手機(jī)閱讀

綜合美味廚房心得體會(huì)實(shí)用 我愛(ài)廚房心得體會(huì)(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-23 23:22:26 頁(yè)碼:12
綜合美味廚房心得體會(huì)實(shí)用 我愛(ài)廚房心得體會(huì)(6篇)
2022-12-23 23:22:26    小編:ZTFB

心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

關(guān)于綜合美味廚房心得體會(huì)實(shí)用一

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),明確綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施目標(biāo),在四五年級(jí)研究實(shí)踐的基礎(chǔ)上,繼續(xù)將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)本年級(jí)學(xué)生在運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的過(guò)程中,獲得深切的體驗(yàn),產(chǎn)生積極的感情,激發(fā)孩子研究生活和科學(xué)的欲望,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),從而進(jìn)一步加強(qiáng)人際交往的能力。

<>

1、 學(xué)理論明目標(biāo)

我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)理論叢書,針對(duì)實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,尋找有關(guān)理論,聯(lián)系實(shí)際情況解決問(wèn)題,使綜合實(shí)踐活動(dòng)更能達(dá)到預(yù)想目標(biāo),而趨于完善。

2、 設(shè)情境列課題

生活是豐富多彩的,我們將根據(jù)《綜合實(shí)踐活動(dòng)資源包》中所提供的內(nèi)容,抓住學(xué)生的興趣點(diǎn),創(chuàng)設(shè)問(wèn)題的情景,讓學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,產(chǎn)生研究的欲望。激發(fā)學(xué)生去觀察生活,并對(duì)生活進(jìn)行思考,制定好活動(dòng)方案,自主探索,自主研究,從而解決問(wèn)題。

3、 重感受促評(píng)價(jià)

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的設(shè)置,無(wú)疑是學(xué)校課程形式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的重大變革。而綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)則是其中最具人文性的部分。這些評(píng)價(jià)與我們平時(shí)的評(píng)價(jià)有很多不同,他的評(píng)價(jià)側(cè)重于活動(dòng)的過(guò)程和自己的感受,得失。是所有參與者之間的平等交流,郵資我評(píng)價(jià),小組評(píng)價(jià),導(dǎo)師評(píng)價(jià),家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等,為師生提供一種反思的參照,從而獲取新的動(dòng)力。他山之玉可以攻玉,為了使評(píng)價(jià)真正發(fā)揮其交流作用,我們將加強(qiáng)小組間的評(píng)價(jià)交流,將不同的活動(dòng)方案進(jìn)行交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,使活動(dòng)更好地發(fā)展。

<>

二月份:主題1 《巧用壓歲錢》

三月份:主題3《聲音的奧秘》

四月份:主題4《我們的學(xué)?!?/p>

五月份:主題5《社區(qū)環(huán)境與生活》

六月份:主題7 《家庭讀書狀況調(diào)查研究》

關(guān)于綜合美味廚房心得體會(huì)實(shí)用二

將近三個(gè)月的實(shí)訓(xùn)在今天畫上了圓滿的句號(hào)。實(shí)訓(xùn)是我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)際教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問(wèn)題的能力。

實(shí)訓(xùn)的目標(biāo):1明確建賬的的依據(jù),方法和技巧

2企業(yè)會(huì)計(jì)核算的程序

3實(shí)際業(yè)務(wù)中的工作技巧

4編制報(bào)表

我們是十人一組,我們的實(shí)訓(xùn)是跟著老師的安排,按部就班的操作,對(duì)待會(huì)計(jì)工作最重要的就是嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真。我們是實(shí)訓(xùn)的分為六部分,

建賬-日常業(yè)務(wù)-計(jì)提攤銷-成本計(jì)算-期末事項(xiàng)-編制報(bào)表。

下面就是我們實(shí)訓(xùn)中遇到的一些問(wèn)題和學(xué)到的一些知識(shí)。

建賬的基本程序:

第一步:按照需用的各種賬簿的格式要求,預(yù)備各種賬頁(yè),并將活頁(yè)的賬頁(yè)用賬夾裝訂成冊(cè)(計(jì)算出總賬需要的頁(yè)數(shù))。

第二步:在賬簿的“啟用表”上,寫明單位名稱、賬簿名稱、冊(cè)數(shù)、編號(hào)、起止頁(yè)數(shù)、啟用日期以及記賬人員和會(huì)計(jì)主管人員姓名,并加蓋名章和單位公章。記賬人員或會(huì)計(jì)主管人員在本年度調(diào)動(dòng)工作時(shí),應(yīng)注明交接日期、接辦人員和監(jiān)交人員姓名,并由交接雙方簽名或蓋章,以明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

第三步:按照會(huì)計(jì)科目表的順序、名稱,在總賬賬頁(yè)上建立總賬賬戶;并根據(jù)總賬賬戶明細(xì)核算的要求,在各個(gè)所屬明細(xì)賬戶上建立二、三級(jí)明細(xì)賬戶。原有單位在年度開(kāi)始建立各級(jí)賬戶的同時(shí),應(yīng)將上年賬戶余額結(jié)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。沒(méi)有余額的,直接登記。第四步:啟用訂本式賬簿,應(yīng)從第一頁(yè)起到最后一頁(yè)止順序編定號(hào)碼,不得跳頁(yè)、缺號(hào);使用活頁(yè)式賬簿,應(yīng)按賬戶順序編本戶頁(yè)次號(hào)碼。各賬戶編列號(hào)碼后,應(yīng)填“賬戶目錄”,將賬戶名稱頁(yè)次登入目錄內(nèi),并粘貼口取紙,成階梯狀采用從前往后、從下往上的方法粘貼,不同類別使用不同顏色的口取紙,寫明賬戶名稱,以便于尋找。各種賬簿的形式和格式多種多樣,但均應(yīng)具備下列組成內(nèi)容:

1、封面2、扉頁(yè)3、賬頁(yè)

建賬時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

(1)總賬列表只需填寫賬戶名,不需要編號(hào),電算化才用到賬戶名和編號(hào)

(2)總賬應(yīng)預(yù)留幾頁(yè)賬頁(yè),為以后出現(xiàn)的賬戶做準(zhǔn)備,賬戶啟用表上也許留出相應(yīng)的位置

(3)現(xiàn)金和銀行存款日記賬金額方向不需要填列,只有現(xiàn)金日記賬需要日清日結(jié)

(4)摘要欄,本年合計(jì)本月合計(jì)需居中寫,其他摘要靠左端寫。生產(chǎn)成本期初應(yīng)寫“期末在產(chǎn)品成本”

(5)金額欄,期初沒(méi)有余額的,直接寫累計(jì)發(fā)生額,應(yīng)交稅費(fèi)-增值稅期初沒(méi)有余額,期末轉(zhuǎn)入“應(yīng)交稅費(fèi)-未交增值稅”。金額為零,在角位置寫0再畫一條橫線在中間,貫穿元分位

生產(chǎn)成本總賬

總賬的建賬原則主要有以下幾項(xiàng):

(1)依據(jù)企業(yè)財(cái)務(wù)處理程序的需要選擇總賬格式。根據(jù)財(cái)政部《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范》的規(guī)定,總賬的格式主要有三欄式、多欄式(日記總賬)、棋盤式和科目匯總表總賬等。企業(yè)可依據(jù)本企業(yè)會(huì)計(jì)賬務(wù)處理程序的需要自行選擇總賬的格式。

(2)總賬的外表形式一般應(yīng)采用訂本式賬簿。為保護(hù)總賬記錄的安全完整,總賬一般應(yīng)采用訂本式。實(shí)行會(huì)計(jì)電算化的單位,用計(jì)算機(jī)打印的總賬必須連續(xù)編號(hào),經(jīng)審核無(wú)誤后裝訂成冊(cè),并由記賬人、會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、會(huì)計(jì)主管人員簽字或蓋章,以防失散。但科目匯總表總賬可以是活頁(yè)式。

明細(xì)賬建賬時(shí),應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):

明細(xì)賬通常根據(jù)總賬科目所屬的明細(xì)科目設(shè)置,用來(lái)分類登記某一類經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),提供有關(guān)的明細(xì)核算資料。明細(xì)賬是形成有用的會(huì)計(jì)信息的基本程序和基本環(huán)節(jié),借助于明細(xì)賬既可以對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)信息或數(shù)據(jù)做進(jìn)一步的加工整理,進(jìn)而通過(guò)總賬形成適合于會(huì)計(jì)報(bào)表提供的會(huì)計(jì)信息,又能為了解信息的形成提供具體情況和有關(guān)線索。

(1)根據(jù)財(cái)產(chǎn)物資管理的需要選擇明細(xì)賬的格式。明細(xì)賬的格式主要有三欄式(債權(quán)債務(wù))、數(shù)量金額式(原材料、庫(kù)存商品)和多欄式(各種費(fèi)用),企業(yè)應(yīng)根據(jù)財(cái)產(chǎn)物資管理的需要選擇明細(xì)賬的格式。

(2)明細(xì)賬的外表形式一般采用活頁(yè)式。明細(xì)賬采用活頁(yè)式賬簿,主要是使用方便,便于賬頁(yè)的重新排列和記賬人員的分工,但是活頁(yè)賬的賬頁(yè)容易散失和被隨意抽換。因此,使用時(shí)應(yīng)順序編號(hào)并裝訂成冊(cè),注意妥善保管。

日常業(yè)務(wù):

程序

1.對(duì)于取得的原始憑證進(jìn)行審核2主管會(huì)計(jì)進(jìn)行總賬報(bào)表、以及審核稽核3編制收付轉(zhuǎn)記賬憑證(分為專人編制或者各個(gè)核算崗編制)4將收付轉(zhuǎn)憑證傳遞給登記日記賬明細(xì)賬的人員,并審核。5將所有憑證傳遞給總賬人員,根據(jù)審核后的收付轉(zhuǎn)憑證編制科目匯總表,登記總賬。

試算平衡,分段處理,一般分為五天一匯總,根據(jù)原始憑證登記,匯總表,在登記總賬和明細(xì)賬的時(shí)候在試算平衡表和記賬憑證上做記賬標(biāo)記。

注意問(wèn)題:

1.運(yùn)費(fèi)抵稅7%進(jìn)項(xiàng)稅,計(jì)入增值稅。

2.應(yīng)付職工薪酬—個(gè)人所得稅與應(yīng)交稅費(fèi)個(gè)人所得稅,總和計(jì)到應(yīng)交稅費(fèi)-個(gè)人所得稅里。

3.抵扣聯(lián)是作為抵稅依據(jù),不能作為記賬憑證的附件。

4.應(yīng)付職工薪酬,先計(jì)提,在代扣(其他應(yīng)付)

5.固定資產(chǎn)的來(lái)源方式:購(gòu)入、自建、自產(chǎn)、接受投資、融資、改建、盤盈。明細(xì)賬

一般采用卡片式,從20xx年1月1日,購(gòu)入的固定資產(chǎn)的進(jìn)項(xiàng)稅允許抵扣,除房屋外。稅務(wù)上,只允許采用直線折舊法攤銷。

6.進(jìn)項(xiàng)稅額轉(zhuǎn)出,廠部負(fù)擔(dān)的電費(fèi),不屬于直接用于產(chǎn)品生產(chǎn)的電費(fèi),不允許抵扣

7.資產(chǎn)是費(fèi)用的轉(zhuǎn)換形式,資產(chǎn)的消耗就是費(fèi)用,企業(yè)將自產(chǎn)的產(chǎn)品用于投資,或者獎(jiǎng)勵(lì)給職工,都視同銷售。若以記賬,下末紅字沖減,再用藍(lán)字登記。發(fā)票、運(yùn)費(fèi)單,辦理托收手續(xù),銷售才成立。

8.應(yīng)稅所得,調(diào)整項(xiàng)。假條基金

9.多欄式結(jié)賬與結(jié)轉(zhuǎn)同時(shí)進(jìn)行

11現(xiàn)金長(zhǎng)短款,直接通過(guò)其他應(yīng)收款合算,不通過(guò)待處理財(cái)產(chǎn)損益在日常業(yè)務(wù)中我們還需要注意一些特殊的業(yè)務(wù):

1.我國(guó)自20xx年1月1日起,在全國(guó)范圍內(nèi)推行增值稅轉(zhuǎn)型,購(gòu)進(jìn)的的固定資產(chǎn)所含的增值稅由原來(lái)的不能抵扣,變?yōu)榭梢缘挚?。?gòu)進(jìn)的固定資產(chǎn)分為,直接交付使用和安裝。具體分錄如下

借:固定資產(chǎn)借:在建工程

應(yīng)交稅費(fèi)—應(yīng)交增值稅(進(jìn)項(xiàng)稅額)應(yīng)交稅費(fèi)—應(yīng)交增值稅(進(jìn)項(xiàng)稅額)

貸:銀行存款貸:銀行存款

2.租金和押金的區(qū)別,租金計(jì)入應(yīng)付賬款、押金計(jì)入其他應(yīng)收款

3購(gòu)買增值稅的工本費(fèi)計(jì)入管理費(fèi)用。

4只有長(zhǎng)期借款利息才走,應(yīng)付利息,短期借款利息,不用計(jì)提,直接走應(yīng)付賬款,或其他應(yīng)付款。長(zhǎng)期借款平常計(jì)提的時(shí)候走應(yīng)付利息,計(jì)提并支付時(shí)走財(cái)務(wù)費(fèi)用。如46筆歸還本息業(yè)務(wù):

(本季利息20502元,本月應(yīng)承擔(dān)利息6834)

借:長(zhǎng)期借款136萬(wàn)借:財(cái)務(wù)費(fèi)用13668借:應(yīng)付利息13668

貸:銀行存款136萬(wàn)貸:應(yīng)付利息13667財(cái)務(wù)費(fèi)用6834貸:銀行存款205025票據(jù)貼現(xiàn),貼現(xiàn)是將未到期的票據(jù)賣給銀行獲得流動(dòng)性的行為。我們將貼現(xiàn)費(fèi)用計(jì)入財(cái)務(wù)費(fèi)用,因?yàn)槭菫榱颂崆笆栈刭Y金流動(dòng)性而支付的費(fèi)用。按照貼現(xiàn)率計(jì)算財(cái)務(wù)費(fèi)用,我們中國(guó)計(jì)算貼現(xiàn)期是算頭不算尾。貼現(xiàn)利息=到期值*貼現(xiàn)率/360*貼現(xiàn)天數(shù)借:銀行存款

財(cái)務(wù)費(fèi)用

貸:應(yīng)收賬款

6銷售退回,要編制紅字憑證(同銷售),如果未結(jié)轉(zhuǎn)銷售成本,不做賬,如果已結(jié)轉(zhuǎn),要做紅字憑證。只有在期末結(jié)轉(zhuǎn)的情況下,才在相反地方向登記,所以退回用紅字。

借:應(yīng)收賬款借:主營(yíng)業(yè)務(wù)成本

貸:主營(yíng)業(yè)務(wù)收入

應(yīng)交稅費(fèi)—應(yīng)交增值稅(銷項(xiàng)稅額)貸:庫(kù)存商品

銷貨方和購(gòu)貨方均為入賬,購(gòu)貨方需將原增值稅專用發(fā)票退回給銷貨方,銷貨方只需將退回的增值稅發(fā)票作廢,按實(shí)際業(yè)務(wù)重開(kāi)發(fā)票。

銷貨方已入賬而購(gòu)貨方未入賬,銷貨方需將原增值稅退回,銷貨方開(kāi)具原業(yè)務(wù)相同的紅字發(fā)票,作為原入賬的的沖減。然后重開(kāi)實(shí)際業(yè)務(wù)的發(fā)票入賬,并給購(gòu)貨方。

7.銷售折扣,企業(yè)采用折扣銷售方式銷售貨物的,銷貨方只有在開(kāi)出的同一張?jiān)鲋刀悓S冒l(fā)票上注明銷售額和折扣額時(shí),才能以折扣后的金額作為增值稅的計(jì)稅依據(jù);若折扣額另開(kāi)票,則無(wú)論會(huì)計(jì)如何處理,增值稅銷項(xiàng)稅額都要以未扣除折扣時(shí)的銷售額為計(jì)稅依據(jù)計(jì)算。

計(jì)提費(fèi)用

一、月末,一般涉及的計(jì)提

(一)計(jì)提職工福利費(fèi)、職工教育費(fèi)、工會(huì)經(jīng)費(fèi)等

其中,稅人的職工工會(huì)經(jīng)費(fèi)按工資總額的2%計(jì)算扣除;職工福利費(fèi)、職工教育經(jīng)費(fèi),分別按計(jì)稅工資總額的14%和1.5%計(jì)算扣除。

(二)提固定資產(chǎn)折舊

用進(jìn)行歸集和分配的過(guò)程。

(三)攤銷費(fèi)用

(四)計(jì)提稅金,主要指的是主營(yíng)業(yè)務(wù)稅金及附加

城建稅和教育費(fèi)附加,計(jì)稅依據(jù)是“實(shí)交”的稅額(包括增值稅、營(yíng)業(yè)稅、消費(fèi)稅)。城建稅的稅率是7%,教育費(fèi)附加的比率是3%,

(五)資產(chǎn)減值準(zhǔn)備

資產(chǎn)的賬面價(jià)值超過(guò)其可收回金額,判斷資產(chǎn)是否減值,應(yīng)依據(jù)資產(chǎn)可能已經(jīng)發(fā)生減損的某些跡象,如果存在任何一種跡象,企業(yè)應(yīng)對(duì)其可收回金額進(jìn)行正式估計(jì)。企業(yè)的固定資產(chǎn)可按固定資產(chǎn)的賬面價(jià)值與可收回金額孰低計(jì)量,按可收回金額低于賬面價(jià)值的差額計(jì)提減值準(zhǔn)備。

八大資產(chǎn)減值準(zhǔn)備

1.壞賬準(zhǔn)備估計(jì)壞賬損失的金額列入管理費(fèi)用

2.存貨跌價(jià)準(zhǔn)備成本與可變現(xiàn)凈值列入管理費(fèi)用

3.投資性房地產(chǎn)減值準(zhǔn)備成本與市價(jià)列入投資收益

4.長(zhǎng)期股權(quán)投資減值準(zhǔn)備賬面價(jià)值與可收回金額列入投資收益

5.可供出售金融資產(chǎn)減值準(zhǔn)備本金與可收回金額列入投資收益

6.持有至到期投資減值準(zhǔn)備賬面價(jià)值與可收回金額列入營(yíng)業(yè)外支出

7.固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備賬面價(jià)值與可收回金額列入營(yíng)業(yè)外支出

8.無(wú)形資產(chǎn)減值準(zhǔn)備賬面價(jià)值與可收回金額列入營(yíng)業(yè)外支出

財(cái)產(chǎn)清查、

財(cái)產(chǎn)清查就是通過(guò)對(duì)實(shí)物、現(xiàn)金、有價(jià)證券的實(shí)地盤點(diǎn)和對(duì)銀行存款(根據(jù)銀行對(duì)賬單,填制銀行余額調(diào)節(jié)表)、往來(lái)款項(xiàng)的核對(duì),查明各項(xiàng)財(cái)產(chǎn)物資、貨幣資金、往來(lái)款項(xiàng)等在一定時(shí)間的實(shí)有數(shù),并與賬面結(jié)存數(shù)核對(duì),借以查明賬實(shí)是否相符的一種會(huì)計(jì)核算的專門方法。

賬簿記錄正確不等于賬簿記錄客觀真實(shí),造成賬實(shí)不符的原因一般在以下幾種:

1.財(cái)產(chǎn)在運(yùn)輸、保管、收發(fā)過(guò)程中,在數(shù)量上發(fā)生自然增減變化;

2.自然災(zāi)害造成的非常損失;

3.在收發(fā)過(guò)程,由于計(jì)量、檢驗(yàn)不準(zhǔn)確而造成品種、數(shù)量或質(zhì)量上的差錯(cuò);

4.在財(cái)產(chǎn)增減變動(dòng)中,由于手續(xù)不齊或計(jì)算、登記上發(fā)生差錯(cuò);

5.由于管理不善或工作人員失職,造成財(cái)產(chǎn)損失、變質(zhì)或短缺等;

6.貪污盜竊、營(yíng)私舞弊造成的損失;

7.未達(dá)賬項(xiàng)引起的賬賬、賬實(shí)不符等。

財(cái)產(chǎn)清查的種類、盤存制度

(一)按清查范圍分類

可分為全面清查和局部清查。

(二)按清查時(shí)間分類

~可分為定期清查和不定期清查

1.永續(xù)盤存制(賬面盤存制)

2.實(shí)地盤存制

3財(cái)產(chǎn)清查結(jié)果的賬務(wù)處理

借方待處理財(cái)產(chǎn)損溢貸方

1.清查中發(fā)現(xiàn)的盤虧毀損數(shù)1.經(jīng)批準(zhǔn)處理的盤虧毀損數(shù)

2.清查中發(fā)現(xiàn)的盤盈數(shù)2.經(jīng)批準(zhǔn)處理的盤盈數(shù)

4累計(jì)攤銷

累計(jì)攤銷科目為資產(chǎn)類科目,用來(lái)核算無(wú)形資產(chǎn)的攤銷。列在資產(chǎn)負(fù)債表的資產(chǎn)項(xiàng)內(nèi),作為無(wú)形資產(chǎn)的減項(xiàng)。

累計(jì)攤銷用法如下:

如同固定資產(chǎn)要單獨(dú)核算累計(jì)折舊一樣,新制度對(duì)無(wú)形資產(chǎn)新增加了一個(gè)一級(jí)科目“累計(jì)攤銷”

一、本科目核算企業(yè)對(duì)使用壽命有限的無(wú)形資產(chǎn)計(jì)提的累計(jì)攤銷。

二、本科目應(yīng)按無(wú)形資產(chǎn)項(xiàng)目進(jìn)行明細(xì)核算。

三、企業(yè)按月計(jì)提無(wú)形資產(chǎn)攤銷,借記“管理費(fèi)用”、“其他業(yè)務(wù)支出”等科目,貸記累計(jì)攤銷。

四、本科目期末貸方余額,反映企業(yè)無(wú)形資產(chǎn)累計(jì)攤銷額

成本計(jì)算

企業(yè)的成本是指企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中所耗的各種資源的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。包括直接材料、直接人工、動(dòng)力費(fèi)用、制造費(fèi)用。成本會(huì)計(jì)就是對(duì)企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中發(fā)生的生產(chǎn)費(fèi)用和和期間費(fèi)

材料成本的分配

現(xiàn)在我們企業(yè)核算原材料的時(shí)候一般有兩種方法:計(jì)劃成本、實(shí)際成本一、以實(shí)際成本入賬的,存貨成本包括采購(gòu)成本、加工成本和其他成本。實(shí)際成本存貨發(fā)出的計(jì)價(jià)方法

(1)個(gè)別計(jì)價(jià)法

(2)先進(jìn)先出法

在物價(jià)上漲時(shí),期末存貨成本接近市價(jià),而發(fā)出成本偏低,利潤(rùn)偏高。

(3)月末一次加權(quán)平均法

加權(quán)平均單價(jià)=實(shí)際成本/存貨數(shù)量;發(fā)出存貨實(shí)際成本=發(fā)出數(shù)量×單價(jià)

(4)移動(dòng)加權(quán)平均法

每購(gòu)進(jìn)一次存貨,就計(jì)算一次平均單價(jià)。

二、計(jì)劃成本

計(jì)劃成本通過(guò)材料采購(gòu)科目可算,計(jì)劃成本與實(shí)際的采購(gòu)成本的差額計(jì)入“材料成本

差異”。月末分配材料時(shí),也將材料成本差異計(jì)入相關(guān)費(fèi)用。

材料成本差異率=材料成本差異(期初+本期發(fā)生)/材料計(jì)劃成本(期初+本期發(fā)生)

輔助生產(chǎn)成本的歸集和分配

本次主要介紹平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法

平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法的特點(diǎn)

與逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法相比,平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法有其自身的特點(diǎn),主要表現(xiàn)在:

(一)成本計(jì)算對(duì)象

平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法下,成本計(jì)算對(duì)象是各生產(chǎn)步驟和最終完工產(chǎn)品。在這種方法下,各生產(chǎn)步驟的半成品均不作為成本計(jì)算對(duì)象,各步驟的成本計(jì)算都是為了算出最終產(chǎn)品的成本。因此,從各步驟產(chǎn)品成本明細(xì)賬中轉(zhuǎn)出的只是該步驟應(yīng)計(jì)入最終產(chǎn)品成本的費(fèi)用(份額),各步驟產(chǎn)品成本明細(xì)賬不能提供其產(chǎn)出半成品的成本資料。

(二)半成品成本不隨實(shí)物轉(zhuǎn)移而轉(zhuǎn)移

(三)不設(shè)置“自制半成品”賬戶

(四)生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的分配產(chǎn)量記錄

機(jī)加工車間約當(dāng)產(chǎn)量:50+2.5+2=54.5

裝配車間約當(dāng)產(chǎn)量:50+1=51

原材料的約當(dāng)產(chǎn)量:50+10+5+2=67

平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法的適用范圍

平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法適用于多步驟復(fù)雜生產(chǎn),從總的說(shuō),只要不要求提供各步驟半成品成本,前舉的運(yùn)用逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法的企業(yè)都可運(yùn)用平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法。隨著我國(guó)企業(yè)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的推行,企業(yè)普遍實(shí)行內(nèi)部經(jīng)濟(jì)責(zé)任制和責(zé)任會(huì)計(jì),尤其是在建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)程中,大量的企業(yè)要按公司法的規(guī)定進(jìn)行規(guī)范化改組,企業(yè)內(nèi)部的責(zé)權(quán)利的實(shí)施在很大程度上依賴于各車間的成本指標(biāo)考核,必然要求各車間要計(jì)算半成品成本。所以,平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法的運(yùn)用范圍將大大縮小,更多采用逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法。

從成本核算程序中,可以看出平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法的特點(diǎn):①各生產(chǎn)步驟不計(jì)算半成品成本,只計(jì)算本步驟所發(fā)生的生產(chǎn)費(fèi)用。除第一步驟生產(chǎn)費(fèi)用中包括所耗用的原材料和加工費(fèi)用外,其他各步驟只計(jì)算本步驟發(fā)生的各項(xiàng)加工費(fèi)用。

②各步驟之間不結(jié)轉(zhuǎn)半成品成本,不通過(guò)“自制半成品”賬戶進(jìn)行總分類核算。

③為了計(jì)算各生產(chǎn)步驟發(fā)生的費(fèi)用中應(yīng)計(jì)入產(chǎn)成品的“份額”,必須將每一步驟發(fā)生的費(fèi)用劃分為耗用于產(chǎn)成品部分和尚未最后制成的在產(chǎn)品部分。這里的在產(chǎn)品包括:尚未在本步驟加工中的在產(chǎn)品;本步驟已完工轉(zhuǎn)入半成品庫(kù)的半成品;已從半成品庫(kù)轉(zhuǎn)到以后備步驟進(jìn)一步加工、尚未最后制成的半成品。這是就整個(gè)企業(yè)而言的廣義在產(chǎn)品。

④將各步驟費(fèi)用中應(yīng)計(jì)入產(chǎn)成品的“份額”,平行結(jié)轉(zhuǎn)、匯總計(jì)算該種產(chǎn)品的總成本和單位成本。

各生產(chǎn)步驟可以同時(shí)計(jì)算本步驟應(yīng)計(jì)入完工產(chǎn)成品的成本的份額,匯總各步驟的份額后就可以計(jì)算出完工產(chǎn)成品的成本簡(jiǎn)化并加快了成本計(jì)算工作

制造費(fèi)用明細(xì)賬

期末結(jié)轉(zhuǎn)完工入庫(kù)成本,將單位成本的個(gè)位十位約去,其差額計(jì)入期末在產(chǎn)品,視情況而定。

已確認(rèn)銷售產(chǎn)品成本計(jì)算表

年度計(jì)提所得稅

企業(yè)核算所得稅,主要是為了確定當(dāng)期應(yīng)繳所得稅以及利潤(rùn)表中應(yīng)確認(rèn)的所得稅費(fèi)用。在按照資產(chǎn)負(fù)債表債務(wù)法核算所得稅的情況下,利潤(rùn)表中的所得稅費(fèi)用由當(dāng)期所得稅和遞延所得稅兩部分組成。第一,當(dāng)期所得稅。

當(dāng)期所得稅是指企業(yè)按照稅法規(guī)定計(jì)算確定的針對(duì)當(dāng)期發(fā)生的交易和事項(xiàng),應(yīng)繳納給稅務(wù)部門的所得稅金額,即應(yīng)繳所得稅。當(dāng)期所得稅應(yīng)以適用的稅收法規(guī)為基礎(chǔ)計(jì)算確定,會(huì)計(jì)處理與稅收處理不同的,應(yīng)在會(huì)計(jì)利潤(rùn)的基礎(chǔ)上,按照適用稅收法規(guī)的要求進(jìn)行調(diào)整,計(jì)算出當(dāng)期應(yīng)納稅所得額,按照應(yīng)納稅所得額與適用稅率計(jì)算確定當(dāng)期應(yīng)繳所得稅。如果有依照《企業(yè)所得稅法》和相關(guān)稅收優(yōu)惠規(guī)定減征、免征和抵免的應(yīng)納稅額,還應(yīng)作相應(yīng)扣減。計(jì)算公式為:

當(dāng)期應(yīng)繳所得稅(應(yīng)納稅額)=應(yīng)納稅所得額×適用稅率-減免稅額-抵免稅額。其中,應(yīng)納稅所得額的計(jì)算公式有不同的表述方法:

公式1:應(yīng)納稅所得額=每一納稅年度的收入總額-不征稅收入-免稅收入-各項(xiàng)扣除-允許彌補(bǔ)的以前年度虧損;

公式2:應(yīng)納稅所得額=會(huì)計(jì)利潤(rùn)±納稅調(diào)整額=會(huì)計(jì)利潤(rùn)±永久性差異納稅調(diào)整額±暫時(shí)性差異納稅調(diào)整額=會(huì)計(jì)利潤(rùn)+納稅調(diào)整增加項(xiàng)目金額-納稅調(diào)整減少項(xiàng)目金額。

第二,遞延所得稅。

遞延所得稅根據(jù)企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)定來(lái)確定,遞延所得稅負(fù)債,核算企業(yè)在未來(lái)期間應(yīng)繳納的所得稅;遞延所得稅資產(chǎn),核算企業(yè)在未來(lái)期間可以抵減的所得稅。遞延所得稅=(遞延所得稅負(fù)債的期末余額-遞延所得稅負(fù)債的期初余額)-(遞延所得稅資產(chǎn)的期末余額-遞延所得稅資產(chǎn)的期初余額)。

第三,所得稅費(fèi)用。

利潤(rùn)表中的所得稅費(fèi)用=當(dāng)期所得稅+遞延所得稅。

其中計(jì)提稅金的時(shí)候要按照稅務(wù)的方法來(lái)計(jì)提納稅調(diào)整額,其中比較經(jīng)常的有:1、業(yè)務(wù)招待費(fèi)按當(dāng)年實(shí)際發(fā)生額的60%扣除,且不超過(guò)當(dāng)年銷售收入的千分之五;2、廣告支出不超過(guò)當(dāng)年銷售收入15%的部分準(zhǔn)予扣除,超過(guò)部分準(zhǔn)予在以后年度結(jié)轉(zhuǎn)扣除;

3、企業(yè)發(fā)生的公益性捐贈(zèng)支出,在年度利潤(rùn)總額12%以內(nèi)的部分,準(zhǔn)予在計(jì)算應(yīng)納稅所得額時(shí)扣除;

4、在計(jì)征所得稅的時(shí)候,壞賬準(zhǔn)備按照實(shí)際發(fā)生的壞賬抵扣(如收入一樣,按照實(shí)際收到的收入確認(rèn)收入)

當(dāng)期應(yīng)計(jì)提的壞賬準(zhǔn)備=當(dāng)期按應(yīng)收賬款計(jì)算應(yīng)計(jì)提的壞賬準(zhǔn)備金額+(或-)壞賬準(zhǔn)備賬戶借方余額(或貸方余額)

例如,實(shí)訓(xùn)中127題,計(jì)提本月所得稅費(fèi)用并結(jié)轉(zhuǎn)。本月實(shí)際發(fā)生的壞賬準(zhǔn)備是720xx.壞賬準(zhǔn)備借方余額為144,當(dāng)期應(yīng)收賬款*壞賬準(zhǔn)備率是68000,所以本月計(jì)提的是68144。本月抵扣的是68144,應(yīng)按實(shí)際發(fā)生的抵減,所以應(yīng)該再抵減差額:7000—68144=836元

5.在稅法中允許抵扣管理費(fèi)用中的業(yè)務(wù)招待費(fèi)的60%

在實(shí)訓(xùn)中發(fā)生過(guò)一筆業(yè)務(wù)招待費(fèi)(72題)1200元,計(jì)入管理費(fèi)用結(jié)轉(zhuǎn)到本年利潤(rùn)賬戶中,但稅務(wù)上只允許扣除業(yè)務(wù)招待費(fèi)按當(dāng)年實(shí)際發(fā)生額的60%扣除(1200元不足當(dāng)年銷售收入的千分之五),所以在計(jì)算所得稅的時(shí)候應(yīng)該在納稅調(diào)整增加額增加1200的40%即:

1200*40%=480

結(jié)賬

結(jié)賬,是在把一定時(shí)期內(nèi)發(fā)生的全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記入賬之后,定期計(jì)算出各個(gè)賬戶的本期發(fā)生額及余額,結(jié)束本期賬簿記錄。

結(jié)賬的內(nèi)容

1、檢查本期內(nèi)日常發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是否已全部登記入賬,若發(fā)現(xiàn)漏賬、錯(cuò)賬,應(yīng)及時(shí)補(bǔ)記、更正。

2、按照權(quán)責(zé)發(fā)生制的要求,進(jìn)行賬項(xiàng)調(diào)整的賬務(wù)處理,以計(jì)算確定本期的成本、費(fèi)用、收入和財(cái)務(wù)情況。

3、將損益類科目轉(zhuǎn)入“本年利潤(rùn)”科目,結(jié)平所有損益類科目。

4、在本期全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)算出所有賬戶的本期發(fā)生額及期末余額。結(jié)賬的規(guī)范

會(huì)計(jì)人員應(yīng)按照規(guī)定,對(duì)現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬按日結(jié)賬,對(duì)其他賬戶按月結(jié)賬。日結(jié)或月結(jié)時(shí)應(yīng)在該日、該月最后一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)下面畫一條通欄單紅線,在紅線下“摘要”欄內(nèi)注明“本日合計(jì)”或“本月合計(jì)”、“本月發(fā)生額及余額”字樣,在“借方”欄“貸方”欄或“余額”欄分別填入本日、本月合計(jì)數(shù)和月末余額,同時(shí)在“借或貸”欄內(nèi)注明借貸方向。然后在這一行下面再畫一條通欄紅線,以便與下日、下月發(fā)生額劃清。

編制之前,應(yīng)先進(jìn)行賬項(xiàng)調(diào)整、結(jié)賬、賬項(xiàng)核對(duì)、等等,以保證賬簿資料的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。

首先介紹一下現(xiàn)金流量表的編制方法。1設(shè)置現(xiàn)金流量表明細(xì)賬2按現(xiàn)金流量表明細(xì)賬科目設(shè)置帳頁(yè),一個(gè)科目設(shè)置一個(gè)帳頁(yè),經(jīng)營(yíng)投資籌資等用三欄式賬簿設(shè)置3弄清楚每個(gè)科目包含的內(nèi)容,將來(lái)才知道往哪個(gè)科目去登記,這個(gè)是最基礎(chǔ)的東西,卻是非常重要的東東4根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)編制記賬憑證,在登記有關(guān)明細(xì)賬和總賬的同時(shí),登記現(xiàn)金流量表明細(xì)賬。寬帶費(fèi)計(jì)入其他,暖氣費(fèi)計(jì)入支付給職工,以及為職工支付的現(xiàn)金。5月末將各帳頁(yè)匯總起來(lái),每月一個(gè)合計(jì),每個(gè)季度一次合計(jì)6將匯總起來(lái)的數(shù)據(jù),抄寫到現(xiàn)金流量表上面。尤其要注意的是。一定要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)小心仔細(xì)。

會(huì)計(jì)資料的裝訂

先分類按順序排列檢查

一、會(huì)計(jì)憑證綜合裝訂,收、付、轉(zhuǎn)裝訂成冊(cè)

步驟:

1.按類別,順序用打鐵夾夾住

2.在憑證左上角用膠水將原始憑證粘貼在記賬憑證上。3.待膠水干后,抽出大頭針

4.吧憑證整理整齊,并用鐵夾夾住5.用打眼機(jī)打口6.用線來(lái)裝訂7.貼騎縫紙8.加具封面明細(xì)賬同憑證

總結(jié)

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”。通過(guò)自身實(shí)踐,重新過(guò)濾了一遍所學(xué)知識(shí),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本不會(huì)體驗(yàn)到的知識(shí)。并且,經(jīng)過(guò)自己的研究和老師的指導(dǎo)后,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),收獲頗豐。同時(shí)對(duì)于一向都比較粗心的我來(lái)說(shuō),也更深刻的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)總之,此次實(shí)訓(xùn),我深刻體會(huì)到了會(huì)計(jì)工作的重要性,不容懈怠,我們必須認(rèn)真對(duì)對(duì)待,還要求我們彼此之間的協(xié)作溝通。提高了我們會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理能力;加強(qiáng)了我們的分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算、成本計(jì)算等實(shí)際會(huì)計(jì)操作能力。使我們真正具備會(huì)計(jì)崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力,為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

組員分工:

建賬日常業(yè)務(wù)計(jì)提攤銷成本計(jì)算

所得稅調(diào)整結(jié)賬報(bào)表

關(guān)于綜合美味廚房心得體會(huì)實(shí)用三

<>

1、讓我們通過(guò)運(yùn)用手工和計(jì)算機(jī)操作手段,對(duì)模擬會(huì)計(jì)資料進(jìn)行分崗位綜合實(shí)訓(xùn),增強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)的理解和感性認(rèn)識(shí),提高會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)綜合處理能力,樹(shù)立分工協(xié)作意識(shí)和培養(yǎng)良好的會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德;使我們系統(tǒng)地掌握企業(yè)會(huì)計(jì)核算的全過(guò)程,熟悉會(huì)計(jì)內(nèi)部控制制度,從而提高會(huì)計(jì)綜合實(shí)踐能力。

2、實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了會(huì)計(jì)操作的全部基本技能——從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會(huì)計(jì)核算、成本計(jì)算到編制會(huì)計(jì)報(bào)告、年終結(jié)賬、會(huì)計(jì)檔管理。

3、全部實(shí)訓(xùn)突出綜合性、完整性、超前性、和系統(tǒng)性。以一個(gè)模擬企業(yè)的特定會(huì)計(jì)期間為范圍,將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的來(lái)龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái);以股份制企業(yè)為背景,將企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的前瞻性與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的變化相配套,開(kāi)闊視野,增進(jìn)理學(xué)生對(duì)社會(huì)、企業(yè)的了解和認(rèn)識(shí),為學(xué)生進(jìn)入社會(huì)以后從事財(cái)會(huì)工作起到了先導(dǎo)的作用。

<>

以企業(yè)的實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料,運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對(duì)賬、結(jié)賬等。

<>

1、根據(jù) 200×年×月×日和 200×年×月×日的有關(guān)帳戶余額建賬。

2、分析 200×年×月份的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并填寫部分原始憑證。

3、依據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的有關(guān)原始憑證編制記賬憑證。

4、根據(jù)記賬憑證有關(guān)的日記賬和明細(xì)賬分類賬戶。

5、每旬匯總編制“匯總記賬憑證”(科目匯總表)。

6、根據(jù)“匯總記賬憑證”(科目匯總表)登記總分類帳戶。

7、月終計(jì)算本月完工產(chǎn)品的生產(chǎn)成本。

8、年終結(jié)算本年利潤(rùn)并進(jìn)行利潤(rùn)分配。

9、基本的結(jié)算工作。

<>

1)填制原始憑證

2)根據(jù)原始憑證,填記帳憑證

3)填制科目匯總表

4)根據(jù)科目匯總表填總分類帳

5)根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳

6)期末對(duì)帳。

7)期末結(jié)帳

8)編制報(bào)表。

9)審核報(bào)表。

10)檔案管理。

關(guān)于綜合美味廚房心得體會(huì)實(shí)用四

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平同志“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)”和“三個(gè)代表”重要思想以及xx大精神為指針,認(rèn)真落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,以認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、更新教學(xué)觀念為重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)教育向素質(zhì)教育的過(guò)渡,努力打破學(xué)校的封閉性,引導(dǎo)學(xué)生綜合運(yùn)用社會(huì)、生活和學(xué)科知識(shí),開(kāi)展以學(xué)生為主體的自主動(dòng)手動(dòng)腦的生活實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐、科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的溝通和聯(lián)系,讓學(xué)生及時(shí)了解時(shí)代的最新信息,緊跟科技迅速發(fā)展的步伐;使他們?cè)谇楦袘B(tài)度、綜合知識(shí)、實(shí)踐能力、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)等方面得到較大較快的發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生的探索與創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力和創(chuàng)新精神。

二、活動(dòng)目標(biāo)

綜合實(shí)踐活動(dòng)是國(guó)家規(guī)定的必修課程,它的總體目標(biāo)是密切學(xué)生與生活的聯(lián)系,推進(jìn)學(xué)生對(duì)自然、社會(huì)和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì)。

1、親近周圍的自然環(huán)境,熱愛(ài)自然,初步形成自覺(jué)保護(hù)周圍自然的意識(shí)和能力。

2、考察周圍的社會(huì)環(huán)境,自覺(jué)遵守社會(huì)行為規(guī)范,增長(zhǎng)社會(huì)溝通能力,養(yǎng)成初步的服務(wù)意識(shí)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度。

3、逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的習(xí)慣,初步具有認(rèn)識(shí)自我的能力,養(yǎng)成勤奮、積極的生活態(tài)度

4、激發(fā)好奇心和求知欲,初步養(yǎng)成從事探究活動(dòng)的正確態(tài)度。

三、具體實(shí)施步驟與措施

依據(jù)“綜合實(shí)踐活動(dòng)”的課程標(biāo)準(zhǔn),參考我校教學(xué)工作計(jì)劃,根據(jù)本年級(jí)的實(shí)際,調(diào)整本學(xué)期的目標(biāo)任務(wù)。加強(qiáng)管理,保證“綜合實(shí)踐活動(dòng)”切實(shí)有效。教師是學(xué)生進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)的組織者、參與者和指導(dǎo)者,是綜合實(shí)踐活動(dòng)有效實(shí)施的關(guān)鍵。為此,我們學(xué)習(xí)相關(guān)文件、政策,樹(shù)立正確的觀念,深化自身的科學(xué)素養(yǎng)和專業(yè)水平,做到愛(ài)崗敬業(yè)、見(jiàn)多識(shí)廣、多技多能。同時(shí),充分了解本課程的特點(diǎn),掌握它的實(shí)施規(guī)律,為學(xué)生營(yíng)造支持、鼓勵(lì)與開(kāi)放的環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。進(jìn)而更新教師觀念、端正學(xué)生態(tài)度。在轉(zhuǎn)變教師觀念,提高教師能力的基礎(chǔ)上,還要協(xié)調(diào)各學(xué)科的關(guān)系,做到個(gè)別主管、全員協(xié)作,把所有的智慧集中起來(lái),對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)協(xié)同指導(dǎo)。盡可能是綜合實(shí)踐活動(dòng)與各學(xué)科教學(xué)互相促進(jìn)、相得益彰。 綜合實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)工作以班為單位,以勞動(dòng)技術(shù)教育、信息技術(shù)教育、班委會(huì)為主陣地,以社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐為主體,以研究性的學(xué)習(xí)為主線,由課任老師負(fù)責(zé),各班班主任協(xié)助,各科任老師參與。創(chuàng)設(shè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的情景,引導(dǎo)學(xué)生選擇主題,幫助學(xué)生探究、展示、實(shí)踐、創(chuàng)新,整合、提高學(xué)生的各科知識(shí)及學(xué)習(xí)、生活、精神世界,發(fā)展學(xué)生的情感、態(tài)度,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

在實(shí)踐的過(guò)程中,教師要引導(dǎo)學(xué)生個(gè)人、社會(huì)、自然的內(nèi)在整合,要引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)、藝術(shù)、道德的內(nèi)在整合、促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生健全的發(fā)展。教師引導(dǎo)時(shí),要體現(xiàn)本課程的整體性、實(shí)踐性、開(kāi)放性、生成性、自主性。主題的確定,探究方式的選擇,成果的展示及評(píng)價(jià),都要在老師的指導(dǎo)下,由學(xué)生自主決定,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)入探究過(guò)程。

組織活動(dòng)時(shí),主題盡可能與學(xué)校的活動(dòng)安排相一致,融為一體,相互促進(jìn)。綜合實(shí)踐活動(dòng)可以滲透到板報(bào)、廣播、值日勞動(dòng)、學(xué)科競(jìng)賽、傳統(tǒng)節(jié)日等方面,讓學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)能力在各項(xiàng)活動(dòng)中得升華,讓學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)、目標(biāo)在綜合實(shí)踐活動(dòng)中切實(shí)奏效。

綜合實(shí)踐活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)生活,參加勞動(dòng),拓寬學(xué)生的活動(dòng)空間。對(duì)有限的課堂,盡可能地發(fā)揮其作用。在內(nèi)容設(shè)計(jì)上側(cè)重激發(fā)活動(dòng)動(dòng)機(jī),輔導(dǎo)活動(dòng)方法,引導(dǎo)自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式和觀察、發(fā)現(xiàn)、探究、實(shí)驗(yàn)、的研究方法,盡可能養(yǎng)成研究性學(xué)習(xí)的習(xí)慣,為課外活動(dòng)的開(kāi)展、延伸奠定基礎(chǔ)。

綜合實(shí)踐活動(dòng)要調(diào)動(dòng)師生的協(xié)同合作,更要借助家庭、社會(huì)的力量,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行督促、指導(dǎo)、檢測(cè)、形成多位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

利用本校、本地的資源優(yōu)勢(shì),利用具有我校特色的校本課程,激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)科知識(shí)的興趣。

在這個(gè)階段,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,開(kāi)展自主的、合作的研究活動(dòng),從搜集信息,到處理信息,最后分析信息,解決問(wèn)題,掌握了方法,增強(qiáng)了技能和解決問(wèn)題的能力,豐富了知識(shí),情感、態(tài)度、意志品質(zhì)上都得到了培養(yǎng)。 四、成果展示階段

學(xué)生將自己或與他人合作,經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐和親身體驗(yàn)得到的收獲進(jìn)行整理、加工和總結(jié),并進(jìn)行成果交流及展示。教師引導(dǎo)學(xué)生著重對(duì)活動(dòng)過(guò)程中的體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)和收獲進(jìn)行總結(jié)和反思。

四、活動(dòng)評(píng)價(jià)

1、學(xué)生的評(píng)價(jià)

(1)評(píng)價(jià)原則:應(yīng)當(dāng)重視學(xué)習(xí)過(guò)程、重知識(shí)技能的應(yīng)用、重親身參與探索、重全員參與。評(píng)價(jià)與指導(dǎo)相結(jié)合,要重視學(xué)生的自我評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)要激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新。 (2)評(píng)價(jià)主體:教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、集體。

(3)評(píng)價(jià)內(nèi)容:學(xué)生的態(tài)度、學(xué)生的體驗(yàn)、方法和能力、學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的發(fā)展情況。

(4)評(píng)價(jià)方法:激勵(lì)性評(píng)價(jià)為主、管理性評(píng)價(jià)為輔;過(guò)程性評(píng)價(jià)為主、結(jié)果性評(píng)價(jià)為輔;自我評(píng)價(jià)與他人評(píng)價(jià)相結(jié)合;對(duì)書面材料的評(píng)價(jià)和對(duì)口頭報(bào)告評(píng)價(jià)相結(jié)合;定型評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合。

2、教師的評(píng)價(jià)

整體評(píng)價(jià)與分段評(píng)價(jià)相結(jié)合;自我評(píng)價(jià)與學(xué)生評(píng)價(jià)相結(jié)合;文件分析、實(shí)地考察、課堂觀察、問(wèn)卷、訪談等。

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)設(shè),必將徹底地改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)方式,其最終目的是提高學(xué)生的素質(zhì),落實(shí)素質(zhì)教育,培養(yǎng)新時(shí)期具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才。

關(guān)于綜合美味廚房心得體會(huì)實(shí)用五

1、該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛(ài)集體,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,勤學(xué)好問(wèn),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí),堅(jiān)持出滿勤,并能積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),勞動(dòng)積極。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。

2、你是個(gè)做事小心翼翼,感情細(xì)膩豐富的女孩,每次看你認(rèn)真的樣子老師都很感動(dòng)。你也是幸運(yùn)的,周邊有很多人都在關(guān)愛(ài)著你,所以,對(duì)他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學(xué)著體諒,學(xué)著換位思考,學(xué)著懂事。另外,今后要多運(yùn)動(dòng)、多鍛煉,有健康才能成就美好未來(lái)!

3、不論在體育場(chǎng)還是教室里,看到你神采奕奕的樣子,總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個(gè)字。這確是一個(gè)高中生應(yīng)該有的精神面貌。你做事認(rèn)真,顧全大局,真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài),繼續(xù)前進(jìn)!也希望能夠多和老師同學(xué)交流,多提些對(duì)班集體建設(shè)的好建議!

4、其實(shí),任何事都是有重量的,那么,就看你把它變成壓力還是重力了。在這個(gè)方面,我很高興地看到你做的很好,你學(xué)習(xí)自覺(jué),成績(jī)便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)和管理能力,希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)!

5、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績(jī)穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí),品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

6、你是同學(xué)擁護(hù)、老師信任的班委,乖巧懂事、伶俐開(kāi)朗、自信大方、樂(lè)觀合群,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),有很強(qiáng)的工作能力,總是及時(shí)協(xié)助老師完成班務(wù)工作,是老師的得力幫手。你心性坦蕩,個(gè)性鮮明,能大膽說(shuō)出自己的想法,難能可貴。而你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的爆發(fā)力更讓老師同學(xué)們驚嘆!潛力深厚,希望在高中時(shí)期能逐漸發(fā)掘出來(lái)!

7、在我看來(lái),你一直是個(gè)處事冷靜、超然自逸的男孩子,你做事情時(shí)總能保有難得的堅(jiān)持和認(rèn)真,這也是老師信賴你的最大原因。很多時(shí)候,你也表現(xiàn)出了你的銳意坦蕩、愛(ài)憎分明,難能可貴。但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而后行,深思而慎獨(dú)。并且,必要的成功也是需要的。從自己的內(nèi)心開(kāi)始奮斗,你能取得更大成就。

8、你是一個(gè)能在關(guān)鍵時(shí)刻爆發(fā)出令人吃驚的能量的學(xué)生,在過(guò)去的日子里,你能做到學(xué)習(xí)工作專心致志,團(tuán)結(jié)同學(xué)樂(lè)于助人,這使你在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步,甚至還取得了語(yǔ)文成績(jī)級(jí)部第一,基本能力級(jí)部第五的驕人成績(jī)。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難,你就會(huì)無(wú)私地關(guān)心幫助他擺脫困境,并以此為樂(lè),自己不但不計(jì)回報(bào),卻還常常付出很多。希望你能再接再厲,在學(xué)習(xí)生活中把自己的潛能發(fā)揮到極致,相信你定能有豐厚的收獲,取得自己高中三年來(lái)最大的一次勝利!

9、看起來(lái),你是多么乖巧的一個(gè)男孩,老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,但是有沒(méi)發(fā)覺(jué)自己有時(shí)候經(jīng)常犯些小迷糊呢?想想,每次作業(yè)有沒(méi)有真的全心貫注去完成?回家有沒(méi)有真的再認(rèn)真復(fù)習(xí)今日所學(xué)?有沒(méi)有真的聚精會(huì)神于課堂的每一分鐘?這其實(shí)也是習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程,當(dāng)一個(gè)小小的想法變成行為時(shí),便成了習(xí)慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時(shí)糾正壞習(xí)慣,調(diào)整狀態(tài),迎頭趕上,在適當(dāng)時(shí)刻也大膽表現(xiàn)你自己。

10、你是個(gè)機(jī)智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級(jí)事務(wù)和學(xué)?;顒?dòng),大膽表達(dá)自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。

11、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)目的明確,刻苦認(rèn)真,成績(jī)穩(wěn)定,是一個(gè)有理想、有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過(guò)硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

12、你很熱心,關(guān)心同學(xué)是你忘不了的習(xí)慣。每當(dāng)班中有誰(shuí)遇到困哪,你都會(huì)毫不猶豫地伸出援手,幫同學(xué)們走出困境,自己卻不計(jì)回報(bào)。你用自己的努力和付出,取得了自己成績(jī)上的進(jìn)步,在一次次考試中漸漸走進(jìn)了班級(jí)的前列。紀(jì)律上的進(jìn)步使你更加受歡迎,老師看到你的這些進(jìn)步感到很高興。相信吧,每一分耕耘都會(huì)有回報(bào),每一分付出上天都能看得見(jiàn)。希望你能更加努力,積極進(jìn)取,爭(zhēng)取更上一層樓,用不朽的青春和汗水去創(chuàng)造屬于自己的鳳凰涅槃!

13、你積極參加班級(jí)活動(dòng)和體育鍛煉,能最大限度的融入到集體當(dāng)中去,為班級(jí)的建設(shè)添磚加瓦,為學(xué)校的事務(wù)跑前跑后。你還關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體,是同學(xué)們的好伙伴,老師的好幫手。但你在學(xué)習(xí)成績(jī)方面并不理想,課堂上經(jīng)常走神和作業(yè)完成不認(rèn)真是你最大的缺點(diǎn)。希望你在將來(lái)的日子里能把關(guān)心同學(xué)的熱情更多的融入到學(xué)習(xí)中去,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),繼往開(kāi)來(lái),爭(zhēng)取進(jìn)步,用實(shí)際行動(dòng)證明自己非凡的能力,迎來(lái)夢(mèng)想中的春天!

14、其實(shí)你擁有你自己都不確知的才華,從你的文字中可以讀出這樣的信息:你時(shí)常沉醉在自己的小世界中,做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開(kāi)心扉,多與旁人交流你快樂(lè)的體是對(duì)成本的節(jié)約。請(qǐng)務(wù)必抓緊每寸光陰,努力學(xué)習(xí)!

15、其實(shí)老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因?yàn)槟阌兄环萃g人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹(jǐn)慎認(rèn)真,穩(wěn)重內(nèi)斂,學(xué)習(xí)上也很自覺(jué),真是難能可貴!但是有沒(méi)發(fā)現(xiàn)平時(shí)和同學(xué)的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅(jiān)強(qiáng)的笑容,多聽(tīng)到你開(kāi)朗的笑聲。

16、你很有能力,也很潛力,但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā),希望你能振作精神,跟上進(jìn)度,迎頭趕上,期待你獲得更大的進(jìn)步!

17、雖然平日里你不多言語(yǔ),但能夠讓人感覺(jué)到是個(gè)責(zé)任感強(qiáng),渴望參與班級(jí)工作的孩子。學(xué)習(xí)上,有時(shí)稍欠自覺(jué),略顯粗心,在新的學(xué)期,要多多努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),逐步改掉缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

18、該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。是一位誠(chéng)實(shí)守信,思想上進(jìn),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,積極參加班集體活動(dòng),有體育特長(zhǎng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。

19、你是個(gè)敏感單純的女孩,我一直很高興你能將老師視為朋友,但是,意玲啊,你的頭發(fā)問(wèn)題真的讓老師很是頭痛。作為一個(gè)社會(huì)人,我們?cè)谔囟ǖ沫h(huán)境中是一定要遵守特定的規(guī)則的。但是遵紀(jì)就需要沒(méi)有懈怠地堅(jiān)持下來(lái)啊!希望下個(gè)學(xué)期能夠看到你的改變!在學(xué)習(xí)方面也得好好努力才是!可不能將散漫情緒也波及到學(xué)習(xí)上,知道嗎?

20、你是個(gè)可愛(ài)善言的大男孩,思維敏捷,能言善辯,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí),是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴。有運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)細(xì)胞,球場(chǎng)上經(jīng)常能看到你揮汗如雨的身影,出眾的毛筆字又使你備受同學(xué)們關(guān)注,同時(shí)還在活動(dòng)中為班級(jí)取得了榮譽(yù)。但學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,主動(dòng)性還不夠高,紀(jì)律上也有很多不足,大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷,讓老師對(duì)你有一些頭疼,太重的凡心嚴(yán)重影響了你的發(fā)展。希望你今后能更加勤奮的學(xué)習(xí),努力向上,激流勇進(jìn),更上一層樓,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。

21、該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長(zhǎng),能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問(wèn),有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,分析問(wèn)題比較深入、全面,在某些問(wèn)題上有獨(dú)特的見(jiàn)解,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢蹦鼙3智懊瑯?lè)于助人,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

22、你是一個(gè)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,心性坦蕩。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不用去想能攀多高,即使路途遙遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。

23、你是個(gè)亦靜亦動(dòng),很有主見(jiàn)的女孩。你的勤勉努力、篤志進(jìn)取、善于置疑讓你在學(xué)習(xí)上能夠不斷收獲新的進(jìn)步。是的,黑夜如果不黑暗,美夢(mèng)又何必向往?破曉會(huì)是堅(jiān)持的人最后獲得的獎(jiǎng)賞!望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒,并能積極參與到班級(jí)事務(wù)的管理中來(lái)。

24、你是對(duì)3班這個(gè)集體的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)很大的孩子,是老師的得力幫手。你干練沉穩(wěn),堅(jiān)強(qiáng)隱忍,能從大局出發(fā)考慮問(wèn)題,在很多時(shí)候能獨(dú)當(dāng)一面。你獨(dú)立能力強(qiáng),能夠吃苦,但在進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)上卻顯得有些吃力。其實(shí)你還有很深的潛力尚未挖掘,找對(duì)方法,好好加油,世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人,請(qǐng)樂(lè)觀一點(diǎn),踏實(shí)地走好接下來(lái)的每一步!

25、你聰穎活潑,渾身洋溢青春氣息。你愛(ài)好廣泛,善鉆精思,具備一定能力,潛質(zhì)無(wú)限。但是在有些時(shí)候,在面臨一些問(wèn)題的時(shí)候,你總表現(xiàn)得太過(guò)緊張,其實(shí),征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是大膽地去做你認(rèn)為害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。繼續(xù)努力!

26、你給我留下了深刻的印象。你熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,認(rèn)真履行每一份責(zé)任。你積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),履行應(yīng)盡的義務(wù)。在課上你能夠認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真跟隨老師的講課思路,聽(tīng)從老師的話。課下你能夠認(rèn)真復(fù)習(xí),這足以體現(xiàn)你對(duì)學(xué)習(xí)的注重與渴望。你的表現(xiàn)讓老師看到了你的沉穩(wěn)與自信,是的,自信是成功的重要一點(diǎn),有了自信我們才會(huì)走向成功。一年又一年,你的成長(zhǎng),你的懂事,同樣讓我感到非常高興。你熱愛(ài)勞動(dòng),具有極強(qiáng)的動(dòng)手動(dòng)腦能力的你常常無(wú)私的為班級(jí)修理?yè)p壞的公物。你也更加刻苦了,更加努力了,你的上進(jìn)心提高了你的成績(jī)。但是,你也有不足,有些科目成績(jī)比較弱,希望你能夠彌補(bǔ)弱科,發(fā)展優(yōu)勢(shì),改掉缺點(diǎn),往好處發(fā)展。高三是我們?nèi)松缆飞系牡谝粋€(gè)檻,通過(guò)它,我們的人生才會(huì)綻放出光彩。高三的你,擁有了自信,同時(shí)也讓大家注意到了你出色的領(lǐng)導(dǎo)能力和卓越的策劃能力,你有成為一個(gè)團(tuán)體的大腦的潛質(zhì)。選擇了這條路,你就要堅(jiān)定不移,百折不撓,只有這樣,才不會(huì)被半途中的坎坷所難倒,才不會(huì)被叢生的荊棘擋住去路,毫不猶豫,勇往直前,直到走完這條路,看到前方。昨天已經(jīng)過(guò)去,今天已經(jīng)開(kāi)始,明天即將來(lái)臨,今天的努力是明天成功的保證。所以,你要繼續(xù)努力,奮力一搏。總之,老師相信你,相信你的高中生活充實(shí)而快樂(lè),但高中生活的艱辛也要付出更多的汗水,老師相信你,你會(huì)用自信與拼搏完成高中最精彩的生活,你的人生之路也會(huì)放出光彩。

27、可愛(ài)、熱情、謹(jǐn)小慎微,這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認(rèn)為你是能夠認(rèn)真仔細(xì)地作好每一件事情、成就每一個(gè)細(xì)節(jié)的,因此,希望你能珍惜時(shí)間,提高效率,在學(xué)習(xí)上狠狠加油!

28、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì),積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問(wèn),努力鉆研,成績(jī)穩(wěn)定上升。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

29、你外表睿智,很多時(shí)候有著自己獨(dú)特的想法。你潛質(zhì)深厚,會(huì)是個(gè)很有出息的孩子。在上半學(xué)期提醒你作息問(wèn)題之后,我很高興地看到你下學(xué)期有了一些轉(zhuǎn)變。我希望你明白,不論現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是以后的工作生活,安排正常的作息是相當(dāng)重要的,不要再熬夜了,不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!

30、你聰穎,沉穩(wěn),內(nèi)秀,靜雅,還有良好的朗讀天賦。一個(gè)學(xué)期以來(lái),我知道你時(shí)常憂心于學(xué)習(xí)成績(jī)的難于提高。其實(shí),除了勤奮努力,善于鉆研,掌握方法,還需要時(shí)間。有這樣一句話:大海給貝殼的定義是珍珠,時(shí)間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過(guò)去,真心體會(huì)現(xiàn)在,常心看待將來(lái),你會(huì)成功的!

31、該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體觀念,擔(dān)任學(xué)生干部,能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,成績(jī)優(yōu)異,有理想,上進(jìn)心強(qiáng),是個(gè)綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

32、該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力,能獨(dú)立完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。一年來(lái),堅(jiān)持出滿勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。

33、老師同學(xué)們都在說(shuō)你是個(gè)很有責(zé)任心和上進(jìn)心的孩子,在班級(jí)需要的時(shí)候,你承擔(dān)了勞動(dòng)委員的重任,經(jīng)常最后一個(gè)離開(kāi),就為了班級(jí)能有個(gè)整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是,你懂得安排自己的時(shí)間,在工作的空隙抓緊時(shí)間做作業(yè)。希望下學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,加油,羽騰!

34、你在本學(xué)期的表現(xiàn)上較上學(xué)期有更大的提高。上課效率也在穩(wěn)步提升,你喜歡幫助同學(xué),熱心但不失細(xì)心,也有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,班級(jí)的得與失都能牽動(dòng)你的真感情,為班級(jí)的利益著想,為班級(jí)的榮譽(yù)奮斗。而且本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上有了很大的改觀,成績(jī)也進(jìn)步很快,可以用巨大的飛躍來(lái)形容,老師感到很高興,同學(xué)們也有很多對(duì)你刮目相看,把你當(dāng)作榜樣來(lái)看。希望你能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正不足,在前進(jìn)的路上加快腳步,創(chuàng)造一個(gè)更加完美的自己,取得更大的進(jìn)步。

35、你在本學(xué)期的表現(xiàn)上較上學(xué)期有較大的提高。上課效率也比以往好了很多,能認(rèn)真聽(tīng)講,跟隨老師的思路去思考,每當(dāng)看見(jiàn)你認(rèn)真思考的眼神老師都會(huì)感到很欣慰。你開(kāi)朗也喜歡與同學(xué)交朋友,經(jīng)常能看見(jiàn)你熱心的關(guān)心和幫助同學(xué),不計(jì)回報(bào)的獻(xiàn)出自己的力量。也有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,能為班級(jí)的利益著想,為班級(jí)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量。但如果你能把成績(jī)?cè)偬岣咭幌?,克服一些小毛病,你將更加出色。希望你能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正不足,創(chuàng)造一個(gè)更優(yōu)秀的自己。

關(guān)于綜合美味廚房心得體會(huì)實(shí)用六

此次酒店銷售培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容為三個(gè)地方:

酒店銷售模式與策略、銷售觀念創(chuàng)新、追隨客人的滿意度。

1、酒店銷售模式的四個(gè)階段是通過(guò)酒店專業(yè)人士及所有酒店人慢慢通過(guò)現(xiàn)實(shí)運(yùn)作而得到提升的:

第一階段為4p的應(yīng)用:即產(chǎn)品的組合、定價(jià)的組合、地點(diǎn)的組合、促銷的組合,這個(gè)組合特點(diǎn)為:①具有可控性、②動(dòng)態(tài)性、③具有整體性。

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容概述:

此次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容為三個(gè)地方:

酒店銷售

模式與策略、銷售觀念創(chuàng)新、追隨客人的滿意度。

1、酒店銷售

模式的四個(gè)階段是通過(guò)酒店專業(yè)人士及所有酒店人慢慢通過(guò)現(xiàn)實(shí)運(yùn)作而得到提升的:

第一階段為4p的應(yīng)用:即產(chǎn)品的組合、定價(jià)的組合、地點(diǎn)的組合、促銷的組合,這個(gè)組合特點(diǎn)為:①具有可控性、②動(dòng)態(tài)性、③具有整體性。

第二階段為4c的應(yīng)用:即:消費(fèi)者、成本、便利、溝通;企業(yè)所有部門為服務(wù)于顧客利益而一同工作時(shí),其結(jié)果就是整體銷售,其意思就是強(qiáng)調(diào)各種要素之間的關(guān)聯(lián)性,規(guī)定他們成為統(tǒng)一的有機(jī)體,4c是強(qiáng)化以消費(fèi)者規(guī)定為中心的銷售組合。

第三階段為4s的應(yīng)用:即:滿意、服務(wù)與微笑、速度、誠(chéng)意,4s的銷售戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)從消費(fèi)者規(guī)定出發(fā),建立“消費(fèi)者占有”的銷售方向,定期對(duì)酒店產(chǎn)品、服務(wù)、品牌以及綜合性消費(fèi)者滿意指數(shù)的測(cè)評(píng)與改進(jìn)。

第四階段為4pcs的有機(jī)結(jié)合應(yīng)用:即以酒店為中心的市場(chǎng)銷售管理理念,以消費(fèi)者為中心的觀念、社會(huì)銷售觀念。4pcs的銷售管理理念其核心是要在正確處理好企業(yè)、顧客和社會(huì)三者之間的利益關(guān)系,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。

所以酒店要滿足顧客,實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo),不能孤立只是考慮某一因素和手段,必須從目標(biāo)市場(chǎng)需求和銷售環(huán)境特點(diǎn)出發(fā),根據(jù)酒店特點(diǎn),資源和優(yōu)勢(shì)綜合應(yīng)用各種市場(chǎng)銷售手段,形成統(tǒng)一的配套的市場(chǎng)銷售戰(zhàn)略,使之發(fā)揮整體效益,爭(zhēng)取最佳效果。

2、銷售觀念創(chuàng)新:它分為九個(gè)地方內(nèi)容:4r銷售法、品牌的分類、做大做高做精是一個(gè)選擇市場(chǎng)的過(guò)程、對(duì)經(jīng)營(yíng)與管理的再次認(rèn)識(shí)、市場(chǎng)銷售與銷售、對(duì)主題酒店和主題產(chǎn)品的思考、建立客戶平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)銷售、會(huì)展經(jīng)濟(jì)你認(rèn)知多少、酒店銷售業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)若干要素。

酒店銷售到此又上了一個(gè)臺(tái)階,強(qiáng)調(diào)顧客——人的因素,注重銷售過(guò)程中對(duì)顧客的關(guān)懷,客戶關(guān)系的維護(hù),生產(chǎn)過(guò)程和消費(fèi)過(guò)程必須以“以人為本”為原則,根據(jù)買方賣方市場(chǎng)雙方特點(diǎn)和需求,不斷調(diào)整、創(chuàng)造、策劃出新的產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)。

3、追隨客人的滿意度:?jiǎn)T工的責(zé)任、管理的責(zé)任、當(dāng)你感覺(jué)到與高水準(zhǔn)酒店有差距時(shí)你是否已經(jīng)找到了容易出現(xiàn)的員工要熱愛(ài)酒店,關(guān)愛(ài)客人,體現(xiàn)酒店宗旨,管理要注重細(xì)節(jié),“量化”標(biāo)準(zhǔn),貴在“堅(jiān)持”,找到差距,體現(xiàn)自己的特色,要“人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特、人特我變”。

二、根據(jù)我們所學(xué)的銷售培訓(xùn)內(nèi)容,淺談本人幾點(diǎn)想法:

1、以人為本包含員工和客人;客人對(duì)酒店的第一感覺(jué)絕對(duì)重要,這主要靠?jī)蓚€(gè)地方來(lái)體現(xiàn):酒店特色及員工素質(zhì)。作為酒店每位員工要把自己當(dāng)作企業(yè)形象代表人,形象要得體、大方、端莊,每個(gè)崗位都要專業(yè),有星級(jí)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)定熱愛(ài)酒店、關(guān)愛(ài)客人、以客人為中心,使客人對(duì)酒店產(chǎn)生信譽(yù)、滿意,酒店的規(guī)章制度需根據(jù)客人需求作相應(yīng)調(diào)整,而不是要顧客來(lái)適應(yīng)遵循酒店的制度,要以消費(fèi)者為中心,以小產(chǎn)品做大市場(chǎng)。

2、酒店五個(gè)重要營(yíng)造

(1)產(chǎn)品營(yíng)造要有“第一個(gè)開(kāi)發(fā)出自己的新產(chǎn)品,又第一個(gè)淘汰自己的老產(chǎn)品“的經(jīng)營(yíng)觀念。

(2)環(huán)境營(yíng)造對(duì)消費(fèi)環(huán)境不斷創(chuàng)新,要有“天天有新意,月月有新招“的指導(dǎo)思想。

(3)市場(chǎng)營(yíng)造“心有多大、市場(chǎng)就有多大”把蛋糕觀念變成面團(tuán)觀念,我們要主動(dòng)征求來(lái)自各方面的意見(jiàn)和需求,通過(guò)座談、聽(tīng)取意見(jiàn)、溝通信息來(lái)和客戶聯(lián)絡(luò)感情,借用顧客的言語(yǔ)為酒店做免費(fèi)的宣傳廣告,為我們開(kāi)拓更廣闊的客戶市場(chǎng)。

(4)口碑的營(yíng)造“金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如顧客的夸獎(jiǎng),金杯銀杯不如顧客的口碑”

一個(gè)企業(yè)成功的標(biāo)志不僅在于它的知名度有多高,更在于顧客對(duì)酒店的美譽(yù)度有多高,和對(duì)客戶企業(yè)忠誠(chéng)度的培育,所以我們必須為此付出相當(dāng)大的努力,必須始終保持將自己最優(yōu)秀的產(chǎn)品和服務(wù)展現(xiàn)在顧客而前,給顧客意外的驚喜和物超所值的感受。

(5)品牌營(yíng)造品牌是酒店發(fā)展的催化劑和無(wú)形的資產(chǎn),是生存之本,我們要有人品決定產(chǎn)品,產(chǎn)品決定店品“三品合一”經(jīng)營(yíng)理念,從提高員工綜合素質(zhì)抓起,建立科學(xué)的培訓(xùn)教育和引導(dǎo)機(jī)制,使每人意識(shí)到維護(hù)酒店品牌的重要性,認(rèn)識(shí)到人人是酒店品牌內(nèi)涵的一部分。

3、“經(jīng)營(yíng)要有主題產(chǎn)品要有特色”

周密細(xì)致做好市場(chǎng)調(diào)查、市場(chǎng)定位,我們是什么樣的酒店,消費(fèi)的群體以哪些為主,什么樣的產(chǎn)品才能適合他們?鎖定我們的客源市場(chǎng),市場(chǎng)不能混亂,“物以類聚、人以群分”將酒店產(chǎn)品做成“異、特、新”,從酒店特色、員工的服裝、商品的變化三個(gè)方面著手,酒店銷售的理念為“餐飲是窗口,客房是搖錢樹(shù)”所以我們可以從打造特色餐飲為突破口,帶動(dòng)酒店整體消費(fèi)和人氣,客房出租率靠全方位的整個(gè)酒店的運(yùn)作來(lái)促動(dòng),客房的改造需加快步代,歷經(jīng)_年經(jīng)營(yíng),我們客房的硬件設(shè)施確實(shí)需馬上調(diào)整,做大做精是一個(gè)選擇市場(chǎng)的過(guò)程,先從局部區(qū)域開(kāi)始調(diào)整,新裝修房間或包房?jī)r(jià)格在30%范圍內(nèi)緩慢提升,要給客人以選擇余地,讓他們能體現(xiàn)自我,市場(chǎng)銷售需圍繞客人需求轉(zhuǎn),先把客人引進(jìn)來(lái),以低價(jià)產(chǎn)品帶動(dòng)消費(fèi),多投入多產(chǎn)出,形成良性循環(huán)、爭(zhēng)占市場(chǎng)占有份額,以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益最大化。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我對(duì)酒店有了更深刻的認(rèn)識(shí),真正感受到了酒店的活力與魅力,認(rèn)識(shí)到酒店銷售的藝術(shù)、真正含義以及他的重要性,在今后的工作當(dāng)中,我將通過(guò)所學(xué)的知識(shí)靈活運(yùn)用到酒店銷售中,真正做到是總經(jīng)理經(jīng)營(yíng)決策

的顧問(wèn)參謀,是酒店了解市場(chǎng)的信息中心,是酒店形象宣傳的策劃者、產(chǎn)品銷售的實(shí)施者,讓我們酒店的經(jīng)濟(jì)效益、品牌效益能再創(chuàng)新高。

第三階段為4s的應(yīng)用:即:滿意、服務(wù)與微笑、速度、誠(chéng)意,4s的銷售戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)從消費(fèi)者要求出發(fā),建立“消費(fèi)者占有”的銷售導(dǎo)向,定期對(duì)酒店產(chǎn)品、服務(wù)、品牌以及綜合性消費(fèi)者滿意指數(shù)的測(cè)評(píng)與改進(jìn)。

第四階段為4pcs的有機(jī)結(jié)合應(yīng)用:即以酒店為中心的市場(chǎng)銷售管理理念,以消費(fèi)者為中心的觀念、社會(huì)銷售觀念。4pcs的銷售管理理念其核心是要在正確處理好企業(yè)、顧客和社會(huì)三者之間的利益關(guān)系,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。

所以酒店要滿足顧客,實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo),不能孤立只是考慮某一因素和手段,必須從目標(biāo)市場(chǎng)需求和銷售環(huán)境特點(diǎn)出發(fā),根據(jù)酒店特點(diǎn),資源和優(yōu)勢(shì)綜合應(yīng)用各種市場(chǎng)銷售手段,形成統(tǒng)一的配套的市場(chǎng)銷售戰(zhàn)略,使之發(fā)揮整體效益,爭(zhēng)取最佳效果。

您可能關(guān)注的文檔