綠色物業(yè)創(chuàng)建心得體會報(bào)告 物業(yè)環(huán)境管理心得體會(五篇)

在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

最新綠色物業(yè)創(chuàng)建心得體會報(bào)告一

2、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。美麗的環(huán)境，離不開大家的維護(hù)。

3、少一串腳印，多一份綠意。

4、完善環(huán)保制度，落實(shí)環(huán)保責(zé)任。

5、自然不可改良、生活可以選擇選擇綠色生活、健康適度消費(fèi)。

6、倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，建設(shè)綠色家園。

7、人人都來愛護(hù)它，世界才會更美妙。

8、綠色是我們的家園。

9、環(huán)境你不愛，美景不常在。

10、小草對您微微笑，請您把路繞一繞。

11、珍愛生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植樹護(hù)綠。

12、破壞環(huán)境，就是破壞我們賴以生存的家園。

13、保護(hù)環(huán)境從我做起，愛護(hù)學(xué)校從學(xué)生做起。

14、建設(shè)美麗的邊疆，愛護(hù)我們的家園。

15、人人為環(huán)保、環(huán)保為人人。

16、拯救地球就是拯救未來。

17、千萬別踩疼了小草呦。

18、請您繞一繞，小草笑一笑。

19、保護(hù)水環(huán)境，節(jié)約水資源。

20、破壞環(huán)境，禍及千古;保護(hù)環(huán)境，功蓋千秋。

21、讓生命在愛中充滿活力。

22、共建綠色城市，同享溫馨生活。

23、保護(hù)學(xué)校環(huán)境，共創(chuàng)學(xué)生圣地。

24、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱募覉@。

25、愛護(hù)小草吧，它是春天的信使。

26、愛青山綠水，愛藍(lán)天白云。

27、欣賞荒野、回歸自然。

28、讓我們當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，讓我們的家園更美麗。

29、鳥語花香，愛賞共享。

30、實(shí)現(xiàn)碧水藍(lán)天，建設(shè)美好家園。

最新綠色物業(yè)創(chuàng)建心得體會報(bào)告二

花草叢中笑，園外賞其貌

把綠色帶進(jìn)21世紀(jì)

把消費(fèi)限制在生態(tài)圈可以承受的范圍內(nèi)

保護(hù)環(huán)境，從我做起

草兒可愛，大家愛

草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好

促綠色消費(fèi)，做綠色選民

帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠(yuǎn)

最新綠色物業(yè)創(chuàng)建心得體會報(bào)告三

敬愛的老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》

綠色是生命的象征,綠色代表了希望.無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中.

當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲傷.

回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了保護(hù),保持這美好的環(huán)境而努力.你有過隨意踏入草坪的行為嗎 你有過胡亂打掃教室,包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎 你有過隨手扔下一張廢紙,一個(gè)零食袋嗎 你有過打開學(xué)校的自來水籠頭,而沒有及時(shí)關(guān)上嗎 你有過為我們錦江小學(xué)成為"綠色學(xué)校"提一個(gè)建議,出一個(gè)點(diǎn)子嗎 ?

所謂"綠色學(xué)校"就是指我們校園里的每一位師生都優(yōu)環(huán)保意識,這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)?；顒?dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士.不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊.當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課,活動(dòng)時(shí)能做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了.諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到,但可能我們同學(xué)以前都是沒有去仔細(xì)面對和想過的.

當(dāng)然,爭做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠(yuǎn).一節(jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過420xx年才可能被完全分解掉;對于這些環(huán)保的知識,你了解嗎 我們在工作,學(xué)習(xí),生活的各個(gè)領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的,干凈的,美麗的,環(huán)保的地球.

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志.為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來感動(dòng)大自然,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來保證我們長壽的校園永遠(yuǎn)美麗,干凈.但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我們的承諾.多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地.同學(xué)們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起.

最新綠色物業(yè)創(chuàng)建心得體會報(bào)告四

全體家長、老師們、同學(xué)們：

低碳生活，綠色出行，減少碳排放，是我們節(jié)能、環(huán)保、生態(tài)的一種生活方式。改善環(huán)境，健康生活，和諧發(fā)展，使我們的天空更清朗，道路更通暢，身體更健康，是我們共同的追求。

隨著東莞社會經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展，繼輕軌r2線開通連接石龍、市區(qū)、厚街、虎門之后，莞惠城軌也已于20xx年12月28日開通(其中一個(gè)站點(diǎn)“東城南站”就在東華高級中學(xué)旁邊)，已連接道滘、市區(qū)、寮步、松山湖、大朗、常平、謝崗等(并即將開通連接到望牛墩和洪梅)，東莞的城市交通邁上了新臺階，這也為我校師生出行提供了一項(xiàng)新選擇。

為加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，優(yōu)化交通出行環(huán)境，減少出行所帶來的時(shí)間、經(jīng)濟(jì)、健康和環(huán)境成本，共同體驗(yàn)清潔、暢通、高效、健康的城市生活。我們在此倡議：

一、爭做低碳生活、綠色出行的倡導(dǎo)者。

(一)樹立綠色化交通理念，倡導(dǎo)低碳生活，秉承“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的健康出行理念，盡可能采取乘坐公交車、軌道交通、騎自行車或步行等出行方式。

(二)堅(jiān)持文明交通行為。遵守城市交通秩序，遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，文明駕駛、文明乘車、文明行走、綠色出行。

二、爭做“低碳生活、綠色出行”的宣傳者。

(一)學(xué)習(xí)掌握、宣傳低碳知識，樹立低碳理念，參加文明交通志愿引導(dǎo)活動(dòng)，共同維護(hù)交通秩序，勸阻不文明行為;

(二)主動(dòng)宣傳、倡導(dǎo)、帶動(dòng)更多人自覺參與到“低碳生活、綠色出行”行動(dòng)中來，共建共享低碳、健康、有序、文明、暢通的綠色交通環(huán)境。

三、爭做低碳生活、綠色出行的踐行者。

(一)倡導(dǎo)1公里內(nèi)步行，3公里內(nèi)騎車，5公里以上優(yōu)先選擇搭乘公交、地鐵等公共交通工具出行，減少交通擁堵，盡量不開或少開私家車。

(二)倡議返校、回家搭乘地鐵、城軌，可搭乘我校旁邊的莞惠城軌“東城南站”出行，或坐莞惠城軌到“西平西站”轉(zhuǎn)乘輕軌r2線出行。

(三) 如果您是“有車族”，建議每周少開一天車，盡量“拼車”出行;如果必須駕車出行，請做到文明駕車、有序停放。

讓我們立即行動(dòng)起來，珍惜資源，降低能耗，過低碳生活，做綠色公民，養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣，讓天更藍(lán)，水更清，地更綠，路更暢，為實(shí)現(xiàn)國家節(jié)能減排目標(biāo)、創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約型社會做出貢獻(xiàn)!

我們期待您的參與!

東華高級中學(xué)

20xx年1月12日

最新綠色物業(yè)創(chuàng)建心得體會報(bào)告五

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué),大家好!

我是07計(jì)3的柳麗,今天我演講的題目是《環(huán)境的呼吁》.

環(huán)境是我們?nèi)祟惖暮门笥?跟我們的生活息息相關(guān).

但是我們因?yàn)橐粫r(shí)的私利,大量砍伐樹木,造成水土流失和大量動(dòng)物慘遭滅絕.

環(huán)境對人類來說既是天堂,又是地獄,人們睜大那貪夢的雙眼,恨不得將所有的財(cái)富占為己有.人類破壞環(huán)境,就是在破壞自己,自己的生存環(huán)境,人類應(yīng)該用眼睛證實(shí)一下,這奇特現(xiàn)象存在的事實(shí),進(jìn)而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境.

環(huán)境向我們呼吁,必須盡快采取一切措施,拯救日趨頻危的野生動(dòng)物,拯救我們的生存環(huán)境.生物學(xué)家發(fā)出了震撼全球的警告:"全世界將有5000種動(dòng)物在不長的時(shí)期滅絕".但同時(shí)幾乎發(fā)出同一聲音:"本世紀(jì)上半期,每隔5年就有一種哺乳動(dòng)物滅絕,本世紀(jì)下半期,已加速到每隔兩年就在滅絕一種."

警告就在空中回蕩,悲劇仍在腳下發(fā)展.

進(jìn)入高文明社會的人類,正在野蠻愚昧的破壞生態(tài)環(huán)境.

地球上指可數(shù)的野生動(dòng)物資源大國,在想方設(shè)法保護(hù)他們的同時(shí),也無可奈何地看著他們慘遭撲殺,踐踏,掠奪,人類在破壞環(huán)境時(shí),也在破壞國家的保護(hù)動(dòng)物,大熊貓.素有"國寶"之稱等等命運(yùn)同樣不佳,如果再破壞生態(tài)環(huán)境,這些世代賴以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩,株連九族的下場并不鮮見,是我們?nèi)祟悮埧釤o情的破壞他們.

我國的長江,黃河目前也遭到同樣的破壞,導(dǎo)致水污染嚴(yán)重,人們將垃圾扔到里面.使黃河,長江的水,不再是以前那樣的清澈見底了.導(dǎo)致長江,黃河被污染的諸多因素中,人為因素是重要的因素之一.只要這個(gè)因素不徹底消除,那么"天敵"的罪名依然是人類難逃的夢魘!·保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)人類自己.

保護(hù)環(huán)境不僅有利于我們的身體健康,同時(shí)也在為我們的子孫后代造福,保護(hù)環(huán)境的主要目的是改善環(huán)境質(zhì)量,保障人體健康和促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,保護(hù)環(huán)境不僅要從小事做起,更要從自己做起,積極的和破壞環(huán)境的人做斗爭.讓環(huán)境和以前一樣沒有任何污染,

一種天然的靈性告訴我們:只有和平相處才能繼續(xù)生存.讓我們攜起手來共創(chuàng)美好明天.

還我們綠色空間

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué),大家好!我是07計(jì)3的曹靜,今天我演講的題目是《還我們綠色空間》.

我們知道,在千百年前,人類以征服自然,運(yùn)用自然萬物作為人類文明的標(biāo)志,千百年后的今天,人類又是否以尊重自然,釋放自然,在與自然和諧相處中把延續(xù)生存作為現(xiàn)代覺悟的象征呢

記得有這樣一句話:"兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天."有人戲謔這樣的意境只存在于都市人的夢中了.看著我們的周圍,摩天大樓高聳入云,遮掩了本應(yīng)遼闊的天空,股票廳里,模豎交織的熒屏上,鮮活的數(shù)字跳躍著工廠繁忙的機(jī)械聲和路人匆匆的腳步聲交織在一起,這就是所謂的"都市節(jié)奏"嗎在這暢欲橫流的年代里,許多人為著眼前的利益忙碌著,甚至因此不惜犧牲子孫后代賴以生存的家園.我們的家園被污濁的河流包圍了,樹木成片倒下,鳥獸也被捕殺……,人類創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財(cái)富,物質(zhì)生活也因此得到了驚人的改善,可我不禁要問:這就是人類千百年來夸父般追逐的那個(gè)夢想嗎

我又想起了以前看過的一個(gè)故事,在淮河流域某村,50多歲的村民由于長期飲用被污染的河水,死于食道癌.在他的新墳上,一瓶雪碧是人們給水污染受害者的唯一祭品.也許你跟我一樣,也難以置信,但它的的確確發(fā)生在我們周圍,在中國,是啊,就在中國!心里又不禁涌起一陣心酸.在這個(gè)發(fā)展中國家里,經(jīng)濟(jì)固然重要,但環(huán)保更是關(guān)系國際民生子孫后代的大事啊!

為了我們的后代能夠有一個(gè)良好的生存環(huán)境,為了人類能夠在這個(gè)蔚藍(lán)的星球上繁衍生息下去,我們中學(xué)生不能只顧在書海中沉浮.伸出你的手,伸出我的手,讓我們共同努力,將我們的家園恢復(fù)到原有的面貌,讓我們盡情享受那份失落已久的鳥語花香,那份清新與寧謐吧!讓我們每一個(gè)人都彎彎腰,撒一粒綠色的種子,讓綠色覆蓋在每一片土地上,讓我們每一個(gè)人都挑一擔(dān)綠色的希望,置放在中華大地的每一個(gè)空間.