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健體強(qiáng)魄心得體會(huì)及感悟 強(qiáng)健體魄的感受(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-23 10:51:53 頁碼:7
健體強(qiáng)魄心得體會(huì)及感悟 強(qiáng)健體魄的感受(8篇)
2022-12-23 10:51:53    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

2022健體強(qiáng)魄心得體會(huì)及感悟一

您好!

我叫某某,今年17歲,是安徽省示范高中某中學(xué)高三年級(jí)一名女生,感謝您在繁忙中抽出時(shí)間審閱我的自薦信。

進(jìn)入高中后,華東理工大學(xué)一直對(duì)我都有很大的吸引力,她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強(qiáng)烈的時(shí)代氣息,為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才。是國家教育部直屬的"211"工程和"985創(chuàng)新平臺(tái)"重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),是特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的研究型全國重點(diǎn)大學(xué),有許多專業(yè)在國內(nèi)都名列前茅。我也非??释茉诿髂?月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學(xué)生,成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國有用的人才。

從小學(xué)習(xí)成績一直靠前的我,也考入了理想的高中——某中學(xué)。進(jìn)入高中后,我勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng),我的知識(shí),心智,視野也得到更迅猛的豐富和擴(kuò)展,曾獲得校三好學(xué)生,校英語作文競賽二等獎(jiǎng),班級(jí),被全班同學(xué)評(píng)為心靈最美的善良女孩。十余年的學(xué)習(xí)、成長,使我逐漸成為一個(gè)意志堅(jiān)韌,熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

我性格溫和,開朗,興趣廣泛。自然奧秘,國內(nèi)國際形勢,環(huán)境保護(hù),食品安全,音樂健體都會(huì)引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),班級(jí)合唱,集體舞,幻燈片制作,班級(jí)墻報(bào)等,一樣不落下。

十余年的學(xué)習(xí)、成長,面對(duì)理想的華東理工大學(xué),今天拿起筆,在心里,我真想大喊一聲:華東理工大學(xué),我來也!但又不能,因?yàn)樵谒┐蟮男貞牙?,我畢竟還是那么稚嫩甚至淺薄,盡管內(nèi)心火熱。我的知識(shí)太有限了,我所要做的趕緊就是在她慈祥的目光注視下,繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研;爭分奪秒,埋頭苦干,接受她的教導(dǎo)和選拔。

回首成長的我,青春,善良,感恩,熱愛,勤奮等綜合在一起,而我又有哪些觸動(dòng)心靈深處的感受體會(huì)呢!一生之計(jì)在于勤,勤不只是學(xué)書本知識(shí),還要勤動(dòng)手,勤動(dòng)腦,勤參與各項(xiàng)集體和實(shí)踐活動(dòng),勤是一種不懶惰,不厭煩,不懼平凡和瑣碎,利用一切時(shí)間吸取知識(shí),鍛煉成長的習(xí)慣,理念,而且要成為內(nèi)心的默默原則。只有這樣不斷的堅(jiān)持下去,才會(huì)有超越自我,不斷突破自我。勤不是麻木和機(jī)械,在我內(nèi)心深處,她是一個(gè)綜合的心智系統(tǒng),知識(shí),愛心,毅力,靈敏等會(huì)不斷會(huì)加入該系統(tǒng)中,同時(shí),她又會(huì)滲透我的思想及行動(dòng)的每一個(gè)過程和細(xì)節(jié),讓我不斷向成長的目標(biāo)和理想前進(jìn)。我想,我一定會(huì)成為一個(gè)為社會(huì)多做貢獻(xiàn)的人,努力成為一個(gè)不平凡的人。

華東理工大學(xué),是我理想的大學(xué)殿堂,假如我這次有幸上華東理工大學(xué),我將計(jì)劃我在華東理工大學(xué)的努力方向,學(xué)校設(shè)有化工學(xué)院、生物工程學(xué)院、化學(xué)與分子工程學(xué)院、藥學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院等15個(gè)專業(yè)學(xué)院及其他非專業(yè)學(xué)院,我希望我能在其中之一汲取知識(shí),不僅是知識(shí),更有獻(xiàn)身祖國,貢獻(xiàn)一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的華東理工大學(xué),我將積極參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng),彌補(bǔ)我以前的不足,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個(gè)華東理工大學(xué)學(xué)生所具備的厚基礎(chǔ)、強(qiáng)實(shí)踐、高素質(zhì)、具有創(chuàng)新精神和國際視野的社會(huì)英才。

懇請貴校各位領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請,實(shí)現(xiàn)我的理想。

自薦人:xxx

20xx年x月xx日

2022健體強(qiáng)魄心得體會(huì)及感悟二

1、學(xué)生需要的品德教育。

體育不僅僅可以強(qiáng)身健體,其還有愉悅身心的功能,能調(diào)節(jié)人的情緒,化解緊張的心理壓力,提高人的心理品質(zhì),給人帶來快樂。要讓學(xué)生把積存的能量和緊張通過體育運(yùn)動(dòng)合理地釋放出來,放松自己的心情;既要讓學(xué)生參與到喜愛的球類運(yùn)動(dòng)當(dāng)中去,獲得運(yùn)動(dòng)的快樂,也要組織學(xué)生從事一些器械類運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗吧?,需要付出更多的勇氣和智慧,一個(gè)技術(shù)動(dòng)作的嘗試和把握,這種體驗(yàn)更深刻,成功的快樂能迅速地轉(zhuǎn)化為人的自信。再如長跑運(yùn)動(dòng),它同樣也能給人帶來快樂,只不過許多學(xué)生太急功近利只看到吃力的表象,境界未到而已。

教師要幫助學(xué)生形成樂觀的心態(tài)。世上什么水最甜?大汗淋漓、筋疲力盡之后喝一杯白開水;什么事情最開心?通過自己的努力,終于超越了原來一直不能戰(zhàn)勝的對(duì)手;什么人最讓大家敬佩?是跌倒后能站起來,再跌倒后仍能笑著爬起來! 天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……要使學(xué)生面對(duì)困難與挫折,能積極應(yīng)對(duì),明白痛苦與壓力也是人生的重要組成部分,人生的真正快樂,在于不斷拼搏向前的快樂,在于勇于克服困難的快樂,能化苦為樂。

更快、更高、更強(qiáng),是體育的精髓,也體現(xiàn)了人類的一種精神,不斷超越極限、超越自我,創(chuàng)造一個(gè)有一個(gè)人類奇跡的原動(dòng)力。應(yīng)該是面對(duì)現(xiàn)實(shí),從我做起,從小處做起。通過自身每一次運(yùn)動(dòng)成績的提高,每一個(gè)技術(shù)動(dòng)作的改進(jìn),每一次拼搏中困難的面對(duì)、克服,去審視自己所蘊(yùn)含的潛力,即是戰(zhàn)勝了自我的極限,超越了自我。在于拼搏的過程,依靠比別人多流的汗水和頑強(qiáng)不屈的意志,才能最終從失敗中崛起,勝利后也不會(huì)目空一切,努力達(dá)到勝不驕、敗不餒的境界。

2、教師應(yīng)具備良好的情感

教師的每一個(gè)表情、每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)暗示、每一個(gè)眼神都傳遞著教師不同的情感,都可能引起學(xué)生情感產(chǎn)生巨大的變化。師生情感和諧融洽,學(xué)生才能“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道,學(xué)其道”。要獲得這種情感氛圍,關(guān)鍵在于教師。教師是教學(xué)活動(dòng)的組織者,在教學(xué)中起著主導(dǎo)作用。體育教師必須具備良好的、穩(wěn)定的、最有利于教學(xué)的情感品質(zhì)。

體育教師的具體情感包括:一、熱愛之情(包括對(duì)體育教育事業(yè)深切的熱愛和對(duì)學(xué)生真摯的熱愛)。二、期待之情(教師對(duì)學(xué)生深切的期待能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生積極的心理效應(yīng),是學(xué)生上進(jìn)的動(dòng)力)。三、愉悅之情(教師帶著愉悅情感走進(jìn)課堂并自始至終保持愉悅心情,能將學(xué)生帶進(jìn)一個(gè)和諧、輕松、友愛的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)課堂氣氛、教育效果有重要意義)。四、寬容之情(寬容是縮短師生心理距離、消除師生間隔閡的良藥)。

讓我們攜起手來,共同在體育課堂上和三操活動(dòng)中積極進(jìn)取,為我校的健腦健體貢獻(xiàn)力量!

2022健體強(qiáng)魄心得體會(huì)及感悟三

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:《少年強(qiáng)則國強(qiáng)》。

親愛的同學(xué)們,眾所周知,十年樹木、百年樹人,少年是國家的希望,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。1900年,梁啟超寫下《少年中國說》,熱切希望出現(xiàn)“少年中國”;搜狐20__年教育盛典主題論壇也是“中國百年:少年強(qiáng)則國強(qiáng)”;在今天,“少年強(qiáng),則國強(qiáng)”這已經(jīng)成為不需要證明的道理,所有人都知道的道理。

未來的幾十年我們這些少年該如何強(qiáng)?在座的同學(xué)們需要做怎么樣的努力?最強(qiáng)的少年又應(yīng)該具備怎樣的品質(zhì)?

第一,要學(xué)會(huì)做人。很多教育專家提出要做學(xué)問首先要學(xué)會(huì)做人,這是最重要的,做人要做到在家孝順父母、在校尊敬師長、在外關(guān)愛他人,這就是我們中華傳統(tǒng)文化。中華傳統(tǒng)文化影響我們,老師父母教育我們,讓我們從小就明白學(xué)會(huì)做人很重要。不會(huì)做人,學(xué)問做的再好,最后出的問題就會(huì)越大。古時(shí)候講忠孝、忠孝,我們現(xiàn)在做人對(duì)父母要孝,對(duì)國家要忠,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛父母、愛老師,愛同學(xué),這個(gè)就是做人的問題。

第二,要做好學(xué)問。光做人做的很好,學(xué)問一塌糊涂,這也是不行的,所以學(xué)問要做的很好。首先要博覽群書,打好基礎(chǔ),再思考怎么做學(xué)問比人家更有特色。清華、北大自主招生,很多學(xué)校推薦的學(xué)生不僅學(xué)問做的好,還是班里的干部,平時(shí)為大家服務(wù),同時(shí)還是學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上的尖子,全面發(fā)展,做好學(xué)問。

第三,要學(xué)會(huì)健體。一個(gè)民族的健康,青少年的身心健康最重要。近20年,中國大陸青少年身體狀況持續(xù)下降,如體力、承受力、耐力等方面。國家對(duì)這個(gè)很重視,提出陽光體育,每天青少年需要睡眠8小時(shí)等,保證了青少年的身體健康,我們不能在影響身體健康的情況下進(jìn)行死讀書。第四,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。這是少年強(qiáng)則國強(qiáng)的核心問題,中國現(xiàn)在要成為一個(gè)創(chuàng)新型的國家,關(guān)鍵還是看我們這些少年,如果我們少年沒有敢于思考、敢于創(chuàng)新、敢于提出不同觀點(diǎn),中國就出不了大批的創(chuàng)新型人才。

我覺得我們中國少年,應(yīng)該是一個(gè)快樂的少年、一個(gè)開心的少年、一個(gè)充滿活力和充滿各項(xiàng)活動(dòng)創(chuàng)新的少年。不久的將來,我相信中國的本土上也會(huì)出現(xiàn)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。同學(xué)們,少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們只有成為有孝心的少年、有愛心的少年、有誠信的少年、不怕失敗的少年,就算我們不一定成為精英人才,但只要是人才,各行各業(yè)無數(shù)的少年強(qiáng),這樣的少年強(qiáng)了、我們國家也就強(qiáng)了。

我的演講完了,謝謝大家!

2022健體強(qiáng)魄心得體會(huì)及感悟四

1.強(qiáng)身健體,終身幸福

2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)

3.堅(jiān)持鍛煉,身體健康

4.快樂體育,快樂成長

5.熱愛運(yùn)動(dòng),熱愛生命

6.運(yùn)動(dòng)健康,快樂成長

7.健康第一,從我做起

8.快樂健身,精彩人生

9.運(yùn)動(dòng)我身體、快樂我身心

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11.人類需要體育,世界向往和平

12.我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂

13.終點(diǎn)不是夢,重點(diǎn)是突破

14.體育無處不在,運(yùn)動(dòng)無限精彩

15.陽光下鍛煉身體,自然里快樂成長

16.每天鍛煉一小時(shí),強(qiáng)體健身有朝氣

17.加強(qiáng)體育鍛煉,展現(xiàn)青春風(fēng)采

18.健康的體魄,永恒的追求

19.運(yùn)動(dòng)奏響生命,運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃激情

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21.豐富體育內(nèi)涵,共建陽光校園

22.體育使學(xué)校充滿活力,學(xué)校因體育勃發(fā)生機(jī)

23.人人關(guān)心體育,體育造福人人

24.運(yùn)動(dòng)與生命同在,健康與快樂永存

25.快樂伴左右,鍛煉享健康

26.發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)

27.運(yùn)動(dòng)是健康的源泉

28.我運(yùn)動(dòng),我陽光我運(yùn)動(dòng),我快樂我運(yùn)動(dòng),我健康

29.締造陽光校園,促進(jìn)和諧發(fā)展

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31.生命不息,運(yùn)動(dòng)不止

32.生命無止境,運(yùn)動(dòng)無極限

33.譜寫生命之歌,弘楊運(yùn)動(dòng)精神

34.全民健身,利國利民,功在當(dāng)代,利在千秋

35.人類需要體育,世界向往和和平

36.開展全民健身運(yùn)動(dòng),全面建設(shè)小康社會(huì)

37.挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)極限,演繹健美人學(xué)

38.鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),報(bào)效祖國,造福人類

39.互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,再接再厲,勇攀高峰

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41.運(yùn)動(dòng)奏響生命,運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃激情

42.留下你的汗水,展現(xiàn)你的風(fēng)采,演繹你的精彩

43.音符讓音樂有了旋律,運(yùn)動(dòng)讓生命充滿健康

44.體育使學(xué)校充滿活力,學(xué)校因體育勃發(fā)生機(jī)

45.運(yùn)動(dòng)使我們充滿活力,活力讓生命變得美麗

46.每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子

47.我運(yùn)動(dòng),我健康;我快樂,我陽光

48.人人參與、人人受益,天天健身、天天快樂

49.運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),百病難碰;每日練走步,不用進(jìn)藥鋪;每日練練跑,身體天天好

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51.運(yùn)動(dòng)是快樂的源泉,快樂是生命的財(cái)富

52.生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)需要毅力,毅力源于拼搏

53.我運(yùn)動(dòng),我快樂,爭做時(shí)代好少年

54.生命在于運(yùn)動(dòng),成功在于拼搏

55.每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子

56.陽光體育運(yùn)動(dòng)伴我健康成長

57.我愛陽光體育,我愛和諧校園

58.多彩“課間”,歡樂校園

59.開展陽光體育運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)師生身體素質(zhì)

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61.運(yùn)動(dòng)健康,快樂成長

62.熱愛運(yùn)動(dòng),珍愛生命

63.發(fā)展陽光體育,推動(dòng)全民健身

64.創(chuàng)造陽光校園,促進(jìn)和諧發(fā)展

65.走向運(yùn)動(dòng)場,走進(jìn)大自然,走到陽光下

66.陽光體育,健康第一

67.達(dá)標(biāo)爭優(yōu),強(qiáng)健體魄

68.每日鍛煉一小時(shí),幸福快樂每一天

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宣傳口號(hào) | 社區(qū)口號(hào) | 學(xué)校標(biāo)語 | 企業(yè)標(biāo)語 | 醫(yī)院標(biāo)語

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宣傳口號(hào) | 社區(qū)口號(hào) | 學(xué)校標(biāo)語 | 企業(yè)標(biāo)語 | 醫(yī)院標(biāo)語

2022健體強(qiáng)魄心得體會(huì)及感悟五

一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作

學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在開學(xué)初,我們做到了陽光體育工程中各項(xiàng)布置,落實(shí)體育課工作,得到學(xué)生普遍歡迎和喜愛,特別是我們這種“三類”學(xué)校,學(xué)生90%都是農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工的子女,他們原來在農(nóng)村都未接受正規(guī)體育活動(dòng)訓(xùn)練,體質(zhì)差,活動(dòng)項(xiàng)目又少。現(xiàn)在讓他們有更多的時(shí)間,更好條件進(jìn)行體育活動(dòng),學(xué)生們非常熱愛,極大的激發(fā)了他們學(xué)習(xí)、鍛煉興趣,有利于學(xué)生健康、快樂成長。同時(shí),本學(xué)期我們嚴(yán)抓了廣播操動(dòng)作的規(guī)范性,一方面讓他們學(xué)習(xí)新操,另一方面加強(qiáng)了他們組織紀(jì)律性教育。各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。

二、常抓不懈,推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開展學(xué)校

“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。一學(xué)期來,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會(huì)議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,定人定班定時(shí)間,督促兩操一活動(dòng)的正常開展,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。針對(duì)全年級(jí)廣播操質(zhì)量不高的情況,通過組織全年級(jí)廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作

《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,期初即特制定學(xué)?!督】禈?biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各達(dá)標(biāo)班級(jí)認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以一到六年級(jí)班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。通過多方面的努力,本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試順利進(jìn)行,成績優(yōu)良。

四、以武健體、以武育德。

我校從本校的實(shí)際出發(fā),從傳承祖國悠久的傳統(tǒng)文化出發(fā),從增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)出發(fā),從教師的特長出發(fā),開發(fā)了《武魂》校本課程,充分利用學(xué)校的課程資源而自主開發(fā)的體育特色課程。通過武術(shù)校本課程教育促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)全面發(fā)展,讓每一位學(xué)生的個(gè)性得到更多的張揚(yáng)。學(xué)校以此課題研究為抓手,本著“以武養(yǎng)德,以德立教”的辦學(xué)特色,形成了人人懂武,愛武的校園氛圍,為學(xué)生成長發(fā)展創(chuàng)設(shè)多元的優(yōu)良環(huán)境,從而推動(dòng)學(xué)校整體教育品位的提升,產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)。學(xué)校多次受邀請,參加各類演出,同學(xué)們的一招一式,虎虎生風(fēng),受到各界人士的贊賞。學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)更是在省、市武術(shù)比賽中獲得了多次獎(jiǎng)勵(lì)。電視臺(tái)和報(bào)紙多次對(duì)我校進(jìn)行了報(bào)道。

五、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)伍的競訓(xùn)工作。

為更好地統(tǒng)籌安排各項(xiàng)資源,做到教練員、運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場地器材四落實(shí),及早地制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃.通過努力,取得了橋東區(qū)春運(yùn)會(huì)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、春運(yùn)會(huì)第九名、秋運(yùn)會(huì)第七名、岳雷均獲得全國傳統(tǒng)武術(shù)錦標(biāo)賽男子太極拳第一名,李祎獲得河北省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽女子劍槍全能第一名、河北省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽女子自選長拳第一名、郭策獲得河北省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽男子刀棍全能第一名、魏李旭獲得河北省館校武術(shù)套路錦標(biāo)賽男子查拳第一名,魏換強(qiáng)老師獲得了橋東區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、橋東區(qū)優(yōu)秀教師、河北省優(yōu)秀優(yōu)秀裁判員的稱號(hào)。并被聘為橋東區(qū)體育兼職教研員,指導(dǎo)橋東區(qū)四位青年教師參加石家莊市體育教師素質(zhì)大賽并全部獲得一等獎(jiǎng)。

六、重視場地器材建設(shè)。

當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期,教育局又投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計(jì)、攀登架、等儀器,。

七、查漏補(bǔ)缺。

重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作,順利通過了省學(xué)校工作綜合評(píng)估的自評(píng)、上報(bào)、驗(yàn)收。

2022健體強(qiáng)魄心得體會(huì)及感悟六

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2、心系6班,合作無間,力斬群敵,一覽眾山。

3、奮勇拼搏,永創(chuàng)輝煌。

4、人生能有幾回搏,勇立潮頭最風(fēng)流!

5、猛虎出山,銳不可當(dāng)。

6、青春無悔、激情無限。

7、勵(lì)精圖治,爭創(chuàng)一流,好好學(xué)習(xí),天天向上。

8、挑戰(zhàn)自我、突破極限。

9、頑強(qiáng)拼搏,擁抱勝利,勇爭第一。

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11、揮動(dòng)激情,挑戰(zhàn)自我,突破極限,超越自我。

12、嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,磨練意志,強(qiáng)健體魄。

13、影子颯爽,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我。

14、強(qiáng)身健體、立志成材。

15、賽出風(fēng)格、賽出水平。

16、揮動(dòng)激情,放飛夢想,團(tuán)結(jié)拼搏,樹我雄風(fēng)。

17、頑強(qiáng)拼搏、超越極限。

18、秀出自信,展現(xiàn)自我,非比尋常,xx班最強(qiáng)。

19、陽光體育,健康成長。團(tuán)結(jié)奮進(jìn),再創(chuàng)輝煌。

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21、放馬金鞍,惟我十班,超越夢想,激丶情無限。

22、愛我季延,立志成材,奮勇沖擊,永爭第一。

23、團(tuán)結(jié)一心,奮勇向前,追求卓越,爭創(chuàng)第一。

24、強(qiáng)身健體,立志成材;挑戰(zhàn)自我,突破極限。

25、青春如火,超越自我,八年五班,奮勇拼搏。

26、與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,頑強(qiáng)拼搏,勇奪第一。

27、揮動(dòng)激情、放飛夢想。

28、重參與,展風(fēng)采。我運(yùn)動(dòng),我健康!

29、互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,再接再厲,勇攀高峰。

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31、銳不可當(dāng),超越自我,再創(chuàng)輝煌。

32、×班×班,永遠(yuǎn)瀟灑;×班出手,誰與爭鋒。

33、誰與爭鋒,橫掃賽場,唯我稱雄。

34、遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互敬。

35、拼搏奮進(jìn)、永遠(yuǎn)進(jìn)步。

36、振興中華,愛我x班。

37、奧運(yùn)精神,永駐我心;頑強(qiáng)拼搏,超越極限。

38、團(tuán)結(jié)拼搏、爭創(chuàng)佳績。

39、友誼第一、比賽第二。

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41、飛躍夢想、超越劉翔。

42、競速時(shí)代,xx班最帥,團(tuán)結(jié)友愛,不可阻礙。

43、展現(xiàn)自我、爭創(chuàng)新高。

44、友誼第一,比賽第二;體操比賽,絕對(duì)第一。

45、勵(lì)精圖治,奮發(fā)向上,努力拼搏,永不言棄。

46、奮發(fā)拼搏、勇于開拓。

47、賽出風(fēng)格,賽出水平;展現(xiàn)自我,爭創(chuàng)新高。

48、磨礪意志,奮發(fā)沖刺,團(tuán)結(jié)拼搏,展現(xiàn)自我。

49、青春似火,超越自我,放飛夢想,創(chuàng)造輝煌。

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51、激情在這里燃燒,夢想在這里起航,這里是你們夢想的起點(diǎn),也將是你們成功的終點(diǎn),加油吧!為了明天的輝煌,勇敢的向前沖!

52、我參與,我快樂,看比賽,樂趣多,打旗號(hào),同喝彩,齊歡呼,人氣旺,論結(jié)局,要看淡,重友誼,和氣善,共攜手,看明天!

53、勝利在招手,勇敢往前走;勝利一瞬間,靠的是信念;勝利在敲門,大無謂精神;勝利在眼前,為夢想諾言;勝利已實(shí)現(xiàn),心似飛藍(lán)天!

54、不帥沒關(guān)系,有信心也可以;沒背景不是問題,靠自己努力也行;工作是快樂添加劑,生活是幸福顆粒??鞓饭ぷ?,幸福生活。做好自己,日子天天給力!

55、足球比賽真激烈,你來我往綠蔭杰,足球英雄展球技,追搶傳射加攔截。滿懷信念踢比賽,心中向往冠軍靴,背后付出努力大,只為夢想大告捷!只要努力,你就已經(jīng)成功一半!加油!

56、放下思想包袱,冷靜面對(duì)比賽,調(diào)整自我心態(tài),走出失敗陰霾,鼓舞內(nèi)心勢氣,勇敢走上看臺(tái),我們在臺(tái)下為你喝彩,勝利的大門已經(jīng)向你敞開!加油!

57、號(hào)外號(hào)外,今天又有辯論賽;正方朋友站得穩(wěn),反方伙伴把頭抬;正反雙方伶牙俐齒,兵來將擋真精彩;不管結(jié)果怎么樣,都為你們把手拍。

58、我總是心太軟、心太軟,觀看比賽心發(fā)慌、腿發(fā)顫;哪方不贏都著急,雙方都勝我期盼;這種情況不可能,總有勝負(fù)會(huì)出現(xiàn);只要努力有基礎(chǔ),比賽勝出笑開顏。

59、流過淚,流過汗,朋友情,昔日歡,此刻都寫在你的臉,每一步,傾盡所有,每一搏,盡情撒手,遙遠(yuǎn)的夢,前方的念,加油吧!冠軍比握在握我手。

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61、超軼絕塵,振發(fā)激情。鍥漸以恒,志存銳意。氣貫長虹,強(qiáng)者昂揚(yáng)。礪夢折桂,笑傲蒼穹。

62、當(dāng)太陽升起,請忘記傷痕,擦干淚水,將歡笑收藏,心懷憧憬,勇敢追夢,驕傲的活出真我風(fēng)采!

63、奮斗,奮斗,成就奮斗的夢想;加油,加油,譜寫加油的光輝;今日為夢想奮斗,明天創(chuàng)造屬于我們的加油史!

64、敢拼敢搏,無所畏懼;不斷進(jìn)取,力爭上游;相信自己,超越自我;真誠付出,終創(chuàng)輝煌!

65、鼓舞聲愿你拼盡全力,喝彩聲愿你堅(jiān)持到底,夸贊聲愿你不舍不棄,所有人為你加油!為的是使你努力拼搏,勇創(chuàng)佳績!

66、喊足信心,勇氣唱響;揮灑汗水,超越信仰;握緊雙拳,展翅飛翔;擁抱陽光,奔向輝煌;突破自我,永爭第一。

67、即使頻臨絕望的邊緣,即使處在失敗的風(fēng)口浪尖上,我們依然會(huì)在。依然會(huì)陪著你走完所有的風(fēng)雨,加油!只要堅(jiān)持,就會(huì)輕易言敗!

68、加油,為我們的共同目標(biāo);加油,為我們的集體心愿;加油,為我們的豪氣沖天;加油,為我們的勇往直前。

69、借全身的體力,用所有的力氣,唱激勵(lì)的歌曲,沖神圣的第一,站最高的獎(jiǎng)臺(tái),捧最高的榮譽(yù)。奮斗很多年,圓夢在今天!

70、競技比賽,加油喝彩,勇往直前,驚喜連連,平心靜氣,定拿第一,中華兒郎,當(dāng)屬最強(qiáng)!

2022健體強(qiáng)魄心得體會(huì)及感悟七

尊敬的:

大家好!

今天我演講的題目是:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富。

親愛的同學(xué)們,眾所周知,十年樹木、百年樹人,少年是國家的希望,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。20xx年,梁啟超寫下《少年中國說》,熱切希望出現(xiàn)少年中國搜狐20xx年教育盛典主題論壇也是中國百年:少年強(qiáng)則國強(qiáng)所以,在今天,少年強(qiáng),則國強(qiáng)這已經(jīng)成為不需要證明的道理,所有人都知道的道理。未來的幾十年我們這些少年該如何強(qiáng)?在座的同學(xué)們需要做怎么樣的努力?的少年又應(yīng)該具備怎樣的品質(zhì)?少年強(qiáng)則國強(qiáng),祖國人民在期盼著我們,時(shí)代賦予的責(zé)任和使命,我們能忘記嗎?當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來,點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰,為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力!再鑄我們的民族之魂!

改革給中國帶來翻天覆地的變化,它使中國以世界上少有的速度持續(xù)快速發(fā)展起來。

縱觀改革開放的三十年,中國人無不自豪,中國從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)走入市場經(jīng)濟(jì),從落后走向富強(qiáng)。一國兩制,載人航天,西氣東輸,天路的建立,使國貌大有改觀;世界不再小看中國;席卷世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)使中國成為美國的債權(quán)國,美國這稱霸世界的強(qiáng)國不得不對(duì)中國這發(fā)展中國家刮目相看。這都取決于中國三十年的改革開放,否則不會(huì)有今天。

站在三十年后來觀望中國,科技、文化、經(jīng)濟(jì)都擠進(jìn)世界強(qiáng)國。20xx年是中國不平凡的一年,南方雪災(zāi),西部地震,29屆奧運(yùn)會(huì),席卷世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)都沖著中國而來,然而中國人以他們不屈的身軀,倔強(qiáng)的性格,沒向困難低頭,成為世界上最亮眼的一角。

作為新時(shí)代兒童的我們,不能只躺在現(xiàn)在的國力上來展望未來。我們有我們的目標(biāo):建設(shè)小康社會(huì)。這是鄧小平爺爺?shù)脑竿?,也是時(shí)代的需求。少年強(qiáng)則國強(qiáng),祖國人民在期盼著我們,時(shí)代賦予的責(zé)任和使命,我們能忘記嗎?當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來,點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰,為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力!再鑄我們的民族之魂!

要想實(shí)現(xiàn)少年強(qiáng)則國強(qiáng)少年富則國富的中國夢。則少年的我們必須完成幾點(diǎn)要求。

第一,要學(xué)會(huì)做人。很多教育專家提出要做學(xué)問首先要學(xué)會(huì)做人,這是最重要的,做人要做到在家孝順父母、在校尊敬師長、在外關(guān)愛他人,這就是我們中華傳統(tǒng)文化。中華傳統(tǒng)文化影響我們,老師父母教育我們,讓我們從小就明白學(xué)會(huì)做人很重要。不會(huì)做人,學(xué)問做的再好,最后出的問題就會(huì)越大。古時(shí)候講忠孝、忠孝,我們現(xiàn)在做人對(duì)父母要孝,對(duì)國家要忠,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛父母、愛老師,愛同學(xué),這個(gè)就是做人的問題。

第二,要做好學(xué)問。光做人做的很好,學(xué)問一塌糊涂,這也是不行的,所以學(xué)問要做的很好。首先要博覽群書,打好基礎(chǔ),再思考怎么做學(xué)問比人家更有特色。清華、北大自主招生,很多學(xué)校推薦的學(xué)生不僅學(xué)問做的好,還是班里的干部,平時(shí)為大家服務(wù),同時(shí)還是學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上的尖子,全面發(fā)展,做好學(xué)問。

第三,要學(xué)會(huì)健體。一個(gè)民族的健康,青少年的身心健康最重要。近20年,中國大陸青少年身體狀況持續(xù)下降,如體力、承受力、耐力等方面。國家對(duì)這個(gè)很重視,提出陽光體育,每天青少年需要睡眠8小時(shí)等,保證了青少年的身體健康,我們不能在影響身體健康的情況下進(jìn)行死讀書。

第四,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。這是少年強(qiáng)則國強(qiáng)的核心問題,中國現(xiàn)在要成為一個(gè)創(chuàng)新型的國家,關(guān)鍵還是看我們這些少年,如果我們少年沒有敢于思考、敢于創(chuàng)新、敢于提出不同觀點(diǎn),中國就出不了大批的創(chuàng)新型人才。我覺得我們中國少年,應(yīng)該是一個(gè)快樂的少年、一個(gè)開心的少年、一個(gè)充滿活力和充滿各項(xiàng)活動(dòng)創(chuàng)新的少年。不久的將來,我相信中國的本土上也會(huì)出現(xiàn)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。

同學(xué)們,少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們只有成為有孝心,有責(zé)任心的少年、有愛心的少年、有誠信的少年、不怕失敗的少年,就算我們不一定成為精英人才,但只要是人才,各行各業(yè)無數(shù)的少年強(qiáng),這樣的少年強(qiáng)了、我們國家也就強(qiáng)了。

謝謝大家!

2022健體強(qiáng)魄心得體會(huì)及感悟八

一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作

學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在開學(xué)初,我們做到了陽光體育工程中各項(xiàng)布置,落實(shí)體育課工作,得到學(xué)生普遍歡迎和喜愛,特別是我們這種“三類”學(xué)校,學(xué)生90%都是農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工的子女,他們原來在農(nóng)村都未接受正規(guī)體育活動(dòng)訓(xùn)練,體質(zhì)差,活動(dòng)項(xiàng)目又少?,F(xiàn)在讓他們有更多的時(shí)間,更好條件進(jìn)行體育活動(dòng),學(xué)生們非常熱愛,極大的激發(fā)了他們學(xué)習(xí)、鍛煉興趣,有利于學(xué)生健康、快樂成長。同時(shí),本學(xué)期我們嚴(yán)抓了廣播操動(dòng)作的規(guī)范性,一方面讓他們學(xué)習(xí)新操,另一方面加強(qiáng)了他們組織紀(jì)律性教育。各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。

二、常抓不懈,推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開展學(xué)校

“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。一學(xué)期來,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會(huì)議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,定人定班定時(shí)間,督促兩操一活動(dòng)的正常開展,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。針對(duì)全年級(jí)廣播操質(zhì)量不高的情況,通過組織全年級(jí)廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作

《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,期初即特制定學(xué)校《健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各達(dá)標(biāo)班級(jí)認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以一到六年級(jí)班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。通過多方面的努力,本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試順利進(jìn)行,成績優(yōu)良。

四、以武健體、以武育德。

我校從本校的實(shí)際出發(fā),從傳承祖國悠久的傳統(tǒng)文化出發(fā),從增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)出發(fā),從教師的特長出發(fā),開發(fā)了《武魂》校本課程,充分利用學(xué)校的課程資源而自主開發(fā)的體育特色課程。通過武術(shù)校本課程教育促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)全面發(fā)展,讓每一位學(xué)生的個(gè)性得到更多的張揚(yáng)。學(xué)校以此課題研究為抓手,本著“以武養(yǎng)德,以德立教”的辦學(xué)特色,形成了人人懂武,愛武的校園氛圍,為學(xué)生成長發(fā)展創(chuàng)設(shè)多元的優(yōu)良環(huán)境,從而推動(dòng)學(xué)校整體教育品位的提升,產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)。學(xué)校多次受邀請,參加各類演出,同學(xué)們的一招一式,虎虎生風(fēng),受到各界人士的贊賞。學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)更是在省、市武術(shù)比賽中獲得了多次獎(jiǎng)勵(lì)。電視臺(tái)和報(bào)紙多次對(duì)我校進(jìn)行了報(bào)道。

五、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)伍的競訓(xùn)工作。

為更好地統(tǒng)籌安排各項(xiàng)資源,做到教練員、運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場地器材四落實(shí),及早地制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃.通過努力,取得了橋東區(qū)春運(yùn)會(huì)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、春運(yùn)會(huì)第九名、秋運(yùn)會(huì)第七名、岳雷均獲得全國傳統(tǒng)武術(shù)錦標(biāo)賽男子太極拳第一名,李祎獲得河北省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽女子劍槍全能第一名、河北省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽女子自選長拳第一名、郭策獲得河北省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽男子刀棍全能第一名、魏李旭獲得河北省館校武術(shù)套路錦標(biāo)賽男子查拳第一名,魏換強(qiáng)老師獲得了橋東區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、橋東區(qū)優(yōu)秀教師、河北省優(yōu)秀優(yōu)秀裁判員的稱號(hào)。并被聘為橋東區(qū)體育兼職教研員,指導(dǎo)橋東區(qū)四位青年教師參加石家莊市體育教師素質(zhì)大賽并全部獲得一等獎(jiǎng)。

六、重視場地器材建設(shè)。

當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期,教育局又投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計(jì)、攀登架、等儀器,。

七、查漏補(bǔ)缺。

重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作,順利通過了省學(xué)校工作綜合評(píng)估的自評(píng)、上報(bào)、驗(yàn)收。

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