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2023年決定成敗的心得體會(huì)如何寫(大全10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 13:50:54 頁碼:14
2023年決定成敗的心得體會(huì)如何寫(大全10篇)
2023-11-20 13:50:54    小編:ZTFB

寫心得體會(huì)還可以幫助我們更好地與他人交流和分享自己的體驗(yàn)和思考。在寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注意哪些方面的內(nèi)容和表達(dá)方式?以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的典型案例,希望能夠給大家提供一些思路和借鑒。

決定成敗的心得體會(huì)如何寫篇一

我們的生活總是由一個(gè)個(gè)容易被忽視的小細(xì)節(jié)構(gòu)成的.。不知大家還是否記得一首兒謠———“缺了一個(gè)馬釘,掉了一個(gè)馬掌。少了一個(gè)馬掌,倒了一匹戰(zhàn)馬。倒了一匹戰(zhàn)馬,摔了一位將軍。摔了一位將軍,輸了一場戰(zhàn)役。輸了一場戰(zhàn)役,丟了一個(gè)國家?!?/p>

這講的一個(gè)發(fā)生在英國戰(zhàn)役中的一個(gè)故事:1485年英國國王查理三世即將出擊迎戰(zhàn)里奇蒙德伯爵亨利,這場戰(zhàn)爭的勝利者將統(tǒng)治國家,為此,查理在出發(fā)前命令部下將所有的戰(zhàn)馬都釘好馬掌、喂好草料。在出發(fā)的前一刻,查理的戰(zhàn)馬被送往鐵匠鋪,鐵匠在釘?shù)谒膫€(gè)馬掌的時(shí)候發(fā)現(xiàn)少了一枚馬釘,他跟前來的士兵說等等讓他找找馬釘,但是前來的士兵聽到了出發(fā)的號(hào)角,認(rèn)為少個(gè)馬釘不會(huì)損失什么,不顧鐵匠的勸說強(qiáng)行牽馬離去,鐵匠看著遠(yuǎn)去的馬背影說:“少個(gè)馬釘事關(guān)重大著呢!”

事實(shí)正如鐵匠所言,查理在戰(zhàn)場上沖鋒的時(shí)候,少一顆馬釘?shù)鸟R掌掉了下來,戰(zhàn)馬跌翻在地,查理也隨之倒地,不明就里的士兵們以為查理受傷敗陣,紛紛倒戈投降。最終,里奇蒙德伯爵亨利贏得了戰(zhàn)爭。

百分之一的錯(cuò)誤導(dǎo)致了的的失敗,一釘損一馬,一馬失社稷,你可聽到一個(gè)遠(yuǎn)去的王朝在空中悲鳴?——一個(gè)細(xì)節(jié)決定了興亡,決定了歷史的—!

或許,你會(huì)認(rèn)為,這與你沒有多大關(guān)系,但我想說的是,我們必須重視在我們生活中所存在的任何一個(gè)甚至微不足道的細(xì)節(jié),因?yàn)樗芸赡芫褪菍?dǎo)致你日后失敗或成功的潛在因素。習(xí)慣總不是憑空而生的,那是需要我們?nèi)杖震B(yǎng)成的。

所以,我希望大家在自己的學(xué)習(xí)生涯中,也能做到在作業(yè)寫完后及時(shí)清理我們的書桌,在出門前仔細(xì)整理下自己的著裝之類的小事情。這只需要你簡單的動(dòng)動(dòng)手,彎彎腰罷了,但它可以改變的,卻是你這一整天的精神面貌,也是給他人良好印象的一個(gè)直接體現(xiàn)。

一屋不掃,何以掃天下?從細(xì)節(jié)做起,也許就能挽救全局。

決定成敗的心得體會(huì)如何寫篇二

“決定成敗的十秒鐘”是指在某種場合下,人們通過觀察、交流、行為等方式,在十秒鐘內(nèi)對(duì)一個(gè)人做出了判斷,從而決定該人的成敗。這種場合可以是面試、見客戶、社交等。本文將從個(gè)人角度出發(fā),分享十秒鐘對(duì)我的影響和感受。

第二段:十秒鐘的重要性。

在十秒鐘內(nèi),我們往往無法通過溝通、表達(dá)來充分展現(xiàn)自己,相反,卻可能被一些微小的細(xì)節(jié)一擊致命。因此,我們需要通過外在形象、語言表達(dá)、自信態(tài)度等綜合表現(xiàn)來打動(dòng)別人,展現(xiàn)自己的魅力和潛力。這就要求我們?cè)谄綍r(shí)培養(yǎng)良好習(xí)慣和自身修養(yǎng),以保證在十秒鐘內(nèi)給別人留下好的印象。

第三段:十秒鐘的實(shí)踐。

在實(shí)際應(yīng)用中,十秒鐘的作用越來越受到關(guān)注。作為求職者,我參加面試時(shí),通常會(huì)提前精心打扮自己,不僅外表整潔得體,發(fā)型井井有條,更注意我的語言表達(dá)和禮儀規(guī)范。同時(shí),利用十秒鐘內(nèi)展現(xiàn)我對(duì)公司崗位的理解和熱情,向招聘者展示我的自信和職業(yè)素養(yǎng)。所有這些點(diǎn)滴表現(xiàn),都可以在十秒鐘內(nèi)給對(duì)方一個(gè)深刻印象,提高自己的競爭力。

第四段:十秒鐘的反思。

雖然十秒鐘的作用比較重要,但有時(shí)我們可能會(huì)給自己帶來不利因素。比如,我曾經(jīng)在一次面試中,由于自己神經(jīng)過度緊張,讓人感覺過于拘束和不自然,最終沒能拿到心儀的工作。這給我深刻的啟示,如何在十秒鐘內(nèi),展現(xiàn)最佳表現(xiàn),避免不利因素,是我需要在實(shí)踐中不斷摸索適合自己的方法和技巧。

第五段:小結(jié)。

“決定成敗的十秒鐘”可以說是現(xiàn)代社交和職業(yè)生涯中非常重要的因素。在這個(gè)時(shí)代,每個(gè)人都需要注重自己的外在形象、內(nèi)在修養(yǎng),從自己的形象和表現(xiàn)讓別人對(duì)自己初始產(chǎn)生好感和信任。我們需要積極學(xué)習(xí)和提升自己在十秒鐘內(nèi)的表現(xiàn)力,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),以此塑造自己獨(dú)具魅力的形象和氣質(zhì)。只有這樣,我們才能在職場和社交中獲得更多機(jī)會(huì)和成功。

決定成敗的心得體會(huì)如何寫篇三

很多時(shí)候,人們對(duì)于細(xì)節(jié)都是置之不理,可是你有沒有想過:細(xì)節(jié)決定成敗!如果你覺得這句話很好笑,那么,我相信你總有一天會(huì)因?yàn)榧?xì)節(jié)而追悔莫及!

曾經(jīng),我聽過一個(gè)故事,說有一個(gè)差不多先生因?yàn)榉彩露疾畈欢嗑托?,最后為自己的錯(cuò)誤觀點(diǎn)而亡。正因?yàn)椴畈欢嘞壬蛔⒅丶?xì)節(jié),覺得差不多就好,而一事無成,還丟了自己的性命,由此可見,細(xì)節(jié)多么重要。

大家都知道,成龍是當(dāng)今最有名的武打巨星,在剛出道期,有一次他搭導(dǎo)演順風(fēng)車,在坐上車前,先把鞋上的灰抖干凈,正是因?yàn)檫@一細(xì)節(jié),導(dǎo)演把他漸漸提拔,成了當(dāng)今的成龍。從這里,我們足以看出了細(xì)節(jié)的重要性,細(xì)節(jié)決定人生,細(xì)節(jié)決定一切!

娃哈哈是當(dāng)今所有人都知曉的飲料品牌,而它的總裁也是一個(gè)注重細(xì)節(jié)的人,他的腦海里刻下了娃哈哈水瓶的所有細(xì)節(jié),由此,我們得知:細(xì)節(jié)特別重要,有了細(xì)節(jié),你就向成功跨進(jìn)了一大步!

在西方的一場戰(zhàn)爭中,一個(gè)國家因?yàn)轳R掌上少了一塊蹄鐵,導(dǎo)致戰(zhàn)爭失敗!所以,我們最不能忽略的就是細(xì)節(jié),忽略了細(xì)節(jié),就等于忽略了一切,總有一天,你會(huì)因?yàn)樽约汉雎缘募?xì)節(jié),而以失敗告終。

是的!“星星之火,可以燎原,”它告訴我們?nèi)松牡览怼?xì)節(jié)決定成敗!

有人說,成功是由百分之九十九的汗水和百分之一的天賦組成,在我看來,成功的秘訣不僅要有這兩樣因素,還有重要的一點(diǎn)——細(xì)節(jié)。在某些時(shí)候,往往是因最不起眼的細(xì)節(jié)而葬送了成功。

很久以前,有一個(gè)村莊為了防止水災(zāi),建起了長長的河堤。一天,一個(gè)老農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)河堤旁有很多螞蟻窩,他正想著去報(bào)告村長,卻在路上碰到了兒子。老農(nóng)夫把想法跟兒子說了,兒子卻不以為然:“不就幾只螞蟻嘛,難道還會(huì)毀了整個(gè)河堤?”說完就拉著老農(nóng)夫下地干活去了。不久以后,大水沖垮了整個(gè)河堤,淹沒了整個(gè)村莊。

看似不起眼的蟻穴,卻讓一個(gè)村莊的人失去了生命。如果當(dāng)時(shí)老農(nóng)夫告訴了村長,并把螞蟻窩搗毀,或許這個(gè)村莊就不會(huì)被毀。這好比我們的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中,常常因?yàn)閹追稚踔亮泓c(diǎn)幾分達(dá)不到自己的理想成績。相信大家在網(wǎng)上肯定看過關(guān)于“高考成績差幾分而考不上重點(diǎn)大學(xué)”的報(bào)道吧!他們就是因自己小小的失誤,和重點(diǎn)大學(xué)失之交臂,實(shí)在是可惜啊!

記得有一次,我參加了航模比賽,我以為這是自己的強(qiáng)項(xiàng),一定不會(huì)輸!我拿著零件一絲不茍地拼了起來,拼到一半時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)極小的零件不見了。正當(dāng)我猶豫不決時(shí),一旁的同學(xué)都快拼完了。我內(nèi)心極其矛盾:如果去找零件的話,必輸無疑,不找的話,航模會(huì)不會(huì)失敗啊!最終,我懷著僥幸的心理繼續(xù)比賽,并沒有去找零件?!耙?”我第一個(gè)完成了比賽。裁判檢查成果時(shí),我的模型轟然倒塌……我被取消了評(píng)選的資格。

成功路上不僅要付出努力,還要注意一些細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)有時(shí)會(huì)影響你是否取得成功。

決定成敗的心得體會(huì)如何寫篇四

近段時(shí)刻閱覽《細(xì)節(jié)決定勝敗》一書,頗有領(lǐng)會(huì)??芍^粗淺中蘊(yùn)涵著深入的道理。無妨記錄下來,聊以自勉。

“簡略的招式練到極致便是絕技”。這句話給我留下了深入的形象。什么是絕技?讓我想起金庸武打小說中主人翁的獨(dú)門絕學(xué),似若無奇的不經(jīng)意之間一招喪命,殺敵于無形,讓我久久無法放心。

人世間真有所謂的絕技?汪中求先生作了最好的注解:所謂絕技,是用細(xì)節(jié)的功夫堆砌出來的!這不由得讓人想起了一位上世紀(jì)50年代服務(wù)業(yè)的勞模兼全國人大代表。他是一位賣糖的服務(wù)員,普通得不得了,但是他在普通的作業(yè)中練就了“絕技”:賣糖基本上不必秤稱,用手抓,一抓一個(gè)準(zhǔn),讓柜臺(tái)上那把秤成為了高效作業(yè)的見證。這樣大大節(jié)省了作業(yè)效率,提高了服務(wù)的有用時(shí)刻。一起,他還發(fā)明晰“接一待二招待三”的服務(wù)方法,對(duì)服務(wù)業(yè)的影響可謂深遠(yuǎn)。而他怎樣練就這門絕活?天然少不了日復(fù)一日的操練。據(jù)報(bào)道,為練成這門絕技,他自己買糖回家,閉門操練,一顆一顆地加加減減,手指打起了老繭,褪了皮又持續(xù)操練,似乎為操練鐵沙掌,凡身肉掌絡(luò)繹于鐵沙之間?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,總算一招一式之間成果了“大手筆”。

咱們所從事的金融業(yè),隸屬于服務(wù)行業(yè),常有熱心易逝,冤枉難平的感覺,這些都給咱們的服務(wù)帶來必定的困難。而惟有責(zé)任感,催生著敬業(yè)精神健壯成長,成為揮之不去的動(dòng)力源泉。

熱心衰退,責(zé)任感推進(jìn)著你毫不遲疑地走下去,許多時(shí)分,又會(huì)得到新的趣味,燃起新的熱心。枉受冤枉,責(zé)任感支撐著你平心靜氣,胸懷坦蕩,你會(huì)覺得你對(duì)日子又有新的感悟,心境得到進(jìn)一步的歷練。而這行善積德,便就蘊(yùn)藏在倉促的一朝一夕、平平的一招一式之間。

細(xì)節(jié)決不僅僅是細(xì)節(jié),更是一種必定自我的日子態(tài)度,一種愛屋及烏的進(jìn)取精神。

決定成敗的心得體會(huì)如何寫篇五

細(xì)節(jié)決定成敗是一句俗語,也是一種哲理哲思,指的是講究細(xì)節(jié)能決定事件的走向。下面是有細(xì)節(jié)決定成敗的。

歡迎參閱。

無意間,我讀了《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書,讀后深受啟發(fā),認(rèn)為這本書是自我教育的好材料。書中引用的事例告訴我們:只有具備勤奮、忠誠、敬業(yè)思想品質(zhì)的人,才是值得信賴的人、值得尊敬的人。

通過對(duì)這本書的學(xué)習(xí),我有深刻的體會(huì),“一樹一菩提,一沙一世界”。生活的一切原本都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成,而細(xì)節(jié)往往最容易被人忽視,殊不知這不起眼的細(xì)節(jié),看在眼里便是風(fēng)景,握在掌心便是花朵,揣在懷里便是陽光。細(xì)小的事情往往發(fā)揮著重大的作用......

不論對(duì)待什么工作,那怕很平常、很單調(diào),很渺小,也決不能當(dāng)兒戲,我都要做到細(xì)致入微,盡善盡美。端正思想、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),無論自己所做事情的大小,都必須勤勤懇懇的一步一個(gè)腳印的走過來,一個(gè)小細(xì)節(jié),就可能影響整個(gè)事情的發(fā)展,如果一個(gè)會(huì)計(jì)師在填寫數(shù)字20萬錯(cuò)寫成了2萬,那么無疑對(duì)企業(yè)來說將是一個(gè)損失。

讀了這本書以后,結(jié)合平時(shí)的生活和工作,感覺到在競爭日益激烈的今天,我必須清醒的認(rèn)識(shí)到機(jī)會(huì)的來之不易,細(xì)節(jié)的完整重要性,無論是在什么工作崗位上都應(yīng)該做到全心全意、盡職盡責(zé),培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪嘛L(fēng)格,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),明確工作職責(zé)和任務(wù),掌握各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

和政策法規(guī),每天工作中要有所收獲,不要做一天和尚撞一天鐘,要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,知道100-1=0的道理,落實(shí)好每一個(gè)制度,管理好每一個(gè)細(xì)節(jié),提高自身工作主動(dòng)性和自我的愛崗敬業(yè)精神。

讀過《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書,覺得他寫的很好,很有道理所以一直收藏著它。這本書的各種成功和失敗的案例都告訴我們一個(gè)淺顯的道理——不管是一個(gè)國家、還是單位、或者個(gè)人,如果他想發(fā)展壯大,或者有所成就,都必須從細(xì)小的環(huán)節(jié)做起。只有每個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)部位,每個(gè)點(diǎn)都做的非常到位,才能使它正常運(yùn)轉(zhuǎn),不斷的發(fā)展壯大。

細(xì)節(jié)是平凡的、具體的、零散的,如一句話、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)會(huì)面.......細(xì)節(jié)很小,容易被人們所忽視,但它的作用是不可估量。有些細(xì)節(jié)會(huì)深深地印在我們的腦海中,留下終生難忘的印象;有些細(xì)節(jié)會(huì)改變事物的發(fā)展方向,使人們的命運(yùn)發(fā)生轉(zhuǎn)變。對(duì)個(gè)人來說,細(xì)節(jié)體現(xiàn)著素質(zhì);對(duì)部門來說,細(xì)節(jié)代表形象;對(duì)事業(yè)來說,細(xì)節(jié)決定著成敗。汪中求先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》,從各個(gè)方面,由淺入深,從思想觀念出發(fā),到細(xì)節(jié)的產(chǎn)生的差距,忽視細(xì)節(jié)的代價(jià),由細(xì)節(jié)的本質(zhì)到細(xì)節(jié)的積累。清清楚楚,淋漓盡致的向讀者展現(xiàn)了一個(gè)全新的觀念,從做人,做事,做管理,處處體現(xiàn)了細(xì)節(jié)的重要性。而“細(xì)節(jié)”又是一個(gè)多么容易被忽視的字眼啊,在表面風(fēng)光的背后,有誰會(huì)真正注意到細(xì)節(jié)的存在和影響呢?而要真正做到對(duì)每一件事都細(xì)致入微,周全考慮卻并不是一件容易的事。正如書中所說的注意細(xì)節(jié)其實(shí)是一種功夫,這種功夫是靠日積月累培養(yǎng)出來的。談到日積月累,就不能不涉及到習(xí)慣,因?yàn)槿说男袨榈?5%都是受習(xí)慣影響的,在習(xí)慣中積累功夫,培養(yǎng)素質(zhì)。香港商業(yè)巨子李嘉誠無論是在事業(yè)上還是在與人的交往中都可以說是取得了巨大的成功,他就在一次講學(xué)中說道:“栽種思想,成就行為;栽種行為,成就習(xí)慣;栽種習(xí)慣,成就性格;栽種性格,成就命運(yùn)?!笨梢姟白⒅丶?xì)節(jié)”這個(gè)行為習(xí)慣的日積月累對(duì)人的影響。

我們現(xiàn)實(shí)生活中,切實(shí)感到:細(xì)節(jié)確實(shí)決定成敗.不注重細(xì)節(jié)而釀成大禍的事件天天都在上演,礦難事故頻頻發(fā)生,井噴事件的不斷涌現(xiàn),有毒有害物質(zhì)泄漏的事件屢禁不止等等給國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了不可估量的損失?!都?xì)節(jié)決定成敗》也舉了很多例子:蘇聯(lián)宇航員加加林因脫下鞋子進(jìn)入航天飛船而成為遨游太空第一人,一位應(yīng)聘者因檢起地上的紙團(tuán)而成功應(yīng)聘,這些事情無不生動(dòng)地不告訴我們細(xì)節(jié)決定成敗。

無論做人還是做事都必須從我事做起,從小事做起,注重每一個(gè)細(xì)節(jié)。一個(gè)成功的人必定是一個(gè)注重細(xì)節(jié)的人。因?yàn)榧?xì)節(jié)往往反映一個(gè)人的品質(zhì)和操守,直接關(guān)系到別人對(duì)自己以及自己管理團(tuán)隊(duì)的客觀評(píng)價(jià).而做好細(xì)節(jié)的功夫往往又都在平時(shí)自己的一言一行,作為管理人員,更要從我做起,從小事做起,從細(xì)小處著手,以身作則,模范帶頭,做精益求真,不折不扣的執(zhí)行者?!都?xì)節(jié)決定成敗》一書中就舉了許多事例:“一個(gè)藥廠的廠長因隨地吐了一口痰,外商就終止了談判,菲利用一把椅子問候,從此走上了讓人夢(mèng)寐以求的成功之路”。細(xì)節(jié)體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì),細(xì)節(jié)更隱藏成功的機(jī)遇.古云:“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能成其深”.西方有句。

名言。

:“羅馬不是一天建成的",再大的事都必須從小事做起,先做好每一件小事,才能成就大事業(yè)。一個(gè)細(xì)節(jié)的忽略,往往可以鑄成大錯(cuò),而一個(gè)細(xì)節(jié)講究,可以讓企業(yè)咸魚翻身,可以在談判中挽狂瀾于既倒。海爾總裁張瑞敏先生在比較中日公司員工的認(rèn)真精神時(shí)曾說:“如果讓一個(gè)日本員工每天擦桌子六次,日本員工會(huì)不折不扣地執(zhí)行,每天都會(huì)堅(jiān)持擦六次,可是,如果讓一個(gè)中國員工去做,那么他在第一天可能會(huì)擦六遍,第二天可能也會(huì)擦六遍,但到第三天可能就只會(huì)擦五次、四次、三次,到后來就不了了之。有鑒于此,他表示,把每一次簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡.正如書中所說:“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基礎(chǔ)"。

這是一個(gè)細(xì)節(jié)制勝的年代,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,細(xì)節(jié)往往被我們忽視,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,專業(yè)化程度越來越高,社會(huì)分工越來越細(xì),也要求人們做事認(rèn)真、精細(xì),否則會(huì)影響整個(gè)社會(huì)系的正常運(yùn)轉(zhuǎn),對(duì)一個(gè)單位來說也是如此,單位要成功,得靠每一個(gè)員工做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。所以,我們無論做人還是做事,都要注重細(xì)節(jié),.從小事做起,把小事做細(xì)做實(shí)。古人有云:天下大事,必作于細(xì);天下難事,必成于易。周恩來就一貫提倡注重細(xì)節(jié),他自己也是關(guān)照小事,成就大事的典范。

讀了汪中求先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書,很受感動(dòng),從中受益也頗多?,F(xiàn)簡要談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì)。

課堂是開啟和展示智慧學(xué)生也是教師的智慧的場所。同時(shí)課堂也是復(fù)雜多樣,充滿挑戰(zhàn)的地方。課堂里既有歡欣也有苦惱,有希望也有無奈,有奮進(jìn)也有退縮……幾十年的教學(xué)生涯讓我置身于這一充滿智慧,又濃縮五味人生的場所,使我體悟到了暢游豐富多彩課堂世界的愉悅。但同時(shí),我也常常碰到一些困惑。例如,如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣?如何找尋和把握學(xué)生生活中瞬息變幻的咨詢?在模式化出現(xiàn)端倪時(shí),如何在自己的教學(xué)上找尋突破點(diǎn)?有人說現(xiàn)代社會(huì)每3年即產(chǎn)生一個(gè)代溝,學(xué)生對(duì)生活有有別于教師的不同的感受,在生活的體驗(yàn)中,他們也有自己獨(dú)特的情感積淀。面對(duì)個(gè)性越來越凸顯的現(xiàn)代學(xué)生,如何更好地與他們溝通,從而達(dá)到比較理想的教育效果?汪中求先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書給了我很大的啟迪——注重教育教學(xué)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)!其實(shí),在我們的教育工作中,每一件事都是些微不足道的小事,然而看似簡單的小事,只要我們認(rèn)真去做了,我想也可以說是做了件大事。只要我們認(rèn)真對(duì)待小事中每一細(xì)節(jié)的處理,那么我們的工作也將會(huì)做得更完美。

回憶一下自己的學(xué)校生活,和工作以來的教學(xué)教育工作中,腦中閃現(xiàn)的并不一定是那些轟轟烈烈的盛大場面,反到是那些絲絲縷縷的細(xì)節(jié),諸如當(dāng)年自己老師的一抹鼓勵(lì)的微笑、一個(gè)鄙夷的眼神,自己學(xué)生的一次臉紅、一回調(diào)皮、一個(gè)意見,卻都至今鮮活如初。所以,作為一名教育工作者,我們要反省自己。多關(guān)注一些細(xì)節(jié)。因?yàn)槲覀兊囊恍┘?xì)微舉動(dòng)或者無意之語給學(xué)生造成的影響可以是波瀾不驚的,也可能是鐫刻一輩子的?!凹?xì)節(jié)讓教育更美麗”不正最好地詮釋了汪先生的理論嗎?只要我們敏銳地抓住細(xì)節(jié),深入地挖掘它,在細(xì)節(jié)上做文章,于細(xì)微處用精神,悉心地傾聽,耐心地詢問,真誠地喚醒,熱情地點(diǎn)燃,就可以“潤物細(xì)無聲”。這樣,教育才能更好地走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,才能更好地豐潤學(xué)生的靈魂。有時(shí)是一個(gè)稍縱即逝的眼神;有時(shí)是教師不自覺的一番話語;有時(shí)是一次發(fā)自內(nèi)心的微笑;有時(shí)是一次教育突發(fā)事件后的應(yīng)景式反應(yīng);有時(shí)又是師生對(duì)話、互動(dòng)中的靈光一現(xiàn)。一個(gè)充滿希望的眼神,一個(gè)贊許的點(diǎn)頭,一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,拍一拍學(xué)生的肩膀,甚至充滿善意的幽默,都不僅僅傳達(dá)了一種關(guān)愛,還表達(dá)了一種尊重,信任和鼓勵(lì),這種潤物細(xì)無聲的評(píng)價(jià)方式更具有親和力,更能產(chǎn)生心與心的互動(dòng),其作用有時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于隨意的,口頭表揚(yáng)……只要細(xì)細(xì)品察,你都會(huì)有所發(fā)現(xiàn),有所啟悟。同時(shí),老師也要從自身做起,給孩子們樹立良好的楷模。投入到細(xì)節(jié)教育工作中,每個(gè)孩子都有他們的特點(diǎn),關(guān)注每一個(gè)孩子,溫暖每一顆心靈,重視他們的感受,了解他們的需要,掌握他們的情緒發(fā)展、傾聽他們的聲音,開展人性化的教育。

在工作中我體會(huì)到認(rèn)真做事只是把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好。如果每個(gè)人熱愛自已的工作,每天就會(huì)盡自己所能力求完美。而如果我們關(guān)注了細(xì)節(jié),就可以把握了創(chuàng)新之源,也就為成功奠定了一定的基礎(chǔ)。甘于平談,認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié),偉大總將不期而至。這就是細(xì)節(jié)的魅力,是水到渠成后的驚喜。我將以此來鞭策自己在以后的工作中,在細(xì)節(jié)中求發(fā)展,在細(xì)節(jié)中求完美。

決定成敗的心得體會(huì)如何寫篇六

“決定成敗的十秒鐘”這個(gè)主題可能聽起來很簡單,但實(shí)際上它包含了很多值得深思的內(nèi)容。在我們的生活中,每天都會(huì)面臨各種各樣的決策,而有些決定可能只需要我們花費(fèi)不到十秒鐘的時(shí)間,但卻可以影響到我們的整個(gè)未來。在本文中,我將分享我對(duì)這個(gè)主題的理解和體會(huì),并探討我們?nèi)绾文軌蚋玫乩眠@十秒鐘來決定我們的成敗。

第二段:重要性。

為什么要重視這些只有十秒鐘的決定呢?因?yàn)檫@些決定可能決定著我們的整個(gè)人生。例如,你可能在十秒鐘內(nèi)決定是否按時(shí)起床并開始新的一天,或者是否隨手把一塊巧克力放進(jìn)嘴里。這些看似微不足道的決定實(shí)際上會(huì)在我們的生活中產(chǎn)生巨大的影響。一個(gè)好的決定可以幫助我們走向成功,而一個(gè)不良的決定則可能導(dǎo)致我們遺憾終身。

第三段:創(chuàng)造習(xí)慣。

要想有效地利用這十秒鐘,我們需要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。當(dāng)我們的生活充滿了規(guī)律和有意識(shí)的決策時(shí),我們就能夠在瞬間做出正確的選擇。例如,你可以在晚上為第二天早晨做好準(zhǔn)備,這樣你就可以在早上輕松地在十秒鐘內(nèi)做出正確的決定:起床并做一些有意義的事情,而不是再打一會(huì)兒盹。

第四段:影響力。

另一個(gè)影響我們的十秒鐘決定的因素是周圍的人和環(huán)境。我們的行為受到我們所處的社會(huì)環(huán)境和我們身邊的人的影響。一個(gè)良好的朋友圈子和積極的社交網(wǎng)絡(luò)可以幫助我們更好地利用這十秒鐘,而一個(gè)不良的環(huán)境則有可能阻礙我們做出正確的決定。

第五段:總結(jié)。

總之,這十秒鐘對(duì)我們的人生具有極大的影響,因?yàn)樗鼈兛梢詻Q定著我們的成敗。我們需要牢記這一點(diǎn),以便更好地利用這些短暫的時(shí)刻。我們需要?jiǎng)?chuàng)造好習(xí)慣,培養(yǎng)積極的社交網(wǎng)絡(luò)和環(huán)境,以便我們可以做出更好的決定。最終,我們的人生成功與否不僅取決于我們能做出什么樣的決定,也取決于我們能夠以何種方式來更好地利用這十秒鐘。

決定成敗的心得體會(huì)如何寫篇七

近日拜讀了汪中求所著《細(xì)節(jié)決定成敗》系列,被作者精辟的見解深深的震撼,第一部書將“細(xì)節(jié)是一種精神,一種用專業(yè)去敬業(yè)的精神”深深的烙印在人的心頭,第二部講述的如何注重細(xì)節(jié),引導(dǎo)著人沖破迷惘的思想,告訴我們不論做什么工作,都必須重視小事,關(guān)注細(xì)節(jié),把小事做細(xì)。

在工作中,首先要意識(shí)到的是事無大小、事無巨細(xì)。老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”。它精辟地指出了想成就一番事業(yè),必須從簡單的事情做起,從細(xì)微之處入手。世間上不論什么事,從最根本的角度來說,都是由一些細(xì)節(jié)構(gòu)成的,在今天激烈的社會(huì)競爭中,決定成敗的必將是微若沙礫的細(xì)節(jié)。隨著社會(huì)分工的越來越細(xì)和專業(yè)化程度的越來越高,一個(gè)要求精細(xì)化的管理與生活時(shí)代已經(jīng)到來。真所謂成也細(xì)節(jié),敗也細(xì)節(jié),一心渴望偉大,偉大卻了無蹤影;甘于平淡,認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié),偉大卻不期而至。這就是細(xì)節(jié)的魅力。

第二,我們要意識(shí)到認(rèn)真做好細(xì)節(jié)會(huì)產(chǎn)生意想不到的結(jié)果和效果。從因果關(guān)系來看,細(xì)節(jié)是因,細(xì)節(jié)的好壞直接的決定了果。如果杜康沒留意發(fā)酵的午飯,白酒現(xiàn)在有沒有都不得而知,文人墨客或許也不在那么輝煌。

第三,我們要意識(shí)到細(xì)節(jié)的核心本質(zhì)就是找準(zhǔn)細(xì)節(jié),為的是改善細(xì)節(jié)后確保由千萬細(xì)節(jié)組成的事情能夠達(dá)到預(yù)想結(jié)果,也就是說細(xì)節(jié)是建立在知識(shí)的積累、大量實(shí)踐以及思考之上的,所以說細(xì)節(jié)通過扎實(shí)進(jìn)取、堅(jiān)持不舍才能更好的發(fā)現(xiàn)和解決。曾經(jīng)的海爾公司管理混亂,張瑞敏入主后制定的第一條制度竟是“不許隨地大小便”令人瞠目,寫了十萬字的《質(zhì)量保證手冊(cè)》,制定了多項(xiàng)管理、工作、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),把小事當(dāng)做大事做,才有了今天的成就。

最后,也是最重要最難的一方面,做好細(xì)節(jié)必須做到:以系統(tǒng)作保證、以標(biāo)準(zhǔn)謀細(xì)化、以數(shù)字達(dá)精確、以專業(yè)臻卓越、以持續(xù)求發(fā)展!要想比別人更優(yōu)秀,只有在每一件小事上下功夫。不能只看到人家成功的輝煌,而很少去關(guān)注他們工作中對(duì)細(xì)節(jié)的用心。

決定成敗的心得體會(huì)如何寫篇八

每個(gè)人,做每件事,都不可避免地要面對(duì)一個(gè)細(xì)節(jié)的問題,細(xì)節(jié)處理得好,往往可能事半功倍,反之,不但事情難圓滿,而且還可能前功盡棄,甚至后果很嚴(yán)重。

有一次,美國唱片業(yè)協(xié)會(huì)ceo希拉里,羅森親眼目睹了喬布斯與工程師討論用戶界面設(shè)計(jì)的.情形。當(dāng)時(shí),喬布斯和工程師坐在電腦前,為了一個(gè)設(shè)計(jì)上的問題爭執(zhí)不下。羅森發(fā)現(xiàn),喬布斯與工程師所關(guān)注的,不過是在幕上一塊大約只有一張便條大小的區(qū)域里,如何排放3個(gè)單詞的問題,喬布斯如此關(guān)注細(xì)節(jié)讓羅森驚嘆不已,而他天才、奇跡般的成功,對(duì)細(xì)節(jié)的高度關(guān)注不啻是關(guān)鍵的一大秘訣。

小到個(gè)人、家庭,大到單位及至國家,細(xì)節(jié)的重要性幾乎無處、無時(shí)不顯現(xiàn)在我們面前。有的家庭因?yàn)槠綍r(shí)沒有能夠處理好一些細(xì)節(jié)上的問題,結(jié)果矛盾、積怨日益加深,最終甚至分道揚(yáng)鑣;有的工程、項(xiàng)目,因?yàn)椴蛔⒅丶?xì)節(jié)上的嚴(yán)謹(jǐn),留下安全隱患,甚至釀成重大事故。

去年發(fā)生的“7·23”甬溫線特別重大鐵路交通事故揪緊了國人的心,幾十個(gè)生命的代價(jià)換來的教訓(xùn)中,同樣有個(gè)細(xì)節(jié)的問題。相關(guān)部門公布的動(dòng)車事故報(bào)告中指出,鐵道部在lkd2—t1型列控中心設(shè)備招投標(biāo)、技術(shù)審查、上道使用等方面違規(guī)操作、把關(guān)不嚴(yán),致使其上道使用,是導(dǎo)致事故發(fā)生的一大重要誘因。假如鐵道部不是像那個(gè)船主那么“粗心”,假如具體施工建設(shè)者能夠像那位漆工一樣,發(fā)現(xiàn)某些細(xì)節(jié)上的問題,能夠主動(dòng)、及時(shí)、“順便”把漏洞補(bǔ)上,難道不就完全可以避免悲劇的發(fā)生嗎?!

船主與漆工的故事,動(dòng)車事故血的教訓(xùn),以及我們現(xiàn)實(shí)生活中許許多多的事實(shí)都告訴我們,細(xì)節(jié)決定成敗,無論是在學(xué)習(xí)、生活還是工作中,也無論是在日常管理或者履行職責(zé)過程中,都要時(shí)時(shí)提醒自己,不做粗心、不拘小節(jié)的糊涂船主,要做重視細(xì)節(jié)、負(fù)責(zé)任的漆工。

決定成敗的心得體會(huì)如何寫篇九

時(shí)光飛逝,隨著大學(xué)生活的結(jié)束,我走進(jìn)了霍城縣中醫(yī)醫(yī)院口腔科,開始了我的實(shí)習(xí)生活。

記得剛?cè)サ臅r(shí)候,科主任王立功指定口腔科主治醫(yī)師張銀鳳為我的帶教老師,剛畢業(yè)的我當(dāng)時(shí)還沒習(xí)慣戴手套做操作,而且,對(duì)這些細(xì)節(jié)根本也沒在乎過。

當(dāng)病人躺在牙科椅上,張老師給病人清理牙齒污垢后,喚我遞器械,我打開器械包,隨手拿起一件牙科器械遞給她,結(jié)果受到老師嚴(yán)厲的批評(píng)。那包打開的器械包也被認(rèn)為是受了污染而放置到待清洗消毒區(qū)了。

我為我的冒失感到很后悔,吃一塹長一智,也就是從那時(shí)開始,只要是涉及操作,我必定是做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,防患于未然。

說實(shí)在的,我再怎么說也是科班畢業(yè)的口腔科高材生,剛開始,我還保持著大學(xué)生孤傲的姿態(tài),然而,輪到實(shí)踐中,竟無法靈活使用注射器。平時(shí)看護(hù)士們拿著注射器,隨便就能進(jìn)針、注射,看上去簡單的不能再簡單了,因此,對(duì)操作我從沒有擔(dān)心過。然而,當(dāng)張老師鼓勵(lì)我獨(dú)立開展口腔護(hù)理的一些基本的操作時(shí),我手握注射器的手哆嗦著,最終還是劃傷了病人的嘴巴。笨手笨腳的我漲紅了臉,好在病人沒有找我的麻煩,帶教老師鼓勵(lì)我,做任何事情要穩(wěn)妥,做到膽大、心細(xì),熟練必能生巧,細(xì)節(jié)決定成敗。看著帶教老師麻利地為病人進(jìn)行口腔護(hù)理等操作,我慚愧地低下了頭。

在帶教老師張銀鳳的耐心指導(dǎo)下,經(jīng)過兩周的學(xué)習(xí),現(xiàn)在的我已經(jīng)基本掌握了口腔科常見疾病的診斷、鑒別診斷、治療原則和方法,能較規(guī)范的進(jìn)行口腔的常規(guī)檢查和必要的輔助檢查,并能積極配合和協(xié)助帶教老師開展日常診療工作。

在口腔頜面外科的見習(xí)中,我對(duì)手術(shù)室的無菌操作、無菌技術(shù)和手術(shù)基本操作以及各種傷口的處理方法(切開、結(jié)扎、縫合)有了更為直觀的認(rèn)識(shí),使課本中的知識(shí)更為具體化。我不再忽略細(xì)節(jié),我發(fā)現(xiàn),在工作中,人們對(duì)處理細(xì)節(jié)的理念不同,結(jié)果也完全不同。我感受著獲取經(jīng)驗(yàn)、積累經(jīng)驗(yàn)的快樂,我的實(shí)習(xí)生活變得忙碌而充實(shí)。

現(xiàn)在的我,更懂得了“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”的道理。

我暗暗告誡自己,要嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對(duì)待每一位患者,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),做好細(xì)節(jié)管理,不斷完善自我,以良好的職業(yè)道德樹立醫(yī)務(wù)人員的天使形象,練就過硬的本領(lǐng),將來為更多的患者服務(wù)。

決定成敗的心得體會(huì)如何寫篇十

決定成敗,一直是人們關(guān)注的核心問題。在教育領(lǐng)域,教師可以說是學(xué)生成敗的關(guān)鍵影響因素。教師的思想精神狀態(tài)直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量與水平高低。在我的教學(xué)生涯中,我深刻領(lǐng)悟到,決定成敗的不僅僅是一份熱情和堅(jiān)持,更是對(duì)謙虛、真誠、正直等思想品質(zhì)的堅(jiān)守,在這些年的教育實(shí)踐中,我有了不少體會(huì),將在下文中向大家分享。

第二段:謙虛。

首先,我認(rèn)為,謙虛是決定成敗的重要思想品質(zhì)之一。教師要做到虛心學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我們要面對(duì)世界不斷變化的情況,不斷更新知識(shí)儲(chǔ)備,才能更好地幫助學(xué)生。教師要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種享受,才能不斷有新的創(chuàng)意,在教學(xué)中不斷提升。如此長期以往,學(xué)生也會(huì)受到感染,學(xué)習(xí)氛圍也會(huì)變得更積極、更有活力。

第三段:真誠。

其次,真誠也是影響教學(xué)成敗的重要因素。真誠不僅指教師在面對(duì)學(xué)生時(shí)的真實(shí)表達(dá),也包括教師與家長之間的信任關(guān)系。如果教師是一個(gè)不真誠的人,那么學(xué)生和家長不僅不會(huì)信任其言行,還會(huì)懷疑其能力和水平。教師的真誠,能夠深刻感染學(xué)生,在學(xué)生體驗(yàn)中消解學(xué)習(xí)帶來的種種價(jià)值歸屬差距,增強(qiáng)信任感與成就感。

第四段:正直。

除此之外,正直也是決定成敗的重要思想品質(zhì)。如誠信、公正、坦率等法則,不僅是人際交往中的底線區(qū)域,也是教師們職業(yè)生涯中不可缺少的一項(xiàng)重要素質(zhì)。尊重學(xué)生是一種美德,是一種正直的體現(xiàn),教師的言行舉止是學(xué)生逐漸吸收、施展和深化的標(biāo)桿和標(biāo)準(zhǔn),而維護(hù)好自己的原則,相信相對(duì)的,是可以贏得信任和尊重的結(jié)果。

第五段:結(jié)尾。

在這個(gè)時(shí)代,教師不僅是教育的傳承者,更是學(xué)生的朋友和啟蒙者。他們要求教育方式更加多元化和平等性,奮發(fā)有為的教師們也應(yīng)不斷提高自己的思想品質(zhì),提高與學(xué)生溝通交流的能力和實(shí)踐應(yīng)用的能力,面對(duì)生活的重壓和教學(xué)的挑戰(zhàn),堅(jiān)守謙虛、真誠、正直等顯著思想品質(zhì),就會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師,不斷成就自我、增長智慧,為青少年的成長添磚加瓦。只有充滿愛心、信心、密切的水準(zhǔn),教師才能真正發(fā)揮自己在教育行業(yè)的作用,深入人心,影響潛移默化,為祖國的未來培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

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