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親子生命教育心得體會(huì)及收獲 孩子生命教育心得體會(huì)(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-22 22:43:26 頁碼:9
親子生命教育心得體會(huì)及收獲 孩子生命教育心得體會(huì)(3篇)
2022-12-22 22:43:26    小編:ZTFB

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來了解一下吧。

對(duì)于親子生命教育心得體會(huì)及收獲一

在母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感,我們?cè)O(shè)計(jì)、開展了系列活動(dòng)?!案卸髂赣H節(jié)”是活動(dòng)的結(jié)束部分,是對(duì)前期活動(dòng)的回顧和展示,也是一次節(jié)日開放活動(dòng)。

前期活動(dòng)

1、談話活動(dòng):我的好媽媽。

2、語言活動(dòng):學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。

3、音樂活動(dòng):學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。

4、美術(shù)活動(dòng):手工制作“項(xiàng)鏈”,繪畫“媽媽和我”。

活動(dòng)目標(biāo)

1、和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。

2、體會(huì)媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得感恩。

3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、組織幼兒熟練演唱歌曲。

2、母親節(jié)活動(dòng)ppt、文稿、圖片及音樂。

3、向家長發(fā)出邀請(qǐng)函,與在活動(dòng)中準(zhǔn)備發(fā)言的家長溝通,確定發(fā)言內(nèi)容。

4、收集幼兒幫媽媽做事的照片。

5、布置活動(dòng)環(huán)境。

活動(dòng)過程

一、導(dǎo)入活動(dòng)——?dú)g迎媽媽的到來

家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。

師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動(dòng)了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來嗎?

幼:因?yàn)閶寢屢^節(jié)了。

師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!

教師簡單講解母親節(jié)的來歷,向家長匯報(bào)前期開展的相關(guān)活動(dòng)。

二、欣賞圖片——世上只有媽媽好

1、師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對(duì)自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個(gè)美麗的世界?!毙∨笥?,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友?,F(xiàn)在請(qǐng)你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對(duì)媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,媽媽?!?/p>

2、師:這是誰?

幼:啄木鳥。

師:啄木鳥在干什么?

幼:喂它的小寶寶吃蟲子。

師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小朋友一天天地長大了。來,請(qǐng)小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說一聲:“謝謝你,媽媽?!?/p>

3、師:這位體積龐大的動(dòng)物是什么呀?

幼:是犀牛。

師:小犀牛怎么了?

幼:它累了。

師:原來小犀牛是在學(xué)走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃地像要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩(wěn)的時(shí)候,媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友變小一些,請(qǐng)媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路(請(qǐng)家長合作)。

師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候,是什么樣的姿勢(shì)?

幼:兩只手扶著我們,要彎著腰。

師:對(duì),是一直彎著腰的,長時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請(qǐng)小朋友伸出你的小手,握著媽媽的手,對(duì)媽媽深情地說一聲:“謝謝你,媽媽?!币?yàn)榫褪沁@雙手扶著你學(xué)會(huì)了走路。

4、師:小朋友快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?

幼:是它的寶寶。

師:對(duì),是灰鵝的小寶寶,小家伙也許是冷了,也許是天要下雨了,或者是它們遇到了危險(xiǎn),害怕了。小朋友看看,灰鵝媽媽是怎樣做的?

幼:用翅膀保護(hù)著它們。

師:對(duì),灰鵝媽媽張開翅膀保護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽是怎樣做的,我們來試一試好嗎?(示意家長合作,播放打雷下大雨的音效)

師:小朋友看到了嗎?當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護(hù)你的。孩子們,請(qǐng)你靠在媽媽的懷里,用撒嬌的聲音說一聲:“謝謝你,媽媽。”

5、師:這只小松鼠在做什么呢?原來小松鼠的媽媽因?yàn)橐鲲埐荒芘阒妫谏鷼馑Y嚹?。?qǐng)小朋友想一想,你有沒有過因?yàn)閶寢尣唤o買玩具,就在地上賴著不走?有沒有過因?yàn)樨澩娌幌牖丶?,就跟媽媽生?其實(shí)我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時(shí)候。但是,媽媽有沒有因?yàn)檫@些就把你趕出去,不要你了?

幼:沒有。

師:對(duì),沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么愛你?,F(xiàn)在就請(qǐng)你緊緊地?fù)е鴭寢?,大聲地說:“媽媽,謝謝你?!?/p>

三、家長講話——媽媽真辛苦

師:小朋友們,其實(shí)媽媽的辛苦、對(duì)你們的關(guān)心和照顧還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來,讓我們一起聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。

藝明小朋友的媽媽(個(gè)體業(yè)主):出示和孩子一起讀書的照片,突出媽媽對(duì)孩子的關(guān)心和幫助。

松松小朋友的媽媽(醫(yī)生):出示正在工作的照片,突出媽媽工作的繁忙。

寶寶小朋友的媽媽(教師):出示輔導(dǎo)學(xué)生的照片,突出教師工作的特點(diǎn),以及媽媽在忙碌中對(duì)孩子的關(guān)心。

四、家庭活動(dòng)展示——做關(guān)心媽媽的好孩子

師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。

1、幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請(qǐng)幼兒說說自己在做什么,為什么要這么做(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計(jì)、提出問題)請(qǐng)媽媽說一說當(dāng)時(shí)的感受。

2、幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長的親子活動(dòng)記錄讀給幼兒和家長聽。

師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日,接下來讓我們一起用歌聲來表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

五、表演活動(dòng)——祝媽媽節(jié)日快樂

1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。

2、兒歌《我和媽媽》。請(qǐng)媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內(nèi)容,媽媽讀上句,幼兒讀下句。

3、歌曲《小烏鴉愛媽媽》。請(qǐng)幼兒隨音樂唱給媽媽聽。

4、兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項(xiàng)鏈”(幼兒手工作品),與老師合作朗誦兒歌,朗誦結(jié)束時(shí)給媽媽戴上“項(xiàng)鏈”。

5、歌曲《魯冰花》音樂響起。師:最后,小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽,那就是要給媽媽一個(gè)甜甜的吻?;顒?dòng)在動(dòng)聽的樂曲和親吻媽媽的歡樂氣氛中結(jié)束。

對(duì)于親子生命教育心得體會(huì)及收獲二

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通過舉行親子春游活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)親情的樂趣,同時(shí)讓家長有一個(gè)放松及和子女親近的機(jī)會(huì),在大自然中體驗(yàn)生活的美好。

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活動(dòng)時(shí)間:

20xx年4月16日(星期六)

活動(dòng)地點(diǎn):

孤島四周槐花林

活動(dòng)預(yù)備:

1、租旅游車一部:所有家長與幼兒于7:30到幼兒園集合,準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身

2、自帶食品、如面包、火腿、牛奶、水果等,盡可能不用明火,預(yù)防森林火災(zāi)。

3、家長自備相機(jī)、錄相機(jī)。

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1、加強(qiáng)管理和監(jiān)視措施。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。聘請(qǐng)茍珂瑋家長為志愿者醫(yī)護(hù)職員,負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此之外,各班級(jí)增配行政職員吳燕老師,保障出游的安全工作。

2、對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身,準(zhǔn)時(shí)返校。

4、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁堵、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

5、留意言行文明,愛惜公物,自帶垃圾袋裝垃圾,不隨地亂扔垃圾。

6、班主任在每次集合時(shí)一定要盤點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

7、春游進(jìn)程中假如發(fā)生事故,應(yīng)根據(jù)幼兒受傷情況,派車輛將幼兒送到四周醫(yī)院及時(shí)診治,避免留下后患。

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7:30自幼兒園準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身

8:30——9:30自由活動(dòng),欣賞槐花

9:30——10:00幼兒、家長節(jié)目表演、小游戲

10:00——10:30野餐

10:30——11:00致植物園

11:00——12:00參觀旅游植物園

12:00預(yù)備返回工作,盤點(diǎn)物品及人數(shù)

對(duì)于親子生命教育心得體會(huì)及收獲三

一、活動(dòng)目的

通過親子群體間的.活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,增進(jìn)家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強(qiáng)家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能,促進(jìn)孩子的健康成長.指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

二、主辦單位:

______圖書館

三、承辦單位:

__社區(qū)文化活動(dòng)中心、__社區(qū)婦女聯(lián)合會(huì)

四、活動(dòng)時(shí)間:

20__年12月13日(星期六)下午x:00—17:00

五、活動(dòng)地點(diǎn):

__社區(qū)文化服務(wù)中心

六、參加人員:

__社區(qū)的學(xué)生(小學(xué)生)和家長

六、活動(dòng)程序安排:

1、__:30----家長和學(xué)生到場(chǎng)簽到,領(lǐng)號(hào)碼牌。2、x:00----開始親子活動(dòng)

3、17:00----活動(dòng)結(jié)束。(具體結(jié)束時(shí)間看實(shí)際情況)主

持人號(hào)召小朋友一起回收道具,清理現(xiàn)場(chǎng)。

七、活動(dòng)內(nèi)容

1、熱身------一反常態(tài):參加游戲的家長和小朋友分成兩組,聽從主持人的號(hào)令,做出與號(hào)令相反的動(dòng)作。比如主持人說“低頭”,游戲者就要“抬頭”。做錯(cuò)或反應(yīng)慢的淘汰,5輪過后剩下的家長或小朋友獲得小禮品一份。

2、歌曲接龍:以家庭為組,由主持人提出特定的歌,比如歌詞中帶有動(dòng)物的,或者帶有“愛”字的等等。唱不出來的那組淘汰,5輪過后剩下的組獲得禮品一份

3、腦筋急轉(zhuǎn)彎:由主持人提問,最快站起來并正確回答問題的人可以獲得小禮品一份。

4、一站到底:就是四字詞語接龍。每個(gè)家庭為一組,每組站在一張報(bào)紙上,主持人說一個(gè)成語,然后一組一組接下去。當(dāng)接不上詞語或說錯(cuò)詞語時(shí),就把報(bào)紙對(duì)折再站上去,主持人重新開一個(gè)成語讓后面的人繼續(xù)接。5輪過后,站到最后的組可以獲得禮品一份。

5、轉(zhuǎn)呼啦圈:以家庭為組,兩組進(jìn)行比賽。每人轉(zhuǎn)一次呼啦圈,轉(zhuǎn)得圈數(shù)多的那組獲勝,獎(jiǎng)勵(lì)禮品一份。

6、夾玻璃球:以家庭為組,兩組進(jìn)行比賽。一個(gè)人把玻璃球從第一個(gè)盆夾到第二個(gè)盆,另一個(gè)人把玻璃球從第二個(gè)盆夾到第三個(gè)盆。先完成的那組勝,獎(jiǎng)勵(lì)禮品一份。

八、前期工作:

策劃;宣傳;題卡及資料準(zhǔn)備;報(bào)名;獎(jiǎng)品分配;道具準(zhǔn)備

活動(dòng)中:場(chǎng)地布置;簽到;發(fā)號(hào)碼牌;主持;拍照;獎(jiǎng)品管理及發(fā)放

九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1、宣傳:貼海報(bào),發(fā)短信或直接通知來書屋看書的讀者。

2、活動(dòng)物品:報(bào)紙若干;呼啦圈2個(gè);玻璃球40個(gè);盆子5個(gè);題卡若干;

3、活動(dòng)獎(jiǎng)品:家庭日用品;學(xué)習(xí)文具。

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