創(chuàng)意視頻領(lǐng)悟心得體會(huì)報(bào)告 視頻感悟心得體會(huì)(4篇)

心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

對(duì)于創(chuàng)意視頻領(lǐng)悟心得體會(huì)報(bào)告一

為了配合學(xué)校第九屆"創(chuàng)新杯"特色科技活動(dòng)的工作，我院舉辦此次創(chuàng)意大賽，比賽面向全校本科生，旨在引導(dǎo)廣大學(xué)生激發(fā)來(lái)自日常生活中的創(chuàng)新意識(shí)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力，提高實(shí)際動(dòng)手能力，同時(shí)倡導(dǎo)廢物再利用與環(huán)保精神，提高團(tuán)隊(duì)合作精神，也為愛(ài)好實(shí)踐有創(chuàng)新精神的學(xué)生提供展示舞臺(tái)。

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武漢理工大學(xué)在讀本科生

聯(lián)系人：呂承恬

15827414316

陽(yáng)柳

13545149658

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xx年4月18日 南湖新三教學(xué)樓

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(一) 活動(dòng)主辦單位:化工學(xué)院學(xué)術(shù)實(shí)踐部

(二) 活動(dòng)流程

時(shí)間

事項(xiàng)

4月7-8日

承辦方準(zhǔn)備關(guān)于本次創(chuàng)意大賽的通知，貼在各學(xué)院學(xué)工辦布告欄，于各個(gè)學(xué)院學(xué)生會(huì)聯(lián)系，發(fā)放活動(dòng)通知，并完成其他宣傳工作

4月9-10日

在南湖 升升食堂前組織報(bào)名，并設(shè)有現(xiàn)場(chǎng)咨詢處；與此同時(shí)，通過(guò)各學(xué)院學(xué)生會(huì)收集報(bào)名表，并設(shè)有網(wǎng)上報(bào)名點(diǎn)（要求各參賽者選一名非組員的同學(xué)組成評(píng)委團(tuán)

4月18日

在南湖新三教學(xué)樓組織比賽，均現(xiàn)場(chǎng)操作，由評(píng)委根據(jù)評(píng)分規(guī)則打分。（規(guī)定時(shí)間未完成的評(píng)分規(guī)則中耗時(shí)評(píng)分欄為零分）

4月19日

將獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展覽

（三）比賽流程

比賽于18日中午1：30開(kāi)始，要求各選手提前半小時(shí)到，領(lǐng)取一張表格，填寫(xiě)有關(guān)學(xué)院、組員、作品及作品介紹等內(nèi)容，并交到計(jì)時(shí)處。（未按時(shí)到的做棄權(quán)處理）比賽前主持人宣讀比賽相關(guān)要求，接著進(jìn)行歷時(shí)2個(gè)小時(shí)比賽。選手完成作品后，到計(jì)時(shí)處，計(jì)時(shí)處工作人員檢查后填寫(xiě)實(shí)際用時(shí)，然后將作品交到評(píng)委團(tuán)處。比賽結(jié)束后，評(píng)委給各作品打分，工作人員統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī)與名次，并評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)，最后現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。（注：超時(shí)的不參與評(píng)分）

（四）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與評(píng)分細(xì)則。(待定)

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1、與個(gè)人學(xué)院學(xué)生會(huì)聯(lián)系，發(fā)放活動(dòng)通知

2、在東院、西院、鑒湖、升升、南湖各園區(qū)宣傳板上貼活動(dòng)海報(bào)，拉橫幅

3、在南湖和升升食堂前放展板

4、在報(bào)名時(shí)，做活動(dòng)宣傳

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前期工作

人員

聯(lián)系其他學(xué)院學(xué)生會(huì)

呂承恬

申請(qǐng)教室 報(bào)名點(diǎn) 拉橫幅處

馬麗

侯飛

宣傳

展板 橫幅設(shè)計(jì)

何紹 張斌 曹組強(qiáng) 李妍

海報(bào)（宣傳部）

通知 報(bào)名表 表格 評(píng)分細(xì)則設(shè)計(jì)

毛潁 程生祥 陽(yáng)柳

總負(fù)責(zé)人

陽(yáng)柳

比賽

人員

主持人

馬麗

比賽點(diǎn)布置

毛潁 李妍

計(jì)時(shí)處

陽(yáng)柳 張斌

統(tǒng)計(jì)處

侯飛 曹組強(qiáng) 何紹

維持現(xiàn)場(chǎng)秩序

全體成員

總負(fù)責(zé)人

陽(yáng)柳

后期

人員

展覽點(diǎn)申請(qǐng)

侯飛

桌椅

部?jī)?nèi)男生

現(xiàn)場(chǎng)秩序維持

全體成員

展覽完后歸還作品

曹組強(qiáng) 陽(yáng)柳

總負(fù)責(zé)人

張斌

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宣傳費(fèi)用（海報(bào) 展板 橫幅）：400元

打?。?0元

獎(jiǎng)品：150元

茶水：5元

總計(jì)：605元

對(duì)于創(chuàng)意視頻領(lǐng)悟心得體會(huì)報(bào)告二

時(shí)間：公元__年_月_日中午11：58分吉時(shí)開(kāi)始

地點(diǎn)：__

新郎：新娘：

主題創(chuàng)意：《阿澤花仙子婚禮公司》

主題風(fēng)格：時(shí)尚、浪漫、溫馨

一、人員安排：

總策劃：

婚禮主持人：

婚禮總督導(dǎo)：(首席婚禮督導(dǎo)師)

執(zhí)行督導(dǎo)：(婚慶婚禮督導(dǎo)師)

攝像師：(中國(guó)婚慶行業(yè)攝像師首席攝像師)

(婚慶首席攝像師)

攝影師：(婚慶首席攝影師)

調(diào)音師：(著名調(diào)音師)

薩克斯表演：主持人男女1人：大陸明星1人：2人設(shè)備工作人員：3人小天使：2人：魔術(shù)1人：舞蹈3--10人：歌手《男女》1人：小丑搞笑氣氛1--3人：小提琴1人：薩克斯1人：雜技1--10人《不含演出費(fèi)用》

二、主題創(chuàng)意內(nèi)容：

從前，在美麗的大森林里住著一位仙子，這位圣潔的仙子天天與花草為伴，所以人們都稱她為“花仙子”，有一天她做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中認(rèn)識(shí)一位英俊的王子他們相愛(ài)了，并約定在公元年月日舉行婚禮，但森林的神靈告訴他如果想和仙子永遠(yuǎn)生活在一起，王子必須手捧一枚象征愛(ài)情永恒的鉆戒和99朵鮮花，向仙子求婚并把鉆戒帶在仙子左手的無(wú)名指上，在仙子的臉上獻(xiàn)上幸福的一吻，然后把99朵鮮花送給仙子，這樣仙子就會(huì)從夢(mèng)中蘇醒并答應(yīng)他：“愿意嫁給他，做他的新娘”，他們將永遠(yuǎn)生活在一起、幸福一生……

三、會(huì)場(chǎng)布景內(nèi)容：

1.餐廳門(mén)口放迎賓花拱門(mén)一個(gè)

2.入場(chǎng)處放置一座紗藝花亭，花亭內(nèi)將放置絹花裝飾秋千

(花仙子手持3束鮮花將坐在秋千上)

3.花亭右側(cè)放一臺(tái)時(shí)尚泡泡機(jī)

4.花亭左側(cè)放一臺(tái)煙霧機(jī)

5.幸福之門(mén)至舞臺(tái)之間為主道、將放置星光大道、

(撒滿鮮花瓣)

6.金光大道兩側(cè)擺放12只浮燭鮮花路引

路引上各放8束鮮花(共96支鮮花)

7.舞臺(tái)上左側(cè)擺放時(shí)尚水晶燭臺(tái)一座(鮮花裝飾)

8.舞臺(tái)上右側(cè)擺放愛(ài)情香檳塔一座、兩瓶香檳酒、

一對(duì)酒杯(鮮花瓣裝飾)

9.舞臺(tái)上左側(cè)擺放時(shí)尚大泡泡機(jī)一臺(tái)

10.舞臺(tái)上主背景為時(shí)尚純白色紗藝裝飾、紗藝前放鐵藝主題背景一座(鮮花燈光裝飾)

11.舞臺(tái)下右側(cè)放置一臺(tái)投影儀

12.主舞臺(tái)至副道間鋪設(shè)金光大道12米_1.5米

13.接待處簽到臺(tái)用大紅色紗藝裝飾右側(cè)擺放1.6米_60米寫(xiě)真新婚祝福板一座

14.提供兩身花童服裝并配浮燭杯兩只

15.音響專業(yè)設(shè)備一套配專業(yè)調(diào)音師1名兩只無(wú)線話筒

兩只無(wú)線胸麥

16.全程雙攝像機(jī)拍攝(制作dvd上下集影碟兩張)

攝影機(jī)一部(制作dvd影碟一張、制作婚禮相冊(cè)一本)專業(yè)攝像師、攝影師全程跟蹤服務(wù)

17.場(chǎng)酒店浪漫婚禮主持(并提供全程策劃書(shū)1本)

全程督導(dǎo)跟蹤服務(wù)

四、儀式程序安排：

1.吉時(shí)開(kāi)場(chǎng)前3分鐘，由請(qǐng)策劃師宣布儀式開(kāi)場(chǎng)準(zhǔn)備：新人及全場(chǎng)貴賓就位，介紹婚禮現(xiàn)場(chǎng)工作人員并就位;

2.播放①《萬(wàn)寶路》曲，請(qǐng)婚禮主持人入場(chǎng)、主持人致開(kāi)場(chǎng)語(yǔ);

3.播放②《當(dāng)男人愛(ài)上女人》曲，請(qǐng)出英俊的王子入場(chǎng)

王子在小花童引領(lǐng)下將手持鉆戒從副道花門(mén)外入場(chǎng)，站在舞臺(tái)中央面

向所有貴賓呼喚他心中的仙子出現(xiàn);

4.播放③《小時(shí)候》曲，有這時(shí)花亭紗打開(kāi)，王子將步入主

道采集兩邊路引上的鮮花，將手持99朵鮮花向花仙子求婚;王子

到花亭內(nèi)向仙子獻(xiàn)上幸福一吻，這時(shí)花仙子蘇醒了，王子送上手中

99朵鮮花并單膝跪地向花仙子說(shuō)：“你愿意嫁給我嗎?”花仙子說(shuō)：

“我愿意”這時(shí)王子把鉆戒帶在花仙子左手無(wú)名指上，兩人緊緊擁

抱在一起;全場(chǎng)所有貴賓起身給予他們祝福的掌聲;(泡泡機(jī)、)

5.播放音樂(lè)④《致愛(ài)麗斯》，新郎和新娘攜手步入他們?nèi)松腋?、光明之路，共同去開(kāi)啟并共筑象征他們恒久愛(ài)情的香檳美酒;兩位新人端起幸福美酒共舞一曲交杯舞…(禮花響)

6.播放⑤《全部》曲，兩位新人攜手點(diǎn)燃象征他們幸福生活的燭火，兩人在許愿樹(shù)的見(jiàn)證下面對(duì)面站好，雙手緊握閉上眼晴許下一個(gè)美好的心愿，新郎可以緊緊擁抱他心中的愛(ài)妻，全場(chǎng)貴賓給予掌聲祝福這對(duì)新人;

7.主持人和兩位新人感謝到場(chǎng)所有貴賓鞠躬感謝;

8.播放⑥《爸媽感謝你》曲，介紹新人雙方父母，兩位新人入席拜謝父母，鞠躬、給父母敬茶;

9.播放⑦《感謝你》曲，由美麗的新娘向全場(chǎng)未婚男女拋撒幸福的鮮花，主持人宣布婚禮儀式正式禮成，一對(duì)新人和朋友入席。

五、酒店婚禮設(shè)備租賃及人員費(fèi)用：

1.餐廳門(mén)口迎賓拱門(mén)一個(gè)(費(fèi)用300元)

2。提供一座時(shí)尚紗藝花亭(費(fèi)用680元)

3.提供一臺(tái)時(shí)尚泡泡機(jī)(費(fèi)用150元)

4.提供一臺(tái)煙霧機(jī)(費(fèi)用300)

5.提供主道內(nèi)12米_1.5米金光大道撒滿鮮花瓣(費(fèi)用600元)

6.金光大道兩側(cè)擺放12只浮燭鮮花路引(費(fèi)用980元)

路引上各放8束鮮花(共96支鮮花)(費(fèi)用260元)

7.提供時(shí)尚水晶燭臺(tái)一座(鮮花裝飾)(費(fèi)用460元)

8.提供愛(ài)情香檳塔一座、兩瓶香檳酒、一對(duì)酒杯(鮮花瓣裝飾)

(費(fèi)用380元)

9.提供時(shí)尚大泡泡機(jī)一臺(tái)(費(fèi)用150元)

10.提供時(shí)尚純白色紗藝裝飾、紗藝前放鐵藝主題背景一座(鮮花燈光裝飾)(費(fèi)用1800元)

11.提供一臺(tái)投影儀設(shè)備(費(fèi)用600元)

12提供并制作接待處簽到臺(tái)用大紅色紗藝裝飾右側(cè)擺放1.6米_60寫(xiě)真新婚祝福板一座(費(fèi)用310元)

13.提供兩身花童服裝并配浮燭杯兩只(費(fèi)用600元)

14.提供音響專業(yè)設(shè)備一套配專業(yè)調(diào)音師1名兩只無(wú)線話筒

兩只無(wú)線胸麥(費(fèi)用500元)

15.提供全程雙攝像機(jī)拍攝(制作dvd影碟兩張)

攝影機(jī)一部(制作dvd影碟一張、制作婚禮相冊(cè)一本)專業(yè)攝像師、攝影師全程跟蹤服務(wù)(費(fèi)用1200元)

16。提供午場(chǎng)酒店浪漫婚禮主持(并提供全程策劃書(shū)1本)

全程督導(dǎo)跟蹤服務(wù)費(fèi)用(1200元)

17，花車裝飾拱門(mén)禮炮800元

聯(lián)系電話：小張______

總費(fèi)用：11000元

2022年有創(chuàng)意的婚禮策劃篇2

【方案目錄】：

一、活動(dòng)背景

二、活動(dòng)宗旨

三、婚禮簡(jiǎn)單說(shuō)明

四、時(shí)間及地點(diǎn)

五、禮儀流程

六、道具說(shuō)明

七、所需人員

八、初步預(yù)算

一、活動(dòng)背景

青島市市北區(qū)都市經(jīng)濟(jì)促進(jìn)月旨在通過(guò)舉辦一系列節(jié)會(huì)活動(dòng)，強(qiáng)化都市經(jīng)濟(jì)新理念，探索都市經(jīng)濟(jì)新模式，挖掘都市經(jīng)濟(jì)新資源，搭建對(duì)外合作新平臺(tái)，廣辟投資融資新渠道，塑造城市品牌新形象，實(shí)現(xiàn)都市經(jīng)濟(jì)新發(fā)展。“五洲婚禮”，是創(chuàng)造性地建設(shè)一個(gè)國(guó)際間“民族傳統(tǒng)婚俗文化”展示的平臺(tái)，是對(duì)各國(guó)婚俗文化的展示。通過(guò)婚禮展示活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)中外文化的交流，既是對(duì)宏揚(yáng)民族傳統(tǒng)的貢獻(xiàn)，也是對(duì)創(chuàng)意婚慶產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步促進(jìn)?！拔逯藁槎Y”應(yīng)當(dāng)充分利用青島的有利環(huán)境和資源，展示中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)及獨(dú)特魅力，表現(xiàn)中國(guó)漢民族傳統(tǒng)婚禮優(yōu)美而獨(dú)特的儀式，在短暫的儀式中表達(dá)出漢禮之莊重、純正、質(zhì)樸與震撼人心的力量。

二、活動(dòng)宗旨

漢服運(yùn)動(dòng)是旨在以復(fù)興漢民族傳統(tǒng)服飾為媒介，引導(dǎo)人們?cè)鰪?qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的關(guān)注和思考，尋回失落的華夏情節(jié)，由物質(zhì)的漢服導(dǎo)向精神的文明，并最終實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)中華文化向現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的社會(huì)文化復(fù)興運(yùn)動(dòng)。

“中國(guó)有服章之美謂之華，有禮儀之大謂之夏”，與華夏衣冠(漢服)相應(yīng)的禮不是形式，而是民族歷史之積淀，民族之根脈，漢服之美更須禮儀之大的依托。禮的卑己尊人、長(zhǎng)幼有序、嚴(yán)密規(guī)范詮釋著華夏社會(huì)的理想，而莊重、純正、質(zhì)樸的婚禮更充分的發(fā)揮了禮的內(nèi)涵。

三、婚禮簡(jiǎn)單說(shuō)明

《儀禮注疏卷四士昏禮》注曰：“士娶妻之禮，以昏為期，因而名焉。必以昏者，陽(yáng)往而陰來(lái)，日入三商為昏”。漢民族任何時(shí)代的傳統(tǒng)婚禮，均以周禮為根本，并逐漸演化為莊重質(zhì)樸、華麗喧鬧兩種基本風(fēng)格?；诂F(xiàn)代社會(huì)的婚禮多以喧鬧型為主，逐漸引起人們審美疲勞，故本次傳統(tǒng)婚禮選擇莊重質(zhì)樸型，以周禮為依據(jù)，以《儀禮士昏禮》為理論基礎(chǔ)，另做調(diào)整。

四、時(shí)間及地點(diǎn)

__月__日(周日)，臺(tái)東當(dāng)代廣場(chǎng)

五、禮儀流程(核心部分)

1、新郎接妻

《士昏禮》曰“納吉，用雁，如納采禮”，又曰“納徵，玄楞束帛、儷皮，如納吉禮”。

新郎父母揖謝新娘父母，后者還禮，前者坐堂上左位，正面面向來(lái)賓，后者坐堂右位，側(cè)面堂左。

新郎著禮服執(zhí)玄楞束帛及雁，以為聘禮，代表忠貞，作為交于新娘的見(jiàn)面禮，由媒(贊者代之)轉(zhuǎn)于新娘父母，新娘由閨中(后臺(tái))出，著禮服，頭系紅纓。

新郎新娘北向拜天地祖宗位，行拜、再拜、跪、叩首之禮。

“女出于母左，父西面戒之，必有正焉”，新娘父母仍舊原位，新郎新娘舉手齊眉行拜禮。新娘父親送女，致囑辭。

接妻結(jié)束。

其他人員：司儀立堂右，新郎送束帛前及拜新娘父母前坐堂下，贊者伴之。

2、夫妻上堂

接上一程序，雙方父母退，前臺(tái)變?yōu)樾吕杉?，新郎新娘上。?lè)者、侍女上，樂(lè)者坐右位，面左，以漢式禮坐下。

司儀宣布新娘新郎將入場(chǎng)。樂(lè)者奏樂(lè)，侍女燃香，插于鼎中。

新郎、新娘拜新郎父母如上，父母囑辭。

新郎新娘上坐前齊眉面北行禮，上坐，男左女右，面朝賓客。贊者執(zhí)耳杯，倒水入凈手盆，贊者協(xié)助凈手畢。

司儀宣讀“新郎、新娘相互作揖，對(duì)筵入坐”(贊者協(xié)助移動(dòng)坐墊)。

“贊者?尊?”，贊者坐中面朝賓客，左右各有觀禮人員一名，贊者將酒置于兩爵中，新郎、新娘執(zhí)爵謝贊者，對(duì)謝，飲之。贊者協(xié)助新郎、新娘簡(jiǎn)單進(jìn)食。反復(fù)如上。取食三次結(jié)束。

第三次夫妻執(zhí)爵對(duì)飲，贊者送百合上，司儀宣布新郎、新娘百年好合。

新娘、新郎再拜天地，司儀念祝辭。

3、解纓行家禮

新郎為新娘解纓，代表正式將新娘代入本家。

婚禮核心部分完成，司儀宣布開(kāi)始行家禮。

揖謝新娘家長(zhǎng)輩。

4、賓客投壺之禮

高足壺置于臺(tái)前正中，賓客分立于左右，比賽投壺。

投壺中者賞小禮品。

其余，新郎新娘敬謝賓客部分略去。

六、道具說(shuō)明

1、新郎、新娘漢服及配飾

男女婚禮服各一套，紅纓(系新娘頭部)

一木雁，五束絲帛(五色)或玄楞絲帛

解釋：新郎用五束絲帛做聘禮，交于女方父親，親迎新娘，之后男女雙方拜謝女方父母，父送女，命之曰：“戒之敬之，夙夜毋違命!

2、現(xiàn)場(chǎng)布置

漢式幾一張，三只盤(pán)及果品

鼎一個(gè)(做香爐用)及小把香

爵兩只，酒一瓶，連同紅色酒瓶蓋巾

耳杯(高足四角杯)一支，盛水用于新郎新娘洗手潔面

凈手盆一個(gè)

兩個(gè)紅色墊，三個(gè)其他墊子

椅子至少兩把

3、玉禮器(可簡(jiǎn)略)

4、其他配套

一支高足壺，三支箭蔟，用于宴飲時(shí)投壺之禮

古琴或古箏一把，演奏時(shí)間，聽(tīng)候司儀安排

背景噴繪一張

合歡、九節(jié)蒲、朱葦、卷柏、嘉禾

七、所需人員

新娘、新郎二人

雙方父母，共四人(可簡(jiǎn)至僅女方父母)

有司一名，贊者(領(lǐng)禮)一名

侍女一名

樂(lè)者一名

觀禮人員至少兩名

總計(jì)：12人，可簡(jiǎn)為10人

漢服搭配說(shuō)明：新郎、新娘穿婚服，其他人員皆深衣。

2022年有創(chuàng)意的婚禮策劃篇3

婚禮特色:

一眼瞭望過(guò)去,婚禮現(xiàn)場(chǎng)全是一片粉嫩粉嫩的顏色,簽到臺(tái),幸福門(mén),路引花柱,幸福亭,喜帳,臺(tái)花,大廳吊頂拉紗花球,新娘手捧花,胸花,包括燈光(如果預(yù)算允許)

音樂(lè)特色:

符合婚禮主題我們以粉紅色的回憶為背景的主音樂(lè).比如在倒香檳與切蛋糕儀式以此音樂(lè)為背景音樂(lè):

夏天夏天悄悄過(guò)去留下小秘密

壓心底壓心底不能告訴你

晚風(fēng)吹過(guò)溫暖我心底我又想起你

多甜蜜多甜蜜怎能忘記

不能忘記你把你寫(xiě)在日記里

不能忘記你心里想的還是你

浪漫的夏季還有浪漫的一個(gè)你

給我一個(gè)粉紅的回憶

喔夏天夏天悄悄過(guò)去依然懷念你

你一言你一語(yǔ)都叫我回憶

就在就在秋天的夢(mèng)里我又遇見(jiàn)你

總是不能忘記你

儀式特色

新娘步入會(huì)場(chǎng),在粉紅色的回憶音樂(lè)聲中一群著裝粉紅色禮服的姐妹們邁著輕盈的步伐從大門(mén)緩緩而入引領(lǐng)出我們今天最美麗的新娘,身后的小天使小女孩身著粉紅色的禮服,小男孩身著黑色的小禮服拖著新娘長(zhǎng)長(zhǎng)的婚紗尾隨飄飄而來(lái).

此時(shí)我們“粉紅色的回憶”正式拉開(kāi)了它的序幕：

首先，主持邀請(qǐng)新郎登上舞臺(tái)，追光燈和音樂(lè)都配合的很好

在簡(jiǎn)要地恭喜新郎之后，主持提了一個(gè)問(wèn)題

主持：我們都知道，今天我們美麗的新娘現(xiàn)在就站在門(mén)外，她的心情，有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。她想讓我問(wèn)你一句話，可以嗎?

新郎：當(dāng)然可以

主持：她想讓我問(wèn)你：“你是否愿意娶門(mén)外的姑娘為妻，永遠(yuǎn)的愛(ài)她，珍惜她，呵護(hù)她。你，愿意嗎?”

新郎(充滿深情地)：我……愿意

主持:再大聲一點(diǎn)好嗎?我們?cè)陂T(mén)外的新娘聽(tīng)不見(jiàn).

新郎(大聲而富有感情的):我….愿意(全場(chǎng)掌聲雷動(dòng))

主持：那么讓我們也來(lái)問(wèn)一下門(mén)外的新娘：“新娘，你愿意嫁給我身邊的這位小伙子嗎?永遠(yuǎn)的愛(ài)他，珍惜他，呵護(hù)他。你，愿意嗎?”

這時(shí)全場(chǎng)來(lái)賓都摒聲靜氣等待新娘的回答，可是沒(méi)有回答

追持：咦?是不是我的聲音太小，門(mén)外的新娘沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。那么，我們請(qǐng)新郎親自問(wèn)一下門(mén)外他心愛(ài)的姑娘!

新郎(充滿深情地)：你，愿意嫁給我嗎?

全場(chǎng)來(lái)賓再次期待……

云石堂的大門(mén)終于緩緩打開(kāi)：

“我愿意為你，我愿意為你，我愿意為你被放逐天際“(全場(chǎng)掌聲雷動(dòng))

新娘步入會(huì)場(chǎng),在粉紅色的回憶音樂(lè)聲中一群著裝粉紅色禮服的姐妹們邁著輕盈的步伐從大門(mén)緩緩而入引領(lǐng)出我們今天最美麗的新娘,身后的小天使小女孩身著粉紅色的禮服,小男孩身著黑色的小禮服拖著新娘長(zhǎng)長(zhǎng)的婚紗尾隨飄飄而來(lái).

“只要你真心，拿愛(ài)與我回應(yīng)......“我什么都愿意，什么都愿意為你......

同時(shí)新郎從臺(tái)上走了下來(lái)，與我會(huì)合于美麗的花亭

幸福亭下,新娘非常優(yōu)雅地伸出左手，他托住她的手，與她四目交匯

此時(shí)此刻，我的眼里只有你……

主持旁白：這束美麗的鮮花，是你清晨為我采擷，連同你的真愛(ài)一起奉上

輕輕地嗅一嗅，它似乎還帶著伊甸園的芬芳

我從中挑選了最美麗的一朵為你戴上，以示接受了你的愛(ài)

望著我心愛(ài)的人兒，此時(shí)的甜蜜又有誰(shuí)能得知

你充滿深情的一吻，映上了我的額頭

也烙上了我的靈魂

此時(shí)莊嚴(yán)的婚禮進(jìn)行曲奏響

踏著圣潔的地毯

就已經(jīng)讓世界著迷

你再次牽起我的手兒

帶我步上那圣潔的舞臺(tái)

并肩而立，此時(shí)全世界都在傾聽(tīng)我們的呼吸

證婚人拾級(jí)而上

見(jiàn)新人最美好的一刻

此時(shí)天籟之音再次想起，我們美麗的天使步出花亭

她托著我們愛(ài)的信物，慢慢地步上圣壇

新郎輕輕解下愛(ài)的信物

2022年有創(chuàng)意的婚禮策劃篇4

選擇一片綠地或郊外別墅花園，或湖邊草坪或依山傍水，經(jīng)過(guò)精心裝點(diǎn)，在陽(yáng)光、藍(lán)天、綠樹(shù)、紅花和碧草坪之中與親朋好友共同投入大自然的環(huán)抱，共享別致的婚禮氛圍。

典雅、新穎、時(shí)尚、在國(guó)外戶外草坪婚禮早已成為時(shí)尚，高爾夫球場(chǎng)的婚禮尤其流行。您可以看到__就有一個(gè)草坪婚禮，從策劃到整體的運(yùn)作都是由__服務(wù)中心來(lái)完成的。

婚禮地點(diǎn)和舉辦時(shí)間的選擇很重要，在__市區(qū)可供舉行這樣的婚禮地點(diǎn)不多，而在郊區(qū)則比較多。而郊區(qū)許多地方度假村，會(huì)議中心，休閑娛樂(lè)地，價(jià)格也是適中，環(huán)境幽雅，交通便利的綠地。

婚宴一般是自助方式，采用西式，或中式菜肴，西式自助的方式，如有條件，也可以在戶外舉辦婚禮后，到附近的餐廳內(nèi)舉行婚宴，婚禮不同于市內(nèi)婚禮，戶外婚禮的內(nèi)容和形式設(shè)計(jì)都要有戶外的特點(diǎn)，新人入場(chǎng)方式，身著新婚禮服走在濕軟的草坪上就有失雅觀，可采用一對(duì)新人同乘經(jīng)過(guò)鮮花裝飾的高爾夫球車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向來(lái)賓駛來(lái)，迎接他們的有花瓣、掌聲和來(lái)賓的矚目，還有神圣的《婚禮進(jìn)行曲》。

婚禮流程：

場(chǎng)地布置：戶外婚禮的場(chǎng)地裝飾布置，是婚禮成敗的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。必要的舞臺(tái)，背景裝飾，增添氣氛，烘托效果的場(chǎng)景布置，音響，燈光的安排。結(jié)合環(huán)境特點(diǎn)，特殊的造型修飾等，共同作成了一個(gè)溫馨浪漫，清新自然，獨(dú)具特色的婚禮現(xiàn)場(chǎng)，草坪婚禮的基本格調(diào)應(yīng)該以西式風(fēng)格為主，在婚禮的設(shè)計(jì)上要根據(jù)實(shí)地的條件和新人的特點(diǎn)，來(lái)指定方案。

在婚前行動(dòng)安排，與別的婚禮形式基本一致，但在當(dāng)日，卻有幾點(diǎn)注意之處：

1、親朋好友可同乘大客車一同前往目的地。

2、專業(yè)婚慶公司在婚禮開(kāi)始前兩個(gè)小時(shí)左右布置好場(chǎng)地，親朋好友到場(chǎng)后，可在此合影留念。

3、新娘的化妝應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)完成，可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的光線，氣氛來(lái)自新娘的造型特點(diǎn)。

4、事先準(zhǔn)備好所需鮮花，禮儀用品，現(xiàn)場(chǎng)樂(lè)隊(duì)，禮儀小姐等用品和人員，調(diào)試好音響燈光。

5、婚禮可適當(dāng)?shù)目s短時(shí)間，因?yàn)閬?lái)賓均站立于草坪四周，而面臨風(fēng)吹日曬。草坪婚禮策劃方案

6、婚禮，婚宴的時(shí)間在2小時(shí)左右為宜，席間可安排卡拉ok等助興活動(dòng)。

新娘提示：

1、與雙方家人一起到現(xiàn)場(chǎng)考察非常有必要，戶外婚禮場(chǎng)面開(kāi)闊，外界干擾較多，因此音響設(shè)備，場(chǎng)地周邊環(huán)境等因素就格外的重要。

2、戶外婚禮要注意的是一個(gè)重要環(huán)節(jié)是天氣的因素，因?yàn)榛槎Y的策劃時(shí)間較長(zhǎng)，因此很難預(yù)測(cè)婚禮當(dāng)日的天氣狀況，建議選擇在5月中下旬或秋天舉行婚禮，因?yàn)檫@兩個(gè)季節(jié)東北地區(qū)的天氣少雨少風(fēng)，且氣候宜人。并且還應(yīng)做兩手準(zhǔn)備，一旦下起了大雨怎么辦，心中要有數(shù)，要設(shè)計(jì)備用方案。

3、如在戶外舉行婚宴，要事先選擇可以外買(mǎi)的飯店不要忘記考慮餐具，酒杯桌椅，臺(tái)布，服務(wù)人員，冰柜，加熱設(shè)備及運(yùn)輸條件，還有必要的遮陽(yáng)傘，消毒水，食品保鮮膜等。

4、環(huán)境保護(hù)千萬(wàn)不能淡忘，垃圾，廢棄物，殘余食品等，一定要及時(shí)，丟進(jìn)垃圾袋，舉行一個(gè)綠色、文明的婚禮。

2022年有創(chuàng)意的婚禮策劃篇5

一、新人迎賓

二、開(kāi)始前的暖場(chǎng)。(燈光秀)

1.新娘換好禮服在門(mén)口等候。由伴娘進(jìn)場(chǎng)通知司儀或督導(dǎo)，新人等待進(jìn)場(chǎng)。

2.由督導(dǎo)進(jìn)場(chǎng)宣布婚禮開(kāi)始。

3.大廳主燈光熄滅、音樂(lè)起、兩部追光在來(lái)賓中閃爍掃動(dòng)，幻彩的主典禮臺(tái)燈光奇異變幻，將所有來(lái)賓的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)喚醒，用感官的沖擊告訴來(lái)賓：今天的婚禮將會(huì)是與眾不同的、引人入勝的，期待感油然而生。

三、開(kāi)場(chǎng)前奏。

歡快、跳躍的音樂(lè)結(jié)束后，浪漫的樂(lè)曲響起，舞臺(tái)的燈光停止了閃爍，追光投向禮臺(tái)，主持人步入禮臺(tái)一角

主持人話外音:(以下簡(jiǎn)稱話外音)

“一個(gè)從小就喜歡幻想的女孩，她幻想等自己長(zhǎng)大了，一定要坐南瓜車上等待心中的白馬王子......于是關(guān)于水晶女孩的愛(ài)情故事開(kāi)始了”

四、新娘入場(chǎng)

一分鐘的聆聽(tīng)音樂(lè)，女孩由小天使陪伴從門(mén)口至禮臺(tái),坐上南瓜車，天使為女孩點(diǎn)亮水晶燭臺(tái)(燭臺(tái)的邊上一圈)。

五、新郎進(jìn)場(chǎng)

話外音：

"親愛(ài)的朋友們，愛(ài)的信念終于點(diǎn)亮了所有的水晶之愛(ài)，

水晶女孩的愿望會(huì)一一實(shí)現(xiàn)嗎?(大屏幕播放水晶仙子視頻)

話外音：

此刻我們回頭凝望幸福之門(mén)，讓我們共同期待著幸福時(shí)刻吧。"

宴會(huì)廳門(mén)打開(kāi)，8位天使手持愛(ài)情魔力棒進(jìn)場(chǎng)

話外音：帥氣的王子帶著甜蜜的微笑踏上了水晶之路，

王子和公主的歌聲響起,王子手捧水晶鞋,-----他向我們走來(lái)啦……

六、水晶鞋求婚

空氣中，煙霧繚繞,漂浮著晶瑩剔透的氣泡，搖曳的燭光在蘭色跳動(dòng)的光影的映照下，折射出迷離的色彩。公主坐在上南瓜車,身著一身白色的婚紗，蓬蓬的裙擺，在無(wú)數(shù)氣泡的簇?fù)硐?，顯得可愛(ài)而典雅，像極了剛從童話世界中逃逸的公主。白色的帷幕前，當(dāng)王子為公主穿上她期待了一生的水晶鞋，王子又在公主的手背上輕輕一吻……我們仿佛又被帶入了那充滿夢(mèng)幻和美麗的童話世界,王子輕輕地拉起公主的手，溫柔地把公主的手放在自己的臂膀上，漫步走到禮臺(tái)中間。

七、發(fā)表愛(ài)情誓言

王子和公主相對(duì)站立，他們手附自己的心臟神圣的宣誓;從今日起，我愿意把我的手，把我的心，更把我的愛(ài)托附給你，此時(shí)此刻王子再也忍不住自己的激動(dòng)，輕輕的掀起公主的面紗，公主也尊貴屈膝下蹲的予以配合，等公主站立起來(lái)以后，她的美麗，她的高貴震驚了全場(chǎng)來(lái)賓也陶醉了帥氣的王子。

八、交換戒指親吻新娘

王子輕輕的摘下南瓜車上具有魔力的指環(huán)，戴在公主的左手無(wú)名指上，公主也為王子輕輕的戴上,從此刻起，無(wú)論再大的風(fēng)雨也絕對(duì)不能把他們分開(kāi)了。于是王子情不自禁的擁抱和親吻公主，公主也閉上雙眸去感受王子的愛(ài)。

九、印心型手印，并向來(lái)賓展示

“執(zhí)子之手，與子偕老”在來(lái)賓的見(jiàn)證下,王子和公主手拉手，共同按下的心形手印(向來(lái)賓展示)

十、灌注愛(ài)情香檳塔(熒光香檳)

王子攜公主一起來(lái)到香檳美酒塔前，共同傾注熒光香檳塔，淡藍(lán)色的熒光酒塔映襯著王子和公主幸福的臉頰

十一、新人退場(chǎng)(花瓣雨)

王子和公主在小天使愛(ài)情魔棒的引領(lǐng)下和在8個(gè)天使花瓣雨的擁簇下，奔向幸福美好的生活。

話外音：王子和公主幸福的生活在一起了......

十二、新人換妝

新人退場(chǎng)同時(shí)伴娘、化妝師陪同新娘到化妝間,新娘化妝換禮服

對(duì)于創(chuàng)意視頻領(lǐng)悟心得體會(huì)報(bào)告三

沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖 ;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們;沒(méi)有親情、友情、戀愛(ài)，世界就會(huì)是一片孤寂和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人不懂，但我們?cè)谏钪校硭?dāng)然的享受著這一切的同時(shí)，卻經(jīng)常缺少了一顆感恩的心。

感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨，感恩可以滌蕩世間一切的灰塵，感恩可以讓世界多彩，感恩可以讓我們?nèi)绱嗣利悺?/p>

我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，向需要資助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。

在感恩節(jié)來(lái)臨之際，**大學(xué)都會(huì)學(xué)院外國(guó)語(yǔ)分院公寓自律委組織了一次“感恩你我他”感恩節(jié)活動(dòng)。期待你的到場(chǎng)!

活動(dòng)時(shí)間：20**年11月**日

活動(dòng)地點(diǎn)：**大學(xué)都會(huì)學(xué)院f區(qū)宿舍樓

活動(dòng)要求：

1)在感恩節(jié)之日向家人、老師、親友發(fā)一條短信，表達(dá)自己的感恩之心。

2)每個(gè)寢室手繪一張感恩卡，寫(xiě)上每個(gè)成員對(duì)最想感謝的人表達(dá)的感恩祝福，(也可個(gè)人參賽)。

3)于11月**日將感恩卡片放入f區(qū)2號(hào)樓樓下的卡片箱中。

獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)五名，三等獎(jiǎng)五名，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)五名

**大學(xué)都會(huì)學(xué)院外國(guó)語(yǔ)分院公寓自律委

20**年11月**日

對(duì)于創(chuàng)意視頻領(lǐng)悟心得體會(huì)報(bào)告四

創(chuàng)意策劃藝術(shù)主題活動(dòng)方案五篇

為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、豐富我校學(xué)生的文化生活、展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采，進(jìn)一步教育和引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣，下面是為您推薦的創(chuàng)意策劃藝術(shù)主題活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，肯定對(duì)大家有所幫助。

創(chuàng)意策劃藝術(shù)主題活動(dòng)方案1一、設(shè)計(jì)意圖：

唐裝是我們中國(guó)特有的民間服飾，它款式獨(dú)特，顏色艷麗，蘊(yùn)涵著美好的意義。在民族文化共享的今天，唐裝也走上了世界文化的行列，深受大家的喜愛(ài)，國(guó)內(nèi)國(guó)外都有它的影跡，它是我國(guó)傳統(tǒng)民族文化中一顆璀璨的明珠。大班幼兒對(duì)成人的衣著打扮有著具有濃厚的關(guān)注點(diǎn)與模仿性。所以我們選擇了唐裝設(shè)計(jì)成為大班美術(shù)欣賞活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中欣賞、感受中國(guó)唐裝獨(dú)特之美和美好寓意，引發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒從色彩、圖案、盤(pán)花扣三個(gè)方面欣賞唐裝，感受唐裝的美。

2、知道它是中國(guó)傳統(tǒng)的民間服飾，初步了解唐裝所包含的象征意義。

3、弘揚(yáng)民族文化，引發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

唐裝服飾若干、音樂(lè)磁帶、唐裝圖案、盤(pán)花扣圖片多媒體課件。

四、活動(dòng)要點(diǎn)：

從色彩、圖案、盤(pán)扣上欣賞、感受唐裝的美，初步了解唐裝所包含的意義。

五、活動(dòng)過(guò)程：

1、帶幼兒觀看唐裝服飾展演，引起幼兒興趣。

今天，我們一起去觀看一場(chǎng)精彩的服裝表演，那里有好多好多漂亮的衣服，而且這些服裝是我們中國(guó)特有的，是我們中國(guó)人自己設(shè)計(jì)的，猜猜是什么?哦，讓我們趕緊去看看吧。

2、交流、討論，了解唐裝，喜歡唐裝。

你們知道我們剛才看到的是什么服裝嗎?

你們是從哪里看出來(lái)的?

你們都喜歡唐裝的什么?

3、引導(dǎo)幼兒欣賞唐裝

（1）從色彩上欣賞：

教師提問(wèn)：剛才我們看了那么多漂亮的唐裝，小朋友們說(shuō)說(shuō)唐裝都有些什么顏色?哪種顏色最多?（鮮艷的顏色，以紅色、暖色調(diào)為主），我們穿上顏色那么鮮艷的衣服心情會(huì)怎么樣?為什么唐裝都是以暖色調(diào)為主呢?（喜慶、熱鬧）

教師：紅色是中國(guó)的顏色，是喜慶的顏色，代表吉利祥瑞的意義，過(guò)年過(guò)節(jié)、家逢喜事都要大量使用紅色，因?yàn)橹挥袩崃业募t色才最能表達(dá)人們心中快樂(lè)的心情。

黃色我們的母親河--黃河的顏色，也我們中國(guó)人皮膚的顏色，黃色還是中國(guó)皇帝們專用的顏色。所以，黃色既代表神圣，又代表吉祥。綠色是植物的顏色，有樹(shù)的地方就有生命，象征著青春和生命。

（2）從圖案上欣賞：

播放唐裝圖案多媒體課件。

教師提問(wèn)：小朋友們仔細(xì)看看，這些唐裝上的圖案都是一樣的嗎?它們都是些什么樣的圖案?

教師：中國(guó)的唐裝圖案以團(tuán)花為主，花紋呈四周放射或旋轉(zhuǎn)式紋樣。有牡丹、梅、蘭、竹、菊等花卉，也有福、祿、壽、雙喜等文字圖案，還有萬(wàn)字花、蝙蝠、石榴等圖案。（教師邊講邊出示相應(yīng)的圖片，便于幼兒欣賞不同的圖案）這些圖案都是中國(guó)傳統(tǒng)裝飾，用來(lái)象征吉祥、喜慶的符號(hào)。

（3）從盤(pán)花扣上欣賞：

播放盤(pán)花扣圖案多媒體課件。

教師提問(wèn)：這些扣子像什么呀?和我們平時(shí)系的扣子有什么不同?

教師：這些是盤(pán)花扣，也叫盤(pán)扣，是專門(mén)為唐裝設(shè)計(jì)的扣子，扣子由紐結(jié)和紐袢兩部分組成，花狀的造型象征著吉祥的祝愿。

4、讓幼兒展示自己的唐裝，從顏色、圖案、扣子上說(shuō)說(shuō)自己的唐裝的特點(diǎn)。

教師：今天有的小朋友也把自己漂亮的唐裝穿來(lái)了，我們請(qǐng)她上來(lái)說(shuō)說(shuō)她的唐裝是什么顏色的，上面有什么圖案，紐扣又是什么樣的?

教師：過(guò)年過(guò)節(jié)喜慶的日子我們最喜歡穿上漂亮的唐裝，因?yàn)樗碇炜鞓?lè)樂(lè)、開(kāi)開(kāi)心心、吉祥如意、幸福美滿、團(tuán)團(tuán)圓圓小朋友們，我們相互說(shuō)說(shuō)祝福的話吧?

創(chuàng)意策劃藝術(shù)主題活動(dòng)方案2活動(dòng)目標(biāo)：

1.自然融入情境，樂(lè)于參加活動(dòng)，體驗(yàn)親情，萌發(fā)關(guān)愛(ài)自然的情感。

2.透過(guò)觀察，比較，發(fā)現(xiàn)葉子是各種各樣的，能從顏色、形狀、大小等方面進(jìn)行簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表述，并嘗試用落葉進(jìn)行拼貼畫(huà)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.利用散步活動(dòng)，采集和撿拾落葉。

2.自制兩棵樹(shù)。

3.創(chuàng)設(shè)必須的環(huán)境，讓幼兒感受深秋的涼意。

4.粘貼材料（固體膠、雙面膠、白紙和紙工剪刀等）

活動(dòng)過(guò)程：

一、情景創(chuàng)設(shè)一：葉子寶寶離開(kāi)了媽媽

1.出示落葉飄落的兩棵樹(shù)，讓幼兒觀察落葉的情景，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

2.教師提問(wèn)：葉子寶寶會(huì)飄到哪里去呢?

它們離開(kāi)了媽媽會(huì)去干什么呢?（幼兒交流、表述）

二、情景創(chuàng)設(shè)二：教師出示許多用樹(shù)葉粘貼好的畫(huà)，讓幼兒仔細(xì)觀察

1.師幼討論：怎樣和樹(shù)葉寶寶打招呼呢?

2.教師提問(wèn)：葉子寶寶變成了什么?

你們會(huì)不會(huì)用樹(shù)葉貼畫(huà)呢?

三、情景創(chuàng)設(shè)三：認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的樹(shù)葉寶寶

1.相互交流分享葉子寶寶的名稱。

2.想象描述葉子寶寶的外形特征。

四、情景創(chuàng)設(shè)四：送葉子寶寶回家

1.幼兒進(jìn)行樹(shù)葉貼畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)。

2.把粘貼好的畫(huà)掛到樹(shù)上。

五、老師和小朋友們圍著大樹(shù)歌舞。

創(chuàng)意策劃藝術(shù)主題活動(dòng)方案3一、設(shè)計(jì)思路

孩子進(jìn)入大班后，更多方面是培養(yǎng)他們成為社會(huì)人，讓他們了解社會(huì)，關(guān)心社會(huì)，尤其是一些社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。比如：環(huán)保中廢物的利用，讓孩子在了解環(huán)保的過(guò)程中，也體會(huì)著一種關(guān)心社會(huì)的責(zé)任，并把這種責(zé)任心的培養(yǎng)作為大班教育目標(biāo)。結(jié)合這兩方面，我選擇了這個(gè)題材，通過(guò)與孩子們一起收集生活中一些無(wú)用的瓶子，并加以設(shè)計(jì)裝飾來(lái)美化環(huán)境，這就是我選材的意圖。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.知道生活中無(wú)用的瓶子經(jīng)過(guò)裝飾可以美化環(huán)境。

2.通過(guò)對(duì)各種投入材料的聯(lián)想組合，設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意的立體裝飾瓶。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.師生共同收集各種形狀的玻璃瓶。

2.裝飾用的材料（毛線、麻繩、干花、餐巾紙、玉米、辣椒干、樹(shù)葉、即時(shí)貼、彩繩等）。

四.欣賞作品。

五、活動(dòng)流程

激發(fā)興趣、導(dǎo)入活動(dòng)-引導(dǎo)構(gòu)思、聯(lián)想組合-自主選材、想象制作-相互介紹、欣賞作品

六、活動(dòng)過(guò)程

（一）激發(fā)興趣，導(dǎo)人活動(dòng)。

1.帶領(lǐng)幼兒觀察延中創(chuàng)意室內(nèi)的各種欣賞作品。

2.向幼兒介紹生活中各種形狀的瓶子及各種裝飾材料。

3.激發(fā)幼兒對(duì)瓶子進(jìn)行創(chuàng)意裝飾的愿望。

（二）引導(dǎo)構(gòu)思，聯(lián)想組合。

1.引導(dǎo)幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)瓶子的形狀進(jìn)行想象造型構(gòu)思。

2.幼兒說(shuō)說(shuō)自己對(duì)裝飾作品所需要各種材料的聯(lián)想組合。

（三）自主選材，想象制作。

1.充分允許幼兒按自己的構(gòu)思需求選擇裝飾材料。

2.幼兒制作過(guò)程中，針對(duì)個(gè)別幼兒實(shí)際，在想象和技能上給予適當(dāng)點(diǎn)撥、指導(dǎo)。

（四）相互介紹，欣賞作品。

1.介紹作品的名稱，鼓勵(lì)幼兒對(duì)自己的作品進(jìn)行表述。

2.啟發(fā)幼兒聯(lián)想生活中還有那些廢舊物品可以通過(guò)裝飾重新利用。

創(chuàng)意策劃藝術(shù)主題活動(dòng)方案4活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道我們的城市有很多的清潔工為我們大家服務(wù)

2.把分開(kāi)的心形圖畫(huà)粘貼起來(lái)，

3.用感恩的心情去體驗(yàn)樂(lè)趣

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.收集有關(guān)清潔工的錄相。

2.剪刀、畫(huà)筆、油畫(huà)棒、紙。

3.歌曲《感恩的心》。

活動(dòng)過(guò)程：

1、導(dǎo)入：小朋友，現(xiàn)在我們先來(lái)看一段錄相

錄相看完了，誰(shuí)能告訴老師你們看到了什么啊?

幼：清潔工在掃地，在打掃衛(wèi)生，在檢垃圾。

師：那你們想一想，要是沒(méi)有這些清潔工阿姨，我們的城市會(huì)變成什么樣子啊?

幼：很臟，垃圾很多

師：清潔工阿姨，叔叔為了保持我們城市的清潔，非常辛苦。我們大家都很感謝他們，那小朋友們想一想，我們?cè)撍徒o他們什么禮物來(lái)表示我們對(duì)他們的感謝呢?

幼：花、賀卡

2.示范、講解做賀卡的方法

師：有的小朋友說(shuō)啊，可以做賀卡送給他們，那我們今天就來(lái)做賀卡，好不好啊?大家一起來(lái)看一看，張老師已經(jīng)做好了幾張賀卡，你們看看，我是怎么做的

教師操作，把幾張卡粘在一起，就可以把它做成一個(gè)更好看的像燈籠一樣的賀卡了！

師：恩，小朋友們都非常聰明，待會(huì)你們做的時(shí)候可以和老師做一樣的，也可以做不樣的，我要來(lái)看看哪些小朋友比較能干，可以做出不樣的?

3.制作，教師巡回指導(dǎo)（播放音樂(lè)《感恩的心》

4.展示作品，讓幼兒互相欣賞作品，并說(shuō)出一句感恩的話。

創(chuàng)意策劃藝術(shù)主題活動(dòng)方案5活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步了解橫線、豎線交叉形成的效果，能大膽編制自己喜歡的網(wǎng)，注意線與線之間的疏密；

2、能繪畫(huà)出幾種基本的網(wǎng)狀圖形；

活動(dòng)準(zhǔn)備：自制圖片宣紙毛筆顏料

活動(dòng)過(guò)程：

一、教師做小魚(yú)游動(dòng)作，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)室。（配樂(lè)）

二、出示圖畫(huà)

1、師：（1）從前有個(gè)捕魚(yú)人，他非常厲害，他捕了好多好多的魚(yú)?？矗。ǔ鍪緢D片）他為什么他能抓到這么多的魚(yú)呢?（捕魚(yú)人用網(wǎng)抓魚(yú)）這些魚(yú)能不能從網(wǎng)里跑出來(lái)?為什么?他的網(wǎng)怎么織的?怎么樣的?（觀察網(wǎng)的特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)橫豎線交叉的編織方法）為什么能牢牢網(wǎng)住魚(yú)不會(huì)跑掉呢?（注意觀察網(wǎng)眼的疏密）

2、師：小朋友你們仔細(xì)看看這張圖上，有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)魚(yú)是不是

都被抓到了?（一條魚(yú)跑得出來(lái)，說(shuō)明編織時(shí)注意控制網(wǎng)眼大?。?/p>

3、教師補(bǔ)畫(huà)

三、顏色匹配

1、師：這個(gè)捕魚(yú)人很聰明，你們看看他是用什么顏色的線織網(wǎng)的?那他捕到的魚(yú)是什么顏色的?為什么他要這么做呢?（理解好朋友顏色，這樣魚(yú)不容易辨別）

2、教師出示藍(lán)色魚(yú)示范編網(wǎng)

四、創(chuàng)編魚(yú)網(wǎng)

1、師：除了這樣的編織方法編網(wǎng)，還可以怎么編?你還見(jiàn)過(guò)

其他的網(wǎng)嗎?是怎么樣的?

2、嘗試讓若干幼兒講述、表現(xiàn)創(chuàng)編的魚(yú)網(wǎng)

3、幼兒操作練習(xí)編網(wǎng)

師：現(xiàn)在請(qǐng)你們也做一個(gè)小小捕魚(yú)能手，去編織一張和別人不同

的魚(yú)網(wǎng)，看誰(shuí)捕的最多最能干！出發(fā)！

五、評(píng)價(jià)活動(dòng)

1、展示幼兒作品

師：捕魚(yú)人都很累了，我們現(xiàn)在來(lái)休息一下！看看今天是不是大豐收?有沒(méi)有都網(wǎng)住魚(yú)呢?（觀察幼兒編織的網(wǎng)有沒(méi)有注意疏密和顏色，最主要肯定不同編織方法的網(wǎng)）你覺(jué)得誰(shuí)的網(wǎng)編織的?

2、戲結(jié)束活動(dòng)

師：今天我們也大豐收了，抓了這么多的魚(yú)，我們拿回去吃魚(yú)大

餐吧~！好嗎?

活動(dòng)延伸：繼續(xù)創(chuàng)編不同的網(wǎng)

美術(shù)剪貼溫暖的家

活動(dòng)目標(biāo)：

1、根據(jù)幼兒美術(shù)活動(dòng)能力的差異，讓幼兒選擇一或多種材料進(jìn)行嘗試操作活動(dòng)。要求幼兒正確使用剪刀，并在教師的指導(dǎo)下，大膽使用剪刀，進(jìn)行剪貼活動(dòng)。

2、培養(yǎng)幼兒良好的操作常規(guī)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神，

3、培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的美好情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、人手一把剪刀、透明膠、雙面膠、膠水、作業(yè)紙。

2、各種廢舊物品。樹(shù)葉、花瓣、小紙片、報(bào)紙、掛歷紙、塑料玩具、碎布片、花生