心得體會(huì)是記錄自己成長(zhǎng)軌跡和人生感悟的寶貴資料。寫一篇完美的總結(jié)需要注意哪些方面呢？以下是一些較為典型的心得體會(huì)寫作范例，供大家參考和借鑒。

學(xué)習(xí)事變心得體會(huì)報(bào)告篇一

胡在“”報(bào)告關(guān)于教育的論述中指出：努力辦好人民滿意的教育。教育是中華民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。辦好學(xué)前教育，均衡發(fā)展九年義務(wù)教育，完善終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。大力促進(jìn)教育公平，合理配置教育資源，重點(diǎn)向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)傾斜，支持特殊教育，提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平，積極推動(dòng)農(nóng)民工子女平等接受教育，讓每個(gè)孩子都能成為有用之才。鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)力量興辦教育。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平和能力，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。學(xué)習(xí)胡在“”報(bào)告關(guān)于教育的論述的體會(huì)。

(一)努力辦好人民滿意的教育。全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。作為教育工作者就要全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量，就要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，以學(xué)生為本，了解學(xué)生，研究學(xué)生，尊重學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，創(chuàng)造適合每一個(gè)學(xué)生的教育，適合學(xué)生的教育是好的教育，好的教育是人民滿意的教育。

(二)增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。教育是中華民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。作為一個(gè)教育工作者就要熱愛(ài)教育事業(yè)，獻(xiàn)身教育事業(yè)。努力地教書育人。教師的天職是育人，教育的本質(zhì)屬性是育人。所以，做教師首先做人師，又做經(jīng)師。做人師，做教師首先教人做人，我作為教師的教師更要先做人。要有較高的馬列主義理論修養(yǎng);積極的思想政治表現(xiàn);高尚的道德品質(zhì);良好的職業(yè)道德，為人師表。

要有積極的思想政治表現(xiàn)熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)并積極宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想和黨的路線、方針、政策。努力學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨黨章，深刻領(lǐng)會(huì)并貫徹“十六大”精神，為全面建設(shè)小康社會(huì)培養(yǎng)人才。積極參加學(xué)校每周三的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極參加黨總支、黨校組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)和理論學(xué)習(xí)研討班的學(xué)習(xí)。

做教師，教人做學(xué)問(wèn)，首先我自己就要不斷地追求學(xué)問(wèn)，要精通自己所教學(xué)科，要有比較淵博的知識(shí)。沒(méi)有精通的業(yè)務(wù)知識(shí)和淵博的學(xué)問(wèn)，就不配人師。教人做學(xué)問(wèn)，自己必須有學(xué)問(wèn)，這是基本常識(shí)。

學(xué)習(xí)事變心得體會(huì)報(bào)告篇二

首先，學(xué)習(xí)七七事變能夠讓我們更加深入地了解歷史的軌跡，明白它對(duì)我們現(xiàn)在以及未來(lái)的影響。盡管當(dāng)年的爆發(fā)和碰撞，對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)或許是一段遙遠(yuǎn)的過(guò)去，但是充滿啟示的歷史，引發(fā)的思考卻是永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的。學(xué)習(xí)歷史不僅是文化的延續(xù)，也是知識(shí)的積累，提高我們的歷史意識(shí)和文化修養(yǎng)，提升我們的國(guó)家觀和世界觀。

其次，學(xué)習(xí)七七事變也能夠讓我們明白一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大并非憑空而來(lái)。在當(dāng)時(shí)的局勢(shì)下，中國(guó)的落后與弱小，導(dǎo)致了這場(chǎng)炮火的發(fā)生。我們從中可以看到的不僅是一個(gè)國(guó)家的不足，更看到了中國(guó)百姓的頑強(qiáng)和抗?fàn)幘?。從抗?zhàn)時(shí)期到現(xiàn)在的發(fā)展，中國(guó)的崛起離不開世代人民的奮斗，以及對(duì)于歷史的自覺(jué)和思考。每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去了解和認(rèn)識(shí)過(guò)去，去探究和發(fā)揚(yáng)民族精神。

再者，學(xué)習(xí)七七事變也是我們擁有正確的歷史記憶的必要條件。記憶是社會(huì)與個(gè)人生命的記憶，是一個(gè)民族珍藏著的寶貴遺產(chǎn)，是鑄就民族精神的催化劑。一直以來(lái)，中國(guó)歷史都是我們文化的血脈和文明的根基。學(xué)習(xí)歷史有助于我們建立正確的歷史觀，樹立自尊自信的精神，增強(qiáng)認(rèn)同感和歸屬感，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，增強(qiáng)對(duì)民族的自豪感，擁有面對(duì)未來(lái)的勇氣和信心。

同時(shí)，學(xué)習(xí)七七事變也有助于我們承擔(dān)歷史責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為新時(shí)代的青年，我們的肩負(fù)重任不僅止于肩頭，還在于賦有使命感的心靈。作為有志于國(guó)家建設(shè)的時(shí)代新人，應(yīng)該肩負(fù)起重塑強(qiáng)大國(guó)家的歷史責(zé)任，以擔(dān)當(dāng)精神發(fā)揮青年人的力量。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史，我們應(yīng)該明確自己所處的時(shí)代條件和發(fā)展局限，盡力將自己培養(yǎng)成為有用之才，為國(guó)家建設(shè)和民族復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)。

最后，學(xué)習(xí)七七事變也有助于我們對(duì)人類文明進(jìn)步的深層次理解。我們的文明和價(jià)值觀的形成受到了各種歷史遺產(chǎn)的影響，明辨是非、善惡、美丑，自由思考、開創(chuàng)未來(lái)是現(xiàn)代人應(yīng)有的生命方式。在我們每個(gè)人背負(fù)的歷史、文化和祖先影響下，新興分子從鼓舞民族主義、種族主義，走向極端主義，這是人類文明的倒退。只有不停地自我反思與提高，在建設(shè)美好未來(lái)的同時(shí)，我們才能更好地思考人文本質(zhì)的闡發(fā)，堅(jiān)定文明和進(jìn)步的方向。

總之，學(xué)習(xí)七七事變，不僅能夠拓寬我們的歷史眼界，更能夠提高我們的文化素養(yǎng)。每個(gè)人都要明白歷史的重要性和意義，從中找到生命和發(fā)展的方向。歷史的記憶，像一條河流永不干涸，貫穿于每個(gè)人的精神和思想之中，構(gòu)成了我們年輕人的精神底蘊(yùn)，也是我們走向未來(lái)的力量源泉。

學(xué)習(xí)事變心得體會(huì)報(bào)告篇三

黨的十九大報(bào)告提出，我國(guó)經(jīng)濟(jì)已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。集團(tuán)提出了“穩(wěn)中提質(zhì)、改革創(chuàng)新”總基調(diào)。從報(bào)告中可以看出，公司也制定了具體措施，年底前各工程處國(guó)內(nèi)礦建項(xiàng)目控制在10個(gè)以內(nèi)，確保規(guī)?？茖W(xué)合理。3個(gè)月無(wú)法止虧扭虧的堅(jiān)決退出，切實(shí)堵住“出血點(diǎn)”。加大結(jié)算清收力度，增強(qiáng)自主造血功能，徹底扭轉(zhuǎn)盈虧，樹立現(xiàn)金為王的管理理念，讓公司煥發(fā)新的活力。把精細(xì)管理作為重中之重，秉承管理服務(wù)經(jīng)營(yíng)、經(jīng)營(yíng)大于管理的理念。將項(xiàng)目管控能力放在改革轉(zhuǎn)型的首位，加強(qiáng)項(xiàng)目源頭管控，不盲目擴(kuò)張、貪大求全，用壯士斷腕的決心撥開浮云現(xiàn)日月，推進(jìn)企業(yè)邁向高質(zhì)量發(fā)展。采購(gòu)成本壓降10%以上、礦建工程管理費(fèi)收取比例提高到10%以上，單進(jìn)水平同比提高10%以上、人均工效同比提高10%以上，一個(gè)個(gè)具體的數(shù)據(jù)是保證降本增效，促進(jìn)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展落實(shí)點(diǎn)。同時(shí)，提出“聽招呼、顧大局、守規(guī)矩，接地氣、勇?lián)?dāng)、有作為”五建好干部標(biāo)準(zhǔn)，激發(fā)我們固定樹立擔(dān)當(dāng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和大局意識(shí)，讓我們大家在公司發(fā)展平臺(tái)中施展才華，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值觀。

黨的十九大報(bào)告提出，高質(zhì)量發(fā)展的基本內(nèi)涵在科技創(chuàng)新，公司也提出近二年科技目標(biāo)規(guī)劃，科技投入比保持3%以上，重大科技成果獲獎(jiǎng)量保持行業(yè)領(lǐng)先地位，市政工程或生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)業(yè)務(wù)有1項(xiàng)以上列入集團(tuán)公司重大科技項(xiàng)目，公司核心科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)初具規(guī)模，vscm掘砌裝備、新型液壓鑿井設(shè)備完成工業(yè)性試驗(yàn)，煤礦巷道tbm法施工關(guān)鍵技術(shù)研究按計(jì)劃展開，米級(jí)立井施工技術(shù)取得重要進(jìn)展。面對(duì)公司宏偉壯大科技發(fā)展規(guī)劃，我作為一名基層技術(shù)人員，首先要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的理論知識(shí)，多下區(qū)隊(duì)和施工現(xiàn)場(chǎng)，將理論轉(zhuǎn)換為實(shí)際操作運(yùn)用，努力提高自己的工作效能和服務(wù)水平，使自己盡快適應(yīng)企業(yè)的轉(zhuǎn)型發(fā)展步伐，為推動(dòng)公司高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自已的力量。

學(xué)習(xí)事變心得體會(huì)報(bào)告篇四

近期，我在學(xué)習(xí)中國(guó)近代史課程中接觸到了西安事變這段重要?dú)v史事件。通過(guò)了解和深入研究，我深刻了解到西安事變對(duì)于中國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)有著至關(guān)重要的影響。在這篇文章中，我將分享我的關(guān)于西安事變學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，希望能夠通過(guò)對(duì)這一事件的深入分析，對(duì)讀者有所啟發(fā)和幫助。

第一段：西安事變的背景情況。

西安事變發(fā)生在1936年12月，是中國(guó)歷史上一個(gè)非常重要的事件。在當(dāng)時(shí)，中國(guó)正處于國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)的階段，全國(guó)局勢(shì)混亂不堪，各地派系互相爭(zhēng)斗。而在這樣的背景下，面對(duì)著日本帝國(guó)主義的侵略，中國(guó)政府顯得相對(duì)無(wú)能和失策。這一時(shí)期正是張學(xué)良和楊虎城逮捕了蔣介石的時(shí)期。

西安事變不僅對(duì)于當(dāng)時(shí)的中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面有著極其深遠(yuǎn)的影響，而且在今天，作為中國(guó)歷史的一部分，也不能忽略它具有的重要地位。通過(guò)西安事變，我們可以看到蔣介石和張學(xué)良、楊虎城等北洋軍閥之間的較量，深入了解到他們之間的恩怨與矛盾。有人說(shuō)這兩位將軍為中國(guó)做出過(guò)很多貢獻(xiàn)，但也同樣犯下了很多錯(cuò)誤、遺失時(shí)機(jī)和被趙寶漢救走的有關(guān)事情直接引起了日本帝國(guó)主義的進(jìn)一步入侵和破壞。

第三段：對(duì)于中國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)的啟示。

當(dāng)今中國(guó)的宏偉藍(lán)圖不可能在沒(méi)有黨和政府的英明領(lǐng)導(dǎo)下變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。然而，西安事變的教訓(xùn)告訴我們，在實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿景的長(zhǎng)久過(guò)程中，我們應(yīng)該比以往更加清醒，化解與平衡各種派系之間的態(tài)度和矛盾，以更高的視角、更客觀的態(tài)度看待和處理各種復(fù)雜的國(guó)際和國(guó)內(nèi)環(huán)境，確保中國(guó)的和平發(fā)展和繁榮進(jìn)步。

西安事變給我們留下了很多啟示和教訓(xùn)。我們不僅要明確自己的目標(biāo)和理念，而且要處理好與其他玩家之間的關(guān)系。我們要學(xué)會(huì)如何在競(jìng)爭(zhēng)和合作中獲取自己的利益，如何應(yīng)對(duì)種種外部環(huán)境的變化、如何在嚴(yán)峻的局面下保持冷靜，如何準(zhǔn)確地處理重要事件等等問(wèn)題。這些都需要我們有穩(wěn)定的內(nèi)心狀態(tài)、有調(diào)整自己對(duì)于外在世界的看法和行為、有持久堅(jiān)韌的意志力和有條不紊的膽略去完成。

第五段：總結(jié)。

通過(guò)對(duì)西安事變的學(xué)習(xí)，我們可以更好地理解中國(guó)的近代史以及當(dāng)今中國(guó)面臨的各種挑戰(zhàn)。除此之外，我們還應(yīng)從中吸取思想品格，錘煉自己的意志和能力。通過(guò)實(shí)踐、不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的人生宏愿和夢(mèng)想，成為有價(jià)值的人。在這個(gè)過(guò)程中，我們必須向西安事變中那位為了中國(guó)民族和平而放棄功利主義、堅(jiān)定不移的張學(xué)良學(xué)習(xí)，解決各種矛盾和問(wèn)題。

學(xué)習(xí)事變心得體會(huì)報(bào)告篇五

七七事變是一場(chǎng)震驚全國(guó)的歷史事件，它在中國(guó)人的心中留下深刻的印象。這次學(xué)習(xí)使我更加明確了七七事變的發(fā)生背景、意義和影響。在這次學(xué)習(xí)中，我有了許多的收獲和感悟。

第一段：了解歷史的重要性。

通過(guò)學(xué)習(xí)七七事變，我們不僅能夠了解歷史背景和發(fā)展過(guò)程，更能夠從歷史中領(lǐng)悟到一些重要的道理。歷史的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)我們個(gè)人有很大的啟迪，更能為我們的國(guó)家和社會(huì)發(fā)展提供有益的參考。

第二段：重溫中國(guó)近代史。

七七事變是中國(guó)近代史上一場(chǎng)重要的戰(zhàn)爭(zhēng)事件，它是中國(guó)近代史上最為黑暗的一頁(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)這段歷史，我們可以重新審視那個(gè)特殊的時(shí)期，以及那個(gè)搖搖欲墜的國(guó)家。只有重溫歷史，才能更好地認(rèn)識(shí)歷史，加深對(duì)中國(guó)近代史的理解。

第三段：響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，弘揚(yáng)民族精神。

七七事變發(fā)生已經(jīng)近80年，但我們不應(yīng)該忘記歷史。每次紀(jì)念活動(dòng)都是對(duì)歷史的銘記，同時(shí)也是對(duì)中國(guó)的愛(ài)國(guó)主義精神和民族精神的弘揚(yáng)。我們應(yīng)該向歷史學(xué)習(xí)，堅(jiān)定民族自信心，更加珍惜今天的和平。

第四段：激發(fā)對(duì)和平的思考和回聲。

隨著時(shí)間的推移，我們的國(guó)家已經(jīng)取得了巨大的發(fā)展成就。和平、發(fā)展、合作、共贏，是我們黨一直以來(lái)秉持的理念。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)和平的精神，堅(jiān)持周邊立場(chǎng)，以和平為前提，共同推動(dòng)地區(qū)和平穩(wěn)定。

第五段：個(gè)人學(xué)習(xí)和思考。

在學(xué)習(xí)七七事變的過(guò)程中，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，更加明確了自己的方向。作為一個(gè)年輕人，我們應(yīng)該接受傳統(tǒng)文化教育，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。在學(xué)習(xí)歷史的同時(shí)，我們也應(yīng)該思考今后的人生道路，為我們的國(guó)家和民族發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

總之，學(xué)習(xí)七七事變，是一次深入了解歷史發(fā)展的寶貴機(jī)會(huì)，也是培養(yǎng)愛(ài)國(guó)精神的重要途徑。我們應(yīng)該將這段歷史堅(jiān)定地銘記在心中，再做出權(quán)衡利弊的認(rèn)識(shí)，而不是盲目的重復(fù)歷史的錯(cuò)誤。唯有歷史銘記，才能提醒我們自己，不斷進(jìn)取，為國(guó)家的更強(qiáng)大和民族的更加偉大而不懈努力。

學(xué)習(xí)事變心得體會(huì)報(bào)告篇六

員工是企業(yè)最大的資產(chǎn)，人力資源管理的實(shí)質(zhì)體現(xiàn)在“選、育、用、留、裁”五個(gè)字，但要切實(shí)做好人力資源管理或規(guī)劃，確保公司在生存發(fā)展過(guò)程中對(duì)人力的需求。首先，控制人力成本，為公司對(duì)員工的錄用、考核、晉升、調(diào)整、工資等提供可靠的信息和依據(jù)。第二，建立“人才梯隊(duì)”庫(kù)，通過(guò)有計(jì)劃的人員內(nèi)部流動(dòng)，合理填補(bǔ)公司近期內(nèi)可能出現(xiàn)的職務(wù)空缺，避免斷層現(xiàn)象。第三，調(diào)整公司內(nèi)部人員在未來(lái)職位的分配，有利于員工多方向發(fā)展，激發(fā)其潛在能力，又能在企業(yè)內(nèi)部形成良性人員循環(huán)，使企業(yè)工作充滿活力。

要做好人力資源規(guī)劃，首先必須對(duì)現(xiàn)有人力資源進(jìn)行全面清查，了解現(xiàn)有人力資源數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、預(yù)期可能出現(xiàn)的職位空缺，勞動(dòng)市場(chǎng)狀況等。通過(guò)建立“人才梯隊(duì)”庫(kù)，才能切實(shí)保證公司未來(lái)對(duì)人力資源的需求。

2、改善培訓(xùn)體系，增加培訓(xùn)內(nèi)容。

在員工培訓(xùn)中真正選拔出優(yōu)秀專業(yè)講師，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，讓員工掌握并熟悉公司的規(guī)章制度及操作流程，將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在實(shí)際工作中去，從而達(dá)到學(xué)以致用的目的。

3、切實(shí)增強(qiáng)顧客服務(wù)，健全服務(wù)體系。

為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是顧客的需求，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活水平的提高，顧客到超市購(gòu)物不僅僅是購(gòu)買商品，更需要享受服務(wù)。不僅需要價(jià)廉物美，更需要節(jié)約時(shí)間和精力，這就要求我們要明確服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，不斷強(qiáng)化員工的服務(wù)意識(shí)，圍繞人性化服務(wù)設(shè)施真正把顧客服務(wù)措施落到實(shí)處。

4、配合修訂考核制度。

針對(duì)一線員工考核成績(jī)不能有效的與聘用、加薪、提升掛鉤，同級(jí)與下級(jí)考核難以公正對(duì)待的現(xiàn)狀，行政部將進(jìn)一步明確獎(jiǎng)罰、健全檔案記錄，明確量化，力求修訂完善的考核內(nèi)容。

5、配合繼續(xù)建立、健全、修正、完善公司規(guī)章制度、規(guī)定、流程工作。

在今年的工作中，我將銳意進(jìn)取、扎實(shí)工作，為百佳的輝煌盡自己最大的努力。

學(xué)習(xí)事變心得體會(huì)報(bào)告篇七

近年來(lái)，在信息化高速發(fā)展的背景下，隨之而來(lái)的是一系列的“事變”，包括自然災(zāi)害、交通事故、網(wǎng)絡(luò)安全事故等。這些“事變”在給人們帶來(lái)巨大損失的同時(shí)，也成為了人們學(xué)習(xí)的重要資源。本文將從“事變”中學(xué)習(xí)的重要性、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)心得、心態(tài)調(diào)整以及未來(lái)展望五個(gè)方面，進(jìn)行探討和總結(jié)。

事變是一次次經(jīng)驗(yàn)的反復(fù)積累，其中包含了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。對(duì)于我們個(gè)人而言，通過(guò)學(xué)習(xí)事變的原因、過(guò)程、影響，可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)到生命的脆弱性和不可預(yù)測(cè)性，提高我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。對(duì)于社會(huì)而言，學(xué)習(xí)事變的經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們不斷提高、完善相關(guān)政策體系、制定應(yīng)對(duì)措施，并更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的事變。

二、學(xué)習(xí)方法。

在學(xué)習(xí)事變的過(guò)程中，要注意以下幾點(diǎn)：

1、深入了解事變的來(lái)源、原因、過(guò)程和影響；

2、學(xué)習(xí)各種應(yīng)對(duì)措施和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，初步總結(jié)和分析；

3、反復(fù)研讀相關(guān)資料，了解人們的實(shí)際行動(dòng)和所做出的選擇；

4、重視對(duì)實(shí)際情況的觀察和實(shí)踐練習(xí)，掌握操作的技巧和方法。

1、提高自我保護(hù)能力。

在學(xué)習(xí)事變的過(guò)程中，我們要重視提高自我保護(hù)能力。可以通過(guò)學(xué)習(xí)自救、施救、急救等相關(guān)知識(shí)，掌握相應(yīng)的技能，提高自身的保護(hù)能力。

2、拓展視野，增強(qiáng)公共安全意識(shí)。

通過(guò)學(xué)習(xí)各種事變，我們可以拓展我們的視野，不斷了解事變背后的原因和影響，增強(qiáng)我們的公共安全意識(shí)。同時(shí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中不僅要關(guān)注自身的安全問(wèn)題，還要考慮周圍人的安全問(wèn)題，做到舉重若輕，避免給他人帶來(lái)任何形式的威脅。

3、正確處理心態(tài)，保持客觀冷靜。

面對(duì)各種突發(fā)事件，我們要保持客觀冷靜的態(tài)度來(lái)應(yīng)對(duì)，切忌情緒化地反應(yīng)，以免給自己帶來(lái)更多的麻煩。在處理事變的過(guò)程中還需要注意調(diào)整心態(tài)，保持內(nèi)心的平靜，不受環(huán)境的干擾和影響，高效地完成任務(wù)。

四、心態(tài)調(diào)整。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)事變的過(guò)程中，需要保持積極的心態(tài)，勇于面對(duì)各種挑戰(zhàn)。具體來(lái)說(shuō)，包括以下幾個(gè)方面：

1、認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)事變，不漏一絲一毫，不放過(guò)每一個(gè)反思機(jī)會(huì)；

2、不抱有僥幸心理，不盲目樂(lè)觀，以沉穩(wěn)冷靜的應(yīng)對(duì)方式來(lái)面對(duì)各種突發(fā)事件；

3、在實(shí)際操作的過(guò)程中，要有科學(xué)的思維方式，靈活運(yùn)用各種知識(shí)和技能，充分發(fā)揮個(gè)人的潛力。

五、未來(lái)展望。

未來(lái)，我們?nèi)匀豢赡茉诟鞣N事變中得到深刻的教育。我認(rèn)為，應(yīng)加強(qiáng)各種災(zāi)難的預(yù)防機(jī)制，推動(dòng)災(zāi)后救援及重建工作的持續(xù)發(fā)展，這樣我們才能更好地回應(yīng)社會(huì)與自然等各種事變，保護(hù)好我們的生命財(cái)產(chǎn)安全。

綜上所述，學(xué)習(xí)事變是我們無(wú)處不在的經(jīng)驗(yàn)積累，是我們不斷提升自我保護(hù)能力和公共安全意識(shí)的重要途徑。在學(xué)習(xí)的路上，我們不僅需要掌握學(xué)習(xí)方法，還需要調(diào)整心態(tài)，以積極的態(tài)度面對(duì)各種突發(fā)事件。相信在不斷的學(xué)習(xí)和探索中，我們將變得更加強(qiáng)大、更加成熟、更加優(yōu)秀！

學(xué)習(xí)事變心得體會(huì)報(bào)告篇八

在歷史長(zhǎng)河中，西安事變是中國(guó)人民抵抗日本侵略的又一重要?dú)v史事件，它不僅對(duì)當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)形勢(shì)產(chǎn)生了極為深刻的影響，而且對(duì)后來(lái)的歷史進(jìn)程影響很大。學(xué)習(xí)西安事變，既可以幫助我們更好地理解歷史，更能啟示我們對(duì)當(dāng)今時(shí)代的理解和認(rèn)識(shí)。在這次學(xué)習(xí)過(guò)程中，通過(guò)對(duì)事件的細(xì)致解讀，我深刻認(rèn)識(shí)到西安事變所帶來(lái)的意義，也有了許多的心得與體會(huì)。

第一段：西安事變不同于一般的政治事件，它背后包含著深刻的思想和民族情感。在當(dāng)時(shí)的國(guó)家極度危機(jī)之際，一些人在為了自己的私利和權(quán)力搶奪而置國(guó)家和民族利益于不顧。而張學(xué)良和楊虎城之所以選擇困難抉擇，決定與國(guó)共合作，背后則是他們堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)主義和國(guó)家利益高于一切的信念。一個(gè)國(guó)家不要重人親疏，也不要重權(quán)利地位，而只要重情感紐帶。這是我從西安事變中得出的第一個(gè)體會(huì)。

第二段：西安事變是一個(gè)不可缺少的信任教育。由于戰(zhàn)爭(zhēng)的持久與流血，使國(guó)人的信任與救濟(jì)都受到了極大的傷害。然而，張學(xué)良在被國(guó)共外交困局嚇動(dòng)的時(shí)候，“暗示”了鄧小平，促成了周恩來(lái)會(huì)見張儀的事件。這是一個(gè)新的開始，事實(shí)證明，通過(guò)互相信任，許多問(wèn)題可以得到解決。我們當(dāng)代人也應(yīng)該學(xué)習(xí)這一點(diǎn)，學(xué)會(huì)信任與理解，相信在對(duì)方的良好行為的驅(qū)動(dòng)下，國(guó)家和社會(huì)會(huì)發(fā)展得更好。

第三段：西安事變的勝利，把中國(guó)的政治走向了一條正確的道路。如果當(dāng)時(shí)章程制度被順利通過(guò)，中國(guó)也許會(huì)在日本全面侵略前更加團(tuán)結(jié)，也許可以避免上萬(wàn)人的流血犧牲。然而，當(dāng)?shù)膹垖W(xué)良卻意識(shí)到，“如果經(jīng)過(guò)章程制度成功住手獲釋，國(guó)家和全體人民都要重大災(zāi)難”。這種思維方式表明了為了構(gòu)建長(zhǎng)久的國(guó)家和民族利益，不惜與自己既得利益抗衡的良心行動(dòng)的必要性。這種精神有助于我們理解如何在個(gè)人利益與國(guó)家利益發(fā)生沖突時(shí)作出決策與選擇。

第四段：西安事變的成功，離不開極其深刻的政治和軍事思想。楊虎城和張學(xué)良到底是抓槍還是投共，對(duì)于兩人來(lái)說(shuō)都是艱難的決定。不同措辭的激蘊(yùn)，潛藏著深刻的政治思想。在這個(gè)時(shí)候，楊虎城為了不讓張學(xué)良處于更加被動(dòng)的局面，暗示張學(xué)良要么投共，要么抓槍，讓張學(xué)良決定改變自己的道路。這種強(qiáng)大的心智力量，在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中，也有著深刻的啟示和幫助。

第五段：最后，我們應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到，通過(guò)學(xué)習(xí)過(guò)去的歷史事件，我們可以對(duì)當(dāng)下的時(shí)代有更全面的認(rèn)識(shí)。在領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家和民族發(fā)展的過(guò)程中，必須始終牢記愛(ài)國(guó)主義和民族利益高于一切的信仰，建立起信任和諒解的基礎(chǔ)，并在困難時(shí)期保持良心與勇氣。歷史，也許不會(huì)停住它的步伐，但它留下的有時(shí)不只是過(guò)去那一片深遠(yuǎn)的影子，而是對(duì)當(dāng)前和未來(lái)的一種啟示和提醒。

學(xué)習(xí)事變心得體會(huì)報(bào)告篇九

九一八事變，是中國(guó)近代史上一次極為重要的歷史事件。在這場(chǎng)事變中，中國(guó)的領(lǐng)土完整和國(guó)家尊嚴(yán)受到了極為嚴(yán)重的損害，為后來(lái)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)埋下了伏筆。作為一名中國(guó)人，我們有責(zé)任和義務(wù)學(xué)習(xí)和了解這段歷史，以便更好地珍惜和發(fā)展我們的祖國(guó)。

九一八事變背后所隱藏的原因和影響，在中國(guó)近代史上有著極為重要的地位。這場(chǎng)事變是由于日軍追求對(duì)朝鮮半島和中國(guó)東北的控制而引起的。日本在擴(kuò)張自己勢(shì)力范圍的過(guò)程中，采取了極其殘忍的手段，屠殺平民殺戮，征用東北大量資源和人口。這些行為對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活造成了巨大的負(fù)面影響。我們需要了解這些背景，才能更好地理解中國(guó)在抗戰(zhàn)中的表現(xiàn)和歷史地位。

九一八事變的影響是深遠(yuǎn)而持久的。事變發(fā)生后，中國(guó)的領(lǐng)土完整和國(guó)家尊嚴(yán)受到了極為嚴(yán)重的損害，國(guó)家的獨(dú)立和自主權(quán)遭到了極大的打擊。實(shí)際上，事變是日本企圖全面侵略中國(guó)的第一步，因此也被稱為“中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的前奏”。中國(guó)在這場(chǎng)事變中遭受了巨大的損失，在全面侵略的過(guò)程中，更加需要團(tuán)結(jié)一致和奮發(fā)圖強(qiáng)。

作為中國(guó)人，我們需要從歷史中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，更好地面對(duì)未來(lái)。九一八事變告訴我們，作為一個(gè)國(guó)家，唯有強(qiáng)大才能保護(hù)自己的領(lǐng)土和獨(dú)立，唯有抵制外來(lái)侵略才能真正維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)和榮譽(yù)。同時(shí)，九一八也教育我們，在任何情況下，我們都應(yīng)以和平和談判來(lái)解決爭(zhēng)端，而不是避免戰(zhàn)爭(zhēng)。今天，中國(guó)在和平與發(fā)展的道路上越走越遠(yuǎn)，我們需要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，更好地準(zhǔn)備未來(lái)的挑戰(zhàn)。

五、結(jié)語(yǔ)。

九一八事變告訴我們，珍愛(ài)和平、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一是每個(gè)中國(guó)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。歷史不應(yīng)被忘記，也不能被忘記。每一位中國(guó)人都應(yīng)學(xué)習(xí)和了解這段歷史，為中國(guó)的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)時(shí)，我們應(yīng)該保持堅(jiān)韌不拔的意志，把我們強(qiáng)大的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮和美好。

學(xué)習(xí)事變心得體會(huì)報(bào)告篇十

西安事變是中國(guó)近代歷史上一個(gè)令人痛心的事件，它不僅給延安整個(gè)紅色根據(jù)地帶來(lái)了嚴(yán)重影響，而且也給國(guó)共合作本身打上了不可磨滅的印記。我們今天學(xué)習(xí)西安事變，不僅僅是為了了解歷史，更是為了學(xué)習(xí)歷史，汲取歷史經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)闅v史總是會(huì)以不同的形式重演。

二段：了解西安事變的歷史背景。

為了正確理解西安事變的歷史影響和時(shí)代背景，我們需要了解當(dāng)時(shí)中國(guó)所面臨的形勢(shì)。1935年，中共領(lǐng)導(dǎo)的紅軍長(zhǎng)征到達(dá)陜北延安，建立了紅色根據(jù)地。同時(shí)，由于國(guó)共兩黨對(duì)于未來(lái)國(guó)家的發(fā)展方向和政治體制存在巨大分歧，因此國(guó)共合作中逐漸出現(xiàn)了裂痕。在這樣的背景下，1936年12月，張學(xué)良、楊虎城發(fā)動(dòng)了西安事變，這一事件極大地震動(dòng)了中共領(lǐng)導(dǎo)人和全國(guó)人民，也給國(guó)共合作帶來(lái)了極大困擾。

三段：探究西安事變發(fā)生的原因。

為什么張學(xué)良、楊虎城會(huì)發(fā)起西安事變呢？有很多人認(rèn)為主要原因是對(duì)蔣介石的不滿和對(duì)國(guó)共合作的疑慮。但我們還要深入探究一些比較深層次的原因，比如當(dāng)時(shí)的政治氛圍、社會(huì)心態(tài)等等。在那個(gè)時(shí)代，大批青年學(xué)生和知識(shí)分子正在尋求改變社會(huì)的道路，他們對(duì)于現(xiàn)有的社會(huì)制度和政治體制有很大不滿，甚至激進(jìn)起來(lái)。而國(guó)共合作的背景下，有些國(guó)民黨官員和軍人也開始擔(dān)心國(guó)共合作對(duì)自己的命運(yùn)是否會(huì)產(chǎn)生不良影響。在這樣的政治氛圍下，張學(xué)良、楊虎城等相當(dāng)一部分人，或多或少地受到了一些不良的思想影響，這也是他們發(fā)起西安事變的一個(gè)非常重要的原因。

四段：解讀西安事變的時(shí)代意義。

學(xué)習(xí)歷史的過(guò)程，最主要的就是要從歷史中發(fā)現(xiàn)它對(duì)于我們今天的啟示。那么西安事變又給我們帶來(lái)了哪些啟示呢？首先，這場(chǎng)事件表明，國(guó)共合作黨與黨之間的信任和決心是極其重要的，只要有信任和共同的目標(biāo)，共同解決問(wèn)題就不再困難。其次，西安事變證明了在共同困難面前，雙方需要建立起一種互惠互利的關(guān)系，才能夠最終找到共同解決問(wèn)題的方案。再次，西安事變讓我們看到了人性的光輝和黑暗，一方面表現(xiàn)了人性的狹隘和極端；另一方面也體現(xiàn)了人性中的良善、和平和寬容。這些都是我們今天在推動(dòng)社會(huì)和諧、協(xié)作中需要借鑒的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

五段：總結(jié)。

歷史是一個(gè)永恒的話題，每一次新的學(xué)習(xí)都能夠給我們帶來(lái)新的收獲和啟示。西安事變是中國(guó)歷史上的一次大事件，它對(duì)于國(guó)共合作以及中國(guó)民族統(tǒng)一和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)對(duì)西安事變的學(xué)習(xí)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)我們的歷史，也可以更好地理解現(xiàn)在的社會(huì)和我們的人生。希望每個(gè)人都能夠在學(xué)習(xí)中汲取力量，在發(fā)現(xiàn)中成長(zhǎng)，用一顆溫暖而有智慧的心，去發(fā)現(xiàn)身邊的美，感受生活的意義。

學(xué)習(xí)事變心得體會(huì)報(bào)告篇十一

黨的十九大報(bào)告中指出，要堅(jiān)持黨管干部原則，堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先，?jiān)持五湖四海、任人唯賢，堅(jiān)持事業(yè)為上、公道正派，把好干部標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處。公司也提出了“人才強(qiáng)企”的工作思路，在報(bào)告中對(duì)支部書記、科技工作者和處領(lǐng)導(dǎo)班子選人用人方面提出要求，大膽選拔80后人才進(jìn)入工程處領(lǐng)導(dǎo)班子，堅(jiān)持五湖四海、任人唯賢用人原則，積極搭建年輕干部成長(zhǎng)平臺(tái)等等，對(duì)于我們90后學(xué)生來(lái)說(shuō)是振奮人心，更是激發(fā)我們求知識(shí)，學(xué)習(xí)管理的一種動(dòng)力。

“說(shuō)一尺不如干一寸”，讓我們以飽滿工作激情和腳踏實(shí)際的工作態(tài)度，積極投身于五建轉(zhuǎn)型發(fā)展和“高質(zhì)量”發(fā)展中，用成績(jī)來(lái)驗(yàn)證各項(xiàng)工作的落實(shí)。

學(xué)習(xí)事變心得體會(huì)報(bào)告篇十二

學(xué)習(xí)是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們能夠獲取新知識(shí)，提升自己的技能和能力。而學(xué)習(xí)報(bào)告是一種常見的學(xué)習(xí)方式，它要求我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行總結(jié)和反思。在這篇文章中，我將分享我對(duì)學(xué)習(xí)報(bào)告的心得體會(huì)。

第一段：意義與目的。

學(xué)習(xí)報(bào)告的意義和目的是我們必須首先明確的。通過(guò)寫學(xué)習(xí)報(bào)告，我們可以更好地總結(jié)和回顧自己的學(xué)習(xí)過(guò)程，了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，找到學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，并制定相應(yīng)的改進(jìn)方案。此外，學(xué)習(xí)報(bào)告還可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考力，提高我們的寫作能力和表達(dá)能力?？傊?，學(xué)習(xí)報(bào)告是一種有效的學(xué)習(xí)方式，有利于我們?nèi)姘l(fā)展和成長(zhǎng)。

第二段：撰寫過(guò)程。

寫學(xué)習(xí)報(bào)告的過(guò)程需要我們進(jìn)行重要的觀察和反思。在每節(jié)課或每次考試后，我會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行仔細(xì)回顧和總結(jié)。首先，我會(huì)思考自己在課堂上的表現(xiàn)，是否認(rèn)真聽講，是否積極主動(dòng)參與討論等等。然后，我會(huì)分析自己在作業(yè)和考試中的得失，找出自己的不足之處。接下來(lái)，我會(huì)制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并找到實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的方法和策略。最后，我會(huì)在學(xué)習(xí)報(bào)告中詳細(xì)記錄這些觀察和思考，以便后續(xù)參考和改進(jìn)。

第三段：改進(jìn)方法。

學(xué)習(xí)報(bào)告的意義在于找到學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，并制定相應(yīng)的解決方案。對(duì)于不同的問(wèn)題，我采取不同的改進(jìn)方法。例如，如果我的學(xué)習(xí)進(jìn)度落后于預(yù)期，我會(huì)調(diào)整自己的時(shí)間管理，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)效率。如果我的學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，我會(huì)尋找更適合我自己的學(xué)習(xí)方法，比如制作學(xué)習(xí)筆記、參加學(xué)習(xí)小組等等。改進(jìn)方法不僅需要我們的努力，還需要多方面的幫助和支持。因此，我會(huì)尋求老師和同學(xué)的幫助和指導(dǎo)，讓自己在學(xué)習(xí)中有更大的提升空間。

第四段：經(jīng)驗(yàn)與收獲。

通過(guò)撰寫學(xué)習(xí)報(bào)告，我不僅收獲了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，還獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探索和實(shí)踐的過(guò)程，需要我們持之以恒，不斷努力。無(wú)論遇到多大的困難和挑戰(zhàn)，我們都不能放棄，要有堅(jiān)定的毅力和決心。其次，我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中還有許多潛力和可能性，只要我們敢于挑戰(zhàn)和突破自己，就能取得更好的成績(jī)。最后，我學(xué)會(huì)了如何更好地利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。通過(guò)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和合理的時(shí)間管理，我能夠更好地安排學(xué)習(xí)和生活，使自己在學(xué)習(xí)中取得更好的效果。

第五段：持續(xù)改進(jìn)。

學(xué)習(xí)報(bào)告是一個(gè)持續(xù)改進(jìn)的過(guò)程。通過(guò)每次學(xué)習(xí)報(bào)告，我可以了解到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也可以發(fā)現(xiàn)和解決新的問(wèn)題。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我還會(huì)繼續(xù)撰寫學(xué)習(xí)報(bào)告，并不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和策略。同時(shí)，我也會(huì)利用學(xué)習(xí)報(bào)告中的反思和總結(jié)，制定更具體和可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)，進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。

總之，學(xué)習(xí)報(bào)告是一種重要的學(xué)習(xí)方式，有助于我們總結(jié)和回顧學(xué)習(xí)過(guò)程，找到學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，并制定改進(jìn)方案。通過(guò)撰寫學(xué)習(xí)報(bào)告，我不僅收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲，還提高了自己的寫作能力和表達(dá)能力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我會(huì)繼續(xù)撰寫學(xué)習(xí)報(bào)告，并持續(xù)改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和策略，相信我會(huì)取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)和發(fā)展。

學(xué)習(xí)事變心得體會(huì)報(bào)告篇十三

對(duì)標(biāo)一流，就是要樹立“要干就干最好，要做就做第一”的思想，自覺(jué)瞄準(zhǔn)“標(biāo)桿’,制定具體措施，從小事抓起，從細(xì)節(jié)入手，變差距為潛力，變壓力為動(dòng)力，努力使各項(xiàng)工作都達(dá)到一流。

__.6.15日，__區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部組織全體黨員學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨太原市__區(qū)第四次代表大會(huì)魏民書記《全面對(duì)標(biāo)一流，加快轉(zhuǎn)型跨越，為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)宜居環(huán)境建和諧城區(qū)目標(biāo)而奮斗》的報(bào)告后，全體黨員暢所欲言，爭(zhēng)先發(fā)表自己的感受。感到報(bào)告實(shí)事求實(shí)的回顧與總結(jié)過(guò)去的五年，又與時(shí)俱進(jìn)地提出符合實(shí)際今后的五年工作與展望，報(bào)告非常振奮人心。凝聚力量，激發(fā)干勁。鼓舞斗志。全體黨員表示;要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)報(bào)告的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，特別是要在今后的工作中堅(jiān)定不移不折不扣地將報(bào)告精神貫徹好，執(zhí)行好，落實(shí)好。

__區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園是一所太原市五星級(jí)幼兒園，也是山西省示范幼兒園，全國(guó)百佳特色示范幼兒園，全面開展對(duì)標(biāo)活動(dòng)。就是要緊緊圍繞實(shí)驗(yàn)幼兒園提出的“打造特色樹立品牌和諧發(fā)展”的目標(biāo)，堅(jiān)持“發(fā)展孩子，服務(wù)家長(zhǎng)，成就教師“的教育理念，把實(shí)驗(yàn)幼兒園的各項(xiàng)工作做實(shí)，做強(qiáng)，做好。對(duì)標(biāo)一流，實(shí)干為本，就是要以“素質(zhì)教育提升年”為主題，以幼兒發(fā)展為主線，以落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)為核心，以提高教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以規(guī)范教育管理為保障，開展園本課題研究，走特色內(nèi)涵發(fā)展之路。全面實(shí)施“對(duì)標(biāo)”工程，制定發(fā)展目標(biāo)，落實(shí)學(xué)趕幫超舉措，全面提升辦園品質(zhì)。對(duì)標(biāo)一流，實(shí)干為本就是要找準(zhǔn)對(duì)標(biāo)，樹立標(biāo)干，營(yíng)造學(xué)趕幫超的“對(duì)標(biāo)”氛圍，做好園與園之間，教師與教師之間互幫互學(xué)接對(duì)子。對(duì)標(biāo)一流，實(shí)干為本就是要大興為民之風(fēng)，大興實(shí)干之風(fēng)，大興務(wù)實(shí)之風(fēng)。一是領(lǐng)導(dǎo)重視，目標(biāo)明確;二是結(jié)合實(shí)際，推進(jìn)有序;三是形式多樣，特色鮮明，通過(guò)學(xué)習(xí)報(bào)告，結(jié)合實(shí)驗(yàn)幼兒園實(shí)際我們努力做到以下四點(diǎn)：

一是解決問(wèn)題傾心服務(wù)。在了解廣大家長(zhǎng)“入園難”的突出問(wèn)題上，實(shí)驗(yàn)幼兒園想為家長(zhǎng)想，急為家長(zhǎng)急。新學(xué)期想方設(shè)法，克服重重困難，籌集資金開辦了2.5-3歲的小托班。幫助家長(zhǎng)解決了困難，實(shí)驗(yàn)幼兒園收托新生幼兒53名，深受家長(zhǎng)的好評(píng)。

二是積極主動(dòng)創(chuàng)新服務(wù)。實(shí)驗(yàn)幼兒園重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)，重視幼兒園各班的區(qū)域設(shè)置。在教學(xué)王主任的指導(dǎo)下，幼兒園教師集中布置班級(jí)主墻，動(dòng)員家長(zhǎng)的力量，為幼兒共同制作《幼兒成長(zhǎng)冊(cè).,為幼兒自制教玩具和戶外體育器械,在班班創(chuàng)設(shè)區(qū)域的基礎(chǔ)上，各班結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，突出一個(gè)特色區(qū)域。如小一班娃娃家，小二班糖果屋，中一班超市，中二班建構(gòu)區(qū)，大班青花瓷。幼兒園組織每個(gè)班老師對(duì)區(qū)域進(jìn)行相互學(xué)習(xí)考核評(píng)價(jià)，取得了意想不到的效果。家長(zhǎng)高興地說(shuō)“幼兒園真漂亮!幼兒園越辦越好了。想不到領(lǐng)導(dǎo)那么重視，行動(dòng)那么快，服務(wù)確實(shí)是真服務(wù)!”

三是發(fā)揮優(yōu)勢(shì)拓展服務(wù)。實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部注意發(fā)揮市五星級(jí)幼兒園及省級(jí)示范幼兒園的優(yōu)勢(shì)帶頭作用，積極開展保教和信息服務(wù)，努力拓展服務(wù)領(lǐng)域。組織志愿者教育服務(wù)深入社區(qū)，對(duì)四星級(jí)幼兒園采取現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、一幫一結(jié)對(duì)幫教活動(dòng)，舉行家長(zhǎng)專題講座等形式，與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)居民和家長(zhǎng)一起，就幼兒園如何科學(xué)管理，如何加強(qiáng)教科研，早起教育的意義和方法等問(wèn)題進(jìn)行交流，提供保教咨詢和輔導(dǎo)。同時(shí)，園長(zhǎng)到太原市進(jìn)行星級(jí)檢查驗(yàn)收，分別對(duì)新申報(bào)的三、四星級(jí)幼兒園給予針對(duì)性地指導(dǎo)和幫助，受到了大家的歡迎。

四是轉(zhuǎn)變作風(fēng)真情服務(wù)。在整個(gè)“雙服務(wù)”過(guò)程中，幼兒園全體黨員以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的精神面貌和深入扎實(shí)的工作作風(fēng)，全力以赴投入到“雙服務(wù)”工作中。特別是推行5s管理工作以來(lái)，幼兒園每一位黨員除規(guī)定工作時(shí)間以外，根據(jù)需要，還經(jīng)常自覺(jué)加班加點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)不怕困難、連續(xù)作戰(zhàn)的精神，周末沒(méi)有休息過(guò)一天。

參加軍訓(xùn)已經(jīng)有十天了，十天中每天的軍訓(xùn)都帶給我們不一樣的感想，我們努力體驗(yàn)著軍人的生活，渴望擁有他們那種無(wú)所畏懼的氣質(zhì)。盡管在這一過(guò)程中有酸有苦有疲憊，但同樣也伴隨著歌聲和歡笑。我們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng)，在逆境中堅(jiān)強(qiáng)，軍訓(xùn)定將使我們受益終身。

以前的我們是父母的掌上明珠，從沒(méi)吃過(guò)什么苦，也體會(huì)不到世事的艱辛?？墒俏覀円呀?jīng)踏上了人生下一個(gè)旅程，進(jìn)入大學(xué)后一切都靠我們自己。隨著想象中的大學(xué)變成了現(xiàn)實(shí)中的學(xué)習(xí)、生活之地，我們可能會(huì)感到有一些不適應(yīng)，難以融入大學(xué)生活，自我認(rèn)識(shí)能力、社會(huì)適應(yīng)能力都比較差，這時(shí)就需要我們有足夠的體力和耐力來(lái)挖掘自己的潛力，從而促進(jìn)自己的全面發(fā)展，在以后的生活中贏得更多的機(jī)會(huì)，開創(chuàng)更美好的人生。

軍訓(xùn)就是一次人生的磨練，它是一種有效而且必要的方式。不僅提高我們的身體素質(zhì)，更加有助于我們調(diào)整好心態(tài)、言行及個(gè)性，讓我們堅(jiān)強(qiáng)有力，讓我們朝氣蓬勃，同樣的，也讓我們這個(gè)班集體更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)，更加具有綜合能力、競(jìng)爭(zhēng)力。因此，軍訓(xùn)不僅對(duì)個(gè)人，對(duì)整個(gè)班級(jí)、年級(jí)、甚至是全校、全社會(huì)都是至關(guān)重要的。社會(huì)需要有能力、有水平、有素養(yǎng)、有文化的人才，祖國(guó)的未來(lái)靠我們這樣的大學(xué)生來(lái)開拓創(chuàng)新。

因此，讓我們停止抱怨，開始全身心的投入軍訓(xùn)。不要浪費(fèi)這個(gè)提高自己能力的寶貴機(jī)會(huì)，為了我們的明天更加充實(shí)更加美好，染故我們相信“吃苦也是一種樂(lè)趣”、“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹”。

__年美好的金秋，我們迎來(lái)了收獲的季節(jié)。為了追求青春理想，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，我們?cè)敢飧冻鰺o(wú)窮智慧和辛勤汗水。因?yàn)槲覀兿嘈琶魈煲欢〞?huì)更美好，我們的前途將一片光明!

最后由衷的感謝學(xué)校，感謝教官為我們安排的這次軍訓(xùn)。我們會(huì)盡全力完成任務(wù)，等著你們來(lái)驗(yàn)收我們的軍訓(xùn)成果!

星期三下午，學(xué)校利用下午放學(xué)的時(shí)間，組織了新校區(qū)高一、高二全體教師學(xué)習(xí)《王岐山在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的工作報(bào)告》和《中國(guó)共產(chǎn)黨貴州省第十一屆委員會(huì)第四次全體會(huì)議決議》，兩個(gè)文件中都體現(xiàn)對(duì)教師教育的要求——廉潔從教，以身作則，不斷提高教師職業(yè)道德水平。我學(xué)習(xí)以后了以后，感慨頗多，心情很不平靜。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，作為一名人民教師，既然是人民教師，就要做人民滿意的教師，家長(zhǎng)放心的教師。要做到盡職盡責(zé)，嘔心瀝血，銳意進(jìn)取，勇于探索，積極進(jìn)行課堂教育教學(xué)創(chuàng)新，在遵循新課改的要求下，大力推進(jìn)素質(zhì)教育;要做到艱苦奮斗、勵(lì)精圖治，堅(jiān)持不懈地以學(xué)生為中心，盡可能讓學(xué)生都能學(xué)有所得;要做到生活簡(jiǎn)樸、廉潔從教、克己奉生，言傳身教地培養(yǎng)社會(huì)主義的接班人。

“三人行，必有我?guī)?。”在教育教學(xué)過(guò)程中，盡可能多的像身邊的優(yōu)秀人民教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們高尚的品德和頑強(qiáng)的意志，無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的精神，把自己一生的心血和力量獻(xiàn)給教育事業(yè)。

孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從?！备咧薪處煹墓ぷ鲗?duì)象是成長(zhǎng)中有很大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師，榜樣的力量是無(wú)窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn)，這是作為學(xué)生喜歡、人民滿意和放心優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。

__同志要求：教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師，為發(fā)展具有中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代教育，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)。”__同志也曾經(jīng)指出：“老師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表?！笔聦?shí)證明教師的道德，是教育文化的深層內(nèi)涵，也是一個(gè)民族在教育活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的富有強(qiáng)大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅(jiān)定行為，是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動(dòng)力之源。青少年的健康成長(zhǎng)是一項(xiàng)要全社會(huì)共同努力的系統(tǒng)工程，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是這一工程順利實(shí)現(xiàn)的根本保證。

先輩們的教育實(shí)踐證明，師德的影響是不可估量的。獻(xiàn)身教育，重在實(shí)踐師德。怎樣看待學(xué)生，怎樣教育學(xué)生，怎樣當(dāng)好教師，這一課題是涉及教師職業(yè)道德的本質(zhì)問(wèn)題，值得我們深思。

學(xué)習(xí)事變心得體會(huì)報(bào)告篇十四

20xx年2月12日公司召開了工作會(huì)議，工作報(bào)告上指出，以尋求變革應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)持續(xù)發(fā)展為主導(dǎo)思想，全面策劃了我公司的發(fā)展戰(zhàn)略，重點(diǎn)安排了公司20xx年工作，學(xué)習(xí)工作報(bào)告心得體會(huì)。報(bào)告總結(jié)了20xx年公司取得的成績(jī)，客觀分析了當(dāng)前各門店、各部門存在的不足，特別是從五個(gè)方面分析了目前公司面臨的形勢(shì)，明確部署了公司總體擴(kuò)門店發(fā)展的重點(diǎn)方向，堅(jiān)持“市區(qū)高度覆蓋、縣區(qū)全線搶占、周邊適度輻射”的發(fā)展思路不動(dòng)搖，堅(jiān)持五年發(fā)展成為中型區(qū)域連鎖戰(zhàn)略目標(biāo)不松懈，按照蜂窩式市場(chǎng)格局，集中進(jìn)行意向談判。這是公司三年的具體發(fā)展目標(biāo)，我們會(huì)為了共同的夢(mèng)想和成就一起努力。下面是我對(duì)報(bào)告的闡述：

一、對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)講話的理解與認(rèn)識(shí)。

一是從發(fā)展角度。企業(yè)生存靠發(fā)展，企業(yè)壯大靠發(fā)展。在年會(huì)報(bào)告中最主要的精髓就是發(fā)展，但不管從市場(chǎng)形勢(shì)、基礎(chǔ)條件、人才梯隊(duì)、管理模式等實(shí)現(xiàn)三年的戰(zhàn)略目標(biāo)我們還需要一個(gè)過(guò)程。但只要戰(zhàn)略目標(biāo)不動(dòng)搖，一步一個(gè)腳印，我們絕對(duì)有信心實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，樹立我公司的品牌形象。

二是從管理角度。企業(yè)管理水平直接決定了企業(yè)的生存與發(fā)展。報(bào)告中強(qiáng)調(diào)了各個(gè)層面的管理，如人力資源管理、商品管理、營(yíng)銷管理、顧客服務(wù)、店面管理、財(cái)務(wù)管理、信息資源管理等全方位推動(dòng)公司整體運(yùn)營(yíng)指標(biāo)，提高管理水平，增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)功，確保我公司穩(wěn)步、持續(xù)、健康發(fā)展，心得體會(huì)《學(xué)習(xí)工作報(bào)告心得體會(huì)》。

二、貫徹落實(shí)報(bào)告的重點(diǎn)措施。

1、改善人力資源管理，塑造成長(zhǎng)型團(tuán)隊(duì)。

員工是企業(yè)最大的資產(chǎn)，人力資源管理的實(shí)質(zhì)體現(xiàn)在“癬育、用、留、裁”五個(gè)字，但要切實(shí)做好人力資源管理或規(guī)劃，確保公司在生存發(fā)展過(guò)程中對(duì)人力的需求。首先，控制人力成本，為公司對(duì)員工的錄用、考核、晉升、調(diào)整、工資等提供可靠的信息和依據(jù)。第二，建立“人才梯隊(duì)”庫(kù)，通過(guò)有計(jì)劃的人員內(nèi)部流動(dòng)，合理填補(bǔ)公司近期內(nèi)可能出現(xiàn)的職務(wù)空缺，避免斷層現(xiàn)象。第三，調(diào)整公司內(nèi)部人員在未來(lái)職位的分配，有利于員工多方向發(fā)展，激發(fā)其潛在能力，又能在企業(yè)內(nèi)部形成良性人員循環(huán)，使企業(yè)工作充滿活力。

要做好人力資源規(guī)劃，首先必須對(duì)現(xiàn)有人力資源進(jìn)行全面清查，了解現(xiàn)有人力資源數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、預(yù)期可能出現(xiàn)的職位空缺，勞動(dòng)市場(chǎng)狀況等。通過(guò)建立“人才梯隊(duì)”庫(kù)，才能切實(shí)保證公司未來(lái)對(duì)人力資源的需求。

2、改善培訓(xùn)體系，增加培訓(xùn)內(nèi)容。

在員工培訓(xùn)中真正選拔出優(yōu)秀專業(yè)講師，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，讓員工掌握并熟悉公司的規(guī)章制度及操作流程，將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在實(shí)際工作中去，從而達(dá)到學(xué)以致用的目的。

3、切實(shí)增強(qiáng)顧客服務(wù)，健全服務(wù)體系。

為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是顧客的需求，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活水平的提高，顧客到超市購(gòu)物不僅僅是購(gòu)買商品，更需要享受服務(wù)。不僅需要價(jià)廉物美，更需要節(jié)約時(shí)間和精力，這就要求我們要明確服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，不斷強(qiáng)化員工的服務(wù)意識(shí)，圍繞人性化服務(wù)設(shè)施真正把顧客服務(wù)措施落到實(shí)處。

4、配合修訂考核制度。

針對(duì)一線員工考核成績(jī)不能有效的與聘用、加薪、提升掛鉤，同級(jí)與下級(jí)考核難以公正對(duì)待的現(xiàn)狀，行政部將進(jìn)一步明確獎(jiǎng)罰、健全檔案記錄，明確量化，力求修訂完善的考核內(nèi)容。

5、配合繼續(xù)建立、健全、修正、完善公司規(guī)章制度、規(guī)定、流程工作。

在今年的工作中，我將銳意進(jìn)娶扎實(shí)工作，為百佳的輝煌盡自己最大的努力。

學(xué)習(xí)事變心得體會(huì)報(bào)告篇十五

在中國(guó)近代史的歷史事件中，七七事變無(wú)疑是一道深深刻在歷史進(jìn)程中的傷疤。當(dāng)年的中國(guó)遭受了不可計(jì)量的傷害和屈辱?；仡欉@段歷史，我們需要學(xué)習(xí)和思考，以便更好的面對(duì)未來(lái)。因此，學(xué)習(xí)七七事變的歷史，是我們不容忽視的任務(wù)。

七七事變發(fā)生在1937年7月7日，時(shí)任中華民國(guó)政府總統(tǒng)蔣介石頒布了限令禁止抗日，事變發(fā)生在中國(guó)華北的盧溝橋一帶。這次事變導(dǎo)致中日兩國(guó)全面開戰(zhàn)，自此開始了八年抗戰(zhàn)的歷程。

七七事變的重要性在于其導(dǎo)致了整個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的開始，并且也是中國(guó)民眾抵御日本侵略最為激烈的階段之一。戰(zhàn)爭(zhēng)不僅給中國(guó)造成了巨大的人員傷亡和物資損失，在政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等各個(gè)方面也給中國(guó)帶來(lái)了極為深刻的影響。毫無(wú)疑問(wèn)，七七事變是中國(guó)近代歷史的一個(gè)重要事件。

學(xué)習(xí)七七事變給我們的啟示是多方面的。首先，我們要正視歷史，不忘記中國(guó)遭受過(guò)的屈辱和傷痛。只有通過(guò)加強(qiáng)對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)和紀(jì)念，我們才能夠更好地珍惜今天的和平和穩(wěn)定，更好地領(lǐng)悟民族精神。其次，我們要學(xué)會(huì)保衛(wèi)我們的祖國(guó)。我們不僅要懂得國(guó)防知識(shí)，還要懂得精神國(guó)防，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感和民族自信。最后，我們要勇敢地面對(duì)未來(lái)，這是我們面對(duì)挫折和困難時(shí)應(yīng)該具備的品質(zhì)。七七事變告訴我們，我們的未來(lái)需要我們用行動(dòng)去創(chuàng)造和改變。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

以史為鑒，不忘初心。學(xué)習(xí)七七事變的歷史，我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)民族精神，珍惜和平，熱愛(ài)我們的祖國(guó)。我們要堅(jiān)定信念、自強(qiáng)不息、為中華崛起而努力奮斗！

學(xué)習(xí)事變心得體會(huì)報(bào)告篇十六

11月8日，舉世矚目的中國(guó)共產(chǎn)黨第次全國(guó)代表大會(huì)在北京隆重開幕了，這是我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)時(shí)期召開的一次十分重要的大會(huì)。

黨的，是在改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次十分重要的大會(huì)，大會(huì)全面回顧、總結(jié)過(guò)去5年和黨的十六大以來(lái)的實(shí)踐、經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步明確今后一個(gè)時(shí)期的發(fā)展目標(biāo)和宏偉藍(lán)圖，進(jìn)一步動(dòng)員全黨全國(guó)各族人民堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會(huì)而奮斗;大會(huì)選舉產(chǎn)生新一屆中央委員會(huì)和中央紀(jì)律檢查委員會(huì)，意義重大，影響深遠(yuǎn)。必將有力地指導(dǎo)和激勵(lì)全黨全國(guó)人民把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)全面推向前進(jìn)。在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大征途上，黨領(lǐng)導(dǎo)著全國(guó)人民一定會(huì)贏得新的更大勝利。

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù)，只有緊緊圍繞主題主線，才能牢牢把握機(jī)遇、掌握主動(dòng)，應(yīng)對(duì)一系列極具挑戰(zhàn)性的矛盾和困難。必須以更加堅(jiān)定的決心、更加有力的舉措、更加完善的制度來(lái)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，勇于破除那些制約科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制障礙，增強(qiáng)長(zhǎng)期發(fā)展后勁，為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)順利推進(jìn)奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們要在學(xué)習(xí)十七屆中央委員會(huì)的報(bào)告的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，在思想上和行動(dòng)上與新一屆黨中央保持高度一致，并在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展道路，以更加昂揚(yáng)的斗志和改革創(chuàng)新的精神，更加信心滿懷地向未來(lái)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹精神，是全黨和全國(guó)人民當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)，我們要積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召，認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解、領(lǐng)會(huì)和實(shí)踐精神。通過(guò)精神的學(xué)習(xí)，使我深刻的覺(jué)悟到：中國(guó)的興旺發(fā)達(dá)關(guān)鍵在黨，民族的全面振興關(guān)鍵在黨。在實(shí)際工作中認(rèn)真貫徹落實(shí)精神，尤其作為黨員干部，要進(jìn)一步增強(qiáng)了自身的政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全會(huì)精神上來(lái)，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅(jiān)克難，堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會(huì)而奮斗，在以后工作中要始終堅(jiān)持黨的性質(zhì)和宗旨，永葆共產(chǎn)黨人政治本色，立足本職崗位，作出更多業(yè)績(jī)，為發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，為推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，作出新的更大貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)事變心得體會(huì)報(bào)告篇十七

九一八事變是中國(guó)近代史上一件重要的事件，也是中國(guó)人民走向近代化的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。作為一名學(xué)生，通過(guò)了解和學(xué)習(xí)九一八事變的歷史背景和發(fā)展過(guò)程，我們不僅可以更深入地理解歷史事件的本質(zhì)，也可以借此擴(kuò)大我們的歷史視野，深入掌握歷史規(guī)律，更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)。在學(xué)習(xí)九一八事變的過(guò)程中，我有了一些心得體會(huì)，這里與大家分享一下。

第二段：歷史背景和發(fā)展過(guò)程。

九一八事變發(fā)生于1931年9月18日，當(dāng)時(shí)日本帝國(guó)主義通過(guò)制造假情報(bào)，操縱國(guó)際形勢(shì)和中國(guó)內(nèi)部矛盾，制造事端，最終向中國(guó)東北發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。在事變前后，國(guó)民政府的對(duì)日外交非常被動(dòng)，缺乏堅(jiān)定的抗議和行動(dòng)。在國(guó)際上，西方列強(qiáng)的不作為和對(duì)日本的縱容，也給事態(tài)的發(fā)展帶來(lái)了諸多不利因素。面對(duì)強(qiáng)大的敵人，中國(guó)人民的抵抗固然堅(jiān)決，但是在武器、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一等方面，卻顯得力不從心。

九一八事變雖然帶來(lái)了巨大的災(zāi)難和損失，但也給我們留下了寶貴的啟示。首先，它告訴我們，弱國(guó)雖然沒(méi)有劣勢(shì)，但卻有機(jī)智和應(yīng)對(duì)的策略。中國(guó)的外交政策、國(guó)內(nèi)政治和經(jīng)濟(jì)狀況等方面因素的錯(cuò)綜復(fù)雜在當(dāng)時(shí)的國(guó)際環(huán)境下，都對(duì)事變的發(fā)生起到了一定的作用。其次，我們要從事變中汲取力量和勇氣，用更堅(jiān)決的態(tài)度和更果斷的行動(dòng)拯救國(guó)家危亡，并將國(guó)家建設(shè)成為一個(gè)強(qiáng)大而獨(dú)立的現(xiàn)代化國(guó)家。最后，我們也要認(rèn)真總結(jié)歷史教訓(xùn)，將其運(yùn)用到今天的現(xiàn)實(shí)生活和改革發(fā)展中。

對(duì)我們而言，認(rèn)真學(xué)習(xí)九一八事變的歷史，有助于我們正確理解歷史事件的內(nèi)涵和特點(diǎn)，更好地掌握人類社會(huì)的演變規(guī)律，具備更廣闊的思考視角和駕馭歷史的才能。同時(shí)，學(xué)習(xí)九一八也有助于我們認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全和民族尊嚴(yán)的重要性，切實(shí)履行自己的公民責(zé)任和義務(wù)。這對(duì)于我們進(jìn)一步拓寬人生視野、帶領(lǐng)我們走向成功具有深遠(yuǎn)的意義。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

在學(xué)習(xí)九一八事變的過(guò)程中，我們應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到，歷史是一面照妖鏡，不同的人會(huì)從中看到不同的側(cè)重點(diǎn)。我們應(yīng)該秉持客觀、公正、真實(shí)的態(tài)度，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和探索，把握歷史的脈動(dòng)，推進(jìn)國(guó)家更加繁榮和強(qiáng)大。由此，我們也可以結(jié)合九一八事件的歷史背景和發(fā)展過(guò)程，更好地挖掘歷史的重要性和現(xiàn)實(shí)意義。讓我們一起努力，更深入地學(xué)習(xí)九一八事變，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量！

學(xué)習(xí)事變心得體會(huì)報(bào)告篇十八

事變學(xué)習(xí)是現(xiàn)代教育領(lǐng)域中一個(gè)非常重要的理念，它強(qiáng)調(diào)的是通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題來(lái)獲得知識(shí)和技能。在我的學(xué)習(xí)生涯中，我曾經(jīng)遇到了很多難題，但只有通過(guò)事變學(xué)習(xí)，我才能真正理解所學(xué)的知識(shí)，并付諸實(shí)踐。在此，我想分享一下我在事變學(xué)習(xí)中的體會(huì)和心得，以便對(duì)學(xué)習(xí)者們更好地理解這一教育理念。

一、了解問(wèn)題背景。

在事變學(xué)習(xí)中，了解問(wèn)題所處的背景是至關(guān)重要的。這有助于我們更好地把握問(wèn)題的本質(zhì)和重點(diǎn)，從而有的放矢地探究解決方法。例如，在我的化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，我們需要研究如何制備具有良好機(jī)械性能的碳纖維。在準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，我利用課堂時(shí)間和網(wǎng)絡(luò)資源，了解了碳纖維的制備原理、生物學(xué)特性和應(yīng)用領(lǐng)域。這些知識(shí)使我能夠更好地調(diào)整實(shí)驗(yàn)方案，以達(dá)到最佳效果。

二、積極實(shí)踐。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，關(guān)鍵在于將理論知識(shí)付諸實(shí)踐。事變學(xué)習(xí)鼓勵(lì)我們積極探索和實(shí)踐。僅僅是做實(shí)驗(yàn)和觀察，我并沒(méi)有理解化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)。于是，我決定去尋找更有挑戰(zhàn)性的問(wèn)題。我組織了一個(gè)小組來(lái)研究制備更多種類的碳纖維，并探究碳纖維的多種工業(yè)應(yīng)用。在這個(gè)過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)了很多別人沒(méi)有意識(shí)到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，這讓我們得到了極大的啟發(fā)，也提高了我們的實(shí)踐能力。

三、充分反思。

在實(shí)踐過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難。在這些困難面前，不要放棄，要勇于接受挑戰(zhàn)。在解決問(wèn)題后，我們應(yīng)該進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。例如，在制備碳纖維的過(guò)程中，我們遇到了一些化學(xué)反應(yīng)上的問(wèn)題，但在仔細(xì)審視我們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后，我們找到了解決問(wèn)題的突破口。這次經(jīng)歷讓我意識(shí)到，在以后的實(shí)踐過(guò)程中，我們需要更多的思考和試驗(yàn)，以克服更多的困難。

四、分享經(jīng)驗(yàn)。

一個(gè)人的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)有限，只有通過(guò)與他人分享才能獲得更深刻的理解。在我們的實(shí)踐過(guò)程中，我們積極協(xié)作，分享經(jīng)驗(yàn)，并拓寬了自己的知識(shí)面。我和我的隊(duì)友分享了我們自己制備碳纖維的經(jīng)驗(yàn)，并與其他小組比較了我們的成果。這讓我們能夠更好地了解其他組的方法和成果，從而更好地理解我們自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。我們還在課堂上進(jìn)行了報(bào)告，讓更多的人了解到我們的實(shí)踐過(guò)程和成果。

五、持續(xù)探索。

事變學(xué)習(xí)并不是短時(shí)間內(nèi)就能掌握的技能，它需要持續(xù)不斷的探索和實(shí)踐。在我的實(shí)踐過(guò)程中，我也遇到了很多失敗和困難。但是我始終堅(jiān)信，只要持續(xù)努力，不斷探索和實(shí)踐，我一定能夠克服一切困難，真正掌握事變學(xué)習(xí)的方法和技能。

總之，事變學(xué)習(xí)是一種非常有效的教育方式，它強(qiáng)調(diào)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，積極探索和解決問(wèn)題，通過(guò)反思和分享來(lái)獲得經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的共同發(fā)展。我相信，只要我們堅(jiān)持不懈地探索和實(shí)踐，學(xué)會(huì)從實(shí)踐中積累知識(shí)和技能，我們一定能夠取得更好的學(xué)習(xí)成果，更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)社會(huì)的挑戰(zhàn)。