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參觀孟良崮心得體會(huì)題目和方法 孟良崮戰(zhàn)役參觀感受(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-24 13:13:33 頁(yè)碼:8
參觀孟良崮心得體會(huì)題目和方法 孟良崮戰(zhàn)役參觀感受(六篇)
2022-12-24 13:13:33    小編:ZTFB

學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

最新參觀孟良崮心得體會(huì)題目和方法一

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1.內(nèi)容豐富。外出參觀學(xué)習(xí)的時(shí)間雖然只有短短的一個(gè)下午,但安排很緊湊。通過(guò)對(duì)煤氣加壓站、常白班、焦?fàn)t地下室、煉焦車(chē)間等各個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化崗位的參觀學(xué)習(xí),切實(shí)地感受到了生產(chǎn)一線工人的巨大凝聚力和向心力,激發(fā)了他們的工作熱情,奏響了生產(chǎn)一線工人工作提速前進(jìn)的音。

2.收獲顯著。這次,通過(guò)參觀學(xué)習(xí),讓我也有了參照,有了目標(biāo),更有了干勁。讓我對(duì)一線職工異常的佩服,領(lǐng)略了一線職工對(duì)工作的敬業(yè)精神,他們的舉動(dòng)深深的嵌入我的心靈,我作為xx公司的一名營(yíng)銷(xiāo)部員工,在如此優(yōu)越的環(huán)境下工作,雖在工作上也是兢兢業(yè)業(yè),但遠(yuǎn)比生產(chǎn)一線崗位的職工,我自嘆不如。

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1.一線職工的敬業(yè)精神確實(shí)讓人敬佩不已。他們的勤勞讓在場(chǎng)的許多人膛目結(jié)舌,在那樣艱苦的環(huán)境中,衛(wèi)生環(huán)境保持得如此干凈整潔,足以證明他們的員工是多么的勤勞刻苦,他們的行為告訴我們“世上無(wú)難事,只怕有心人”。

2.一線職工的學(xué)習(xí)意識(shí)很強(qiáng)。他們?cè)诰o張的工作之余,仍然沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)。他們把工作中遇到的問(wèn)題及積累下的經(jīng)驗(yàn)都認(rèn)真的記錄下來(lái),對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題認(rèn)真進(jìn)行分析,為以后的工作做了充分的準(zhǔn)備。他們?yōu)榱耸炀毑僮饕?guī)程和許多相關(guān)的規(guī)章制度,他們堅(jiān)持每天抄寫(xiě)鍛煉,這是何等的堅(jiān)持不懈。在他們刻苦勤奮的努力下,一筆栩栩如生的鋼筆字展現(xiàn)在我們的眼前。生產(chǎn)一線的凝聚力是公司穩(wěn)步快速發(fā)展的保證,只有我們心往一處想、勁往一處使,才能使公司力量集中,步伐迅速。

3、他們對(duì)工作的執(zhí)著讓我們共勉。焦?fàn)t地下室的溫度是何其得高,他們卻一點(diǎn)也不畏懼,仍然是愛(ài)崗敬業(yè)、勤于巡檢,一股股刺鼻的煤氣味讓很多人都無(wú)法在繼續(xù)參觀下去,可想而知,他們是多么的讓人敬佩。

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短短4個(gè)小時(shí)的時(shí)間,大家學(xué)習(xí)取經(jīng),一路深入思考,收獲頗豐。

1、一線職工持之以恒的精神讓我感悟頗深;

2、一線職工的勞動(dòng)紀(jì)律和對(duì)工作獨(dú)到的見(jiàn)解讓我覺(jué)得不可思議。

3、一線職工在如此艱苦的環(huán)境下,把工作做得盡善盡美,一線領(lǐng)導(dǎo)的管理水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我的想象。著實(shí)令我佩服的五體投地。

4、一線的廠容廠貌簡(jiǎn)直煥然一新,讓我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的生產(chǎn)廠區(qū)是如此的干凈、整潔、井然有序。

5、在他們身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的精神,學(xué)習(xí)他們的過(guò)人之處,以后我會(huì)多與一線職工接觸,把生產(chǎn)與后勤融為一體,只有干群一心、迸發(fā)出極大地工作熱情,并不斷地充實(shí)、完善自我,取得更大的成績(jī)。

通過(guò)這次一個(gè)下午的參觀學(xué)習(xí),我認(rèn)為:態(tài)度決定一切!

最新參觀孟良崮心得體會(huì)題目和方法二

xx年xx月23日xx年xx月24日,我們參觀了x有限公司。經(jīng)過(guò)對(duì)工廠、車(chē)間的親身走訪,我對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了進(jìn)一步的了解;使我初步了解印染廠加工的常見(jiàn)紡織品;同時(shí),我們的領(lǐng)隊(duì)老師也給我們講解了許多染整加工中的工藝流程及特定過(guò)程中所需的工藝條件、基本設(shè)備。通過(guò)這次使我不但增強(qiáng)了理論水平,還要提高了我運(yùn)用理論知識(shí)去解決實(shí)際的生產(chǎn)的問(wèn)題的能力。

實(shí)習(xí)完畢后,我又搜索和查閱了相關(guān)的資料,加深了對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的了解,并具體了解了幾類(lèi)紡織品的染整工藝加工過(guò)程,初步理解了軋染的基本工藝流程。下面我就舉棉織物的軋染和絲綢的印花加工兩例進(jìn)行分析。

織物染色基本工藝

織物的染色方法主要分浸染和軋染。浸染是將織物浸漬于染液中,而使染料逐漸上染織物的方法,它適用于小批量多品種染色。繩狀染色、卷染都屬于此范疇。軋染是先把織物浸漬于染液中,然后使織物通過(guò)軋輥,把染液均勻軋入織物內(nèi)部,再經(jīng)汽蒸或熱熔等處理的染色方法,它適用于大批量織物的染色。染色是在一定溫度、時(shí)間、ph值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。用于棉織物染色的染料主要有直接染料、活性染料,還原染料、可溶性還原染料、不溶性偶氨染料、硫化染料等。

紹興志仁印染廠主要是對(duì)棉麻、粘膠織物的染色以軋染為主,而杭州華泰絲綢印染集團(tuán)主要是對(duì)真絲織物的印花為主。

棉織物的軋染加工和絲綢的印花加工

連續(xù)軋染一般分為練漂、染色、印花、整裝四個(gè),主要生產(chǎn)車(chē)間。

一、基本設(shè)備:

練漂設(shè)備(前處理):燒毛機(jī)(氣體燒毛機(jī)、銅板燒毛機(jī))、煮練機(jī)(平幅、繩狀)、氧漂機(jī)、氯漂機(jī)、絲光機(jī)。

染色設(shè)備:熱熔染色機(jī)、卷染機(jī)、紅外打底機(jī)、顯色皂洗機(jī)。

印花設(shè)備:平網(wǎng)印花、圓網(wǎng)印花、滾筒印花、轉(zhuǎn)移印花、數(shù)碼印花。

整裝設(shè)備:定型機(jī)、拉幅機(jī)、磨毛機(jī)、壓光機(jī)、預(yù)縮機(jī)、碼剪機(jī)。

二、工藝流程:

1、棉織物原布檢驗(yàn)——翻布打印——縫頭——燒毛——(退漿——)煮練——漂白——絲光——烘干)。

燒毛:燒毛的目的在于燒去布面上的絨毛,使布面光潔美觀,并防止在染色、印花時(shí)因絨毛存在而產(chǎn)生染色不勻及印花疵病。織物燒毛是將織物平幅快速通過(guò)高溫火焰,或擦過(guò)赤熱的金屬表面,這時(shí)布面上存在的絨毛很快升溫,并發(fā)生燃燒,而布身比較緊密,升溫較慢,在未升到著火點(diǎn)時(shí),即已離開(kāi)了火焰或赤熱的金屬表面,從而達(dá)到燒去絨毛,又不操作織物的目的。

退漿:紡織廠為了順利的織布,往往對(duì)經(jīng)紗上漿以提高強(qiáng)力和耐磨性。棉織物上的漿料可采用堿退漿、酶退漿、酸退漿和氧化劑退漿等方法,將其從織物上退除。

煮練:棉織物經(jīng)退漿后,大部分漿料及部分天然雜質(zhì)已被去除,但還有少量的漿料以及大部分天然雜質(zhì)還殘留在織物上。煮練是利用燒堿和其他煮練助劑與果膠質(zhì)、蠟狀物質(zhì)、含氮物質(zhì)、棉籽殼發(fā)生化學(xué)降解反應(yīng)或乳化作用、膨化作用等,經(jīng)水洗后使雜質(zhì)從織物上退除。

漂白:棉織物經(jīng)煮練后,由于纖維上還有天然色素存在,其外觀不夠潔白,用以染色或印花,會(huì)影響色澤的鮮艷度。漂白的目的就在于去除色素,賦于織物必要的和穩(wěn)定的白度,而纖維本身則不受顯著的損傷。棉織物常用的漂白方法有次氮酸鈉法、雙氧水法和亞氯酸鈉法。

絲光:絲光是指棉織物在室溫或低溫下,在經(jīng)緯方向上都受到張力的情況下,用濃的燒堿溶液處理,以改善織物性能的加工過(guò)程。棉織物經(jīng)過(guò)絲光后,由于纖維膨化,纖維縱向天然扭轉(zhuǎn)消失,橫截面成橢圓形,對(duì)光的反向更有規(guī)律,因而增進(jìn)了光澤。

染色:染色是借染料與纖維發(fā)生物理或化學(xué)的結(jié)合,或用化學(xué)方法在纖維上生成顏料,使整個(gè)紡織品具有一定色澤的加工過(guò)程。染色是在一定溫度、時(shí)間、ph值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。染色產(chǎn)品應(yīng)色澤均勻,還需要具有良好的染色牢度。

整理:棉織物整理包括機(jī)械和化學(xué)兩個(gè)方面。前者有拉幅、軋光、電光、軋紋以及機(jī)械預(yù)縮整理等。后者有柔軟整理,硬挺整理、增白整理以主防縮防縮整理等。

感想和體會(huì)

當(dāng)我參觀完紹興志仁印染廠、杭州華泰絲綢印染有限公司,不但深化了課堂知識(shí),還得到了許多課堂上學(xué)不到的東西。在學(xué)習(xí)了染整工藝過(guò)程后,參觀了工廠的染整的整個(gè)過(guò)程,熟悉了基本工藝過(guò)程和染整設(shè)備,對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作肯定會(huì)有很大的幫助。心理感覺(jué)壓力很的,離找工作的日子越來(lái)越近,雖然那些公司的環(huán)境不是很好,但體驗(yàn)到了工作的生活,發(fā)現(xiàn)自己今后要學(xué)習(xí)的東西還很多,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,學(xué)到更多的知識(shí),然后努力工作,展開(kāi)自己新的生活旅程!

最新參觀孟良崮心得體會(huì)題目和方法三

一個(gè)個(gè)鮮活的案例和一幅幅真實(shí)的畫(huà)面,生動(dòng)展示了那些利令智昏的高官淪為階下囚的過(guò)程,我觸動(dòng)非常大,直觀地感受了只因一念之差,就與自由一墻之隔的真實(shí)境況,切身體會(huì)樹(shù)立公、廉、慎、勤履職理念的重要性和貪廉一瞬間,悲喜兩重天的深刻意義,讓我近距離地接受了一次思想的洗滌和心靈的凈化。通過(guò)這次警示教育活動(dòng),我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),以案為鑒,筑牢抗腐防變的思想防線,努力做好以下幾個(gè)方面:

一、堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化廉潔意識(shí)

始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員干部喪失了理想信念,就會(huì)失去精神支柱,失去靈魂??v觀貪官犯罪事實(shí),無(wú)一不是在金錢(qián)、地位和名利的誘惑下,迷失了自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的方向,從而走向犯罪的深淵,以致身陷囹圄。在現(xiàn)行的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下,黨員干部只有堅(jiān)定自己的信念,堅(jiān)守自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑,過(guò)好權(quán)力關(guān)、金錢(qián)關(guān)、人情關(guān)等,才能經(jīng)受住各種考驗(yàn),抵御住各種誘惑。做到自尊、自愛(ài)、自重、自警、自省、自控。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),時(shí)刻自省,筑牢思想防線

我們要不斷增強(qiáng)政治學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感,堅(jiān)持持之以恒的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是每一名黨員干部的必修課,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能提高自身素質(zhì)和能力。不學(xué)習(xí)思想就無(wú)法進(jìn)步,能力就無(wú)法提高。活生生的事實(shí)告訴我們,不學(xué)習(xí),思想就得不到改造,心就靜不下來(lái),心不靜欲望就容易膨脹,就無(wú)法拒絕誘惑,一遇到誘惑就容易亂方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。因此,我要堅(jiān)持經(jīng)常性的學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)黨章、廉政準(zhǔn)則和黨風(fēng)建設(shè)方面的有關(guān)規(guī)定,時(shí)刻接受黨的教育,進(jìn)一步提高自身的政治理論水平。在學(xué)習(xí)中,將理論與實(shí)際相結(jié)合,將反面案例與正面教育相結(jié)合,注重學(xué)習(xí)效果,提高自身的思想覺(jué)悟和道德水準(zhǔn)。同時(shí),堅(jiān)持對(duì)人對(duì)事時(shí)刻自省,加強(qiáng)思想改造、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和自身修養(yǎng),要按照黨章的要求嚴(yán)格要求自己,防微杜漸,確保不發(fā)生任何違法違紀(jì)的行為,筑牢拒腐防變的思想道德防線。

三、艱苦奮斗,踏實(shí)做事,廉潔做人

近年來(lái),有部分黨員干部,淡忘了艱苦奮斗作風(fēng),貪圖享受,熱衷于追求個(gè)人和小家庭的安逸,拋棄黨紀(jì)法規(guī),貪污腐化,走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),恪守黨的宗旨,提倡勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),始終不渝地保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。應(yīng)時(shí)刻牢記做老實(shí)事,做本分人,要在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)中找準(zhǔn)自己的人生價(jià)值航標(biāo),牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,站穩(wěn)黨和人民的立場(chǎng),自覺(jué)奉獻(xiàn),永葆黨員本色。

四、廉潔自律,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀

廉潔自律是反對(duì)腐敗、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵。黨員干部能否以身作則,對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),推動(dòng)反腐敗斗爭(zhēng)的深入發(fā)展至關(guān)重要。只有以身作則,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部才有示范作用,才能教育和管好身邊的人,才能體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。黨員干部不廉潔,不僅會(huì)使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞,而且會(huì)使黨、國(guó)家和人民的利益受到損害。我們一定要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,始終保持共產(chǎn)黨人的高尚品質(zhì)。要把心思用在工作上,用在干事業(yè)上,用在為群眾謀利益上。特別要嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,耐得住清貧,耐得寂寞,管得住小節(jié),擋得住誘惑,做一個(gè)清清白白的人。

此次廉政教育基地參觀、學(xué)習(xí),時(shí)間雖短,但收獲頗豐。對(duì)于我們每一位參觀、學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),今后的路還很長(zhǎng),還有很多的工作等待我們?nèi)プ觯覀円诠ぷ髦幸陨碜鲃t,起模范帶頭作用,以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥,常思貪欲之害,常棄非份之想,常懷律己之心,做到寧?kù)o致遠(yuǎn),潔身自好,努力工作,為建設(shè)和諧作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最新參觀孟良崮心得體會(huì)題目和方法四

上一周,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織我們?nèi)w初中老師共赴常德市參觀學(xué)習(xí)了兩天。本來(lái)我和不少老師的想法一樣,心里有點(diǎn)不大樂(lè)意去,想起又耽誤了自己周末干家務(wù)活和與家人歡聚的時(shí)間。但去了之后回來(lái),印象是,所見(jiàn)到的柳葉湖風(fēng)光雖不令人怎樣留戀,但常德詩(shī)墻還是值得一看。另外常德市五中讓我看到了一所不一樣的學(xué)校和它背后所站立的那位獨(dú)具個(gè)性的校長(zhǎng)。不虛此行!

對(duì)于常德的中學(xué),我早有耳聞的是芷蘭中學(xué)。聽(tīng)說(shuō)她相當(dāng)于我們長(zhǎng)沙的四大名校。本來(lái)我以為我們此行就是奔著她而去的。誰(shuí)知在繁華的大街上看見(jiàn)了她的倩影卻又與她擦肩而過(guò),心中不免有些失望。但到常德市五中參觀之后,還是覺(jué)得沒(méi)有白來(lái)。

常德市五中校園內(nèi)外具有濃厚的人文氣息和文化氛圍。校門(mén)外那如明星般閃耀的名人集錦墻,校門(mén)口那經(jīng)由學(xué)生巧手剪出的喜氣洋洋的中國(guó)紅剪紙,校園內(nèi)教學(xué)樓下整面墻上刊出的琳瑯滿(mǎn)目的古今中外名家的美術(shù)作品,還有校園的亭臺(tái)樓閣,漁父宋教仁的雕塑,甚至小到一塊宣傳標(biāo)牌,一張聽(tīng)課觀摩證的背面都彰顯出一種文化氣息。

常德市五中的課堂教學(xué)也是別具一種質(zhì)樸和自然。他們采用的是和美課堂“一三五”模式教學(xué)法。我對(duì)這種教學(xué)模式雖不甚了解,但我聽(tīng)了兩堂語(yǔ)文課,一堂是初三的古文教學(xué),一堂是初一的現(xiàn)代散文的教學(xué)。兩堂課都運(yùn)用了學(xué)案,都特別注重朗讀教學(xué),有著濃厚的語(yǔ)文味兒。老師雖然年輕,但上課落落大方,很有激情,很有章法。

常德市五中最讓我佩服的還是它的校長(zhǎng)——何小明。何校長(zhǎng)在簡(jiǎn)介校領(lǐng)導(dǎo)成員后,又較為詳細(xì)地為我們介紹了他的辦學(xué)歷程和思路。從何校長(zhǎng)的平易樸素的敘述中,我分明看到了一位不慕名利,十五年如一日潛心辦學(xué)的好校長(zhǎng)。他極具人格魅力,有膽識(shí),有思想。他認(rèn)為校長(zhǎng)應(yīng)是一名思考者和實(shí)踐者,也是一名批評(píng)者和建設(shè)者。他認(rèn)為我們應(yīng)批評(píng)性地學(xué)習(xí),對(duì)洋思模式、杜郎口模式、東廬模式、汨羅市一中的教育教學(xué)模式都要批評(píng)性地學(xué)習(xí)。他認(rèn)為教育要關(guān)注:

1、在有限的生命中追求自身的和美和幸福。

2、在有限的情況下,幫助你可以幫助的人,實(shí)現(xiàn)他的和美和幸福。

何校長(zhǎng)解釋了“和美”的含義即是:和和而美,美而不同;各美其美,美人之美;美美與共,和而不同。他關(guān)注學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展,并真正貫徹落實(shí)在日常教學(xué)工作中。他認(rèn)為體育教學(xué)就是人人參與,人人享有,創(chuàng)設(shè)快樂(lè)的體育情境。從大課間的廣播操、兔子舞,健身操、手語(yǔ)操、太極扇等形式多樣的健身活動(dòng),到電子鋼琴室的建設(shè),美術(shù)組開(kāi)展的手工勞動(dòng)等無(wú)一不是實(shí)踐他的辦學(xué)理念。他談到了怎樣讓老師具有職業(yè)認(rèn)同感時(shí),講到了三點(diǎn),即應(yīng)把職業(yè)視為事業(yè);在追求事業(yè)成功的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值;團(tuán)隊(duì)和個(gè)人共享價(jià)值成功。他的一句:“我們就是埋種子的人,實(shí)實(shí)在在為學(xué)生的終身發(fā)展著想!”讓我深受感動(dòng)。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。此話(huà)確實(shí)很有道理!

現(xiàn)在常德市五中已是一所湖南省知名的示范性中學(xué),而我們田稻中學(xué)也正在打造湖南省知名的示范性中學(xué)。我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)此次組織我們田稻中學(xué)的老師到常德市五中參觀學(xué)習(xí),是希望我們能開(kāi)闊眼界,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,為振興田稻而努力奮斗吧。我們每一個(gè)田稻人責(zé)無(wú)旁貸!

最新參觀孟良崮心得體會(huì)題目和方法五

領(lǐng)導(dǎo)為了提高員工的能力,都會(huì)派一些員工要?jiǎng)e的地方的去學(xué)習(xí)考察,這是一次很好的學(xué)習(xí)和借鑒的機(jī)會(huì),以下學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文《教師外出參觀考察學(xué)習(xí)心得體會(huì)》是第一范文網(wǎng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)頻道為您精心準(zhǔn)備的希望對(duì)大家有所幫助。

開(kāi)發(fā)區(qū)十分重視對(duì)教師素質(zhì)的培養(yǎng),鼓勵(lì)支持教師通過(guò)各種渠道進(jìn)行學(xué)習(xí)提高,外出學(xué)習(xí)心得體會(huì)(20xx)。既立足于校內(nèi)培訓(xùn),又采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的培訓(xùn)方式培養(yǎng)教師,20xx年4月,我校14名教師在司校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,到上海考察學(xué)習(xí)。通過(guò)參觀、講座、介紹座談與交流,使我在教學(xué)及校園建設(shè)等方面有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在我談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì):

1.立足學(xué)校實(shí)際,努力提升校園文化氛圍和品味,優(yōu)化育人環(huán)境

本次所考察學(xué)習(xí)的張橋路小學(xué),校園環(huán)境和文化建設(shè)獨(dú)樹(shù)一幟。盡管學(xué)校占地面積不大,但利用非常合理。教學(xué)樓每層墻壁上都有特色,包括世界名人錄、名人名言、德育走廊等。最吸引人的是每個(gè)中隊(duì)門(mén)前都有屬于自己的板塊,其設(shè)計(jì)別具一格,凸現(xiàn)了本班特色。反思我們目前的學(xué)?,F(xiàn)狀,雖有文化,但是零碎的、不系統(tǒng)的,教師團(tuán)隊(duì)缺少共同的價(jià)值觀,學(xué)校許多倡導(dǎo)與決策教師很難及時(shí)認(rèn)同,學(xué)習(xí)氛圍不夠,我想這都是我們沒(méi)能抓住文化建設(shè)這個(gè)綱。學(xué)校是一個(gè)培育文化的地方,而今我們書(shū)山題海,教室上大課,辦公室開(kāi)小灶,這些都恰恰缺失了文化,我們的一些評(píng)價(jià)制度,又誘導(dǎo)老師們不得不搞書(shū)山題海和加班加點(diǎn),實(shí)在是一種悲哀。

我想,對(duì)于我們學(xué)校,今后必須要精心打造好學(xué)校文化,要用健康、激勵(lì)人的學(xué)校文化統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)事務(wù),作為學(xué)校發(fā)展的導(dǎo)向和真諦。文化建設(shè)雖不可一蹴而就,需要慢慢積淀與生成,但千里之行、始于足下,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自身做起,加強(qiáng)校內(nèi)群眾性文化團(tuán)體的建設(shè)。

2.科學(xué)細(xì)化教育教學(xué)常規(guī)管理制度,把科學(xué)、嚴(yán)格的管理作為提高教學(xué)質(zhì)量的保證

與所參觀的學(xué)校相比,我們現(xiàn)在的教育教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)制度還不夠健全和完善,某些具體操作要求上還不夠細(xì)化。今后一段時(shí)間內(nèi),我們應(yīng)該在結(jié)合我校具體學(xué)情的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揚(yáng)民主,重新審查各項(xiàng)制度及要求,如課程結(jié)構(gòu)設(shè)置優(yōu)化、課時(shí)分配制度等,引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制,優(yōu)化教師隊(duì)伍,倡導(dǎo)"質(zhì)量求生存、求發(fā)展、求效率,向團(tuán)結(jié)、人心、信心要質(zhì)量,辦事民主、制度管人"的辦學(xué)理念。張橋路小學(xué)的小班教學(xué)給我留下了很深的印象,在那樣的環(huán)境之下,教師才有充足的時(shí)間進(jìn)行教科研活動(dòng),因此,我校也可以率先嘗試小班教學(xué)模式,真正做到資源的合理配置。

3.加大教科研力度,針對(duì)校情設(shè)定課題,成立專(zhuān)門(mén)的課題組

就我們所參觀的學(xué)校而言,在上海市算不上名校,但學(xué)校的課題研究卻頗具特色。聽(tīng)著教導(dǎo)主任滔滔不絕講述自己學(xué)校的課題研究,看著他們訓(xùn)練有素的教師隊(duì)伍,我不禁為之震撼!目前,我校在課題研究方面尚是空白,教研工作也無(wú)從下手。班容量大,師資不均衡,加上各種活動(dòng),老師無(wú)力從事課題研究。我覺(jué)得,學(xué)校應(yīng)給老師一個(gè)輕松的環(huán)境氛圍,然后確定大課題,再分組或分段進(jìn)行與之有關(guān)的小課題研究。全體上下都協(xié)調(diào)一致,工作落實(shí)到人頭,有布署有總結(jié),分階段進(jìn)行,穩(wěn)步開(kāi)展教科研活動(dòng)。

4.大力推進(jìn)學(xué)校的信息化建設(shè)

在張橋路小學(xué)聽(tīng)了兩節(jié)課,他們先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備讓教學(xué)得心應(yīng)手。而我們學(xué)校,20xx年下半年,在上級(jí)教育主管部門(mén)的支持下,已建成了一個(gè)計(jì)算機(jī)教室和一個(gè)多媒體教室,這就為提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段提供了基礎(chǔ)設(shè)施。但由于能聯(lián)網(wǎng)的機(jī)子較少,教師要想查找到自己所需的教學(xué)資源困難,本來(lái)使用多媒體能讓學(xué)生很好地理解課文內(nèi)容,但因?yàn)闂l件有限,也只好作罷。因此,教學(xué)不能得心應(yīng)手。學(xué)校應(yīng)該盡快為教師人手配備一臺(tái)電腦,教室也要有相應(yīng)設(shè)施,并且聯(lián)網(wǎng),這樣,教師就會(huì)充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來(lái)進(jìn)行教學(xué),節(jié)省很多時(shí)間,更利于教學(xué)質(zhì)量的提高。

5.改善教師的辦公條件

教師辦公條件是保證辦學(xué)質(zhì)量的重要保障,而根據(jù)美國(guó)管理學(xué)家、心理學(xué)家的管理"二因素"理論,在做好教師激勵(lì)工作的同時(shí),做好教師的保健工作,不斷改善教師的辦公條件,為教師提供良好的工作環(huán)境,是提高教師積極性的一個(gè)重大舉措。

目前,由于學(xué)校規(guī)模不大,地方太小,十幾位教師擠在一個(gè)辦公室里,人多嘴雜,往往給教師備課、批改作業(yè)帶來(lái)很多不便。學(xué)校教導(dǎo)處雖然為教師提供了喝水的方便,但不能滿(mǎn)足四五十位教師的需要,因此,有的辦公室只好自己從家里拿熱水器等來(lái)使用,存在很多安全隱患。同時(shí),辦公室里連教師洗手、擦手的用品也不具備,一切都得靠自己。我們學(xué)校一共六個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)有兩個(gè)或三個(gè)平行班。教師所帶班級(jí)的人數(shù)有多有少,工作量很不均衡。因此,學(xué)校應(yīng)盡快改善教師目前的狀況,為順利開(kāi)展教學(xué)工作提供便利條件。

我認(rèn)為,學(xué)??梢詮臄U(kuò)大教學(xué)規(guī)模入手,盡快加蓋樓層,實(shí)行真正的四軌制、小班教學(xué)模式。至于辦公條件,可以考慮同年級(jí)一起辦公,也可以分學(xué)科、分低中高段辦公,這樣有利于教師的共同探討,更好地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次考察與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使我真切地了解到了其它學(xué)校的教育現(xiàn)狀,有機(jī)會(huì)解讀了先進(jìn)的教育、教學(xué)理念,獲得了許多教育改革的信息,觸發(fā)了我許多教育靈感。相信在我今后的工作中必將產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。它必將成為我人生的一段重要?dú)v程,給我留下難以磨滅的記憶!

最新參觀孟良崮心得體會(huì)題目和方法六

5月15日,我們來(lái)到廣西南寧鳳凰紙業(yè)有限公司參觀學(xué)習(xí),此行的主要目的是了解該公司的信息化管理應(yīng)用,受益匪淺,以下是我對(duì)此次參觀的心得體會(huì)歸納:

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廣西南寧鳳凰紙業(yè)有限公司是國(guó)有股份公司,一年生產(chǎn)12萬(wàn)噸漿紙,是國(guó)內(nèi)規(guī)模、生產(chǎn)工藝和技術(shù)裝備最先進(jìn)的漂白硫酸鹽商品化學(xué)木漿專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)廠之一。旗下產(chǎn)品有“金鳳”牌針、闊葉木漿和“玉鳳”牌生活用紙系列:原紙、盤(pán)紙、面巾紙、餐巾紙、卷筒紙、手帕紙、廚房紙、擦手紙,以及副產(chǎn)品有松節(jié)油和塔羅油。

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公司的主要工藝設(shè)備及控制系統(tǒng)均從國(guó)外引進(jìn),技術(shù)裝備到達(dá)九十年代初國(guó)際先進(jìn)水平。

(一)其主要的工藝設(shè)備有:芬蘭公司的圓筒剝皮機(jī),瑞典公司的單塔水力式等溫連續(xù)蒸煮器和單段擴(kuò)散洗滌器,芬蘭公司的壓力除節(jié)機(jī)、五效板式降膜蒸發(fā)器、閃急干燥的節(jié)能型石灰窯,加拿大sterling公司的r8法二氧化氯制備系統(tǒng),芬蘭公司的低臭型單汽包堿爐,瑞典公司的氣墊干燥機(jī)。

(二)生產(chǎn)自動(dòng)控制系統(tǒng)為引進(jìn)芬蘭valmet公司的計(jì)算機(jī)集散控制系統(tǒng)(dcs)對(duì)生產(chǎn)工藝、設(shè)備運(yùn)行狀況全過(guò)程進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控顯示、操作控制和信息管理。

(三)電氣配電設(shè)備大部分采用瑞典公司的mcc控制柜和acs500系列交流變頻器,直流傳動(dòng)控制為德國(guó)siemens公司的成套產(chǎn)品。控制設(shè)備采用了德國(guó)siemens公司、法國(guó)schneider公司、日本公司和omron公司的可編程序控制器。

(四)另外,對(duì)生產(chǎn)產(chǎn)生的“三廢”也配有完善的處理系統(tǒng),其中廢水處理采用二級(jí)生化處理的終端廢水處理設(shè)備。

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信息中心的梁主任給我們講解了鳳凰紙業(yè)信息管理的相關(guān)流程操作,并以采購(gòu)流程、生產(chǎn)生活用品流程進(jìn)行了舉例,而中心機(jī)房也給我們?cè)敿?xì)解說(shuō)了鳳凰紙業(yè)信息管理的硬件設(shè)施和應(yīng)用系統(tǒng)及主要作用。

公司的管理系統(tǒng)主要有四:

(一)企業(yè)資源計(jì)劃erp管理系統(tǒng),主要應(yīng)用于財(cái)務(wù)管理和生產(chǎn)控制管理。

(二)oa辦公軟件系統(tǒng),主要應(yīng)用于辦公管理,可對(duì)每個(gè)員工的權(quán)限進(jìn)行控制,同時(shí)也用來(lái)存放公司的有關(guān)通知、文件等等。

(三)殺毒軟件系統(tǒng),主要用來(lái)防御不良的網(wǎng)絡(luò)破壞。

(四)網(wǎng)站管理系統(tǒng),主要用于對(duì)該公司網(wǎng)站的日常維護(hù)及管理。

以上可見(jiàn),該公司在信息化的應(yīng)用上極為廣泛,無(wú)論是辦公的管理、生產(chǎn)的管理、財(cái)務(wù)的管理以及公司網(wǎng)站的運(yùn)營(yíng)管理等等都應(yīng)用了現(xiàn)代的信息化設(shè)備。如現(xiàn)代化的企業(yè)資源計(jì)劃erp系統(tǒng),對(duì)于他們的生產(chǎn)中的需求計(jì)劃、生產(chǎn)采購(gòu)計(jì)劃,采購(gòu)入庫(kù)、出庫(kù)等有極大的應(yīng)用,且更有易于對(duì)生產(chǎn)的管理。而oa系統(tǒng),則能對(duì)公司的有關(guān)文件、通知、事件進(jìn)行詳細(xì)的記錄管理。鳳凰紙業(yè)還應(yīng)用了先進(jìn)的國(guó)外設(shè)備進(jìn)行生產(chǎn),而這些設(shè)備都與信息技術(shù)緊密聯(lián)系。

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鳳凰紙業(yè)以“講誠(chéng)信,守法律,顧客滿(mǎn)意;保安康,護(hù)環(huán)境,防治結(jié)合;創(chuàng)優(yōu)質(zhì),促發(fā)展,持續(xù)改善”的質(zhì)量環(huán)境職業(yè)健康安全方針等管理理念來(lái)進(jìn)行公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),使原料采購(gòu)和市場(chǎng)銷(xiāo)售得到了良性循環(huán),從這也能夠反應(yīng)出鳳凰企業(yè)使一個(gè)有著廣闊發(fā)展空間的企業(yè)。

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透過(guò)這一次的參觀學(xué)習(xí),讓我懂得一個(gè)有實(shí)力的企業(yè)是在于他們應(yīng)用的是什么樣的信息技術(shù),以及他們的管理制度、工作精神,而不是只看表面的成功和輝煌。要想成為一個(gè)有實(shí)力的企業(yè),就就應(yīng)有適合的自我管理模式及必須的技術(shù)設(shè)備,只有這樣才能把公司管理恰當(dāng),同時(shí)也為自我的生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。提高工作效率和公司信譽(yù),是一個(gè)公司走向未來(lái)的保障。

感謝老師給我們的這一次參觀機(jī)會(huì),期望以后有更多的機(jī)會(huì)參觀學(xué)習(xí)。

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