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走進(jìn)工廠新展廳心得體會(huì) 參觀工廠感想(8篇)

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走進(jìn)工廠新展廳心得體會(huì) 參觀工廠感想(8篇)
2022-12-25 04:43:18    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

對(duì)于走進(jìn)工廠新展廳心得體會(huì)一

作者:

國(guó)慶節(jié)七天的假日,

為我們創(chuàng)造了出游的良機(jī),

走出自己的家門(mén)吧,

離開(kāi)這喧囂的都市。

在這收獲的季節(jié)里,

到處揚(yáng)溢著豐收的喜氣,

那注入了科技的果樹(shù)莊稼,

為這金秋增添了不盡的美麗,

你看那紅紅的蘋(píng)果,

像燈籠一樣掛滿(mǎn)了樹(shù)枝,

笑容滿(mǎn)面的迎接著游客,

等待著我們?nèi)テ穱L它的甜蜜。

那長(zhǎng)長(zhǎng)的谷穗,

彎著腰在親吻著土地,

因?yàn)樗念^太重太重,

再也無(wú)法把那笑臉抬起。

這碩果是對(duì)農(nóng)民勤勞的回報(bào),

這碩果是科技創(chuàng)造的人間奇跡,

這碩果是改革開(kāi)放的最好見(jiàn)證,

這碩果是大自然向人類(lèi)獻(xiàn)的厚禮。

莊稼敞開(kāi)了無(wú)私的胸懷,

果樹(shù)揚(yáng)起了歡迎的雙臂,

在等待著我、等待著你,

等待著我們把這豐收的果實(shí)采擷。

親手摘上一串吐魯番的葡萄,

親手撿上一粒遷西的板栗,

親手打上一桿滄州的小棗,

親手剝上一枚四川的金橘。

采摘會(huì)讓我們嘗到那勞動(dòng)的快樂(lè),

采摘會(huì)增進(jìn)我們與農(nóng)民兄弟友誼,

采摘會(huì)讓我們的游程更豐富多彩,

采摘更能讓我們感受這濃濃秋意。

勤勞的農(nóng)民在用自己的雙手,

妝點(diǎn)著這山這水這地,

讓花園般的家鄉(xiāng)喲,

變的更新更美更富裕。

我們走出那鄉(xiāng)間的小道,

再去攀爬那登山的階梯,

我們站在高山之癲,

再去把那新的景點(diǎn)尋覓。

鉆一鉆東北的原始森林,

看一看西雙版納的自然保護(hù)區(qū),

游一游四川的九寨溝,

逛一逛大上海的吉尼斯。

游在這夢(mèng)幻般的仙境,

我們?cè)跄懿恍臅缟疋?/p>

看著這如詩(shī)如畫(huà)的景色,

我們?cè)醪惑@訝這世界的神密。

出游會(huì)開(kāi)闊我們的眼界,

自然會(huì)給我們生活的啟迪,

環(huán)境是我們生存的伙伴,

保護(hù)和美化環(huán)境我們義不容辭。

趕快行動(dòng)起來(lái)吧,

走出家門(mén)不要再彷徨猶豫,

因?yàn)槟且粋€(gè)個(gè)景點(diǎn)在期待著你我,

把它的美麗欣賞保護(hù)慰藉。

對(duì)于走進(jìn)工廠新展廳心得體會(huì)二

在某個(gè)清晨,空氣中還彌漫著青草的濕氣,我拐過(guò)大路,走進(jìn)一個(gè)平凡的小巷。

這個(gè)小巷聽(tīng)說(shuō)已經(jīng)存在了許多年,可雖然歷史悠久,現(xiàn)在卻依然保持著它的清靜。腳踩著的地上的磚烏黑得發(fā)亮。轉(zhuǎn)頭不是那么的光滑,而是那種高低不平的,走在上面似乎就走回到了過(guò)去,兩旁的房屋看起來(lái)有那么些年頭了。

走近一面墻,細(xì)細(xì)看,沒(méi)有現(xiàn)代氣息,擁有的只是歲月和平凡的味道。白中帶灰,襯托著黑瓦顯得更加的莊重。窗戶(hù)是帶紅漆的,原本就不是很干凈的窗戶(hù)上稀稀落落得貼著一些陳年報(bào)紙,報(bào)紙是用膠水糊上去的,似乎一碰就會(huì)掉落。

小巷還算深遠(yuǎn),曲徑通幽。沿著它向里走,便有一種生活的氣息。在白茫茫的霧中,黑瓦若隱若現(xiàn),偶爾,會(huì)有人走來(lái),從我身邊經(jīng)過(guò),再往反方向走遠(yuǎn),消失在了霧中。

時(shí)光流轉(zhuǎn),太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起,慢慢超過(guò)了屋頂,光線(xiàn)穿過(guò)了云霧,使水汽蒸發(fā),散入空氣中。一絲陽(yáng)光落在青石板上,瓦白墻的房屋背影一下子被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。

住在小巷兩排屋中的人開(kāi)始有了動(dòng)靜?!爸ㄑ健毙∠锬切┢婆f的門(mén)被拉開(kāi),陽(yáng)光透過(guò)門(mén)曬進(jìn)了屋子,嘩嘩的水聲,撕啦的燒水聲混雜在了一起,煙囪的煙開(kāi)始升起,越飄越高,直至溶入了空氣中。

新的一天開(kāi)始了。

人們忙碌了起來(lái),在巷里碰到了熟悉的'人,面帶微笑,寒暄了幾句,聊了又聊,便又保持微笑投入了生活中。

小巷中人來(lái)人往,充滿(mǎn)著生活的氣息??此七@么平凡的它,卻又養(yǎng)育著了一整個(gè)巷中人。青瓦白墻是它古老的標(biāo)志,在這里一代又一代的人,則是它生命中需要陪伴的過(guò)客。

小巷看起來(lái)是平凡的,正是這種平凡造就了它的偉大。它默默無(wú)聞,依然保持著傳統(tǒng)。這里沒(méi)有城市中令人眼花繚亂的燈火,那琳瑯滿(mǎn)目的用品,這里有的只有它安靜的模樣。

走出了小巷,那車(chē)水馬龍的城市街道漸入眼里,機(jī)動(dòng)車(chē)轟鳴的響聲漸進(jìn)耳里,回首望了望平凡的小巷,憧憬著它明天的美麗。

對(duì)于走進(jìn)工廠新展廳心得體會(huì)三

選擇走進(jìn)陽(yáng)光,便是選擇了一種生活態(tài)度。

喜愛(ài)陽(yáng)光的人,總是義無(wú)返顧地踏入陽(yáng)光照耀的土地。陽(yáng)光給予這些對(duì)他滿(mǎn)懷炙熱之愛(ài)的人閃耀的光輝,卻同時(shí)在他們身后涂下鮮明的黑影。然而愛(ài)陽(yáng)光的人從來(lái)不懼怕這些。他們自從下決心擁抱陽(yáng)光那一刻起,就已然放下了對(duì)黑影的懼怕,熱烈而奔放地向著陽(yáng)光跑去,用陽(yáng)光的燦爛為自己奏響生命熾熱而輝煌的進(jìn)行曲。

他們樂(lè)于投身知識(shí)的海洋,全然不理會(huì)別人眼中“無(wú)知”的標(biāo)簽。他們勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研,動(dòng)人的文章詩(shī)篇是送人起航的威風(fēng),神奇的公式定理是手中緊窩的船槳。他們?cè)诿C:Q笾胁恢>氲厍斑M(jìn),為了追尋這海上最燦爛的霞光??v然有時(shí)迷失了方向,有時(shí)遭遇了怒吼的風(fēng)暴,終也鍥而不舍,一如既往。當(dāng)黎明的第一束陽(yáng)光穿透云層,向他們投以微笑,他們迸發(fā)出了最為燦爛輝煌的知識(shí)之光。

他們樂(lè)于敞開(kāi)心靈的懷抱,向他人伸出友愛(ài)的雙手,不懼怕讓他人看到自己身上的并不美麗的斑點(diǎn)。他們用熱情感染著他人,用善良滋潤(rùn)著他人,用行動(dòng)幫助著他人。他們以至真至純的性情打動(dòng)了身邊的人,乃至國(guó)家的人,世界的人。人們樂(lè)于接受他,信任他并贊揚(yáng)他??v使他的確是有些不惹人愛(ài)的斑點(diǎn),卻因?yàn)檎鎸?shí)而更顯得彌足珍貴。他們身上,綻開(kāi)了最為純潔美麗的心靈之花。

他們甘于挑起推動(dòng)歷史前行的重?fù)?dān),不管在別人眼中,他們是如何的弱不禁風(fēng)或是自命不凡,異想天開(kāi)。他們以國(guó)家之任為己任,為國(guó)家人民之幸福而奮斗終生。他們的傳奇似的奮斗歷程,一筆筆地構(gòu)成歷史的恢弘,不朽的篇章。雖然難免有用錯(cuò)了地方的力氣,有迷失了方向的經(jīng)歷,卻仍不掩他們身上那明亮異常的光彩。歷史記錄了他們,人們記住了他們。他們身上,刻下了最為凝重渾厚的歷史之印。

而那些從一開(kāi)始便逃避了陽(yáng)光,蜷縮在安全角落里的人呢?

他們也許從來(lái)不被認(rèn)為無(wú)知,卻也終究只是在知識(shí)的寶藏身邊打轉(zhuǎn);他們也許從來(lái)不被人看到性格的缺陷,卻也永遠(yuǎn)都處于人群的邊緣;他們也許從來(lái)不必經(jīng)歷大起大落的風(fēng)浪,卻也終究碌碌無(wú)為,平庸一生。他們懼怕陽(yáng)光的熱量,卻也忘記了陽(yáng)光帶來(lái)的輝煌。他們不愿面對(duì)陽(yáng)光下身后的黑影,也就失去了要奮勇向前的動(dòng)力。他們把自己鎖在那個(gè)黑暗而安全的小天地里度日。直到被遺忘,化做塵土。

可這并不是他們所滿(mǎn)心希望的那樣。

他們同樣也渴求著輝煌。只有選擇擁抱陽(yáng)光的人,才有資格去享受陽(yáng)光給予的輝煌。

所以,邁開(kāi)步伐,走進(jìn)陽(yáng)光吧!

對(duì)于走進(jìn)工廠新展廳心得體會(huì)四

也許大家都沒(méi)有嘗試過(guò)離家出走的滋味吧?那滋味難受極了,孤獨(dú)、寂寞曾在身邊像惡魔一般咬噬著我……

離家出走

和媽媽的爭(zhēng)吵使我的心情越來(lái)越糟糕,我終于下定決心出走——去尋找一個(gè)屬于我自己的天空,屬于我自己的天堂,奪回我自己的權(quán)利。我從父母的抽屜里拿了300元錢(qián)后,便頭也不回地離開(kāi)那可惡的家,乘車(chē)到了另一個(gè)地方(離家鄉(xiāng)不遠(yuǎn))。起初,一切都那么新鮮,那么有趣,可時(shí)間一久,心里空蕩蕩的,變得手足無(wú)措,就在那時(shí)仿佛聽(tīng)見(jiàn)小販在叫賣(mài),賣(mài)的是親芹菜。"親情菜",好奇怪的名字,我不禁這樣想。

到了晚上,我沒(méi)有地方睡了,只好在一家店門(mén)口睡下。一大早又聽(tīng)到有人賣(mài)青芹菜,真叫人煩!我只好起來(lái),背起沉重的書(shū)包,在大街上踟躕,心里禁不住想起了媽媽、爸爸,還有我所有的親人,可一轉(zhuǎn)念想:反正他們也不喜歡我了,還想他們干嗎?這樣一天就胡里糊涂地過(guò)了。

第二天一早起床后,我便去買(mǎi)早餐,就在那時(shí)卻發(fā)現(xiàn)剩下的錢(qián)不翼而飛了,這一下猶如晴天霹靂,我的心一下子涼了:我無(wú)助地在一個(gè)不知名的廣場(chǎng)上徘徊,此時(shí)的廣場(chǎng)上似乎只有我一個(gè)人,我凄涼、我孤獨(dú)、我無(wú)助、我傷心,此時(shí)我才又想起那個(gè)家——那個(gè)溫暖的家。我好想回去,可是我怎么回去?如果回去家人會(huì)理我嗎?我難受極了……可腦子里一直想著"我要回家"的念頭,所以,我用兜里僅剩的1元錢(qián)給媽媽打了個(gè)電話(huà):"媽?zhuān)以谀衬晨h,我想回家……"話(huà)音未落,媽媽就掛了電話(huà)……

深深的親情

媽媽和爸爸急速趕來(lái)了,看著媽媽紅得像桃子的眼睛,我心里無(wú)比的悔恨,唉,悔當(dāng)初……

當(dāng)媽媽把我接回家時(shí),讓我感到了有史以來(lái)的最溫暖的感覺(jué)。媽媽問(wèn)我想吃什么,我只說(shuō)三個(gè)字——"親情菜",媽媽會(huì)心地笑了,眼里漾著淚花,我剎時(shí)讀懂了……

終于我體驗(yàn)到了親情,深深的親情!請(qǐng)大家珍惜現(xiàn)在所擁有親情吧,那是世界上最美好而真摯的感情,永遠(yuǎn)都不要舍棄它,更不要拋棄它……

走進(jìn)高二作文600字2

在我們作為學(xué)生的生涯中,可能最讓我們激動(dòng)萬(wàn)分的不過(guò)寒暑假了。寒假雖冷,但寒風(fēng)根本無(wú)法吹熄我們對(duì)春節(jié)的熱情。跟其相比之下,暑假的誘惑力可是它的好幾倍呢!暑假雖熱,但烈陽(yáng)根本曬不干我們內(nèi)心涌動(dòng)的浪潮。

暑期來(lái)了,對(duì),它現(xiàn)在就在我身邊。在我正想享受這暑假的美好生活時(shí),突然意識(shí)到明年就要升高三了。為了在開(kāi)學(xué)期趕其他同學(xué),我必須利用暑假的時(shí)間來(lái)充好電。這下好了,之前對(duì)于暑假生活的憧憬的泡沫現(xiàn)已經(jīng)破滅了,暑期的行程貌似都已經(jīng)被我自己安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,好比明星的行程般多得好像沒(méi)有其他時(shí)間玩耍了。我給自己安排了整天的補(bǔ)課,背書(shū),背單詞等等的,忙得不可開(kāi)交,到了晚上才有時(shí)間讓自己看看電視消遣消遣。暑假生活對(duì)我來(lái)說(shuō),還真忙。

但這樣忙碌的暑假生活未必我就討厭??偙任覀?cè)趯W(xué)校時(shí)來(lái)得輕松幸福吧。有家人陪伴的福利在學(xué)??蓻](méi)有。當(dāng)你正忙于你的功課之時(shí),家人的一碗熱湯,一句問(wèn)候:“累了吧,可以休息休息,不要太累了。”就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句話(huà)不知道是多么讓人感到溫馨的啊。暑假生活的享受不過(guò)跟家人在一起的時(shí)候了。暑假生活對(duì)我來(lái)說(shuō),暑假生活還是忙里見(jiàn)溫馨的。

你是否想問(wèn)我暑假生活不會(huì)就這么過(guò)吧。當(dāng)然沒(méi)有了,一整年的學(xué)習(xí)辛苦,暑假怎么會(huì)還這么不消停地過(guò)了呢。游泳想必是大家伙最喜愛(ài)的一項(xiàng)夏日運(yùn)動(dòng)吧。不管是會(huì)游泳的還是不會(huì)游泳的都愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。游泳即有強(qiáng)身健體作用也有減肥的作用哦。我也不以為然咯,我最?lèi)?ài)游泳了。跟家人一起去大游泳館游泳是經(jīng)常的事了,從高高的滑滑梯滑下來(lái)的驚心動(dòng)魄的感覺(jué)我最過(guò)癮了。暑假生活對(duì)我來(lái)說(shuō),還真快樂(lè)。

我的暑假生活既忙又溫馨還快樂(lè)。我愛(ài)暑假生活。

走進(jìn)高二作文600字3

暑假,本是一個(gè)同學(xué)們期望己久的快樂(lè)時(shí)光,可以痛痛快快地玩了,早上再也沒(méi)有了令人討厭的鬧鐘聲…可是我們那些望子成龍,望女成鳳的寶媽們,卻早早為我們安排好了一切﹕每天早上去輔導(dǎo)班,每天中午去輔導(dǎo)班,每天下午去輔導(dǎo)班。我每天在問(wèn)天問(wèn)地,到底是誰(shuí)發(fā)明了輔導(dǎo)班!剝奪了我看電視的時(shí)間,如果讓我知道是誰(shuí),我要把那個(gè)人視為我的仇人。

今天,我就目睹了“母女大戰(zhàn)”的經(jīng)過(guò)。媽媽讓我去買(mǎi)鹽,在回去的路上我見(jiàn)到了那“驚心動(dòng)魄”的一幕。一個(gè)與我同齡的女孩大聲喊到;‘我不要去輔導(dǎo)班"。女孩的媽媽生氣地說(shuō);‘我是為你好,你看你們班那個(gè)同學(xué)沒(méi)上輔導(dǎo)班?!∨⒖拗f(shuō):“我只要在家里好好學(xué)相信也能跟上他們?!蔽野蛋底韵?,這不正說(shuō)出了我不想去輔導(dǎo)班的心聲嗎?

回到家中我一字不漏的把小女孩說(shuō)的話(huà)講給媽媽聽(tīng)。媽媽只是淡淡的說(shuō)了一句;“明天你不用去輔導(dǎo)班?!?/p>

第二天早上媽媽帶我去鄉(xiāng)下的姥姥家。她說(shuō);“既然你不去輔導(dǎo)班,那我也不能讓你一直呆在家里看電視,所以把你帶到姥姥家里來(lái)幫姥姥和姥爺干農(nóng)活的?!蔽倚南?不用去輔導(dǎo)班太好了!

到姥姥家的第一天,老爺和我去扳玉米,我看姥爺掰的可好了,一個(gè)又一個(gè)的玉米進(jìn)了他的背筐,我看著這些玉米像一個(gè)個(gè)小娃娃向我招手。我迫不及待的跳入玉米的“樹(shù)林”中。想去掰玉米可是卻怎么也掰不下,我用盡了全身的力氣終于把玉米掰下來(lái)了。兩三個(gè)小時(shí)過(guò)去了我才掰了兩個(gè)玉米??晌腋杏X(jué)像是繞學(xué)校跑道跑了一百圈,實(shí)在是太累了。到了晚上姥姥去做飯,我跟去幫忙,當(dāng)我看到廚房是那么小那么簡(jiǎn)陋,我驚呆了。而且做飯時(shí)還要生火。他們是多么的不容易啊。想到這我醒悟了。

我在城市里上學(xué),條件那么好,我去然卻不知道要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,腦子里一直想著玩。我回到家對(duì)媽媽說(shuō):“我愿意去輔導(dǎo)班,珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間。"

我相信這個(gè)暑假一定是我最特別最難忘的。

走進(jìn)高二作文600字4

暑假來(lái)了,帶來(lái)了濃濃的歡樂(lè)、淡淡的憂(yōu)愁,酸甜苦辣的滋味在心中蕩漾……

終于可以睡個(gè)懶覺(jué)了。不要鬧鐘,忘了時(shí)間,無(wú)拘無(wú)束的睡到自然醒,把緊繃的神經(jīng)徹底放松。

約幾位好友去街上逛逛,為自己選幾件漂亮的衣服。在校的時(shí)候天天穿校服,現(xiàn)在,終于有機(jī)會(huì)好好打扮一番了。

老師發(fā)的暑假作業(yè),我會(huì)按時(shí)完成。偶爾,也會(huì)寫(xiě)一點(diǎn)東西,揮灑筆墨,思緒飛揚(yáng),是心靈獨(dú)有的享受。

媽媽燒的菜色香味俱全。我要把媽媽的手藝學(xué)過(guò)來(lái),每天做好香噴噴的飯菜,等著爸爸下班回來(lái)。

我想去旅游,但是爸爸媽媽既沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有錢(qián)。為了生活,他們加班加點(diǎn)的工作;年輕的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑。無(wú)奈的我在心中祈禱,愿自己在夢(mèng)里走遍想去的地方。

中國(guó)四大名著之一《紅樓夢(mèng)》,如一位美麗的姑娘,早已走進(jìn)我的心房。在這熱情如火的夏日里,我定要一睹她的芳容,把她從頭到尾,仔仔細(xì)細(xì)的看上一遍。

看到年長(zhǎng)的同學(xué)打暑假工,我躍躍欲試。但是人家說(shuō):年齡太小了,不滿(mǎn)18歲的童工誰(shuí)敢用啊!我只好回家,心中盼望自己快快長(zhǎng)大,為家庭分擔(dān)一些重負(fù),也讓自己體驗(yàn)一下真正的生活。

前年的春天,媽媽給我生了一個(gè)可愛(ài)的弟弟。每天我上學(xué),他總是哭著喊著要跟著;終于放假了,我一定抽出時(shí)間好好陪陪這個(gè)小家伙。

暑假來(lái)了,新學(xué)期也就不遠(yuǎn)了。我們學(xué)校就讀的都是外來(lái)民工子弟,不知道下學(xué)期,又會(huì)有幾位同學(xué)離開(kāi)學(xué)校,回去他們的老家呢?心中的不舍,最終只能化做深深地思念……

暑假來(lái)了,不管是晴空萬(wàn)里,還是風(fēng)雨交加,祝愿同學(xué)們都能過(guò)得充實(shí),活出屬于自己的精彩!

對(duì)于走進(jìn)工廠新展廳心得體會(huì)五

春姑娘提著裝滿(mǎn)鮮花的籃子,伴著春風(fēng)徐徐地向大地走來(lái),她把五顏六色的鮮花灑向了大地…

星期六的早晨,我伸著懶腰走進(jìn)院子里,呼吸新鮮空氣,突然,一股沁人心脾的花香吸入了我的鼻腔?!鞍。嫦恪?我情不自禁地發(fā)出感嘆,眼睛卻不由自主地四處“咕嚕嚕”地轉(zhuǎn),搜尋那花香的出處。

呵!原來(lái)是杜鵑花呀!一夜之間,竟然有好幾朵都競(jìng)相開(kāi)放了。仔細(xì)看去,只見(jiàn)她們?cè)桨l(fā)的粉紅,像涂了胭脂的古典美女一般?;ò陜合蛩奶幧鞆堉?,笑的非常燦爛,以至于花蕊都露了出來(lái),黃黃的,嫩嫩的,像一根根針一般筆直、尖銳。整體看上去,活像一個(gè)個(gè)小喇叭點(diǎn)綴在一片片綠葉之中,顯得十分可愛(ài)、動(dòng)人。

我情不自禁地用手摸了摸她,粉粉的,軟軟的,似乎質(zhì)感很好哦!

從那以后,我放心回家總是興沖沖地跑去欣賞她,感受美。可不知為什么,兩個(gè)星期之后,杜鵑花瓣的頂端就開(kāi)始泛點(diǎn)黃了,有時(shí),整朵花也會(huì)突然落地,就像被折斷了一樣。我以為是植物缺水造成的。于是我心急火燎地為她們澆水、松土??墒且稽c(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。

哎,終于有一天,花兒都落光了!綠色的樹(shù)葉沒(méi)有了花兒的點(diǎn)綴,顯得十分冷清,讓人有種莫名的傷感。由于對(duì)花兒知之甚少,于是我懷著好奇的心理向爸爸詢(xún)問(wèn):“杜鵑花還會(huì)在開(kāi)嗎?”爸爸堅(jiān)定地?fù)u了搖頭:“怎么會(huì)呢?它一年只開(kāi)一次花呀!”我失望地離開(kāi)了。

杜鵑哪,你真是來(lái)也匆匆,去也匆匆啊!還沒(méi)欣賞夠呢,你就又一次結(jié)束了生命。

其實(shí),人又何嘗不是如此呢!人生苦膽,因此,無(wú)論如何,我們都應(yīng)該像花兒一樣綻放一次,讓有限的生命發(fā)出無(wú)限的光芒,為世人作出力所能及的'貢獻(xiàn)。

哈哈!大自然給我上了一堂很精彩,很富有哲理的課。

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對(duì)于走進(jìn)工廠新展廳心得體會(huì)六

真是日月如梭啊,初中四年的苦讀,終于在徘徊與憂(yōu)郁之中我邁進(jìn)了高中的校園。或許人生的下一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)就此開(kāi)始了……

欣喜若狂的嶄新環(huán)境

經(jīng)過(guò)3個(gè)月的假期,9月20日,我來(lái)到了將要生活3年的包鋼五中,從外表來(lái)講經(jīng)過(guò)翻建之后,基本上是煥然一新了。新的環(huán)境,新的師生,連空氣中都充滿(mǎn)了期待與幻想。我背著書(shū)包走進(jìn)高一三班,這是屬于我的一個(gè)集體,70人在這寬敞的教室中仍有些擁擠。大家在興奮地四處張望著,似乎想要一下子就熟悉這環(huán)境、融入這集體。我同樣在張望著,這一張張陌生的面孔都煥發(fā)著生機(jī),微微的笑臉?lè)路鸷诺幕ɡ?,一切都散發(fā)著青春的氣息。就這樣我開(kāi)始了令人興奮的第一天的學(xué)習(xí)。

發(fā)奮努力的學(xué)習(xí)氛圍

開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了,總體來(lái)講還是適應(yīng)的,想要在這3年里取得什么成績(jī)的話(huà),發(fā)奮努力是必不可少的:我想大家都知道。所以早上有人很早到校背誦,課上都在積極的做著筆記。在這樣的環(huán)境之下不看書(shū)、不學(xué)習(xí),幾乎成了脫離群體的象征。這的確是個(gè)好兆頭,我們需要堅(jiān)持,這樣才會(huì)真正的綻放自己人生的花朵,體現(xiàn)自己的價(jià)值。我記得有句話(huà)說(shuō):用什么證明自己的存在?是征服!征服自我,征服真理,之后,我們便可以站到巨人的肩膀上來(lái)俯瞰著世界!所以發(fā)奮努力將成為我們高中生活的主旋律!

絢麗多彩的高中生活

絢麗的高中,多彩的生活,我們?cè)陉?yáng)光下學(xué)習(xí),在陰霾中成長(zhǎng),在狂風(fēng)中堅(jiān)持,在暴雨里前進(jìn)。是啊,高中生活并不是一帆風(fēng)順的。在這之中有平淡,有刺激,有挫折,有失敗。但是我們依然走進(jìn)高中,走進(jìn)這多彩的世界。在其中自然會(huì)付出汗水,體驗(yàn)艱辛。但更多的是3年之后的收獲,我期待它的來(lái)臨,期待著……多么美好的愿望,我想努力之后必有結(jié)果吧!

走進(jìn)高中,走進(jìn)這個(gè)奇幻的世界;我們?cè)谶@兒成長(zhǎng),我們?cè)谶@兒奮斗,我們將在這攀上知識(shí)高峰。當(dāng)時(shí)間飛逝,悄悄地我們長(zhǎng)大了。我們抽枝,發(fā)芽,開(kāi)放。3年之后我們一定會(huì)為自己綻放了,綻放了屬于自己的勝利之葩!

對(duì)于走進(jìn)工廠新展廳心得體會(huì)七

揮手告別初中生活,我走進(jìn)了全新的高中。

開(kāi)學(xué)快五個(gè)星期了,我還有點(diǎn)不敢相信自己是高中生,可我真的坐在龍仙二中高一(2)班的課室里,聽(tīng)著老師多姿多彩的課,一切都在證明我就是高中生。

回想剛來(lái)軍訓(xùn)的那一天,仿佛還在昨日。手里攥著龍仙二中的錄取通知書(shū),就在踏入校門(mén)的剎那間,我多想對(duì)著藍(lán)天大喊“我又回來(lái)了”但我抑制住了內(nèi)心的激動(dòng)和竊喜。在心里默默地對(duì)校門(mén)說(shuō)“今后三年又要和您朝夕相處,為了讀高中,我和我爸的關(guān)系鬧僵了,龍仙二中,我一定會(huì)在您的精心呵護(hù)下?lián)P眉吐氣的?!?/p>

“如果你考不上本a,別指望我會(huì)讓你讀大學(xué)”爸爸冰冷的聲音似乎又在我的耳邊回蕩……

“考就考,三年之后,我會(huì)考個(gè)本a給你的”我毫不膽怯,堅(jiān)定地在爸爸面前許下承諾。我不明白爸爸為什么固執(zhí)地要我讀技校。難道就是為了讓我更快出來(lái)社會(huì)賺錢(qián)嗎?可我的夢(mèng)想是上大學(xué)呀!

想到三年之后,自己如果考不上本a的話(huà),高中三年我就白讀了。我不禁有些害怕。不過(guò)我也不怕,我永遠(yuǎn)相信老師說(shuō)的“只要堅(jiān)持不懈,一切皆有可能?!笔堑?,我現(xiàn)在是高一,離高考還有三年。只要堅(jiān)持自己的目標(biāo),我一定會(huì)圓自己的大學(xué)夢(mèng)!

新認(rèn)識(shí)的同學(xué)好奇地問(wèn)我以前的學(xué)校是哪里的?我說(shuō)“看到逸夫樓邊的教學(xué)樓嗎?我以前就是在那里讀的,現(xiàn)在,來(lái)到了這棟雄偉的高中部教學(xué)樓?!背踔械娜辏也欢?,整天只知道玩。到高聽(tīng)到,我的內(nèi)心安靜了不少,開(kāi)始埋頭做數(shù)學(xué)的練習(xí)題,開(kāi)始在早讀課上大聲朗讀英語(yǔ);開(kāi)始不在深夜里看小說(shuō),不在課堂上聽(tīng)自己喜歡的歌。只為了自己想上大學(xué)的夢(mèng)想。

歷經(jīng)了初三那黑色的六月,我不再懼怕任何的問(wèn)題,從退縮到面對(duì),我已不是那個(gè)面對(duì)老師就會(huì)臉紅的小姑娘,也不是那個(gè)面對(duì)問(wèn)題,只會(huì)當(dāng)縮頭烏龜?shù)娜耍嵌稳兆託v練了今天的我——不畏懼困難,自信的展示自我。我曾收到朋友的來(lái)信:“進(jìn)了高中,回首初三那段緊張、艱難的日子。此時(shí),我才發(fā)現(xiàn),那些痛苦的歷練,原來(lái)是一種幸福?!?/p>

或許,我做不到朋友那種把困難當(dāng)作幸福的境界。但我相信,困難是我成長(zhǎng)中心不可少的磨煉,才能造就今天的我,才能享受另一種“幸?!薄?/p>

高中的生活像一場(chǎng)游戲,要我們親自去闖關(guān)升級(jí);高中的生活是一場(chǎng)激越的舞曲,需要我們昂首闊步盡顯舞技,就一定能夠笑得燦爛,笑得美麗!

對(duì)于走進(jìn)工廠新展廳心得體會(huì)八

在這美好的高三中,讓我們奮斗吧!——題記

在9月1日上午7:00,早自習(xí)開(kāi)始的鈴聲響起時(shí),我們正式步入高三了,躲也躲不開(kāi)的高三。

那天,當(dāng)我面對(duì)一大堆不會(huì)做的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)題時(shí),才知道自己曾經(jīng)認(rèn)為的“自己有潛力,高三一定會(huì)更好”是多么夜郎自大。突然知道,常常和自己瘋跑、沒(méi)完沒(méi)了的玩電腦游戲的同學(xué)在私下是怎樣的用功,我們之間的差距到底有多遠(yuǎn)。

在高三那個(gè)暑假,給自己定了好多條規(guī)矩:“暑假過(guò)后,不能再上網(wǎng);星期日休息時(shí),不能再出家門(mén)……”現(xiàn)在卻覺(jué)得高爾基說(shuō)的最真實(shí)的一句話(huà)就是:“把語(yǔ)言化的行動(dòng),比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難的多。”而他說(shuō)的最錯(cuò)誤的一句話(huà)就是:“學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚。”對(duì)我來(lái)說(shuō),從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)好像已經(jīng)晚了。經(jīng)常發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)學(xué)過(guò)但自己忘了別人卻記得的東西,太多太多了。以前常?;孟胱约涸谶M(jìn)入高三之后,每天一回家便開(kāi)始學(xué)習(xí),一直到深夜2、3點(diǎn);常常想象自己平常不努力勤奮,努力勤奮起來(lái)不像是人。現(xiàn)在卻痛苦的發(fā)現(xiàn),自己平常不努力勤奮,現(xiàn)在依然沒(méi)有勇氣毅力去努力去勤奮。

在高一時(shí),為自己定的目標(biāo)是:用三年時(shí)間前進(jìn)100名,最終高考考一所一本大學(xué)。到了高二,發(fā)現(xiàn)100名有點(diǎn)難,于是決定前進(jìn)50名,把分?jǐn)?shù)考到一二本之間,上一所二本大學(xué)。然而直到前些天老師拿著我的成績(jī)告訴我分?jǐn)?shù)剛上二本還需要努力時(shí)才想到,原來(lái)那100、50不只是兩個(gè)不是很大的數(shù)字,在它們背后有的是100、50個(gè)與我一樣或者比我刻苦得多的人,當(dāng)我想要超越他們時(shí),自己要付出幾倍于他們的刻苦。

前天和朋友一起回家,談起一個(gè)同學(xué)的成績(jī)排名。朋友說(shuō):“他也就是學(xué)的刻苦才能名次靠前,腦子又不是好使到哪,好超,咱們一刻苦他就不行了?!碑?dāng)時(shí)自己還有些贊同,現(xiàn)在想想,這句話(huà)是世界上最標(biāo)準(zhǔn)的自嘲。當(dāng)人家珍惜時(shí)間,努力刻苦時(shí),我們卻在諷刺人家不聰明??炭喽甲霾坏竭€有什么好說(shuō)的?還是省省吧,刻苦一次,努力證明這個(gè)荒唐的推論是真的。

青春永遠(yuǎn)是美好的,我要把我青春中刻苦奮斗的篇章獻(xiàn)給高三,所以我的高三,即使艱辛,依然美好。

走進(jìn)高三的作文800字2

命運(yùn)之大,逃不過(guò)三年,三年不長(zhǎng)不短。人生如夢(mèng),三年我就要醒了,這夢(mèng)由我所選,我無(wú)悔,高三我來(lái)了。

這場(chǎng)夢(mèng)是在毫無(wú)感覺(jué)中進(jìn)入的夢(mèng)。上帝把每個(gè)選擇交給我最后的出口以我選擇。剛剛進(jìn)入夢(mèng)境,先是和上帝混個(gè)臉熟。上帝把整個(gè)夢(mèng)境讓我大致瀏覽一遍,問(wèn)我要從哪里開(kāi)始?天吶,這么多的選擇和這么多的可能,我該怎么挑選?從那第一天拿起書(shū)開(kāi)始,我回答了上帝。

這一天我過(guò)得有些漫長(zhǎng),但我終是選擇了提點(diǎn),另外沒(méi)有想到的是我將面臨的選擇越來(lái)越多,我必須在短時(shí)間內(nèi)做更多的選擇,上帝把主動(dòng)權(quán)交給了我。

夢(mèng)我已熟悉,我想選擇無(wú)非就上升自己的知識(shí)。在耀眼的選擇中我也犯過(guò)錯(cuò)誤,比如當(dāng)我選擇放松時(shí),忽略了時(shí)間的概念,一放松就是一個(gè)月別人急促地追上了我的步調(diào),我知道這場(chǎng)夢(mèng)毫不容易,往后的每一步我不得不更重視,可上帝有時(shí)也會(huì)捉弄我。

夢(mèng)越來(lái)越快,有些片段還沒(méi)來(lái)得及選擇,就已經(jīng)閃過(guò),我怕別人會(huì)超過(guò)我,我在上帝不經(jīng)意時(shí)偷了時(shí)間,我努力地什么變得更久一些,讓我清晰地記著每一個(gè)片段,后來(lái)我越來(lái)越頻繁地從上帝那里偷來(lái),時(shí)間在夢(mèng)中更長(zhǎng)了,我的選擇也讓我有了更多的時(shí)間精心挑選,有的人看我從上帝那偷時(shí)間,于是歧視我,他們不喜歡這樣做,而上帝卻對(duì)我時(shí)常微笑著。

夢(mèng)很安靜,沒(méi)有嘈雜的聲音。能憑借身體感受到的是時(shí)間用他那寒風(fēng)刺骨刺向我。我流淚?不!我有更好的選擇,上帝不說(shuō)話(huà)只對(duì)著我微笑,仿佛告訴我我做了正確的選擇。有時(shí)上帝也會(huì)給我提示,我很幸運(yùn)擁有上帝的呵護(hù),我挑選著一條一條路,第一步如何走?走這邊,下一步呢,走那邊,就這樣一步一步的走下去。

現(xiàn)在我停下來(lái)看了下夢(mèng)的進(jìn)度已過(guò)三分之二了,我知道我就要醒了……

高三到了,夢(mèng)也,真也,時(shí)間非其真也?真真假假,假假真真,夢(mèng)還在繼續(xù),你我都還未醒,剩下的選擇更多更誘人,誰(shuí)更能不忘初心?我!

這僅有三個(gè)單位的時(shí)間來(lái)與數(shù)不過(guò)來(lái)的人進(jìn)行"長(zhǎng)跑競(jìng)爭(zhēng)",具體怎么做完全由自己掌握,最后結(jié)果取決于自己。

三年醒來(lái)后無(wú)論結(jié)果如何,他都是人生中一個(gè)三年的記憶。

走進(jìn)高三的作文800字3

時(shí)間定格在高二的尾巴上。期末考試早已結(jié)束,沒(méi)有任何的壓力,這是高三前的輕松,暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。大家都分外懂得珍惜這難得的美好時(shí)光,以致于教室里有大部分的座位都是空的,連老師也不聞不顧。

地理課,老師在講臺(tái)上口若懸河,在座的為數(shù)不多的同學(xué)沒(méi)精打采,昏昏欲睡。我也無(wú)聊透頂,拿出一張報(bào)紙左瞧瞧,右看看,沒(méi)勁!不如練一下“彈指神功”,好久沒(méi)練了。不知功力是否還在?!芭尽⑴?、啪”幾聲,手中的報(bào)紙被我右手中指彈得七竅流血,滿(mǎn)身是洞,體無(wú)完膚。嗯,功力還在,絲毫不減,可喜可賀,我咬了咬口中指,自言語(yǔ)道。

正在我自我陶醉的時(shí)候,一團(tuán)紙?jiān)以谖业哪X袋上。有刺客!?我心里一驚,繼而傻笑,想:還真把自己當(dāng)成武林高手了呢!肯定是哪位同學(xué)的飛鴿傳書(shū)。我彎腰撿起地上的紙團(tuán),展開(kāi)一看,只見(jiàn)上面龍飛鳳舞的寫(xiě)著幾行字:無(wú)聊吧,不如去踢球,如何?原來(lái)是s哥,真是好提議。我沖他豎起另了大拇指,使了個(gè)眼色,大家新領(lǐng)神會(huì),趁老師轉(zhuǎn)身寫(xiě)字的那一殺那,雙雙走出了教室。

來(lái)到操場(chǎng),老遠(yuǎn)就看見(jiàn)一大幫人在踢球。走近一看,全是我們級(jí)的精英,我們班也有幾個(gè)在其中,真是志同道合的好兄弟。我們分成2隊(duì),開(kāi)始了龍爭(zhēng)虎斗。盤(pán)球、過(guò)人、傳球、射門(mén)……揮汗如雨,滿(mǎn)場(chǎng)奔跑。

然而天公不作美,突然間風(fēng)起云涌,緊接著下起了傾盤(pán)大雨。豆大的雨珠打在我們身上,不出片刻我們的衣服全都濕透了,個(gè)個(gè)都像落湯雞,等著被宰似的。

還踢嗎?一位同胞問(wèn)道。

廢話(huà),反正衣服都濕了,當(dāng)然踢啦!另一同胞回答說(shuō)。

于是,我們的比賽繼續(xù)。我們?cè)诖笥曛斜寂?。由于雨天路滑,我們摔倒,爬起,再摔倒,再爬起…?/p>

時(shí)光飛逝,眨眼間我們已經(jīng)坐在了高三的教室里。少了一份輕狂,多了一份穩(wěn)重。畢竟,也高三了。

我們就這樣跌跌撞撞地闖進(jìn)高三。在這最后的一年里,我們一樣會(huì)摔倒,我們也一樣會(huì)爬起,不管有多大的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們都不怕,因?yàn)槲覀兪冀K相信風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹!

走進(jìn)高三的作文800字4

當(dāng)夏的激情蛻變成秋的溫存,當(dāng)夜的寧?kù)o幻化成晨的靈動(dòng),我又背起了書(shū)包,背起了夢(mèng)想,自信的走進(jìn)校園,走進(jìn)高三。

這里是培育夢(mèng)想的土壤。

夢(mèng)想之花在這里生長(zhǎng)。我們用辛勤的汗水澆灌它,我們用豐厚的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)它,我們用自己倔強(qiáng)的脊梁支持它。直到它經(jīng)歷磨難,經(jīng)歷苦痛,破土而出,成長(zhǎng)為一支美麗的鮮花。這就是培育夢(mèng)想之花的土壤——高考。

我不得不承認(rèn),在高考面前我們都顯得如履薄冰。因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想之花能否美麗動(dòng)人都要看能否沖出土壤的束縛。我們背負(fù)的不僅是自己的前程,還有眾多關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的人的殷切期盼。基于這些,破土而出就更顯得意義非凡。高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)讓我們疲憊不堪,多種類(lèi)的壓力讓我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。

但是,風(fēng)雨不能將陽(yáng)光打敗。盡管求學(xué)之路備嘗艱辛,但在這孤獨(dú)與寂寞中我們也看到、聽(tīng)到、體會(huì)到充實(shí)的快樂(lè):老師的敬業(yè)奉獻(xiàn),和藹可親;同學(xué)的友善鼓勵(lì),互幫互助;還有學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得的小小成就。這不就是痛苦并快樂(lè)著嗎?

其實(shí),面對(duì)高三,面對(duì)高考,為何不將它們理解成是完美人生的寶貴歷程。在孤獨(dú)而寂寞的高三中,我們懂得珍惜昔日以及未來(lái)的幸福,我們銘記了奮斗與汗水。這些在別的地方所獲得不了的真諦,經(jīng)歷高三后才會(huì)得到。

其實(shí),高考也很可愛(ài)。它就像我們?cè)诮鹱炙型娴囊环N叫高考的游戲,這是一種要求勇士們?nèi)蔽溲b、全力拼搏的探險(xiǎn)游戲。在游戲中,我們明白了什么是奮斗,什么是堅(jiān)持。

有人說(shuō)高考是魔鬼,它讓你傾盡全力卻一無(wú)所得。但我說(shuō),高考是天使,它讓你在努力中成就夢(mèng)想,在困厄中指明方向,即使失敗了,天使也會(huì)為你人生的下一個(gè)成功埋下一塊墊腳石。

鼓起勇氣吧,勇士!因?yàn)椴皇枪萝妸^戰(zhàn):謝謝老師,在我求學(xué)之路上為我們答題解惑;謝謝父母,在理解與支持中陪伴我們挑燈夜戰(zhàn);也謝謝我們自己,為了追求夢(mèng)想不遺余力。

走進(jìn)高三,走近高考,讓我們用枯松倒掛倚絕壁的堅(jiān)強(qiáng),紅梅獨(dú)傲笑風(fēng)雪的無(wú)畏,枯草又綠江南岸的堅(jiān)韌為成功之花護(hù)衛(wèi)。

相信不久的一天,我們?nèi)松奶镆皶?huì)被點(diǎn)綴的花香彌漫。

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