學習文藝心得體會(優(yōu)質(zhì)15篇)

在一段時間的實踐中，我深刻地認識到了一些重要的道理。寫心得體會時，我們可以借鑒一些心得體會寫作的常用模板和句式，幫助我們更好地展開思路。請大家細心閱讀以下的心得體會范文，或許能幫助你更好地撰寫自己的心得體會。

學習文藝心得體會篇一

文藝是一種對生活的表達方式，學習文藝不僅可以豐富自己的內(nèi)涵，還能夠讓人享受美的感受。在學習文藝的過程中，我體會到了一些關于文藝的心得和體會。

學習文藝不僅可以提升個人的審美能力，還可以拓寬自己的視野。在閱讀、觀賞文藝作品的過程中，我們能夠感受到作品中的藝術(shù)之美，進而啟發(fā)自己的思考和創(chuàng)造力。通過學習文藝，我們能夠更好地理解人類的情感、心理，也能夠更好地了解不同的文化和社會背景。文藝作為一種溝通方式，能夠幫助我們與他人建立聯(lián)系，增進相互的理解與共鳴。

第三段：學習文藝的方法和技巧。

學習文藝是一項需要時間和耐心的工作，我們可以通過多種途徑來進行學習。首先，閱讀是學習文藝的基礎，在閱讀過程中我們可以領略到作品中的美感和智慧，也能夠了解到作者的思想和情感。其次，觀賞藝術(shù)作品也是學習文藝的一種方式，無論是欣賞繪畫、雕塑還是觀看電影、舞臺劇，都可以讓我們感受到藝術(shù)的魅力。而且，我們還可以通過參加文藝活動，如詩歌朗誦、書法展覽等，來鍛煉自己的藝術(shù)素養(yǎng)和表演能力?？傊?，學習文藝是一個積累和實踐的過程，只有不斷地進行接觸和體驗，才能夠更好地理解和欣賞藝術(shù)。

通過學習文藝，我深刻地感受到了藝術(shù)對人生的影響。首先，學習文藝可以提高自己的審美能力，讓我們看到生活中的美好，并懂得欣賞和珍惜。其次，文藝作品中的人物故事和情節(jié)能夠觸動我們的內(nèi)心，讓我們對人性、愛情、親情等問題有了更深入的思考。而且，學習文藝還可以培養(yǎng)我們的情感表達能力，讓我們更好地與他人交流和溝通?？傊?，學習文藝不僅能夠享受藝術(shù)的樂趣，還能夠幫助我們成為更加有思想、有情感、有內(nèi)涵的人。

第五段：總結(jié)。

學習文藝需要持之以恒的努力和熱情。通過多種方式和途徑來學習文藝，我們能夠提升自己的審美能力，擴大自己的視野，并從中收獲到更多的人生智慧和情感體驗。學習文藝不僅是一種修養(yǎng)和享受，更是一種思考和認知。只有通過不斷地學習和實踐，我們才能夠真正感受到文藝給我們帶來的美好和力量。

這篇文章以學習文藝的重要性為主線，介紹了學習文藝的方法和技巧，以及學習文藝帶來的收獲。通過這樣的組織結(jié)構(gòu)，文章內(nèi)容連貫、層次分明，能夠讓讀者更好地了解學習文藝的意義和價值，同時也能夠引發(fā)讀者對文藝的思考和興趣。

學習文藝心得體會篇二

3月28日，中央宣傳部、人力資源和社會保障部、中國文聯(lián)評選表彰第五屆全國中青年德藝雙馨文藝工作者，西北民族大學美術(shù)學院教授、西北民族大學民間美術(shù)研究所所長、油畫家牛樂入選表彰名單。

全國中青年德藝雙馨文藝工作者評選始于2004年，旨在弘揚德藝雙馨精神，培育造就高素質(zhì)文藝人才隊伍，繁榮發(fā)展新時代社會主義文藝，對來自戲劇、電影、電視、音樂、舞蹈、美術(shù)、攝影、書法、曲藝、雜技以及民間文藝等門類的文藝工作者授予“德藝雙馨”稱號。

作為一名土生土長的甘肅人，牛樂教授立足甘肅本土多元文化，多年來致力于藝術(shù)人類學、民族學及西北少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究，在少數(shù)民族文化藝術(shù)及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的研究、傳承、保護、價值轉(zhuǎn)化等方面做出了突出貢獻，曾主持完成國家社科基金、教育部人文社科項目、中國博士后科學基金項目等國家級、省部級科研項目十余項，學術(shù)成果曾多次獲獎，其中學術(shù)專著《素壁清暉-臨夏磚雕藝術(shù)研究》(2011年出版)獲得“第十一屆中國民間文藝山花獎·民間文藝學術(shù)著作獎”(中國民間文藝研究成果最高獎)，其油畫作品既兼有中國詩的意境,又具有西方畫的技法,藝術(shù)表現(xiàn)力極強。

牛樂從事教育工作以來，始終堅守立德樹人初心，擔當教書育人使命，恪守高尚師德，探索美術(shù)創(chuàng)作、非遺保護和教育教學的新理念、新方法，潛心治學、關愛學生、言傳身教，為甘肅美術(shù)創(chuàng)作和非遺保護事業(yè)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。2018年，他被文化和旅游部授予“全國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作先進個人”稱號，2020年被甘肅省委宣傳部、甘肅省委組織部、甘肅省文聯(lián)授予“中青年德藝雙馨文藝工作者”稱號。

學習文藝心得體會篇三

文藝是一種能夠開啟我們心靈之窗的藝術(shù)形式，它可以讓我們感受到生活的美好與凄美，體味到情感的細膩與深邃。通過學習文藝，不僅能夠提升我們的審美能力，也能夠啟發(fā)我們的思考和創(chuàng)造力。我近期的一次文藝學習經(jīng)歷，讓我對學習文藝有了新的認識和感悟。

首先，學習文藝讓我對世界有了全新的視角。在學習文學作品時，我們可以通過文字來感受作者的情感和思想。每一本書中都隱藏著一位作家的心靈和思考，通過閱讀，我們可以借鑒他們的思維方式與處世之道。比如，我近期閱讀了一本名為《紅樓夢》的小說，通過這本書，我感受到了作者對于人性和社會的深刻洞察力。在書中，作者通過描寫賈寶玉、林黛玉等一系列的人物形象，以及他們之間紛繁復雜的關系，揭示了封建社會的虛偽和人性的扭曲。通過這本書，我認識到了社會的復雜性和人性的脆弱性，消除了我對現(xiàn)實生活中一些矛盾和困惑的疑惑。

其次，學習文藝可以提高我們的審美能力。通過欣賞不同形式的文藝作品，我們可以培養(yǎng)自己對美的敏感度和鑒賞能力。近期我參加了一場音樂會，這場音樂會帶給我了前所未有的震撼。當樂團奏響那華麗的交響樂時，我仿佛被帶入了一個神秘的世界，感受到了音樂對于心靈的沖擊和震撼。而且，這場音樂會還給我展示了不同音樂風格和作曲家的獨特風采。通過這場音樂會，我更加了解了古典音樂的魅力和多樣性。

學習文藝還能夠啟發(fā)我們的思考和創(chuàng)造力。文藝作品往往通過深入人心的情感表達和獨特的創(chuàng)意給我們帶來新的啟示。我曾經(jīng)嘗試過寫一篇短篇小說，創(chuàng)作過程中，我深刻體會到了文藝對于激發(fā)思考和創(chuàng)造力的重要性。通過自己的寫作，我可以將內(nèi)心的情感和想法表達出來，同時也可以鍛煉自己的語言能力和表達能力。在學習文藝的過程中，我遇到了很多名家的作品，他們的寫作風格和創(chuàng)作理念都給我很大的啟發(fā)和鼓舞。通過學習他們的作品，我更加明白了寫作要突破常規(guī)，要有個人的獨特思維和風格。

最后，學習文藝讓我更加熱愛生活。通過欣賞文藝作品，我發(fā)現(xiàn)了生活中的美麗和智慧。藝術(shù)家們用他們的創(chuàng)意和智慧將日常生活中的瑣碎與平凡變成了藝術(shù)的表達，使我們的生活更加豐富和有意義。通過學習文藝，我也學會了用審美的眼光來欣賞日常生活中的美好。比如，每天早上醒來，我會靜靜的傾聽窗外鳥兒的歌聲；走在路上，我會用相機捕捉路邊花草的美麗瞬間。通過學習文藝，我變得更加熱愛生活，更加懂得欣賞和珍惜生活中的點滴。

綜上所述，學習文藝在我們的生活中扮演著重要的角色，它不僅能夠讓我們對世界有全新的視角，提高我們的審美能力，啟發(fā)我們的思考和創(chuàng)造力，還能夠讓我們更加熱愛生活。通過學習文藝，我們可以感受到生活的美好與凄美，思考和反思我們的人生道路。應該說，學習文藝對于我們的個人成長和心靈修養(yǎng)具有非常積極的作用。

學習文藝心得體會篇四

廣東獲得第五屆“全國中青年德藝雙馨文藝工作者”稱號的是：廣東省攝影家協(xié)會主席、羊城晚報報業(yè)集團《新快報》社副總編輯李潔軍，廣東省美術(shù)家協(xié)會副主席、廣東畫院院長林藍，星海音樂學院舞蹈學院副院長、雜技演員魏葆華。

李潔軍的攝影作品曾獲第十屆中國攝影金像獎，第九屆、第十四屆中國新聞獎二等獎，第五十二屆世界新聞攝影比賽(wpp)肖像類(組照)三等獎等獎項。此外，李潔軍還熱心公益活動。他曾被中國攝協(xié)授予“抗擊非典先進個人”“抗震救災先進個人”“50年突出貢獻攝影工作者”“萬名攝影志愿者萬幅作品進萬家”先進個人等稱號。

林藍的國畫《詩經(jīng)——長歌清唱》入選中國文聯(lián)等單位主辦的“中華文明歷史題材美術(shù)創(chuàng)作工程”，為中國國家博物館收藏長期陳列;國畫《長流不息——保護文化遺產(chǎn)傳承民族文脈》入選文化和旅游部主辦的“國家主題性美術(shù)創(chuàng)作項目”。

魏葆華與吳正丹創(chuàng)新表演的《肩上芭蕾》開創(chuàng)了雜技表演的新流派，獲全軍文藝匯演“表演一等獎”、全國雜技比賽“金獅獎”金獎、蒙特卡洛國際雜技節(jié)最高獎“金小丑”獎等;主演的《天鵝湖》獲中宣部“五個一工程”獎、中國雜技金菊獎“劇目金獎”等。

據(jù)悉，中國文聯(lián)先后于2004年、2007年、2011年、2015年召開四屆全國中青年德藝雙馨文藝工作者表彰大會，會同中宣部、人力資源和社會保障部授予194名中青年文藝工作者“全國中青年德藝雙馨文藝工作者”榮譽稱號。

學習文藝心得體會篇五

為進一步倡導德藝雙馨精神、加強文藝隊伍思想道德建設、提升文藝工作者職業(yè)道德水平、推動社會主義文藝事業(yè)繁榮發(fā)展，******、人力資源和社會保障部、中國文聯(lián)決定，授予馬賽等44名同志“全國中青年德藝雙馨文藝工作者”稱號。下面是小編給大家?guī)淼模Ｍ梢蕴峁┙o大家進行參考和借鑒。

學習文藝心得體會篇六

要貫徹落實習總書記講話精神，高度重視文藝人才隊伍建設，抓好文藝作品的教化和引領作用。魯迅說過，“文藝是國民精神所發(fā)的火光，同時也是引導國民精神的前途的燈火?！币粋€國家，一個民族，需要有一種精神樹立。按照習總書記的要求，要積極傳遞正能量。

習近平總書記在文藝工作座談會上的重要講話在我市文藝界引起強烈反響，全市文化藝術(shù)界各藝術(shù)門類的作家、藝術(shù)家分別從各自的文化工作領域暢談感想、展望未來，為推動文化強市建設貢獻力量。

習近平總書記主持文藝工作座談會并發(fā)表重要講話，從實現(xiàn)“兩個百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的使命高度，深刻指出文藝工作肩負的時代責任，深情寄語文藝工作者“堅持以人民為中心的創(chuàng)作導向，努力創(chuàng)作更多無愧于時代的優(yōu)秀作品”，為繁榮發(fā)展文藝事業(yè)明確了任務、指明了方向。

為進一步深入學習貫徹習近平總書記在文藝工作座談會上的重要講話精神，努力把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來，營造濃厚的學習氛圍，為推動承德科學發(fā)展、綠色崛起提供有力的思想保證、精神動力、輿論支持和文化條件，現(xiàn)將部分文化藝術(shù)界人士學習習近平總書記文藝座談會重要講話體會文章刊發(fā)，以饗讀者。希望全市廣大文藝工作者發(fā)揮各自優(yōu)勢，為推動我市文藝工作繁榮發(fā)展建言獻策。

文藝工作者要去除商業(yè)化和功利性思想，堅持天道酬勤的信念，甘于寂寞書寫忠誠。思想艱苦，就是要在創(chuàng)作中一定要在體現(xiàn)我們的主旋律、謳歌中華文化上動腦筋，不僅要講一個好聽好看的故事，還要認真思考我們的核心價值觀，認真思考我們作為一位中國文藝工作者的使命?！舵?zhèn)長》反映了在建設新農(nóng)村過程中鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的奮斗歷程，塑造了一位千方百計帶民致富的基層干部形象;《代理縣長》塑造了一位忠誠于黨和人民事業(yè)、沖破親情、友情糾葛，抓科學發(fā)展、抓環(huán)保民生事業(yè)的縣長形象;《功勛樹》則真實再現(xiàn)了上世紀六十年代120多名林業(yè)大中專畢業(yè)生響應祖國號召，拋灑青春、戰(zhàn)天斗地在高原荒漠上防風治沙、造林育林的故事等等，都是實踐中國夢和踐行社會主義核心價值觀的典范。

按照習總書記的要求，要積極傳遞正能量。一方面，必須牢牢抓好主旋律文藝人才隊伍建設，制定出臺鼓勵和扶持政策。近年來，省市委出臺了一些文藝精品獎、重點文藝項目等扶持辦法，這些都很有效果。平泉在全市率先設立了文藝繁榮獎，全縣9個文創(chuàng)協(xié)會蓬勃發(fā)展;拍攝了主旋律影視劇《州官傳奇》《你是我是你》和《代理縣長》;設立了中國詩歌學會平泉創(chuàng)作基地，全縣30個鄉(xiāng)土詩社創(chuàng)作勢頭強勁。另一方面，還要對重點文藝作品加大宣發(fā)力度，擴大優(yōu)秀文藝作品的覆蓋面，最大限度地發(fā)揮教化引領作用。

人民需要文藝，隨著社會經(jīng)濟水平的不斷發(fā)展，人民生活水平的提高，百姓的自我參與意識、自我表現(xiàn)愿望愈加強烈，他們自發(fā)地利用這種形式快樂著、健康著、高興著、幸福著。這就要求我們文藝工作者要像習總書記講的那樣：深入群眾、深入生活，要為人民抒寫，為人民抒情，為人民抒懷。

音協(xié)今年推出《面對鮮紅的黨旗》、《啊中國夢》兩首歌曲。創(chuàng)作的出發(fā)點都是為廣大群眾寫的歌，是讓大家來唱的，不是聽聽就了事的。每位作者的作品都讓人心動，只要認真的深入生活，把自己的心貼近百姓，發(fā)現(xiàn)生活中的真善美，把握時代的脈搏，努力提高自己的創(chuàng)作表現(xiàn)技巧，就能夠創(chuàng)作出百姓喜聞樂見的作品，使我們的作品達到總書記要求的那樣“春風化雨，潤物無聲”。

習總書記在文藝工作座談會上強調(diào)“文藝不能當市場的奴隸，不要沾滿銅臭氣”講得非常好，我們的藝術(shù)家是人民的藝術(shù)家，是社會的藝術(shù)家。廣大文藝工作者都應以此為準繩要求自己，并努力工作著。但也不乏少數(shù)藝術(shù)家，拜金主義思想嚴重，出場費一次就高達幾十萬、上百萬。這是人民創(chuàng)造的價值，是百姓的血汗錢，用這些錢我們可以救助多少弱勢群體，多少困難學生，能建多少希望小學。我想這些問題一定要改，也一定會改。按照講話精神，對照檢查承德市音樂家協(xié)會的工作，我們的方向是正確的，路是對的，基本符合總書記講話的要求。就今年而言，我們開展了社會演出二十余場，這是破歷史記錄的。201x年春節(jié)，音協(xié)和影視家協(xié)會聯(lián)合舉辦了“百姓春晚”、“少兒春晚”，得到了領導與大家的認可和好評。四月初又舉辦了李佳瑤揚琴獨奏音樂會和王玥古箏獨奏會。兩場音樂會的舉辦使觀看和參與人員提高了鑒賞水平，得到了美的享受。在碧峰門文化廣場舉辦了兩場演出，深入到張承高速公路、農(nóng)村、部隊進行慰問演出。舉辦了承德市第五屆“春之歌杯”歌手大獎賽、“金龍杯”社會教學成果展演，參與省里的各項比賽等等。大家都是志愿演出，沒有勞務，沒有報酬，每位演職人員都做到了嚴肅認真，對藝術(shù)一絲不茍，也得到了廣大觀眾的喜愛和好評。除此之外，在領導的支持和幫助下和影協(xié)共同高標準、高要求推出了兩部音樂電視《面對鮮紅的黨旗》和《啊中國夢》。

文藝是時代的號角，是引領時代風尚，是鑄就民族魂魄的精神食糧。文藝工作出了問題，應該是天大的問題，不及時改正，這個民族就會失去凝聚力，就會有大的苦頭吃。所以，這次的文藝座談會，也應該成為警示會，各級黨委和政府要認真抓好文藝工作。文藝工作者要潛下心來，把浮躁去掉，扎根人民，扎根生活，創(chuàng)作出優(yōu)秀作品，讓中國人的精神健健康康，整個民族奮發(fā)向上，這就是文藝工作者要干好的一件事。

這是72年后的又一次集結(jié)號，吹在歷史進程的關鍵時刻。我們承德的文藝工作者，每個人都應該好好學習一下，把總書記的每一句話都認真地掂量掂量。他用接地氣的語言告訴我們，中華民族的偉大復興，人的精神是根本，中國夢是要靠汗水來實現(xiàn)。作為人類靈魂的工程師，自己要在生活中拒絕平庸，把握好審美追求，勤奮創(chuàng)作,交給祖國一份又一份的優(yōu)秀作品，這是文藝工作者的良知，更是身肩的責任。

我們承德文化底蘊深厚，作家們不缺生活，可我們?nèi)狈Φ氖且曇?，缺乏發(fā)現(xiàn)生活的能力。我們應該向總書記學習，多讀書，讀好書。只有肚子里的東西多，你才能成為時代風氣的先覺者、先行者、先倡者，最后你才能創(chuàng)作出有人情味、有溫度的作品。這也是我最近幾年先后創(chuàng)作出《母親》、《父親》、《上莊人物》、《我的大紅》、《十大元帥》、《詩意毛澤東》、《我鄉(xiāng)下的祖國》等詩集的真實感受。

人民是文藝創(chuàng)作的源頭活水，一旦離開人民，文藝就會變成無根的浮萍、無病的呻吟、無魂的軀殼。這就要求我們在演出的創(chuàng)作、營銷過程中接地氣，符合人民精神文化需求，不做形象工程、面子工程。結(jié)合鼎盛公司開展的皇家燈會來看，自首屆皇家燈會開始，我們始終以承德人的年俗及民間傳統(tǒng)文化為主線，積極發(fā)掘承德本地極具觀賞性的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的演出節(jié)目，在游客賞燈的同時，重溫民俗節(jié)目帶給我們的歡樂，不僅使我們自己的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得到了傳承，也將這些古老的民間技藝賦予了新的活力，是對傳統(tǒng)文藝的延續(xù)和復蘇。

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學習文藝心得體會篇七

3月28日，中央宣傳部、人力資源和社會保障部、中國文聯(lián)評選表彰第五屆全國中青年德藝雙馨文藝工作者，西北民族大學美術(shù)學院教授、西北民族大學民間美術(shù)研究所所長、油畫家牛樂入選表彰名單。

全國中青年德藝雙馨文藝工作者評選始于2004年，旨在弘揚德藝雙馨精神，培育造就高素質(zhì)文藝人才隊伍，繁榮發(fā)展新時代社會主義文藝，對來自戲劇、電影、電視、音樂、舞蹈、美術(shù)、攝影、書法、曲藝、雜技以及民間文藝等門類的文藝工作者授予“德藝雙馨”稱號。

作為一名土生土長的甘肅人，牛樂教授立足甘肅本土多元文化，多年來致力于藝術(shù)人類學、民族學及西北少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究，在少數(shù)民族文化藝術(shù)及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的研究、全面的范文參考寫作網(wǎng)站傳承、保護、價值轉(zhuǎn)化等方面做出了突出貢獻，曾主持完成國家社科基金、教育部人文社科項目、中國博士后科學基金項目等國家級、省部級科研項目十余項，學術(shù)成果曾多次獲獎，其中學術(shù)專著《素壁清暉-臨夏磚雕藝術(shù)研究》（20xx年出版）獲得“第十一屆中國民間文藝山花獎·民間文藝學術(shù)著作獎”（中國民間文藝研究成果最高獎），其油畫作品既兼有中國詩的意境，又具有西方畫的技法，藝術(shù)表現(xiàn)力極強。

牛樂從事教育工作以來，始終堅守立德樹人初心，擔當教書育人使命，恪守高尚師德，探索美術(shù)創(chuàng)作、非遺保護和教育教學的新理念、新方法，潛心治學、關愛學生、言傳身教，為甘肅美術(shù)創(chuàng)作和非遺保護事業(yè)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。20xx年，他被文化和旅游部授予“全國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作先進個人”稱號，20xx年被甘肅省委宣傳部、甘肅省委組織部、甘肅省文聯(lián)授予“中青年德藝雙馨文藝工作者”稱號。

學習文藝心得體會篇八

為進一步倡導德藝雙馨精神、加強文藝隊伍思想道德建設、提升文藝工作者職業(yè)道德水平、心得體會范文錦集推動社會主義文藝事業(yè)繁榮發(fā)展，******、人力資源和社會保障部、中國文聯(lián)決定，授予馬賽等44名同志“全國中青年德藝雙馨文藝工作者”稱號。

與會領導為受表彰的德藝雙馨文藝工作者頒發(fā)了獲獎****和獎杯。受表彰代表馬賽、王舸、田沁鑫、****作了大會交流發(fā)言。

努力堅持以人民為中心的創(chuàng)作導向，始終與人民同憂患共歡樂、同呼吸共命運；

積極開拓文藝創(chuàng)作新天地，努力創(chuàng)作有筋骨、有道德、有溫度的優(yōu)秀作品；

切實履行人類靈魂工程師的神圣職責，矢志追求崇德尚藝、德藝雙馨的崇高精神。

中國文聯(lián)黨組書記、副主席、書記處書記李屹在表彰會上指出，中青年文藝工作者是我國文藝繁榮發(fā)展的未來。近年來，在黨中央的堅強領導下，文藝界發(fā)生了積極的變化，取得了可喜的成績，各個藝術(shù)門類精品佳作不斷涌現(xiàn)，一批優(yōu)秀人才脫穎而出，行風建設持續(xù)向好，文藝界面貌煥然一新，文藝事業(yè)呈現(xiàn)出百花齊放、生機勃勃的繁榮景象。

凝聚中國力量，入黨申請書深刻把握文藝的獨特作用，努力用文藝涵養(yǎng)時代精神；

堅守人民立場，始終堅持以人民為中心的創(chuàng)作導向，努力滿足人民群眾精神文化需求；

堅持崇德尚藝，大力弘揚社會主義核心價值觀，努力做德藝雙馨文藝工作者。

開展德藝雙馨評選表彰活動，是黨領導的文聯(lián)組織加強文藝工作者思想道德建設的一項重要舉措，先后于2004年、2007年、20xx年、20xx年召開四屆全國中青年德藝雙馨文藝工作者表彰大會，會同******、人力資源社會保障部，授予194名中青年文藝工作者“全國中青年德藝雙馨文藝工作者”稱號。

20xx年9月，第五屆全國德藝雙馨中青年文藝工作者評選表彰工作啟動。評選在嚴格執(zhí)行“兩審三公示”**度基礎上，進一步加強審核力度，擴大征求意見范圍，采取自下而上、逐級推薦、差額評選、民主擇優(yōu)的方式進行，重點向一線和基層文藝工作者傾斜。

學習文藝心得體會篇九

廣東獲得第五屆“全國中青年德藝雙馨文藝工作者”稱號的是：廣東省攝影家協(xié)會主席、羊城晚報報業(yè)集團《新快報》社副總編輯李潔軍，廣東省美術(shù)家協(xié)會副主席、廣東畫院院長林藍，星海音樂學院舞蹈學院副院長、雜技演員魏葆華。

李潔軍的攝影作品曾獲第十屆中國攝影金像獎，第**屆、第十四屆中國新聞獎二等獎，第五十二屆世界新聞攝影比賽（wpp）肖像類（組照）三等獎等獎項。此外，李潔軍還熱心公益活動。范文大全他曾被中國攝協(xié)授予“抗擊****先進個人”“抗震救災先進個人”“50年突出貢獻攝影工作者”“萬名攝影志愿者萬幅作品進萬家”先進個人等稱號。

國畫《長流不息——保護文化遺產(chǎn)傳承民族文脈》入選文化和旅游部主辦的“國家主題性美術(shù)創(chuàng)作項目”。

主演的《天鵝湖》獲******“五個一工程”獎、中國雜技金菊獎“劇目金獎”等。

據(jù)悉，中國文聯(lián)先后于2004年、2007年、20xx年、20xx年召開四屆全國中青年德藝雙馨文藝工作者表彰大會，會同******、人力資源和社會保障部授予194名中青年文藝工作者“全國中青年德藝雙馨文藝工作者”榮譽稱號。

學習文藝心得體會篇十

為進一步倡導德藝雙馨精神、加強文藝隊伍思想道德建設、提升文藝工作者職業(yè)道德水平、推動社會主義文藝事業(yè)繁榮發(fā)展，******、人力資源和社會保障部、中國文聯(lián)決定，授予馬賽等44名同志“全國中青年德藝雙馨文藝工作者”稱號。與會領導為受表彰的德藝雙馨文藝工作者頒發(fā)了獲獎****和獎杯。

“思想?yún)R報范文文藝要塑造人心，創(chuàng)作者首先要塑造自己。我將崇德尚藝作為一生的功課，始終堅持以德為先，以藝為重?！笔鼙碚么?、國家話劇院院長田沁鑫表示，在藝術(shù)創(chuàng)作中，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，謳歌偉大時代精神，為歷史存正氣，為世人弘美德，為自身留清明，這是我們的行為準則，也是我們的立場和情懷。

努力堅持以人民為中心的創(chuàng)作導向，始終與人民同憂患共歡樂、同呼吸共命運；

積極開拓文藝創(chuàng)作新天地，努力創(chuàng)作有筋骨、有道德、有溫度的優(yōu)秀作品；

切實履行人類靈魂工程師的神圣職責，矢志追求崇德尚藝、德藝雙馨的崇高精神。

凝聚中國力量，深刻把握文藝的獨特作用，努力用文藝涵養(yǎng)時代精神；

堅守人民立場，始終堅持以人民為中心的創(chuàng)作導向，努力滿足人民群眾精神文化需求；

堅持崇德尚藝，大力弘揚社會主義核心價值觀，努力做德藝雙馨文藝工作者。

據(jù)悉，開展德藝雙馨評選表彰活動，是黨領導的文聯(lián)組織加強文藝工作者思想道德建設的一項重要舉措，心得體會范文是在****文藝實踐中積累的寶貴經(jīng)驗。中國文聯(lián)先后于2004年、2007年、20xx年、20xx年召開四屆全國中青年德藝雙馨文藝工作者表彰大會，會同******、人力資源社會保障部授予194名中青年文藝工作者“全國中青年德藝雙馨文藝工作者”稱號。20xx年9月，第五屆全國德藝雙馨中青年文藝工作者評選表彰工作啟動。評選在嚴格執(zhí)行“兩審三公示”**度基礎上，進一步加強審核力度，擴大征求意見范圍，采取自下而上、逐級推薦、差額評選、民主擇優(yōu)的方式進行，重點向一線和基層文藝工作者傾斜。經(jīng)過嚴格審核、反復協(xié)商和媒體公示，評選工作領導小組決定對44名中青年德藝雙馨文藝工作者進行表彰。

學習文藝心得體會篇十一

這是改革開放以來我國最高領導首次召開文藝座談會。

深切體現(xiàn)了我們國家對文藝工作者的高度重視。

很多參會人員都說，總書記在文藝座談會上的講話言簡意賅，通俗易懂，像一位老大哥和你談心、嘮家常。

習總書記在講話中說的文藝不能在市場經(jīng)濟大潮中迷失方向，不能在為什么人的問題上發(fā)生偏差，欲望不代表希望，單純感官娛樂不等于精神快樂。

現(xiàn)在在影視界看到個別同志吸毒、嫖娼，不僅污染了公眾的視野，而且也會給一些粉絲和觀眾帶來錯誤的價值觀和價值取向。

我覺得這個時候，我們的國家就更應該高高舉起中華民族優(yōu)秀文化、傳統(tǒng)精神之旗、讓大家挺起中華民族的精神之柱。

只有這樣，我們現(xiàn)在正在進行的全面改革開放才不會走失方向，我們的中國夢才能順利實現(xiàn)。

習總書記強調(diào)：工作。

總結(jié)。

人民是文藝創(chuàng)作的源頭活水，一旦離開人民，文藝就會變成無根的浮萍、無病的呻吟、無魂的軀殼。

總書記的這些話語是把人民當成了水，而把藝術(shù)工作者當成了魚，魚兒離不開水，離開了就沒有生命了。

這個比喻實在是太形象了。

指出，隨著人民生活水平不斷提高，人民對包括文藝作品在內(nèi)的文化產(chǎn)品的質(zhì)量、品位、風格等的要求也更高了。

文學、戲劇、電影、電視、音樂、舞蹈、美術(shù)、攝影、書法、曲藝、雜技以及民間文藝、群眾文藝等各領域都要跟上時代發(fā)展、把握人民需求，創(chuàng)作生產(chǎn)出人民喜聞樂見的優(yōu)秀作品，讓人民精神文化生活不斷邁上新臺階。

指出：繁榮文藝創(chuàng)作、推動文藝創(chuàng)新，必須有大批德藝雙馨的文藝名家。

座談會上，中國作協(xié)主席鐵凝，中國劇協(xié)主席、上海京劇院藝術(shù)指導尚長榮，空政文工團一級編劇閻肅，中國美協(xié)副主席、中國美術(shù)學院院長許江，中國舞協(xié)主席、國家大劇院舞蹈藝術(shù)總監(jiān)趙汝蘅，中國作協(xié)副主席、上海市作協(xié)副主席葉辛，百度中國影協(xié)主席、國家話劇院一級演員李雪健先后發(fā)言。

這些人當中確沒有趙本山。

不可否認，這些年來，趙本山的小品和電視劇的確給人們帶來了不少笑料。

自從趙本山年登上春晚以來，盡管他的東西在市場上受到了歡迎，但在思想上、藝術(shù)上卻沒有取得成功，因為他的很多作品始終以低俗著稱。

這難道不是中國文化的悲哀嗎？先進的文化彰顯一個國家的軟實力，也是一個國家強大背后的真正實力。

我們堅信，總書記主持召開的本次文藝工作座談會，必將為壯大我們國家的軟實力打下堅實的基礎，也必將助推偉大的中國夢早日實現(xiàn)！以上就是《學習習主席在文藝座談會講話心得體會》的范文全部內(nèi)容，講的是關于文藝、人民、國家、總書記、中國、座談會、我們、主席等方面的內(nèi)容，看完如果覺得有用請記得（+）收藏。

學習文藝心得體會篇十二

第一段：引入文藝學習的重要性（字數(shù)：200）。

文藝學習是培養(yǎng)情感和審美能力的重要途徑。通過學習文藝作品，我們可以開拓視野，增加知識，培養(yǎng)對美的獨特感受和鑒賞能力。在文藝學習的過程中，我們不僅可以領略到各種藝術(shù)形式的美感，還可以深入思考作品背后的意義和藝術(shù)家想要表達的思想。而積極地學習和欣賞文藝作品，有助于我們培養(yǎng)美好的品味和情感，提高自身的修養(yǎng)水平。

第二段：文學藝術(shù)特點的學習方法（字數(shù)：250）。

要學習文藝作品，首先需要了解其特點和風格。對于文學作品，可以通過閱讀經(jīng)典名著，了解文學形式和表達手法。對于音樂作品，可以通過欣賞名曲、學習樂理知識、了解作曲家背景等方式進行學習。同時，還可以通過觀看電影、戲劇等多種形式的文藝作品來拓寬視野，了解不同的藝術(shù)風格和表現(xiàn)形式。此外，互動參與也是學習文藝的重要方式，可以通過參加文藝團體或者組織自己的演出來進一步提升自己的藝術(shù)素養(yǎng)。

學習文藝給我們帶來了豐富的精神享受和情感滿足。通過學習文學作品，我們能夠感受到作家的情感和思緒，進而能夠更好地理解人性和社會。音樂作品的學習可以培養(yǎng)我們的音樂感知和音樂表現(xiàn)能力，強化我們的情感表達。影視作品的學習可以提高我們的觀察力和對故事的理解能力，幫助我們更好地理解和感受人與世界之間的關系。此外，學習文藝還能夠啟發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力，培養(yǎng)出獨特的審美感受，讓我們更具有藝術(shù)品味。

第四段：如何培養(yǎng)文藝學習的興趣和愛好（字數(shù)：250）。

培養(yǎng)文藝學習的興趣和愛好需要積極主動地參與其中。首先，要時常接觸和欣賞各類文藝作品，多角度地了解并感受它們帶來的美感和情感。其次，要積極參與文藝活動，如文學沙龍、音樂會和藝術(shù)展覽等，與他人交流并分享對藝術(shù)作品的感悟和體會。此外，還可以積極參與藝術(shù)創(chuàng)作，親自去創(chuàng)作和表達自己的情感和思想，通過實踐加深理解并提升自己的藝術(shù)水平。通過以上方法的落實，我們可以漸漸培養(yǎng)起對文藝學習的興趣和愛好。

第五段：結(jié)論（字數(shù)：150）。

學習文藝是一條美的修行之路，是培養(yǎng)情感和審美能力的重要途徑。在這個過程中，我們可以通過多種形式的文藝作品來拓寬視野，增加知識，培養(yǎng)獨特的審美感受和鑒賞能力。同時，學習文藝也能夠給我們帶來豐富的精神享受和情感滿足，更好地理解人性和社會。因此，我們應該積極主動地參與文藝學習，培養(yǎng)自己的文藝素養(yǎng)，從中體會到美的力量和滋養(yǎng)。

學習文藝心得體會篇十三

在文藝創(chuàng)作上，廣東畫院院長林藍始終堅持創(chuàng)作有筋骨、有道德、有溫度的文藝作品。她秉承嶺南畫派在藝術(shù)形式上提倡寫生與寫實、在藝術(shù)內(nèi)容上提倡表現(xiàn)新的時代風物與精神的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終致力于“為時代畫像、為時代立傳、為時代明德”，在抗疫、歷史文化遺產(chǎn)保護等領域做出了積極貢獻。

20xx年，林藍創(chuàng)作出《梅堅如鐵·武漢·20xx》等國畫作品，以藝術(shù)支援抗疫，并號召廣東畫院全體專業(yè)技術(shù)人員拿起手中的畫筆，用心用情謳歌防疫前線涌現(xiàn)出的英雄模范和典型事跡。同年，她牽頭完成了16米國畫巨**《南國的風——深圳、珠海、汕頭、廈門經(jīng)濟特區(qū)》，首次將4個特區(qū)40年建設成就同時繪入巨幅畫作。

其作品獲全國美術(shù)作品展覽銀獎、全國中國畫作品展覽銀獎等多項獎項，巨幅國畫《詩經(jīng)——長歌清唱》入選“中華文明歷史題材美術(shù)創(chuàng)作工程”，被中國國家博物館收藏及****陳列。

此次榮獲“全國中青年德藝雙馨文藝工作者”稱號，林藍受到莫大的鼓勵與肯定，也感受到沉甸甸的責任，“新時代為文藝繁榮發(fā)展提供了前所未有的廣闊舞臺，如何堅守藝術(shù)理想，時刻把個人的品德修養(yǎng)與作品的藝術(shù)效果有機地統(tǒng)一起來，對個人‘德’與‘藝’來說，都是一個新的起點?！?/p>

從《詩經(jīng)——長歌清唱》到《南國的風——工作總結(jié)范文深圳、珠海、汕頭、廈門經(jīng)濟特區(qū)》，近年參加系列重大主題創(chuàng)作的經(jīng)歷讓林藍深刻體會到：藝術(shù)家不但要做好“小我”，更要深入“大我”?！安粩嗲趯W苦練，不斷在創(chuàng)造中完善自我，不斷努力去創(chuàng)作震撼性的劃時代作品，我將與美術(shù)同行一道，努力用跟得上時代、反映人民美好生活的精品力作，以大美之藝繪****之作?！?/p>

魏葆華：朝著“德藝雙馨”的目標繼續(xù)努力。

對于榮獲“全國中青年德藝雙馨文藝工作者”稱號，星海音樂學院舞蹈學院副院長、一級演員魏葆華表示，“德藝雙馨”是一個目標，他將朝著這個目標繼續(xù)努力、繼續(xù)前進，“永遠在路上”。

中國雜技“金菊獎——終身成就獎”獲得者魏葆華是雜技藝術(shù)舞臺上屈指可數(shù)的“常青樹”，他的代表作《肩上芭蕾》把中國雜技和西方古典芭蕾相融，開創(chuàng)了雜技表演新流派，在世界雜技發(fā)展史上占有重要一席。

魏葆華始終堅守藝術(shù)理想，腳踏實地地在雜技舞臺上勇攀高峰。取得《肩上芭蕾》系列成就之后，2004年，他在世界首創(chuàng)的雜技劇《天鵝湖》中飾演王子。該劇被評為國家舞臺藝術(shù)精品工程“十大精品劇目”之一、榮獲“五個一工程”優(yōu)秀戲劇獎及中國雜技金菊獎“劇目金獎”等。

為了讓《肩上芭蕾》這個由中國人創(chuàng)造的獨特藝術(shù)表現(xiàn)形式后繼有人心得體會、遍地開花，魏葆華先后培養(yǎng)多位優(yōu)秀學生，并根據(jù)他們的特點重新編排，創(chuàng)作了《九兒》《樹之靈》《傳承》等作品。

魏葆華既是一名文藝工作者，同時也是一名教育工作者，如今他任職星海音樂學院舞蹈學院，他感慨稱，不管是文藝界還是教育界，都要把“德”擺在第一位，“立人先立德，樹人先樹品。在文藝領域和教育領域，都要堅持以‘德’為先，發(fā)揮模范作用和榜樣作用”。

學習文藝心得體會篇十四

為進一步倡導德藝雙馨精神、加強文藝隊伍思想道德建設、提升文藝工作者職業(yè)道德水平、推動社會主義文藝事業(yè)繁榮發(fā)展，中宣部、人力資源和社會保障部、中國文聯(lián)決定，授予馬賽等44名同志“全國中青年德藝雙馨文藝工作者”稱號。

與會領導為受表彰的德藝雙馨文藝工作者頒發(fā)了獲獎證書和獎杯。受表彰代表馬賽、王舸、田沁鑫、張毅作了大會交流發(fā)言。

中國歌劇舞劇院一級演員陳小朵，代表第五屆全國中青年德藝雙馨文藝工作者表彰大會全體代表，宣讀倡議書。倡議書號召全國文藝工作者自覺踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中國精神、凝聚中國力量;努力堅持以人民為中心的創(chuàng)作導向，始終與人民同憂患共歡樂、同呼吸共命運;積極開拓文藝創(chuàng)作新天地，努力創(chuàng)作有筋骨、有道德、有溫度的優(yōu)秀作品;切實履行人類靈魂工程師的神圣職責，矢志追求崇德尚藝、德藝雙馨的崇高精神。

中國文聯(lián)黨組書記、副主席、書記處書記李屹在表彰會上指出，中青年文藝工作者是我國文藝繁榮發(fā)展的未來。近年來，在黨中央的堅強領導下，文藝界發(fā)生了積極的變化，取得了可喜的成績，各個藝術(shù)門類精品佳作不斷涌現(xiàn)，一批優(yōu)秀人才脫穎而出，行風建設持續(xù)向好，文藝界面貌煥然一新，文藝事業(yè)呈現(xiàn)出百花齊放、生機勃勃的繁榮景象。

李屹表示，新時代文藝工作者要堅定文化自信，深刻認識新時代文藝工作的重要地位作用，努力踐行文藝工作者的初心使命;凝聚中國力量，深刻把握文藝的獨特作用，努力用文藝涵養(yǎng)時代精神;堅守人民立場，始終堅持以人民為中心的創(chuàng)作導向，努力滿足人民群眾精神文化需求;堅持崇德尚藝，大力弘揚社會主義核心價值觀，努力做德藝雙馨文藝工作者。

開展德藝雙馨評選表彰活動，是黨領導的文聯(lián)組織加強文藝工作者思想道德建設的一項重要舉措，先后于2004年、2007年、2011年、2015年召開四屆全國中青年德藝雙馨文藝工作者表彰大會，會同中宣部、人力資源社會保障部，授予194名中青年文藝工作者“全國中青年德藝雙馨文藝工作者”稱號。

2020年9月，第五屆全國德藝雙馨中青年文藝工作者評選表彰工作啟動。評選在嚴格執(zhí)行“兩審三公示”制度基礎上，進一步加強審核力度，擴大征求意見范圍，采取自下而上、逐級推薦、差額評選、民主擇優(yōu)的方式進行，重點向一線和基層文藝工作者傾斜。

學習文藝心得體會篇十五

在文藝創(chuàng)作上，廣東畫院院長林藍始終堅持創(chuàng)作有筋骨、有道德、有溫度的文藝作品。她秉承嶺南畫派在藝術(shù)形式上提倡寫生與寫實、在藝術(shù)內(nèi)容上提倡表現(xiàn)新的時代風物與精神的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終致力于“為時代畫像、為時代立傳、為時代明德”，在抗疫、歷史文化遺產(chǎn)保護等領域做出了積極貢獻。

2020年，林藍創(chuàng)作出《梅堅如鐵·武漢·2020》等國畫作品，以藝術(shù)支援抗疫，并號召廣東畫院全體專業(yè)技術(shù)人員拿起手中的畫筆，用心用情謳歌防疫前線涌現(xiàn)出的英雄模范和典型事跡。同年，她牽頭完成了16米國畫巨制《南國的風——深圳、珠海、汕頭、廈門經(jīng)濟特區(qū)》，首次將4個特區(qū)40年建設成就同時繪入巨幅畫作。

其作品獲全國美術(shù)作品展覽銀獎、全國中國畫作品展覽銀獎等多項獎項，巨幅國畫《詩經(jīng)——長歌清唱》入選“中華文明歷史題材美術(shù)創(chuàng)作工程”，被中國國家博物館收藏及長期陳列。

此次榮獲“全國中青年德藝雙馨文藝工作者”稱號，林藍受到莫大的鼓勵與肯定，也感受到沉甸甸的責任，“新時代為文藝繁榮發(fā)展提供了前所未有的廣闊舞臺，如何堅守藝術(shù)理想，時刻把個人的品德修養(yǎng)與作品的藝術(shù)效果有機地統(tǒng)一起來，對個人‘德’與‘藝’來說，都是一個新的起點。”

從《詩經(jīng)——長歌清唱》到《南國的風——深圳、珠海、汕頭、廈門經(jīng)濟特區(qū)》，近年參加系列重大主題創(chuàng)作的經(jīng)歷讓林藍深刻體會到：藝術(shù)家不但要做好“小我”，更要深入“大我”。“不斷勤學苦練，不斷在創(chuàng)造中完善自我，不斷努力去創(chuàng)作震撼性的劃時代作品，我將與美術(shù)同行一道，努力用跟得上時代、反映人民美好生活的精品力作，以大美之藝繪傳世之作。”

魏葆華：朝著“德藝雙馨”的目標繼續(xù)努力。

對于榮獲“全國中青年德藝雙馨文藝工作者”稱號，星海音樂學院舞蹈學院副院長、一級演員魏葆華表示，“德藝雙馨”是一個目標，他將朝著這個目標繼續(xù)努力、繼續(xù)前進，“永遠在路上”。

中國雜技“金菊獎——終身成就獎”獲得者魏葆華是雜技藝術(shù)舞臺上屈指可數(shù)的“常青樹”，他的代表作《肩上芭蕾》把中國雜技和西方古典芭蕾相融，開創(chuàng)了雜技表演新流派，在世界雜技發(fā)展史上占有重要一席。

魏葆華始終堅守藝術(shù)理想，腳踏實地地在雜技舞臺上勇攀高峰。取得《肩上芭蕾》系列成就之后，2004年，他在世界首創(chuàng)的雜技劇《天鵝湖》中飾演王子。該劇被評為國家舞臺藝術(shù)精品工程“十大精品劇目”之一、榮獲“五個一工程”優(yōu)秀戲劇獎及中國雜技金菊獎“劇目金獎”等。

為了讓《肩上芭蕾》這個由中國人創(chuàng)造的獨特藝術(shù)表現(xiàn)形式后繼有人、遍地開花，魏葆華先后培養(yǎng)多位優(yōu)秀學生，并根據(jù)他們的特點重新編排，創(chuàng)作了《九兒》《樹之靈》《傳承》等作品。

魏葆華既是一名文藝工作者，同時也是一名教育工作者，如今他任職星海音樂學院舞蹈學院，他感慨稱，不管是文藝界還是教育界，都要把“德”擺在第一位，“立人先立德,樹人先樹品。在文藝領域和教育領域，都要堅持以‘德’為先，發(fā)揮模范作用和榜樣作用”。

魏葆華表示：“未來希望在雜技領域、教育領域都能有更多探索?！睘榱俗尅都缟习爬佟吩谡Q生20年之后重新煥發(fā)生機，魏葆華受邀作為主創(chuàng)人員之一參加大型原創(chuàng)雜技劇《化·蝶》的創(chuàng)作和演出，力求在表現(xiàn)形式、創(chuàng)作手段上有所突破，力爭用雜技特有的語匯重新演繹經(jīng)典，在世界舞臺上講好中國故事。2022年，《化·蝶》將繼續(xù)全國巡演之路，爭取讓更多觀眾看到雜技的戲劇化探索。