我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
對(duì)于寒假公益課堂心得體會(huì)和感想一
我思索著,突然媽媽給我打來(lái)一個(gè)電話(huà),叫我現(xiàn)在去姑姑家。哎,沒(méi)有一點(diǎn)思緒,每天都是拜年拜年的,寒假注定要這么無(wú)聊么?
在去姑姑家的路上呢,我看到了一些服裝店在招寒假工,我眼睛突然一亮,我可以去試試寒假工啊。想到這,我心中暗喜,開(kāi)心的跑向姑姑家。
回到家,我與媽媽商量了一下,媽媽說(shuō):“可以是可以,這樣也能鍛煉鍛煉你的社會(huì)實(shí)踐能力,可是人家要不要你還是一回事呢!”我猛然想起,我還是個(gè)初中生,還沒(méi)成年,人家敢要童工嗎?不管了,明天去試試再說(shuō)吧。我閉上了眼進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我夢(mèng)見(jiàn)了我成功當(dāng)上了森馬服裝店的收銀員。真希望這個(gè)夢(mèng)是真的。
“終于我了解這勇敢的背后是要涌出的鮮血……”森馬服裝店中在放楊洋的《遺忘》呢。我對(duì)楊洋挺有好感,心情愉快起來(lái),緊張全部消失了?!班?。。。。你好,你們這招寒假工對(duì)吧?你們看看……我行不?別看我小,我嘴皮子功夫還是不錯(cuò)的。我語(yǔ)文很好,作文在全年級(jí)都是第一名,我真的很不錯(cuò),你們看看我行不行?我保證我來(lái)了之后你們森馬大發(fā)!行不行呢……”在我一連串的語(yǔ)言說(shuō)服下,森馬的店長(zhǎng)終于同意了,不過(guò)她還是不放心我去賣(mài)衣服,讓我當(dāng)了個(gè)收銀員。這真是個(gè)夢(mèng)中一模一樣!我太激動(dòng)了。不過(guò)有一點(diǎn)我現(xiàn)在還是沒(méi)想通,我一個(gè)初中生,雖然認(rèn)錢(qián)的基本功還是有一點(diǎn)點(diǎn)的,但是那種特別真的假錢(qián)我還是會(huì)把它當(dāng)真錢(qián)的,這樣對(duì)我是不是太放心了。既然店長(zhǎng)對(duì)我這么放心,我定不會(huì)辜負(fù)店長(zhǎng)的期望。
第二天,因?yàn)槭呛伲芏嗳硕加窟M(jìn)店里。走了一群又來(lái)一包。“喲,小女孩不錯(cuò)呀,這么小就來(lái)打寒假工。喏,這衣服是688的,給你700?!币粋€(gè)高高瘦瘦的大學(xué)生對(duì)我說(shuō)?!昂绵希夷?2元,歡迎您下次光臨本店。慢走?!蔽业奶鹱扉_(kāi)始了。
又來(lái)了一個(gè)顧客,這是個(gè)挺老的先生了,給自己的女兒買(mǎi)衣服?!靶」媚?,這件衣服你看看多少錢(qián)?!薄班拧?3元?!薄昂茫o你530元。這家店的衣服真不錯(cuò)呀?!薄昂绵?,找您7元,森馬衣服質(zhì)量好,耐穿。歡迎您下次光臨,慢走?!?/p>
今天過(guò)的真充實(shí),不過(guò)手腳都有點(diǎn)麻了。我腦袋里突然涌出一個(gè)念頭,不在森馬當(dāng)收銀員了。明天就去和店長(zhǎng)說(shuō)吧。
第二天早上?!暗觊L(zhǎng),我不想在這兒當(dāng)收銀員了?!薄盀槭裁窗?工資不高嗎?”店長(zhǎng)大吃一驚?!暗觊L(zhǎng),不是因?yàn)楣べY不高,也不是因?yàn)槲胰昼姛岫?。我只是?lái)體驗(yàn)生活的,工資有沒(méi)有無(wú)所謂,高不高也沒(méi)關(guān)系。我想去體驗(yàn)別的生活?!薄芭?,原來(lái)是這樣,那我把你前幾天的薪水給你吧?!薄安挥昧说觊L(zhǎng),就當(dāng)我做好人好事吧,我還不留名哦!”
我想去當(dāng)兒童志愿者,老師以前都很支持我們當(dāng)呢?!澳愫?,這里招志愿者嗎?”“是啊,你想當(dāng)嗎?你要當(dāng)哪種類(lèi)型的呢?”“是的我想當(dāng),聽(tīng)老師說(shuō),有在街道上撿生活垃圾的那種志愿者是么?我就當(dāng)那種?!薄靶∨⒄娌诲e(cuò),現(xiàn)在這種志愿者都很少呢。喏,這是志愿者服裝,這是志愿者的帽子,這是志愿者的標(biāo)志。換上吧?!?/p>
我知道為什么沒(méi)人愿意在街上撿生活垃圾,因?yàn)樗麄兯酪孀?,為了面子不愿為人民服?wù)。這一天,很多人的目光都投向了我,紛紛向我表示贊賞,我要永遠(yuǎn)為人民服務(wù)。
寒假在我眼里不在是平淡無(wú)奇,只要自己去創(chuàng)造,就會(huì)有美好出現(xiàn)。耀眼的寒假,要靠自己去創(chuàng)造。
對(duì)于寒假公益課堂心得體會(huì)和感想二
一、 每日完成寒假作業(yè)(三種)
要求:認(rèn)真完成寒假作業(yè),注意文字書(shū)寫(xiě)。并按要求其它校方作業(yè)。 目的:鞏固舊有知識(shí)以便學(xué)習(xí)新知識(shí)。
二、 英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、每天背單詞、不規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去式與過(guò)去分詞。
要求:1~4冊(cè)教科書(shū)上的單詞、英語(yǔ)作文50篇以及筆記上的單詞短語(yǔ)。
目的:加大詞匯量。
2、聽(tīng)英語(yǔ)課文及初中英語(yǔ)作文磁帶。
要求:熟記課文,流暢的背誦所要求的課文。
目的:練習(xí)、提高聽(tīng)力與英語(yǔ)作文的寫(xiě)作能力。
3、做任務(wù)性閱讀與閱讀理解練習(xí)冊(cè)。
要求:熟悉題型與答題技巧。
目的:針對(duì)英語(yǔ)考點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。
4、閱讀《無(wú)敵英語(yǔ)》。
要求:熟讀并記憶關(guān)鍵詞法與詞組、短語(yǔ) 目的:了解詞性如介詞、動(dòng)詞、代詞、冠詞等等,為提高英語(yǔ)水平夯實(shí)基礎(chǔ)并加大詞匯量。
三、 語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、讀背唐詩(shī)宋詞,每?jī)商煲皇住?/p>
要求:耳熟能詳
目的:熟練運(yùn)用到作文中去,以期“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”
2、每天做摘抄,讀中考滿(mǎn)分作文。
要求:不辭寸壤,不棄涓滴 目的:建立自己的素材庫(kù),以期“博觀(guān)約取,厚積薄發(fā)” 包括:
①語(yǔ)言材料 a:閱讀積累(多讀書(shū),一定要先做到“眼高手低”才能有發(fā)展) b:適當(dāng)看些幽默、相聲(要知道“民族的才是世界的”)c:詩(shī)詞歌賦必不可少(文化底蘊(yùn)才是寫(xiě)作的關(guān)鍵) d:古今名人的軼事和歷史小故事(議論必須有理有據(jù),有據(jù)才能證理)
②生活材料 可以是生活小竅門(mén)、手工小工藝 ③科技材料 可以是新科技、新發(fā)明、世界未解之謎 注意:處處留心皆學(xué)問(wèn)
3、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練 要求:對(duì)初中階段的字音、字形與字義必須掌握。 目的:對(duì)于中考的基礎(chǔ)知識(shí)盡量多得分。
4、每天必須寫(xiě)日記。
要求:最少200字,可以一天中文一天英文。英文日記字?jǐn)?shù)可適當(dāng)。
目的:就是為了練筆。
5、每天練鋼楷兩頁(yè)。
要求:書(shū)寫(xiě)下學(xué)期的古詩(shī)文與鋼筆字帖,有道是:“文若其人,字若其人”
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