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嚴(yán)肅風(fēng)紀(jì)海事心得體會和感想 海事精神感悟(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-23 23:28:33 頁碼:13
嚴(yán)肅風(fēng)紀(jì)海事心得體會和感想 海事精神感悟(四篇)
2022-12-23 23:28:33    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

推薦嚴(yán)肅風(fēng)紀(jì)海事心得體會和感想一

下面我把對照檢查情況報告如下:

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馮新柱案表現(xiàn)出來的問題觸目驚心,我堅決擁護(hù)組織對他的處理。對照他存在的問題,結(jié)合實際深刻反思,主要還存在以下幾個方面的問題:

(一)切實增強(qiáng)“四個意識”方面。能夠把“四個意識”扎根于心,堅決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)- -領(lǐng)導(dǎo),但在具體的落實上還有不足。一是在學(xué)習(xí)上不夠全面,對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究不深,覺得很多大的政策和工作沒有關(guān)系,因此存在碎片化、片面化的現(xiàn)象,理論武裝頭腦不夠。

(1)是在實踐中還存在慢一步的情況,對上級的新政策、新指示,沒有發(fā)揚(yáng)立馬就干的精神,希望等別人創(chuàng)造了新經(jīng)驗后,再借鑒參考,存在工作的被動性。

(2)是在糾正不良言行上做得不夠,習(xí)慣于獨(dú)善其身,缺少示范帶頭,工作以來,自己十分注重堅定理想信念,深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系和習(xí)近平總書記系列重要講話精神特別是關(guān)于黨辦工作的重要指示精神,深刻領(lǐng)會省委重大部署、省委領(lǐng)導(dǎo)講話精神,不斷加深對“絕對忠誠、絕對負(fù)責(zé)、絕對守紀(jì)。特別認(rèn)真敬業(yè),牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷堅定馬克思生義信仰,在反對分裂維護(hù)穩(wěn)定等重大問題上態(tài)度鮮明、立場堅定。深入反思,在理想信念方面還存一些問題。如,在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)上“搞選擇”,學(xué)習(xí)上級和組織規(guī)定的內(nèi)容多一些,對自己感興趣的學(xué)的多,不感興趣的學(xué)的少,還沒有從“要我學(xué)”的層面上升到“我要學(xué)”的境界。同時,在學(xué)習(xí)上還存在“夾生飯”的問題,對學(xué)習(xí)的理論思考的不深入,不全面,沒有帶著思考摘抄學(xué)習(xí)筆記,只是簡單的用數(shù)量衡量,沒有真正做到把黨的理論內(nèi)化于心、外化于行。

(二)、在政治紀(jì)律和政治規(guī)矩上。參加工作以來,能夠嚴(yán)格要求自己、鍛煉自己,嚴(yán)格以黨員身份和標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷增強(qiáng)紀(jì)律和但在具體的落實上還有不足。

(1)是在學(xué)習(xí)上不夠全面,對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究不深,覺得很多大的政策和工作沒有關(guān)系,因此存在碎片化、片面化的現(xiàn)象,理論武裝頭腦不夠。

(2)是在實踐中還存在慢一步的情況,對上級的新政策、新指示,沒有發(fā)揚(yáng)立馬就干的精神,希望等別人創(chuàng)造了新經(jīng)驗后,再借鑒參考,存在工作的被動性。

(3)是在糾正不良言行上做得不夠,習(xí)慣于獨(dú)善其身,缺少示范帶頭。工作以來,自己十分注重堅定理想信念,深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系和習(xí)近平總書記系列重要講話精神特別是關(guān)于黨辦工作的重要指示精神,深刻領(lǐng)會省委重大部署、省委領(lǐng)導(dǎo)和x領(lǐng)導(dǎo)講話精神,不斷加深對“絕對忠誠、絕對負(fù)責(zé)、絕對守紀(jì)。特別認(rèn)真敬業(yè),牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷堅定馬克思生義信仰,在反對分裂維護(hù)穩(wěn)定等重大問題上態(tài)度鮮明、立場堅定。深入反思,在理想信念方面還存一些問題。如,在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)上“搞選擇”,學(xué)習(xí)上級和組織規(guī)定的內(nèi)容多一些,對自己感興趣的學(xué)的多,不感興趣的學(xué)的少,還沒有從“要我學(xué)”的層面上升到“我要學(xué)”的境界。同時,在學(xué)習(xí)上還存在“夾生飯”的問題,對學(xué)習(xí)的理論思考的不深入,不全面,沒有帶著思考摘抄學(xué)習(xí)筆記,只是簡單的用數(shù)量衡量,沒有真正做到把黨的理論內(nèi)化于心、外化于行。

(三)、在政治紀(jì)律和政治規(guī)矩上。參加工作以來,能夠嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)要求自己、鍛煉自己。不斷增強(qiáng)紀(jì)律和規(guī)矩意識,在思想上政治上行動上自覺同黨中央和省委保持高度一致,與省委在思想上同心、目標(biāo)上同向、行動上同行,能夠做到對黨表里如一,言行-一致,不搞陽奉陰違。能夠自覺站在大局的角度考慮問題,注意把自己融入集體,維護(hù)集體團(tuán)結(jié),誠懇待人處事。 深入反思,在紀(jì)律和規(guī)矩上還有不足。同時,自已在嚴(yán)守紀(jì)律上做的也不夠好,有時存在著沒能按照要求,及時徹底地把不該保存的文件刪除、銷毀,在一定程度上存有“泄密”的隱患。

(四)、在轉(zhuǎn)變作風(fēng)上。能夠自覺學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)原理,在工作中,堅持“一切從實際出發(fā)”工作原則,實事求是,不弄虛作假、上騙下瞞。能夠認(rèn)真踐行黨的群眾路線,堅持向群眾學(xué)習(xí),從群眾身上汲取智夢和經(jīng)驗。始終用中央八項規(guī)定精神要求自己,約東自己,力戒“四風(fēng)”問題,沒有出現(xiàn)違反中央八項規(guī)定精神的規(guī)定。重視家庭,能夠較好地處理工作與家庭的關(guān)系,對家人在關(guān)心的同時,從嚴(yán)約束,注重良好家風(fēng)的形成。深入反思,在工作作風(fēng)上還存不同程度的“空”和“虛”的問題。

(五)、在擔(dān)當(dāng)作為上。自己在工作中,經(jīng)常性告誠自己,要始終用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作和任務(wù),積極服從,不講條件、不打折扣,保質(zhì)保量的去完成,對一些難以處理的問題,深入思考、科學(xué)分析,拿出切實可行的措施,認(rèn)真解決。對工作中的失誤,大膽承擔(dān)責(zé)任,不隨意推卸給別人,同時,注意從失誤中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),努力改進(jìn)工作。深入反思,在擔(dān)當(dāng)作為上還存一些亟待改進(jìn)的地方。如:在工作上缺乏“一竿子插到底”“-把尺子量

到底”的精神,工作標(biāo)準(zhǔn)的“天平”有時候會傾斜,特別是在任務(wù)重、時間緊的情況下,容易放松對工作的要求,只是急于完成工作任務(wù),沒有實現(xiàn)質(zhì)量與實效的統(tǒng)-一。同時,主動謀劃工作的意識不強(qiáng),習(xí)慣于等命令、等安排、等請示,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有做到“身在兵位,胸為帥謀”,“不在其位、學(xué)謀其政”,沒能當(dāng)好參謀助手,沒能很好地為領(lǐng)導(dǎo)分憂。

(六)、在參加組織生活上。能夠認(rèn)真履行黨員的基本義務(wù),積極參加處黨支部和xx組織的各類活動,能夠嚴(yán)格遵守組織生活各項規(guī)定和有關(guān)紀(jì)律,真正通過組織生活獲得知識、獲得成長。在離開單位外外出參加活動時,注意維護(hù)單位的良好形象,嚴(yán)格接照有關(guān)單位的要求,安排計劃自己的工作,確保不給單位抹黑。能夠自覺主動納黨貨,從不拖欠或延期繳納黨費(fèi)。深入反思,在紐織生活方面,還有很大的改進(jìn)空間。如,在開晨批評與自我批評時存有“好人主義”,不夠直接,不夠大膽,“辣味”不足,有時擔(dān)心批評的重了,言辭激烈了,會傷了同事間的“面面子”和情誼,會影響團(tuán)結(jié),會讓領(lǐng)導(dǎo)和同志對自己產(chǎn)生“狂放不雞”“自以為是”“目無尊長”的壞印象。同日時,對待領(lǐng)導(dǎo)和同事吾意的批評,有時不能很快的消化理解,存有定的抵觸情緒,沒有第一時間去深入反思自己的不足,總是在一-段時間過去后,才能理解“良藥苦口利于病”的道理.

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(一)從政治思想上分析。政治理論學(xué)習(xí)做的還不夠,在思想上有所放松,在行動上沒有真正形成加政治理論的高度自黨,有時候把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成“軟任務(wù)”。同時學(xué)習(xí)效果不佳,學(xué)習(xí)的形式比較單一,對黨的理論學(xué)習(xí)僅限于讀讀文件、寫寫筆記,沒有深入去研讀、去思考,沒有結(jié)合工作實際抓學(xué)習(xí),導(dǎo)致學(xué)用脫節(jié)。

(二)從執(zhí)行紀(jì)律上分析。紀(jì)律和規(guī)矩觀念樹立的還不夠, 在思想深處,認(rèn)為自己作為一名普通千部,既不管錢,又不管人,也不是決策者,只是負(fù)貢具體工作的落實,只要是按照工作安排和領(lǐng)導(dǎo)要求去千工作,就不會存在違紀(jì)違規(guī)問題。正是這種想法,讓自己在工作中,執(zhí)行紀(jì)律和規(guī)矩不夠初底、不夠嚴(yán)肅。

(三)從品質(zhì)道德上分析,沒有始終如一地用黨員的高標(biāo)準(zhǔn)、 用組:工干部的高標(biāo)準(zhǔn)、用黨辦千部的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在處理一-些 事情.上把自己作為普通群眾,降低了對自己的要求。另外,繼永和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳也做的不夠好,在工作中,經(jīng)常學(xué)習(xí)英雄人物、典型模范的先進(jìn)事跡,但是持之以恒的對照改進(jìn)做的不夠到位。

(四)從發(fā)揮作用上分析。在工作上,沒有樹立起“示范”“標(biāo)標(biāo)桿”的強(qiáng)烈意識,在內(nèi)心深處存有“槍打出頭鳥”的錯誤思想,總是習(xí)慣于等上級決定、等領(lǐng)導(dǎo)安排,不敢做“第一個吃蟹的人”,沒有做到提前謀劃、主動作為,導(dǎo)致在工作中,存有一定程度上的滿足于“一般化”的錯誤傾向。

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(→)帶著強(qiáng)烈的進(jìn)取心,持續(xù)不新的加強(qiáng)理論式裝,做到不忘初心牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,始終把學(xué)習(xí)作為工作和生活的重要內(nèi)容,徹底拋棄學(xué)習(xí)上存在的“實用主義”和“拿來主義”,真正把學(xué)習(xí)當(dāng)成硬指標(biāo)、必修課,有目標(biāo)、有計計劃、有重點地學(xué)習(xí)黨的理論、路線、方針和政策,學(xué)習(xí)《黨章》《廉潔自律準(zhǔn)則》《紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神、省委領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)講話精神,持續(xù)不斷的堅定理想信念,提升政治理論素質(zhì)。

(二)帶著高度的責(zé)任心,持續(xù)不斷的加強(qiáng)工作實踐,做到不辱使命。牢固樹立烈的實干意識,在工作的具體實踐中不斷煉自我、完善自我、提高自我。立足崗位,加強(qiáng)對工作的思考與研究,了解工作的標(biāo)準(zhǔn)、要求、特點性質(zhì)和規(guī)律,找到工作的著力點和落腳點,提升工作效果的針對性和實效性。堅持“千中學(xué)、學(xué)中千”,學(xué)習(xí)人事工作政策法規(guī),充實自己的知識儲備,提高工作的能力;另一方面,加知識運(yùn)用,努力把所學(xué)的知識運(yùn)用的具體工作中,真正把所學(xué)到的知識和經(jīng)驗轉(zhuǎn)化成推動的“動力”。

(三)帶著純潔的赤子心,持續(xù)不斷的加強(qiáng)廉潔自律,做到不破底線。牢固樹立“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”的理念,始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,扎緊制度和規(guī)矩的牢籠,努力做到為人“千凈”、為事“干凈”。在工作中,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī),堅才持用制度和規(guī)矩辦事,堅書持按照程序要求辦事,堅持按流程標(biāo)準(zhǔn)辦事,真正做到合 規(guī)合矩。在生活中,嚴(yán)格遊守法律法規(guī),守牢“底線”,遵守文明公約,提升道德修養(yǎng)。同時注意養(yǎng)成良好地生活習(xí)慣和情趣,自覺凈化社交圖、生活圖和朋友。

最后,我真誠地希望各位領(lǐng)導(dǎo)對我提出批評意見。對大家的批評,我一定高度重視、虛心心接接受、認(rèn)真采納,堅決改正,把今后的工作做得更好。

推薦嚴(yán)肅風(fēng)紀(jì)海事心得體會和感想二

單位上上下下都在學(xué)習(xí)正風(fēng)肅紀(jì)剖析材料,今天我也整理了一份,現(xiàn)將正風(fēng)肅紀(jì)剖析材料與大家分享。

以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度正風(fēng)肅紀(jì)、狠剎歪風(fēng)。要加強(qiáng)自我教育,堅持開門搞活動,請群眾...領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)、帶頭聽取意見、帶頭檢查剖析、帶頭整改提高。

人們評判群眾路線教育實踐活動,關(guān)鍵看什么?不看進(jìn)行了多少表態(tài)、開了多少會議、撰寫了多少總結(jié),而要看活動在多大程度上解決了現(xiàn)實問題。正因為如此,中央強(qiáng)調(diào)要“以整風(fēng)精神開展批評與自我批評”,“著力解決突出問題”、“解決問題才能達(dá)到目的”。

當(dāng)前,形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)問題,在一些領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和一些領(lǐng)導(dǎo)干部那里不同程度地存在,這些問題違背黨的性質(zhì)宗旨,嚴(yán)重?fù)p害黨群關(guān)系,不斷侵蝕黨的肌體,其影響和危害不容小覷。更讓人憂慮的是,面對這些問題,一些地方庸俗主義、好人主義盛行,一些干部麻木不仁、聽之任之,甚至刻意回避矛盾、掩蓋問題。概而言之,“不敢正視問題、不會解決問題”。

當(dāng)年的延安整風(fēng),在黨內(nèi)創(chuàng)造了批評與自我批評等一系列好做法,至今依然具有寶貴的現(xiàn)實意義。今天,對于黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部來說,要確保群眾路線教育實踐活動不走過場、解決問題,必須堅持把整風(fēng)精神貫穿活動始終,用好批評與自我批評這個武器,對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。

能不能以整風(fēng)精神動真碰硬,敢不敢提出存在的問題,會不會深刻剖析問題,決定著教育實踐活動開展的質(zhì)量。不敢堅持原則、不能直面問題,講面子、講關(guān)系、講私情,“是非面前不開口,遇到矛盾繞開走”,“自我批評談感想,相互批評提希望”,談何求真務(wù)實?又如何發(fā)現(xiàn)問題、糾正錯誤?在這個意義上,只有開展“正確的而不是歪曲的,認(rèn)真的而不是敷衍的”批評,只有找回批評的“辣味”,敢于提出有實質(zhì)性意義的問題,才能真正把思想亮出來、把問題擺出來,從而達(dá)到團(tuán)結(jié)—批評—團(tuán)結(jié)的目的。

發(fā)現(xiàn)問題是前提,直面問題是必須,解決問題才是開展教育實踐活動的根本所在。“掃帚不到,灰塵不會自己跑掉?!鼻袑嵔鉀Q問題,就要緊緊圍繞“問題”這一核心,反對躲躲閃閃、遮遮掩掩,做到實打?qū)崳才鲇?。只有真批評,才能沖破問題背后的人情壁壘;只有真紅臉,才能面對問題不踢皮球不留尾巴;只有真出汗,才能把亟待解決的問題盡快解決。通過實實在在的批評與自我批評,分清是非、增強(qiáng)黨性、強(qiáng)化落實,方能既解決思想上的問題,又革除作風(fēng)上的頑疾。

回溯歷史,整風(fēng)是我們黨解決自身問題的一大創(chuàng)舉,批評與自我批評是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的一大利器。以整風(fēng)肅紀(jì)的精神開展活動,把教育實踐活動做深、做細(xì)、做出成效,黨的活力就會不斷迸發(fā),黨的事業(yè)就能不斷向前推進(jìn)。

以上是我真理的正風(fēng)肅紀(jì)剖析材料,請大家拜讀。

推薦嚴(yán)肅風(fēng)紀(jì)海事心得體會和感想三

為扎實做好作風(fēng)大整頓活動的各項工作,特向社會作出以下承諾,并誠懇接受廣大黨員、干部、群眾和社會各界的監(jiān)督。

一、加強(qiáng)思想政治教育。引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員、干部堅定理想信念,保持黨員、干部思想純潔。確定每星期五下午為機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)時間,每月至少組織一次干部職工集中學(xué)習(xí)活動,增強(qiáng)干部職工的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,堅定共產(chǎn)主義理想信念。

二、加強(qiáng)對黨員、干部的日常教育管理。3月份召開作風(fēng)建設(shè)專題民主生活會,認(rèn)真排查干部職工在作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題,對排查出來的問題建立問題臺帳,提出解決辦法和時限,嚴(yán)肅處理不合格黨員,保持黨員、干部隊伍純潔。

三、扎實開展好“四大”主題活動。以“四大”主題活動為載體,把查找問題、解決問題,建立健全長效機(jī)制貫穿活動始終,著力解決干部職工在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)文風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)方面的“九不”問題。

四、把開展作風(fēng)大整頓與推行“一線工作法”相結(jié)合,從本鄉(xiāng)工作實際出發(fā),按照“工作任務(wù)在一線落實、調(diào)查研究在一線深入、社情民意在一線掌握、重點問題在一線督辦、政府形象在一線展示”的要求,引導(dǎo)和督促黨員、干部積極投身項目建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展一線;大力開展“三進(jìn)三問三同”活動,保持黨員、干部作風(fēng)純潔。

五、完善各項規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行黨員、干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)對黨員、干部行使權(quán)力的監(jiān)督,堅決懲治腐敗和有效預(yù)防腐敗,保持黨員、干部清正廉潔。

承諾人:

日期:xx年xx月xx日

推薦嚴(yán)肅風(fēng)紀(jì)海事心得體會和感想四

按照縣教委的統(tǒng)一安排部署及市委、縣委有關(guān)改進(jìn)工作作風(fēng)的相關(guān)精神,扎實有效推進(jìn)我校“正風(fēng)肅紀(jì)”專項治理活動,確定20xx年9月至20xx年12月為學(xué)?!罢L(fēng)肅紀(jì)”工作的整治期?,F(xiàn)根據(jù)我校實際,制定專項治理實施方案:

一、存在的問題

我校通過召開座談會、問卷等形式,對照紀(jì)律要求、群眾的期盼以及正風(fēng)肅紀(jì)重點治理的九個方面,深入查找存在突出問題。通過自查我們認(rèn)為,盡管我校大多數(shù)教師能認(rèn)真遵守《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,但仍有個別教師以下方面存在問題:

1.在課堂教學(xué)改革深入推進(jìn)年活動中,有部分教師對課改認(rèn)識不清,重視不夠,參與不積極,有敷衍情緒,教育教學(xué)質(zhì)量不高。

2.有極個別教師在周末時間到茶館打牌的現(xiàn)象。

3.有個別教師對學(xué)生不夠關(guān)心,有歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的行為。

4.有極個別教師在上班時間玩電腦游戲、看視頻電影的現(xiàn)象。

5.個別教師在教師間拉幫結(jié)派,搞小團(tuán)伙,影響教師間的團(tuán)結(jié)。

二、目標(biāo)要求

為認(rèn)真貫徹落實縣教委關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng),維護(hù)群眾利益、密切黨群干群關(guān)系的精神,針對教育系統(tǒng)黨員干部和教師隊伍作風(fēng)建設(shè)存在的問題,以“正風(fēng)肅紀(jì)”為主題,緊緊圍繞全縣教育改革發(fā)展大局,以強(qiáng)化學(xué)習(xí)、自我剖析反思、批評與自我批評、整改提高、建立長效機(jī)制為主要方式,以“監(jiān)督檢查、問責(zé)問效”為手段,在校深入開展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓。通過集中教育整頓,進(jìn)一步規(guī)范行為、弘揚(yáng)正氣,增強(qiáng)師表意識、法治意識、創(chuàng)新意識、宗旨意識,旗幟鮮明地糾正突出問題、狠剎歪風(fēng)邪氣、懲處違紀(jì)行為、凝聚發(fā)展共識,達(dá)到端正思想、嚴(yán)肅紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng)、優(yōu)化環(huán)境的工作目標(biāo)。

三、工作重點

1、著力解決“慢”的問題。全面貫徹落實縣委、政府和各級教育行政部門重大決策部署,說了算、定了干,快節(jié)奏、高效率地完成各項工作任務(wù),堅決反對工作疲沓、節(jié)奏緩慢、四平八穩(wěn),要重點針對遲到早退、脫崗誤事、竄崗閑聊等行為進(jìn)行整頓,集中解決自由散漫的問題。并已課改推進(jìn)年活動為契機(jī),深入推進(jìn)我校課堂教學(xué)改革。

2、著力解決“玩”的問題。堅決杜絕上班時間打牌、下棋、打麻將和玩電腦游戲等行為,嚴(yán)禁上班時間到茶社、歌廳、洗浴場所等休閑娛樂場所活動,杜絕公款吃喝,特別是工作日期間中午飲酒,絕對禁止參與賭博。切實解決一些教職工吃喝玩樂、渾渾噩噩、意志消沉,干工作圖形式、走過場等問題。

3、著力解決“懶”的問題。個別教職工不愿承擔(dān)學(xué)校分配的工作任務(wù),甚至不備課,不批改作業(yè),存在教不盡心的問題;個別中層領(lǐng)導(dǎo)在工作上不動腦筋、不想辦法、怕承擔(dān)責(zé)任,遇到問題繞著走,特別是在事關(guān)學(xué)校改革與發(fā)展、安全穩(wěn)定、隊伍建設(shè)、質(zhì)量提升、師生生活等重大問題上束手無策,存在管理創(chuàng)新不夠的問題。要著力解決一些在其位不謀其政,在其崗不盡其責(zé)的問題,

4、著力解決“差”的問題。堅決禁止“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”,對學(xué)生及家長生、冷、硬、橫,以辦公事為名吃、拿、卡、要,不給好處不辦事,給了好處亂辦事等現(xiàn)象的發(fā)生。切實解決少數(shù)部門服務(wù)意識不強(qiáng)、教育教學(xué)質(zhì)量不高、服務(wù)態(tài)度較差的問題。

5、著力解決“亂”的問題。堅決杜絕一些教職工方法簡單粗暴,動輒體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生,在群眾中造成不良影響;堅決查處個別教職工在編不在崗吃空響,以各種形式進(jìn)行有償補(bǔ)課,誘導(dǎo)學(xué)生到指定書店買學(xué)習(xí)資料等為個人謀取私利的現(xiàn)象;自立名目亂收費(fèi),亂訂教輔資料等違規(guī)行為;堅決杜絕學(xué)校安全有隱患不排查、不排除、不上報,切實解決學(xué)校常規(guī)管理混亂的問題。

四、保障措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。為確保紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動順利實施,我校成立領(lǐng)導(dǎo)組,領(lǐng)導(dǎo)組組成成員如下:

組長:(校 長)

副組長:

成員:

2、注重實效,強(qiáng)化督查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組將采取重點抽查、明察暗訪、調(diào)查核實舉報的形式,對在整頓中發(fā)現(xiàn)的頂風(fēng)違紀(jì)行為,堅決從嚴(yán)從重處理,實行一票否決。本次整頓要與教師的本職工作緊密結(jié)合,聯(lián)系實際,突出主題,抓住重點,確保集中教育整頓月活動取得實效。

3、建章立制,鞏固成果。以這次集中教育整頓月活動為契機(jī),進(jìn)一步建立和完善學(xué)校的各項制度措施,建立健全各種長效機(jī)制,全面鞏固集中教育整頓的成果。

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