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留守兒童慰問祖國心得體會總結(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 00:15:00 頁碼:10
留守兒童慰問祖國心得體會總結(通用20篇)
2023-11-18 00:15:00    小編:ZTFB

心得體會是我們在學習、生活、工作等方面得到的深刻體驗和感悟。寫心得體會時,可以結合具體案例或實際經驗,用事實和細節(jié)來支撐自己的論述和觀點。心得體會是在個人成長道路上的一塊里程碑,下面是一些優(yōu)秀的心得體會供大家參考。

留守兒童慰問祖國心得體會總結篇一

學校組織專題座談會,要求教師要進一步提高保證中小學生每天一小時校園體育活動重要性的認識,特別是留守兒童在校期間的體育活動,注重提高體育教學質量,認真落實大課間體育活動和下午課后體育鍛煉的規(guī)定。學校定期組織跳繩、踢毽、籃球、羽毛球等比賽,并組織留守兒童參加。

留守兒童慰問祖國心得體會總結篇二

20xx年1月29日,春節(jié)前夕,帶著對留守兒童的關愛,吳川市樟鋪鎮(zhèn)社工站積極鏈接市民政局、市救助站資源,在市民政局蘇國仁股長帶領下,市救助站張文輝副站長、鎮(zhèn)公共服務辦李思主任、鎮(zhèn)社工站肖明副站長、村委會干部等工作人員陪同一起走訪困難農村留守兒童。

在走訪慰問中,市民政局、市救助站、鎮(zhèn)社工站為孩子們發(fā)放了大米、花生油等慰問品和慰問金。每到一戶市民政局蘇國仁股長、市救助站副站長張文輝、鎮(zhèn)社工站社工都同孩子們親切交談,并向監(jiān)護人詳細了解困難留守兒童的學習教育、身心健康、生活照料、父母探望聯系等相關情況,叮囑大家做好疫情防控工作,注意清潔衛(wèi)生等,并鼓勵他們勇于面對暫時的困難,樹立良好的生活信心,保持積極向上的'學習態(tài)度、用知識改變命運、學會自立自強,健康快樂地成長。

在慰問過程中,幾位留守兒童的監(jiān)護人感激地說:“感謝黨和政府,感謝各級領導對我們的關心和幫助”。孩子們也紛紛表示:“在今后的學習、生活中,一定常懷一顆感恩的心,好好學習,以優(yōu)異的成績來報答幫助過他們的人?!?/p>

這次關愛留守兒童春節(jié)慰問活動,不僅為留守兒童送去了黨和政府的關懷和溫暖,更營造了關愛留守兒童健康成長的良好社會氛圍。市民政局蘇國仁股長、市救助站張文輝副站長表示:今后,將會加大對留守兒童、困境兒童的幫扶力度,讓孩子們及其家庭早日走出困境,并要求樟鋪鎮(zhèn)社工站接下來要持續(xù)關注留守兒童的生活和學習狀況,及時為其排憂解難,將愛傳遞下去,讓困難留守兒童過上一個有溫暖、有愛心的春節(jié)。

留守兒童慰問祖國心得體會總結篇三

隨著現代社會發(fā)展,大齡留守兒童問題逐漸引起人們的關注。這些留守兒童由于長期與父母分離,性格形成方面存在明顯缺陷。為了關心他們的成長和發(fā)展,我參加了一次慰問活動。這次活動給我留下深刻的印象,也讓我有了一些心得體會。

首先,我了解到了大齡留守兒童的實際生活情況。在慰問活動中,我與留守兒童們進行了親切的交流。他們中的大部分孩子都是由于父母外出務工而留守在家鄉(xiāng)的,他們整天與父母通電話或視頻聊天,但缺乏面對面的父母關愛和陪伴。這種長期的疏離感使他們內心變得孤單和脆弱,有的甚至出現了逆反心理。了解到他們的困境后,我內心充滿了擔憂和同情。

其次,我體會到了關愛對他們的意義。在慰問活動中,我和其他志愿者用心去聆聽他們的心聲,了解他們的困境,親切地與他們交流。當我留守兒童們抱怨缺少親情時,我深深地感受到這些孩子對父母的思念之深。我相信,只有給予他們足夠的關愛和陪伴,他們才能獲得成長和發(fā)展所需的支持,重新擁有對生活的積極態(tài)度。

更重要的是,我認識到需要加強社會關愛力量。在慰問活動中,我看到了許多志愿者和愛心人士在默默奉獻。他們幫助留守兒童解決生活中的難題,給予他們溫暖和關愛。然而,面對龐大的留守兒童群體,我們并不能只依賴一己之力。社會各界應該加強對他們的關注和幫助。政府可以出臺相關政策,提供更多針對留守兒童的福利和教育保障。同時,家長也應該更加關注和陪伴自己的孩子,讓他們感受到溫暖和愛。

最后,我踐行了“用心傾聽,用行動關愛”的理念。作為參與者,我盡可能用心去傾聽留守兒童的心聲,與他們建立起良好的溝通關系,給予他們鼓勵和支持。同時,我還以自己的實際行動去參與一些志愿服務,為他們提供幫助。我相信,只有通過實際行動,我們才能真正幫助到這些孩子,使他們感受到社會的溫暖。

通過這次慰問大齡留守兒童活動,我加深了對于這個問題的認識,也感悟到了關愛和社會責任的重要性。留守兒童是社會的弱勢群體,他們需要更多的關注和關愛。作為社會的一分子,我們每個人都應該來關心這個問題,用自己的實際行動去幫助他們,讓他們感到被愛和被呵護。同時,社會各界應該加強相關政策的制定,并通過提供更多必要的資源和福利保障,共同努力營造一個健康和溫暖的成長環(huán)境,為留守兒童提供更好的發(fā)展機會。只有這樣,我們才能攜手共同關懷留守兒童,讓他們在困境中找到希望和未來。

留守兒童慰問祖國心得體會總結篇四

為了更好地了解留守兒童的體質健康狀況及生長發(fā)育情況,建立、健全留守兒童的體質健康檔案,防治常見病的發(fā)生。今年11月,我校聯系縣疾病控制中心,邀請醫(yī)務人員為我校留守兒童進行免費體檢。目前,我校已經基本建立了留守兒童健康檔案,將定期組織留守兒童進行免費體檢。

留守兒童慰問祖國心得體會總結篇五

學校建立心理咨詢室,配合健康教程,安排了心理健康課程,對留守兒童心理健康進行了輔導。在課堂上,學生通過參與心理小游戲、測試等活動,加深對自我認識,在思想上輔導,在情感上疏導,培養(yǎng)留守兒童積極的人生觀、世界觀,促進留守兒童心理健康成長。

留守兒童慰問祖國心得體會總結篇六

我們現在的確是被社會教育出來的大學生了,目前的生活欣欣向榮,但是也不能忘了在這個社會上還有著這樣一群人,在期待別人能為他們伸出援助之手,他們就是山區(qū)的那些留守兒童,作為大哥哥大姐姐自然是要給他們一些微不足道的關愛,讓他們知道還是有人愛著他們的,學校進行了關愛留守兒童的活動,這次活動圓滿的結束了。

留守兒童慰問祖國心得體會總結篇七

首先我們要做的就是先選擇好要去地方,最后是折中選擇一下,我們選擇地方需要兩個因素,一是最需要我們幫助的地方,評判的標準就是那里的留守兒童人數的多少,以及當地的貧困程度。二是要看距離,肯定不能選擇太遠的地方,往返需要一整天的就不作考慮。

其次我們要做的就是集資??梢赃x擇學校自發(fā)學生們進行捐款,讓大家都獻出自己的.那一份愛心,也可以到網上去發(fā)帖子求捐款,當然需要向學校開具證明,提高可信度,我們就是把愛心傳遞過去的使者。

最后我們要進行人員挑選,這次關愛留守兒童的旅途肯定不能是所有的同學都一起去,每個班級最多只能派兩個人,都是需要經過篩選的,一要做到身體健康,沒有任何的感冒癥狀,心性要好。

留守兒童慰問祖國心得體會總結篇八

近年來,隨著全球化的發(fā)展和城鄉(xiāng)經濟差距的拉大,大齡留守兒童成為一個不容忽視的社會問題。為了關心和幫助這些孩子,我參加了一次慰問活動,并從中獲得了深刻的體會和心得。在這篇文章中,我將分享我的體會和觀察。

在慰問大齡留守兒童的過程中,我被他們的堅強和樂觀所打動。這些孩子長期與父母分離,生活在村莊或小城市的農村留守兒童之中。盡管面臨著生活和學習的諸多困難,他們仍然展現出了驚人的韌性和積極的心態(tài)。在這次活動中,我看到了許多大齡留守兒童以勤奮和努力攻克各種學習難題,他們取得了不錯的成績,并且對未來充滿了希望和憧憬。這讓我想到,無論環(huán)境如何,只要有堅定的信念和努力,人們都能夠超越困境。

另一方面,我也意識到大齡留守兒童的生活條件和學習環(huán)境是亟待改善的。慰問活動中,我走訪了幾個鄉(xiāng)村學校,發(fā)現學?;A設施的落后、師資力量不足以及學生缺乏良好的學習資源是他們面臨的主要問題。在這些學校中,教室擁擠、自習條件差、課程內容單一,這些都嚴重影響了學生的學習效果。與此同時,過于嚴苛的學習要求和缺乏科學合理的教育理念也給孩子們的成長帶來了負面影響。我們應當努力提供更好的教育資源和環(huán)境,讓他們有更多的機會去實現自己的夢想。

慰問大齡留守兒童的還讓我深刻地意識到,關愛與陪伴對他們的重要性。許多大齡留守兒童在成長過程中缺乏親情的溫暖和關懷。慰問活動中,我見到了一些孩子因為家庭原因而無法順利完成學業(yè),或者表現出了沉默和內向的特點。這讓我想到,縱然物質生活的滿足很重要,但心理的關懷和家庭的支持對于孩子們的成長同樣至關重要。我們應該通過提供心理咨詢和社會支持等方式,幫助他們建立自信和理解,減輕他們內心的壓力。

此外,與大齡留守兒童的交流也讓我了解到他們對于未來的期待和追求。許多孩子夢想進入大城市,得到更好的機會和發(fā)展。然而,他們也對于自己的家庭和家鄉(xiāng)懷有深厚的感情。這些孩子既希望獲得更多的機會,也愿意為家鄉(xiāng)貢獻自己的力量。這個認識使我深切地意識到,我們應該為他們提供多種選擇和機會,并鼓勵他們去追求自己的夢想,同時,我們也應該為發(fā)展農村經濟、改善農村教育環(huán)境做出更多努力,讓他們有更好的歸屬感和發(fā)展空間。

總而言之,慰問大齡留守兒童的經歷讓我深刻地認識到關心和幫助他們的重要性。他們的堅強和樂觀精神、艱苦的生活條件、缺乏關懷以及對未來的追求都讓我觸動了內心。我們應當積極提供更好的教育資源、關心他們的心理健康、給予他們更多的機會和選擇,以幫助他們走出陰影,實現自己的夢想。通過與大齡留守兒童的交流,我深信只要我們共同努力,每一個孩子都有能力獲得幸福和成功。

留守兒童慰問祖國心得體會總結篇九

首先,我們需要深入了解留守兒童的問題。留守兒童往往面臨精神和生理上的問題,他們容易感到孤獨、失落和無助。盡管他們的父母或其他家庭成員可能會定期回家陪伴他們,但是長時間的分離和孤獨仍然會對他們的成長產生影響。此外,他們還面臨著教育不公和社會疏離的問題,這些問題都需要我們關注和解決。

第三段:關愛留守兒童的行動。

我們可以通過幾個方面來關愛留守兒童。首先,我們可以推動政策的完善,加大對本地留守兒童家庭的幫助和支持,確保他們能夠在物質和心理上得到保障。此外,我們可以鼓勵社會機構和社會群體的積極參與,建立志愿者團隊,為留守兒童提供關愛、陪伴和幫助。最后,我們還可以在學校和家庭中開展相關教育,通過知識普及和心理疏導,幫助留守兒童更好地融入社會。

關愛留守兒童并不只是我們對他們的義務和責任,更是我們關愛祖國的一種表現。我們需要牢記祖國的未來掌握在我們下一代手中,只有我們將所有的力量都傾注在留守兒童身上,讓他們健康成長才能確保我們祖國的未來更美好。

第五段:結論。

關愛留守兒童是我們義不容辭的責任,也是我們表達對祖國深深愛戀的方式和手段。我們應該從多個方面入手,通過政策支持、志愿者服務、教育宣傳等手段,努力給予留守兒童更多的關心和關愛,讓他們感受到家的溫暖和祖國的呵護。

留守兒童慰問祖國心得體會總結篇十

學校定期開展國防知識教育講座,重點是國防精神、國防歷史的教育,激發(fā)留守兒童的民族自尊心和自豪感。通過教育活動,使留守兒童懂得國防、戰(zhàn)爭、和平的含義,國防與個人、與國家的關系;熟悉近代帝國主義列強發(fā)動的多次侵華戰(zhàn)爭和中國人民抗擊外來侵略的斗爭史,了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績,知道中外歷史上杰出的軍事家。

通過教育,留守兒童理解人民軍隊是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的有力保障,認識到保衛(wèi)和平、保衛(wèi)祖國是當代青年義不容辭的責任,進一步增強國家利益高于一切,勇于為國家利益犧牲的奉獻意識。

留守兒童慰問祖國心得體會總結篇十一

讓留守兒童感受到我們的關愛,讓留守兒童感受到來此社會的溫暖,讓他們知道自己并沒有被這個世界所遺忘。更是要促進大學生對這個社會方方面面的了解,知道還有這么多人比自己學習環(huán)境、生活環(huán)境差多了,從而激發(fā)自己以后對社會的回饋之心。

留守兒童慰問祖國心得體會總結篇十二

在當今社會,由于城市化進程的加速和大規(guī)模的外出務工,越來越多的家庭被迫選擇讓孩子留在家鄉(xiāng),而隨之而來的問題就是留守兒童的存在。留守兒童指的是父母或者一方父母外出打工或其他原因無法照顧子女,導致留在家鄉(xiāng)的兒童缺乏親人的關愛和照顧,面臨各種問題和挑戰(zhàn)。

第二段:分析留守兒童面臨的問題。

留守兒童面臨很多問題,首先是心理問題,他們缺乏家庭關愛和安全感,容易產生孤獨、焦慮等不良情緒。其次是教育問題,由于缺乏父母的陪伴和引導,留守兒童在學習和生活上都面臨比較大的困難。再次是健康問題,由于長期缺乏父母的照顧,留守兒童容易患病或者生活習慣不良,導致身體不健康。

為了關愛留守兒童,政府、社會組織和愛心人士開展了很多關愛活動,比如送溫暖、親情包裹、愛心班車等。除此之外,學校、社區(qū)和家庭也可以為留守兒童提供更多的關愛,在學習和生活上給予更多的支持和關注。此外,讓留守兒童了解祖國的歷史文化、民族精神等,也可以讓孩子感知到祖國的無限魅力,從而增強自我信心和歸屬感。

第四段:分享自己的關愛體驗。

作為一名志愿者,我曾經參加過一些留守兒童的關愛活動,我深深感受到了他們的孤獨和渴望關愛的心情。在活動中,我和其他志愿者一起為孩子們送去了溫暖和關愛,做了一些陪伴和鼓勵,這些留守兒童看起來非??鞓泛透屑ぃ麄冃θ菅笠缰⒆拥奶煺婧蜔o邪。

留守兒童是社會的一部分,他們需要我們的關注和關愛。我們應該通過各種方式,搭建留守兒童關愛的平臺,為他們提供更多的關注和支持。只有讓他們感受到社會大家庭的溫情和愛心,留守兒童才能擁有健康快樂的成長環(huán)境,從而真正感受到祖國的強大和偉大。因此,我們應該共同努力,為留守兒童營造一個更好的生活環(huán)境。

留守兒童慰問祖國心得體會總結篇十三

加強留守兒童思想素質教育是關愛留守兒童工作的一項重要內容。學校結合市縣教育局的相關活動安排,我校積組織留守兒童進行讀經典,傳承傳統(tǒng)文化系列活動。目前,學校每天安排十分鐘的經典誦讀時間,組織專業(yè)教師負責指導示范,定期組織學生進行朗誦比賽表演等,積極組織學生參加市級縣級比賽。全體留守兒童均參與其中,掀起一股學習傳統(tǒng)文化的熱潮。

留守兒童慰問祖國心得體會總結篇十四

隨著社會主義市場經濟的發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設步伐的加快,農村富余勞動力向城鎮(zhèn)轉移已成必然,催生出了“留守兒童”這一非凡群體,暨由于父母雙方或一方外出務工而被留守在家鄉(xiāng),并且需要其他親人或委托人照顧的中小學生。

為了給這些留守兒童營造一個健康成長的良好環(huán)境,2022年,我校積極響應各級領導的號召,從吾鄉(xiāng)吾土的實際出發(fā),在全鄉(xiāng)范圍內啟動了“關愛留守兒童暖和工程”,現將這一年多來的工作總結如下。

一、摸清情況,確立工作目標。

金川鄉(xiāng)位于瑞安西部山區(qū),有17000多人,是屬于人均耕地面積較少的地區(qū)。因此,僅靠務農為生的老百姓,其生活困難程度可想而知。隨著改革開放的不斷深入,我鄉(xiāng)農民大量外出務工、經商,有許多成功人士已在經濟發(fā)達地區(qū)購置房產安家落戶,使大量生源外流,但仍有一部分的農民在外過著低收入的打工生活,無力支付高額的異地借讀費用,只好將子女留在本鄉(xiāng)由長輩或其他親戚幫助看管,我校目前有291名學生,像這樣的“留守兒童”就有82人,他們享受不到父母的暖和叮嚀,只能在隔輩或親戚有心卻無力的關愛中徘徊,而貧困山區(qū)的留守人員,恰恰大多也是老、弱、病、殘、文盲、半文盲。這對留守兒童的健康成長是多么不利啊。

兒童是祖國的未來,學生是祖國的希望,“留守兒童”的問題引起了社會與相關領導的關注和極度重視。面對現狀,我校通過對留守兒童問題的調查、分析與研究,找到了影響留守兒童健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實,全面推廣“關愛工程”,把為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境,不斷提高廣大未成年人的結合素質立為“關愛留守兒童”暖和工程的工作宗旨,充分發(fā)揮了學校在“關愛工程”中第一陣地的作用。

二、主要工作措施。

1、建立健全領導負責制度。

學校成立了關愛工程領導小組,制訂具體計劃,實施了“留守兒童”教育工作方案,真正地使學校成為了學生學知識,學文化,不斷提高思想覺悟的主陣地。

2、實施教職工結對幫扶留守兒童制度。

每班推薦4—5名典型學生與我校在職教師結對,每位教師結對2—3名學生,幫扶教師經常找留守兒童談心,隨時把握留守學生的思想動態(tài),定期家訪、關心生活、指導學習,引導他們健康成長。建立教職工關愛留守兒童的成長日記,讓留守兒童在教師同學的集體中成長,以對他們缺乏家庭教育進行補償,使他們走出孤獨和憂郁。

3、大力宣傳,發(fā)動社會力量。

關愛留守兒童僅僅依靠微薄的學校是不夠的,所以在這次活動中,還發(fā)動了村干部、鄉(xiāng)政府人員、村委會成員以及退休老師一起加入到“關愛行動”中來,此舉得到了相關人士的熱烈支持,紛紛擔當了“代理家長”的角色,與孩子們一道,邁向新的明天。

4、建立留守兒童檔案和聯系卡制度。

我校對所有學生進行了認真的調查研究,摸清了留守兒童的底數,建立了每個留守兒童的檔案和聯系卡,通過聯系卡制度的建立,加強的了學校與學生家長及其他監(jiān)護人的聯系,共同形成了以學生為中心的關愛網絡。

5、積極開展文體活動。

為了“留守兒童”也能像普通孩子一樣健康成長,豐富他們的課余生活,我校在周一至周五的午間和下午課后,由結對老師輪流值日在學生活動室和操場組織、安排豐富的問題活動。諸如:課外閱讀、學習指導、體育活動等。

6、定期安排免費體檢。

為了“留守兒童”的健康成長,我校將定期為他們安排免費體檢,對他們進行全面的身體檢查,及時了解孩子的身體發(fā)育情況和健康情況。做到有病早發(fā)現,及時治療。徹底排除他們因病失學、因病至貧的隱患。

7、建立健全檢查考核機制。

為了切實加強這一工作的有效性和長期性,學校將對師生的結對情況過程跟蹤和結果的評選考核,學校積極研究科學考核評估的辦法,加強了對留守兒童的教育和治理,建立和完善工作考評制度,定期對學校和教師進行了考評,作為獎優(yōu)罰劣的重要依據。

8、創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

加強與留守兒童父母或監(jiān)護人的交流與溝通;加強對貧困留守兒童的資助工作;建立關愛經驗交流制度;不定期召開研討會、座談會,進行經驗交流;不斷探索新方法、新措施;不斷提高留守兒童教育治理水平。

三、成績和困難。

經過近一年來各界人士的共同努力,我校的“留守兒童”工作取得了一定的成績,學生的行為習慣好了,成績提高了,待人接物禮貌了,自立、自主、自強了……在結對的老師中更是涌現了像林海蘭這樣的優(yōu)秀教師,三年如一日,照顧一位來自山區(qū)的孤兒學生,同吃同住,當起了未婚“媽媽”,又攜“子”出嫁,用自己不計個人得失的真情和細心暖和著一位從小無父無母的的孩子。一直那么默默無聞、不為人知著……直到三年后,多家報刊和電視臺爭相報道了她的感人事跡,人們才知道遠在大山里面,還有這樣一位好老師在無私奉獻著,這種精神是多么難能可貴啊。

留守兒童慰問祖國心得體會總結篇十五

(一)是開展一系列配對護理活動。

生活、學習、心理上給予“留守兒童”足夠的幫助。

(二)是建立“留守兒童之家”。

每周2次為留守兒童開放,并提供長途電話給他們與在外打工的父母親通話。

每年均有一定的資金確保學業(yè)正常。我社區(qū)積極回收飲料瓶、費紙,把賣到的錢作為慰問金,每半年組織一次貧困留守兒童慰問活動。

(四)確定監(jiān)護人員。

真正摸清留守兒童的家庭情況,然后要求留守兒童的父母配合確定孩子的監(jiān)護人,學校建立班主任老師、監(jiān)護人聯系卡,這樣便于學校、班主任老師、監(jiān)護人隨時可以相互進行溝通,及時了解留守兒童的具體情況。同時建立留守兒童的“臨時監(jiān)護人”、“愛心媽媽”、全權負責的“父母”,學生中的“愛心同學”等交流平臺,發(fā)揮“家庭教育”和學校教育的合力作用,對留守兒童進行齊抓共管,保持家校通力合作這條永不消失的天線,對孩子的管理提供一條捷徑,保證了留守兒童的正常運作。

對留守兒童開展學習輔導、思想教育、生活服務等。始終注重他們的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。使留守兒童能安心生活和學習,讓留守兒童在遠離父母的日子里也能健康快樂的成長。

總之,安良社區(qū)留守兒童工作步入了正?;能壍?,留守兒童得到了應有的關愛,從而奠定了未成年人思想道德教育的良好基礎,在今后的工作中,我社區(qū)繼續(xù)開展好關愛留守兒童活動,讓留守兒童健康快樂的成長,推進我社區(qū)工作再上新臺階。

留守兒童慰問祖國心得體會總結篇十六

隨著農民外出務工的增多,“留守兒童”這一特殊群體隨之越來越多。為更好地關愛留守兒童,給他們營造一個健康成長的學習生活環(huán)境,我們按照“關心、互助、關愛、認真負責”的態(tài)度,從社區(qū)實際出發(fā),積極探索,現將前期工作總結如下。

我們被定期召開會議,會上除了向隊長傳達上級對留守兒童工作方面的相關精神,另一項主要工作就是向家長了解孩子的學習生活情況。有的學習無人管理,出現疑難問題缺乏指導;有的對學習沒有興趣,成績普遍不理想;有的心理不太健康,情緒波動大;有的行為習慣差,常有違紀現象。為切實解決留守兒童生活、教育問題,我們更加積極負責,開展關愛留守兒童工作。確保關愛留守兒童活動順利開展,這樣有利于提高留守兒童的自我管理,自我保護和自我調節(jié)的能力。

我對“留守兒童”充分關注,對他們的學習、生活給予關心,全社區(qū)營造了關愛留守兒童的良好氛圍,尊重“留守兒童”的人格,滋潤了他們渴望愛的心靈,達到讓留守兒童們感受到社區(qū)這個大家庭的溫暖。

20xx年我們在社區(qū)的支持幫助下多次開展留守兒童活動,回首這四個多月有收獲也有感觸,收獲的是一種無形的付出,感觸的是全委同事對我的關懷和幫助。在我心中,助人是一種夢想;志愿是一種精神;服務是一種理念;付出是一種收獲。我一直本著這樣的一種精神和理念,在我的志愿工作上勤奮工作、認真負責;踏踏實實的做人,勤勤懇懇工作。在工作中,我能將志愿者“奉獻、友愛、團結、互助”的精神領會到更高的境界。在到社區(qū)志愿的這四個多月,在和志愿者隊友工作的這四個多月,所收獲的是我這一生最寶貴的,在我的工作過程中,我不追求做到最好,但我追求做到更好?,F將我這四個多月的思想、工作、學習和生活情況匯報如下:自己的生活和工作方面,始終如一的以一名大學生志愿者的身份高標準、嚴要求。在工作中能謙虛求教,在生活中艱苦樸素嚴謹,積極維護集體利益,能以大局為重,能做到自重、自省、自警、自律,注重培養(yǎng)自己艱苦奮斗的工作生活作風,認真踐行“奉獻、友愛、團結、互助”的志愿者精神,不斷追求高尚的思想道德情操和人生價值,我很榮幸成為了一名關愛留守學生志愿者服務隊的一員,在半年的服務中,我體會很多、收獲很多、成長很多。

作為一名光榮的志愿者,去播灑愛的光茫,幫助需要幫助的人,給他們送去溫暖和關愛,對我們來說,作為一名現當代的大學生,志愿服務他人,是我們的義務也是現代社會的一種責任,是為社會獻愛心,弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化胡體現,我們歌頌志愿者精神,呼吁更多的人能加入志愿者團隊,幫助更多的人,其時,作為一名志愿者我們不僅幫助了他們我們也提升了自己,在這半年的志愿者生活中,我增強了對社會的認識和了解,從我和所幫助學生的交流中:從志愿者服務隊的活動中;從和志愿者伙伴們胡同行中,我收獲頗多,志愿者,是人們播灑愛的一面旗幟,愛在大學中傳遞,愛在社會中成長。

回想著,作為一名關愛留守學生的志愿者,我的義務就是用我所學的知識幫助學生們解決他們學習中所遇到的問題,促使他們在學習上能有所進步,增強對學習的信心,其次,我們要用我們大學生青春胡蓬勃和活力、熱情小學生交流,讓我們同在活力激情中歡笑、暢談,讓我們在輕松活躍的氛圍中學習交流,每周六早晨8點我們就集合向社區(qū)出發(fā),開始我們志愿的旅程了,當我們到達社區(qū)時,只見小朋友和他們的爺爺奶奶已早早的等在那了,他們還表揚我們說:你們真好,抽時間幫我孫子補課,當時不知道我們的心里有多高興,一直熱衷于志愿者工作,把為別人、為社會服務看作是一種享受,每次志愿歸途中都會有一種不能用言語表達的榮譽感。

在這學期即將結束時,我們隊就組織了一個社區(qū)活動,我們每個志愿者都積極參加,我們都出了節(jié)目,盡管時間緊迫,還須學習,但我們還是會抽出時間來排練,記得,第二天就要開始表演了,我們還沒練好,于是,我們就都集合在學校操場排練、彩排,盡管從晚上7點到10點,我們聽著音樂,跳著,很開心,第二天,我們早早地去了社區(qū)布置場地,吹氣球、掛作品、借音響,我們還有志愿者維持秩序,邀請了很多家長、老人,活動正式開始之前,我們有幸請來了社區(qū)主任來給我們做指導。他給了我們很多的意見和建議,教會了我們一些處理問題的方法和技巧。我們也在此表示感謝。一切進行的都很順利,我們唱歌、跳舞、和小朋友們做游戲、朗誦,我們都很開心,就這樣為我們這半學期志愿者活動畫上了一個完美的句號。

我一直想做一名志愿者,其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候,我們生活在現代社會總會覺得缺少了愛,缺少了被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大,接觸到更多的人與事的時候,我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿,覺得現代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛,是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協會,我希望得到的只是一份體驗。

作為一個志愿者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志愿者也可以從中得到思想上的升華,學會與人溝通,學會關愛他人,也更深刻地領會到生命的意義。而且,支援者的活動,也為我提供了一個接觸社會的機會,提供了一個鍛煉自己的機會。

我們一起學習,我們一起唱歌,我們一起做游戲,我們一起做手工作品,我們一起談心。與他們一起很開心,懂得很多,收獲很多,希望愛的火把能夠繼續(xù)傳遞,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。

留守兒童慰問祖國心得體會總結篇十七

隨著中國經濟的發(fā)展和城鄉(xiāng)發(fā)展的差異,越來越多的農村居民選擇到城市打工或者外出經商,他們?yōu)榱松嫴坏靡讯蚜羰貎和粼诩依?。近年來,隨著人們對于留守兒童的關注度增加,越來越多的公益組織和志愿者開展了關愛留守兒童的公益活動,真正的用行動證明了我們對于祖國的關心和愛。

隨著中國社會的發(fā)展,留守兒童的人數逐年攀升,不少孩子原本應該得到的父母關愛卻成為了奢望。留守兒童存在情感嚴重缺失的問題,他們因為親情的缺失,常常無法享受到家庭和舒適的生活。而且,留守兒童常常面臨著沉重的學業(yè)壓力,他們沒有父母的陪伴和指導,生活環(huán)境也很不利于他們的成長。

第三段:關愛留守兒童。

在關愛留守兒童問題上,我認為,我們的行動不能只停留在口頭上,更需要用實際行動為留守兒童獻上關愛之心。比如說,我們可以積極參加一些志愿者活動,為留守兒童提供勤工儉學的機會;我們還可以為留守兒童送去自己制作的生日禮物和圣誕節(jié)禮物,讓他們感受到社會的關注和溫暖。此外,我們還可以策劃一些相關主題的活動,多開展一些關愛留守兒童的公益活動。

為了讓留守兒童能夠得到更好的關心和教育,我們不僅要關愛他們,而且還需要給他們提供一個良好的成長環(huán)境。我們可以設立志愿者教育基地,為留守兒童提供優(yōu)秀的師資力量和完備的學習設施,全方位地幫助他們培養(yǎng)好的學習習慣和自我管理能力。同時,我們也需要盡量讓留守兒童充分體驗一些正能量的活動,如運動會、文藝演出等等,讓他們快樂成長。

第五段:結語。

關愛留守兒童,是我們每一個社會成員的責任。在祖國日益蓬勃發(fā)展的今天,我們應該用實際行動,為祖國的未來添磚加瓦。同時,我們也要時刻關注和呵護留守兒童的成長和發(fā)展,為他們創(chuàng)造一個更美好的未來。讓我們一起攜手為留守兒童獻上我們最真摯的祝福和關愛。

留守兒童慰問祖國心得體會總結篇十八

近年來,隨著中國經濟的快速發(fā)展和城鄉(xiāng)差距的擴大,大量農村勞動力涌向城市,導致了大量大齡留守兒童。面對這一社會問題,我參與了一次慰問活動,深切地感受到了留守兒童所面臨的困境和需求。通過這次慰問,我不僅盡己所能地幫助了他們,更加深地認識到了社會責任和愛心的重要性。

我所體會到的第一點是留守兒童情感上的孤寂。在慰問活動中,我見到了許多只身在家的大齡留守兒童。這些孩子很少有機會和父母進行面對面的交流,他們不禁感到極度的孤獨和寂寞。通過和他們交談,我了解到許多孩子因為長時間的分離與父母產生矛盾,喪失了親情的感受。他們渴望被愛和陪伴,渴望和父母建立起更加緊密的聯系。因此,我意識到了我們不能只關注物質上的滿足,更加需要給予孩子情感上的關懷和支持。

第二點感受是留守兒童教育上的困擾。農村地區(qū)的教育資源相對匱乏,很多留守兒童只能依靠貧弱的農村學校接受教育。而這些地方的教學條件和師資力量都相對較差,影響了孩子們的學習效果。通過這次慰問,我目睹了許多留守兒童的學習環(huán)境和學習狀況,他們因為家庭原因無法獲得有效的輔導和指導。在這種情況下,他們的知識水平和學習興趣受到很大的限制。因此,我們需要采取措施,提供更好的教育資源和機會,為他們的學習提供更多的支持。

第三點體會是留守兒童心理健康的關注。由于長期與家人分離,留守兒童在心理上承受了巨大的壓力。他們容易感到自卑、孤獨和無助。通過與一些留守兒童的交流,我了解到他們中的一些人存在心理問題,比如焦慮、抑郁等。這些問題如果得不到及時解決,可能會對孩子的成長和身心健康產生深遠的影響。因此,我們更加需要重視留守兒童的心理健康問題,提供專業(yè)的心理輔導和關注。

第四點感受是社會的關注和愛心是留守兒童最需要的。很多留守兒童由于生活條件的限制和社會資源的不足,無法獲得更好的生活環(huán)境和教育機會。然而,通過這次慰問活動,我感受到了社會的關注和愛心對他們的重要意義。很多志愿者和社會團體關注到了留守兒童的問題,并給予了他們支持和幫助。這種關懷不僅給予了留守兒童身心的慰藉,更加讓他們看到了希望和前途。因此,我們需要更加積極地參與到慰問和關愛活動中,為留守兒童提供更多的支持和幫助。

通過這次慰問活動,我深刻體會到了大齡留守兒童所面臨的困境和需求,認識到了社會責任和愛心的重要性。對于我們每個人而言,關注留守兒童不僅僅是一種義務和責任,更是一種對社會發(fā)展和進步的貢獻。只有通過我們每個人的努力和關心,才能讓這些留守兒童感受到社會的溫暖和關懷,走出困境,擁有更加美好的未來。

留守兒童慰問祖國心得體會總結篇十九

關懷學生的精神成長,把學生的喜怒哀樂放在心上,注重“留守孩子”的心理生活,道德情操,審美情趣的教育,與學生溝通情感,彌補留守孩子親情的缺失。為留守兒童提供必要的幫助,改正留守兒童的不良行為習慣。

總之,關愛留守兒童,讓他們健康成長。是每位家長的心愿也是我們每位教育工作者的心愿。

留守兒童慰問祖國心得體會總結篇二十

根據市區(qū)的安排部署,在2023來臨之際,我街道領導成員及各科室干部認真開展走訪慰問活動,具體情況如下:

我街道專門召開會議,研究部署“進家門、訪民困、送溫暖”活動,并根據實際情況,制定了《aa街道新春期間走訪慰問方案》,進行了周密安排。

我街道轄區(qū)所有的困難家庭都實現了“一幫一”幫扶。首先通過建立臺賬,實現了數量準確,分類管理;其次是了解訴求和困難問題,重點對優(yōu)撫對象(含涉軍人員)、低保低收入人員和殘疾逐一落實幫扶,努力實現“四扶”,即生活上扶貧、經濟上扶業(yè)、精神上扶志、能力上扶技,使困難群眾生活有保障、子女有書讀、患病可就醫(yī)、居住能安心;再次是密切跟進,動態(tài)掌握困難群體的訴求和新問題,爭取早掌握,早化解,做好教育疏導工作。

街道黨工委書記、街道辦事處主任羅學怡同志帶頭,親自結對幫扶涉軍人員,其他街道處級干部及科級干部也分別與涉軍人員結對幫扶;其他低保低收入困難家庭或者人員,由街道和社區(qū)的工作人員掛點結對幫扶,把惠民政策落在實處,做到了責任明確,百分百覆蓋。

我街道結對幫扶人員在走訪幫扶活動本著“對合理訴求逐步解決”的基調,通過與困難群體面對面的交流溝通,積極宣講相關政策法規(guī),引導當事人正確對待、不盲目攀比,對各類問題妥善予以解決。

截止20xx年1月11日,我街道已經對轄區(qū)內共52個涉軍家庭、62個低保低收入困難家庭、34個困難大學生實現結對幫扶。春節(jié)前,我街道專門為轄區(qū)的20戶特困家庭送去了1000元慰問金和生活用品,并統(tǒng)一為轄區(qū)41戶低保、55戶低收入、165戶殘疾人、22個重大疾病家庭、3個困難優(yōu)撫對象發(fā)放了慰問金,為52戶優(yōu)撫對象發(fā)放了油米年貨,同時根據市區(qū)安排,對轄區(qū)內的所有的殘疾人困難家庭、低保戶、低收入和全體優(yōu)撫對象(含涉軍人員)等發(fā)放了春節(jié)禮品和慰問金。

下一步,我aa街道的慰問活動不僅將擴大了慰問范圍,將轄區(qū)所有低保戶、低收入困難家庭、殘疾人、重大疾病人員、困難黨員和建國前黨員、單親貧困母親、計生生育困難家庭、困難職工、高齡、孤寡或因病致困的社會化管理企業(yè)退休人員列入走訪慰問之列,總數達到xx人,而且還提高了慰問金額,年該街道用于慰問的金額達到xx萬元,比去年增加了xx萬余元。

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