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敬業(yè)名人事跡心得體會(huì)如何寫(xiě) 敬業(yè)的事跡材料(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-25 02:40:05 頁(yè)碼:11
敬業(yè)名人事跡心得體會(huì)如何寫(xiě) 敬業(yè)的事跡材料(6篇)
2022-12-25 02:40:05    小編:ZTFB

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

主題敬業(yè)名人事跡心得體會(huì)如何寫(xiě)一

一、熱愛(ài)學(xué)生是建立平等民主、和諧師生關(guān)系的基礎(chǔ)。

任何教育的結(jié)果,都是伴隨著一定的師生關(guān)系產(chǎn)生的,其結(jié)果的好壞有時(shí)受師生關(guān)系好壞的影響,不同的師生關(guān)系也往往會(huì)導(dǎo)致不同的教育結(jié)果。今天的學(xué)生需要有一個(gè)安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。這也是江在《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》中不斷強(qiáng)調(diào)的。而要做到此點(diǎn),師生關(guān)系的建立必須是“民主型”的。因?yàn)樵诿裰餍偷年P(guān)系中,由于師生之間注意協(xié)商、溝通,關(guān)系比較和諧,學(xué)生的情緒就會(huì)輕松愉快,這樣就會(huì)有個(gè)良好的學(xué)習(xí)心境。反之,若師生關(guān)系是“專(zhuān)制型”、“放任型”的。則會(huì)帶來(lái)學(xué)生情緒上的緊張或放任,造成內(nèi)心煩躁、恐懼等,在這種情況下就不會(huì)有高效的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果也不會(huì)好。

在教育過(guò)程中,教師與學(xué)生之間要進(jìn)行多方面的互動(dòng),會(huì)產(chǎn)生種種矛盾。倘若教師沒(méi)有尊重,關(guān)心和熱愛(ài)學(xué)生,即沒(méi)有與學(xué)生溝通關(guān)系的法寶“博愛(ài)之心”。如果不把其視為親人,視為可傾吐心聲解決困惑的朋友,讓他們感受到親人般的關(guān)愛(ài)和保護(hù),那么要真正化解這些矛盾是不可能的。有時(shí)由于學(xué)生偏見(jiàn)或教師有“寧給好心,不給好臉”的觀念和行為,可能會(huì)產(chǎn)生學(xué)生對(duì)教師的“好心”的誤解。但是教師只要走出這種愛(ài)的誤區(qū),注意以正確的方式去體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重、愛(ài)護(hù)和關(guān)心,就能為建立民主、和諧、平等的師生關(guān)系奠定良好的基礎(chǔ),進(jìn)而很好地化解矛盾。因此說(shuō),熱愛(ài)學(xué)生是建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)。

二、熱愛(ài)學(xué)生是做好教育工作的重要條件。

學(xué)生的成長(zhǎng)不只是陽(yáng)光、雨露、面包和開(kāi)水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動(dòng)物所不同的東西——這就是火熱而真誠(chéng)的心。所謂“愛(ài)屋及烏”,老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),會(huì)被學(xué)生內(nèi)化為對(duì)教師的愛(ài),進(jìn)而把這種愛(ài)遷移到教師所教的學(xué)科上,正所謂“親其師,信其道”而“樂(lè)其道”,因此愛(ài)的教育是我們教學(xué)上的巨大推動(dòng)力。教師關(guān)心學(xué)生,就能載起我們教育界稱(chēng)之為嚴(yán)格要求的那條很難駕馭的小舟。沒(méi)有這種關(guān)心,小舟就會(huì)擱淺,用任何努力也無(wú)法使它移動(dòng)。教師熱愛(ài)學(xué)生有助于學(xué)生良好品格的培養(yǎng);有利于創(chuàng)造活潑、生動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),而這一切,都是做好教育工作必不可少的條件。

從教十載,我是這樣熱愛(ài)學(xué)生的。

1.理智公正。在教育中,我對(duì)學(xué)生的愛(ài)是理智的,而不是盲目、沖動(dòng)的。盲目的愛(ài)不能有力地引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,不能有利地抑制和消除學(xué)生自身的不良因素。在教育中,我對(duì)學(xué)生的愛(ài)是正直、公正、坦蕩、無(wú)私的,不是偏狹、庸俗的。因權(quán)勢(shì)而愛(ài),因門(mén)第而愛(ài),因金錢(qián)而愛(ài),這種愛(ài)會(huì)敗壞社會(huì)風(fēng)氣,污染學(xué)生純潔的心靈。如果我們希望學(xué)生成為熱愛(ài)美好事物而仇恨丑惡行為的真正公民,我們就應(yīng)當(dāng)真誠(chéng)地對(duì)待他。

2.堅(jiān)持“三不”。不挖苦學(xué)生。當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)事時(shí),我耐心開(kāi)導(dǎo),不挖苦、不訓(xùn)斥,不拿大話威脅恐嚇。不體罰與變相體罰,不心罰?!靶牧P”即對(duì)學(xué)生內(nèi)在心理和精神的懲罰,它是與體罰相對(duì)應(yīng)而言的。比如,有的教師說(shuō)學(xué)生“生來(lái)就不是讀書(shū)的料,還有臉往這兒坐?!薄八烙苣靖泶?”……這種心罰侮辱了學(xué)生的人格,刺傷學(xué)生的自尊心,傷害他們的情感,損傷了他們?yōu)槿说淖饑?yán)。大家想想,學(xué)生真的遇上這樣的老師日子該多難過(guò)。所以,我們應(yīng)愛(ài)護(hù)學(xué)生。維護(hù)其自尊心,盡量避免對(duì)學(xué)生造成傷害?!袄蠋煹纳且粓F(tuán)火,老師的生活是一曲歌,老師的事業(yè)是一首詩(shī)。”……有關(guān)對(duì)教師以及教師職業(yè)的贊美之詞確實(shí)不勝枚舉。但我們應(yīng)常常進(jìn)行一些反思,思考一下我們的行為是否與那些贊美之詞相符。

3.嚴(yán)愛(ài)結(jié)合?,F(xiàn)實(shí)中往往愛(ài)好學(xué)生易,愛(ài)差學(xué)生難。我就要求自己不僅要愛(ài)“小天鵝”,還要愛(ài)“丑小鴨”。采取學(xué)生能夠理解、接受的方式對(duì)待學(xué)生,即嚴(yán)愛(ài)結(jié)合。首先,我善于在尊重關(guān)愛(ài)學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格要求。其次,我善于在嚴(yán)格要求的過(guò)程中去體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重友愛(ài),努力創(chuàng)條件,使他們獲得成功。

二十一世紀(jì)呼喚著高素質(zhì)、多層次的人才培養(yǎng),高素質(zhì)、多層次的人才培養(yǎng)呼喚著素質(zhì)教育,素質(zhì)教育也呼喚著高尚的師德修養(yǎng)。江《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》是高瞻遠(yuǎn)矚、語(yǔ)重心長(zhǎng)的。不錯(cuò),教師擔(dān)當(dāng)著教育下一代的重任。唯有高尚的師德修養(yǎng),才能振興教育,才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。愛(ài),是教師美麗的語(yǔ)言,我們教師應(yīng)有那顆與學(xué)生溝通的法寶——博愛(ài)之心,用愛(ài)去對(duì)待學(xué)生,影響學(xué)生,關(guān)心他們的成長(zhǎng)。正如××中學(xué)校訓(xùn)所言:愛(ài)護(hù)自己的孩子是人,愛(ài)護(hù)別人的孩子是神。倘若我們每位教師都是“神”,那么,我敢肯定師生關(guān)系始終是一片片晴朗的天空。

謝謝大家!

主題敬業(yè)名人事跡心得體會(huì)如何寫(xiě)二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好。

長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,江河奉獻(xiàn)給海洋,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的祖國(guó)?十四年前,我還是一名在校大學(xué)生,曾以”把愛(ài)心奉獻(xiàn)給祖國(guó)“為題做過(guò)演講,那時(shí)的我有熱情,有對(duì)祖國(guó)和父母的感恩,唯有好好學(xué)習(xí)才能回報(bào)他們;而今天我已經(jīng)是一名教師,有著實(shí)實(shí)在在的工作崗位,同樣的問(wèn)題,我拿什么奉獻(xiàn)呢?當(dāng)代教育家蔡元培先生曾這樣說(shuō)過(guò):”要有良好的社會(huì),必先有良好的個(gè)人;要有良好的個(gè)人,必先有良好的教育?!澳敲?,做為一名教師,面對(duì)的是即將走進(jìn)社會(huì)的學(xué)生,我想我能為祖國(guó)所做到的就是愛(ài)崗敬業(yè),做一名好教師。

我一直有著自己的職業(yè)理想,曾想成為一名建筑師,或一名雕塑家或者一名考古工作者,在審視歷史,享受自然、享受美的同時(shí),能給我生存的國(guó)度留下一件有價(jià)值的藝術(shù)品,所以我從沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)成為一名教師,在高考志愿上也沒(méi)有填報(bào)過(guò)一所師范院校。而如今我卻選擇了教師的職業(yè),我曾想這跟我的理想矛盾嗎?細(xì)細(xì)想來(lái),我感到自己非常幸運(yùn),我曾經(jīng)理想中的作品不再是一幢建筑、一座雕塑,而是活生生的人,真正含苞欲放的花朵,祖國(guó)未來(lái)的希望,他將靈動(dòng)地分布在社會(huì)的角角落落,為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦,這件”作品“對(duì)于社會(huì)、對(duì)于國(guó)家將更有價(jià)值!我想做教師是一項(xiàng)偉大的事業(yè),值得我們?nèi)釔?ài)??墒窍胱鲆幻媒處?,那不是一件容易的事!

首先,我們必須有正確的價(jià)值觀。沒(méi)有正確的價(jià)值觀,就無(wú)法做到”身正“,沒(méi)有”身正“,就無(wú)法做到對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)和投入,對(duì)同事的團(tuán)結(jié)和合作,對(duì)學(xué)生的尊重和愛(ài)護(hù),對(duì)學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)和進(jìn)取,對(duì)自己的要求和自律。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,教育體制、社會(huì)風(fēng)氣或多或少的都存在著一些問(wèn)題,當(dāng)今教師的價(jià)值觀也多少受到一定的沖擊,我也時(shí)常感到困惑。我們不是修路蓋房,壞了可以重修重建,我們是在育人,自己的行為時(shí)時(shí)刻刻地影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),影響著學(xué)生人生觀和價(jià)值觀的形成,如果我們的價(jià)值取向變質(zhì)了,喪失了愛(ài)心與責(zé)任,那么我們影響的將是一代人,而教師這一最高尚和偉大的職業(yè)也將變?yōu)樽钭运降穆殬I(yè)。谷歌總裁李開(kāi)復(fù)先生曾這樣說(shuō)”你的價(jià)值不是你擁有多少,而是你留下多少。當(dāng)一個(gè)人賺夠了錢(qián)而發(fā)現(xiàn)失去人生目標(biāo)時(shí),才意識(shí)到人生的價(jià)值在于貢獻(xiàn)和對(duì)他人的影響?!拔蚁胱鰹榻處?,為了學(xué)生的未來(lái),為了祖國(guó)的未來(lái),我們必須奉獻(xiàn)自己,對(duì)教育的奉獻(xiàn)才是我們的價(jià)值所在。

而奉獻(xiàn)不是空談,愛(ài)心和責(zé)任心不是空談,它需要我們付諸于實(shí)際行動(dòng)!我們必須審視我們的生存環(huán)境、審視我們的學(xué)生和我們自己,在教與學(xué)之間架起堅(jiān)固的橋梁,將愛(ài)心和知識(shí)傳達(dá)出去,培養(yǎng)出國(guó)家真正需要的人才。

我們生活在一個(gè)機(jī)遇稍縱即逝,環(huán)境瞬息萬(wàn)變的時(shí)代,這個(gè)時(shí)代需要的人才不僅僅需要高智商,還需要具備高情商、高靈商、高體商,所以我們培養(yǎng)的學(xué)生不僅僅要有扎實(shí)的知識(shí),還必須有好的人品,強(qiáng)大的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神。這無(wú)疑給我們教師提出了更高的要求,做為一名青年教師,我感到了責(zé)任的沉重。在看看我們的學(xué)生,他們視野開(kāi)闊,思維活躍,自主意識(shí)強(qiáng)大,有著鮮明的時(shí)代特征,我看到校園張貼的校園之星,我有”青出于藍(lán)而勝于藍(lán)“的感慨;在車(chē)展會(huì)上看到學(xué)生落落大方地介紹產(chǎn)品,我深深感到了他們的優(yōu)秀;雖然有時(shí)候我們抱怨現(xiàn)在的學(xué)生還不如從前,不好好學(xué)習(xí)等等,但是他們還是有著值得我們教師學(xué)習(xí)的地方,我們要與時(shí)俱進(jìn),以發(fā)展的觀念去指導(dǎo)自己的教育思想和教育方式,給師生之間架起最和諧的紐帶。

有了紐帶,我們就能將愛(ài)心和知識(shí)有效地傳達(dá)給學(xué)生。我是一名青年教師,也是一名專(zhuān)業(yè)課教師,我缺乏教學(xué)和育人的經(jīng)驗(yàn),但我又年輕的優(yōu)勢(shì),有著時(shí)尚的思維和觀念,易于學(xué)生溝通。來(lái)校四年來(lái),我一直在不斷努力地完善自己:學(xué)高為師,我不斷完善自己的知識(shí),參與科研,并不斷與學(xué)生溝通,完善教學(xué)方法,因材施教,教學(xué)相長(zhǎng),努力使自己成為合格的專(zhuān)業(yè)教師;身正為范,將責(zé)任扛在肩上,愛(ài)心裝在心里,更好的自律,更好付出,讓學(xué)生成長(zhǎng)。當(dāng)走在校園里,學(xué)生叫我一聲老師;當(dāng)我收到學(xué)生一條問(wèn)候的信息;我得到的是靈魂的滿(mǎn)足,我覺(jué)得我所做的一切都是值得的,學(xué)生的成長(zhǎng),及對(duì)我的尊重是對(duì)我工作的最高獎(jiǎng)勵(lì)。

在建國(guó)七十周年來(lái)臨之際,我能勉勵(lì)自己的是:”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索“,前進(jìn)的路就在腳下,我將心懷熱愛(ài)與敬業(yè),堅(jiān)定地走下去,相信我們的學(xué)生、我們的學(xué)校、我們的國(guó)家明天會(huì)更好!

主題敬業(yè)名人事跡心得體會(huì)如何寫(xiě)三

1992年,我來(lái)到百貨大樓參加工作??粗儇洿髽钱?dāng)時(shí)的繁榮景象:門(mén)前車(chē)水馬龍,商場(chǎng)人來(lái)人往,商品琳瑯滿(mǎn)目,人們笑逐顏開(kāi)。我深深地愛(ài)上了這片繁榮的土地。

記得我還是一名小學(xué)生的時(shí)候,陽(yáng)泉百貨大樓已作為溝通城鄉(xiāng)交流、豐富人民物質(zhì)生活的橋梁,為保障城鄉(xiāng)人民物質(zhì)生活做出了巨大的貢獻(xiàn)。

然而,這種繁榮有些短暫,隨著傳統(tǒng)商業(yè)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速轉(zhuǎn)變,市場(chǎng)發(fā)生了翻天覆地的巨變。我們看到新的商場(chǎng)不斷開(kāi)業(yè),承載著巨大社會(huì)職責(zé)的傳統(tǒng)商場(chǎng)企業(yè),由于歷史包袱沉重,紛紛陷入虧損境地,無(wú)不面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。

我作為一名財(cái)會(huì)人員,陷入了深深的思考。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)情的,雖然我們國(guó)有企業(yè)遇到了暫時(shí)的困難,但有困難也有期望,有挑戰(zhàn)就會(huì)有機(jī)遇,只要我們百大人上下同心、奮力拼搏,我堅(jiān)信,百大必須會(huì)有完美的明天。

于是在之后的財(cái)務(wù)實(shí)踐中,我始終做到誠(chéng)信第一、操守為重、敬業(yè)愛(ài)崗,認(rèn)真的擔(dān)負(fù)起自我的職責(zé),維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律,保護(hù)財(cái)產(chǎn)安全和保證帳目和會(huì)計(jì)報(bào)表的可靠性。明確審計(jì)的職責(zé)和權(quán)利,并對(duì)企業(yè)的會(huì)計(jì)記錄、會(huì)計(jì)報(bào)表和會(huì)計(jì)制度的執(zhí)行狀況進(jìn)行內(nèi)部檢查和監(jiān)督。

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,會(huì)計(jì)核算及管理手段也在迅速更新,我們公司也必然很快用會(huì)計(jì)電算化技術(shù)替代會(huì)計(jì)手工記帳。計(jì)算機(jī)技術(shù)是一項(xiàng)高新技術(shù),它的發(fā)展對(duì)于提高企業(yè)會(huì)計(jì)工作效率起著巨大作用。會(huì)計(jì)電算化在會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)處理分析和管理方面顯示強(qiáng)大的功能。如果企業(yè)會(huì)計(jì)核算采用微電算化,超多減輕了會(huì)計(jì)工作者的重復(fù)腦力勞動(dòng),財(cái)務(wù)人員就能抽出更多時(shí)光更新知識(shí),參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理,參與長(zhǎng)短期決策,參與企業(yè)全面預(yù)、決算,參與企業(yè)的方針政策的制定,更能體現(xiàn)會(huì)計(jì)職能反映和監(jiān)督在企業(yè)中的作用。并可在實(shí)行會(huì)計(jì)電算化的基礎(chǔ)上進(jìn)一步健全計(jì)算機(jī)的維修保養(yǎng)制度,并培養(yǎng)專(zhuān)職人員不斷提高計(jì)算機(jī)技術(shù),努力實(shí)行系統(tǒng)化和網(wǎng)絡(luò)化。

今年,我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨員。作為一名共產(chǎn)黨員,我要在公司黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力提升政治素養(yǎng),增強(qiáng)憂患意識(shí)和職責(zé)意識(shí),時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,服從服務(wù)于企業(yè)改革發(fā)展、和諧穩(wěn)定的大局;

我要立足本職,把小事做到做好,大事做精做細(xì),發(fā)揚(yáng)一個(gè)黨員一面旗幟,一個(gè)黨員一盞明燈的精神,時(shí)時(shí)處處模范地帶頭執(zhí)行落實(shí)公司的決定,爭(zhēng)做公司員工的貼心人、廉潔奉公的清白人、勇于奉獻(xiàn)的帶頭人,以實(shí)際行動(dòng)踐行一個(gè)共產(chǎn)黨員的承諾;

我要發(fā)揮黨員模范帶頭作用,扎實(shí)做好本職工作,帶頭迎難而上、真抓實(shí)干,帶頭艱苦奮斗、勤奮工作,帶頭勇挑重?fù)?dān)、開(kāi)拓創(chuàng)新。在本職崗位和急難任務(wù)中勇挑重?fù)?dān),以黨員的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和影響周?chē)穆毠ぃ杂X(jué)維護(hù)企業(yè)穩(wěn)定,為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的環(huán)境。

企業(yè)是船,黨組織是帆,黨員是槳。企業(yè)發(fā)展要一帆風(fēng)順,離不開(kāi)黨組織的保證和支撐,離不開(kāi)黨員的示范和引領(lǐng)。一個(gè)黨員就應(yīng)是一面旗幟,也是一面鏡子。我要始終牢記黨的宗旨,堅(jiān)持以身作則,從我做起,從小事做起;著眼細(xì)節(jié),科學(xué)謀事;勤懇奉獻(xiàn),精心干事;用扎實(shí)代替浮躁,以理智折服沖動(dòng),塑造共產(chǎn)黨員先鋒模范形象。

今年是我國(guó)實(shí)施“”規(guī)劃承上啟下的重要一年,我們黨也要召開(kāi)“xx大”,光榮的使命和艱巨的任務(wù),使每一位百大人都強(qiáng)烈地感受到了這個(gè)時(shí)代最振奮人心的號(hào)角,讓我們用科學(xué)發(fā)展的行動(dòng)描繪百大的完美明天!

主題敬業(yè)名人事跡心得體會(huì)如何寫(xiě)四

迎著朝陽(yáng),放飛辛勤的勞動(dòng);

向著晚霞,收獲工作的快樂(lè);

風(fēng)雨無(wú)阻的準(zhǔn)點(diǎn)營(yíng)業(yè),滿(mǎn)腔熱情的溝通客戶(hù)。

義無(wú)反顧的努力拼搏,認(rèn)真負(fù)責(zé)的積極工作。

用激情的旋律奏響我們心中勵(lì)精圖治、銳意進(jìn)取的拼搏精神;

用前進(jìn)的腳步開(kāi)拓我們企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、服務(wù)三農(nóng)的高尚品格。

愛(ài)崗敬業(yè)詩(shī)歌散文欣賞

你是我的幸福

那一年,你從部隊(duì)回家鄉(xiāng),紅色的帽徽紅領(lǐng)章,映著你英俊的臉龐,丫頭我莫名就愛(ài)上了你那草綠色的軍裝。

又一年,你從部隊(duì)回家鄉(xiāng),一句嫁給我吧,說(shuō)要我做你的新娘,我羞羞答答點(diǎn)點(diǎn)頭,就同意你做了丫頭的新郎。

風(fēng)風(fēng)雨雨,一把緣分的傘,撐起我們兩地的家,來(lái)來(lái)往往,一根思念的線,牽著我們七年的浪漫。

一紙調(diào)令,你來(lái)到我的城市,溢滿(mǎn)溫馨的家里,聰明帥氣的小小子一天天長(zhǎng)大,我們?nèi)齻€(gè)是吉祥如意的一家。

一身警服,日夜奔忙,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,風(fēng)霜雪雨搏激流,金色盾牌,熱血鑄就,無(wú)怨無(wú)悔的疲憊和牽掛。

你的責(zé)任,工作,家;你的愛(ài)好,下棋,書(shū)法;孝順父母,呵護(hù)妻子,做兒子的榜樣,有你,才有我們幸福的桃源。

任勞任怨,潔己奉公,四十多年的黨齡,記錄你對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng),四十多年的勤勤懇懇,愛(ài)崗敬業(yè),書(shū)寫(xiě)你對(duì)事業(yè)的奉獻(xiàn)。

靜觀世界,笑對(duì)人生,淡泊明志,你揮筆不倦;閑庭信步,門(mén)無(wú)車(chē)馬終年靜,坐對(duì)棋書(shū)百慮清,是你對(duì)人生的豁達(dá)。

我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老,藍(lán)天白云下,一起數(shù)白發(fā)。你是我人生的幸福,你是我生命的港灣。

主題敬業(yè)名人事跡心得體會(huì)如何寫(xiě)五

一份職業(yè),一個(gè)工作崗位,是一個(gè)人賴(lài)以生存和發(fā)展的基本保障。只有愛(ài)崗敬業(yè)的人,才會(huì)在自己的工作崗位上勤勤懇懇,不斷鉆研學(xué)習(xí),一絲不茍,精益求精,才會(huì)為社會(huì)、為企業(yè)作出貢獻(xiàn)。也只有愛(ài)崗敬業(yè)的人,才有可能成為企業(yè)的棟梁之材,希望所在!

作為一名集控運(yùn)行人員,職責(zé)是為設(shè)備的安全運(yùn)行提供可靠的技術(shù)保證,如果工作上有稍微的疏忽和失誤,都可能給電廠帶來(lái)不可預(yù)估的經(jīng)濟(jì)損失。工作的枯燥和乏味,更要求我們必須以積極的心態(tài)去面對(duì)。我們只有以積極的心態(tài)刻苦鉆研業(yè)務(wù),提高技術(shù)水平,才能保證工作質(zhì)量,才能夠不斷地提升自我。

愛(ài)崗敬業(yè)是一種精神。任何人都有追求榮譽(yù)的天性,都希望最大限度地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。而要把這種理想變成現(xiàn)實(shí),靠的是什么?靠的就是在自己平凡崗位上的愛(ài)崗敬業(yè)。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你要欣賞自己的價(jià)值,就得給世界增加價(jià)值?!?/p>

愛(ài)崗敬業(yè)也是一種態(tài)度。不要問(wèn)企業(yè)為我們做了什么?而要問(wèn)我們?yōu)樽约旱钠髽I(yè)做了什么?當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy和挫折的時(shí)候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難無(wú)往而不勝?大家永遠(yuǎn)記?。骸俺晒Φ娜艘欢◥?ài)崗敬業(yè),失敗的人始終在尋找客觀理由”。

愛(ài)崗敬業(yè)更是一種境界。有句廣告語(yǔ)說(shuō)得好:思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。

朋友們,愛(ài)崗敬業(yè)不只是在槍林彈雨中的輝煌,不只是在緊急危難時(shí)的高揚(yáng),它更應(yīng)該是一種默默的奉獻(xiàn),一種高尚的理想,一種強(qiáng)勁的精神力量。愛(ài)崗敬業(yè),誓言無(wú)聲。

回首往事,赤峰熱電廠的兩臺(tái)135mw機(jī)組已經(jīng)順利發(fā)電,網(wǎng)源合一正在緊張有序的進(jìn)行,兩臺(tái)350mw的供熱機(jī)組也正在積極籌備之中,我們的電廠在不斷的發(fā)展、不斷的前進(jìn),對(duì)我們的要求也在不斷的提高。我們只有始終保持良好的心態(tài),立足崗位,扎實(shí)工作,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)、掌握更新的技術(shù),才能更好地為電廠做貢獻(xiàn)。

展望未來(lái),是一幅令我們陶醉的畫(huà)卷:碧藍(lán)的的海面上,一艘嶄新的巨輪正如離弦之箭,巨輪上的船員正在有條不紊地忙碌著,操縱著巨輪平穩(wěn)地駛向大海深處,去探尋更加廣闊的空間,到那時(shí),我會(huì)驕傲地大聲說(shuō)“我是巨輪上的一員”!

主題敬業(yè)名人事跡心得體會(huì)如何寫(xiě)六

人生在世,七十古稀,青年一代,理當(dāng)自強(qiáng),既然我們選擇了這分工作,就要真心愛(ài)崗、全力敬業(yè),把自己的理想、才華、青春、熱血和汗水毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,就像花兒愛(ài)太陽(yáng),就像鳥(niǎo)兒愛(ài)天空,就像蜜蜂愛(ài)鮮花!

不愛(ài)崗就會(huì)下崗,不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)!對(duì)我們,愛(ài)崗敬業(yè),就是要滿(mǎn)懷激情地投身工作;愛(ài)崗敬業(yè),就是要兢兢業(yè)業(yè)地做好本職。古人云“愛(ài)人者,人恒有愛(ài);敬人者,人恒敬之”。

有人要問(wèn),那怎樣才是愛(ài)崗,如何才算敬業(yè)呢?

首先,沒(méi)有任何借口,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。當(dāng)你接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時(shí)候,是討價(jià)還價(jià)能推就推,還是盡職盡責(zé)努力完成不講任何理由?當(dāng)你在工作中遇到困難和挫折的時(shí)候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難無(wú)往而不勝?當(dāng)你自覺(jué)晉級(jí)升遷沒(méi)有達(dá)到期望值的時(shí)候,是牢騷滿(mǎn)腹怨天憂人,還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)?接人待物,為人處世,你是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因,還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內(nèi)因?也許有人會(huì)說(shuō),人之初,性本惰,能修煉到默默奉獻(xiàn)無(wú)怨無(wú)悔的境界,古往今來(lái)能有幾人?我要說(shuō):非也!在我們身邊,就有許多感人的例子。。就是無(wú)私奉獻(xiàn)的典范,他們就是愛(ài)崗敬業(yè)的榜樣!比比他們,想想自己,我們有什么理由不珍惜所從事的事業(yè)、有什么借口不努力地完成本職工作呢?

其次,細(xì)節(jié)決定成敗,精益求精爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。細(xì)節(jié)差之毫厘,結(jié)果謬之千里,真理和謬論往往只有一步之遙。對(duì)我們而言,一個(gè)小小的麻痹就可能影響工廠工友的收入,一次小小的失誤就有可能給工廠帶來(lái)巨大的損失。事實(shí)證明,細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵,精細(xì)是致勝的法寶,事事精細(xì)成就百事,時(shí)時(shí)精細(xì)成就一生,而如果我們?nèi)巳硕季?xì),就能成就燦爛輝煌的明天。

最后,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,永無(wú)止境追求自我完善。人的價(jià)值取向決定人生的奮斗目標(biāo),也是人生進(jìn)步的動(dòng)力所在。我的價(jià)值觀其實(shí)很簡(jiǎn)單:一心一意抓學(xué)習(xí),搶字當(dāng)頭做工作,聚精會(huì)神練業(yè)務(wù),只爭(zhēng)朝夕報(bào)社會(huì),真正做到學(xué)習(xí)在崗位,成長(zhǎng)在崗位,成才在崗位,奉獻(xiàn)在崗位。如果我的努力,能得到領(lǐng)導(dǎo)肯定,獲得同事的認(rèn)可,那就足以使我欣喜萬(wàn)分,就足以使我樂(lè)此不疲,這就是我在平凡工作崗位上無(wú)怨無(wú)悔的動(dòng)力所在。也許有人會(huì)譏笑:胸?zé)o大志,鼠目寸光。我不會(huì)反駁,更不會(huì)改變初衷。一個(gè)人的價(jià)值,靠自己追求實(shí)現(xiàn),靠別人評(píng)價(jià)衡量。如果我們每個(gè)人都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的價(jià)值,無(wú)數(shù)個(gè)平凡匯聚成就偉大,無(wú)數(shù)個(gè)普通集聚成就非常,無(wú)數(shù)個(gè)平淡凝聚成就輝煌,我們的集團(tuán),我們的工廠就一定能乘風(fēng)破浪終有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,火熱的事業(yè)當(dāng)前,火紅的青春燃燒,炙熱的心房跳躍,讓我們珍惜崗位,熱愛(ài)事業(yè),共同努力完成上級(jí)賦予我們的任務(wù),去品嘗那秋日里泛著金黃的果香!

謝謝大家!

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