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物質(zhì)與結(jié)構(gòu)心得體會(huì)實(shí)用 生物活性物質(zhì)心得體會(huì)(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-22 14:21:30 頁碼:14
物質(zhì)與結(jié)構(gòu)心得體會(huì)實(shí)用 生物活性物質(zhì)心得體會(huì)(3篇)
2022-12-22 14:21:30    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

對(duì)于物質(zhì)與結(jié)構(gòu)心得體會(huì)實(shí)用一

乙方(供方):(以下簡(jiǎn)稱乙方)

為了共同發(fā)展,規(guī)范甲、乙雙方的業(yè)務(wù)合作關(guān)系,經(jīng)雙方共同協(xié)商,本著“平等發(fā)展、互惠互利”的原則,就有關(guān)生物質(zhì)成型燃料的保證供給事宜,根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》訂立本合同,并嚴(yán)格遵守履行。

協(xié)議如下:

一、合作條件

1、甲方確定乙方為其生物質(zhì)燃料指定供應(yīng)商,并按照合同約定的時(shí)間和雙方確定的付款標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)付款。

2、乙方提供的生物質(zhì)燃料必須滿足甲方設(shè)備的使用要求和質(zhì)量要求,能及時(shí)送貨并保證不出現(xiàn)斷料的情況,確保不影響甲方的正常生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)。

不可抗拒因素導(dǎo)致的斷料除外(如:原料購(gòu)買不到,連降暴雨導(dǎo)致原料濕度太大)

二、供貨方式及保證

1、甲方根據(jù)鍋爐消耗情況確定生物質(zhì)燃料需求量,及時(shí)聯(lián)系乙方提供生物質(zhì)燃料;乙方必須保證及時(shí)送貨,并保證甲方有一定的庫存。

2、乙方應(yīng)將生物質(zhì)燃料發(fā)貨至甲方指定倉庫或地點(diǎn),乙方負(fù)責(zé)卸貨,同時(shí)提供送貨數(shù)量確認(rèn)單,作為備案依據(jù)。

三、價(jià)格確定與結(jié)算方式

1、根據(jù)鍋爐項(xiàng)目的特點(diǎn),甲乙雙方友好協(xié)商后確定:雙方以鍋爐的實(shí)際輸出蒸汽量為結(jié)算依據(jù),結(jié)算價(jià)格為:185元/噸汽,此價(jià)格不受生物質(zhì)燃料價(jià)格影響。

乙方只負(fù)責(zé)足額供應(yīng)合格品質(zhì)的生物質(zhì)燃料。

2、鍋爐蒸汽計(jì)量以第三方提供的、具有資質(zhì)的單位標(biāo)定的蒸汽流量計(jì)記錄為準(zhǔn),蒸汽計(jì)量點(diǎn)設(shè)在鍋爐主蒸汽管上。

3、甲方在與第三方企業(yè)針對(duì)蒸汽用能結(jié)算時(shí),將支付乙方的貨款以委托形式由第三方企業(yè)直接支付給乙方。

四、質(zhì)量要求乙方向甲方提供的產(chǎn)品應(yīng)符合甲方項(xiàng)目使用標(biāo)準(zhǔn)要求。

經(jīng)雙方一致確認(rèn),本合同約定之產(chǎn)品應(yīng)達(dá)到的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)為:

1、熱值:生物質(zhì)燃料發(fā)熱量不低于3500kcal/kg。

2、純度:生物質(zhì)燃料,主體為花生殼或純木質(zhì)原料,不含任何粘合劑及添加劑,含水率(%)15;密度(kg/m3)0.9;灰分(%)﹤6.5。

燃料中禁止混入煤矸石、石頭、磚塊、泥沙、鋼筋頭、電焊頭等硬物件。

3、若由于乙方產(chǎn)品質(zhì)量問題,如熱值低等,造成甲方生產(chǎn)蒸汽使用壓力不足,不能達(dá)到第三方企業(yè)用汽要求的,由此帶來的直接或間接經(jīng)濟(jì)損失乙方負(fù)責(zé)賠償。

若甲方由于技術(shù)或管理方面造成的蒸汽壓力不足,乙方不負(fù)任何責(zé)任。

4、乙方供應(yīng)生物質(zhì)燃料中雜質(zhì)大或混入硬物造成供熱設(shè)備損壞的,由乙方承擔(dān)向甲方的賠償責(zé)任。

五、其它約定

1、基于本項(xiàng)目的其它可能收入,如:政府層面的節(jié)能補(bǔ)貼、生物質(zhì)成型燃料示范項(xiàng)目補(bǔ)貼等,在項(xiàng)目補(bǔ)貼到賬后,扣除項(xiàng)目的申報(bào)費(fèi)用后,甲乙雙方以5﹕5分享。

2、乙方應(yīng)向甲方提供相應(yīng)的生物質(zhì)燃料稅票,以完成或滿足項(xiàng)目其它方面的申報(bào)手續(xù)。

六、違約責(zé)任

1、乙方應(yīng)自主完成生物質(zhì)燃料的制造、質(zhì)量把關(guān)、運(yùn)輸、入庫等工作;乙方向甲方所供產(chǎn)品因制造、質(zhì)量、運(yùn)輸、入庫(如:送貨車輛撞壞第三方企業(yè)消防設(shè)施等)等原因,造成第三方企業(yè)直接、間接損失或事故由乙方承擔(dān)相應(yīng)的完全責(zé)任,屬于損害甲方利益的,應(yīng)向甲方負(fù)賠償責(zé)任。

2、因第三方企業(yè)拖延付款時(shí),有超出最遲約定付款期限的,甲乙雙方有共同向第三方企業(yè)追收貨款的權(quán)力,甲乙雙方不互為承擔(dān)拖延支付之責(zé)任。

七、爭(zhēng)議的解決在履行本合同過程中,如發(fā)生爭(zhēng)議,則雙方協(xié)商解決;如協(xié)商不成,雙方均同意在甲方所在地人民法院采取訴訟方式解決。

八、合同期、生效及其它

1、本合同期自年月日至年月日。

合同期年。

2、本合同經(jīng)雙方授權(quán)代表簽字蓋章后生效。

3、本合同條款的任何變更、修改或增減,須經(jīng)雙方協(xié)商后授權(quán)代表簽署書面文件,作為本協(xié)議的組成部分并具有同等法律效力。

4、本合同中任何未盡適宜,雙方將以友好方式解決。

5、本合同一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份,每份具有同等法律效力。

甲方蓋章乙方蓋章

授權(quán)代表:授權(quán)代表:

地址:地址:

電話:電話:

傳真:傳真:

簽約時(shí)間:年月日

對(duì)于物質(zhì)與結(jié)構(gòu)心得體會(huì)實(shí)用二

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一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該聰明,有智慧,有魄力,有能力,這是領(lǐng)導(dǎo)者之所以優(yōu)秀的基礎(chǔ),是領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人權(quán)威的本質(zhì)體現(xiàn)。首先,一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者必須有“才”,是“人才”。是其所在行業(yè)、所在領(lǐng)域、所在層次的優(yōu)秀人物,是具有在自己所在領(lǐng)域中做出超乎一般人貢獻(xiàn)之能力的人?!度龂?guó)志》中有一句名言:“功以才成,業(yè)以才廣?!敝挥小安拧辈攀穷I(lǐng)導(dǎo)者成就事業(yè)的關(guān)鍵因素。其次,一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者要善于用才,敢于用才,精于用才,要把對(duì)人才的開發(fā)和管理作為自己的重要使命。蘇軾曾說:“士有一言中于道,不遠(yuǎn)千里而求之?!币粋€(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者也應(yīng)有此求才若渴、愛才如命的精神和氣概。

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這也是眾多優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者所共有的素質(zhì)。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者要善于包容,這主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一、對(duì)下屬的“過失”善于包容。求全責(zé)備是一般領(lǐng)導(dǎo)者的積弊,他們最敏感、記憶最深的是下屬曾犯過什么錯(cuò)誤,受過什么處分,有什么缺點(diǎn),至于此人有什么特長(zhǎng),有什么“絕活”,則不清楚。人才也是人,缺點(diǎn)、錯(cuò)誤委實(shí)難免,一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)“用人所長(zhǎng),容人所短”,使這些人才發(fā)出其應(yīng)有的光芒。二、對(duì)下屬的“不敬”善于包容。有些下屬喜歡鋒芒畢露,存在不敬的“苗頭”,領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)此也要善于包容?!敖鹱涌偸且l(fā)光的”,真正的人才是掩不住其光芒的,一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者不會(huì)因?yàn)榧操t妒能,而使真正的人才陷于“永無出頭之日”。不怕下屬“功高震主”,為有才能的下屬提供力所能及的發(fā)展條件和發(fā)展空間,這才是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者所應(yīng)持有的原則和態(tài)度。

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這是優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者增添其個(gè)人魅力的重要途徑。領(lǐng)導(dǎo)者要善于“親和”,平易近人,要使下屬覺得自己易于接近,敢于接近,心理上永遠(yuǎn)存有一種“暖”的感覺。同時(shí),親和力也有利于領(lǐng)導(dǎo)者與下屬的溝通,使領(lǐng)導(dǎo)者及時(shí)調(diào)整自己的管理策略,從而達(dá)到真正的成功。

第一,關(guān)于“給我的權(quán)力和我自己的權(quán)力”。領(lǐng)導(dǎo),往往被人們認(rèn)為是有“權(quán)”之人,這是事實(shí)。但作為領(lǐng)導(dǎo)本人必須弄清楚自己手中的權(quán)力結(jié)構(gòu),否則,就會(huì)出現(xiàn)不能夠正確對(duì)待權(quán)力的現(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)告訴我們,領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力起碼有三種權(quán)力構(gòu)成,即職位權(quán)、威望權(quán)和專長(zhǎng)權(quán)。即給我的權(quán)力和我自己的權(quán)力。其中職位權(quán)是組織“給我的權(quán)力”,人們習(xí)慣比喻為“半張紙飄下來的”(即半張紙任命,半張紙?jiān)诮M織部門存根)。準(zhǔn)確地說是“組織”相信你,授予你權(quán)力。而威望權(quán)和專長(zhǎng)權(quán)是屬于你自己的權(quán)力,如何在職工中樹立威望,如何在業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí)和提高,真正成為知識(shí)型的領(lǐng)導(dǎo),要靠你自己修行。

第二,關(guān)于“用精神統(tǒng)領(lǐng)下屬”問題。人總的有一點(diǎn)精神。人是為一種精神而活著。任何一個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo),如果自己都沒有一種值得下屬敬佩的精神,很難想象其下屬的精神狀態(tài)。一個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)成為本單位一架功力最大的發(fā)動(dòng)機(jī),是一個(gè)單位的精神支柱,要不斷地去鼓舞下屬的士氣,自己要有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,開拓精神,進(jìn)取精神,最為關(guān)鍵的時(shí)刻要有獻(xiàn)身精神。管理學(xué)大師彼得?圣杰認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)要善于為下屬描繪本組織的愿景,提出一個(gè)催人奮進(jìn)的目標(biāo),并指引下屬去為之而努力。

第三,關(guān)于“用思路指導(dǎo)人”問題。有人說:“領(lǐng)導(dǎo)就是布置任務(wù),最后檢查任務(wù)完成情況”,至于中間過程可以不管。即“管頭管尾不管中間”。如果是這樣的話,領(lǐng)導(dǎo)倒也好當(dāng)。三歲的娃娃,都可以做到。領(lǐng)導(dǎo)是設(shè)計(jì)師、是下屬的導(dǎo)師,要能夠以明確的思路指導(dǎo)下屬去行動(dòng)。

第四,關(guān)于“用制度約束人”問題。制度安排是帶領(lǐng)下屬開展各項(xiàng)工作“游戲規(guī)則”,人人都知道,沒有游戲規(guī)則的游戲是沒有趣味的。任何一個(gè)單位,基本制度不健全,就很難以在各項(xiàng)工作上取得良好成績(jī)。一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)是善于應(yīng)用制度來約束人的,建立科學(xué)的管理制度,不僅是管理好自己的重要方略,也是統(tǒng)領(lǐng)下屬的基本手段和措施,同時(shí)也是減輕領(lǐng)導(dǎo)壓力的最好辦法,領(lǐng)導(dǎo)不別要為解決內(nèi)部的混亂而煞費(fèi)苦心,也不別要為“面子”問題而大傷腦筋,“制度無情”替代了“領(lǐng)導(dǎo)無情”,也便于處理好管理中的“制度嚴(yán)格性”與“管理的人情味”之間的關(guān)系。

第五,關(guān)于“滿足需要以激勵(lì)人”問題。激勵(lì)理論,簡(jiǎn)單地說就是滿足需要的理論。馬克思主義認(rèn)為,人有三個(gè)層次的需要。即生存需要、享受需要和發(fā)展需要。無論什么人,生存在社會(huì)上,就必然會(huì)有各種各樣的需要。滿足他的某種需要,就能夠調(diào)動(dòng)其積極性。激勵(lì)的方法有多種,即不能夠單純地搞精神激勵(lì),也不能搞單純地搞物質(zhì)激勵(lì)。僅僅精神激勵(lì)是愚弄下屬,僅僅物質(zhì)激勵(lì)是坑害下屬。作為一個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)必須將精神激勵(lì)與物質(zhì)激勵(lì)結(jié)合起來系統(tǒng)運(yùn)作,才能夠收到良好的效果。領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)性之一就是善于激勵(lì)人,用愿景(美好愿望和遠(yuǎn)景)激勵(lì)使人感到有“奔頭”、用正確評(píng)判激勵(lì)使人感到很公平,用榜樣激勵(lì)使人感到有參照系,用榮譽(yù)激勵(lì)使人感到受到尊重,用逆反激勵(lì)使人感到有壓力,用許諾激勵(lì)使人感到一諾千金的份量,用物質(zhì)激勵(lì)使人的物質(zhì)需求得到滿足,用感情激勵(lì)使人感到溫暖,用晉升激勵(lì)使人更加嚴(yán)格要求自己,用危機(jī)激勵(lì)使人居安四危求奮進(jìn)。

做個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),要有哲學(xué)思維,善于用辯證的觀點(diǎn)思考問題,分析問題,但不能夠用辯證的方法處理問題,弄得不好就會(huì)使人認(rèn)為“對(duì)的也是錯(cuò)的,錯(cuò)的也是對(duì)的”,處理問題必須有清晰的是非觀,要明確表達(dá)誰是誰非。要有一套科學(xué)的管理辦法,真正能夠?qū)⒄_的決策貫徹到位,要善于領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),為自己所在的單位明確工作和發(fā)展方向,提出戰(zhàn)略構(gòu)想,善于聯(lián)合下屬,強(qiáng)化合作,不斷激勵(lì)和鼓舞下屬努力工作,能夠清晰地總結(jié)成績(jī),看到工作和發(fā)展中的不足,提出新的奮斗目標(biāo),并帶領(lǐng)下屬一道去為新的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)而奮斗。

對(duì)于物質(zhì)與結(jié)構(gòu)心得體會(huì)實(shí)用三

我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,到洞山,羅山,茅仙洞和鳳陽韭山洞進(jìn)行地質(zhì)實(shí)習(xí)。目的是讓我們對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的地質(zhì)構(gòu)造和地質(zhì)作用的影響得到初步的理解。

路線一洞山

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

1.觀察洞山地區(qū)的巖石、地層和古生物,了解其沉積環(huán)境;

2.練習(xí)羅盤的使用,測(cè)量巖層產(chǎn)狀;

3.了解洞山地區(qū)的構(gòu)造特征。

7月8日,我們的第一站是淮南洞山。洞山游園是舜耕山脈的重要組成部分。舜耕山因上古賢君大舜在此耕耘而得名。山脈橫亙?cè)谑袇^(qū),東西走向

早上8點(diǎn),我們就在淮南礦業(yè)集團(tuán)公司門口集合。老師簡(jiǎn)單的交代了一下今天的實(shí)習(xí)路線和目的,并且詳細(xì)的給我們介紹了羅盤的構(gòu)造和使用方法。羅盤有兩套測(cè)量系統(tǒng),其中5、6、7為垂直測(cè)量系統(tǒng),用于巖石傾角,山坡

坡角等。其余全為水平測(cè)量系統(tǒng),用于水平方向的定向、定位測(cè)量。

羅盤使用前,首先要校正磁偏角,否則在工作中要出大問題。

淮南地區(qū)磁偏角為偏西4°。校正時(shí)可以用羅盤配備小鑰匙或刀片,旋轉(zhuǎn)羅盤外殼合頁旁的手動(dòng)螺旋,讓水平刻度盤逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)4°,即以356°對(duì)準(zhǔn)刻度盤上方正北標(biāo)志點(diǎn)即可定向要確定自己所在位置位于已知標(biāo)志物(樹、房屋、山頂?shù)?的什么方向時(shí),具體操作如下:1)手持羅盤至腰部,打開并將瞄準(zhǔn)硯板大致對(duì)準(zhǔn)標(biāo)志物;2)將羅盤保持水平;3)活動(dòng)反光鏡,讓標(biāo)志物影像出現(xiàn)在反光鏡中;4)上下活動(dòng)瞄準(zhǔn)硯板,使之也出現(xiàn)在反光鏡中;5)在保持羅盤水平的情況下,轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤,使標(biāo)志物、硯板和反光鏡中線位于一條直線;6)讀南針(纏有銅絲者)所指度數(shù),就是所在地方位。

若測(cè)量標(biāo)志物在自己所在點(diǎn)的方位時(shí),只要讀北針數(shù)據(jù)就行了。

方位的計(jì)量數(shù)據(jù)來自地理坐標(biāo)系,與數(shù)學(xué)中的幾何坐標(biāo)系明顯不同,它以縱軸正北方向?yàn)?°,順時(shí)針方向計(jì)量,東為90°,南180°,西270°。依次可劃分為北東(ne)、東南(es)、南西(sw)、西北(wn)四個(gè)象限。二者可以換算。例如e30°s,讀作“東偏南30°”,實(shí)際為120°方向;260°可以標(biāo)志為w10°s。學(xué)習(xí)者可自己畫圖并練習(xí)換算,以熟悉地理坐標(biāo)系。

定位某些重要的觀察點(diǎn),除了地質(zhì)內(nèi)容的觀察和描述,還要記下它們的位置。這就需要進(jìn)行定位測(cè)量。具體方法是:選擇兩個(gè)不在一條直線上的標(biāo)志,利用前面定向的測(cè)量方法確定觀察點(diǎn)在標(biāo)志物的方位,記錄在筆記本上。如帶有地形圖,選出地形圖上標(biāo)記的實(shí)際標(biāo)志物,二個(gè)、三個(gè)均可。取得數(shù)據(jù)后作圖:⑴以標(biāo)志物為原點(diǎn),建立地理坐標(biāo)系,其方向應(yīng)與地形圖一致;⑵將測(cè)量的方位數(shù)據(jù)分別用直線表示出來;⑶兩條直線交會(huì)處應(yīng)是觀察點(diǎn)在地形圖上的位置。如果測(cè)了三個(gè)數(shù)據(jù),三條直線交成一點(diǎn),說明測(cè)量數(shù)據(jù)是準(zhǔn)確的,如若交成三角形,說明測(cè)量有誤差,三角形大小意味著誤差大小。觀察點(diǎn)應(yīng)位于三角形中心。誤差過大時(shí),須重測(cè)。

巖層產(chǎn)狀測(cè)量是十分重要的,它是描述巖層空間展布狀態(tài)、分析巖層形變和研究構(gòu)造的重要數(shù)據(jù)。

首先選定一個(gè)較平整的巖層面。注意選定時(shí)一定要前后左右觀察一下巖層層面的位置,不要將節(jié)理面或風(fēng)化面當(dāng)成層面。

將羅盤打開成面狀,將長(zhǎng)邊緊貼巖層面并保持水平,代表一個(gè)水平面,讀出磁針(南、北針均可)指向的刻度盤數(shù)據(jù),就代表水平面與巖層面交線的方向,亦即巖層走向。

將羅盤折起,短邊緊貼巖層面,保持羅盤水平,北針?biāo)笖?shù)據(jù)即巖層傾向。

將羅盤長(zhǎng)邊沿垂直走向方向上緊帖巖層,旋轉(zhuǎn)羅盤底部手柄,讓垂直水準(zhǔn)器氣泡居中,讀出白色短線標(biāo)志所指度數(shù)即巖層傾角。

一般情況在對(duì)走向不做特別要求時(shí),巖層產(chǎn)狀數(shù)據(jù)只需量出傾向和傾角。記錄形式如下:如記做90°∠45°,其中90°為傾向,∠45°為傾角。在平面地質(zhì)圖上標(biāo)記為┰45°,其中長(zhǎng)線為走向,短線為傾向,45°為傾角。長(zhǎng)、短線的方向參照地理坐標(biāo)系作出。從中一眼即可看出:走向東西,傾向南。

了解這些以后,我們就出發(fā)了。從新建成的洞山隧道穿過,走了大概一個(gè)小時(shí)15分鐘的路程,我們到了第一個(gè)觀測(cè)點(diǎn),老師告訴我們這里屬于四頂山組。巖性特征:巖性以中—厚層含疊層石白云巖為主,自下而上可分三段。一段:灰白、粉紅及粉灰色中厚—厚層白云巖、泥質(zhì)白云巖,含疊層石inzeriashouxianensis,a,ensis,conophytonlijiadunensis,gymnosolenf.,jurusaniaf.等;二段:下部灰、灰黃色中厚含豆?fàn)铎菔栀|(zhì)白云巖、泥質(zhì)白云巖,底部夾石英砂巖透鏡體,上部粉紅、灰紫色薄層含泥質(zhì)的白云巖、硅質(zhì)白云巖及鈣質(zhì)粉砂巖,含疊層石:linellaf.及微古植物laminaritesantiquissimus,taeniatumsi-mp-lex,leiopsophosphaerasp.等;三段:為淺灰、灰色厚層含燧石結(jié)核及條帶白云巖,含疊層石gynaosolenf.,tungussiaf.,ahlii,polyporataobsoleta等。本組底部以灰白色含疊層石白云巖與下伏九里橋組分界,為連續(xù)沉積,整合接觸。上覆為下寒武統(tǒng)假整合覆蓋。主要分布在安徽淮南、鳳陽山區(qū)及霍丘一帶。厚度變化在274—321m之間。

路線二羅山

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

1.觀察舜耕山斷層;

2.了解組成羅山山體的巖石和地層;

3.觀察“淮南蟲”的產(chǎn)出層位,認(rèn)識(shí)疊層石,了解寒武紀(jì)前的生物特征;

4.觀察太古界和上元古界之間的不整合;

5.認(rèn)識(shí)巖石風(fēng)化剖面,了解土壤的形成。

7月9日,我們按計(jì)劃到了羅山。早上8點(diǎn),大家在羅山油庫門口集合。

在羅山南側(cè)山余家村北小山崗上,有一個(gè)完整的風(fēng)化剖面(圖4—1),自上而下:

a.土壤層:灰褐色,植被茂盛,厚5—25cm。

b.淋濾層:棕褐色,主要由粘土礦物組成;富含fe3+,板結(jié)成塊狀,垂直

節(jié)理發(fā)育,厚10—50cm。

c.半風(fēng)化層:土黃色,暗色礦物已風(fēng)化,巖石結(jié)構(gòu)尚保存,但已疏松。

d.基巖層:深灰色,為上太古界霍邱群角閃斜長(zhǎng)片麻巖。

基巖由角閃石和斜長(zhǎng)石組成,風(fēng)化過程中在h2o、o2、co2等作用下,礦物被分解,k+、na+、ca2+、mg2+等被淋濾,al3+、fe3+不活躍組分殘留原地,分別形成粘土礦物和氧化物。如地處熱帶—亞熱帶雨林氣

候帶,粘土礦物、或圖4—1山余家風(fēng)化剖面

鐵的氧化物會(huì)進(jìn)一步被水解,形成鋁土礦、褐鐵礦等礦產(chǎn),是提煉鋁、鐵等金屬的重要原料。淮南地處溫帶,這種情況較難出現(xiàn)。

沉積巖除了粘土巖,其它巖類都或多或少含有粘土礦物,它們風(fēng)化后,也會(huì)殘余大量的粘土礦物。八公山、舜耕山的巖石縫隙中、凹地里都可以見到它們。

風(fēng)化作用可以形成許多有用礦產(chǎn),但更重要的是它為人類提供了寶貴的土壤資源,形成人類賴以生存的耕地。但這是一個(gè)漫長(zhǎng)的地質(zhì)歷程。1cm厚的粘土層的形成可能需要成千上萬年,但一陣風(fēng),一場(chǎng)洪水就讓它們消失。我國(guó)人均耕地面積僅是世界的1/4,人口增加、水土流失、荒漠化還在使它不斷減少。究其原因,還是人類過度開發(fā)、生態(tài)環(huán)境日益惡化所致。保護(hù)環(huán)境,保護(hù)耕地,已是刻不容緩,否則,我們的子孫后代將何以為生?

地層中的古風(fēng)化面常常當(dāng)作不整合或假整合的標(biāo)志,它們代表巖層由沉積轉(zhuǎn)變?yōu)轱L(fēng)化侵蝕的過程,造成了地層缺失和不連續(xù),多被解釋為地殼上升的結(jié)果。如淮南地區(qū)奧陶系馬家溝組和上石炭統(tǒng)太原組之間的鋁土巖和褐鐵礦層,就是中奧陶世后華北地區(qū)整體上升,經(jīng)歷了志留紀(jì)、泥盆紀(jì)、早石炭世的長(zhǎng)期侵蝕風(fēng)化的產(chǎn)物,直到晚石炭世才開始接受沉積,形成石炭二疊系含煤地層。

路線四茅仙洞——韭山洞

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

1.觀察淮河的地質(zhì)作用;

2.了解地下水的地質(zhì)作用及其產(chǎn)物。

7月10日,由于今天的實(shí)習(xí)地點(diǎn)較遠(yuǎn),我們?cè)谠缟?點(diǎn)就集合出發(fā)了,乘車先到了鳳臺(tái)茅仙洞。目的是觀察淮河的地質(zhì)作用。

河流地質(zhì)作用是陸地上最重要的地質(zhì)作用之一,通過其侵蝕、搬運(yùn)和沉積作用不斷改造地表形態(tài),形成各種礦產(chǎn),孕育著人類文明。

淮河發(fā)源于河南省桐柏山的白山頭,目前已無法記錄它的原始長(zhǎng)度。一一九四年南宋時(shí)期,黃河在河南省原陽縣決口,洶涌的洪水?dāng)y帶數(shù)以萬億噸的泥沙沖入淮河流域,淮河自江蘇江陰以下的河道被淤平,從此淮河失去了入海通道,成了名副其實(shí)的“斷頭河”,只得借助洪澤湖匯入長(zhǎng)江。演繹了一幕慘烈的“黃河奪淮”的歷史。于是每每洪水肆虐,危害兩岸百姓,成了有名的害河。解放后,人工開挖了蘇北灌溉總渠,引淮入海,淮河才重新有了自己的入海通道。

淮河自西向東流經(jīng)淮南市區(qū)。在西部鳳臺(tái)縣城附近由于受到八公山的阻擋,迂回繞行形成“幾”字型。繞行中河曲發(fā)育,河道狹窄,水深流急,河流以侵蝕作用為主。在茅仙洞附近,位于河流凹岸的八公山由于快速的側(cè)蝕作用形成了懸崖峭壁。繞過八公山,河流進(jìn)入淮北平原,這里地勢(shì)平坦,河道變寬,河水流速減緩,泥沙攜帶能力降低,沉積作用增強(qiáng),特別是流經(jīng)八公山侵蝕、搬運(yùn)的大量泥沙在此淤積,逐漸形成河心灘,導(dǎo)致河流分叉,形成所謂的“二道河”。河流淤積的土地肥沃,適合農(nóng)作物生長(zhǎng),因而建立了“二道河”農(nóng)場(chǎng),每年向國(guó)家提供了大量商品糧。

茅仙洞風(fēng)光綺麗,令人心曠神怡,被道家奉為“清虛仙境”。西漢時(shí)茅氏三兄弟在此建觀修道,以后是否成仙不得而知。有一點(diǎn)是真實(shí)的,是淮河的地質(zhì)作用造就了這如畫的風(fēng)景。隨著侵蝕作用的繼續(xù),河道會(huì)逐漸北移,茅仙洞會(huì)慢慢消失,如此發(fā)展下去,也許幾萬年、幾十萬年以后,茅仙洞與二道河之間的山體會(huì)被侵蝕殆盡,夷為平地,或者形成一個(gè)“牛軛湖”,而河道則會(huì)“去彎取直”,河水在茅仙洞的位置向東北在八公山鎮(zhèn)附近流向二道河。(如圖4—3),那時(shí),八公山的大部分將不復(fù)存在。

河流既是如畫山水的“雕塑師”,又是移山填海的“大力士”。

淮河河床內(nèi)沉積物主要是沙,主要由石英碎屑組成,其次為長(zhǎng)石、白云母、巖屑、生物介殼碎片等。分選較好,磨圓程度較高,大小一般在0.2—0.05mm左右,多為細(xì)砂。河漫灘主要為粉砂和粘土。

地史中的河流沉積由河床沉積及河漫灘沉積組成,碎屑沉積物自下而上由粗變細(xì),形成完整的沉積系列。在河湖密布或河流入海處,河流淤積形成大量肥沃的土地,森林植被茂盛,是煤形成的有利場(chǎng)所。

上午十點(diǎn),我們從茅仙洞出發(fā),經(jīng)過快4個(gè)小時(shí)的路程,到達(dá)了鳳陽韭山洞。目的是了解地下水的地質(zhì)作用及其產(chǎn)物。

地下水是重要的淡水資源,也是陸地上重要的地質(zhì)營(yíng)力,不斷改變地表形態(tài)。其形成的巖溶洞穴、石林等亦是重要的旅游資源。但地下水的地質(zhì)作用也會(huì)造成各種地質(zhì)災(zāi)害,如過度抽取地下水引起的地面沉降、巖溶陷落、滑坡、泥石流等。八十年代以來黃淮地區(qū)普遍發(fā)生的煤礦井筒破裂也和地下水有關(guān),它們都會(huì)造成重大經(jīng)濟(jì)損失。

韭山洞位于淮南市東南鳳陽縣宋集鄉(xiāng)境內(nèi)韭菜山。區(qū)內(nèi)出露下寒武統(tǒng)地層,為一單斜構(gòu)造,巖層產(chǎn)狀一般為180°∠20°。其原為隱于淮北平原下淮南復(fù)向斜北翼東延部分。因受北北東向武店正斷層的影響,西部上盤下降,隱于淮北平原新生代松散層下,東部下盤上升得以出露。據(jù)測(cè)算,此斷層垂直落差在1500米以上。

巖溶發(fā)生于毛莊組,灰?guī)r與頁巖互層,節(jié)理密集,為地下水活動(dòng)提供了便利條件。

溶洞全長(zhǎng)近1500米,初始時(shí)巖溶順著石灰?guī)r層發(fā)育,隨著溶洞擴(kuò)大,下伏頁巖層亦被沖蝕,上覆巖層發(fā)生重力垮塌,導(dǎo)致溶洞規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,形成“囊括五岳”、“峽谷幽深”等壯麗景觀。洞穴延伸受巖層和節(jié)理控制,高低起伏,蜿蜒曲折,瞬息萬變,猶如一個(gè)巨大的迷宮。地下水的沉積作用形成的石鐘乳、石筍、石簾、石幔更因其奇特造型引出許多美麗的神話與傳說,讓人浮想聯(lián)翩。

進(jìn)入洞中,遠(yuǎn)離塵世的喧囂,猶如到了夢(mèng)幻般的人間仙境,讓人真切體驗(yàn)到融入大自然的美好感受。將來,當(dāng)我們享受富裕的物質(zhì)生活的同時(shí),應(yīng)該有一個(gè)怎樣的生存環(huán)境?這也許是一個(gè)有益的啟示。

地下水的地質(zhì)作用會(huì)繼續(xù),溶洞會(huì)不斷擴(kuò)大,最后導(dǎo)致地面塌陷,溶洞消失。但新一輪的侵蝕又會(huì)開始,形成新洞穴。只要其它條件不變,這個(gè)過程就會(huì)永遠(yuǎn)進(jìn)行下去,直到有一天將山體夷平。

溶洞是人類最早的“家”,許多古人類化石就是在洞穴堆積中發(fā)現(xiàn)的?;茨系貐^(qū)山區(qū)多為碳酸鹽巖,巖溶發(fā)育,如上窯東洞山的溶洞,舜耕山洞山的溶洞規(guī)模都不小。這里緊靠淮河,有充足的水源,應(yīng)是古人類繁衍生息的理想地方。中國(guó)古人類學(xué)者曾將其列為古人類化石發(fā)掘的重點(diǎn)地區(qū),但無所獲,這些珍貴的地質(zhì)遺產(chǎn)常常是“可遇不可求“的

南方的溶洞一般以鐘乳石為主,其特點(diǎn)可概括為娟秀、精巧、玲瓏剔透。北方的溶洞則以石幔見長(zhǎng),具有寬闊、粗獷、險(xiǎn)峻神奇等特點(diǎn)。韭山洞屬典型的北方溶洞,以深、大、險(xiǎn)、奇、古而著稱。洞內(nèi)景點(diǎn)絕大部分為石幔,輔之石筍、石柱、石鐘乳,各呈其形,千姿百態(tài),蔚為壯觀。

越往前走,感覺濕度越大,溪水越多,快到出口處時(shí),一段水路擋住了去路。原以為徑直即可出洞,不曾想遇水而阻,正當(dāng)我們一籌莫展之時(shí),忽然柳暗花明,只見一葉小舟象箭似的駛了過來,我們乘上小船,船夫以手撐壁頂,逆水泛舟,行至數(shù)十米,露出光亮,靠岸之后,登上天洞,穿過石林,拾級(jí)而出洞口。

為期三天的地質(zhì)實(shí)習(xí)結(jié)束了。雖然時(shí)間短暫,卻是我參加過的最有意義的野外實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中,同學(xué)們頂著烈日,克服了種種困難,在老師的帶領(lǐng)下完成了一個(gè)個(gè)實(shí)習(xí)任務(wù),雖然很辛苦,但是大家沒有一個(gè)人抱怨。通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了許多在蝕本上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)也對(duì)我們的家鄉(xiāng)有了一個(gè)比較深刻的了解。謝謝學(xué)校給我們提供這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),也謝謝老師給我們做的詳細(xì)的講解。

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