手機閱讀

結對幫扶受助心得體會和感想 幫扶心得體會3篇(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-25 08:36:27 頁碼:13
結對幫扶受助心得體會和感想 幫扶心得體會3篇(6篇)
2022-12-25 08:36:27    小編:ZTFB

當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

描寫結對幫扶受助心得體會和感想一

為深入貫徹落實黨的十x屆x中全會精神,構建機關、農村統(tǒng)籌的基層層黨建工作新格局,形成“以城帶鄉(xiāng)、資源共享、優(yōu)勢互補、協調發(fā)展”的機關、農村基層黨組織聯動機制,根據縣委“掛包駐幫”活動精神,結合兩個黨支部工作實際,現就縣工業(yè)合作聯社機關支部與聯系村即鎮(zhèn)村黨支部開展支部共建活動制定如下實施方案:

<>

堅持以科學發(fā)展觀和習總書記重要講話精神為統(tǒng)領,緊密圍繞扶貧攻堅工作大局,按照“以城帶鄉(xiāng)、機關、農村互促、雙向受益、共同提高”的要求,積極探索統(tǒng)籌機關、農村基層黨建工作經驗,大力推進基層黨組織工作方式和活動方式創(chuàng)新,增強聯社機關黨員干部的宗旨意識,進一步轉變干部工作作風,提高服務意識和水平,切實幫助基層群眾解決實際問題,促進機關、農村社會和諧發(fā)展,努力實現“黨員干部受教育、基層群眾得實惠、城鄉(xiāng)支部共促進、科學發(fā)展見成效”的工作目標。

<>

根據縣委開展“掛包駐幫”活動安排,縣工業(yè)合作聯社機關支部與鎮(zhèn)村黨支部人開展結對共建活動。

<>

按照“黨建搭臺、部門唱戲、機關、農村統(tǒng)籌、共建共享”的動作模式,結合駐村工作和扶貧攻堅工作要求,深入推進“五幫五強”活動,逐步促進和實現支部優(yōu)勢互補、黨建工作互動。

1.幫助建強班子隊伍,增強支部活力。結合村支兩委班子換屆選舉,搞好宣傳發(fā)動和黨員群眾思想引導,協助完成兩委班子換屆選舉工作。兩委換屆后,要摸清村黨支部班子狀況,幫助其建立健全以支部為核心的配套組織。通過交心談心、共過組織生活、開展聯誼活動、組織考察學習等方式,加強對農村黨員的教育培養(yǎng)。通過組織開展“支部書記上黨課”、“黨員服務承諾”等活動,發(fā)揮共建支部黨員的先鋒模范作用。通過機關抽調一名黨員派駐聯系村擔任“第一書記”協助村黨支部開展工作,指導農村黨支部培養(yǎng)和發(fā)展1-2名年輕黨員,增強黨支部的生機和活力。

2.幫助擬定規(guī)劃項目,增強發(fā)展后勁。在前期深入實地調研的基礎上,統(tǒng)籌考慮農村經濟社會發(fā)展、基礎設施建設、鄉(xiāng)風文明建設、村容村貌整治、單位工作職能等情況,幫助村理清工作思路,科學制定村2016-2020年發(fā)展規(guī)劃。做好集體資產、資源、資金的清查登記工作,因地制宜幫助其搞好資源開發(fā)、盤活集體資產、興辦產業(yè)項目,發(fā)展壯大集體經濟。幫助其建立健全合作社等農村專業(yè)組織,發(fā)展壯大生產基地和產業(yè)化企業(yè),提高農民組織化程度。

3.幫助完善陣地功能,增強活動效果。要根據村黨支部的實際情況,幫助整合資源,建設好村兩委辦公室、衛(wèi)生室、農家書屋、農村綜合服務社等場所設施,努力把活動場所建設成為學習培訓、便民服務、文化娛樂、議事辦事的主陣地。

4.幫助制定各項制度,增強工作規(guī)范。要指導村黨支部建立健全各項工作制度,重點完善黨組織議事規(guī)則和決策程序、黨務公開、村務公開、民主管理和民主評議黨員干部、財務管理、黨員教育管理、服務群眾下訪制、干部績效考核以及黨組織書記崗位責任制、黨風廉政建設責任制等制度,不斷提升基層黨組織抓工作的規(guī)范性和科學性。

5.幫助關愛弱勢群體,增強黨群關系。組織動員有條件、有意愿的黨員干部與村的困難黨員和群眾結成幫扶對子,幫助結對的困難黨員和群眾制定脫貧致富的方案,并切實解決1-2個實際困難和問題。充分發(fā)揮自身在政策、技術、信息等方面優(yōu)勢,對結對的困難黨員和群眾進行“三農”政策、農村實用技術、市場信息、業(yè)務知識等方面的服務和指導,使其了解黨的強農惠農政策,增強發(fā)展信心,早日脫貧致富奔小康。結對期間,支部每季度集體到村不少于1批次,每批次不少于3名以上黨員,開展支部結對共建和黨員干部與貧困戶結對幫扶活動,參與結對的黨員要寫1篇以上的心得體會上交單位黨支部。

<>

開展支部共建活動分三個階段進行:

1.宣傳發(fā)動階段(20xx年x月至20xx年x月)。召開專項會議進行動員部署,做好支部結對共建活動的宣傳發(fā)動工作,充分了解和掌握機關、農村支部共建活動的目的意義、指導思想、主要內容和工作要求。

2.全面推進階段(20xx年x月至20xx年x月)。落實共建措施,全面開展共建活動,重點幫助共建單位黨組織強化功能、完善制度、夯實基礎、加快發(fā)展、爭創(chuàng)“五個好”基層黨組織。、

3.深化拓展階段(20xx年x月至20xx年x月)。深化結對共建成果,開展活動考核評比,總結工作經驗,形成規(guī)范制度,建立長效機制,使機關、農村支部共建活動逐步走上制度化、規(guī)范化、科學化軌道。

<>

開展機關、農村支部結對共建活動,是充分依靠群眾、抓好機關黨建和農村黨建工作的重要方法,是進一步轉變機關單位和黨員干部作風、關心農民群眾生產生活的具體實踐。

1.加強組織領導。突出黨建引領、黨建帶動,建立多方聯動的領導機制,實現機關、農村一體聯創(chuàng)共建由“單兵作戰(zhàn)”到“多管齊下”的轉變。具體負責聯社機關、農村支部結對共建活動的組織實施,確保促進機關、農村支部共建活動的有效開展。

2.要豐富活動載體。要根據聯社工作實際,不斷創(chuàng)新活動形式,豐富活動內容,提升活動成效。要認真開展好“五個一”活動,即機關黨組織書記為共建村講一次黨課;聘請農業(yè)專家、專業(yè)技術人員到共建村傳授一次實用技術;參與結對的機關黨員為結對戶辦一件實事;在農閑季節(jié)和“七一”等重大節(jié)日,采取科技下鄉(xiāng)、義務勞動、文體活動等形式,組織共建支部的黨員過一次集體生活,開展一次主題黨建日活動。要堅決杜絕形式主義和官僚主義,做到不吃請、不擾民、不增加基層負擔。

3.要加強督促檢查。按照“定目標、定措施、定人員、定職責”原則,把支部共建活動納入年底考核范圍,單位制定考核細則,與干部評先評優(yōu)掛鉤,與干部職務任免掛鉤。完善工作臺帳,要建立幫扶工作檔案,詳實記錄下基層的時間及開展結對工作的情況。黨員每季度要向支部報告一次工作情況,機關支部每季度要向縣聯社黨委辦公室報告一次。

描寫結對幫扶受助心得體會和感想二

根據上級文件文件精神,我校自20**年9月開始,開發(fā)區(qū)二小,與杜莊小學、潘莊小學等3所學校結成結對幫扶對子。為進一步提高城鄉(xiāng)學校結對互助工作的實效性,促進學校間均衡、和諧發(fā)展,本著共享資源,共同提高的雙贏原則,特制訂20**—20**年四校結對互助工作計劃。

<>

以師資隊伍建設為抓手,以優(yōu)化教育資源配置和優(yōu)化課堂教學過程為載體;以資源共享、互助互動、優(yōu)勢互補為途徑;以相互促進、共同提高、優(yōu)質辦學為目的,開展校際間的互助合作活動,不斷提高教育質量和辦學效益。

<>

1.加強組織領導

成立結對幫扶工作領導小組,由趙長坤校長任組長張勇副校長為副組長,全體教師為組員,制訂幫扶結對計劃,落實幫扶結對措施。校際間聯絡和各項活動的組織安排由趙長坤具體負責。

每學期一至兩次定期召開四所學校領導聯席會議,共同研究和探討學校管理、發(fā)展和教育教學等方面問題,及時掌握各校教育教學活動情況,加強信息交流,了解學校需求,以便有針對性地開展結隊幫扶活動。

2.校際資源共享

學校工作計劃、工作總結、專題活動方案、各類評估試卷等材料四校及時學習交流。每學期定一所學校為基地學校,組織開展各類活動,并且全方位展示學校辦學理念、辦學特色和成功經驗,以利于相互學習和借鑒。

3.師徒結對幫扶

我校現有省級骨干教師教師、學科骨干、小學中學高級教師等9人,根據結對學校要求,每位教師與3所學校的教師一一對應結成對子,采取上示范課、做講座、聽課評課等手段,在教育管理、教學理念、教學方法、教育科研、教學評價等多方面互相切磋,相互促進、共同提高。

4.靈活開展活動

原則上每月一次開展活動,主要進行集中教研活動、頭腦風暴、專題講座、課題指導、師徒結對、學術沙龍、業(yè)務競賽等活動,以活動為載體,形成“學習、研究、實踐、探討”為一體的教研氛圍。

加強在文藝、體育、科技教育活動等方面的交流。結對雙方學校通過在校園科技藝術節(jié)、體育節(jié)等活動中互派教師、學生參與等形式,開闊師生視野,提高素質。

描寫結對幫扶受助心得體會和感想三

<>

為了促進教師之間相互學習,不斷提高自身的教學水平和業(yè)務素質,同時為了使我們小學英語組的青年教師盡快成長,現決定安排師徒結對活動。為使師徒雙方進一步明確自己的職責,增強責任感,現制定師徒結對活動計劃。

<>

制定學習計劃,理論學習心得交流,匯報課教案,聽課指導與簡要點評,自我業(yè)務提高計劃,論文撰寫等內容。通過這樣的活動,師傅既可以鍛煉自己,把經驗傳授給徒弟,又可以讓徒弟從中汲取許多對教學有用的知識,豐富教學經驗和閱歷,增強師德修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、教學和基本素養(yǎng)。在這過程中,確確實實讓徒弟有所收獲,交流心得,相互切磋。

<>

1、教書育人,為人師表,熱愛學生,熱愛教育事業(yè),樹立高尚的師德形象。在師德、工作態(tài)度、教學業(yè)務等方面師傅要為徒弟做出榜樣。

2、要切實擔負起對青年教師的輔導工作。師傅每學期要有兩次的具體教學指導,在備課、上課、組織教學各環(huán)節(jié)以及教學研究方面給予青年教師悉心指導。

3、每學期至少為徒弟上一堂教學示范課。并指導徒弟做校內公開課一節(jié),指導徒弟完成上課任務。

4、指導徒弟熟練掌握教學常規(guī);熟悉教學研究方法。聽徒弟三節(jié)課以上,并遵循發(fā)展性評價的原則,客觀評價徒弟的教學行為,提出改進建議。

5、經常關心徒弟的教育教學情況,及時幫助徒弟了解和研究學生,有的放矢地進行教育,并幫助她及時分析和處理各種教育教學事件。

6、經常找徒弟談話。由于青年教師經驗不足,師傅應給予考試方法的指點。

7、本著教學相長、互動共進的原則,師徒各讀一本教育專著,并做讀書筆記或撰寫讀書心得,然后師徒相互交流。

針對以上具體措施,學期結束后,師徒雙方要及時進行總結。

描寫結對幫扶受助心得體會和感想四

根據上級文件文件精神,我校自20**年9月開始,開發(fā)區(qū)二小,與杜莊小學、潘莊小學等3所學校結成結對幫扶對子。為進一步提高城鄉(xiāng)學校結對互助工作的實效性,促進學校間均衡、和諧發(fā)展,本著共享資源,共同提高的雙贏原則,特制訂20**—20**年四校結對互助工作計劃。

<>

以師資隊伍建設為抓手,以優(yōu)化教育資源配置和優(yōu)化課堂教學過程為載體;以資源共享、互助互動、優(yōu)勢互補為途徑;以相互促進、共同提高、優(yōu)質辦學為目的,開展校際間的互助合作活動,不斷提高教育質量和辦學效益。

<>

1.加強組織領導

成立結對幫扶工作領導小組,由趙長坤校長任組長張勇副校長為副組長,全體教師為組員,制訂幫扶結對計劃,落實幫扶結對措施。校際間聯絡和各項活動的組織安排由趙長坤具體負責。

每學期一至兩次定期召開四所學校領導聯席會議,共同研究和探討學校管理、發(fā)展和教育教學等方面問題,及時掌握各校教育教學活動情況,加強信息交流,了解學校需求,以便有針對性地開展結隊幫扶活動。

2.校際資源共享

學校工作計劃、工作總結、專題活動方案、各類評估試卷等材料四校及時學習交流。每學期定一所學校為基地學校,組織開展各類活動,并且全方位展示學校辦學理念、辦學特色和成功經驗,以利于相互學習和借鑒。

3.師徒結對幫扶

我?,F有省級骨干教師教師、學科骨干、小學中學高級教師等9人,根據結對學校要求,每位教師與3所學校的教師一一對應結成對子,采取上示范課、做講座、聽課評課等手段,在教育管理、教學理念、教學方法、教育科研、教學評價等多方面互相切磋,相互促進、共同提高。

4.靈活開展活動

原則上每月一次開展活動,主要進行集中教研活動、頭腦風暴、專題講座、課題指導、師徒結對、學術沙龍、業(yè)務競賽等活動,以活動為載體,形成“學習、研究、實踐、探討”為一體的教研氛圍。

加強在文藝、體育、科技教育活動等方面的交流。結對雙方學校通過在校園科技藝術節(jié)、體育節(jié)等活動中互派教師、學生參與等形式,開闊師生視野,提高素質。

描寫結對幫扶受助心得體會和感想五

根據上級文件文件精神,我校自20**年9月開始,開發(fā)區(qū)二小,與杜莊小學、潘莊小學等3所學校結成結對幫扶對子。為進一步提高城鄉(xiāng)學校結對互助工作的實效性,促進學校間均衡、和諧發(fā)展,本著共享資源,共同提高的雙贏原則,特制訂20**—20**年四校結對互助工作計劃。

<>

以師資隊伍建設為抓手,以優(yōu)化教育資源配置和優(yōu)化課堂教學過程為載體;以資源共享、互助互動、優(yōu)勢互補為途徑;以相互促進、共同提高、優(yōu)質辦學為目的,開展校際間的互助合作活動,不斷提高教育質量和辦學效益。

<>

1.加強組織領導

成立結對幫扶工作領導小組,由趙長坤校長任組長張勇副校長為副組長,全體教師為組員,制訂幫扶結對計劃,落實幫扶結對措施。校際間聯絡和各項活動的組織安排由趙長坤具體負責。

每學期一至兩次定期召開四所學校領導聯席會議,共同研究和探討學校管理、發(fā)展和教育教學等方面問題,及時掌握各校教育教學活動情況,加強信息交流,了解學校需求,以便有針對性地開展結隊幫扶活動。

2.校際資源共享

學校工作計劃、工作總結、專題活動方案、各類評估試卷等材料四校及時學習交流。每學期定一所學校為基地學校,組織開展各類活動,并且全方位展示學校辦學理念、辦學特色和成功經驗,以利于相互學習和借鑒。

3.師徒結對幫扶

我?,F有省級骨干教師教師、學科骨干、小學中學高級教師等9人,根據結對學校要求,每位教師與3所學校的教師一一對應結成對子,采取上示范課、做講座、聽課評課等手段,在教育管理、教學理念、教學方法、教育科研、教學評價等多方面互相切磋,相互促進、共同提高。

4.靈活開展活動

原則上每月一次開展活動,主要進行集中教研活動、頭腦風暴、專題講座、課題指導、師徒結對、學術沙龍、業(yè)務競賽等活動,以活動為載體,形成“學習、研究、實踐、探討”為一體的教研氛圍。

加強在文藝、體育、科技教育活動等方面的交流。結對雙方學校通過在校園科技藝術節(jié)、體育節(jié)等活動中互派教師、學生參與等形式,開闊師生視野,提高素質。

描寫結對幫扶受助心得體會和感想六

鄉(xiāng)鎮(zhèn)結對幫扶工作總結按照市委、市政府的統(tǒng)一部署,在開展諸城與東平結對幫扶工作中,我們與沙河站鎮(zhèn)結成對子,雙方在兩地黨政組織的關懷與支持下,堅持“優(yōu)勢互補、互惠互利,長期合作,共同發(fā)展”的原則,經過交流和磋商,把經濟協作與全面交流結合起來,把沙河站鎮(zhèn)的市場空間、人力資源等有利條件與我們的資金、技術、管理等

優(yōu)勢結合起來,增強幫扶力度,拓寬協作領域。

一、提高認識,切實加強對結對幫扶工作的組織領導

開展結對幫扶活動是落實科學發(fā)展觀,提高資源利用效率,協調區(qū)域經濟發(fā)展的有效組織形式。從賈悅鎮(zhèn)與沙河站鎮(zhèn)的情況來看,賈悅鎮(zhèn)區(qū)位優(yōu)勢明顯,農業(yè)基礎較好,近年,在工業(yè)發(fā)展上也有一定優(yōu)勢;沙河站鎮(zhèn)在畜牧業(yè)和農業(yè)的保護地栽培方面擁有一定的發(fā)展空間,工業(yè)經濟相對薄弱,雙方具有一定的互補性。通過結對幫扶,彼此相互借鑒,取長補短,能夠共同實現鎮(zhèn)域經濟的超常規(guī)、跨越式發(fā)展。基于此,我們把結對幫扶工作擺上重要議事日程,定期召開黨委、政府聯席會議進行研究,并由一名副書記和一名副鎮(zhèn)長具體靠上,專門負責與沙河站鎮(zhèn)的結對幫扶事宜,確保各項工作落到實處。

二、堅持以項目扶持為切入點,變增加輸血總量為增強造血功能

結對幫扶絕不是單純的送錢送物,要想從根本上產生實效,必須在思想上求突破,在增強造血功能上做文章。對此,我們圍繞沙河站鎮(zhèn)提出的“畜牧富鎮(zhèn)、工業(yè)興鎮(zhèn)、旅游強鎮(zhèn)、商貿活鎮(zhèn)”的奮斗目標,以項目扶持為切入點、積極探索雙方在畜牧、工業(yè)、農業(yè)、商貿等方面的合作,相互增強自我發(fā)展能力。

(一)立足賈悅鎮(zhèn)在畜牧業(yè)發(fā)展上的傳統(tǒng)產業(yè)優(yōu)勢,組織我鎮(zhèn)的營子、楊家水墩、王莊、葛家同等畜牧業(yè)專業(yè)村與沙河站鎮(zhèn)的沙南、馮洼、李村、辛莊等村結對子,引導他們發(fā)展家兔、山羊等“短、平、快、省”的發(fā)家項目,加快農民增收步代。

(二)針對沙河站鎮(zhèn)的工業(yè)以化工、建材、印刷、建筑安裝為主的實際,我們對號入座,組織我們鎮(zhèn)的家樂木業(yè)、紅藍俊杰涂裝材料兩公司分別和東平天成家具廠、東平泰山鷹化工有限公司結成對子,產業(yè)上互幫,市場上共拓,資源上互補,有效的促進了企業(yè)發(fā)展,壯大了鎮(zhèn)域經濟實力。

(三)在商貿發(fā)展上,鎮(zhèn)黨委、政府通過到沙河站鎮(zhèn)考察論證,決定于近期投資100萬元,在東平縣設立東方帥領服裝超市,主要銷售東方帥領公司及諸城菲比特制衣有限公司生產的各類服飾,該超市的建立,既能宣傳諸城,提高賈悅的知名度,又能促進東平第三產業(yè)的發(fā)展。

三、把經濟協作與全面交流結合起來,全面推進結對幫扶工作

一是派員掛職交流。20_年5月21日至7月20日,沙河站鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長孟華到我鎮(zhèn)掛職副鎮(zhèn)長兩個月。掛職期間,我們安排專人靠上,陪同該同志全面考察我鎮(zhèn)的綜合情況,并重點圍繞工業(yè)發(fā)展中的經驗做法及存在問題進行調研,形成了專門的調研報告。掛職交流結束后,該同志高興地說,掛職交流,不僅增強了自己抓項目運作的能力,更重要的是生活方式、工作作風、分析問題、解決問題的能力等方面實現了根本轉變。

二是互相參觀學習。沙河站鎮(zhèn)組織機關干部、部門負責人及農村支部書記組成的代表團,對諸城及我鎮(zhèn)進行了參觀考察。我們也組織了黨委、政府成員、管區(qū)主任等組成的考察團,主要領導帶隊,到東平縣進行考察學習,我們互相聽取了對方的情況介紹,并圍繞如何樹立和落實科學發(fā)展觀,實現超常規(guī)、跨越式發(fā)展進行深入探討,理清了工作思路,并將人才交流、勞務輸出確定為雙方對接的結合點,為下步有針對性地開展協作幫扶活動打下了良好基礎。

三是突出協作重點。根據雙方在前段對接中達成的協議,我們計劃下步主要在人才交流和勞務輸出兩方面加大幫扶協作力度,根據沙河站鎮(zhèn)工業(yè)企業(yè)的需求,我們選派有經驗的管理人才直接為其服務,并免費培養(yǎng)各類技術人才。同時,協調企業(yè)提供部分崗位,讓沙河站鎮(zhèn)的各類人才到賈悅傳經送寶,為加快區(qū)域經濟發(fā)展獻計出力。針對沙河站鎮(zhèn)農村剩余勞動力多,就業(yè)不平衡的實際,與沙河站鎮(zhèn)初步達成成立諸城菲比特制衣有限公司就業(yè)介紹中心的合作意向,為沙河站鎮(zhèn)部分閑散剩余勞動力提供就業(yè)機會,為諸城菲比特衣有限公司補充勞動力資源,實現相互交流,共同繁榮。

您可能關注的文檔