學(xué)生整理房間心得體會(huì)和感想 學(xué)生整理房間心得體會(huì)和感想范文(8篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來了解一下吧。

2022學(xué)生整理房間心得體會(huì)和感想一

您好!

感謝你對(duì)我的青睞，我才有機(jī)會(huì)做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹！

我名字叫石xx，是來自農(nóng)村的一個(gè)普通孩子，有著農(nóng)村人最樸實(shí)的性格。我是在家鄉(xiāng)湖南湘西完成了中小學(xué)的學(xué)習(xí)，后在湖南x學(xué)院完成了全日制四年本科的學(xué)習(xí)和鍛煉，在大學(xué)班級(jí)里我也是唯一一個(gè)少數(shù)民族學(xué)生。

大學(xué)四年，充實(shí)而且多彩。學(xué)到的不僅僅是專業(yè)知識(shí)和文化水平的提升，更重要的是大學(xué)里一個(gè)人各方面得到的成長(zhǎng)。無論是對(duì)自己進(jìn)一步的了解，還是對(duì)他人的尊重理解，怎樣為人處事，怎樣學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，都有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

我在性格上：堅(jiān)持不怠，求真務(wù)實(shí)；喜交朋友，團(tuán)結(jié)同學(xué)，友善他人；積極向上，樂觀開朗；立志勤學(xué)一生，追逐理想，不懈奮斗。

我的愛好：運(yùn)動(dòng)，特別是足球；網(wǎng)絡(luò)，這也是我的專業(yè)，在里面有無限的資源助我提升；音樂，美的享受，也能陶冶情感；閱讀，讓我睿智博學(xué)；廚藝，讓我感覺生活更加有味道。其實(shí)，我對(duì)很多東西都很喜歡，因?yàn)槲覑凵睢?/p>

如果您覺得我適合這份工作，這項(xiàng)事業(yè)，就選擇我吧！我會(huì)選擇努力和拼搏，來證明我的價(jià)值，我的本色！

2022學(xué)生整理房間心得體會(huì)和感想二

教材分析:

《草船借箭》是根據(jù)我國(guó)古典名著《三國(guó)演義》中有關(guān)章節(jié)改寫而成的一篇?dú)v史故事，主要寫周瑜忌妒諸葛亮的才干，借造箭暗害諸葛亮，結(jié)果被諸葛亮用妙計(jì)挫敗的經(jīng)過.

教學(xué)重點(diǎn):

《草船借箭》一文是訓(xùn)練學(xué)生分清事情的前因后果，本課的訓(xùn)練重點(diǎn)確定為:

1.了解草船借箭這件事的前因后果和一步步的發(fā)展過程;

2.從草船借箭這件事情體會(huì)諸葛亮的神機(jī)妙算.

設(shè)計(jì)理念:

按照《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，本堂課主要采用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法，充分引導(dǎo)學(xué)生提出問題，分析問題，解決問題，使學(xué)生讀而思，思而疑，主動(dòng)參與到探究過程中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和自學(xué)潛力.

教學(xué)流程:

一、導(dǎo)入新課，學(xué)生質(zhì)疑，初讀解疑.

1、《三國(guó)演義》是我國(guó)著名的歷史長(zhǎng)篇小說，你明白《三國(guó)演義》中的，哪些故事(學(xué)生回答)這些故事你是從哪里明白的(電視上、書上、多看有益電視，多看書能豐富我們的知識(shí))這天，我們來學(xué)習(xí)《三國(guó)演義》中諸葛亮神機(jī)妙算的一個(gè)故事.板書課題:《草船借箭》.

2、教師介紹歷史背景:草船借箭的故事發(fā)生在東漢末年.曹操劉備孫權(quán)各據(jù)一方，當(dāng)時(shí)曹操剛剛打敗劉備，又派兵來進(jìn)攻孫權(quán)，于是劉備和孫權(quán)聯(lián)合起來抵抗曹操.劉備派諸葛亮到孫權(quán)那里幫忙作戰(zhàn).諸葛亮草船借箭的故事就是在孫權(quán)和劉備聯(lián)合抗現(xiàn)的時(shí)候發(fā)生的.

3、學(xué)生齊讀課題，教師設(shè)疑:同學(xué)們讀了課題以后，想明白什么(如:誰向誰借箭為什么要借箭借到箭沒有)請(qǐng)同學(xué)們帶著這些問題讀課文，并自己解決問題.

二、緊扣重點(diǎn)，再次質(zhì)疑，合作探究.

1、讀了課文，誰能概括本文的主要資料

(這篇課文主要講周瑜由于妒忌諸葛亮的才干，要諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬支箭，以此陷害他，諸葛亮同周瑜斗智，用妙計(jì)向曹操“借箭”，挫敗了周瑜的暗算)

2、透過課文的主要資料，誰能說一說這個(gè)故事的前因后果.(學(xué)生回答，教師歸納)

前因:諸葛亮很有才干，周瑜很妒忌，想陷害他.

后果:諸葛亮利用草船向曹操借箭，挫敗了周瑜的陰謀.

3、請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)黑板上的前因后果，還想了解什么問題(學(xué)生回答，教師整理)

①周瑜怎樣陷害諸葛亮

②草船借箭成功的原因有哪些

③諸葛亮的神機(jī)妙算表此刻哪些地方

4、將全班劃分成若干個(gè)小組，再讀課文解決問題.

5、指名學(xué)生回答解決什么問題.

①周瑜怎樣陷害諸葛亮

a三天造十萬支箭.(同桌分主角朗讀，體會(huì)兩人的言語(yǔ)態(tài)度)周瑜表面客氣，內(nèi)心暗藏殺機(jī)，表現(xiàn)了他心胸狹窄，兇狠狡詐;諸葛亮明知周瑜不懷好意，卻以大局為重，從容鎮(zhèn)定，胸有成竹.

b周瑜不給造箭材料，進(jìn)一步陷害諸葛亮.(你從哪里明白的，指名讀第三自然段，你讀懂了什么)

②草船借箭成功的原因有哪些

a魯肅幫忙.

b大霧漫天

c曹操不敢輕易出動(dòng)

d“船頭朝西，船尾朝東，一字兒擺開”，后又“船頭朝東，船尾朝西”.

③諸葛亮的“神機(jī)妙算”表此刻哪些地方

a知天時(shí)

b懂地理

c識(shí)人心

三、再讀課文，問難質(zhì)疑，啟發(fā)思維.

1、學(xué)生質(zhì)疑，學(xué)生解答.

2、同學(xué)們能對(duì)作者提出具有挑戰(zhàn)性的問題嗎

3、教師相機(jī)提問:

①你認(rèn)為課題《草船借箭》的“借”用得適宜嗎

②你認(rèn)為魯肅是吃里扒外，還是忠厚老實(shí)

四、總結(jié)分段，綜合練習(xí)，檢測(cè)效果.

1、請(qǐng)你給課文劃分段落.

2、小黑板出示，請(qǐng)說出他們這樣做的前因和后果.

①周瑜要諸葛亮在十天內(nèi)造十萬支箭.

②曹操下令不要輕易出動(dòng)，只叫弓弩手箭.

3、學(xué)生推薦《三國(guó)演義》，讓學(xué)生進(jìn)一步了解諸葛亮的智慧和才干.

2022學(xué)生整理房間心得體會(huì)和感想三

小學(xué)生二年級(jí)日記三則

去東園公園玩

1月22日 星期三 天氣晴 心情開心

今天，奶奶帶我和弟弟一起去了東園公園。

一進(jìn)東園公園，我們就去河邊走了一圈。接著，我們把收集的寶物埋起來，寶物有子彈、梅花和小花扣子等。再接著，我們看見一棵樹，想爬上去，但是樹根太長(zhǎng)，沒法爬上去。接著，奶奶就拖了我們一把，這才爬了上去。

今天玩得真開心啊！

賣報(bào)紙

1月25日 星期三 天氣晴 心情開心

今天，我們班組織了一個(gè)活動(dòng)，是“賣報(bào)紙”活動(dòng)。

走進(jìn)了“吳山廣場(chǎng)”后，我就順手拿出了報(bào)紙。接著，我專門再找?guī)『⒌氖迨灏⒁虂碣I我們的報(bào)紙。雖然被許多人拒絕了。但我還在努力賣光了報(bào)紙，我又把畫冊(cè)拿出來，我就把畫冊(cè)賣給帶小孩的阿姨，我說：“這是我們學(xué)校的畫冊(cè)，她就問寶貝：“要不要??？”寶貝說：“里面的畫真好看，要買，”阿姨就從包里拿出錢后，我連忙說：“謝謝?！辟I完了畫冊(cè)，我的心情一下子高興起來說：“終于賣完了?！?/p>

今天真是難忘的一天?。?/p>

去憤怒的`小鳥樂園玩

2月5日 星期三 天氣晴 心情開心

前幾天，爸爸和姑夫帶我和弟弟去憤怒的小鳥樂園玩。

一進(jìn)憤怒的小鳥樂園，我就看見里面有五塊區(qū)域，分別是愛爬區(qū)、足球區(qū)、大型玩具區(qū)、小型玩具區(qū)和電影區(qū)。我們就先去了愛爬區(qū)、然后，我們?nèi)チ舜笮屯婢邊^(qū)和小型玩具區(qū)，里面有圓桶滑滑梯和普通滑滑梯。有用五彩石頭做的樓梯，可漂亮了。還有各種各樣的憤怒小鳥的圖片，可愛極了。當(dāng)十二點(diǎn)半時(shí)，我們又去看了一部四d電影，名字叫《天下第一》，這部電影可好玩啦！電影里下雨了，我們頭上也下雨了，電影里下雪了，我們頭上也下雪了，而且椅子還會(huì)一前一后的晃動(dòng)。最后，我們?nèi)チ俗闱騾^(qū)。

今天是我第一次去憤怒的小鳥樂園玩，好開心?。?/p>

2022學(xué)生整理房間心得體會(huì)和感想四

20xx年3月，受學(xué)校行政委托，代理教務(wù)主任一職，全面負(fù)責(zé)教務(wù)處工作，本學(xué)期來，教務(wù)處工作一直處于緊張和忙碌之中，我們基本上實(shí)現(xiàn)了教務(wù)處本學(xué)期的正常工作。

一、本學(xué)期工作情況三月：

開學(xué)工作、第一次聯(lián)考四月：中考報(bào)名、中考體育考試、高二（匯佳、本校）計(jì)算機(jī)試考、第二次聯(lián)考五月：高考報(bào)名、中考填報(bào)志愿、高二（匯佳、本校）計(jì)算機(jī)正式考試、高一特長(zhǎng)生招生考試、第三次聯(lián)考。

六月：帶隊(duì)到務(wù)川進(jìn)行高考、中考、初二的地理生物會(huì)考、高考志愿填報(bào)。

七月：高二的學(xué)業(yè)水平考試、學(xué)期考試、高考第二次志愿填報(bào)。

以上這些工作老師們是看到的那么有些無形的工作老師們沒有看到，但是，我還是非常感謝老師們對(duì)我的工作、對(duì)教務(wù)處工作的大力支持和理解、幫助。

我在給這個(gè)“述職報(bào)告”審題時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了“職務(wù)”與“職業(yè)”這兩個(gè)概念的區(qū)別，中國(guó)的語(yǔ)言實(shí)在是太精美太完善了，“職務(wù)”強(qiáng)調(diào)的是一種“服務(wù)”，而“職業(yè)”卻是需要用一種做事業(yè)的心態(tài)。

盡管現(xiàn)在應(yīng)試教育的陰影揮之不去，可是我學(xué)會(huì)了許多給自己減壓的好辦法，我仍能從教師這個(gè)職業(yè)中獲得許多樂趣與感悟。

1、課堂教學(xué)方面。

一直以來都擔(dān)任初中部及高中部教育教學(xué)工作，我以課堂教學(xué)為核心，課前，認(rèn)真的鉆研教材，對(duì)教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)。在教學(xué)中，每一節(jié)課，我都應(yīng)用pp制作課件或利用學(xué)校的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。

2、輔導(dǎo)學(xué)生方面。

盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力，但在教學(xué)工作和畫室學(xué)生方面仍不敢放松，在和李先迎老師的共同努力下。近幾年我校美術(shù)高考都取得了很好的成績(jī)，美術(shù)高考成績(jī)逐年提高，為學(xué)校爭(zhēng)得了一定的榮譽(yù)。

三、工作存在的問題及下階段工作打算

任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。教務(wù)處工作還存在有許多需改進(jìn)的地方：

作為教務(wù)主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力的同，我也愉快的完成了大家交給我的任務(wù)。教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要我更多的耐心和細(xì)心。我將繼續(xù)努力為各位教師服務(wù)，為廣大學(xué)生服務(wù)。

2022學(xué)生整理房間心得體會(huì)和感想五

面試技巧1： 自我介紹要有氣場(chǎng)

面試時(shí)，怎么介紹自己才能給人留下印象?被問到自己的缺點(diǎn)時(shí)，要不要如實(shí)告訴面試官?關(guān)于期望薪水，說多少妥當(dāng)?昨天下午，南大求職團(tuán)隊(duì)大賽在進(jìn)行單獨(dú)面試比賽時(shí)，幾位企業(yè)人力資源專家就學(xué)生的疑問，給出自己的建議。

面試技巧2：自我介紹不是背簡(jiǎn)歷

自我介紹通常是面試過程的第一個(gè)環(huán)節(jié)，找過工作的人對(duì)此并不陌生。昨天，在參加單面比賽時(shí)，大三學(xué)生小吳聽到面試官要求他做自我介紹時(shí)，小吳流利地說出自己的姓名、年齡、院校、專業(yè)等。這種回答讓面試官直搖頭?！白晕医榻B不是照簡(jiǎn)歷上的基本信息背一遍，而是要讓我們知道你怎樣看待自己?！庇兄畮啄耆肆Y源工作經(jīng)驗(yàn)的面試官尹瀟瑞說，自我介紹考查的是應(yīng)聘者的語(yǔ)言組織能力，以及對(duì)自己的定位是否清晰?！耙衩餍浅鰣?chǎng)一樣，短時(shí)間內(nèi)就讓人看到自己的優(yōu)勢(shì)。”

“我是南大化工學(xué)院研二學(xué)生丁少杰，我將用3個(gè)關(guān)鍵詞來介紹自己?！倍∩俳艿倪@句話，立刻讓面試官尹瀟瑞抬起頭來，坐正身子認(rèn)真聽起來。丁少杰的3個(gè)關(guān)鍵詞是“社團(tuán)”、“比賽”、“實(shí)習(xí)”，并分別舉了幾個(gè)例子，讓面試官尹瀟瑞聽得頻頻點(diǎn)頭。尹瀟瑞說，3個(gè)關(guān)鍵詞證明了她的領(lǐng)導(dǎo)力、溝通力、團(tuán)隊(duì)合作能力很強(qiáng)。

面試技巧3：如實(shí)相告自己的缺點(diǎn)

面試結(jié)束后，大三學(xué)生小吳向面試官白斌請(qǐng)教：“被問到自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，我該怎么回答?”白斌告訴他，挑出應(yīng)聘崗位所需要的優(yōu)點(diǎn)，最多說3個(gè)即可，多于3個(gè)，就會(huì)讓人覺得太自負(fù)。

“被問到缺點(diǎn)時(shí)，要不要如實(shí)告訴面試官?”白斌認(rèn)為，要如實(shí)相告?！皼]有人完美無缺，一個(gè)人最可悲的是不知道自己的缺點(diǎn)，最可貴的是發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，作出改正的努力?！卑妆笳f，如實(shí)相告會(huì)讓面試官覺得你這個(gè)人是誠(chéng)實(shí)的，做人沒問題。“在回答缺點(diǎn)這個(gè)問題上，千萬不要撒謊，面試官會(huì)通過應(yīng)聘者的眼神、肢體語(yǔ)言等看出來?！?/p>

面試技巧4：察言觀色判定面試官性格

“不要談?wù)撔剿?，很多?yīng)聘者都知道要遵守這個(gè)原則，但當(dāng)被面試官問到這個(gè)敏感問題時(shí)，說多少才算妥當(dāng)?白斌認(rèn)為，不同的企業(yè)文化，以及面試官的`不同性格，對(duì)同一個(gè)應(yīng)聘者的回答，會(huì)有不同的評(píng)判?！澳慊卮?000元，有的面試官會(huì)覺得你很踏實(shí)，實(shí)事求是。還有的面試官會(huì)覺得你欲望不高，沒有上進(jìn)心?！币虼耍妆蠼ㄗh在校大學(xué)生，要學(xué)會(huì)察言觀色?！案鞣N各樣的人交流，了解他們的心理和性格，這樣在面試時(shí)就能快速判斷面試官是什么樣的人，從而調(diào)整自己的應(yīng)聘策略?！?/p>

2022學(xué)生整理房間心得體會(huì)和感想六

1、這次考的還可以，希望孩子繼續(xù)努力，另外在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友，虛心求進(jìn)，能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，回報(bào)父母。

2、試卷已閱，感謝教師平日對(duì)我孩子的培養(yǎng)，但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費(fèi)心教育孩子。我們家長(zhǎng)一定會(huì)鼎力支持，配合老師！

3、希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

4、看到自己的進(jìn)步，改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。把要做的事盡力做到更好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)另為一個(gè)自己-----滿懷自信，不畏困難。陽(yáng)光而有活力的男孩。

5、希望在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽課，大膽發(fā)言。數(shù)學(xué)方面提高計(jì)算速度和應(yīng)用能力，以及分析問題更全面、靈活，視野更開闊；語(yǔ)文方面，閱讀和寫作要提高水平，分析文章主體準(zhǔn)確，簡(jiǎn)單扼要，寫作流暢，明確，用詞豐富。使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谛聦W(xué)期更上一層樓。

6、你的腦子不錯(cuò)，你現(xiàn)在的成績(jī)雖不夠理想，可是你的勤奮度大約只有四五成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間，更耐心一些，更細(xì)心一點(diǎn)，那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢？浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流，廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累，你天資不錯(cuò)，為什么不多讀讀課外書籍，吸取更多的營(yíng)養(yǎng)，在無邊的知識(shí)的海洋中品嘗成功的樂趣呢？要樹立勞動(dòng)光榮的思想，否則誰來創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境呢？我所要對(duì)你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費(fèi)自己的才智。

7、孩子有良好的本質(zhì)，學(xué)會(huì)了很多做人的道理，處事的方法，學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步，但同時(shí)存在很多不足之處，我們非常焦慮，由于千山萬水相隔，不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)給予引導(dǎo)，建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，教他們踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，并教給他們過硬的生存本領(lǐng)。

8、你是一個(gè)懂事的孩子，會(huì)幫家長(zhǎng)解決問題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功，貪玩，不用心，媽媽相信，你會(huì)改掉缺點(diǎn)，成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子。

9、這學(xué)期學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，家庭作業(yè)寫得非常不好，考試成績(jī)也不理想，各科成績(jī)都有退步。正確或好的學(xué)習(xí)方式和方法仍未養(yǎng)成和找到，學(xué)習(xí)注意力不夠集中，浮躁和粗心的毛病沒有得到改正，寫作能力在這學(xué)期有較大提高。在家里非常懶惰，自己力所能及的事不自己干，也不能主動(dòng)幫父母干些家務(wù)活。優(yōu)育活動(dòng)和鍛煉身體的活動(dòng)參與的也不夠，與家長(zhǎng)的交流比以前多了和廣泛了。

10、愛動(dòng)腦愛動(dòng)手，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)但不善于總結(jié)，本學(xué)期粗心問題又有所增加，書寫不認(rèn)真，不愛運(yùn)動(dòng)，知識(shí)面不夠?qū)?，沒有良好的學(xué)習(xí)方法。

2022學(xué)生整理房間心得體會(huì)和感想七

點(diǎn)燃意義根香煙，用專門儀器收集一定量的“白煙”，壓縮成液態(tài)在低溫處理，經(jīng)過24小時(shí)后，就變成了白色油狀物質(zhì)。將它采集制片，放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)其中包含了焦油、尼古丁、一氧化碳等六十多種致癌物質(zhì)，日本福岡醫(yī)學(xué)研究院副院長(zhǎng)方野正雄通過精密分析，結(jié)論是20支煙所具有的這些有毒物就可以使人在3分鐘內(nèi)中毒死亡！

世界衛(wèi)生組織于1999年4月15日向全世界發(fā)表了一次調(diào)查結(jié)果，此次調(diào)查是針對(duì)吸煙者的肺癌發(fā)病率而實(shí)施的。其結(jié)果如下：

1988年，全世界的吸煙人口為2.3億，肺癌發(fā)病率為4.3%，約900萬人

1990年，全世界的吸煙人口為4.4億，肺癌發(fā)病率為8.2%，約3600萬人

1992年，全世界的吸煙人口為5.42億，肺癌發(fā)病率為16.1%，約8700萬人

1994年，全世界的吸煙人口為7.79億，肺癌發(fā)病率為25.8%，約1.6億人

1996年，全世界的吸煙人口為9.1億，肺癌發(fā)病率為35.9%，約3.19億人

1998年，全世界的吸煙人口為12.9億，肺癌發(fā)病率為46.9%，約5.99億人

（注：本報(bào)告調(diào)查的人均為煙齡在4年以上者，4年以下未包括在內(nèi)，也就是說，世界上不僅僅有12.9億人在吸煙，肺癌發(fā)病者可能不只5.99億人）

瞧，這些觸目驚心的數(shù)字，現(xiàn)在不少青少年也加入了煙民的隊(duì)伍，他們的身體尚未發(fā)育成熟，此時(shí)吸煙對(duì)身體傷害會(huì)更大。

為此，我對(duì)尤溪縣西城鎮(zhèn)聯(lián)建村的100名青少年進(jìn)行追蹤調(diào)查，通過我辛苦的明察暗訪調(diào)查到，這100名青少年中，接觸過香煙的約占40%以上，成為“煙民”（經(jīng)常吸煙）的有28人，偶爾吸煙裝派頭的有12人，從來沒有吸煙的有60人。他們沒有經(jīng)濟(jì)收入，吸的竟都是名牌煙，如：“七匹狼”、“大熊貓”、“中華”等。流行關(guān)于吸煙的“名句”真不少，像“飯后一支煙，賽過活神仙”、“吸煙一口，文思泉涌”等。據(jù)我了解有位同學(xué)，本是一位遵規(guī)守紀(jì)、成績(jī)挺好的中學(xué)生，自從和社會(huì)青年交往，便染上了吸煙的壞習(xí)慣，從此深陷泥潭不能自拔。被誘惑上癮，上課不專心，影響身心健康，出現(xiàn)肺部異樣，咳嗽不斷，成績(jī)直線下劃，淪落為差生，甚至向他人勒索財(cái)務(wù)，從此一步步走上騙、偷、搶的犯罪之路。

吸煙是社會(huì)公害之一。吸煙之風(fēng)屢禁不止，對(duì)青少年健康成長(zhǎng)危害極大。嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)，妨礙休息，損害健康。煙霧中只有10%被吸煙者吸入，而其余的90%卻散于空氣中不但污染環(huán)境，而且使不吸煙者被動(dòng)吸煙，間接接受傷害，吸煙的危害已引起世界各地重視，聯(lián)合國(guó)將每年5月31日定為“世界無煙日”。

在此，我向全體煙民們呼吁，扔掉你們手中的“慢性毒藥”吧！

2022學(xué)生整理房間心得體會(huì)和感想八

小學(xué)生交通安全作文600字三篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生交通安全作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

交通安全非常重要，有時(shí)因?yàn)椴蛔袷?，發(fā)生了交通事故，有時(shí)因?yàn)椴蛔袷?，而被告上了法庭。這不都是不遵守交通守則的結(jié)果嗎？

在我們這個(gè)單元的5樓，住著叔叔一家，他家有一個(gè)姐姐那位叔叔是爸爸的同事，常與爸爸說說笑笑、談天說地，還常常逗我玩。叔叔有一個(gè)女兒，她比我大，我每天上學(xué)都能看到她和叔叔的笑臉。然而，悲劇發(fā)生了……

前兩年，在一個(gè)晚上，叔叔駕駛著一輛摩托車由環(huán)島駛過。那天叔叔喝多了，開的摩托車速度非常快。突然，前面來了一輛電動(dòng)三輪車，三輪車開得也非常快。因?yàn)槭迨搴榷嗔耍^腦不太清醒，手也不太靈活了，結(jié)果發(fā)生了一啟交通還在事故。當(dāng)時(shí)，叔叔昏迷了一會(huì)兒又醒了過來，叔叔摸摸身上，一分錢也沒有了，但手機(jī)還在。叔叔就立刻給同事打電話，同事叫來了救護(hù)車，把叔叔送到了醫(yī)院，但是叔叔傷得太重，還是因?yàn)閾尵葻o效死亡。當(dāng)姐姐一家聽到這個(gè)消息時(shí)，還以為叔叔的同事在開玩笑，但看到叔叔的同事一臉的嚴(yán)肅，姐姐心頭一震。結(jié)果弄清楚以后，叔叔的同事把結(jié)果告訴了姐姐，姐姐哭了。事后，又有非常多叔叔的家人、親屬，都去姐姐家，姐姐把眼睛都哭腫了。我的爸爸、媽媽總上樓去勸她，這還好一點(diǎn)?？蛇@不正是酒后駕車而引起的交通事故嗎？

交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命?，F(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時(shí)交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免一啟接一啟的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則就是珍愛生命！

同學(xué)們，讓我們多等一會(huì)兒的紅燈，我們的生命就多一份保障。讓我們多一分責(zé)任，就讓我們和他人少一分犧牲。讓我們多一分意識(shí)，做個(gè)有責(zé)任心的學(xué)生吧！

交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。

我們家附近有一個(gè)小女孩，她的父親就是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿识x開了她。小女孩家里并不富裕，但是她和父親母親一起生活得很開心。每天早晨起來，母親都會(huì)給她和父親做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，父親騎車送她去上學(xué)。一路上，父女倆總是有說有笑。放學(xué)后，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是看見父親耐心地在等待著。回家的路上，小女孩總是開開心心地向父親訴說學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。有一天，小女孩的父親像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而，一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛，把小女孩的父親撞倒在地，父親當(dāng)場(chǎng)就死去了。

一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著女兒長(zhǎng)大??小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在學(xué)校門口等她的父親來接，等了好久，還是沒人來接她，小女孩心里想：為什么到這時(shí)候父親還沒來接呢？是不是出事了？還是家里有什么事？小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的父親已經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在父親的尸體上不斷哀求：“父親快醒醒！我要父親！我要父親??”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒有發(fā)生，多么渴望父親能夠醒來，象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)??！

交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命?，F(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時(shí)交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記住：遵守交通規(guī)則就是珍愛生命！

隨著經(jīng)濟(jì)地日益發(fā)展，我們的生活環(huán)境已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。

然而由于有些人交通安全意識(shí)淡薄，在車水馬龍的馬路上，上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的`生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防范知識(shí)。因此，對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。

有專家指出，通過安全教育，提高小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，所以我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德；徒步橫穿馬路時(shí)，時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；過紅綠燈時(shí)，多一分謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能貪一時(shí)之快。人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一份理解。只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故，我們只有懂得更多，生命才會(huì)多一份保障。

有這樣一個(gè)故事：幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么叫哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：“那你已經(jīng)失去了一半的生命?！边@時(shí)一個(gè)巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會(huì)不會(huì)游泳？”學(xué)者們異口同聲地說：“不會(huì)。”老者嘆口氣：“那你們就失去了全部的生命?！?/p>

雖然這只是個(gè)故事，但其蘊(yùn)含的哲理耐人尋味：災(zāi)難發(fā)生時(shí)，如果人們?nèi)鄙賾?yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，生命就將無可挽回。生命，因安全而“美麗”！