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參觀藥房倉庫心得體會報告 參觀藥房倉庫心得體會報告范文(6篇)

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參觀藥房倉庫心得體會報告 參觀藥房倉庫心得體會報告范文(6篇)
2022-12-21 13:29:07    小編:ZTFB

當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

對于參觀藥房倉庫心得體會報告一

但通過對杜郎口中學為期一周的參觀學習,覺得自己感悟很多,現(xiàn)在將我個人的學習體會分四個方面進行介紹。

一、領導意識層面

人們常說“老大難,老大難”,但通過對杜郎口中學一周時間的參觀學習,我充分理解了,一個問題如果“老大”動真格的了,那就什么問題都不難。就像中國的改革開放一樣,任何制度或形式的改革都需要“一把手”具有“舍得一身寡,敢把皇帝拉下馬”的精神,用杜郎口中學崔其升校長自己的一句話來說“教學改革,成于老師,敗于校長”。

1、崔其升校長認為:領導應該做樣本,做模范,這樣老師才能信服于你,才能跟著你走。崔其升校長每天上班基本不會呆在辦公室,他每天除了接待上級領導,做報告之外,就是在教室聽課,他每年的聽課節(jié)數(shù)達一千多節(jié)。他認為,校長除了要做行政方面的領導外,更要做學科方面的領導者,只有中專文憑的他卻可以同時擔當5個主學科的教學工作。

2、崔其升校長認為:領導應該是真正將老師的利益放到首位,這樣子老師才會死心踏地的跟著你干。他曾將市教育局獎勵他的50萬元做為獎金,一分不留的全部發(fā)給老師。他覺得杜郎口中學今天取得的成績絕大部份功勞都要歸功于老師,是老師們辛辛苦苦干出來的。杜郎口中學地處鄉(xiāng)下,如果老師的孩子要到縣城上幼兒園,學校為其提供全部的學費。如果老師買小車,學校將為其報銷三萬元。

3、崔其升校長感覺:自己把單位看做命,把工作職位看得比親人還親。5月13號“全國基礎教育論壇”在杜郎口中學舉行,上午他做了1個小時報告,接著連繼聽了三節(jié)公開課和專家的點評,再接著馬上召開上課老師的總結會,緊接著參加1點鐘的學生的精采展示匯報,之后接受中央臺“名人面對面”記者的采訪,再到下午五點與部分老師的見面會時,還沒有吃中行飯。雖然他家還有愛人癱瘓在床,自己每天還要扎兩針胰島素,但是我在五天的學習中發(fā)現(xiàn)他中午從來不休息的,學校的所有老師也是都中午不休息。

4、校長對教職員工有絕對的人事權。凡是不認同其教學模的教職工,校長隨時可以將該老師的人事關系退回教育局,再安排到其它鄉(xiāng)村小學。杜郎口中學共有老師五十多人,近三年流動人數(shù)有二十多人,流動性超過了一半。

二、教師的管理層面

1、每周六下午,全體老師都要參加教學業(yè)務論壇。每位教師都要登臺演講,談體會、說感受、講心德等等。

2、學科主任每天下午都要批改本科組教師的備課本,并給出文字性的評定,將結果寫

在小黑板上,放在在指定位置進行公示。再將量化評價分記入每周的獎勵中。

3、每天,每節(jié)課都會有輪值老師對老師的課堂進行文字評價和分數(shù)評定,將每天的評價結果用電子屏幕進行公示。每周一升旗儀式由學生將最后結果進行公布,評出一、二、三等,當場給與現(xiàn)金200、100、50元的獎勵。

4、班主任有聘用和辭退本班任課教師的權利,對本班幾位任課老師的綜合考評的平均分就是班主任的得分,沒有被聘用的老師就調到后勤工作或調離學校

5、每天早讀和午讀時間,同備課組的老師都要集中到一個指定的地方進行教學反思活動,由本備課組的輪值老師對每個老師的課堂進行評價,每個上課老師要總結自己課堂中存在的問題,學生出現(xiàn)的問題,經驗,心得等(分語文、數(shù)學、英語、理綜、文綜備課組)

6、每年學校會的專門評審委員會將評選出“教學能手”和“教學名師”,“教學能手”每月獎勵200元,“教學名師”每學期獎勵2000元

7、每年學校都會對每個老師的職稱進行重新評定,評定出學校的特級教師、高級教師、一級教師、二級教師、三級教師、普通教師,每月職務津貼分別為:2000元、1600元、1200元、800元、0元、-300元

8、加強結對子工作,對幫扶教師和被幫扶教師進行捆綁式評價

9、老師中午都不休息的,要不在參加各種活動,要不在辦公室做事情。優(yōu)秀學科老師、班主任、中層領導、校長每周固定時間都會對來訪的老師做相關的報告,并將此做為課表一樣固定安排下來。(我分別聽了校長、中層、和班主任的報告,發(fā)現(xiàn)他們的演講能力都非常強,以班主任為例,兩個小時的報告,思路非常清晰,沒有一句重復的)

10、老師擔任對外公開課有1000元的獎勵,但同時也有嚴格的要求。如

4、督促每周每個教師一篇學科論文,可以是總結,反思,感想、領悟等。

5、安排每周每學科推出三節(jié)公開課

6、組內公開課“小備課”,學校公開課“大備課”的集體備課制度,并實行一榮俱榮,一損俱損的評價。

7、組對幫扶。幫扶和被幫扶教師間每周相互聽一節(jié)課,每學期末都要寫幫扶總結。

8、同課異構活動。學科組每月搞一次非本任課年級和非本任課班級的周課異構活動。

四、學生層面

1、教室沒有講臺,教室三面和走廊外面都全是黑板,每個學生都有自己固定的黑板

2、學生沒有專門的作業(yè)本,所有的作業(yè)都是課堂上解決,寫到自己的黑板上,小組內的兩成員相互評改,老師巡視。學生的板寫非常工整,一排看過去就如一個人的字跡一樣。

3、學生上教室前面展示的愿意非常的強,根本不需要老師的提醒和督促,每個小組成員有不同見解都會非常主動的跑上前去展示。

4、學校對學生的展示在儀態(tài)、語速、語氣等方面都有很嚴的要求和專門的培訓。另外還要求學生不得使用口頭語,一句話不得重復,不得斷句等等。

5、所有、各類大大小小的活動都是由學生主持,學生的主持能力非常強,隨便一個跑出來都是落落大方,胸有成竹的。

6、學生對外來聽課的老師都當不存在一樣,也不會打招呼,因為每天都會有幾十上百的參觀者。但是他們的素質卻是很高,表現(xiàn)在,隨時整個校園沒有一片垃圾,教室內沒有一個粉筆頭,教室內也沒有專門的雜物間,沒有清潔工具和垃圾桶等,每層樓有一個儲藏室存放清潔工具雜物房。這些都與學校的理念“一切從點滴做起”有關。

7、全校所有女生只有一個頭式,就是學生頭。

8、三個舞蹈課間操后沒有老師和領導的各種講話和的要求,取而代之的是學生的英語口語展示(英語故事),幾個學生的新聞簡播,歷史上的今天等,總之把一切都交給學生。

9、對學生沒有評價,學生在課堂上的榮譽感,會讓其產生自豪感,打動、激動、感動是學生展示動力的源泉。學校的理念是:知識的東西是排在學生能力的后的 參觀的人數(shù)已達100萬,但是真正學成功的不到10%,很多人到課堂上參觀,要各種各樣的資料等,但他們就是學不成,因原是什么呢?是因為他們沒有學到杜郎口中學的‘精神’,杜郎口中學的‘精神’就是:課堂上不能讓一位學生坐充當旁觀者,都必須一個不少的跑到黑板上來”

對于參觀藥房倉庫心得體會報告二

尊敬的xx有限公司領導:

您們好!

值此麥田金黃,金桂飄香的金秋時節(jié),我謹代表xx科技有限公司以及華東區(qū)營銷總監(jiān)先生誠摯的邀請您們到上海參觀考察、指導工作。

行程初步安排如下:

20xx年xx月15日(上午)抵達上海

20xx年xx月15日(下午)參觀

20xx年xx月15日(晚上)晚宴

20xx年xx月16日(上午)參觀xx有限公司

20xx年xx月16日(下午)乘游輪游覽黃浦江

20xx年xx月16日(晚上)游覽金貿大廈賞上海夜景

xx科技有限公司

20xx年xx月xx日

對于參觀藥房倉庫心得體會報告三

“請到站的乘客下車!”我和媽媽從地鐵中走了出來,出了站口,面對我們的是宏偉的上??萍拣^。

我們現(xiàn)在正位于上海科技館的下沉式廣場。這里有一座噴泉和幾根龍柱。龍柱上面掛著火紅火紅的燈籠,直聳云端;噴泉隨著音樂的節(jié)奏噴出不同高度的水柱。

我們乘著電梯到了第一層,參觀了動物世界,觀賞到了許多的動物模型:拍打胸部的北極熊、虎視眈眈的豺狼、左顧右盼的海獅……

我們又參觀了蜘蛛展廳。在這里,我了解了許多關于蜘蛛的秘密。正當我在看著蜘蛛的身體結構的時候,頭頂上傳來“吱”的聲音,抬頭一看,真是不看不知道,一看嚇一跳,頭上有一只巨大的蜘蛛正盯著我,不過不是真的,不然還真該不知怎么辦。

參觀好蜘蛛展廳,我和媽媽來到了機器人世界。我先去了機器人轉魔方那,只見機器人先把魔方掃描一下,再飛快地把魔方六面都轉好。輪到我了,我閉上眼睛也飛快地亂轉魔方,然后交給機器人。機器人又飛快地轉著魔方,用了一分三十多秒,完成了六面,好厲害!接著,我又來到了與機器人下棋處,我和一個小朋友,還有許多大人一起聯(lián)手,指手畫腳,終于打敗了機器人,它低頭說:“你贏了!”勝利的感覺真好!

我和媽媽還體驗了地球家園的生態(tài)災變劇場;參觀了信息時代、人與健康、探索之光……

這次參觀,見識了科技的神奇,讓我大開眼界。今天真是快樂的一天。

對于參觀藥房倉庫心得體會報告四

引言

xx年xx月23日xx年xx月24日,我們參觀了xxxxxx有限公司。經過對工廠、車間的親身走訪,我對所學的專業(yè)有了進一步的了解;使我初步了解印染廠加工的常見紡織品;同時,我們的領隊老師也給我們講解了許多染整加工中的工藝流程及特定過程中所需的工藝條件、基本設備。通過這次使我不但增強了理論水平,還要提高了我運用理論知識去解決實際的生產的問題的能力。

實習完畢后,我又搜索和查閱了相關的資料,加深了對專業(yè)知識的了解,并具體了解了幾類紡織品的染整工藝加工過程,初步理解了軋染的基本工藝流程。下面我就舉棉織物的軋染和絲綢的印花加工兩例進行分析。

織物染色基本工藝

織物的染色方法主要分浸染和軋染。浸染是將織物浸漬于染液中,而使染料逐漸上染織物的方法,它適用于小批量多品種染色。繩狀染色、卷染都屬于此范疇。軋染是先把織物浸漬于染液中,然后使織物通過軋輥,把染液均勻軋入織物內部,再經汽蒸或熱熔等處理的染色方法,它適用于大批量織物的染色。

染色是在一定溫度、時間、ph值和所需染色助劑等條件下進行的。用于棉織物染色的染料主要有直接染料、活性染料,還原染料、可溶性還原染料、不溶性偶氨染料、硫化染料等。

紹興志仁印染廠主要是對棉麻、粘膠織物的染色以軋染為主,而杭州華泰絲綢印染集團主要是對真絲織物的印花為主。

棉織物的軋染加工和絲綢的印花加工

連續(xù)軋染一般分為練漂、染色、印花、整裝四個,主要生產車間。

一、基本設備:

練漂設備(前處理):燒毛機(氣體燒毛機、銅板燒毛機)、煮練機(平幅、繩狀)、氧漂機、氯漂機、絲光機。

染色設備:熱熔染色機、卷染機、紅外打底機、顯色皂洗機。

印花設備:平網印花、圓網印花、滾筒印花、轉移印花、數(shù)碼印花。

整裝設備:定型機、拉幅機、磨毛機、壓光機、預縮機、碼剪機。

二、工藝流程:

1、棉織物原布檢驗——翻布打印——縫頭——燒毛——(退漿——)煮練——漂白——絲光——烘干)。

燒毛:燒毛的目的在于燒去布面上的絨毛,使布面光潔美觀,并防止在染色、印花時因絨毛存在而產生染色不勻及印花疵病??椢餆菍⒖椢锲椒焖偻ㄟ^高溫火焰,或擦過赤熱的金屬表面,這時布面上存在的絨毛很快升溫,并發(fā)生燃燒,而布身比較緊密,升溫較慢,在未升到著火點時,即已離開了火焰或赤熱的金屬表面,從而達到燒去絨毛,又不操作織物的目的。

退漿:紡織廠為了順利的織布,往往對經紗上漿以提高強力和耐磨性。棉織物上的漿料可采用堿退漿、酶退漿、酸退漿和氧化劑退漿等方法,將其從織物上退除。

煮練:棉織物經退漿后,大部分漿料及部分天然雜質已被去除,但還有少量的漿料以及大部分天然雜質還殘留在織物上。煮練是利用燒堿和其他煮練助劑與果膠質、蠟狀物質、含氮物質、棉籽殼發(fā)生化學降解反應或乳化作用、膨化作用等,經水洗后使雜質從織物上退除。

漂白:棉織物經煮練后,由于纖維上還有天然色素存在,其外觀不夠潔白,用以染色或印花,會影響色澤的鮮艷度。漂白的目的就在于去除色素,賦于織物必要的和穩(wěn)定的白度,而纖維本身則不受顯著的損傷。棉織物常用的漂白方法有次氮酸鈉法、雙氧水法和亞氯酸鈉法。

絲光:絲光是指棉織物在室溫或低溫下,在經緯方向上都受到張力的情況下,用濃的燒堿溶液處理,以改善織物性能的加工過程。棉織物經過絲光后,由于纖維膨化,纖維縱向天然扭轉消失,橫截面成橢圓形,對光的反向更有規(guī)律,因而增進了光澤。

染色:染色是借染料與纖維發(fā)生物理或化學的結合,或用化學方法在纖維上生成顏料,使整個紡織品具有一定色澤的加工過程。染色是在一定溫度、時間、ph值和所需染色助劑等條件下進行的。染色產品應色澤均勻,還需要具有良好的染色牢度。

整理:棉織物整理包括機械和化學兩個方面。前者有拉幅、軋光、電光、軋紋以及機械預縮整理等。后者有柔軟整理,硬挺整理、增白整理以主防縮防縮整理等。

感想和體會

當我參觀完紹興志仁印染廠、杭州華泰絲綢印染有限公司,不但深化了課堂知識,還得到了許多課堂上學不到的東西。在學習了染整工藝過程后,參觀了工廠的染整的整個過程,熟悉了基本工藝過程和染整設備,對今后的學習和工作肯定會有很大的幫助。心理感覺壓力很的,離找工作的日子越來越近,雖然那些公司的環(huán)境不是很好,但體驗到了工作的生活,發(fā)現(xiàn)自己今后要學習的東西還很多,我會在以后的學習中更加努力,學到更多的知識,然后努力工作,展開自己新的生活旅程!

對于參觀藥房倉庫心得體會報告五

一、實習目的和意義

實習是一種實踐。是理論聯(lián)系實際,應用和鞏固所學專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。

參觀實習是一門專業(yè)實踐課,是我們在學習專業(yè)基礎課程之后進行課程設計時不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義,同時也可以使我們了解傳統(tǒng)的油漆制造工藝與現(xiàn)代油漆制造技術之間的差別。參觀實習更是我們走向工作崗位的必要前提。通過實習,我們可以更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務距離,為我們參觀后社會角色的轉變打下基礎。

這次在xxxxx油漆廠一個大型工廠的實習進一步加深了我對專業(yè)知識的理解,也使我對課題有了新的認識,明白了完成一件“工程”所進行的準備工作及相關流程。同時通過運用所學的專業(yè)知識進行觀察,也鍛煉了提出、分析并解決問題的能力。

這次去實習的目的是讓我們對現(xiàn)代化工廠的生產及運營有一個大概的了解,走出校門,在實際生活中去感受將來的工作崗位,以及這些崗位中與自己的專業(yè)相關的工作背景,和生產中所涉及的安全方面的問題。知道了解實際生產過程中的安全危險因素,各種原材料的自身的一些危險因素以及如何去預防這些危險的發(fā)生,發(fā)生后又該如何去處理

二、實習內容

1. xxxxx油漆股份有限公司

這次實習地點在xx市江津xxx工業(yè)園區(qū)xxxxx油漆股份有限公司,該公司座落在美麗的山城xx,緊鄰xx高速公路和高新技術開發(fā)區(qū),原地址在中國xxxx市xxx區(qū)石坪橋正街121號,響應政府號召,于2008年搬遷至xx市江津xxx工業(yè)園區(qū)。占地26萬平方米,交通便利,環(huán)境優(yōu)美。不斷的追求造就一流的企業(yè),經過400多位科技人員和全體員工的共同努力,公司連續(xù)8年獲得xx市工業(yè)企業(yè)50強和質量效益型企業(yè),xxx牌油漆獲得xx市名牌產品、全國用戶滿意產品稱號,通過了iso9001質量體系認證;1994年在深交所上市。為抓住“西部開發(fā)”發(fā)展機遇,公司持續(xù)不斷調整產品結構,以生產和經營的xxx品牌汽車漆、建筑漆、家裝漆、防腐漆和工程用漆為特色,在市場上享有盛譽。油漆品種齊全,800多個品種,1500多個花色。年產值超過億元。近年來,公司研制開發(fā)的低污染、高性能的氟碳涂料、重防腐涂料、飛機蒙皮漆、水性防腐、水性家裝漆、無

機硅酸鋅防銹漆、防近紅外迷彩漆等投放市場后,深受青睞。公司倡導“做的比顧客期望的更好”,率先在同行業(yè)推行實施精益生產管理和iso9001質量管理標準,嚴格控制產品、過程、體系。為保證產品質量,引進國外先進技術和設備,如德國、比利時、日本的生產裝置、意大利金屬包裝桶自動生產線,年生產能力可達8萬噸。配置的美國惠普氣-液-質聯(lián)譜儀、紅外光譜儀、人工加速老化實驗儀等先進的手段,能有效采集、控制和測試出產品性能指標和相關參數(shù)。xx市的標志建筑和國內重要工程項目使用xxx牌油漆的有:xx人民大禮堂、xx電視塔、xx南方花園和xx融僑半島住宅小區(qū)、xx民生公司“民蘇”號滾裝船、xx渝澳大橋、渝懷鐵路長壽長江大橋、xx黃花園大橋、湖北枝城長江大橋、安徽蕪湖長江大橋、深圳嶺澳核電站主體建筑鋼結構、廣東汕梅高速公路隧道景觀等,美化和裝飾效果十分突出。公司以多元化、經營規(guī)模化發(fā)展為目標,與日本關西合資,參股北京北陸制藥,兼并成都油漆總廠等,實力不斷壯大,形成以油漆涂料為主營,生物制藥等高科技為一體的優(yōu)勢企業(yè)。

2.實習歷程

在實習前的動員大會上,學院院長就給我們簡單的介紹了一下xxx油漆廠的基本情況,并說這是一家很好的企業(yè),我們以后能夠進入這家企業(yè)也很不錯了,因此,我感覺到這次參觀實習我應該能夠學得很多的東西,因而很是期盼這次前去該公司的參觀實習。

1月4日下午一點多,我們終于來到了我們的實習基地-xxxxx工業(yè)園xxxxx油漆廠。坐在車上在遠處就看見“xxx”的三個大字,這是xxx油漆有限公司及所屬子公司的一個總稱,用xx的簡稱和獨一無二的xxx象征著公司在油漆領域的地位,這是一個正在建設的工業(yè)園,很多設施都還不完善,但這些客觀原因阻擋不了xxx油漆有限公司的發(fā)展,在去年的金融危機中,公司不但沒有受到影響,反而在這期間由于原材料的降價使自己的實力更加的強大。

剛到參觀地點,我們便開始了緊張忙碌的參觀實習,下午到下班后帶隊老師才幫我們安排住處。走進工廠大門,保安人員便讓我們全部關掉手機,因為這是個化工廠,生產所用原料都是化學制品,對人體危害很大,并且易燃易爆,手機的信號波段就有可能使化學品燃燒,造成巨大的災難,這個工廠大部分區(qū)域都是甲級防護區(qū),所以安全措施搞得很到位。走過一片綠化帶,隨處可見安全生產管理的警示牌,“沒有安全就沒有一切”,“勞動創(chuàng)造財富 安全帶來幸?!?,“嚴是愛、松是害,搞好安全利三代”,“一人違章,眾人遭殃”,“安全來于警惕,危險來于麻痹”,“用鮮血換來的規(guī)程,不必再用鮮血去驗證”? ?作為一個安全技術管理專業(yè)的學生,用相對比較專業(yè)的角度看,這個工廠的安全生產制度比較完善,接近優(yōu)秀。帶領我們參觀的廠方領導將我們安排在一個小會議室里,首先簡單介紹了一下工廠的概況,包括幾大板塊:制聽車間(流水線作業(yè),生產大、中、小型油漆罐)、調漆車間(生產軍工漆、汽摩漆、工業(yè)漆、防腐漆等)、樹脂車間(生產高溫樹脂、低溫樹脂等)、物管部(?;瘞?、成品庫、顏料庫、油料庫)以及工作流程:生產樹脂→調料→研磨→調漆→包裝,讓我們對xxx油漆廠有了個大概的了解,并對我們著重強調了參觀的注意事項,那就是安全問題,因為我們現(xiàn)在是在一個正在進行生產的工廠實習,都是實地操作,不是紙上談兵,所以安全問題一定要注意,我們本來就是還未出校門的學生,對工廠很多實際操作可以說一點都不了解,我們的大意也許會給工廠帶來不可挽回的損失,甚至可能是生命的代價,再加上我們是學安全的,安全問題更應該注意。最后由xxx油漆廠安環(huán)部趙部長給我們講了一些關于油漆生產的工藝流程以及工廠的整體布局規(guī)劃以及消防設施,在每一個車間都配備有可燃氣體濃度報警裝置,時刻監(jiān)測著可燃氣體的濃度,保障著職工的生命安全。在庫區(qū)、罐區(qū)均安裝有泡沫滅火裝置。還告訴我們在這些區(qū)域水只是用來降溫而不是用來滅火。在其他地方也均配備有干粉滅火器。趙部長還向我們展示了工廠的平面圖,大家都聽得很認真,積極提問,將自己不懂得的問題全部都提出來。第一天由于我們去的時間比較晚,所以只進行了理論學習,沒有實地參觀,最后全班同學一起聚餐,然后都回到住處休息了,準備第二天真正的參觀實習。

1月5日,在公司安環(huán)保衛(wèi)部主要領導的帶領下,我們第一次零距離的接觸整個生產的工藝流程以及安全環(huán)保工作,首先我們到了廠里的消防隊,詳細了解了一下廠區(qū)的消防設施,并參觀了消防控制中心的指揮部。在這里,整個生產廠區(qū)的重要安全預防位置全部在這里實行監(jiān)控,其中包括我們出入的大門,同時在每一個重要安全區(qū)域都會派專人負責,把消防工作做到萬無一失。而且對每一個車間的消防設施也要進行定期的檢查,并落實到具體人頭上,這種責任制的工作理念無疑是油漆廠沒發(fā)生過重大安全事故的重要管理模式。

接著,我們參觀的是成品庫區(qū),里面裝滿了經過一系列加工之后得到的油漆成品,這些就是即將流入廣大消費市場的油漆產品,帶隊老師帶領我們進入庫房,堆積如山的產品讓人有種勞動的喜悅。在這儲存庫里面庫頂均勻分布了很多的紅色管網,趙部長告訴我們這些就是有自動消防功能的自動噴淋管網,在庫房中還有按壓式報警器、消防栓等消防設施。這里是危險區(qū),進去之前要將手機關機,用靜電消除器將身上的靜電導走,否則可能發(fā)生安全事故。

再接著,我們參觀的是危險品庫區(qū),在這里一個個高大的油料儲罐屹立在我們每個人的前面,我們第一次有機會登上油料儲罐的頂部,在巨型的油料儲罐塔頂,那一刻,我覺得自己是多么的偉大,也真實的感受到油料儲罐的安全問題的嚴重性,一旦出了問題,那將是巨型的炸彈,其后果也是不堪設想,這些原料儲罐主要儲存有乙酯、甲苯、二甲苯、丁酯、丙酮、異丁酯、丁醇、環(huán)已酮、200#油等。我們可以簡單的了解一下這些原料的一些性質。

純苯

危險特性:易燃,其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物。遇明火、高熱能引起燃燒爆炸。與氧化劑能發(fā)生強烈反應。流速過快,容易產生和積聚靜電。其蒸氣比空氣重,能在較低處擴散至相當遠的地方,遇明火會引著回燃。

丙酮 危險特性:其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物,遇明火、高熱極易燃燒爆炸。與氧化劑能發(fā)生強烈反應。其蒸氣比空氣重,能在較低處擴散到相當遠的地方,遇火源會著火回燃。若遇高熱,容器內壓增大,有開裂和爆炸的危險。

丁醇

危險特性:易燃受熱或遇明火有著火爆炸危險。蒸汽能與空氣形成爆炸性混合物。爆炸極限1.4%~11.2%,閃點29℃。自然點343℃。受高熱分解,釋出有毒煙霧。與氧化劑接觸發(fā)生強烈反應。在火場中,受熱容器有爆裂的危險。有毒。小鼠靜脈ld50:0.38g/kg;大鼠經口ld50:4.36%/kg;大鼠靜脈mld:0.97g/kg;兔經皮ld50:5.3g/kg。本品為麻醉劑。對眼睛、鼻、咽黏膜有刺激作用。反復接觸皮膚可導致皮膚干燥、脫屑,形成皸裂,有時發(fā)生皮炎及濕疹。

甲苯

危險特性:易燃,其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物。遇明火、高熱能引起燃燒爆炸能在較低處擴散至相當遠的地方,遇明火會引著回燃。

二甲苯

危險特性:易燃,其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物。遇明火、高熱極易燃燒爆炸。與氧化劑能發(fā)生強烈反應。流速過快,輕易產生和積聚靜電。其蒸氣比空氣重,能在較低處擴散到相當遠的地方,遇明火會引著回燃。

正丁醇

健康危害: 急性中毒主要表現(xiàn)為對中樞神經系統(tǒng)的麻醉作用,出現(xiàn)乏力、惡心、頭痛、頭暈、易激動。重者發(fā)生嘔吐、氣急、痙攣,甚至昏迷。對眼、鼻、喉有刺激性??诜?,先有口唇、咽喉有燒灼感,后出現(xiàn)口干、嘔吐、昏迷、酸中毒和酮癥。慢性影響:長期接觸該品出現(xiàn)眩暈、灼燒感、咽炎、支氣管炎、乏力、易激動等。皮膚長期反復接觸可致皮炎。

燃爆危險: 本品極度易燃,具刺激性。 危險特性: 其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物,遇明火、高熱極易燃燒爆炸。與氧化劑能發(fā)生強烈反應。其蒸氣比空氣重,能在較低處擴散到相當遠的地方,遇火源會著火回燃。若遇高熱,容器內壓增大,有開裂和爆炸的危險。

對這些原材料問題的應急處理處置方法:

一、泄漏應急處理

迅速撤離泄漏污染區(qū)人員至安全區(qū),并進行隔離,嚴格限制出入。切斷火源。建議應急處理人員戴自給正壓式呼吸器,穿消防防護服。盡可能切斷泄漏源,防止進入下水道、排洪溝等限制性空間。小量泄漏:用活性炭或其它惰性材料吸收。也可以用不燃性分散劑制成的乳液刷洗,洗液稀釋后放入廢水系統(tǒng)。大量泄漏:構筑圍堤或挖坑收容;用泡沫覆蓋,降低蒸氣災害。用防爆泵轉達移至專用收集器內,回收或運至廢物處理場所處置。如有大量甲苯灑在地面上,應立即用砂土、泥塊陰斷液體的蔓延;如傾倒在水里,應立即筑壩切斷受污染水體的流動,或用圍欄陰斷甲苯的蔓延擴散;如甲灑在土壤里,應立即收集被污染土壤,迅速轉移到安全地帶任其揮發(fā)。事故現(xiàn)場加強通風,蒸發(fā)殘液,排除蒸氣。

二、防護措施

呼吸系統(tǒng)防護:空氣中濃度超標時,應該佩戴自吸過濾式防毒面罩(半面罩)。緊急事態(tài)搶救或撤離時,應該佩戴空氣呼吸器或氧氣呼吸器。

眼睛防護:戴化學安全防護眼鏡。

身體防護:穿防毒滲透工作服。

手防護:戴乳膠手套。

其它:工作現(xiàn)場禁止吸煙、進食和飲水。工作畢,淋浴更衣。保持良好的衛(wèi)生習慣。

三、急救措施

皮膚接觸:脫去被污染的衣著,用肥皂水和清水徹底沖洗皮膚。

眼睛接觸:提起眼瞼,用流動清水或生理鹽水沖洗。就醫(yī)。

吸入:迅速脫離現(xiàn)場至空氣新鮮處。保持呼吸道通暢。如呼吸困難,給輸氧。如呼吸停止,立即進行人工呼吸。就醫(yī)。

食入:飲足量溫水,催吐,就醫(yī)。

四、滅火方法

噴水保持火場容器冷卻。盡可能將容器從火場移至空曠處。處在火場中的容器若已變色或從安全泄壓裝置中產生聲音,必須馬上撤離。滅火劑:泡沫、干粉、二氧化碳、砂土。用水滅火無效。

在罐區(qū)我發(fā)現(xiàn)純苯罐的物料輸送管各罐的物料輸送管有些不同,在他的外面包裹了一層泡沫,不解其意,便問趙部長,才知道原來是用來對其進行保溫的,冬天氣溫低,純苯容易被凍住而導致無法輸送。

1月6日是我們參觀實習的最后一天,大清早我們便來到xxx油漆廠,準備進行最后一上午的參觀實習。今天我們要參觀最后幾個車間:防腐漆車間,制聽車間,汽摩漆車間,工業(yè)漆車間。首先我們在老師的帶領下來到了防腐漆車間,防腐漆車間主要生產聚氨酯,丙烯酸,環(huán)氧,氯化橡膠,瀝青等產品,一到防腐漆車間,化工廠的本質一下就展露在我們眼前,極度刺鼻的氣味充斥著整個車間,讓我有種呼吸困難的感覺,我一直在想里面的工人是怎么在里面工作的,那種濃烈的油漆氣味確實讓人無法忍受。

最后一個參觀地點是制聽車間,制聽車間分為:沖壓組,剪切組,維修組,加侖組,小聽組,加鐵組,引進線組。一進入車間,我便被車間技術的高科技所吸引,全自動流水線生產,機器在人為的簡單操作后進行循環(huán)往復的復雜工作,一張簡單的鐵片經過很多流水線后,最后成了一個印有花紋標識的油漆桶成品,同學們不斷被機器的自動化震撼,老師隨著流水線從開端講到最后,我們就看著一張簡單的鐵皮在各種流水線機器上翻滾運送,最后在出口地方,一個個漂亮的油漆桶誕生。走出制聽車間,我們的參觀實習就此結束了。有點累但是很有趣,很充實。

三、實習總結

實習報告已接近了尾聲,回想過去的點點滴滴,我感覺學到了很多東西,感覺很充實。

本次實習給我影響最大的是,我的邏輯思維能力得到了很大的改善,生產本來就是一種很嚴密的學問,它需要一個不斷反復不斷糾正不斷改進的過程。通過實習,我第一次對公司的經營理念有了更深層次的了解,同時對我未來的職業(yè)生涯奠定了堅實的基礎。

短暫的實習雖匆匆結束了,但通過本次實習,我卻開闊了眼界,有了很多的感悟。實踐出真知的道理對于我有了更深的理解。理論是死的,實踐才是活的,在實習過程中我看到書上的理論是如何應用于實踐的,有了先進的生產工藝,精細的加工程序,熟練的操作技巧,最后才有了油漆產品的高品質,有了各個地方的現(xiàn)代美?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知次事躬行?!闭f的很有道理,在今后的學習和工作過程中我將把從書上學到的東西進一步更好地用于指導實踐,同時在實踐中進一步檢驗和完善自己的理論體系,以便更好的服務于實踐。

參觀實習是大學了最后一次實踐活動,我和大家一樣都很珍惜這次難得的機會,盡我的全力學習我不懂的東西,以不枉此行。我基本達到了實習增長見識、開闊眼界、聯(lián)系社會、了解實踐等目的,我深知實習的一個重要目的是為了做好參觀設計,在設計過程中我會把在實習中學到的設計技巧、加工工藝、制造技術等用于我的設計上,更好地完成參觀設計。

最后向所有給我們提供此次實習的機會的公司表示感謝,也向在實習過程中給予我指導和幫助的老師和同學表示衷心的感謝!

對于參觀藥房倉庫心得體會報告六

一個國家的底蘊和文化精粹,全部都融合于它的博物館當中。這里有被精心保存的件件古物,也有被數(shù)次考察的精確歷史。比如前幾天我們去過的國家博物館,在那里,過往與如今并存,復古與現(xiàn)代同行。

在這次參觀之旅最初時,我們去觀賞了震撼的國博介紹片《國脈》。確實如此如題所說,一個國家的歷史就是這個國家的脈絡。源遠流長而不可溯。只有以史為鏡,方才能知興替。

古人那些活生生的例子就是對后輩最好的借鑒,明得失而力求做到最好。那一件件古物就是時間最好的證明,也許黃沙早已腐蝕白骨,我們無法從長眠于地下千年之久的古人口中知道曾經的故事,可我們卻能通過那一張張泛黃的卷帙,那一件件微銹的器物上,穿越回千萬年光陰,透過它們身上殘缺的花紋和模糊的樣式,看到那時的花開花敗、潮起潮滅,云卷云舒??吹侥菚r高大宮門紅墻重檐下的一件件陳年舊事。看到那時一個輝煌的盛世王朝如何建立,又如何一步步毀滅于當權者的言辭之間。那生動又立體的物件為我們呈現(xiàn)了篇幅宏大的盛世王權,呈現(xiàn)了輝煌表象下的血腥盛宴,那時我們早已跨越了時空的界限,讓歷史在眼前在耳畔邊繪聲繪色的呈現(xiàn),而不再是粗糙紙面上冰冷的字詞描現(xiàn)。

《國脈》而引出的華夏兒女豪情還未平息,片子卻讓人意猶未盡的播放完畢了。我們只得依次站起排隊離席。帶路的向導將我們逮到了古代瓷器這一分區(qū)。畢竟只是方才在影片中的驚鴻一睹,遠沒有親身近距離觀察看的透徹??梢坏┛拷?,感覺便立馬不一樣了。似乎每個設計中都藏著奧秘,每個紋理間都含著玄妙。細細揣摩,總能在不經意間發(fā)現(xiàn)這之中的小小巧妙設計,給人以一種永遠不會停止的驚喜感,約莫這就是古物中的樂趣吧!

國博這樣一個極具文化氣息的博物館,排出來給我們講解的講師也充滿了濃濃的書卷氣。他不僅言辭幽默直戳重點,還有著一個清冽卻朗朗上口的名字:梅松松。他不僅能將古瓷器的歷史在口邊侃侃而談口若懸河,還是這篇明顯就能看出設計者才華橫溢與眾不同的學案創(chuàng)始人。那一個個問題環(huán)環(huán)相扣,結構慎密。并無太多啰嗦之處,簡明扼要,幫助我們梳理了所有必要的知識點,讓人一眼便了然于心。

他為我們分配下了任務,我們第三小組的任務是找到人面魚紋鏡并且將它圖案摹寫在學案上。在繪畫的過程中我們驚訝的發(fā)現(xiàn)它對稱的特點,那幾處并不服從對稱這一定律的地方似乎也有著他們獨特之處。畫著畫著我們似乎能透畫卷感受出畫者所思索的一切。

將自己的身心投入與某一件事時,總是會愉悅之至而忘記流淌著的時間。梅講師催促的聲音響起時,我還如墜于那種異常玄妙的境地。聽過了一系列用來甄別彩陶的方法后,我們又來到了一個充滿著紋飾的高大花瓶前。那原先在我眼里毫無規(guī)律的美觀花紋,竟然可以象征著這么多審議,有著如此多蘊含,有著那么多內涵。從細節(jié)處展示的一切儼然讓我嘆為觀止。

這次的國博之旅讓我受益匪淺,從此面對歷史時我將能根據(jù)今日的一切而融會貫通。而身處于這樣一個有著上下五千年文明熏陶的古國當中,我對此感到十分高興。更為我是這文墨氣息濃郁的泱泱大國中的一員而自豪無比!

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