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2023年天門研學(xué)心得體會(huì)及收獲(大全8篇)

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2023年天門研學(xué)心得體會(huì)及收獲(大全8篇)
2023-11-18 13:31:57    小編:ZTFB

在生活學(xué)習(xí)中,我們常常會(huì)有一些值得思考和總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和感悟。寫一篇完美的心得體會(huì)需要我們對(duì)經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行深入思考和總結(jié)。讓我們來一起欣賞一下這些有關(guān)心得體會(huì)的范文,相信對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。

天門研學(xué)心得體會(huì)及收獲篇一

經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的路程,我們來到了國家aaaa級(jí)景點(diǎn)---黔陽古城,開始了期盼已久的研學(xué)之旅。

首先,我們來到了古色古香的前養(yǎng)成城內(nèi)。聽導(dǎo)游說,青石板路上的銅錢石板預(yù)意著百財(cái)歸來,只要水流進(jìn)板縫里,那戶人家就會(huì)發(fā)大財(cái)。這和現(xiàn)在的路面真是天壤之別!我感嘆著古建筑的精妙。

我們走過了西正街、南正街、北正街,我發(fā)現(xiàn)這些路交叉的地方都是“丁字形”的。我正想著是這么一回事?導(dǎo)游的解說就傳到了耳邊:“你們有發(fā)現(xiàn)這些路口都是丁字形的嗎?因?yàn)橄嫖鬟@邊土匪比較多,那是為了防御敵人,丁字路口是最合適的。如果敵人從某一方進(jìn)來,我們就能在另外兩條道上夾擊?!蔽曳路鹂匆娏斯懦前傩辗朗乇Pl(wèi)家園的情景,老祖宗可真有智慧!

接著,我們來到了這次研學(xué)活動(dòng)的重點(diǎn)———芙蓉樓。即使過了幾千幾百年,大門上的圖文仍然依稀可見:有奔騰的龍、挺立的鶴、幽靜的船……而且這些都是用糯米一層層制成的,真是別具一格!進(jìn)入芙蓉樓里,我們望見了王昌齡的畫像,他的眼睛半睜半合,不管從什么角度看好像都在看著我們似的,讓我感嘆中難過古代畫技的高超。這里景色很美,難怪王昌齡喜歡待在這里思念著遠(yuǎn)方的親朋好友。

我們又轉(zhuǎn)移到芙蓉樓的后面的門,這里有一棵靈驗(yàn)的許愿樹,我誠心誠意地寫下了自己的心愿:考上心儀的中學(xué),交到合適的朋友,遇見想遇見的人。我滿懷下午地把那飄揚(yáng)的寄托著我心愿的紅絲帶綁在了郁郁蔥蔥的樹枝上,我看著它,好像看見了我的夢(mèng)想已悄然起航。

下午我們先來到剪紙館向剪紙傳承人學(xué)習(xí)技藝。只見秦叔叔咔咔兩三刀,紅紙就變成了一只栩栩如生的蝴蝶,真是“高手在民間”啊!隨后秦叔叔手把手開始教我們剪花,好吧,通過我的不懈努力,勉強(qiáng)也剪出了一朵看起來丑丑的窗花。

時(shí)間過得飛快,我們登上了返程的大巴車,依依不舍地離開了黔陽古城。

天門研學(xué)心得體會(huì)及收獲篇二

“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。”。唐代大詩人王昌齡的這首鼎鼎有名的七言絕句便出自芙蓉樓。這次研學(xué),我們便來到了芙蓉樓所在的黔陽古城。

白墻黑瓦、烏衣小巷……這里古樸得仿佛另一個(gè)世界。鋪滿青石板的路,窄窄的小巷,布滿青苔的磚墻,木房散發(fā)著古樸的味道……這些對(duì)我們常年關(guān)在教室的“小鴨子”而言,是最新奇的。

最令我深刻的非許愿樹莫屬了。五根粗壯的枝干象征著“五子登科”,枝干上掛著千千萬萬條紅布條。這紅布條代表的,便是人們對(duì)幸福的向往。雖然我在這兒與黔陽的土地來了個(gè)“親密接觸”,可我相信,佛祖一定會(huì)看到我的愿望的。

接下來,我用一雙不怎么靈巧的手,剪出了還算漂亮的窗花,又親手體驗(yàn)了古時(shí)候的“印刷術(shù)”--拓印。

這一天下來,我親身感受到了黔陽古城的古色古香和寧靜。它不會(huì)像繁華的都市一樣去宣揚(yáng)自己,只是靜靜地躺在那里,講述著自己悠遠(yuǎn)的故事......

天門研學(xué)心得體會(huì)及收獲篇三

一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間劃去,伴隨著“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺?!边@句詩,一個(gè)了解黔陽古城的旅途開始了。

剛進(jìn)入古城,出現(xiàn)在我眼前的,是曾經(jīng)清朝時(shí)期的古跡,這里充滿著珍貴的、無價(jià)的文化遺產(chǎn)。我跟隨著大部隊(duì)來到了一條小巷,兩邊屋子的上方,連著幾條線,線上掛著一把把花的、粉的、紅的油紙傘,即使跟如今的衣物來比,它們也毫不遜色。這一把吧油紙傘,在與古房的陪襯下,美得無以倫比了!

隨后,我們來到了許愿樹下,這顆許愿樹的枝干上,掛滿了數(shù)不勝數(shù)的紅絲帶,人們的心愿真是多如牛毛呀!我還連拜了6下,畢竟,它以前還有人向它許愿,然后得了個(gè)大狀元啊,我要更加誠心呀!從它的樹根下往上看,“愿我的好運(yùn)長度也向這顆樹一樣高聳入云吧!”我不禁的贊嘆到。一陣風(fēng)吹來,紅絲帶空中飄搖,好像聽到了我們的祈禱一樣。我撫摸著它那粗糙的樹皮,它告訴我,誰擁抱過它,誰像我們這樣寄托美好的愿望,細(xì)長的樹枝仿佛在告訴我,誰曾經(jīng)聽到過王昌齡為好友辛漸默默祈禱的聲音-----愿相忘于江湖。

緊接著,我們又踏進(jìn)芙蓉樓,雖然樓房非常老舊,但我依稀能看到各位文人墨客的活動(dòng),比如王昌齡在送辛漸時(shí),喝的友誼之酒,從此天涯是路人。樓正中的墻壁上,還有一副王昌齡的肖像,他的眼神溫柔而堅(jiān)定。

黔陽古城是中華文化的瑰寶,我能趁研學(xué)這個(gè)活動(dòng)來好好參觀一下,真是三生有幸??!

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天門研學(xué)心得體會(huì)及收獲篇四

一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,陽光灑滿了美麗的瑞安,桂花早已凋零,可晨風(fēng)中還夾雜著些許甜絲絲的香氣。

在這樣一個(gè)美好的早晨,瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)又迎來了一個(gè)激動(dòng)人心的活動(dòng)。大家興奮不已地來到教室,聽完老師說的規(guī)則,便跟著老師上了旅游車。

來到了文化創(chuàng)意實(shí)踐學(xué)校,我們班被分成了兩組,我們組學(xué)習(xí)的主題是:活字印刷、舞臺(tái)表演、木偶戲、戶外拓展。最讓我記憶深刻的是木偶戲。

上午我們體驗(yàn)了:活字印刷和舞臺(tái)表演后,饑腸轆轆的我們享用了美味的午餐。

下午,我最期待的“木偶戲”開始了。老師告訴我們:木偶戲是非物質(zhì)文化遺產(chǎn),而非物質(zhì)文化遺產(chǎn)簡(jiǎn)稱為“非遺”。木偶戲又稱為傀儡戲,它“源于漢,興于唐?!蹦九嫉姆N類很多,如:提線木偶、布袋木偶等,它們都有七百多年的歷史了。老師給我們表演了一段木偶戲。第一個(gè)節(jié)目是:木偶撿錢幣。老師先讓木偶撿紙幣,他靈活地操作著木偶,木偶似乎有了生命般,像人一樣撿起了紙幣,我們都驚訝得張大了嘴巴。緊接著木偶要開始撿硬幣了,木偶跪在地上撿起了一元硬幣,并將硬幣放在了椅子上,之后它又坐在地上,撿起了五角的硬幣,我們不禁發(fā)出了“哇”地驚嘆聲,神奇極了。最精彩的來了,木偶趴在地上,費(fèi)了九牛二虎之力,撿起了最小的一角硬幣,我們不由自主地為木偶鼓起掌來。老師還讓我們玩了玩木偶,教了我們?nèi)绾握_操作木偶走路和做操。

經(jīng)過這次的學(xué)習(xí),我豐富了課外知識(shí)。我從“活字印刷”中明白了要將中國文化傳承下來;從“舞臺(tái)表演”中明白了只要站上了舞臺(tái)就要自信且融入角色;從“木偶戲”中明白了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理;我還從“戶外拓展”中明白了,遇到困難,我們不要害怕,要勇敢地去戰(zhàn)勝它!

天門研學(xué)心得體會(huì)及收獲篇五

“寒雨連江夜入?yún)?。平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺?!弊叱鼍o黔陽古城,這首詩還在找耳邊回蕩。

周三,學(xué)校組織我們?nèi)デ柟懦茄袑W(xué)。走進(jìn)黔陽古城,古鄉(xiāng)古色的韻味撲面而來。城內(nèi)有許多保存完好的低墻瓦房,這些建筑別有一番特色。聽講解員說,這些建筑群至少有二千年的歷史了,可見當(dāng)時(shí)人們是多么有智慧啊!踏著微冒苔蘚的的石板路,看著這別具特色的小城。我仿佛又置身于二千年前熱鬧的古城,多么富有詩情畫意的古城啊!

接著,我們又學(xué)習(xí)了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)---剪紙和拓印。其中我最感興趣的是拓印,這種印刷方式不僅方便快捷,而且不會(huì)出錯(cuò)。我不禁佩服起古人的聰明、機(jī)智來。

最后,我們?nèi)w師生合影留念,依依不舍地告別了黔陽古城。我覺得這次研學(xué)活動(dòng)有著深刻的意義,不僅開拓了我們的視野,陶冶了我們的情操,還豐富了我們的文化知識(shí),讓我們了解到了古代勞動(dòng)人民的辛勤和智慧,傳承了優(yōu)秀的民族精神。同學(xué)們,讓我們一起在文化知識(shí)的海洋中盡情地遨游吧!

天門研學(xué)心得體會(huì)及收獲篇六

這一天,是同學(xué)們?nèi)账家瓜氲囊惶?,研學(xué)活動(dòng)終于來了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興奮地手舞足蹈、一蹦三尺高。

校園集合后,我們上了一輛大巴,大家在大巴車上大展身手,吵得吵,鬧得鬧,還有些人拿出了零食,開始吧唧吧唧地吃了起來。過了一會(huì)兒,我們就到了目的地——侗文化城。

下了車,老師把我們帶到了一個(gè)軍訓(xùn)營,教官將大家分成了十個(gè)連,帶領(lǐng)我們開始用五谷進(jìn)行作畫,在陽光下,同學(xué)們個(gè)個(gè)都忙得滿頭大汗,經(jīng)過努力一幅幅畫作就新鮮出爐了,看著自己的勞動(dòng)成果,大家都開心地笑了。

下午,教官首先帶我們參觀了神木園,那里面有很多奇形怪狀的木頭。同學(xué)們小聲地討論了起來:“你看,那個(gè)好像九尾狐”“你說,這木頭應(yīng)該有一萬年了吧”這時(shí),教官發(fā)話了,說:“同學(xué)們,這塊木頭已經(jīng)有幾千年了,你們看,這些造型,可都是大自然的杰作哦!”同學(xué)們看著這些工藝品,很是佩服大自然的鬼斧神工,同時(shí)開心又學(xué)到了很多課本以外的新知識(shí)。

接著教官跟我們玩了一個(gè)團(tuán)隊(duì)游戲,叫蛙輪賽。游戲規(guī)則是:順著草坪上固定的輪胎爬上去,有三面旗幟,每隊(duì)最后一人拿旗后誰先返回誰就是第一名。一聲令響,比賽開始了,我們都扯著嗓子為自己的隊(duì)員加油鼓勁。到我了,我用最快的速度爬了上去,又回到隊(duì)伍中來,眼看人越來越少,馬上就要分勝負(fù)了,大家都緊張得握緊了拳頭。隨著一陣歡呼,比賽結(jié)束了。雖然我們只取得了第三名。但大家通過這次比賽懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

時(shí)間過得飛快,研學(xué)活動(dòng)已經(jīng)到了尾聲,同學(xué)們戀戀不舍地上了大巴車,回到了學(xué)校。

今天真的是非常有意義的一天。玩得開心又增長了知識(shí)。真希望學(xué)校以后能多多組織這樣的活動(dòng)啊!

天門研學(xué)心得體會(huì)及收獲篇七

一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間劃去,伴隨著“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺?!边@句詩,一個(gè)了解黔陽古城的旅途開始了。

剛進(jìn)入古城,出現(xiàn)在我眼前的,是曾經(jīng)清朝時(shí)期的古跡,這里充滿著珍貴的、無價(jià)的文化遺產(chǎn)。我跟隨著大部隊(duì)來到了一條小巷,兩邊屋子的上方,連著幾條線,線上掛著一把把花的、粉的、紅的油紙傘,即使跟如今的衣物來比,它們也毫不遜色。這一把吧油紙傘,在與古房的陪襯下,美得無以倫比了!

隨后,我們來到了許愿樹下,這顆許愿樹的枝干上,掛滿了數(shù)不勝數(shù)的紅絲帶,人們的心愿真是多如牛毛呀!我還連拜了6下,畢竟,它以前還有人向它許愿,然后得了個(gè)大狀元啊,我要更加誠心呀!從它的樹根下往上看,“愿我的好運(yùn)長度也向這顆樹一樣高聳入云吧!”我不禁的贊嘆到。一陣風(fēng)吹來,紅絲帶空中飄搖,好像聽到了我們的祈禱一樣。我撫摸著它那粗糙的樹皮,它告訴我,誰擁抱過它,誰像我們這樣寄托美好的愿望,細(xì)長的樹枝仿佛在告訴我,誰曾經(jīng)聽到過王昌齡為好友辛漸默默祈禱的聲音-----愿相忘于江湖。

緊接著,我們又踏進(jìn)芙蓉樓,雖然樓房非常老舊,但我依稀能看到各位文人墨客的活動(dòng),比如王昌齡在送辛漸時(shí),喝的友誼之酒,從此天涯是路人。樓正中的墻壁上,還有一副王昌齡的肖像,他的眼神溫柔而堅(jiān)定。

黔陽古城是中華文化的瑰寶,我能趁研學(xué)這個(gè)活動(dòng)來好好參觀一下,真是三生有幸啊!

天門研學(xué)心得體會(huì)及收獲篇八

今天,我們乘著大巴車來到了期待已久的黔陽古城。

首先,我們來到了古城主體,走過被歲月磨得光滑的大青石板,周圍的小店鋪別致新穎。走著走著,同學(xué)們突然發(fā)現(xiàn),有一些大青石板旁,還有一個(gè)類似銅錢模樣的鏤空花樣,導(dǎo)游說,那是用來排水的,水象征著吉祥,而水流過銅錢,也就意味著財(cái)運(yùn)滾滾、百財(cái)歸來,所以才要設(shè)計(jì)成銅錢的樣子,有意思。

隨后,我們便來到了許愿樹下,據(jù)說,這顆許愿樹特別靈,曾經(jīng)在這個(gè)許愿樹下,還出過一位文狀元。老師給每一組的代表每人發(fā)了一條紅絲帶和一只白板筆,寫下每組所有人的心愿,而我寫的是——全家人幸福健康又快樂!寫完之后,我們組的代表就把紅絲帶綁在許愿樹上,然后,我還看到了王昌齡的畫像、拜見了孔圣人。

我們吃完中飯以后,便隨著向?qū)淼阶畛跫系牡胤剑瑏淼搅思艏埶囆g(shù)中心,黔陽剪紙藝術(shù)文化傳承人秦老師,為我們講授我國傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)文化的成就秦老師還親自教我們?nèi)绾渭舸盎ǎ龅暮玫耐瑢W(xué),他還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他們一只紙蝴蝶,還給我們展示了他的作品,簡(jiǎn)直不要太好看!緊接著,我們又來到我國四大發(fā)明之一——印刷術(shù)。首先把宣紙放到刻有字的石板上,再用蘸了水的刷子在上面刷一點(diǎn)水,再用報(bào)紙吸掉多余的水分,最后用蘸了墨水的布包把墨水打在上面,取下來,再晾干,就可以帶回家做紀(jì)念品。

真是充實(shí)快樂的一天啊!收獲滿滿。

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