科技興國講座心得體會總結(jié) 科教興國心得體會(9篇)

當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

主題科技興國講座心得體會總結(jié)一

為貫徹落實(shí)《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》和中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，促進(jìn)學(xué)?？破战逃蛣?chuàng)新教育的開展，激發(fā)學(xué)生“愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的熱情，豐富學(xué)生的課余生活和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，展現(xiàn)景秀師生奮發(fā)向上、拼搏進(jìn)取的精神。根據(jù)奉賢區(qū)青少年科藝指導(dǎo)中心的工作要點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情景，決定舉辦20xx奉賢區(qū)景秀高級中學(xué)科技節(jié)。

<>

成長與創(chuàng)新

<>

組長：蔣耀龍

副組長：徐燕平

組員：曾建平、高文閣、錢斌、沈健、余輝、各教研組長、班主任及相關(guān)教師

<>

舉辦科技節(jié)活動是構(gòu)建和諧的學(xué)校環(huán)境、提升學(xué)校文化內(nèi)涵的一項(xiàng)重要活動。全校師生要提高認(rèn)識，人人參與、齊心協(xié)力辦好科技節(jié)。

科技節(jié)活動負(fù)責(zé)人員要精心組織、周密安排，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)活動的報(bào)名、比賽等工作，保證科技節(jié)活動的順利進(jìn)行。各班班主任要進(jìn)取策劃、認(rèn)真組織指導(dǎo)本班學(xué)生參與科技節(jié)的各項(xiàng)活動。

科技節(jié)活動各項(xiàng)目進(jìn)行時(shí)，學(xué)生在集合、觀看、解散的整個(gè)過程中，班主任、教師要對學(xué)生預(yù)先做好安全教育、紀(jì)律教育、禮儀教育。

<>

20xx年2月28日－20xx年3月27日

<>

1、開幕式

參加人員：全校師生

時(shí)間：2月28日

地點(diǎn)：學(xué)校操場

2、各班上一節(jié)《成長與創(chuàng)新》主題班會課（各班主任負(fù)責(zé)）

3、組織學(xué)生參加“期望杯”全國中學(xué)生數(shù)學(xué)知識競賽（數(shù)學(xué)教研組、盛建斌負(fù)責(zé)）

比賽安排、評獎(jiǎng)形式由數(shù)學(xué)教研組具體安排

4、組織學(xué)生參加“期望杯”全國中學(xué)生物理知識競賽（物理教研組、趙涕霞負(fù)責(zé)）

比賽安排、評獎(jiǎng)形式由物理教研組具體安排

5、各班出一期《成長與創(chuàng)新》的黑板報(bào)（政教處余輝負(fù)責(zé)）

6、全校每個(gè)學(xué)生在科技節(jié)期間閱讀至少一本科普類讀物（政教處曾建平負(fù)責(zé)）

每班交兩份主題為《成長與創(chuàng)新》的小報(bào)

7、“小課題（發(fā)明）設(shè)計(jì)方案”、“科技作品征集”評選（科技輔導(dǎo)員錢斌負(fù)責(zé)）

（1）凡是擁有對生活、學(xué)習(xí)和生產(chǎn)等方面有所創(chuàng)造、創(chuàng)新和改善的新設(shè)想、新設(shè)計(jì)的學(xué)生均可申報(bào)參賽并上交設(shè)計(jì)作品。

（2）小課題（發(fā)明）設(shè)計(jì)為自選課題。

8、組織高一學(xué)生觀看4d電影《未來戰(zhàn)爭》（政教處曾建平負(fù)責(zé)）

觀看地點(diǎn)：東方綠舟國防科技園

9、科學(xué)幻想畫（美術(shù)組劉玲玲教師負(fù)責(zé)）

⑴作品可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等繪畫種類、風(fēng)格及使用不一樣材料表現(xiàn)（不包括非畫類的其他美術(shù)品與工藝品）。

⑵作品一律在規(guī)格為40cmx60cm的鉛畫紙上繪制，橫豎放置均可。作品要求整潔，在右下角寫上作品名稱、作者姓名、年級。參賽作品能夠轉(zhuǎn)裱或裝鏡框。

⑶參評作品限個(gè)人作品，由參賽者本人獨(dú)立完成。

⑷主題鮮明有創(chuàng)意（如未來交通、宇宙空間、發(fā)明創(chuàng)造等），構(gòu)圖飽滿，黑白畫或彩色畫自定。

科學(xué)幻想畫每班最少上交2件作品，

10、攝影比賽：（政教處徐燕平負(fù)責(zé)）

攝影作品要取材廣泛，視野廣闊，具有必須的思想性和藝術(shù)性，反映當(dāng)代中學(xué)生素質(zhì)的提高和對自然、社會與人生的關(guān)注和思考。能夠是人文、交通、藝術(shù)、建筑、人物等各種主題。參賽作品要求：

a：不能使用非本人作品，如非本人作品在展出期間，出現(xiàn)任何版權(quán)糾紛，由上交作品本人負(fù)責(zé)；

b：照片上交尺寸一律為7寸；

c：每班最少上交作品5張。

11、學(xué)校舉辦“成長與創(chuàng)新”方面的科普征文比賽活動。以提高廣大學(xué)生的科普意識和進(jìn)取參與到科技創(chuàng)新和社會實(shí)踐的行列中來。（團(tuán)委沈健負(fù)責(zé)）

征文要求

(1)資料新穎，主題鮮明，思路清晰，樹立科學(xué)理念，有必須的科技創(chuàng)新性；

(2)征文要求在1200字左右；

(3)征文題材、體裁不限：

(4)征文題目圍繞主題自擬。

12、科技活動節(jié)閉幕式（音樂組徐鳴負(fù)責(zé)、政教處協(xié)助）

舉辦優(yōu)秀作品展；文藝表演暨頒獎(jiǎng)活動。

<>

優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評分說明：

（1）各比賽項(xiàng)目按團(tuán)體計(jì)分的比賽，第一名5分、第二名4分、第三名3分。

（2）按個(gè)人計(jì)分的比賽，第一名3分、第二名2分、第三名1分。

<>

1、比賽需要的物品一般都要求自備。

2、所有的作品按規(guī)定的時(shí)間交給指定的教師，在這時(shí)間之前、之后都不收作品。逾期作棄權(quán)處理。

3、所有的作品應(yīng)由班主任教師經(jīng)過挑選后按數(shù)量交到負(fù)責(zé)教師處并落實(shí)。

4、各項(xiàng)目組長可根據(jù)實(shí)際情景設(shè)計(jì)具體方案組織實(shí)施。

5、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師最終將所有活動材料和結(jié)果交政教處

主題科技興國講座心得體會總結(jié)二

本學(xué)期我們中班進(jìn)行了科技活動，分別為：磁鐵、空氣、動物和植物、聲音和光、電和熱。

在磁鐵部分，我們進(jìn)行了三次活動：《磁鐵找朋友》、《磁鐵磁力車》、《隔著什么能吸鐵》。在《磁鐵找朋友》這次活動中，我為孩子們準(zhǔn)備了各種材料，事先用漂亮的塑料紙包好當(dāng)“小魚”，還給他們準(zhǔn)備了用磁鐵制成的“釣魚竿”，以孩子們喜歡的游戲方式來讓他們了解磁鐵的性質(zhì)。在小貓釣魚的環(huán)節(jié)里，孩子們的情緒達(dá)到了最高點(diǎn)。由于事先他們不知道小魚使用什么材料做成的，所以有的小魚能夠釣起來，有的不能釣起來。他們通過玩兒游戲，了解了磁鐵能吸鐵的性質(zhì)，并且能夠運(yùn)用這一性質(zhì)將鐵制品與非鐵制品區(qū)分開來。孩子們在活動中非常高興，而且特別積極。在《隔著什么能吸鐵》的活動中，我同樣為孩子們準(zhǔn)備了許多的材料供孩子們親自操作。由于鐵片大小的緣故，同樣的材料有的孩子能夠吸起來，有的不能夠吸起來。在這次活動中，我們讓孩子自己記錄了實(shí)驗(yàn)結(jié)果，由于孩子年齡小，讓他們自己畫是不行的，于是我們準(zhǔn)備了一張大表，讓他們把認(rèn)為能吸起來的貼上一個(gè)標(biāo)記，這樣他們自己成功地記錄了此次的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

在空氣部分我們進(jìn)行了兩次活動，分別為《捉空氣》和《蠟燭滅了》。

在動物和植物的部分，我們進(jìn)行了《美麗的蝴蝶》、《有用的尾巴》、《動物過冬》、《水仙花》?！睹利惖暮肺覀兘柚议L的力量，收集了很多關(guān)于蝴蝶的圖片和資料，除了上課給孩子們講得之外，我們還將這些圖片和資料做成展板，不僅讓我們班的孩子了解，同時(shí)也讓幼兒園的所有老師和孩子們欣賞。孩子們通過這些資料和圖片，感知了蝴蝶的外形特征，了解了蝴蝶的生長過程和生活習(xí)性。本來高雅琪媽媽自己制作了一個(gè)蝴蝶生長過程的碟子，但是不知道什么原因放不出來，琪琪媽媽一遍又一遍的重新制作，但最終還是沒有能夠放出來讓孩子們更直觀地去了解。《有用的尾巴》和《動物過冬》我們也分別以故事的形式讓孩子們了解，孩子們聽故事的時(shí)候特別認(rèn)真，因此很快也就完成了活動目標(biāo)?！端苫ā愤@次活動我們同樣是借助家長的力量幫我們收集材料，他們不僅找來了很多文字材料，同時(shí)也帶了很多花種，我們分別用土和水養(yǎng)了這些水仙花，讓孩子蜜察比較在那個(gè)環(huán)境下的水仙長得更好。結(jié)果發(fā)現(xiàn)在土里的水仙花由于溫度和濕度都很好，因此長得也非?？?，現(xiàn)在我們班門口的水仙都相繼開放了，非常漂亮!

在聲音這一部分中，我們進(jìn)行了《有趣的振動》和《打電話》兩個(gè)活動。我們班的孩子特別愛做手工，因此《打電話》這次活動孩子們很感興趣，他們親自動手做了小電話，但是由于孩子年齡較小，小手發(fā)展的能力有限，在系繩子的環(huán)節(jié)中有些困難，其他的完成得都很好。小電話做好之后兩個(gè)小朋友還拿著玩了玩。晚上家長來接孩子們的時(shí)候，他們迫不及待的將自己的手工展示給爸爸媽媽，也有很多家長告訴我們，晚上回家之后他們一家三口很開心的玩兒這個(gè)小電話，并且孩子還能告訴爸爸媽媽如果繩子繃得越緊，聽得就越清楚的道理。這次活動順利的達(dá)到了目標(biāo)的要求。

光這一部分我們進(jìn)行了《有趣的透鏡》

電這一部分，我們主要圍繞電動玩具，讓孩子們了解電池的作用以及特性。

最后一部分是熱，這部分中我們進(jìn)行了《有趣的溫度計(jì)》——液體溫度計(jì)。因?yàn)槠綍r(shí)的生活中孩子接觸體溫計(jì)的情況比較多，因此當(dāng)我拿出來溫度計(jì)的時(shí)候，孩子們異口同聲地說是體溫計(jì)，我又拿出了體溫計(jì)請他們對比，這才把溫度計(jì)和體溫計(jì)區(qū)分開來。因?yàn)檫@次準(zhǔn)備的材料充足，溫度計(jì)是每個(gè)孩子一個(gè)，因此方便他們?nèi)ビ^察比較。他們能夠看出來有紅色的液柱，還有刻度，致使不能夠用恰當(dāng)?shù)恼Z言去表達(dá)。讓他蜜察溫度計(jì)在熱水和冷水中的變化時(shí)，孩子們很認(rèn)真并且很容易發(fā)現(xiàn)其變化，從而得出結(jié)論。最后通過他們了解的知識，利用小藥瓶兒、紅墨水和吸管兒自己動手做了一個(gè)小溫度計(jì)。有的孩子的溫度計(jì)效果很明顯，但是有的不是很明顯。總結(jié)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)吸管兒和藥瓶口密封的比較好的時(shí)候，效果就會非常明顯。本來還有一節(jié)是要制作氣體溫度計(jì)，但是由于材料不夠齊全，因此這次活動沒有進(jìn)行。

本學(xué)期的科技活動與上學(xué)期相比較來說，內(nèi)容上多了很多東西，但是孩子們的年齡有限，他們接受能力有限，所以有一些課我們把它簡化了。這學(xué)期的科技活動得到了家長們的大力支持，他們不但積極的幫助我們搜集材料，高雅琪媽媽很用心，她把每次的活動都記錄下來，回去之后和孩子以及孩子的爸爸一起玩兒，并且形成了文字材料，圖文并茂把他們試驗(yàn)的結(jié)果反饋給我們，而且為了我們蝴蝶的課，自己親自做了蝴蝶生長過程，一遍一遍的修改，一遍一遍的重新返工，由于各種原因最后沒有能夠放出來，但是家長的用心讓我們非常感動。為了水仙花的課，有些家長專門去買了水仙花，一些放在幼兒園養(yǎng)，一些放在家里養(yǎng)，并且經(jīng)常比較，而且上網(wǎng)去查一些養(yǎng)花的資料。家長說：“是你們的科技可讓我愛上了養(yǎng)花，忽然發(fā)現(xiàn)養(yǎng)花是一種樂趣!”，沒有想到我們的科技活動竟給家長也帶來了樂趣。

孩子們從小班下期開始接觸科技活動，到現(xiàn)在為止也差不多一年了。他們各方面的能力都有了很大的提高，尤其是在觀察能力方面和探索能力方面。有時(shí)候我們進(jìn)行正常的教學(xué)活動，他們都會提出很多的問題，然后會自己想辦法解決。反應(yīng)能力也比以前有了提高，感覺他們的思維方式也有了很大的變化?？萍蓟顒诱嬲呐囵B(yǎng)了孩子們的各方面能力，雖然平時(shí)看起來孩子們沒有什么太大的變化，但是遇到問題上的時(shí)候，他們的反應(yīng)就不一樣了，所以家長們也不要小看了這些孩子們啊!

科學(xué)活動課不僅給孩子們帶來了很大的收獲，同時(shí)也讓我們這些執(zhí)教老師有了很大的提高。在每次上課之前我和本班的老師都會認(rèn)真地討論這節(jié)課應(yīng)該怎樣才會讓孩子們更感興趣，才能達(dá)到更好的效果。在每一個(gè)課實(shí)驗(yàn)前，我們都會認(rèn)真的先去做實(shí)驗(yàn)，一次不成功兩次，兩次不成功三次，直到成功為止，即使成功了，我們也會尋求一些更好的辦法，力爭讓孩子們有更明顯的實(shí)驗(yàn)效果，這樣才能夠更直觀地讓孩子們了解其原理。

本學(xué)期的科學(xué)活動順利結(jié)束，我們會更加努力，爭取在下學(xué)期的科技活動中取得更好的效果。

主題科技興國講座心得體會總結(jié)三

時(shí)光如梭，輝煌的20____已經(jīng)從我們身邊走過，美好的20__正悄悄地向我們走來。回顧20____，我們有辛酸·有痛苦，但更多的是幸福。我作為支行負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)設(shè)備的人員，現(xiàn)將科技工作一年來的情況匯報(bào)如下：

一.全行計(jì)算機(jī)設(shè)備維護(hù)及維修工作穩(wěn)步向前

由于我行計(jì)算機(jī)設(shè)備比較陳舊，加之上級部門配發(fā)更新設(shè)備相對遲緩，所以我行計(jì)算機(jī)設(shè)備的維護(hù)及維修工作相對頻繁。每月均有5到10次計(jì)算機(jī)的維修工作，全年累計(jì)盡80余次的維修工作量，其中不乏有零部件的更換，鑒于支行經(jīng)費(fèi)緊張的實(shí)際情況，對于可以從舊設(shè)備上拆下來替代使用的，我盡量替代;對于實(shí)在沒有或因型號原因無法替代的設(shè)備，我才建議支行購買。這樣一來，全年可為支行節(jié)省一大筆費(fèi)用。

二.自助設(shè)備全年運(yùn)行正常，開機(jī)率穩(wěn)步前行

隨著總行“大個(gè)金”業(yè)務(wù)的繼續(xù)深入，自助設(shè)備的正常運(yùn)行率在支行一級的考核力度中進(jìn)一步加大。為貫徹總省行有關(guān)自助設(shè)備的相關(guān)精神，同時(shí)減輕前臺業(yè)務(wù)的辦理壓力及增加由自助設(shè)備所帶來的中間業(yè)務(wù)收入，在自助設(shè)備故障的處理過程中，力爭做到“三個(gè)一”，那就是：第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問題，第一時(shí)間反映問題，第一時(shí)間解決問題。三.防病毒工作成績卓然

防病毒工作一直以來就作為上級行考核的一個(gè)重點(diǎn)，支行主管科技的領(lǐng)導(dǎo)也相當(dāng)重視。在支行各方面的積極配合下，此項(xiàng)工作取得了

令人滿意的結(jié)果。全年無重大病毒事故發(fā)生，未受到上級行的通報(bào)批評，對于防病毒在全行考核中未扣一分，得到上級部門的認(rèn)可。在接下來的一年中，我將繼續(xù)保持上一年在這方面的好的做法，力爭保持防病毒工作的良好發(fā)展態(tài)勢。

四.信息系統(tǒng)的升級工作穩(wěn)步進(jìn)行

據(jù)統(tǒng)計(jì)，全年共對我行的信息系統(tǒng)進(jìn)行了30余次升級工作。其中有________________________________系統(tǒng)升級等等。 及網(wǎng)絡(luò)方面

鑒于我行的實(shí)際情況，我對ups實(shí)行一個(gè)月放電一到兩次的制度，確保在市電斷電的情況下，ups能夠提供盡量多的電力支持，實(shí)現(xiàn)了上級行關(guān)于“電停·柜面業(yè)務(wù)不能?！暗闹笇?dǎo)思想。

在網(wǎng)絡(luò)通訊方面，一旦發(fā)現(xiàn)通訊故障，我在積極與上級行取得聯(lián)系的同時(shí)，運(yùn)用自己的相關(guān)知識對故障進(jìn)行分析，找出問題的所在，在排除非我行設(shè)備故障原因的同時(shí)，在第一時(shí)間通知有關(guān)各方，力求在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)通訊。保障支行相關(guān)業(yè)務(wù)的順利開展。六.代理業(yè)務(wù)及企網(wǎng)的技術(shù)支持

做為支行的科技人員，除了保障本行計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的安全穩(wěn)定運(yùn)行，我同時(shí)負(fù)責(zé)全行代理業(yè)務(wù)系統(tǒng)及企業(yè)網(wǎng)上銀行的上門安裝·調(diào)試·培訓(xùn)等工作。全年累計(jì)共上門服務(wù)40余次，為我行代理業(yè)務(wù)及網(wǎng)上銀行的順利推廣和應(yīng)用提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持。

誠然，在過去的一年里，科技工作確實(shí)取得了不錯(cuò)的成績，但同時(shí)也暴露了許多不足。在接下來的一年里，我將在繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上一年好

的方面的同時(shí)，努力向兄弟行學(xué)習(xí)，借鑒一些的好的經(jīng)驗(yàn)和辦法，使我行在科技這一方面有一個(gè)長足的發(fā)展，為我行業(yè)務(wù)的全面發(fā)展提供越來越好的技術(shù)支持和保障。

寫年終總結(jié)的時(shí)候到了，希望這篇工作總結(jié)對大家有用，在此向所有工作在金融戰(zhàn)線上的科技工作者致以節(jié)日的問候。

主題科技興國講座心得體會總結(jié)四

科技，這個(gè)令人深思的名詞，伴我成長，帶我暢想?？萍伎M繞在我們的身邊，裝飾著生活，美麗著人生。

科技讓物質(zhì)世界更豐富，讓精神世界更充實(shí)。科技的發(fā)展推動了人類的進(jìn)程，是科技的發(fā)展使人類有了這嶄新而美好的生活。

科技伴我行

科技伴隨著我的成長，影響著我的成長。青霉素的發(fā)現(xiàn)，堪稱世界醫(yī)療領(lǐng)域最偉大的發(fā)現(xiàn)之一。青霉素廣泛地影響著人們的生活，消毒殺菌等等，他無所不能。

科技伴我行，科技美好生活。

科技任我用

大千世界，無奇不有。有飛離地球的衛(wèi)星，也有穿越時(shí)空的郵箱，他們讓我領(lǐng)略了科技的神奇。

“有事找百度”，這句話貫穿著我們的生活。他可以讓我們找到疑難雜病的藥方，找到健康美食的秘方，找到世界的各個(gè)角落。他對我說：“無論你問什么，我都會知無不言，言無不盡?！?/p>

科技任我用，科技美好生活。

科技帶我飛

翱翔在奇幻的太空，欣賞著觸手可及的小行星，科技帶我飛。

朝陽不再從東方升起、夕陽不再從西邊落下的偉大夢想，科技帶我實(shí)現(xiàn)。宇宙飛船載我觀賞土星的美麗光環(huán)，請我吃外星餐，帶我進(jìn)行宇宙旅行。他對我說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！?/p>

科技帶我飛，科技美好生活。

縱觀古今，哪朝哪代不重視科技的發(fā)展？回首過去，看四大發(fā)明，獨(dú)具鰲頭；觀天文歷法，為之驚嘆；覽趙州拱橋，設(shè)計(jì)精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；端青花瓷器，揚(yáng)名海外；……科技改變著我們的生活，使我們的生活更美好。

沒有科技的發(fā)展，哪有我們的“雜交二號”？沒有科技的發(fā)展，哪有全棉衣服？沒有科技的發(fā)展，哪有林立的高樓大廈？科技使我們的生活更舒適、更愜意、更美好。

科技是第一生產(chǎn)力，科技美好生活。

主題科技興國講座心得體會總結(jié)五

“你挑著擔(dān)，我牽著馬，迎來日出送走晚霞”熟悉的旋律喚起了不少人童年的回憶。小時(shí)候，《西游記》里各種稀奇古怪的法術(shù)總是讓我驚訝不已?？扇缃?，這些只在幻想中才會實(shí)現(xiàn)的妙術(shù)，悄悄地出現(xiàn)在我們生活中。

千里眼pk微信視頻

小時(shí)候，看《西游記》時(shí)，是不是特別想要一雙千里眼，能看清千里之外的物體。不過，不用擔(dān)心，這不，現(xiàn)代科學(xué)不是已經(jīng)創(chuàng)造出了一個(gè)“千里眼”了嗎？打開微信，點(diǎn)一下好友，打開視頻。你不就有 “千里眼”了嗎？不過，微信視頻可是超過了千里眼了》不止千里，更遠(yuǎn)的地方也可以看見，可真是名副其實(shí)的“千里眼”?。?/p>

順風(fēng)耳pk移動電話

說道“千里眼”，可不能忘記“順風(fēng)耳”，這對兄弟可缺一不可，在現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)的時(shí)代。不僅僅發(fā)明了“千里眼”，還發(fā)明了“順風(fēng)耳”。這不，在現(xiàn)在，人們生活中不可離身的手機(jī)，不就是現(xiàn)在的“順風(fēng)耳”嗎？說起手機(jī)，人們可就感興趣了，從最早的老式電話機(jī)到現(xiàn)在的手機(jī)，可是一個(gè)大的發(fā)展。

筋斗云pk飛機(jī)

這是，務(wù)必的提到齊天大圣——孫悟空了。一片筋斗云。騰云駕霧，可讓人羨慕極了！可現(xiàn)在，科學(xué)家們也不賴，天空中時(shí)不時(shí)飄來幾朵“筋斗云”還留下一條長長的痕跡，想是被用畫筆劃過一筆。這就是現(xiàn)代的“筋斗云”——飛機(jī)。登上飛機(jī)，你就能和孫悟空一起享受飛行的樂趣了！

紫金鈴pk坦克

晃一晃，出火。 晃兩晃，生煙。 晃三晃，飛沙走石。這是《西游記》中妖怪賽太歲的武器紫金鈴的描寫。記得看《西游記》時(shí)看到這一章，紫金鈴發(fā)出的“嘭”的聲音，每次都把我嚇得膽戰(zhàn)心驚。不過，你記得看戰(zhàn)爭電視的時(shí)候，那棱角分明的外表，高大威猛的外形，健壯霸氣的體型，粗大的火炮黑洞般的炮口，它是暴力鐵血之美集于一身的典范——坦克。我的腦海總是想著紫金鈴和坦克打起來是什么樣子的？到底是誰更勝一籌呢？

我不禁感嘆道：“我們又來到西游記的世界啦！”這一切的美好，源于我大中國幾十年來的經(jīng)濟(jì)、科技的騰飛！我幸福，我是中國人！

主題科技興國講座心得體會總結(jié)六

回顧這一年來自己的工作和學(xué)習(xí)，作為信息技術(shù)人員，能牢記自身崗位職責(zé)，認(rèn)真及時(shí)地完成了行里要求的各項(xiàng)任務(wù)，積極主動地為基層網(wǎng)點(diǎn)做好服務(wù)工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，工作能力有了較大提升，取得了一定的成績，也存在著差距和不足，具體的可以概括為如下：

一、 規(guī)范操作、保障安全

銀行信息技術(shù)工作中，安全為首要任務(wù)，信息技術(shù)工作的成果就在于各種銀行業(yè)務(wù)都能正常無事故的順利開展。首先，我認(rèn)真執(zhí)行崗位責(zé)任制度，嚴(yán)格按照操作規(guī)程，使信息技術(shù)工作在有序的環(huán)境下進(jìn)行。其次，網(wǎng)絡(luò)和信息系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行是信息技術(shù)工作的命脈，作為軟件維護(hù)人員，我除及時(shí)排除故障外，平時(shí)還注意加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)、及時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，且注重以各種形式加強(qiáng)網(wǎng)點(diǎn)人員的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)及常見故障的處理，下發(fā)培訓(xùn)資料，規(guī)范計(jì)算機(jī)操作等等。

二、及時(shí)進(jìn)行各信息系統(tǒng)的升級、維護(hù)

為保障升級工作的順利實(shí)施，每次升級前，我都先認(rèn)真閱讀升級文檔，考慮好升級工作中可能會遇到的問題，認(rèn)真做好數(shù)據(jù)等的備份工作。升級后及時(shí)跟蹤系統(tǒng)運(yùn)行情況，做好升級文件的保存、記錄工作。

三、熱心本行業(yè)發(fā)展

年底我行上線授權(quán)系統(tǒng)，我向其他行學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗(yàn)，并閱讀相關(guān)資料，為其成功上線做出了基礎(chǔ)、

四、多方面學(xué)習(xí)

年底我接受了一份新工作，在無經(jīng)驗(yàn)情況下，我能夠在做好科技工作的同時(shí)，做好其他工作。

回顧過去，展望未來。我在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下，在同志們的支持和配合下，做出了點(diǎn)滴的成績。由于自己水平有限，能力有限，所以在工作和學(xué)習(xí)中仍有許多不盡人意的地方，仍有這樣或那樣的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。在今后的工作中我會自省、自警、自強(qiáng)、自勵(lì)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及同事間合作交流，努力使個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)更加全面，信息技術(shù)更進(jìn)一層。

主題科技興國講座心得體會總結(jié)七

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推動我?？萍冀逃占翱茖W(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新能力，提高學(xué)生的綜合科學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，展示學(xué)生的創(chuàng)造能力和特長，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。根據(jù)區(qū)文教局普教科有關(guān)文件要求，我校決定于11月29——12月3日舉行青少年科技創(chuàng)新大賽。

二、活動主題：

體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長——節(jié)約能資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長：

副組長：

組員：

四、活動時(shí)間：12月上旬

五、活動目標(biāo)

通過本次活動，幫助學(xué)生進(jìn)一步樹立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念，激勵(lì)學(xué)生崇尚科學(xué)，熱愛科學(xué)，掌握科學(xué)知識和方法，激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神，形成正確的世界觀和人生觀。

六、活動內(nèi)容

第一階段：宣傳發(fā)動階段

1、在集會上宣讀倡議書，明確本屆科技節(jié)活動主題、內(nèi)容、時(shí)間和活動要求，倡導(dǎo)師生共同參與。

2、做好環(huán)境布置，營造濃郁的科技氛圍。

①學(xué)校利用宣傳欄，進(jìn)行發(fā)動宣傳;

②召開主題班會，積極動員學(xué)生踴躍參加到科技實(shí)踐活動中來;

③利用班級黑板報(bào)，刊登科普知識;

④校園網(wǎng)站、廣播站開設(shè)“科普知識”欄目，在全校范圍內(nèi)營造良好的氛圍。

第二階段：組織實(shí)施階段

1、科學(xué)知識競賽

鼓勵(lì)學(xué)生閱讀科普讀物，各班舉行“科學(xué)知識知多少”主題隊(duì)會，談?wù)効破臻喿x體會、交流學(xué)習(xí)心得、展示學(xué)習(xí)成果。

2、科學(xué)幻想繪畫比賽

學(xué)生著眼于“節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境”，適應(yīng)社會低碳生活的潮流。通過科學(xué)幻想，繪出未來科技、生活的美麗畫卷。作品要求：作品可用電腦畫，也可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)(不包括非畫類的其它美術(shù)品與工藝品)。各班組織學(xué)生畫科學(xué)幻想畫，全校舉辦一期科學(xué)幻想畫展覽。

3、科普手抄報(bào)

四-六年級學(xué)生每人出一份以科普知識為主題的手抄報(bào)，宣傳科普知識，介紹科學(xué)家的故事等。手抄報(bào)規(guī)格：a3紙。學(xué)校舉辦一期科普手抄報(bào)展覽。

4、科普小論文

五-六年級學(xué)生立足身邊的科學(xué)來完成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，敘寫自己在生活中的獨(dú)到發(fā)現(xiàn)，體裁以科技說明文和小論文為主，字?jǐn)?shù)在500-1500字之間。內(nèi)容及要求：學(xué)生源于科技活動撰寫的科學(xué)成果論文。如：實(shí)驗(yàn)報(bào)告、考察報(bào)告、觀察(觀測)報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告等。學(xué)校組織科普小論文競賽。

5、科技小制作和小創(chuàng)意

內(nèi)容及要求：小制作指學(xué)生運(yùn)用有關(guān)的科學(xué)理論知識做出的新穎獨(dú)特、具有實(shí)用價(jià)值的科技成果，即通常人們所說的“小發(fā)明”、“小創(chuàng)造”。小創(chuàng)意指小學(xué)生因原材料、工藝等限制未能做出發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)物，但根據(jù)科學(xué)原理和發(fā)明創(chuàng)造方法完成的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。全校學(xué)生共同參與，學(xué)校組織評比，辦一期作品展覽。

第三階段：評比總結(jié)，閉幕式

1、評選“科技之星”、“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”和“優(yōu)秀科普集體”。

2、表彰獎(jiǎng)勵(lì)科技節(jié)優(yōu)秀作品的作者：小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)意、小論文、手抄報(bào)、科幻畫、知識競賽。

七、時(shí)間安排

1、科學(xué)幻想畫：全校學(xué)生都參與繪畫，每班精選3份，于11月15日上交大隊(duì)部;

2、科普手抄報(bào)：四~六年級發(fā)動學(xué)生全員參與，每班精選3份，于11月17日上交大隊(duì)部;

3、科普小論文、小創(chuàng)意：五~六年級每班3篇小論文或小創(chuàng)意，于11月18日上交大隊(duì)部。

4、科技小制作、小發(fā)明：每班發(fā)動學(xué)生全員參與，至少精選3件做工較好的作品參加評比，于11月22日上交大隊(duì)部。

八、活動要求

1、認(rèn)真做好科技節(jié)組織實(shí)施工作，營造校園的科技氛圍，開展各種形式的科技活動，引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物，開展科技創(chuàng)新活動。

2、全體師生提高對本次科技節(jié)活動的認(rèn)識，要把它作為“營造科技校園”的一項(xiàng)重要工作來抓，要?jiǎng)?chuàng)新活動內(nèi)容和形式，提高活動的實(shí)效性。

主題科技興國講座心得體會總結(jié)八

馬克思關(guān)于“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力”的思想是他關(guān)于科學(xué)思想的一個(gè)重要組成部分。馬克思認(rèn)為科學(xué)技術(shù)既是人的實(shí)踐活動的產(chǎn)物又更進(jìn)一步地促進(jìn)人的實(shí)踐活動不斷深入；既是勞動的結(jié)果又促進(jìn)勞動能力的提高。也正是因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)的不斷深入發(fā)展，才使得資本主義社會的生產(chǎn)力得到了前所未有的提高；才使得人類最終擺脫重復(fù)性的，單靠體力的農(nóng)業(yè)勞動而進(jìn)入了加速發(fā)展的、主要依靠腦力的工業(yè)勞動。在此基礎(chǔ)上，他最終得出了科學(xué)技術(shù)是強(qiáng)大 的生產(chǎn)力的結(jié)論。除此之外，馬克思認(rèn)為科學(xué)技術(shù)已經(jīng)取代勞動時(shí)間成為衡量勞動財(cái)富的準(zhǔn)則，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、使用促進(jìn)了人的全面自由的發(fā)展。

然而，隨著科學(xué)技術(shù)應(yīng)用的廣泛化，其發(fā)展也帶來了一系列全球性的社會問題，如環(huán)境惡化、生態(tài)失衡、經(jīng)濟(jì)危機(jī)頻發(fā)、核武器的威脅、饑餓、疾病、貧窮等等。面對如此狀況，許多西方學(xué)者開始質(zhì)疑科學(xué)技術(shù)的社會作用，認(rèn)為科學(xué)技術(shù)在給人類帶來巨大物質(zhì)財(cái)富、迅速改變?nèi)祟惿顮顩r的同時(shí)也給人類帶來了災(zāi)難，社會正在發(fā)生著全面的危機(jī)?？茖W(xué)技術(shù)的無限制發(fā)展加速工業(yè)化的進(jìn)程也會滲透到社會生活的總體中，不僅壓抑人性而且會成為意識形態(tài)控制的主要形式。有人甚至把社會上一切“惡”根源都?xì)w至科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，進(jìn)而堅(jiān)決拒斥科技這一“魔鬼”。

在科學(xué)技術(shù)與人的生活日益緊密結(jié)合的今天，在世界經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展、國際競爭日益激烈的國際背景下，在中國實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的關(guān)鍵階段，究竟該如何看待和利用“科學(xué)技術(shù)”成為當(dāng)今國人普遍關(guān)心的問題。本文試圖著眼于馬克思主義文本，發(fā)掘探究馬克思關(guān)于科學(xué)技術(shù)社會作用的合理思想，并結(jié)合當(dāng)代現(xiàn)實(shí)談?wù)勅绾卫每茖W(xué)技術(shù)的問題。

<>

（一）科學(xué)技術(shù)的發(fā)展有力促進(jìn)人類社會的進(jìn)步

首先，馬克思在他尋找新的世界觀的同時(shí)，在深入研究資本主義社會的生產(chǎn)實(shí)踐中，逐步認(rèn)識到了科學(xué)技術(shù)的生產(chǎn)力作用。

他早在 1844 年的《共產(chǎn)黨宣言》中寫道“資產(chǎn)階級在它不到一百年的階級統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產(chǎn)力，比過去一切時(shí)代創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力還要多、還要大”，“蒸汽和機(jī)器引起了工業(yè)生產(chǎn)的革命”，這種工業(yè)革命的直接社會后果就是創(chuàng)造了豐富的、前所未有的物質(zhì)財(cái)富，對此，馬克思說“一切財(cái)富都成了工業(yè)的財(cái)富”。他強(qiáng)烈的批判封建農(nóng)奴制對工業(yè)文明發(fā)展的壓抑，明確肯定了科學(xué)技術(shù)的生產(chǎn)力功能，肯定了資本主義的生產(chǎn)勞動是立足于科學(xué)和技術(shù)的工業(yè)社會的生產(chǎn)勞動的，生產(chǎn)力中也包括科學(xué)。

馬克思進(jìn)而論述在資本主義社會中科學(xué)技術(shù)已經(jīng)取代了勞動時(shí)間成為了衡量現(xiàn)代財(cái)富的尺度。他說“隨著大工業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)實(shí)財(cái)富的創(chuàng)造較少地取決于勞動時(shí)間和已耗費(fèi)的勞動量，較多地取決于在勞動時(shí)間內(nèi)所運(yùn)用的作用物的力量，而這種作用物自身——它們的巨大的效率——又和生產(chǎn)它們所花費(fèi)的勞動時(shí)間不成比例，而是取決于科學(xué)的一般水平和技術(shù)的進(jìn)步，或者說取決于這種科學(xué)在生產(chǎn)上的運(yùn)用”。

其次，科學(xué)技術(shù)變革生產(chǎn)關(guān)系。馬克思認(rèn)為資本主義除非持續(xù)地利用科學(xué)技術(shù)，否則，生產(chǎn)的發(fā)展和社會制度的持續(xù)將受到威脅，他說“資產(chǎn)階級除非對生產(chǎn)工具，從而對生產(chǎn)關(guān)系，從而對全部社會關(guān)系不斷地進(jìn)行革命，否則就不能存在下去”，也就是說，科學(xué)技術(shù)在成為促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的主要因素的同時(shí)也改變著社會關(guān)系，因此，“手工磨產(chǎn)生的是封建主為主的社會，蒸汽磨產(chǎn)生的是工業(yè)資本家為主的社會”。

最后，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)人的全面自由的發(fā)展。依照歷史唯物主義的觀點(diǎn)，生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)影響上層建筑，馬克思指出在科學(xué)技術(shù)充分發(fā)展的社會里，人可以更加充分的享受人類創(chuàng)造的物質(zhì)的和精神的財(cái)富，這就使得人類的社會生活條件大大提高了。馬克思?xì)v來注重社會的發(fā)展應(yīng)“以人為本”，強(qiáng)調(diào)任何經(jīng)濟(jì)、科技、社會的發(fā)展都不得脫離對人的重視。科學(xué)技術(shù)從多方面體現(xiàn)了人的實(shí)踐能力的提高，也產(chǎn)生出了人類可以自由發(fā)展的前提，即個(gè)人可支配的自由時(shí)間。自由時(shí)間的獲得，在馬克思看來，才是人的其他所有能力獲得的條件。所以馬克思說：

“所有自由時(shí)間都是供自由發(fā)展的時(shí)間”，也即科學(xué)技術(shù)成為人的全面自由發(fā)展的重要實(shí)現(xiàn)形式。由上論述我們可以看到，馬克思對于科學(xué)技術(shù)的社會作用是持有肯定態(tài)度的，是從積極的角度去看待科學(xué)技術(shù)的。也從另一方面反映了人類進(jìn)步的腳步由于有了科學(xué)技術(shù)的參與而更加快了，在現(xiàn)實(shí)的歷史階段及將來的發(fā)展中，科學(xué)技術(shù)發(fā)揮的作用將越來越至關(guān)重要。

（二）科學(xué)技術(shù)的發(fā)展給人類自身的發(fā)展帶來了很多負(fù)面影響

馬克思在分析資本主義社會制度的時(shí)候，逐漸認(rèn)識到了對科學(xué)技術(shù)的分析是不能脫離其所存在的社會制度的，而是應(yīng)將其置于一定的社會制度框架之內(nèi)。在資本主義社會制度之下，科學(xué)技術(shù)的使用是任意的，這種任意性使科學(xué)技術(shù)的發(fā)展帶來了人的異化的問題。在異化的過程中人不是感到幸福而是感到不幸，人的能動性喪失了，在高度發(fā)達(dá)的工業(yè)文明面前、在豐富的物質(zhì)財(cái)富面前，人的自由全面發(fā)展反而受到了限制，人越來越表現(xiàn)為物的奴隸、工業(yè)的附庸。

然而，馬克思對科學(xué)技術(shù)的批判并沒有停留在對這些表面現(xiàn)象的描述上，而是運(yùn)用辯證的方法和歷史的方法深刻揭示其社會根源。他首先肯定科學(xué)技術(shù)是推動社會前進(jìn)的重要力量，之所以會發(fā)生一系列社會問題，之所以有科學(xué)技術(shù)對人的報(bào)復(fù)，其根源在于資本主義私有制。因而，科學(xué)技術(shù)究竟是生產(chǎn)性的力量還是破壞性的力量，究竟會給人類帶來利益還是禍害這與科學(xué)技術(shù)本身無關(guān)而是要去揭露它所存在的社會制度，要看操控和使用它的主體“人”。因此，馬克思指出，異化活動是短期的歷史現(xiàn)象，它的消除同樣依靠科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。現(xiàn)代科技已經(jīng)并將繼續(xù)為人類帶來巨大的生產(chǎn)力，這將有力促進(jìn)社會的發(fā)展，為人的全面自由發(fā)展準(zhǔn)備充足的物質(zhì)條件，會促使人類進(jìn)入共產(chǎn)主義社會。

<>

第一，人類進(jìn)入新的世紀(jì)以來，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，世界也隨之發(fā)生著深刻的變化。馬克思關(guān)于科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力的論斷已經(jīng)為不斷發(fā)展的社會實(shí)踐所證實(shí)。當(dāng)今時(shí)代，經(jīng)濟(jì)全球化已成為不可逆轉(zhuǎn)的趨勢，世界各國無論是主動還是被動都不可避免地?cái)D在了同一個(gè)平臺之上。國際競爭日益激烈，國際間力量的較量主要表現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)的運(yùn)用及其成果上，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為推動現(xiàn)代生產(chǎn)力發(fā)展中的重要因素和重要力量。從國內(nèi)來說，我國正處于改革的攻堅(jiān)階段，無論從國家力量的增強(qiáng)上還是企業(yè)的創(chuàng)新、人力資源的強(qiáng)化上來說，科技的作用都不容忽視。

在嚴(yán)峻的形勢面前，我國歷屆領(lǐng)導(dǎo)人都特別注重科技的生產(chǎn)力作用。鄧小平同志根據(jù)當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的趨勢和現(xiàn)狀，提出了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的論斷，指出中國的現(xiàn)代化、工業(yè)化都離不開科技，為我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)中科學(xué)技術(shù)的發(fā)展指明了方向。在不斷變化的實(shí)踐中，江澤民同志又指出“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，而且是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標(biāo)志”，這一論斷進(jìn)一步揭示了新技術(shù)革命條件下科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)力形成和發(fā)展過程中的重要地位和作用。當(dāng)下的中國正處了現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵階段，我們要深刻認(rèn)識到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和每一次重大突破，都會引起經(jīng)濟(jì)的深刻變革和人類社會的巨大進(jìn)步，認(rèn)識到科學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為生產(chǎn)力中最活躍的因素。為確保經(jīng)濟(jì)、政治、文化、國際競爭力的提高，除了繼續(xù)注重科學(xué)技術(shù)的不斷創(chuàng)新發(fā)展，更加強(qiáng)調(diào)“科教興國”的戰(zhàn)略性地位，我們沒有別的途徑可走。對于個(gè)體來講，不僅應(yīng)認(rèn)識到科學(xué)技術(shù)的重要性，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，用科學(xué)技術(shù)來武裝頭腦，熱愛并尊重科學(xué)技術(shù)。

第二，在大力發(fā)展、利用科學(xué)技術(shù)為我們服務(wù)的同時(shí)，也要深刻認(rèn)識到科學(xué)技術(shù)是一把“雙刃劍”，利用好了會給人類帶來利益，利用不好則會給人類帶來災(zāi)難。因此，我們要持續(xù)注重以人為本，大力提倡并踐行科學(xué)發(fā)展觀，把人的全面自由發(fā)展放在首位，使科學(xué)技術(shù)的發(fā)展達(dá)到趨利避害的效果。

首先，在加快科技研發(fā)的同時(shí)，更要配套以思想、社會制度的改革，注重精神文明、人文科學(xué)、自然科學(xué)發(fā)展，必須讓科學(xué)技術(shù)朝著人性的、有利于人們物質(zhì)生活和精神生活的方向發(fā)展。要討論與形成一種可以促使科學(xué)技術(shù)發(fā)展有益于人類、有益于自然的新的文化價(jià)值觀，要使這種價(jià)值觀既能夠反映科學(xué)技術(shù)本身的特性與發(fā)展規(guī)律，又符合社會可持續(xù)發(fā)展的價(jià)值要求。

其次，科學(xué)技術(shù)不過是通過人的實(shí)踐活動創(chuàng)造出來的識世界和改造世界的工具和手段，能否有效控制科學(xué)技術(shù)的社會作用，是要科學(xué)技術(shù)有益于人類，還是要其有害于人類，關(guān)鍵還在于“人”這一主體。因而，我們要持續(xù)強(qiáng)化“以人為本”的原則，全面提高主體的素質(zhì)和能力。對于政府來說，應(yīng)該從人力資源的調(diào)配、政策的導(dǎo)向、經(jīng)費(fèi)的偏重等方面引導(dǎo)、監(jiān)督、管理科學(xué)技術(shù)的研發(fā)與應(yīng)用，讓一切科學(xué)技術(shù)活動都在特定的規(guī)范下進(jìn)行；對于科技工作者來說，要著力提高他們的思想道德素質(zhì)、強(qiáng)化他們的社會責(zé)任感；對于普通公眾來說，應(yīng)該主動去了解當(dāng)今社會科學(xué)技術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀，積極參與對科學(xué)技術(shù)影響的評價(jià)，維護(hù)自己的監(jiān)督權(quán)，自覺提高監(jiān)督能力，加強(qiáng)科技倫理修養(yǎng)，增強(qiáng)辨別是非的能力。

<>

[1]馬克思恩格斯選集：第一卷。北京。人民出版社。1995.

[2]馬克思。1844 年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿。北京：人民出版社。2000.

[3]劉榮軍?？茖W(xué)的生產(chǎn)力邊界：從事實(shí)判斷到價(jià)值判斷。探索。2006.

[4]周笑冰。事實(shí)與價(jià)值——可持續(xù)發(fā)展的價(jià)值根源。北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會科學(xué)版）。2000.

主題科技興國講座心得體會總結(jié)九

山東動脈智能（domor）系統(tǒng)技術(shù)有限公司

簡介

山東動脈智能系統(tǒng)技術(shù)有限公司于2006年11月成立，注冊資本金500萬元，致力于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，利用現(xiàn)代通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)與控制技術(shù)，專業(yè)從事智能化弱電系統(tǒng)產(chǎn)品的研發(fā)與系統(tǒng)集成設(shè)計(jì)，個(gè)性化集成各類語音文字、圖像與視頻智能化應(yīng)用處理系統(tǒng)，著力推動社會信息化應(yīng)用與發(fā)展，是最早從事智能化、信息化的工程服務(wù)商之一。

以“解讀科技密碼，創(chuàng)造智能未來，做最值得信賴的信息化弱電系統(tǒng)集成商”為目標(biāo)，以“用心多做一點(diǎn) do more with the heart”為核心價(jià)值觀，堅(jiān)持“合作、創(chuàng)新、高效、職業(yè)”的經(jīng)營理念，以客戶為中心，專業(yè)提供需求解決方案，并長期提供ict技術(shù)與勞務(wù)外包服務(wù)。在數(shù)字通信、智能化建筑、智能化社區(qū)、數(shù)字化城市等各類信息化系統(tǒng)集成領(lǐng)域，提供專業(yè)化的總體設(shè)計(jì)、設(shè)備選型、工程實(shí)施管理、系統(tǒng)安裝調(diào)試以及軟件系統(tǒng)的集成設(shè)計(jì)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)；為社會締造安全、舒適、節(jié)能、高效、方便的環(huán)境貢獻(xiàn)力量。

公司堅(jiān)持走科學(xué)研究與應(yīng)用相結(jié)合的發(fā)展道路，利用現(xiàn)代信息技術(shù)充分解決行業(yè)業(yè)務(wù)需求，自主研發(fā)的domor l9000型“來客寶”訪客登記系統(tǒng)，以及domor q100l“八方寶”全圖攝像機(jī)獲得科技進(jìn)步獎(jiǎng)，并取得良好應(yīng)用。

公司擁有各類認(rèn)證工程師，國家

<>

發(fā)的安防二級資質(zhì)。

多年來，公司主要服務(wù)與黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、銀行、保險(xiǎn)、商場、工礦企業(yè)、體育館、展覽中心、物流、零售等各行業(yè)，設(shè)計(jì)實(shí)施了上百個(gè)信息化弱電系統(tǒng)工程，在從業(yè)實(shí)踐中，通過多項(xiàng)重點(diǎn)大型工程的建設(shè)，使我公司積累了豐富的智能化弱電工程的技術(shù)管理與現(xiàn)場管理經(jīng)驗(yàn)，為今后實(shí)施更高要求的建筑智能化系統(tǒng)工程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

動脈公司主要業(yè)務(wù)范圍涉及以下智能化系統(tǒng)：

信息機(jī)房系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng)通信工程系統(tǒng) 呼叫中心系統(tǒng)來客登記系統(tǒng)led照明系統(tǒng) 信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)無線通信系統(tǒng)衛(wèi)星電視系統(tǒng) ip廣播系統(tǒng)大屏幕顯示系統(tǒng)ip監(jiān)控系統(tǒng) 視頻會議系統(tǒng)燈光控制系統(tǒng)音響控制系統(tǒng) 智能卡系統(tǒng)停車場管理系統(tǒng)物業(yè)管理系統(tǒng) 智能家居系統(tǒng)樓宇設(shè)備自控系統(tǒng)場館智能系統(tǒng) 電子卡口系統(tǒng)電子警察系統(tǒng)平安城市系統(tǒng) 智能路燈系統(tǒng)數(shù)字化城管系統(tǒng)數(shù)字社區(qū)系統(tǒng)

公司主要業(yè)績：

通信類

中國網(wǎng)通通信機(jī)房交換系統(tǒng)設(shè)備安裝

中國電信通訊機(jī)房交換系統(tǒng)設(shè)備安裝

中國網(wǎng)通internet網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)備安裝

中國網(wǎng)通無線市話系統(tǒng)工程

中國電信移動基站建設(shè)

中國聯(lián)通移動基站建設(shè)

通訊網(wǎng)絡(luò)傳輸、電源系統(tǒng)設(shè)備安裝

智能建筑類

濟(jì)寧市航運(yùn)管理局辦公樓綜合布線、信息網(wǎng)絡(luò)、監(jiān)控系統(tǒng)工程濟(jì)寧市檢察院綜合布線系統(tǒng)

濟(jì)寧市建設(shè)銀行辦公大樓綜合布線系統(tǒng)

濟(jì)寧市名雅經(jīng)緯酒店監(jiān)控系統(tǒng)

濟(jì)寧市金地大廈綜合布線系統(tǒng)

濟(jì)寧市礦區(qū)建行綜合布線系統(tǒng)

智能城市類

金鄉(xiāng)縣社會治安綜合監(jiān)控系統(tǒng)（含gps系統(tǒng)、智能卡口系統(tǒng)）濟(jì)寧市綜合執(zhí)法局全市系統(tǒng)數(shù)字化城管工程

泗水縣社會治安綜合監(jiān)控系統(tǒng)

鄒城古塔派出所全球眼視頻監(jiān)控系統(tǒng)

濟(jì)寧解放路派出所寬視界視頻監(jiān)控系統(tǒng)

汶上公安局康驛派出所寬視界視頻監(jiān)控系統(tǒng)

其它監(jiān)控類

濟(jì)寧市質(zhì)檢局三位一體寬視界遠(yuǎn)程監(jiān)管項(xiàng)目（100余家企業(yè)）濟(jì)寧市人保十二縣市區(qū)遠(yuǎn)程定損系統(tǒng)

濟(jì)寧市植物園視頻監(jiān)控系統(tǒng)

濟(jì)寧市兒童樂園視頻監(jiān)控系統(tǒng)

曲阜看守所監(jiān)控信息系統(tǒng)

鄒城奔騰油漆視頻監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)

濟(jì)寧太東大市場視頻監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)

濟(jì)寧市華潤燃?xì)夤疽曨l監(jiān)控工程

微山縣洗煤廠視頻監(jiān)控系統(tǒng)

濟(jì)寧電信營業(yè)廳監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)

微山留莊、微山崔莊、任城喻屯航道寬視界監(jiān)控項(xiàng)目

山推液力寬視界監(jiān)控項(xiàng)目

濟(jì)寧安康制藥視頻監(jiān)控（含防爆車間）

棗莊田陳礦智能燈光系統(tǒng)

濟(jì)寧市政府無線電管理委員會臺站管理系統(tǒng)

山東金鄉(xiāng)大蒜電子交易市場網(wǎng)絡(luò)機(jī)房建設(shè)

劉代峰市場部經(jīng)理15275376183

山東動脈智能系統(tǒng)技術(shù)有限公司

網(wǎng)址：