紀(jì)律整頓心得體會(huì)文案和方法 作風(fēng)整頓的心得體會(huì)范文(二篇)

心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

對(duì)于紀(jì)律整頓心得體會(huì)文案和方法一

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，樹(shù)立好正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。

一名優(yōu)秀的檢察官不是天生具備的，而是在不斷的學(xué)習(xí)、不斷的改造、不斷地創(chuàng)新及實(shí)踐中，經(jīng)過(guò)不斷地總結(jié)和提高自我的思想境界才構(gòu)成的。僅有經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦，才能具有正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。僅有不斷地強(qiáng)化學(xué)習(xí)政治理論，才能在政治上始終堅(jiān)持清醒的頭腦。僅有不斷地學(xué)習(xí)法律和業(yè)務(wù)知識(shí)，才能具備嚴(yán)格地執(zhí)法本事，具備熱情為民服務(wù)的素質(zhì)。要做到這些，不學(xué)習(xí)、不用科學(xué)的理論武裝頭腦是不行的。沒(méi)有科學(xué)理論的武裝，就不能確立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)，也就不可能有高度自覺(jué)的政治意識(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的黨性和...人的浩然正氣。所以，我們要增強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和緊迫性，要抓緊的學(xué)，認(rèn)真的學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)，同時(shí)在學(xué)習(xí)中要有針對(duì)性，帶著問(wèn)題去學(xué)，學(xué)時(shí)想著問(wèn)題，要理論聯(lián)系實(shí)際，思考分清是非，要真正做到學(xué)習(xí)致用，使自我在思想上堅(jiān)持最高尚的境界，牢固地樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。

二、立檢為公，樹(shù)立好檢察機(jī)關(guān)的宗旨意識(shí)和良好形象。

.....的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。檢察機(jī)關(guān)是國(guó)家法律監(jiān)督機(jī)關(guān)，人民檢察院作為國(guó)家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)，代表國(guó)家行使法律監(jiān)督權(quán)。我們必須正確樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。之所以有些群眾對(duì)我們工作中的不作為、亂作為以及腐敗現(xiàn)象深為不滿(mǎn)，恰恰就是我們隊(duì)伍中極個(gè)別人背離了“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，心里裝的不是群眾，而是人民賦予的權(quán)力為自我撈取好處，以權(quán)謀私，嚴(yán)重?cái)牧岁?duì)伍形象。必須引起我們的深思和警覺(jué)，我們的權(quán)力是人民給的，只能用來(lái)為人民服務(wù)，決不能用于謀取私利，所以我們要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時(shí)刻把自我放在人民公仆的位置上，要勤政為民，嚴(yán)格執(zhí)法，熱情服務(wù)，要增強(qiáng)事業(yè)心和職責(zé)心，兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作，要真正樹(shù)立好永恒的全心全意為人民服務(wù)思想，真心實(shí)意為人民群眾做好事、辦實(shí)事，以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立好人民警察在人民群眾中的良好形象。

三、嚴(yán)格紀(jì)律，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能

沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律，就沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍，更沒(méi)有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。當(dāng)前，我們隊(duì)伍還存在著這樣那樣的問(wèn)題，這些問(wèn)題的存在，直接影響著黨的形象和執(zhí)政本事的提高。這些問(wèn)題若得不到有效解決，就會(huì)敗壞黨的形象，損壞黨群干群關(guān)系，影響我們的工作效率。所以，我們應(yīng)再次認(rèn)識(shí)到當(dāng)前整頓的迫切性和重要性，要迅速地把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到上級(jí)的決策部署上來(lái)，認(rèn)真解決存在的突出問(wèn)題。首先要嚴(yán)明工作紀(jì)律，要忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)，不下班不遲到早退，不擅自離崗。要嚴(yán)以律己，從我做起。其次是要嚴(yán)格執(zhí)法辦事，禮貌執(zhí)法，熱情服務(wù)。第三是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和效能意識(shí)，制定工作目標(biāo)和計(jì)劃，真正做到“落實(shí)”二字上，進(jìn)一步提高工作效能。

這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)是自我改造、自我完善，自我提高的教育活動(dòng)，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和針對(duì)性，是我們檢察隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)迫切而重要的任務(wù)，自我必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)，扎實(shí)整改，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成紀(jì)律作風(fēng)教育整頓的各項(xiàng)工作任務(wù)，確保整頓取得實(shí)效。

對(duì)于紀(jì)律整頓心得體會(huì)文案和方法二

時(shí)光流逝，我從事教育工作已十幾個(gè)年頭。在新的世紀(jì)里，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，再加上自己主觀(guān)的努力，我在工作上取得了必須的成績(jī)?；仡櫼呀?jīng)過(guò)去的工作、學(xué)習(xí)，作一自我剖析。在思想上，我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、改革開(kāi)放;了解國(guó)家的方針、政策的頒布及實(shí)施、教育界的新動(dòng)態(tài)，以此進(jìn)一步端正自己的工作動(dòng)機(jī)，嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度，提高自己的思想素質(zhì)，努力提高自身的思想水平嚴(yán)格要求自己，努力成為一位優(yōu)秀黨員。在工作上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱，力求備好每一節(jié)課，努力從整體上優(yōu)化課堂的教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效益;在教學(xué)工作中，盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)用心性著手，努力挖掘?qū)W生的潛在潛力，在課堂內(nèi)多精講，在課堂外多拓展，精挑優(yōu)選作業(yè)，在上課時(shí)力爭(zhēng)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用，從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生，努力構(gòu)成一種和諧的課堂氣氛;在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，多聽(tīng)課，多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

認(rèn)真分析上述存在的問(wèn)題，從自身找原因：

一、存在問(wèn)題

(一)系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)于馬列主義*思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)還不夠深刻。*思想是中國(guó)革命勝利的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家群眾智慧的結(jié)晶。鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論，是*思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是當(dāng)代的馬克思主義，資料博大精深。完整地、系統(tǒng)地把握其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，將受益無(wú)窮。作為教育工作者，更需要扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，武裝自己的頭腦。就我本身的理論根基而言，就更需要用科學(xué)的理論武裝自己。就這幾年自己也沒(méi)有持之以恒地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，個(gè)性是此刻工作忙的時(shí)候，終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)堆里，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗(yàn)去對(duì)待和處理新問(wèn)題，思維缺乏靈活性，自己也過(guò)于沉浸在舊的思想理論中，對(duì)于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠，理解不深。

(二)工作態(tài)度還不夠用心。此刻自己對(duì)待工作的態(tài)度，有時(shí)只滿(mǎn)足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作，說(shuō)一步走一步，開(kāi)拓意識(shí)還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。思想不夠解放，態(tài)度不夠用心，也就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神，缺乏奮勇追擊的熱情。

(三)生活中對(duì)身邊的事物缺乏熱心。平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周?chē)l(fā)生的事情，對(duì)與自己無(wú)關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng)，也沒(méi)能更熱情更主動(dòng)地關(guān)心群眾，與其他老師交流不夠，沒(méi)能熱心地幫忙周?chē)耐居嗅槍?duì)性地去想辦法，幫忙解決實(shí)際問(wèn)題。

二、原因分析

從本人在各方面存在問(wèn)題進(jìn)行分析，其原因是多方面的，有主觀(guān)因素、客觀(guān)因素，也有內(nèi)因與外因，但究其根本，還是主觀(guān)因素在起作用。

第一、對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)不夠深刻，停于形式，敷衍了事，平時(shí)雖然在學(xué)習(xí)馬列主義、*思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解*思想，沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓，更沒(méi)有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器指導(dǎo)生活實(shí)際，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際行動(dòng)不相貼合，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用。此刻只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。再加上學(xué)習(xí)時(shí)沒(méi)有制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)態(tài)度的制度，學(xué)習(xí)就更顯得沒(méi)有深刻性。只能說(shuō)自己有求知*，但缺乏持之以恒的自覺(jué)性，有想法沒(méi)行動(dòng)，更談不上用馬列主義、*思想的立場(chǎng)，觀(guān)念和方法，去研究新?tīng)顩r，分析新形勢(shì)，解決新問(wèn)題，從而想問(wèn)題、辦事情、做工作難免有主觀(guān)性、局限性、片面性，站不高看不遠(yuǎn)，思想境界沒(méi)有提到更高的層次，思考問(wèn)題沒(méi)有深入主題，沒(méi)有抓住核心。

第二，對(duì)自身的要求不夠高，沒(méi)有充分發(fā)揮黨員的作用。作為一名教師黨員，對(duì)自己的要求需要更高一層次，平時(shí)認(rèn)為工作那么忙、事情那么多，時(shí)間總不夠用，只要自己盡心做好本職工作就不錯(cuò)了，沒(méi)有主動(dòng)、熱情地與群眾多做交流。但是往往就是在這些時(shí)刻最能體現(xiàn)出黨員的風(fēng)采，發(fā)揮黨員的帶頭作用，不要從自己的角度看問(wèn)題，多觀(guān)察身邊的事情，多關(guān)注身邊的人物，讓身邊的群眾體會(huì)到黨員對(duì)他們的關(guān)心與幫忙，

在工作中暴露出問(wèn)題是正常的，關(guān)鍵是如何應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題，更好地提升自己的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)自己的才干。而這次持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的開(kāi)展，正好帶給給我一次剖析自我、總結(jié)自我的寶貴機(jī)會(huì)。借此東風(fēng)，我期望能夠在今后的工作中百尺竿頭，更進(jìn)一步，能夠有更大的成績(jī)。

以銅為鏡，能夠正衣冠;以人為鏡，能夠明得失;以史為鏡，能夠知興替。批評(píng)與自我批評(píng)，是解決黨內(nèi)自身矛盾和問(wèn)題的法寶，是持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和模范性不可缺少的基本條件。聯(lián)系自我生活實(shí)踐，我能夠透過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)來(lái)認(rèn)識(shí)不足從而到達(dá)完善自我的目的。

經(jīng)過(guò)第一階段的深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，我已經(jīng)從思想上有了全新的認(rèn)識(shí)和提高，結(jié)合自我教育教學(xué)工作，下面我進(jìn)行一下自我剖析：

一、理論學(xué)習(xí)不能放松，要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。毛主席曾說(shuō)過(guò)：“活到老，學(xué)到老?！钡拇_如此，作為黨員教師代表，要有先進(jìn)的思想，就離不開(kāi)學(xué)習(xí)。在語(yǔ)文教學(xué)工作上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱，吃透教材，力求備好每一節(jié)課，提高課堂教學(xué)的效益和效果;在教學(xué)工作中，盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)用心性著手，努力挖掘?qū)W生的潛在潛力，在課堂內(nèi)多精講，在課堂外多拓展，精挑優(yōu)選作業(yè)，從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生，努力構(gòu)成一種和諧的課堂氣氛;在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，多聽(tīng)課，多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但由于年紀(jì)尚青，工作的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，駕馭課堂潛力還不強(qiáng)，在備課方式和課堂組織上還有許多需要改善的地方，這需要我平時(shí)多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，同時(shí)也要注意這方面的積累。

二、組織紀(jì)律性要增強(qiáng)，存在自由散漫行的心態(tài)。在今后的工作中應(yīng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，時(shí)刻想著自己是一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，發(fā)揮黨員模范帶頭作用。作為一名黨員教師，做任何事情都要嚴(yán)于律己、寬于待人，不能隨便放松自己的思想，放縱的行為。即使遇到了困難，也要用心勇敢地應(yīng)對(duì)。

三、吃苦耐勞的精神不夠。作為80年代的獨(dú)生子女，生活在較優(yōu)越的環(huán)境下，難免有些嬌氣，缺乏吃苦耐勞的精神。有言道：“黨員就要吃苦在前，享受在后。”我從思想上認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，但在行動(dòng)上還缺乏主動(dòng)性。在今后的工作當(dāng)中，我要努力克服，不斷完善。

天下無(wú)盡善盡美之事，世上無(wú)十全十美之人。作為黨員教師的我，身上還存在著以上缺點(diǎn)，期望透過(guò)這次批評(píng)和自我批評(píng)，查找到自己的不足，也找到了今后努力的方向。今后我要認(rèn)真履行為人師的義務(wù)，嚴(yán)守學(xué)校的紀(jì)律，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，提高自己是理論水平、業(yè)務(wù)潛力、教學(xué)和辦事效率，和大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，相得益彰。