童年的價(jià)值心得體會(huì)報(bào)告 童年心得感悟(七篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來了解一下吧。

對(duì)于童年的價(jià)值心得體會(huì)報(bào)告一

早上四點(diǎn)多，我和媽媽起床了，吃完早飯后，就和媽媽去了電子琴學(xué)校。到學(xué)校時(shí)，我們看見了通往北京的車在等我們，便上了車。

過了一會(huì)，又有人陸續(xù)上了車，車上擁擠的很。突然，有人喊：“人都到齊了，發(fā)車!”在車上媽媽再三叮囑我：“表演時(shí)一定要正常發(fā)揮，爭(zhēng)取的個(gè)好成績?！?/p>

大約到了八點(diǎn)多，我們到了，得知我是第一個(gè)上臺(tái)表演的，馬上就有一些緊張了。做了一些準(zhǔn)備工作后，我慢吞吞地走上舞臺(tái)。因?yàn)槲液馨?，所以站在凳子上一看，?下面黑壓壓的一片人，我心里像揣了只兔子似的，怦怦直跳。

我的老師幫我打開了開關(guān)，演出馬上開始了，我的心跳得更厲害了。腳有些發(fā)軟，手都僵硬了。舞臺(tái)上安靜的好像掉了一根針都能聽見似的。

突然，我看到了一個(gè)熟悉的眼神—是媽媽—是媽媽，我看著她的眼神，越看越有信心，此時(shí)，好像每一個(gè)音符都在我的腦海里跳動(dòng)。

“哆來咪……”我彈起了一首美妙的樂曲。我想：臺(tái)下的觀眾也一定陶醉在我的樂曲中。當(dāng)我彈完時(shí)，臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。

過了幾天，我見老師捧了一疊證書走了進(jìn)來，我想：要發(fā)證書了，有沒有我呢。我的心里七上八下的。

“趙瑞……”完了，念了一大半了，肯定沒有我?！八尻?，特等獎(jiǎng)?！蔽蚁仁倾读艘幌潞?jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。

回到家里，我的眼睛瞇成了一條縫，坐在沙發(fā)上，翹著二郎腿。媽媽見我一副得意的樣子，感到非常奇怪，便問道：“怎么了，今天有什么事情這么高興?”

“哈哈，你猜!”我樂呵呵地說。

“哎呀，別賣關(guān)子了，快說吧?！眿寢層悬c(diǎn)焦急的說。

“我前天的電子琴比賽得了特等獎(jiǎng)!”我滿臉喜氣地說。

“哎呀，真棒呀!但考好了也不要驕傲，不過這次考得真挺好!應(yīng)該給你買個(gè)禮物。”

“太棒了!”我一蹦三尺高。

時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼間就時(shí)隔這么多年了。可這件事我仍記憶猶新，好像昨天發(fā)生似的。

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對(duì)于童年的價(jià)值心得體會(huì)報(bào)告二

每個(gè)人都有自己的童年，而高爾基的童年給我留下了深刻的記憶。

《童年》是高爾基三部自傳體小說的第一部，講述了阿廖沙的成長故事，記敘了主人公成長、生活的歷程，以一個(gè)孩子的獨(dú)特視角來審視整個(gè)社會(huì)及人生，描寫那令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地。

看完書，一個(gè)從苦難中長大的孩子浮現(xiàn)在我眼前。外祖父視財(cái)如命，主人公因?yàn)榉稿e(cuò)而經(jīng)常被痛打;兩個(gè)舅舅為了分家而爭(zhēng)吵，經(jīng)常打架，這一切給阿廖留下了心靈的陰影。

對(duì)比阿廖沙，我們的童年要好多了，有爸媽疼，不用為了生存而去努力，而是衣來伸手，飯來張口的生活。而阿廖沙呢，只有冷落和欺辱。但是他堅(jiān)強(qiáng)地活了下去，不屈服地生存了下去，最后成為一代大文豪。

從小嬌生慣養(yǎng)的我們，將來會(huì)有出息么?看完后，我有了這么一個(gè)問題。我們就像圈養(yǎng)的動(dòng)物，爪子磨平了，意志也被“太陽”烤軟，哪里還懂得拼搏?我們還能獨(dú)自生存在這鋼筋水泥澆筑的森林里嗎?肯定是不能的，只會(huì)成為街頭的乞丐罷了。而阿廖沙呢，他獨(dú)自一人踏上社會(huì)，但卻熬過來了，因?yàn)樗衅床木瘢袌?jiān)強(qiáng)的信仰。

現(xiàn)在，我們是不是應(yīng)該放棄依賴，嘗試自己獨(dú)立呢?我們是不是應(yīng)該放棄軟弱，向困難說一個(gè)“不”呢?我們是不是應(yīng)該放棄他人給的一切，去嘗試開拓出自己的一片天呢?同學(xué)們，讓我們一起成為一個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的人吧。

時(shí)代在進(jìn)步，我們不可以退步，美好的生活必須有所付出，才會(huì)長久，有所爭(zhēng)取，才會(huì)得到。

對(duì)于童年的價(jià)值心得體會(huì)報(bào)告三

童年，一看到這個(gè)詞，就回記起很多趣事，但是快樂的童年，也并不都有這樣的趣事。

她呢，說起來也是讓我難以忘記的朋友，我到現(xiàn)在還記得小學(xué)一二年級(jí)時(shí)的那些事兒呢!但最清晰的還是那次的“蜻蜓之墓”。

我的那個(gè)朋友啊，她最害怕那些小昆蟲了，每次見到，都會(huì)大叫起來，害得周圍的人也都嚇一跳呢!

那次似乎是一個(gè)長假，但是什么假期我也不清楚了。

那天，我作業(yè)一寫完，就跑去她家玩了。我們看了會(huì)兒電視后，她又想吃零食了。于是我們就一起去商店了?；貋砗?，她很奇怪的把我從她的旁邊拉到了前面，叫道：“有只死蜻蜓啊!”我這才注意到前面有只死蜻蜓。

“好啦，蜻蜓已經(jīng)被我拿出去啦!”聽我這么說，她才從房間里出來：“那我們給她做一個(gè)墓吧!”說出她就跑出了門外，找了一根木棒開始挖洞了。我見以及開始做了，就把那只蜻蜓又拿回來，放在了一張餐巾紙上。她看見了又怪叫一聲，我就只好把它蓋住了。

她還發(fā)令，讓我摘幾片葉子和一些小花。我也聽命于她去摘回來了。

我們先選擇了一個(gè)較大的葉子放在了最底下，接下來就是把蜻蜓放在上面。奈何她膽子比較小，只能由我來完成了。我先讓她走遠(yuǎn)點(diǎn)兒，免得她又大叫。我把蜻蜓放完后，就用一片大小合適的葉子把它遮住了。最后，才能把她叫來，我們放了些花，就開始埋了。后來，我們又覺得好像少了些什么，她便跑去了。我以為她要走了，剛準(zhǔn)備跟上去，就見她拿了一支筆出來?！耙蝗唬覀儗憘€(gè)牌子吧!”她揮著筆說道。我也覺得挺好的，就找了一塊石頭，但發(fā)現(xiàn)筆好像寫不上去。于是就用一片葉子貼了上去，但筆好像又寫不上去，我們就在葉子上刮出了“蜻蜓之墓”。當(dāng)時(shí)因?yàn)樽植粫?huì)寫，還查了半天的字典呢!

過了一個(gè)星期后，我又去了她家，卻發(fā)現(xiàn)“蜻蜓之墓”不見了!我就開始“審問”她了，她說被一個(gè)騎自行車的人撞沒了?，F(xiàn)在想想，并不覺得有什么，但當(dāng)時(shí)真的還挺傷心的。

童年時(shí)每個(gè)人都有的，但快樂的童年并不是每個(gè)人都有的。因此，每每想起這件事，我就覺得很開心。

對(duì)于童年的價(jià)值心得體會(huì)報(bào)告四

每個(gè)人都有自己的童年。童年是一生中最難忘，最快樂的時(shí)光，但是高爾基的童年卻與眾人不同。

高爾基的童年很悲慘的。三歲時(shí)父親病死，母親也改嫁了，高爾基就只能住在外祖父家中，可是外祖父的脾氣很暴躁，把家里弄得亂七八糟，所以高爾基11歲就離開家去謀生。而且，高爾基還告訴我們：鳥的翅膀不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣飛得更高?

當(dāng)我一想到高爾基生活在這個(gè)黑暗的社會(huì)和灰暗的家庭中，就會(huì)想到，如果我身處那種惡略的環(huán)境，我會(huì)像高爾基那樣一樣自立，去尋找自己能夠生存的地方嗎?

我會(huì)為自己高興，因?yàn)槲覜]有出生在那個(gè)時(shí)代，也沒有失去父母，沒有受過苦，而且我的親人也很疼愛我……和高爾基的童年相比，我們的童年是燦爛的，是幸福的，是沒有痛苦的，也是無憂無慮的。

記得我小時(shí)候，媽媽給我買了一條小金魚，但是她沒有告訴我怎么樣，就走了。可現(xiàn)在家里一個(gè)人也沒有，怎么辦?我看到柜頂上有一個(gè)插著花的花瓶，于是我靈機(jī)一動(dòng)，把花瓶拿下來，丟掉話，給花瓶接滿了水，就不金魚放了進(jìn)去?？吹叫〗痿~在水了自由自在地游來游去，我心里樂滋滋的。正好爸爸回來了，看見我看著花瓶一動(dòng)不動(dòng)，就問我，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)小金魚在花瓶里，就大聲說：“不行，一會(huì)兒要送給姥姥的!”我一聽，二話沒說，就把花瓶抱回了屋。最后，爸爸實(shí)在沒有辦法，就只好給姥姥打電話，沒想到姥姥聽后哈哈大笑……

我的童年就是這樣歡樂，就是這樣幸福。所以，我要珍惜現(xiàn)在擁有的一切。

看了《童年》這部書，我受到了很大的啟迪。書中告訴我們：要執(zhí)著求知，不怕困難，持之以恒，積極的態(tài)度來對(duì)待學(xué)習(xí)。

對(duì)于童年的價(jià)值心得體會(huì)報(bào)告五

馬克西姆·高爾基，原名阿列克賽。馬克西莫維奇。彼什科夫，蘇聯(lián)無產(chǎn)階級(jí)偉大作家。著名的自傳體小說三部曲《童年》《在人間》《我的大學(xué)》就是在他的筆下誕生，書中反映了俄國最低階級(jí)人民的貧苦生活，也是作者的親生經(jīng)歷。

記述了我隨媽媽回到了外公家里。不受歡迎，但是外婆卻對(duì)我很好，她陪我度過了很多有意義的時(shí)光。她教我讀書讓我學(xué)習(xí)。后來舅舅們因?yàn)榕挛业膵寢寔頁寠Z財(cái)產(chǎn)而逼走了外公。兇狠的外公因此對(duì)外婆發(fā)泄，我從而非常恨外公，不聽他的話，遭受了很多打罵。但是就在外公為了逃避兒子而到處搬家的同時(shí)，我結(jié)識(shí)了很多人，每個(gè)人都給我?guī)砹嗽S多體悟，我也漸漸成長。直到有一天，外公身無分文，只好沿街討飯。我今后的生活便徹底改變了。

《童年》講述的是孤獨(dú)孩童“我”的成長故事。小說以一個(gè)孩子的獨(dú)特視角來審視整個(gè)社會(huì)及人生?！拔摇奔木拥耐庾娓讣沂且粋€(gè)充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭，這是一個(gè)令人窒息的家庭。此外，小說也展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的腐敗、沒落而趨向滅亡的過程。

在外祖父家有個(gè)心腸仁慈的伙計(jì)，外號(hào)叫“小茨岡”。他懂行能干，外祖父很器重他。他經(jīng)常在外祖父打“我”的時(shí)候，盡量地用自己的手臂擋著鞭子。一次，兩個(gè)舅舅和他一起搬運(yùn)一個(gè)十分沉重的橡木大十字架。他絆了一跤，兩個(gè)舅舅竟只顧自己保命，聽任他被砸逝世了。

母親在一天凌晨忽然回來了，她的變更使阿廖沙心里感到十分沉痛。開端，她教阿廖沙認(rèn)字讀書，但是，生活的折磨使她漸漸地變得漫不經(jīng)心，經(jīng)常發(fā)性格，愁眉不展。后來母親的再婚，使得阿廖沙對(duì)四周的一切都失往了愛好，竭力避開大人，想一個(gè)人單獨(dú)生活。

阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待：外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩子們，有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺，結(jié)果大病了一場(chǎng)。

每個(gè)人都有童年，并且每個(gè)人的童年都是不同的。但是，我們每個(gè)人的童年都沒有那么貧苦。所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活，好好讀書，將來為社會(huì)出一份力！

對(duì)于童年的價(jià)值心得體會(huì)報(bào)告六

凝望著美好的舊時(shí)光，踏著飛奔的歸途，夢(mèng)想著玫瑰賦予的夢(mèng)想，期待著歲月帶來的祝福，幻想著未來生活的藍(lán)圖，欣賞著過去忙碌的舞臺(tái)，思考著過去的'四千個(gè)日日夜夜，我突然意識(shí)到，童年的純真和夢(mèng)想給我留下了生命的波浪海.

在每個(gè)人的心里，總有一段美好卻短暫的記憶，那就是珍貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠(yuǎn)無法替代的。在每個(gè)人的心里，它就像夏天夜晚閃爍的明亮星空，就像一盞永不熄滅的燈。

小時(shí)候經(jīng)常在河里撈星星，相信最亮的那顆一定是屬于自己的；我曾經(jīng)為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)成績而跳舞；我曾經(jīng)在乞丐的飯碗里丟了一枚真誠的硬幣.我還是會(huì)想起和朋友玩游戲時(shí)銀鈴般的笑聲。

直到有一天，我的一切都裝進(jìn)了書包，塞進(jìn)了告別童年的漫漫征途。大人們說這是我成長的開始。長大后，我不再調(diào)皮地糾纏河水，不再在沙灘上留下快樂的腳印。我只是靜靜地坐著，聽著河水靜靜流淌的聲音，讓我的歌聲隨著河水飄走，讓我自己插上翅膀，放飛我的夢(mèng)想。

記得，記得曾經(jīng)屬于我一個(gè)人的——的天空，記得那天留在云上的幼稚的路，記得天真的詩，記得歡樂的笑聲。算了，忘了你該忘的——，不管是好是壞，不管是對(duì)是錯(cuò)，也不管是不是。

我渴望自己快點(diǎn)長大，讓夢(mèng)想帶我開闊眼界。望著藍(lán)天，夢(mèng)想著更美好的未來。明天，夢(mèng)想會(huì)如何讓你成熟和成長？風(fēng)還在吹的時(shí)候，吹不走童年的鉛；當(dāng)大海不停的跳動(dòng)，洗不掉童年的痕跡。突然抬頭回頭一看，草地上已經(jīng)留下了一串長長的腳印。我在草地上留下了一串長長的腳印。望向遠(yuǎn)方，腳印漸漸褪去，再也沒有消失。我知道我會(huì)走得更遠(yuǎn)一點(diǎn)。很多腳印會(huì)消失在我的視線里。我的心怦怦直跳，難道不像生活一樣嗎？久而久之，很多過去的事情會(huì)被淹沒，很多新的事情會(huì)出現(xiàn)。他給了我人生的啟示。當(dāng)我踏上人生的旅程時(shí)，我應(yīng)該會(huì)走得很好。不用回頭看過去。太陽落山，滿天繁星，我失去了童年，我有了更多的追求！

我不信，我只相信——好看，一定會(huì)來的！

對(duì)于童年的價(jià)值心得體會(huì)報(bào)告七

《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對(duì)生活失去信心，而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。

故事生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會(huì)到人間的痛苦，骯臟和丑惡，那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動(dòng)。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，甚至可以說成算是阿廖沙的親人，保護(hù)和支持了阿廖沙………展示了那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗、丑惡。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，和年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦難歷程。

其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年。高爾基用真實(shí)優(yōu)美的文筆描述了自已苦難而令人難以置信童年，我為自己而慶幸——我沒有出生在那個(gè)年代，不可能受到那種痛苦，自己沒有失去親人……我很幸福，甚至可以說我很幸運(yùn)，被家長寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么，就給你什么。

我的童年，同其他同齡人一樣幸福，雖然沒有父母的陪伴，但我的祖父祖母把我養(yǎng)育成人，我同樣感到了溫暖，同樣感到了幸福，同樣感到了同齡人所感受到的一切。

但是高爾基，他卻不同，高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。他必須要承受這我們這個(gè)年齡所不能承受了，但他還是想我們一樣成長，在那樣可怕的環(huán)境里都可以出高爾基這種大師，我們這樣的環(huán)境還不出人才的話，那真是愧對(duì)于父母。

我想，高爾基要告訴我們的是：要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、永遠(yuǎn)以那種積極，勇于拼搏的態(tài)度對(duì)待現(xiàn)在和未來的生活!讀完書的最后一頁，阿廖沙的童年也結(jié)束了，等待他的是另一種截然不同的生活。

在歡樂中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)他的愛，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的光明。

時(shí)代在不斷進(jìn)步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。”美好的生活必須有所付出，才會(huì)長久，有所爭(zhēng)取，才會(huì)得到。

生命匆匆的交錯(cuò)，它再短我也盛開過生命如此的美好，有些苦一定要經(jīng)歷過。