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防范政治案件心得體會總結 防范政治案件心得體會總結怎么寫(五篇)

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防范政治案件心得體會總結 防范政治案件心得體會總結怎么寫(五篇)
2022-12-24 10:48:13    小編:ZTFB

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

對于防范政治案件心得體會總結一

一、指導思想

以安全發(fā)展觀為指導,圍繞教育體育局工作的全面部署,堅持以人為本,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,層層落實安全工作責任制。加強安全教育,強化監(jiān)督檢查,切實抓好幼兒園的安全工作,確保師生安全,保證幼兒園教育教學工作正常開展。

二、主要目標

1、加強人防技防,扎實做好保衛(wèi)工作,積極減少不安全因素。

2、加強師生安全教育,做好安全演練活動,提高師生安全意識和應急能力。

3、加強傳染病預防與宣傳教育,將幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)落到實處。

4、加強飲食衛(wèi)生安全管理,嚴禁“三無”食品進入校園。

5、加強安全隱患的排查力度,杜絕安全事故的發(fā)生。

三、具體措施

(一)加強安全管理,完善幼兒園安全工作管理體系。

1、繼續(xù)建立健全由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組。開學初,將利用集體會議,重申幼兒園的安全工作制度。重溫保教人員、食堂工作人員、安保人員安全工作責任狀。明確職責,落實措施,扎扎實實的做好幼兒園的安全工作。

2、繼續(xù)實施安全獎懲制度,將安全工作納入教職工工作考核中。加強月考核、學期考核力度,強調班主任負責制,實行安全工作一票否決制。

3、加強安全衛(wèi)生知識培訓,提高教職工的安全意識和應對能力。

4、建立健全安全臺賬。根據(jù)上級部門的要求以及本園實際情況,制定相關安全工作常規(guī),杜絕事故的隱患,做好防范措施,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

5、建立健全匯報制度。根據(jù)教育體育局的要求,我們將完善各級匯報制度,保證每月初進行安全月報。

(二)加強安全教育、宣傳力度,提高師生、家長安全意識。

1、利用多種形式對師生進行各方面的安全教育,營造安全教育氛圍。內容包括:交通安全、用電安全、消防安全、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。

2、利用幼兒園宣傳窗、家長園地、家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。

3開展防踩踏、防震、安全演練活動,對師生進行自救、自護方面知識的宣傳教育,提高師生的安全意識及防范能力。

4、班級根據(jù)幼兒的年齡特點,開展安全主題教育活動。

(三)繼續(xù)做好省平安校園創(chuàng)建工作,做好各項安全工作,確保幼兒健康成長。

1、加強園內安全檢查和自我排查。及時了解本園安全工作的現(xiàn)狀,經(jīng)常排查存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改到位,決不掉以輕心。

2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保教人員。

3、嚴格執(zhí)行幼兒接送制度,確保幼兒安全。

4、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每月為幼兒曬被褥等。

5、嚴禁使用有毒有害材料制作的玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設的安全性。

6、加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。

7、加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%

8、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、停車,嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。

9、加強安保工作,保障幼兒園師生生命、財產安全。

四、具體工作安排

三月份:

1、制定安全工作計劃,開展開學安全第一課教育活動。

2、進行安全大排查,消除安全隱患。

3、組織全體教工重溫崗位安全責任狀,進一步明確一崗雙責。

4、各班召開家長會,對家長進行安全宣傳教育。

5、開展交通安全“創(chuàng)平安,保暢通,從我做起”主題教育活動。

四月份:

1、結合清明節(jié)開展戶外安全主題活動。

2、廚房人員進行健康檢查。

3、加強春季流行性疾病的防控與宣傳。

4、開展“防踩踏”應急疏散演練活動。

五月份:

1、園舍安全檢查,及時消除隱患。

2、結合“5.12”紀念日,開展全園防震演練活動,提高師生的安全意識及自我保護能力。

3、幼兒保健知識宣傳教育,做好預防中暑主題安全教育。

4、制定“六一”活動安保方案。

5、幼兒健康檢查。

六月份:

1、做好“六一”活動安保工作。

2、進行防溺水安全主題活動,開展“防汛”應急疏散演練活動。

3、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。

4、對幼兒進行暑假安全教育,給家長發(fā)放一封信。

5、安全工作總結。

對于防范政治案件心得體會總結二

近年來,我縣公安機關認真履行職能,積極構筑治安防控體系,堅持打防并舉,有力地維護了社會穩(wěn)定。2006年,以命案防范工作為著力點,進一步強化措施,嚴格防范,實現(xiàn)了全年現(xiàn)行命案“零”發(fā)案的工作目標,成為全市唯一全年無新發(fā)命案的縣,為我縣經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻。近日,縣委辦公室組織有關人員對公安機關命案防范工作開展情況進行了調研,總結出了我縣公安命案防范工作的一些做法和經(jīng)驗。

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(一)加強對命案防范工作的組織領導,強力推行“命案防范責任追究制度”

一是層層落實工作責任。成立了由局長任組長、政委任副組長,其他黨委成員為小組成員的命案偵破與防范領導小組,局長是命案防范工作的第一責任人,主管副局長為直接責任人、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所長和責任區(qū)民警為具體責任人,層層簽訂責任書,對現(xiàn)行命案防范責任一包到底,使全體民警人人身上有擔子、有壓力,積極參與到案件偵破工作中去。二是健全和完善命案偵破快速處置預案。分管領導和警種根據(jù)職責分工,及時到崗到位開展工作,做到接警出警快、現(xiàn)場勘查快、調查訪問快、追緝布控快,搶抓戰(zhàn)機,快偵快破,力爭在最短的時間內鎖定捕獲犯罪嫌疑人。三是進一步規(guī)范了命案偵破整體聯(lián)動機制。規(guī)定各警種都要充分發(fā)揮職能優(yōu)勢,全警動員,全力以赴,積極參與命案攻堅,形成破案合力。四是實行嚴格的獎懲制度。制定了《在命案攻堅會戰(zhàn)中加強政治思想工作、實行獎懲的意見》,從制度上健全了考核機制,把破案成績列入效能考核,對破案有功人員給予政治和物質上的獎勵并及時兌現(xiàn)。對巡邏失控,管理不到位,調處矛盾不深入、不及時導致命案發(fā)生;接警后反應不迅速,使受害人得不到及時救治而死亡和應及時抓獲犯罪分子而未抓獲的,對該派出所除實行一票否決外,并嚴肅追究有關單位領導和當事人的責任。

(二)始終保持高壓打擊態(tài)勢,主動進攻,以打促防

以深入開展“龍鄉(xiāng)衛(wèi)士杯”破案追逃防控競賽活動為載體,適時組織開展了“打擊盜竊、搶劫等多發(fā)性刑事犯罪”、“秋季巡邏防范”、“冬季打防暨命案防控”以及“狂飆(一號、二號、三號、四號)”等集中行動。在追逃專項行動中,共抓獲各類網(wǎng)上在逃人員73人(其中外省上網(wǎng)逃犯36名),其它在逃人員32名,有效敦促9名逃犯到公安機關投案自首。在打黑除惡專項行動中,共摸排涉黑惡違法犯罪線索57條,打掉涉黑犯罪團伙1個、涉惡犯罪團伙3個,抓獲涉黑惡違法犯罪人員53人,破獲各類刑事案件50起。如去年元月份打掉以張魯豫為首的壟斷范縣至北京客運市場的涉嫌黑社會性質犯罪組織團伙,涉案人員達50多人。該團伙是全省首例以涉嫌黑社會性質組織犯罪被批準逮捕的犯罪團伙,這一案件是河南省第一起由縣級公安機關主辦破獲的涉嫌黑社會性質組織犯罪案件,有力震懾了黑惡犯罪活動,使我縣公安工作走在了全市乃至全省的先進行列。

(三)及時化解各種民間糾紛和矛盾,有效避免命案發(fā)生

我縣2000年以來發(fā)生的命案,其中3起是由于家庭矛盾引發(fā)的命案,6起是由于鄰里糾紛引發(fā)的命案,3起是由于宅基矛盾引發(fā)的命案,4起是由于報復傷害引發(fā)的命案,由這四類民間糾紛和矛盾引發(fā)的命案占全部命案的80%,此類命案由糾紛和矛盾發(fā)生、發(fā)展、積累、激化的過程,具有很強的可防性,如果調處及時,方法得當,命案的發(fā)生完全可以避免。為此,該局黨委經(jīng)過認真分析研究,制定了三項制度,一是信息員制度。要求每名責任區(qū)民警在每個行政村至少設立三名以上信息員,及時了解和掌握民間糾紛和矛盾,全力做好化解和調處工作。二是定期匯報制度。分管派出所領導每半月到派出所聽取責任區(qū)民警對轄區(qū)不安定因素的排查情況及矛盾、糾紛的化解情況,并對民警調處有困難的案件及時部署力量,做好進一步的調解處理。在縣局每月例會上,各派出所長對轄區(qū)矛盾糾紛的排查處理情況進行匯報,及時互通情況,總結經(jīng)驗。三是回訪制度。對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所匯報的已調解處理的案件,由局領導帶領局紀檢、政工、辦公室和治安大隊的民警對當事人進行回訪,及時了解當事人對派出所民警處理結果的意見和建議,防止糾紛和矛盾進一步激化,引發(fā)新的矛盾沖突,避免向命案轉化。2006年,共排查出各類矛盾糾紛500余起,并全部進行了妥善處置。

(四)大力開展平安“零發(fā)案”建設活動,全力構筑社會防控體系

該局以平安范縣建設為“總抓手”,以加強基層基礎建設為重點,認真落實社會治安綜合治理各項措施,通過建立社區(qū)和農村警務室,積極推動警力下沉、警務前移,完善農村基層防控體系,形成了縣、鄉(xiāng)、村三級巡邏網(wǎng)絡,提高了社會面的動態(tài)防控能力。特別是對新區(qū)、老城的夜市以及商貿城等案件高發(fā)區(qū),抽調專門警力,集中進行晝夜巡邏防范。2006年,全縣共發(fā)生十類可防性案件318起,比2005年下降了228起,同比下降了41.8%。命案、入室盜竊、社會面上“兩搶一盜”、盜竊機動車等案件都得到了有效遏制。進入冬季案件高發(fā)時段后,該局制定了《冬季打防暨命案防控集中行動方案》,從11月20日起,利用40天的時間,在全縣范圍內開展了冬季打防暨命案防控集中行動,由四名副局長分任指揮長,帶領機關民警下駐各鄉(xiāng)鎮(zhèn),分四個戰(zhàn)區(qū)進行行動。采取警車、便車、步行巡邏相結合的方式,實行24小時不間斷的巡邏,增大街面見警率,全方位加大對社會面的治安巡邏防控力度,嚴厲打擊各類違法犯罪活動,有效震懾了各類違法犯罪活動。如12月5日23時許,濮城戰(zhàn)區(qū)兩輛巡邏車巡邏到辛莊韓莊村附近的公路上時,發(fā)現(xiàn)一輛出租車停在路邊,經(jīng)詢問得知出租車司機在該地正在遭遇四名陌生青年人搶劫,四名嫌疑人欲對司機行兇時發(fā)現(xiàn)巡邏警車慌忙四散逃跑,避免了一起惡性案件的發(fā)生。通過行動共破獲搶劫、搶奪、盜竊等危害群眾安全的案件200余起,抓獲各類違法犯罪分子160余人,調處了一大批矛盾糾紛,為做好命案防范工作打下了堅實基礎。

(五)堅持教育與打擊并舉,加大宣傳力度,廣造輿論聲勢

為在全縣形成開展“命案攻堅會戰(zhàn)”的強大聲勢,縣公安局就“打黑除惡”、“追逃”專項斗爭、“夏季打防攻勢”、冬季打防暨命案防控等行動,在縣電視臺發(fā)表專題電視講話,動員號召廣大群眾積極參與到行動中來,積極檢舉揭發(fā)殺人在逃人員線索,形成圍剿嚴重刑事犯罪分子的合力。對于重大刑事犯罪分子,利用各種新聞媒體進行曝光,向廣大人民群眾表明公安機關打擊犯罪的決心,給予有殺人動機或正在預謀犯罪的人員以有效震懾。同時,為提高群眾法制意識,加強社會面的普法教育,提高全民的法律素質,該局選拔業(yè)務素質較高的民警,深入到各鄉(xiāng)村,扎實有效地開展普法教育。他們選取各種矛盾糾紛引發(fā)的殺人案件典型案例,結合《治安管理處罰法》、《刑法》、《民法》、《婚姻法》等有關條款規(guī)定,通過“以案講法”等各種形式進行法制宣傳教育,引導群眾樹立依法解決問題的意識,防止因一時沖動走上違法犯罪的道路。

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2006年,我縣公安機關共破獲各類刑事案件614起(含帶破隱積案),查處治安案件727起,抓獲各類犯罪嫌疑人239人,其中刑事拘留142人。摧毀犯罪團伙30個,抓獲團伙成員138人。抓獲各類網(wǎng)上在逃人員73人,逮捕115人,移送起訴163案242人。全年未發(fā)生一起現(xiàn)行命案,同比下降6起,整體上實現(xiàn)了“破案數(shù)明顯上升、發(fā)案數(shù)明顯下降、社會治安秩序明顯好轉”的目標。同時,勝利破獲拋尸于范縣顏村鋪鄉(xiāng)孫莊村東的臺前縣“12·26”殺人焚尸案。全年共破獲命案積案2起,命案積案破案率達到了28.58%,名列全市前茅。

對于防范政治案件心得體會總結三

一. 大學生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀 大學生創(chuàng)業(yè)這個話題在近年尤其是在全球金融危機爆發(fā)后,變得炙手可熱起來當前,受國際金融危機影響,我國就業(yè)形勢十分嚴峻,高校畢業(yè)生就業(yè)壓力加大。各地區(qū)、各有關部門都把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在當前就業(yè)工作的首位,采取了各種切實有效措施,拓寬就業(yè)門路,鼓勵高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層、中西部地區(qū)和中小企業(yè)就業(yè),鼓勵自主創(chuàng)業(yè),鼓勵骨干企業(yè)和科研項目單位吸納和穩(wěn)定高校畢業(yè)生就業(yè)。對于社會來說,這掀起了一波創(chuàng)業(yè)的浪潮,創(chuàng)業(yè)正迎來前所未有的大好時機。而新型商業(yè)模式層出不窮,融資渠道多元化,政府也出臺了眾多扶持政策,這些因素對于有心創(chuàng)業(yè)的大學生是個很好的契機。但是盡管國家和學校為大學生自主創(chuàng)業(yè)提供諸多支持和優(yōu)惠政策,我國大學生自主創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀仍令人堪憂。有關統(tǒng)計表明,自創(chuàng)企業(yè)在一年內失敗的比例高達50%-80%[1]。對高校學生創(chuàng)業(yè)來說,這個比例更高。面對如此高的創(chuàng)業(yè)失敗率,身為大學生的我們應該怎么面對創(chuàng)業(yè)的風險并進行有效防范呢?政府和社會也在高度關注大學生創(chuàng)業(yè)。但是對于大學生創(chuàng)業(yè)能否創(chuàng)出一番事業(yè),能不能真的會有所作為,很多人都持觀望的態(tài)度。

二. 創(chuàng)業(yè)風險的理解

創(chuàng)業(yè)過程就是創(chuàng)業(yè)機會、資源、團隊之間高度配置適當?shù)膭討B(tài)平衡過程,但隨著時空的變遷、 機會模糊、市場不確定性、資本市場風險及外在環(huán)境等因素的沖擊,這三個要素也會因為相對地位的變化而產生失衡的現(xiàn)象,這種失衡現(xiàn)象稱為創(chuàng)業(yè)風險[2]。一般有兩個角度理解風險,一是強調了風險表現(xiàn)為結果的不確定性,一是強調為損失的不確定性。前者屬于廣義上的風險,說明未來利潤多寡的不確定性。后者屬于狹義上的風險,只能表現(xiàn)為損失,沒有獲利的可能性。風險的核心含義是,未來結果的不確定性或損失。如果采取適當?shù)姆婪恫呗允蛊茐幕驌p失的概率不會出現(xiàn) 或者說在理性判斷的基礎上,繼而采取及時而有效的防范措施,那么風險可能帶來機會。由此進一步延伸的意義,不僅僅是規(guī)避了風險,可能還會帶來比例不等的收益。這就是為什么有時候風險越大,回報越高。因此如何判斷風險、選擇風險、規(guī)避風險繼而運用風險,在風險中尋求機會創(chuàng)造收益,意義將更加深遠而重大。鑒于此, 大學生創(chuàng)業(yè)風險是指在大學生創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)過程中,因創(chuàng)業(yè)環(huán)境的多變性和不確定性,創(chuàng)業(yè)機會的復雜性,創(chuàng)業(yè)企業(yè)的多樣性,大學生創(chuàng)業(yè)者及其創(chuàng)業(yè)團隊的能力不足,以及創(chuàng)業(yè)投資者實力有限等因素而導致創(chuàng)業(yè)結果的不確定性。

三. 大學生創(chuàng)業(yè)的風險分析

對于大學生創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀,對于大學生創(chuàng)業(yè)的風險分析如下:

【1】項目選擇太盲目

大學生創(chuàng)業(yè)時如果只是憑自己的興趣和想象來決定投資方向,甚至僅憑一時心血來潮做決定,從而缺乏前期市場調研和論證,那么成功的可能性一定很低。創(chuàng)業(yè)需要理智而不是沖動,需要冷靜而不是狂熱。因此,對于大學生來說,對創(chuàng)業(yè)要持十分謹慎的態(tài)度。如果對創(chuàng)業(yè)所需要的各種條件考慮不周,對創(chuàng)業(yè)的前景不甚了解,就馬上投入資金和人力物力,成立自己的公司或者企業(yè),那么將面臨很大的市場風險。因此,對創(chuàng)業(yè)的決策要科學,要深思熟慮,盲目決定創(chuàng)業(yè)將會埋下風險隱患。

盲目創(chuàng)業(yè)是大學生創(chuàng)業(yè)的通病。所以大學生創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)初期一定要將市場調研做扎實,在充分了解市場的基礎上進行創(chuàng)業(yè)。

【2】缺乏創(chuàng)業(yè)技能

眼高手低是很多大學生創(chuàng)業(yè)者的通病,往往當創(chuàng)業(yè)計劃書中的內容轉化為實際操作時,才發(fā)現(xiàn)自己根本不具備解決問題的能力。作為創(chuàng)業(yè)者既不了解創(chuàng)業(yè)的相關政策法規(guī),也沒有在相關企業(yè)的工作、實踐經(jīng)歷,缺乏創(chuàng)業(yè)必備的知識技能,也缺乏必須的能力和經(jīng)驗,卻對創(chuàng)業(yè)的期望值非常高。這樣的創(chuàng)業(yè)無異于“紙上談兵”,所以創(chuàng)業(yè)的時候切忌空談,要腳踏實地一點一點把事情做好。

【3】融資渠道單一

融資渠道是創(chuàng)業(yè)成功與否的關鍵,如果沒有廣闊的融資渠道,創(chuàng)業(yè)計劃只能是一紙空談。資金難籌幾乎是每一個大學生創(chuàng)業(yè)者都會遇到的難題, 缺乏資金,“巧婦難為無米之炊”。企業(yè)創(chuàng)辦起來后,就必須 考慮是否有足夠的資金支持企業(yè)的日常運作。對于初創(chuàng)企業(yè)來而當代大學生創(chuàng)業(yè)由于自身能力人脈的限制,融資渠道十分有限。所以,創(chuàng)業(yè)者應充分了解市場,擴充融資渠道。除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統(tǒng)方式外,還可以充分利用風險投資、創(chuàng)業(yè)基金等融資渠道。

【4】社會資源貧乏

創(chuàng)業(yè)本身是一個復雜的系統(tǒng)工程,市場不會因為創(chuàng)業(yè)者是學生就網(wǎng)開一面,在單純的校園環(huán)境中成長起來的大學生, 由于長期身處校園,大學生掌握的社會資源非常有限,而企業(yè)創(chuàng)建、市場開拓、產品推介等工作都需要調動社會資源,所以在面對社會和市場時,大學生在這方面會感到非常吃力,比有社會經(jīng)驗的人更容易迷失和迷茫。這也是大學生創(chuàng)業(yè)的劣勢之

一。所以我們平時應多參加各種社會實踐活動,擴大自己人際交往的范圍。創(chuàng)業(yè)前,可以先到相關行業(yè)領域工作一段時間,通過這個平臺,為自己日后的創(chuàng)業(yè)積累人脈?;蛘呖梢越柚诟改赣H屬的人脈為自己搭橋。

【5】管理過于隨意

一些大學生創(chuàng)業(yè)者雖然技術出類拔萃,但理財、營銷、溝通、管理方面的能力普遍不足,無法凝聚人心,造成創(chuàng)業(yè)的失敗。所以要想創(chuàng)業(yè)成功,大學生創(chuàng)業(yè)者必須技術、經(jīng)營兩手抓,可從合伙創(chuàng)業(yè)、家庭創(chuàng)業(yè)或從虛擬店鋪開始,鍛煉創(chuàng)業(yè)能力,也可以聘用職業(yè)經(jīng)理人負責企業(yè)的日常運作。

四. 大學生如何規(guī)避風險

(1)謹慎選擇創(chuàng)業(yè)項目,避免盲目跟風從眾

由于自身能力的限制,大學生往往并不了解市場的需求,大多是憑自己的興趣和想象來決定投資方向。目前,大學生選擇的創(chuàng)業(yè)項目多集中在高科技領域和智力服務領域,如軟件開發(fā)、網(wǎng)絡服務、家教中介、設計工作室等。此外,快餐、零售等連鎖加盟店也是大學生青睞的創(chuàng)業(yè)項目。這表明大學生在選擇創(chuàng)業(yè)項目這方面出現(xiàn)了明顯的扎堆趨勢。

作為一個大學生創(chuàng)業(yè)者,選擇一個既有市場需求又符合自己特點的創(chuàng)業(yè)項目是重中之重。一般來說,大學生創(chuàng)業(yè)者既要客觀地分析自身的創(chuàng)業(yè)條件,更要冷靜地分析創(chuàng)業(yè)環(huán)境,立足于技術項目,盡量選擇技術含量高、自主知識產權明確的項目,并在技術創(chuàng)新的基礎上做好產品市場化工作。切忌盲目跟風,一定要選擇自己最熟悉、最擅長、最有經(jīng)驗、資源最豐富的行業(yè)來做。

(2)合理組建創(chuàng)業(yè)團隊,避免隨意搭伙現(xiàn)象

再出色的創(chuàng)業(yè)計劃也會具有可復制性,但是整個團隊是難以復制的,因此那些具有良好合作能力的團隊相比那些異想天開的單干者往往會更受到投資者的青睞。團隊合作對于創(chuàng)業(yè)是否成功至關重要,志同道合的搭檔會是你事業(yè)成 功的無價之寶[3]。因此,組建創(chuàng)業(yè)團隊時要考慮專業(yè)互補、能力 互補、性格互補,使組建的團隊有戰(zhàn)斗力,要避免隨意搭伙的現(xiàn)象。

(3)積極參與創(chuàng)業(yè)競爭,杜絕急功近利心態(tài)

創(chuàng)業(yè)是一個由小到大、由不成熟到成熟、由弱到強的過程。在這個過程中,創(chuàng)業(yè)者要積極參與競爭,逆境中要堅韌,順境中要冷靜。作為一個大學生創(chuàng)業(yè)者,不要懼怕同其他創(chuàng)業(yè)者競爭,必須做好與風險和困難作斗爭的思想準備。創(chuàng)業(yè)的過程中還要積極克服急躁情緒,端正心態(tài),采取穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營、積小勝為大勝的策略。創(chuàng)業(yè)者時刻切記,任何浮躁和急功近利的舉動,都是有害無益的,甚至會造成前功盡棄的后果。

(4)提升心理素質與抗打擊能力

創(chuàng)業(yè)者開始創(chuàng)業(yè),需要有一個好心態(tài),對自己有信心,相信自己終能成功。創(chuàng)業(yè)是一份極具挑戰(zhàn)自信心的工作,只有不斷相信自己,才能不斷把不可能變?yōu)榭赡堋H绻趧?chuàng)業(yè)過程中,創(chuàng)業(yè)者出現(xiàn)了不自信的心理狀況,那創(chuàng)業(yè)項目會受到阻礙,解決問題的能力也會受到影響;另外,創(chuàng)業(yè)者遇到困難需要冷靜,不能隨意急躁,造成創(chuàng)業(yè)機會的浪費。實際上,在創(chuàng)業(yè)過程中遇到難題是很正常的現(xiàn)象,創(chuàng)業(yè)者應擺正自己對于困難的態(tài)度,遇事沉穩(wěn)冷靜。在冷靜下來之后,還要善于思考解決困難。還有一點,創(chuàng)業(yè)者要能吃苦,不怕吃苦。還要注意擺脫多疑的情緒,多疑是團隊的毒藥,它容易產生悲觀心理,造成團隊人心渙散、工作執(zhí)行力和效率下降。

五、對于創(chuàng)業(yè)管理課程的幾點感受

經(jīng)過這門課程的學習,我學到了許多專業(yè)知識,對于創(chuàng)業(yè)過程有了一個基本的了解,并認識到了其中的艱辛與復雜。在學習這門課之前,我對于創(chuàng)業(yè)有著不少自己的認識,并且對于自身的發(fā)展有一個規(guī)劃。而這門課改變了我之前對于創(chuàng)業(yè)錯誤的認識,它使我認識到創(chuàng)業(yè)并不僅僅是兩個簡單的字,它是一條艱辛的道路,它是一個不斷上下求索的歷程。創(chuàng)業(yè)是一個團體實現(xiàn)自我價值的方式,從某種意義上來說,它是當代大學生自我證明的途徑。我將根據(jù)這門課所學到的知識重新審視我的人生規(guī)劃,重新思考創(chuàng)業(yè)這條道路的可行性。

對于防范政治案件心得體會總結四

根據(jù)閬中市政法委、公安局統(tǒng)一安排,為深入持續(xù)提升防范電信網(wǎng)絡詐騙宣傳的覆蓋面、針對性和實效性,不斷提升廣大人民群眾防騙識騙能力,切實保護人民群眾財產安全,著力提升公眾安全感和滿意度,決定自即日起在全鎮(zhèn)范圍內開展全民反電信網(wǎng)絡詐騙工作(以下簡稱“反電詐工作”)。為確保取得實效,特制定本方案。

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牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想,落實全國打擊治理電信網(wǎng)絡新型違法犯罪工作電視電話會議精神,引導全社會廣泛參與打擊治理電信網(wǎng)絡新型違法犯罪工作,提高人民群眾防范應對電信網(wǎng)絡詐騙的犯罪的意識和能力。針對不同受騙群眾和不同詐騙手段,通過新的宣傳理念、方法及宣傳主體,開展“橫向到邊,縱向到底”的全覆蓋、無死角宣傳,全面揭露犯罪手段,普及防范知識,提高群眾防范意識、減少案件發(fā)生,保障群眾的財產安全,努力實現(xiàn)“發(fā)案、受損均下降”工作目標。

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為加強對全鎮(zhèn)反電信網(wǎng)絡詐騙工作的領導,成立xx鎮(zhèn)全民反電信網(wǎng)絡詐騙工作領導小組,其組成人員如下:

組 長:xxx

副組長:xxx

成 員:xxxxxx

領導小組下設辦公室,由張洋同志兼任辦公室主任,負責日常事務。

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(一)利用xx鎮(zhèn)網(wǎng)格微信群,在微信群中大力宣傳反電信詐騙工作。充分發(fā)揮微信群優(yōu)勢,建強網(wǎng)絡反詐宣傳陣地,營造全民反詐的濃厚宣傳氛圍。

(二)抓牢行業(yè)領域基礎,發(fā)揮陣地優(yōu)勢促宣傳。xx鎮(zhèn)各單位要根據(jù)自身行業(yè)領域特點,充分發(fā)揮職能作用,因地制宜、因地施策,出臺行業(yè)部門反電詐宣傳工作方案,有專人負責,形成反詐長效工作機制和宣傳載體,筑牢行業(yè)領域宣傳陣地。各村(居)要將脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興與反電詐宣傳工作有機融合,納入幫扶干部日常入戶走訪工作內容。

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(一)層層落實工作任務。認真梳理分析電信網(wǎng)絡詐騙警情特點,對警情防控任務進行分解,各村(居)、單位(部門)組建宣傳工作小組,由村(居)干部分片包干指導落實、層層驅動,確保將反電詐宣傳工作做實做細。

(二)按時派發(fā)及時轉發(fā)。各村(居)、單位(部門)要及時組建各級反電詐宣傳微信群,將鎮(zhèn)推送的反電詐宣傳內容,第一時間推送到本部門或轄區(qū)宣傳群,并組織、督導向覆蓋全民的下一級宣傳群進行集中推送,快速形成宣傳高潮和熱點,持續(xù)發(fā)酵宣傳的教育引導作用,最大限度提升全民反電詐能力。

(三)開展形式多樣宣傳。各村(居)、單位(部門)在利用微信群開展宣傳的同時,要結合本村(居)本單位、本行業(yè)領域警情特點和形勢,開展各類形式多樣的宣傳活動,創(chuàng)設各類宣傳載體和媒介,確保宣傳覆蓋至單位、校園、醫(yī)院、村(居)等各類人員聚集場所,適時開展上門宣傳,以案說法,以身邊事,警示身邊人,詳細講解詐騙手法,增強識騙防騙能力,力求反電詐宣傳效果最大化。

(四)夯實社會宣傳力量。各村(居)、單位(部門)通過全面開展反電詐宣傳進單位、進校園、進醫(yī)院、進社區(qū)、進農村等,積極調動社會組織和基層各類群體的積極主動性,讓反電詐宣傳成為街頭巷尾、田間村頭熱議的話題,積小宣傳為大宣傳。

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(一)高度重視。各村(居)、單位(部門)要高度重視,精心組織,夯實責任主體,各村(居)、單位(部門)“一把手”為第一責任人,具體部門主管領導為具體責任人,明確聯(lián)系人,建立反電詐任務清單,把任務分解到具體部門、具體承辦人,結合實際組織實施。各成員單位要加強協(xié)調、督導,在人、財、物方面予以保障,確保反詐宣傳工作順利推進。

(二)壓實責任。領導小組工作辦公室將不定期對各村(居)、單位(部門)的反詐宣傳落實情況進行督導檢查,對落實反詐宣傳工作不力或本行業(yè)領域案件持續(xù)高發(fā)的,領導小組視情予以全鎮(zhèn)通報批評,或約談該單位主要領導。同時,各單位要確保本單位職工及家屬不發(fā)案,發(fā)生1起電詐案件的單位進行全鎮(zhèn)通報。

(三)嚴格考評。把各村(居)、單位(部門)開展反詐宣傳的督導檢查情況納入曰常考評,納入年終對各村(居)的綜治考評。

對于防范政治案件心得體會總結五

安全工作一直是我們教師的首要任務。由其是對于我們小班,自制力相對較差的孩子。那么提高幼兒各方面能力,保證幼兒安全,讓家長放心地把孩子交給我們,開心地把孩子接回去,也成為幼兒園和老師的重要教育方面。那么,以下是我們本學期的安全教育工作計劃:

一、具體內容與要求:

入園:

1,會配合保健老師接受晨檢,身體不適會主動告訴保健老師或帶班老師。

2,入園時,教育幼兒知道比如刀子,剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進幼兒園,老師并且做好及時檢查的工作。

3,教育幼兒上下樓底不推不擠,小手扶樓梯,不笨不跑,慢慢走近教室。教師做好督促工作。

午餐:

1、幼兒搬小椅子吃飯的時候,要雙手拿椅子,并且不把椅子舉太高,以免砸傷其他幼兒,造成不安全的后果。教師督促。

2、教育不亂丟剩渣,尤其是果皮等之類的容易滑到的東西,以免幼兒摔倒。教師做好督促工作。

3、幼兒一手扶盤,一手拿調羹,一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。

4、小椅子能夠坐坐好,不晃來晃去,以免摔倒。教師做到督促工作。

午睡:

1、保持愉快情緒入寢,并能正確迅速有序的上廁所,不推不擠,不打鬧。

2、教育幼兒午睡時,保持良好的睡姿。

3,睡覺時,保證幼兒手里沒有任何危險物品,幼兒做到不咬被褥。

4、幼兒上下床時,教師應督促幼兒誰在上鋪的幼兒上梯子,一節(jié)一節(jié)上,在床上穿脫衣服要坐在床上,禁止幼兒站在床上穿脫衣物。 離園:

1、幼兒在整理自己的衣物和玩具時,不把自己的東西隨便亂扔,禁止在空中甩來甩去,以免傷到自己或其他幼兒。

2、安靜等候爸爸媽媽,爺爺奶奶來接幼兒。

3、在老師叫到幼兒名字的時候,幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊,拉上爸爸媽媽的手方可離園。

二、每個月份具體安全活動安排和措施: 3月份:幼兒園的安全

1、做好新生情緒穩(wěn)定工作。措施:要運用各種條件,例如講故事,看影視活動等等,讓幼兒知道幼兒園的美好,幼兒了解在幼兒園里可以學習很多的本領,而且還有很多小朋友在一起游戲,培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園的良好情感。并協(xié)助保育員一起打掃教室的各個角落的衛(wèi)生,為幼兒收拾床位,為幼兒的茶杯位置安置好,做好新學期教學材料的發(fā)放工作。

2、園舍安全檢查,及時消除隱患。措施:及時檢查教室的硬件設施,發(fā)現(xiàn)有安全隱患,及時調整。

3、對幼兒進行日常生活安全教育,重點做好來園離園的安全。 措施:利用教室示范講

解,讓幼兒知道離園的基本常規(guī),并且做好家長的引導工作,讓家長配合老師,做好幼兒的

來園離園的安全教育。

4月份:家庭安全

1、外出活動的安全教育,抓好清明節(jié)、秋游的安全管理和安全教育工作。 措施:通過故事講解,讓幼兒知道外出安全的重要性。利用家長會,電話,家長聯(lián)系冊

等形式,讓家長知道幼兒外出活動的重要性以及方法!

2、幼兒保健知識宣傳教育

措施:通過看影視活動,讓幼兒深入了解保健知識的重要性,以及保健的基本方法。

3、做好戶外活動中的安全教育,學會相互避讓。措施:在戶外活動之前,詳細的為幼兒講述在戶外的安全隱患,要學會相互避讓。在戶

外活動時,教師要不斷的督促幼兒的安全隱患。5月份:公共安全

1、幼兒保健知識宣傳教育 措施:通過大幫小,家長助教等活動讓幼兒了解保健知識的重要性和基本保健常識。

2、開展“我會使用滅火器”安全教育活動,做好秋季消防安全教育。

措施:教師提前給幼兒看關于地震和火災的視頻,讓幼兒知道地震和火災對人類來說,是非常大的災難。并且看視頻了解在地震和火災中,我們究竟應該怎樣逃生??赐暌曨l后,教師再進一步自我演示逃生過程。教師做好防范工作。

3、上下樓梯的安全教育。

措施:通過講述幼兒的親身經(jīng)歷,讓幼兒知道上下樓梯的安全隱患,并且教會幼兒上下樓梯的方法,在上下樓梯時,教師做好不斷督促工作。 6月份:安全自救

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