主題老師畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)和方法(六篇)

學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

主題老師畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)和方法一

您好！

我是xx的爸爸，不知道您還記不記得我。剛剛和xx通過(guò)電話(huà)，他現(xiàn)在在學(xué)校很好，還加入了學(xué)生會(huì)，提到了考大學(xué)前的往事，我們父子倆都無(wú)比的感慨，也由衷的想跟您道謝，感謝xx高考前遇到您這么負(fù)責(zé)，有耐心的老師，在國(guó)慶和中秋佳節(jié)到來(lái)之前，給您寫(xiě)下這封感謝信，也提前祝您節(jié)日快樂(lè)！

20xx年9月26日，這一天我永遠(yuǎn)都會(huì)記得，我的老婆，xx的媽媽因車(chē)禍永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。我們家從此發(fā)生了翻天覆地的變化，xx因?yàn)閶寢尩碾x開(kāi)，傷心不已，從此一蹶不振，成績(jī)一落千丈整天沉迷于游戲中無(wú)法自拔。

xx從小到大跟著母親，孩子母親是一位老師，一直教導(dǎo)他成長(zhǎng)。我經(jīng)常出差，家里大大小小的事兒都是我愛(ài)人操心，她突然不在了，感覺(jué)這個(gè)家也沒(méi)個(gè)家的樣子了。兒子從小到大都比較依賴(lài)媽媽?zhuān)瑦?ài)人去世后，兒子把媽媽經(jīng)常穿的一套衣服掛在了自己的房間里，經(jīng)常盯著這套衣服看。我知道媽媽的離開(kāi)對(duì)他打擊是有多么的大，剛好那時(shí)我的工作也遇到了一些問(wèn)題，在處理好了xx媽媽的后事后，我就出差去了北京，xx我也沒(méi)怎么管。

直到有天接到xx班主任的電話(huà)說(shuō)：“xx爸爸，你好！我是xx的班主任，xx現(xiàn)在成績(jī)一落千丈，有時(shí)還逃課，上課也不聽(tīng)講，整天在課堂上睡覺(jué)，找他談話(huà)，他也什么都不說(shuō)，這次調(diào)考他只考了400多分，這個(gè)成績(jī)上本科都難?。x以前是很愛(ài)學(xué)習(xí)的，也是我們班沖刺重點(diǎn)大學(xué)的苗子，現(xiàn)在怎么成了這樣??！距離高考只剩下不到半年的時(shí)間，您能方便到學(xué)校來(lái)和我談?wù)剢幔俊蔽腋嬖V了老師，孩子?jì)寢屓ナ赖氖虑?，也告知了他我現(xiàn)在在外出差不方便回來(lái)，等我過(guò)幾天回來(lái)再談。xx的老師聽(tīng)了我的話(huà)，狠狠的罵了我一頓?！澳灰幻τ诠ぷ鳎活櫤⒆?，xx已經(jīng)失去了媽媽?zhuān)F(xiàn)在是他最需要您的時(shí)候，您卻為了工作，一點(diǎn)都不顧孩子。您掙再多錢(qián)也不能為xx買(mǎi)一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)，如果您現(xiàn)在還不放下手上的工作，回來(lái)看看xx，您以后一定會(huì)后悔的?！睊炝穗娫?huà)后，我思考了很久，我覺(jué)得xx班主任說(shuō)的對(duì)，我立馬把手頭的工作交接好，回了家。

回武漢后，我立馬去了xx的學(xué)校，找了他的班主任，和班主任談了很久，班主任告訴我，xx現(xiàn)在的成績(jī)真的很不理想，以現(xiàn)在的成績(jī)別說(shuō)考重點(diǎn)大學(xué)，上本科都難，其實(shí)xx的基礎(chǔ)還是有的，就是升入高三后太頹廢，第一輪復(fù)習(xí)完全沒(méi)有上，您可以在外面找個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，幫助xx把第一輪復(fù)習(xí)補(bǔ)上，再找個(gè)老師給他把英語(yǔ)基礎(chǔ)補(bǔ)習(xí)一下，xx的英語(yǔ)成績(jī)一直不好，還有半年的時(shí)間，我相信xx還是有希望可以考上一本學(xué)校的。

離開(kāi)學(xué)校后，我在學(xué)校附近的網(wǎng)吧找了xx，把他拽回了家，我們大吵了一架。我問(wèn)他：你還要頹廢到什么時(shí)候，你看看你現(xiàn)在這個(gè)樣子，你媽媽看到了會(huì)有多心痛。他大吼：你別提我媽?zhuān)阏烀τ诠ぷ鳎嘘P(guān)心過(guò)我，關(guān)心過(guò)我媽嗎？我媽離開(kāi)后，你還是整天忙于工作，家里就我一個(gè)人，回到家我就看到我媽媽為我忙碌的身影，你知道我有對(duì)痛苦嗎？那晚我們父子倆抱頭痛哭，我說(shuō)爸爸知道錯(cuò)了，爸爸已經(jīng)放下了所有工作，陪你備考，我們好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好大學(xué)好嗎？

第二天，xx很早就起床去了學(xué)校，放學(xué)回來(lái)后我跟xx談了談，我說(shuō)我和你班主任談了，班主任說(shuō)你現(xiàn)在第一輪復(fù)習(xí)都沒(méi)有上，英語(yǔ)基礎(chǔ)一直不好，爸爸跟你在外找個(gè)補(bǔ)習(xí)老師，跟你補(bǔ)習(xí)一下，你看好嗎？xx好像是重新燃起了學(xué)習(xí)的欲望，說(shuō)好的，就回房間學(xué)習(xí)了。

通過(guò)在網(wǎng)上咨詢(xún)，多方對(duì)比我就選擇了快學(xué)教育，當(dāng)晚就和快學(xué)的一個(gè)老師電話(huà)聯(lián)系了，說(shuō)明天可以帶孩子過(guò)來(lái)試聽(tīng)，給孩子的學(xué)習(xí)情況做個(gè)全面的檢測(cè)。第二天晚上我就帶孩子去了校區(qū)，遇到了楊老師您，第一次見(jiàn)面看著您，就覺(jué)得您非常的和藹可親。和您面談中，我把孩子的具體情況跟您說(shuō)了，您說(shuō)您要和孩子單獨(dú)談一下，當(dāng)時(shí)您和孩子談完后，就看著你們笑著走出了教室，那是xx媽媽離開(kāi)后，我第一次看他笑，當(dāng)時(shí)我就決定讓孩子在這里學(xué)，孩子也告訴我他愿意在這里跟著楊老師學(xué)。

因?yàn)榫嚯x高考不到半年時(shí)間，高三的時(shí)間非常的緊，xx放棄了晚上自習(xí)的時(shí)間，到校區(qū)跟著您一對(duì)一學(xué)習(xí)英語(yǔ)，每晚我都接他從學(xué)校到校區(qū)上課，您也非常的耐心和負(fù)責(zé)，等我們來(lái)上課，有時(shí)候xx有不懂的問(wèn)題，您也會(huì)幫助他到上課到很晚，甚至拖堂。xx跟著您學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)他不僅找了學(xué)習(xí)上的動(dòng)力，自信心也增強(qiáng)了很多，您給他上完課后，回到家，他也還會(huì)把您給他講的題目反復(fù)的鞏固消化，有時(shí)候他累的趴在桌上就睡了！看著他的變化我非常的欣慰也很心疼，不過(guò)他高考路上還有我和您陪伴著他，我想他媽媽看著他現(xiàn)在的變化，也會(huì)感謝您的。

經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí)，xx成績(jī)進(jìn)步真的很大，您為孩子付出的努力我也都看在眼里，高考時(shí)我們一起陪著他，看著他自信的走出考場(chǎng)向我們走來(lái)，那一刻真的很幸福。成績(jī)出來(lái)后，我們高興的給您打電話(huà)報(bào)喜，xx對(duì)著電話(huà)那頭的您大喊，楊老師，我做到了，我完成了我們的約定，我也幫媽媽實(shí)現(xiàn)了愿望，我考上華中師范大學(xué)啦！

上大學(xué)前，我問(wèn)xx，當(dāng)時(shí)楊老師跟你說(shuō)了什么讓重拾信心的啊！他告訴我，他說(shuō)補(bǔ)習(xí)前，你和他約定要幫助他考上華中師范大學(xué)，因?yàn)檫@是xx媽媽生前想讓xx考的學(xué)校，xx的媽媽當(dāng)了十幾年的老師，當(dāng)年高考因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不夠，沒(méi)能如愿上這所學(xué)校，就開(kāi)玩笑說(shuō)希望xx能考上這所學(xué)校，雖然這只是媽媽當(dāng)時(shí)的一句玩笑話(huà)，xx卻把媽媽的這句話(huà)深深的扎在了心底，并為之努力。

此刻，xx帶著媽媽的夢(mèng)想正在桂子山下學(xué)習(xí)。未來(lái)的他我想一定也會(huì)像您，像他媽媽一樣成為一名優(yōu)秀的人民教師，幫助無(wú)數(shù)和他曾經(jīng)一樣有夢(mèng)想的孩子考入理想大學(xué)的。

好了，就寫(xiě)這么多了，太多的話(huà)也無(wú)法表達(dá)我對(duì)您的感謝，十一假期等xx回家，我?guī)е鴛x去看望您！最后祝您身體健康，工作順利！

此致

敬禮！

xxx

xx年xx月xx日

主題老師畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)和方法二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

下午好！

剛剛經(jīng)受了中考的磨練，畢業(yè)的離歌便已唱響。因?yàn)槟晟?，同學(xué)們渾然不覺(jué)時(shí)間的殺氣，三年的初中生活就要悄然落幕，許多親切的話(huà)語(yǔ)還來(lái)不及說(shuō)，許多熟悉的面孔還來(lái)不及回想，畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)還來(lái)不及書(shū)寫(xiě)，同學(xué)們就要各奔東西。

人總是要在離開(kāi)之后才開(kāi)始懷念。三年來(lái)同學(xué)們笑過(guò)、哭過(guò)、彷徨過(guò)、奮斗過(guò)。我們有太多的不舍，太多的牽掛，太多的共同記憶。

母校的一草一木，幾條標(biāo)語(yǔ)，教室墻壁上的幾張笑靨如花的照片，還有來(lái)不及撕下的復(fù)習(xí)資料，擺的不甚整齊的桌椅，和你明爭(zhēng)暗斗的同桌，此時(shí)此刻都顯得這么美好。當(dāng)我們?cè)僖部床坏饺鸦鹩诩?jí)長(zhǎng)怒吼的身影，聽(tīng)不到滅絕師太李老師中午激情的喇叭聲，窺不到放學(xué)后值日生拿著掃把當(dāng)吉他的年少親狂，同學(xué)們我們是不是會(huì)涌起一絲惆悵？

周老師有幸和同學(xué)們一起走過(guò)三年人生中最美好的時(shí)光，見(jiàn)證了你們從幼稚青澀到堅(jiān)持奮進(jìn)的成長(zhǎng)。還記得你們初一時(shí)嘰嘰喳喳，縱使老師喊破喉嚨，也旁若無(wú)人，而現(xiàn)在的你們?cè)缫褜W(xué)會(huì)了傾聽(tīng)；還記得下了課，男生三五成群，追逐打鬧，走廊的地上經(jīng)常躺倒一片，而現(xiàn)在你們已張弛有度，

學(xué)會(huì)禮貌地向老師問(wèn)好。三年了，你們不再是拿著玩具來(lái)上課抑或是捏著昆蟲(chóng)嚇唬女孩的小屁孩，或者是只會(huì)上課照鏡子的丫頭片子。你們已懂得享受書(shū)頁(yè)中奔跑的幸福，懂得奮斗的青春最快樂(lè)！“有目標(biāo)就不累，等著我超越?！敝锌记暗倪@段時(shí)光，你們戰(zhàn)勝了酷暑與疲憊，為了那些期待的目光，用勤奮與毅力捍衛(wèi)了滾燙的青春誓言。在我看來(lái)這就是成長(zhǎng)。我想只要同學(xué)們戰(zhàn)勝自己，超越自己，你就是中考賽場(chǎng)上的犀利哥，奇跡妹，天道酬勤，你們的汗水必將換來(lái)勝利的捷報(bào)！今年花勝去年紅！ 帶走的是記憶，收獲的是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)路上，有一種愛(ài)，曾給你無(wú)形的力量，那就是老師對(duì)你無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

200米跑之前，那一塊塊代表學(xué)校深情厚意的巧克力，老師們特意為你們加油鼓勁穿上的紅色戰(zhàn)衣，中考時(shí)貼心準(zhǔn)備的驅(qū)蚊花露水、風(fēng)油精；這些畫(huà)面是否還停留在你的記憶里？

回頭看看你們身后的班主任，在你們數(shù)學(xué)考試受挫時(shí)，曾給你多少安慰和鼓勵(lì)？

我相信這一個(gè)個(gè)難忘的瞬間早已定格成我們記憶中最耀眼的琥珀，讓我們概嘆：緣，妙不可言！愛(ài)，妙不可言！愛(ài)絕不是你們筆下的排比句、比喻句！它就在我們身邊，實(shí)實(shí)在在，觸摸得到，感受得到。正當(dāng)我們咀嚼出愛(ài)的滋味的時(shí)候，同學(xué)們你們就要畢業(yè)了。

無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。青春即將散場(chǎng)，離散的宴席上，我們切莫悲傷。這年頭豬都堅(jiān)強(qiáng)，人豈能脆弱？ 請(qǐng)珍惜三年的同學(xué)情，師生情。請(qǐng)感恩母校三年對(duì)你的辛勤培育。感恩老師，感恩母校！畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是為了將來(lái)更好的出發(fā)，請(qǐng)為夢(mèng)想舉杯，為青春繼續(xù)奔跑！

不管將來(lái)你考上一中還是職中，請(qǐng)相信在師愛(ài)的天平上你們是平等的。xx的老師們將永遠(yuǎn)為你祝福。祝愿同學(xué)們前程似錦，鵬程萬(wàn)里！

聚依依，散依依。就讓我留下美好在心中，彼此珍重華麗的排比句不能代表老師的心，老師在最后只能真誠(chéng)的說(shuō)一句：母校是你家，教師節(jié)來(lái)臨時(shí)，記得?；丶铱纯?！

主題老師畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)和方法三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

五月的校園槐花飄香，五月的校園楊柳依依，在這蕩漾著喜悅，洋溢著眷念，滿(mǎn)載著收獲與希望的日子里，我們共同為2019屆學(xué)生舉行隆重的畢業(yè)典禮。在此我代表全體老師向圓滿(mǎn)完成中專(zhuān)學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)同學(xué)表示衷心的祝賀！

“中專(zhuān)畢業(yè)”這四個(gè)字，厚重如秋，它記載了同學(xué)們十幾年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程，承載了家長(zhǎng)多年來(lái)的關(guān)愛(ài)與期待，凝聚了老師的奉獻(xiàn)與希望！

三年前，軍訓(xùn)的一聲號(hào)角，拉開(kāi)了你們學(xué)校生活的序幕：晨曦中，統(tǒng)一的口令，整齊的步伐，山響的口號(hào)，開(kāi)啟新的一天；中午時(shí)分，聽(tīng)著“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱”的廣播語(yǔ)，步入食堂，文明就餐；夜色下，伴著熄燈信號(hào)和值班老師的提醒，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。體育節(jié)，你追我趕，加油吶喊，積極拼搏；藝術(shù)節(jié)，引吭高歌，翩翩起舞，盡抒胸臆；禮儀大賽，神態(tài)自然，動(dòng)作優(yōu)雅，儀表端莊；演講比賽，聲情并茂，激情昂揚(yáng)，盡顯風(fēng)采；技能大賽，操作規(guī)范，動(dòng)作嫻熟，技藝精湛；感恩教育，知恩圖報(bào)，面對(duì)父母，感激涕零。曾幾何時(shí)，你們沉思煩惱過(guò)，嬉笑得意過(guò)，孤單徘徊過(guò)，憧憬感動(dòng)過(guò)，受傷了沒(méi)有閃淚光，絕望了有一雙隱形的翅膀帶你飛，你們一點(diǎn)點(diǎn)成熟，

一天天長(zhǎng)大。

學(xué)校三年，你們見(jiàn)證了學(xué)校由“省重” 邁向國(guó)重的跨越式發(fā)展進(jìn)程。

學(xué)校三年，你們擁有了信心，躊躇滿(mǎn)志，壯志凌云。 學(xué)校三年，你們擁有了恒心，夜以繼日，追逐夢(mèng)想。 學(xué)校三年，你們擁有了愛(ài)心，慨慷解囊，助人為樂(lè)！

學(xué)校三年，你們學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，善待自己，理解父母，體諒老師，珍視友誼！

泰戈?duì)栒f(shuō)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，老師——學(xué)生，學(xué)生——老師，我們的心總是和你們緊緊相連！

再過(guò)幾天，你們就要走進(jìn)高考的考場(chǎng)，再次接受人生的洗禮。而后，一部分同學(xué)將進(jìn)入高校完成未竟的學(xué)業(yè)，一部分同學(xué)將走向社會(huì)，牛刀小試。

再過(guò)三年或是四年，你們將融入社會(huì)，扮演不同的角色，砥礪人生。在時(shí)間的河流里，每一個(gè)人都是河床上的一顆石頭，各具形態(tài)。不管是有棱有角的那一塊，也不論是溜光圓滑的這一顆，都不能沖刷掉積極進(jìn)取的態(tài)度，因?yàn)榉e極的心態(tài)像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮，消極的心態(tài)似月亮，初一十五不一樣。

同學(xué)們，心有多大，舞臺(tái)就有多大。“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山?！蹦銈儗е感５钠谕プ非蟾叩睦硐?。似水流年，當(dāng)母校漸成你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，希望你們記得：

我們所有的老師，都用炙熱的目光注視著你們；我們溫暖的胸膛，永遠(yuǎn)是你們停泊的港灣。

同學(xué)們，千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言都難以訴盡母校對(duì)你們的不舍，就讓我們將這份濃濃的留戀之情化為美好的祝?！Ｄ銈兏呖柬樌?！夢(mèng)想成真！同時(shí)，也祝福我校的明天更加輝煌！

謝謝大家！

主題老師畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)和方法四

1.每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想舞臺(tái)，你心有多大，舞臺(tái)就有多大。望你在以后道路上有一個(gè)寬闊的舞臺(tái)。

2.有能力的人影響別人，沒(méi)能力的人，受人影響。不是某人使我煩惱，而是我拿某人的言行來(lái)煩惱自己。世上無(wú)難事，只要肯登攀。

3.三年同班，共陽(yáng)光；一千多天寫(xiě)了多少友情文章？愿過(guò)去的歲月成為美好的回憶。始終待在中庭。

4.畢業(yè)了，空間距離將我們拉遠(yuǎn)，但我的聯(lián)系賬號(hào)不會(huì)變，我的手機(jī)號(hào)會(huì)一直沿用，隨時(shí)隨地你可以找到我，我們的情誼依舊如從前。記住我，常聯(lián)系。

5.你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，主動(dòng)幫集體做力所能及的事，有一定的集體榮譽(yù)感。能積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。本學(xué)期生活自理能力、動(dòng)手能力有所提高。你上課能認(rèn)真聽(tīng)講，老師希望你進(jìn)入小學(xué)以后能大膽舉手發(fā)言，以取得更大的進(jìn)步。

6.老師，如果您是天上美麗的太陽(yáng)，我們就是地下可愛(ài)的小草，是您給予我們新的生命。您日夜不停的幫助我們，照料我們，您辛苦了!

7.不管你曾經(jīng)多么內(nèi)向，一定要在全班同學(xué)面前，認(rèn)認(rèn)真真地講一次話(huà)，或唱一支歌。

8.不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓，它是由陰、晴、圓、缺組成，做人要實(shí)際些，愿大家“晴”時(shí)多些。

9.你的小手真能干，不僅能折剪出漂亮的紙工，精致的剪紙，還能熟練地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作。你喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動(dòng)收拾玩具，整理圖書(shū)，你搭的積木真棒！就要上小學(xué)了，如果你回答問(wèn)題也能象做游戲那樣能干，那你一定會(huì)更棒的。

10.愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

11.我們相聚幾年，歡聲笑語(yǔ)總不停止;畢業(yè)我們分離，友誼將我們心相系;空間將我們阻隔，祝福讓我們不孤寂;馬上各奔東西，期待他日重逢，祝你前程似錦!

12.親愛(ài)的寶貝，未來(lái)的路，要走好每一步，無(wú)論成長(zhǎng)的過(guò)程多么艱難，再累，你都不要輕易放棄和退卻，老師希望你能有一顆非常堅(jiān)強(qiáng)的心。

13.大學(xué)四年馬上結(jié)束。我想回到我們?cè)谝黄鸬娜兆印Ｎ蚁胝f(shuō)的是，我懷念過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)。祝你未來(lái)一切順利！

14.沉著、堅(jiān)韌，是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者，一步一個(gè)腳印地，一步一個(gè)腳印地，永遠(yuǎn)昂首闊步，永遠(yuǎn)滿(mǎn)懷信心!

15.外面的世界很精采，自由飛翔吧!

16.不常問(wèn)候，卻把牽掛裝在心里;不常祝福，也把想念放在心里。母親節(jié)，愿您身體健康，幸福美好，一生平安，永遠(yuǎn)快樂(lè)!

17.相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

18.您滿(mǎn)頭的白發(fā)，是我叛逆的刻畫(huà)；您不再年輕的容顏，是我成長(zhǎng)的洗禮。感謝您，我敬愛(ài)的老師，感謝您教會(huì)我成長(zhǎng)，給我堅(jiān)強(qiáng)的力量。

19.讓我們喝了這杯酒，未來(lái)的路我們分開(kāi)走；讓我們握住彼此手，前方的美好長(zhǎng)長(zhǎng)久久；讓我們共同回回眸，昨日歡歌笑語(yǔ)涌上心頭；讓我們相互勉勵(lì)朋友別哭，明朝順利再無(wú)憂(yōu)愁！

20.未來(lái)很長(zhǎng)，青春還沒(méi)有散場(chǎng)，我多想做一只飛揚(yáng)的蝴蝶，在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間放飛，人若飛，心相隨，畢業(yè)在即，我要對(duì)你說(shuō)：祝福你的心，一直向你飛!

21.抬抬手，揮一揮衣袖，這樣的道別帶不走一絲離愁，一顆小小的心能夠承載多少憂(yōu)愁，因?yàn)閻?ài)總會(huì)有一顆心要在遠(yuǎn)方停留，我將為你踏上征途但愿你平安無(wú)憂(yōu)。

22.光陰似箭，歲月如梭，畢業(yè)在即，心有不舍，祝福兄弟，天高翱翔，海闊悠游，宏圖大展，事業(yè)輝煌，愛(ài)情璀璨，友誼永存!

23.如今，我們就要分別了，老師的心中有萬(wàn)般的不舍。一直以來(lái)，自認(rèn)為是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，可不知為什么，每次想到和你們的別離，就會(huì)觸動(dòng)我內(nèi)心最柔軟的心房，不由小編還整理了學(xué)生畢業(yè)老師寄語(yǔ)，更多贈(zèng)言等您閱讀！

24.在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間，讓自己輕松一睛，永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂(lè)的心。

25.讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神，不屈不撓、鍥而不舍；讓我們牢記“一分耕耘，一分收獲”的格言，踏踏實(shí)實(shí)，迎難而進(jìn)。

26.成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)!

27.回首看著你們一張張逐漸褪去稚氣，充滿(mǎn)成熟的臉，我我們感到很欣慰，三年的成長(zhǎng)你們收獲了很多，我也收獲了很多，看到你們，仿佛看到了明天的艷陽(yáng)。

28.用友誼成就燦爛的人生，用知識(shí)填充記憶的大腦，用智慧描繪生命的畫(huà)板，用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷，用汗水浸潤(rùn)青春的旅途;畢業(yè)在即，情誼永記，祝你創(chuàng)造輝煌人生，享受幸福生活!

29.盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

30.不要忘記曾經(jīng)的歲月，哪怕歲月的記憶滿(mǎn)是痛苦、艱辛。老師也有痛苦的記憶，越是你們畢業(yè)的日子臨近，那份痛苦就愈積愈深：后悔沒(méi)有好好地照料每一個(gè)人;后悔沒(méi)有和每一個(gè)人促膝談心;后悔沒(méi)有兌現(xiàn)保證對(duì)每個(gè)人公平;后悔對(duì)同學(xué)們過(guò)分嚴(yán)厲;后悔沒(méi)有鼓勵(lì)盡是批評(píng)。

31.有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水；有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，有過(guò)摩擦；有過(guò)精彩，有過(guò)失落；有過(guò)彷徨，有過(guò)喜悅。而這一切都將轉(zhuǎn)瞬即逝，再見(jiàn)了我的大學(xué)時(shí)代！我會(huì)將這一切永遠(yuǎn)珍藏！

32.再見(jiàn)了，孩子們，無(wú)論你們以后走到哪里，老師都會(huì)想著你們，我們的心永遠(yuǎn)在一起。帶上我們的期盼和祝福，自信地走進(jìn)小學(xué)，邁上一個(gè)新的階梯。

33.很榮幸與你同窗共讀三載，使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質(zhì)，敬佩你的為人，想必你今后一定會(huì)成為我的摯友。

34.時(shí)光如水，匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫(xiě)。然而四年的大學(xué)生活確是這飛速流逝的時(shí)光中一個(gè)精彩的停頓，一個(gè)值得永遠(yuǎn)回味的定格。遇見(jiàn)你們真好。

35.三年，只是我們?nèi)松贸讨卸潭痰囊欢?，但是和你之間的情誼，卻使我終生難以忘懷。寫(xiě)下這段話(huà)，就是希望，無(wú)論未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，無(wú)論相逢在什么時(shí)候，我們都是永遠(yuǎn)的朋友！

36.春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

37.畢業(yè)季，不要離別淚，讓快樂(lè)，烙刻在臉上，日日歡笑。畢業(yè)季，不要傷離別，讓祝福，浸潤(rùn)在血里，天天護(hù)佑。祝你一路順風(fēng)，邁向輝煌燦爛的未來(lái)。

38.老師衷心地希望你不斷豐富充實(shí)自己，掌握過(guò)硬的知識(shí)和本領(lǐng)，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)！

39.生活是一本精深的書(shū)，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。

40.同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!

41.大河有小魚(yú)，小河有大魚(yú)。雖然你沒(méi)有考上理想的大學(xué)，但憑借你的聰明才智和努力，我相信四年后的你依然會(huì)有光明的未來(lái)。來(lái)吧！

42.雖說(shuō)，我跟你相處未幾，但我們是最好的朋友，我要把我最好的貨色送給你，也要把這份真誠(chéng)的友情，永遠(yuǎn)珍藏在心里。

43.聞雞起舞成就拼搏勁旅師，天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)。

44.珍惜生命中的每一個(gè)相識(shí)，珍惜天地間的每一份溫暖，珍惜朋友間的每一份默契。即使我們離開(kāi)，我也認(rèn)為這是重逢的雙重喜悅。

45.往事并不如煙，你我珍藏;未來(lái)似焰色反應(yīng)，燦爛輝煌。

46.你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子，老師為你高興。有了今天的付出，才有明天的收獲。相信自己，珍惜時(shí)光，播種希望，一定能收獲幸福的人生！

47.你是一位聰明可愛(ài)、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小女孩，在老師的眼中你愛(ài)動(dòng)腦筋，好奇心強(qiáng)，你的聰慧常常能給老師帶來(lái)意外的驚喜。團(tuán)結(jié)同伴、樂(lè)于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認(rèn)真完成老師交給你的任務(wù)，是個(gè)能干的小幫手。希望你在一年級(jí)做個(gè)三好學(xué)生。

48.因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。

49.人生的方程也需要配平，痛苦和歡樂(lè)共存，既然要感謝歡樂(lè)，也要感謝痛苦。同時(shí)我們做人要像給試管中的液體加熱一樣，不能太滿(mǎn)，否則很容易“噴出傷人”!

50.你是一個(gè)聰明、懂事的小朋友，上課時(shí)能遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)還能積極舉手發(fā)言，你的手很能干，畫(huà)得畫(huà)真美，你的舞跳得棒極了！課間你能和小朋友在一起快樂(lè)地玩耍，你的上進(jìn)心、自尊心都很強(qiáng)。就要上小學(xué)了，如果你能?chē)?yán)格要求自己，就更棒了！

51.祝你回家一路順風(fēng)，祝你找工作一帆風(fēng)順，祝你在工作中順心順意，祝你在生活中一順再順，領(lǐng)導(dǎo)看你順眼，父母看你順心，事事順，時(shí)時(shí)順，順順順，好運(yùn)氣。

52.做人失敗，任何成功都不算真正的成功;做人成功，任何失敗都不算真正的失敗。

53.您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對(duì)我充滿(mǎn)期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……

54.必需出類(lèi)拔萃，與眾不同，才覺(jué)有趣。悲痛是人生的一種短暫的苦楚，而沉溺于悲痛之中則鑄成人生的大錯(cuò)。

55.零，只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。

56.一定要有獨(dú)立的人格、獨(dú)立的思想。一個(gè)經(jīng)過(guò)獨(dú)立思考而堅(jiān)持錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)的人比一個(gè)不假思索而接受正確觀(guān)點(diǎn)的人更值得肯定。不要成為灌輸教育的犧牲品。

主題老師畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)和方法五

為了利用好這個(gè)暑假，于是我毅然踏上尋找實(shí)習(xí)單位的道路，想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)習(xí)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，同時(shí)，想通過(guò)社會(huì)實(shí)習(xí)，找出自己的不足和差距所在。

自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?

為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真真正正地走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我們大學(xué)生必須踏進(jìn)社會(huì)。

7月20日，我走進(jìn)了xx市xx兒童用品有限公司，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)習(xí)，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)習(xí)相結(jié)合。另一方面，實(shí)習(xí)可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

要學(xué)會(huì)從實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)習(xí)。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越與外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)習(xí)中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi)，我有幸在xx公司五金車(chē)間擔(dān)任統(tǒng)計(jì)員一職，每天我都會(huì)很忙，一天工作差不多12個(gè)小時(shí)，主要負(fù)責(zé)編制生產(chǎn)日?qǐng)?bào)表，填寫(xiě)考勤表，對(duì)半成品入倉(cāng)、出倉(cāng)的登記，填寫(xiě)生產(chǎn)交接表，盤(pán)點(diǎn)模具房;統(tǒng)計(jì)生產(chǎn)工人工資等工作。雖然我的職務(wù)叫統(tǒng)計(jì)員，但是我覺(jué)得我擔(dān)任的是統(tǒng)計(jì)員兼文員兼?zhèn)}管兼助理。

在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí)，車(chē)間面臨著大量人才的流失，包括主管、班長(zhǎng)、機(jī)修、員工等都離職，在新領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)之下，我們?cè)诎雮€(gè)月內(nèi)已基本整理好整個(gè)車(chē)間。在我看來(lái)，我覺(jué)得這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我不要大家把我當(dāng)實(shí)習(xí)生看待，而是一名普通員工，所以我一直享受著工作的氛圍，每天都大汗淋漓,但收獲讓我很快樂(lè)……

這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力。

記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。

在這次實(shí)習(xí)中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。

但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了課堂上的認(rèn)真消化，有平時(shí)課后作補(bǔ)充，會(huì)具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)習(xí)，社會(huì)實(shí)習(xí)必不可少。

回想這次社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。在很久以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。

別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。在與不同人的交流當(dāng)中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)值得你學(xué)習(xí)。陳主管教會(huì)我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎樣生存：“中文專(zhuān)業(yè)投筆從‘融’，外文專(zhuān)業(yè)西游取‘金’，歷史專(zhuān)業(yè)談‘股’論‘金’，醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)精益求‘金’?！比耸虏拷?jīng)理告訴我：“出到社會(huì)，無(wú)論你的學(xué)歷是高是低，用人單位看你的三個(gè)方面，團(tuán)隊(duì)精神，個(gè)人能力和態(tài)度?！?/p>

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)習(xí)活動(dòng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識(shí)，有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

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第一是真誠(chéng)：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。

第二是溝通：想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多地學(xué)一些東西，這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)和同事有很好的溝通。

第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。

第四是“主動(dòng)出擊”：當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在

自己手中。做不了最優(yōu)秀的員工，但必須做到是最努力的。

主題老師畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)和方法六

親愛(ài)的金老師：

您好!

人人都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒了自我，照亮了別人;老師像園丁，每一天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯(cuò)的，老師不就是這樣的嗎?每一天默默無(wú)聞地工作，任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵。瑪麗亞深深地感謝她的老師，而我也要感謝我的老師――金老師。

金老師，您不僅僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人，更是我的知心朋友。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂(lè)。您在上語(yǔ)文課時(shí)，總是愛(ài)講些您小時(shí)候的一些完美回憶，總愛(ài)使我們開(kāi)心。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂(lè)活躍。我們都愛(ài)上語(yǔ)文課，更愛(ài)上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)講述的您。

雖說(shuō)，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的60個(gè)孩子，在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)，看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣，您總會(huì)親切地說(shuō)：“快脫下吧，別熱壞了!”體育課剛上好，同學(xué)們紛紛脫下衣服，圖個(gè)涼快。一會(huì)兒，您看我們休息夠了，總會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“快穿上衣服，別感冒了!”

您對(duì)我們這么好，可有時(shí)我們卻那么不懂事，經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩(shī)不認(rèn)真，被教導(dǎo)主任抓住了。可結(jié)果吃批評(píng)的，不是我們，而是您――敬愛(ài)的金老師。我們的心中有一種說(shuō)不出的慚愧：對(duì)不起，我們錯(cuò)了!

金老師，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好，只能凝成一句話(huà)：“謝謝!謝謝!”感謝您潤(rùn)物無(wú)聲的慈母愛(ài)，感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛(ài)!

你的學(xué)生：

20____年5月9日

最新初三畢業(yè)致老師的感謝信2

親愛(ài)的老師：

您好!

孩子初中三年已經(jīng)完美的度過(guò)了，這三年來(lái)，孩子的成績(jī)?cè)诓粩嗟倪M(jìn)步，他各方面也在快速的發(fā)展，在這次中考結(jié)束之后他也非常開(kāi)心的跟我說(shuō)一切都很順利，把握的都還算好。聽(tīng)到這樣的話(huà)我的心里也很安慰了，只要孩子滿(mǎn)意了，這初中就沒(méi)有白白度過(guò)，這是孩子的青春，我希望他的這份青春也不會(huì)白白的度過(guò)，要留下一些非常美好的記憶。

這次寫(xiě)這封信是特意想感謝老師您這些年對(duì)孩子的照顧，也很感謝您這幾年一直和我聯(lián)系，關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)，真的很感謝您對(duì)我們家______一直都非常的重視，平時(shí)給予了他很多鍛煉的空間，我發(fā)自?xún)?nèi)心的感激您，希望您今后可以繼續(xù)帶出一屆更好的學(xué)生出來(lái)，我相信我們家______步入高中之后也一定不會(huì)讓您失望的!

這幾年，孩子的進(jìn)步很大，還記得剛剛進(jìn)入初一的時(shí)候，他很少會(huì)跟我說(shuō)一些別的事情，除了每天的學(xué)習(xí)之外，我和他之間的交流也越來(lái)越少了，但是在初二的時(shí)候，孩子變得開(kāi)朗了很多。開(kāi)始和我說(shuō)他的一些想法，一些計(jì)劃，以及對(duì)人生對(duì)生活的一些領(lǐng)悟了。

后來(lái)我了解到，是老師您一直在為他開(kāi)導(dǎo)，因?yàn)槟灿X(jué)得他這個(gè)人確實(shí)太過(guò)沉悶了，什么話(huà)也不太多去說(shuō)，上課的時(shí)候也總是那個(gè)是默默無(wú)聞的，您給了他很多機(jī)會(huì)去鍛煉，慢慢的，他也開(kāi)始有一些改變了，除了平時(shí)和我聊聊天之外，對(duì)其他的一些事情也更加的有想法了，比如說(shuō)運(yùn)動(dòng)，比如說(shuō)畫(huà)畫(huà)等等，這些都是他以前不太做的事情，現(xiàn)在也愿意出去打打球，動(dòng)動(dòng)畫(huà)筆了。

其實(shí)我知道在教育這件事情上是要?jiǎng)幽X筋的，就像對(duì)于孩子而言，和父母去相處也是需要花一些心思的。畢竟我們的年紀(jì)相差很大，很多方面我們所想的也會(huì)有所不一樣，這也恰好是教育的一個(gè)難點(diǎn)，很難找到一個(gè)平衡去權(quán)衡我們兩個(gè)人的關(guān)系。有時(shí)候太多了就會(huì)讓孩子煩惱，太少了也讓家長(zhǎng)郁悶，所以這的確是一個(gè)難題。好在老師您在學(xué)校里常常給孩子一些啟示，讓他進(jìn)行了一些鍛煉，讓他能更好的成長(zhǎng)，有一個(gè)更好的心態(tài)和態(tài)度去面對(duì)接下來(lái)的一切?？傊@一切，我都非常的感激您，是您的付出，讓孩子收獲了回報(bào)，讓我們家長(zhǎng)也收獲了一個(gè)最好的答案，感謝您!

此致

敬禮!

寫(xiě)信人：______

20____年__月__日

最新初三畢業(yè)致老師的感謝信3

尊敬的老師：

您們好!因?yàn)槟鷤兊膼?ài)，我懂得了感恩。

驀然回首，那些與您們相處的歲月，陪伴了多少上課下課，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨。有些事可以遺忘，而有些事是不會(huì)被歲月沖刷掉的。

把目光移到粉筆盒上，看到那長(zhǎng)短不一的粉筆，我又想到了陶老師您。不論在課堂上，還是在下課，甚至在業(yè)余時(shí)間您無(wú)微不至地照顧著我們班上的名列最后的幾位學(xué)生，在上課，您重點(diǎn)抽那些同學(xué)，希望他們認(rèn)真聽(tīng)課。在下課，您給他們做題，他們不會(huì)，您就認(rèn)真而耐心地為他們講解。最令我感動(dòng)的是：我們放學(xué)后，您讓一些成績(jī)差的同學(xué)留下來(lái)，輔導(dǎo)他們做作業(yè)，甚至還把差生帶到自己家里講課，連自己的孩子都沒(méi)時(shí)間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上，從來(lái)沒(méi)有怨言，有的是對(duì)我們的關(guān)心。最新給老師的感謝信最新給老師的感謝信。您曾說(shuō)：我不是看重你們的成績(jī)，而是看重你們的態(tài)度，態(tài)度決定一切，只要你們態(tài)度端正，盡力了，成績(jī)差我也不生氣。您如此無(wú)私，難道我不該好好地感恩嗎?

回憶與老師您的時(shí)光，有太多的事值得我學(xué)習(xí)、報(bào)答、感恩。在這，我要說(shuō)一聲：老師，辛苦了，謝謝您們教導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，我感謝您!

最新初三畢業(yè)致老師的感謝信4

中考結(jié)束了，孩子們?yōu)樗麄兊某踔猩顒澤暇涮?hào)。作為璘凰二班的家長(zhǎng)們也和孩子們一樣，有一種依依不舍的感覺(jué)，我們陪伴著孩子們，在開(kāi)灤十中度過(guò)了難忘的三年。

畢業(yè)典禮當(dāng)天，不舍之心、感激之情愈發(fā)濃烈。這里我們要特別感謝璘凰二班的班主任趙老師(趙明老師)。三年來(lái)趙老師以她獨(dú)有的方式，潛移默化地，將一顆顆夢(mèng)想的種子種在孩子們的心中，萌芽。孩子們從剛?cè)雽W(xué)時(shí)生根時(shí)懵懂的少年成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)有理想有目標(biāo)的青少年。

最讓家長(zhǎng)們感動(dòng)的是，對(duì)于班級(jí)里53名學(xué)生，趙老師從不放棄，不放棄他們中的任何一個(gè)，因材施教，使不同層次的學(xué)生在三年的學(xué)習(xí)生活中都有所得，有收獲，有所感，有所悟。對(duì)每個(gè)學(xué)生，趙老師都有針對(duì)性地給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和點(diǎn)撥，幫助他們樹(shù)立信心，克服自身的弱點(diǎn)，帶著孩子們踏上追尋夢(mèng)想的旅程。在趙老師的指導(dǎo)下，孩子們插上了理想的翅膀，為了自己的夢(mèng)想和目標(biāo)自發(fā)地去努力，去奮斗。作為家長(zhǎng)，我們常常感到，趙老師對(duì)孩子們的了解，甚至比我們做父母的更為深入更為確切，當(dāng)孩子們迷茫困惑的時(shí)候，趙老師一句四兩撥千斤的話(huà)便能給他們信心，幫助他們拔開(kāi)迷霧，看清前方的路。

三年的初中生活，我們欣喜的看到，孩子們不僅學(xué)到了知識(shí)，更學(xué)會(huì)了做人，趙老師為人師表，以身作則，趙老師以她充滿(mǎn)幽默和睿智的教育方式，帶領(lǐng)著孩子們得到了健康快樂(lè)成長(zhǎng)，好多活動(dòng)都?xì)v歷在目。為了帶動(dòng)孩子們上進(jìn)心，進(jìn)行小組學(xué)習(xí)評(píng)比，優(yōu)秀的小組老師自掏腰包帶著孩子們?nèi)ヂ糜?，讓孩子們有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，帶動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性。趙老師每次考試對(duì)進(jìn)步的學(xué)生自己出錢(qián)買(mǎi)獎(jiǎng)品;天熱的時(shí)候，孩子們無(wú)法靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，她就給孩子們買(mǎi)水果買(mǎi)冰塊吃，包括南湖春游，秋游，讓孩子們緊張的學(xué)習(xí)生活中得到了快樂(lè)，每個(gè)孩子過(guò)生日都是偷偷的準(zhǔn)備，給孩子們驚喜……趙老師不僅是老師，也是孩子們的朋友，在我們家長(zhǎng)心中，趙老師也是值得信任和托付的好老師。

趙明老師帶領(lǐng)孩子們走過(guò)三年，給孩子樹(shù)立正確的三觀(guān)，教會(huì)了他們感恩與善良，在家里，我們是孩子的父母;在學(xué)校，她就像孩子們的媽媽。無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。在這里我們還要著重的感謝我們的各科科任老師：代數(shù)蔣文蘭老師憑借多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在一年中督促孩子們每天刷題，不厭其煩地幫孩子們解答問(wèn)題，總是用自己特有的方式緩解課堂上沉悶的氣氛，以提起孩子們的學(xué)習(xí)興趣。幾何李麗麗老師兼職六班班主任，對(duì)二班的孩子卻沒(méi)有絲毫懈怠，能和孩子們打成一片，真正地走進(jìn)孩子們的內(nèi)心，是孩子們的好朋友、好老師。物理李庚老師以上課風(fēng)格幽默著稱(chēng)，課堂氛圍活躍，吸引我們的注意力，自習(xí)課總是來(lái)到教室?guī)椭瑢W(xué)，放棄自己的休息時(shí)間，盡最大努力提高我們的物理成績(jī)，深受同學(xué)的愛(ài)戴。英語(yǔ)鄧海燕老師，九年級(jí)來(lái)到了二班的大家庭，課堂上不放棄任何一個(gè)同學(xué)，盡她所能提升我們的英語(yǔ)成績(jī)，是“班級(jí)故事”的常客，也是同學(xué)們的好朋友，一年來(lái)，使我們班的英語(yǔ)成績(jī)大大提升?；瘜W(xué)高曉藝?yán)蠋熓呛⒆觽冃哪恐械呐?，為人和藹親切，對(duì)學(xué)生有耐心有愛(ài)心，不喜歡化學(xué)的孩子也因老師出色的教學(xué)而逐漸喜歡上化學(xué)。實(shí)驗(yàn)加試前督促孩子們完成實(shí)驗(yàn)，對(duì)于個(gè)別學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo)，鼓勵(lì)孩子們積極完成實(shí)驗(yàn)。政治老師李杰陪伴孩子們走過(guò)三年，臨近中考時(shí)，自己總結(jié)六本書(shū)的重點(diǎn)，為孩子們打印出提綱。課堂上因材施教，軟硬兼施，使孩子們班級(jí)政治排名一直位列年級(jí)前列。

優(yōu)秀的園丁不會(huì)在意花開(kāi)的時(shí)間，他們知道每種花都有自己獨(dú)特的芬芳，只是開(kāi)花時(shí)間不同，我們璘凰二班的每一位老師，都是這樣一位園丁!他們各具特色的教學(xué)方式，征服了班上每一位孩子。與這些老師同行，孩子們的初中生活幸福難忘，彌足珍貴。

在這里我們廣大家長(zhǎng)也要感謝張冬梅校長(zhǎng)及各位校領(lǐng)導(dǎo)，您們推動(dòng)的新模式教學(xué)，讓孩子們學(xué)習(xí)起來(lái)更加快樂(lè)，更加投入，讓孩子們得到了全面發(fā)展。

我們慶幸在孩子們確立三觀(guān)的關(guān)鍵時(shí)期，開(kāi)灤十中既重視知識(shí)學(xué)習(xí)，又重視情感與人格教學(xué)，遇見(jiàn)這樣一群富于智慧，無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁們，家長(zhǎng)表示衷心的感謝。

孩子們遠(yuǎn)走高飛，老師們?cè)贩祷?，孩子們?cè)谧詈玫臅r(shí)光遇見(jiàn)了您們，祝愿老師們和校領(lǐng)導(dǎo)們，在以后的工作中順利，幸福，開(kāi)心，桃李滿(mǎn)天下!

最新初三畢業(yè)致老師的感謝信5

敬愛(ài)的戚老師：

您好，您的身體怎么樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢?

首先，我感謝您三年來(lái)對(duì)我慈母般的教導(dǎo)，讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩走向成熟。摔倒了，是您教會(huì)我如何爬起來(lái);失敗了，是您教會(huì)我如何吸取教訓(xùn);哭泣時(shí)，是您在我身旁安慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，回憶起來(lái)，多么讓我快樂(lè)。您是怎么想的呢?是跟我有同樣的感覺(jué)嗎?

您還記得那年夏天發(fā)生過(guò)的事嗎?您也許忘了，但我可記憶猶新啊!我在您心中，一直是一位尖子生，但總會(huì)讓您失望的。您記得那次測(cè)試嗎?高分連連，而我卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)段，那一刻，它讓我消沉了，就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊。但是，您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來(lái)。您利用空余時(shí)間教導(dǎo)我，使我成績(jī)逐漸上升，徹底擺脫了那恐怖的魔掌，讓我重新振作起來(lái)，一步步走向成功。

這只是生活中的極小部分，您對(duì)我的關(guān)愛(ài)不是一兩句話(huà)就能說(shuō)清楚的，而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái)的。

人們都說(shuō)，老師是人類(lèi)靈魂的工程師，我看這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼?您把您一生的精華毫無(wú)保留的送給了我們，讓我們沐浴在知識(shí)的海洋中，而不求半點(diǎn)兒回報(bào)。

我愛(ài)您!我的老師!我們心中的太陽(yáng)!我再次感謝您對(duì)我的教導(dǎo)，我一定不會(huì)讓你失望的。

在此

我祝您：

身體健康

師風(fēng)永存

您的學(xué)生：

年 月 日