2023年管理儀器實(shí)踐心得體會(huì)精選(實(shí)用8篇)

通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，可以提高我們的工作和學(xué)習(xí)效率，避免重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤。為了寫一篇較為完美的總結(jié)，我們首先需要有一個(gè)明確的總結(jié)對(duì)象和時(shí)間范圍。在總結(jié)的過(guò)程中，我們應(yīng)該客觀地分析自己在這段時(shí)間內(nèi)所取得的成績(jī)和不足，并找出原因和改進(jìn)方法。此外，我們還可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，吸取他們的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)。在書寫時(shí)，要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，層次清晰，突出重點(diǎn)。通過(guò)合理的組織和表達(dá)，使讀者能夠清楚地了解我們總結(jié)的主要內(nèi)容和觀點(diǎn)。以下是一些學(xué)生們寫的心得體會(huì)，希望能給大家提供一些新的思路和觀點(diǎn)。

管理儀器實(shí)踐心得體會(huì)精選篇一

管理是個(gè)大課題，感悟只是小點(diǎn)滴，讀完一本書就會(huì)管理，那是癡人說(shuō)夢(mèng)，關(guān)鍵是理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能提升管理能力與水平。下面是本站為大家?guī)?lái)的管理實(shí)踐。

希望可以幫助大家。

對(duì)于管理，本人似懂非懂。如果說(shuō)一點(diǎn)不懂，卻也能做一些小事情，就權(quán)當(dāng)初級(jí)管理吧。下面就學(xué)習(xí)《管理的實(shí)踐》談三點(diǎn)小感悟。

一、管理--班子團(tuán)結(jié)是前提。

班子團(tuán)結(jié)，是一個(gè)部門一個(gè)企業(yè)發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)，是班子及成員完成任務(wù)的保證。實(shí)現(xiàn)班子團(tuán)結(jié)要做到四點(diǎn)。

要做到班子團(tuán)結(jié)一是領(lǐng)導(dǎo)干部識(shí)要廣。領(lǐng)導(dǎo)班子成員的理論水平、廣博知識(shí)和通情達(dá)理是維護(hù)班子團(tuán)結(jié)的重要條件。凡是小事計(jì)較、不顧大局，常常為一些非原則問(wèn)題互相猜疑，大多是知識(shí)缺失或個(gè)性缺失者。班子成員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)辨別是非能力，培養(yǎng)超脫的心境和浩然正氣，正確對(duì)待自我、正確對(duì)待工作、正確對(duì)待“小事”，班子的團(tuán)結(jié)自然就會(huì)搞好。要做到班子團(tuán)結(jié)二是位要準(zhǔn)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作雖有分工側(cè)重，但對(duì)整體工作都有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。位置擺平了，大家才有動(dòng)力，具有積極性，領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)才能高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。要有一種多干事情，多擔(dān)責(zé)任，淡化權(quán)欲，少攬權(quán)利，避免陷入誰(shuí)大誰(shuí)小，誰(shuí)高誰(shuí)低之爭(zhēng)。同時(shí)要讓員工參與管理決策，增強(qiáng)工作的透明度，增強(qiáng)員工的主人翁意識(shí)和工作熱情。

要做到班子團(tuán)結(jié)三是事要公。班子成員都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起的，應(yīng)該在上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下為本單位的工作殫精竭慮，謀求發(fā)展，這是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子的全局和大事。如果每個(gè)班子成員能夠始終想全局、顧大事，處處把發(fā)展擺在首位，心往一處想，勁往一處使，就能既干好事業(yè)，又搞好團(tuán)結(jié)。要根據(jù)本單位的實(shí)際建立和落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制，使大家忠誠(chéng)于事業(yè)，專心于事業(yè)，不因爭(zhēng)個(gè)人的名、位、權(quán)而記小帳，結(jié)恩怨，讓大家的心思始終集于公事、謀于公事。

要做到班子團(tuán)結(jié)四是胸要寬。歷史上凡有所成就的人物多為胸寬度大者。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的胸懷是否寬闊，既是其自身素質(zhì)、修養(yǎng)和品德層次高低的綜合體現(xiàn)，也是吸引和團(tuán)結(jié)大家做好工作的重要條件。在領(lǐng)導(dǎo)工作實(shí)踐中，要學(xué)會(huì)辯證地看待自己周圍的人和事，允許人們?cè)谡J(rèn)識(shí)上存在差異，善于聽(tīng)取不同意見(jiàn)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。學(xué)會(huì)尊重人，理解人，做到“大事清楚，小事糊涂”，不計(jì)較雞毛蒜皮的小事、無(wú)關(guān)緊要的小缺點(diǎn)，非原則性的小毛病，在小事小非問(wèn)題上得理也饒人。要從本單位工作的實(shí)際分析利害，冷靜客觀處理各種問(wèn)題。同志之間以支持、友誼、諒解為重，真誠(chéng)合作共事，以減少內(nèi)耗，增強(qiáng)工作的推動(dòng)力。

二、管理--做好溝通是基礎(chǔ)。

管理大師韋爾奇對(duì)管理的要求是“溝通--溝通—再溝通”。現(xiàn)實(shí)中溝通因人而異，會(huì)溝通的人上至八十老人下至十歲孩童都能說(shuō)得進(jìn)去，所謂“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)相向六月寒”就是這個(gè)道理。溝通在企業(yè)管理上至關(guān)重要。管理者應(yīng)該積極和部屬溝通。優(yōu)秀管理者必備技能之一就是要有高效的溝通技巧，一方面管理者要善于向更上一級(jí)溝通，另一方面管理者還必須重下功夫，以能力帶動(dòng)人，以素質(zhì)展形象，以情感凝聚人，讓員工感受到你就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)。

一、與時(shí)俱進(jìn)，提高學(xué)習(xí)能力。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，新的形勢(shì)總是在不斷變化，如果將工作思維局限于過(guò)去掌握的知識(shí)或積累的經(jīng)驗(yàn)，欠缺創(chuàng)新精神，就無(wú)法滿足時(shí)代發(fā)展的新要求。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)該主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)，掌握相當(dāng)?shù)奈幕R(shí)、專業(yè)知識(shí)、管理知識(shí)與工作經(jīng)驗(yàn)，提高自身能力素質(zhì)，提高領(lǐng)導(dǎo)管理能力，適應(yīng)新形勢(shì)工作需求。

二、以身作則，始終充滿激情。一個(gè)企業(yè)，不管在創(chuàng)業(yè)初期、發(fā)展期、穩(wěn)定期，還是衰落期，都需要領(lǐng)導(dǎo)以一種卓越的激情帶動(dòng)員工或艱苦創(chuàng)業(yè)，或扭轉(zhuǎn)乾坤，促進(jìn)企業(yè)的生存和發(fā)展。在企業(yè)發(fā)展形勢(shì)大好時(shí)，不要驕傲自滿，帶領(lǐng)員工乘勢(shì)而上，再創(chuàng)佳績(jī);在企業(yè)發(fā)展遇到瓶頸時(shí)，要堅(jiān)韌應(yīng)對(duì)，帶領(lǐng)員渡過(guò)難關(guān)。在工作中，要始終堅(jiān)持以身作則，發(fā)揮表率作用。

三、公平做事，做到獎(jiǎng)懲分明。一個(gè)團(tuán)隊(duì)由幾個(gè)、幾十個(gè)、幾百個(gè)、幾千個(gè)甚至更多的人組成，每個(gè)人心中都有一桿稱，用來(lái)衡量自己、衡量同事、衡量上司。這種情況下，更需要團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)做到公平辦事。哪些員工表現(xiàn)好，要及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)，樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣;對(duì)犯錯(cuò)誤的員工，要進(jìn)行警示教育。只有做到獎(jiǎng)懲公平透明，才能真正激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，激發(fā)團(tuán)隊(duì)工作熱情。

四、真誠(chéng)待人，與下屬做朋友。領(lǐng)導(dǎo)干部要真誠(chéng)對(duì)待下屬，善于與員工打成一片。在學(xué)習(xí)上，能夠放下架子，虛心向下屬請(qǐng)教某方面的知識(shí);在工作上，能夠集思廣益，誠(chéng)意征求下屬的意見(jiàn)和建議;在生活上，能夠平易近人，主動(dòng)與下屬溝通，讓員工感覺(jué)到你是在真心與其交朋友，自然而然產(chǎn)生朋友情，愉快地跟隨你工作。

《管理實(shí)踐》是美國(guó)著名管理學(xué)家德魯克在上世紀(jì)80年代末的一部經(jīng)典著作，文字深入淺出，透過(guò)全面、系統(tǒng)的科學(xué)性總結(jié)，高度融合了東西方管理思想的精髓，通俗生動(dòng)，讀來(lái)饒有生趣。書中所闡述的核心思想即是：如何挖掘企業(yè)最有生命的資源——人的潛能，作者嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的工作態(tài)度，讓我對(duì)管理工作有了很多新的思考和認(rèn)識(shí)。下面，就如何發(fā)揮管理者的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力，簡(jiǎn)單談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

管理是一種實(shí)踐，其本質(zhì)“不在于知，而在于行”。在每一個(gè)企業(yè)當(dāng)中，管理者都是賜予企業(yè)生命、助于活力的重要因素。如果沒(méi)有管理者的領(lǐng)導(dǎo)，“企業(yè)資源”永遠(yuǎn)只是資源，永遠(yuǎn)不會(huì)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品。企業(yè)要想在激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)體系中，取得成功并獲得長(zhǎng)久的生命力，完全要視管理者的素質(zhì)和績(jī)效而定，因?yàn)楣芾碚叩乃刭|(zhì)和績(jī)效是企業(yè)擁有的有效資源。領(lǐng)導(dǎo)要成為下屬員工的領(lǐng)袖，必須提高領(lǐng)導(dǎo)能力，讓員工在其身上看到領(lǐng)袖的魅力。在現(xiàn)代企業(yè)中，領(lǐng)導(dǎo)力不在于能夠下命令，機(jī)械式地管理一班人，而要讓屬下員工對(duì)其敬佩、信服，在員工心中形成一種磁鐵般的向心力，讓員工愿意跟隨他克服困難，艱苦創(chuàng)業(yè)。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)、做事、做人上狠視與部屬溝通。許多管理者喜歡高高在上，缺乏主動(dòng)與部屬溝通的意識(shí)，凡事喜歡下命令，忽視溝通管理。對(duì)于管理者說(shuō)，“挑毛病”盡管在人力資源管理中有著獨(dú)特的作用，但是必須講求方式方法，切不可走極端，“雞蛋里挑骨頭”,無(wú)事找事就會(huì)適得其反，挑毛病必須實(shí)事求是，在責(zé)備的過(guò)程中要告知員工改進(jìn)的方法及奮斗的目標(biāo)，在“鞭打快?！钡倪^(guò)程中又不致挫傷人才開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣。管理者有權(quán)利也有義務(wù)主動(dòng)和部屬溝通，而不能只是高高在上簡(jiǎn)單布置任務(wù)!

員工應(yīng)該主動(dòng)與管理者溝通。優(yōu)秀企業(yè)都有一個(gè)很顯著的特征，企業(yè)從上到下都重視溝通管理，擁有良好的溝通文化。員工尤其應(yīng)該注重與主管領(lǐng)導(dǎo)的溝通。一般來(lái)說(shuō)，管理者要考慮的事情很多很雜，許多時(shí)間并不能為自己主動(dòng)控制，因此經(jīng)常會(huì)忽視與部屬的溝通。更重要一點(diǎn)，管理者對(duì)許多工作在下達(dá)命令讓員工去執(zhí)行后，自己并沒(méi)有親自參與到具體工作中去，因此沒(méi)有切實(shí)考慮到員工所會(huì)遇到的具體問(wèn)題，總認(rèn)為不會(huì)出現(xiàn)什么差錯(cuò)，導(dǎo)致缺少主動(dòng)與員工溝通的精神。作為員工應(yīng)該有主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)溝通的精神，這樣可以彌補(bǔ)主管因?yàn)楣ぷ鞣泵蜎](méi)有具體參與執(zhí)行工作而忽視的溝通。

所以，加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理，一定不要忽視溝通，溝通是雙向的，不必要的誤會(huì)都可以在溝通中消除。作為管理者，應(yīng)該要有主動(dòng)與部屬溝通的胸懷;作為部屬也應(yīng)該積極與管理者溝通，說(shuō)出自己心中的想法。只有大家都真誠(chéng)的溝通，雙方密切配合，那么我們的企業(yè)才可能發(fā)展得更好更快。

三、管理--抓好執(zhí)行力是保證。

近年來(lái)許多人都在討論并思考“執(zhí)行力”這一抽象而具體的問(wèn)題?？此坪?jiǎn)單的問(wèn)題，卻不是能簡(jiǎn)單地用《把信送給加西亞》等“沒(méi)有任何借口”的宣傳所能解釋的了，也不是通過(guò)大力宣揚(yáng)“自動(dòng)自發(fā)”、“無(wú)條件執(zhí)行”的概念所能徹底解決的。在企業(yè)里，常常有這樣的現(xiàn)象：高層怪中層沒(méi)有執(zhí)行力，中層怪員工沒(méi)有執(zhí)行力，員工又會(huì)怪高層沒(méi)有魄力。其實(shí)，我們認(rèn)為是一種組織行為，不是抽象出來(lái)的個(gè)體行為。我們?cè)谡勂髽I(yè)管理問(wèn)題時(shí)，只能從組織角度來(lái)講，抽象的談?wù)搨€(gè)體是沒(méi)有任何意義的。組織的冰山理論告訴我們，任何組織的表征行為只是冰山一角，背后必然有其行為根源。如組織凝聚力差，它只是一種表象，可能是組織長(zhǎng)期形成的價(jià)值觀問(wèn)題，可能是群體的滿意度問(wèn)題、可能是個(gè)體期望長(zhǎng)期得不到滿足的問(wèn)題等等。如果孤立的談?wù)搱?zhí)行力，企圖通過(guò)大幅宣揚(yáng)一些。

口號(hào)。

性質(zhì)的東西來(lái)解決問(wèn)題，只可能是無(wú)勞而獲。

從組織行為角度來(lái)看，執(zhí)行力分為三個(gè)層面，個(gè)體層面、團(tuán)隊(duì)層面及組織層面。個(gè)體的職業(yè)化是組織執(zhí)行力的基礎(chǔ)，團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力是關(guān)鍵，組織的執(zhí)行力是重點(diǎn)。我們需要的是組織表現(xiàn)出強(qiáng)大的執(zhí)行力，而不僅僅是個(gè)體，但在實(shí)現(xiàn)組織執(zhí)行力中團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力則是關(guān)鍵。沒(méi)有團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的支撐，組織執(zhí)行力只可能是“水中月、鏡中花”。

我們經(jīng)?？吹?，一個(gè)個(gè)很有能力的員工，放在一起卻一盤散沙。一個(gè)個(gè)平時(shí)積極主動(dòng)的員工，在一起工作卻會(huì)并不積極主動(dòng)，甚至異常保守。群體的行為怎么會(huì)與個(gè)體行為表現(xiàn)出這么大的差異，這恰好就是團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力是關(guān)鍵的原因了。只要是群體，必然有群體的行為特征，表現(xiàn)出來(lái)群體思維、從眾等現(xiàn)象。是群體，就需要管理，就需要管理者運(yùn)用合適的管理工具將群體塑造成組織期望的團(tuán)隊(duì)。個(gè)人認(rèn)為，執(zhí)行力不足必然是有其管理者行為的根源，主要有三個(gè)方面。

一是管理動(dòng)力不足，也就是不愿管理。這樣的管理者往往是“腦袋隨著屁股轉(zhuǎn)”，一切是為權(quán)力，為了權(quán)力給自己所帶來(lái)的利益。在短期內(nèi)八面玲瓏，以維護(hù)關(guān)系為目的，以履行所謂的職責(zé)為目的，面對(duì)不同的層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)可以有不同的表現(xiàn)。從長(zhǎng)期看，是思維僵化，官僚主義作風(fēng)?！爸灰撜f(shuō)的話說(shuō)了，該讀的文件讀了，讀強(qiáng)調(diào)的強(qiáng)調(diào)了，該罵的人罵了，該表?yè)P(yáng)的人表?yè)P(yáng)了，也就與自己無(wú)關(guān)了”。正因?yàn)椴辉腹芾?，企業(yè)中才會(huì)出現(xiàn)管理者對(duì)管理時(shí)熱時(shí)冷，不能持之以恒;也出現(xiàn)了囿于條款或執(zhí)行僵化的官場(chǎng)習(xí)氣。

二是管理理解欠缺，也就是不懂管理。相當(dāng)一部分管理者，特別包括技術(shù)出身的管理者，很難轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)用管理解決問(wèn)題。這部分人，用做技術(shù)的方式來(lái)進(jìn)行管理，在內(nèi)心深處認(rèn)為團(tuán)隊(duì)理所當(dāng)然應(yīng)該按自己設(shè)想的方式運(yùn)行。只要每個(gè)人都是業(yè)務(wù)能手了，整個(gè)團(tuán)隊(duì)就是業(yè)務(wù)能手了，卻發(fā)現(xiàn)不了團(tuán)隊(duì)成員的期望與需求，發(fā)現(xiàn)不了成員之間微妙的心理博弈。公司出臺(tái)了政策，參加了無(wú)數(shù)次會(huì)議之后，自己知道也就知道了，信息到此中斷，根本不知道團(tuán)隊(duì)層面關(guān)鍵作用在于承上啟下，在于將組織層面的精神有效傳達(dá)。

三是管理能力不足，也就是不會(huì)管理。這些管理者往往比前兩類要好一些，希望用管理來(lái)解決問(wèn)題，但往往對(duì)管理的科學(xué)性及關(guān)系理解不清。由于缺乏管理能力，雖然也知道企業(yè)要制度化，不能總依靠人治化，但是在實(shí)際中卻不會(huì)靈活運(yùn)用管理知識(shí)。例如，企業(yè)中出了些問(wèn)題，管理者很積極地讓秘書或文職人員起草些制度，于是企業(yè)就匆匆出臺(tái)了很多制度，甚至看起來(lái)非?？茖W(xué)的制度，但是更多的看起來(lái)很美，用起來(lái)卻很累，最后只能是束之高閣。對(duì)此，管理者常常氣餒，甚至抱怨員工素質(zhì)太差。管理的科學(xué)性要求管理者能夠理性地分析問(wèn)題的根源，運(yùn)用相應(yīng)的管理工具去解決問(wèn)題。解決問(wèn)題時(shí)，又需要有解決問(wèn)題的藝術(shù)。如果管理行為常常失效，則有必要重新考慮自身的管理能力。不會(huì)管理將導(dǎo)致責(zé)任與權(quán)利、執(zhí)行與監(jiān)督、行為與動(dòng)機(jī)的錯(cuò)位，從而導(dǎo)致管理的失效。執(zhí)行力不只是員工的事情，更重要的則是管理者自身的問(wèn)題。

結(jié)束語(yǔ)：管理是個(gè)大課題，感悟只是小點(diǎn)滴，讀完一本書就會(huì)管理，那是癡人說(shuō)夢(mèng)，關(guān)鍵是理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能提升管理能力與水平。對(duì)與不對(duì)，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。

如何牢固確立“安全責(zé)任重于泰山”的思想，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)企業(yè)的安全工作，我認(rèn)為，必須上下同心，講究科學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，以人為本，切實(shí)貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》，真正做到把搞好企業(yè)的安全生產(chǎn)變?yōu)槿w員工的自覺(jué)行為和自我責(zé)任。下面結(jié)合安全生產(chǎn)管理的實(shí)踐,談一些個(gè)人的膚淺體會(huì)。

一、抓安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想必須從嚴(yán)。

規(guī)章制度。

是大家舉手通過(guò)后定下來(lái)的，為什么到執(zhí)行時(shí)會(huì)出現(xiàn)埋怨情緒，為什么在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)“三違”現(xiàn)象還是經(jīng)常發(fā)生。一個(gè)很重要的原因，就是我們對(duì)安全生產(chǎn)重視程度和認(rèn)識(shí)程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們強(qiáng)調(diào)的是抓安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想必須從嚴(yán)，而不單單是出了事故處罰從嚴(yán)。

建筑施工企業(yè)員工從事的大都是苦、臟、累工作，在施工一線，完成施工任務(wù)目前主要依靠勞務(wù)工來(lái)完成，而勞務(wù)工由于他們接受安全生產(chǎn)教育的機(jī)會(huì)較少，許多人安全生產(chǎn)意識(shí)比較淡薄，作業(yè)過(guò)程中“三違”現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)，管嚴(yán)了工效不高或者干脆走人不愿干;如果睜一眼、閉一眼那是對(duì)員工、對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任，也許今天不出事，很有可能在明天、后天就要出事?！耙坏嗡粼谟推坷铩边@樣的教訓(xùn)實(shí)在是太多，我們不能非得從自己身上得到教訓(xùn)不可，這樣的代價(jià)太大。因此，抓安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想必須從嚴(yán)，必須包括教育從嚴(yán)、管理從嚴(yán)、檢查從嚴(yán)、整改隱患從嚴(yán)、最后才是處罰從嚴(yán)。一個(gè)企業(yè)，如果對(duì)待安全生產(chǎn)能夠從法律的高度來(lái)要求自己、約束自己，在必要的物質(zhì)基礎(chǔ)上滿足對(duì)安全生產(chǎn)的技術(shù)保障，加上平時(shí)能夠一以貫之地保持嚴(yán)格的管理和嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，這樣堅(jiān)持?jǐn)?shù)年，在全體員工中真正樹(shù)立起“安全第一”的思想，那么，對(duì)違章行為處罰時(shí)的“不滿”情緒自然就沒(méi)有市場(chǎng)，安管員在嚴(yán)格執(zhí)法時(shí)阻力也必然大大減小。因此只有在指導(dǎo)思想上從嚴(yán)，才會(huì)有組織結(jié)構(gòu)上的嚴(yán)密、規(guī)章制度上的嚴(yán)格、工作作風(fēng)上的嚴(yán)謹(jǐn)，而這一切也是我們安全生產(chǎn)的基本保證。

二、抓安全管理的方法不能簡(jiǎn)單化。

企業(yè)的規(guī)章制度一般都經(jīng)過(guò)幾上幾下的討論，廣泛征求各方面的意見(jiàn)，有些重要規(guī)章還需經(jīng)過(guò)職工代表大會(huì)通過(guò)，應(yīng)該說(shuō)這些規(guī)章制度有其實(shí)施的群眾基礎(chǔ)，但在實(shí)際生活中為什么還有這么多違章現(xiàn)象發(fā)生呢?反思的結(jié)論是我們的教育、宣傳和管理不到位。其中一個(gè)很重要的原因就是我們有些同志把管理上嚴(yán)格與工作方法的簡(jiǎn)單化等同起來(lái)了。在這種簡(jiǎn)單化的觀念支配下，以為搞管理訂一個(gè)制度就行，有問(wèn)題開(kāi)個(gè)會(huì)發(fā)個(gè)通知便完事，出了事情搞個(gè)處理決定，扣點(diǎn)獎(jiǎng)金處罰一下就了結(jié)。把規(guī)章制度當(dāng)作一柄尚方寶劍，遇到違章或者肇事的，管理者只要把劍毫不留情地砍下去就算是嚴(yán)格、認(rèn)真了。而事實(shí)上，制度只能是一種約束，員工和管理者都受到它的約束，但作為管理者應(yīng)該明白自己的職責(zé)不僅是“管”，還必須“理”?！袄怼本褪且砸?guī)章制度為依據(jù)，把企業(yè)內(nèi)部上下、左右、縱橫等各方面協(xié)調(diào)起來(lái)，理順關(guān)系，使企業(yè)這個(gè)機(jī)器圍繞一個(gè)目標(biāo)運(yùn)轉(zhuǎn)。說(shuō)“管”是行政手段，那“理”就是做人的工作，做人的思想工作，這比簡(jiǎn)單地給一個(gè)處分，給一定經(jīng)濟(jì)處罰要復(fù)雜得多，這就需要我們注入極大的耐心，花費(fèi)更多的功夫，應(yīng)該說(shuō)這也是我們管理者應(yīng)該投入主要精力的所在。在安全生產(chǎn)這個(gè)問(wèn)題上，“嚴(yán)管”并不是我們的目的，而是要把與此相關(guān)的一切工作納入規(guī)范和制度的軌道，從而達(dá)到事先預(yù)防和控制的目的。要做到這一點(diǎn)，僅有行政手段是不夠的，這不僅是作為安全管理對(duì)象的人的思想情感紛繁多樣，還因?yàn)榘踩芾淼膬?nèi)容本身也復(fù)雜多變，這一點(diǎn)在我們港口物流企業(yè)尤為明顯，所以我們?cè)趶?qiáng)調(diào)安全管理從嚴(yán)的時(shí)候，決不能因此而導(dǎo)致工作方法的簡(jiǎn)單化。

三、要以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)安全工作。

隨著企業(yè)改革轉(zhuǎn)制和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深化發(fā)展，公司的管理機(jī)制、用工渠道、分配辦法及其與社會(huì)的交往方式隨時(shí)隨地都在發(fā)生變化。體制變了，內(nèi)外環(huán)境變了，經(jīng)營(yíng)方式變了，而傳統(tǒng)的管理模式卻改變不大。在安全生產(chǎn)管理上不能與時(shí)俱進(jìn)，安全管理觀念、方式和手段明顯滯后。在實(shí)踐中，我們的體會(huì)是，管生產(chǎn)必須管安全毫無(wú)疑義，但管安全必須了解生產(chǎn)、了解現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境變化。如在生產(chǎn)進(jìn)度中，哪些環(huán)節(jié)是安全生產(chǎn)的危險(xiǎn)源，哪些環(huán)節(jié)是安全生產(chǎn)的重點(diǎn)預(yù)控目標(biāo)，以及作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境變化對(duì)作業(yè)人員、機(jī)械設(shè)備會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響，應(yīng)該有怎樣的防范措施、保障制度等等，管理者必須要了解清楚，明確職責(zé)。

在這里我們提出要用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)安全工作，不僅因?yàn)槠渲匾?，還由于安全生產(chǎn)管理的復(fù)雜性。一個(gè)企業(yè)的安全生產(chǎn)狀況，是該企業(yè)人員素質(zhì)、管理水平、設(shè)備能力、企業(yè)文化和社會(huì)環(huán)境等各種因素的綜合反映。企業(yè)在安全生產(chǎn)管理中，不僅要對(duì)一些有形的安全隱患進(jìn)行有效控制，還必須掌握并且預(yù)控人的生理、心理變化對(duì)安全生產(chǎn)的負(fù)面影響;時(shí)節(jié)氣溫對(duì)安全生產(chǎn)的負(fù)面影響;雷、雨、霧、臺(tái)、汛等自然現(xiàn)象對(duì)安全生產(chǎn)的負(fù)面影響;機(jī)械電器故障對(duì)安全生產(chǎn)的負(fù)面影響等等，這些方面都是安全生產(chǎn)的無(wú)形隱患。要防范這些無(wú)形隱患不僅需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)，還需要各方面的知識(shí)，雖然有些無(wú)形隱患有時(shí)是很難掌控的，但我們必須去學(xué)習(xí)、去摸索、去了解，只要我們把問(wèn)題想在前、防在前、做在前，比不想、不防、不控肯定要好，這也是用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)安全工作必須達(dá)到的基本要求。

為了使我們?cè)诎踩a(chǎn)管理上所作的努力取得最佳效果，達(dá)到有效地防患于未然，最終實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)管理的既定目標(biāo)，還有一個(gè)重要方面，就是要發(fā)動(dòng)群眾，群策群防，全員參與。有必要對(duì)《安全生產(chǎn)法》進(jìn)行再學(xué)習(xí)、再宣傳、再教育，采取切實(shí)有效的辦法和措施，幫助和引導(dǎo)大家形成共識(shí)，實(shí)現(xiàn)思想上再統(tǒng)一、認(rèn)識(shí)上再提高、防控責(zé)任上再明確。安全管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要不斷探索、鞏固和創(chuàng)新,努力走出一條適應(yīng)本單位安全管理、操作性強(qiáng)的管理路子,時(shí)刻保持良好的、穩(wěn)定的安全生產(chǎn)局面,做到筑牢防線、長(zhǎng)抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴,為建設(shè)和諧企業(yè)、和諧社會(huì)做出新的貢獻(xiàn)。

管理儀器實(shí)踐心得體會(huì)精選篇二

近年來(lái)，隨著科技的飛速發(fā)展，儀器分析在各個(gè)領(lǐng)域中得到了廣泛應(yīng)用。作為一名化學(xué)學(xué)院的學(xué)生，我有幸參與了儀器分析實(shí)踐課程，通過(guò)一系列的實(shí)驗(yàn)和操作，積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在儀器分析實(shí)踐中的心得體會(huì)。

首先，我深刻認(rèn)識(shí)到儀器分析是一門高度技術(shù)和專業(yè)性要求極高的學(xué)科。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，儀器的使用和維護(hù)是十分關(guān)鍵的。我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中學(xué)習(xí)了不同類型的儀器，如光譜分析儀、質(zhì)譜儀、色譜儀等。每一種儀器都有其特點(diǎn)和適用范圍，在使用時(shí)需要嚴(yán)格按照操作步驟進(jìn)行，否則可能會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)偏差或儀器損壞。在操作過(guò)程中，我們需要小心、耐心并嚴(yán)格要求自己，對(duì)儀器的維護(hù)和保養(yǎng)不能有絲毫馬虎。

其次，儀器分析實(shí)踐使我體驗(yàn)到了科學(xué)研究的艱辛和精確性。在一次次的實(shí)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)步驟都要非常細(xì)致和準(zhǔn)確，任何一個(gè)小小的差錯(cuò)都可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果毫無(wú)意義。儀器分析要求我們具備精細(xì)、耐心和持之以恒的精神，以及對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性要有高度的敏感性。只有全面理解實(shí)驗(yàn)原理和操作步驟，才能做到準(zhǔn)確無(wú)誤地使用儀器進(jìn)行分析。

此外，在儀器分析實(shí)踐過(guò)程中，我也深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)室安全的重要性。儀器分析常涉及到有毒有害的化學(xué)物質(zhì)，如鉛、汞等重金屬元素。而這些物質(zhì)對(duì)身體有一定的危害，為了保護(hù)自己的健康，我們必須穿戴好相應(yīng)的防護(hù)設(shè)備，遵守相關(guān)的安全操作規(guī)程。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程都需要我們高度警惕，嚴(yán)格執(zhí)行安全操作，做到守望相助，確保實(shí)驗(yàn)室的安全和自己的健康。

在實(shí)踐過(guò)程中，我還看到了儀器分析技術(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用。儀器分析技術(shù)的進(jìn)步與應(yīng)用直接相關(guān)，可以應(yīng)用于環(huán)境保護(hù)、食品安全、新藥開(kāi)發(fā)等重要領(lǐng)域。通過(guò)儀器分析，我們能夠更準(zhǔn)確地判斷水質(zhì)污染程度，確保飲用安全；能夠檢測(cè)食品中的有害物質(zhì)，保障食品安全和人民健康；能夠開(kāi)發(fā)新藥，為治療疾病做出貢獻(xiàn)。這一切都離不開(kāi)儀器分析技術(shù)的支持和貢獻(xiàn)。

最后，儀器分析實(shí)踐的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到，實(shí)踐是理論學(xué)習(xí)的延伸和補(bǔ)充。通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作，我對(duì)書本上所學(xué)到的知識(shí)有了更加深入的理解和掌握，更進(jìn)一步提高了自己的實(shí)踐能力。實(shí)踐是理論的檢驗(yàn)場(chǎng)，只有將理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，才能真正做到學(xué)以致用。

綜上所述，儀器分析實(shí)踐是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我深刻認(rèn)識(shí)到儀器分析的重要性和應(yīng)用范圍，也讓我提高了自己的實(shí)踐和操作能力。儀器分析實(shí)踐不僅充實(shí)了我的理論知識(shí)，還培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力和科學(xué)素養(yǎng)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將為我積累更豐富的知識(shí)和技能，為科學(xué)研究和社會(huì)進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

管理儀器實(shí)踐心得體會(huì)精選篇三

儀器管理是科研工作中至關(guān)重要的一環(huán)。通過(guò)嚴(yán)格的儀器管理，可以確保科研工作的順利進(jìn)行，提高工作效率，保障科研成果的可靠性。我在日常的科研實(shí)踐中，深刻體會(huì)到了儀器管理的重要性，并從中獲得了一些心得和體會(huì)。

首先，我意識(shí)到儀器的日常維護(hù)保養(yǎng)是儀器管理的基礎(chǔ)。對(duì)于每一臺(tái)儀器，定期的維護(hù)和保養(yǎng)是必不可少的。維護(hù)保養(yǎng)包括清潔儀器、檢查儀器正常工作狀況、更換易損件等。通過(guò)定期的維護(hù)保養(yǎng)，可以避免儀器因長(zhǎng)時(shí)間使用而導(dǎo)致的故障和質(zhì)量下降，延長(zhǎng)儀器的使用壽命。在我的實(shí)踐中，我每天上班的第一件事就是檢查儀器是否正常工作，并進(jìn)行相應(yīng)的清潔和保養(yǎng)。這樣一來(lái)，不僅能夠確保儀器的正常運(yùn)行，還能減少由于故障帶來(lái)的時(shí)間和精力的浪費(fèi)。

其次，儀器的使用需要制定詳細(xì)的操作規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于每一種儀器，都應(yīng)建立標(biāo)準(zhǔn)的操作規(guī)程，明確每一個(gè)操作步驟和要求。這樣做的好處在于，一方面可以保證每一次實(shí)驗(yàn)的操作步驟和條件的一致性，提高實(shí)驗(yàn)的可重復(fù)性；另一方面，也可以降低操作人員的失誤率，減少實(shí)驗(yàn)的錯(cuò)誤和偏差。在我的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)制定詳細(xì)的操作規(guī)程對(duì)于實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行非常重要。操作規(guī)程可以減少因?yàn)閷?shí)驗(yàn)人員的主觀意識(shí)和經(jīng)驗(yàn)差異導(dǎo)致的實(shí)驗(yàn)偏差，提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性和可靠性。

再次，儀器管理還涉及到合理的使用和預(yù)約制度。在實(shí)驗(yàn)室中，往往有多人共用一臺(tái)儀器的情況。如果沒(méi)有合理的使用和預(yù)約制度，就會(huì)導(dǎo)致儀器的資源浪費(fèi)和使用效率低下。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我所在的實(shí)驗(yàn)室采取了預(yù)約制度。每一位實(shí)驗(yàn)人員在使用儀器前都需要提前預(yù)約，確保每個(gè)人都有規(guī)定的使用時(shí)間，以避免儀器閑置或者被長(zhǎng)時(shí)間占用。這種制度的好處在于，可以有效地提高儀器使用率，減少人員等待時(shí)間，提高工作效率。在實(shí)踐中，我也注意合理安排儀器使用時(shí)間，保證儀器的充分利用。

最后，儀器管理還需要加強(qiáng)使用人員的培訓(xùn)和知識(shí)傳承。由于儀器類型繁多，每一臺(tái)儀器的操作細(xì)節(jié)也各不相同，因此使用人員需要經(jīng)過(guò)專門的培訓(xùn)才能熟練操作。在我的實(shí)踐中，我經(jīng)常參加培訓(xùn)課程和交流會(huì)議，不斷提升自己的儀器操作技能和知識(shí)水平。此外，我也會(huì)將自己的經(jīng)驗(yàn)和心得與他人分享，促進(jìn)儀器使用技能和知識(shí)的傳承。這樣一來(lái)，不僅可以提高實(shí)驗(yàn)室的整體操作水平，還可以避免因?yàn)槭褂萌藛T的技能不熟練而引起的儀器損壞和質(zhì)量下降。

綜上所述，儀器管理對(duì)于科研工作的順利進(jìn)行非常重要。通過(guò)儀器的日常維護(hù)保養(yǎng)、制定詳細(xì)的操作規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)、合理的使用和預(yù)約制度、以及使用人員的培訓(xùn)和知識(shí)傳承，可以最大限度地保證儀器的正常運(yùn)行和使用效率。在我的實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了儀器管理的重要性，并通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐，提高了自己的儀器管理水平。我相信，只有通過(guò)嚴(yán)格的儀器管理，才能保證科研工作的順利進(jìn)行，獲得可靠的科研成果。

管理儀器實(shí)踐心得體會(huì)精選篇四

第一段：引言（200字）。

管理實(shí)踐是指在組織內(nèi)部對(duì)資源和人力進(jìn)行統(tǒng)籌安排、決策和控制的過(guò)程。通過(guò)實(shí)踐，我們可以學(xué)習(xí)到不同的管理方法和技巧，提高自身的管理能力。在我個(gè)人的管理實(shí)踐中，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得，下面將分享給大家。

第二段：有效的溝通和團(tuán)隊(duì)合作（200字）。

在我實(shí)踐的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)有效的溝通和團(tuán)隊(duì)合作是管理成功的關(guān)鍵。在溝通方面，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，善于提問(wèn)和反饋。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的交流，我能夠更好地理解他們的需求和想法，并及時(shí)做出調(diào)整和改進(jìn)。此外，團(tuán)隊(duì)合作也非常重要。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，可以將每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo)。

第三段：靈活應(yīng)對(duì)變化（200字）。

在現(xiàn)代社會(huì)中，變化是不可避免的。作為管理者，我們需要具備靈活應(yīng)對(duì)變化的能力。在管理實(shí)踐中，我遇到了許多意想不到的挑戰(zhàn)和變化，但我學(xué)會(huì)了保持冷靜并快速做出反應(yīng)。此外，我還發(fā)現(xiàn)在面對(duì)變化時(shí)，主動(dòng)尋求新的解決方案是非常重要的。只有及時(shí)調(diào)整和改變我們的管理策略，才能更好地應(yīng)對(duì)外部環(huán)境的變化。

第四段：激勵(lì)員工的重要性（200字）。

員工是組織中最寶貴的資源，激勵(lì)員工發(fā)揮他們的潛力是管理實(shí)踐中必不可少的一環(huán)。在我的管理實(shí)踐中，我采用了各種激勵(lì)手段，例如提供培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)，賞識(shí)和獎(jiǎng)勵(lì)員工的努力和成果。通過(guò)激勵(lì)，我發(fā)現(xiàn)員工的積極性和工作動(dòng)力明顯增強(qiáng)，他們更加投入到工作中，為組織取得了更好的成績(jī)。

第五段：結(jié)論（200字）。

通過(guò)管理實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到管理的重要性和挑戰(zhàn)。有效的溝通和團(tuán)隊(duì)合作、靈活應(yīng)對(duì)變化以及激勵(lì)員工是管理成功的關(guān)鍵。在未來(lái)的實(shí)踐中，我將繼續(xù)提升自己的管理能力，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，以實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的共同發(fā)展。只有不斷進(jìn)步和創(chuàng)新，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取得領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。

總結(jié)：通過(guò)這篇文章，我分享了我在管理實(shí)踐中的一些心得和體會(huì)。通過(guò)有效的溝通和團(tuán)隊(duì)合作、靈活應(yīng)對(duì)變化以及激勵(lì)員工，我能夠更好地管理組織和實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。在未來(lái)的實(shí)踐中，我將繼續(xù)努力提升自己的管理能力，以應(yīng)對(duì)不斷變化的外部環(huán)境，為組織的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

管理儀器實(shí)踐心得體會(huì)精選篇五

在真正讀彼得·德魯克的《管理的實(shí)踐》之前，首先看到的是編者對(duì)這本書的結(jié)構(gòu)介紹：貫穿全書的三條主線——“三個(gè)管理”，即管理企業(yè)、管理管理者、管理員工和工作。告訴我們drucker的三個(gè)經(jīng)典提問(wèn)，即“我們的事業(yè)是什么?”、“我們的事業(yè)將是什么?”以及“我們的事業(yè)究竟應(yīng)該是什么?”。還有，管理必須同時(shí)需要考慮三個(gè)方面的問(wèn)題：1)必須考慮成果和績(jī)效，這是企業(yè)存在的目的;2)必須考慮在企業(yè)內(nèi)部共同工作的人所形成的組織;3)必須考慮外在的社會(huì)，也就是企業(yè)的社會(huì)責(zé)任。

接下來(lái)，我看到了drucker對(duì)“管理”的解讀，以及大家對(duì)《管理的實(shí)踐》的看法，此時(shí)，內(nèi)心產(chǎn)生了認(rèn)真閱讀此書的渴望。在目錄之后的不是正文內(nèi)容，而是三篇推薦序，分別是drucker先生的學(xué)生趙曙明、德魯克研究會(huì)的那國(guó)毅和遠(yuǎn)流管理顧問(wèn)詹文明，他們從不同的角度表達(dá)了自己對(duì)《管理的實(shí)踐》一書的看法，但卻表達(dá)了同一個(gè)觀點(diǎn)：《管理的實(shí)踐》是一本優(yōu)秀的著作，值得大家去閱讀領(lǐng)悟。

在下來(lái)，是peterf.drucker的自序，他稱《管理的實(shí)踐》是全面探討管理學(xué)的第一本著作，他建議讀者要視這本書為打好管理學(xué)根基的最重要的一本書，他希望在未來(lái)的'時(shí)光中這本書仍然能協(xié)助管理者工作。

看來(lái)，這本書真的是非常值得去閱讀!

《管理的實(shí)踐》一書以管理的本質(zhì)切入——就管理者的角色、職務(wù)、功能的認(rèn)知以及未來(lái)面臨的挑戰(zhàn)，有著精辟獨(dú)特的見(jiàn)解，掀開(kāi)了管理的奧秘與實(shí)務(wù)。以“管理企業(yè)、管理管理者、管理員工和工作”三項(xiàng)管理的任務(wù)，貫穿本書的主軸和精髓，并以八個(gè)關(guān)鍵成果領(lǐng)域、三個(gè)經(jīng)典的問(wèn)句以及組織的精神豐富其內(nèi)涵。

第一部分drucker先以一個(gè)企業(yè)的實(shí)例點(diǎn)出了：我們的事業(yè)是什么?我們的事業(yè)將是什么?我們的事業(yè)究竟應(yīng)該是什么?以及企業(yè)的目標(biāo)、成果與生產(chǎn)的原則。

第二部分drucker以福特汽車的故事，闡述了“目標(biāo)管理與自我控制”的有效性管理，同時(shí)也呈現(xiàn)出組織精神(即企業(yè)文化)的完整性。

第三部分則透過(guò)活動(dòng)、決策與關(guān)系三項(xiàng)分析，深入管理的結(jié)構(gòu)、最終的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)及績(jī)效，同時(shí)也說(shuō)明了五種組織結(jié)構(gòu)之優(yōu)缺點(diǎn)，與使用的大、中、小型企業(yè)級(jí)其限制條件。

第四部分drucker以其“績(jī)效為核心的整體觀”，主張雇傭整個(gè)人而不是一雙手，以ibm的故事，描述了創(chuàng)新的時(shí)實(shí)踐價(jià)值，使員工有成就感與滿足感，進(jìn)而創(chuàng)造巔峰績(jī)效的組織。

第五部分drucker描述了管理者及其工作、決策和未來(lái)的管理者是什么，尤其一再主張“責(zé)任”的重要性與必要性。

明顯，同時(shí)對(duì)護(hù)理工作的要求也越來(lái)越高?，F(xiàn)總結(jié)體會(huì)如下：

1.共同營(yíng)造良好的就診環(huán)境，方便患者就診。

1.1門診部各樓層均設(shè)立掛號(hào)處、分診臺(tái)、導(dǎo)診護(hù)士，收費(fèi)處、增設(shè)候診區(qū)、配置電視機(jī)，為每位患者候診提供方便，各樓層導(dǎo)診護(hù)士每日主動(dòng)向就診患者介紹當(dāng)日出診專家及醫(yī)院就診流程，維持好各樓層各診室秩序，做到“一室一醫(yī)一患”，為就診患者提供良好的就診環(huán)境。

1.2門診部大廳設(shè)立咨詢服務(wù)臺(tái)，為患者提供方便服務(wù)，提供保健知識(shí)咨詢，分發(fā)健康教育處方，設(shè)立電話咨詢、預(yù)約掛號(hào)室，介紹?？铺厣?、醫(yī)生特點(diǎn)等，為體弱不便的患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

1.3營(yíng)造全心全意為患者提供服務(wù)的氛圍，制定優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和門診優(yōu)質(zhì)人性化服務(wù)的具體措施，如：軍人優(yōu)先、80歲以上老年人優(yōu)先、殘疾人優(yōu)先等，并視就診患者情況予以合理安排，樹(shù)立全新的“醫(yī)-護(hù)-患”服務(wù)思維模式，以贏得就診患者對(duì)護(hù)理管理的理解、配合和支持。

2.健全護(hù)理服務(wù)制度，規(guī)范護(hù)理管理質(zhì)量體系。

2.1建立并落實(shí)醫(yī)-護(hù)-患溝通制度，及時(shí)處理患者就診過(guò)程中遇到的各種疑問(wèn)，滿足患者不同層次的需求，尊重、關(guān)愛(ài)患者。

2.2對(duì)于每一個(gè)工作崗位，我們都制定明確的規(guī)章制度和崗位責(zé)任制度，每一位工作人員都必須嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，并體現(xiàn)在工作中，從而使護(hù)理管理工作有序可循，保證各項(xiàng)工作更好的落實(shí)。

2.3由護(hù)士長(zhǎng)組織，每周進(jìn)行一次周講評(píng)，總結(jié)一周工作中遇到的各個(gè)問(wèn)題及處理意見(jiàn)，好的意見(jiàn)及處理措施繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，從中找出不足之處，加以更正，使門診的護(hù)理工作做的更好。

3.加強(qiáng)護(hù)理人員的素質(zhì)培訓(xùn)，提高護(hù)理人員整體素質(zhì)。

3.1增強(qiáng)護(hù)士的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，認(rèn)真做好本職工作，門診護(hù)士要有團(tuán)隊(duì)精神和全局意識(shí)，在做好護(hù)理工作的同時(shí)，設(shè)身處地為患者著想，主動(dòng)調(diào)控，正確處理醫(yī)護(hù)患人員之間的關(guān)系，及時(shí)準(zhǔn)確的處理就診過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題，保證就診流程的順利進(jìn)行，提高患者的滿意度。

3.2有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熟練的操作技術(shù)能力，精通護(hù)理專業(yè)知識(shí)，了解各個(gè)亞?？菩录夹g(shù)、新業(yè)務(wù)的發(fā)展和現(xiàn)代醫(yī)療高新技術(shù)的應(yīng)用，豐富知識(shí)面，提高學(xué)科的修養(yǎng)。

3.3有良好的溝通技巧，門診患者不同于住院患者，多數(shù)為初次就診，而且有好多慕名而來(lái)的外地患者，對(duì)醫(yī)院的環(huán)境陌生，不熟悉就診流程，普通話不標(biāo)準(zhǔn)等增加了就診難度，護(hù)士必須要有豐富的經(jīng)驗(yàn)，能在短時(shí)間內(nèi)以主動(dòng)、熱情的態(tài)度為患者提供就診指導(dǎo)和健康宣教，達(dá)到最佳服務(wù)效果。

4.體會(huì)。

總之，隨著各大醫(yī)院的不斷發(fā)展和患者對(duì)醫(yī)療護(hù)理工作需求的變化，門診護(hù)理工作不斷系統(tǒng)化、規(guī)范化和全面化，極大提高了門診部護(hù)理工作的效率，激發(fā)了門診護(hù)士的工作熱情，最大限度滿足患者的就醫(yī)需求，提高了就診患者的滿意度及護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，取得了良好的社會(huì)效益。

管理儀器實(shí)踐心得體會(huì)精選篇六

儀器管理是現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)室生產(chǎn)和科學(xué)研究的重要支撐，它直接關(guān)系到實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作的質(zhì)量、效率、安全等方面。作為資深的實(shí)驗(yàn)室管理者，我深深體會(huì)到，對(duì)于儀器管理，只有認(rèn)真貫徹科學(xué)、合理、有效的管理方針，策略和方法，才能保證儀器運(yùn)行狀態(tài)的穩(wěn)定性和可靠性，從而為實(shí)驗(yàn)和研究工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備種類繁多，品牌、型號(hào)也不盡相同，這就要求我們要建立完善的儀器管理制度。首先，要為各個(gè)儀器設(shè)備制定相應(yīng)的管理方案和使用說(shuō)明，并在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)張貼、公示。其次，加強(qiáng)對(duì)儀器設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)，特別是一些珍貴、大型設(shè)備，其日常運(yùn)行和維修保養(yǎng)必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的管理流程和程序。最后，針對(duì)每個(gè)儀器的病害，及時(shí)記錄和整理，并采用科學(xué)的方法和技術(shù)進(jìn)行修復(fù)和維修。

第三段：加強(qiáng)儀器設(shè)備的安全防護(hù)工作。

實(shí)驗(yàn)室是一個(gè)危險(xiǎn)系數(shù)較高的工作環(huán)境，特別是一些高溫、高壓、高能、高毒的實(shí)驗(yàn)，對(duì)儀器設(shè)備的安全防護(hù)工作提出了更高的要求。我們對(duì)于實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的管理和質(zhì)量要求非常高，一旦發(fā)現(xiàn)存在安全隱患，必須立即采取措施予以解決。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)人員的安全教育和培訓(xùn)，確保每一位實(shí)驗(yàn)人員都一定程度上了解和掌握儀器設(shè)備的安全使用方法，才能充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)工作的價(jià)值和意義。

第四段：對(duì)儀器設(shè)備管理實(shí)行有效的管理監(jiān)督機(jī)制。

在實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備管理過(guò)程中，科學(xué)合理地設(shè)立監(jiān)督機(jī)制，對(duì)于儀器設(shè)備的使用、維護(hù)、保養(yǎng)都要嚴(yán)格把關(guān)。要加強(qiáng)與儀器設(shè)備生產(chǎn)廠家或?qū)I(yè)維修服務(wù)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系和合作，及時(shí)解決儀器設(shè)備故障，降低設(shè)備維修費(fèi)用。同時(shí)，還應(yīng)建立完整的儀器設(shè)備檔案，對(duì)儀器設(shè)備進(jìn)行全面的、系統(tǒng)化的管理，以便科學(xué)管理和決策。

第五段：總結(jié)。

實(shí)驗(yàn)室儀器管理是一項(xiàng)復(fù)雜且細(xì)致的工作，它還與實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作有著密不可分的聯(lián)系。要加深對(duì)儀器管理的科學(xué)、有效和系統(tǒng)性觀念，注重長(zhǎng)期耐心的培訓(xùn)、實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累?？傊?，對(duì)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的質(zhì)量監(jiān)管與管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期而不斷的過(guò)程，只有我們一直堅(jiān)持科學(xué)管理，才能使實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備能夠發(fā)揮最大作用，為科學(xué)研究和工程實(shí)驗(yàn)作出更大的貢獻(xiàn)。

管理儀器實(shí)踐心得體會(huì)精選篇七

第一段：引言（100字）。

近年來(lái)，隨著科技的不斷發(fā)展和進(jìn)步，各種儀器設(shè)備在日常工作中的應(yīng)用越來(lái)越廣泛。然而，由于儀器的高價(jià)格和復(fù)雜性，許多企業(yè)在儀器管理方面存在一定的困難。為了提高儀器管理水平，我參加了一次儀器管理培訓(xùn)，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。

第二段：儀器管理的重要性（200字）。

正確認(rèn)識(shí)儀器管理的重要性是提高工作效率的關(guān)鍵。儀器管理不僅能夠保證儀器設(shè)備的安全使用，還能提高工作的精確性和準(zhǔn)確性。通過(guò)規(guī)范的儀器管理，可以有效減少儀器故障和停機(jī)時(shí)間，避免損失。在儀器管理過(guò)程中，合理安排實(shí)驗(yàn)室工作流程，科學(xué)使用設(shè)備，是提高工作效率和質(zhì)量的關(guān)鍵。

第三段：培訓(xùn)內(nèi)容及實(shí)踐體驗(yàn)（400字）。

在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了各種儀器設(shè)備的基本原理和操作方法。我們親自動(dòng)手操作儀器設(shè)備，感受到了儀器管理的重要性。其中，我認(rèn)為儀器校準(zhǔn)是儀器管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。儀器校準(zhǔn)是確保儀器設(shè)備準(zhǔn)確性和精確性的關(guān)鍵步驟。通過(guò)定期校準(zhǔn)儀器，可以保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度和準(zhǔn)確性。此外，儀器維護(hù)和保養(yǎng)也是儀器管理的核心內(nèi)容。及時(shí)維護(hù)和保養(yǎng)儀器設(shè)備，能夠延長(zhǎng)其使用壽命，減少故障發(fā)生概率。

第四段：心得體會(huì)及啟示（300字）。

通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到儀器管理在工作中的重要性。首先，我明白了儀器設(shè)備的安全使用不僅關(guān)乎個(gè)人安全，更關(guān)系到企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。其次，我學(xué)會(huì)了如何科學(xué)規(guī)范地操作儀器設(shè)備，提高工作效率和質(zhì)量。再次，我通過(guò)親自動(dòng)手操作儀器設(shè)備，提高了我解決儀器故障和操作技能的能力。最后，我明白了儀器管理不僅僅是實(shí)驗(yàn)室工作人員的責(zé)任，更是整個(gè)團(tuán)隊(duì)共同努力的結(jié)果。

第五段：總結(jié)（200字）。

通過(guò)這次儀器管理培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了儀器管理的重要性以及科學(xué)規(guī)范操作儀器設(shè)備的必要性。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能不斷提高儀器管理水平，確保儀器設(shè)備的安全和正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)，我也呼吁更多企業(yè)和個(gè)人重視儀器管理，共同提高儀器管理的水平，為科技進(jìn)步和創(chuàng)新發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

管理儀器實(shí)踐心得體會(huì)精選篇八

儀器管理是現(xiàn)代企業(yè)不可或缺的一項(xiàng)重要工作。為了提高管理人員對(duì)儀器管理的專業(yè)水平，我所在的公司組織了一次儀器管理培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我收獲頗多，不僅加深了對(duì)儀器管理的理解，還學(xué)到了許多實(shí)用的管理技巧。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先，培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)非常合理，從基礎(chǔ)知識(shí)到實(shí)踐操作的部分相互銜接，讓我們逐漸了解了儀器管理的全過(guò)程。在基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了儀器的分類、測(cè)量原理以及常見(jiàn)故障的排除方法。這些知識(shí)為我們后續(xù)學(xué)習(xí)提供了很好的基礎(chǔ)。在實(shí)踐操作中，培訓(xùn)師帶領(lǐng)我們參觀了公司的儀器室，讓我們親身體驗(yàn)到了實(shí)際的管理工作。這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式非常有效，讓我們更加深入地了解了儀器管理的重要性和復(fù)雜性。

其次，培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性非常強(qiáng)，讓我們受益匪淺。培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的管理技巧，如儀器的選購(gòu)與驗(yàn)收、儀器的日常維護(hù)與保養(yǎng)以及儀器的報(bào)廢與更新等。這些技巧不僅對(duì)提高我們的工作效率和管理水平有很大幫助，也能保證儀器的正常運(yùn)行，延長(zhǎng)其使用壽命。我特別喜歡培訓(xùn)師分享的一些案例，通過(guò)這些案例，我們學(xué)會(huì)了如何處理儀器故障，如何進(jìn)行日常維護(hù)，以及如何做好儀器管理的概念宣傳等。這些案例真實(shí)、生動(dòng)，讓我們更容易接受和記憶，也能在實(shí)際工作中做到舉一反三。

再次，培訓(xùn)師的教學(xué)方法非常得當(dāng)，能夠很好地調(diào)動(dòng)我們的積極性。培訓(xùn)師采用了多種教學(xué)手段，如演講、案例分析、小組討論等，使培訓(xùn)過(guò)程更加豐富多彩。在演講環(huán)節(jié)，培訓(xùn)師提出問(wèn)題并引導(dǎo)我們思考，然后通過(guò)討論和解答，讓我們更深入地理解儀器管理的相關(guān)知識(shí)。在案例分析環(huán)節(jié)，培訓(xùn)師以實(shí)際案例為背景，讓我們分組進(jìn)行分析和討論，通過(guò)與他人的互動(dòng)，我們不僅能夠吸收別人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，還能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn)。

最后，這次培訓(xùn)還開(kāi)展了考核環(huán)節(jié)，讓我們能夠在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)的掌握情況?？己思扔欣碚撝R(shí)的答題環(huán)節(jié)，又有實(shí)踐操作的應(yīng)用環(huán)節(jié)。通過(guò)考核，我們不僅能夠檢驗(yàn)自己在培訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)，還能夠發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)際應(yīng)用中的不足，進(jìn)一步提高自己的管理水平。此外，培訓(xùn)結(jié)束后，我還參加了公司組織的實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)際工作中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，進(jìn)一步鞏固和提升了自己的技能。

通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)儀器管理的認(rèn)識(shí)和理解得到了進(jìn)一步提升。我明白了儀器管理的重要性，也學(xué)會(huì)了一些實(shí)用的管理技巧。作為管理人員，我將要牢記培訓(xùn)中所學(xué)的知識(shí)和技巧，不斷完善自己，提高自己的管理能力。我相信，通過(guò)我的努力，我能夠在儀器管理方面取得更好的成績(jī)，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。