我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

對于我們的飯碗心得體會及收獲一

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為了更好的落實上級的精神，弘揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。我校利用中隊課時間開展了一次主題隊會，利用廣播操等時間向師生加以宣傳重陽節(jié)，結(jié)合我校實際情況制定了活動方案。更重要的是落實到了實際行動中，讓我們的師生度過了一個值得回憶的重陽節(jié)。

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1、開展“我們的節(jié)日——重陽節(jié)”主題中隊活動

結(jié)合“我們的.節(jié)日——重陽節(jié)”、“迎國慶誦經(jīng)典”活動主題，各中隊開展了多樣的主題活動。在活動中，隊員們通過誦讀《九月九日憶山東兄弟》、《登高》等經(jīng)典詩文，弘揚了尊老敬老的中華傳統(tǒng)美德，低年級的隊員們則在活動中對重陽節(jié)有了新的認識。

2、自制賀卡，傳遞祝福

高年級的同學(xué)們利用課余時間，巧手制作了一張張賀卡，寫下一句句真誠的祝?！磉_對爺爺奶奶他們老一輩的一份真情。在制作的過程中學(xué)生之間互相幫助，不僅增進了相互之間的交流，更增進了班集體的凝聚力。

3、組織開展“感恩父母和諧家庭”主題活動。

以“重陽感恩父母”為主題，組織隊員利用國慶假期幫父母做家務(wù)、陪父母去旅游、為父母做頓飯等陪伴父母共度重陽節(jié)主題活動，大力弘揚“孝老敬親”傳統(tǒng)美德，增進家庭內(nèi)部特別是子女與老人們之間的感情和親情，進一步營造“愛老及幼、家庭和睦”的良好社會氛圍。

4、小型文藝表演，共度佳節(jié)

10月21日中午，社區(qū)邀請60歲以上的老人家來到村委會舉行百叟宴，我們小學(xué)的同學(xué)們也來跟爺爺奶奶們一起慶祝重陽佳節(jié)。

副校長向老人會會長獻匾，少先隊隊員代表們向在座的爺爺奶奶們獻花及真誠的祝福，活動在優(yōu)美動聽的葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》、歌曲《小螺號》、動感的舞蹈《天使》……推向了高潮。

活動最后，小演員們與社區(qū)兩委開心地合影，記錄下這美好的時刻。

我校通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌，營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚;加強了對傳統(tǒng)習(xí)俗的了解，增強了對老人的敬愛之情，豐富了校園文化生活。

對于我們的飯碗心得體會及收獲二

我們生活在浩瀚的宇宙里，漫天飄灑的宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在?！}記

我們的存在本來就很渺小，特別是在現(xiàn)在的時代，想放光發(fā)亮讓很多人熟知實為不易。人類是個倔強的動物，所有的一切都阻擋不了對夢的追求，我們把這樣的年代。稱為“新時代”。

最近有一部電影很是紅火，我和朋友也去了人頭攢動的影院里想看一看到底有沒有別人所說的那么熱血，那就是《中國合伙人》，里面的成東青讓我印象極為深刻。他沒有傲人的家世，沒有一點就透的頭腦，他有的只是“三想”，理想，夢想和思想。俞敏洪說過這樣一句話，然我至今覺得都很有道理：如果我們能夠堅持自己的理想，追逐自己的夢想，并且探索自己獨立的思想，我們的青春就開始成熟了。當我們擁有了自己的理想，有了堅定不移的信念，我們才算是長大了。

而放眼現(xiàn)代社會，吃家長，比家世，這種現(xiàn)象比不少見，很多有錢人家的孩子，或許連理想是什么都不清楚，他們不需要有理想，因為家人一生的辛苦已經(jīng)夠養(yǎng)他一輩子了。這和成東青比起來，雖然家世地位懸殊，可是再過上十幾年，這種懸殊就可能被抹去。

而新時代就需要這“三想”自然是不夠的，還要有的是肯吃苦的盡頭。

成東青可以把那一本法律全部背下來且十分流利，他說，他不聰明，只有努力才能和他們平等。所以堅決不承認失敗，歷經(jīng)挫折，初心不改，應(yīng)該是稱為我們新時代中學(xué)生的標志。每一個成功的人士都少不了不少于兩次的失敗，歷經(jīng)了各種各樣的挫折，但是，唯一永恒不變的是他們實現(xiàn)理想的信念，或許他們猶豫過，彷徨過，但他們終沒有選擇放棄。

我很難評價當今社會的樣子，新時代或只是我們心靈的一個寄托，它需要靠我們的努力來完成。

天空遙遠深處，厚重的云層背后，一個低沉的聲音慈悲地傳來：歡迎光臨。

對于我們的飯碗心得體會及收獲三

在小時候，也許會有人問：“你長大以后干什么?”那時的我們思緒萬千，天馬行空，對我們的未來勾勒出一幅幅美妙的畫卷。

隨著時間的飛馳流逝，我們也許會對自己的夢想變得憧憬。它是以一種什么方式來到我們的面前。在我們理想的驅(qū)動下，我們也許會努力拼搏，用自己的汗水與行動來觸摸、擁抱它。

也許有的人在自己的腦海中至今未形成一定的為屬于自己的區(qū)域。我自身認為，這種人在生活中不會擁有一片屬于自己的區(qū)域。他們在社會中往往會被別人所同化，在遇事時不會擁有自己的主見。

未來，不一定要時代久遠，目標偉大的代言詞。

未來，不要求我們做多偉大的事、多么了不起的事，而是需要我們此時此刻盡心盡力地完成我們該做的事，這就是我們此時所需對未來的一種責(zé)任。

有人常說自己的理想，自己的未來很渺茫，對于自己的未來，自己就像失去超聲波的蝙蝠，失去了方向感。這只是自己對生活毫無興趣，不肯努力的借口。

如果一個人對生活失去了激情與活力，即使是再美好的憧憬，再美好的未來，對他來說也只不過是一場夢。反之，一個人時時刻刻充滿激情，對世界萬物懷疑中敢于探索與追根問底的態(tài)度，不管他的未來如何，他的生活永遠都是五彩繽紛的，他的心永遠都是充盈的。

梁啟超曾經(jīng)說過，“老年人長多憂慮，少年人常好行樂;老年人常厭事，少年人常喜事?！蔽艺J為這是他一種偏激的看法。只要老年人依然充滿活力，生活也就會五彩繽紛。至于處事態(tài)度，萬不可因年齡而異。

只要確立未來目標，并為之努力;把握時間，做我們該做的事;積極向上，樂觀進取，我們的未來就不會是夢。

對于我們的飯碗心得體會及收獲四

2月20日，北京冬奧會閉幕了。在閉幕式上，東道主北京向各國運動員和嘉賓折柳寄情，依依惜別。

現(xiàn)場，隨著《送別》的旋律響起，綠色的“柳枝”在鳥巢體育場內(nèi)悠悠飄揚。舞者捧著發(fā)光的綠色柳枝燈，從四面八方向運動場中央聚攏，表達了東道主中國人民依依惜別的情誼、和平友誼的心聲。

隨后，一片巨大的“雪花”出現(xiàn)在鳥巢體育場中央上空，幾束耀眼的光束組成大樹，穿過雪花火炬臺，射向空中，直達天際，表達了人們送別、懷念、銘記和期待的情感。

現(xiàn)場播放的視頻中，各國運動員在本屆冬奧會許多場景中熱情擁抱，他們的臉上有的掛著淚水，有的寫滿歡笑，令人動容。

折柳是獨具東方文化特色的送別方式。人們離別時折柳相送，在思念親人、懷念故友時也會折柳寄情?！对娊?jīng)》中有“昔我往矣，楊柳依依;今我來思，雨雪霏霏”的詩句，李白、白居易等中國古代文人亦常常在作品中借柳抒懷。

此前北京冬奧會閉幕式導(dǎo)演沙曉嵐在接受媒體采訪時曾表示，離別時折柳相贈是中國人獨有的浪漫和對未來生活的美好向往，不僅有“柳”通“留”的不舍，更有像柳枝一樣堅韌的美好祝福。

折柳寄情是奧運會閉幕式“緬懷時刻”的“中國表達”?！熬拺褧r刻”是國際奧委會主席巴赫在20__年提出的。

20__年8月舉行的里約奧運會閉幕式上，奧運史上第一個“緬懷時刻”出現(xiàn)。在后來的平昌冬奧會、東京奧運會的閉幕式上，均有令人難忘的“緬懷時刻”。

沙曉嵐說：“縱觀整個人類歷史，我們不斷戰(zhàn)勝災(zāi)難與苦難，沒有什么可以將我們打倒。中國人的堅韌與樂觀都蘊含到傳統(tǒng)文化哲學(xué)中，植根在我們的精神內(nèi)核上。所以我們才會堅信戰(zhàn)勝疫情，提出人類命運共同體這樣的概念，才能不斷往前走，生生不息。這樣豁達的世界觀就是我們想表達的，也是我們對‘更團結(jié)’這個概念的升華?！?/p>

對于我們的飯碗心得體會及收獲五

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以“做一個有道德的人”主題活動為載體，以回顧端午淵源為契機，以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征，以增強民俗體驗為重點，把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題活動的始終，通過組織開展校園文化主題活動，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)小學(xué)生在活動中接受愛國主義教育，增進愛國主義情感，提高中華民族的凝聚力和向心力。

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端陽情，粽子香。

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20xx年x月x日―x日。

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校園內(nèi)。

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1、在父母的組織下，參與一些端午節(jié)的實踐和活動，如吃粽子、包粽子、看賽龍舟等，感受端午節(jié)日民俗文化。

2、開展手抄報比賽活動。學(xué)校為了更好地慶祝端午節(jié)，舉行了主題為“端午節(jié)”的手抄報比賽活動。通過開展活動，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷，真正把傳統(tǒng)節(jié)日變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

3、豐富傳統(tǒng)文化的教育內(nèi)容。開展“我們的節(jié)日·端午” 詠詩會、朗誦等多種富有愛國主義教育意義的活動，透過英雄人物的事跡，體會對國家、對民族的熱愛。孩子們通過參與這樣的活動，真正懂得了我們中華民族沉淀了幾千年的“民族心、愛國心”。

4、“端陽情，粽子香”包粽子活動。為了弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，定于xx年x月x日組織六年級的學(xué)生開展包粽子活動，讓學(xué)生真真正正參加實踐活動，感受節(jié)日民眾文化 。

5、“端陽情，粽子香”分享粽子主題班會活動。學(xué)校要求各班開展“走進端午，了解我們的節(jié)日”主題隊會。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。學(xué)校還利用周x班會、校園廣播、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳。

6、“鄰里守望”送粽子志愿服務(wù)活動。少先隊部組織部分小小志愿者將煮好的粽子送到孤寡老人手里，讓孤寡老人真真切切感受到節(jié)日的溫馨和同學(xué)們的濃濃關(guān)愛。