學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
對于特殊車輛教研心得體會和感想一
1.知識和能力:學認5個一類生字,3個二類生字。
2.過程和方法:通過學習名人幽默,培養(yǎng)學生的幽默感。
3.情感態(tài)度和價值觀:在學習幽默和識字的過程中,培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力。
<>
抓住文中的關(guān)鍵詞,體會課文的幽默。
<>
生字:
需:(上下,雨,6)
1.需要:(1)應(yīng)該有或必須有,(2)對事物的欲望或要求;
2.需用的東西:軍需。
組詞:需要、需用、需求、需索。區(qū)分:須要:一定要。
鉛:(左右,金,5)金屬元素,鉛字鉛印鉛筆鉛粉鉛球
廢:(半包圍,廣,5)1.不再使用,不再繼續(xù),半途而廢,2.沒有用的或失去了原來的作用的,廢話。
簍:(上下,竹、9)紙簍、魚簍、竹簍
意思:盛東西的器具,用竹、荊條等編成。
誤:(左右,言,7)(1)錯誤:誤解,(2)耽誤:誤點,(3)使受損害:誤人子弟,(4)不是故意,誤傷。
<>
三課時
第一課時
<>
1.初讀課文,知道文章所表達的意思。
2.學習一類生字,認識二類生字。
<>
一、談話導入。同學們,我們學了兩篇名人的文章,你對名人的幽默有什么樣的印象呢?下面我們再來學習兩篇和名人有關(guān)的幽默。
二、學習生字,掃清障礙。
三、鞏固練習:1.給生字進行擴詞。2.聽寫練習。
四、作業(yè):寫生字,組2個詞。
第二課時
教學內(nèi)容:進一步學習課文,體會文人的幽默所在。
<>
一、復(fù)習舊知,導入新課。1.認讀生字卡片。2.擴詞練習。
二、教學新課,學習《特殊需要》
1.自由練習讀,你認為什么地方最幽默,說一說。
2.指生讀。了解愛因斯坦和秘書的一次對話,表現(xiàn)了科學家的智慧和幽默。
3.讀幽默。體會幽默所在之處。4.試著用自己的話講一講。
5.體會這種語言形式簡潔夸張,產(chǎn)生意想不到的幽默效果。
三、課外延伸。請同學講講你所知道的名人幽默故事。
四、作業(yè)設(shè)計:小練筆:自己試著改寫一則幽默故事。
第三課時
教學內(nèi)容:處理書后練習題。
<>
一、寫出幾個帶有“婁”的字:簍、蔞、數(shù)、屢
二、游戲:18猜
(一)方法:
1.由甲同學心里想一位名人,大家猜。
2.這位名人可以是真人,也可以是作品中的人物,可以是在世的,也可以是去世的。
3.把所想的名人悄悄地告訴給同學乙,證明所想名人是誰。
4.小組其他同學提問題,可以問18次,或者小組同學自定次數(shù)。
5.小組同學如果沒有猜對,學生甲獲,反之為敗。
<>
一次一個同學只許問一個問題,學生甲只能回答“是”或“否”。
(二)請一組同學做一遍游戲。
(三)小組內(nèi)同學進行游戲。
三、作業(yè)設(shè)計:
回家后同爸爸、媽媽一起玩18猜的游戲。
對于特殊車輛教研心得體會和感想二
尊敬的社會各界愛心人士:
有這樣一群孩子,正值天真爛漫的年齡,本該在雙親的呵護下無憂無慮地成長、本該享受生活的快樂、家庭的溫馨,卻由于父母雙亡,或撫養(yǎng)人無撫養(yǎng)能力而限入生活的困境,過早地品嘗著生活的艱辛。他們有的寄養(yǎng)在親戚家,有的由年邁的老人隔代撫養(yǎng),他們不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁,得到家庭的呵護,他們需要家的溫暖,他們夢想在父母的關(guān)心教育下成長……
根據(jù)縣婦聯(lián)調(diào)查摸底,截止20xx年9月底,全縣共有14歲以下特殊困難兒童149人。其中,父母雙亡的18人;父母一方死亡、另一方失蹤或改嫁,事實上無父母撫養(yǎng)的42人;一方死亡,一方重病或殘疾的15人;一方(雙方)服刑在教、一方死亡或離婚,暫時無父母撫養(yǎng)的14人;單親困難家庭的兒童8人;父母雙全但雙方殘疾或重病、隔代扶養(yǎng)的26人,父母一方重病或智障的21人;殘疾(病)孩子5人。他們正值道德品質(zhì)形成、文化知識掌握和身體健康成長的關(guān)鍵時期,他們比一般兒童更需要社會各界的關(guān)心、愛護和幫助。
因此,縣婦聯(lián)、縣教育局、縣文體廣電新聞出版局向全社會發(fā)出倡議:“關(guān)愛特殊困難兒童 傳遞愛心共享和諧”。請伸出您溫暖的雙手,擦干特殊困難兒童臉上無助的淚水,撫平他們心頭的憂傷,為他們托起理想與希望的朝陽;請奉獻您無私的愛,積極參與n+1關(guān)愛行動,用愛的陽光哺育祖國的花朵,使每一個特殊困難兒童都能幸??鞓返某砷L!
愛心點燃希望,行動播撒陽光。無論您是個人還是企業(yè),無論您從事何種職業(yè),男女不限,只要您具有一定的思想道德素質(zhì)和文化素養(yǎng),具有較強的社會責任感,充滿愛心,身體和心理健康,愿意幫扶特殊困難兒童,就請加入到關(guān)愛特殊困難兒童的隊伍中來。我們會根據(jù)您的意愿,安排需要幫扶的兒童與您結(jié)對。您可以單純對特殊困難兒童進行經(jīng)濟救助,解決他們的生活困難;可以作為愛心家庭為兒童提供一個溫暖的港灣;可以做兒童家庭教育、心理健康的輔導員、宣傳員,向特殊困難兒童的家長和監(jiān)護人提供科學的家教觀念、知識和心理疏導服務(wù);可以擔當“愛心父母”,做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;可以為一個或幾個孩子開通“親情電話”,給他們書寫“親子書信”,安慰這些幼小的心靈;甚至可以通過一餐便飯,讓他們享受家的感覺。也許您的資助可以改變一個人的命運,也許您的一封信就可以改變他們對世界的看法!……
“贈人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,讓我們牽手特殊困難兒童,使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們,能夠健康快樂成長。您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂善好施將永遠被他人尊重。我們期待您的加入,和我們一起為特殊困難兒童撐起一片愛的藍天。
xx婦女聯(lián)合會
20xx年12月19日
對于特殊車輛教研心得體會和感想三
甲方:公司
乙方:(車輛駕駛?cè)?
為進一步加強車輛管理,杜絕交通事故的發(fā)生,確保員工及家庭的安全與幸福,根據(jù)公司《車輛管理制度》就私車公用車輛的使用、管理、及有關(guān)費用與使用人簽訂如下責任書。
一、 甲方權(quán)利、責任
1、甲方根據(jù)部門工作需要、車型(每百公里油耗量)、家居距離,依據(jù)《車輛補貼辦法》為乙方車牌照號為: 的私家車加油,并每月發(fā)放車損補助。
2、甲方免費為車輛安裝gps定位系統(tǒng)與行車記錄儀,對行車中出現(xiàn)的違反規(guī)定的情況每月進行核查、處理。(儲運部核查違規(guī)車輛,企管人事部對違反規(guī)定的罰款,在每月的工資中扣除。)
3、甲方如遇特殊情況,不論工作時間或休假期間,公司有權(quán)調(diào)度所有車輛。
二、 乙方權(quán)利、責任
1、乙方承諾:嚴格遵守公司制定的《車輛管理制度》,對所使用車輛的安全負全部責任。
2、乙方承諾:嚴格遵守交通規(guī)則,安全駕駛。不酒后駕車、不疲勞駕車、不危險駕車(如:超速、緊跟、爭道、賽車等)。如因違返交通法律法規(guī)造成的責任與罰款,甲方概不負責,全部由乙方自行承擔。
3、乙方承諾:講究交通公德和職業(yè)道德,文明駕駛、禮貌行車,服從交通民警的指揮,車輛按時年審,駕駛證按時年審。
4、乙方做好車輛日常維護、保養(yǎng)工作,做好車輛查工作,發(fā)現(xiàn)問題即使修理,嚴禁駕駛部件失靈的車輛。
5、乙方如果發(fā)生交通事故與違章,要及時如實向甲方相關(guān)管理責任人及部門報告?zhèn)浒?,所發(fā)生的經(jīng)濟處罰及賠款(包括對公司的處罰)一律由乙方個人承擔。根據(jù)情節(jié)與損失的大小按甲方有關(guān)規(guī)定接受處罰(超速罰款500元,酒后駕駛罰款1000元,其他違章按交通規(guī)定罰款)。
三、附則
1、乙方因違反上述規(guī)定所應(yīng)支付的款項,甲方有權(quán)在乙方工資(或資金等) 中扣除,乙方不得提出異議。
2、以上條款具有同行法律效力,雙方各執(zhí)一份,相互遵守,嚴格執(zhí)行。
3、本責任書自簽訂之日起生效。
甲方:公司 (蓋章) 授權(quán)代表(簽字):
乙方(簽字):
__x
____年__月__日
對于特殊車輛教研心得體會和感想四
為明確委托出租方與承租方權(quán)利義務(wù)關(guān)系,經(jīng)雙方協(xié)商一致,訂立本合同,雙方協(xié)議如下:
1.甲方接受乙方委托為乙方提供合法可用的車輛。乙方應(yīng)按合同約定按時足額支付租車費用。乙方同意按雙方商定的價格租用甲方提供的車輛,簽訂合同后三天內(nèi),繳納50%的定金,并在出車前三天內(nèi)付清全部車款。
2.甲方應(yīng)按乙方的要求提供相應(yīng)的車輛和司機,乙方應(yīng)按照此車限載人數(shù),上車人數(shù)不應(yīng)超過此限載人數(shù)。
3.雙方商定此次租車所行駛之行程后,若無特殊情況,雙方不能隨意改變行程;乙方若確實需要改變,由雙方協(xié)商后才能改變,由此增加之費用,由乙方支付。
4.如因乙方原因,提前終止合同,所收費用恕不退還;如因甲方原因,提前終止合同,則由甲方退還未完成的費用,并支付租車總款的5%賠償金;若雙方協(xié)商一致,中途中止合同,則退還部分費用。乙方若需延長租車,需經(jīng)甲方同意,并由乙方確認,并支付相應(yīng)的增加費用。
5.甲方所提供的車輛必須按約定的時間及地點準時提供乙方使用。若延誤半小時以上,甲方需支付乙方租車總款的5%賠償金。若因乙方原因造成的行程延誤,則由乙方承擔責任,并按照合同約定之終止時間履行合同。甲方對乙方提供的車輛應(yīng)保障車況良好,駕駛員熟悉沿途道路情況。由駕駛員或車輛故障造成的時間和路程的增加,乙方不需支付額外的費用,并按照合同約定之行程繼續(xù)履行合同。
6.如甲方提供的車輛中途因車輛本身的故障造成拋錨,則由甲方盡快的提供相應(yīng)的備用車輛,或雙方協(xié)商一致,提前終止合同并退還剩余的費用。若由甲方或司機在途中為其提供相應(yīng)的車輛,費用由甲方負責。
7.甲方應(yīng)要求駕駛員在途中注意檢修車輛和注意車輛安全,若有隱患,應(yīng)立即解決;乙方在行駛過程中若發(fā)現(xiàn)隱患,應(yīng)立即制止直到安全為止;若駕駛員不聽勸阻,乙方應(yīng)立即聯(lián)系甲方并有權(quán)拒絕上車,由此造成之損失,甲方應(yīng)盡全力協(xié)助乙方向駕駛員及所在單位追討。在行駛過程中,乙方應(yīng)尊重駕駛員的工作,不能要求駕駛員作不利安全的舉動,不能影響駕駛員的安全行駛,不能強迫駕駛員改變行程等,否則由此造成的后果由乙方負責。
8.如因不可抗原因,如塌方、泥石流等自然災(zāi)害,堵車、非本車交通事故、政府、軍隊管制等人力不可抗拒原因或不可預(yù)見原因造成行程不能完成或延誤,則甲方承擔所需費用的10%,乙方承擔所需費用的90%,互不追究責任,由雙方協(xié)商解決后續(xù)事宜。
9.若因司機或第三方原因造成交通事故或其它安全事故,造成乙方人身傷害或財產(chǎn)損失,則按規(guī)定由乙方與車方或其所在單位協(xié)調(diào)處理。
10.本合同雙方簽字蓋章生效,本合同一式兩份,雙方各持正本一份。
11.甲方擁有本合同解釋權(quán)。本合同未盡事宜,雙方協(xié)商確定或按有關(guān)法規(guī)執(zhí)行。
12.附則:
甲方:
時間:
乙方:
時間:
您可能關(guān)注的文檔
- 最新學生思想啟迪心得體會簡短(匯總14篇)
- 最新公司日常培訓心得體會總結(jié)(大全16篇)
- 跳出思維圍墻心得體會如何寫 撤掉思維里的圍墻(7篇)
- 英語線上翻譯心得體會簡短(優(yōu)秀10篇)
- 2023年項目案例心得體會(匯總14篇)
- 實踐營的心得體會(優(yōu)質(zhì)18篇)
- 書畫裝裱課心得體會(匯總10篇)
- 2023年市場廉潔風險心得體會范文(實用9篇)
- 職業(yè)家長助教心得體會及收獲 家長助教的感想和體會(9篇)
- 最新報紙心得體會和感想(優(yōu)質(zhì)14篇)
- 探索平面設(shè)計師工作總結(jié)的重要性(匯總14篇)
- 平面設(shè)計師工作總結(jié)體會與收獲大全(20篇)
- 平面設(shè)計師工作總結(jié)的實用指南(熱門18篇)
- 免費個人簡歷電子版模板(優(yōu)秀12篇)
- 個人簡歷電子版免費模板推薦(通用20篇)
- 免費個人簡歷電子版制作教程(模板17篇)
- 學校貧困補助申請書(通用23篇)
- 學校貧困補助申請書的重要性范文(19篇)
- 學校貧困補助申請書的核心要點(專業(yè)16篇)
- 學校貧困補助申請書的申請流程(熱門18篇)
- 法制教育講座心得體會大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作總結(jié)與計劃(模板18篇)
- 教學秘書的工作總結(jié)案例(專業(yè)13篇)
- 教師的超市工作總結(jié)與計劃(精選18篇)
- 單位趣味運動會總結(jié)(模板21篇)
- 禮品店創(chuàng)業(yè)計劃書的重要性(實用16篇)
- 消防隊月度工作總結(jié)報告(熱門18篇)
- 工藝技術(shù)員工作總結(jié)(專業(yè)18篇)
- 大學學生會秘書處工作總結(jié)(模板22篇)
- 醫(yī)院科秘書工作總結(jié)(專業(yè)14篇)