最新讀《靜待花開》心得體會(huì)范本(通用13篇)

心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷一定事物或活動(dòng)后，通過深入思考和反思后所得出的感悟和認(rèn)識(shí)。心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)內(nèi)容或所做事情的一種總結(jié)。心得體會(huì)可以是對(duì)知識(shí)理解的升華，也可以是對(duì)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。通過寫心得體會(huì)可以進(jìn)一步鞏固所學(xué)的知識(shí)，加深對(duì)事物的理解，并能提高個(gè)人的思辨能力。心得體會(huì)是一種與他人分享或自我復(fù)盤的方式，它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，促進(jìn)個(gè)人成長與發(fā)展。心得體會(huì)是學(xué)習(xí)和工作生活中不可或缺的一部分，它能夠讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。每次心得體會(huì)都是一次對(duì)自己的成長和進(jìn)步的總結(jié)。寫一篇有深度的心得體會(huì)，需要我們對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行深入思考和獨(dú)立見解的提出。這些心得體會(huì)不僅在思想上有所拓展，還在文字表達(dá)上具有一定的藝術(shù)性。

讀《靜待花開》心得體會(huì)范本篇一

在現(xiàn)代社會(huì)，我們常常被繁雜的瑣事所困擾，內(nèi)心無法平靜。因此，如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，讓內(nèi)心平靜就顯得尤為重要。而讀書，尤其是好書，可以幫助我們達(dá)到這一目的。最近，我讀了一本書叫《靜心》，對(duì)我調(diào)節(jié)心態(tài)非常有幫助，下面我分享一下我的心得體會(huì)。

第二段：書籍介紹。

《靜心》是一本由謝雪紅老師編寫的書，其主旨是將生活中的點(diǎn)滴，轉(zhuǎn)化為靜觀者的修行經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到靜心的效果。書中的內(nèi)容主要是靜觀慢行、守一、緣起、分別、平等、無我等六大主題，通過不同角度來闡述靜觀慢行的特點(diǎn)，幫助讀者實(shí)現(xiàn)心靈的平靜。

首先，我從書中領(lǐng)悟到的一點(diǎn)是在生活中要靜觀慢行。很多時(shí)候，我們常常在急于求成中，心急如焚，甚至有時(shí)會(huì)忽略了身邊的美好。而如果我們能夠以一顆平靜的心態(tài)去看待生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將其放慢、把握好，就可以讓內(nèi)心更加的從容和安定。

其次，我在書中也收獲了守一與無我的啟示，即“本性清凈、天真無邪”，我們必須用一顆真誠、善良、寬容的心態(tài)去面對(duì)所有事情，不要與自身的欲望產(chǎn)生沖突，從而實(shí)現(xiàn)自我超越、無我境地。

最后，我認(rèn)為這本書的意義在于我們借助其中的一個(gè)個(gè)小函數(shù)去拉近了我們與自身的距離，在間隔之中，尋找自我、平衡內(nèi)心，以及回歸最初的自我。處于浮躁、繁瑣、紛擾的現(xiàn)代社會(huì)中，對(duì)我們來說，閱讀《靜心》有著非常特殊的意義。

第四段：應(yīng)用指導(dǎo)。

基于個(gè)人自身的讀后體驗(yàn)，我認(rèn)為閱讀《靜心》應(yīng)該有踐行的實(shí)際意義。首先，應(yīng)該每天留出一定的時(shí)間去靜心、沉淀自己。可以通過打坐、寫日記等方式來進(jìn)行。其次，在日常工作和生活中，每時(shí)每刻都在一個(gè)不斷地學(xué)習(xí)、成長的過程中，必須始終保持一種微笑的心態(tài)，用善良、耐心的態(tài)度去待人接物，去化解矛盾，從而讓自己變得更加地從容自信。

第五段：結(jié)論。

讀后的感悟，是一種豐富的內(nèi)在體驗(yàn)，是對(duì)生活經(jīng)驗(yàn)的深刻理解，是對(duì)生命的體驗(yàn)與感悟。通過這次的閱讀，《靜心》這本書讓我在一定程度上更加了解內(nèi)心的情感世界，讓我更加有信心克服人生路途的風(fēng)雨，開拓出一條前方平靜的道路，并為自己的人生注入了更多的力量。因此，我非常推薦這本書，希望每一個(gè)人都可以從其中受益匪淺。

讀《靜待花開》心得體會(huì)范本篇二

在當(dāng)今社會(huì)，快節(jié)奏的生活方式讓人們?cè)絹碓诫y以保持內(nèi)心的平靜和寧靜。因此，閱讀帶有靜心意義的著作已經(jīng)是一種趨勢。《靜心》是近年來一本風(fēng)靡全球的靜修經(jīng)典，深受讀者的喜愛。作為一本帶有指導(dǎo)作用的讀物，我對(duì)于《靜心》有著深深的體會(huì)和感悟。

第二段：閱讀的心路歷程。

在閱讀《靜心》時(shí)，我的內(nèi)心頓時(shí)被這本書所傳達(dá)的信息所吸引。它教會(huì)我如何通過冥想和靜心來獲得內(nèi)心的平衡。我深深體會(huì)到了書中所提到的“焦慮源于內(nèi)心的不安，安定源于心靈的空明”。我從書中所學(xué)到的，每日靜修30分鐘的方法，不僅幫助我緩解壓力，更讓我在疲憊和緊張的生活中保持了一份平衡。

第三段：靜心給我?guī)淼母淖儭?/p>

閱讀《靜心》不僅給了我靜修的方法，還幫助我調(diào)整自己的習(xí)慣，以更好地維護(hù)自己的心理健康。我意識(shí)到自己過于沉迷于社交媒體和電視等娛樂活動(dòng)，因而與家人和朋友的交流越來越少。而在靜修的過程中，我逐漸找回內(nèi)心本真的意識(shí)，增加了與家人和朋友的互動(dòng)，家庭和社交關(guān)系得到了更好的協(xié)調(diào)和溝通，讓我感到生活是如此的豐盈和美好。

第四段：自我反思與啟示。

通過閱讀《靜心》，我還發(fā)現(xiàn)自己常常否定自己的自信心。我在靜修中學(xué)習(xí)了如何認(rèn)真聽取內(nèi)心的聲音，并信任自己的判斷和直覺。正如書中所說的，“靜心不是要你放棄內(nèi)心的煩惱，而是攀爬它們的深處去發(fā)現(xiàn)積蓄在你內(nèi)心深處的智慧和力量。”我意識(shí)到，只有真正認(rèn)識(shí)自己的不足，并且相信自己有足夠的能力去面對(duì)和解決它們，才能走得更遠(yuǎn)。

第五段：總結(jié)。

閱讀《靜心》給予我的不僅是一份心靈的慰藉和寧靜，更是一種引領(lǐng)我找到內(nèi)心本真的力量。我通過這本書學(xué)會(huì)了如何靜心，如何保持內(nèi)心的平衡，如何重新認(rèn)識(shí)自己，并更好地與周圍的人和事相處。靜修的美好使我相信，我能夠通過行動(dòng)和自我反思實(shí)現(xiàn)自我完善，達(dá)到自己的目標(biāo)。我感激《靜心》，因?yàn)樗屛腋玫卣J(rèn)識(shí)了自己，也愿意與更多的人分享這份感悟。

讀《靜待花開》心得體會(huì)范本篇三

讀靜是一種修身養(yǎng)性的方式，它讓人們感受到內(nèi)心的平靜與寧靜。靜心聽讀，是對(duì)書籍的傾聽，也是對(duì)自己內(nèi)心的反思。讀靜鑒心，使人不僅獲得知識(shí)，更重要的是得到心靈的清凈和生命的滋養(yǎng)。在我的讀靜鑒心的過程中，我體會(huì)到了閱讀的力量，感悟到了生活的真諦。

第一段：讀靜，靜享書香。

讀靜是一種很好的修身養(yǎng)性的方式。通過讀書，我們能夠熟悉各種各樣的人生故事，體驗(yàn)不同的人生境遇。書籍帶給我們的不僅僅是知識(shí)，更是一種愉悅和享受。靜心讀書，我們可以將自己完全沉浸其中，忘卻時(shí)間和空間的束縛，與作者建立一種虛擬的對(duì)話關(guān)系。在讀的過程中，我慢慢地融入到故事中，與主人公一起經(jīng)歷他們的喜怒哀樂，體驗(yàn)到了各種各樣的情感。這種讀靜的感覺就如同花開的時(shí)候，我們將自己完全投入其中，感受到了那一朵花的香氣，也體會(huì)到了花開的美妙。

第二段：讀靜，讀人生。

讀靜是一種對(duì)內(nèi)心的反思。當(dāng)我們坐下來靜靜地讀著一本書時(shí)，我們的內(nèi)心也在不斷地反思。我們對(duì)自己的人生有了更深層次的思考，對(duì)自己的價(jià)值和快樂產(chǎn)生了更多的思考。讀書可以幫助我們洞察人心，理解世界。每本書都是一個(gè)作者用文字的形式展示給讀者的內(nèi)心世界，我們可以借此了解作者內(nèi)心的真實(shí)想法，洞悉他們的情感以及他們對(duì)世界的獨(dú)特見解。通過閱讀，我們可以與作者心靈相通，而同時(shí)，我們也通過書中的人物與作者相通，在他們的內(nèi)心世界中去尋找到我們自己的影子。

第三段：讀靜，平靜心緒。

讀靜鑒心，使人心靈愉悅。在現(xiàn)代社會(huì)中，人們經(jīng)常被各種外界的噪音包圍，身心俱疲。而讀靜則可以讓我們找到內(nèi)心的平靜和寧靜。在讀靜的過程中，我們能夠暫時(shí)拋開外界的紛擾，讓自己進(jìn)入一個(gè)獨(dú)立而安靜的空間。在這個(gè)空間里，我們與書籍相伴，與文字互動(dòng)，不再受到外界的打擾，只專注于書中的世界。讀靜讓我們暫時(shí)逃離現(xiàn)實(shí)的束縛，舒緩了日常生活中的壓力，并且使我們的心境清明，恢復(fù)內(nèi)心的寧靜與平和。

第四段：讀靜，滋養(yǎng)生命。

讀靜鑒心，是給自己靈魂的滋養(yǎng)。在生活的過程中，我們受到各種壓力的圍追堵截，精神逐漸疲憊。而讀靜卻可以讓我們從繁瑣的生活中解脫出來，給予自己心靈的滋養(yǎng)。閱讀是一種有益的興趣愛好，通過它可以豐富我們的內(nèi)在世界，充實(shí)我們的精神生活。在閱讀的過程中，我們會(huì)收獲知識(shí)和智慧，也會(huì)得到自省和成長。讀靜的過程就如同給自己的靈魂進(jìn)行洗滌，使內(nèi)心煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。

第五段：讀靜，提升自我。

讀靜鑒心，是一種提升自我的方式。通過讀書，我們不僅僅獲得了知識(shí)，更重要的是能夠不斷地豐富自己的思維和見解。讀靜可以拓寬我們的眼界，增長我們的見聞，提升我們的人生境界。讀靜不僅可以使我們更加了解這個(gè)世界，還可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，理解自己。通過對(duì)書籍的閱讀與思考，我們可以認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足之處，更好地挖掘出自我的潛能。

總結(jié)：讀靜鑒心是一種讓人們感受到內(nèi)心的平靜與寧靜的方式，它不僅能帶給我們知識(shí)和智慧，更重要的是能夠幫助我們與作者心靈相通，與自己的內(nèi)心對(duì)話。通過讀靜鑒心，我們可以平復(fù)內(nèi)心的紛亂，洗滌心靈的塵埃，滋養(yǎng)自己的人生，提升自己的境界。希望通過不斷地讀靜鑒心，我可以更好地修身養(yǎng)性，提升自我，讓自己的心境更加平靜與美好。

讀《靜待花開》心得體會(huì)范本篇四

開了個(gè)小差，轉(zhuǎn)眼距離考研還有9天了，好快。

記得15考研剛開始的時(shí)候，很多小白來到論壇求解，不知道考研的流程，不知道哪里下專業(yè)課資料，不知道怎么復(fù)習(xí)。雖然經(jīng)常會(huì)不耐煩但還是一次次努力解答。

之后一段時(shí)間，在論壇和空間里看到最多的就是你們的吐槽。某個(gè)老師上課嚴(yán)格總是點(diǎn)名，課設(shè)任務(wù)太重占用了太多考研時(shí)間，畢業(yè)設(shè)計(jì)選題太麻煩。試著用自己的體會(huì)，讓你們理解其實(shí)效率比時(shí)間更重要。

最后這幾天，開始陸續(xù)看到很多人發(fā)出沖刺的吶喊，“戰(zhàn)，死；不戰(zhàn)，恥！”“考不上就二戰(zhàn)！”總覺得此時(shí)此景任何鼓勵(lì)的話都是蒼白的，默默地點(diǎn)贊。

這樣一路走來，感受著你們從剛開始的懵懂、急躁到現(xiàn)在的坦然處之，見證了你們的成長，也像極了當(dāng)初的自己。最近回答一些學(xué)弟學(xué)妹的疑問，很多人會(huì)在最后感慨一句：很期待明年能去南航，然后見到學(xué)長。

前段時(shí)間一個(gè)學(xué)妹跑來問我，考研最后一個(gè)月都在干嘛，于是我從檔案袋里翻出最后一個(gè)月的復(fù)習(xí)計(jì)劃發(fā)給她。隔了一天，她又突然在扣上問我，考研最后一個(gè)月都在想些什么。這個(gè)問題讓我坐在電腦前愣了好久。最后，我從考研前那段時(shí)間的日志里摘了一句話給她：“說不清現(xiàn)在是什么心態(tài)了，只是很平淡的看書，吃飯，睡覺，每天每天。從來都不會(huì)輸，如果不計(jì)成敗。”

謹(jǐn)在此，向所有1*級(jí)考研學(xué)子致以我最真摯的祝福：愿你們回首考研的日子時(shí)可以感動(dòng)多于遺憾，愿你們所有的付出都有回報(bào)。

讀《靜待花開》心得體會(huì)范本篇五

花開半夏主要講述了魏如風(fēng)和夏如畫兄妹兩人的愛情悲劇。下文是本站小編為你帶來的花開半夏。

歡迎你的閱讀。

夏如畫。如畫。她的人生本該是平整宣紙上的一幅錦繡畫卷，但命運(yùn)偏偏讓她遇見了魏如風(fēng)，她命中注定的，呵呵，這也是命運(yùn)，早早便為他們寫好了的，那樣一句詩：人生若只如初見。初見時(shí)，夏如畫十二歲，奶奶為她帶來了那個(gè)她糾結(jié)了一生的男孩。

“你叫什么名字?”

“魏……”

“魏什么?”

“不為什么……”

……。

“那就叫如風(fēng)吧!魏如風(fēng)!我叫夏如畫，你聽，很合適的!”

孩童時(shí)的戲謔，她為他念出這個(gè)名字的時(shí)間，冥冥中的一切已然塵埃落定。注定是為了他，一生的漂泊如風(fēng)。

命運(yùn)給他們寫下的青春是不完整的，殘破的，罪惡的，但世事最后還是公平的。給了他們一段最完整，純粹的愛情。青春的花枝開滿了他們的半個(gè)夏天，徒留了夏如畫的半生枯萎，魏如風(fēng)的半世飄零。但他們的愛卻從未斷絕?；ㄩ_半夏，純愛始然，他們歷程了幸福的半個(gè)夏天，韶華勝極。

可惜可嘆，他們的愛與青春終于在那年夏天的一半時(shí)截但是止。開到荼靡花事了。實(shí)際，書里每一個(gè)人的命運(yùn)都緊緊系了這四個(gè)字：花開半夏。只但是，有部分是關(guān)于青春，有部分是關(guān)于愛與救贖。

蘇彤的半夏是等待愛情的半夏，隱藏了女生緋紅的夢想，剩下的一半注定平凡一生;。

陸元的半夏是守護(hù)如花的半夏，充斥了愛與期待，剩下的一半糾纏于回憶，不得永恒釋然;。

濱哥的半夏是隱姓埋名的半夏，刀頭舔血的日子，剩下的一半飄零在風(fēng)中;。

秀秀的半夏是執(zhí)著的半夏，少年輕狂的追求，剩下的一半迷失，未綻放便凋零于火海;。

……。

或許最完整的該是葉向榮吧，但是當(dāng)他重遇魏如風(fēng)的那一刻，忘記了曾經(jīng)那雨中的暖和承諾時(shí)，他的半夏也走向遺失。

在那樣的青春里，誰對(duì)誰錯(cuò)早已經(jīng)成了模糊的理念，我堅(jiān)信若一切可令重來來過，他們依舊會(huì)選擇那樣。因?yàn)閻?，明知是走向深淵也心甘情愿;因?yàn)閻郏髦磥磉b不可及也堅(jiān)定愛的信念……他們的愛是一種瀕臨致死的痛，卻還在純粹的令人動(dòng)容。

花開半夏，究竟有花開過。他們的青春，即使有罪惡，也與平常人一樣，漂亮。漂亮得，如此盛大。是為他們?nèi)顼L(fēng)卻并不如畫的青春。

讀《靜待花開》心得體會(huì)范本篇六

靜鑒是一種讀書方法，指讀書時(shí)內(nèi)心深入地思考、體會(huì)。通過靜鑒，我們不僅能夠更好地理解書中的內(nèi)容，更能夠從中汲取到深層意義，提升自己的人文素養(yǎng)和思考能力。在我讀靜鑒的過程中，我有著許多體會(huì)和感悟，下面我將分幾個(gè)方面來闡述。

第二段：對(duì)于閱讀態(tài)度的影響。

靜鑒的最主要的特點(diǎn)就是讀書時(shí)的內(nèi)心靜謐與冥想。當(dāng)我以靜鑒的方式閱讀時(shí)，我拒絕了一味追求快速閱讀的功利心態(tài)，去追逐書籍中的“信息”，而是耐心地品味每一個(gè)字句，深入體會(huì)作者所表達(dá)的情感和思想。這種態(tài)度使我變得更加耐心和細(xì)致，更容易感知到書中的美感和哲理，同時(shí)也提高了閱讀質(zhì)量。

第三段：對(duì)于閱讀理解的影響。

靜鑒讓我擁有更深入的閱讀理解力。通過將自己沉浸在書中的世界中，不僅能夠理解作者要表達(dá)的思想，更能夠通過與自己的經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來，從而加深對(duì)書中思想的理解和思考。靜鑒使我有了更多不同層次的感悟和解讀，讓我能夠更好地理解書中內(nèi)容的內(nèi)涵和外延。

第四段：對(duì)于個(gè)人成長的影響。

靜鑒是一種深入思考的過程，通過反思自己所讀之書中的意義，我不僅能夠加深對(duì)書中思想的理解，更能夠?qū)⑦@些思想和自己的實(shí)際生活相聯(lián)系。靜鑒讓我反思并審視自己的價(jià)值觀和生活方式，使我在思維上有了更深入的成長。我開始更多地思考自己現(xiàn)在的狀態(tài)，以及如何通過自己的努力去改變和提升自己。

第五段：對(duì)于人文素養(yǎng)的影響。

通過靜鑒，我對(duì)人文社科領(lǐng)域的思想和文化有了更深入的了解。通過閱讀經(jīng)典著作，我接觸了許多不同時(shí)空背景下的思想家和作家的思想和作品，更容易感受到不同文化的魅力和智慧。這些觸動(dòng)我更深刻地理解人類社會(huì)的復(fù)雜性和多樣性，提高了我對(duì)人文素養(yǎng)的追求和理解。

結(jié)尾：總結(jié)。

通過靜鑒，我發(fā)現(xiàn)讀書不僅僅是獲得信息的過程，更是一個(gè)與作者和自己對(duì)話的過程。靜鑒給了我一個(gè)思考和感悟的空間，讓我更好地理解書中的智慧和價(jià)值。在以后的閱讀中，我將繼續(xù)堅(jiān)持靜鑒的方法，不斷提升自己的閱讀質(zhì)量，拓寬自己的知識(shí)面，提高自己的人文素養(yǎng)和思考能力。

讀《靜待花開》心得體會(huì)范本篇七

讀靜鑒是一種非常有意思的體驗(yàn)，通過觀察一幅靜止的畫作來尋找內(nèi)心深處的平靜。我有幸參加了一次讀靜鑒的活動(dòng)，深受啟發(fā)。在這次活動(dòng)中，我不僅僅欣賞到了藝術(shù)家的創(chuàng)作才華，更重要的是通過讀靜鑒來審視自己的內(nèi)心世界。下面我將分享一下我的體會(huì)和感悟。

第二段：理解細(xì)節(jié)。

即便是一幅靜止的畫作，其細(xì)節(jié)也蘊(yùn)含著無窮的信息。在讀靜鑒的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的注意力被不同的細(xì)節(jié)吸引。比如，在一幅畫中，我注意到了畫家的細(xì)膩描繪，每一絲細(xì)微的筆觸都展現(xiàn)了畫家的用心。通過仔細(xì)觀察畫中的每個(gè)細(xì)節(jié)，我仿佛看到了畫家在創(chuàng)作時(shí)的心情和意圖。這讓我對(duì)藝術(shù)家的創(chuàng)作過程有了更深入的理解。

第三段：沉浸自我。

讀靜鑒不僅需要觀察畫作的細(xì)節(jié)，還需要我們傾聽自己內(nèi)心的聲音。面對(duì)一幅畫，我不再只是看到表面的畫面，而是用心去感受畫作所帶給我內(nèi)心的共鳴。我會(huì)問自己，這幅畫為什么會(huì)引起我這種情感？是畫中的主題觸動(dòng)了我的某種記憶？還是畫家的創(chuàng)作風(fēng)格與我的審美相契合？通過沉浸自我，我逐漸能夠理解自己對(duì)藝術(shù)作品的情感反應(yīng)。

第四段：善用聯(lián)想。

讀靜鑒不僅僅是對(duì)藝術(shù)作品的欣賞，更是一次探尋自我的旅程。在欣賞畫作的過程中，我會(huì)想象自己站在畫中，與畫作中的人物或物體進(jìn)行對(duì)話，聯(lián)想自己的經(jīng)歷和感受。這些聯(lián)想可以幫助我更好地理解畫作的內(nèi)涵，并與之產(chǎn)生共鳴。通過善用聯(lián)想，我能夠?qū)嬜髋c自己的生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，找到屬于自己的解讀，拓寬自己的思維。

第五段：收獲與啟示。

通過讀靜鑒，我不僅僅提升了對(duì)藝術(shù)作品的欣賞能力，更重要的是我更加了解了自己的內(nèi)心世界。每一幅畫作都是藝術(shù)家內(nèi)心的抒發(fā)，而讀靜鑒則是我內(nèi)心的抒發(fā)。我明白了自己對(duì)美的追求和對(duì)內(nèi)心平靜的渴望。通過讀靜鑒，我學(xué)會(huì)了如何逃離喧囂的外界，專注于內(nèi)心的平靜和深思。

結(jié)尾：

讀靜鑒是一種博大精深的藝術(shù)門類，通過觀察畫作來尋找內(nèi)心的平靜。在這個(gè)喧囂的世界里，讀靜鑒帶給人們的是難得的寧靜和啟示。通過理解細(xì)節(jié)、沉浸自我、善用聯(lián)想等技巧，我們能夠更好地欣賞藝術(shù)作品，并從中獲得對(duì)自己內(nèi)心世界的體驗(yàn)和啟示。讀靜鑒是一種對(duì)自我的探尋之旅，我相信通過不斷地讀靜鑒，我們能夠更好地理解自己，并擁有更平靜、更寬廣的內(nèi)心世界。

讀《靜待花開》心得體會(huì)范本篇八

庭院、墻角、野菊花綻放，不妖艷，卻足夠美麗。淡淡的清香彌漫了整個(gè)初冬的清晨，我佇立在枯黃的草地上，清晨，寒霜布滿草地，待陽光路過、又以晶瑩露珠呈現(xiàn)。

庭院、梨樹，鮮紅的葉在風(fēng)中招搖，不時(shí)，飄落在枯黃的草地上、拾起一片夾在書中，待來年梨花開，是否鮮紅依舊。

門前、小河的水早已不在流動(dòng)，透著明亮，一望入底。

田間、麥子透著嫩芽，那些稻谷的清香早已尋不住蹤跡?？諝庵猩l(fā)著枯草發(fā)酵的味道，枯草下興許藏著發(fā)芽的稻谷。

月夜，于椅上平躺，月光明亮，透著冰涼。枯草里，蟲兒嘶叫、遠(yuǎn)處，狗吠斷斷續(xù)續(xù)的傳來。

方才、溫?zé)岬呐Ｄ桃淹钢鶝?，貓兒在腿上蜷縮人睡，狗坐在身旁、望著遠(yuǎn)方……。

深夜，刺骨的冷風(fēng)席卷了溫存，透著光的窗戶、正一個(gè)個(gè)淪陷在月夜，狗兒打著盹、微迷著眼、起身、血液里的燥熱也抵不過手心的冰涼。

心跳，不驚不擾的跳動(dòng)，不曾發(fā)現(xiàn)我的波瀾。

讀《靜待花開》心得體會(huì)范本篇九

常常會(huì)去看看，鄉(xiāng)村的那些花兒。

細(xì)小的微花通常沒人注意，卻都是春衫上的針縷。比如婆婆娜，它通常長在茶林邊、水溝或小路旁。城市的花壇，它通常被當(dāng)作雜草拔掉。鮮綠色的小葉片有著細(xì)細(xì)的鋸齒，低低地覆蓋在地面。草花是詩，由于矮，像是剛從土里蹦上來的，卻一種精粹的、鮮艷的、凝聚的、集中的美。每年的三、四月份，婆婆娜就會(huì)開出白底氤氳一抹淡藍(lán)的小花來，只是這些花極其細(xì)微，被綠葉叢托著，很難吸引人眼球。那些已經(jīng)懶于抬頭仰望天上星辰的人，大約是不會(huì)低頭費(fèi)神在綠草叢中尋找這些星星點(diǎn)點(diǎn)的。

初見紫云英，我并不知道它的名字。只知道小時(shí)候，父母稱它為“紅花草”，等到花開成熟，會(huì)從田頭擔(dān)回家，切碎存放在飼料窖里，做喂豬的飼料。也可直接翻耕用作地肥。鮮嫩的時(shí)候，還可掐其莖葉帶回家做一味農(nóng)家小炒。羽狀復(fù)葉，細(xì)長的莖頂著一朵小碎花，俯身靜心細(xì)聞，暖融融的空氣里加調(diào)上這樣淡淡的花香很是醉人。大片大片的紫云英播種在田頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去被匯成一片紫紅色的海洋。就會(huì)吸引一群撒野的孩子扔掉書包，在這張軟綿綿的毯子上，翻來疊去的滾爬摔跤。單獨(dú)一棵紫云英是極不起眼的，正如一個(gè)孤零零的音符沒有什么意義，但組合疊加起來，就能形成交響樂的輝煌。

有很多花是必須有鄉(xiāng)村的景做底布，不然就開不出它的清秀，樸素。就像打碗花，我們俗稱的野牽牛，它總是絲蔓纏繞地匍匐在荊棘叢，籬笆上，白墻黑瓦的村舍旁。打碗花含苞開放時(shí)，像一個(gè)賭氣的女孩子，本想鼓著腮幫，卻又一不小心從嘴角溢出了笑意，有著“花枝草蔓眼中開，小白長紅越女腮”的唐詩古韻?？粗h笆間開著的打碗花輕巧薄翼，如蓬蓬的紫羅裙，迎風(fēng)欲飛了，卻又留戀枝葉間的溫存。忍不住想伸手觸摸一下那嫩嫩的花瓣，聽得奶奶急急告誡：打碗花是不能用手去碰的，花若破了，你吃飯時(shí)就會(huì)打破碗。這個(gè)古老的“謊”讓打碗花在鄉(xiāng)村開得更恣意了?，F(xiàn)在笑笑看著它，還真像一只，含著裂紋的瓷花小碗。

今年的春天，本是約了人到歙縣看菜花去。后因身體不宜，被告之不可勞累，終于作罷?？臻e了卻還是時(shí)常往田野跑，童年的影子會(huì)從腦海中蹦出。記憶里三四月份的田間，綠的是麥苗，黃的是菜花，都是萬頃波濤似的，真正的浩瀚。當(dāng)油菜花盛開之時(shí)，濃釅得醉人的粉香，吸引成群的蝴蝶翻飛、蜜蜂忙碌，禁不住讓愛花的人兒流連忘返。那時(shí)，總會(huì)有些走村串戶照相的師傅來到村里，成片的金黃的油菜花，沖擊視覺，就是最佳的拍照背景。女孩子在油菜花的海洋里憨憨地笑著，發(fā)梢間，都會(huì)藏一朵菜花?？刹还茳S花配紫衣、紅衣一身的俗，就這般自然地站著，就是萬花叢中最靚麗的一朵。

從春到冬，只要你留意，路邊、草叢、山野，花總開不歇。

也看過一個(gè)有關(guān)花的感人故事。講的是一個(gè)女孩，在三歲時(shí)失了母親。父親不忍心讓小小的她受到傷害，就騙她說，媽媽到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去了，等院子里的桃花開了，媽媽就回來了。女孩于是一日一日跑去看桃樹，整整守候了一個(gè)冬天。次年三月，滿樹的桃花開了。女孩問，爸爸，桃花都開好了，媽媽就要回來了吧？父親笑笑說，哦，等屋后的薔薇花開了，媽媽就回來了。女孩于是又充滿希望地天天跑去屋后看薔薇。等薔薇花都開好了，做父親的又告訴女兒，等院前的菊花開好了，媽媽就回來了。就這樣，一年一年地，女孩在美麗的等待中長大。健康而活潑，身上沒有一絲憂郁悲苦的影子。在女孩18歲生日那天，女孩深情地?fù)肀Я烁赣H，俯到父親耳邊說的一句是，爸，感謝你這些年來的美麗謊言。

花，四季開著。愛，綿綿不絕。

讀《靜待花開》心得體會(huì)范本篇十

這個(gè)月來，最喜歡做的事，就是看季沫寫的文了。用鼠標(biāo)輕輕地點(diǎn)擊她的文，然后像捧著寶貝似的細(xì)細(xì)端詳，甚至夸張地狠狠吸兩口氣，仿佛空氣中真的有淡淡的咖啡香傳來一樣。讀一句，總要停下來品味，讀一遍，再退回去重新看一遍。表弟總說我瘋狂，但他自己也是很喜歡看季沫姐寫的文，潛意識(shí)里，甚至認(rèn)為季沫姐篇篇文章都是精品。

這個(gè)月來，最開心的事，就是坐在屏幕前，看著季沫姐發(fā)來的信息，仰天狂笑。只是單單看字幕，我就能感受到季沫姐內(nèi)心的那份陽光，盡管她總是認(rèn)為我在開玩笑。

這個(gè)月來，最讓我受不了的事，就是日復(fù)一日等著季沫發(fā)新的文。不知道點(diǎn)擊了多少次季沫的文本，然后激動(dòng)到渾身顫抖的發(fā)現(xiàn)她發(fā)了新文，再興奮地告訴全世界——咱等到這一刻了！最后夸張地跑到論壇那去幫她做宣傳。

這個(gè)月來，最讓我無語的事，就是看著季沫回的一句句讓我哭笑不得的評(píng)點(diǎn)。

“呃，自己想吧?！?/p>

“那啥，小嘎啊，咱發(fā)覺你蠻有經(jīng)濟(jì)頭腦的，還有，你現(xiàn)在的評(píng)點(diǎn)總是那么認(rèn)真，那啥，給你5分！”

“哈哈，小嘎啊，反正你就當(dāng)我陽光好了，咱可不希望因?yàn)檫@篇文章影響了你對(duì)我的看法啊，好不容易有人認(rèn)為我陽光呢！”

“呃，看不懂……失??！”

“……”

這個(gè)月來，最讓我有成就感的事，就是打開我“發(fā)表的評(píng)點(diǎn)”界面時(shí)，驚喜交加地發(fā)現(xiàn)咱給季沫的評(píng)點(diǎn)她都打了五分滿分，然后回一句：“小嘎發(fā)評(píng)點(diǎn)好認(rèn)真?。『龊?，感動(dòng)！”最后，還不失時(shí)機(jī)地調(diào)侃兩句，逗得我狂笑一通。

這個(gè)月來，經(jīng)歷的事太多太多，但是，最幸福的事，就是在這個(gè)由熱轉(zhuǎn)冷的季節(jié)末尾，看到季沫姐這朵與眾不同的花朵綻開笑臉，讓我心中暖流涌動(dòng)。

讀《靜待花開》心得體會(huì)范本篇十一

我一直都想有個(gè)院子，因?yàn)槟抢锟梢杂形蚁胍拇合那锒?/p>

可是參佛拜道的依舊絡(luò)繹不絕。有些事情不是站著說話就可以說的清的，有些事情如果不去做，就可能后悔一輩子，有一個(gè)園子，可以在里面構(gòu)筑自己的小宇宙。

一個(gè)人可以站在大的舞臺(tái)上，展示給全世界，也可以躲在花陰下，讀一本書，把全世界展示給自己的內(nèi)心，也可以在有限的土地上播下花的種子，然后就是等待。

等待的滋味是寂寞的，是孤獨(dú)的，有時(shí)候是柴門聞犬吠，沒有夜歸人的一種空落落的落寞，也可能是小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花的驚喜。

播種下的是一種愿望，這種愿望是屬于自己的心情，這種心情是種花人所獨(dú)有。刮風(fēng)的日子會(huì)想會(huì)不會(huì)刮跑那些弱不禁風(fēng)的種子，下雨了也許會(huì)讓那些種子深深淤積泥土里，還會(huì)不會(huì)長出來？一粒種子就是一個(gè)生命，盡管自己也知道沒有能力控制一粒種子生命過程，但是總想在自己的手里讓每一顆種子都會(huì)綻放一次自己。而所思所想都不會(huì)讓自己放心，甚至每天都要去種花的地方看一看。

沒有出苗的跡象，心里油然一種煩惱，而這些又與何人說？

“無言獨(dú)上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭?！边@首詞往往就會(huì)縈上心頭，而自己卻會(huì)站在院子里，一個(gè)人聽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一些聲音，城市永遠(yuǎn)沒有寧靜，滾滾紅塵總會(huì)在最熱鬧的地方車馬紛紛，一個(gè)城市是欲望的聚集地，當(dāng)傍晚來臨的時(shí)候，倦鳥歸林，人心躁浮，人世幾回傷往事都在肉山酒海中。

站得久了，慢慢的就會(huì)有一種自己飄然于世外的感覺，除了自己，世界變得如此的寂靜?？梢恢回埐恢朗裁磿r(shí)候趴在隔壁的墻頭上，一雙機(jī)智的眼睛看著我，也許它觀察我很久了，心里想這個(gè)呆子想干什么呢？一站就是半個(gè)小時(shí)，看來有些癡了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，它喵的一生，消失在我的視線之外，那種輕飄飄的動(dòng)作讓多少追求卓絕武功的人羨慕。而貓有多么羨慕什么功夫都沒有的我卻可以目中無它的一站就是半小時(shí)，人在紅塵外，才知神仙游。

種的花沒有開的日子里，而栽在地上的、懸在盆里的迎春花已經(jīng)次第開放，那肥嘟嘟喇叭似的小黃花在風(fēng)里顫巍巍的，在雨中晶瑩剔透，而一陣春雨過后才發(fā)現(xiàn)，花開的時(shí)候就是衰老的開始，風(fēng)雨之后，就是殘花鋪地，《紅樓夢》上葬花吟上說到：“明媚鮮妍能幾時(shí)，一朝漂泊難尋覓?；ㄩ_易見落難尋，階前愁殺葬花人，獨(dú)把花鋤偷灑淚，灑上空枝見血痕?！碑?dāng)然我不會(huì)對(duì)花開花落也是一種傷春的態(tài)度，有花開自然有花落，花落的時(shí)候自然有花開，這就是我為什么喜歡種花的原因。

讀《靜待花開》心得體會(huì)范本篇十二

春季百花爭妍，繽紛花彩，美的撩人。特別是五月，更是開放的艷麗，但只有康乃馨才是最美的。

兩孩子到花店，看似是想買花?？伤麄儏s未曾進(jìn)花店內(nèi)，應(yīng)該是沒錢。后來，他們找了個(gè)地方，放下身上背著那老沉重的箱子，男孩把凳子讓給女孩坐，他是哥哥，應(yīng)當(dāng)讓著妹妹，對(duì)的。他們是到這來補(bǔ)鞋擦鞋，開始擺攤子了。

下雨天，多數(shù)人鞋都臟了，達(dá)官貴人們都比較看重外身的美麗，而談生意的人也不會(huì)穿戴著這么臟去見客戶，擦鞋的人自然不少。相信兩孩子也賺了不少錢吧!

續(xù)看，兩孩子回到家中，只聽一女人聲音咳嗽著。女人弱弱的問道：“賺了多少錢?”

男孩回答：“全換藥了?！?/p>

女人知道兩孩子沒吃飯，因?yàn)樗麄兊亩亲舆€會(huì)咕咕的叫著。她嘆了口氣，眼淚悄然落下。她拿出床頭邊僅剩的一點(diǎn)錢，給了男孩，含淚的，微微說道：“買點(diǎn)東西吃，別餓著?！?/p>

男孩領(lǐng)過錢，淚下，便牽著妹妹出去了。

過了許久，他們回到家中，喊道：“媽，給你買了食物。我們都吃的很飽。”可女人卻沒有回答。

房間內(nèi)，女人安詳?shù)乃?，冰涼的身體躺在那。男孩哭了，女孩也哭了。

他們父親去的早，與母親相依為命。命運(yùn)的事，女人舊年病了，一臥不起。這個(gè)家便只有兄妹兩維持了，還得買藥。吃了上餐惦記下餐。很是可憐，如今他們母親也去了，更是凄慘。

女孩將一朵康乃馨放在母親床邊，他們沒有吃飯，只是買了母親的食物，其余的錢，他們不吃飯了，知道母親愛花，特別是百合，于是將這錢就只換了一朵康乃馨，如今還餓著。

數(shù)年后，兩孩子都長大成人了，哥哥靠著補(bǔ)鞋擦鞋讓妹妹念完了大學(xué)。來到他們母親的墓前。放下一朵康乃馨，便離開了。

這時(shí)，露珠敲打著這朵康乃馨，那是母愛的代替——母愛花。

——后記;母愛花開。

讀《靜待花開》心得體會(huì)范本篇十三

《靜心》是一本非常著名的心靈成長類圖書，它的作者是美國的一位心理學(xué)家，名叫韋恩·戴爾。這本書是一本關(guān)于如何通過心靈調(diào)節(jié)達(dá)到內(nèi)心平靜的實(shí)踐指南。它可以幫助讀者學(xué)會(huì)如何舒緩焦慮和緊張情緒，以及在日常生活中如何維持自己的內(nèi)心平和。本文主要是從個(gè)人的角度來談?wù)勛x完《靜心》之后的心得體會(huì)。

第二段：心境調(diào)節(jié)。

讀完《靜心》之后，我深刻理解了如何通過調(diào)整內(nèi)心的心態(tài)來實(shí)現(xiàn)身體和心靈的平靜。書中將這種心靈調(diào)節(jié)的方法稱為“心境調(diào)節(jié)”。當(dāng)我們的心境出現(xiàn)消極或緊張的情緒時(shí)，通過思維調(diào)整和身體放松的方法，我們可以讓自己回到平靜的狀態(tài)。這種方法不僅可以幫助我們控制情緒，還可以幫助我們更好地處理工作和生活中的問題。

第三段：自我覺察。

在《靜心》這本書中，作者還提到了另外一個(gè)很重要的概念——自我覺察。這是指讓自己時(shí)刻保持清醒，注意事物的來龍去脈，不被情緒和環(huán)境所左右。有時(shí)候我們會(huì)不自覺地被一些瑣碎的事物所干擾，從而喪失自己的判斷力。而通過培養(yǎng)自我覺察的能力，我們就可以時(shí)刻保持清醒，不被外界所左右。

第四段：平常心態(tài)。

在我的看來，書中最重要的觀點(diǎn)之一就是要保持平常心態(tài)。這個(gè)觀點(diǎn)意味著在面臨任何事情時(shí)都要保持平靜、寧靜，并不被過分的情感所控制。保持平常心態(tài)不僅可以讓我們以更為平和的心態(tài)來處理日常的困難和問題，還可以讓我們更好地應(yīng)對(duì)工作和人際關(guān)系的挑戰(zhàn)。

第五段：總結(jié)。

在讀完《靜心》之后，我深受啟發(fā)。通過這本書，我學(xué)會(huì)了如何調(diào)節(jié)我的情緒，并且在生活中保持平靜和寧靜；我也學(xué)會(huì)了如何開啟自我覺察，時(shí)刻保持清醒。我相信，這本書對(duì)于很多人來說都是具有非常實(shí)際意義和幫助的。讓我們一起來保持積極的心態(tài)，開啟更美好的生活之旅！