學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
主題綠色復興心得體會感悟和感想一
地球,是生命的搖籃,共有的家園,是我們唯一居住的地方。環(huán)境是我們?nèi)祟愐约白匀唤缟镔囈陨娴幕A,一草一木皆財富,維護生態(tài)是責任。讓我們愛護地球,愛護大自然。
隨著城市化進程的推進,人們生活節(jié)奏日益加快,“白色污染”已成為影響環(huán)境的一大問題,生活中廣泛應用的塑料袋,其自然降解時間在220xx年以上,“白色污染”成為城市的重要污染源,地球已不堪重負!
營造樸素的生活氛圍,構造綠色的生活理念, ,減少使用塑料制品,拒絕制造新的污染。做一名抵制白色污染的綠色天使,在此,我們向全體市民發(fā)起如下倡議:
一、拒絕使用一次性塑料制品及一切能產(chǎn)生白色污染的制品。
二、要增強環(huán)保意識,積極宣傳拒絕“白色污染”的重要意義。
三、購物盡量帶菜籃子、布袋子,不使用一次性塑料袋。
四、不焚燒一次性塑料制品,以免產(chǎn)生有害氣體污染環(huán)境。
五、看到隨地亂扔一次性塑料制品或焚燒的行為要勇敢地上前制止,并向他們進行宣傳。
作為家園的一分子,保護環(huán)境是我們義不容辭的責任,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點滴做起,為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻出自己的力量。讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的綠色家園更美麗!
倡議人:
日期:xx年xx月xx日
主題綠色復興心得體會感悟和感想二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我們都知道,校園環(huán)境是一個學校的窗口,直觀地反映了學校的精神風貌,體現(xiàn)了學校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學習生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責。為此,我們學校在第五周在初一、初二、高一、高二級開展了“愛我校園,美化校園”獻花活動,四個年級的同學積極響應,懷著對學校的愛心,為學校的美化綠化貢獻自己的一份力量。
同學們有的把家里平時培育的盆栽獻給母校,有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學校,更令我們感動的是我們的家長帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學校。幾天的時間,上百盆品種各異的綠色植物,擺放在教學樓各樓層的各個角落,校貌頓時煥然一新,到處生機盎然。綠色是生命的象征,綠色代表了希望。小小的一盆植物,為全校師生的工作、學習、生活增添了色彩,給我們帶來愉悅的心情。
與此同時,在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動” 的公益勞動,掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個高潮。一個星期來,我們各班同學在班主任老師的帶領下,對教室和負責的公共場所進行全面清理。同學們不怕臟、不怕累,擦洗門窗,鏟除地上的香口膠,擦去墻壁上的污跡,掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng),清洗教室、走廊、樓梯,撿走籃球場周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛(wèi)生,掃帚就掃到哪里;哪里的地板不干凈,拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬,砂紙就擦到哪里。同學們齊心協(xié)力,用自己辛勤的汗水,為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園貢獻了一份力量。
在此,我代表學校向在“愛我校園,美化校園”獻花活動和“清潔校園大行動”中做出貢獻的老師和同學們表示衷心的感謝!
同學們,兩年前,我們學校提出“師生與學校共同成長”的目標,回顧過去的兩年,目睹學校環(huán)境的變化,看到我們的同學的點滴進步,我們?nèi)熒鷳摫陡序湴梁妥院?。特別是伴隨我們學校走過了兩個多年頭的老師和初三、高三級的同學,相信大家會有更深的感觸。
你還記得為了讓大家活動,我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那只見建筑廢土不見一棵樹的校園嗎?兩年過去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動的四個籃球場;兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長;坑坑洼洼的單車場已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪,成為我們同學休閑的好去處;教學樓上的紅色大字標示著學校的校訓和文化依托。
今天,當我們走進校園,花香鳥語,綠意盎然,樹木雖小,已形成了四季長青的園林環(huán)境;停放整齊有序的上千部單車成為學校的一道風景線;走上教學樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學校一片安靜,下午放學后操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛崗,學生勤學奮進,看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領導,哪一位老師,哪一位同學的功勞,而是我們?nèi)熒鷳{著“自強不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。
同學們,我們?nèi)菀讍?不容易!如果沒有大家的敬業(yè)愛校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學習;如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻,就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻,就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。
然而,在我們的同學清潔校園、清理垃圾雜物的同時,還有極少數(shù)同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動,諸如把廢紙片扔向教學樓窗外,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的香口膠剛鏟除有有人吐下,籃球場、禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾,衛(wèi)生間還有煙頭,等等。請我們的同學想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?
同學們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學習的熱情,我們絕大多數(shù)學生從早上到校學習,到下午離校,幾乎一整天都在學校里,這里就是我們的第二個家,這里是我們學習和生活的地方?!扒鍧嵭@大行動”我們付出了艱辛的勞動,我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,我們更應該自覺維護好身邊環(huán)境,在學習文化知識的同時,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習慣。
現(xiàn)在,我向全體同學提出倡議:為了我們共同的家園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,用我們的實際行動來維護我們校園的永遠干凈、整潔、美麗。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、雜物,不亂涂亂畫,不毀壞公物;管住我們的腳,不要踐踏綠草,不要在墻壁上留下腳印??傊?,管住我們所有不文明的行為?!皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌?。讓我們?nèi)w師生共同努力,維護好校園環(huán)境,讓她永遠整潔、漂亮、寧靜有序,讓文明之花在后溪這個大家庭綻放!
同學們,我們能努力做到嗎?請大聲的回答我吧!
主題綠色復興心得體會感悟和感想三
隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人們的生活水平也在不斷提高,漸漸地人們穿得是越來越美,住的是越來越高,吃的是越來越好,過著出門有車,進門享福的美好生活。
但是,這種“幸福生活”已經(jīng)將我們的身體拉向了“亞健康”,更使我們生活的環(huán)境受到嚴重的污染。所以我們應該順應自然,成為生活的主人,大家一同過“低碳”環(huán)保的生活,保護我們的自然環(huán)境。
低碳生活是一種環(huán)保、文明的生活方式,可以通過節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等等方式盡力減少生活作息所耗用的能量。“低碳生活”即節(jié)能又環(huán)保,選擇“低碳生活”營造節(jié)約型、低碳型的社會氛圍,作為80后的新一代,我放棄開車、放棄騎電動車的交通方式,選擇了即方便健身又低碳環(huán)保的自行車。
自行車,其實早就已經(jīng)成為發(fā)達國家現(xiàn)代文明的標志,歷史的車輪已經(jīng)進入低碳經(jīng)濟時代,越來越多的人把目光投向了自行車,受到越來越多的人的青睞。
作為眾多城市生活中上班族的一員,由于沒有時間也沒有地方鍛煉,在選擇騎自行車上下班之前已經(jīng)有好長一段時間沒有鍛煉身體了,感覺身體遠遠不如從前。自從選擇騎自行車上下班后,我已堅持一年多的時間每天騎行30公里,每天歷時兩個小時。在這兩年多的時間里,我的體重沒有增加,我的食欲變得越來越好,我的身體也越來越健康。
中山大學附屬腫瘤醫(yī)院的副教授李力人曾說過“騎自行車屬于低投入、高產(chǎn)出的健身方式,如果能長期堅持下去,可增強心血管功能,提高人體新陳代謝和免疫力,起到健身防癌的作用”
說起騎自行車,還有很多好處。一方面方便快捷,隨著社會的發(fā)展,汽車發(fā)展的速度是突飛猛進,人們很容易就能領教到堵車時的煩躁,看著車窗外自行車已騎得很遠,自己還在原地踏步,心里那個羨慕嫉妒恨只有自己才能體會得到。另一方面是自行車不燒油、不交保險費呀、車位費呀,為我們省下了不少的銀子,關鍵是沒有了尾氣的污染,即方便又環(huán)保。最重要的是,騎自行車改善心情,騎自行車可以讓自身感覺輕松愉悅,積極向上,減少了堵車時的抑郁和壓力,大大改善了情緒,提高了自尊。
當然不是說騎自行車就可以隨心所欲,就沒了缺點。大家在騎車過程中一定要注意自己的騎車姿勢,調(diào)整好自行車鞍座的高度和把手,踩踏腳板時,腳的位置一定要恰當,用力要均勻,不正確的騎車姿勢也會引起踝關節(jié)和膝關節(jié)發(fā)生疼痛。當然愛美的女士還要做好防護措施,主要就是注意防曬。
總之,騎自行車鍛煉身體, 是一種簡單安全、省錢省油、省地省存車費還不塞車的即低碳又環(huán)保的生活方式。既然我們沒有時間去選擇像擊鼓、舞劍、搖扇、抖綢、太極等這樣的鍛煉方式,何不積極行動起來,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,使綠色出行成為一種時尚,讓低碳環(huán)保成為一種自覺理念。能步行,就不騎自行車;能騎自行車,就不開或不乘坐機動車;非用機動車時,首選公交車。
加入騎行一族吧,可以隨時隨地享受騎單車的那一份悠閑,釋放都市生活的壓力。
綠色出行,共享健康生活!綠色出行,共享悠然生活!綠色出行,共享低碳生活!
讓我們都能堅持下去,成為持久的行為,這樣我們的生存環(huán)境才會越來越好!
主題綠色復興心得體會感悟和感想四
31、環(huán)境信息要公開,接受監(jiān)督不懈怠。
32、芬芳來自鮮花,美麗需要您的呵護。
33、秸稈、樹枝和枯草,露天焚燒不能搞。
34、花開堪賞直須賞,莫要折花空賞枝。
35、為綠化環(huán)境做貢獻,讓地球媽媽更美麗。
36、燃放鞭炮有污染,禁燒禁放多藍天。
37、保護環(huán)境系各人,美化校園靠大家。
38、我們夢想一個沒有污染的環(huán)境。
39、讓校園陽光普照,讓綠色神圣美妙。
40、愛護腳下草,莫折枝頭花。
41、撿起一張紙,創(chuàng)造一個美的環(huán)境。
42、植樹造林,功在千秋。
43、綠色環(huán)保手牽手,品質(zhì)生活心連心。
44、珍惜現(xiàn)有能源,保有未來資源。
45、風清水綠天藍,我們美麗的家。
46、初期雨水要收治,池容夠大有標尺。
47、用我們的雙手,保護我們的地球。
48、保護自然平衡,拯救綠色環(huán)境。
49、推動全員品質(zhì)活動,提高全員工作士氣。
50、我是一朵花,請愛我,別采我。
51、非但不能強制自然,還要服從自然。
52、綠化是我們生存的希望,美化是我們做人的根本。
53、萬般能源眾家省,源遠流長照世人。
54、養(yǎng)殖醫(yī)廢是危廢,不燒不扔規(guī)范堆。
55、小草青青,花香飄飄;青草鮮花,應當愛惜。
56、小草對您微微笑,請您把路繞一繞。
57、保護環(huán)境,人人有責。
58、環(huán)境保護,人人有責。
59、打開藍天的窗,扣開青山的門,走進環(huán)保世界,共享美麗人。
60、希望有一天,垃圾筒也會下崗。
主題綠色復興心得體會感悟和感想五
一、廢舊電池隨處丟棄的危害
二、工資你高我也高,環(huán)保意識要提高
三、多乘公交車,少用私家車
四、全員參與改善,持續(xù)環(huán)保社區(qū)
五、講求實效、完善管理;提升品質(zhì),增創(chuàng)效益
六、請選用無磷洗衣粉
七、地球資源有限,盡量不用一次性消耗品
八、清掃清潔堅持做,亮麗環(huán)境真不錯
九、團結一條心,石頭變成金
十、推動全員品質(zhì)活動,提高全員工作士氣
十一、以科技為動力,以質(zhì)量求生存
十二、落實環(huán)保責任,完善環(huán)保制度
十三、預防保養(yǎng)按時做,生產(chǎn)流暢不會錯
十四、綠水青山是我家,大家不要破壞他
十五、推展減廢運動,做好廢棄管理
十六、珍惜資源永續(xù)利用,綠化環(huán)境凈化心靈
十七、減少浪費,降低成本;氣氛融洽,工作規(guī)范;提升品質(zhì),安全保證
十八、技術是基礎,管理是動力
十九、累積點滴改進,邁向完美品質(zhì)
二十、有品質(zhì)才有市場,有改善才有進步
二十一、保護環(huán)境,人人有責
二十二、全員參與、強化管理;精益求精、鑄造品質(zhì)
二十三、提布袋購物是一種時尚
二十四、行動是成功的開始,等待是失敗的源頭
二十五、時時尋求效率進步,事事講究方法技術
二十六、垃圾是放錯位置的資源
二十七、完善環(huán)保制度,落實環(huán)保責任
二十八、人人提案創(chuàng)新,成本自然降低
二十九、環(huán)境與人類共存,開發(fā)與保護同步
三十、貫徹環(huán)保教育,宣導環(huán)保資訊
三十一、索取資源力求簡單,利用資源轉(zhuǎn)換完全
三十二、生產(chǎn)綠色產(chǎn)品,節(jié)約地球資源
三十三、世紀拒絕含鉛汽油
三十四、老毛病、要根治,小問題、要重視
三十五、團隊精神,是企業(yè)文化的核心
主題綠色復興心得體會感悟和感想六
一、活動背景
二十世紀六、七十年代,隨著各國環(huán)境保護的深入,環(huán)境問題已成為全人類共同關注的國際問題。而氣候變化造成的環(huán)境危機是人類長期面臨的嚴峻挑戰(zhàn)。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下,世界各國都面臨著極為嚴峻的氣候和生態(tài)環(huán)境問題。20xx年世界環(huán)境日的主題為:“改變傳統(tǒng)觀念,推行低碳經(jīng)濟”。20xx年12月7日—18日召開的哥本哈根世界氣候大會,192個國家的環(huán)境部長和其他官員們就未來應對氣候變化的全球行動簽署新的協(xié)議。20xx年3月5日召開的兩會,低碳也成為會議的熱門話題。這些都提醒著全世界注意地球狀況和減低碳排放量。但在現(xiàn)實生活中人們的減碳意識還不強,對有關減碳方面的環(huán)保常識知之甚少。宣傳和推廣減碳行動,提倡低碳生活勢在必行。對此,**大學生活園區(qū)組織了這次“低碳生活,綠色校園”宣傳活動。以增強廣大師生的環(huán)保意識,倡導河大全體師生行動起來,從我做起,保護環(huán)境。
二、活動目的
低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放,是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活,對于我們每個人來說,是一種態(tài)度,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起,保護環(huán)境,保護地球。為了保護人類的生存環(huán)境,作為生活在地球上的每一個人,都要有環(huán)保意識,倡導“低碳生活”來減少碳排放,延緩氣候變暖,保護地球環(huán)境。當代大學生應該時刻關注國際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠的將來實現(xiàn).
三、主辦單位
學生處園區(qū)教育管理辦公室
四、活動時間
20xx年9月
五、宣傳方式
1、邀請本校各校園媒體發(fā)布活動消息配合宣傳。
2、用展板、電子屏、條幅、海報、櫥窗等方式宣傳低碳生活,呼吁廣大學生節(jié)水,節(jié)電,少用塑料袋、一次性筷子、紙杯、紙巾,生活用品回收利用,使環(huán)保節(jié)能意識深入人心。
六、活動項目
1、開展關于低碳生活的征文競賽,繪畫競賽。
2、開展利用生活廢棄用品創(chuàng)新制作其他生活用品的手工設計大賽,鼓勵學生對日用品回收再利用。例如,用牙膏盒或礦泉水瓶制作筆筒。
3、開展低碳生活宣傳標語設計大賽,讓同學寫關于節(jié)能環(huán)保的祝福語和宣傳語。
4、開展宿舍熄燈一小時活動。征集志愿宿舍,在規(guī)定的時間集體熄燈,以引起同學們的關注和參與。
5、開展“低碳生活綠色校園”學生集體簽名活動。
6、在教學樓、宿舍樓內(nèi)的公共區(qū)域張貼有關低碳環(huán)保的標語,以達到時刻警惕的效果。
六、項目評估
1、通過此次活動,使直接參與的人都能了解環(huán)保,走進環(huán)保,在以后的生活中都能注重環(huán)保,并不斷地影響身邊的人,從而達到人人環(huán)保。
2、通過此次活動,讓活動的接觸者間接的產(chǎn)生低碳環(huán)保意識。
3、通過此次活動,更能增加同學間的互動,增強公眾意識。
4、通過此次活動,達到創(chuàng)建低碳校園的目的。
主題綠色復興心得體會感悟和感想七
同學們:
你們好!
我今天發(fā)言的主題是《保護環(huán)境,珍惜地球》。
我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。
可是同學們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點一點地變黃,科學家們測算,在不久的將來,母親的綠色會消失,我也曾作過一個真實的夢,夢見全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見無邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……
可是同學們知道嗎?母親將面臨一場災難----全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點點的流逝,動物大量滅絕……
可是同學們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七,可以說是微乎其微。可是這些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著……
我前幾天看電視得知,在長江里,中國獨有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個愿望,我要一個三色地球,水是藍色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學習吧!
謝謝大家!
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