鋼琴水草舞心得體會報告 小學音樂水草舞教學反思(五篇)

我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

對于鋼琴水草舞心得體會報告一

鋼琴師里印象深刻的第一個場景是開篇時小號坐在樓梯上，只要你還有一個好故事，你就不會完蛋，還要有一個可以傾聽的人，而我很慶幸，我的身邊有你們，即使無法訴說，也無法理解，但陪伴就是最好的良藥。

1900在丹尼的養(yǎng)育下，成為了一個善良的人，如果撿到他的不是丹尼，那他的人生會否是另一種呢

后來的1900遇到了一個姑娘，一見鐘情，激動，雀躍，夜不能寐，卻終究止步不前，再見，然后再也不見。人生那么短，如若是你我，是否有那些勇氣呢？邁一步，試一場，follow your heart。

現(xiàn)實的我們總是想太多，如果失敗了，好丟臉，好尷尬，別人會怎么看我，做不成朋友怎么辦，如果如果，還是保持現(xiàn)狀好了?；蛟S偶爾想起時會遺憾，會失落，會糾結，會傷感，但是再也不會沖動，也做不到再次去嘗試，去了結。那顆跳動的心似乎被你的自尊，你的面子所捆綁了，蒙蔽了，就渾渾噩噩的繼續(xù)活著。每天三點一線，它都安穩(wěn)的動著，偶爾加速一下，然后歸于平淡。

結尾時1900在破舊的船艙里向小號訴說了他沒有下船的理由，在那個無限蔓延的城市里，什么東西都有，可惟獨沒有盡頭。就像我們心里的欲望，無邊無際，得到了今日所想，便會期待明日，總不會停止，1900選擇了在有限的環(huán)境里，創(chuàng)造自己的無限可能，而我們又有多少人沉溺在欲望的泥沼里，越陷越深，不可自拔。生活很簡單，復雜的確是人心，簡單一點，勇敢一點，真誠一點，結果不一定是受傷呢......

不要猶豫，猶豫會帶來恐懼。

對于鋼琴水草舞心得體會報告二

買方(甲方)：______________

賣方(乙方)：______________

根據(jù)《中華人民共和國民法典》等有關法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，就鋼琴的買賣事宜，買賣雙方在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎上簽訂本合同。

第一條標的、數(shù)量、價款1.鋼琴名稱、商標、規(guī)格型號、生產廠家、數(shù)量、價款

鋼琴名稱

商 標

或品牌

規(guī) 格

型 號

生產廠家

顏色

數(shù)量

(架)

單價

(元)

金 額

(元)

合計人民幣金額(大寫)：

2.鋼琴名稱、產地及主要部件產地鋼琴

名稱

鋼琴

產地

擊弦機

產地

共鳴系統(tǒng)

產地

纏弦

產地

琴鋼絲

產地

琴槌

產地

琴槌氈呢

產地

第二條質量標準(按下列第______項執(zhí)行)1.按現(xiàn)行的國家標準執(zhí)行。2.按雙方約定的標準_______________執(zhí)行。

第三條驗收1.驗收方式(按下列第______項執(zhí)行)。(1)甲方在乙方交貨時當場驗收。(2)其它驗收方式________________________。2.甲方應對鋼琴名稱、產地、商標或品牌、規(guī)格型號、生產廠家、顏色、數(shù)量予以當場驗收。3.對質量有異議的，雙方委托以下機構進行鑒定(按下列第______項執(zhí)行)。(1)上海市樂器行業(yè)協(xié)會。(2)其他________________________________。

第四條交付方式(按下列第______項執(zhí)行)1.乙方在______年______月______日送到甲方指定的地點：__________________。2.甲方于______年______月______日到乙方指定的地點__________________自提。

第五條搬運費用搬運費用______元，由______方承擔。

第六條支付方式(按下列第______項執(zhí)行)1.合同簽訂后，甲方支付乙方定金__________元;乙方交貨后，甲方于______年______月______日支付價款，定金抵作價款或者返還。甲方付款后，乙方應當開具銷售憑證。2.合同簽訂后，甲方在簽約地點當場支付價款，乙方應當開具銷售憑證。3.其他付款方式及期限____________。

第七條售后服務1.自開具銷售憑證之日起，保修期限為_______年。2.免費調音次數(shù)______次，時間：____________。3.其它__________________________。

第八條違約責任 1.甲方逾期付款，乙方逾期交貨的，應當每日按照合同價款的______%向對方支付違約金。造成損失的，由違約方承擔相應的責任。2.鋼琴產地不符合合同約定的，乙方應負責調換，造成甲方損失的，應予以賠償。3.乙方交付的鋼琴質量不符合合同約定的，應承擔違約責任____________。4.鋼琴數(shù)量不符合合同約定的，乙方應負責補齊，并向甲方支付違約金______元。5.其他違約責任__________________。

第九條其他約定_________________。

第十條合同爭議的解決方式因本合同發(fā)生的爭議，由雙方當事人協(xié)商或調解解決;或按下列第______種方式解決。

1.提交上海仲裁委員會仲裁。

2.依法向人民法院起訴。

買方(簽章)：_________ 賣方(簽章)：_________

簽訂地點：___________ 簽訂地點：___________

_________年____月____日 _________年____月____日

對于鋼琴水草舞心得體會報告三

合同編號__________

買方：______________

賣方：______________

根據(jù)等有關法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，就鋼琴的買賣事宜，買賣雙方在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎上簽訂本合同。

第一條標的、數(shù)量、價款

1.鋼琴名稱、商標、規(guī)格型號、生產廠家、數(shù)量、價款

鋼琴名稱

商標

或品牌

規(guī)格

型號

生產廠家

顏色

數(shù)量

單價

金額

合計人民幣金額：

2.鋼琴名稱、產地及主要部件產地

鋼琴

名稱

鋼琴

產地

擊弦機

產地

共鳴系統(tǒng)

產地

纏弦

產地

琴鋼絲

產地

琴槌

產地

琴槌氈呢

產地

第二條質量標準

1.按現(xiàn)行的國家標準執(zhí)行。

2.按雙方約定的標準_______________執(zhí)行。

第三條驗收

1.驗收方式。

甲方在乙方交貨時當場驗收。

其它驗收方式________________________。

2.甲方應對鋼琴名稱、產地、商標或品牌、規(guī)格型號、生產廠家、顏色、數(shù)量予以當場驗收。

3.對質量有異議的，雙方委托以下機構進行鑒定。

上海市樂器行業(yè)協(xié)會。

其他________________________________。

第四條交付方式

1.乙方在______年______月______日送到甲方指定的地點：__________________。

2.甲方于______年______月______日到乙方指定的地點__________________自提。

第五條搬運費用

搬運費用______元，由______方承擔。

第六條支付方式

1.合同簽訂后，甲方支付乙方定金__________元乙方交貨后，甲方于______年______月______日支付價款，定金抵作價款或者返還。甲方付款后，乙方應當開具銷售憑證。

2.合同簽訂后，甲方在簽約地點當場支付價款，乙方應當開具銷售憑證。

3.其他付款方式及期限____________。

第七條售后服務

1.自開具銷售憑證之日起，保修期限為_______年。

2.免費調音次數(shù)______次，時間：____________。

3.其它__________________________。

第八條違約責任

1.甲方逾期付款，乙方逾期交貨的，應當每日按照合同價款的______%向對方支付違約金。造成損失的，由違約方承擔相應的責任。

2.鋼琴產地不符合合同約定的，乙方應負責調換，造成甲方損失的，應予以賠償。

3.乙方交付的鋼琴質量不符合合同約定的，應承擔違約責任____________。

4.鋼琴數(shù)量不符合合同約定的，乙方應負責補齊，并向甲方支付違約金______元。

5.其他違約責任__________________。

第九條其他約定_________________。

第十條合同爭議的解決方式

因本合同發(fā)生的爭議，由雙方當事人協(xié)商或調解解決或按下列第______種方式解決。

1.提交上海仲裁委員會仲裁。

2.依法向人民法院起訴。

第十一條合同生效

本合同一式______份，甲乙雙方各執(zhí)______份，經(jīng)雙方當事人簽字或蓋章之日起生效。

買方：____________賣方：____________

住所：__________________________住所：__________________________

法定代表人：____________________法定代表人：____________________

委托代理人：____________________委托代理人：____________________

電話：__________________________電話：__________________________

開戶銀行：______________________開戶銀行：______________________

帳號：__________________________帳號：__________________________

郵政編碼：______________________郵政編碼：______________________

簽訂地點：______________________簽訂地點：______________________

簽訂時間：_______年______月___日簽訂時間：______年_____月_____日

對于鋼琴水草舞心得體會報告四

教學目標：

1、激發(fā)孩子對音樂的學習興趣，在練習之中學會屬于自己的思考問題，解決問題的獨特方式。

2、教學中貫徹理論聯(lián)系實際，循序漸進、因材施教的原則。

3、通過鋼琴的學習教育增加孩子自身的自信心與成就感。

教學對象：五周歲以上兒童

教學內容：

1、啟蒙階段

湯普森簡易鋼琴教程1—2冊

2、初級階段

基本練習：24個大小調音階(同向3個八度);

練習曲：拜爾

樂曲：高師鋼琴基礎教程1冊;中國音協(xié)鋼琴考級作品集;

3、中級階段

基本練習：24個大小調音階;哈農練指法;

練習曲：車爾尼599

樂曲：巴赫鋼琴初級曲集;中國音協(xié)鋼琴考級作品集;高師鋼琴基礎教程1—2冊;

教學要求：

一、啟蒙階段

1、認識基本音級，能擺出正確的手型，會邊彈邊數(shù)拍子。

2、能雙手演奏小樂曲，能彈出雙音，達到雙手的平衡演奏，手腕要保持放松狀態(tài)。

3、左右手的七個基本音級全部學完，要求完全熟悉它們的位置，清楚各個節(jié)拍的強弱關系。

4、熟練彈奏左右手，能掌握樂曲中多變的節(jié)奏型，能完整彈奏樂曲。

二、初級階段

1、掌握正確的彈奏方法，培養(yǎng)讀譜能力。

2、做到手指自如，手指初步獨立，并學習非連音、跳音、連音及雙音、三和弦的彈奏方法。

3、正確掌握音樂的節(jié)奏、分句、樂段，培養(yǎng)良好的音樂表現(xiàn)能力。

三、中級階段

1、進一步加強手指的獨立性，訓練手指靈活、流暢地跑動，學習歌唱性連奏，手腕、手臂配合適當協(xié)調。

2、加強對聲部及音色的控制能力，較好地掌握音樂風格與形象。

3、提高視奏能力，瀏覽中外優(yōu)秀作品。

4、進一步掌握鋼琴必要的表現(xiàn)手段，包括節(jié)拍、節(jié)奏、速度、強弱、裝飾音、踏板的使用，手指不同的觸鍵法，以便合理地利用這些手段正確地表達音樂內涵。

教學方式：

1、一對一教學和小組課相結合的教學方式，針對每個學生的不同特點進行因材施教。

2、理論聯(lián)系實際，在活動中學知識，在活動中學技能。盡可能的給學生提供充足的展示平臺，鍛煉學生的膽量，提高學生的專業(yè)能力，增強學生的自信心。

對于鋼琴水草舞心得體會報告五

《海上鋼琴師》不愧為一部經(jīng)典影片。它給我們展示了一個生在船上，長在船上，死在船上，只為鋼琴而生的人的一生。他將一生所有的光芒撒在個這艘船上，短暫而凄美。

主人翁（名叫1900）對于這艘船的愛戀不舍，可能類似于我們對于故土的一種眷戀。生于斯，長于斯，故土賦予我們生命以及生命里的一切，這艘船同樣賦予他人生的全部價值和情感?，F(xiàn)實生活中，有些人可能一輩子都不愿離開他的故土，縱然那土地貧瘠，荒涼，甚至充滿危險，縱然外面的世界紛繁多彩，金銀遍地，他們從不離開故土一步。對于1900，一個孤兒，他的全部世界就是這艘船，那里就是他的的家，他的全部歡樂悲傷夢幻活力。能夠說他對于這艘船的感情比任何一個人來的都更深沉，更灼熱。所以即便是最終一刻，他仍然不會選取離開。

片中最終一段，有主人翁的一段獨白，他說他不走，不是因為他站在船板上看到的那些建筑讓他感到畏懼，而是因為他看不到世界的盡頭。是啊，鋼琴的鍵有始有終，船的甲板有始有終，他能夠用有限的鍵盤奏出無限的樂曲，他能夠駕馭這種“有限”，在那里，他就是他。而這個世界呢，沒有開始，沒有結束，錯綜復雜的街道，星羅棋布的高樓大廈，有太多的路能夠選取，他沒有辦法去駕馭。駕馭他的人生，他的情感，他的音樂。他只能選取他能夠選取，能夠駕馭的方式生活，這種方式與世無爭，平靜自如，不受功名利祿的紛擾。如果一種生活方式，他無法駕馭，他寧可不要！我想這也許是他不選取離開的第二個理由。

他內心的孤獨，音樂可知，就如同他的語言，他用它來述說生命，表達情感。其中有這樣的一幕，夜晚，在船的酒會大廳，他演奏著，鋼琴隨著在颶風大浪中左右搖擺船艘，在光潔的地板上，合著音樂的節(jié)拍，乎左乎右，時而轉圈，時而滑行。讓你感受到仿佛他整個人的身心和這音樂，這艘船，這大海早就融合在了一齊。他說過，他的音樂和他的人不分開，所以拒絕發(fā)布他的音樂膠片。我想，他的內心里，也必須這樣篤信，他的這艘船和他的人，不能分開。生命仿佛自他被拋棄的那一刻起，就和這船聯(lián)系在了一齊。音樂，船，他，是“一”，永遠無法分開。船的生命結束了，相信他的生命結束，也似乎成為了必然。這也許是他不離開的第三個理由。

對家的深深眷戀，對生存方式的抉擇要求，以及早就融為一體的共同的生命，促成了他的杯具。

然而這真的是杯具嗎？就像戲曲在最高潮處嘎然而止，人生在顛峰時刻隱退，情人們相擁著步入婚姻，我們看到了最完美的一幕，之后呢？看戲曲漸漸索然無味，人生逐漸走向低谷，感情繼婚姻之后埋葬在數(shù)不清的家庭瑣事里，這就是最真實的世界。他的死，至少震撼了我們每個人的心靈，我們誰也無法想象這樣的一位曠世奇才，走下船舶，是怎樣開始他平凡的人生，開始變得庸俗乏味，追名逐利。我們不忍心看到那里，導演自然也不會忍心拍到那里。所以從某種好處上講，這也許算不得是一幕杯具。

現(xiàn)實生活中，對于別人的選取，我們會感到匪夷所思，就像這部影片一樣，可能很多人也不解他的這種選取，可是，我想說，無論是誰，作出怎樣的選取，無論在我們看來是多么的荒謬，多么的不明智，多么的讓人不解，這都是他的選取。這個選取必須有他的理由，他的思考，你不是他，你沒有經(jīng)歷他所經(jīng)歷的，你沒有了解他所想的，那么我們唯一能夠作的事情，不是述說我們的不解，而是握住他的手，微笑著說一句，goodluck!

喜歡這部電影，喜歡1900，喜歡音樂，喜歡這一片湛藍的大海。