手機閱讀

最新做好教育心得體會感悟如何寫(優(yōu)秀9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 21:14:52 頁碼:11
最新做好教育心得體會感悟如何寫(優(yōu)秀9篇)
2023-11-18 21:14:52    小編:ZTFB

心得體會是在學習、工作、生活等一定時期后的總結(jié)和概括,可以幫助我們更好地認識自己的成長和進步。心得體會能夠促使我們反思和思考,有助于提高自我認知和個人發(fā)展。對于我們而言,寫一份心得體會可能是必要的,因為它可以讓我們更清晰地了解自己的成長歷程和改進空間。寫心得體會時,可以適當使用修辭手法和比喻,提升文章的表達力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會案例,希望能為大家的寫作提供一些參考。

做好教育心得體會感悟如何寫篇一

公共教育整治是當前社會重要的任務(wù)之一。無論是國家層面還是地方層面,都需要制定有效的措施來推進公共教育的整治工作。在學校和社區(qū)等教育場所,也需要確立正確的觀念,制定具體的實施方案,并嚴格執(zhí)行。本篇文章將對如何做好教育整治心得體會進行詳細論述。

第二段:理清思路。

在進行教育整治工作前,我們首先需要對思路進行理清,制定詳細的計劃。從整體上來看,教育整治的目的是為了確保學生獲得高質(zhì)量、公平公正的教育。在具體的實施過程中,我們需要分別從師生、教學、管理、文化環(huán)境等多個方面進行考慮。在整體規(guī)劃的同時,也需要強化法律意識,始終牢記教育整治的法律依據(jù)和法律責任。

第三段:加強師德師風建設(shè)。

一個優(yōu)秀的教師不僅需要掌握專業(yè)知識,更需要具備優(yōu)秀的師德和師風。教師的言行舉止、形象形態(tài)都要符合標準,不斷提高自身素質(zhì),增強自身的道德水平和職業(yè)道德的自我約束能力。同時,也需要建立完善的師德師風督導機制,對師德師風進行持續(xù)、深入的檢查和督促,確保全體教師堅持教書育人的初心,做到言傳身教。

第四段:重視教學管理。

教育整治工作還需要從教學管理入手。教育整治需要強化績效評價制度,建立適用的考核體系,開發(fā)科技手段,加強教學管理的效率和效益。同時,重點加強教育管理中的教學安全,對校園暴力等問題進行加強打擊并妥善解決。

第五段:營造良好的文化環(huán)境。

文化環(huán)境是培養(yǎng)一批優(yōu)秀人才不可缺少的重點因素,一言一行都可能影響學生人生觀的塑造。因此,營造良好的文化環(huán)境,弘揚優(yōu)秀文化,才能真正地實現(xiàn)整體教育質(zhì)量的提升。建立良好的校風校紀,加強課程建設(shè)和核心素養(yǎng)培養(yǎng),提高學生成長價值觀和愛國主義意識,積極推動形成良好的校園文化氛圍。

第六段:結(jié)語。

教育整治不是一朝一夕就能完成的任務(wù),需要長期的努力和堅定的信念。在教育整治工作中,我們需要在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,創(chuàng)新工作方法,才能達到更好的效果,讓學生真正地獲得優(yōu)質(zhì)教育。

做好教育心得體會感悟如何寫篇二

金秋十月,懷揣著滿滿的期待來到歷史文化名城——_,與來自_x的40余位優(yōu)秀的幼教同行共聚_,進行為期十天的國培計劃——幼兒園骨干教師示范性集中培訓的學習。雖然剛剛開始了三天的學習、生活,但我已經(jīng)收獲了感動、友誼、喜悅:

用心聆聽安慶。來到安慶,乘車沿街駛過,浩瀚的長江、一排排枝繁葉茂的百年古樹、隨處可見的“黃梅戲藝術(shù)節(jié)即將開幕”的標語,讓我感悟到了這座城市豐富的內(nèi)涵與文化底蘊;站在梅花山莊門口的空地,駐足環(huán)顧左手旁的蓮湖公園和右手邊的菱湖公園,才知道,原來我也可以住在風景如畫的湖旁岸邊的;漫步菱湖堤岸,看著湖中倒映著的婆娑的樹影、一大片一大片油綠的荷葉,深深呼吸著金秋的氣息,感受到的是身心與大自然的交融;走近師院的老師,細致周到的學習生活安排,讓我找到了別樣的家的感覺。我想,沒有什么不可以放下的,來到安慶,我很安心!

享受教育盛宴。與專家面對面,是渴求知識的人的一種幸福。潘園長的睿智與機敏,高教授、曹教授、阮教授的樸實嚴謹,周教授、宋教授的優(yōu)雅知性讓我感受到每一位專家名師的身上都閃耀著智慧的光芒。尤其是_x教授的講座《學前兒童行為觀察和分析》能貼近幼兒園實際,講座中有最前沿的研究理論成果、有經(jīng)典的案例分析、有操作性強的實例解讀,品讀專家的精華思想,就像打開了一扇又一扇心門,給我?guī)砹怂枷氲南炊Y,心智的啟迪、情感的熏陶、更是引發(fā)了我的思考和反思:我們了解兒童嗎?我們能采用科學的方法觀察、記錄幼兒的行為表現(xiàn),并做出及時準確的決策嗎?我們的一句話、一個眼神、可能會對孩子產(chǎn)生積極還是消極的影響呢?一個個的問題使我進一步認識到了教師專業(yè)發(fā)展的必要性。就像曹教授講得:教、學、研是現(xiàn)代教師的三大任務(wù),怎樣引領(lǐng)教師從知識型教師真正成長為研究型教師,作為業(yè)務(wù)園長,我感到任重而道遠。

共同交流成長。古人云:獨學而無友,則孤陋寡聞。在“破冰之旅”體驗活動中,通過小組的團隊建設(shè),我們很快地冰釋了彼此的陌生感,建立起團結(jié)合作的學習共同體。三天的學習生活,大家彼此關(guān)心、彼此照顧,針對專家們帶來的鮮活的教學案例以及目前幼兒教師遇到的專業(yè)發(fā)展瓶頸暢所欲言,在一次次的思想火花的碰撞中我們反思著自己以及本園的教學實踐,是否做得對?教得好?在分享同伴經(jīng)驗中廣納博采、取長補短,真正做到了彼此之間的“相長”。

期待:未來七天的學習更加精彩,更加有針對性。

做好教育心得體會感悟如何寫篇三

通過國培計劃的學習,我知道了要做有靈魂的教師。那么,教師的靈魂體現(xiàn)在那些方面呢?第一,要有愛心。俗話說得好,愛心可以溶化世上最冷的堅冰,愛心可以讓沉默的石頭開出最美的花朵。作為一名教師,應該具有大愛心胸。我們要學會愛自己,愛自己的崗位。

愛自己的學生,愛自己的職業(yè),愛自己的家庭,愛學校的一草一木,愛教室的一桌一椅,愛書香的味道,愛文字的智慧和魅力,愛孩子的笑容,愛學生的頑皮,愛孩子的稚氣,愛孩子的純潔,愛學生的懵懂,愛孩子的詭異,愛他們身上別別的汗味,愛他們無知的舉動,愛他們歪歪的字跡,愛他們皺皺的書包,愛他們走路的姿勢,愛他們清脆的童音,愛他們啞啞的嗓音,愛他們經(jīng)常跑調(diào)的歌唱,愛他們挨批后掛淚的臉龐,愛他們得獎后甜甜的笑容,愛他們優(yōu)秀的喜悅,愛他們失落后的難堪,愛他們的悲歡,愛他們的喜怒,愛他們的靜處,愛他們的熱情,愛他們的陽光,也愛他們的錯誤,一位教育家精辟地說道:孩子的過失,其實是青春期美麗的錯誤。愛你的學生吧,它是檢驗你是否熱愛教育事業(yè)的最簡單的試紙。

愛你的孩子吧,他是檢驗你是否熱愛教育事業(yè)的最可靠的衡器。熱愛會使你變得高尚,熱愛會使你變的與眾不同,熱愛會使你能夠創(chuàng)造奇跡。第二,要有智慧。如果說愛心是一種態(tài)度,那么智慧就是創(chuàng)造奇跡的手段與方法。其實智慧得來需要不斷的學習。學習會使你脫俗存雅,學習會使你不再迷惑,學習會使你站在高處看世界,學習會使你把紛繁的世界簡化,學習會使你變得不再斤斤計較,學習會使你變得通體灑脫,學習會使你拋卻功利的誘惑,學習會使你變得富于靈性,學習會使你變得出類拔萃,學習會使你變得遇事從容,泰山崩于眼前而顏色不變,學習會使你靈魂變得豐富而美麗。

做好教育心得體會感悟如何寫篇四

國家教育部、財政部聯(lián)合主辦的“國培計劃”教師培訓項目今年暑期全面實施了,它是教師真正走向終身學習的開端,培訓成本低、時間選擇靈活,可以是跨時空的培訓。培訓項目多,內(nèi)容全面,系統(tǒng)。參與“國培”,可使教師在學習中收獲,在交流中解惑,在探索中感悟,在研修中提高,在反思中成長。下面談?wù)勎疫@段時間的培訓感謝悟:

在研修過程中,我堅持每天進行網(wǎng)上學習,認真觀看各個專家的視頻錄象,通過學習,解決了我在實際教學中遇到的很多疑難問題,使自己在師德修養(yǎng)、教育理念、教學方法、等各方面有了很大的提升,駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學設(shè)計、班級管理、教學反思的技能也有了很大的提高,同時更新了教育理論,豐富了教學經(jīng)驗,為今后從事教學工作,進一步提高課堂教學效益打下了良好的基礎(chǔ)。同時也結(jié)識了許多優(yōu)秀的教師,開闊了視野,充實了自己。雖然能夠?qū)W習的時間必須得從一點一滴的積累,這樣也更加珍惜這次學習機會。積極參與班級資源管理和探討。我通過課程視頻聆聽了專家的專題講座;通過課程文本加深了對專題的理解;通過課程作業(yè)反思了以往和展望即將啟動的教學改革;通過網(wǎng)上探討尋找到了思想的沉淀和共鳴。沒有震動就沒有覺醒;沒有反思就沒有進步。新的課程理念、新的教學方法、新的評價體系,都使自己對語文教學與教研工作有了新的認識與思考。

我的研修雖然己取得了一些成績,但仍有待加強和完善的內(nèi)容,在今后的工作中,我將更加努力工作,為自身修養(yǎng)的提高而不懈努力。網(wǎng)絡(luò)研修是良師益友,是提高教育教學的水平的一大基石。我相信只要我們用心,中國教師研修網(wǎng)會成為我們前進的基石,網(wǎng)絡(luò)研修學習會助我們乘風破浪,飛向成功的彼岸。我堅信:只要我們認真對待,研修就會大有收獲。對于現(xiàn)在已經(jīng)嘗到了網(wǎng)絡(luò)研修甜頭的我來說,在今后的工作中我會更加積極、主動地參與到網(wǎng)絡(luò)研修中來,不斷的提高自己的教育教學能力,同時還要帶動其他老師積極參與,以促進學校、學生的發(fā)展。同大家一起在網(wǎng)絡(luò)研修中健康、快樂的成長!讓我們與網(wǎng)絡(luò)研修同行!讓網(wǎng)絡(luò)研修因我們而精彩!

做好教育心得體會感悟如何寫篇五

為期20天的20xx農(nóng)村幼兒園轉(zhuǎn)崗教師國培學習馬上就要結(jié)束了,一切仿佛是在昨天仍歷歷在目。這次培訓我有幸聆聽了來自各地幼教領(lǐng)域知名的專家學者對幼兒發(fā)展規(guī)律、幼兒教師的專業(yè)成長、幼兒教師的角色內(nèi)涵等多方面精辟闡述,讓我這個幼兒園轉(zhuǎn)崗教師茅塞頓開,受益匪淺。同時,本次培訓也得到了蘭州城市學院的親切關(guān)懷與照顧,敞亮的教室、噴香的飯菜、干凈溫暖的宿舍、豐富多彩的實踐與活動,讓我有了回家的感覺,體會到了國家對幼兒教育空前的關(guān)注與重視,內(nèi)心狂喜。20天的培訓時間似乎太短,離別時我有太多的感慨與收獲,感謝與留戀;20天的培訓又很長,它已經(jīng)對我產(chǎn)生了深遠的影響,指引我今后努力的方向。

一、幼兒園轉(zhuǎn)崗教師要調(diào)整心態(tài),加強心理承受能力。

專家很是了解我們轉(zhuǎn)崗教師的困惑。說,小學教師轉(zhuǎn)崗到幼兒園,有的說:“不知道要怎么教?我教小學生,一走進教室,只要把教案夾往桌上一放,學生全部安靜了,到了幼兒園,什么都不是,我站到班上好幾分鐘了,喊也喊了,哄也哄了,琴也彈了,就是沒人理我?!边€有的說:“在小學,老師是老師,學生是學生,老師的威信很高,而在幼兒園,老師是朋友、是父母、是長輩,要你有耐心”。如小班幼兒一入園便會哭鬧,你要去哄,就象有個小朋友哭著找媽媽,老師就說:“來,老師媽媽抱,在幼兒園老師就是媽媽”,孩子愣了,傻傻的不知說什么好?有幼兒吐了,尿了,你就是保姆,你必須幫他打掃干凈,不吃飯你得喂,不睡覺你也得哄。還有的說:“現(xiàn)在幼兒園老師難當,有個家長今天遞張紙條,明天又遞張紙條,說”我的孩子背上長了個疙瘩,如果癢了,請幫忙上藥,如果只是有點癢請幫忙撓一撓“。你能說什么?孩子是爸爸媽媽的心肝寶貝,到幼兒園就不能疏忽,你要很用心地照看他們,做到”四心“(愛心、細心、耐心、信心),”用我們燦爛的笑容,給孩子一個有愛有夢的童年“。所以我們一定要轉(zhuǎn)變對待小學生那種態(tài)度,對她們呵護倍致,讓他們感受到溫暖,愛上幼兒園。因此,幼兒園領(lǐng)導和教師心理上要接受他們,尊重他們。

二、要徹底轉(zhuǎn)變教育理念。

甘肅省幼兒師范學校的教授沈建洲說:“教育理念是指南,合格老師是關(guān)鍵,課程教材是媒介?!蓖鯐喳惱蠋熞仓v了:健康生活,快樂學習。“要感受變化,與時俱進,并積極發(fā)現(xiàn)變化,認同變化。“如今學前教育大發(fā)展,尤其是近兩年國家社會對學前教育事業(yè)給予更大的關(guān)注與支持,而且針對城鄉(xiāng)差別這一現(xiàn)象,特別對農(nóng)村學前教育傾注了更多的精力,加大了投資。社會在進步,人在進步,學前教育的理念也必須更新。曾以為,幼兒教師,不過帶好孩子安全快樂地度過每一天,教一點學前的基礎(chǔ)知識就ok了。通過國培學習,聽幾位幼教專家的講座,以及浸入省婦聯(lián)保育院耳聞目染,我不禁震撼了,我的大腦被強烈地清洗了一次。

1.幼兒教師是道德與法律相統(tǒng)一的表率。孩子的啟蒙教育是他們?nèi)松牡旎?。幼兒教師完全是孩子的鏡子。是孩子一言一行所模仿的標準。反過來說,“孩子就是你的一面鏡子,你笑他就笑,你哭它就哭。”我們對天真無邪的孩子傾注最真誠無私的愛,孩子也會以最真切的笑臉和最快樂的成長來回報你。所以,幼兒教師的職業(yè)良心最重要,它決定著一顆顆天真無暇的童心將朝著哪個方向發(fā)展。

2.要求幼兒園全面實施素質(zhì)教育,讓幼兒健康成長。

社會要求培養(yǎng)人的素質(zhì)全面發(fā)展。個體素質(zhì)的全面發(fā)展是提高民族素質(zhì)的細胞和基石;造就各類專門人才必須以發(fā)展素質(zhì)為基礎(chǔ)。因此,基礎(chǔ)教育的根本任務(wù)是全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者與接班人。

幼兒園教育目標是促進幼兒素質(zhì)全面、和諧發(fā)展的目標?!叭妗?,指體、智、德、美發(fā)展的整體性,缺一不可(在此強調(diào),“體育”為首);“和諧”,指體、智、德、美的有機性,不可分割。說明在實施幼兒教育目標的教育過程中,“四育”是相互聯(lián)系、相互制約、相互促進又相互融合的有機結(jié)合體。單從幼兒心理發(fā)展講,例如強調(diào)知、情、意、行與個性、能力的培養(yǎng),也是一個諸要素有機結(jié)合體;只有把素質(zhì)培養(yǎng)融于體、智、德、美的全面教育過程中,才能使幼兒獲得卓有成效的和諧發(fā)展。總之,“全面和諧發(fā)展,健康快樂成長”是幼兒園教育目標的核心要求,既是出發(fā)點,也是歸宿。

3.把握幼兒教育的啟蒙性質(zhì)非常重要。幼兒教育是啟蒙教育。這是因為幼兒對客觀世界的認識尚處于朦朦朧朧的階段,還不能分門別類地接受系統(tǒng)科學知識。所以,幼兒教育的任務(wù)是為入小學打好基礎(chǔ),為造就一代新人打好基礎(chǔ)。這一啟蒙性質(zhì)的特點是:第一,幼兒認識的內(nèi)容應是幼兒周圍生活環(huán)境中所常見的、有代表性的、具體形象的、淺顯易懂的自然知識和社會知識,初步培養(yǎng)幼兒數(shù)量、時空等概念,發(fā)展語言表達與審美能力等。例如:讓幼兒認識客觀世界的具體事物,認知物體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、色彩、氣味、大小、長短、粗細等外部特征及其數(shù)量關(guān)系、時空關(guān)系等等。知道事物的名稱、用途、與人們的關(guān)系。學會排序、比較異同和分類,了解事物之間或自然現(xiàn)象之間的相互聯(lián)系、因果關(guān)系等等,而未要求幼兒掌握抽象的理論。第二,對幼兒認知要求雖是粗略、淺易的,但必須是科學的、唯物的、辯證的。第三,幼兒教育的方式應形象、具體、直觀、生動活潑,并要求多種形式、手段、方法合理結(jié)合,綜合運用,創(chuàng)設(shè)立體、開放的教育環(huán)境。第四,強調(diào)幼兒教育不以傳授知識的多少為主要目標,重在發(fā)展幼兒素質(zhì),開發(fā)幼兒智能和創(chuàng)造性才干,培養(yǎng)良好個性品質(zhì),提高適應社會環(huán)境能力等。總之,把握幼兒教育的啟蒙性質(zhì),在于嚴格區(qū)別于小學教育,防止小學化或成人化傾向,使教育目標確實建立在幼兒教育工作規(guī)律的基礎(chǔ)上。只有把握好上述四個方面的依據(jù),才能確立起科學的教育目標。

三.幼兒園課程模式應是直觀形象游戲活動。

《幼兒園工作規(guī)程》中明確規(guī)定“幼兒園的教育應以游戲為基本活動,寓教育于各項活動之中”。幼兒在一日活動中除了吃飯,睡覺以外都是在不停地活動。幼兒的這種活動可以說都是在玩。游戲?qū)τ诤⒆佑卸嘀匾??孩子生來好動,游戲是孩子的生命?/p>

做好教育心得體會感悟如何寫篇六

隨著社會不斷發(fā)展,教育整治已經(jīng)成為了當前社會最為關(guān)注的議題之一。如何做好教育整治?這已經(jīng)成為了每位教育工作者都需要思考和探討的問題。在這篇文章中,我將從五方面闡述我對如何做好教育整治的心得體會。

第一段:重視教育整治的重要性。

教育整治是重要的工作,是提高教育質(zhì)量的有效途徑之一。要想做好教育整治,必須首先重視其重要性。教育整治不僅能夠切實提高教育水平,更可以有效地防止一些教育問題的發(fā)生。然而,在教育整治中為了做到某些方面完美,可能會面臨某些困難和障礙,因此我們需要認真規(guī)劃和準備,從而更好地推進教育整治,以達到良好的效果。

第二段:借鑒先進經(jīng)驗。

在進行教育整治時,借鑒先進經(jīng)驗是一個不可或缺的環(huán)節(jié)。可以通過交流、研討、聽取指導和參觀考察等方式,獲取其他地方的成功經(jīng)驗,并將其運用到自己的工作中。學習先進經(jīng)驗可以快速合理地實施教育整治,同時也可以提高自身履職能力和技能。

第三段:注重整體攔控。

在推進教育整治的過程中,注重整體攔控是非常必要的。完善的攔控機制可以優(yōu)化工作流程,有助于快捷、高效地解決教育問題。攔控機制應當覆蓋整個工作流程,包括判定問題、提出解決方案、實施方案和評估效果等環(huán)節(jié)。

第四段:注重人性化管理。

在做好教育整治過程中,人性化管理是非常重要的一環(huán)。應該從教師和家長的角度出發(fā),制定合理、有效的管理方式,以達到最好的效果。在教育整治的過程中,應盡可能地減少紀律處分等方式的使用,采用更加溫情、體察和諒解的方式,保證教育整治的效果,并促進教育環(huán)境的和諧實現(xiàn)。

第五段:強化信息化手段。

在現(xiàn)代社會,信息化技術(shù)的運用已經(jīng)成為了教育整治過程中的必策。通過信息化手段,教育整治可以實現(xiàn)信息共享,提高效率,減少操作風險。同時還可以方便教師和家長隨時關(guān)注學生的行為,對學生進行及時的跟進指導。綜合來看,信息化手段的運用可以使教育整治工作更加簡單、方便、高效和安全。

結(jié)語:

教育整治不僅僅是一項工作,更是一種責任和使命。如何做好教育整治,需要從多方面入手。我們應該重視教育整治的重要性,借鑒先進經(jīng)驗,注重整體攔控,注重人性化管理,強化信息化手段等。只有這樣,才能夠以最好的方式推進教育整治,使我們的教育更為優(yōu)秀,學生更加充實,為社會和人類的未來貢獻力量。

做好教育心得體會感悟如何寫篇七

各位領(lǐng)導、各位代表:大家好!

本人xx,任職于xx支行xx分理處,擔任綜合柜員一職。現(xiàn)調(diào)入營業(yè)室,擔任綜合柜員一職。在去年一年的工作中,我始終保持著良好的工作狀態(tài),以一名優(yōu)秀xx員工的標準嚴格的要求自己。自覺遵守xx的各項規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行上級下達的各項任務(wù);在上級領(lǐng)導和同事的關(guān)心幫助下,認真履行崗位職責,盡己所能努力完成各項工作?,F(xiàn)就任職期間所做工作述職如下:

一、履行職務(wù)情況:

(一).加強科學文化知識與政治理論學習,提高自身綜合素質(zhì)。入職來本人認真學習了馬列主義、毛指導思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習三級行長講話精神,學習金融法律法規(guī)知識及支行文件精神,使自己的思想和道德水平得到了進一步的提高;并自覺學習國家的各項金融政策法規(guī)與行里下發(fā)的文件精神;積極參加行里舉行的各種學習、培訓活動,認真做好學習筆記,并在實際工作中加以運用。我在工作之余狠抓業(yè)務(wù)知識學習,為更好地適應各個崗位奠定了良好的基礎(chǔ)。

(二).做到優(yōu)質(zhì)微笑服務(wù),提高窗口服務(wù)質(zhì)量。我所在的崗位是一線服務(wù)窗口,所以我的一言一行都代表著xx的形象。這就要求我在工作中不能有絲毫的馬虎和松懈,因此我時刻提醒自己在工作中一定要認真細心,為客戶提供微笑服務(wù),同時盡最大努力去幫助客戶,耐心解答客戶在辦理業(yè)務(wù)過程中存在的各種疑問,急客戶之所急,想客戶之所想,使客戶能夠高興而來,滿意而歸。

(三).大力宣傳新業(yè)務(wù)品種,積極營銷中間業(yè)務(wù)。在民眾的八個月里,我一共開卡17個,短消息服務(wù)15個,個人網(wǎng)銀5個;在營業(yè)室的四個月里,我一共開卡15個,短消息4個,個人網(wǎng)銀1個,企業(yè)網(wǎng)銀4個。我積極營銷中間業(yè)務(wù),增加中間業(yè)務(wù)收入,提高電子渠道分流率,用最少的成本,為我行創(chuàng)造最大的效益。

(四).增強安全意識,防控風險。銀行作為高風險行業(yè),在主抓業(yè)務(wù)的同時,更需要防控風險,時刻不忘安全的重要性。在業(yè)務(wù)操作過程中,嚴格按規(guī)章制度辦理業(yè)務(wù),確定每一筆業(yè)務(wù)的真實性及可靠性,及時避免了業(yè)務(wù)操作風險,保證了工作質(zhì)量,使業(yè)務(wù)操作安全有效。

二、存在的主要問題:

最主要是擁有的知識水平不夠。當前,以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,新情況新問題層出不窮,新知識新科學不斷問世,新業(yè)務(wù)不斷面世,新系統(tǒng)不斷上線,面對嚴峻的挑戰(zhàn),我有時缺乏學習的緊迫感和自覺性。

針對以上問題,我今后的努力方向是:

我必須加強學習新業(yè)務(wù),進一步提高自身業(yè)務(wù)水平。對自己的業(yè)務(wù)水平不能自滿,要不停地鞭策自己努力學習新業(yè)務(wù)以及新知識。必須熟練掌握市場經(jīng)濟理論、國家法律、法規(guī)以及金融業(yè)務(wù)知識、相關(guān)政策,以適應不斷變化發(fā)展的市場。我更要不斷加強自己的業(yè)務(wù)技能水平,這樣我才能在工作中得心應手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務(wù)。

三、今后設(shè)想:

時代在變、環(huán)境在變,市場在變,銀行的工作也時時變化著,每天都有新的事物出現(xiàn)、新的情況發(fā)生,這都需要我跟著形勢而改變。學習新的知識,掌握新的技巧,適應周圍環(huán)境的變化,提高自己的業(yè)務(wù)水平,把自己培養(yǎng)成為一個業(yè)務(wù)全面的農(nóng)行銀行員工,能夠勝任不同的崗位,是我所努力的目標。當然,在一些細節(jié)的處理和操作上我還存在一定的欠缺,我會在今后的工作、學習中磨練自己,在領(lǐng)導和同事的指導幫助中提高自己,發(fā)揚長處,彌補不足。

在今后的工作中,我將努力把自己培養(yǎng)成一個愛行敬業(yè)、素質(zhì)高、適應性強、有獨立能力、充滿朝氣、富有理想的復合型人才?!叭松膬r值在于奉獻”在未來前進的道路上,我將憑著自己對xx的激情和熱情,為我熱愛的農(nóng)行事業(yè)繼續(xù)奉獻我的熱血、智慧和青春。我相信,20xx年的工作會再上一個新臺階,會取得更大的成績!

我從20xx年1月14日正式獨立盯柜開始,到今天整整20xx年,其間在營業(yè)部大廳5號窗口一年,在沃德一號窗口一年,即服務(wù)過低端大眾客戶,也服務(wù)過高端沃德客戶,通過兩年的前臺先進服務(wù)和理財產(chǎn)品營銷,我總結(jié)了以下三條體會:

第一、打造自身的服務(wù)品牌。

營銷大師菲利普科特勒曾經(jīng)說過:三流的營銷賣產(chǎn)品,二流的營銷賣服務(wù),一流的營銷賣自己。當我們羨慕人家又出一大單的時候,我們首先想想自己是否已經(jīng)形成了專屬自己的服務(wù)風格和服務(wù)品牌。與客戶建立信賴關(guān)系是非常困難的一件事,但是一旦這種信賴關(guān)系建立起來,你就是把一塊石頭賣個鉆石價給他,他也會欣然接受。

我剛到沃德的時候,很多沃德客戶都不認可我,即使我這個窗口空著,旁邊同事的窗口忙著,客戶寧可在旁邊排隊等也不愿意找我辦業(yè)務(wù),當時我也非常郁悶。后來經(jīng)過一兩次體驗,許多客戶覺得這個小伙子也不錯,辦業(yè)務(wù)也挺快,懂得也不少。許多客戶同我之間走出了一條從試著接觸開始,到開始建立信任,再到逐漸加深信賴,最后到基本完全信賴的關(guān)系之路。

我有一個客戶張先生,是我行一位同事的愛人,在一家大型合資企業(yè)擔任主要領(lǐng)導,之前聽老同事說這位客戶不太容易接觸。每次來辦業(yè)務(wù)總是急匆匆地,稍有人排隊,就不高興,辦完立刻就走,多一秒鐘也不停留。通過幾次辦業(yè)務(wù)和他接觸,我發(fā)覺這位先生不是難以接觸,而是覺得和我們銀行前臺人員只是提供現(xiàn)金服務(wù)的,沒有什么深度。和我們交流根本獲得不了任何有價值的東西,用他的話說,我們只不過是一群“數(shù)鈔票的”。

夏天有一天,這位張先生又來沃德辦業(yè)務(wù),我發(fā)現(xiàn)他那天穿的t恤衫比較特別,不像以前他低調(diào)奢華的穿衣風格,就是一件普通白色t恤衫,上面印了“mitsloan”幾個字母。我知道這是麻省理工大學斯隆管理學院的簡稱,我就詢問了一句,我說:“張先生,這件t恤衫是不是您麻省理工大學斯隆管理學院的朋友送您的?”他當時吃了一驚,說:“你還知道這個?”我說:“是呀,我還曾經(jīng)在網(wǎng)上自學過它的開放性課程。”他說:“那是我在清華讀emba時,到麻省理工大學斯隆管理學院交流訪問時,學員發(fā)給我們的,我比較珍惜,就帶回國內(nèi)來了,小伙子,你是第一個認出這件衣服出處的人?!敝笪覀冇至牧硕喾昼婈P(guān)于mba學習的事情,他才離開,從此以后他每次來再也不像以前的樣子,而是客客氣氣的。

信賴感的取得也許需要十幾二十次的接觸,花幾個月甚至更長的時間,但是毀掉它也許只需要五分鐘。因此,我像珍惜自己的眼睛一樣珍惜客戶對我的信賴。

第二、銀行前臺柜員切忌過度熱情,容易使客戶感覺不真誠。

如果對你沒有好處,憑什么放者你們銀行的定期存款你攔著不讓辦,非得讓我買保險?當客戶有了這種想法,不管我們再怎樣熱情營銷,客戶只會更加反感,有素質(zhì)的客戶可能會說:“那好,我回去再了解一下,考慮考慮?!彼刭|(zhì)稍差的客戶就罵了:“說存定期就存定期,你哪兒那么多廢話。快給老子辦!”一天遇到兩三個這樣的客戶,將嚴重影響心情和工作業(yè)績。

最后,奉勸諸位營銷要量力而行,會計人員考核的主要標準是業(yè)務(wù)量和后督系統(tǒng)差錯率,營銷占的比重不過3%,換句話說,你賣一個億的保險,但是你的業(yè)務(wù)憑條上,客戶簽錯倆名字,就什么都不是了。因此千萬不要顧此失彼,干活干成個四不像,挺可悲的。

銀行述職報告|銀行行長述職報告|信用社主任述職報告。

銀行述職報告|銀行行長述職報告|信用社主任述職報告。

做好教育心得體會感悟如何寫篇八

近十年的教學生涯,讓我已慢慢感覺到對職業(yè)倦怠,我已不知道從什么時候開始,自己變的除了愛抱怨,還是抱怨。抄不完筆記,頻繁的檢查,刻薄的制度,一項又一項的任務(wù)以及家長的難纏,學生的厭學,領(lǐng)導的不理解等等。都是那么沉重,沉重得令人窒息。我早已像一臺機器,不再有靈感。把教師當成了一種職業(yè),一種謀生的職業(yè)。對工作有的是厭倦之意,不平之心,黯淡之境。但通過了這幾天的培訓,讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作,讓我學到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學水平的方法和捷徑?!皭邸笔墙逃篮愕闹黝},因為,我們每天面對的是一個個有著鮮活生活,一個個正在茁壯成長的'學生,我們要把他當作一個能動的人,給他們一個自由的空間,尊重平等地對待他們、關(guān)心他們,和他們成為無話不說的好朋友;從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,讓學生感到溫暖,增強自信,這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍,更會使教育教學效果收到事半功倍的作用。就像譚小寧主任說的“幸福是愛出來的”。

這次“國培計劃”充滿了教育智慧,使我開闊了眼界。雖不能說通過一段時間的培訓就會立竿見影,但卻也有許多頓悟。身為教師,要把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學生的認知發(fā)展規(guī)律,要在教學實踐中不斷地學習,不斷地反思,不斷地研究,厚實自己的底蘊,以適應社會發(fā)展的需要,適應教育改革的步伐。在今后的教育教學實踐中,我將靜下心來采他山之玉,納百家之長,慢慢地走,慢慢地教,在教中學,在教中研,在教和研中走出自己的一路風彩,求得師生的共同發(fā)展,求得教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。在這里,我突然感到自己身上的壓力變大了。要想不被淘汰出局,要想成為一名合格的教師,就要不斷更新自己,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。這就需要今后自己付出更多的時間和精力,努力學習各種教育理論,勇于到課堂中去實踐,相信只要通過自己不懈的努力,一定會有所收獲,有所感悟。

做好教育心得體會感悟如何寫篇九

教育是指人們通過教學和學習來發(fā)展個人能力、知識、技能和價值觀。在這個過程中,無論是作為學生還是教師,我們都有機會獲得新的體驗、理解和感悟。這些感悟?qū)τ谖覀兊某砷L和思考有著重要的意義。然而,有些人可能在寫教育感悟時會遇到難題,本文將詳細闡述如何寫教育感悟心得體會的技巧和注意事項。

第一段:介紹主題。

教育感悟體會,通常是指我們在學習和教學中從別人或自己的做法中獲得的有意義的體驗。寫下這些感悟既可以令我們更好地反思自己的做法,也會幫助我們在以后的教學或?qū)W習中更好地應對各種情況。在生活中,我們可以從簡單的事情,比如一次作業(yè)、一個課程、一個班級中得到感悟;在教學中,我們可能會從教學經(jīng)驗、教學失敗、課堂反饋、學生互動中獲得更多感悟。寫下這些感悟可以幫助我們更好地記憶和理解,在如何寫教育感悟時,我們需要注意以下幾點。

第二段:選擇合適的主題。

在寫教育感悟時,我們通常需要選擇適合自己的主題。主題可能源自于某個教學經(jīng)歷、某本書、某個教學場景等等。在選擇主題之前,我們需要問自己以下幾個問題:什么樣的經(jīng)歷、觀點或事情對我產(chǎn)生了最深的印象?我是否已經(jīng)掌握了足夠的知識和經(jīng)驗,以便深入分析主題?我寫的主題是否能夠帶給讀者一些啟示性的體驗等等。當選擇合適的主題后,接下來步驟是探討主題。

第三段:深入探討主題。

在寫教育感悟時,我們需要深入探討主題。這意味著我們要更進一步的了解有關(guān)該主題的歷史信息、相關(guān)理論和研究,以及其他相關(guān)文獻。我們需要準備一些筆記,以便回顧和研究這些材料。在分析主題時,我們需要回答以下幾個問題:主題的背景和歷史是什么?我們了解到的信息如何影響我們的觀點?主題的優(yōu)點和缺點是什么?我們能否總結(jié)一些結(jié)論或?qū)ふ业侥撤N“靈光一現(xiàn)”的體驗等等。

第四段:表達自己的看法。

在深入探討主題之后,我們需要表達自己的看法。這意味著我們需要回答以下幾個問題:我對這個主題有何獨特的見解?我是否同意或反對某些現(xiàn)有的理論或主張?我怎樣把我的觀點與我的經(jīng)歷相結(jié)合,產(chǎn)生某種啟示性的感悟等等。我們需要考慮寫作風格、展示豐富的詞匯和短語,以創(chuàng)造出一個深思熟慮的、有見地的讀后感稿件。

第五段:結(jié)語。

總之,寫教育感悟心得體會需要準備一些筆記和準備深入分析主題。我們需要關(guān)注選擇主題、深入探討主題、表達我們的看法等步驟,并在文中嘗試使用許多詞匯和短語,以便更好地傳遞我們的想法和體驗。我們也可以結(jié)合自己的經(jīng)驗和觀察來獲得有趣的體驗,這將大大增強我們的寫作能力和理解力。

您可能關(guān)注的文檔