網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營哲學(xué)心得體會實(shí)用 網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營心得(八篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

主題網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營哲學(xué)心得體會實(shí)用一

大家早上好，今天我演講的主題是小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識，

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《網(wǎng)絡(luò)安全演講稿》?，F(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)越來越多的小學(xué)生一放學(xué)或一放假，就長時間地呆在電腦前，其實(shí)，上網(wǎng)就像步入社會，你可以在這個虛擬網(wǎng)絡(luò)空間里，學(xué)到有益自己身心健康成長的東西，學(xué)到課本里沒有學(xué)到的東西，在這里你可以得到世界上成千上萬的網(wǎng)友的幫助。但在這里也可能受到一些內(nèi)容不健康的網(wǎng)站的影響，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。為此，請大家熟記以下上網(wǎng)安全守則：

1、沒有經(jīng)過父母同意，不要把自己及父母家人的真實(shí)信息，如姓名、住址、學(xué)校、電話號碼和相片等，在網(wǎng)上告訴其他人。

2、如果看到不文明的信息或圖片，應(yīng)立即告知父母。 3、進(jìn)入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認(rèn)該聊天室是否適合學(xué)生使用。不要在各個聊天室之間“串門”。在聊天室中，如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論，應(yīng)立即離開，自己也不要在聊天室散布沒有根據(jù)或不負(fù)責(zé)任的言論。

4、不要在聊天室或bbs上散布對別人有攻擊性的言論，也不要傳播或轉(zhuǎn)貼他人的違反中小學(xué)生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容，網(wǎng)上網(wǎng)下都做守法的小公民。

5、盡可能不要在網(wǎng)上論壇，網(wǎng)上公告欄、聊天室上公布自己的真實(shí)信息。

6、未經(jīng)父母同意，不和任何網(wǎng)上認(rèn)識的人見面。如果確定要與網(wǎng)友見面，必須在父母的同意和護(hù)送下，或與可信任的同學(xué)、朋友一起在公共場所進(jìn)行。

7、如果收到垃圾郵件，應(yīng)立即刪除。包括主題為問候、發(fā)獎一類的郵件。若有疑問，立刻請教父母、老師如何處理。

8、不要瀏覽“兒童不宜”的網(wǎng)站或網(wǎng)站欄目，即使無意中不小心進(jìn)去了，也要立即離開。

9、如遇到網(wǎng)上有人傷害自己，應(yīng)及時告訴父母或老師。 10、根據(jù)與父母的約定，適當(dāng)控制上網(wǎng)時間，一般每次不要超過1小時，每天不超過3小時。

主題網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營哲學(xué)心得體會實(shí)用二

《警惕電子殺手 不讓游戲成癮》

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我要演講的題目是《警惕電子殺手 不讓游戲成癮》。 我們可能都知道這樣一件事：幾年前，南昌市一名高三學(xué)生在一家網(wǎng)吧玩游戲時不幸猝死。經(jīng)現(xiàn)場鑒定，這名學(xué)生猝死時臉色發(fā)白，心跳、脈搏、瞳孔反射等生命體征全無，屬典型的因過度興奮而引發(fā)心臟病的死亡。

尤其讓人痛心的是，在該生父母的眼里，兒子卻是個中規(guī)中矩的好學(xué)生。上午7點(diǎn)離家“上學(xué)”，中午12點(diǎn)30分放學(xué)回家，下午1點(diǎn)15分“上學(xué)”，放學(xué)后又準(zhǔn)時回家，讓做家長的特別省心。直到兒子猝死在網(wǎng)吧里，他們才恍然明白，其實(shí)“聽話”的兒子只是在做樣子，根本就沒到學(xué)校上課。

網(wǎng)絡(luò)造就過人才，也誘使過許多對事物辨別能力差的人走向無底深淵。當(dāng)今“電子海洛因”對青少年的毒害很大，這已經(jīng)是不爭的事實(shí)。有的同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，學(xué)習(xí)因此一落千丈;有的青少年因長期泡網(wǎng)吧，導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降，甚至視網(wǎng)膜脫落;還有人受不良信息的影響，竟鋌而走險，走上了盜竊、搶劫的犯罪道路，有的地方甚至發(fā)生了殺人或自殺的惡性事件

馬斯洛曾經(jīng)說過，“心若改變，則你的態(tài)度改變;態(tài)度改變，你的也跟著改變;習(xí)慣改變，你的性格跟著改變;性格改變，你的人生也隨之改變。”可以說，這條準(zhǔn)則放之四海而皆準(zhǔn)，對任何情況下的任何人都適用，最為關(guān)鍵的在于你如何把握好自己的心態(tài)。 網(wǎng)絡(luò)就好像一把雙刃劍，是將其刺向無知與鄙陋，還是把它插入自

己的胸膛?這完全取決于你自己。同樣置身于windows的藍(lán)天白云之下，蕓蕓眾生卻是千姿百態(tài)。有人直奔qq，有的人則愿意鉆到“榕樹下”去享受來自文學(xué)殿堂的縷縷清風(fēng);有人在“星際爭霸”中忘乎所以，也有人登陸時事在線坐觀天下風(fēng)云;有人以網(wǎng)絡(luò)為依賴，泡在網(wǎng)吧里樂不思蜀，也有人視網(wǎng)絡(luò)為知識瓊漿，開懷暢飲。

青春年少的我們憧憬著美好的未來，而未來就掌握在自己手中。那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)黑洞里的同學(xué)們，當(dāng)你進(jìn)入網(wǎng)吧、手握鼠標(biāo)時，請先把握好自己的心態(tài)，充分利用好網(wǎng)絡(luò)資源而不是被網(wǎng)絡(luò)所控制、所奴役。切勿讓網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)網(wǎng)住手腳，束縛心靈，不要為網(wǎng)吧里那些看不見的陷阱而喪失自己的花樣年華!

把握自己，珍惜青春?，F(xiàn)在，我請沉迷網(wǎng)吧不能自拔的同學(xué)做一個軟件下載：第一步，松開你緊握鼠標(biāo)、瘋狂點(diǎn)擊的右手;第二步，按下回車鍵，“回”到知識殿堂，重新回到你正常的軌跡;第三步，點(diǎn)擊關(guān)閉系統(tǒng)，然后靜心想想為你日夜操勞的父母，想想被你荒廢的學(xué)業(yè)，想想曾被你虛擲的青春時光，想想當(dāng)初的雄心壯志;第四步，重新啟動電腦，在五彩繽紛的桌面上迅速點(diǎn)擊你真正需要的人生圖標(biāo)。如此這般，那么，恭喜你已成功地下載了“沉迷網(wǎng)吧自救軟件”。

良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。同學(xué)們，希望大家能從百忙之中抽出點(diǎn)時間下載一套“把握自己”的“病毒防火墻”，讓你的心靈堅(jiān)不可摧，讓你的人生無懈可擊。把握自己，就是把握好自己的人生航向;把握自己，就是給自己的未來一片蔚藍(lán)晴空!

謝謝大家!

主題網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營哲學(xué)心得體會實(shí)用三

網(wǎng)絡(luò)，這個凝著現(xiàn)代科技結(jié)晶的信息寶庫，發(fā)展速度快，更新周期短，開放程度高。它那非凡的魔力和魅力，吸引著同學(xué)們稚嫩的心靈，深刻影響著一代同學(xué)們的健康成長;它那無限的創(chuàng)造性，培養(yǎng)孕育著同學(xué)們的現(xiàn)代觀念。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，可以促使我們學(xué)到更多的網(wǎng)絡(luò)知識和網(wǎng)絡(luò)技能，啟迪智慧，開闊視野，激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性，借助虛擬空間，可以發(fā)展我們的個性特長，學(xué)習(xí)管理知識和處理信息的能力，提高綜合素質(zhì)。

但是，當(dāng)五彩繽紛的網(wǎng)絡(luò)信息鋪天蓋地而來之時，當(dāng)網(wǎng)絡(luò)全方位、超時空、無隱蔽地為我們學(xué)生提供平等、寬松的虛擬生活環(huán)境時，同學(xué)們可曾意識到，網(wǎng)絡(luò)正不斷考驗(yàn)著處于生長發(fā)育期的同學(xué)們篩選、整合信息的能力和辨別紛繁復(fù)雜的能力。

我們處于身心快速發(fā)展的時期，對新生事物有著強(qiáng)烈的好奇心，往往把上網(wǎng)當(dāng)作一種時髦卻不知如何有益地利用網(wǎng)絡(luò);著能獨(dú)立思考卻又偏信網(wǎng)上的小道消息;對社會的黑暗面深惡痛絕，卻在瀏覽不健康網(wǎng)頁時身染其中而不自知等等。而網(wǎng)上腐朽文化、_流毒、暴力文化對我們行為的誤導(dǎo)，弱化了其社會感和意識;西方國家在輸出網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、設(shè)備的同時，一些挾雜著西方意識形態(tài)的價值觀念也在沖擊著我們的價值觀念。于是，無節(jié)制上網(wǎng)，引發(fā)出人格障礙，對身心健康、學(xué)業(yè)的巨大的不良影響;上網(wǎng)時是因缺乏自護(hù)意識而上當(dāng)受騙以及利用計(jì)算機(jī)作案，等等等等，這些發(fā)生在我們周圍耳聞目睹的真實(shí)個案已經(jīng)或正悄悄地傷害著我們這些"網(wǎng)上新一代"。

面對網(wǎng)絡(luò)的挑戰(zhàn)，培養(yǎng)同學(xué)們正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀已成為全社會的重大責(zé)任，成為網(wǎng)絡(luò)時代嶄新的教育命題。也就是說，培養(yǎng)同學(xué)們明辨是非的能力、良好的道德習(xí)慣和道德觀念，倡導(dǎo)、健康的網(wǎng)絡(luò)生活，在網(wǎng)上沖浪時，要"從心所欲不逾矩"，營造有利于成長學(xué)習(xí)的綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

同學(xué)們，讓我們提高網(wǎng)上識別能力，樹立正確的價值取向，激發(fā)斗志，砥礪意志，增強(qiáng)精神上的免疫力，在心靈種起莊稼，使雜草無處藏身;與此同時，給那些迷失的心靈、困惑的心靈、躁動的心靈送去航標(biāo)、火把和撫慰。

讓我們再一次一起大聲誦讀《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》：

善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息;

誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人;

增強(qiáng)自護(hù)意識，不隨意約會網(wǎng)友;

維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;

有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

網(wǎng)絡(luò)文明是社會文明程度的反映，讓我們共同關(guān)心網(wǎng)絡(luò)健康，讓純凈的網(wǎng)絡(luò)世界給我們帶來無窮的成長快樂和豐富的知識。

主題網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營哲學(xué)心得體會實(shí)用四

甲方：_________________________

乙方：_________________________

本著自愿、公平、互利的原則，甲、乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商，就在_______網(wǎng)站點(diǎn)發(fā)布廣告一事簽署如下合同，以資共同遵守。

1.甲方為了推廣其形象、產(chǎn)品或服務(wù)，根據(jù)本合同附件中所規(guī)定的_______網(wǎng)廣告價格及標(biāo)準(zhǔn)，決定在乙方網(wǎng)站上進(jìn)行廣告發(fā)布。

2.甲方的廣告創(chuàng)意需經(jīng)乙方認(rèn)可。甲方并保證有權(quán)發(fā)布該廣告而不侵犯任何第三方的權(quán)利，也不違反任何法律。并對由此而可能造成的損害和費(fèi)用負(fù)責(zé)。

3.本合同的附件說明廣告發(fā)布位置，時間，數(shù)量和要求，是本合同不可分割的一部分，與本合同具有相同的法律效力。

4.甲方將按乙方的要求，在廣告發(fā)布開始刊登5個工作日前向乙方提供所需的全部廣告資料。對因甲方未能按照本合同之規(guī)定按期提供廣告資料而造成的遲延履行或不能履行，乙方不承擔(dān)任何責(zé)任。

5.甲方可以委托乙方為其設(shè)計(jì)信息發(fā)布圖形，在甲方?jīng)Q定采納乙方所設(shè)計(jì)的廣告發(fā)布圖形，并交付設(shè)計(jì)費(fèi)用rmb_____后，該信息發(fā)布圖形的著作權(quán)歸甲方所有。

6.在信息發(fā)布期限內(nèi)，如甲方需要更換其發(fā)布圖形文件和鏈接url，須提前三個工作日提交給乙方，但這種修改和調(diào)整以每二周一次為限。

7.未經(jīng)乙方書面許可，甲方不得轉(zhuǎn)賣、轉(zhuǎn)讓本合同下的任何權(quán)利。任何轉(zhuǎn)賣、轉(zhuǎn)讓行為將使本合同立刻終止，乙方對此不承擔(dān)任何責(zé)任。

8.合同雙方同意，在每次廣告定單合同履行前（3）天內(nèi)由甲方將合同定單上所列金額作為乙方發(fā)布網(wǎng)絡(luò)廣告的服務(wù)費(fèi)付至乙方指定的銀行賬戶。

9.如果甲方不能按本條款及時付款，乙方有權(quán)隨時終止合同，并就已經(jīng)履行的廣告投放義務(wù)部分向甲方計(jì)費(fèi)，并追加相應(yīng)的利息

乙方指定的銀行為：___________

賬戶名稱：________________

人民幣帳號：________________

開戶行：________________

傳真：________________

地址：________________________

10.有限責(zé)任?如果（1）乙方未能根據(jù)本合同附件規(guī)定的時間發(fā)布甲方廣告，（2）因技術(shù)或其他原因造成此廣告未能按本合同附件的規(guī)定發(fā)布，則乙方對甲方應(yīng)負(fù)的責(zé)任僅限于：在以后的時間里以相當(dāng)?shù)奈恢冒l(fā)布該廣告。具體辦法應(yīng)由雙方協(xié)商而確定

11.合同終止

（2）任何一方破產(chǎn)或與其它公司合并，則本合同自動終止。

（3）見本合同第九條。

本合同一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，具有同等的法律效力，自雙方授權(quán)代表簽字蓋章之日起生效。

乙方授權(quán)代表：（簽字）____________

__________年_________月_________日

甲方授權(quán)代表：（簽字）____________

__________年_________月_________日

附：網(wǎng)絡(luò)廣告定單

網(wǎng)站：____________________________

廣告類型：________________________

投放周期：________________________

開始時間：________________________

結(jié)束時間：________________________

單價：（rmb）_____________________

總價：（rmb）_____________________

制作：（rmb）_____________________

總計(jì)：（rmb）_____________________

付款條件：________________________

賬戶名稱：________________________

人民幣帳號：______________________

開戶行：__________________________

傳真：____________________________

地址：____________________________

主題網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營哲學(xué)心得體會實(shí)用五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是來自高一（x）班的郭，今天，我演講的題目是《誠信立身，友善待人》。

誠信友善是沙漠中的一汪清泉，是陰云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一劑良藥，是社會主義核心價值觀的一面閃亮旗幟。社會主義核心價值觀是公民思想道德建設(shè)的核心，是學(xué)校德育工作的靈魂，是當(dāng)代青年正確的價值取向。作為新時代的高中生，我們毫無疑問要大力踐行社會主義核心價值觀，誠信立身，友善待人。

高爾基曾經(jīng)說過，走正直誠實(shí)的生活道路，一定會有一個問心無愧的歸宿。這正是我們社會主義核心價值觀里大力宣揚(yáng)的道德品質(zhì)。誠，即真誠、誠實(shí)；信，即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。

通俗地表述，就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。這讓我想到河南一位賣雞蛋的大哥，任慶河。他原來的店鋪拆遷了，他擔(dān)心拿著店里雞蛋票的顧客找不到店家著急，因此在店鋪舊址一等就是三個月。這個看似平常的等待，引起了眾人的關(guān)注和贊譽(yù)，他也因而在網(wǎng)絡(luò)上被網(wǎng)民稱為"誠信雞蛋哥"。

其實(shí)誠信不僅是一種良好的個人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范，更是一個可以改變現(xiàn)實(shí)的"技巧"。中國傳統(tǒng)文化講大智若愚、大巧若拙，誠信其實(shí)便是一個最好的例證。所以，作為中學(xué)生，我們應(yīng)該言出必行，誠信對己，誠信待人。

"友善"是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以"與人為善"的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會充滿陽光。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶，說話和顏悅色、做事留有余地、不與同學(xué)發(fā)生矛盾、原諒他人的過錯、主動承擔(dān)較為辛苦的工作等，這些都是做事友善的表現(xiàn)。

我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨的氣息……這就需要我們每一個同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

同學(xué)們，讓我們用自己的行動積極踐行社會主義核心價值觀，讓整個校園都充滿著誠信、友善和諧的因子，讓我們的學(xué)校變得更加優(yōu)秀，讓我們一起做一個"誠信立身，友善待人"的人吧！

20xx年xx月xx日

主題網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營哲學(xué)心得體會實(shí)用六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：

大家好!今天在這洋溢著青春活力的校園里，舉行全市大中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全教育進(jìn)校園活動啟動儀式。

網(wǎng)絡(luò)空間是億萬民眾共同的精神家園。

青年是網(wǎng)絡(luò)新媒體的受眾，是改善網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的重要群體，也是推動信息技術(shù)創(chuàng)新的有生力量。因此風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間要從青少年抓起，網(wǎng)絡(luò)安全要從“早上七八點(diǎn)鐘的太陽”入手，青少年作為社會主義的建設(shè)者和接班人，提升法治素養(yǎng)，是關(guān)系互聯(lián)網(wǎng)持續(xù)健康發(fā)展的重大問題。

網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)校園活動的開展是維護(hù)廣大青少年網(wǎng)絡(luò)安全利益、保障國家網(wǎng)絡(luò)安全的重要舉措，是構(gòu)建安全、健康網(wǎng)絡(luò)空間的必然要求。

互聯(lián)網(wǎng)是一個社會信息大平臺，對我們求知途徑、思維方式、價值觀念都有著重要影響，我們的教育信息化就是在“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下融合創(chuàng)新，智能引領(lǐng)，開展網(wǎng)絡(luò)教育，向?qū)W習(xí)者提供數(shù)字教育資源和工具，創(chuàng)新教與學(xué)活動形式，提升教育教學(xué)效果。

網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)校園活動，就是要不斷提高青少年安全上網(wǎng)意識，切實(shí)推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)校園宣傳教育工作再上新臺階。

希望廣大師生自覺踐行社會主義核心價值觀，知行合一、行勝于言，捍衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序，踐行網(wǎng)絡(luò)文明，弘揚(yáng)網(wǎng)上正能量，不斷提高網(wǎng)絡(luò)安全素養(yǎng)，共建清朗網(wǎng)絡(luò)空間。

希望廣大師生堅(jiān)定立場、徳法兼修，堅(jiān)持正確方向，弘揚(yáng)社會主義法治精神，自覺遵守法律法規(guī)，自覺學(xué)法、尊法、守法、用法，深入學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全和法律知識，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)防護(hù)技能，讓依法上網(wǎng)、文明上網(wǎng)成為廣大師生的共同行動，共筑網(wǎng)絡(luò)安全法治屏障。

希望全市各級教育行政部門、各級各類學(xué)校堅(jiān)持從自身做起，積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)與信息安全知識宣傳與教育，讓學(xué)生用好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”。引導(dǎo)全社會共同參與，全力營造人人重視網(wǎng)絡(luò)安全、人人參與網(wǎng)絡(luò)安全的良好環(huán)境和氛圍。

主題網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營哲學(xué)心得體會實(shí)用七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我要演講的題目是《警惕電子殺手 不讓游戲成癮》。我們可能都知道這樣一件事：幾年前，南昌市一名高三學(xué)生在一家網(wǎng)吧玩游戲時不幸猝死。經(jīng)現(xiàn)場鑒定，這名學(xué)生猝死時臉色發(fā)白，心跳、脈搏、瞳孔反射等生命體征全無，屬典型的因過度興奮而引發(fā)心臟病的死亡。

尤其讓人痛心的是，在該生父母的眼里，兒子卻是個中規(guī)中矩的好學(xué)生。上午7點(diǎn)離家“上學(xué)”，中午12點(diǎn)30分放學(xué)回家，下午1點(diǎn)15分“上學(xué)”，放學(xué)后又準(zhǔn)時回家，讓做家長的特別省心。直到兒子猝死在網(wǎng)吧里，他們才恍然明白，其實(shí)“聽話”的兒子只是在做樣子，根本就沒到學(xué)校上課。

網(wǎng)絡(luò)造就過人才，也誘使過許多對事物辨別能力差的人走向無底深淵。當(dāng)今“電子海洛因”對青少年的毒害很大，這已經(jīng)是不爭的事實(shí)。有的同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，學(xué)習(xí)因此一落千丈;有的青少年因長期泡網(wǎng)吧，導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降，甚至視網(wǎng)膜脫落;還有人受不良信息的影響，竟鋌而走險，走上了盜竊、搶劫的犯罪道路，有的地方甚至發(fā)生了殺人或自殺的惡性事件

馬斯洛曾經(jīng)說過，“心若改變，則你的態(tài)度改變;態(tài)度改變，你的也跟著改變;習(xí)慣改變，你的性格跟著改變;性格改變，你的人生也隨之改變?！笨梢哉f，這條準(zhǔn)則放之四海而皆準(zhǔn)，對任何情況下的任何人都適用，最為關(guān)鍵的在于你如何把握好自己的心態(tài)。網(wǎng)絡(luò)就好像一把雙刃劍，是將其刺向無知與鄙陋，還是把它插入自

己的胸膛?這完全取決于你自己。同樣置身于windows的藍(lán)天白云之下，蕓蕓眾生卻是千姿百態(tài)。有人直奔qq，有的人則愿意鉆到“榕樹下”去享受來自文學(xué)殿堂的縷縷清風(fēng);有人在“星際爭霸”中忘乎所以，也有人登陸時事在線坐觀天下風(fēng)云;有人以網(wǎng)絡(luò)為依賴，泡在網(wǎng)吧里樂不思蜀，也有人視網(wǎng)絡(luò)為知識瓊漿，開懷暢飲。

青春年少的我們憧憬著美好的未來，而未來就掌握在自己手中。那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)黑洞里的同學(xué)們，當(dāng)你進(jìn)入網(wǎng)吧、手握鼠標(biāo)時，請先把握好自己的心態(tài)，充分利用好網(wǎng)絡(luò)資源而不是被網(wǎng)絡(luò)所控制、所奴役。切勿讓網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)網(wǎng)住手腳，束縛心靈，不要為網(wǎng)吧里那些看不見的陷阱而喪失自己的花樣年華!

把握自己，珍惜青春。現(xiàn)在，我請沉迷網(wǎng)吧不能自拔的同學(xué)做一個軟件下載：第一步，松開你緊握鼠標(biāo)、瘋狂點(diǎn)擊的右手;第二步，按下回車鍵，“回”到知識殿堂，重新回到你正常的軌跡;第三步，點(diǎn)擊關(guān)閉系統(tǒng)，然后靜心想想為你日夜操勞的父母，想想被你荒廢的學(xué)業(yè)，想想曾被你虛擲的青春時光，想想當(dāng)初的雄心壯志;第四步，重新啟動電腦，在五彩繽紛的桌面上迅速點(diǎn)擊你真正需要的人生圖標(biāo)。如此這般，那么，恭喜你已成功地下載了“沉迷網(wǎng)吧自救軟件”。

良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。同學(xué)們，希望大家能從百忙之中抽出點(diǎn)時間下載一套“把握自己”的“病毒防火墻”，讓你的心靈堅(jiān)不可摧，讓你的人生無懈可擊。把握自己，就是把握好自己的人生航向;把握自己，就是給自己的未來一片蔚藍(lán)晴空!

謝謝大家!

主題網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營哲學(xué)心得體會實(shí)用八

甲方：________________乙方：________________

甲方就利用乙方____網(wǎng)(.________)的網(wǎng)絡(luò)平臺，向乙方網(wǎng)絡(luò)平臺用戶資源進(jìn)行產(chǎn)品和企業(yè)宣傳，與乙方達(dá)成以下協(xié)議：

一、甲方委托乙方于____年____月____日至___年____月____日在乙方的網(wǎng)絡(luò)媒體上投放發(fā)布甲方廣告?？傆?jì)____個月。

二、廣告規(guī)格為：________________(尺寸)：________________(位置)：________________

三、說明：

1、廣告圖形文件：甲方在廣告開始刊登3日前，將其廣告圖形以、或文件格式提供給乙方。

2、在廣告刊登期限內(nèi)，甲方按需要更換廣告圖形文件或是文字及文字連接。

3、付款：甲方先將廣告發(fā)布費(fèi)共________元(人民幣______整)付給乙方，付款方式：匯款或現(xiàn)金。

4、本合同傳真有效。

5、對于因不可抗力引起的失約或延誤，雙方不承擔(dān)賠償責(zé)任。

6、本廣告協(xié)議中未盡事宜，由雙方協(xié)商解決。

甲方名稱：________________乙方名稱：________________

單位地址：________________單位地址：________________

聯(lián)系人：__________________聯(lián)系人：__________________

郵編：____________________郵編：____________________

電話：____________________電話：____________________

傳真：____________________傳真：____________________

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開戶行：__________________開戶行：__________________

戶名：____________________戶名：____________________

銀行賬號：________________銀行賬號：________________

簽字蓋章：________________簽字蓋章：________________

簽定日期：________________簽定日期：________________