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最新競聘技術(shù)崗位心得體會報告(大全9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 11:34:08 頁碼:8
最新競聘技術(shù)崗位心得體會報告(大全9篇)
2023-11-18 11:34:08    小編:ZTFB

通過總結(jié)自己的心得體會,可以更好地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,不斷提升自身素質(zhì)。寫心得體會時應(yīng)該注重反思和思考,提出針對性的問題,尋找改進和提高的方向。接下來,我將分享一篇關(guān)于心得體會的精彩范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

競聘技術(shù)崗位心得體會報告篇一

我叫,**年出生,**年主持申辦應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)以來,從人才培養(yǎng)方案的制定、實驗室建設(shè)、招生及就業(yè),我付出了很多的辛苦,但也從中獲得了很多成功的喜悅和快樂,學(xué)校也給了我很多的榮譽,我評聘為教授,現(xiàn)享受教授三級的待遇。我曾經(jīng)主持教育部教研項目子課題一項,獲教育部電子信息教指導(dǎo)委和省級精品課一門,省級教研項目一項、并獲省級教學(xué)成果三等獎,主編教材五部其中由電子工業(yè)出版社出版的《電路與模擬電子技術(shù)》現(xiàn)在已經(jīng)第三次再版,并被評為省級精品教材。校級教學(xué)成果特等獎一項。曾獲國家實用新型專利三項并轉(zhuǎn)讓投產(chǎn),取得了一定的經(jīng)濟效益和社會效益。

還有四項工作想進一步完成。

1)我去年主持申請的創(chuàng)新型實訓(xùn)基地建設(shè)項目,獲得了省財政支持飛200萬元建設(shè)資金,把我們專業(yè)的實驗、實訓(xùn)條件有所改善,使教學(xué)效果有較大的提升。

2)明年我們專業(yè)將有四個班的學(xué)生開始到企業(yè)實習(xí)及就業(yè),要進一步拓展校企合作的企業(yè)和學(xué)生實習(xí)及就業(yè)的崗位,更加提升學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量和自主創(chuàng)業(yè)的能力。

3)我們專業(yè)老師較多,要發(fā)揮好我們專業(yè)老師的能力和特長,使應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)能有更好的發(fā)展空間,并對我們專業(yè)老師的課程等進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,在不減員的情況下使我們專業(yè)的每一位老師都能達到滿工作量。

4)去年學(xué)校讓我們專業(yè)調(diào)研籌辦“校企合作股份制的微電子學(xué)院”,我們已經(jīng)做了大量的調(diào)研并聯(lián)系到了合適的企業(yè),并來我們學(xué)校洽談?wù)f:“出錢出設(shè)備都可以,并可以安排學(xué)生實習(xí)和就業(yè)”,現(xiàn)在我們已經(jīng)商談確定了五個專業(yè)方向,學(xué)校有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)說申辦報告已經(jīng)報到了省教育廳,如果可能的話我們還有很多的工作要做。

如果各位老師支持,系里領(lǐng)導(dǎo)信任,我會把上述的四項工作做完做好!

謝謝!

競聘技術(shù)崗位心得體會報告篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家好!

首先,簡單介紹一下自己。20xx年畢業(yè)于電信專業(yè)技術(shù)崗位競聘演講稿營口大學(xué)微機應(yīng)用專業(yè),被分配到營口市第一糧庫工作,后于20xx年考入營口有線電視臺,從事寬帶網(wǎng)的安裝工作至今。

我競聘的職務(wù)是技術(shù)開發(fā)部主任這一職務(wù)。決定參加這次競聘前,我考慮了很多,而且我的處世哲學(xué)就是不與人爭。我之所以參加這次競聘演講,基于以下幾方面考慮:一方面,表明我對公司領(lǐng)導(dǎo)推行崗位競聘上崗機制的擁護和信任,我相信,通過這次競聘活動,必將使公司下一步的競聘上崗機制呈現(xiàn)一個良好的開端;另一方面,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,這次演講,雖說是“陪太子讀書”,但我想能夠鍛煉自己的能力,展現(xiàn)自己的才華,目的就已達到,并借此機會和大家交流思想,準備讓大家評價優(yōu)劣長短,接收領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的挑選。何況一位名人說過:“不想當(dāng)元帥的士兵,絕對不是好士兵!”。最終我還是站到這里。

競聘技術(shù)開發(fā)部主任這個競聘行政科綜合管理員崗位演講職位,我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。

首先,我具有正直的人品,良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。

我為人處事的原則是:老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,工作負責(zé),辦事公道,不重名利,不計較個人得失,曾獲20xx年中心先進工作者的稱號。

在個人修養(yǎng)上,認為一個人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的,而是經(jīng)過專業(yè)技術(shù)人員競聘演講稿不斷學(xué)習(xí),修煉培養(yǎng)而來的,所以,平時我只要有空在不影響工作的前提下,讀書,學(xué)習(xí),努力使自己成為一個有高尚情操有修養(yǎng)的人。

在工作作風(fēng)上,能吃苦耐勞,認真負責(zé),沒有出現(xiàn)過大失誤。別人不愿做的事我做,識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責(zé)。具有團結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明。

其次,熟悉具體業(yè)務(wù)和具有一定的專業(yè)知識。由于所從事的工作同計算機相關(guān),新技術(shù)層出不窮,知識更新快,自己從未放松學(xué)習(xí)。

誠然人無完人,在肯定有利條件的同時,我也清醒地認識到自己存在一些不足之處:中教高級專業(yè)技術(shù)崗位競聘演講稿與領(lǐng)導(dǎo),大家交心,交流思想不夠。有時工作缺乏主動性,謹慎有余,潑辣不夠。不過我有信心,在以后為工作實踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。

對所競聘崗位的認識和上崗后的`設(shè)想。

首先,隨著ip平臺的改造成功,我們的網(wǎng)絡(luò)逐漸完善,歷數(shù)目前我市internet服務(wù)接入網(wǎng)的服務(wù)商,我們優(yōu)勢明顯,網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的建設(shè)日益重要,應(yīng)加大在網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)方面的力度,以吸引更多的用戶,創(chuàng)造更好效益。

最后,我表個態(tài),如果領(lǐng)導(dǎo)和大家把我推上這個崗位,技術(shù)主管崗位競聘稿我將珍惜這個機會,用心,用情,用良心干好工作。反之,不能上崗,我將一如既往在以后的崗位上盡心,盡力,盡職,盡現(xiàn)。無論結(jié)果如何,我都始終會“老老實實做人,扎扎實實做事?!毖员匦牛斜毓?。

謝謝大家!

競聘技術(shù)崗位心得體會報告篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

你們好!

首先,我為能參加這次公平、公開的競聘活動感到非常的幸運和激動。因此,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個展示自己的機會。

今天,參加競聘的崗位是調(diào)度室技術(shù)員。我叫xx,畢業(yè)于xxxxxx學(xué)院xxx專業(yè),大專學(xué)歷。2015年1月至2015年6月在一家電腦網(wǎng)絡(luò)公司做技術(shù)員工作,2年多的工作學(xué)習(xí)鍛煉出了自己工作認真負責(zé)、愛崗敬業(yè)的精神,提高了自己的專業(yè)技能及溝通、分析處理問題的能力。如果說進入寶豐這個大家庭是我人生的轉(zhuǎn)折、是我走向人生高-潮的起點,那么這段經(jīng)歷將是我在xxxx干出一番事業(yè)的奠基石。

2015年3月,我有幸進入xxxx這個大家庭。根據(jù)生產(chǎn)需要,一直從事調(diào)度員工作并兼任生產(chǎn)統(tǒng)計員,在崗期間協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)完善了調(diào)度室規(guī)章制度及各類表格臺賬,且能獨立完成領(lǐng)導(dǎo)指派的工作任務(wù)。經(jīng)過一年多的工作、學(xué)習(xí),以及在礦領(lǐng)導(dǎo)及老師傅們的幫助指導(dǎo)下,煤礦調(diào)度的業(yè)務(wù)知識及工作能力上都得到了極大的提升,得到了礦領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致認可。俗話說“愛拼才會贏”,知識是我的財富,年齡是我的資本,我想借助這次機會鍛煉一下自己,而且我有信心有決心能勝任這項工作。

從嚴從細,積極開展本職工作,嚴格遵守集團公司和礦各類規(guī)章制度及崗位責(zé)任制。

第二,加強學(xué)習(xí),積極參加礦內(nèi)組織各類教育培訓(xùn),堅持將“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的理念全面應(yīng)用在日常的工作學(xué)習(xí)中。由于我礦現(xiàn)階段暫無井下安全監(jiān)控系統(tǒng),為此我將通過書籍及網(wǎng)絡(luò)進行自學(xué),以提高崗位業(yè)務(wù)知識及專業(yè)能力,提前熟悉煤礦安全監(jiān)控系統(tǒng)。因我是非煤專業(yè)畢業(yè),為了更好的學(xué)習(xí)煤礦專業(yè)知識,已經(jīng)報考了西安科技大學(xué)采礦專業(yè)進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、深造。

第三、利用自己年輕、頭腦靈活的優(yōu)勢,不斷學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)以及先進的工作理念,使自己在各方面的能力上能夠得到穩(wěn)步的提高。

第四,深入現(xiàn)場,勤于鉆研。以礦井建設(shè)為契機,通過深入現(xiàn)場學(xué)習(xí),隨著礦建工程發(fā)展不斷提高自己各項綜合能力。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:大家好!

首先,簡單介紹一下自己.1997年畢業(yè)于營口大學(xué)微機應(yīng)用專業(yè),被分配到營口市第一糧庫工作,后于2000年考入營口有線電視臺,從事寬帶網(wǎng)的安裝工作至今.

我競聘的職務(wù)是技術(shù)開發(fā)部主任這一職務(wù).決定參加這次競聘前,我考慮了很多,而且我的處世哲學(xué)就是不與人爭.我之所以參加這次競聘演講,基于以下幾方面考慮:一方面,表明我對公司領(lǐng)導(dǎo)推行崗位競聘上崗機制的擁護和信任,我相信,通過這次競聘活動,必將使公司下一步的競聘上崗機制呈現(xiàn)一個良好的開端;另一方面,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,這次演講,雖說是"陪太子讀書",但我想能夠鍛煉自己的能力,展現(xiàn)自己的才華,目的就已達到,并借此機會和大家交流思想,準備讓大家評價優(yōu)劣長短,接收領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的挑選.何況一位名人說過:"不想當(dāng)元帥的士兵,絕對不是好士兵!".最終我還是站到這里.

競聘技術(shù)開發(fā)部主任這個職位,我認為自己具有以下幾個方面的有利條件.

首先,我具有正直的人品,良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng).

我為人處事的原則是:老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活.自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,工作負責(zé),辦事公道,不重名利,不計較個人得失,曾獲2004年中心先進工作者的稱號.

在個人修養(yǎng)上,認為一個人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的,而是經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),修煉培養(yǎng)而來的,所以,平時我只要有空在不影響工作的前提下,讀書,學(xué)習(xí),努力使自己成為一個有高尚情操有修養(yǎng)的人.

在工作作風(fēng)上,能吃苦耐勞,認真負責(zé),沒有出現(xiàn)過大失誤.別人不愿做的事我做,識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責(zé).具有團結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的'素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明.

其次,熟悉具體業(yè)務(wù)和具有一定的專業(yè)知識.由于所從事的工作同計算機相關(guān),新技術(shù)層出不窮,知識更新快,自己從未放松學(xué)習(xí).

誠然人無完人,在肯定有利條件的同時,我也清醒地認識到自己存在一些不足之處:與領(lǐng)導(dǎo),大家交心,交流思想不夠.有時工作缺乏主動性,謹慎有余,潑辣不夠.不過我有信心,在以后為工作實踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足.

對所競聘崗位的認識和上崗后的設(shè)想 .

首先,隨著ip平臺的改造成功,我們的網(wǎng)絡(luò)逐漸完善,歷數(shù)目前我市internet服務(wù)接入網(wǎng)的服務(wù)商,我們優(yōu)勢明顯,網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的建設(shè)日益重要,應(yīng)加大在網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)方面的力度,以吸引更多的用戶,創(chuàng)造更好效益.

最后,我表個態(tài),如果領(lǐng)導(dǎo)和大家把我推上這個崗位,我將珍惜這個機會,用心,用情,用良心干好工作.反之,不能上崗,我將一如既往在以后的崗位上盡心,盡力,盡職,盡現(xiàn).無論結(jié)果如何,我都始終會"老老實實做人,扎扎實實做事."言必信,行必果.

謝謝大家!

趙利鋒

2015年12月22日

各位評委、老師們:

大家好!我是葛彥華,一直工作在電氣工程系。

我所教授的課程:從最初的非電專業(yè)的《電工電子學(xué)》,到后來的電專業(yè)學(xué)生的《電工技術(shù)》、《電機及拖動》、《電子技術(shù)》、《protel》設(shè)計,直到近幾年一直在教授的動手實踐課《電子技術(shù)實訓(xùn)》、《電子產(chǎn)品制作》。

曾經(jīng),我參加過河北省職教辦舉辦的“專業(yè)帶頭人研修”師資培訓(xùn),并參加過清華大學(xué)基礎(chǔ)工業(yè)訓(xùn)練中心舉辦的“電工電子師資培訓(xùn)”。我運用所學(xué)內(nèi)容,積極地探索課程改革,并大膽嘗試,取得了一定的成果。我的《電子實訓(xùn)》及《電子產(chǎn)品制作》課,得到系主任以及任課班級學(xué)生的認可和好評。

20年來,我始終以“做一名稱職的人民教師”為基本目標,以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),上課從無諸如遲到、早退等等違反教學(xué)規(guī)定的行為,要求學(xué)生做到的我會以身作則、言傳身教。

工作20年,我做了17年的班主任工作,因為很多情況下是同時接手兩個班(比如當(dāng)年的機電1、2班,后來的機電5、6班,以及金專的市場營銷1、2班等等),很巧合也正好帶過17個班。做班主任的過程中,我一貫堅持“常抓不懈 持之以恒 心平氣和教學(xué)生”,班主任工作所蘊含的酸甜苦辣,絕非三言兩語表達得清楚,理解萬歲吧。

下面我把我近兩年也就是近4個學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、2015—2015學(xué)年第二學(xué)期,也就是2015年3——7月。任課班級為機電23、24、25、26、27、28班總共6個班級的《電子實訓(xùn)》,周學(xué)時為24節(jié),學(xué)期總課時量為402 。另外,課余時間參與我系學(xué)生的《電子裝接工》的考證講課、輔導(dǎo),約50個課時,加上出卷、閱卷、監(jiān)考約15課時,學(xué)期總課時量約為470 課時。

期間我擔(dān)任機電12班、以及電工電子4班的班主任。

本學(xué)期我的學(xué)期考核等級為:優(yōu)秀。

二、2015—2015學(xué)年第一學(xué)期,擔(dān)任電工電子5、6班、電子信息4班的《電子產(chǎn)品制作》,以及機電32班的《電子技術(shù)基礎(chǔ)》和《電子實訓(xùn)》共三門課程。周學(xué)時為20節(jié)??傉n時量約為302 。加上本學(xué)期的出卷、閱卷、監(jiān)考等約合15課時,我的總課時量320課時左右。

期間繼續(xù)擔(dān)任電工電子4班、電子信息8班的班主任。本學(xué)期學(xué)校學(xué)生處進行了優(yōu)秀班主任評選,學(xué)校共有10名,我有幸獲此殊榮。

本學(xué)期我的學(xué)期考核等級為:優(yōu)秀。

三、2015—2015學(xué)年第二學(xué)期,任課班級機電33、34、35、36班的《電子實訓(xùn)》和能源1、2、3班的《protel》,周學(xué)時為22節(jié),這個學(xué)期較短,總共只有16周的課程,除去任課班級實習(xí)等等學(xué)期總課時量為240 。課余時間參與我系學(xué)生的《電子裝接工》的考證講課、輔導(dǎo),約60個課時。加上本學(xué)期的出卷、閱卷、監(jiān)考等約合15課時,學(xué)期總教學(xué)課時約為310 課時。本學(xué)期,學(xué)校教務(wù)處分別組織進行了聽課評課,以及教案的檢查評比工作,我同時獲得了:優(yōu)質(zhì)課以及優(yōu)秀教案兩個榮譽稱號。

期間,我擔(dān)任電工電子4以及電子信息8班的班主任。

本學(xué)期我的學(xué)期考核等級為:優(yōu)秀。

時量為300課時。本學(xué)期的出卷、閱卷、監(jiān)考等約合20課時,另外本學(xué)期新生入學(xué)時一周的電子專業(yè)知識宣講約20課時,本學(xué)期我的課時量約為320。

本學(xué)期我校第一次實施了教師級別評定,我的評定等級為:一級。

本學(xué)期我參加了我校教務(wù)處舉辦的“說課比賽”,獲得“教學(xué)能手”榮譽稱號,從而也獲得了我校2015“年度優(yōu)秀”。

總之,近兩年我的總課時量達到1420課時。而且我始終堅持:“要么不做,做就做好”的信念,在4個學(xué)期的期末評定中均為“優(yōu)秀”。

在學(xué)生管理方面,多年來無論是在課堂上還是在作為班主任進行班務(wù)管理中,沒有發(fā)生過一例師生間的不愉快。更沒有因為學(xué)生管理請過一次家長。做到了讓學(xué)生開心、讓家長安心,讓學(xué)校放心。

曾經(jīng)獲得的榮譽,僅僅是對我過去工作的一種評判。以后的征程我會用我的努力,繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展盡我的微薄之力。

謝謝大家!

競聘技術(shù)崗位心得體會報告篇四

開題報告日期:

姓名:付月學(xué)號:03指導(dǎo)老師:班善軍老師。

論文題目:自動窗簾啟閉控制電路設(shè)計任務(wù)書。

一。論文選題意義(初擬)。

1.選題的目的和意義。

目的:為了方便人們的日常生活,設(shè)計一個根據(jù)室內(nèi)光強控制的自動啟閉光控窗簾。

意義:在科學(xué)技術(shù)日益發(fā)達的今天,各種小的技術(shù)創(chuàng)造充滿了人們的生活,其目的就是為了讓人們生活的更加的方便。自動啟閉光控窗簾就是這樣的一個設(shè)計,他可以根據(jù)室內(nèi)的光的強度來自動調(diào)節(jié)窗簾打開的程度,以此將室內(nèi)的光強控制一個自己認為合適的亮度。

2.本選題的基本內(nèi)容及國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。

1.電動窗簾特點。

遙控電動窗簾系統(tǒng)是一種新型的高科技產(chǎn)品。它的應(yīng)用將帶給您高科技的享受及便捷,同時能美化您的環(huán)境,使您的家居呈現(xiàn)更高品位。以下介紹電動窗簾系統(tǒng)的相關(guān)設(shè)備及特點。

安全方面:窗簾驅(qū)動設(shè)備裝有可靠的安全設(shè)防保護裝置,用戶可放心使用。

兼容性:該系統(tǒng)備有手動、智能線控按鈕、遙控器。當(dāng)窗簾完全開啟或關(guān)閉時,驅(qū)動器能及時停止工作。發(fā)生斷電時,可手動開啟及關(guān)閉系統(tǒng)。

適用性:具有多種不同檔的開啟和關(guān)閉速度,不同的場合可選用不同的速度。

智能化:系統(tǒng)定時控制器能預(yù)先在24小時內(nèi)進行多次自動開啟與關(guān)閉的設(shè)置。如遇到您外出,系統(tǒng)會按照您的習(xí)慣在每天同一時間自動開啟及關(guān)閉窗簾,確保安全。另外,通過系統(tǒng)專用遙控器及專用位置碼接受器對窗簾進行設(shè)置,該系統(tǒng)設(shè)備能單獨或同時控制不同的窗簾系統(tǒng)。

2.電動窗簾的技術(shù)革新--磁驅(qū)直線電動窗簾機。

郵政分揀系統(tǒng)、上海的磁懸浮列車、計算機磁盤定位系統(tǒng)、離子加速器等,而將它應(yīng)用在電動窗簾方面則使該行業(yè)進入了一個新階段--磁驅(qū)直線電動窗簾機。

磁驅(qū)直線電動窗簾機直接利用磁驅(qū)動的力量驅(qū)動電機進行往返動作,帶動窗簾作來回往返運動實現(xiàn)窗簾的開合。運行中電機與軌道運行無接觸,減少了機械故障,降低了噪音,確保了運行的可靠性,從而改變了人們對于傳統(tǒng)電動窗簾機易發(fā)生故障,易脫位、不安全,不可靠、使用壽命短的認識。

磁驅(qū)直線電動窗簾機與傳統(tǒng)旋轉(zhuǎn)式電機產(chǎn)品的區(qū)別在于它舍棄了大量復(fù)雜的機械傳動機構(gòu)(不用滑輪及鋼絲繩組件及相應(yīng)的定位裝置),減少了大量易損部件。使之設(shè)計更緊湊、結(jié)構(gòu)更合理、外觀更精美、可靠性更好、安全性更高、使用壽命更長。

磁驅(qū)電動窗簾機利用了磁浮原理制作的運行機構(gòu),所以在運行時電機無噪音、輕便、快捷。這是傳統(tǒng)產(chǎn)品所無法相比的,同時既可手控也可遙控,與手拉式窗簾機及傳統(tǒng)電動窗簾機的易掉線、易卡位、易損壞等相比較,它的優(yōu)勢是不言而喻的,今后必將成為當(dāng)今高檔住宅、賓館、智能大廈、多媒體中心、私家別墅等的首選自動化窗飾。

3.選題研究的內(nèi)容:

3.1設(shè)計思想研究。

(1)。利用光敏電阻來采集實內(nèi)的光強。

(2)。利用單片機來分析光敏電阻采集的信號,然后輸出控制信號。

(3)。通過單片機控制步進電機來調(diào)節(jié)窗簾的起閉。

3.2制作演示實驗儀器。

4.選題研究的技術(shù)路線、研究方法和要解決的主要問題。

要完成本作品必須解決一下問題:

(1)。光敏采集電路必須達到的精度值以及光敏電阻的必須達到的靈敏度。

(2)。選擇最具有人性化的方案,通過編程來實現(xiàn)其操作。

(3)。根據(jù)單片機輸出命令,步進電機來控制窗簾的拉起或關(guān)閉的長度,因此就必須光的強度來計算步進電機轉(zhuǎn)動的角度。

二。所查閱的文獻及網(wǎng)絡(luò)資源。

[1]楊少春,高有福。萬少華。傳感器原理及應(yīng)用。電子工業(yè)出版社,2001。

[2]童詩白。模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)。

高等教育出版社,2001。

[3]李全利。單片機原理及接口技術(shù)。高等教育出版社,

[4]何立民。單片機應(yīng)用技術(shù)選編。

北京。北京航空大學(xué)出版社,1993。

[5]楊素行。模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)簡明教程。高等教育出版社,2005。

以上論文花費時間三天希望能過謝謝?。?!

競聘技術(shù)崗位心得體會報告篇五

尊敬的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)前輩:

大家好!

我叫年6月即將畢業(yè)于電子科技大學(xué)計算機軟件編程與開發(fā)專業(yè)。

得知貴公司正在招聘一名自動化專業(yè)的電氣工程師,我就趕來應(yīng)聘了,雖然我深知自己所學(xué)的專業(yè)知識與專業(yè)內(nèi)容與招聘要求相去甚遠,但我還是滿心希望地參與競聘,理由有三:

其一,在目前的企業(yè)實踐中,專業(yè)對口招聘雖是常規(guī),但專業(yè)人才的成長和杰出好些都來自專業(yè)外的精英。大學(xué)教育的重點是在灌輸專業(yè)基礎(chǔ)的同時,注重能力的培養(yǎng)。我認為大學(xué)教育的目標有兩個:一是專業(yè)基礎(chǔ),也就是“傳道、授業(yè)、解惑”專業(yè)理論知識,這是教育的主流,目的是理論灌輸和專業(yè)素養(yǎng)浸染以提升專業(yè)能力;二是教育學(xué)生如何利用專業(yè)工具(包括文獻、著作等)快捷、方便地為現(xiàn)實專業(yè)服務(wù)以提升應(yīng)用能力。而好多歷史故事甚至當(dāng)下現(xiàn)實告訴我們,應(yīng)用能力的快速提高才是職場競爭中獲勝的重要法寶。

其二,我認為,剛出校的大學(xué)生在社會實踐工作中,不管是專業(yè)對口的還是專業(yè)不對口的,都需要重新再學(xué)習(xí),幾乎都站在同一起跑線上(只不過專業(yè)對口者有事半功倍的優(yōu)勢而已),而這種學(xué)習(xí)的效果以及在工作中表現(xiàn)出來的績效可以說千差萬別,甚至與專業(yè)本身相去甚遠的現(xiàn)象都會發(fā)生。所以,我想自己的優(yōu)勢是:學(xué)習(xí)能力強,悟性較高,學(xué)習(xí)速度快,能夠在較短時間內(nèi)掌握電氣工程師所要求的一些基礎(chǔ)知識,同時可以結(jié)合自身的專長,把一些電氣開發(fā)程序等固化成軟件,從而為公司自動化專業(yè)工作創(chuàng)造更好的條件和平臺。

其三,我認為,事情績效的體現(xiàn)主要取決于做事者的意識思維,因為意識決定思維,思維影響行為,行為產(chǎn)生結(jié)果,結(jié)果體現(xiàn)績效。在實踐工作中,意識才是最重要的。如果一個人,哪怕是專業(yè)能力極強的人,沒有大局意識,沒有全局意識,沒有協(xié)同意識,沒有“事必做于細”的系統(tǒng)性意識,只是埋頭苦干,帶給企業(yè)的可能是傷害而不是利好。而“意識”的培養(yǎng),與是否是專業(yè)出身,關(guān)系不是最大,與個人的性格、習(xí)慣和修為關(guān)系最大。

基于這些,所以,我希望滿懷地來參與競聘,講述了上面這些。不對的地方,懇請指正。謝謝!

競聘技術(shù)崗位心得體會報告篇六

尊敬的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)前輩:

大家好!

我叫xxx,xxxx年6月即將畢業(yè)于電子科技大學(xué)計算機軟件編程與開發(fā)專業(yè)。

得知貴公司正在招聘一名自動化專業(yè)的電氣工程師,我就趕來應(yīng)聘了,雖然我深知自己所學(xué)的專業(yè)知識與專業(yè)內(nèi)容與招聘要求相去甚遠,但我還是滿心希望地參與競聘,理由有三:

其一,在目前的企業(yè)實踐中,專業(yè)對口招聘雖是常規(guī),但專業(yè)人才的成長和杰出好些都來自專業(yè)外的精英。大學(xué)教育的重點是在灌輸專業(yè)基礎(chǔ)的同時,注重能力的培養(yǎng)。我認為大學(xué)教育的目標有兩個:一是專業(yè)基礎(chǔ),也就是“傳道、授業(yè)、解惑”專業(yè)理論知識,這是教育的主流,目的是理論灌輸和專業(yè)素養(yǎng)浸染以提升專業(yè)能力;二是教育學(xué)生如何利用專業(yè)工具(包括文獻、著作等)快捷、方便地為現(xiàn)實專業(yè)服務(wù)以提升應(yīng)用能力。而好多歷史故事甚至當(dāng)下現(xiàn)實告訴我們,應(yīng)用能力的快速提高才是職場競爭中獲勝的重要法寶。

其二,我認為,剛出校的.大學(xué)生在社會實踐工作中,不管是專業(yè)對口的還是專業(yè)不對口的,都需要重新再學(xué)習(xí),幾乎都站在同一起跑線上(只不過專業(yè)對口者有事半功倍的優(yōu)勢而已),而這種學(xué)習(xí)的效果以及在工作中表現(xiàn)出來的績效可以說千差萬別,甚至與專業(yè)本身相去甚遠的現(xiàn)象都會發(fā)生。所以,我想自己的優(yōu)勢是:學(xué)習(xí)能力強,悟性較高,學(xué)習(xí)速度快,能夠在較短時間內(nèi)掌握電氣工程師所要求的一些基礎(chǔ)知識,同時可以結(jié)合自身的專長,把一些電氣開發(fā)程序等固化成軟件,從而為公司自動化專業(yè)工作創(chuàng)造更好的條件和平臺。

其三,我認為,事情績效的體現(xiàn)主要取決于做事者的意識思維,因為意識決定思維,思維影響行為,行為產(chǎn)生結(jié)果,結(jié)果體現(xiàn)績效。在實踐工作中,意識才是最重要的。如果一個人,哪怕是專業(yè)能力極強的人,沒有大局意識,沒有全局意識,沒有協(xié)同意識,沒有“事必做于細”的系統(tǒng)性意識,只是埋頭苦干,帶給企業(yè)的可能是傷害而不是利好。而“意識”的培養(yǎng),與是否是專業(yè)出身,關(guān)系不是最大,與個人的性格、習(xí)慣和修為關(guān)系最大。

基于這些,所以,我希望滿懷地來參與競聘,講述了上面這些。不對的地方,懇請指正。謝謝!

競聘技術(shù)崗位心得體會報告篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

一、加強學(xué)習(xí),適應(yīng)會計工作崗位需要。

為了適應(yīng)主管會計崗位要求,我平時加強了對會計知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己思想道德水準、專業(yè)水平和業(yè)務(wù)技能素質(zhì),以最佳業(yè)務(wù)水平為提供會計服務(wù)。從剛開始擔(dān)任會計主管的手忙腳亂、無處下手,到現(xiàn)在的各項工作理順、得心應(yīng)手,我也付出了許多努力。我深刻認識到通過我的認真工作能對于把好財務(wù)關(guān)、監(jiān)督會計人員和規(guī)范財經(jīng)紀律、充分發(fā)揮會計的監(jiān)督管理職能起到很大作用,能充分發(fā)揮會計的源頭治腐積極作用。根據(jù)上級的統(tǒng)一安排,我于近幾年參加了市紀委、市委組織部、市委黨校、財政局以及人社局組織的行政事業(yè)單位會計人員培訓(xùn)班、政策法規(guī)培訓(xùn)班等,學(xué)習(xí)到了多方面專業(yè)或相關(guān)知識,也找到了自己工作上的差距、不足。有播種就有收獲,通過學(xué)習(xí)開闊了視野,豐富了知識,充實了自己,帶動了別人,同時也促進了自己在更高層次上抓好工作的自覺性。依據(jù)《會計法》和有關(guān)法規(guī),我進一步建立健全了內(nèi)部會計監(jiān)督制度,明確了各會計人員的崗位職責(zé),使會計工作質(zhì)量得到了有效提高。嚴于律己,嚴格管理,在財務(wù)基礎(chǔ)工作、參與經(jīng)營決策、審核監(jiān)督及加強財務(wù)檢查等方面做了許多踏實工作,達到了預(yù)期效果,一定程度上鍛煉了自己,提高了財務(wù)管理水平。

二、大膽負責(zé),嚴格要求,較好履行崗位職責(zé)。

根據(jù)《會計法》有關(guān)規(guī)定,我組織財務(wù)人員認真貫徹執(zhí)行國家財經(jīng)法規(guī)、政策,組織做好日常財務(wù)核算、財務(wù)監(jiān)督,按時完成上級下達的各項工作安排和工作任務(wù)。建立健全收入支出稽核制度,嚴禁收入跑、冒、滴、漏,確保了國有資產(chǎn)保值增值。事前預(yù)測、事中控制、事后檢查的財務(wù)管理體系進一步建立健全。及時整理、分析會計資料信息,對月報、季報、年報的真實性負責(zé)。每季度一次將各項收支情況在*務(wù)會上公布,接受職工監(jiān)督。大額開支召開支部會、*務(wù)會、職工代表會論證討論,通過后報**局審批。出實招、重實干、求實效是財務(wù)工作的出發(fā)點和落腳點。今年以來,我和同事們圍繞以人為本、以財為中心工作理念真抓實干,團結(jié)拼博,確保了相關(guān)工作有序高效運轉(zhuǎn)。我主動加強觀念的轉(zhuǎn)換和認識的提升,真正向“參謀助手”轉(zhuǎn)換,對經(jīng)營管理出謀劃策,積極主動參與到經(jīng)營決策中。我更新觀念,找準自己的定位,能夠充分發(fā)揮自己的核算與監(jiān)督職能。做到廉潔奉公,愛崗敬業(yè),和其他財務(wù)人員密切配合好,沒有出現(xiàn)推諉、扯皮等不良現(xiàn)象,在日常工作中互相支持、互相學(xué)習(xí)、互相督促。在*長領(lǐng)導(dǎo)下開展各項工作,尊重領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)理財參謀,寓監(jiān)督于服務(wù)中。做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心、職工滿意。在**局近幾年的財務(wù)審計、檢查中,我*的財務(wù)工作都取得了良好成績,受到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚。

總之,按照《會計法》的有關(guān)規(guī)定,我較好的履行了崗位職責(zé),明確了相關(guān)責(zé)任,強化了內(nèi)部管理規(guī)范工作,取得了一定的成績,這些成績的取得是*支部正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是兄弟科室支持配合的結(jié)果。但同時我的工作中也存在不少問題,主要表現(xiàn)在:第一、自身學(xué)習(xí)不夠,理論思考和科學(xué)實踐水平有待于進一步的提高;第二,忙于其他事務(wù),財務(wù)工作有待進一步深化、細化;第三,有時思想上還存在畏難情緒。針對以上問題,我在下步工作中將認真加以改進和完善扎實工作,更好地完成各項工作任務(wù)。

以上報告,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們評議,歡迎對我的工作多提寶貴意見,并借此機會,向一貫關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示誠摯的謝意。

競聘技術(shù)崗位心得體會報告篇八

尊敬的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)前輩:

大家好!

我叫,x年6月即將畢業(yè)于電子科技大學(xué)計算機軟件編程與開發(fā)專業(yè)。

得知貴公司正在招聘一名自動化專業(yè)的電氣工程師,我就趕來應(yīng)聘了,雖然我深知自己所學(xué)的專業(yè)知識與專業(yè)內(nèi)容與招聘要求相去甚遠,但我還是滿心希望地參與競聘,理由有三:

其一,在目前的企業(yè)實踐中,專業(yè)對口招聘雖是常規(guī),但專業(yè)人才的成長和杰出好些都來自專業(yè)外的精英。大學(xué)教育的重點是在灌輸專業(yè)基礎(chǔ)的同時,注重能力的培養(yǎng)。我認為大學(xué)教育的目標有兩個:一是專業(yè)基礎(chǔ),也就是“傳道、授業(yè)、解惑”專業(yè)理論知識,這是教育的主流,目的是理論灌輸和專業(yè)素養(yǎng)浸染以提升專業(yè)能力;二是教育學(xué)生如何利用專業(yè)工具(包括文獻、著作等)快捷、方便地為現(xiàn)實專業(yè)服務(wù)以提升應(yīng)用能力。而好多歷史故事甚至當(dāng)下現(xiàn)實告訴我們,應(yīng)用能力的快速提高才是職場競爭中獲勝的重要法寶。

其二,我認為,剛出校的大學(xué)生在社會實踐工作中,不管是專業(yè)對口的還是專業(yè)不對口的,都需要重新再學(xué)習(xí),幾乎都站在同一起跑線上(只不過專業(yè)對口者有事半功倍的優(yōu)勢而已),而這種學(xué)習(xí)的效果以及在工作中表現(xiàn)出來的績效可以說千差萬別,甚至與專業(yè)本身相去甚遠的現(xiàn)象都會發(fā)生。所以,我想自己的優(yōu)勢是:學(xué)習(xí)能力強,悟性較高,學(xué)習(xí)速度快,能夠在較短時間內(nèi)掌握電氣工程師所要求的一些基礎(chǔ)知識,同時可以結(jié)合自身的專長,把一些電氣開發(fā)程序等固化成軟件,從而為公司自動化專業(yè)工作創(chuàng)造更好的條件和平臺。

其三,我認為,事情績效的體現(xiàn)主要取決于做事者的意識思維,因為意識決定思維,思維影響行為,行為產(chǎn)生結(jié)果,結(jié)果體現(xiàn)績效。在實踐工作中,意識才是最重要的。如果一個人,哪怕是專業(yè)能力極強的人,沒有大局意識,沒有全局意識,沒有協(xié)同意識,沒有“事必做于細”的系統(tǒng)性意識,只是埋頭苦干,帶給企業(yè)的可能是傷害而不是利好。而“意識”的培養(yǎng),與是否是專業(yè)出身,關(guān)系不是最大,與個人的性格、習(xí)慣和修為關(guān)系最大。

基于這些,所以,我希望滿懷地來參與競聘,講述了上面這些。不對的地方,懇請指正。謝謝!

競聘技術(shù)崗位心得體會報告篇九

申請人:男;現(xiàn)年歲;漢族:籍貫:本人于年月參加工作,曾多次獲得上級獎勵。年取得小學(xué)高級教師資格,年聘任為小學(xué)語文高級級教師崗位。我現(xiàn)申請競聘“小學(xué)高級(專業(yè)技術(shù)九級崗位)”一職,個人認為自身具備語文教學(xué)工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任語文教學(xué)工作。

首先,我教學(xué)已年,在長期的語文教學(xué)實踐中,我始終堅持認真鉆研教學(xué)大綱(課程標準)和教材,深刻理解并把握語文教學(xué)工作的實質(zhì)和基本要求,結(jié)合學(xué)生實際,精心設(shè)計和組織語文教學(xué)活動,管教管導(dǎo),想方設(shè)法提高語文教學(xué)成績。特別是對于后進學(xué)生,少批評多鼓勵,及時幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。

其次,在平時教學(xué)工作中,為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要,我認真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自己的教育教學(xué)實踐,不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn)不斷努力。

再次作為一名教師,能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,在工作中能團結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”,能想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,熱情對待每一位學(xué)生,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的原則展開教育、教學(xué)工作。我平時注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學(xué)生中享有較高的威信。

相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻力量。

綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘小學(xué)高級(專業(yè)技術(shù)九級)崗位。望給予批準為謝!

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