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心得體會是對自身學習和成長的一種總結,幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和尋找解決方法。寫心得體會時,可以結合具體的事例和實際情況,這樣可以使文章更具體生動。下面是一些成功企業(yè)家的心得體會,他們的經驗對我們有很大的啟發(fā)作用。
公安四心心得體會實用篇一
近年來,我國公安機關不斷強化作風建設,推動公安干警樹立正確的工作態(tài)度和形象。其中,公安四心作風教育是一項重要的舉措。通過開展公安四心作風教育,公安干警在平時的工作中更加注重嚴謹、熱情、細致、奉獻四個方面的要求,為人民群眾提供更加優(yōu)質、高效的服務。在參與公安四心作風教育的過程中,我深深體會到了其對于職業(yè)素養(yǎng)的提升與深化,下面將從四個方面具體分享我的心得體會。
嚴謹作風是公安四心作風的核心內容之一。嚴謹不僅體現(xiàn)在公安干警的工作紀律上,更要求在處理案件、辦理事務的過程中要準確、細致。在我參與公安四心作風教育之后,我認識到作為公安干警的每一個行動都要以嚴謹?shù)膽B(tài)度去對待,無論是接待群眾、處理日常工作還是辦案過程中,都不容出現(xiàn)半點馬虎。我深刻體會到了嚴謹作風對于案件偵辦的重要性,精細入微的思考和嚴絲合縫的操作能夠避免疏漏和錯誤,提高工作質量和效率。
熱情作風是公安四心作風的第二個要點。作為公安干警,與人民群眾接觸的機會非常多。熱情的工作態(tài)度能夠贏得人民群眾的認可和支持。在公安四心作風教育中,我們始終強調要做到“笑臉相迎、耐心細致”,要用熱情回應群眾的每一個需求和關切。在實際工作中,我積極主動地向群眾詢問情況,主動解答疑惑,親切待人、耐心細致地提供服務。這種熱情的工作態(tài)度不僅能夠增加人民群眾的獲得感,也會給自己帶來工作上的滿足感。
細致作風是公安四心作風的第三個要點。在我們的工作中,每一個環(huán)節(jié)都需要保持細致的態(tài)度。細致作風要求我們在每一個步驟上都要進行排查、核對,確保工作的嚴密性和準確性。在參與公安四心作風教育之后,我更加重視細致作風在工作中的應用。例如,在案件辦理中,我會認真審查證據(jù)材料,集思廣益,排除可能出現(xiàn)的疏忽漏洞,保證案件的證據(jù)鏈完整、有說服力。這種細致作風使我養(yǎng)成了一種做事認真、一絲不茍的工作態(tài)度,也提高了自己的工作效率。
奉獻作風是公安四心作風的第四個要點。奉獻作風要求公安干警能夠放棄個人利益,將自己的時間、精力、智慧都投入到工作中,并時刻以人民的利益為出發(fā)點和落腳點。在公安四心作風教育中,我們不斷強調公安干警要帶著感恩之心為人民群眾提供優(yōu)質服務。我深深體會到,奉獻作風不僅能夠給人民群眾帶來希望和溫暖,更會讓自己產生一種無私奉獻的精神滿足感。在工作中,我時刻保持對人民群眾的關心和關愛,將其需求放在首位,盡自己最大的努力去解決問題,這種奉獻精神也使我得到了許多群眾的贊許和信任。
總結而言,公安四心作風教育為公安干警樹立了正確的工作態(tài)度和形象,促使我們更加注重嚴謹、熱情、細致、奉獻四個方面的要求。通過參與公安四心作風教育,我在日常工作中的職業(yè)素養(yǎng)得到了顯著提升,深刻認識到作風對于公安干警工作的重要性。公安四心作風教育是一種推動公安機關工作創(chuàng)新和進步的有效手段,也是提升公安綜合素質的重要舉措。我將繼續(xù)堅持并貫徹公安四心作風的要求,不斷提升自己的工作水平,為人民群眾提供更加優(yōu)質的服務。
公安四心心得體會實用篇二
四心教育整頓是指對全體公安干部進行思想教育、政治教育、紀律教育和作風教育,以進一步提高公安干部的政治水平和工作能力。通過四心教育整頓,可以加強公安隊伍的紀律性,提高執(zhí)法水平,增強公安干部的忠誠度和執(zhí)行力。作為一名公安干部,我深刻認識到四心教育整頓的重要性和實施的必要性。
段落二:思想教育的體會。
在四心教育整頓過程中,思想教育是關鍵環(huán)節(jié)。思想是行動的先導,只有正確的思想才能指導我們正確的行動。通過思想教育,我深刻認識到自己的工作責任和使命。在工作中,我時刻牢記黨的宗旨,將人民群眾的利益放在首位,努力為群眾提供更好的服務。同時,思想教育還使我認識到自身的不足之處,激發(fā)了我不斷學習、進步的動力。
段落三:政治教育的收獲。
政治教育是四心教育整頓中的重要環(huán)節(jié)。作為公安干部,必須具備堅定的政治立場和明確的政治方向。在政治教育中,我深刻認識到要做到“力戒烏紗帽、脫顏色帽子、戴民族帽子”,始終堅持黨對公安工作的絕對領導,勇于承擔責任和挑戰(zhàn),始終保持對黨絕對忠誠。政治教育還加強了我對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和光榮歷史的認識和堅守,讓我更加堅定了對黨的信仰和對工作的熱愛。
段落四:紀律教育的體驗。
紀律是公安隊伍的生命線和行為準則。紀律教育對于公安干部來說至關重要。它不僅要求我們遵守法律法規(guī),還要求我們遵守公安部門的各項規(guī)章制度。在四心教育整頓中,我充分認識到了紀律的重要性,深刻體會到遵紀守法的必要性。正是因為紀律的約束,我們的工作才能更有力量、更有組織,人民群眾才能信任和依賴我們。
段落五:作風教育的收獲。
作風教育是四心教育整頓的重要環(huán)節(jié),它要求我們要堅持正派作風,為人民群眾樹立良好的形象,努力營造風清氣正的工作環(huán)境。作風教育讓我深刻認識到工作作風直接關系到工作效率和群眾的滿意度。在工作中,我積極配合各項工作部署,時刻保持良好的工作態(tài)度和行為習慣。通過作風教育,我與群眾之間的關系更加緊密,對工作充滿了熱情和信心。
總結:
四心教育整頓是一次卓有成效的教育活動,通過這次整頓,我深刻認識到了思想、政治、紀律和作風教育的重要性和必要性。我將時刻保持良好的紀律作風,始終堅守黨的宗旨,為人民群眾提供更好的服務。同時,我也將不斷學習、進步,提高自己的工作能力,以更高的標準要求自己,為公安事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻。四心教育整頓改變了我的思想和行動,形成了正確的工作態(tài)度和行為習慣,使我更好地適應了新時代的要求和挑戰(zhàn)。
公安四心心得體會實用篇三
公安四心教育整頓是新時代公安工作的重要任務之一,其核心是即關注群眾所關注的安全問題,也關注警察的內心世界。本文將從自身經歷和感受出發(fā),談一談參與公安四心教育整頓的心得體會。
第二段:認真學習四心教育理念與要求。
公安四心教育整頓的核心是“誰直接受益誰管理,誰直接管理誰負直接責任”和“在決策前心無旁騖,執(zhí)法中不沾邊,平時法治為上,立場堅定不移”,而要求其“四心”:真心關愛人民、責任擔當紀律嚴明、群眾意見認真傾聽、作風清新文明。作為一名警察,我們要嚴格遵守相關的法律法規(guī),守好底線,增強責任感和使命感,讓自己真正化身為人民群眾的守護者。
第三段:改變嚴肅認真的形象,親近民眾。
在此過程中,我們不僅僅是一個傳達法律及秩序維護的嚴肅形象,還要在處理具體事務時更加注重細節(jié)、注重服務。我們也應該主動接受群眾的考驗,正確處理與群眾的關系,無論是平時的服務或是案件處理,都要著眼于群眾的需求,真心換取到群眾的尊重和信任。在這樣的關懷下,群眾對我們警察隊伍的積極評價也是十分積極的。
第四段:承認自身不足,不斷學習提高。
在整頓的過程中,我們也要主動承認自身在工作中的不足,并及時進行自我檢查,并將所發(fā)現(xiàn)的問題篤實地進行改正。例如,件的辦理中,我們要時刻保持清醒認知,不斷反思、學習,并密切關注案件進展,在具體工作中發(fā)現(xiàn)問題作出早發(fā)現(xiàn)早解決。只有不斷地教育、培訓和學習,方能更好地把思想與行動貫徹到實際工作中,并最大程度上充分發(fā)揮我們所學的知識和技能。
第五段:結語。
公安四心教育整頓是一項深入全面的改革,具有重要而深遠的意義,通過這個機會,我們不僅將提升自身的警務素質,更能全方位的提升形象,增強自身的思想覺悟、感情認識和工作能力。相信通過這次整頓,我們有信心能夠用實際行動體現(xiàn)出真心關愛人民、執(zhí)法公正真實、密切群眾聯(lián)系和推進依法治警的四大特征。讓我們心懷感恩、真正成為人民的好公仆,兌現(xiàn)警察的承諾,貢獻力量,推進全面依法治國和公安派出所工作的新發(fā)展。
公安四心心得體會實用篇四
“公安五四心得體會”,這是一個涉及到公安工作的主題。五四運動的背景是中國當時的政治、經濟、文化等方面面臨大量巨變,于是爆發(fā)出一場“愛國、進步、民主、科學”的革命浪潮,具有深刻的歷史意義和現(xiàn)實意義。而公安五四心得體會,則是一個讓人眼前一亮的詞匯,其背后的涵義也是多層次的,對我們來說具有很高的參考價值。下面,本文將會從幾個方面為大家逐一剖析。
第二段:擔當使命,勇?lián)熑巍?/p>
公安機關是政府的重要組成部分,是社會治安體系的核心,其職責是維護國家安全、社會安全和公共秩序的組織力量,是現(xiàn)代國家治理的重要工具。因此,公安部門必須承擔起這個重大的社會責任,不斷加強自身建設,提升自身的能力,靠擔當使命、勇?lián)熑蝸碡瀼芈鋵嶞h和人民的意志。
第三段:把握時代脈搏,立足創(chuàng)新發(fā)展。
隨著社會的不斷發(fā)展和進步,公安工作也必須跟上時代的步伐,抓住時代發(fā)展的機遇,不斷加強自我更新和創(chuàng)新。在新的歷史時期下,公安機關需要高度關注社會信息化、網絡化、智能化等新的趨勢,積極開展技術創(chuàng)新,大力發(fā)展新型警務,實現(xiàn)從傳統(tǒng)執(zhí)法向現(xiàn)代執(zhí)法的轉型升級,適應新時代社會治安工作的需要,推動公安戰(zhàn)線的經驗和智慧創(chuàng)新。
第四段:統(tǒng)籌兼顧,協(xié)同推進。
作為社會治安體系的核心,公安機關需要統(tǒng)籌兼顧各個方面,協(xié)同推進各項工作。公安部門之間要加強信息溝通和協(xié)作,通力合作,形成協(xié)力合力,從而反映出更高效的工作效率,還要加強與其他部門的協(xié)調與溝通,充分發(fā)揮公安的整體工作優(yōu)勢,實現(xiàn)公安機關在國家治理中的集中協(xié)調作用。
第五段:以人為本,促進民生幸福。
最后,公安五四心得體會,必須要走向以人為本的時代。人是一切的核心,也是公安工作的最終服務對象。公安機關要推進人民公安服務再升級,不斷推動服務方式創(chuàng)新,提高服務水平,真正把服務們心放在群眾中間,把魚水之情浸淫在實處功勞中,為人民幸福生活作出最大的貢獻。
結論。
總之,公安五四心得體會,雖然只是一個簡單的詞匯,但是其背后的意義卻十分深遠。僅僅是紀念五四運動,那顯然就缺乏了一種激動人心的、警醒性的、助推力的作用。在今天,以此為題,勉勵公安機關要不斷發(fā)揚革命精神,時刻保持著高昂的斗志和超越的理想,并為社會造福,為人民的生活幸福做出更為卓越的貢獻。
公安四心心得體會實用篇五
學風不濃,習流于形式。
當前高校學風建設問題分析及對策。
學風建設是學校亙古不變的主題,是學校生存發(fā)展的必要條件,也是衡量學校辦學水平的重要標志。優(yōu)良的學風,既是一種無形的精神力量,也是一所學校的辦學理念、歷史積淀、教學傳統(tǒng)和管理水平的綜合體現(xiàn)。當前,隨著高等教育教學改革的深入和知識經濟時代的到來,各個高校的質量意識都有了明顯的提升,校際間的競爭也日趨激烈,學風建設在培養(yǎng)高質量人才工作中的地位日益凸顯,切實抓好新形勢”下的學風建設,已經十分現(xiàn)實地擺在了我們的面前。
學風的內涵及要素分析。
1、學風的內涵。
“學風”,最早源于《禮記?中庸》,即是“廣泛地加以學習,詳細地加以求教,謹慎地加以思考,踏實地加以實踐?!痹诮逃款C布的《普通高等學校本科教學工作隨機性水平評價方案》評估指標體系中,學風被作為重要的一級指標,包含三個二級指標:教師風范、學習風氣、學術文化氛圍,其中學習風氣為重要指標。教育部副部長趙沁平在全國高校學風建設研討會上指出,學風有廣義的學風和狹義的學風之分。從狹義上講,學風特指學生的學習風氣;從廣義上講,學風包括學習風氣、治學風氣和學術風氣。我們一般意義上所講的學風則是指“狹義的學風”,即學生在長期的學習過程中形成的一種相對穩(wěn)定的學習風氣與學習氛圍,是學生總體學習質量和學習面貌的主要標志,是全體學生群體心理和行為在治學上的綜合表現(xiàn)。可見,學風既是一種學習氛圍,同時又是一種群體行為,不但能使學生受到潛移默化的熏陶和感染,還能內化為一種向上的精神動力。在優(yōu)良學風的環(huán)境里,學生的思想品德、價值觀念、行為方式、意志情感等都會發(fā)生變化,并反過來對自己的成長成才和職業(yè)生涯發(fā)展產生深遠的影響。
2、學風的構成要素。
學風歸根到底是學生對待學習這個問題上的思想態(tài)度和行為表現(xiàn),它通過學習目標、學習態(tài)度、學習紀律、學習方法、學習興趣、學習效果等具體地反映出來。這就在不同層次上構成了學風的要素。
(1)學習目標。大學生學習,首當其沖應該有一個明確的目標,即確實知道自己究竟需要什么,應該往哪個方向努力,需要引發(fā)動機,動機推動行為,這是學風建設的基礎。(2)學習態(tài)度。學生的學習態(tài)度主要體現(xiàn)于對學習重要性的認同、對學習目標的追求、對學習知識的興趣和情感的濃厚程度、正確的學習態(tài)度是學風建設的前提。
(3)學習紀律。這是促使良好學風形成的外部因素,它強調的是學生學習行為的始終一貫性。嚴明的學習紀律,有利于學生自覺維護正常的學習環(huán)境和學習秩序,對優(yōu)良學風的形成起到強有力的保證作用。
(4)學習方法??茖W的學習方法是形成良好學風的關鍵。一個人學習方法得當,會少走很多彎路,容易產生較強的成就感,并易形成對學風的趨同意識。
(5)學習興趣。興趣是對事物帶有積極情緒色彩的認識活動傾向。學生的學習相當程度上依賴于對知識的興趣,只有在充滿學習興趣的氣氛中,才能真正形成良好的學風,這是學生學習的內在動力。(6)學習效果。這是判斷學風好壞的終級標準,也是學風內涵的最高層次要求,與人才的培養(yǎng)質量直接相連,是衡量人才質量優(yōu)劣的重要標志,對學風的糾正和重塑起著反饋和調控作用。
高校學風存在的問題及原因1、問題。
當前,高校的學風總體上呈良好態(tài)勢,大部分學生有理想、有抱負,自覺加強理論學習,積極投身社會實踐,努力成為身心健康、全面發(fā)展的高素質人才。但是,我們也應實事求是地看到,目前高校學風方面仍存在一些不容忽視的問題。
(1)學風不正。部分學生受新的“讀書無用論”的影響,讀書只是為了“混日子’’,缺乏遠大理想,學習目標不明確,學習動力不足,對專業(yè)缺乏興趣,出現(xiàn)了“學習的人少,玩的人多,而真正想學習的人不好意思學”的尷尬現(xiàn)象。有相當一部分學生“柬書卷于高閣,棄學業(yè)于塵?!?,直到畢業(yè)時還不清楚自己來到大學干什么,最應該學的是什么,今后能做些什么。更有甚者,品行不端,行為怪異,一味追求享樂,追求眼前利益,哪管什么“學海無涯苦作舟”。這部分人雖少,但危害不小,直接毒害學校的學習風氣。
(2)學風不濃。表現(xiàn)在部分學生在學習上不求甚解,不思進取,對自己要求不嚴,紀律松弛,作風散漫,萎靡不振,缺乏刻苦鉆研精神。如遲到、早退、曠課現(xiàn)象屢禁不止,晚自習“上座率”低得可憐,舉行學術報告大多要強行組織基本觀(聽)眾,等等。更有的學生學習功利主義傾向嚴重,在學習上缺乏自律意識,搞投機取巧,弄虛作假,昧著良乙做事。如學校雖三令五申,嚴肅懲處,考試作弊亦不能銷聲匿跡,并且其手段越來越五花八門,技藝高超真令人匪夷所思。
2、產生問題的原因。
1.學生缺乏理想追求。古人云:“凡學之不勤,必其志未篤也?!闭怯胁糠謱W生缺乏崇高的理想和長遠的奮斗目標,一旦從中學階段緊張的氣氛中解脫出來,就感覺進了“保險箱”,思想上放松了對自己的要求,缺少必要的約束和調控能力,“船到碼頭車到站”的心理安全感使他們了喪失了學習的壓力和動力?!爸静粡娬咧遣贿_”,這是出現(xiàn)學風問題的根本原因。2.學校管理缺乏力度。由于連續(xù)多年的擴招,學校內部管理與改革發(fā)展的任務較重,造成與人才培養(yǎng)直接相關的教育教學改革較為滯后,而且由擴招帶來的必要的師資補給較為倉促,有的教師在育人能力乃至師德修養(yǎng)上都有待提高,產生了嚴重的負面影響。同時,學生思想政治工作不能跟上時代的發(fā)展和學生成才的需要,對學風建設的引導缺乏應有的力度和效度,沒有形成持久的系統(tǒng)的學風建設體系,導致了長期以來無法杜絕的不良考風挫傷了學生學習的積極性,導致學生厭學情緒的滋長。
3.家庭溺愛阻礙了學生自立能力發(fā)展。自古形成的“望子成龍”的傳統(tǒng)給中國父母帶來很大的背負,他們把孩子上大學看作“跳出農門“成為國家人”的唯一出路,傾注了滿腔的心血,這從每年新生入學報到護送者由“小分隊”變成“大部隊”一看便知。但是,作為從小就受到“重點保護”的大學生來講,喪失了最基本的生活自立自理能力,生活中遇到點小事便無所適從,學習上遇到困難和挫折更是“急病亂投醫(yī)”,甚至對學生造成了強烈的逆反心理。
4.社會負面影響動搖了學生學習信心。市場經濟的發(fā)展對高校體制,尤其是對國家統(tǒng)包統(tǒng)分的管理體制和運行機制產生了強有力的沖擊,加上一些社會不正之風,模糊了大學生對社會正?,F(xiàn)象的辨別與思考。新形勢下的“讀書無用掄”等不良傾向對學風帶來巨大的消極影響,大學生求職的困難、‘人情就業(yè)’的不公,則加劇了他們思想深處“天平”的傾斜,動搖著他們對學習的信心。
加強高校學生學風建設的對策。
善辦學條件,嚴格教學管理,提高辦學質量,不斷強化為學生負責。為學生家庭負責、為社會負責的觀念,滿足人民群眾新時期對高等教育的需求。
2.深化教學改革,構建新型教學管理體制和考核機制。
家庭教育對學生成長有很大的影響,家庭的教育作用通過影響學生的思想和行為進而影響學校的學風。目前,不少高校通過多種途徑與學生家長建立了聯(lián)系溝通制度,如堅持每學年給家長寄送學生成績單,實行學生在校表現(xiàn)定期告知制度等。這樣通過學校與家長的密切聯(lián)系和定期或隨時溝通,把學生的學習情況尤其是那些經常違反紀律、學習較差的學生情況及時反饋給家長,讓家長及時掌握學生的在校表現(xiàn),并做好學生的引導和監(jiān)督工作,配合學校商討具體的改進措施。
6.落實工作責任,切實加強對學風建設的領導。
淺談端正學風問題。
學風有二種含義,一是指學校的治學精神、治學態(tài)度、治學原則;二是指學生的行為規(guī)范和思想道德的集體表現(xiàn),是學生在學習過程中所表現(xiàn)出來的精神風貌。有時也特指學生的學習態(tài)度和學習風氣。
“學風”,最早源于《禮記·中庸》,即是“廣泛地加以學習,詳細地加以求教,謹慎地加以思考,踏實地加以實踐。”學風有廣義的學風和狹義的學風之分。從狹義上講,學風特指學生的學習風氣;從廣義上講,學風包括學習風氣、治學風氣和學術風氣。我們一般意義上所講的學風則是指“狹義的學風”,即學生在長期的學習過程中形成的一種相對穩(wěn)定的學習風氣與學習氛圍,是學生總體學習質量和學習面貌的主要標志,是全體學生群體心理和行為在治學上的綜合表現(xiàn)。可見,學風既是一種學習氛圍,同時又是一種群體行為,不但能使學生受到潛移默化的熏陶和感染,還能內化為一種向上的精神動力。在優(yōu)良學風的環(huán)境里,學生的思想品德、價值觀念、行為方式、意志情感等都會發(fā)生變化,并反過來對自己的成長成才和職業(yè)生涯發(fā)展產生深遠的影響。
第一,最大的學風不正就是不重視學習、不注意學習。很多人對學習的重要性沒有足夠的認識,缺乏學習熱情、學習動力,不讀書、不看報,熱衷迎來送往,忙于事務、忙于應酬,學風不濃、玩風太盛,對學習往往是說起來重要,做起來次要,忙起來不要;有的缺乏學習的主動性、創(chuàng)造性,把學習當成任務、當成負擔,裝裝門面、擺擺樣子,不是自覺地學習,而是被動地學習;有的信奉經驗主義,認為經驗比理論更重要、更管用,自以為是、自我滿足,憑經驗辦事、憑感覺行事,因而對馬克思主義理論和現(xiàn)代科學知識的學習不以為然、不以為重。
第二,學風不正最普遍的現(xiàn)象是學習和應用不統(tǒng)一、理論與實際相脫離。學習的目的全在于運用,可現(xiàn)實中有些人經常是學的一套、說的一套,干的又是另一套,不把所學習的東西應用于解決實際問題。還有一種現(xiàn)象,有的人在學習時不把自己擺進去,拿著手電筒只照別人、不照自己,這也是不良學風的表現(xiàn)。
黨的十八大提出建設學習型、服務型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨,這“三型”目標中第一位的就是學習型,學習始終是一個最基本的前提,是提高服務本領的前提,是勇于創(chuàng)新創(chuàng)造的前提。習近平總書記強調,中國共產黨人依靠學習走到今天,也必然依靠學習走向未來?,F(xiàn)在,形勢變化很快、實踐發(fā)展很快,我們每天都會面對新的情況、新的問題。如何適應形勢的變化,如何跟得上實踐的發(fā)展,如何進行好“具有新的歷史特點的偉大斗爭”,唯一的途徑就是加強學習、善于學習,以此增強我們的本領。學習是立業(yè)之基、興國之基。學習者智,學習者勝,學習者生存,學習者發(fā)展。對一個人,對一個政黨,對一個民族,只有學習好了才能生存、才能發(fā)展,好學才能上進,選擇了學習也就選擇了進步。
習近平總書記在3月1日中央黨校講話中最后特別強調:學習、學習、再學習,實踐、實踐、再實踐。這實際上是在大聲疾呼要堅持學習與實踐相統(tǒng)一、理論與實踐相結合。學習與實踐相統(tǒng)一,統(tǒng)一到什么地方?理論與實踐相結合,結合點在哪里?就是“問題”,學習中遇到的問題,實踐中發(fā)現(xiàn)的問題。
問題是時代的聲音。堅持以研究問題為中心,符合馬克思主義認識論,是我們黨實事求是思想路線的具體體現(xiàn)。我們黨領導中國革命、建設、改革的過程,就是一個不斷回答和解決時代課題的過程。改革開放以來,我們黨正是敏銳抓住并緊緊圍繞什么是社會主義、怎樣建設社會主義,建設什么樣的黨、怎樣建設黨,實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展這樣一些重大而緊要的問題,并在實踐中逐步解決、取得突破,才成功開辟了中國特色社會主義道路。可以說,樹立問題意識非常重要,這是我們認識世界、改造世界的一把鑰匙,也是弘揚良好學風的應有之義。按照黨的方針政策,推動和促成實際問題的解決,使解決問題的過程成為知與行相統(tǒng)一、學與用相結合的過程,成為增強綜合素養(yǎng)、提高工作能力的過程。這樣一個過程,實際就是理論回到實踐、精神力量轉化為物質力量的過程。
們在今后工作中加強借鑒,少走彎路、少犯錯誤,也有利于我們增強克服困難、開拓未來的信心??偨Y經驗,還可以讓我們學到書本上學不到的東西,真正掌握實際工作需要的方法與武器。讀書是學習,調查研究是更重要的學習。實踐是最生動的課堂,群眾是最高明的老師。弘揚良好學風,就要倡導各級領導干部牢固樹立實踐第一的觀點,樹立群眾是真正英雄的觀點,切實把調查研究作為做好工作的基本功,沉下去、接地氣。習近平同志2011年11月在中央黨校秋季學期第二批入學學員開學典禮上的講話,專門講了調查研究,就調查研究的重要性、調查研究的正確方法、保證調查研究的制度化進行了深刻闡述。開展調查研究,關鍵要善于從實踐中獲取真知,深入了解我國社會主義初級階段基本國情,深入把握發(fā)展的新的階段性特征,及時總結提煉實踐中的新創(chuàng)造新經驗,不斷提高治國理政、服務群眾的本領。
郴州市十二完小第三環(huán)節(jié)自查評估報告。
接照中央“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實踐活動的總體要求,根據(jù)教育局的總體部署,學校結合工作實際,開拓創(chuàng)新,真抓實干,扎實開展群眾路線教育實踐各階段活動,確保將教育實踐活動取得良好的效果,現(xiàn)就我校黨的群眾路線教育實踐活動第三環(huán)節(jié)自查評估報告如下:
比如,在歷年民主生活會上,不管是主要領導與班子成員,在對黨員干部開展批評時,經常出現(xiàn)拐彎抹角,避重就輕,“蜻蜓點水”一般走過場,批評與自我批評泛泛而談、空洞不到位,習慣性地出現(xiàn)“學習不夠”、“性格急躁”等無關痛癢的修飾性言語,使黨內民主流于形式。在重大事項決策時,溝通少、醞釀不充分,聽取意見不全面。
整改情況及主要成效:(1)利用開學前一周集中對學校全體教師和黨員進行集中學習教育活動,提高對宗教習俗、宗教活動、非法宗教活動的危害性的判別,提高思想認識。(2)認真履職,嚴格落實領導值班制度,落實責任追究制度。現(xiàn)在班子之間、領導班子和老師之間上下同心,各項管理規(guī)范有序,學校穩(wěn)步發(fā)展;學校在重大決策時,充分聽取教師意見,各項決策老師非常擁護,執(zhí)行有力。
檢查,有時候只傳達精神,深入教學一線調研、抓落實不夠。
整改情況及主要成效:強化班子成員群眾觀念,制定學校領導干部深入課堂、深入教學一線管理制度,明確要求,強化領導干部深入師生群眾的意識?,F(xiàn)在隨處可見學校領導班子成員在課堂、在操場、在教師辦公室,班子成員和教師的關系和諧。
工作中存在重管理、輕服務的思想,重執(zhí)行輕溝通,以管理層自居,與師生仍有一定距離,雖然有領導干部也深入一線,但主動性不強、不夠深入,需進一步增強全心全意為師生服務的宗旨意識。作風建設貫徹執(zhí)行不力。一是對黨風廉政和作風建設只限在思想上重視、書面學習上安排和制度措施的制訂,但在實際工作中確忽視了落實和執(zhí)行到位。比如,學校制訂的考勤管理制度完善且易操作,但就是落實難,班子成員沒有模范帶頭做表率,其他同志就更加不愿意得罪人了。
整改情況及主要成效:制訂學期政治理論學習計劃,完成學校每二周一次的政治學習,規(guī)定領導班子成員自習內容,不斷提高領導班子政治理論素養(yǎng)和履職行權的能力和水平。
突出表現(xiàn)在為對全體教師的了解還不是很全面,對個別老師的工作和家庭情況一無所知。工作上存在以會議貫徹會議、以文件傳達文件現(xiàn)象,錯誤認為只要開了會、布置了工作就是貫徹落實,沒有很好地結合實際開展工作,缺乏“一抓到底”的精神。
整改情況及主要成效:形成責任督辦機制,即:重點工作進一步細化疏理,按照分工明確工作推進責任人和辦結時限,辦公室、督導室按照工作部署跟蹤督查,每周一報,納入目標考核。
工作中“梗阻”現(xiàn)象時有發(fā)生,如對教師關心的事情漠不關心,或者以事情太多、工作太忙等各種理由拖著不辦,極大了影響了教師的工作積極性和主動性。有些教師工作和家庭有困難,已經向領導反映和提出了,但是班子成員沒有引起重視,事不關己,高高掛起。
整改情況及主要成效:通過各種手段,如黨員會議,黨課,民主生活會等,實現(xiàn)黨員的教育與管理,提高黨員的黨員意識。
整改情況及主要成效:(1)落實學校領導班子聯(lián)系年段組、中層聯(lián)系年級組制度。落實黨員“三聯(lián)系”活動。(2)落實“校領導推門聽課”制度,校領導每周聽課不少于2節(jié),每學期不少于40節(jié)。(3)通過邀請專家進校跟蹤式培訓指導教師課堂教學,增強教學與研究結合意識。
我們也經常堅持理論學習,但在平時的學習中,看短小的報刊文章較多,看政治理論方面的書籍較少,沒有形成比較完整的教育理論系統(tǒng),學得不深不透。班子成員也很少主動將學習體會整理形成學習報告或論文。
整改情況及主要成效:根據(jù)政治學習計劃,結合學校職業(yè)教育工作需要,進一步更新學習計劃,拓展業(yè)務相關文件精神和專業(yè)教學與管理等方面的內容,把科研開發(fā)、業(yè)務培訓、課題研究納入其中,把學習、交流和研討相結合,使理論學習有針對、有深度、有實效、有特色。
例如:學校班子開展深入課堂聽課活動,存在個別領導干部不太注重傾聽一線教育活動,不參加一線聽課活動。征求意見座談會上,有教師反映領導深入群眾生活和工作太少,不了解“民情”。
整改情況及主要成效:1.加強群眾路線學習,更新觀念,增強為民意識,熱情地服務好師生,設立意見箱和電子郵箱,暢通下情上達的接訪渠道。
要少開會,開會一定要解決實際問題,特別是對提出的問題,要抓實效,要集中精力抓好教學。
整改情況及主要成效:提高會議實效性,少開會,集中精力抓教學工作。爭取創(chuàng)建市級課改樣板校。
實際上教師的教學方式方法還是老樣子,根本沒有改革和創(chuàng)新。開展德育活動太多,嚴重影響正常的教學秩序,班主任和學生忙于搞德育活動,完成德育活動,各項德育活動完成了就可以了,不考慮德育效果。也不考慮有序推進,眉毛胡子一把抓。
整改情況及主要成效:指定相關政策,使管理科學化。規(guī)范化。經常開展豐富多彩的教學比武活動。
整改情況及主要成效:學校主要領導和分管領導多向市區(qū)領導請示匯報,9月底已完成此項工作。
例如:因教學樓設備設施老化,靠操場的窗戶年久失修,有些窗戶關不了,冬天坐在窗邊的學生受凍,家長和學生反映幾次,學校因老鋁合金材料無法維修,只能全部換窗為由,沒能及時有效解決。
整改情況及主要成效:班子成員增強主動服務意識,及時向區(qū)教育局項目辦匯報,2014年暑假把需維修的窗戶全部搞好。
例如:個別家長反映教師處理學生簡單粗暴,有體罰和變相體罰學生的情況,有些領導習慣性偏袒老師,沒有愛護好學生。領導班子深入教師和深入教學一線很少,和教師溝通交流少,對教職工關心不夠。
整改情況及主要成效:要求班子成員每周至少深入四個辦公室,充分了解教職工的思想,及時發(fā)現(xiàn)問題,真正發(fā)揮聯(lián)系學校各部門的紐帶作用,指導協(xié)調各處室立足學校大局開展工作。
例如:2014年上期,學校組織大課間攝像活動和實習教師匯報課活動時,由于領導班子成員合作不夠、各處室協(xié)調不到位,出現(xiàn)了一些漏洞,時間和人員發(fā)生了一些沖突,搞的班主任和學生怨言很大。
整改情況及主要成效:完善班子成員議事決策制度,充分讓每一位班子成員參與到學校重大事項決策中來,同時認真聽取師生群眾的意見和想法。
公安四心心得體會實用篇六
公安四心作風是指公安人員在工作中要保持忠誠之心、維護人民之心、廉潔之心和積極之心。近期,我單位開展了一次公安四心作風教育培訓活動,通過參與活動,我更深刻地理解了公安四心作風的重要性和實踐意義。下面我將從四個方面講述我在教育培訓中的體會和感悟。
首先,培養(yǎng)忠誠之心是公安工作的基本要求。作為公安人員,我們要對黨忠誠、對人民忠誠、對職責忠誠。只有將忠誠作為行動的準則,才能不忘初心,勇挑重擔,積極履職,做到問心無愧,克盡職守。在培訓中,我們通過學習黨的使命和公安工作的職責,深刻理解了忠誠的含義。要做到忠誠,我們需要時刻保持政治敏銳性,強化自身黨性修養(yǎng),加強學習,提升能力,為黨和人民的事業(yè)貢獻力量。
其次,維護人民之心是公安工作的立身之本。公安工作的目的就是服務人民,我們的一切工作都要以人民的利益為出發(fā)點和落腳點。在培訓中,我們深入了解了公安工作的本質,即為人民服務,保障社會穩(wěn)定和人民安居樂業(yè)。我們要時刻牢記自己的工作職責,傳承公安優(yōu)良傳統(tǒng),與人民群眾保持密切聯(lián)系,了解他們的需求和關切,始終把維護人民的安全和利益放在首位。
再次,廉潔之心是公安工作的底線。廉潔是公安工作的靈魂,廉潔作風關系到人民群眾的利益,也關系到公安機關的形象和威信。在培訓中,我們深入學習了黨風廉政建設的重要性和基本規(guī)范,增強了拒腐防變的意識。我們要堅守廉潔底線,自覺防止權力腐敗和徇私枉法等違法違規(guī)行為,樹立正確的價值觀和道德觀念,堅定理想信念,力爭成為一名廉潔公安人員。
最后,積極之心是公安工作中的積極心態(tài)和工作作風。在工作中,我們要始終保持積極向上的心態(tài),主動解決問題,積極應對各種挑戰(zhàn)。只有擁有積極之心,才能提高工作效率,更好地為人民服務。在培訓中,我們學習了公安工作的重要性和要求,激發(fā)了我們的工作熱情和責任感。我們要不斷提升自己的工作技能,善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,為有效開展公安工作貢獻自己的力量。
總之,通過參與公安四心作風教育培訓活動,我深刻認識到忠誠之心、維護人民之心、廉潔之心和積極之心與公安工作的緊密關系和互動性。只有堅守四心作風,我們才能提高自身素質,更好地履行公安職責,為人民群眾創(chuàng)造更加安定和和諧的社會環(huán)境。我將繼續(xù)努力加強自身的學習,提高專業(yè)素質,為建設社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量。
公安四心心得體會實用篇七
四心教育是公安機關開展的一項重要活動,旨在整頓公安隊伍,加強思想教育和業(yè)務訓練。通過此次“四心教育”活動,我對自己的思想和工作有了更深刻的認識,同時也對公安事業(yè)的發(fā)展有了更為明確的目標。以下是我對此次“四心教育”活動的體會和感悟。
第一段:認識到自己的心態(tài)問題。
通過整頓活動,我認識到我在工作中存在的一些不良心態(tài)。例如,工作壓力大時,我常常會情緒低落,甚至怨天尤人;有時,由于對案件處理能力的不自信,我會對執(zhí)法過程中的一些重要環(huán)節(jié)采取敷衍的態(tài)度。這些心態(tài)問題影響了我的工作效率和服務質量。因此,我明白了改變自己的心態(tài)對于提高工作質量和效率的重要性。
第二段:改變心態(tài)的關鍵。
通過四心教育,我認識到改變心態(tài)的關鍵在于培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。首先,我要懂得感恩,感恩自己有一份光榮的公安事業(yè);感恩生活中的每一位支持者和幫助者。其次,我要保持積極的心態(tài),遇到困難時要勇于面對,要相信努力付出必然會有回報。再次,我要學會自我調節(jié),面對工作中的壓力時要及時采取措施進行舒緩和調整。這些改變心態(tài)的關鍵將有助于提高我的工作效率和綜合素質。
第三段:確立目標,不斷提高自己。
通過整頓活動,我明確了自己在公安事業(yè)中的目標和方向。作為一名公安民警,我應該努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和法律知識水平,不斷增強解決問題的能力。與此同時,我也應該注意不斷提升自己的綜合素質,如加強溝通和團隊協(xié)作能力。為了實現(xiàn)這些目標,我會不斷學習、不斷探索,通過工作實踐不斷提高自己的能力和水平。
第四段:踐行“四心”,做一名優(yōu)秀的公安民警。
四心教育的目的是要求公安民警時刻保持良好的心態(tài),提高工作效率和服務質量,做一名優(yōu)秀的民警。作為一名公安民警,我將踐行四心,即以人民為中心的服務意識,堅定的事業(yè)心和責任感,積極的進取心和創(chuàng)新精神,以及優(yōu)秀的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。我將時刻保持對人民群眾的忠誠,為了社會的安定和和諧而努力奮斗。
第五段:展望未來,以四心教育為契機。
通過此次“四心教育”,我更加明確了自己在公安事業(yè)中的定位和責任。我將以此為契機,進一步提高自己的思想覺悟和政治素質,努力實現(xiàn)自己的目標和使命。同時,我也將借助此次四心教育,深化自己對公安事業(yè)的認識,不斷提升自己的思想境界和工作素質,為公安事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。我相信,通過堅持踐行四心,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的公安民警,為社會治安穩(wěn)定和人民群眾的安居樂業(yè)盡一份自己的力量。
公安四心心得體會實用篇八
1、加強學習,提高思想政治業(yè)務素質,勤奮敬業(yè),增強組織領導能力。自擔任森林公安局長以來,在抓好全體干警政治理論學習的同時,注重加強自身的學習,自覺投入到“解放思想,開拓創(chuàng)新”的學習活動中去,用科學發(fā)展觀武裝頭腦,從而進一步樹立忠誠可靠、執(zhí)法為民、情趣健康、真抓實干的良好作風。并在經費極其緊張的情況下,擠出萬佘元對全體民警進行了培訓。著力提高民警的思想政治業(yè)務素質。
2、發(fā)揮職能職責,為“封山育林”保駕護航。按照縣委、縣政府“封山育林”的重大決策,創(chuàng)建國家森林城市、國家園林城市和省級生態(tài)園林城市的總體思路,一是深入開展林業(yè)嚴打整治行動。截止20xx年11月底,我局共受理各類森林案件109起,其中:刑事案件20起,治安案件7起,林業(yè)行政案件82起;處理違法犯罪人員121人(次),其中:刑拘14人,逮捕7人,起訴4人,林業(yè)行政處罰98人次;收繳木材67立方米,為國家挽回直接經濟損失50余萬元。二是積極預防和嚴厲打擊森林火災。為依法打擊失火毀林違法犯罪,遏制森林火災案件頻發(fā)態(tài)勢,確保我縣森林資源安全,在高火險期和“春節(jié)”、“清明節(jié)”、“五·一節(jié)”期間,調派民警到林區(qū)進行森林防火安全大檢查,查找隱患,提出整改措施,并不斷加強森林防火宣傳力度,增強群眾的防火意識。在加大森林防火宣傳力度的同時,更進一步加大對森林火災案件的查處,針對森林火災高發(fā)期,我局執(zhí)行24小時值班制度,全體民警嚴陣以待,努力做到快速、及時出警,切實加大森林火災查處力度。截止20xx年11月底,查破森林火災刑事案件4起,逮捕3人、移送起訴1人。
3、合理配置警力,科學搭建森林公安局的基本框架。以基層派出所為骨架,先“強筋壯骨”完善基層派出所建設。森林公安局已經正式升格為正科級單位,下屬的三個派出所也升格為副科級單位。20xx年,荷塘派出所、神泉派出所相繼搬進了新建辦公樓,并配備配齊了辦公設施,20xx年新建了六市派出所辦公樓,已經于8月份搬進去辦公,實現(xiàn)了我縣森林公安沒有基層派出所到現(xiàn)在三個派出所覆蓋了重要林區(qū),派出所從無房到全部有辦公用房。為了充分發(fā)揮戰(zhàn)斗實體的作用,在克服警力少的情況下,科學地設置內部機構,科學地界定各自的職責,分工明確,按照警力傾斜于基層,將素質好、文化高、業(yè)務精的民警充實到一線,新招的兩名民警全部充實到一線辦案部門。集中警力、裝備,造成聲勢,打出威風,實實在在解決一些熱點,難點問題,在社會上樹立起良好的森林公安形象。
4、加強執(zhí)法規(guī)范化建設,確保案件質量。在貫徹執(zhí)行以《人民警察法》為龍頭的公安法律、法規(guī)的同時,結合自身實際,制定完善了民警執(zhí)法行為的規(guī)章制度。針對民警在執(zhí)法辦案過程中容易出錯的環(huán)節(jié)、辦案程序不夠規(guī)范的現(xiàn)象,在年度《工作目標考核辦法》中有幾項硬性指標:一是法制部門每年集中組織法律專業(yè)知識2次,考試1次,并全年組織庭審旁聽不少于2次;二是每季度開展一次案件質量評比活動,并形成材料在局通報反饋,年終評出最差、最佳刑事、行政案件,從各個方面規(guī)范民警的執(zhí)法行為,把民警的執(zhí)法活動全部納入制度化、規(guī)范化軌道,確保案件質量得到進一步的提高。
5、從優(yōu)待警,解決民警的后顧之憂。森林公安體制不順等客觀原因造成民警政治待遇低、從優(yōu)待警不足等問題較為突出。今年來,我縣森林公安局規(guī)范了名稱,理順了管理體,恢復組建了三個副科級派出所,提高了單位級別,擴大了執(zhí)法權限。在封山育林經費極其緊張的情況下,新建改建了三個派出所辦公大樓,購買了三部新車及六臺電腦,一臺復印機,六臺打印機。購置了全套辦公用品,對民警享受的各項福利,如住房公積金,從20xx年開始,從原先的5%比例提高到了10%。從關心民警身體出發(fā),組織全體民警進行了體格檢查。保險等待遇問題也有大的提高。這樣,有利于把從嚴治警、高標準建警與從優(yōu)待警有機的統(tǒng)一起來。
6、加大投入,強化森林公安宣傳工作,改善森警形象。
公安宣傳工作歷來是公安工作的一個重要組成部分,由于森林公安工作的性質和特點,廣大人民群眾對我們的工作情況和英雄事跡知之甚少,對此,針對有典型的案件,比如森林失火的案件,從20xx年開始,每年在縣電視臺至少制作3至4個專題片或新聞短片,積極向內部刊物投稿,利用各種媒體,采取多種形式,積極向外界宣傳森林公安工作,使廣大人民群眾能夠深入了解森林公安,熟悉森林公安,理解、敬重森林公安,從而樹立起森林公安的整體形象。
二、廉潔自律情況。
我是從普通民警慢慢成長起來的,去年2月份從地方公安調入森林公安,深感責任重大。因此,本人在工作上倍加勤奮;在生活上廉潔自律,隨時隨地嚴格要求并時時告誡自己,森林公安局長的權力是黨和人民給的,是法律賦予的,決不能利用手中的權力為自己及親友謀取任何私利,這是我做人做事的一個基本原則。在工作中堅持民主集中制,組織班子實行民主議事決策制度,遇事多交流、多溝通,凡遇干部使用調整、重點工作、財務開支等重大事項,均由班子集體討論決定。沒有利用職權和職務上的影響謀取不正當利益,私自從事營利活動,假公濟私,利用職權和職務上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益,并拒禮拒賄3次,估價1.2萬余元。在生活上廉潔自律,不講排場,不圖享受,嚴格要求自己。
雖然今年森林公安工作取得一些成績,但離上級組織和人民群眾的期待和要求還相差甚遠,在工作中也仍存在許多不盡人意的地方,如;我局辦公大樓建設工作還沒有啟動。裝備還有待于改善。在辦理各類案件中還會受到這樣那樣因素的影響,使得我們的辦案還不是很規(guī)范。
但是,我相信,有各級領導的關心支持和全局民警的齊心協(xié)力,xx森林公安工作前景將會更加美好。在下步工作中,我將帶領全體民警繼續(xù)深入學習貫徹落實黨的“十七大”精神,按照上級森林公安機關的部署和縣委、政府對森林公安工作的要求,以經濟建設為中心,以隊伍建設為根本,以固本強基為動力,趨利避害,改革創(chuàng)新,銳意進取,全面推動xx森林公安工作更上新臺階,為我縣林業(yè)事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
局長述職報告|副局長述職報告。
局長述職報告|副局長述職報告。
公安四心心得體會實用篇九
五四運動是中國近代史上一次具有影響力的革命運動,它為中國社會的現(xiàn)代化進程打下堅實基礎。近日,在紀念五四運動100周年的背景下,公安機關也在集體學習五四運動精神,以期進一步提高警務工作的質量和水平。本文將著重闡述我的公安五四心得體會。
第二段:深入探討五四運動的歷史意義。
五四運動爆發(fā)于1919年5月4日,由學生和知識分子發(fā)起,最終演變成為一次群眾運動。它不僅推動了知識分子階層的覺醒和啟蒙,同時呼喚了民族意識和道德精神。五四運動還是中國近代史上一次反帝反封建的運動,提出了“民主與科學”的口號,加速了中國的現(xiàn)代化進程,影響至今。
公安機關作為維護社會穩(wěn)定的關鍵力量,必須堅守五四精神的道德高地。公安人員應該在堅守法律的同時,注重對人民權益的保護,自覺維護社會公平正義,不斷創(chuàng)新工作手段,確保公正執(zhí)法,以此樹立公安形象。同時,公安人員也應該具有強烈的社會責任感和歷史使命感,為國家的發(fā)展和人民的幸福貢獻自己的力量。
公安五四心得體會不只是一種簡單的情感體驗,更是對歷史的反思和對未來的瞻前顧后。通過學習五四精神,公安人員可以加深對社會的認識和對自身角色的認識,不斷提高自身的政治素質,努力做到對人民執(zhí)法為民,為和諧社會作出更積極的貢獻。
第五段:展望未來。
在新時代背景下,法治建設和公安工作面臨的形勢和任務更加嚴峻。公安機關應該始終把公民安全和社會穩(wěn)定放在首位,秉持以人民為中心的思想,緊密團結群眾,深入推進改革創(chuàng)新,推動持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,為中國特色社會主義建設做出更大貢獻。
結尾:
公安五四心得體會,不只是一次精神洗禮,而是對公安工作的一次深刻思考和提高。在今后的工作中,我們將堅定不移地推進業(yè)務能力和工作水平的提升,秉持五四精神,為建設社會主義現(xiàn)代化強國而努力奮斗!
公安四心心得體會實用篇十
公安四心教育整頓是新時代公安工作的一項重要部署,旨在提高公安機關工作人員的忠誠、擔當、服務、作風四個方面的素質水平。本文將就公安四心教育整頓的實施,從學習途徑、教育方法、個人工作改進等方面闡述心得體會。
公安四心教育整頓是一項全面性的工作,涉及到公安機關內部工作流程、制度規(guī)范、人員管理等方方面面。在這方面,加強專題學習具有至關重要的作用。我們在學習中,要認真理解“四心”方針政策,各分工種的基本職責特點,以及工作重點和實現(xiàn)目標,同時及時與身邊的同事交流經驗,探討共識,促進互惠共贏。
第三段:樹立正確的工作態(tài)度和服務理念。
公安四心教育整頓要求公安機關工作人員要牢固樹立正確的工作態(tài)度,用心用情從事工作。要以群眾為中心,各崗位責任清晰、銜接緊密,進一步服務好人民群眾,增強群眾信任和安全感。在工作實踐中,我們要做到務實創(chuàng)新、分類指導、多方法措施,依法公正為民服務。
第四段:徹底改進工作作風和效率。
公安四心教育整頓是要求公安機關全體工作人員進一步改進工作作風和效率。比如,要注重推陳出新、解放思想;要有效整合資源、提高協(xié)同作戰(zhàn)能力;要發(fā)展與時俱進、提高現(xiàn)代化警務水平等。在工作實踐中,我們要緊扣“四心”的核心理念,認真開展服務社會項目,提升自身工作的質量和效率。
第五段:建立和諧穩(wěn)定的工作環(huán)境。
公安四心教育整頓不僅僅是對個人工作方式和素質的提升,也是對于公安機關作風的全面首次大檢閱,要求構建和諧穩(wěn)定的工作環(huán)境。在這方面,我們要嚴格遵守人道主義的標準,營造高度的積極、飽滿的工作氛圍,同時注意維護好與同事之間的良好關系,建立和諧穩(wěn)定的工作氛圍,在此基礎上更好地服務社會和履行職責。
總結:
通過公安四心教育整頓的實施,我們深刻領悟到了自身工作的不足之處,深入推動了公安機關的整體素質和規(guī)范化水平的提升。我們將在今后的工作中,積極發(fā)揮心得體會的作用,不斷改進自身工作的效率和作風,更好地服務于社會和人民大眾。
公安四心心得體會實用篇十一
在xx屆中紀委二次全會上指出:“工作作風上的問題絕對不是小事,如果不堅決糾正不良風氣,任其發(fā)展下去,就會像一座無形的墻把我們黨和人民群眾隔開,我們黨就會失去根基、失去血脈、失去力量”[1]。黨的通過的《中國共產黨章程》指出:“黨風問題、黨同人民群眾聯(lián)系問題是關系黨生死存亡的問題”[2]。這就是說,黨的作風建設事關黨的興衰成敗、生死存亡。
我們黨今天已擁有8500多萬名黨員。是一個領導著13億人口的大國的執(zhí)政黨。有的同志認為,在中國,共產黨的地位堅如磐石,穩(wěn)如泰山,不要總講生死存亡。應該說我們黨的黨員數(shù)在當今世界上是獨一無二的。但原蘇聯(lián)共產黨和世界上其他一些政黨垮臺的教訓警示我們:黨員數(shù)量與黨的質量不一定是成正比的。原蘇共在有20萬黨員的時候取得了十月革命的勝利,有200萬黨員的時候取得了衛(wèi)國戰(zhàn)爭的勝利,但在達到近20xx萬黨員的時候卻丟掉了政權、垮臺了。尤其令人震驚的是,當葉利欽查封黨的各級組織時,上千萬人的黨竟沒有發(fā)生一次有組織的活動表示反對。所以我們必須清醒地認識到,工人階級政黨對歷史周期律并不具有天生的免疫力,黨的執(zhí)政地位的獲得和鞏固絕不是一勞永逸的。我們只有持之以恒加強黨的作風建設,進一步密切黨群關系,才能不斷鞏固黨的執(zhí)政地位。
一、強化作風建設,堅持群眾路線是我們黨的重大政治任務。
黨的作風事關黨的形象。黨的作風是黨的性質和世界觀在黨的工作與活動中的表現(xiàn),是全黨包括黨的各級組織和黨員在實踐中形成的比較穩(wěn)定的反映黨的特征和品格的整體精神面貌。它包括了黨的思想作風(學風)、政治作風、組織作風、工作作風、生活作風以及文風等多個方面。
“黨的作風”這個概念的形成經歷了長時間發(fā)展過程。最早在黨的建設中使用“作風”一詞的是恩格斯。他曾在一些討論黨的建設的書信中針對某些社會主義者身上存在的“阿諛奉承”的作風、“華而不實”的風氣進行批評。十月革命后,列寧也多次使用“作風”一詞,批評嚴重脫離群眾的官僚主義習氣。
在我們黨的歷史上,最早提出“黨風”這一概念的是毛澤東,并且形成了一套黨風建設的理論。1941年9月10日,毛澤東在《反對主觀主義和宗派主義》中首次提出了“黨風”概念。他在文章中說:“現(xiàn)在,延安的學風存在主觀主義,黨風存在宗派主義?!盵3](p373)1942年2月1日,他在《整頓黨的作風》一文中,又闡明了黨風的含義,指出,“反對主觀主義以整頓學風,反對宗派主義以整頓黨風,反對黨八股以整頓文風”,“學風和文風也都是黨的作風,都是黨風?!盵4](p812)也就是說,黨的作風包括黨在思想、政治、組織、工作、生活等各個方面的表現(xiàn),是黨的世界觀和黨性的外在表現(xiàn)。在1945年召開的黨的七大上,毛澤東對黨的作風建設內容作了高度概括,這就是:“以馬克思列寧主義的思想理論武裝起來的中國共產黨,在中國人民中產生了新的工作作風,這主要的就是理論和實踐相結合的作風,和人民群眾緊密地聯(lián)系在一起的作風以及自我批評的作風”[5](p1093-1094)。
黨的作風建設的核心是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾,黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾。密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系是黨的作風建設的核心問題,也是事關黨和國家前途命運的重大政治問題。
1、從執(zhí)政規(guī)律來看,要跳出歷史周期律,必須強化黨的作風建設,堅持群眾路線。以史為鏡,可以知興衰。黃炎培與毛澤東那段著名的關于“周期律”的對話,列舉了長期執(zhí)政所面臨的三種危險:一是政怠宦成。二是人亡政息。三是求榮取辱。
毛澤東講:“我們已經找到了新路,我們能跳出這周期律。”可是從中國社會發(fā)展的現(xiàn)狀來看,黃炎培所說的三種長期執(zhí)政危險,依然或輕或重地存在。精神懈怠、不思進取、官僚主義、腐敗問題,就是政怠宦成;一些領導干部獨斷專行,個人的能力、作風,深刻影響一個地區(qū)的發(fā)展,就容易導致“人亡政息”;違反客觀規(guī)律、違反人民意愿的政績工程、面子工程,即是“求榮取辱”。與之相對應,我們的社會主義民主政治建設雖然取得了很大成就,但仍顯不足,“讓人民起來監(jiān)督政府”,“人人起來負責”的局面還遠未形成。
早在我們黨還未獲得全國政權的時候,毛澤東就對共產黨能否跳出“興悖亡忽”的周期律問題給予了高度的警覺。在黨的七屆二中全會上,他指出:因為勝利,黨內的驕傲情緒,以功臣自居的情緒,停頓起來不求進步的情緒,貪圖享樂不愿再過艱苦生活的情緒,可能生長。因此“務必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風”[6](p1438-1439)。1949年3月23日黨中央離開西柏坡時,毛澤東又對周恩來等幾位中央領導說:“今天是進京‘趕考’”。周恩來說:“我們應當都能考試及格,不要退回來?!泵珴蓶|講“退回來就失敗了。我們決不當李自成。我們都希望考個好成績”。作為毛澤東事業(yè)的繼承者,當代中國共產黨人應充分認識黨的作風建設的長期性、復雜性、艱巨性,堅持不懈的加強黨的作風建設,堅持群眾路線,不要辜負了毛澤東的期望。
2、從黨的性質和宗旨來看,加強黨的作風建設,堅持黨的群眾路線,才能保持黨的先進性。我們黨是工人階級政黨,黨的宗旨是全心全意為人民服務。黨的性質和宗旨要求我們黨必須保持先進性和純潔性。黨的報告指出:在前進的道路上,我們面臨許多前所未有的新情況新問題新挑戰(zhàn),“執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環(huán)境考驗是長期的、復雜的、嚴峻的,精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前。”[7]在新的形勢下,黨面臨著各種各樣的嚴峻考驗,只有強化黨的作風建設,堅持黨的群眾路線,才能促使廣大黨員干部正確對待、運用手中的權力,忠實的全心全意的為人民服務;才能保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風和艱苦奮斗的作風;才能促使廣大黨員抵制剝削階級的腐朽思想和生活方式的侵蝕,永遠保持共產黨員的高尚情操和政治本色;使黨的組織更加純潔,使黨的肌體更加健康,在政治上更加統(tǒng)一、堅強;才能經受住考驗,保持先進性,永不變質,才能引領時代發(fā)展進步。
3、從黨和國家的前途命運來看,加強黨的作風建設,堅持黨的群眾路線,才能鞏固黨的執(zhí)政地位。黨的作風建設,關系著人心向背,關系著黨和國家的生死存亡。人民群眾的擁護和支持,是黨執(zhí)政最牢固和最深厚的力量源泉。離開人民群眾的擁護和支持,黨的執(zhí)政地位就會成為無源之水、無本之木。能否始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,是對黨的執(zhí)政地位的最根本的考驗。中國歷史上一個個封建王朝的覆滅,世界歷史上一個個不可一世的列強帝國的崩潰,當今世界上一些長期執(zhí)政的大黨老黨的下臺,都同為政不廉、喪失民心密切相關。
黨員干部一定要牢記,“官”是為人民服務的崗位,“權”是為人民謀利益的工具。在發(fā)展市場經濟的條件下,領導干部只有不忘人民的重托,慎用手中的權力,勤勤懇懇,盡職盡責,為人民掌好權,用好權,才能獲得人民的信任和支持?!八茌d舟,亦能覆舟”,如果以為曾經做過一些好事、有貢獻,就可以隨心所欲濫用手中的權力,損害人民利益,那就會失去人民的信賴,以至喪失黨的執(zhí)政地位。
人民群眾認識黨、擁護黨不僅要看黨的理論、路線、綱領是否符合和代表他們的根本利益,而且還要看黨是否有好的作風。黨的作風好、黨同人民群眾的關系密切,黨就有凝聚力和戰(zhàn)斗力,黨的事業(yè)就會無往而不勝。歷史表明,什么時候黨風建設的好,什么時候黨群關系就更加密切,我們的事業(yè)就更加順利地發(fā)展,如果一個政黨不注重黨風建設,聽任各種不正之風侵蝕黨的肌體,惡化黨群和干群關系,就會失去民心,其所領導的事業(yè)就會走向失敗。
二、新形勢下黨的作風建設面臨的突出問題及其原因分析。
我們黨建立92年來,始終把作風建設作為黨的建設的一項重要政治任務;采取了一系列加強作風建設的措施,積累了寶貴經驗。但在世情國情黨情發(fā)生新變化的條件下,黨面臨著新的問題和考驗。
在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話中指出:“我們必須看到,面對世情、國情、黨情的深刻變化,精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前,黨內脫離群眾的現(xiàn)象大量存在,集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這四風’上?!盵8]?!八拇笪kU”中最大的危險是脫離群眾,“四風”是脫離群眾的集中表現(xiàn)。新形勢下黨的作風建設面臨的突出問題就是“四風”問題。
形式主義者脫離實際內容,極端地夸大事物的表現(xiàn)形式,其實質是主觀主義、功利主義,根源是政績觀錯位,責任心缺失;主要表現(xiàn)是不務實效、擺花架子,好大喜功、嘩眾取寵,弄虛作假、欺上瞞下,不是深入群眾深入基層,訪民情解民憂,而是坐在家里定盤子,關起門來想點子,走到下面找例子,回到機關寫稿子;上午拿著稿子念,中午圍著桌子轉,晚上圍著裙子轉;熱衷于“政績工程”、面子工程。
官僚主義是一種做官當老爺?shù)念I導作風,其實質是封建殘余思想作祟,根源是“官本位”思想嚴重,權力觀扭曲;主要表現(xiàn)是高高在上、官氣十足,主觀武斷、強迫命令,脫離實際、脫離群眾;會上稱官銜,會下稱“老板”,不是把人民當主人,做人民的公仆,而是把自己看成人民的“父母官”,視群眾為“草民”。
享樂主義從人的自然本性出發(fā),以追求物質上的享受為目的和樂趣,實質是革命意志衰退、奮斗精神消減,根源是世界觀、人生觀、價值觀扭曲;主要表現(xiàn)是貪圖安逸、怕苦怕累,飽食終日、不思進取,任意揮霍公款大吃大喝,喝得軟綿綿,玩得天昏暗,不僅要吃飯喝酒,還要搞洗浴、桑拿、唱歌、打牌一條龍活動,樂此不疲;有的干部金表華服、珍饈佳釀、豪宅別墅、名車美人樣樣俱全;拜倒在金錢女色面前,漫步于歌臺舞榭之上,沉湎于酒綠燈紅之中。
奢靡之風是指超越物質條件許可揮霍浪費資源財富,追求奢侈糜爛生活的腐朽風氣,其實質是剝削階級思想和腐朽生活方式的反映,根源是精神萎靡、思想墮落、物欲膨脹、紙醉金迷;主要表現(xiàn)是講排場、比闊氣,崇尚剝削階級生活方式,把腐朽當神奇,把癰疽當寶貝;把艱苦奮斗看成迂腐和傻帽,把奢侈浪費看做慷慨大方;把勤儉樸素當作寒酸和低賤,把吃喝玩樂作為人生的最大樂趣。
“四風”是違背我們黨的性質和宗旨的,是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨群干群關系的重要根源。只有狠剎“四風”、逐步掃除“四風”,才能進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,鞏固黨的執(zhí)政地位?!八娘L”的產生有著深刻復雜的社會歷史和現(xiàn)實根源,我們只有對此進行深刻分析,才能采取有效措施加以鏟除。
首先,我們黨在全國執(zhí)政后,自身出現(xiàn)了三個變化。一是身份地位發(fā)生了變化。革命戰(zhàn)爭年代,我們黨和工農是兄弟。執(zhí)政后黨的干部成了社會管理者。管理者與被管理者成為一對矛盾統(tǒng)一體,干部如果忘記了權利的來源、忘記了人民的委托,就容易變成高高在上的官僚。二是依賴關系發(fā)生了變化。戰(zhàn)爭年代,黨的干部手中沒有資源,衣食住行都離不開老百姓的支持幫助,所以黨員干部都有密切聯(lián)系群眾的自覺性。執(zhí)政后黨的干部手里有了權力和各種資源,群眾想辦事情要找領導。依賴關系的變化,使得一些干部容易疏遠群眾。三是生存環(huán)境發(fā)生了變化。戰(zhàn)爭年代我們黨是被壓迫、被圍追、被剿滅者,所以時時刻刻對老百姓保持著敬畏之心,在群眾面前平易近人,自覺親近群眾、幫助群眾、愛護群眾。執(zhí)政后外部壓力減弱,我們黨掌握著強力部門,敵對勢力構不成強大威脅,依靠群眾的自覺性逐漸減弱。
其次,市場經濟等價交換原則和追求“利益最大化原則”產生的負面影響。在發(fā)展社會主義市場經濟的新形勢下,一切以盈利為目的的市場經濟交換方式和分配方式,在激發(fā)人們競爭意識和創(chuàng)造力的同時,也帶來了諸如金錢至上、急功近利等一切向錢看的不良影響,致使社會道德規(guī)范和價值取向受到嚴重挑戰(zhàn),一部分黨員干部對功利的追求大大超過對遠大理想的追求,他們把只能在商品交換和經濟領域里通行的等價交換原則搬用到政治領域和黨的活動中,導致了“權力金錢化”腐敗現(xiàn)象的滋生和蔓延。
再次,封建主義“官本位”傳統(tǒng)文化觀念的影響。官本位就是以官為本,整個社會的價值取向以有無官職、官職大小為標準,官職越高自身價值越大。由于我國還處于社會主義初級階段,還存在一定程度的封建主義文化影響,尤其是政府仍擁有巨大的權力,還存在著官本位存在的條件和土壤。因而官本位仍然會給一部分意志不堅定的黨員干部產生巨大影響。他們不是把手中的權力看成為人民服務的工具,而是看成謀取個人利益的手段。
三、強化作風建設,堅持黨的群眾路線的途徑研究。
黨的以來,以為的黨中央基于深刻的危機意識、憂患意識和高度的歷史責任感,狠抓作風建設,出臺八項規(guī)定,以具體行動讓人民群眾感受到黨的作風好轉的新氣象,得到了全黨全社會的廣泛贊譽。但是,我們也必須清醒意識到,冰凍三尺非一日之寒,革除“四風”頑疾需要持之以恒的努力。我們必須立足于保持和發(fā)展黨的先進性和純潔性,堅持教育、制度、懲治并重,把集中整治與建立長效機制相結合,幫助黨員干部堅定理想信念,切實增強馬克思主義群眾觀點和貫徹黨的群眾路線、剎風整紀的自覺性。
1、教育黨員干部堅定理想信念,牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀。對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產主義的信念,是共產黨人的政治靈魂,是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。一些黨員干部之所以染上不良作風,與其理想信念動搖有極大關系。過去我們之所以能夠戰(zhàn)勝千難萬險使革命勝利,就是因為我們有共產主義理想信念,今天我們戰(zhàn)勝封建主義、資產階級腐朽思想的有力武器,建設現(xiàn)代化的精神支住,仍然是共產主義理想信念。有了這種理想、信念,就能夠“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,經受住各種考驗。
內因是事物變化的決定性因素。這些年查處的案件表明,一些黨員干部走上違紀違法道路,往往是從思想蛻化變質開始的。在社會主義市場經濟條件下,領導干部面對各種各樣的誘惑,如果自己不自律,稍有放縱,就可能一失足成千古恨。人是要有一點精神的,當然黨員干部也需要自身的利益;但黨員干部還要有崇高的精神境界。要慎用手中的權利,尤其不能用公共權力為個人謀私利。黨員干部只有堅定理想信念,才能抗得住誘惑?!罢龤獯鎯龋安豢筛伞?,加強黨的作風建設,最根本的還是加強領導干部的理論素養(yǎng),使領導干部樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀。
2、教育黨員干部牢固樹立黨的群眾觀點,踐行黨的群眾路線。群眾觀點是馬克思主義的基本觀點,主要包括:關于人民是歷史創(chuàng)造者的觀點、全心全意為人民服務的觀點、以人為本執(zhí)政為民的觀點、向人民學習的觀點、對黨負責和對人民負責相一致的觀點等。我們共產黨人一切活動的出發(fā)點和歸宿都是為了人民群眾。
群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。1920xx年9月28日,周恩來主持起草的《中共中央給紅軍第四軍前委的指示信》第一次提出“群眾路線”的概念。1943年6月,毛澤東在《關于領導方法的若干問題》一文中,科學地闡述了黨的群眾路線。新中國成立后,黨對群眾路線的認識不斷深化。1981年十一屆六中全會《決議》指出:“群眾路線,就是一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去?!焙髞?,黨的十三大黨章中又增加了“把黨的正確主張變成群眾的自覺行動”,形成了關于群眾路線的完整表述,并沿用至今。
黨的群眾路線包含兩方面的意義:一方面是從黨的性質、宗旨上講的,強調“一切為了群眾,一切依靠群眾”。另一方面是從黨的基本領導方式和工作方法上講的,強調“從群眾中來,到群眾中去”。這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要內容是為民、務實、清廉。“為民”是堅持群眾路線的核心,“務實”是堅持群眾路線的重點,“清廉”是堅持群眾路線的根本;這為黨的群眾路線增添了新的時代內涵。群眾觀點和群眾路線是我們黨區(qū)別其他任何政黨特有的政治優(yōu)勢,是我們黨的傳世之寶。各級領導干部都要牢記我們的權力是人民賦予的,擺正公仆與主人的關系,端正對群眾的態(tài)度,增進對群眾的感情,密切聯(lián)系人民群眾。
3、堅持勤政為民,真抓實干,做好新形勢下的群眾工作。在新的歷史條件下,我們提倡艱苦奮斗精神,不是要人們還去過戰(zhàn)爭年代的苦日子;堅持黨的群眾路線,也不是簡單地恢復或弘揚這一傳統(tǒng)。而是要牢記提出的“空談誤國、實干興邦”的告誡,從轉變思想作風和工作作風做起,研究新形勢下群眾工作面臨的新問題,創(chuàng)新黨的群眾工作。
在新時期新的歷史條件下,領導干部一定要發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),主動轉變作風,騰出更多的時間,深入基層,調查研究。到基層調研要和老百姓人對人、面對面、手拉手、心連心,深入了解真實情況,多同群眾座談,多商量討論,多解剖典型,多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去,切忌走馬觀花、搞形式主義;同時不能只到條件好的地方“錦上添花”,還要注意到偏遠、貧困地區(qū)和困難企業(yè)中去“雪中送炭”,幫助那里的群眾排憂解難;不僅要到工作形勢好的地方去總結經驗,更要到問題較多、矛盾尖銳的地方去同干部群眾一起解決問題。尤其要研究解決那些群眾最關心最直接最迫切要求解決的問題;努力滿足群眾在就業(yè)、教育、醫(yī)療衛(wèi)生、社會保障等方面的合理要求,這樣,人民群眾就會發(fā)自內心地擁護黨和政府。
4、強化改進作風、堅持黨的群眾路線的相關制度建設。
制度建設是保障。我們黨長期做群眾工作的經驗告訴我們,群眾工作是一項經常性的工作,是一項黨委、政府、政協(xié)和工青婦等人民團體共同的工作。因此,做好群眾工作的可靠保障,是健全的制度。只有加強黨的相關制度建設,才能有效地反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。相關制度建設,包括黨內民主制度、民主集中制、干部人事制度、黨內監(jiān)督制度、廉潔從政制度、反腐倡廉制度等。當前要著重建立健全黨的領導機關和黨員領導干部聯(lián)系群眾的制度,如領導干部群眾接待日制度、領導干部親自處理來信來訪制度、領導機關干部到基層特別是貧困地區(qū)鍛煉和幫助工作的制度以及黨內批評制度等。同時要針對現(xiàn)實中有章不循、有制度不執(zhí)行的情況,建立各種監(jiān)督機制,包括黨組織的監(jiān)督、黨員的監(jiān)督、民主黨派的監(jiān)督、輿論媒介的監(jiān)督等,以促使各項制度落到實處。通過制度規(guī)范,引導黨員干部切實改進工作作風。
5、教育與懲治相結合,始終保持對“四風”的高壓態(tài)勢。
剎風整紀必須堅持教育為先,但任何時候教育都不是萬能的,懲治這一手絕不能放松。如果搞“四風”成本太低,有的人就會效仿違紀違規(guī)者搞“四風”。因此,堅決查辦違紀違法案件,既是懲治“四風”的重要手段,也是預防“四風”的重要條件。要堅持懲前毖后、治病救人方針,區(qū)別情況、對癥下藥,對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒,對問題嚴重的進行查處,對不正之風和突出問題進行專項治理。對那些頂風違紀者,要發(fā)現(xiàn)一個懲處一個,決不姑息養(yǎng)奸。明確指出:“從嚴治黨,懲治這一手決不能放松。要堅持‘老虎’、‘蒼蠅’一起打,既堅決查處領導干部違紀違法案件,又切實解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題。要堅持黨紀國法面前沒有例外,不管涉及到誰,都要一查到底,決不姑息”。[9]與此同時還要加強法制建設,堵塞一切可能發(fā)生“四風”現(xiàn)象的漏洞,以促進黨風和社會風氣的根本好轉,以保持和發(fā)展黨與人民群眾的密切聯(lián)系。
人民群眾的信任和擁護,是我們黨執(zhí)政最牢固的基礎。廣大黨員干部要按照黨的的要求,自覺堅持黨的群眾路線,轉變工作作風,權為民所用、情為民所系、利為民所謀,始終與人民群眾同呼吸共命運,這樣,才能使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉;我們才能永續(xù)獲得人民的信任和擁戴,鞏固黨的執(zhí)政地位,帶領億萬人民實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
公安四心心得體會實用篇十二
近年來,全社會對于教育的關注度越來越高,而教育教學水平的提高也成為了各個教育機構的重要任務。為了加強教育整頓工作,公安機關提出了“四心教育整頓”活動,旨在通過整頓教育環(huán)境、整頓教育管理、整頓教育方式和整頓教育教學內容,全面提高教育教學質量。在這次活動中,我深受啟發(fā),收獲良多。以下將從整頓教育環(huán)境、整頓教育管理、整頓教育方式、整頓教育教學內容和我的個人成長五個方面闡述我的體會和體驗。
首先,整頓教育環(huán)境是“四心教育整頓”活動的重要部分。教育環(huán)境的整頓,對于塑造學生的良好品質和培養(yǎng)良好行為習慣有著至關重要的作用。在整頓活動中,學校對于校園環(huán)境進行了全面整治,清除了校園內的各種垃圾和雜物,修復了學校內的道路和教室設施。學校還開展了校園文化建設,設計了一系列的德育教育活動,如課堂演講比賽、讀書分享會等,為學生提供了一個優(yōu)美、和諧的學習環(huán)境。通過這次整頓,我深刻感受到了整潔、文明的學校環(huán)境對于學生的影響,我會在以后的學習中更加注重維護和營造一個良好的學習環(huán)境。
其次,整頓教育管理是“四心教育整頓”的另一個重要方面。教育管理的好壞直接影響著學校的教學質量和學生的綜合素質。在這次整頓中,學校對于教育管理進行了全面梳理和改進。學校制定了科學合理的管理規(guī)定和流程,明確了教師的教學要求和學生的學習目標。學校還配備了專業(yè)的管理人員,負責對學生學習和行為進行管理和指導。通過整頓,我體會到了良好的教育管理對于學生的成長和發(fā)展的重要性,我會在以后的學習中更加遵守學校的管理規(guī)定,做一個遵紀守法、守信用的好學生。
第三,整頓教育方式是“四心教育整頓”的重要環(huán)節(jié)。教育方式的改進,直接影響著學生的學習效果和學習興趣。在整頓活動中,學校對于教育方式進行了創(chuàng)新和改進。學校采用了多種多樣的教學方式,如小組合作學習、項目制學習等,激發(fā)了學生的主動性和積極性。學校還注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力,開展了各種科技活動和實踐教學,使學生能夠把所學知識運用到實際生活中。通過這次整頓,我感受到了多樣化的教學方式對于學生的學習效果的積極影響,我會在以后的學習中更加積極主動地參與各種學習活動和實踐實踐。
第四,整頓教育教學內容是“四心教育整頓”的核心部分。教育教學內容的優(yōu)化,直接關系到學生的學術水平和知識儲備。在整頓活動中,學校對于教育教學內容進行了全面梳理和豐富。學校重新制定了教學大綱和教學計劃,明確了每個學科的教學目標和教學重點。學校還豐富了教材內容,增加了實例和案例講解,注重培養(yǎng)學生的實際操作能力和解決問題的能力。通過整頓,我感受到了教學內容的豐富和提高對于學生的學習興趣的影響,我會在以后的學習中更加認真對待每一門學科的學習,不斷提高自己的學術水平。
最后,這次“四心教育整頓”活動不僅讓我對教育整頓有了更加深刻的了解,也讓我在個人成長方面受益匪淺。通過這次整頓活動,我學會了如何保持學習環(huán)境的整潔和和諧,學會了如何遵守學校的管理規(guī)定,學會了如何積極主動地參與學習活動和實踐實踐,學會了如何認真對待每一門學科的學習。這次整頓活動不僅讓我在學習上有了更大的提高,也讓我在個人品德和情操方面有了更好的塑造。
總之,這次“四心教育整頓”活動給我?guī)砹藰O大的收獲和啟發(fā),讓我明白了優(yōu)質的教育教學需要全社會的共同努力。作為一名學生,我將會更加注重學習環(huán)境的整潔和和諧,遵守學校的管理規(guī)定,積極主動地參與各種學習活動和實踐實踐,以及認真對待每一門學科的學習。我相信,通過我們每個人的努力,共同營造出一個優(yōu)質的教育環(huán)境,我們的教育事業(yè)一定會取得更好的發(fā)展!
公安四心心得體會實用篇十三
公安四心教育整頓是因為當前社會上出現(xiàn)了一些不良現(xiàn)象,為了保障人民群眾的生命財產安全,我們應該加大對于公安隊伍的教育整頓力度。參與公安四心教育整頓讓我有機會更全面和深刻地認識了公安工作的重要性和緊迫性。在這次活動中,我不僅僅收獲了知識,更重要的是體驗到了公安隊伍辛勤工作的艱辛,也深刻地了解到了自己的不足之處。
第二段:認識到紀律的重要性。
在公安四心教育整頓的過程中,我認識到了紀律的重要性。公安隊伍是我國法律的守護者,它的正常運轉離不開紀律的維護。我了解了各種紀律的規(guī)定,警械、警服、警車等設備的保養(yǎng)和管理,規(guī)范了自己的言行舉止等方面都加強了認識。在實際工作中,我一定要切實遵守這些規(guī)定,維護公安隊伍的形象和形式,以保障工作的完成和人民群眾利益的維護。
第三段:深刻認識到守護平安的重要性。
在這次整頓中,我深刻認識到了守護平安的重要性。出現(xiàn)了不少嚴重的安全隱患現(xiàn)象,例如道路交通す段不規(guī)范、燃氣爆炸事故、非法賭博等等,對于公安部門提出了巨大的挑戰(zhàn)和考驗。這時,公安隊員就要用精湛的技藝和高度的責任心,嚴密地把控住事件的各個環(huán)節(jié),保護人民群眾的平安。公安隊員應該樹立起服務人民、維護社會和諧的意識,時刻做好應對各種突發(fā)事件的準備,及時掌握最新的情況,動態(tài)監(jiān)測和展開調查。同時,還應劃定較為準確的轄區(qū)范圍,加大巡邏力度,使人民群眾感受到公安隊員的存在和保護。
第四段:警察自身素質的重要性。
公安四心教育整頓還讓我認識到了警察自身素質的重要性。警察的文化素質要高、業(yè)務素質要強、能力素質要優(yōu)、道德素質要厚、心理素質要穩(wěn)。公安隊員必須成為大多數(shù)群眾心中的百姓警察——辦事便利、服務優(yōu)質、穩(wěn)重可靠、執(zhí)法公正、紀律嚴明。我會時刻關注自身素質的改善和提高,提高自己對公安工作文化的素質,增強自己的執(zhí)行力,以保證自身的工作能力和人民群眾的滿意度。
第五段:結語。
通過這次公安四心教育整頓,我們深刻認識到了警察的使命、職責和手段,感受到了公安隊伍的風采,也明白了自己作為警察的不易與責任。公安四心教育整頓是對公安隊員職業(yè)道德、工作規(guī)程、技能水平以及黨風廉政建設的全面檢驗,我們必須把所學所悟所思融入到今后的工作中,忠誠履職、緊守紀律、嚴格奉法,為人民群眾創(chuàng)造安全、環(huán)保、支持的治安環(huán)境。
公安四心心得體會實用篇十四
“公安五四心得體會”是指在2021年“五四”青年節(jié)期間,公安機關展開主題宣傳,引導廣大干警回顧過去、展望未來,從青春和成長的角度深刻認識時代使命和公安工作的意義,思考如何更好地擔負起新時代賦予的歷史使命。本文從我個人的角度出發(fā),談一下我在這次活動中的心得體會。
第二段:五四精神對公安事業(yè)的啟示。
五四精神是中國青年的奮斗精神、創(chuàng)新精神、愛國精神、民主精神和進步精神等多方面精神的結晶。五四運動以來,青年一直是中國各個領域的中堅力量,尤其是在公安事業(yè)中,越來越多的新時代青年加入到這個行業(yè)中來,為維護人民安全、維護社會穩(wěn)定做出了重要貢獻。因此,公安干警需要時刻緊記五四精神的啟示,始終保持飽滿的斗志和熱情,在新的歷史起點上奮勇前行,不斷推進公安事業(yè)的發(fā)展。
第三段:回顧成長歷程,總結成功經驗。
在工作生涯中,不斷地探尋自己的優(yōu)勢和不足,總結成功經驗和教訓是一種相當有效的工作和學習方式。通過回顧自己在工作中的表現(xiàn),總結成功經驗,找到自己的優(yōu)劣勢,有助于更好地發(fā)揮自身優(yōu)勢和補足自身不足,為自己的工作和公安事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
第四段:踐行初心使命,提升職業(yè)素養(yǎng)。
公安干警是新時代的守衛(wèi)者和護航者,踐行初心使命是每一名公安干警努力的方向。在工作中積極踐行初心使命,提升職業(yè)素養(yǎng),不斷完善自己的工作技能,提高自身的綜合素質,為實現(xiàn)新時代的警務目標、深化公安改革、推進國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化提供堅實的力量和支持。
第五段:展望未來,為公安事業(yè)注入新動力。
站在新的歷史起點上,我們面對新的挑戰(zhàn)和機遇,需要有不斷進取、勇攀高峰的動力。展望未來,我們要保持虛心學習、持續(xù)創(chuàng)新,在公安工作的各個領域深入推進改革,探索適應新時代特點的現(xiàn)代化公安管理模式和治安維穩(wěn)機制,為實現(xiàn)公安事業(yè)的更大發(fā)展做出新的成績和新的貢獻。
結語:
在“公安五四心得體會”中,通過深入學習五四精神、回顧成長歷程、踐行初心使命、總結成功經驗等一系列活動和實踐,我更加深入地認識到作為一名公安干警應該具備哪些素質和能力,明確了自己今后在工作崗位上要發(fā)揮的作用和應有的價值,也為公安事業(yè)的不斷發(fā)展注入了新動力。我相信,無論遇到怎樣的困難和挑戰(zhàn),我們都能夠一如既往地踐行初心使命,為公共安全事業(yè)作出新的貢獻。
公安四心心得體會實用篇十五
公安四心作風教育是公安機關開展的一項重要工作,旨在進一步提升公安干警的綜合素質和服務意識。通過學習這一課題,我深感自身的不足和待提高之處,并有了一些體會和感悟。
第一段:守初心為民。
守初心為民是公安四心作風的第一要務。在日常工作中,我們要時刻保持對人民群眾的關懷和服務意識,站在人民的立場去思考問題,站在人民中間去工作。作為公安干警,我們應該時刻關注群眾的安全需求,了解他們的困難和問題,用心傾聽群眾的心聲,以實際行動去解決他們的困難和問題。只有真正將群眾的利益放在首位,才能贏得社會的認可和尊重。
第二段:守規(guī)矩突出法治。
守規(guī)矩突出法治是公安四心作風的第二要務。作為公安干警,我們要時刻遵守法律法規(guī),嚴格遵守公安機關的各項紀律和規(guī)章制度。我們要做到自覺遵守法律,不為個人利益和小圈子利益放縱自己,堅決維護司法公正,堅決打擊犯罪行為,維護社會的穩(wěn)定和安寧。只有以法律為準繩,才能確保公平公正的執(zhí)法環(huán)境,使公安工作更有力度更有公信力。
第三段:保廉潔讓權力健康。
保廉潔讓權力健康是公安四心作風的第三要務。作為公安干警,我們要時刻保持廉潔自律的品質,摒棄一切不良風氣,堅守紀律和道德底線。我們不能以權謀私、以權壓人,要始終堅持權為民所用、權為民所服的原則,嚴禁以權謀私、權錢交易、徇私枉法等行為。只有廉潔行政,才能保護權力的健康和權力的公正,使權力始終在正確的軌道上運行。
第四段:改作風提升服務。
改作風提升服務是公安四心作風的第四要務。作為公安干警,我們要時刻保持一顆敬畏之心,對待每一位來尋求幫助的人。我們要加大服務力度和效果,提升對群眾的服務質量,真正做到以群眾的需求為導向,以群眾的滿意為標準,以群眾的評價為依據(jù)。我們要注重禮貌待人,嚴謹細致地開展工作,不斷完善服務流程和方式,使廣大群眾從我們的工作中感受到溫暖和力量。
第五段:全面推進公安工作。
公安四心作風教育的推廣實施,不僅要求公安機關全體干警積極參與,而且需要全面推進公安工作。我們要堅定信心和決心,從自身的工作做起,養(yǎng)成公安四心作風的良好習慣,不斷提升自己的綜合素質和能力。同時,公安機關也應加大宣傳力度,通過各種形式和途徑,向社會大眾廣泛宣傳公安四心作風的重要性和意義,營造風清氣正的良好社會環(huán)境。
總結:公安四心作風教育是一項重要的工作,它涉及到公安干警的職業(yè)道德、工作作風等方面。通過學習和實踐,我們更加深刻地認識到守初心為民、守規(guī)矩突出法治、保廉潔讓權力健康、改作風提升服務的重要性。只有始終堅持四心作風,才能夠更好地服務人民,維護社會的穩(wěn)定和安寧,推動公安工作的全面發(fā)展。
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