手機(jī)閱讀

最新形象大使心得體會精選(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 19:56:52 頁碼:9
最新形象大使心得體會精選(優(yōu)質(zhì)19篇)
2023-11-17 19:56:52    小編:ZTFB

心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作中得出的寶貴經(jīng)驗(yàn)。寫心得體會時要重視語言的準(zhǔn)確性和文采性,避免使用模糊的詞語和含混不清的表達(dá)。以下是一些經(jīng)典的心得體會范文,希望可以給大家寫作帶來一些新的思路和角度。

形象大使心得體會精選篇一

自信是一種內(nèi)在的力量,不僅能夠使人自我肯定,還能在他人面前展示出出色的形象。作為一名自信心形象大使,我深刻體會到了自信的重要性,并且從中得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會。

首先,要成為一名自信心形象大使,我首先要從內(nèi)心深處培養(yǎng)出自己的自信心。我們每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,因此我們需要學(xué)會正視自己,相信自己能夠做到。我經(jīng)常與自己對話,告訴自己自己的自信心是無所不及的,我能夠處理好任何困難和挑戰(zhàn)。這種內(nèi)在的對話,能夠有效地增加我的自信心,讓我在表現(xiàn)自己時更加從容和自信。

其次,自信必須從形象上表現(xiàn)出來。作為一名自信心形象大使,我時刻保持著良好的儀態(tài)和形象。我注重自己的穿著打扮,選擇適合自己的服飾,做到時尚而不張揚(yáng);我還注重自己的舉止言談,保持謙虛有禮,不自大或傲慢。這種良好的形象不僅能給他人留下良好的印象,也能提高自己的自信心。

第三,記得要時刻保持微笑。微笑是自信心的最佳表達(dá)方式,因?yàn)槲⑿δ軌蜃屪约汉退硕几械接鋹偤褪孢m。當(dāng)我擔(dān)任自信心形象大使時,我始終保持微笑,無論是面對嘉賓還是觀眾。微笑能夠傳遞出積極的態(tài)度和自信的心態(tài),同時也是我與他人溝通交流的一種方式。

另外,作為一名自信心形象大使,我在與他人的交流中堅(jiān)持積極正面的態(tài)度。積極正面的態(tài)度能夠傳遞出自信心和樂觀的心情,使他人對我充滿信任和好感。我常常用鼓勵和贊美的話語來回應(yīng)他人,讓他們感受到我的肯定和關(guān)愛。同時,我也積極地接受他人的意見和建議,不斷改進(jìn)自己,提高自己的表現(xiàn)和形象。

最后,我深刻體會到了自信心形象大使的重要責(zé)任感。作為自信心形象大使,我代表著一種精神和形象,我需要時刻保持自己的形象和言行舉止,給他人傳遞出自信和積極向上的力量。我必須時刻保持自己的形象,不斷提高自己的能力和素質(zhì)。我經(jīng)常參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),努力提高自己的形象素質(zhì)。同時,我也通過參與公益活動、關(guān)愛他人等方式,積極傳遞自信心和正能量,影響更多的人。

自信心形象大使這一角色讓我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。通過培養(yǎng)自己的自信心,保持良好的形象和儀態(tài),保持微笑和積極的態(tài)度,我不僅提高了自己的形象素質(zhì),還影響了更多的人。我深刻感受到了自信心的力量,它能夠讓人們感受到內(nèi)心的自由和無畏,展現(xiàn)出出色的形象。作為一名自信心形象大使,我將不斷努力,更好地傳遞自信心和積極能量,讓更多的人受到啟發(fā)和鼓舞。

形象大使心得體會精選篇二

沐浴陽光心靈點(diǎn)燃燦爛青春。

為同學(xué)們打開心靈之窗,縮短心與心之間的距離,提高同學(xué)們的心理健康素質(zhì),成功走向社會。

傳播大學(xué)生心理健康理念,本次活動以選撥比賽為平臺,以良好的心理素質(zhì)和健康的形象為基礎(chǔ),旨在廣泛的宣傳和普及心理健康理念,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極健康的精神面貌。

初賽在五月十九號、決賽在五月二十五號。

初賽在階梯教室(待定)。決賽在ab大廳。

建院在校學(xué)生。

1、在校的建院學(xué)生,熱愛校園,熱愛生活,自信陽光有活力。

2、符合大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn),端裝大方有親和力。

比賽為主,分為初賽、決賽兩個環(huán)節(jié)。

為主,發(fā)放宣傳單為輔。

自主報(bào)名:五月八日在二號樓前擺攤宣傳,并為報(bào)名參加的同學(xué)發(fā)放報(bào)名表。

注:收回報(bào)名表:五月九日晚上七點(diǎn)到十點(diǎn)交到大學(xué)生心理咨詢室b513。

1、畫海報(bào),寫宣傳文字。

2、申請活動場地并在每場比賽之前布置好會場。

3、邀請?jiān)u委。

5、邀請主持人。

6、安排好每個人的分工、確保人員能夠到位。

8、打印報(bào)名表加宣傳單(在一張紙的正反面)、簽到表、評分表、人員安排表。

9、提前兩天以短信方式通知參賽選手時間地點(diǎn)。(注:要注意給每個人發(fā)短信,短信模板為:你好,xxx同學(xué),歡迎你參加心理形象大使選拔大賽初賽定于五月十九日晚上七點(diǎn)進(jìn)行,請?zhí)崆笆宸昼姷綀霾⒑灥?。以回?fù)的短信進(jìn)一步確定參賽人數(shù)。

1、初賽:(以選手的抽簽來決定出場順序,男生抽單數(shù)簽,女生抽雙數(shù)簽。)。

a、自我介紹+演講:各參賽選手自己準(zhǔn)備一段自我介紹和關(guān)于“沐浴陽光心靈,點(diǎn)燃燦爛青春”的主題演講,每人共限時2分30秒。(安排計(jì)時人員對參賽選手的時間進(jìn)行控制,提醒,時間到即演講完畢)每位選手介紹完畢后由評委提問或點(diǎn)評,其次由觀眾提問。

每位選手演講回答問題結(jié)束后由評委打分。工作人員統(tǒng)計(jì)各參賽選手此輪的得分情況。

c、初賽環(huán)節(jié)親友團(tuán)每人可為選手加上兩分最多可加十分。工作人員在比賽開始前工作人員統(tǒng)計(jì)每位選手的親友團(tuán)人數(shù)。在比賽結(jié)束前確認(rèn)親友團(tuán)人數(shù)。

d、工作人員計(jì)算每位選手的總成績。(為保證計(jì)算的準(zhǔn)確,以及分?jǐn)?shù)的透明化,每場設(shè)四個計(jì)分員。)。

計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)并交給主持人,由主持人宣布各位選手的得分以及名次和進(jìn)入決賽的選手名單(半場比賽選十人(男生女生個五名)。

(工作人員留下收拾會場)。

2、決賽環(huán)節(jié):。

a、各位選手依次出場期間由主持人分別介紹參賽選手姓名。

b、參賽選手到后場休息,主持人宣布由xxx(可以是社團(tuán)也可以是個人)帶來的xxx節(jié)目欣賞。

c、參加選拔賽的同學(xué)首先自我介紹,把自己對“心理健康”方面的認(rèn)識以及獨(dú)到的心靈體會以ppt或者自制vcr的形式展出。并說明自己有什么優(yōu)勢當(dāng)選心理健康形象大使,時間3-5分鐘。結(jié)束后由評委分別打分。

d、“我行我秀”才藝展示。

相信你會想在舞臺上展示自己,那就表演一段自己的才藝,來向同學(xué)們展示你的表演,用你的心靈去演繹想要表達(dá)的事物。用你心靈深處的美好去打動觀眾,用你的行動去呼喊你能成為心理健康大使。

展示要求:參賽選手用3分鐘左右的時間盡可能多的展示自己的多項(xiàng)才能,可唱歌、跳舞、相聲、模仿秀、原創(chuàng)詩歌朗誦、心理情景劇演繹(可自由找搭檔)等多種形式。

e、形象大使最重要的不是外表,而是心靈。你同意這句話嗎?那么就用實(shí)力來證明你的心靈之美吧,勇敢地回答評委的問題,結(jié)合實(shí)際表明自己的人生觀、個人角色、怎樣解決以及怎樣從自我做起、個人品格品質(zhì)等,讓大眾都被你折服!

活動要求:主辦方預(yù)先準(zhǔn)備好十個問題放在一個箱子里由參賽選手抽取,并回答。評委根據(jù)其回答打分。

d、觀眾互動環(huán)節(jié):中場時由主持人向觀眾提問有關(guān)心理的小知識由觀眾搶答,答對的同學(xué)以小禮品相贈。

主持人宣布比賽結(jié)果以及得獎情況。

嘉賓評委為獲獎選手頒獎并合影。

主持人表達(dá)對各位嘉賓評委到來的感謝、感謝選手的參與。最后宣布比賽結(jié)束。

7.獎項(xiàng)設(shè)置:心理形象大使兩名一男一女(獲得心理形象大使稱號、校級證書、獎品(獎金)、最具親和力獎三名男女不限(證書、獎品)、最佳人氣獎五名男女不限(證書,獎品)。

8.工作人員收拾會場完成后續(xù)工作。

形象大使心得體會精選篇三

第一段:引言(總述)。

近年來,自信心形象大使成為了一個備受關(guān)注的職業(yè)。作為一個自信心形象大使,我深感榮幸。在擔(dān)任這個角色的過程中,我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),并有了許多重要的體會和心得。在這篇文章中,我將分享我作為一個自信心形象大使的心得體會,希望能夠給讀者帶來一些啟發(fā)和思考。

第二段:學(xué)會關(guān)愛自己。

作為一個自信心形象大使,我深知自信的核心是學(xué)會關(guān)愛自己。在關(guān)愛自己方面,外在形象的塑造是重要的一環(huán)。我首先認(rèn)識到了自己的獨(dú)特之處,接受自己的不完美,這讓我擺脫了自卑的困擾。慢慢地,我開始探索適合我的服裝和發(fā)型,以展現(xiàn)最好的自己。與此同時,我也逐漸學(xué)會了內(nèi)在的自我關(guān)懷,包括養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、保持積極心態(tài),以及培養(yǎng)自己的興趣愛好。我意識到,只有當(dāng)我們好好愛護(hù)自己時,才能展現(xiàn)出最真實(shí)自信的形象。

第三段:用自己的力量影響他人。

作為一個自信心形象大使,我深知自己的形象和行為會影響到身邊的人。因此,我始終希望用自己的力量來影響他人,尤其是那些缺乏自信心的人。在與他們的交流中,我主動傾聽他們的故事,給予他們關(guān)懷和鼓勵。通過分享自己的心得體會,我希望能夠幫助他們樹立積極的自信心態(tài),讓他們充分認(rèn)識到自身的潛力和價值。我相信每個人都可以成為自己的自信心形象大使,成為別人的榜樣。

第四段:克服挑戰(zhàn)和困難。

在擔(dān)任自信心形象大使的過程中,我也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。其中之一是克服自己內(nèi)心的恐懼和焦慮。我意識到,自信并不代表完美無缺,而是敢于迎接挑戰(zhàn),并不斷成長的勇氣。于是,我積極投身于一些需要勇氣面對的活動和事物,例如公開演講、參加模特選拔等。這種跨越自我舒適區(qū)的經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了我的自信心,并建立起了一個積極的自我形象。

第五段:總結(jié)和展望。

通過擔(dān)任自信心形象大使的角色,我不僅收獲了自信和成長,還見證了身邊的人也發(fā)生了積極的改變。自信是一種寶貴的財(cái)富,它可以改變一個人的態(tài)度和生活,進(jìn)而影響到周圍的人。希望通過我的努力,能夠幫助更多人建立自信心,成為自己的自信心形象大使,并與他人分享積極的能量和思想,讓這個世界變得更加美好。

在成為一個自信心形象大使的過程中,我學(xué)會了關(guān)愛自己,用自己的力量影響他人,克服挑戰(zhàn)和困難,并且逐漸塑造出一個積極的自我形象。我相信,只有當(dāng)我們從內(nèi)心產(chǎn)生強(qiáng)大的自信時,我們才能展示出最真實(shí)的自己,讓世界感受到我們積極向上的力量。所以,讓我們共同努力,成為自信心形象大使,為這個多姿多彩的世界貢獻(xiàn)自己的一份力量。

形象大使心得體會精選篇四

作為自信心形象大使,我有幸參與了一次與眾多青少年分享自信心的活動。通過這次活動,我對自信的重要性有了更深刻的認(rèn)識,也意識到了自己作為大使的責(zé)任。

第二段:理論知識的分享。

在活動中,我向參與者們講解了自信的概念和構(gòu)建自信的方法。我告訴大家自信是一種對自己的正確認(rèn)知和積極評價,它不僅僅可以讓我們對自己充滿信心,還能讓我們在面對挑戰(zhàn)和困難時保持鎮(zhèn)定。同時,我還分享了一些實(shí)用的方法,比如培養(yǎng)積極的思維、設(shè)定合理的目標(biāo)和克服恐懼等,這些方法對于建立自信起著重要的作用。

第三段:自信心的實(shí)踐。

除了理論知識的講解,我還通過一系列的實(shí)踐活動幫助參與者們感受到了自信的力量。比如,我們進(jìn)行了一場角色扮演活動,每個人都扮演一個與自己背景完全不同的角色,并在自信的指引下完成任務(wù)。通過這個活動,參與者們不僅能夠體驗(yàn)到自信的感覺,還能夠發(fā)現(xiàn)自己潛在的能力。此外,我們還組織了一場講話比賽,讓參與者們走上講臺,用自信的語言講述自己,這也是鍛煉他們自信的機(jī)會。

第四段:個人成長的體會。

在與參與者們的交流中,我也得到了很多啟發(fā)。其中,有一個參與者向我講述了自己曾經(jīng)因缺乏自信而錯失了一次重要的機(jī)會,他感嘆道:“如果當(dāng)時我能更自信一點(diǎn),或許結(jié)果會完全不同?!边@個故事深深觸動了我,讓我認(rèn)識到自信不僅僅是一個人內(nèi)在的屬性,更是能夠影響到我們的選擇和一生。

第五段:展望未來。

通過這次活動,我對自信的重要性有了更深入的認(rèn)識,并意識到作為一名自信心形象大使,我有責(zé)任去幫助更多的人樹立自信。未來,我將繼續(xù)努力,通過開展更多的活動和分享自己的經(jīng)驗(yàn),向更多的人傳遞自信的力量。同時,我也希望自己能夠不斷成長,提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力,為青少年們樹立一個強(qiáng)大的榜樣,讓更多的人從中受益。

總結(jié):

通過參與自信心形象大使活動,我從理論知識的分享到實(shí)踐環(huán)節(jié),深刻認(rèn)識到了自信的重要性和力量。在與參與者的互動中,我也得到了很多啟發(fā),進(jìn)一步成長。展望未來,我將繼續(xù)致力于傳遞自信的力量,并成為更好的榜樣,讓更多的人從中受益。我相信,通過我們的努力,能夠?yàn)榍嗌倌陚儤淞⒁粋€積極向上的形象,讓更多的人擁有自信心。

形象大使心得體會精選篇五

活動名稱:海洋之星。

活動主題:承擔(dān)共同責(zé)任,促進(jìn)精神健康。

活動目的:

1.通過比賽豐富選手的心理學(xué)知識,鍛煉選手的心理素質(zhì),同時使組織者與觀摩者也從中受益。使更多海院學(xué)子的心理素養(yǎng)得到提升。

2通過競賽的形式,提升本次活動的吸引力,讓更多學(xué)生關(guān)注心理活動。

3選手能將在培訓(xùn)和中心工作中收獲的知識,精神,輻射到寢室,班級,院系,將積極的生活理念帶到生活中影響周圍的人。

4成為心理教育中心的大使,參與校園活動,在活動中滲透,普及心理知識。

5成為心理教育中心的一支特殊力量,參與到心理健康教育事業(yè)當(dāng)中,如青春期健康教育中的同伴教育部分,如成為志愿者服務(wù)社會,為孤兒院的兒童組織心理活動等。

主辦單位:心理教育中心。

承辦單位:學(xué)生心理委員會。

前期準(zhǔn)備。

內(nèi)容:

1.由初賽海選選出了56名參加復(fù)賽的選手(少量照片),復(fù)賽歷經(jīng)了心理劇與辯論賽(少量照片),直到最終11名選手的誕生(決賽選手的照片),每位選手都付出了很多汗水。

2.視屏:自我介紹,參賽宣言。

3.花絮(照片)。

4.敬請期待20xx年12月14號楊存國(等等等等等等)。

二.會場布置策劃主要負(fù)責(zé)人:邵微微652133(一份會場布置的策劃)次要負(fù)責(zé)人:日常部(協(xié)助完成策劃以及會場布置)。

三.制作相冊集和選手介紹用的ppt。

負(fù)責(zé)人:傅晨園691632。

2).拍攝或向決賽選手索取已有的單人照(帥哥靚女每人三張),然后制作ppt,用于選手上場時的介紹,內(nèi)容包含學(xué)院,班級,姓名,參賽宣言等等。

3).制作倒計(jì)時(時間為一分鐘,用于選手拉票環(huán)節(jié),時間快到了時候要有一個警示音)。

四.比賽倒計(jì)時的制作東科出人(由劉華迪負(fù)責(zé)通知,通知后告訴董平聯(lián)系方式,由董平負(fù)責(zé)),內(nèi)容包含心理形象大使的宣傳語,本次決賽的內(nèi)容,倒計(jì)時等。

時間:由負(fù)責(zé)人調(diào)節(jié)。

五.開場秀練習(xí)(5分鐘)手語《感恩的心》。

開場秀負(fù)責(zé)人:蔡婷婷(愛心社)(安排人員的站位)。

地點(diǎn):團(tuán)輔室時間:待定(需要帶電腦)。

六.同伴教育(15分鐘)。

1.安排一個人對參賽選手進(jìn)行同伴教育的培訓(xùn)。

地點(diǎn):會議室。

時間:11.28晚上6.30(待定)。

七.中場互動內(nèi)容(10分鐘左右)。

負(fù)責(zé)人:侯學(xué)韜661702制作ppt(背景:最好是四葉草,做好后交由傅晨園審核)。

八.心理劇安排。

負(fù)責(zé)人:劇團(tuán)。

1.由選手抽簽決定組員,五人一組和六人一組表演心理劇,心理劇的內(nèi)容由選手自己編。

2.劇團(tuán)負(fù)責(zé)劇本的修改與心理劇的指導(dǎo)。

九.拉票環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備四葉草粘紙,職能部門出24個左右的干事(每個部門3個,除劇團(tuán)外)。

十.廣告闡述安排由廣告部選出前十幅作品(廣告部負(fù)責(zé)拍照,并按選手的出場順序制作ppt),編號,讓選手抽簽決定對哪一幅作品進(jìn)行闡述,這一步由選手自己想好闡述內(nèi)容。

十一.評委負(fù)責(zé)人:調(diào)研部(找主席)。

1.通知活動的時間和地點(diǎn),確定他們是否能到場,確定后把名單上交給王娉婷。

2.活動前通知評委到場。

十二.謝幕前全體工作人員致謝與唱歌。

歌曲待定。

十三.評分標(biāo)準(zhǔn)。

十四.獎項(xiàng)設(shè)置。

活動進(jìn)行時安排。

各部門和個人分工。

執(zhí)行小組工作安排。

形象大使心得體會精選篇六

我的主題演講是《什么造就了冠軍》,這等于讓我在思考誰是命運(yùn)的主宰。每個人最迷茫的可能就是這個問題,你的命運(yùn)究竟是你選擇的,還是你的命運(yùn)選擇了你或者換個角度這樣來說,你是主動了你要選擇的命運(yùn),還是你被動的被命運(yùn)所選擇呢?冠軍多數(shù)人認(rèn)為是自己選擇了你,他們自己是命運(yùn)的主人。但社會上似乎不是冠軍的人更多,他們多數(shù)認(rèn)為他們是不幸的人,不幸的選擇了他。理性的人認(rèn)為這是相互影響,互為因果和互動的過程,當(dāng)你努力去創(chuàng)造和改變命運(yùn)的時候,如果你成功了你會更加成功的。從而從成功走向更大的成功,進(jìn)入成功的正相循環(huán)??墒侨绻闶×四??你灰心、你放棄從而進(jìn)入了負(fù)相的循環(huán)。

在我九歲那年,一次意外我被火車扎斷了左腿,當(dāng)火車遠(yuǎn)去的那一刻,我躺在火車道旁邊,我面對大地,很多人圍繞著我,我面對著藍(lán)天,我覺得我是那么的渺小,我希望我能夠飛翔起來,我不要再躺在土地上。在那一刻我感受到我的渺小,這對于九歲的我而言是災(zāi)難,是恐懼,是折磨。當(dāng)我第一次穿上衣服的時候,我害怕人家看到我,我害怕聽到我的腿在響,那個時候假肢的質(zhì)量不是很好。當(dāng)我在路上遇到別的小朋友的時候他不讓我走過去,他說把我摔倒才能過去。當(dāng)我騎著自行車遇到我的同學(xué),我下來跟他很高興的聊天,可是那個時候的北方會有很多的河溝在旁邊,我談的特別得開心、特別的快樂,因?yàn)槲易屗麄兛吹轿乙呀?jīng)穿上了假肢,我還能騎自行車,可是當(dāng)我談的特別高興得時候,我這條假肢沒有支撐好從路上摔到了溝下,那一刻我一直在爬,我希望不要這樣的事情發(fā)生,可是這一切我必須得面對現(xiàn)實(shí)。

然而正是從沒有腿那一刻起,我開始被更多的人關(guān)注,從很多人圍著我看我出了什么事救我去醫(yī)院,到我成為三屆殘奧會的冠軍,到我從全球殘奧會大使的身份走進(jìn)地震災(zāi)區(qū)看望小朋友的時候,我知道我以我的經(jīng)歷傳播了奧運(yùn)精神,告訴全世界的人原來命運(yùn)是可以戰(zhàn)勝的。每一個人都是冠軍,我們都可以做自己命運(yùn)的主人。下面我想用熱烈的掌聲給全世界那些堅(jiān)強(qiáng)的殘疾人給予他們的鼓勵,因?yàn)樗麄儠牭玫降摹Vx謝大家!

現(xiàn)在回到命運(yùn)的主題來,誰是命運(yùn)的主人呢?我的結(jié)論是人才是命運(yùn)的主人,那么你為什么不喜歡你的命運(yùn)呢?你是命運(yùn)的主人難道你不想改變它嗎?世界上它改變了你,還是你改變了它呢?但是你不愿意,你不愿意放棄惡習(xí),你不愿意放棄懶惰、放棄貪心、放棄嫉妒、放棄傲慢、放棄背叛、放棄自私、放棄害人之心,因?yàn)槟悴辉敢馊バ猩啤⑷倘瓒鴥H僅是個人的愿望。這其實(shí)就是貪心,是自私心而已,這樣是非常不行的。試看天下所有領(lǐng)域的冠軍,都看品德高尚,奉獻(xiàn)你的善德與美德,奉獻(xiàn)你的忠誠、敬業(yè)、智慧和勇敢,奉獻(xiàn)你的誠實(shí)善良和忍辱負(fù)重的精神,只求一心為了他人,不求自身的利益,專心一致、心平氣和把所有的一切回報(bào)給社會,放下一切就會擁有一切,放下的越多你會得到的越多。

謝謝大家!

形象大使心得體會精選篇七

形象,是時代的潮流,更是當(dāng)今中職校園里的潮流?,F(xiàn)今,他們用自己的才藝,用自己的口才詮釋著自身的魅力,為我校校園渲染了一抹靚麗的色彩,就讓這次比賽盡情地展現(xiàn)我們的魅力,展現(xiàn)我們的青春與活力吧!

激情飛揚(yáng),綻放青春。

豐富校園文化生活,活躍校園氣氛,給我校學(xué)生提供展示自我魅力的平臺通過比賽選拔出我校的學(xué)生形象大使,展現(xiàn)我校學(xué)生奮發(fā)向上,才貌并存的精神風(fēng)貌。

藝術(shù)節(jié)組委會。

承辦單位:學(xué)生會公關(guān)信息部。

1、每班參賽人數(shù)不限;

3、要求比賽者須講普通話;

4、參賽者儀表儀容要合格。

1、儀態(tài)表演(t臺走秀)。

2、抽題問答(抽題與主持人作簡單辯論)。

3、才藝表演(自選比較有特色的節(jié)目表演)。

即日起至10月13日截止。

初賽:10月28日(星期四)15點(diǎn)40分。

決賽:12月3日(星期二)13點(diǎn)30分。

九、比賽地點(diǎn):初賽a區(qū)視播廳,決賽a區(qū)操場舞臺。

人員安排:

后臺組:陳培釗、高明強(qiáng)、張順杰、黃志偉(負(fù)責(zé)表演道具、舞臺設(shè)備、催場等后臺工作)。

現(xiàn)場組:古寶山、黃曉丹、文翠麗、劉志彥、陳煒煒、許志豪、莊啟坤(負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場紀(jì)律)。

應(yīng)急組:趙少杰、林燕斌、李冬萍(預(yù)備處理突發(fā)情況)。

外聯(lián)組:程飛、葉思眉、李霞、吳萍、馬綺娜、陳健聰、何希娟(負(fù)責(zé)接待外校嘉賓、評委老師)。

幕后組:

負(fù)責(zé)人:陳汝博。

主持人:譚俊杰、任銳攝影:黃浩生、徐逸明。

多媒體控制:黃曉生(全體公關(guān)信息部成員,共27人全部投入工作。

現(xiàn)場布置:

背景幕布裝飾:全體公關(guān)信息部女生(負(fù)責(zé)背景幕布的裝飾)。

舞臺裝飾物:全體公關(guān)信息部男生(負(fù)責(zé)搬運(yùn)、擺設(shè)舞臺裝飾如:盆栽、掛幕布、橫幅等)。

搬凳子:由全體公關(guān)信息部男生,警衛(wèi)排、體育部協(xié)助搬運(yùn)。

現(xiàn)場算分?jǐn)?shù):高明強(qiáng)、莊啟坤、黃浩生、黃志偉、張順杰。

1、由6名學(xué)生模特開場走秀,將選手們帶上舞臺(期間放兩響禮炮)。

2、主持人宣布比賽開始、介紹來賓及評委老師。

3、選手自我介紹然后抽取問題,與主持人進(jìn)行簡單的辯論。

4、選手才藝表演。

5、由校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒獎。

1、冠軍、亞軍、季軍(獎杯由全體公關(guān)信息部成員合資提供)。

2、男子冠軍、亞軍、季軍。

3、女子冠軍、亞軍、季軍。

4、最佳上鏡獎。

5、最受歡迎獎。

形象大使心得體會精選篇八

在我校的招生宣傳工作中存在一個棘手的問題,那就是缺乏優(yōu)質(zhì)人像資源。現(xiàn)有的用于宣傳的圖片過于陳舊,既不能充分反映我校近幾年來,特別是迎評創(chuàng)優(yōu)以來硬件建設(shè)成果,也不能反映我校廣大師生與時俱進(jìn)的良好精神風(fēng)貌。

由于傳統(tǒng)文化的原因,中國學(xué)生在面對鏡頭時往往顯得拘束和不適,所以通過日常的抓拍很難獲得理想的校園人像攝影作品,更不用說用于印制招生宣傳冊了。

這些問題一定程度上阻礙了我校招生宣傳工作的良好進(jìn)行,因此,開展一次全校規(guī)模的“校園形象大使”選拔大賽勢在必行。

發(fā)掘一批形象好、氣質(zhì)佳,能代表當(dāng)代大學(xué)生健康向上精神風(fēng)貌的在校生,建立“信息庫”,組織攝影培訓(xùn),為其拍攝校園主題寫真,分批將活動成果進(jìn)行展示,并且長期與其保持合作關(guān)系,最后將優(yōu)秀作品集中進(jìn)行展示和評比,供招生辦公室用于招生宣傳。

在我校50周年華誕來臨之際,通過舉辦湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院“校園形象大使”選拔賽活動,不僅可以豐富廣大同學(xué)的.課余文化生活,普及人像攝影知識,并且能夠向全校師生以及社會展現(xiàn)當(dāng)代建院學(xué)子的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)愛校榮校的良好氛圍,為xx年的招生宣傳工作積累豐富的人像素材。

為使活動效果得到最大化,可采取“循序漸進(jìn)”的辦法將活動分為兩階段分批進(jìn)行:。

xx年4月25日——xx年4月27日(第一階段)。

xx年5月27日——xx年5月28日(第二階段)。

第一階段為內(nèi)部選拔期,即于4月15日之前,由各系部推薦2名同學(xué)。志愿者具體來源包括團(tuán)委、學(xué)生會、社聯(lián)、禮儀隊(duì)、國旗班、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)等。所有推薦的同學(xué)于4月18日到市消防隊(duì)進(jìn)行為期2天的軍事訓(xùn)練和消防知識學(xué)習(xí)。根據(jù)在部隊(duì)表現(xiàn)由教官選出前5名,剩余選手通過手機(jī)短信和網(wǎng)絡(luò)投票,票數(shù)前五名者同教官選出選手一起進(jìn)入第二階段。

第二階段對選手的口形象、氣質(zhì)、口頭表達(dá)能力、綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行公開選拔,根據(jù)評委打分選出3名選手直接進(jìn)入第三階段,剩余選手按網(wǎng)絡(luò)和短信投票再選出2名選手一起進(jìn)入第三輪。

第三階段所有入圍選手在舞臺上展現(xiàn)自我,根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)和短信投票選出前三名。

第一階段活動步驟:

1)成立組委會并進(jìn)行前期策劃,使活動具有極強(qiáng)的可操作性。

2)成果公開展示。

第二階段活動步驟:

1)活動前期策劃。

此部分包括確定贊助商名錄,具體活動日程安排以及活動場地的申請等。時間在四月下旬。

2)找相宜的商家商談贊助事宜。

活動征集影樓(寫真),相片沖洗等合作機(jī)構(gòu)。具體合作項(xiàng)目有:總冠名、資金贊助、獎品提供、大幅相片沖洗服務(wù)等。

3)制作宣傳材料。

責(zé)宣傳材料(包括海報(bào),橫幅,小卡片等)的制作事宜,聯(lián)系媒體記者撰寫新聞稿,并在第二階段正式開始前全部到位。制作過程中加入贊助商家的信息。

4)前期立體宣傳。

5)建立選手信息庫。

公布名單的同時,派專員將選手信息進(jìn)行整理編排,建立信息庫,作為日后拍攝前的參考。

第三階段活動步驟。

1)對入圍選手進(jìn)行繼續(xù)配選與包裝。

2)晚會的舞臺設(shè)計(jì)。

3)入圍選手的繼續(xù)宣傳。

本次志愿者招募活動將整合校園各大媒體,采用全方位的立體宣傳方式,以達(dá)到活動在校園中“人盡皆知”的效果。

宣傳時間:

活動前期宣傳持續(xù)一周左右,于招募活動正式開始前進(jìn)行。

活動中期穿插各種形式的宣傳,時刻反映活動進(jìn)程。

活動后期也須進(jìn)行大力宣傳,以充分反應(yīng)活動成果。

宣傳形式:

宣傳形式分為兩種,一種是實(shí)物宣傳,包括傳統(tǒng)的橫幅、海報(bào)、報(bào)紙、廣播等,另一種是廣播、網(wǎng)絡(luò)、口頭等宣傳。以下是理想中的媒體合作伙伴:

校內(nèi)網(wǎng)紅網(wǎng)。

湖南建院校報(bào)湘潭日報(bào)。

湘潭電臺交通頻道。

詳談電視臺都市頻道。

附錄:招商計(jì)劃。

由于活動規(guī)模較大,可在活動的第二階段通過拉贊助的方式解決活動經(jīng)費(fèi)等問題。贊助方可以提供資金、培訓(xùn)、照片沖洗服務(wù),作為回報(bào),主辦方可在活動中為其進(jìn)行大力宣傳,最后達(dá)到多贏的效果。以下是幾種理想中的合作伙伴。

中國移動湘潭分公司“動感地帶”品牌。

主打年輕品牌,憑借技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)以及良好的品牌定位在大學(xué)生客戶群體中占有絕對的優(yōu)勢。然而,在聯(lián)通“新勢力”逐漸崛起并瓜分市場份額之際,為鞏固自身既得利益,“動感地帶”不得不繼續(xù)進(jìn)行長期不間斷的品牌宣傳,通過贊助此類活動,可大力強(qiáng)化其品牌形象,獲得品牌認(rèn)同。

中國聯(lián)通湘潭分公司“新勢力”品牌。

新興的通訊品牌,同樣主打年輕市場,憑借其相對低廉的資費(fèi)在大學(xué)生中具有一定的影響力,發(fā)展勢頭良好,但是市場份額離移動“動感地帶”仍有較大差距。贊助此類活動可擴(kuò)大其品牌知名度,提高其市場份額。

專業(yè)人像攝影機(jī)構(gòu)。

由于就業(yè)競爭激烈,許多畢業(yè)生為自己的簡歷附上了精美的寫真。巨大的學(xué)生市場催生了一個新的行業(yè),那就是專門針對在校大學(xué)生或者說年輕人的專業(yè)寫真機(jī)構(gòu)。湘潭地區(qū)高校林立,不乏此類以學(xué)生為目標(biāo)群體的影樓,例如薇薇新娘、米蘭婚紗、時尚芭莎、新娘百分百等。與這些機(jī)構(gòu)合作,可以安排其派專業(yè)攝影師對選出的選手以及校園內(nèi)的攝影愛好者進(jìn)行人像攝影培訓(xùn),以提高活動的專業(yè)性與權(quán)威性。

專業(yè)相片沖洗機(jī)構(gòu)。

學(xué)生市場巨大,校園里外也有很多相片沖洗機(jī)構(gòu),與其合作可以擴(kuò)大其在學(xué)生中的知名度,提高其經(jīng)濟(jì)效益。在照片的成果展示階段可以讓其負(fù)責(zé)相片的打印輸出,主辦方在活動中為其做宣傳。

形象大使心得體會精選篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

我叫夏皓睿,因?yàn)槲蚁矚g上網(wǎng),所以我今天要競選網(wǎng)絡(luò)形象大使。

我大約是在六歲時就接觸了網(wǎng)絡(luò),那時主要是玩游戲。上了小學(xué)后,在爸爸媽媽和老師的引導(dǎo)下,我漸漸的學(xué)會了通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)知識。我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上的知識真多,包羅萬象,就像一個大的博物館。有時網(wǎng)絡(luò)又象是一個迷宮,一不小心我們就會迷路,所以我們又要學(xué)會健康文明上網(wǎng),不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)!

如果大家選我做網(wǎng)絡(luò)形象大使,我一定會做一個文明健康的網(wǎng)絡(luò)高手。

交通篇1:交通范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:大家好!提到“消防”二字,必定聯(lián)想到“火災(zāi)”,“消防”因“火災(zāi)”而生;而對于“火災(zāi)”一詞,我想......

交通尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:大家好!提到“消防”二字,必定聯(lián)想到“火災(zāi)”,“消防”因“火災(zāi)”而生;而對于“火災(zāi)”一詞,我想先從構(gòu)詞的角度給大家來個......

申請“你好,寬切”!每當(dāng)你給寬切打電話,你不要納悶,這聽似酒店接待式的問候語,的確來自寬切工作現(xiàn)場,而接電話的人,就是我分切工段寬切班組長張鵬。我是2010年初擔(dān)任......

形象大使心得體會精選篇十

一.活動主題:沐浴陽光心靈點(diǎn)燃燦爛青春。

二.活動目的:為同學(xué)們打開心靈之窗,縮短心與心之間的距離,提高同學(xué)們的心理健康素質(zhì),成功走向社會。

三.活動宗旨:傳播大學(xué)生心理健康理念,本次活動以選撥比賽為平臺,以良好的心理素質(zhì)和健康的形象為基礎(chǔ),旨在廣泛的宣傳和普及心理健康理念,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極健康的精神面貌。

四.活動時間:初賽在五月十九號、決賽在五月二十五號。

五.活動地點(diǎn):初賽在階梯教室(待定)。決賽在ab大廳。

六、活動對象:建院在校學(xué)生。

七、報(bào)名條件:。

1、在校的建院學(xué)生,熱愛校園,熱愛生活,自信陽光有活力。

2、符合大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn),端裝大方有親和力。

六.活動形式:比賽為主,分為初賽、決賽兩個環(huán)節(jié)。

為主,發(fā)放宣傳單為輔。

八.報(bào)名方式:。

自主報(bào)名:五月八日在二號樓前擺攤宣傳,并為報(bào)名參加的同學(xué)發(fā)放報(bào)名表。

注:收回報(bào)名表:五月九日晚上七點(diǎn)到十點(diǎn)交到大學(xué)生心理咨詢室b513。

九.活動籌備:。

1、畫海報(bào),寫宣傳文字。

2、申請活動場地并在每場比賽之前布置好會場。

3、邀請?jiān)u委。

5、邀請主持人。

6、安排好每個人的分工、確保人員能夠到位。

8、打印報(bào)名表加宣傳單(在一張紙的正反面)、簽到表、評分表、人員安排表。

步確定參賽人數(shù)。

十、比賽流程:。

1、初賽:(以選手的抽簽來決定出場順序,男生抽單數(shù)簽,女生抽雙數(shù)簽。)。

a、自我介紹+演講:各參賽選手自己準(zhǔn)備一段自我介紹和關(guān)于“沐浴陽光心靈,點(diǎn)燃燦爛青春”的主題演講,每人共限時2分30秒。(安排計(jì)時人員對參賽選手的時間進(jìn)行控制,提醒,時間到即演講完畢)每位選手介紹完畢后由評委提問或點(diǎn)評,其次由觀眾提問。

每位選手演講回答問題結(jié)束后由評委打分。工作人員統(tǒng)計(jì)各參賽選手此輪的得分情況。

c、初賽環(huán)節(jié)親友團(tuán)每人可為選手加上兩分最多可加十分。工作人員在比賽開始前工作人員統(tǒng)計(jì)每位選手的親友團(tuán)人數(shù)。在比賽結(jié)束前確認(rèn)親友團(tuán)人數(shù)。

d、工作人員計(jì)算每位選手的總成績。(為保證計(jì)算的準(zhǔn)確,以及分?jǐn)?shù)的透明化,每場設(shè)四個計(jì)分員。)。

計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)并交給主持人,由主持人宣布各位選手的得分以及名次和進(jìn)入決賽的選手名單(半場比賽選十人(男生女生個五名)。

(工作人員留下收拾會場)。

2、決賽環(huán)節(jié):a、各位選手依次出場期間由主持人分別介紹參賽選手姓名。

b、參賽選手到后場休息,主持人宣布由(可以是社團(tuán)也可以是個人)帶來的節(jié)目欣賞。

c、參加選拔賽的同學(xué)首先自我介紹,把自己對“心理健康”方面的認(rèn)識以及獨(dú)到的心靈體會以ppt或者自制vcr的形式展出。并說明自己有什么優(yōu)勢當(dāng)選心理健康形象大使,時間3-5分鐘。結(jié)束后由評委分別打分。

d、“我行我秀”才藝展示。

相信你會想在舞臺上展示自己,那就表演一段自己的才藝,來向同學(xué)們展示你的表演,用你的心靈去演繹想要表達(dá)的事物。用你心靈深處的美好去打動觀眾,用你的行動去呼喊你能成為心理健康大使。

展示要求:參賽選手用3分鐘左右的時間盡可能多的展示自己的多項(xiàng)才能,可唱歌、跳舞、相聲、模仿秀、原創(chuàng)詩歌朗誦、心理情景劇演繹(可自由找搭檔)等多種形式。

e、形象大使最重要的不是外表,而是心靈。你同意這句話嗎?那么就用實(shí)力來證明你的心靈之美吧,勇敢地回答評委的問題,結(jié)合實(shí)際表明自己的人生觀、個人角色、怎樣解決以及怎樣從自我做起、個人品格品質(zhì)等,讓大眾都被你折服!

活動要求:主辦方預(yù)先準(zhǔn)備好十個問題放在一個箱子里由參賽選手抽取,并回答。評委根據(jù)其回答打分。

d、觀眾互動環(huán)節(jié):中場時由主持人向觀眾提問有關(guān)心理的小知識由觀眾搶答,答對的同學(xué)以小禮品相贈。

主持人宣布比賽結(jié)果以及得獎情況。

嘉賓評委為獲獎選手頒獎并合影。

主持人表達(dá)對各位嘉賓評委到來的感謝、感謝選手的參與。最后宣布比賽結(jié)束。

7.獎項(xiàng)設(shè)置:心理形象大使兩名一男一女(獲得心理形象大使稱號、校級證書、獎品(獎金)、最具親和力獎三名男女不限(證書、獎品)、最佳人氣獎五名男女不限(證書,獎品)。

8.工作人員收拾會場完成后續(xù)工作。

校自律會心理健康部。

大學(xué)生心理協(xié)會。

20xx.4.1。

形象大使心得體會精選篇十一

第一段:引言(120字)。

時尚界一直以來都重視形象的力量。無論是商務(wù)場合還是日常生活中,一個良好的形象都可以為個人帶來許多好處,如增加自信心、贏得別人的信任和尊重等。通過對形象的不斷探索和實(shí)踐,我深刻體會到了形象對個人的重要性,并從中汲取了寶貴的心得體會。

第二段:品味與風(fēng)度(240字)。

所謂“人靠衣裝,佛靠金裝”,一個人的形象首先體現(xiàn)在外在裝扮上。衣著的選擇需要有品味,適應(yīng)不同場合的風(fēng)格要求。穿著整潔得體會給人留下良好印象,與人交流時也能展現(xiàn)出自己的自信和風(fēng)度。我曾在一次面試中,因?yàn)樽约旱皿w的穿著和儀態(tài)舉止受到面試官的青睞,最終成功獲得了工作機(jī)會。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到,品味和風(fēng)度是形象塑造中不可忽視的重要因素。

第三段:言行舉止(240字)。

一個人的形象不僅僅體現(xiàn)在外表,言行舉止也是同樣重要的一部分。在社交場合中,謹(jǐn)言慎行能夠幫助我們給人留下機(jī)智、幽默、有修養(yǎng)的印象。在工作中,對領(lǐng)導(dǎo)和同事的尊重以及禮貌待人的態(tài)度同樣可以為我們積攢好的人際關(guān)系。我曾經(jīng)的同事就因?yàn)樽约旱牟恍概土己玫穆殘鏊仞B(yǎng),得到了上司的重用和同事的信任。言行舉止中的得體與不得體,都將直接影響到我們在他人心中的形象。

第四段:溝通與表達(dá)(240字)。

一個人的形象也體現(xiàn)在溝通與表達(dá)能力上。在與他人交流中,如何準(zhǔn)確、清晰地表達(dá)自己的意見是一個重要的能力。不僅要善于傾聽和理解別人,還要善于用簡潔明了的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)。我曾經(jīng)在一個團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中,通過自己的積極參與和良好的溝通能力,成功地將團(tuán)隊(duì)成員的意見進(jìn)行了整合,最終取得了顯著的成果。這次經(jīng)歷讓我領(lǐng)悟到了溝通和表達(dá)能力對于形象塑造的重要性。

第五段:自我修煉與持之以恒(240字)。

在形象的建立中,自我修煉是關(guān)鍵。人總是在不斷變化和成長的,我們不能一味滿足于現(xiàn)狀。通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識和技能,以及規(guī)劃自己的發(fā)展方向,我們可以持續(xù)賦予自己新的形象元素。同時,形象的塑造也需要持之以恒。我們要保持對自己形象的要求,并在生活中堅(jiān)持形象的維護(hù)與提升。只有如此,我們才能在個人形象的塑造上不斷前行。

結(jié)尾(120字)。

形象的力量不容小覷,它可以決定一個人的成就和發(fā)展。通過不斷的實(shí)踐和摸索,我深刻體會到了形象對個人的重要性。通過注重品味與風(fēng)度、言行舉止、溝通與表達(dá)等方面的培養(yǎng)和修煉,我們可以塑造出一個更好的自己。同時,我們也需要持之以恒,不斷地提升自己的形象,為實(shí)現(xiàn)個人目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。形象心得體會,正是這一路上的啟示和總結(jié),讓我更加明確自己的發(fā)展方向,使我在人生道路上更加從容自信地前行。

形象大使心得體會精選篇十二

第二章:活動所需物品。

第三章:活動基本流程。

第四章:評分標(biāo)準(zhǔn)。

第五章:注意事項(xiàng)。

第六章:結(jié)束儀式。

新世紀(jì)、新時代、新形象,沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件學(xué)院將以全新的面貌展現(xiàn)在時代的面前。這是一個個性張揚(yáng)的時代,這是一個信息爆炸的時代,同時也是一個形象代言的時代!為展現(xiàn)軟件學(xué)院形象,塑造大學(xué)生“青春時尚、健康向上”的精神風(fēng)貌,營造良好的校園文化氛圍,軟件學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部決定策劃舉辦本次校園形象大使大賽。

大賽組委會將本著“公開、公平、公正”的原則舉辦此次校園形象大使大賽!

沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

初賽:6月10日17:00。

決賽:6月12日17:00。

籃球場或軟件學(xué)院舞臺。

1、淘汰賽。

1、時間:6月10日17:00。

2、地點(diǎn):待定。

3、比賽形式:

(1)比賽分為兩個部分,由選手抽簽決定出場順序;

(2)自我介紹(內(nèi)容要求突顯選手綜合能力及素質(zhì));

(3)才藝表演(形式內(nèi)容不定,伴奏自備,服裝自備,時間3—5分鐘)。

4、本環(huán)節(jié)中將產(chǎn)生三十名選手進(jìn)入晉級賽。

2、晉級賽。

1、時間:待定。

2、地點(diǎn):待定。

3、比賽形式:

(1)出場走秀表演(服裝自備);

(2)主題演講(主題:圍繞“我的學(xué)校”,時間2—3分鐘)。

4、在這一環(huán)節(jié)中將產(chǎn)生十名選手進(jìn)入半決賽。

3、總決賽。

1、時間:待定。

2、地點(diǎn):科教大樓。

3、參賽形式:

(1)、第一環(huán)節(jié):a、形象展示;

b、一分鐘拉票環(huán)節(jié);

c、本環(huán)節(jié)淘汰4位選手。

(2)、第二環(huán)節(jié):a、知識問答--我校歷史知識,文學(xué)知識等;;

d、本環(huán)節(jié)淘汰3位選手。

(3)、第三環(huán)節(jié):a、個人專長才藝展示;

b、本環(huán)節(jié)以現(xiàn)場才藝pk形式進(jìn)行比賽,同時。

產(chǎn)生本次大賽的冠軍,亞軍和季軍。

1、參賽要求:

(1)參賽選手范圍為全體在校生;

(2)人格健全,品德高尚,熱愛學(xué)校;

(3)個人氣質(zhì)和精神面貌端莊大方,具有親和力,掌握至少一門才藝特長;

(4)具有一定的語言表達(dá)能力、舞臺表現(xiàn)力和、臨場發(fā)揮能力及應(yīng)變能力等;

(5)有良好的修養(yǎng)和一定的禮儀知識;

(6)自信能代表學(xué)校良好的形象;

形象大使心得體會精選篇十三

大家好!

我叫xx,是四年級一班的學(xué)生。

在班上,我是個好學(xué)生,每天的作業(yè)都能按時完成,做完后也能自己檢查,上課時能積極發(fā)言,愛幫助同學(xué),所以老師也選我當(dāng)他的小助手。

在家里我也是個乖巧懂事的好孩子,經(jīng)常幫媽媽干家務(wù),比如:拖地板、擦桌子、洗碗……

我愛好廣泛,喜歡彈吉他、寫毛筆字,喜歡看書,每天晚上做完作業(yè),我都要彈陣子吉他,我喜歡吉他的優(yōu)美旋律,沉醉其中。

我的性格活潑可愛,經(jīng)常和小朋友做游戲,我的點(diǎn)子比較多,每次游戲都采用機(jī)智、勇敢的方法打敗對手,大家都夸我聰明。

我是一個勤勞、善良、樂于助人的小男孩,每次遇到有困難的人我都要幫助他。

我的夢想是長大了當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明更先進(jìn)的機(jī)器,為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

形象大使心得體會精選篇十四

為了進(jìn)一步推動大學(xué)生開放式學(xué)習(xí)和素質(zhì)教育的開展,豐富大學(xué)生課余文化生活,充分展示當(dāng)代豐富的知識與敏銳的智慧、提高大學(xué)生的審美情趣和綜合文化素養(yǎng),突出渲染大學(xué)生的個性魅力和獨(dú)特的校園文化氛圍。經(jīng)研究,決定繼續(xù)開展第二屆“某某學(xué)院形象大使選拔賽”。具體方案如下:

點(diǎn)燃青春和活力引領(lǐng)時尚與文明。

1、熱愛校園,熱愛生活,陽光有活力,有一定的才藝表現(xiàn);

2、有良好的語言表達(dá)能力和健康活潑的外表;

3、有樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì);

4、了解某某學(xué)院的組織機(jī)構(gòu)、熟悉某某學(xué)院的管理工作,機(jī)制;

5、積極參加學(xué)院、某某學(xué)院開展的各項(xiàng)學(xué)生活動;

6、遵紀(jì)守法、遵守校規(guī),無不良嗜好等。

11月25日。

某某學(xué)院在籍學(xué)生。

創(chuàng)意3分、整體造型3分、知識問答3分、個人才藝表現(xiàn)2分。

(1)總分第一名的選手獲得“江西藍(lán)天學(xué)院某某學(xué)院和諧形象大使”榮譽(yù)稱號,并獲得獎品、證書及獎杯。

(2)“亞軍”、“季軍”的選手獲得獎品、證書及獎杯。

(3)“最佳臺風(fēng)獎”一名;“最佳才藝獎”一名;

“大眾印象獎”二名;

形象大使心得體會精選篇十五

第一段:形象的重要性和影響力(200字)。

形象是一個人給他人留下的第一印象,也是他人對某個人的評價基礎(chǔ)。一個良好的形象可以給人帶來許多機(jī)會,提升自身的社交能力和工作效果。相反,如果形象不佳,會失去很多機(jī)會,甚至影響自己的人際關(guān)系。因此,每個人都應(yīng)該重視自己的形象,通過塑造良好形象來實(shí)現(xiàn)個人價值。

第二段:形象的塑造(200字)。

塑造良好的形象需要從內(nèi)外兩個方面入手。外在形象主要包括儀態(tài)儀表、著裝打扮和言談舉止。我們應(yīng)該保持自己的儀態(tài)莊重、舉止文明,在公共場合注意禮貌和修養(yǎng),盡量與他人保持良好的溝通和互動。同時,適宜的穿著和打扮也能增添自信和親和力。內(nèi)在形象則主要包括個人修養(yǎng)、知識素養(yǎng)和價值觀念等。要有自信、真誠、誠信和樂觀向上的態(tài)度,不斷提升自己的綜合素質(zhì),積極思考和獨(dú)立思考,培養(yǎng)正確的價值觀念。只有外在和內(nèi)在的形象相互補(bǔ)充和提升,才能真正塑造一個好的形象。

第三段:形象的影響力(200字)。

形象的重要性不僅在于給他人留下良好的印象,更重要的是它對人際關(guān)系和工作發(fā)展的影響力。一個好的形象能夠促進(jìn)人際關(guān)系的良好開展,增加信任和好感,使得他人更愿意與你合作和交往。同時,形象也對個人的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。一個具有良好形象的人可以更容易地獲得工作機(jī)會,提升個人的職業(yè)前景。因此,形象的影響力是多方面的,它能夠影響到我們的各個方面,對個人發(fā)展具有巨大作用。

第四段:形象的建立和維護(hù)(300字)。

一個好的形象不是一蹴而就的,而是需要長期的積累和維護(hù)的。我們應(yīng)該注重自己的言行舉止,在與他人相處時要尊重他人,與人為善。同時,要提升自己的專業(yè)素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修,增加自己的知識儲備和技能。只有不斷提升自己的綜合素質(zhì),才能在競爭激烈的社會中保持競爭力。此外,我們還應(yīng)該學(xué)會合理地打扮自己,遵循社會習(xí)俗和時尚潮流,但不盲從和浮躁。只有堅(jiān)持不懈地努力,才能建立和維護(hù)好自己的形象。

第五段:形象的重塑和發(fā)展(300字)。

形象的塑造和維護(hù)是一個長期的過程,但有時我們也會面臨形象重塑的需求。當(dāng)我們意識到自己的形象有所欠缺或者與自身發(fā)展需求不符時,我們需要勇于進(jìn)行形象的重塑。這可能需要努力改變自己的言行舉止、修正錯誤的價值觀念和養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在重塑的過程中,我們可以嘗試借助外部資源,如圖書、培訓(xùn)和咨詢等,來幫助我們更好地塑造自己的形象。同時,我們也應(yīng)該保持對形象的發(fā)展不斷追求。隨著社會的不斷變化和發(fā)展,我們應(yīng)該及時調(diào)整和改進(jìn)自己的形象,適應(yīng)新的環(huán)境和需求。只有保持形象的持續(xù)發(fā)展,我們才能在社會競爭中保持競爭力,實(shí)現(xiàn)自身的價值。

總結(jié):

形象是一個人給他人留下的第一印象,具有重要的影響力。塑造良好的形象需要從內(nèi)外兩個方面入手,并通過長期的努力來建立和維護(hù)。形象的重塑和發(fā)展也是必要的,只有不斷提升和完善自己的形象,我們才能在個人事業(yè)和社交交往中取得更大的成功和滿意。因此,我們每個人都應(yīng)該重視自己的形象,通過積極努力來不斷提升和完善自己的形象。

形象大使心得體會精選篇十六

據(jù)調(diào)查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%╠30%,而長期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué),這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在今年“5.25”大學(xué)生心理健康日來臨之即,我校心協(xié)和各個學(xué)院組織開展心理健康大使評選,旨在讓一些心理素質(zhì)好的同學(xué)去幫助一些遇到心理障礙的同學(xué),來使他們走出低迷,走向健康。大學(xué)生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的競爭,告別了中學(xué)時代、跨入了大學(xué),進(jìn)入了一個全新的生活天地。上大學(xué)前,在他們想象中的大學(xué)猶如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙無比。上大學(xué)后,緊張的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的劇烈變化使他們難以適應(yīng)。因此,大學(xué)生必須注重心理健康,關(guān)愛自我心理的成長和健康,了解自我,正確評價自己,接納自己,提高自身心理素質(zhì),增強(qiáng)獨(dú)立性,積極主動適應(yīng)大學(xué)生活,度過充實(shí)而有意義的大學(xué)生活。

二、活動目的及意義。

為提高臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣大學(xué)生的心理健康水平,展現(xiàn)我院大學(xué)生奮發(fā)蓬勃,積極向上的精神風(fēng)貌,在學(xué)院內(nèi)形成“人人關(guān)注精神生活質(zhì)量”的良好氛圍,進(jìn)一步推動我院大學(xué)生心理健康活動的蓬勃發(fā)展,特舉辦此次心理形象大使評選活動,旨在讓一些心理素質(zhì)好的同學(xué)去幫助一些遇到心理障礙的同學(xué),來使他們走出低迷,走向健康。切實(shí)解決一些在學(xué)習(xí)、生中產(chǎn)生的心理困擾,從而達(dá)到自助與助人的目的。

三、主題口號:讀你———心理。

四、活動流程:

1.參賽人員:顧玲月.王肖肖。

2.參賽項(xiàng)目:舞蹈《清風(fēng)閑情》。

3.參賽內(nèi)容:待定。

策劃人:王肖肖。

計(jì)算機(jī)工程系。

20xx年11月7日。

形象大使心得體會精選篇十七

同在一片藍(lán)天下,每個人都做太陽的機(jī)會,即使是野百合,也會有屬于自己的春天。

大家好,我叫,我興趣廣泛__________________________。金無足赤,人無完人。我也有許多的不足____________________,也許我沒有豐富的經(jīng)驗(yàn),但我會持之以恒,敏而好學(xué)。少的是無知與輕率,多的是謙虛與穩(wěn)重。有的只是熱血、辛勞與汗水。

關(guān)于大運(yùn)會,我想談一談我的看法。大運(yùn)會是實(shí)現(xiàn)深圳與世界零距離的一次全新的闡釋。對于深圳而言,即將舉辦的大運(yùn)會不再是單純的城市服務(wù)的啟蒙運(yùn)動,而是被賦予了推動整個城市文明邁上一個新臺階的光榮使命。作為一名高中生,我們有義務(wù)有責(zé)任去推廣大運(yùn),宣傳大運(yùn)。讓更多的人感受這魅力與新鮮并存的年輕的深圳,感受不一樣的青春與活力,那么大運(yùn)會的形象大使則更應(yīng)該有這樣的責(zé)任。把每一抹陽光的笑容、把每一聲關(guān)懷的話語、把每一束真摯的目光,送給那些籠罩在陰霾里的人、送給那些迷茫的人、送給那些有需要的人。

如果我榮幸地成為一名大運(yùn)會的形象的大使,我會用我自己的力量去宣傳大運(yùn),讓更多的人去了解大運(yùn),認(rèn)識大運(yùn),從而喜歡上大運(yùn)。

再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動才是開在成功路上的鮮花。在追逐夢想的同時,也要駐足于現(xiàn)在。我會從身邊的小事做起,多奉獻(xiàn)愛心,盡自己的綿薄之力去服務(wù)大運(yùn)。

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的包容,而我

的夢想?yún)s需要你們的支持。最后。希望大家支持我。我叫丘東棟,來自高一(1)班。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

形象大使心得體會精選篇十八

形象是一個人在他人眼中的印象,是一個人的外在展現(xiàn)和內(nèi)在修養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。無論是社交場合還是職場生涯,形象都占據(jù)著重要的地位。在這個快節(jié)奏的社會中,我們需要以積極主動的心態(tài)來塑造和維護(hù)自己的形象。下面,我將結(jié)合自己的親身經(jīng)驗(yàn),在形象塑造的過程中,總結(jié)出一些心得體會。

第一,注重外在形象的塑造是重要的。人們通常會根據(jù)一個人的外貌來判斷他人的素質(zhì)和內(nèi)涵,因此外在形象的重要性不可忽視。首先,一個人的儀態(tài)和舉止能夠直接影響他人對他的印象。言談舉止得體、優(yōu)雅自然的人往往會給人一種親和力和可信度,這時候人產(chǎn)生好感。其次,穿著打扮也是形象的重要組成部分。適合自己的穿著和打扮能夠展現(xiàn)個人的品味和氣質(zhì),從而取得他人的認(rèn)可和尊重。

第二,內(nèi)在修養(yǎng)同樣重要。雖然外在形象給人留下的直觀印象較深,但內(nèi)在修養(yǎng)卻是構(gòu)筑一個人綜合形象的內(nèi)在支撐。內(nèi)在修養(yǎng)不僅僅是指學(xué)識和知識的積累,更包括人對待人、待事情的態(tài)度和修養(yǎng)。內(nèi)在修養(yǎng)體現(xiàn)的是一個人的人品和品德,是一個人真實(shí)的內(nèi)心世界的投射。只有在內(nèi)在修養(yǎng)上下足功夫,才能真實(shí)展現(xiàn)自己的品質(zhì)和素養(yǎng)。

第三,要了解自己的形象定位。每個人的形象特點(diǎn)和定位是不同的,要了解自己在人群中的優(yōu)勢和不足,了解自己想要展現(xiàn)給他人的是哪一面。明確自己的形象定位后,就能更加有針對性的進(jìn)行形象塑造。例如,如果是職場新人,應(yīng)該以專業(yè)、認(rèn)真的形象展現(xiàn)自己。而如果是演藝圈的明星,那就需要有獨(dú)特的個人魅力和時尚的造型。

第四,形象的塑造需要持之以恒。形象的塑造是一個長期的過程,不是一朝一夕的事情。持之以恒地進(jìn)行修養(yǎng)和培養(yǎng),才能真正地形成自己的獨(dú)特的形象。同時,形象的塑造也要進(jìn)行不斷地調(diào)整和改進(jìn)。隨著時間的推移,社會的變遷,形象定位和塑造方法都需要進(jìn)行適度的調(diào)整。只有保持對形象的高度敏感性和更新能力,才能在社會中始終保持領(lǐng)先的形象優(yōu)勢。

第五,形象的真實(shí)性是最重要的。形象塑造的最終目的是要展現(xiàn)出一個真實(shí)的自我。雖然環(huán)境和對外的需求會促使我們改變外在形象和修養(yǎng),但真實(shí)性是定格一個人形象的最基本要素。一個形象虛假、偽裝的人往往無法長久地欺騙他人。只有以真實(shí)的自己來溝通和交流,才能真正地取得他人的信任和認(rèn)可。

在完善自我形象的過程中,我們需要不斷地改進(jìn)和調(diào)整。形象不僅僅是外在的展現(xiàn),更是內(nèi)在的修養(yǎng)。通過我的一些心得體會,我深深地認(rèn)識到形象的重要性和影響力。只有在形象塑造的過程中,我們能夠不斷提升自己的外在形象和內(nèi)在修養(yǎng),才能在這個競爭激烈的社會中立于不敗之地。讓我們保持積極主動的心態(tài),努力修煉自己,成就良好的形象。

形象大使心得體會精選篇十九

hell,大家好!我叫張崇,是南召縣城關(guān)二小六一班的中隊(duì)長。今天,我很榮幸能夠登上這個神圣的舞臺,表達(dá)自己由來以久的愿望,我將盡自己最大的努力展示一個陽光女孩的自信和魅力。

我很自豪,因?yàn)槲覔碛幸粋€溫暖幸福的家:慈祥的爺爺奶奶、豁達(dá)知理的爸爸媽媽,培養(yǎng)了富有愛心、熱心公益活動的一個小女生,那就是我。

學(xué)習(xí)使我聰慧,助人讓我快樂。我用我的愛心去關(guān)心和幫助我所能幫助的對象。在給四川災(zāi)區(qū)捐款活動中,我提議并組織班級成立了愛心小銀行,盡管我們的捐款杯水車薪,但獻(xiàn)出的愛心,匯集在一起就成了愛的海洋。由于我在活動中表現(xiàn)突出,還榮獲了學(xué)?!皭坌氖拐摺狈Q號。

參加這次競選活動,我的目的只有一個,那就是希望自己能夠成為全國農(nóng)運(yùn)會的一名少先隊(duì)形象大使。通過我的熱忱服務(wù),向全國人民展示我們南陽少年熱情奔放、健康向上的無限魅力。借此機(jī)會,我衷心地祝愿明年的農(nóng)運(yùn)會圓滿成功,祝愿我們南陽的明天更加美好!

馬,只有跑過千里才知其是否為良駒;人,只有通過競爭才知其需要付出艱辛。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁。我堅(jiān)信,通過今天的洗禮,明天的我將更加成熟,更加自信。

尊敬的評委老師,通過我的介紹,你們握著選票的手還會猶豫嗎?請大家支持我吧!我要用我的表述證明我的自信和實(shí)力,展示我的風(fēng)采。今天你投我一票,明天我還你一百個精彩!

謝謝大家!

您可能關(guān)注的文檔