培訓(xùn)法規(guī)制度心得體會及感悟 培訓(xùn)規(guī)章制度培訓(xùn)心得(六篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

關(guān)于培訓(xùn)法規(guī)制度心得體會及感悟一

在整個培訓(xùn)過程中各位專家、學(xué)者和我們進行了交流，對我們進行了引領(lǐng)，老師們的講解內(nèi)容豐富、旁征博引、深入淺出、生動形象，且觀點鮮明、見解獨到，使我深刻地感到自己的認識明顯存在局限與不足，老師或幽默或儒雅的風(fēng)采讓我為之傾倒，嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓我為之震憾，他們精彩紛呈的理論演繹和彰顯個性的理念宣揚讓人折服。本次培訓(xùn)，好比面對一桌豐盛的大餐，一盤盤“山珍海味”讓我們目不暇接。

一、品————課程之豐盛(培訓(xùn)的基本情況)

這次培訓(xùn)課程涵蓋面廣，內(nèi)容非常廣泛，新課改、教學(xué)預(yù)設(shè)、課題、兒童教育等無不涵蓋，既突出了時效性、針對性，又是完美的整體，既體現(xiàn)了黨和國家的良苦用心，又說明了教育部對這次“國培計劃”的高度重視，獨具匠心。教學(xué)內(nèi)容上的精心編排，課外活動上的周密部署，名師的言傳身教，無一不體現(xiàn)出組織上的高度重視和良苦用心。令人耳目一新，在學(xué)習(xí)期間使我們深深體會到“學(xué)無止境”，讓我們在知識的海洋里流連忘返。

二、感———理論之精華(名師授課的特點)

不同專家，不同理念，不同視角，不同收獲。由于專家教授們從事不同的實踐活動，研究領(lǐng)域不同，理論背景不同，正是這樣精彩各異的身份才使我們吸納不同的信息，啟發(fā)我們多樣的思考角度。專家教授能將豐富的實踐經(jīng)驗、淵博的知識和深厚的理論積累融會貫通，思維活躍，視角新穎，于此總結(jié)出的觀點閃爍著智慧的光芒，課堂上厚積薄發(fā)的從容這給了我們諸多思考。

教授的《走進新課程改革一十年課程改革的問題與反思》講座，對當前我國十年來新課程改革方面的弊端侃侃，老師雖說講的是《教學(xué)適切與教研支持》這個話題，但他授課的角度新穎，把具體案例與理論知識結(jié)合起來，讓我重新認識了“教學(xué)預(yù)設(shè)”，使我明白了教學(xué)預(yù)設(shè)是非常重要的，沒有充分預(yù)設(shè)就不會有課堂教學(xué)的有效進行。但是教師的預(yù)設(shè)再充分，課堂中還是有許多不確定的因素存在，教學(xué)中生成的問題本身也是一種教學(xué)資源，這就要求教師能夠抓住這種資源，隨機應(yīng)變，適時引導(dǎo)學(xué)生，做到掌握分寸，方法得當，而要想提高教學(xué)機智，平時就應(yīng)加強學(xué)習(xí)，多閱讀教學(xué)雜志和理論書籍，不斷提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)修養(yǎng)!

老師關(guān)于“課題”的講座能將復(fù)雜的枯燥的問題通過身邊的案例化簡為淺顯易懂的道理，為我們揭開了課題的神秘面紗，對我起到了觸類旁通的指導(dǎo)用，讓我恍然大悟：原來課題實際就是解決教師自己的問題，促進教師自身專業(yè)的發(fā)展。我們教師在教學(xué)過程中，不可能不產(chǎn)生各種問題，只要我們用心去解決這些問題，就是在做微型科研。所以教師要想提高自己的素養(yǎng)，必須要在研究的狀態(tài)下工作，在工作的背景下研究，做一名真正的學(xué)者型，探究型教師。

老師從小學(xué)、語文、教學(xué)三個方面詮釋了兒童視野下的小學(xué)語文教學(xué)的真正含義，幽默詼諧的小故事配合摘錄的.教學(xué)片斷讓我們明白了如何在課堂上體現(xiàn)童趣，回歸學(xué)生的自由天性;有層次、有梯度的引領(lǐng)著我們打造有效教學(xué)，讓自己的課堂更適合兒童的心理發(fā)展。

老師帶領(lǐng)我們豎起心靈的鏡子，追尋教師職業(yè)幸福的根源。老師告訴我們：經(jīng)驗是可貴的同時也是可怕的，可怕的是經(jīng)驗沒有與時俱進，沒有發(fā)展，固守原有，沒有創(chuàng)造。經(jīng)驗?zāi)苁炷苌?，也能熟能生笨，養(yǎng)成惰性、倦態(tài)，而惰性、倦態(tài)是阻礙自己發(fā)展的絆腳石;所以我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的超越自我，可我們不能把自己禁錮在語文專業(yè)中，我們要超越學(xué)科，學(xué)習(xí)兒童研究?，F(xiàn)在的老師最大的毛病就是忘掉自己的童年時代，把學(xué)生培養(yǎng)成一個個小大人，讓學(xué)生脫離了童真和樂趣。所以現(xiàn)在我們教師的最大任務(wù)就是讓兒童回到自由天性去，回到兒童的偉大之處，回到兒童的生活狀態(tài)、生活方式上。保護好學(xué)生的學(xué)習(xí)天性，才是老師的職責(zé)所在。永遠不要忘記語文教學(xué)就是教會學(xué)生學(xué)習(xí)語文。把兒童學(xué)習(xí)的權(quán)利還給兒童，這才是真正的語文教學(xué)。

總之，各位專家、學(xué)者的講座在激情的背后確是一種獨立思考光芒的閃射。他們在各自的理論視閾中加以探究、拓展，平面的語言文字變成跳躍的音符。

三、悟————行動之堅定(關(guān)于學(xué)習(xí)的啟示)

“國培計劃”雖然短暫，但是卻建立起了我們農(nóng)村教師自我提升的平臺，在這個平臺上，我們農(nóng)村教師的職業(yè)能力得到了鍛煉、個人素質(zhì)得到了提升，留給我們的必然是終身收益的收獲和永恒充實的思考。這次培訓(xùn)，能融入到濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中，汲取最先進的人文社會知識。感受到知識的更新、科學(xué)技術(shù)的進步、時代前進的步伐是如此的緊迫。使我深深地感到自己的不足與膚淺，自身在很多方面都還存在很多差距，必須樹立勤學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的思想，不斷充實自己，才能適應(yīng)時代的發(fā)展的客觀要求。

水本無華，相蕩乃生漣漪;石本無火，相擊乃生靈光。一次又一次與老師們的思想、觀點發(fā)生著碰撞，他們中有的讓人迷惑，但驅(qū)使我加快思考和探索的腳步，有的讓人思路清晰，堅定了自己繼續(xù)前行的信心和勇氣，更多的是為我找到了工作的鑰匙、教育的真諦。今后，我會—如既往，將自己的全部血傾注于農(nóng)村語文教育事業(yè)上，一輩子做教師，一輩子學(xué)做教。

一言以蔽之，教育之路漫漫，我堅定行走著。

關(guān)于培訓(xùn)法規(guī)制度心得體會及感悟二

甲方名稱：__________________

住 所：__________________

負 責(zé) 人：__________________

乙方姓名：__________________

性 別：__________________

出生年月：__________________

住 址：__________________

戶籍地址：__________________

居民身份號碼：__________________

聯(lián)系電話：__________________

根據(jù)《中華人民共和國勞動法》等有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，甲、乙雙方經(jīng)平等協(xié)商，訂立本勞動合同(以下簡稱“本合同”)。

第一條 勞動合同期限

1.1 本合同為下列第 項：

a.固定期限。本合同自 _________年 _________月 _________日至 _________年 _________月 _________日止。

b.無固定期限。本合同自 _________年 _________月 _________日起生效至約定和法定終止的條件出現(xiàn)止。

c.以完成一定的工作任務(wù)為期限，自 _________年 _________月 _________日起至 _________工作任務(wù)完成時即行終止(具體時間根據(jù)具體的事項進展進行確定)。

1.2 甲乙雙方約定試用期自 _________年 _________月 _________日至 _________年 _________月 _________日止。

第二條 工作內(nèi)容、錄用條件和地點

2.1 乙方在甲方的工作崗位：_____ ，從事_______________ 工作。

2.2 工作地點：______________。

2.3 在本合同期限內(nèi)，甲方根據(jù)工作的需要，甲方可以重新分配乙方工作崗位或者變換乙方的工作內(nèi)容和地點。

第三條 工作時間和休息休假

3.1 甲方根據(jù)工作的需要，可靈活安排乙方的工作時間。

3.2 在法律允許的范圍內(nèi)，可安排乙方加班，乙方服從甲方的安排，甲方應(yīng)按照國家法律的規(guī)定支付加班費或者給予調(diào)休。

3.3 乙方在合同期限內(nèi)享有各種休息、休假的權(quán)利。

第四條 工資報酬及待遇

4.1 乙方試用期的工資為_____元/月，不享有學(xué)校其他任何福利。

4.2 試用期滿后的基本工資_____元/月。甲方根據(jù)本合同第2.3條的規(guī)定重新分配乙方工作崗位或者變換乙方的工作內(nèi)容和地點的，以及按照甲方薪金管理的規(guī)章制度，根據(jù)對乙方績效考核的結(jié)果相應(yīng)地調(diào)整乙方的工資，但調(diào)低的工資不得低于國家和工作地政府規(guī)定的最低工資標準。

4.3 發(fā)薪日為次月 日發(fā)放前_________月的工資。

4.4 乙方因工作過失，給甲方造成損失的，甲方可從乙方的工資中扣除，如不足以支付要求乙方另行賠償。

4.5 甲方支付乙方的工資為稅前工資，乙方的個人所得稅由甲方代扣代繳。

第五條 勞動保護和勞動條件

5.1 甲方根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，為乙方提供與其工作崗位和內(nèi)容相適應(yīng)的勞動保護和條件。

5.2 甲方將按其工作需要向乙方相適應(yīng)的安全培訓(xùn)，乙方應(yīng)遵守甲方學(xué)校所有安全規(guī)定。

5.3 甲方應(yīng)按有關(guān)規(guī)定為乙方提供勞動保護設(shè)備，按規(guī)定保障乙方的健康，以及維護女性員工在孕期、產(chǎn)期和哺乳期的合法權(quán)益 。

第六條 勞動紀律

6.1 乙方應(yīng)當遵守國家的法律、法規(guī)和社會公德，遵守甲方的各項規(guī)章制度。

6.2 在本合同履行過程中，甲方可以根據(jù)法律規(guī)定和學(xué)校實際情況制定或修改學(xué)校的規(guī)章制度。

6.3 乙方應(yīng)當服從甲方管理，保證完成甲方安排的工作任務(wù)。

6.4 甲方對模范遵守勞動紀律、規(guī)章制度的，可以進行獎勵;對違反勞動紀律、規(guī)章制度的乙方，可以進行處罰，直至解除合同。

第七條 保密、競業(yè)限制和培訓(xùn)

7.1 乙方應(yīng)保守甲方商業(yè)秘密。除因履行工作職責(zé)需要外，乙方不得以任何形式使用或泄漏甲方商業(yè)秘密。商業(yè)保密包括但不僅限于以下行為：

(一)不向任何非本學(xué)校人員或機構(gòu)泄漏商業(yè)秘密;

(二)不向本學(xué)校中不需要了解該信息的人員泄露自己在工作中獲知的商業(yè)秘密;

(三)不協(xié)助任何單位或個人非法獲取商業(yè)秘密;

(四)不利用其獲知的商業(yè)秘密為本人或親屬、朋友牟取任何利益;

(五)在本合同解除或終止或乙方因其他原因離開甲方單位后，嚴守商業(yè)秘密，不向任

(六)在本合同解除或終止或乙方因其他原因離開甲方單位后，不利用其獲知的商業(yè)秘

本合同所指商業(yè)秘密是指甲方自身擁有的任何商業(yè)、客戶和技術(shù)信息、資料、智力成果及各類文檔、憑證，或甲方客戶在學(xué)習(xí)期間的作品及其他具有知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品或甲方獲知的且甲方根據(jù)有關(guān)合同、協(xié)議、承諾或法律法規(guī)政策的規(guī)定對其負有保密義務(wù)的其他企業(yè)或個人所有的商業(yè)或技術(shù)信息、資料及智力成果。

7.2 乙方為掌握甲方商業(yè)秘密的職工，乙方同意在本合同解除或終止后_________年內(nèi)不能利

7.3 甲方在本合同解除或終止后_________年內(nèi)，如乙方違反保密及競業(yè)限制的規(guī)定，乙方應(yīng)向甲方支付不低于人民幣5萬元的違約金，并賠償由于競業(yè)關(guān)系給甲方造成的其他損失。

7.4 甲方可以根據(jù)工作需要，安排專項培訓(xùn)費用對乙方進行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，甲乙雙方另行簽訂培訓(xùn)協(xié)議，約定服務(wù)期和雙方權(quán)利與義務(wù)。

7.5 乙方屬于甲方出資引進或培訓(xùn)的人員，乙方違反服務(wù)期限約定的中止合同的，應(yīng)向甲方賠付引進和培訓(xùn)費用。

第八條 勞動合同解除或終止時手續(xù)辦理

8.1乙方在終止或解除勞動合同的最后工作日之前，按甲方規(guī)定辦理工作交接手續(xù)，包括工作中的未盡事項、文件、資料、各種辦公物品等，須全部清點移交甲方指定人員。

8.2 乙方在終止或解除勞動合同的最后工作日，還須按甲方規(guī)定填寫《離職人員專用表》。甲方在乙方辦完上述手續(xù)后方為乙方出具“離職證明”。

8.3 離職工資：按甲方正常工資發(fā)放日進行結(jié)算并在離職后二個月內(nèi)予以發(fā)放。

8.4 除協(xié)商一致解除本合同外，離職以后，乙方不再享受甲方以任何形式支付的乙方在甲方工作期間的獎金、福利、分紅等獎勵。

8.5 除協(xié)商一致解除本合同外，如員工沒有按規(guī)定提前(試用期提前_________天，正式聘用期提前_________天)書面通知而擅自離崗或未按照甲方規(guī)定進行工作交接的，甲方有權(quán)扣發(fā)乙方一個月工資(指離職前月滿勤下的全部工資)，并由乙方承擔由此造成的一切后果。

第九條 其他約定

9.1 甲方制定的學(xué)校管理制度及臨時性、突發(fā)性文件屬于本合同附件(包括但不限于員工手冊、崗位職責(zé)、培訓(xùn)協(xié)議、保密協(xié)議、安全準則、學(xué)校董事會、校務(wù)會、行政部通過的決議和發(fā)布的通知等)，乙方承諾遵守。

9.2 乙方同意，所有工作成果都應(yīng)構(gòu)成為聘用關(guān)系而進行的工作，歸屬于甲方的獨立所有財產(chǎn)。此處的“工作成果”是指，由員工獨立或與他人合作構(gòu)思、研發(fā)，或通過其他方法在其受聘于學(xué)校期間在學(xué)校所承擔責(zé)任和接觸信息存在關(guān)聯(lián)而取得的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、構(gòu)想、概念、創(chuàng)作、商標、服務(wù)標識、口號、標志語和信息、程序、產(chǎn)品、技術(shù)、方法、教材等，且不論是否是在員工的正常工作時間之內(nèi)取得，也不論是否是在甲方的場所取得。

9.3 本合同履行期滿_________天前，乙方應(yīng)以書面形式向甲方提交是否續(xù)簽勞動合同的申請書，否則視為乙方主動放棄與甲方續(xù)簽勞動合同。

9.4 乙方有下列情形之一的，屬于《中華人民共和國勞動合同法》第三十九條第二項的規(guī)定的情形，甲方可單方面提出解除勞動合同。

(1)嚴重違反國家法律法規(guī)的，不團結(jié)互助，惡意中傷、誹謗他人，破壞畫室團隊建設(shè)。

(2)嚴重違反工作制度、考勤制度的。

(3)不服從甲方安排，工作不主動，不積極主動進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，試用期工作考核或?qū)I(yè)考核不合格，不能勝任工作的。

(4)被多位學(xué)生或家長投訴或不認可，體罰學(xué)生，不具備教師職業(yè)道德的。

(5)實習(xí)期內(nèi)遲到2次，早退2次，曠課1次，不遵守勞動紀律，工作期間在外兼職影響工作的。

(6)泄露甲方客戶、財務(wù)及編輯管理制度、教材等信息的。

9.5 本合同一式二份，甲方執(zhí)一份，乙方執(zhí)一份.本合同經(jīng)雙方簽字蓋章后生效，。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

關(guān)于培訓(xùn)法規(guī)制度心得體會及感悟三

根據(jù)縣紀委監(jiān)委機關(guān)、縣委組織部下發(fā)的《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)中共***紀委**委組織部〈關(guān)于開展重點黨內(nèi)法規(guī)執(zhí)行情況及文風(fēng)不正弄虛作假問題專項監(jiān)督檢查的工作方案〉的通知》(**發(fā)〔2020〕**號)文件精神，我單位高度重視，嚴格對照單位實際情況，逐項對督查內(nèi)容進行了自查，現(xiàn)將自查情況報告如下:

(一)學(xué)習(xí)及教育培訓(xùn)情況情況

為切實抓好重要黨內(nèi)法規(guī)制度貫徹執(zhí)行，縣委巡察辦在日常工作開展中高度重視學(xué)習(xí)和貫徹落實工作，以開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動為契機，制定學(xué)習(xí)計劃，班子成員帶頭認真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《關(guān)于進一步激勵廣大干部新時代新?lián)斝伦鳛榈囊庖姟?、《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》、《中華人民共和國保密法》等黨內(nèi)重要法規(guī)制度，做到集中學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)強國app自學(xué)相結(jié)合，并且采取座談交流、專題輔導(dǎo)等多種形式進行深入的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)理論與解決現(xiàn)實問題相結(jié)合，不斷增強學(xué)習(xí)效果，不斷提升全體黨員干部的整體素質(zhì)，進一步營造了風(fēng)清氣正的干事、創(chuàng)業(yè)氛圍。

(二)貫徹執(zhí)行情況

*****始終把“兩個維護”貫穿于履職盡責(zé)全過程，牢牢把握縣委巡察辦政治定位，認真履行政治監(jiān)督首責(zé)，在巡察工作開展中，把嚴格執(zhí)行黨內(nèi)法規(guī)制度擺在突出位置，作為落實全面從嚴治黨要求的重要抓手，加強對黨的路線方針政策和黨章黨規(guī)執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，圍繞貫徹新發(fā)展理念、打好“脫貧攻堅戰(zhàn)”、推進鄉(xiāng)村振興等黨中央重大決策部署落實，嚴查緊管背后的責(zé)任問題、腐敗問題、作風(fēng)問題，嚴查在制度執(zhí)行上做選擇、打折扣、搞變通以及執(zhí)行制度先緊后松、上緊下松、外松內(nèi)緊、正上有政策、下有對策，有令不行、有禁不止等突出問題，推動黨內(nèi)法規(guī)等各項黨中央重大決策部署落地見效。

(三)健全落實各項制度情況

*****結(jié)合工作實際，進一步夯實制度建設(shè)，完善了制度建設(shè)方面的相關(guān)資料，按照相關(guān)重要黨內(nèi)法規(guī)制度，現(xiàn)已經(jīng)建立健全了《縣委**組(專項)**工作流程》、《關(guān)于加強**干部隊伍管理監(jiān)督工作的意見》、《縣委**機構(gòu)借調(diào)干部管理辦法》、《*****各股室主要職責(zé)》、《*****會議制度》、《*****公文處理制度》、《*****保密制度》、《*****機關(guān)學(xué)習(xí)生活請假和安全保衛(wèi)制度》等9項制度，并逐步在工作中得到了落實。特別是黨的十九大以來，各項制度在工作中發(fā)揮著指導(dǎo)作用，各項工作有序開展，單位面貌煥然一新。

(四)維護黨內(nèi)政治生態(tài)情況

****嚴格按照《黨章》、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》等重要黨內(nèi)法規(guī)制度，開展民主生活會、組織生活會等黨內(nèi)政治生活，積極創(chuàng)建良好的黨內(nèi)政治生態(tài)環(huán)境。能夠堅定“熱愛黨、服從黨” 的政治信仰，始終如一的擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)和落實各項制度，遵守黨的紀律，對黨忠誠。能夠堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，堅決貫徹執(zhí)行中央、省、州、縣委縣政府做出的各項工作部署，做到有令即行、有禁即止。在大是大非面前，旗幟鮮明，立場堅定，自覺在大局下想問題、做工作。

(五)相關(guān)材料撰寫情況

在材料撰寫方面，要求單位干部職工、**干部在日常工作生活中，加強學(xué)習(xí)黨的基本理論，黨內(nèi)重要法規(guī)制度，各項巡察流程制度，學(xué)習(xí)新知識，了解新事物，不斷拓寬視野，提高自己的綜合素質(zhì)，扎實理論功底，積累厚實知識;班子成員帶頭增強黨性修養(yǎng)，堅持以德修身，提升自己境界做到言行一致、表里如一;在日常工作中深入基層、了解群眾呼聲，把改進文風(fēng)同改進干部工作作風(fēng)結(jié)合起來;在實際生活中“望聞問切”，在分析第一手材料的基礎(chǔ)上概括出新思想、新觀點、新論斷、新舉措，把群眾的創(chuàng)造吸收到文件、講話、文章中去，使大家的思想和文字體現(xiàn)出時代要求，符合實際情況，能夠解決問題。

黨的十九大以來，*****嚴格要求班子成員、黨員干部對年度述職述廉報告、民主生活會對照檢查材料、研討交流、基層調(diào)研等材料親筆撰寫，嚴格杜絕撰寫材料在網(wǎng)上下載、相互抄襲、照抄照搬、由秘書或工作人員代筆等現(xiàn)象，做到撰寫材料主題明確、程序規(guī)范、內(nèi)容全面、剖析深刻。

一是部分黨員在思想上還缺乏重視，學(xué)風(fēng)不踏實。思想上對法規(guī)制度的學(xué)習(xí)不夠深入，集體組織學(xué)習(xí)活動雖然能按時參加，但是平時學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強，學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)不全面，聯(lián)系實際不夠深入;二是缺乏對黨內(nèi)法規(guī)制度的深入理解和詳細解讀，對于新的黨內(nèi)法規(guī)的具體內(nèi)容還缺乏詳細的解讀與理解，工作上、認識上還多停留在初級階段。對法規(guī)中的內(nèi)容未能及時、準確把握，尤其是其中的一些新變更內(nèi)容掌握得不夠全面、深入;三是對學(xué)習(xí)貫徹黨內(nèi)法規(guī)工作的機制及制度建設(shè)有待健全，對于自學(xué)內(nèi)容和延伸學(xué)習(xí)內(nèi)容不能有力的監(jiān)督和指導(dǎo)，巡察工作各項環(huán)節(jié)還需進一步更新，具體化、規(guī)范化;四是宣傳教育形式比較單一，缺乏創(chuàng)新，重形式，輕內(nèi)容，重會議培訓(xùn)，輕長期教育;五是民主生活會質(zhì)量不高，能夠堅持各項民主生活會制度，民主生活會能夠按照相關(guān)程序進行，但在民主生活會上談工作多，揭露問題少，自我剖析不夠深刻，整改措施的針對性和可操作性不強;六是雖然對材料撰寫嚴格要求，但還是存在平時不用心、匆忙補寫、應(yīng)付檢查，民主生活會等材料主題不明確、查擺問題不到位、剖析問題不深刻的問題。

(一)強化學(xué)習(xí)制度，不斷增強責(zé)任意識。切實扭轉(zhuǎn)重業(yè)務(wù)輕學(xué)習(xí)的觀念，進一步增強責(zé)任意識，堅持班子成員以身作則、以上率下，堅持黨組中心組學(xué)習(xí)制度，每月安排一次專題集中學(xué)習(xí)，進一步堅定理想信念，增強政治意識;利用周一集中學(xué)習(xí)日，組織黨員干部認真學(xué)習(xí)重要黨內(nèi)法規(guī)制度，全面掌握各項黨內(nèi)法規(guī)制度的基本內(nèi)容、基本要求，在實際工作中自覺貫徹執(zhí)行。

(二)落實各項制度，維護黨內(nèi)政治生態(tài)。落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部全面從嚴治黨政治責(zé)任，完善落實黨內(nèi)法規(guī)制度明確的各項制度，扎實開好民主生活會、組織生活會，進一步嚴肅黨內(nèi)政治生活，全力維護黨內(nèi)政治生態(tài)。

(三)完善規(guī)章制度，推進各項工作開展。通過制度建設(shè)，將巡察各個環(huán)節(jié)的任務(wù)、目標、程序、責(zé)任具體化和規(guī)范化，以推動巡察工作事事有章可循、整體有序運轉(zhuǎn)，不斷提升了巡察工作質(zhì)量。

(四)嚴抓文風(fēng)不正，杜絕弄虛作假。加強業(yè)務(wù)寫作培訓(xùn)，提升黨員干部寫作水平，學(xué)習(xí)黨的基本理論，黨內(nèi)重要法規(guī)制度，各項巡察流程制度，黨員干部深入基層、了解群眾呼聲，提高文稿質(zhì)量，規(guī)范公文格式，嚴格公文審核把關(guān)。建立文秘工作責(zé)任追究制度，嚴格渡劫材料撰寫在網(wǎng)上下載、相互抄襲、照抄照搬、找人帶筆、匆忙補寫、應(yīng)付檢查，民主生活會等材料主題不明確、查擺問題不到位、剖析問題不深刻的問題。

(五)加強班子隊伍建設(shè)，認真落實整改。強化黨員干部特別是班子成員自身的政治意識、責(zé)任意識、大局意識，進一步牢固樹立抓落實、重實效的觀念，按照制度規(guī)定，嚴格對照檢查自己的執(zhí)政行為，認真履行黨內(nèi)監(jiān)督主體責(zé)任，堅持以廉潔勤政、務(wù)實為民的作風(fēng)努力推進各項工作有序開展。

關(guān)于培訓(xùn)法規(guī)制度心得體會及感悟四

從8月3日開始，變電檢修工區(qū)全面開展了安全生產(chǎn)培訓(xùn)活動。4日晚上，工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)方主任給我們上了生動的第一堂課，在這堂課里面，方總給我們介紹了安全生產(chǎn)的概念、組成要素、不安全行為產(chǎn)生的原因以及對策，讓我們對安全生產(chǎn)有了一個概括的理解，對如何去安全生產(chǎn)有了深一層的認識，對自己的職責(zé)有了更深刻的感悟。通過這堂課，給工區(qū)一線員工敲了一記振聾發(fā)聵的警鐘，也在這個炎炎酷暑，給一線職工們下了一場“及時雨”，調(diào)整了大家的狀態(tài)，平靜了大家的心情。下面我結(jié)合在方主任課堂上學(xué)到的東西，談?wù)勎易约簩Π踩a(chǎn)的一點心得和體會。

我認為要在生產(chǎn)中搞好安全工作必須樹立下列幾種正確的觀點：

人本觀——以人為本抓安全

方主任在課堂上給我們講道，不安全行為產(chǎn)生的條件主要有三樣：機器防護缺陷因素 、環(huán)境不良因素、人自身的生理、心理因素。而機器和環(huán)境都是受人控制的，可以說在安全生產(chǎn)中人是最重要的主體。

安全生產(chǎn)以人為本就是通過推進安全生產(chǎn)的人性化治理，把制度建設(shè)為主的治理方法與提高個人積極作用的工作方法結(jié)合起來，在工作中突出職工自身價值，引導(dǎo)職工樹立安全新理念，養(yǎng)成安全生產(chǎn)良好習(xí)慣，創(chuàng)造安全生產(chǎn)優(yōu)良環(huán)境，增強職工保安全的內(nèi)動力，這是探索立體保安全的新渠道，提高安全治理的有效手段。

預(yù)防觀——一切事故都是可以控制和避免的

孔子說過“ 凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，安不忘危，預(yù)防為主，是我們搞好安全工作的指導(dǎo)思想和工作方針。

一切事故可以預(yù)防，首先是體現(xiàn)在樹立良好的安全意識方面。人總有疏忽的時候，安全意識的建立就是盡量地減少其產(chǎn)生的頻率。我們要把安全意識融入心靈中，嚴格遵守安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定和落實安全責(zé)任制，打牢思想基礎(chǔ)，提高認識，狠抓落實，防微杜漸，努力做到：工作到位、安全措施到位、確保安全生產(chǎn)。

一切事故可以預(yù)防，還體現(xiàn)在安全管理機制的建立和執(zhí)行方面，法律、法規(guī)及條例等制度都是用來約束人的某些具體行為的，而有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和規(guī)程，大部分都是用前人的鮮血寫出來的經(jīng)驗，那是血的教訓(xùn)，警示人們不要重蹈覆轍。為此必須確?！?安全第一，預(yù)防為主”方針的貫徹實施，監(jiān)督一線生產(chǎn)人員必須遵章守法。

美國杜邦公司十大安全信念的第一條，也同樣是“一切事故可以防治”，與我們電力的“安全第一，預(yù)防為主”的方針不謀而合。在培訓(xùn)課堂中，方主任特意通過工區(qū)發(fā)生在1993年姚家沖變電站和在2003年夢澤變電站的兩起事故來警示大家，除了提醒大家以后不要犯同樣的錯誤之外，更重要的是讓大家認識到事故的嚴重性，幫助大家樹立安全意識。

責(zé)任觀——安全源于責(zé)任心

既然一切事故都是可以控制和避免的，那為什么會有典型和非典型的事故發(fā)生，為什么會有人無法樹立良好的安全意識，也不去遵守相關(guān)的安全法規(guī)呢?

方主任把不安全行為發(fā)生得的心理因素大體分為: 僥幸心理、冒險心理、麻痹心理、惰性心理、逆反心理、湊興心理、從眾心理、自私心理，還有厭倦心理、好奇心理、無所謂心理等等。這上面的任何一種心理都是把個人感受置于工作責(zé)任之前的不良表現(xiàn)。

增強安全生產(chǎn)責(zé)任心，首先樹立安全防范意識。其次，制定安全責(zé)任制，以增強每一位員工的責(zé)任心。第三，還要不斷通過學(xué)習(xí)來提高業(yè)務(wù)技能素質(zhì)。

效益觀——安全是最大的節(jié)約、事故是最大的浪費

“100-1=0”定律最初來源于一項監(jiān)獄的職責(zé)紀律：不管以前干得多好，如果在眾多犯人里逃掉一個，便是永遠的失職。在我們看來，這個紀律似乎過于嚴格了。但從防止罪犯重新危害社會來說，百無一失是極為必要的。

同樣的道理，電力安全涉及到各行各業(yè)，千家萬戶;電力安全影響到人民群眾的生命和財產(chǎn)安全，影響到社會的安定團結(jié)，影響到地方經(jīng)濟發(fā)展;供電穩(wěn)定性，也同樣影響到我們供電企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量和企業(yè)形象。任何一起事故的發(fā)生造成的損失，大于十次同樣工作安全執(zhí)行所產(chǎn)生的效益。

親情觀——一人安全，全家幸福

馬斯洛認為，人的需要可以歸納為五大類，即生理、安全、社交、尊重和自我實現(xiàn)等需要。他認為人們一般至少前一層次得到部分滿足后，下一層的需求才變?yōu)槠惹械闹鲗?dǎo)需要，他指出要有順序地按著層次進行激勵才會獲得好的效果。在需要的各層次中，安全需要處于僅次于生理需要的較為基礎(chǔ)的位置，由此可以看出安全工作的重要性。需要層次理論對企業(yè)安全生產(chǎn)管理工作具有一定的指導(dǎo)意義，在實際應(yīng)用時，要注重調(diào)查分析本企業(yè)職工需要層次結(jié)構(gòu)的狀況，注意職工需要層次結(jié)構(gòu)的變化，為安全管理提供科學(xué)的依據(jù)。

在生理需要，即人類生存的最基本、最原始的本能需要，包括攝食、喝水、睡眠、求偶等需要被滿足的情況下，就產(chǎn)生了安全的需要，包括生命和財產(chǎn)的安全不受侵害，身體健康有保障，生活條件安全穩(wěn)定等方面的需要。工作在生產(chǎn)一線的工人安全責(zé)任重大，因為我們每一個人都關(guān)系著一個家庭的幸福，我們的安全，牽系著母親的心，牽系著兒女的心，更是維系著幸福家庭的紐帶!

最后，我想提的一個建議就是，希望能舉行“安全經(jīng)驗分享”這樣的活動：“安全經(jīng)驗分享”是將本人親身經(jīng)歷或所聞、所見的安全和健康方面的典型經(jīng)驗、事故事件、不安全行為、不安全狀態(tài)、實用常識等總結(jié)出來，從而使教訓(xùn)、經(jīng)驗、常識得到分享和推廣。通過進行安全經(jīng)驗分享，營造了全員參與的安全文化氛圍，也使員工受到了啟發(fā)。大家互相學(xué)習(xí)借鑒，提倡正確做法;糾正不安全行為，遵守安全準則，增強安全意識。同樣這也不失為幫助新進員工在安全生產(chǎn)方面快速成長起來一個有效的手段。

以安全保穩(wěn)定，用安全促發(fā)展，靠安全增效益。安全就是我們電力系統(tǒng)永遠的主旋律!

以上是我的一點淺見，還請各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩多多批評和指正。

關(guān)于培訓(xùn)法規(guī)制度心得體會及感悟五

為貫徹落實黨的十九大精神，根據(jù)省?市縣?文件要求，切實加強農(nóng)村社會治理，加強對“法律明白人”的培養(yǎng)，充分發(fā)揮“法律明白人”在深化農(nóng)村法治宣傳教育、化解農(nóng)村社會矛盾、推進村民自治中的作用，現(xiàn)就在全?鎮(zhèn)?農(nóng)村實施“法律明白人”培養(yǎng)工程制定如下方案。

堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十九大精神，堅持以人民為中心，以增強農(nóng)村群眾安全感、獲得感、幸福感為目標，認真實施農(nóng)村“法律明白人”培養(yǎng)工程，充分發(fā)揮農(nóng)村“法律明白人”及其骨干在宣傳政策法規(guī)、引導(dǎo)法律服務(wù)、化解矛盾糾紛、參與社會治理中的示范引領(lǐng)作用，推動農(nóng)村形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的濃厚氛圍，為加快建設(shè)“四個新永修”，全面打造現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)新城營造良好法治環(huán)境。

到2018年底，全?鎮(zhèn)?各行政村至少培養(yǎng)1名農(nóng)村“法律明白人”骨干，且有農(nóng)村“法律明白人”的戶數(shù)占農(nóng)戶總數(shù)的15%以上；到2019年底，全?鎮(zhèn)?農(nóng)村各村民小組至少培養(yǎng)1名農(nóng)村“法律明白人”骨干，且有農(nóng)村“法律明白人”的戶數(shù)占農(nóng)村總數(shù)的30%以上；到2020年底，全?鎮(zhèn)?農(nóng)村各行政村每10戶至少培養(yǎng)1名農(nóng)村“法律明白人”骨干，且有農(nóng)村“法律明白人”的戶數(shù)占農(nóng)戶總戶數(shù)50%以上。此后，再用2至3年，實現(xiàn)全?鎮(zhèn)?農(nóng)村每戶培養(yǎng)1名農(nóng)村“法律明白人”全覆蓋的目標。

1.統(tǒng)一組織，多方共育。?鎮(zhèn)?成立實施農(nóng)村“法律明白人”培養(yǎng)工程領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”），領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在?綜治辦?，統(tǒng)籌各方資源，整合各方力量，形成工作合力。

2.統(tǒng)一規(guī)劃，穩(wěn)步推進。堅持培養(yǎng)力度、推進速度和使用程度相協(xié)調(diào)的原則，以3年為期，統(tǒng)一設(shè)定總體目標，細化年度推進計劃，實現(xiàn)全?鎮(zhèn)?農(nóng)村“法律明白人”培養(yǎng)全覆蓋。

3.統(tǒng)一標準，分類培育。從農(nóng)村實際出發(fā)，以農(nóng)戶為基本單元培育農(nóng)村“法律明白人”，以行政村為基本單元培育農(nóng)村“法律明白人”骨干，并統(tǒng)一設(shè)定準入條件和主要職責(zé)。

4.統(tǒng)一管理，注重實效。堅持農(nóng)村“法律明白人”及其骨干遴選、培養(yǎng)、使用同步推進，平臺搭建、制度完善、氛圍營造一體化加強，并注重在農(nóng)村法治實踐中培育，實現(xiàn)農(nóng)村“法律明白人”培養(yǎng)工程效益最大化。

1.農(nóng)村“法律明白人”的基本條件：擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國，遵紀守法，有良好的家風(fēng)和家庭美德；具有完全民事行為能力，

在家庭中有一定威信，具有一定法治意識和文化水平，能通過培

訓(xùn)掌握和運用基本法律知識，能做到“心中有法、遇事找法”。

2.農(nóng)村“法律明白人”骨干的基本條件：除具備普通“法律明白人”的基本條件外，還須在當?shù)赜幸欢ㄓ绊懞吐曂?，具有較高的政策水平和法治素養(yǎng)，熱心杜會公益事業(yè)，能發(fā)揮示范帶頭作用，能夠做到“辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法”。

1.農(nóng)村“法律明白人”的主要職責(zé)：

（1）認真學(xué)習(xí)法律等相關(guān)知識，了解公民的基本權(quán)利和義務(wù)，熟悉與“三農(nóng)”有關(guān)的法律知識，并帶動家庭成員學(xué)法;

（2）自覺崇尚法律，敬畏法律，維護憲法、法律的權(quán)威和尊嚴;

（3）自覺履行法定義務(wù)，依法維護合法權(quán)益，理性表達利益訴求。

2.農(nóng)村“法律明白人”骨干的主要職責(zé)：

（1）積極學(xué)習(xí)、宣傳法律法規(guī)，弘揚法治精神，帶頭執(zhí)行黨的路線方針政策，自覺踐行社會主義核心價值觀，倡導(dǎo)社會新風(fēng)尚；

（2）?深入了解當?shù)厣缜槊褚?，及時掌握、反映群眾的法律服務(wù)需求；發(fā)現(xiàn)重大矛盾糾紛、突發(fā)事件苗頭,即時向上級有關(guān)部門報告；

（3）積極協(xié)助并主動參與矛盾糾紛勸導(dǎo)、化解工作，引導(dǎo)群眾理性表達利益訴求，依法維護合法權(quán)益，防止矛盾激化、糾紛?

升級，確?；鶎由鐣椭C穩(wěn)定；

（4）積極推進農(nóng)村社會事務(wù)依法、民主管理，實現(xiàn)政府治理、社會調(diào)節(jié)和居民自治良性互動，使基層社會既充滿活力又和諧有序。

以行政村為單位，按照村民自薦（村組指定）、組織遴選及培訓(xùn)、考核上崗的程序，確定農(nóng)村“法律明白人”及其骨干。

1.村民自薦。凡符合農(nóng)村“法律明白人”基本條件的村民，均可個人自薦或由家庭推薦，成為農(nóng)村“法律明白人”人選;對“五保戶”等暫時沒有符合條件人選的農(nóng)戶，可以申請由村組指定包村干部、村組干部或近親屬代理。

2.組織遴選。村委會對照農(nóng)村“法律明白人”的基本條件，對自薦或推薦的人選進行審查合格后，確定其為培養(yǎng)對象，并上報鎮(zhèn)“法律明白人”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。同時，在村組干部、村婦聯(lián)干部、黨員干部、致富能手、大學(xué)生村官、退休教師、?退伍軍人、工商戶、?農(nóng)村“五老”人員和具有高中以上學(xué)歷的村民中，遴選農(nóng)村“法律明白人”骨干人選。

3.組織培訓(xùn)。被確定為農(nóng)村“法律明白人”培養(yǎng)對象的，由鎮(zhèn)“法律明白人”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室分批組織任前法律知識培訓(xùn)，每年至少組織1次，每次安排6個課時以上的內(nèi)容。被確定為農(nóng)村“法律明白人”骨干人選的，由鎮(zhèn)“法律明白人”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一上報?縣?農(nóng)村“法律明白人”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，由?縣?農(nóng)村

“法律明白人”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一安排培訓(xùn)，每年至少組織2次，每次安排12個課時以上的內(nèi)容。

4.考核上崗。農(nóng)村“法律明白人”由鎮(zhèn)“法律明白人”領(lǐng)導(dǎo)小組組織考核，考核內(nèi)容側(cè)重為全民共學(xué)的基本法律常識和與農(nóng)村生產(chǎn)生活密切相關(guān)的基本法律知識?？己撕细窈螅纱逦瘯龊玫怯浽靸?、建檔立卡，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組做好備案，并頒發(fā)有關(guān)證書和徽章。農(nóng)村“法律明白人”骨干由?縣?農(nóng)村“法律明白人”領(lǐng)導(dǎo)小組進行考核，考核內(nèi)容側(cè)重為依法解決農(nóng)村常見矛盾糾紛能力和技巧，考核合格后，由鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組登記造冊、建檔立卡，報?縣?級領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案，并由?縣?級領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室頒發(fā)有關(guān)證書和徽章，簽訂“尊法學(xué)法守法用法”承諾書、履行上崗宣誓程序后正式上崗。

（一）啟動實施階段（2018年8月）。?鎮(zhèn)?成立實施農(nóng)村“法律明白人”培養(yǎng)工程領(lǐng)導(dǎo)小組，召開實施農(nóng)村“法律明白人”培養(yǎng)工程動員部署會議。全面做好調(diào)查摸底工作，摸清全?鎮(zhèn)?現(xiàn)有農(nóng)村“法律明白人”的底數(shù)，完成全?鎮(zhèn)?各村“法律明白人”村民自薦、組織遴選、建檔立卡等工作。

（二）素質(zhì)提升階段（2018年9月－2019年12底）。?擬定培訓(xùn)計劃，分層次、分批次對培養(yǎng)對象進行培訓(xùn)考核，提升培養(yǎng)對象的法律素質(zhì)。在培養(yǎng)選點上，選定1-2個?村?先行示范帶動，村村?鋪開，實現(xiàn)?鎮(zhèn)?不漏村，村不漏組。

（三）?全面推進階段（2020年1月-2022年12月）。?繼續(xù)開展培養(yǎng)對象系列培訓(xùn)和傳、幫、帶工作。開展農(nóng)村“法律明白人”?中期督導(dǎo)和選聘考核工作。

（四）檢查總結(jié)階段（2023年1月-12月底）。?全面完成農(nóng)村“法律明白人”培養(yǎng)工作，對培養(yǎng)合格的對象進行檢查考核評比。總結(jié)推廣典型經(jīng)驗，大力宣傳先進典型，提升農(nóng)村“法律明白人”工作整體水平。

結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施、公共法律服務(wù)平臺建設(shè)、普遍建立法律顧問制度和民主法治示范村創(chuàng)建等，在全?鎮(zhèn)?農(nóng)村廣泛開展達標創(chuàng)建活動。

（一）建設(shè)一所“法律明白人”講堂。?利用大禮堂、會議室、活動室、祠堂等平臺，在每個村建立一所“法律明白人”講堂，并充分發(fā)揮“法律明白人”講堂功能。按照屬地管理、分級分類的原則，對農(nóng)村“法律明白人”及其骨干進行集中系統(tǒng)培訓(xùn)，做到培訓(xùn)計劃、對象、師資、教材、課時、場所“六落實”。

（二）開設(shè)一個法治宣傳欄。?每個村要在農(nóng)村人口聚居、人員流動大的位置設(shè)置一個以上的固定法治宣傳欄，結(jié)合“三八”維權(quán)周、消費者權(quán)益保護日、農(nóng)村法治宣傳教育月、“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日等法治宣傳教育活動，大力宣傳與農(nóng)民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)和典型案例。法治宣傳欄可安排“法律明白人”負責(zé)管理，宣傳內(nèi)容?做到經(jīng)常?更新。有條件的村還可以建設(shè)法治電子顯示屏、法治主題一條街、法治主題長廊、法治主題廣場、法治主題公園等。

（?三?）建立一個法律圖書室（角）。?各村要動員各方力量，

廣泛開展“法律書籍進農(nóng)家”贈書活動。完善農(nóng)村法律書籍配備，確保農(nóng)家書屋配備法治類圖書20個種類、100冊以上，法治類報刊、雜志2種以上。完善法律圖書室（角）管理制度，聘請“法律明白人”擔任管理員，不斷充實更新法律圖書，方便農(nóng)民學(xué)法用法。

（?四?）用好一個網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺。?建立?鎮(zhèn)?村?兩級互聯(lián)互通的農(nóng)村“法律明白人”及其骨干培養(yǎng)工程網(wǎng)絡(luò)平臺，不定期開展專題遠程視頻培訓(xùn)。組建農(nóng)村“法律明白人”及其骨干微信群、qq群，通過不定期推送信息等方式，擴大農(nóng)村“法律明白人”及其骨干培訓(xùn)的可及性和覆蓋面。

（?五?）組建一支法律志愿者隊伍。?以“法律明白人”為主體，從村民中挑選熟悉法律知識、具有一定宣講或表演能力、熱心公益事業(yè)的人員，組建法律志愿者隊伍，采取法治講座、法律咨詢、法治文藝演出等形式，開展豐富多彩的法治宣傳教育活動。

（?六?）設(shè)立一個法律顧問工作室。?各村委會建立一個法律顧問工作室，明示法律顧問信息，明確工作制度，為法律顧問開展工作提供必要條件。

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。?鎮(zhèn)?黨委、政府要把實施農(nóng)村“法律明白人”工程擺上重要位置，領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室要認真履行職責(zé)。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長由黨委主要負責(zé)同志擔任，履行農(nóng)村“法律明白人”及其骨干管理的主體責(zé)任，并明確專人具體負責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合實際，制定實施方案和年度計劃，細化階段性工作目標和推進時間表，科學(xué)調(diào)度，有序推進。按照“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制要求，結(jié)合各自職能，積極參與農(nóng)村“法律明白人”培養(yǎng)工程各項工作，推動形成黨政領(lǐng)導(dǎo)、部門聯(lián)動、社會參與的工作格局。

（二）嚴格考核，注重獎懲。?要建立科學(xué)配套的農(nóng)村“法律明白人”及骨干考核評價機制，將其遵紀守法、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、盡職盡責(zé)等，納入考核評價的重要內(nèi)容，實行量化計分考核。堅持正向激勵，積極在農(nóng)村“法律明白人”及骨干隊伍中發(fā)展和培養(yǎng)黨員、村組干部，聘用網(wǎng)格信息員、人民調(diào)解員、人民陪審員，并在涉農(nóng)貸款、技術(shù)幫扶等方面予以支持，開展優(yōu)秀農(nóng)村“法律明白人”、優(yōu)秀“法律明白人”骨干評比，按有關(guān)規(guī)定給予獎勵，以增強崗位意識和榮譽感。對不認真履職，甚至違法犯罪的農(nóng)村“法律明白人”及其骨干，及時予以清退，并注銷其證書。

（三）廣泛宣傳，擴大影響。?鎮(zhèn)?“法律明白人”領(lǐng)導(dǎo)小組成

員單位要結(jié)合實際，加強工作指導(dǎo)，確?！胺擅靼兹恕迸囵B(yǎng)工程健康有序開展。充分利用微信等媒體，積極宣傳、總結(jié)、推廣各地實施農(nóng)村“法律明白人”培養(yǎng)工程的工作成就和特色亮點，大力宣傳農(nóng)村“法律明白人”及其骨干的先進事跡，積極營造廣大村民人人爭當“法律明白人”的濃厚氛圍。

（四）強化保障，完善機制。?把實施農(nóng)村“法律明白人”培養(yǎng)工程納入全?鎮(zhèn)?科學(xué)發(fā)展、法治?梅棠?建設(shè)、綜治考評體系。?要在人力、物力、財力上對“法律明白人”培養(yǎng)工作給予充分保障，將培養(yǎng)工程所需費用納入財政預(yù)算予以足額保障，以確保工作順利推進。

關(guān)于培訓(xùn)法規(guī)制度心得體會及感悟六

七家街道成立以來，認真貫徹執(zhí)行省、市、縣委對黨內(nèi)法規(guī)各項工作安排部署，并通過街道黨工委會議、理論中心組學(xué)習(xí)、主題黨日、三會一課、干部大會等集體學(xué)習(xí)，將各條黨內(nèi)法規(guī)制度等貫穿于日常大小工作當中，并嚴格要求黨員干部嚴守法規(guī)底線，依法守規(guī)、依法辦事。

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想，傳達學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于制度治黨、依規(guī)治黨重要論述

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想方面。加強習(xí)近平法治思想的學(xué)習(xí)和研究闡釋，推動轄區(qū)內(nèi)各村（社區(qū)）、各（站、辦、所）深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平法治思想，教育引導(dǎo)干部職工學(xué)深悟透、把握核心要義，參加黨內(nèi)法規(guī)制度，明確工作要求及工作做法。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于制度治黨方面。一是自覺尊崇黨章黨規(guī)黨紀，充分認識制度治黨、依規(guī)治黨的重大意義。深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要論述的思想精髓，體現(xiàn)黨的意志主張、體現(xiàn)黨章的要求，以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志，以黨章為根本遵循推進黨內(nèi)法規(guī)各項工作。二是抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”，帶頭尊規(guī)、學(xué)規(guī)、守規(guī)、用規(guī)，以實際行動為黨員干部作出示范。健全考核評價機制，加大監(jiān)督檢查力度，讓嚴守黨內(nèi)法規(guī)制度蔚然成風(fēng)。依規(guī)治黨重要論述方面。街道黨內(nèi)班子成員認真通過中心組理論學(xué)習(xí)，以從嚴治黨紀律要求嚴格執(zhí)行干部職工紀律不能成為“稻草人”，不能成為聾子的耳朵、擺設(shè)。把嚴明政治紀律、組織紀律作為重要任務(wù)，嚴肅查處有令不行、有禁不止的行為，在查辦違紀案件中重點審查違反政治紀律、組織紀律的問題，確保黨內(nèi)法規(guī)標準執(zhí)行。

（二）提高思想認識，落實中央及省委、市委、縣委關(guān)于加強黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)決策部署。街道黨工委認真學(xué)習(xí)貫徹落實黨中央、省委、市委、縣委關(guān)于加強黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)決策部署，在黨工委中心組理論學(xué)習(xí)組織學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》《黨組討論和決定黨員處分事項工作程序規(guī)定》《統(tǒng)計違紀違法責(zé)任人處分處理建議辦法》《執(zhí)法機關(guān)和司法機關(guān)向紀檢監(jiān)察機關(guān)移動問題線索工作辦法》《紀檢監(jiān)察機關(guān)處理檢舉控告工作規(guī)則》《中國共產(chǎn)黨黨務(wù)公開條例》《中國共產(chǎn)黨重大事項請示報告條例》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)法規(guī)制定條例》《密碼電報安全保密管理規(guī)定》《紀要干部管理規(guī)定》《黨政專用通訊網(wǎng)絡(luò)安全與設(shè)備使用管理規(guī)定》《手機使用保密管理規(guī)定》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部保密工作責(zé)任制規(guī)定》《黨政機關(guān)和涉密單位網(wǎng)絡(luò)保密管理規(guī)定》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)法規(guī)解釋工作規(guī)定》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)法規(guī)和規(guī)范性文件備案審查規(guī)定》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)法規(guī)執(zhí)行責(zé)任制規(guī)定(試行)》《密碼電報使用和管理規(guī)定》《中央文件發(fā)布、閱讀、辦理和管理工作規(guī)定》《中央文物管理辦法(試行)》《專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員管理規(guī)定(試行》)《行政執(zhí)法類公務(wù)員管理規(guī)定(試行》)《領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項規(guī)定》《聘任制公務(wù)員管理規(guī)定(試行)》《中國共產(chǎn)黨全國代表大會和地方各級代表大會代表任期制規(guī)定》《領(lǐng)導(dǎo)干部個人有關(guān)事項報告查核結(jié)果處理辦法》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)功勛榮譽表彰條例》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)關(guān)懷幫扶辦法》《干部選拔任用工作監(jiān)督檢查和責(zé)任追究辦法》《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》《中國共產(chǎn)黨地方組織選舉工作條例》《中國共產(chǎn)黨組織處理規(guī)定(試行)》《中國共產(chǎn)黨宣傳工作條例》《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實施辦法》《中國共產(chǎn)黨政法工作條例》《健金落實社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制規(guī)定》《政法機關(guān)黨組織向黨委請示報告重大事項規(guī)定》《關(guān)于常態(tài)化開展掃黑除惡斗爭鞏固專項斗爭成果的意見》《反恐怖主義工作貴任制實施辦法》《毒品問題嚴重地區(qū)責(zé)任考評辦法》《領(lǐng)導(dǎo)干部干預(yù)司法活動、插手具體案件處理記錄、通報和責(zé)任追究規(guī)定》（地方政府隱性債務(wù)問責(zé)辦法)《黨委(黨組)國家安全責(zé)任制規(guī)定》《黨委(黨組)網(wǎng)絡(luò)安全工作貴任制實施辦法》《關(guān)于進步做好黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人外事工作的若干規(guī)定》《關(guān)于進步做好黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人外事工作的若干規(guī)定實施細則》《中國共產(chǎn)黨機構(gòu)編制工作條例》《信訪工作責(zé)任制實施辦法》《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》《被巡視黨組織配合中央巡視工作規(guī)定》《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村工作條例》《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》《中國共產(chǎn)黨工作機關(guān)條例(試行)》《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例》《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》《中國共產(chǎn)黨國有企業(yè)基層組織工作條例(試行)》《地方黨政領(lǐng)導(dǎo)干部食品安全貴任制規(guī)定)脫貧攻堅督查巡查工作辦法》《脫貧攻堅責(zé)任制實施辦法》《省級黨委和政府扶貧開發(fā)工作成效考核辦法》《黨政機關(guān)辦公用房管理辦法》《黨政機關(guān)公務(wù)用車管理辦法》《黨政機關(guān)公文處理工作條例》《習(xí)近平在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的講話》中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強中央和國家機關(guān)部門機關(guān)紀委建設(shè)意見的通知》，黨員大會、三會一課等相續(xù)開展學(xué)習(xí)，并要求班子成員和黨員干部要提高政治站位、統(tǒng)一思想標準，自覺遵守好黨內(nèi)相關(guān)法規(guī)。各分管領(lǐng)導(dǎo)將各自分管業(yè)務(wù)板塊業(yè)務(wù)人員做好培訓(xùn)，做到爛熟于心、將黨內(nèi)法規(guī)貫穿于日常各項工作，提高工作原則、工作質(zhì)量，把各項工作在黨內(nèi)法規(guī)制度標準指引下執(zhí)行完成。

（三）提高政治站位，不折不扣抓好省第十二次黨代會以來黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)

一是認真學(xué)習(xí)貫徹省第十二次黨代會以來黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)，認真研判核心要義，把握目標要求落到實處。二是抓各種平臺學(xué)習(xí)。通過中心組理論學(xué)習(xí)和干部會議學(xué)習(xí)黨內(nèi)法規(guī)，截止目前已學(xué)習(xí)66條法規(guī)，剩余部分將在下半年的目標任務(wù)抓好學(xué)習(xí)；機關(guān)支部學(xué)習(xí)26條，黨員大會36條，接下來將通過工作“菜單式”增加學(xué)習(xí)方式，便利干部職工“出行學(xué)、坐起學(xué)、家里學(xué)、會議學(xué)”。三是抓好理論和實踐結(jié)合。熟學(xué)各種政策法規(guī)，高標準、高質(zhì)量融入日常工作，以政策法規(guī)作為標準開展各項工作，堅決禁止“越紅線、闖紅線”。同時提高干部職工廉潔自律、勤儉節(jié)約、樹新風(fēng)、換正氣，以更加優(yōu)良的作風(fēng)在街道做好表率，已更勤政務(wù)實干勁服務(wù)群眾。

一是學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠全面，還剩余40條黨內(nèi)法規(guī)沒學(xué)習(xí)完成。2019年12月底街道黨工委班子組建以來，主要以學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話、業(yè)務(wù)知識、有關(guān)文件和會議精神為主，對法規(guī)的內(nèi)容學(xué)習(xí)掌握不夠到位，特別是按照《黨的十八大以來黨中央制定修訂的重要黨內(nèi)法規(guī)執(zhí)行責(zé)任清單》要求,學(xué)習(xí)內(nèi)容欠賬較大。二是部分黨員學(xué)習(xí)主動性不強，在思想上認識不到位，雖能按時參加集體組織學(xué)習(xí)，銘記于心和聯(lián)系實際工作不夠深入。三是學(xué)習(xí)貫徹黨內(nèi)法規(guī)工作的監(jiān)督考核機制不夠完善，對于自學(xué)內(nèi)容和延伸學(xué)習(xí)內(nèi)容監(jiān)督指導(dǎo)不夠到位。

一是認真制定學(xué)習(xí)計劃。按照《黨的十八大以來黨中央制定修訂的重要黨內(nèi)法規(guī)執(zhí)行責(zé)任清單》認真制定學(xué)習(xí)計劃，將剩余40條黨內(nèi)法規(guī)在下半年底之前學(xué)習(xí)完成。并研究部署，強化黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)貫徹落實。通過黨員領(lǐng)導(dǎo)干部率先學(xué)、分類指導(dǎo)重點學(xué)、結(jié)合實際常態(tài)學(xué)、靈活方式全員學(xué)等多種途徑，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，掀起學(xué)習(xí)的新熱潮。通過學(xué)習(xí)，著力打造一支對黨絕對忠誠、遵規(guī)守紀、能力過硬、勇于擔當、甘于吃苦奉獻的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。二是運用媒體學(xué)習(xí)。充分利用qq、微信、公眾號等新媒體，開設(shè)專版、專欄、專題等方式方法，加大黨內(nèi)法規(guī)宣傳力度。讓廣大黨員及時了解黨內(nèi)法規(guī)的主要內(nèi)容和基本精神，深刻認識到黨內(nèi)法規(guī)是黨組織工作、活動和黨員行為的基本遵循，遵守黨內(nèi)法規(guī)是每個黨員的應(yīng)盡義務(wù)，強化黨員干部崇規(guī)意識、守規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識，做到依規(guī)辦事、依規(guī)用權(quán)、依規(guī)施政。三是加強監(jiān)督檢查。對各個黨支部、黨員干部學(xué)習(xí)、遵守、執(zhí)行法規(guī)制度情況定期不定期進行督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒糾正，并根據(jù)工作建立健全相關(guān)制度。