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紅色豐碑的心得體會(huì)和方法 感悟紅色精神,致敬國(guó)家豐碑(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-21 14:20:20 頁(yè)碼:8
紅色豐碑的心得體會(huì)和方法 感悟紅色精神,致敬國(guó)家豐碑(九篇)
2022-12-21 14:20:20    小編:ZTFB

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于紅色豐碑的心得體會(huì)和方法一

人一出生,便如白紙、生機(jī)盎然,隨著歲月的流逝,這張白紙上會(huì)留下點(diǎn)點(diǎn)痕跡:紅的、白的、藍(lán)的、黃的……春的萬(wàn)紫千紅,夏的綠樹(shù)成蔭,秋的黃色世界,還有冬的潔白剔透……

人生,恰似畫(huà)板上一幅畫(huà),畫(huà)的色彩,全由你掌握:白色的淡泊,灰色的沉郁,紅色的燦爛明艷……

白,蘇東坡把酒臨風(fēng),牽黃擎蒼卷平岡的英雄氣概。蘇東坡一生坎坷,仕途的失意,愛(ài)情的曲折,輾轉(zhuǎn)的勞累與奔波。多少次,他的心里矛盾重重:放棄了仕途,怎么能抱效國(guó)家?放棄了文學(xué),怎么能走出困境,拿什么抒發(fā)性靈?最終,他選擇了將功名利祿換成竹杖芒鞋。東坡從政治的窄門(mén)中走出,為自己的生命涂上了一筆白色,純美、高潔……

灰,如中國(guó)歷代文人泥土般的樸素,內(nèi)斂的性格,勾勒出自己的灰色空間,似懷才不遇的陳子昂,似報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的陸放翁,似一貶再貶的杜工部,也似借酒澆愁的李太白……他們用那一抹濃重的灰色,讓歷史為之嘆息,讓文化在后人的生活中增添分量。他們?cè)诨疑臻g里,成為風(fēng)中搖曳的朵朵青蓮。

紅,如霍金。每當(dāng)看到他強(qiáng)忍著生理和心理的痛苦,用僅可以活動(dòng)的三個(gè)手指頭在鍵盤(pán)上敲擊著圖片,我心里都會(huì)有一種欲哭無(wú)淚的感動(dòng)。是的,霍金是殘疾人,但他卻比一些健全人活得更滋潤(rùn)。他用樂(lè)觀的心態(tài)看待這個(gè)世界,他的生命也因此而燦爛。

生命的境界在于將自己的潛能發(fā)揮到極致!生命的畫(huà)板,應(yīng)該讓我們自己著色。

活著,總有一個(gè)位置,讓你綻放屬于自己的光彩。也許我們并不卓越,但平凡并沒(méi)有自豪的理由。喧囂之后,我們總能找到自己的目標(biāo),詮釋自己的精彩,是小草就裝飾大地,是參天大樹(shù)就成為棟梁之材。

不要問(wèn)什么是低,什么是高,在生命的藍(lán)天中飛到你的極致,這便是最好!讓我們拿起畫(huà)筆,傾聽(tīng)心聲,為自己的生命著色!

關(guān)于紅色豐碑的心得體會(huì)和方法二

【摘要】隨著時(shí)代的發(fā)展,紅色教育對(duì)幼兒的教育意義顯得格外重要,針對(duì)學(xué)齡前兒童身心特點(diǎn),以具有幼兒園特色的綜合實(shí)踐活動(dòng)為突破口,開(kāi)展符合學(xué)前教育要求的紅色教育教學(xué)活動(dòng),形成了一套適合幼兒并與中小學(xué)相互銜接的紅色教育課程資源,用紅色文化豐富校園文化的內(nèi)涵。

【關(guān)鍵詞】紅色教育幼兒生活教學(xué)活動(dòng)意義與實(shí)踐

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1.紅色文化,是我國(guó)特有的政治思想文化形態(tài),是中華民族精神在革命年代的繼承與發(fā)展,也是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命精神的集中體現(xiàn),是當(dāng)代中國(guó)先進(jìn)文化的重要組成部分。紅色文化以其愛(ài)國(guó)主義、理想信念、集體主義與艱苦奮斗作風(fēng)等為主要內(nèi)容,她所包含的井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、抗日精神、西柏坡精神及沂蒙精神等主體精神,對(duì)于人們科學(xué)世界觀、人生觀和價(jià)值觀等的形成具有特殊的指導(dǎo)和規(guī)范功能,對(duì)人們繼承和發(fā)揚(yáng)一切中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)具有強(qiáng)烈的激勵(lì)作用。

2.紅色教育,是指教育主體以紅色文化為載體,以其所承載的民族精神和革命傳統(tǒng)為內(nèi)涵,有計(jì)劃、有目的、有組織地對(duì)教育客體進(jìn)行理想信念教育、革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育等。

3.幼兒紅色教育,是指遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,遵循寓教于樂(lè)的原則,對(duì)幼兒開(kāi)展豐富多彩的“紅色教育”,為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

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1.開(kāi)展紅色教育是努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的需要。黨的報(bào)告指出,社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂,決定著中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展方向。要深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)。大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,豐富人民精神世界,增強(qiáng)人民精神力量,必然要社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。

2.發(fā)揚(yáng)紅色文化是加強(qiáng)立德樹(shù)人的需要。如今建國(guó)已將近70年了,隨著時(shí)間的推移,老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家和無(wú)數(shù)革命先烈的那段紅色奮斗歷史也逐漸淡出了人們的視線,特別是新世紀(jì)出生的孩童們對(duì)那一段歷史大都知之甚少,認(rèn)識(shí)模糊。同時(shí),在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的沖擊下,當(dāng)前學(xué)生們的思想不可避免地受到家庭、社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)等一些不良風(fēng)氣和觀念的影響,部分學(xué)生對(duì)革命傳統(tǒng)教育不理解、不接受,甚至有一定的抵觸情緒。再加之豐富的物質(zhì)生活和精神生活在他們身上和心理上存在著不少值得引起我們高度重視并亟待想方設(shè)法解決的問(wèn)題:一是自私,缺乏團(tuán)結(jié)互助、尊敬長(zhǎng)輩的意識(shí);二是嬌氣,心理脆弱,缺乏承受挫折失敗的能力;三是貪圖享樂(lè),缺乏艱苦樸素和勤儉節(jié)約的意識(shí);四是貪玩,缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性;五是懶惰,缺乏勤勞的觀念。黨的報(bào)告強(qiáng)調(diào),立德樹(shù)人是教育的根本任務(wù)。將紅色文化與學(xué)校德育有效結(jié)合,能夠增強(qiáng)德育教育的實(shí)效性,通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育和民族美德傳統(tǒng)教育,對(duì)學(xué)生們樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀,不斷提高思想道德素質(zhì)是極其有益的。

3.傳承紅色精神是創(chuàng)設(shè)特色校園文化的需要。校園文化體現(xiàn)著一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌、文化品位、辦學(xué)層次和辦學(xué)特色,先進(jìn)的校園文化是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,打造教育自身品牌的重要保證。積極推進(jìn)紅色資源在校園文化建設(shè)中的作用,將紅色文化和傳統(tǒng)精神融入校園文化培育當(dāng)中,構(gòu)建獨(dú)特的紅色教育工程,是發(fā)揮文化育人、實(shí)踐育人的重大舉措,也是促進(jìn)校園文化德育功能得到有效發(fā)揮的重要載體。比如我們臨沂是全國(guó)著名的革命老區(qū),有著豐厚的革命傳統(tǒng)資源,這些紅色資源是黨和人民在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)與解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期所進(jìn)行的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命足跡,這些紅色足跡所形成的紅色精神是新時(shí)期獨(dú)特的精神財(cái)富。沂蒙山區(qū)孕育的沂蒙精神,是沂蒙紅色文化的靈魂和精髓,是引領(lǐng)沂蒙區(qū)域社會(huì)發(fā)展、塑造沂蒙人民精神風(fēng)貌的精神力量。充分利用這些資源,因地制宜地開(kāi)展紅色教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生核心價(jià)值觀的形成和提升進(jìn)行指導(dǎo)教育,極富親和力以及感染力,能夠使學(xué)生近距離接觸紅色文化,能夠縮短自己與革命先輩斗爭(zhēng)歷史和斗爭(zhēng)精神的心理距離,為進(jìn)一步樹(shù)立正確的核心價(jià)值觀奠定基礎(chǔ)。作為沂蒙老區(qū)的學(xué)校,就要將以沂蒙精神為靈魂的紅色文化作為推動(dòng)校園文化建設(shè)的寶貴資源,依托老區(qū)政治優(yōu)勢(shì),大力弘揚(yáng)沂蒙精神,努力構(gòu)建具有沂蒙特色的校園文化。

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1.遵循寓教于樂(lè)的原則,開(kāi)展符合幼兒身心特點(diǎn)的紅色班級(jí)教育活動(dòng):主要有環(huán)境創(chuàng)設(shè)、集體教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、戶外活動(dòng)。環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要利用班級(jí)文化、墻面設(shè)計(jì)等對(duì)紅色故事、紅色人物、戰(zhàn)爭(zhēng)武器、幼兒手抄報(bào)等進(jìn)行展示,使幼兒在無(wú)意識(shí)中進(jìn)行了良好教育。教學(xué)活動(dòng)主要有觀影,授課、家長(zhǎng)進(jìn)課堂等活動(dòng)。區(qū)域活動(dòng)主要有紅色區(qū)域:納鞋底、織蓑衣、送軍糧、攤煎餅、磨豆腐等傳統(tǒng)游戲。戶外活動(dòng)是指我們利用戶外場(chǎng)地模擬建設(shè)了戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,例如兩軍對(duì)壘、地道戰(zhàn)、上甘嶺、戰(zhàn)地救護(hù)等的場(chǎng)面,讓孩子親身感受戰(zhàn)爭(zhēng)烽火場(chǎng)面。

2.開(kāi)展紅色教育家園合作研究,組織相關(guān)的親子課程、節(jié)日慶祝、參觀革命展館、尋訪紅色足跡等活動(dòng),激發(fā)家長(zhǎng)參與熱情,共同接收紅色教育,形成良好氛圍,拓展教學(xué)范圍效果。孩子們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下,可以去《馬牧池紅色教育基地》《沂蒙革命紀(jì)念館親子活動(dòng)》《華東革命烈士陵園》和《沂蒙革命紀(jì)念館進(jìn)行紅色愛(ài)國(guó)主義教育》等地方,尋找先烈的紅色足跡,為革命先烈敬獻(xiàn)鮮花,唱紅歌,一個(gè)個(gè)感人的革命故事,一幅幅生動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,深深地觸動(dòng)孩子們幼小的心靈,也必定打動(dòng)著在場(chǎng)的每一個(gè)人。這種紅色文化親子活動(dòng),讓孩子們深刻地感受到今天的幸福生活來(lái)之不易,進(jìn)一步激發(fā)了孩子們對(duì)家鄉(xiāng)和祖國(guó)的熱愛(ài)之情,讓家長(zhǎng)與幼兒接受革命的洗禮。

3.開(kāi)展特色活動(dòng)。比如,軍訓(xùn)活動(dòng),對(duì)幼兒、家長(zhǎng)、教師分別進(jìn)行軍訓(xùn),提高全園的整體素質(zhì);紅色運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),以《重溫紅色記憶、傳承紅色文化》為主題,弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)幼兒愛(ài)國(guó)主義情操,以“情系祖國(guó),愛(ài)我中華”為背景,將紅色文化巧妙融入到各個(gè)運(yùn)動(dòng)比賽項(xiàng)目中,讓幼兒充分參與,快樂(lè)體驗(yàn),深切感受紅色文化帶給孩子們的震撼;唱響紅色經(jīng)典,奏起愛(ài)國(guó)之歌,如紅歌會(huì),我園根據(jù)山東省編教材《我是中國(guó)人》這一主題活動(dòng),結(jié)合幼兒園園本課程《紅色教育》開(kāi)展“唱響紅色經(jīng)典奏起愛(ài)國(guó)之歌”的師、幼、家三位一體的愛(ài)國(guó)主題紅歌會(huì)。此次紅歌會(huì)分《唱響紅色經(jīng)典奏響愛(ài)國(guó)之歌》《弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神共筑中國(guó)夢(mèng)》《紅色中國(guó)紅色歌紅色精神紅色情》三個(gè)篇章,共有千名幼兒及家長(zhǎng)參與。在活動(dòng)中孩子、家長(zhǎng)、教師一個(gè)個(gè)身穿軍服,站在鮮艷的五星紅旗下,以自己飽滿的熱情和嘹亮的歌聲唱響了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

眾所周知,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,教育有其自身的規(guī)律與特點(diǎn),是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程,要遵循由淺入深的原則,先將紅色知識(shí)基礎(chǔ)打牢,構(gòu)建起知識(shí)體系,然后再去追求技巧以及方法,一座高樓大廈必定是建立在堅(jiān)實(shí)的地基之上,這就要求我們教師在教學(xué)中堅(jiān)持“依托生活,回到生活,實(shí)踐第一”的原則,教育只有回歸生活世界,才能體現(xiàn)教育好處的真諦。因此,如何讓幼兒得到更好的發(fā)展,讓老師在實(shí)踐與體驗(yàn)中真正有所得,有所悟,這才是我們研究的目的。

參考文獻(xiàn):

[1]虞永平.幼兒教育觀新論[m].北京:開(kāi)明出版社,2016.

[2]教育部基礎(chǔ)教育司組織編寫(xiě).幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)解讀[m].南京:江蘇教育出版社,2002.

[3]朱家雄.幼兒園課程[m].上海:華東師范大學(xué)出版社,2001.

關(guān)于紅色豐碑的心得體會(huì)和方法三

各位老師,各位同學(xué):大家好!

由于左傾路線的危害,中央蘇區(qū)第五次反圍剿失敗,中共中央和中央紅軍不得不離開(kāi)蘇區(qū),開(kāi)始了偉大的2500英里長(zhǎng)征。

福建是中央紅軍長(zhǎng)征的發(fā)源地之一。一九三四年七月,紅七軍團(tuán)進(jìn)入福建,在閩贛蘇區(qū)休息補(bǔ)充后率先北上,進(jìn)入閩浙蘇區(qū)與方志敏領(lǐng)導(dǎo)的紅十軍團(tuán)會(huì)合后,組成北上抗日先遣隊(duì)。北上抗日先遣隊(duì)在皖南被敵人瘋狂圍攻,最終失敗,方志敏、劉疇西等領(lǐng)導(dǎo)人英勇?tīng)奚?。一九三四年十月,中央蘇區(qū)紅軍主力8萬(wàn)余人開(kāi)始了波瀾壯闊的長(zhǎng)征。三萬(wàn)多名福建兒童參加了這項(xiàng)偉大的歷史壯舉。八閩兒女在一年多的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移過(guò)程中,做出了巨大的貢獻(xiàn),也做出了巨大的犧牲,勝利到達(dá)陜北的,已不到三千人。湘江之戰(zhàn),以閩籍指戰(zhàn)員為主的紅五軍團(tuán)第34師和紅三軍團(tuán)第18團(tuán)承擔(dān)斷后任務(wù),血戰(zhàn)十天,以全軍覆沒(méi)的代價(jià)掩護(hù)黨中央和紅軍主力渡過(guò)湘江,7000多人幾乎沒(méi)有存在。祁連山腳下,西路軍血灑河西走廊,紅五軍團(tuán)悲歌高臺(tái)城下,數(shù)千名經(jīng)過(guò)雪山草原考驗(yàn)的閩籍紅軍指戰(zhàn)員馬革裹尸。遵義城下,赤水河,金沙河,大渡河,雪山,茫茫草原,六盤(pán)山,直羅鎮(zhèn),到處都是八閩兒女的鮮血。(這是先遣隊(duì)在這樣的歷史背景下進(jìn)行的)

赤溪,一個(gè)遠(yuǎn)離喧囂的偏遠(yuǎn)山鎮(zhèn),距離城關(guān)53公里,四面環(huán)山,山巒疊疊,每一座山峰都在溪流中生長(zhǎng),風(fēng)景優(yōu)美。正是因?yàn)檫@樣的地理?xiàng)l件,尤其是20世紀(jì)30年代中葉,我們的祖先們沒(méi)有你們那么幸運(yùn),頭上壓著三座沉重的山,剝奪了他們的幸福,或者給生活帶來(lái)了痛苦。為了擺脫這些痛苦,他們付出了血液的代價(jià),為了國(guó)家,他們投骨頭,灑血。

今天,你在紅旗下長(zhǎng)大,尤其是在這個(gè)改革開(kāi)放的環(huán)境中,你很難體會(huì)到當(dāng)時(shí)的背景。是的,現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)赤溪鎮(zhèn)的一些黨史。

赤溪是一個(gè)小山鎮(zhèn)。在過(guò)去的30年里,我們這里的交通不便,信息不靈。然而,方便革命志士開(kāi)展活動(dòng)的良好環(huán)境。所以我們?nèi)?zhèn)基本都掀起了參加革命的風(fēng)。據(jù)完全統(tǒng)計(jì),108人參加革命,比霍童鎮(zhèn)多三人。這真是一個(gè)奇跡。

因?yàn)檫@幾天忙于陳榮凱副省長(zhǎng)來(lái)我們鎮(zhèn)調(diào)研和《文革寧德知青篇》的征文活動(dòng),很多精力都用在了這方面,今天就簡(jiǎn)單說(shuō)一下我們赤溪鎮(zhèn)的黨史。我們北上抗日先遣隊(duì)(紅七軍)的領(lǐng)導(dǎo)人尋找淮洲,政治部主任劉英,政治委員樂(lè)少華,參謀長(zhǎng)蘇羽,閩東工農(nóng)紅軍葉飛,葉秀藩,范式人等領(lǐng)導(dǎo)人。1934年8月21日9時(shí)許,先遣隊(duì)首先傳達(dá)了黨中央的重要指示,對(duì)閩東黨政軍的建設(shè)提出了寶貴意見(jiàn),促進(jìn)了閩東革命形勢(shì)的發(fā)展。這支隊(duì)伍有6000多人,擁有大炮、槍支彈藥、無(wú)線電等設(shè)備。當(dāng)時(shí)住在夏村、桃園、赤溪,在古民居墻上留下了50多個(gè)標(biāo)語(yǔ)(連興座、吳濟(jì)業(yè)厝)。可惜到目前為止只有三個(gè)隱約可見(jiàn)。第二天一大早,我的閩東游擊隊(duì)成員帶路,從龍案嶺出發(fā),經(jīng)過(guò)班竹和社洋,然后直接進(jìn)入福安攀西和康厝,下午2點(diǎn)左右攻下了福安重鎮(zhèn)穆陽(yáng)鎮(zhèn)。最后,我的閩東游擊隊(duì)成員當(dāng)天回來(lái)了。今天,站在這塊碑子前,足以揭開(kāi)當(dāng)時(shí)閩東工農(nóng)紅軍北上抗日的序幕,開(kāi)展以重溫陽(yáng)谷北上抗日先遣隊(duì)和閩東紅軍會(huì)師為主題的紅色旅游,對(duì)宣傳革命歷史、弘揚(yáng)紅軍精神具有重要意義。

不過(guò),四年游擊戰(zhàn)結(jié)束后,還根據(jù)當(dāng)時(shí)先遣隊(duì)精神要求,閩東特委動(dòng)員了1600多人參軍,一周后動(dòng)員了4000多人,選擇了1500人。軍訓(xùn)結(jié)束后,于1938年開(kāi)往前線,這支隊(duì)伍是新四軍第三支隊(duì)六團(tuán),葉飛任隊(duì)長(zhǎng),阮英平任副隊(duì)長(zhǎng)。解放初期,這些隊(duì)伍要么犧牲在抗日戰(zhàn)線上,要么犧牲在抗美援朝戰(zhàn)線上,最后只有12個(gè)老紅軍回國(guó),到目前為止還沒(méi)有死。

還有閩東游擊戰(zhàn),官嶺很重要,比如官嶺單岔處的官嶺戰(zhàn)斗遺址,閩東著名的高山小紅軍故事。有曾志(原中央組織部副部長(zhǎng))先輩領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)分田運(yùn)動(dòng)。有龜山之戰(zhàn)等遺址。

那么,紅軍窯就很奇妙了。這個(gè)地方位于官嶺村外200多米處,是一個(gè)自然的陳瑤窯。周?chē)匀昏T造的削壁占地50平方米,深30米,大大小小。人們來(lái)回爬繩,影子隨著風(fēng)景而移動(dòng)。原人大副委員長(zhǎng)葉飛也來(lái)了,召集革命先輩開(kāi)會(huì)討論閩東革命發(fā)展。你可以你可以看到這個(gè)古鎮(zhèn)更悠久的歷史。

官嶺,今天穿過(guò)古巷道,腳步磕在滿是雨痕的舊石板路面上,發(fā)出清脆的回響。百年前,古宅、青苔無(wú)人房、年輪痕跡的空房閃過(guò),思緒縈繞在藤蔓之間。真的,似乎這里疲憊的靈魂終于找到了皈依的地方。世紀(jì)之交,年輪順轉(zhuǎn),在無(wú)盡的時(shí)間里,在深宅的廢墟中,這個(gè)古村落積累了數(shù)百年的歷史性格,堅(jiān)持與開(kāi)放兼容,傳統(tǒng)與現(xiàn)代互動(dòng)。是的,今天,讓我們近距離審視這些滄桑的古村落和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的軌跡,同時(shí)觸摸它們的脈搏,欣賞它們的感覺(jué)。

雖然今天的村莊沒(méi)有以前那么好了,尤其是一些廢棄的古宅長(zhǎng)滿了青苔,在陽(yáng)光下特別刺眼。這可能是巧合,也可能是錯(cuò)位。有多少革命志士(安德縣委書(shū)記九位中,我們官嶺占了三位)被廢棄,這無(wú)疑是一個(gè)不和諧的音符。在現(xiàn)代文明環(huán)境下,一代又一代的家企業(yè)突然驚嘆不已,生出了很多格式的遺憾。

當(dāng)然,歷史歸歷史,現(xiàn)實(shí)歸現(xiàn)實(shí)。到目前為止,這個(gè)村莊表明,由于許多因素,失去了過(guò)去的風(fēng)景,它失去了理智。簡(jiǎn)而言之,過(guò)去的都過(guò)去了,但歷史留下了一份不可估量的遺產(chǎn),這絕不是讓今天的人因?yàn)檫z產(chǎn)而困住自己。還然有村民像往常一樣住在黑檐烏瓦的老房子里。除了雞犬之聲,村里很難聽(tīng)到隨著時(shí)代節(jié)拍的流行歌曲。這里墨守成規(guī)嗎?當(dāng)然,閩東志士從游擊隊(duì)到隨葉飛北上抗日,到全中國(guó)解放后,今天已經(jīng)不在間了,但今天我們站在這里意味著繼承他們的遺產(chǎn),為改革開(kāi)放時(shí)代的國(guó)家建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

關(guān)于紅色豐碑的心得體會(huì)和方法四

夏姑娘走了,秋姑娘又來(lái)到了我們身邊。她像一個(gè)魔法師,把蘋(píng)果變紅了,把梨變黃了,把葡萄變紫了......把楓葉變紅了,把天氣變涼快了。

農(nóng)田里,稻子黃了,像是滿地的黃金;高粱紅了,像是熊熊燃燒的火焰;棉花白了,像是小朋友愛(ài)吃的棉花糖。

公園里,菊花盛開(kāi)了,蝴蝶在花叢中采蜜,小魚(yú)在池塘里歡快的嬉戲游玩,螞蟻正在準(zhǔn)備著冬眠的糧食。湖邊長(zhǎng)滿了蘆葦,蘆花隨風(fēng)飄揚(yáng)。湖里,荷葉碧綠碧綠的,像可愛(ài)的娃娃,湖底的藕一節(jié)一節(jié)的,像娃娃那白白的小手。

一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉片片落下,像是偏偏起舞的蝴蝶,我揀起幾片彩色的樹(shù)葉帶回家,將它們做了一張金魚(yú)的貼畫(huà)。

啊!秋天的景色真美呀!

秋當(dāng)至,呈現(xiàn)出 的美景美不勝收。秋景,不禁讓我為你停留。

走進(jìn)秋天,不必為秋葉的凋零而嘆息,也不必為秋花的獨(dú)放而孤獨(dú),更不必為大雁的離去而悲傷……要看,天更高了,地更闊了,水更清了。在秋的世界里,看秋的色彩,聽(tīng)秋的密語(yǔ),感秋的心跳……

路過(guò)鄉(xiāng)園邊,走在小徑上,這邊的棵棵相思樹(shù)依然昂首挺胸,那邊的叢翠竹依然精神抖擻。只有那山上的楓樹(shù),被染成了紅色,大紅的一片,真是所謂的“霜葉紅于二月花”。

走進(jìn)樹(shù)林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)了斑鳩的低音演奏;偶爾,還可聽(tīng)到秋蟬支支動(dòng)心的曲子;至夕陽(yáng)西下時(shí),竟驚奇地欣賞到一曲優(yōu)美的田園笛聲,驀然回首,騎在牛背上的牧童便穿過(guò)樹(shù)林,出現(xiàn)在眼前;在意猶未盡,還往前走時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn),在每個(gè)角落里,那些叫不出名字的小蟲(chóng)正合奏著秋的歌聲,聲聲回響耳邊,聲聲留入心田,此時(shí)此刻,也感覺(jué)自己已融入了大自然。

輕輕地趟過(guò)小溪,輕踩著軟軟的草兒,悄悄地來(lái)到田野。這里,有一股混著絲絲麥穗的清香隨著清風(fēng)撲鼻而來(lái)。遠(yuǎn)處,幾個(gè)農(nóng)民伯伯扛著鋤頭,略彎下腰,輕輕地托起一簇金黃的麥穗,沉甸甸的。霎時(shí),農(nóng)民伯伯舒展開(kāi)了他們那古藤般的臉,像展開(kāi)了一幅百年畫(huà)卷。是啊,秋天來(lái)了,又該豐收了,心里怎能不甜呢?

到 了晚上,夜空是如此的美麗,在漆黑的襯托下,星星是如此的明亮,一閃一閃的,很是可愛(ài)。在這安靜的夜里,能使人忘掉一切煩惱。

走過(guò)四季,唯有秋季,我為你停留。

關(guān)于紅色豐碑的心得體會(huì)和方法五

傳承紅色基因,講好中國(guó)故事

(一)

習(xí)近平總書(shū)記指出:紅色基因就是要傳承,中華民族從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái),經(jīng)歷了多少坎坷,創(chuàng)造了多少奇跡,要讓后代牢記,我們要不忘初心,永遠(yuǎn)不可遺失了方向

和道路。中國(guó)關(guān)工委在全國(guó)青少年中開(kāi)展的“傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人”主題教育活動(dòng),就是深入落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神的具體行動(dòng)。顧秀蓮主任在主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式上的講話,深刻闡明了活動(dòng)的重大意義、內(nèi)容和做法,為開(kāi)展活動(dòng)指明了方向。廣西正按照中國(guó)關(guān)工委的部署,傳承紅色基因主題教育活動(dòng)在八桂全面展開(kāi)。

(二)

中華民族歷史長(zhǎng)河中,流淌著紅色基因。紅色基因內(nèi)涵是什么?她是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民熔鑄鍛造的偉大精神,革命時(shí)期的紅船精神、井岡山精神、蘇區(qū)精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、紅巖精神、西柏坡精神、百色起義精神等;建設(shè)時(shí)期的抗美援朝精神、大慶精神、鐵人精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、“兩彈一星”精神等;改革開(kāi)放時(shí)期的經(jīng)濟(jì)特區(qū)拓荒牛精神;新時(shí)期創(chuàng)業(yè)精神、孔繁森精神、抗洪精神、載人航天精神、女排精神以及帶有綜合性質(zhì)的中國(guó)精神,等等。在歲月的長(zhǎng)河里,無(wú)數(shù)英烈前仆后繼,為爭(zhēng)取民族獨(dú)立,實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng),促進(jìn)世界和平而英勇獻(xiàn)身。無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人、無(wú)數(shù)仁人志士,為人民謀幸福,為民族謀復(fù)興不懈奮斗,無(wú)私奉獻(xiàn)。他們以鮮血澆灌理想,用生命捍衛(wèi)信仰,構(gòu)筑起一座座不朽的精神豐碑。這都是紅色基因。

我們廣西這片土地同樣流淌著紅色基因。廣西是全國(guó)著名的革命老區(qū)之一,廣西是一片紅土地。自治區(qū)人民政府認(rèn)定的革命老區(qū)縣有85個(gè),老區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)777個(gè)。老區(qū)面積156549.4平方公里,占全區(qū)總面積66.14%。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代參軍參戰(zhàn)369813人,支援前線1739143人,被殺害群眾203991人,有名有姓被追認(rèn)為革命烈士21094人,還有很多很多無(wú)名烈士。光是韋拔群一家就犧牲了17人。廣西這片紅土地孕育了多少偉大的歷史事件,孕育了多少偉大的歷史人物。1929年12月11日,也就是89年前,鄧小平、張?jiān)埔莸壤弦惠厽o(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家領(lǐng)導(dǎo)了百色起義,后來(lái)又領(lǐng)導(dǎo)了龍州起義,建立了中國(guó)工農(nóng)紅軍第七軍第八軍,創(chuàng)建了左右江革命根據(jù)地,同時(shí)鍛造了“百折不撓,實(shí)事求是,依靠群眾,團(tuán)結(jié)奮斗”的百色起義精神。百色起義20周年后,也就是1949年12月11日,紅旗插上憑祥鎮(zhèn)南關(guān)(現(xiàn)在的友誼關(guān)),廣西全境解放。整整20年,不多一天,不少一天。莫文驊將軍參加百色起義時(shí)擔(dān)任紅七軍參謀,以后與紅七軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)江西,參加二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,解放戰(zhàn)爭(zhēng)又隨軍南下,參加解放廣西的戰(zhàn)斗。后來(lái)他寫(xiě)了一本書(shū)《二十年打個(gè)來(lái)回》。歷史是興衰,也是命運(yùn)。歷史也許是偶然,歷史更是必然。歷史總是由這樣的若干瞬間組成的,歷史更是由這樣的若干瞬間影響的。習(xí)近平總書(shū)記曾飽含深情地講:革命老區(qū)是我們黨和人民軍隊(duì)的根,我們永遠(yuǎn)不能忘記是從哪里走來(lái)的,永遠(yuǎn)都要從革命的歷史中吸取智慧和力量。1929年12月11日百色起義日,1949年12月11日廣西解放日,后來(lái),自治區(qū)黨委作出決定,12月11日為廣西壯族自治區(qū)成立日。12月11日,是書(shū)寫(xiě)歷史的日子,12月11日,是紅色的日子。從百色起義、龍州起義走出來(lái)的人,許多成了共和國(guó)的棟梁。鄧小平同志成為我們黨的第二代領(lǐng)導(dǎo)核心,韋國(guó)清同志成為中央政治局委員,張?jiān)埔萃境蔀楣埠蛧?guó)十名開(kāi)國(guó)大將之一,20人成為共和國(guó)開(kāi)國(guó)將軍,22人成為省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。其中有7人擔(dān)任過(guò)省委書(shū)記、省長(zhǎng)、國(guó)務(wù)院部長(zhǎng)。這真是將星璀燦,英雄輩出。也有不少人成為百歲老人。這正如共產(chǎn)黨人老祖宗說(shuō)的那句話:“共產(chǎn)黨人是用特殊材料制成的。”正如《長(zhǎng)征紅歌》那句詩(shī):“革命理想高于天?!蔽矣X(jué)得這都是我們寶貴的紅色基因。我在百色地區(qū)工作時(shí),有幸參加百色起義紀(jì)念館的建設(shè)。到了韋國(guó)清家、張?jiān)埔菁业壤蠈④娂依镎骷锩奈?。那時(shí),莫文驊將軍、吳西將軍還健在,在訪談中,我親身感受到這些出生入死的老將軍對(duì)廣西這片紅土地的深情和牽掛,對(duì)廣西父老鄉(xiāng)親們的深情和牽掛,對(duì)年青一代接好紅色革命班的囑托和期望。老將軍或老將軍的親屬們把許多珍貴的文物捐獻(xiàn)給百色起義紀(jì)念館,大家在參觀時(shí)會(huì)看到了。我們常常為之感動(dòng)?;貋?lái)后,我寫(xiě)了一篇散文《將軍悠悠右江情》,發(fā)表在廣西日?qǐng)?bào)上,許多人看了都說(shuō)好感動(dòng)。

(三)

在開(kāi)展“傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人”活動(dòng)中,要“講好三個(gè)故事”。

一是講好紅色故事。從4月5日開(kāi)始,人民日?qǐng)?bào)、廣西日?qǐng)?bào)開(kāi)辟“為了民族偉大復(fù)興,英雄烈士譜”專(zhuān)欄,每天都介紹一個(gè)英雄故事,希望大家好好讀。要充分利用我區(qū)豐富的黨史國(guó)史資源,廣泛宣傳黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長(zhǎng)期的革命、建設(shè)、改革的偉大事業(yè)中造就的一個(gè)個(gè)精彩故事,所熔鑄鍛造的偉大精神,定期組織青少年參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地,聽(tīng)黨史國(guó)史故事,緬懷黨史國(guó)史人物,接受精神、思想上的洗禮,增進(jìn)對(duì)黨和祖國(guó)的感情,更加知黨愛(ài)黨、知國(guó)愛(ài)國(guó)。青少年朋友們應(yīng)自覺(jué)將紅色基因貫穿于樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐中,從紅色文化、紅色基因中汲取前行的力量,做到聽(tīng)黨話、跟黨走,成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。

二是講好廣西故事。今年,是改革開(kāi)放40周年,也是我們自治區(qū)成立60周年。要組織五老以“談祖國(guó)新成就、話壯鄉(xiāng)新發(fā)展”為主題講好廣西的故事,講好廣西的變化,使青少年親身感受到在以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,在黨的民族政策光輝照耀下,自治區(qū)成立60周年來(lái)所發(fā)生的翻天復(fù)地的變化,感受到各族人民團(tuán)結(jié)一心,共同富裕過(guò)上幸福美滿的新生活,從而更加堅(jiān)信共產(chǎn)黨的偉大,社會(huì)主義祖國(guó)的偉大,黨的民族政策的偉大,更加熱愛(ài)廣西、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)多民族的大家庭,立志從小學(xué)好知識(shí),學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大后建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)。

三是講好當(dāng)代故事。在廣大青少年中深入宣講習(xí)近平總書(shū)記對(duì)青少年提出的“有理想、有擔(dān)當(dāng)、有本領(lǐng)”等殷切希望,幫助他們深刻領(lǐng)悟紅色基因的時(shí)代內(nèi)涵和時(shí)代賦予的歷史使命,認(rèn)清自己的“根”和“魂”,準(zhǔn)確把握正確的人生坐標(biāo),自覺(jué)當(dāng)好紅色基因的傳承者、實(shí)踐者。廣大青少年要好好利用主題教育活動(dòng)這個(gè)平臺(tái),認(rèn)真學(xué)習(xí)紅色歷史,不斷汲取精神營(yíng)養(yǎng),補(bǔ)足“精神之鈣”,點(diǎn)亮“信仰之燈”,熔鑄“信念之魂”。

關(guān)于紅色豐碑的心得體會(huì)和方法六

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為緬懷革命先烈,弘揚(yáng)名族精神,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)情趣,把紅色文化引進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走入學(xué)生的心靈,積極營(yíng)造紅色氛圍,把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源,用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng),我校開(kāi)展紅色教育系列活動(dòng)。出生在和平年代,弘揚(yáng)民族精神,已然不需要我們?nèi)绺锩攘野阍趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱,灑熱血,但是革命先烈的種種精神,我們不能忘懷。我校將分五個(gè)階段,從不同角度,培養(yǎng)學(xué)生“樹(shù)立理想,勤儉節(jié)約,謙虛謹(jǐn)慎,不怕困難,自強(qiáng)不息,樂(lè)于助人”的精神。

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(一)培養(yǎng)學(xué)生“樹(shù)立理想,堅(jiān)定信念”的精神。

(二)培養(yǎng)學(xué)生“吃苦耐勞,勤儉節(jié)約”的精神。

(三)培養(yǎng)學(xué)生“自強(qiáng)不息,樂(lè)于助人”的精神。

(四)培養(yǎng)學(xué)生“謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁”的精神。

(五)培養(yǎng)學(xué)生“勇于受挫,敢于擔(dān)當(dāng)”的精神。

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(一)前期宣傳工作

1、開(kāi)展國(guó)旗下講話活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)革命先烈的愛(ài)國(guó)精神。

2、校園廣播臺(tái)播放紅色歌曲。

3、學(xué)生通過(guò)書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)收集紅色文化故事,紅色名言。

4、學(xué)生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報(bào)、黑板報(bào)。

5、通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查形式,向?qū)W生普及紅色文化知識(shí)。

(二)中期學(xué)習(xí)活動(dòng)

1、組織各年級(jí)進(jìn)行紅色主題演講比賽、辯論賽。

2、各班開(kāi)展班會(huì)主題活動(dòng),開(kāi)展與紅色教育相關(guān)的活動(dòng)。

3、組織學(xué)生集體觀看紅色電影,閱讀一本革命歷史刊物,寫(xiě)觀后感。

4、紅色教育知識(shí)競(jìng)賽。

5、參觀紅色教育基地,組織新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式,寫(xiě)活動(dòng)心得體會(huì)。評(píng)選優(yōu)秀觀后感在升旗儀式時(shí)國(guó)旗下講話全校師生學(xué)習(xí)。

6、組織學(xué)生義務(wù)勞動(dòng),參與愛(ài)心幫助等活動(dòng),寫(xiě)活動(dòng)感受。

7、學(xué)生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報(bào)、黑板報(bào),櫥窗展示評(píng)比。

(三)后期總結(jié)活動(dòng)

1、活動(dòng)資料的積累與整理工作。

2、學(xué)生的書(shū)面心得體會(huì)。

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1、全校師生要高度重視,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,真正領(lǐng)會(huì)“樹(shù)立理想,勤儉節(jié)約,謙虛謹(jǐn)慎,不怕困難,自強(qiáng)不息”的精神,把革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)逐步推向高潮,深入開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

2、各班級(jí)要挖掘資源、創(chuàng)新形式。結(jié)合時(shí)代特征,根據(jù)自身實(shí)際,在繼承中創(chuàng)新,積極組織內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性。

3、活動(dòng)中班主任要策劃好、組織好、協(xié)調(diào)好,師生共同參與活動(dòng),保證活動(dòng)的實(shí)效性。

4、認(rèn)真總結(jié),及時(shí)反饋。在各次活動(dòng)中,各班級(jí)要及時(shí)收集開(kāi)展活動(dòng)的信息和相應(yīng)資料,做好重點(diǎn)突出、內(nèi)容詳盡的報(bào)道和宣傳。

關(guān)于紅色豐碑的心得體會(huì)和方法七

同志們:

在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),按照市局黨委落實(shí)黨建工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作主體責(zé)任活動(dòng)安排,今天,我們?cè)谘影彩形h校舉辦“初心使命”專(zhuān)題教育培訓(xùn),目的就是要繼承革命傳統(tǒng),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提升能力素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部“不忘初心、牢記使命”的責(zé)任感、使命感、緊迫感,努力為全市中心大局服務(wù)。我們能有這樣一次機(jī)會(huì)來(lái)到革命圣地,重溫當(dāng)年革命先烈堅(jiān)定理想信念的動(dòng)人事跡,重溫他們?cè)谄D難困苦的奮斗過(guò)程中創(chuàng)造出來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn),是我們每一位黨員的榮幸!希望同志們珍惜機(jī)會(huì),以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的進(jìn)取心,認(rèn)真學(xué)習(xí),鍛煉黨性,提高素質(zhì),努力達(dá)到教育培訓(xùn)的預(yù)期目的。關(guān)于這次專(zhuān)題教育培訓(xùn),我講三點(diǎn)意見(jiàn)。

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(一)開(kāi)展“初心使命”教育培訓(xùn),是進(jìn)一步推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的需要。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。我們舉辦這次培訓(xùn)活動(dòng),就是要進(jìn)一步教育引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī),以習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,著力解決在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,努力使廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定理想信念、保持對(duì)黨忠誠(chéng)、樹(shù)立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為,充分發(fā)揮先鋒模范作用。

(二)開(kāi)展“初心使命”教育培訓(xùn),是進(jìn)一步推進(jìn)黨員干部保持自身純潔性堅(jiān)定性的需要。近年來(lái),市局黨委圍繞市委市政府中心工作,堅(jiān)持服務(wù)大局,服務(wù)群眾,履職盡責(zé)、務(wù)實(shí)重干,開(kāi)展了一系列有影響力的活動(dòng),較好地完成了工作任務(wù),取得了顯著成績(jī),受到了上級(jí)和社會(huì)各屆的廣泛好評(píng)。但我們也要清醒地看到,面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)新要求,我們黨員干部隊(duì)伍中仍然存在著與改革發(fā)展不相適應(yīng)的地方,如:宗旨觀念淡化,服務(wù)群眾意識(shí)有所弱化;

自我要求不嚴(yán),遵守工作制度和執(zhí)行工作紀(jì)律有所放松;

黨員意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有很好地發(fā)揮先鋒模范作用等等。這些問(wèn)題的存在,都迫切需要我們通過(guò)加強(qiáng)教育來(lái)加以解決。

(三)開(kāi)展“初心使命”教育培訓(xùn),是進(jìn)一步推進(jìn)各項(xiàng)工作成果實(shí)現(xiàn)高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的需要。市委市政府提出了“變中行穩(wěn)、穩(wěn)中求進(jìn)、進(jìn)中向好、好中爭(zhēng)前”的工作基調(diào),我局今年的各項(xiàng)工作任務(wù)也已全面啟動(dòng)。面對(duì)任務(wù)艱巨、挑戰(zhàn)巨大的新形勢(shì),我們?nèi)w黨員干部就是要緊緊圍繞目標(biāo)任務(wù),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),改進(jìn)工作作風(fēng),保持積極進(jìn)取、百折不撓的勇氣和精神狀態(tài),有步驟、有重點(diǎn)推進(jìn)工作實(shí)施。要通過(guò)這次教育培訓(xùn),鍛煉黨性,增進(jìn)交流,形成強(qiáng)大合力,為全市經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

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一是要在增強(qiáng)黨性上見(jiàn)成效。延安這塊熱土不僅保留和發(fā)展壯大了中國(guó)革命的火種,而且培育了偉大的延安精神,弘揚(yáng)延安精神繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng),既是我們的政治責(zé)任和歷史使命,也是密切黨群干群關(guān)系,推動(dòng)機(jī)關(guān)各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展的需要。我們要通過(guò)教育培訓(xùn),深刻理解延安精神的時(shí)代內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值,接受心靈洗禮,提升精神境界,潛移默化中傳承革命傳統(tǒng)。要進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持黨性原則,在思想上行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致。

二是要在改進(jìn)作風(fēng)上見(jiàn)成效。改進(jìn)作風(fēng),核心就是密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。要通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)一步樹(shù)立宗旨觀念,堅(jiān)定群眾路線,弘揚(yáng)艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),盡心盡力為群眾辦實(shí)事好事,切實(shí)達(dá)到從思想上要求改,在行動(dòng)上自覺(jué)改的效果。

三是要在提高能力上見(jiàn)成效。這次培訓(xùn)是一次集體活動(dòng),也是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提升能力素質(zhì)的一次培訓(xùn),更是對(duì)同志們集體意識(shí)、大局觀念的一次考驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),同志們要培養(yǎng)勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的能力,艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)的能力,遵守紀(jì)律、廉潔奉公的能力,攻堅(jiān)克難、開(kāi)拓創(chuàng)新的能力,努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,為全市發(fā)展大局服務(wù)。

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(一)要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。此次培訓(xùn)既有《延安精神及其時(shí)代價(jià)值》《延安時(shí)期水乳交融的黨群干群關(guān)系》等專(zhuān)題教學(xué),又有重溫入黨誓詞、赴楊家?guī)X革命舊址、延安革命紀(jì)念館、王家坪革命舊址等實(shí)境活動(dòng)。這次選擇在延安培訓(xùn),目的就是學(xué)習(xí)借鑒延安紅色基地開(kāi)展教育培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)做法,在今后開(kāi)展黨員教育中,更注重形式的鮮活和生動(dòng),提升教育的吸引力和感染力,希望大家要充分認(rèn)識(shí)此次培訓(xùn)的重要性和必要性,珍惜難得的機(jī)會(huì),靜下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)、認(rèn)認(rèn)真真地悟。

(二)要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。對(duì)于本次培訓(xùn)活動(dòng),大家一定要思想上高度重視,行動(dòng)上高度自覺(jué),積極參與活動(dòng)。這次活動(dòng)我們?nèi)珯?quán)委托延安市委黨校進(jìn)行培訓(xùn)管理。因此,我們所有同志從現(xiàn)在開(kāi)始,沒(méi)有職務(wù)高低之分,無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)干部,還是普通黨員,在這里都是一名普通學(xué)員。要端正態(tài)度,擺正位置,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真,全身心投入到學(xué)習(xí)中來(lái),做到學(xué)有所感、學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲。

(三)要嚴(yán)守培訓(xùn)紀(jì)律。培訓(xùn)期間,所有人員必須服從安排、聽(tīng)從指揮,統(tǒng)一步調(diào),時(shí)刻注重自己的身份,自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,維護(hù)我局黨員干部的良好形象。尤其是要嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定精神,不得搞相互宴請(qǐng),不得以集體活動(dòng)為名聚餐吃請(qǐng),對(duì)違反有關(guān)規(guī)定的學(xué)員,要堅(jiān)決嚴(yán)肅從重處理。培訓(xùn)班的班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員及各小組的組長(zhǎng)要認(rèn)真負(fù)責(zé),切實(shí)負(fù)起責(zé)任,帶頭參加學(xué)習(xí)、帶頭遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律、帶頭服從安排,不搞特殊、不擺架子,任何事情親力親為,給大家做出榜樣。

最后,衷心祝愿本次培訓(xùn)班圓滿順利,祝大家能在這里有所收獲,有所成長(zhǎng),通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步提高黨性修養(yǎng),在人生的路上始終沿著正確的方向前進(jìn)。回到工作崗位后牢記使命、務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng),在工作實(shí)踐中繼續(xù)奉獻(xiàn)自己的青春和才智。

關(guān)于紅色豐碑的心得體會(huì)和方法八

自記事起,便是摸著厚厚的族譜,皺黃的紙頁(yè),有些邊角上墨色已經(jīng)暈染開(kāi)來(lái)了。那時(shí)會(huì)覺(jué)著,這恐怕是我見(jiàn)過(guò)“最老”的文字記錄了吧。但古老厚重的氣息是當(dāng)時(shí)的我不可體味的。

直到前些年我再?gòu)拈L(zhǎng)輩手中瞧見(jiàn)它,我開(kāi)始有些明白,那不僅僅是留下一些名字,蒼淼的筆觸下,記載的是一段歲月,可凝望的是一人一生的精神。

文字本身是不具備力量基礎(chǔ)的,它并不似靈動(dòng)的生物,可以宣泄活躍之美,也不像山川樹(shù)木,體現(xiàn)靜默的偉岸,但它,作為傳承,交流的載體,隨著歷史的推移,一次又一次地記錄了那些力量爆炸,思想噴發(fā)的階段。

前些日子,借由五·四之際,和伙伴一同參與了上級(jí)組織的紅色家書(shū)誦讀活動(dòng)。初來(lái)或覺(jué)僅是場(chǎng)單純的朗誦活動(dòng)罷了,可隨著對(duì)家書(shū)的行行解讀,句句揣摩,字字詮釋?zhuān)桨l(fā)覺(jué)得,這完完全全的是一場(chǎng)精神洗禮,沐浴在這種純潔的感情里面,似乎是自己的感情也會(huì)得到升華。

篇篇家書(shū),大凡在百八字,多則上千。文雖短,情確長(zhǎng)。

牢鎖、深墻,我仿佛能夠看見(jiàn),漆黑的夜晚,寂靜陰森的地牢,風(fēng)陰冷地嚎叫著,樹(shù)葉的沙沙聲像是死神逼近的腳步。午夜時(shí)分,執(zhí)筆從容,外面寂靜的可怕,仿佛黑暗要吞噬一切,可期待黎明到來(lái)的炙熱卻始終盤(pán)旋、閃耀、跳躍在他們的雙眸!

剛骨、柔情,他們絕不知道,此刻,他們?yōu)楹笫犁澘坛龆嗌儇灤r(shí)空的力量。對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng),對(duì)革命勝利的無(wú)比堅(jiān)定,對(duì)父母愛(ài)人的萬(wàn)千不舍。

王孝錫“自古英雄多患難,豈徒我今然!”,吉鴻昌“夫今死矣,是為時(shí)代而犧牲”,史硯芬“我的死是為著社會(huì),國(guó)家和人類(lèi),是光榮的,是必要的?!薄?/p>

滿腔熱血,浩然正氣,慷慨赴死,氣節(jié)永存。

翻看家書(shū),一紙空白入簾,先是一楞,隨即倒是不覺(jué)淚目了。

關(guān)于紅色豐碑的心得體會(huì)和方法九

斗轉(zhuǎn)星移,中國(guó)共產(chǎn)黨在艱難與曲折中走過(guò)了95個(gè)春秋,在這悠悠歲月里,中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中華兒女書(shū)寫(xiě)了一幅壯麗的紅色經(jīng)典畫(huà)卷,孕育了無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染成的紅色基因。凝神靜思,我們看到了革命先烈們?yōu)榈钟致?,推翻?guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治,建立新中國(guó)而前赴后繼,拋頭顱灑熱血的感人場(chǎng)景。當(dāng)我們一次次聆聽(tīng)父輩們講述那些紅色英雄故事,當(dāng)我們一次次捧讀那段艱難與輝煌的歷史,當(dāng)我們一次次瞻仰那些灑滿烈士鮮血的革命遺址,無(wú)不激情澎湃,熱淚盈眶。

凝望貴州,紅軍長(zhǎng)征從這里走過(guò),遵義會(huì)議熠熠生輝,四渡赤水聞名天下。

耳聞貴州,紅色故事接輩流傳,光榮傳統(tǒng)代代頌揚(yáng)。

2015年6月,習(xí)近平主席視察遵義時(shí)作出了“傳承紅色基因,講好遵義故事”的殷切囑托。隨后,省委書(shū)記陳敏爾要求,遵義要把傳承紅色文化作為最大的使命擔(dān)當(dāng)。

是啊!中國(guó)共產(chǎn)黨革命精神的源頭是新時(shí)期提高黨的戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)黨的免疫力,強(qiáng)化黨的創(chuàng)新原動(dòng)力,傳承紅色基因,就是要在重溫紅色經(jīng)典的基礎(chǔ)上,弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),讓黨的寶貴精神財(cái)富在新時(shí)期彰顯時(shí)代價(jià)值和內(nèi)涵。

在我們的身邊,有許多傳承紅色基因的時(shí)代先鋒,他們以自己的言行向世人展示了黨性的溫度,展示了紅色基因的力量,展示了紅色信仰,展示了革命傳統(tǒng)的時(shí)代特色與信仰力量的新高地。在他們身上我們能找到一種永不退色、催人奮進(jìn)的精神力量。

作為官渡的一員,我感受到的是一份繼往開(kāi)來(lái)的責(zé)任,一股與時(shí)俱進(jìn)的力量。自工作以來(lái),讓我最刻骨銘心的是去年的那一場(chǎng)雪,村里破舊的瓦房,孤獨(dú)的老人,被雪壓斷的竹子,因凝凍而無(wú)法通行的道路,在這樣惡劣的天氣狀況下,黨委政府率領(lǐng)我們所有干部下鄉(xiāng)搶險(xiǎn)救災(zāi),送物資、送溫暖。無(wú)論山路有多崎嶇,無(wú)論雪路有多滑,當(dāng)把棉被送到群眾手上,看到他們臉上舒緩的笑顏,我感覺(jué)自己一點(diǎn)兒也不冷了,心是溫暖的,整個(gè)人都是溫暖的。2016年,是十三五的開(kāi)局之年,也是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的關(guān)鍵之年,扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的沖鋒號(hào)已吹響中華大地,我們都應(yīng)該以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感做好自己的本職工作,這就是對(duì)紅色基因的最好傳承。

作為一名黨員,我將責(zé)無(wú)旁貸,用滿腔熱血傾出我的奉獻(xiàn),用無(wú)悔青春書(shū)寫(xiě)我的忠誠(chéng)。在今后的工作中,我將始終秉承“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為”的工作理念,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地,扎實(shí)做事,立足本職,全心全意地服務(wù)好百姓,解決好群眾關(guān)心的事,做有信仰、有擔(dān)當(dāng)、有情懷、有氣節(jié)的干部,力爭(zhēng)做一名合格的黨員。

生活在這片紅色沃土上,我們就應(yīng)該像堅(jiān)挺屹立的竹子般生活,要有無(wú)人賞高節(jié),徒自抱貞心的覺(jué)悟,要有貞資曾冒雪,高節(jié)欲凌云的干勁,要有咬定青山不放松,立根原在破巖中的堅(jiān)持。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我堅(jiān)持要做一個(gè)對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?,在為人民服?wù)的'長(zhǎng)遠(yuǎn)道路上,無(wú)論遇見(jiàn)什么艱難險(xiǎn)阻,我都要有竹子一般的信念:千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)。

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