手機(jī)閱讀

學(xué)習(xí)健康行業(yè)心得體會總結(jié) 做健康行業(yè)的收獲和體會(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-21 15:02:22 頁碼:7
學(xué)習(xí)健康行業(yè)心得體會總結(jié) 做健康行業(yè)的收獲和體會(八篇)
2022-12-21 15:02:22    小編:ZTFB

心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最新學(xué)習(xí)健康行業(yè)心得體會總結(jié)一

一、充分發(fā)揮教師在教學(xué)中體現(xiàn)的人格魅力

德育過程既是說理、訓(xùn)練的過程,也是情感陶冶和潛移默化的過程。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的一種精神對學(xué)生的影響是巨大的,也是直接的。教師的板書設(shè)計(jì)、語言的表達(dá)、教師的儀表等都可以無形中給學(xué)生美的感染,從而陶冶學(xué)生的情操。比如,為了上好一堂化學(xué)課,老師做了大量的準(zhǔn)備,采取了靈活多樣的教學(xué)手段,這樣學(xué)生不僅學(xué)得很愉快,而且在心里還會產(chǎn)生一種對教師的敬佩之情,并從老師身上體會到一種責(zé)任感,這樣對以后的學(xué)習(xí)工作都有巨大的推動(dòng)作用。

二、充分利用教材挖掘德育素材

在中學(xué)化學(xué)教材中,大部分思想教育內(nèi)容并不占明顯的地位,這就需要教師認(rèn)真鉆研教材,充分發(fā)

掘教材中潛在的德育因素,把德育教育貫穿于對知識的分析中。例如在化學(xué)史教學(xué)中,可以列出我國改革開放以來的一些科學(xué)成就讓學(xué)生了解,這樣一方面學(xué)生掌握了知識,另一發(fā)面也從中體會到我們國家取得的輝煌成就。在常見的堿教學(xué)時(shí)可以介紹侯德榜是我國的一位偉大的化學(xué)家,并講述他的偉大貢獻(xiàn),這樣既可以學(xué)生的民族自豪感,自尊心和自信心,從而轉(zhuǎn)化為為祖國建設(shè)事業(yè)而刻苦學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自覺性,同時(shí)又可以培養(yǎng)學(xué)生不畏艱難,艱苦奮斗,刻苦鉆研的獻(xiàn)身精神。這樣的例子在化學(xué)中還很多,只要教師充分挖掘教材,是可以找到德育教育的素材的。

三、在化學(xué)教學(xué)中增強(qiáng)學(xué)生的合作意識,培養(yǎng)集體主義精神

合作意識不僅是學(xué)生良好個(gè)性的組成部分,也是現(xiàn)代科研不可缺少的一種素質(zhì)。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中對學(xué)生合作意識的滲透是非常重要和容易完成的。例如:在做學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)時(shí),要求每個(gè)小組的學(xué)生(兩人)要一人負(fù)責(zé)操作,一人負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)記錄。而且要相互交換進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)時(shí),在教師指導(dǎo)下,非操作者負(fù)責(zé)“監(jiān)督”(及時(shí)指出操作不當(dāng)之處)和實(shí)驗(yàn)過程的必要記錄。這樣,使全體學(xué)生的獨(dú)立操作能力都得到提高。實(shí)驗(yàn)基本操作競賽也是以組為單位,這樣學(xué)生為了共同的目的會主動(dòng)聚到一起研究各個(gè)細(xì)節(jié),明確分工合作。每次實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),對配合默契、效果良好的小組給予表揚(yáng),并請組長簡單介紹密切配合的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過培養(yǎng)與訓(xùn)練,學(xué)生的“合作意識”大大增強(qiáng),不但樂于合作,而且逐步學(xué)會合作學(xué)習(xí),進(jìn)而培養(yǎng)了他們的集體主義精神。

四、在化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識。環(huán)境保護(hù)的根本途徑是靠教育

化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)對學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)最直接有效。對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育的主要實(shí)施途徑是:規(guī)范實(shí)驗(yàn)藥品用量、改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置和處理實(shí)驗(yàn)廢棄物等?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)必定會涉及到有害、有毒的物質(zhì),從某種意義上講學(xué)校中環(huán)境污染主要來源于化學(xué)實(shí)驗(yàn)。因此,化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中要力求利用最少的實(shí)驗(yàn)藥品,獲得最佳的實(shí)驗(yàn)效果,最大限度的減少廢棄物,提高學(xué)生的環(huán)境意識是非常必要的,也是切實(shí)可行的。例如,實(shí)驗(yàn)過程中,藥品要按規(guī)定用量取用,沒有規(guī)定用量的要取最少量;化學(xué)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生有毒氣體的實(shí)驗(yàn),完全可以采取封閉體系進(jìn)行,防止有毒氣體泄漏污染空氣,危害師生健康;對實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的以及實(shí)驗(yàn)后殘留的有毒氣體進(jìn)行適當(dāng)處理,消除危害,這樣使學(xué)生在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中自覺養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的行為。

五、采取小組合作學(xué)習(xí)方法,在教學(xué)過程中進(jìn)行德育滲透

教師在教學(xué)過程中,可以采取靈活多樣的教學(xué)方法潛移默化的對學(xué)生進(jìn)行德育教育,比如研究性學(xué)習(xí),合作性學(xué)習(xí)等。小組合作過程中,學(xué)生們一起學(xué)習(xí),既要為別人的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),又要為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),學(xué)生在既有利于自己又有利于他人前提下進(jìn)行學(xué)習(xí)。在這種情景中,學(xué)生會意識到個(gè)人目標(biāo)與小組目標(biāo)之間是相互依賴關(guān)系,只有在小組其他成員都成功的前提下,自己才能取得成功。

我相信只要在教學(xué)中,結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際和知識的接受能力,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,合理安排,將德育教育潛移默化地滲透在化學(xué)教學(xué)的過程之中,就可以達(dá)到德育、智育的雙重教育目的。

最新學(xué)習(xí)健康行業(yè)心得體會總結(jié)二

無數(shù)次的在**中行大樓前路過,印象最深刻的就是門前的兩頭碩大的石獅子,從來沒有敢想象過自己竟然和**中行大樓這個(gè)建筑物緊密的聯(lián)系在一起,并且自己以后要?dú)w屬于這里,錄用通知下來后自然很激動(dòng),實(shí)習(xí)生活也隨之進(jìn)行,在**中行兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間稍縱即逝,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)才發(fā)現(xiàn)兩個(gè)月的時(shí)間就這樣匆匆的過去了,愉快的時(shí)光總是過得那么快,在中行的兩個(gè)月里,我學(xué)習(xí)到了很多作為銀行人員應(yīng)該熟知的知識,從懵懂到熟悉的階段沒有我想象的那么生疏和陌生,行里的領(lǐng)導(dǎo)和員工都是非常的隨和,讓我感覺的沒有拘束,非常感謝**支行的人員對我的照顧,我會珍惜這份來之不易的工作,用我的實(shí)際行動(dòng)去為中行作出力所能及的貢獻(xiàn)和中行相融共生、共同發(fā)展。

第一次接觸正式工作去踏入社會,第一次穿上正裝去上班,第一次去做自己夢寐以求的工作……太多太多的首次注定這段經(jīng)歷會在我的記憶中留下不可磨滅的印象,縱然時(shí)間短暫,但激情無限。

實(shí)習(xí)短暫,但收獲頗多、受益匪淺,以下就是兩個(gè)月來愉快而又充實(shí)的實(shí)習(xí)小結(jié):

一、 細(xì)心謹(jǐn)慎的高柜學(xué)習(xí)

記憶猶新的報(bào)道日期—愚人節(jié),報(bào)道那天***給我安排好住宿以后,便由***安排我的具體實(shí)習(xí)崗位,高柜區(qū)vip窗口業(yè)務(wù)齊全,自然而然是實(shí)習(xí)生的不二之選,于是就開始了***帶領(lǐng)我學(xué)習(xí)高柜業(yè)務(wù)之路,剛開始進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,會稍顯生疏,但***的熱情和隨和感染了我,也讓我很快的融入到學(xué)習(xí)之中,剛開始都是先旁觀業(yè)務(wù)

的操作流程與規(guī)范。閑下來的時(shí)候***也會給我講禮貌性的動(dòng)作、銀行里的規(guī)章制度等等,忙碌的時(shí)候我也會主動(dòng)的幫***干點(diǎn)力所能及的工作:點(diǎn)鈔、扎把、打捆、修理機(jī)器等等,在高柜的實(shí)習(xí)期間過得很充實(shí),也漸漸地適應(yīng)了這種緊張有序的生活,在高柜實(shí)習(xí)了大概有半個(gè)多月,期間學(xué)習(xí)了辦理業(yè)務(wù)的流程、票據(jù)的處理、操作的規(guī)范、柜員營銷的思維與方法、禮貌用語的使用等等,柜臺需要掌握的知識與技能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我的想象 ,***的諄諄教導(dǎo),我的孜孜不倦,期間接觸到了大學(xué)學(xué)不到的東西,真是受益匪淺,高柜期間非常感謝雷老師,我也親切的稱她姐。。

二、 豐富多彩的大堂經(jīng)歷

高柜實(shí)習(xí)結(jié)束以后緊接著就是大堂的學(xué)習(xí),輔助***的工作,大堂也可以說是比較繁忙的職位,第一天站大堂站了一天解答了一天的問題,我的主要職責(zé)就是負(fù)責(zé)客戶網(wǎng)上銀行的體驗(yàn)、營銷金融產(chǎn)品、指導(dǎo)客戶填寫單據(jù)、解答客戶疑問、分流客戶,大堂做的都是一些基礎(chǔ)性的服務(wù)性工作,但這些工作十分關(guān)鍵,直接影響到辦理業(yè)務(wù)的效率,所以必須要清楚各項(xiàng)銀行業(yè)務(wù)的辦理流程,各種表格、單據(jù)的填寫規(guī)則,以及如何恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)客戶,在此期間畢經(jīng)理細(xì)心嚴(yán)格的給予我講解,可以感受到經(jīng)理在用心傳授給我們他的工作技巧,還有駐銀行的保險(xiǎn)營銷人員也給了我許多的幫助,我們工作時(shí)互相配合,感受到了銀行的工作氛圍十分的和諧融洽。

在大堂的實(shí)習(xí)不需要太多的技術(shù),但是卻能鍛煉一個(gè)工作人員的基本素質(zhì),比如良好的溝通能力、恰當(dāng)準(zhǔn)確的表達(dá)能力以及為人處世

的能力,這也是在社會上生存需要終身提高的方面。實(shí)習(xí)期間見到各色各樣的客戶,見證不同人的喜怒哀樂,在大堂我也做到了不論客戶是位高權(quán)重還是身份卑微、不論客戶才高八斗還是孤陋寡聞,做為一名優(yōu)秀的大堂經(jīng)歷必須發(fā)自內(nèi)心的尊重每一個(gè)客戶,一心一意為客戶著想,每次解決客戶額疑問之后我都感覺如此的輕松和愉快,不管客戶有什么抱怨、疑問都要去耐心的疏導(dǎo)安慰客戶。

三、 忙碌繁雜的信貸實(shí)習(xí)

最后是在信貸部跟著王經(jīng)理學(xué)習(xí),***非常隨和的性格,他時(shí)常給我講,農(nóng)村出來的孩子都不容易,只要好好學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能和知識,相信以后會有很好的發(fā)展前途。跟著王經(jīng)理最初是整理客戶個(gè)人住房貸款檔案,包括檔案的完善、歸類、輔助客戶填寫合同等等一些基礎(chǔ)性的工作,信貸部的工作時(shí)很繁雜的,并且月底上級催著要趕工作,后來稍微熟悉工作流程以后就輔助王經(jīng)理做零售貸款管理系統(tǒng)和風(fēng)險(xiǎn)緩釋管理系統(tǒng),主要掃描輸入客戶信息、完善客戶信息。在信貸部的一段時(shí)間確實(shí)很充實(shí)也學(xué)習(xí)到了不少關(guān)于信貸方面的知識,也感受到了王經(jīng)理的熱情和銀行人員應(yīng)該具備的品質(zhì)。

以上就是我兩個(gè)月來在**中行的實(shí)習(xí)小結(jié),在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,每天都能吸收新的知識,每天都能見到新鮮的東西,從每個(gè)員工身上都能看到許多閃光點(diǎn),每個(gè)員工身上都有我值得學(xué)習(xí)的地方,能和他們?nèi)谇⒌囊黄鸸ぷ髡媸且患芸鞓返氖虑?,相信這段經(jīng)歷是難以忘懷的。

在銀行實(shí)習(xí)的這段時(shí)間也有許多感受,比如要學(xué)會適應(yīng)銀行的生活、要建立起來營銷思維、要時(shí)刻要保持謹(jǐn)慎細(xì)心的態(tài)度、要耐心公平的對待每一個(gè)客戶……這些東西實(shí)在書本上學(xué)習(xí)不到的,只有踏上工作崗位了才會有真切的感受,我會珍惜學(xué)到的一切,我也珍惜以后再中國銀行工作的機(jī)會,慢慢用心積累屬于我自己的工作經(jīng)驗(yàn),我會認(rèn)真的對待這份實(shí)屬難得的工作機(jī)會。

最新學(xué)習(xí)健康行業(yè)心得體會總結(jié)三

愉快的暑假結(jié)束了,我馬上就要成為五年級的學(xué)生了,伴隨著激動(dòng)心情的還有很大的壓力,五年級新學(xué)期里我要更加努力的學(xué)習(xí),爭取考個(gè)好成績(為小升初做準(zhǔn)備)?,F(xiàn)在制定這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,一定按照計(jì)劃學(xué)習(xí)。

<>

沒有最好,只有更好

<>

成為祖國的棟梁之才。

<>

21世紀(jì)是一個(gè)高科技的時(shí)代,需要一批高科技人材去創(chuàng)造。我們——21世紀(jì)的小學(xué)生,應(yīng)在學(xué)好各門文化課的同時(shí),多看、多讀一些可以擴(kuò)大我們知識面的課外書籍,以適應(yīng)科技高速發(fā)展的需要。為了有計(jì)劃的學(xué)習(xí),特制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃。

<>

1、各科成績要在四年級期末的基礎(chǔ)上提高,特別是語文。

2、每周保持日記三篇以上,主要包括生活趣事、讀書感想等。

3、多讀課外書籍,提高自己的知識水平。

4、主動(dòng)協(xié)助班主任抓好班級管理,和同學(xué)搞好關(guān)系。

<>

1、不亂玩電腦游戲,增強(qiáng)自制力。

2、愛護(hù)眼睛,保持正確的書寫姿勢。

3、每天鍛煉身體分鐘,周六周日打籃球一小時(shí)。

4、有禮貌,見到老師要行禮問好。

5、提高個(gè)人特長,每天拉琴不少于分鐘。

6、不說臟話,說標(biāo)準(zhǔn)普通話。

7、平時(shí)堅(jiān)持閱讀《我們愛科學(xué)》等報(bào)刊雜志。

8、作業(yè)認(rèn)真完成,遇到錯(cuò)題及時(shí)記錄。

9、做完老師布置的作業(yè)要適量的自己給自己布置作業(yè)。

我一定要按照計(jì)劃完成作業(yè),不但要求按時(shí)完成作業(yè),還要保證作業(yè)工整,整潔,不能出現(xiàn)漏做作業(yè),不能馬虎,認(rèn)真仔細(xì),養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。

最新學(xué)習(xí)健康行業(yè)心得體會總結(jié)四

<>

這學(xué)期我班有27個(gè)孩子,其中男生13個(gè),女生14個(gè)。通過在中產(chǎn)階級的一年學(xué)習(xí),孩子們在學(xué)習(xí)和生活上取得了一些進(jìn)步。大多數(shù)孩子都養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達(dá)能力、與人溝通能力、自理能力、動(dòng)手操作能力都有了很大的發(fā)展。然而,我們也看到了一些問題。兒童對音樂的感受性較弱,兒童的行為常規(guī)有待加強(qiáng)。本學(xué)期在培養(yǎng)孩子喜歡幼兒園的感受的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)范孩子的日常作息,加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級教育。進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自助能力和喜歡幫助別人;尊重老師和同伴相愛的感情,讓他們在原有的基礎(chǔ)上發(fā)展。

<>

以《條例》為指導(dǎo),貫徹落實(shí)《新綱要》精神,按照園林工作方案扎實(shí)做好教育保護(hù)工作。規(guī)范孩子的日常作息,增強(qiáng)孩子的體質(zhì),做好德育工作,開發(fā)孩子的智力,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。

1、養(yǎng)護(hù)工作

做好班級衛(wèi)生,每天清潔、消毒、通風(fēng);預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行兒童日常作息制度,合理安排兒童日常生活;組織室內(nèi)外環(huán)境,為幼兒創(chuàng)造干凈、舒適、健康、安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。教育孩子注意個(gè)人衛(wèi)生,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,防止疾病從嘴里進(jìn)入。加強(qiáng)孩子自理能力的培養(yǎng),學(xué)會量力而行,學(xué)會在下鋪?zhàn)约轰伌病?/p>

照顧好孩子的成長。在日常生活中細(xì)心照顧孩子,尤其是年紀(jì)小、能力差的孩子。經(jīng)過初步觀察,鄧勤的孩子體質(zhì)較弱,容易著涼感冒。針對這種情況,我們會給予他們更多的關(guān)心,消除他的緊張情緒。在日?;顒?dòng)中密切關(guān)注孩子的精神面貌,及時(shí)處理問題。注意培養(yǎng)孩子良好的睡姿。

積極配合醫(yī)務(wù)室做好兒童體檢、病蟲害防治等保健工作,讓兒童健康茁壯成長。

2、教育教學(xué)工作

尊重兒童在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)中產(chǎn)階級兒童的興趣和發(fā)展目標(biāo)以及我們新的建設(shè)性課程內(nèi)容,在五個(gè)領(lǐng)域增加教學(xué)內(nèi)容,制定月、周、教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃、有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用和整合一切資源。充分發(fā)揮孩子的主動(dòng)性。注重發(fā)展語言智能、數(shù)理邏輯智能、自我意識智能、空間智能、人際智能、音樂智能、肢體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等。開展賞識教育,關(guān)注每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),給予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)。對于那些比較內(nèi)向安靜的孩子,要為他們的表現(xiàn)創(chuàng)造機(jī)會,及時(shí)表揚(yáng)他們的進(jìn)步,增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。

繼續(xù)加強(qiáng)對孩子的常規(guī)訓(xùn)練。套路直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨談、隨機(jī)談話、出園前談話等。,向孩子講解規(guī)則和要求,以各種形式訓(xùn)練孩子,嚴(yán)格檢查規(guī)則的執(zhí)行情況,逐步訓(xùn)練孩子自覺遵守規(guī)則。

在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)孩子之間的友誼、謙遜和合作精神。根據(jù)每周的活動(dòng)目標(biāo),及時(shí)分層次投放各區(qū)域合適的作業(yè)物資。在活動(dòng)中仔細(xì)觀察孩子,了解他們的需求,引導(dǎo)他們解決自己的問題。

注重培養(yǎng)孩子的閱讀能力,提高孩子的講述能力。幫助孩子掌握閱讀方法,逐頁閱讀,學(xué)會用完整的文字表達(dá)每頁的大致內(nèi)容。培養(yǎng)孩子講故事的能力,利用課余時(shí)間開展故事比賽。

繼續(xù)培養(yǎng)孩子動(dòng)手操作能力,樹立本班特色。我們班的特點(diǎn)是自我表達(dá)能力和自我操作能力。通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,孩子會對這項(xiàng)活動(dòng)產(chǎn)生極大的興趣。他們一有時(shí)間就會自愿去做。這學(xué)期,我們還將學(xué)習(xí)一些剪貼等技能訓(xùn)練,這將使我們的班級真正成為期末展覽中的班級特色。

開展各種活動(dòng),慶??峁?jié)主題。這學(xué)期有很多節(jié)日:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦等。我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請家長參與我們的活動(dòng)。特別是結(jié)合國慶開展“愛祖國愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開展“過年”親子游園活動(dòng)。

這學(xué)期,我們還將舉辦“秋季家運(yùn)會”。我們將做好前期準(zhǔn)備,積極開展培訓(xùn)活動(dòng)。這樣可以增強(qiáng)孩子的體質(zhì),在比賽中取得好成績。

<>

我們應(yīng)該永遠(yuǎn)把安全放在第一位。加強(qiáng)日?;顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒日?;顒?dòng)中每一個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅(jiān)持使用接卡、自選活動(dòng)、飯前飯后檢查、午睡前后檢查、午睡期間檢查等,確保幼兒日?;顒?dòng)不脫離教師視線。日?;顒?dòng)中要穿插安全教育,加強(qiáng)孩子的安全意識,幫助孩子掌握一些自我保護(hù)技能。提高責(zé)任心,認(rèn)真消除一切不安全因素。加強(qiáng)對上鋪孩子的管理,幫助他們上下。我們應(yīng)該讓孩子在安全的環(huán)境中健康成長。

<>

1、每學(xué)期定期召開班會,總結(jié)本學(xué)期當(dāng)月工作情況,共同探討工作中遇到的困難,找出解決辦法。安排好這個(gè)月的工作內(nèi)容。

2、制定一個(gè)好的月、周和計(jì)劃。嚴(yán)格按照計(jì)劃開展所有活動(dòng)。孩子的日?;顒?dòng)安排科學(xué)合理,交替進(jìn)行。

3、認(rèn)真督促填寫兒童假期登記表和交接記錄。

4、管理班級財(cái)產(chǎn),每天檢查門窗是否關(guān)好;不要讓階級財(cái)產(chǎn)流失;平時(shí)注意節(jié)約用水用電,避免不必要的浪費(fèi)。

<>

做好家長工作,提高家庭共育效果。

1、根據(jù)大班的具體情況,有針對性地推出居家共育專欄,及時(shí)向家長宣傳有關(guān)學(xué)前教育的知識,讓家長及時(shí)了解孩子在園情況。

2、認(rèn)真填寫家庭聯(lián)系簿,讓其充分發(fā)揮橋梁的作用。

3、利用早晚接送孩子的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長溝通。

4、通過家訪、電話回訪、電子郵件等方式與家長保持密切聯(lián)系,及時(shí)溝通孩子的生活學(xué)習(xí)情況,第一時(shí)間與家長取得聯(lián)系。

5、定期召開家長會,倡導(dǎo)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿足和安心,從而在班級工作中獲得家長的支持和配合。

6、開展家庭教育活動(dòng),歡迎家長參加開放日活動(dòng)。尋找合適的機(jī)會邀請家長走進(jìn)課堂,通過各種方式實(shí)現(xiàn)居家教育同步進(jìn)行。

總之,我們班會繼續(xù)努力,做好班級工作,爭取更好的成績!

最新學(xué)習(xí)健康行業(yè)心得體會總結(jié)五

××××學(xué)院:

貴院是中組部確定的全國13所地方黨性教育特色基地之一,在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)教育方面經(jīng)驗(yàn)豐富、成果顯著。為了深入學(xué)習(xí)貴院先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),洽談兩校合作事宜,我校有意近期赴貴院考察學(xué)習(xí),懇請你們百忙之中協(xié)助安排?,F(xiàn)將有關(guān)事宜函告如下:

一、考察學(xué)習(xí)課題:

1、貴院在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)教育方面的寶貴經(jīng)驗(yàn);

2、貴院對××××精神的深入挖掘及課程開發(fā)經(jīng)驗(yàn);

3、貴院與我校進(jìn)行銜接教學(xué)等合作事宜。

二、我??疾靾F(tuán)人員組成:

×××× 職務(wù)

×××× 職務(wù)

聯(lián)系人:×××× 聯(lián)系電話: ××××

三、時(shí)間及日程

擬定4月24日或25日,請貴院予以安排。未盡事宜待電話商洽。 盼復(fù),謝謝!

××××

x年四月十七日

最新學(xué)習(xí)健康行業(yè)心得體會總結(jié)六

為了切實(shí)讓廣大教師學(xué)習(xí)好新課程標(biāo)準(zhǔn),把握好新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)思想,實(shí)施好新課程標(biāo)準(zhǔn),制定如下實(shí)施計(jì)劃。

<>

1、建立以校長為組長的科研領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自抓新課程的實(shí)施;進(jìn)一步完善教研教改制度,建立教科研工作制度,定期召開新課程研討會,組織研究課,作好研究記錄,保證研究探討的連續(xù)性和完備性。

2、完善考評制度。學(xué)校制定出詳細(xì)的考評細(xì)則,對教師實(shí)踐新課程進(jìn)行考核,對教師成績并入本學(xué)期綜合考評,記入個(gè)人檔案,作為評優(yōu)的重要依據(jù)。

<>

1、嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度,規(guī)定每周四下午為固定學(xué)習(xí)時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,落實(shí)保障措施,將學(xué)習(xí)情況納入對教師的考核量化。本學(xué)期的重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容是各科《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,《解讀新課程》及有關(guān)新課程方面的理論文章,每位教師本學(xué)期做新課程學(xué)習(xí)筆記不少于5千字。

2、積極組織有關(guān)新課程方面的論文撰寫、評選及征文活動(dòng)和教案評選活動(dòng),要求教師圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵、目標(biāo)、任務(wù)、措施等展開進(jìn)一步的討論,并結(jié)合自己在實(shí)踐新課程中的教學(xué)體會,寫出有獨(dú)到見解的優(yōu)秀論文,鼓勵(lì)教師精心設(shè)計(jì)教案,實(shí)踐好新教材,對優(yōu)秀論文和優(yōu)秀教案及時(shí)向上推薦和上報(bào)。

3、通過走出去和請進(jìn)來的辦法,促進(jìn)新課程的學(xué)習(xí),本學(xué)期打算請區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)就新課程方面進(jìn)行理論講座和發(fā)表指導(dǎo)建議。積極參加區(qū)教研室組織的外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)我們力求達(dá)到三個(gè)認(rèn)識和四個(gè)轉(zhuǎn)化:

達(dá)到三個(gè)認(rèn)識:

(1)提高對新課程的認(rèn)識,增強(qiáng)教育改革的責(zé)任感。

(2)提高主體意識,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。

(3)提高能力意識,樹立新的教育質(zhì)量觀。

實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)變:

(1)傳授知識教學(xué)向培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的教學(xué)轉(zhuǎn)變。

(2)實(shí)現(xiàn)由單向交流向多維互動(dòng)轉(zhuǎn)變。

(3)實(shí)現(xiàn)有封閉性課堂向選擇性、開放性、實(shí)踐性課堂轉(zhuǎn)變。

(4)實(shí)現(xiàn)由重結(jié)果教學(xué)為重知識形成過程的轉(zhuǎn)變。

<>

1、把年輕的教學(xué)能手、教學(xué)骨干作為實(shí)踐新課程的領(lǐng)頭兵,鼓勵(lì)他們積極投身于新課程的學(xué)習(xí)實(shí)踐和研究,為他們創(chuàng)造展現(xiàn)才能的時(shí)空。

2、有重點(diǎn)的培養(yǎng)。尋找一切可能的機(jī)會,讓他們參加大型的或較高層次的理論學(xué)習(xí)和研討會,增強(qiáng)課程改革意識和改革能力。

3、充分發(fā)揮能動(dòng)作用,鼓勵(lì)教師從教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,主動(dòng)研究,從備課、上課、批改作業(yè)和課外活動(dòng)等教學(xué)環(huán)節(jié)中,發(fā)現(xiàn)值得研究的問題,在教育理論的指導(dǎo)下,不斷進(jìn)行教學(xué)改革嘗試,探索解決問題的有效方法。

4、壓擔(dān)子。每學(xué)期給教師定目標(biāo)、定任務(wù):學(xué)校規(guī)定每位教師都要有自己的研究課題,對研究課題要有計(jì)劃、有實(shí)施方案、有研究記錄、有階段性總結(jié),每位教師都要結(jié)合教研教改實(shí)際,寫出一篇高質(zhì)量的論文和精心設(shè)計(jì)一篇教案,每人上好一堂公開課或示范課。

5、發(fā)揮示范作用,提高整體素質(zhì),采取一幫一結(jié)對子的形式,營造出一個(gè)互相激勵(lì),互相支持,互相幫助的改革氛圍,用集體的智慧來解決新課程實(shí)踐過程中碰到的問題。

總之,我們將在區(qū)教育局和學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下,依照區(qū)教研室及上級主管部門的要求,認(rèn)真研究、勇于探索,積極學(xué)習(xí)外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)調(diào)整思路和方法,把新課程實(shí)施好,使我校教育教學(xué)水平有一個(gè)大提高。

最新學(xué)習(xí)健康行業(yè)心得體會總結(jié)七

轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,經(jīng)過十一天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對于我個(gè)人,我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義,非常有必要,因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動(dòng)了內(nèi)心。無論是從黨校到復(fù)旦,從聽課到交談,還是從所聽到所聞,每時(shí)每刻、每一堂課,都讓我有所感動(dòng)和收獲,許多不可言語表達(dá)的收獲。加之與來自不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點(diǎn)體會:

一、多種形式的學(xué)習(xí),提高了理論水平

作為一名年輕的基層干部,我有了一定的理論知識和工作經(jīng)驗(yàn),但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授,感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據(jù),對原來在工作實(shí)踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點(diǎn),感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)xx大精神,讓我強(qiáng)化了服務(wù)大局的意識,同時(shí)讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的意義。

總的來說,各位老師們以樸實(shí)無華的語言為我們授課解惑,對我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,更是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會。

二、不同地域的學(xué)習(xí),開闊了視野

這一次培訓(xùn)給了我們接受高端教育的機(jī)會,讓我們開闊了眼界,豐富了知識,打開了思路,不僅對本地本土有了更加深入的認(rèn)識,也對開放先進(jìn)的城市、理念有了進(jìn)一步的了解。

復(fù)旦、同濟(jì)大學(xué)教授的五堂課,讓我們站在了更高的臺階上重新地認(rèn)識、學(xué)習(xí)各方面的理論知識,這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作,看待我們的缺點(diǎn)和不足。

昆山一天的考察讓我有很大的感觸——一個(gè)地方的發(fā)展如此驚人。當(dāng)我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時(shí),我們更應(yīng)想到當(dāng)初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認(rèn)同“人有多大膽,有多大產(chǎn)”,但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不能有現(xiàn)在全新的現(xiàn)代化的昆山。對寶鋼的參觀,讓我們感受了世界五百強(qiáng)企業(yè)的生命力和自身文化。更認(rèn)識到一個(gè)企業(yè)并非一開始就是大企業(yè)、強(qiáng)企業(yè),而都是要從小從弱做起來的,堅(jiān)強(qiáng)的毅力、創(chuàng)新的思維和團(tuán)結(jié)的合作是每個(gè)企業(yè)做強(qiáng)作大的前提。通過對一個(gè)企業(yè)的發(fā)展過程的了解,讓我們看到了自己的影子,我們不能一直夢想著晉升、提拔,而是要在精神上更高。每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿荊棘的,所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有這樣才能贏來美好的明天和輝煌的未來。

三、案例的分析,警惕了自我

培訓(xùn)第二天陳淑英老師給了我們一個(gè)具體的吻合我們當(dāng)前身份的虛擬人物——章明,通過“‘夾縫’中的年輕副鎮(zhèn)長”這個(gè)故事,讓我們認(rèn)識了公章明,并為他惋惜,同時(shí)更提醒了我們自己。章明本身業(yè)務(wù)素質(zhì)、政治素質(zhì)有很高,但是缺乏組織協(xié)調(diào)能力,有沒有很好的心理素質(zhì),這樣兩個(gè)致命的缺點(diǎn)讓他在工作上寸步難行。

通過對案例的分析,讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問題的本質(zhì)所在,也讓我們看到章明的同時(shí)看看自己。給別人找問題的時(shí)候比較容易,但給自己找問題的時(shí)候往往比較難,所以老師讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯(cuò)誤。正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒有好的上下級關(guān)系、群眾關(guān)系,最終會導(dǎo)致工作無法開展,所以我們要著重注意自己的言行舉止,處理好各種關(guān)系,在陽光心態(tài)下工作。

四、前輩的座談,找準(zhǔn)了差距

在諸城市的考察,讓我學(xué)到了很多,無論是城市的變化、社區(qū)的建設(shè)還是兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的講話,都讓我受益匪淺。

在與兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的座談過程中,我們學(xué)到了作為一名年輕的基層領(lǐng)導(dǎo)干部如何把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)際工作中去,如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識,如何處理工作中棘手的復(fù)雜的問題等等。同時(shí)也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當(dāng)然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法,而是借鑒別人的方法來完善自己的方法。

結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容,總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力:一是科學(xué)決策能力,就是面對錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力,就是面對問題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃,貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力,就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力,就是善于社會交往,有較高的管理水平,組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力,就是要以大無畏的精神,在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試,做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力,就是每個(gè)人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個(gè)能力,因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的干部人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐,只有這樣社會才能科學(xué)的進(jìn)步。

這次培訓(xùn)無論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察,使師生互動(dòng)還是所見所聞,都讓我從沒個(gè)角度獲得了知識,感謝組織部給了我們年輕干部這次學(xué)習(xí)的機(jī)會、鍛煉的機(jī)會。今后,我將盡自己所能把所學(xué)到的知識用于實(shí)際工作中,保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,用一份做人的真誠和愛心、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項(xiàng)工作。如上是我對這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的己點(diǎn)膚淺的心得,如有不當(dāng)請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

最新學(xué)習(xí)健康行業(yè)心得體會總結(jié)八

班長工作總結(jié)時(shí)間就像流水,轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺間大二就接近尾聲了,經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)年的大學(xué)生活,我也由最初的青澀和懵懂變得漸漸成熟了,在這一個(gè)學(xué)期的工作中我收獲了很多。

我很榮幸能在一開學(xué)就得到班上同學(xué)的信任,被推選擔(dān)任了班長這一重要職位,我知道一旦當(dāng)上了班長,那我代表的就是我們整個(gè)班級,并且要帶領(lǐng)整個(gè)班級形成一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍,使我們班級蒸蒸日上,雖然我以前沒做過班級工作,但我有信心能做好!在剛上任時(shí),確實(shí)感到工作不好開展,很多方面多考慮的不周到,不過好在有著教官的指導(dǎo)以及班委們的配合,最重要的是同學(xué)們的理解與支持,使我們戰(zhàn)勝了重重困難,讓我沒有辜負(fù)大家的信任,從這一學(xué)年的表現(xiàn)來看,我們班的整體情況還是很好的。

我這一學(xué)期的工作主要分位三個(gè)方面:第一是處理班級與學(xué)校,學(xué)院之間的相關(guān)事宜;第二是協(xié)調(diào)好各班委開展工作;第三是組織和開展班級活動(dòng)。在處理班級與學(xué)校,學(xué)院之間的相關(guān)事宜方面主要是帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校,學(xué)院舉辦的活動(dòng)以及一些工作方面的事宜;在協(xié)調(diào)好各班委開展工作方面,主要是將任務(wù)分配給各班委,同時(shí)在過程中督促班委的工作情況;在組織和開展班級活動(dòng)方面,這一學(xué)期我主要是組織了一些聚餐和出游活動(dòng),和體育委員,生活委員商討關(guān)于開展班級體育比賽,比如舉辦“迎新杯”籃球賽賽

在同學(xué)們的大力支持下,我們班的春游活動(dòng)和聚餐舉辦的非常成功,在春游活動(dòng)中大家相互合作,互幫互助,每個(gè)人都參與其中;此次活動(dòng)使得我們班的同學(xué)心情得到放松,在豐富了課余生活的同時(shí),更有利于班級成員更好的投入學(xué)習(xí)生活中去。

對于學(xué)習(xí),我首先搞好自己的學(xué)習(xí),并獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金。并與班上同學(xué)并肩作戰(zhàn),參加全國“造價(jià)員”考試,全班同學(xué)23人參加考試,全部考取全國“造價(jià)員”證書,這是可喜可賀的。我們班同學(xué)為豐富專業(yè)技能,參加學(xué)校科技活動(dòng)周的建筑模型大賽,也取得了很不錯(cuò)的成績。

事事都有兩面性,在工作成績優(yōu)秀的贊許下,也有一些有待改進(jìn)的地方。比如:如何進(jìn)一步提高班級工作的效率,如何增進(jìn)同學(xué)之間的了解與友誼,如何進(jìn)一步活躍班級氣氛?

相信在學(xué)年的工作中,我一定會帶領(lǐng)我們班變得越來越好!我會用行動(dòng)來證明自己的能力。展望未來的班級工作,我會根據(jù)學(xué)院要求和班級需求來制定下學(xué)期的工作計(jì)劃,避免并克服工作上的不足,帶領(lǐng)整個(gè)班級走向更輝煌的明天!

您可能關(guān)注的文檔

相關(guān)文檔