2023年學(xué)生畢業(yè)教授講話心得體會報告(大全8篇)

寫心得體會可以幫助我們更好地提升自己在某個領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng)。- 如何寫一篇較為完美的心得體會是一個需要思考和探索的問題。以下是一些心得體會的優(yōu)秀范文，希望能給大家?guī)硪恍╈`感。

學(xué)生畢業(yè)教授講話心得體會報告篇一

2021年是一個不同尋常的畢業(yè)季，新冠疫情讓我們這一屆畢業(yè)生無法如常走上講臺，與老師和同學(xué)們一起慶祝畢業(yè)典禮。然而，在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的幫助下，我們還是完成了這場盛大的畢業(yè)典禮，縱使沒有面對面的相處，但我們依然傳遞出了畢業(yè)的喜悅與感慨。在這次畢業(yè)典禮上，作為網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)學(xué)生的我，也有了講話的機會，現(xiàn)在，讓我來分享一下我的心得體會。

第一段：感謝母校。

在我的講話中，第一句話是感謝母校。在這所學(xué)校度過的四年或五年時光，不僅僅是知識的積累，更是對人生的啟蒙和磨練。在這里，我遇到了很多優(yōu)秀的老師和同學(xué)，他們的言傳身教和榜樣力量讓我在學(xué)業(yè)和生活中都受益匪淺。沒有這所學(xué)校的培養(yǎng)和教育，我不可能取得今天的成績，所以我要感謝母校給予我的一切。

第二段：感慨畢業(yè)。

“告別，是為了更好的相聚。”這是我講話中的一句話。畢業(yè)是一個人生階段的結(jié)束，也是一個人生新篇章的開始，在即將離開的這一刻，我感到了很多的情感。我不舍得離開這個曾經(jīng)陪伴我的校園，但我也對未來充滿了期待。我相信，在未來的道路上，我會有更多的機會去追尋自己的夢想。

第三段：感恩父母。

說到感恩，還有一點我一定要提到，那就是感恩父母。在我的講話中，我也表達(dá)了對父母的感謝之情。感謝他們的養(yǎng)育之恩，感謝他們對我的支持和理解。沒有他們的默默付出，我不可能完成學(xué)業(yè)，進入新的人生階段。這個時刻，我深刻感受到了父母對我生命的寶貴和無私付出，我會倍加珍惜身邊的人，盡自己所能去回報他們。

第四段：展望未來。

在我的講話中，我提到了自己對未來的一些設(shè)想和希望。我相信無論哪個行業(yè)，哪個領(lǐng)域，只要我們沒有放棄努力，一定能夠得到自己想要的。即使今天我們面臨的環(huán)境很困難，我們也要保持樂觀和自信。我們要不斷地提高自己的能力，讓自己在未來的道路上更加強大，更加勇敢。

第五段：為母校吸氧。

最后，我想為母校說一句話。在我們離去的時候，母校也像我們一樣，需要我們的關(guān)注和支持。無論在哪里，我們都是母校的棟梁和未來，我們的每一次成功都給母校增添了光彩，每一次取得的進步和成就都是對母校最好的回饋和奉獻(xiàn)。所以，我愿意為母校吸氧，為母校的發(fā)展努力奉獻(xiàn)自己的力量。

在網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)典禮上，我不僅僅是一位畢業(yè)生，更是代表了整個年級，和許多同學(xué)一起去感受人生的逐漸成長，去感受離別的不舍和未來的期望，去感悟自己的努力和付出，去感恩社會和周圍的人。我們從這里開始，向未來出發(fā)。

學(xué)生畢業(yè)教授講話心得體會報告篇二

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好！今天我很榮幸站在這里，代表小學(xué)六年級的全體畢業(yè)生發(fā)表一下自己的畢業(yè)演講。這六年里，我們一起經(jīng)歷了太多太多，學(xué)校給予了我們太多的關(guān)愛和幫助，在這個重要的時刻，我想和大家分享一下我的心得體會。

第二段：回顧成長歷程。

回想起六年前我們剛踏進小學(xué)校門的時候，我們或興奮，或激動，或緊張，那時我們還是一個個可愛的小學(xué)生。六年里，我們跟著老師學(xué)習(xí)了尺規(guī)作圖，學(xué)習(xí)了加減乘除，還練習(xí)了各種各樣的技能。同時，我們也漸漸明白了做一個優(yōu)秀的人需要的是恒心、耐心、細(xì)心和誠心。

第三段：感恩之情。

在此，我要感謝我們的老師們，他們不僅是我們的知己，還是我們的良師益友。曾經(jīng)在我們犯錯誤時，他們給予我們耐心指導(dǎo)，鼓勵我們要“知錯就改。堅持到底”。在我們順利通過考試后，他們也會不遺余力地表揚我們。在這里，我要代表所有畢業(yè)生向所有教導(dǎo)過我們的老師們深深地致謝！

第四段：展望未來。

即將進入新的學(xué)階段，我們面臨著新的挑戰(zhàn)。這其中最大的挑戰(zhàn)就是我們要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式，并成功地完成學(xué)業(yè)。對此，我們不能手足無措，我們要秉持“腳踏實地”的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)會自我管理、自我激勵，將自己最好的一面展示給身邊的人。

第五段：表達(dá)祝福。

最后，我要送上美好的祝福：祝愿我們的老師們越來越幸福，越來越健康；祝愿我們的同學(xué)們在未來的學(xué)習(xí)和生活中，能夠一直健康、快樂、勇敢；祝愿我們的母校越來越好，讓更多的孩子能夠在這里得到學(xué)習(xí)和成長；最后也祝愿每一個人都能夠在未來的日子里實現(xiàn)自己的夢想，并為自己心愛的事業(yè)而努力拼搏！

結(jié)論：

六年的小學(xué)生活已經(jīng)告一段落，從此我們要開始迎接全新的挑戰(zhàn)，相信只要我們有信心、有勇氣、有毅力，就能夠達(dá)成自己想要的目標(biāo)。感謝大家的聆聽！

學(xué)生畢業(yè)教授講話心得體會報告篇三

20__年_月__日我進入了會計師事務(wù)所，開始了我的實習(xí)生活。這是一家小會計師事務(wù)所，包括所長在內(nèi)有_名注冊會計師，每個注冊會計師事務(wù)所的股東。事務(wù)所的主要為年報審計、法人離任經(jīng)濟責(zé)任審計、改制審計、破產(chǎn)審計、代理記賬、資產(chǎn)評估等。

我一直跟著事務(wù)所的高老師做事情。我很佩服她，佩服她之前考注冊會計師時的聰明與，佩服她的處事能力，也佩服她那超強的專業(yè)勝任能力。高老師在一名執(zhí)業(yè)的注冊會計師之前，一點會計審計的專業(yè)知識都。她完全憑的努力，在5年內(nèi)了注冊會計師的考試。點給了我的鼓舞，讓我以飽滿的熱情投入到今年的注冊會計師的考試中。在實習(xí)的那段，高老師一直都很照顧我。她告訴我，這家會計師事務(wù)所不接收實習(xí)生的，實習(xí)生的問題，會她們工作的。說，每次我問她問題，她都不厭其煩地耐心講解。是次接觸到審計東西，也是實施了審計程序就要直接工作底稿，我都不敢貿(mào)然下定論，每次我都要先去問問高老師，征求一下她的意見。每次問她，她都會停下她手中的工作，仔細(xì)地跟我一起分析。

能夠在實習(xí)過程中學(xué)到更多東西，就得先要有的專業(yè)知識。在去參加實習(xí)之前，我花了差不多半個月的學(xué)習(xí)審計的cpa教材，了審計的知識。比如的審計程序呀，還有各個循環(huán)的知識，還于風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲?，關(guān)于會計科目的審計要點。之前的關(guān)于理論知識的學(xué)習(xí)，對我后來的實習(xí)奠定了堅實的基礎(chǔ)。在實習(xí)那段期間，我了三個項目，年報審計，破產(chǎn)審計，改制審計。從天進會計師事務(wù)所學(xué)習(xí)做的工作底稿開始，參加的項目越來越多，越來越，對審計的熟悉，我開始喜歡上了事務(wù)所的工作。真的是一旦喜歡上了，就會地投入。每一天，我都按時去上班，改掉了我睡懶覺的習(xí)慣。每一天，我都勤勤肯肯地做事情。每一天，我都會解決審計實務(wù)的問題，讓我的理論知識運用的，也讓我認(rèn)識到了理論與實務(wù)的區(qū)別。

實習(xí)的天，我參加任何項目，而是學(xué)習(xí)以前審計時留下的工作底稿。以前學(xué)習(xí)審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中應(yīng)包括哪些內(nèi)容。在看了做的底稿之后，一下子就把內(nèi)容記住了。到現(xiàn)在，我總算是體會到了理論與實踐相所能產(chǎn)生的巨大的正效應(yīng)。審計工作底稿，是要有關(guān)于底稿中的符號說明，還有索引號之類的。接著要有審計約定書、管理層聲明書、審計后出具的報告審計過后的財務(wù)報表。關(guān)于被審計的營業(yè)執(zhí)照、納稅登記表、情況說明一類的也應(yīng)該整理于審計工作底稿中。被審計屬于特殊行業(yè)，還應(yīng)該的文件。最后實施審計程序的過程中所產(chǎn)生的工作底稿、各會計科目審定表和憑證抽查記錄。實施了盤點程序的，還要有的盤點表。實施了函證程序的，函證也應(yīng)該包括在。

我參加的個審計項目是破產(chǎn)審計。被審計是某農(nóng)業(yè)機械公司，在20__年_月的時候宣告破產(chǎn)天去了公司清算組的辦公處，接收了公司從__年_月創(chuàng)辦的記賬憑證、總賬、明細(xì)賬、各期報表。是年前的資料了，看起來臟臟亂亂的。審計的，把資料帶回了事務(wù)所。是次接觸審計，老師只給我派了簡單的任務(wù)，那抽查憑證。是在20__年_月宣告破產(chǎn)，最后這半年的賬問題的性最大，審計風(fēng)險越大。風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嫷木?，半年的和會計加工就了審計?。我的任務(wù)把這半年的記賬憑證一張一張地看完，看看有作賬依據(jù)的，看看有賬務(wù)錯誤的。有些賬務(wù)的，我不太清楚的，就去問高老師，有問題的我就把其記錄在憑證抽查記錄上，并的本來在實施抽查審計程序過程中要記錄下來抽查到的憑證，基于我對20__年的憑證實施的是詳細(xì)檢查，就必每一筆都記錄在抽查憑證底稿上了。

在抽查過程中我，該農(nóng)機公司的往來賬很混亂。與客戶的往來都莫名其妙地搭在安吉爾公司上面。最開始問題的時候，我都在底稿中作了分錄。檢查到最后，在收到貨款的時候也沖銷的是安吉爾的應(yīng)收賬款。如此一來，我之前做了，到后來沖銷的時候也就要再做一筆分錄。就會加大工作量，審計。到后來，我遇到往來搭錯的情況，就會看看后面有的沖銷賬務(wù)。有就不作，看到，就把其入的往來之中。其實在抽查過程中也了舞弊的。有些憑證中把往來賬隨便搭在客戶上以后，在后來又從現(xiàn)金中轉(zhuǎn)了。高老師告訴我，地方都著風(fēng)險，應(yīng)該把都記錄下來。

除了往來賬問題以外，還有關(guān)于費用報銷的問題。20__年的費用報銷都會有經(jīng)理的審核批準(zhǔn)。到了20__年，報銷憑據(jù)都經(jīng)理的審核意見了。最為危險的信號在一張附件上了該公司出納的交通費報銷憑據(jù)上居然是其會計的簽字審批。這就說明，很該公司會計和出納串通起來支走公司的錢。剛開始審批意見的情況的時候，只是在憑證抽查記錄底稿上作了反映。后來的情況有點多，就在空白工作底稿上作了統(tǒng)計，計算一下未審批的計入各費用的數(shù)額。統(tǒng)計數(shù)字將會在審計報告中披露。不過在出具審計報告之前，會該公司的經(jīng)理和會計匯報一下審計情況，交流一下意見，看對方能更為的解釋。

在憑證抽查過程中，我該公司把20__年的一筆費用拿到了20__年來入賬，我覺得有問題，就去跟高老師講了我的情況。高老師告訴我，對的破產(chǎn)審計是的，只要的單據(jù)合規(guī)合法就行。是破產(chǎn)審計，就不必關(guān)注跨期確認(rèn)的問題。只要是該公司確確實實的費用，在哪個期間來確認(rèn)都不會破產(chǎn)審計的結(jié)論了。我仔細(xì)一想，確實是道理。

我的個項目是關(guān)于執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)學(xué)年報審計，審計報告將用于工商的年檢。我和高老師一起去該學(xué)校了一下經(jīng)營的情況，也大概了一下該學(xué)校會計資料。情況，大概了審計費用。該學(xué)校的內(nèi)容極其簡單，并且內(nèi)容重復(fù)，拿的記賬憑證也20__年和20__年各一本，于是了較為低的審計費用。對方很快同意，并表示將的審計工作。不過的賬作得很不規(guī)范。所謂記賬憑證，上附件，的會計分錄﹔而所謂的賬本，上只是一本現(xiàn)金流入流出的流水賬。據(jù)說，該培訓(xùn)學(xué)會計只是出去參加培訓(xùn)半個月的會計培訓(xùn)的人員，對會計的正規(guī)很。如此一來，我回去的項工作幫助其把記賬憑證出具，接著高老師我的記賬憑證為其編制了20__的資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。簡單，工作上在一天之內(nèi)就了。項目上不風(fēng)險，到后來這家培訓(xùn)學(xué)校提稅，專業(yè)直覺告訴學(xué)校應(yīng)該向繳納稅金。是次接觸民辦非企業(yè)，不知道對的規(guī)定。于是在互聯(lián)網(wǎng)上查找規(guī)定，并一起學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，的理解是應(yīng)該上交所得稅。點，決定跟學(xué)校人溝通了再決定是要在審計報告中披露。

我還參加了地方國營煤礦的改制審計。要求會計師事務(wù)所出具年報審計報告和法人離任經(jīng)濟責(zé)任審計報告。審計報告的使用人為該煤礦的主管局——經(jīng)濟委員會，為其改制依據(jù)。

該地方國營煤礦大概有正式職工__多人，其挖煤工人上在周圍居民中請的臨時工。該地方國營煤礦制定了制度，還算是制度。煤礦特殊行業(yè)，其安全防范與管理制度做得。

之前介紹過關(guān)于年報審計的問題，項目我就介紹關(guān)于法人離任經(jīng)濟責(zé)任審計的體會。經(jīng)濟責(zé)任審計，關(guān)注的與的審計項目還不一樣。的審計項目只需要關(guān)注其報表的項目就可以﹔而經(jīng)濟責(zé)任審計還要關(guān)注內(nèi)部控制制度、國有資產(chǎn)增值保值、法人重大決策等。關(guān)于審計報告，法人需要述職報告，報告中應(yīng)該提到在任職期間的重大經(jīng)濟決策。

檢查關(guān)于內(nèi)部控制的制度，該地方國營煤礦的內(nèi)部控制有些薄弱。

是授權(quán)審批制度。費用的報銷的是一支筆制度，也完全由其礦長審批同意，包括其本人的費用報銷。一來，對礦長本人的費用報銷就必要的約束。的改進建議對礦長的報銷由會計主管審批，就會約束機制。

再該地方國營煤礦的財務(wù)管理制度完全不企業(yè)的情況。該煤礦的現(xiàn)任主管會計一直都修改財務(wù)管理的制度，一直沿用的是__年的老會計制定的符合當(dāng)時情況的財務(wù)管理制度。包括會計政策，到現(xiàn)在說來，依據(jù)的。比如計提折舊采用綜合折舊率，并且計提的折舊再按的比例分別計入累計折舊賬戶和資本公積賬戶。的會計制度來說，方法是完全不符合規(guī)定的。的建議是主管會計在學(xué)習(xí)的小企業(yè)會計制度的基礎(chǔ)上制定符合煤礦情況的財務(wù)管理制度。

還有該地方國營煤礦的貨幣資金管理漏洞。提取的瓦斯治理費、修理費等該企業(yè)在專用賬戶中儲存，建議其去銀行開專戶管理。還有一點公司有的現(xiàn)金在流轉(zhuǎn)，而銀行存款來往來結(jié)算。情況為出納挪用公款了。的建議是企業(yè)應(yīng)盡量少用現(xiàn)金核算。

國有資產(chǎn)的增值保值，主要是利潤表上的項目來反映。而且，法人在任職期間上繳的稅金評價其的。

這次實習(xí)，我學(xué)習(xí)到了審計實務(wù)的知識。這次給我留下印象的主要有兩個。，實施了的審計程序都要于工作底稿中，可以最大限度地減小審計風(fēng)險。，要運用風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲?。在審計工作開始之前及其過程中分析風(fēng)險的領(lǐng)域，并將其關(guān)注點。在審計過程中運用分析程序，可以大大地審計。

學(xué)生畢業(yè)教授講話心得體會報告篇四

作為一名網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)生，我也在學(xué)習(xí)的過程中遇到了很多困難，但同時也有很多收獲。首先，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)使我能夠更加靈活自由地安排自己的時間，更好地平衡工作、學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系。其次，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的多樣性也讓我有機會接觸到更多專業(yè)領(lǐng)域和知識，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的綜合素質(zhì)。最后，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，我更加深入地了解到了網(wǎng)絡(luò)教育的特點和優(yōu)勢，有助于我對未來教育的發(fā)展有更加深刻的認(rèn)識。

第三段：網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)生如何證明自己的實力和素質(zhì)。

然而，如何證明自己在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中所獲取的知識和技能的實際價值，卻是網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)生所面臨的重要問題。相較于傳統(tǒng)高校的畢業(yè)生，網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)生在就業(yè)市場上常常受到一定的歧視。但是，對于網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)生而言，通過比傳統(tǒng)畢業(yè)生更多的實踐經(jīng)驗和更全面的能力，可以證明自己具備更強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力，并在工作中更好地發(fā)揮自己的潛力。

第四段：實踐和經(jīng)驗的重要性。

在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)過程中，實踐和經(jīng)驗是非常重要的。通過不斷地進行實踐和探索，畢業(yè)生可以積累更多的實際知識和技能，提高自己的綜合素質(zhì)。同時，實踐和經(jīng)驗還可以加深畢業(yè)生對于本專業(yè)領(lǐng)域的理解和掌握程度，讓他們更好地在工作中發(fā)揮自己的實際能力和價值。

第五段：結(jié)語。

綜上所述，作為一名網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)生，我們應(yīng)該更加注重實踐和經(jīng)驗的積累，通過不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，最終證明自己具備與傳統(tǒng)高校畢業(yè)生同樣的實力和素質(zhì)。同時，我們更應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷更新自己的知識和技能，以迎接未來的挑戰(zhàn)。相信，通過這樣的不斷努力和提高，我們一定可以成為更加優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)生。

學(xué)生畢業(yè)教授講話心得體會報告篇五

根據(jù)學(xué)校對大專生的畢業(yè)實習(xí)要求，我在__脫脂制品有限公司進行了為期半年的畢業(yè)實習(xí)。畢業(yè)實習(xí)的目的是：接觸實際，了解社會，增強勞動觀點和社會主義事業(yè)心、責(zé)任感;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和管理知識，鞏固所學(xué)理論，獲取本專業(yè)的實際知識，培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下：

培養(yǎng)從事信用社前臺工作的業(yè)務(wù)能力。了解并熟悉儲蓄前臺人員的的日常業(yè)務(wù)和工作流程，學(xué)會進行工作。

理論聯(lián)系實際，學(xué)會運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中。

培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感，形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。

預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)。找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備。

實習(xí)單位。

實習(xí)單位主要業(yè)務(wù)。

網(wǎng)絡(luò)銷售醫(yī)療器械會計業(yè)務(wù)員。送貨取貨。

實習(xí)過程。

早上8點半，伴隨著辦公司大門打開，大廳不一會就人來人往。大家都忙碌著，我無所事事著。主任說這樣吧，這個月的第一期黑板報就你負(fù)責(zé)?？偹阌惺伦隽耍f干就干。高中的時候擔(dān)任過出黑板報，還好基礎(chǔ)不至于太差，其實也沒寫幾個字，關(guān)于“銷售賄賂犯罪教育”的普法知識，卻忙碌了大半天。不過效果還是不錯的，有顧客談起來，心中也是很高興的。

下午，我在實習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)信用社工作必需的基本技能，包括與人交談、算成本、銷售技巧等。這似乎給了我一個難題，本來自以為銷售很簡單，卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會?？粗率炀氫N售技巧，真是很羨慕，而我只能從熟悉產(chǎn)品做起。還時不時的有很多疑問。對于銷售，剛開始我一直無法理解為什么不隨身帶個產(chǎn)品資料，這不是更方便嗎?后來慢慢才了解，原來自己不熟悉產(chǎn)品直接去推銷會顯得不專業(yè)。

這次實習(xí)，除了讓我對業(yè)務(wù)有了一定了解，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大專校園的我，這次的畢業(yè)實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。

首先感謝信用社給我這個機會讓我來到這個集體，在聯(lián)社為期一個多月的實習(xí)是我走出校門，踏入社會的第一步，這個階段是我從學(xué)生步入職場的重要的過渡，對我來說有很大幫助，為我將來走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。通過這次的實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大專里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要一步的再學(xué)習(xí)。

學(xué)生畢業(yè)教授講話心得體會報告篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委，親愛的學(xué)長學(xué)姐、同學(xué)們：

大家好！我很榮幸能在這里發(fā)表畢業(yè)生代表的講話。在不經(jīng)意間，四年的大學(xué)生活已經(jīng)過去了。在這段時間里，我們經(jīng)歷了太多，收獲了太多。今天，我想和大家分享我的心得和體驗。

第二段：領(lǐng)悟人生。

四年的大學(xué)生活是我人生中最寶貴的時光。在這里，我學(xué)到了知識，學(xué)到了做人的原則，也認(rèn)識了各式各樣的人。我們走過了許多困難，感受到許多挫折和失敗，但也品嘗到了成功的滋味。四年來，我學(xué)會了如何面對人生，如何承擔(dān)責(zé)任，如何取得進步和成長。

第三段：網(wǎng)絡(luò)世界。

在互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展的時代下，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。同時，網(wǎng)絡(luò)也為我們帶來了太多的便利和機遇。也正是在這樣一個環(huán)境下，我們的生活中漸漸增加了許多數(shù)字化的元素。更多的學(xué)習(xí)與交流環(huán)節(jié)已經(jīng)從線下轉(zhuǎn)移到了線上，在這個過程中，我們需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式，掌握一些網(wǎng)絡(luò)技能和方法。

第四段：人際交往的重要性。

大學(xué)生活是我們?nèi)穗H交往的重要時期，也是我們建立良好人際關(guān)系的重要時期。在這里，我們需要學(xué)會與不同的人交往，學(xué)會包容和寬容，處理各種人際關(guān)系。在這個過程中，我學(xué)到了如何溝通和表達(dá)，也學(xué)到了尊重和理解。

第五段：展望未來。

畢業(yè)是一個新的開始，我們要迎接更大的挑戰(zhàn)，更多的機遇。我相信，在未來的日子里，我們會遇到更多的人和事，但我們會用自己的方式去面對，用自己的努力去成就。讓我們積極面對未來，拼盡一切，追求夢想，向著未來奮進！

總之，四年來的經(jīng)歷相信會成為我們一生中寶貴的財富，我們還有很長的路要走，是時候加倍努力，為我們的人生之路打好堅實的基礎(chǔ)。最后，我代表全體畢業(yè)生向母校、向老師、向同學(xué)、向家人和朋友們致以最誠摯的謝意！

學(xué)生畢業(yè)教授講話心得體會報告篇七

作為一名畢業(yè)小學(xué)生，站在這個講臺上，我無比激動，也無比感慨，我的心中有太多的話要說，太多的話要感謝，太多的話要表達(dá)。

首段：感恩師長，感謝父母，感慨成長。

首先我要感謝我的老師們，感謝他們的辛勤付出，讓我們有了一個充滿歡聲笑語、學(xué)習(xí)生活充滿意義的小學(xué)生涯。我還要感謝我的父母，是他們一直給我最無私的愛，讓我在溫馨的家庭中成長，養(yǎng)成了學(xué)習(xí)勤奮、健康向上的良好習(xí)慣。走過這八年的成長歷程，我看到自己由一名稚嫩的小學(xué)生變成了即將進入中學(xué)的“大人”，我感慨萬分，心中充滿感激之情。

二段：感受困難，理解生活，學(xué)會堅強。

從小學(xué)一年級開始，我就深刻地感受到了學(xué)習(xí)中的困難。雖然我不停地嘗試和努力，但成績始終沒有達(dá)到自己的期望。生活中的困難也增多了，每天的作業(yè)、每周的考試、還有非常繁重的家務(wù)活，讓我常常感到憂心忡忡。但是這些困難也讓我更好地理解生活，讓我愈加珍惜那些微小而美好的瞬間。我學(xué)會了堅強，學(xué)會了用樂觀的態(tài)度去面對生活中的種種挑戰(zhàn)，這也是我在成長中最寶貴的財富。

第三段：品格塑造，思維發(fā)展，知識積累。

在小學(xué)八年中，我不僅從書本中學(xué)習(xí)了許多知識，更重要的是在學(xué)校生活中，我的品格得到了塑造與成長，我的思維開始得到了發(fā)展。學(xué)校的各類活動和社會實踐，讓我在學(xué)習(xí)知識的同時，也學(xué)會了豐富多彩的生活，同時鍛煉了自己的思維能力和綜合素質(zhì)。這一切將成為我進入中學(xué)后更好地接受知識和形成自我思想的寶貴財富。

第四段：向往未來，確定目標(biāo)，追求夢想。

此時，我站在這個轉(zhuǎn)折點上，我也在心里不斷地追問，我今后要做哪些事情，怎樣實現(xiàn)自己的夢想呢？未來對我來說充滿了未知的挑戰(zhàn)，但也有著無限的希望和憧憬。我的目標(biāo)就是成為一名具有才華、能力和魅力的人，為國家和民族的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我決心在中學(xué)階段更加努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平和綜合素質(zhì)，為實現(xiàn)自己的夢想奠定堅實的基礎(chǔ)。

結(jié)尾段：珍惜時光，奮發(fā)向前，祝福同窗。

回首在小學(xué)八年中，我們一同度過的點點滴滴，珍惜過去，更要銘記未來。同窗幾年，我們一起學(xué)習(xí)、游戲、成長，成為了最好的朋友?？v然即將分別，但彼此間的友誼不會隨著離別而消失。最后我要對同窗們致以美好祝福，愿你們在未來的生活和學(xué)習(xí)中夢想成真！

學(xué)生畢業(yè)教授講話心得體會報告篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長和同學(xué)們：

大家好！今天，我作為一名小學(xué)畢業(yè)生，有機會在這里發(fā)表自己的講話。雖然感到有些緊張，但我還是非常榮幸能夠站在這里，向大家分享我的心得體會。

第二段：對過去的回顧。

在小學(xué)的六年里，我經(jīng)歷了很多難忘的瞬間。剛開始上學(xué)的時候，我還是一個畏懼陌生人的孩子，但在老師的耐心引導(dǎo)下，我變得越來越勇敢和自信。我還記得第一次獨立完成一張作業(yè)，那種成就感讓我至今難以忘懷。同學(xué)們的友愛也深深打動了我，他們在我需要幫助和支持的時候總是不遺余力。在這個充滿溫暖和愛的集體里，我度過了人生中早期最珍貴的時光。

第三段：對未來的期望。

即便六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，但我的學(xué)習(xí)之旅還在繼續(xù)。我相信，在未來的日子里，學(xué)習(xí)和成長依然是我的主題。首先，我希望能夠獲得更多的知識和技能，提升自己的競爭力，為未來的生活打好基礎(chǔ)。其次，在學(xué)習(xí)的過程中，我也希望能夠形成自己的獨立思考和解決問題的能力。最后，我希望自己能夠永遠(yuǎn)保持好奇和求知欲，探索未知的領(lǐng)域，不斷拓展自己的視野。

第四段：感恩之情。

除了家庭和老師的支持，我還要感謝我的同學(xué)們。你們是我成長道路上的伙伴和朋友，我想和你們一起分享這份榮耀。此外，我還要感謝社會各界的支持和關(guān)注，是你們讓我們能夠順利地完成小學(xué)的學(xué)業(yè)，走向新的階段。

第五段：祝福和展望。

最后，我向所有的畢業(yè)生和即將畢業(yè)的同學(xué)們送上最真誠的祝福。愿你們在未來的人生旅途中，都能夠堅定信念，不忘初心，勇往直前。愿你們在新的起點上，迎接一個更美好的明天！感謝大家的聆聽！