刻認識到讀書的價值。閱讀不僅是一種娛樂活動,更是一種能夠開闊視野、增長見識的重要途徑。通過閱讀,我們能夠了解到不同的思想、觀點和文化背景,拓寬我們的知識面,并培養(yǎng)我們的批判思維和創(chuàng)新能力。在這個信息爆炸的時代,讀書更是學(xué)會篩選、分析和判斷的關(guān)鍵能力。只有通過讀書,我們才能夠真正獲得知識,提高自己的綜合素質(zhì)。

第四段:讀書對個人成長的影響。

讀書對個人成長的影響是深遠的。通過讀書,我們能夠了解到不同的人生經(jīng)驗和價值觀,對自己的思想世界進行反思和調(diào)整。讀書可以培養(yǎng)我們的情商和智商,提高我們的審美能力和品味水平。讀書能夠激發(fā)我們對生活的熱情和對未來的信心,讓我們有能力應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。讀書也能夠幫助我們更好地理解自己和他人,增強我們的人際交往能力。正如奧斯特洛夫斯基所說:“讀書就是為了聯(lián)絡(luò)人與人之間的精神紐帶?!?/p>

第五段:讀書的啟示與展望。

通過讀書班的學(xué)習(xí),我認識到讀書是一種修行,一個持續(xù)不斷的過程。我們應(yīng)該保持對知識的渴求,不斷更新自己的思維方式和視界。同時,讀書也是一種享受,我們應(yīng)該從中體驗到閱讀的樂趣和心靈的滿足。作為年讀書班的一員,我將繼續(xù)堅持寫讀書日記,記錄自己的閱讀心得與體會。我還會積極參與讀書班的活動,與他人分享自己的學(xué)習(xí)成果和思考。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和交流,我相信自己會在讀書的道路上越走越遠,收獲越來越多。

總結(jié):

通過參加年讀書班,我深刻理解到讀書的重要性和價值。不僅能夠開闊我們的視野、提升我們的知識水平,還能夠影響我們的思想、提高我們的綜合素質(zhì)。讀書是一種無窮盡的修行,通過持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和交流,我們能夠不斷提升自己,成為更加優(yōu)秀的人。我將繼續(xù)努力讀書,不斷拓展自己的知識面,提升自己的能力。同時,我也希望能夠?qū)⒆约旱淖x書心得和體會與更多的人分享,讓更多的人感受到讀書的魅力和力量。

讀書班經(jīng)典心得體會精選篇六

20xx年8月1日到3日,按照市教育局的安排,本人參加了為期三天的校長讀書班培訓(xùn)活動,分別聽了余如進局長和五位教授專家關(guān)于精致教學(xué)及其管理、教學(xué)常規(guī)管理、從質(zhì)量到效量、教師專業(yè)發(fā)展等方面的講座,各位專家教授的講座很精彩,對我的思想觸動很大。聯(lián)系自身工作,通過學(xué)習(xí),受益匪淺,壓力也很大,同時也受到很大的啟發(fā),在邊培訓(xùn)中邊思考,深深體會到作為一名校長要注重學(xué)習(xí)強素質(zhì),以人為本抓管理,才能開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面,通過學(xué)習(xí)充分認識到做好校長工作必須做好以下幾點。

校長在學(xué)校里是管理者、指揮者,在各項工作中起核心、主導(dǎo)作用,起決策的決定作用。而要做好這些工作,校長必須注意學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),工作、講話才有感召力,通過學(xué)習(xí),才能不斷掌握教育教學(xué)管理和教育法律法規(guī),才能做到思想為先導(dǎo)。同時校長在教學(xué)上要有過硬的本領(lǐng)。

學(xué)校工作千頭萬緒,光靠校長一人不行,校長要會用干部,要知人善任,人盡其才,要建立健全各職能部門,并充分發(fā)揮各職能部門的作用。要把全體教職工分別組織到各行政系統(tǒng)和黨群系統(tǒng)的各個組織中去,形成和諧的整體,并通過其中的骨干分子的.模范帶頭作用來帶動大家積極地工作。校長要充分利用一切閑余時間努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的知識水平和管理能力,對學(xué)校的教育教學(xué)活動和總務(wù)后勤工作能夠及時提出指導(dǎo)性意見,正確地評價他們的工作。解決有關(guān)方面提出的問題,幫助他們提高工作能力和效率。

當校長要當內(nèi)行校長,只有經(jīng)常深入教學(xué)一線的校長才稱得上是內(nèi)行校長。校長要積極參與新課程改革,學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念,經(jīng)常下班級聽課,參加班級組織的各項活動,積極參加教研組開展的教學(xué)研討活動,組織和帶動教師開展校本研究活動。提高教學(xué)質(zhì)量是校長的重要任務(wù),校長要采取各種措施來提高課堂教學(xué)效率,從教師的備課、講課、輔導(dǎo)、評價全過程管理,千方百計提高教學(xué)質(zhì)量。

校長要帶領(lǐng)學(xué)校、教師、學(xué)生不斷向前發(fā)展,就不能按部就班的干工作,隨時找到和制造教師、學(xué)生的生長點和興奮點。現(xiàn)在教師的職業(yè)倦怠現(xiàn)象是越來越嚴重,制造生長點和興奮點,是緩解、克服教師職業(yè)倦怠的有效措施和途徑。作為校長主要是抓班子和教師的生長點和興奮點,學(xué)生的生長點和興奮點主要是靠教師的落實。善于運用交談的方式做群眾工作,使全體師生員工積極而又樂觀地學(xué)習(xí)和生活。善于在工作中發(fā)現(xiàn)典型,樹立先進推動全面工作。

在學(xué)校內(nèi)部資源有限的情況下,如何更好地發(fā)揮資源的整體效益?傳統(tǒng)的教研組制度雖有一定程度的合作,但往往只局限于組內(nèi)聽課、評課,共同設(shè)計某堂公開課等,很少在教學(xué)內(nèi)容上進行分工合作。像新課程中的研究性學(xué)習(xí)、社會實踐這樣的綜合的、跨學(xué)科的課程必須通過教師間的合作來實現(xiàn)。合作教學(xué)是實現(xiàn)校內(nèi)課程資源整合的重要途徑,尤其是教師之間在備課、課堂教學(xué)等方面進行的合作十分重要。從一定意義上講,教師之間的合作教學(xué)是深化教學(xué)改革、提高教學(xué)水平和質(zhì)量的有效途徑,有利于發(fā)揮教師整體功能,有利于教師之間的優(yōu)勢互補,可以適應(yīng)發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)的需要,有利于減輕乃至消除競爭帶來的負面影響,有利于創(chuàng)造一種開放的、民主的、自由的、充滿生機與活力的校園文化氛圍,以激發(fā)教師勇于創(chuàng)新、大膽探索的熱情。

顯然,一個成功的校長的成長必須經(jīng)過理論的學(xué)習(xí)和實踐的磨練。嚴華銀主任的報告使我懂得了校長在學(xué)校發(fā)展中的作用;李振亞校長的報告讓我懂得校園文化及學(xué)校干部執(zhí)行力的重要;黃正瑤主任的報告讓我懂得如何抓教學(xué)常規(guī);鄭杰校長的報告讓我體會到一個校長人格魅力;楊啟亮教授的報告讓我懂得如何進行專業(yè)發(fā)展。在今后的工作中我要多讀書、多思考,努力提升自己辯證的認識、工作報告思考和分析問題的能力,在實踐中磨練自己的執(zhí)行能力和人際協(xié)調(diào)能力。

讀書班經(jīng)典心得體會精選篇七

課本中的經(jīng)典書籍是我們?nèi)祟愇拿鞯墓鍖殻渲刑N含了許多歷史的智慧和文化的精髓。學(xué)習(xí)這些經(jīng)典,并從中汲取知識和智慧,有助于我們成為更有智慧和見識的人。

第二段:學(xué)習(xí)經(jīng)典的重要性。

學(xué)習(xí)經(jīng)典不僅可以提高自己的知識水平,還可以培養(yǎng)人的綜合素質(zhì),打造豐富的內(nèi)在世界。在學(xué)習(xí)過程中,我們可以感受到不同文化的魅力,拓展自己的視野和思維,提高對人生的認識和理解。同時,學(xué)習(xí)經(jīng)典也能夠培養(yǎng)我們的批判性思維,幫助我們更好地理解世界。

第三段:學(xué)習(xí)經(jīng)典的困難與解決方法。

學(xué)習(xí)經(jīng)典究竟是一件困難的事情,首先需要具備足夠的耐心和時間,畢竟精讀一本經(jīng)典可能需要數(shù)周乃至數(shù)月。其次,經(jīng)典所蘊含的知識、思想和價值觀與現(xiàn)今社會甚至我們個人的生活經(jīng)驗產(chǎn)生了隔閡,需要通過深入思考、多角度分析來理解和接受。解決這些困難的方法包括:找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和步驟,多次反復(fù)閱讀和思考,尋找更多的文獻材料來協(xié)助自己學(xué)習(xí)。

第四段:學(xué)習(xí)經(jīng)典的效果和啟示。

通過學(xué)習(xí)和閱讀經(jīng)典,我們能夠獲得更多的知識和思想,無形中也能夠鍛煉我們的思考能力和語言能力,對于提高自己的競爭力和素質(zhì)有著很大的好處。接觸經(jīng)典,我們也會從中感受到歷史的滄桑巨變、文化的豐富多彩。這樣的體驗,不僅讓我們對于人類歷史有了更深層次的認識,也能成為人生的一筆寶貴財富,對自己人生的探索和追求起到指導(dǎo)的作用。

第五段:總結(jié)。

隨著社會的發(fā)展,學(xué)習(xí)經(jīng)典的重要性日益凸顯。不僅是學(xué)生需要學(xué)習(xí)經(jīng)典,就連職場人也需要有學(xué)習(xí)的觀念。當我們愿意學(xué)習(xí)經(jīng)典,我們能夠從中汲取到知識、智慧和思想,能夠提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。在學(xué)習(xí)經(jīng)典的過程中,我們還能感受到人類文化的不同魅力和價值,從而更好地理解和切實掌握人生的真諦。

讀書班經(jīng)典心得體會精選篇八

經(jīng)過一個月的在校培訓(xùn),我認為農(nóng)銀大學(xué)崗位職業(yè)輪訓(xùn)旨在提高員工綜合素質(zhì)和履職能力,進而提升企業(yè)和個人績效。培訓(xùn)期間,我認真地學(xué)習(xí)了農(nóng)行零售業(yè)務(wù)板塊前臺業(yè)務(wù)知識與操作流程,包括銀行卡、電子銀行、基金營銷、儲蓄國債、貴金屬交易、個人信貸以及網(wǎng)點6s管理、理財產(chǎn)品營銷與技巧、商務(wù)禮儀等。通過緊張而有序的課堂學(xué)習(xí),進一步提升了自己的專業(yè)理論水平。無論從業(yè)務(wù)操作上,或是法律法規(guī)上,我都有了更深入的認識與提高,更是明白銀行這一特殊行業(yè)存在的風(fēng)險以及肩負的責(zé)任,從今往后,更是需要嚴格要求自己,朝著做一名合格的銀行從業(yè)人員的目標而努力。我的學(xué)習(xí)心得歸結(jié)如下:

一、學(xué)習(xí)農(nóng)行優(yōu)秀的企業(yè)文化,讓我明確了今后工作的重點和職責(zé)。農(nóng)行在創(chuàng)建自身企業(yè)文化過程中,始終貫穿了“以人為本”的理念,我懂得了在今后的'工作中必須注重培養(yǎng)和形成自己的“團結(jié)、奉獻、創(chuàng)造、進取”的農(nóng)行企業(yè)精神,做一個有責(zé)任感的農(nóng)行人。進一步端正自身學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)好業(yè)務(wù)操作,為農(nóng)行業(yè)務(wù)經(jīng)營的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

二、銀行業(yè)作為金融服務(wù)業(yè),歸根結(jié)底是為客戶服務(wù),只有為客戶提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)才能吸引住客戶。銀行面對千變?nèi)f化的市場,面對客戶千差萬別的需求,大量的服務(wù)不是僅僅按照總行制定的操作流程去做就能做出來的,而是要靠每一位員工去創(chuàng)造,只有全行每一位員工把服務(wù)深入人心,才能把服務(wù)與各項業(yè)務(wù)流程的優(yōu)化和產(chǎn)品創(chuàng)新結(jié)合起來。

起。認真的態(tài)度往往造就更好的成果。人真正的充實和感悟,也來源于堅持的精神。在銀行工作這樣的平臺下,沒有所謂的得失、成敗。因為“堅持”永遠比“選擇”更重要。每一個人都是優(yōu)秀的,進入了這個優(yōu)秀的群體,就要更加懂得堅持的可貴。以后工作的道路還很長,正是需要這樣踏踏實實的努力?;镜穆殬I(yè)道德要求我們銀行行業(yè)要全心全意為每一個顧客服務(wù),遵守職業(yè)操守,樹立良好地服務(wù)形象和相關(guān)禮儀。通過不斷的學(xué)習(xí),我體會到微笑服務(wù)帶給顧客的滿意度和帶給自己的欣慰感和榮譽感。

四、堅持好自己的原則。銀行所禁止的,千萬不能觸碰,不但損人不利己,而且會帶來一系列難以想象的嚴重后果。由于銀行工作的特殊性,明顯地要求我們要遵循自我道德原則和嚴格遵守相關(guān)的法律法規(guī)。遵循法律法規(guī)和職業(yè)道德所必需的,堅決不觸碰違法和違背職業(yè)道德的行為,不能因為私利而有損他人利益和集體榮譽,不能因為一時權(quán)宜,而影響今后的發(fā)展。我們應(yīng)該防微杜漸,從小事做起。牢記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這一句警句。我作為銀行從業(yè)者的一員,必須嚴格保證自己的職業(yè)操守和遵守相關(guān)條例。

只有更好。這才是自強不息的內(nèi)在態(tài)度。

通過這一個月的培訓(xùn),我深感自已的不足。我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長補短,虛心求教。我相信,自已會在以后的工作中更加地得心應(yīng)手,表現(xiàn)得更加地出色。不管在什么地方,任何崗位,我都會努力工作,努力實現(xiàn)自已的夢想。

優(yōu)秀的企業(yè)文化以人為本學(xué)習(xí)心得與總結(jié)

認知 :認同 踐行

文化軟實力決定企業(yè)未來,優(yōu)秀企業(yè)重視文化軟實力,文化

認同企業(yè)文化并從自我做起,1、具備農(nóng)行人該有的市場意識。

2、農(nóng)行需要我們,我們存在于農(nóng)行。3、團結(jié)互助 發(fā)展是長遠。

4、“三人行 必有吾師

認知踐行 厚德載物 萍鄉(xiāng)學(xué)員:劉運香

搞笑又精彩的晚會,高潮迭起。多才多藝的學(xué)員們賣力的演出獲得掌聲陣陣。

勞逸結(jié)合的農(nóng)銀大學(xué)生活,讓我們再一次感受校園樂趣。

謝謝觀看!

敬禮

讀書班經(jīng)典心得體會精選篇九

第一段:引言(200字)。

自古以來,讀書一直被視為人類求知的重要途徑。而參加年讀書班,則是在尋找知識的道路上,不斷邁出的堅實一步。經(jīng)歷了一年的讀書班學(xué)習(xí),我深感此舉對自己的知識儲備與思維能力的提升有著不可估量的作用。通過一系列的閱讀和討論活動,我獲得了寶貴的人生經(jīng)驗和深刻的思考。

第二段:個人收獲(250字)。

讀書班的學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及了各個領(lǐng)域的經(jīng)典著作,彌補了我個人知識結(jié)構(gòu)中的諸多空白。通過閱讀,我接觸到了許多來自不同歷史時期、不同文化背景的智慧?!墩撜Z》中的孔子,告訴我要做一個謙虛謹慎的人;《傲慢與偏見》中的伊麗莎白,告訴我要追求真愛而非物質(zhì);《論語》中的孔子,告訴我修養(yǎng)比外表更重要。這些智慧塑造了我的人生態(tài)度,幫助我在當前時代的人際關(guān)系、職場競爭中與人相處更加和諧,更加從容。

第三段:群體交流(250字)。

讀書班中,我有幸結(jié)識了一群優(yōu)秀而充滿熱情的伙伴。在每次的讀書討論會上,大家熱烈而真誠地交流自己的思考和理解,每個人的見解都給我?guī)聿煌膯l(fā)。這些交流并非簡單地傳達書中的觀點,而是借助他人的批評和建議,幫助自己更好地理解書中的含義,深入思考其中蘊含的價值。而在與伙伴們的交流中,我也逐漸提高了表達能力和人際溝通能力。

第四段:提高思維(250字)。

閱讀是思維的鍛煉。在讀書班中,我不僅提高了解讀書中信息的能力,更錘煉了自己的思維能力。在朗讀領(lǐng)讀環(huán)節(jié),我需要逐字逐句地欣賞、解讀和理解書中的文字,通過思維來準確地表述出來。在思考問題和參與討論的過程中,我也時刻保持著一種積極的求知姿態(tài),思考更深層次的問題。這些思維能力的提高,對于日常工作和生活中的決策和解決問題都將起到積極的影響。

第五段:展望未來(250字)。

通過一年的讀書班學(xué)習(xí),我體驗到了讀書的力量和魅力。我相信,只要保持對知識的求索和熱愛,堅持閱讀,我就能繼續(xù)不斷地突破自己,豐富自己的內(nèi)心世界,追求更高的人生境界。我會繼續(xù)參加更多的讀書活動,不斷擴大自己的閱讀范圍,不斷拓寬自己的知識領(lǐng)域。在不斷充實自己的同時,我還會與更多的人分享自己的閱讀心得,激發(fā)更多人對讀書的興趣,一起追求更美好的未來。

結(jié)尾:(200字)。

參加年讀書班是我人生中的一個重要里程碑。通過一年的學(xué)習(xí),我獲得了豐富的知識和寶貴的人生啟迪。在閱讀和思考的過程中,我不斷提升了自己的認知能力和思維水平。我相信,讀書班給了我一個堅實的知識基礎(chǔ)和廣闊的思維空間,為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我會將年讀書班的所學(xué)所感貫徹于日常生活中,并繼續(xù)努力前行,成為一名終身學(xué)習(xí)者,持續(xù)追求知識與智慧。我由衷感激讀書班給我?guī)淼囊磺谐砷L與收獲!

讀書班經(jīng)典心得體會精選篇十

經(jīng)典文學(xué)作品自古以來一直是人類最寶貴的精神財富之一,它不僅記錄了人類的文化,歷史和思想,也展現(xiàn)了我們的生活與情感。隨著社會的不斷發(fā)展,經(jīng)典的地位變得更加重要,因為它們不僅是我們傳承文化的重要紐帶,也是我們在生活中擁有成功和快樂的重要指導(dǎo)。在我閱讀經(jīng)典文學(xué)作品的過程中,我意識到了許多價值和意義,這些心得體會將在下面的文章中呈現(xiàn)。

第二段:經(jīng)典如同一面鏡子。

經(jīng)典文學(xué)作品就像一面寶鏡。當我們拿起它們,凝視其中的一頁頁紙張,那些文字居然從它們的故事情節(jié)中脫離出來,如同一面明鏡,反射出我們自己的生活定位,啟示我們發(fā)現(xiàn)自我與人生的真正意義。我們的生活中充滿了挑戰(zhàn)和機遇,經(jīng)典文學(xué)作品讓我們在這種復(fù)雜的環(huán)境中找到方向,更好地理解世界。我讀完經(jīng)典文學(xué)中的《紅樓夢》和《百年孤獨》,發(fā)現(xiàn)自己的眼界與認知都得到了提升。我認為這次體驗不僅深刻地影響了我自己的生活,但它也讓我更好地理解了世界的本質(zhì)和人性的復(fù)雜性。

第三段:經(jīng)典啟迪靈感。

經(jīng)典文學(xué)作品總是啟迪我們創(chuàng)造出奇妙的想法和靈感。它們比我們在電影,音樂,和藝術(shù)作品中收獲的領(lǐng)悟更加深刻,因為它們的深度和復(fù)雜性是無窮盡的。經(jīng)典文學(xué)創(chuàng)作觸發(fā)我們的想象力,燃起我們創(chuàng)造力的火花,使我們能夠看到這個世界更多的可能性。我閱讀的《追風(fēng)箏的人》這一部特別讓我受益,它探討了人性,家庭,人類情感的本質(zhì),使我產(chǎn)生了許多值得琢磨的思考。創(chuàng)造性和想象力是成功的關(guān)鍵之一,這些經(jīng)典文學(xué)作品為我們積累了靈感和想法的寶庫。

第四段:經(jīng)典教育人類思維。

經(jīng)典文學(xué)作品為我們的大腦提供了強有力的訓(xùn)練機會。它們激發(fā)了我們的情感和思維能力,并使我們更好地理解自己和他人的感受。經(jīng)典文學(xué)作品有助于培養(yǎng)創(chuàng)造性思維和決策力。完成閱讀之后,我們不僅能夠更好地理解文學(xué)作品,反而還能夠更好地了解自己。我的閱讀經(jīng)歷為我提供了思考問題的新視野,這些覆蓋了人類工作性質(zhì),他人行為背后的意圖,更大范圍的人類關(guān)系等等。正因為如此,我覺得這些書籍是我的一位最好的導(dǎo)師。

經(jīng)典文學(xué)作品不僅是人類文化遺產(chǎn)的一部分,更是影響和塑造世界的有力工具和靈魂。經(jīng)典是值得傳承的。除了歷史,經(jīng)典還研究和探索了人類的精神和道德,表現(xiàn)了萬事萬物的真實本質(zhì),展現(xiàn)了人性與意義的關(guān)聯(lián),以及我們在生活中理解這些種種關(guān)聯(lián)的方式。我認為,將經(jīng)典文學(xué)作品傳承下去是非常重要的,通過這種方式,我們可以與古人溝通,了解他們的生活,并發(fā)現(xiàn)與現(xiàn)在的自己的相通之處。它能將人類橋接在一起,促進不同文化之間的交流,從而打破了文化之間的隔閡,增進了相互理解和尊重。

總結(jié):

在今天的世界中,人們需要經(jīng)典文學(xué)作品來給予自己指引和心靈慰藉。經(jīng)典文學(xué)作品教育人類思維,啟迪靈感,并傳達著經(jīng)典的文化和精神意義。我們必須將這些經(jīng)典文學(xué)作品傳承到下一代,讓我們都一起為經(jīng)典文學(xué)作品的討論和研究奉獻出我們的共同力量,用它們的力量創(chuàng)造一個更加充滿智慧和美好的未來。

讀書班經(jīng)典心得體會精選篇十一

經(jīng)典是指具有深刻含義和價值的著作、演講或作品,通常被認為是經(jīng)受住了時間考驗的,被廣泛傳頌和引用的代表作。無論是文學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù),還是科技,經(jīng)典都是能夠啟迪人們思想,激發(fā)靈感的重要參考和促進人類進步的力量。在我看來,經(jīng)典并不是塵封在書架上的遺產(chǎn),而是有著無窮智慧和啟迪的精神財富,值得我們深入探索和領(lǐng)悟。

第二段:經(jīng)典的力量。

經(jīng)典的魅力在于它們不僅是過去時代的代表,更是對未來的引導(dǎo)和啟示。例如,從古代的《易經(jīng)》和《論語》到現(xiàn)今的《1984》和《匆匆那年》,這些書籍無論是體現(xiàn)在思想、價值觀、人性,還是藝術(shù)尺度、想象力等方面都是經(jīng)典的代表。它們不僅僅具有文化價值,更能夠揭示出人生哲學(xué)、制定生活規(guī)劃、拓寬思維視野、提升修養(yǎng)境界等。正如歌德所說:“經(jīng)典是永遠輝煌的陽光,它總是照在人類思想世界的歷史上?!?/p>

第三段:經(jīng)典的反思力。

經(jīng)典的另一個魅力是能夠反思當代生活中的現(xiàn)象、態(tài)度和行為準則。我們處于一個信息被多渠道滲透的時代,網(wǎng)絡(luò)和社交媒體的興起也給我們的世界帶來了諸多的便利和變革,同時也引發(fā)著新的問題和挑戰(zhàn)。在這個時候,忽視經(jīng)典的回溯與思考,就會喪失對社會重要議題的判斷力和對人生要義的指正能力。通過認真閱讀、深入思考那些經(jīng)典,我們才能洞察歷史演進的規(guī)律,找到人類在思想、文化、教育、價值觀領(lǐng)域的基石,以及對當前時代創(chuàng)造意義的深遠啟示。

第四段:經(jīng)典的實踐力。

經(jīng)典不僅含有思考和反思力,同樣也鼓舞人們追求生命實踐的高度。經(jīng)典給予人們勇敢、堅定、不妥協(xié)的力量,培養(yǎng)對生命最高追求的信仰和氣質(zhì)。例如,許多具有影響力的經(jīng)典名著,如《傲慢與偏見》、《名利場》、《小王子》等,不僅熏陶人們的情感修養(yǎng)并影響了他們的生活態(tài)度和人生觀念,還能給予人們實踐上的指引,提高他們在價值選擇、道德行為、家庭生活方面的統(tǒng)領(lǐng)能力。

第五段:結(jié)論。

綜上所述,經(jīng)典不僅有著自己特有的魅力,而且將會在未來扮演著更為重要的角色。經(jīng)典所傳遞的生命力量,讓我們安身立命更為自信,讓我們對人生和未來充滿追求和希冀。在我們的生命道路中,經(jīng)典是我們的良師益友、可貴的精神財富。我們要努力發(fā)揚其精華,使其在我們生活和工作的方方面面都能夠產(chǎn)生積極的影響。

讀書班經(jīng)典心得體會精選篇十二

經(jīng)典,是指能夠經(jīng)受住考驗和時間檢驗的流傳至今的有代表性的著作、文學(xué)作品、音樂作品、藝術(shù)品等。經(jīng)典作品不僅具有較高的藝術(shù)價值和思想內(nèi)涵,還代表了一定歷史時代的文化與社會精神。

經(jīng)典的作用是多方面的,一方面,它是一種人類歷史文化遺產(chǎn)的體現(xiàn),能夠使后人了解前人的智慧和思想;另一方面,經(jīng)典作品中的道理和思想對于今日的人們?nèi)匀痪哂兄匾闹笇?dǎo)意義和啟示作用。經(jīng)典作品也是文化傳承的媒介,為人們提供了共同的精神寄托和文化認同。

二、經(jīng)典對個人認知的影響。

經(jīng)典作品都有著深刻的思想內(nèi)涵,筆者閱讀的《論語》、《道德經(jīng)》、《圣經(jīng)》等經(jīng)典作品中流傳著人們對于道德、人生、宇宙等重要問題的看法和深入的探討。深入了解經(jīng)典作品有助于拓展人的認知視野,讓人們對生命和世界的認識更加深刻和全面。此外,經(jīng)典作品也能夠幫助人們成長自我,提高修養(yǎng),從而更好地面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。

三、經(jīng)典對情感修養(yǎng)的影響。

經(jīng)典作品中蘊含著深刻的情感,經(jīng)過閱讀和品味,可以讓人的情感得到修養(yǎng)。經(jīng)典作品中的愛情、友情、親情等情感主題讓人們深受感動和啟示。筆者曾經(jīng)讀過《紅樓夢》,書中反映了許多人物的內(nèi)心和情感,讓人產(chǎn)生共鳴和感悟,同時也讓人明白了家庭、愛情、理想、責(zé)任等重要的人生價值。因此,經(jīng)典作品不僅能讓人感性地領(lǐng)悟生活,還能培養(yǎng)人們高尚的情感修養(yǎng),讓人越發(fā)成熟和優(yōu)雅。

四、經(jīng)典對社會價值觀的塑造。

經(jīng)典作品不僅是人類文化的精華,也是文化傳承和社會價值觀塑造的重要手段之一。經(jīng)典作品中所蘊含的文化價值觀念,是歷久彌新的、傳承家國情懷的文化內(nèi)核。閱讀經(jīng)典作品能夠為我們原生家庭之外提供更為廣泛的社會價值觀體系思考,凸顯人文主義的精神含義。讀經(jīng)典,有利于提升我們獨立思考的能力,同時也對社會文化的發(fā)展提供不可替代的表述。

五、如何閱讀經(jīng)典。

經(jīng)典是有其時代背景的,閱讀經(jīng)典難免會遇到很多難題。如何閱讀經(jīng)典,讓我們真正領(lǐng)會到經(jīng)典的精華和神韻?答案在于用心去讀。要想深入理解和領(lǐng)悟經(jīng)典作品,建議采用反復(fù)閱讀的方式,反復(fù)品味其中每一句話和每一個章節(jié),全面理解經(jīng)典作品中的思想內(nèi)涵。同時,建議與他人交流探討、參考相關(guān)文獻等方式加深對于經(jīng)典的理解和領(lǐng)悟。

經(jīng)典不會隨著時光而消散,它會伴隨歷史的長河被人們所傳頌,它承載了古代智慧、文化,是歷史遺產(chǎn)和人類智慧的結(jié)晶。作為今日青年,我們應(yīng)該珍惜并廣泛閱讀經(jīng)典,能夠讓我們在不懈求索中成為真正的智者,更加美好的明天正在向我們招手。

讀書班經(jīng)典心得體會精選篇十三

我是20xx年加入民建的一名新兵。黨外青年讀書班是洪山區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部在黨外代表人士后備人才機制上做出創(chuàng)新和調(diào)整的一個培養(yǎng)后備干部的新形式。而我,有幸成為區(qū)黨外讀書班的第三期學(xué)員,走進一個嶄新的學(xué)習(xí)、交流的課堂,因而我異常珍惜這次難得的機會,在這個充滿青春、激情的大家庭,開始了我的另一種成長。

一年的時間很快,一晃而過,回顧過去,感受頗多。

首先,通過學(xué)習(xí),我感到豐富了統(tǒng)戰(zhàn)知識,提高了政治把握能力和參政議政的能力,政治覺悟、參政意識也有所提高。

由于來自于企業(yè),加入黨派時間比較短等原因,自己了解的統(tǒng)戰(zhàn)工作、民主黨派等方面的知識比較有限,讀書班以集中培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的靈動方式,在不影響工作之余,區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部領(lǐng)導(dǎo)為我們邀請專家學(xué)者授課,先后組織了多次培訓(xùn),內(nèi)容非常豐富,涉及新世紀新階段的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線、中國特色的社會主義、統(tǒng)一戰(zhàn)線在推進民主協(xié)商中的作用等內(nèi)容,使我們知識結(jié)構(gòu)得到了豐富。培訓(xùn)讓我們了解到了較為全面、系統(tǒng)的統(tǒng)戰(zhàn)理論,黨派常識及歷史使命,深刻認識到作為一名黨外干部所肩負的責(zé)任。從而也意識到,每一個黨派成員只有增強自己的思想政治素質(zhì),才能時刻保持清醒的頭腦,才能保證自己具有堅定正確的政治方向,才能融入到復(fù)興偉大的中國夢的建設(shè)隊伍之中。學(xué)習(xí)讓我感覺到一個國家的興盛,是需要眾多小我的關(guān)心和支持的,我們應(yīng)該利用所學(xué)所長,勤思善慮,積極建言獻策,為國家及地區(qū)的發(fā)展貢獻微薄力量。在讀書班學(xué)習(xí)期間,受學(xué)習(xí)感悟所驅(qū)使,我也積極將自己的思考轉(zhuǎn)化為社情民意,一年之中提交了4篇社情民意,均得到民建市委會的采用。

其次,我感到,學(xué)習(xí)讓我增強了自身的素質(zhì),也提高了自己本職和黨派工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、合作共事和解決自身問題的能力。

一年的時間,雖然讀書班的集中活動次數(shù)有限,但每次都是班上成員提前討論、計劃、安排后定下來的,學(xué)員們積極自覺籌劃安排學(xué)習(xí),也希望能夠互相學(xué)習(xí),取長補短,學(xué)習(xí)過程中的積極討論,學(xué)習(xí)后的總結(jié)分享,無不體現(xiàn)出集體的智慧,互相的包容和支持。參加讀書班,使同學(xué)們開闊了思路,感受到了自己的變化,一個成熟的人,應(yīng)該具有良好的組織領(lǐng)導(dǎo)能力;無論在工作還是生活中,良好的合作共事能力才能使事業(yè)走向成功;碰到自身的問題,怎么合理、有效的解決,這能力也是不可或缺的。

同學(xué)們來自全區(qū)各民主黨派和無黨派人士,領(lǐng)域涉及經(jīng)濟、行政、文化、教育、衛(wèi)生、司法等,平臺大了視野也更廣闊,和他們在一起,我領(lǐng)略到了和以前工作和生活中不一樣的東西,一年的時間中,他們也教會了我很多,向優(yōu)秀的人學(xué),在實踐中學(xué),使我更加睿智,更加開朗,更加積極向上!

在這里,我們還要特別感謝區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部的領(lǐng)導(dǎo)們,正是他們?yōu)辄h外培養(yǎng)、儲備人才的創(chuàng)新創(chuàng)意,才有了黨外青年讀書班給予我們這些黨外青年靈活而有序的學(xué)習(xí)機會,為我們的進一步成長創(chuàng)造了條件。在我們的每次活動中,他們也提供了大量的支持和指導(dǎo),我們的成長也是和他們的關(guān)懷密不可分的。開班儀式上統(tǒng)戰(zhàn)部長王蘭英親切詢問我們每一個人的情況;活動中彭副部長不辭辛苦,親自帶隊,哪怕遠在北京掛職,還時刻關(guān)注我們的活動,時不時還在讀書班的群里面分享讀到的好書;張副部長、劉科長和鄧科長每次都幫我們籌劃活動,過問每一個細節(jié)。我還要感謝民建洪山工委,推薦我,特別是姚紅榮副主委,在學(xué)習(xí)期間一直跟蹤我們的學(xué)習(xí)情況,關(guān)心我們的成長,結(jié)合我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造機會給我們讀書班的學(xué)員參與到工委或支部的組織活動中,使我們邊學(xué)習(xí)邊實踐,鞏固學(xué)習(xí)成果,積累工作經(jīng)驗。

總之,一年的學(xué)習(xí),讀書班讓我視野更加開闊,思路更加清晰,出發(fā)點更高。在收獲政治思想和知識的同時,年輕的我們還在讀書班結(jié)交了很多志同道合的朋友。我想學(xué)習(xí)班的結(jié)業(yè)不是終點,而是我人生中又一個新的起點,今后我還要針對自己的不足之處,持之以恒地學(xué)習(xí),使讀書班的精神在我今后的雙崗工作中不斷延續(xù)和發(fā)揚,我將在學(xué)習(xí)與實踐中不斷提高自身的素質(zhì)和能力,為更好地為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),為黨派工作服務(wù),積極參政議政、為承接黨派政治使命做好一切思想與行動上的準備。

最后再一次感謝組織給了我這次學(xué)習(xí)的機會,我將銘記讀書班對我們黨外青年骨干的諄諄教導(dǎo),努力鍛造自己,成為一個合格的黨外代表人士!

讀書班經(jīng)典心得體會精選篇十四

受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委派,很榮幸參加了____號在____召開的____省以校長為首課題之班主任工作研討會,通過三天的學(xué)習(xí),我真的是受益匪淺。下面我就簡單談?wù)勛约哼@次的會議學(xué)習(xí)心得。

主題班會課到底是什么課?它是會,不是課?其實主題班會課不是會,也不是課,而是一種不同于其他教育活動的特殊活動,是一項集體教育活動。

在實際工作中,怎樣開展一個班會呢?通過這次會議我認識到:。

1.根據(jù)學(xué)生的思想動態(tài),有針對性地確立和策劃班會的主題。

主題班會是班集體建設(shè)的一項必要活動,它可討論思想品德問題,也可以討論班級工作,還可以讓學(xué)生談?wù)J識、交流思想、介紹經(jīng)驗,開展表揚與批評。開好主題班會,首先要確立與策劃好主題。主題的策劃,具有導(dǎo)向性作用,它將確立班會的發(fā)展方向,并達到預(yù)期的目的。

2.根據(jù)青少年的特點,選擇適當?shù)慕M織形式并加以實施。

班會的主題確立和策劃好之后,第二步就是選擇形式和實施問題。班會的形式要符合青少年的特點;要不拘一格、豐富多彩,要充分做好發(fā)動,準備工作;要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。要把班會的思想性、知識性、教育性、趣味性統(tǒng)一起來,溶為一體。

以前我開主題班會,不大注意,只是感覺開就開唄。通過這次會議我認識到:

1.主題班會要適合學(xué)生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中??斩吹恼f教是孩子們最討厭的,不但達不到教育的目的,反而另孩子們對班會引起反感。

2.不拘一格,采取豐富多彩的活動形式。

開好主題班會,除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。如這次班會實驗教師就采取了如下形式:

(1)主題報告會;(2)演講和競賽;(3)座談和辯論;(4)野外活動;(5)社會調(diào)查成果匯報;(6)文藝表演;(7)技術(shù)操作,實物交流;(8)經(jīng)驗介紹等。

3.充分做好發(fā)動、準備工作。

充分的準備才能使班會達到預(yù)期的效果,同時,準備的過程本身也是不斷教育學(xué)生的過程。

4.充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

主題班會的策劃與實施,離不開教師的指導(dǎo),但更重要的是發(fā)動學(xué)生,使學(xué)生成為班會的主人,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。班主任的指導(dǎo)思想是通過學(xué)生的主體作用體現(xiàn)出來的,因此,在準備、組織召開的過程中,班主任要充分相信學(xué)生,依靠學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生既當主人、又當參謀,任何情況下都不要由老師包辦代替。

另外我還認識到我們開展主題班會以后還要注意:

1.要善于深化主題的鞏固成果。

班主任除認真考慮主題班會的選題、組織形式外,還要認真考慮主題如何深化和成果如何鞏固,怎樣讓學(xué)生進入并保持最佳狀態(tài)。這就需要搞好主題班會的總結(jié),并在總結(jié)中善于借題發(fā)揮,點到實質(zhì),舉一反三,以教育多數(shù)學(xué)生。同時還要搞好追蹤教育,以深化主題和鞏固成果。

2.班會上老師要做總結(jié)發(fā)言,及時抓住班會的契機,來啟發(fā)、誘導(dǎo)和點撥,使同學(xué)們能認識到事物的本質(zhì),認識到召開班會的目的、認識到自己今后努力的方向。在總結(jié)中,要針對學(xué)生的認識給以集中、分辨、提煉和升華,使學(xué)生的認識有提高,行動有準則,前進有方向。要做好追蹤教育、鞏固班會成果。一是在主題班會活動之后,要及時掌握來自學(xué)生中的信息反饋,抓住學(xué)生思想情感方面的變化,繼續(xù)加以引導(dǎo),促其升華。力爭在每次活動之后,讓學(xué)生們的心靈深處留下一點有價值的東西,并使他們在行動上有所表現(xiàn)。二是班會做出的決定,班委會要認真監(jiān)督執(zhí)行,并付諸行動,從現(xiàn)在做起,讓班會真正在學(xué)生的成長過程中起到作用。

另外____老師還總結(jié)了開展主題班會應(yīng)該注意的四項:

一忌一言堂。

二忌無主題。

三忌批判式。

四忌無組織。

這就是我此次會議的一點淺薄認識,與大家共勉。

讀書班經(jīng)典心得體會精選篇十五

第三十個教師節(jié)到來前夕,9日在北京師范大學(xué)與師生座談時的講話,在廣大教育工作者中引起熱烈反響。講話中指出:牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量。要弘揚高尚師德,淡泊名利、言傳身教,真正做到自尊、自強、自省、自律,用高尚的道德情操引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。要把自己的本職工作和國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

百年大計,教育為本。教師是立教之本、興教之源,承擔(dān)著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念,帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責(zé)任感,學(xué)為人師,行為世范,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人;牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,加強學(xué)習(xí),拓寬視野,更新知識,不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量,努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師;牢固樹立改革創(chuàng)新意識,踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育作出貢獻。

師德形成決非一種表面的具體行為.任何一種師德表現(xiàn)都能折射出深層的東西,它包含著人才觀,學(xué)生觀,質(zhì)量觀,管理觀,學(xué)習(xí)觀,評價觀等一系列相關(guān)理念在內(nèi)的綜合觀念.一句話,有什么樣的教育理念,就有什么樣的師德表現(xiàn)。

在推進素質(zhì)教育,倡導(dǎo)更新教育理念的同時,怎樣樹立新時期的黨員教師師德形象,我們面臨的重要課題,我認為應(yīng)做到以下幾點:

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,是發(fā)展的主體。教師面對的是學(xué)生的未來,而不是個人眼前的榮譽和利益,要立足于學(xué)生的成長。因此教書育人不可急功近利,需從大處著眼。部分教師受應(yīng)試教育理念的影響習(xí)慣于只看眼前,不顧將來,以剝奪學(xué)生個性為代價換取教師的師道尊嚴,以犧牲學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為代價,過分苛求學(xué)生的成績,換取暫時的高分。眾所周知:愛迪生七歲上學(xué),因成績差退學(xué);愛因斯坦兩歲說話,上學(xué)智力遲鈍;德國詩人海涅是盡人皆知的后進生;普京上小學(xué)時學(xué)習(xí)成績一塌糊涂,而現(xiàn)在成為力挽俄羅斯經(jīng)濟大滑坡的總統(tǒng).事實表明,學(xué)習(xí)成績與創(chuàng)造力無明顯的聯(lián)系.創(chuàng)造力有早有晚,有先有后,越是有個性的人,創(chuàng)造力越突出.個性是創(chuàng)造的前提,把個性多樣性作為一種有價值的東西,一種財富來加以接受,我們就不會按成績把學(xué)生分為三六九等,我們眼中就會沒有差生,只有差異,實施有差異的教育,實現(xiàn)有差異的發(fā)展。

教育不能搞形式主義,這也是一種不理智的急功近利的短期行為.因為,學(xué)生的成長和發(fā)展有其階段性,不能強求一致,無法整齊劃一.而真正能夠給學(xué)生以偉大啟迪和深刻影響的往往是一些教育細節(jié).我們的教師隊伍中,絕大多數(shù)責(zé)任心都很強,然而,僅僅有責(zé)任心是不夠的,變單純的"責(zé)任"為豐富的"情感",去面對學(xué)生之間出現(xiàn)的各種各樣的問題,瑣碎小事也會變得富有詩意,不僅要有愛的情感,愛的行為還要有愛的藝術(shù)。

愛崗敬業(yè),無私奉獻,已經(jīng)成為衡量教師師德的最低標準.當代師德不僅要有高度的政治思想覺悟,高超的教書育人之能,還必須具有高雅的情趣,健康的身心,具有終身學(xué)習(xí)的能力,懂反思,講合作,富有團隊精神.在工作中要不斷地學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,通過學(xué)習(xí),使教師樹立起正確的人才觀,教育觀,教育價值觀等,努力使對教師師德的外在要求,變?yōu)閺V大教師的內(nèi)在需求和自覺行為。

做好老師,要有仁愛之心。愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離,滋潤學(xué)生的心田。好老師應(yīng)該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上,愛護、尊重、寬容學(xué)生,做學(xué)生的好朋友和貼心人。平等對待每一個學(xué)生,用欣賞增強學(xué)生信心,用信任樹立學(xué)生自尊,讓所有學(xué)生都享受成功的喜悅,成長為有用之才。這是我們常說的:愛在細節(jié),德在無人處。

我覺得我們要把思想教育工作和學(xué)生綜合素質(zhì)的提高貫徹到所有課程中去,教師要處處體現(xiàn)為人師表,言傳身教的風(fēng)范,因為教師自身的學(xué)識魅力和人格魅力對學(xué)生的影響才是最深刻的、最終身難忘的。我的課堂教學(xué)氛圍不錯,但在教學(xué)方式方法上,還是要多學(xué)習(xí),多探究,我要著重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力和活力,從而提高教學(xué)質(zhì)量。我們青年教師的成長,無論在教學(xué)還是科研上,都要有經(jīng)驗的老師來指導(dǎo),來提高我們的上課技巧,使我們青年教師逐漸成長,最后成為各個學(xué)科中的精英和骨干。"

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