假期勞動(dòng)經(jīng)歷心得體會(huì)及收獲 假期的勞動(dòng)和實(shí)踐的心得體會(huì)(6篇)

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

關(guān)于假期勞動(dòng)經(jīng)歷心得體會(huì)及收獲一

1、使幼兒了解暑假中在家應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)及安全全意識(shí)。

2、通過(guò)討論，認(rèn)識(shí)生活中的一些常見(jiàn)的提示標(biāo)志，理解它的用途。

3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

《暑假安全高家長(zhǎng)的一封信》;一組幼兒在家危險(xiǎn)活動(dòng)視頻、安全標(biāo)志若干、蠟筆每人一盒;

活動(dòng)過(guò)程：

一、使幼兒了解暑假的含義，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒過(guò)暑假的興趣。

1、教師：“小朋友們，再過(guò)幾天我們幼兒園就要放假了，這個(gè)假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

2、幼兒說(shuō)說(shuō)自己不同的見(jiàn)解和想法。

3、教師暑假的含義：這個(gè)假期是在一年中最熱的時(shí)間放的，我們叫它暑假，暑：就是熱的意思。

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過(guò)暑假，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

1、教師引導(dǎo)幼兒：“暑假里你們想做些什么事情呢?”

2、幼兒互相說(shuō)己想做的或是喜歡做的事情。

3、那么在暑假里，有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。

4、出示《告家長(zhǎng)的一封信》，老師讀給幼兒聽(tīng)聽(tīng)暑假安全知識(shí)。

5、播放幼兒在家危險(xiǎn)活動(dòng)視頻。提問(wèn)幼兒：可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用家長(zhǎng)的話語(yǔ)提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng)。

三、教師暑假里要注意的安全事項(xiàng)。

(1)如果小朋友很熱，想去游泳，那你能不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去游泳。

(2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

(3)夏天的太陽(yáng)毒辣，不能到太陽(yáng)底下長(zhǎng)時(shí)間地玩，要保護(hù)自己的皮膚。

(4)吃冷飲時(shí)，不能一下子吃得太多，不然會(huì)引起肚子痛，影響身體健康。

(5)吃西瓜時(shí)，要把瓜洗干凈，請(qǐng)爸爸媽媽切好西瓜，吃的時(shí)候不，以免瓜子嗆人，還要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可亂扔西瓜皮。

(6)獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái)，不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。

(7)出外與家人走散了，要懂得打電話110報(bào)警，不要跟陌生人走等。

關(guān)于假期勞動(dòng)經(jīng)歷心得體會(huì)及收獲二

1）國(guó)慶長(zhǎng)假已過(guò)去，無(wú)邊工作要繼續(xù)。工作煩惱莫恐懼。祝你工作順順利利，快樂(lè)持續(xù)。用持續(xù)的快樂(lè)克服無(wú)邊的工作！

2）祝你長(zhǎng)假以后精神抖擻，氣勢(shì)如牛，貌美如花，聰慧無(wú)比，愛(ài)情甜蜜，工作舒心，生活如意。沾上國(guó)慶喜氣，人生處處得意！

3）最美的白日夢(mèng)，不是撿到錢(qián)、不是考滿分、不是當(dāng)國(guó)王、不是中頭彩、而是假期永無(wú)止境。砰！白日夢(mèng)醒啦，還是要好好工作！

4）長(zhǎng)假長(zhǎng)，美食享，節(jié)后胖，有妙方，早起床，喝蜜糖，蘋(píng)果香，午后嘗，晚餐檔，番茄湯，既開(kāi)胃，又清腸，身形棒，體健康！

5）假后第一天回歸工作的崗位，莫因上班而心煩不安，人生依然在上演，今日的付出，就是財(cái)富的收獲。愿你生活幸福，身體健康！

6）國(guó)家待我們不薄，給了我們七天假期；老天爺待我們不薄，一上班就陽(yáng)光滿天；我們也不能待自己薄，上班要快快樂(lè)樂(lè)，輕輕松松！

7）國(guó)慶結(jié)束了，但快樂(lè)留下了。長(zhǎng)假遠(yuǎn)走了，但開(kāi)心到來(lái)了；七天過(guò)去了，但好運(yùn)來(lái)臨了；工作開(kāi)始了，故祝福來(lái)到了。祝：收假快樂(lè)！

8）假期很短暫，快樂(lè)卻無(wú)邊，工作很苦悶，賺錢(qián)最重要，陶醉在假期的快樂(lè)中，奮斗在工作的戰(zhàn)線中，苦中尋樂(lè)一點(diǎn)甜，快樂(lè)與你長(zhǎng)相伴。

9）長(zhǎng)假過(guò)得好，節(jié)后也很妙?？鞓?lè)余溫高，憂愁腦后拋；工作輕飄飄，上班樂(lè)逍遙；十月深秋到，天涼加衣袍；健康圍你繞，天天哈哈笑！

10）10月8號(hào)好日子，沿途一路風(fēng)景好，上班進(jìn)屋推開(kāi)窗，極目遠(yuǎn)望靜心景，手中工作要抓緊，年底才能得先進(jìn)。祝節(jié)后工作如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。

11）國(guó)慶七天，順心的事要銘記，不順心的全拋棄。在工作日來(lái)臨之際，我們要抓緊，努力努力再努力，為權(quán)為力為money。愿你工作愉快順心！

12）國(guó)慶長(zhǎng)假七天樂(lè)，節(jié)后綜合多疲乏。秋風(fēng)縷送精神爽，多彩生活心情朗。愿您抖擻精神，在職場(chǎng)披荊斬棘，開(kāi)拓新的視野，事業(yè)更上一層樓！

13）過(guò)節(jié)累了嗎，歇一歇；睡眠少了嗎，補(bǔ)一補(bǔ)；飲食亂了嗎，調(diào)一調(diào)；上班怕了嗎，忍一忍；短信收了嗎，笑一笑！節(jié)后第一天，歡樂(lè)笑開(kāi)顏！

14）國(guó)慶雖過(guò)，但帶不走你的快樂(lè)，生活還是要繼續(xù)，事業(yè)還需自己奮斗，收拾散亂的心情，帶著快樂(lè)去奮斗吧，祝你每天快快樂(lè)樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心心！

15）國(guó)慶結(jié)束了，特為你送上四道菜：第一道，努力工作；第二道，工作努力；第三道，工作；第四道，努力！哈哈，逗你笑笑，讓你工作更開(kāi)心！

16）昨日還在跟婀娜多姿的“國(guó)慶”美女纏綿，今日已經(jīng)又投入了工作“老婆”的懷抱，不同的浪漫，一樣的幸福，祝你節(jié)后工作順利，天天快樂(lè)！

17）上班了，工作了，國(guó)慶長(zhǎng)假結(jié)束了。起早了，規(guī)律了，懶散邋遢不見(jiàn)了。生活還在繼續(xù)，美好還在演繹，多一點(diǎn)微笑，多一點(diǎn)精神，朋友上班咯！

18）睡懶覺(jué)，唱通宵，美食豪飲樂(lè)逍遙，七天長(zhǎng)假完事了，上班工作不慣了，工作繼續(xù)還是要，年輕還要身體好，休整身體規(guī)律了，心情爽朗加勁了！

19）十一假期樂(lè)跑跑，七天過(guò)后苦惱惱，腰酸背疼睡覺(jué)覺(jué)，不愿工作報(bào)到到，送你祝福來(lái)笑笑，為你努力捶腰腰，掙來(lái)工資買(mǎi)包包，裝滿禮物送我喲。

20）快樂(lè)降了點(diǎn)溫度，平靜提高了姿態(tài)；狂歡落下了帷幕，奮斗拉開(kāi)了序幕；氣氛消失了閑逸，忙碌回歸了正常，自我投入了努力，希望繼續(xù)了輝煌！

21）假期結(jié)束回崗位，咱們還得努努力。新年要有新目標(biāo)，咱的業(yè)績(jī)創(chuàng)新高；新年要有好心態(tài)，咱的事業(yè)攀新高。祝愿朋友新年新?tīng)顟B(tài)，新年創(chuàng)新高！

22）國(guó)慶七天樂(lè)，天天樂(lè)呵呵。無(wú)奈時(shí)光快，假期已經(jīng)過(guò)；今天要上班，請(qǐng)不要上火；假期固然好，不能不工作；收到此短信，上班也快活！祝你快樂(lè)！

23）此條短信別無(wú)他意，長(zhǎng)假過(guò)后溫馨醒提，節(jié)日余熱埋藏心底，工作千萬(wàn)別遺余力，開(kāi)心快樂(lè)時(shí)刻牢記，朋友祝福形影不離。祝：節(jié)后生活甘甜如蜜！

24）抓一把“平安”，罩著你返崗的路，送一片“幸福”。鎖定你的笑臉，拿一盒“甜蜜”，封裝佳節(jié)記憶，祝愿你在新的起點(diǎn)上再接再厲，創(chuàng)造輝煌！

25）國(guó)慶剛?cè)?，信息?lái)鼓勵(lì)：精神抖索奔赴新的戰(zhàn)役，飽滿的情緒渲染工作志趣，不畏壓力皆化奮斗動(dòng)力，心情美好工作再接再礪，祝：上崗事事如意！

26）國(guó)慶假期結(jié)束，重新走向崗位，假期生活無(wú)規(guī)，節(jié)后身心疲憊，做好合理調(diào)節(jié)，保持身心愉悅，作息鍛煉規(guī)律，告別國(guó)慶節(jié)后綜合癥，祝您身體健康！

27）一覺(jué)醒來(lái)，糾結(jié)著和假期88，你想不想工作，工作都不離不棄，工作中你未必會(huì)是最聰明的，最美麗的，最優(yōu)秀的，但我祝你是最幽默的，最淡然的。

28）尊敬的上班族，您當(dāng)前的假期余額為0，請(qǐng)速速回到工作崗位繼續(xù)奮斗，我們將在下次假期來(lái)臨之前為您送上，請(qǐng)認(rèn)真工作，耐心等待，祝你上班快樂(lè)！

29）國(guó)慶長(zhǎng)假結(jié)束了，不要滿臉愁苦哦，不管工作有多忙，我都會(huì)把你放在心上，努力工作吧，讓生活充滿希望，讓快樂(lè)幸福陪伴。祝工作順利，天天快樂(lè)！

30）長(zhǎng)假過(guò)去，愿朋友你，調(diào)好心態(tài)，為了明天，輝煌升起，加滿力量，繼續(xù)努力，為了理想，鼓足干勁，奮斗不息；祝你假后歸崗，事業(yè)順利，早日有成！

31）國(guó)慶假期已經(jīng)結(jié)束，工作生活要深思熟慮，行事杜絕魯莽粗俗，奮斗艱苦期待前途，把握機(jī)會(huì)努力進(jìn)取，創(chuàng)造價(jià)值享受進(jìn)步，祝您工作順利，馬到成功！

32）閉不上眼，起不了床，睜不開(kāi)眼。一臉茫然，一路迷茫。不能這樣了！七天長(zhǎng)假已悄悄離去，生活還要繼續(xù)，你還要前進(jìn)，打起精神，大步大步向前沖。

33）國(guó)慶七天假，iphone5沒(méi)了、喬布斯沒(méi)了，今天一覺(jué)醒來(lái)，國(guó)慶也沒(méi)了！該上學(xué)的上學(xué)，上班的上班。愿大家節(jié)后仍能保持一份好心情，收獲一個(gè)好生活！

34）國(guó)慶假期結(jié)束了，口袋錢(qián)也花空了，收起心來(lái)工作了，起居也變規(guī)律了，生活回歸忙碌了，夢(mèng)想就在前方了，好友祝福也到了。祝您工作順利，天天開(kāi)心！

35）祝福長(zhǎng)假歸來(lái)的你：用遠(yuǎn)途旅游跋山涉水的堅(jiān)強(qiáng)毅力。逛街購(gòu)物不眠不休的瘋狂熱情，宅在家里衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的享受態(tài)度對(duì)待全新工作日，朋友加油！

36）知道你節(jié)假后上班沒(méi)精神，所以我送來(lái)祝福給你打氣。祝你上班第一天精神好、心情好、吃的好、睡的好、狀態(tài)好，總之能夠快快樂(lè)樂(lè)掙到錢(qián)才是最重要！

37）國(guó)慶過(guò)了，是不是沒(méi)有工作心情。沒(méi)有工作熱情，面部基本沒(méi)有表情，看上去沒(méi)有一點(diǎn)神情，還好有我們之間的友情在，愿你恢復(fù)好的心情，工作快樂(lè)同在！

38）國(guó)慶長(zhǎng)假已經(jīng)結(jié)尾，工作心態(tài)需要調(diào)回，上班困難積極面對(duì)，不把工作時(shí)間浪費(fèi)，堅(jiān)持換來(lái)事業(yè)寶貴，努力帶來(lái)人生無(wú)悔。朋友，一起努力，成功終屬你我。

39）春節(jié)是一場(chǎng)大戲，歡笑是一個(gè)主持?？鞓?lè)是一個(gè)節(jié)目，謝幕是一種無(wú)奈，返崗是一種悲哀，假期已過(guò)，請(qǐng)你節(jié)哀，重新投入到火熱的工作崗位，奮進(jìn)，奮進(jìn)！

40）掀過(guò)國(guó)慶假期的日歷，新的號(hào)角再次響起；清新的空氣迎面，路上人兒煥然；假期是我們小憩，新的成就等我們開(kāi)啟；打開(kāi)朋友的短信，祝福您假后萬(wàn)事如意。

41）輕松快樂(lè)的假期總是過(guò)得飛快的。收假上班是必然的，假期綜合癥是要消滅的，消極怠慢是不能有的，努力奮斗是必須的，加油是肯定的，祝你快樂(lè)是真心的！

42）假期愿不愿意都要走，工作高不高興都要來(lái)，朋友讓我們將假期的愉快化作奮斗的動(dòng)力，為明天的美好時(shí)光而努力！一起奮斗吧！永遠(yuǎn)祝福你開(kāi)心快樂(lè)到永久！

43）國(guó)慶已去，太陽(yáng)出來(lái)照散你假日后的疲憊；金風(fēng)菊桂充足你的精氣神；工作在期待你的光臨；老板笑瞇瞇的迎接你的到來(lái)。祝你長(zhǎng)假歸崗快樂(lè)，地球離不開(kāi)你。

44）輕松已欠費(fèi)，松懈已停機(jī)，懶惰要呼叫轉(zhuǎn)移，閑聊要不在服務(wù)區(qū)，重拾工作手機(jī)卡，裝上年前舊號(hào)碼，整裝出發(fā)，假日歸來(lái)更瀟灑。愿你事業(yè)順心，大吉大利！

45）喬布斯走了，帶不走蘋(píng)果的輝煌；黃金假期走了，帶不走我們身心的愉悅；工作時(shí)間到了，愿你帶上假期的激情與力量，投入到新的狀態(tài)中，為夢(mèng)想繼續(xù)奮斗！

46）沒(méi)有渡不完的假期，只有干不完的工作，沒(méi)有可停留的時(shí)間，只有用不完的精力，長(zhǎng)假歸心，奮斗伊始，成功道路上我愿與你并肩起跑，互遞祝福！永遠(yuǎn)幸福！

47）睜開(kāi)疲憊的眼睛，梳開(kāi)懶散的頭發(fā)，想著國(guó)慶的快樂(lè)，邁著堅(jiān)硬的步伐，讓我們一起擁有工作的動(dòng)力，國(guó)慶過(guò)了，咱該怎么過(guò)還得怎么過(guò)，愿你節(jié)后事事順心。

48）長(zhǎng)假過(guò)去了，不要英雄氣短兒女情長(zhǎng)，卯足勁干工作，抬頭向前，春節(jié)大假在招手。工作休息全情投入才能快樂(lè)生活。祝假日綜合癥遠(yuǎn)離你，百事可樂(lè)跟隨你。

49）國(guó)慶長(zhǎng)假，悄然已結(jié)束，收拾好心情來(lái)上班，輕松快樂(lè)留心底，忙里偷閑問(wèn)候你，愿你煩惱消失在空氣里，疲憊變成原動(dòng)力，工作順心又如意，祝你平安順利！

50）前天一覺(jué)醒來(lái)，iphone5沒(méi)了；昨天一覺(jué)醒來(lái)，喬布斯沒(méi)了；今天一覺(jué)醒來(lái)，國(guó)慶假期沒(méi)了；假期雖然沒(méi)了，但激情要依舊，朋友提起精神來(lái)，加油！祝你開(kāi)心！

51）用喜悅添加激情，用喜慶增添勇氣，用喜樂(lè)調(diào)動(dòng)堅(jiān)持，用喜氣復(fù)制毅力，用喜歡追求夢(mèng)想，用喜笑保持激情；祝你假期歸來(lái)，工作順利更美好，萬(wàn)事順心持續(xù)繞！

52）長(zhǎng)長(zhǎng)的國(guó)慶，粒粒皆辛苦；久違的同事，肝膽相照應(yīng)；放聲高歌一曲，愿在天邊的人得以安息。請(qǐng)珍惜身邊的每個(gè)人，好好相處，好好工作。祝愿你們健康長(zhǎng)壽！

53）玩樂(lè)想法收一收，懶覺(jué)習(xí)慣改一改，散漫狀態(tài)消一消，工作壓力增一增，認(rèn)真態(tài)度加一加，敬業(yè)情結(jié)有一有，國(guó)慶長(zhǎng)假結(jié)束了，歸崗上班到來(lái)了，愿你上班愉快。

54）悄悄地長(zhǎng)假走了，正如國(guó)慶悄悄地來(lái)，長(zhǎng)假揮一揮手，帶走了心中的煩悶和不快，留下了快樂(lè)幸福的甜蜜和充足飽滿的精力，只愿你工作起來(lái)輕松如意，事事順利！

55）國(guó)慶假期已經(jīng)過(guò)完，繼續(xù)上班有點(diǎn)悵然，調(diào)整心態(tài)精神煥然，續(xù)寫(xiě)精彩前途豁然，創(chuàng)造佳績(jī)成績(jī)斐然，幸運(yùn)翩翩笑容粲然，快樂(lè)幸福生活怡然，我的祝福真誠(chéng)依然！

關(guān)于假期勞動(dòng)經(jīng)歷心得體會(huì)及收獲三

一、時(shí)間安排

1、 每天的三個(gè)“1小時(shí)保障”

每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)假期作業(yè);

每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

2、 計(jì)劃與非計(jì)劃

如無(wú)特殊情況，每天必須完成以上計(jì)劃;

每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺(jué)，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、 不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請(qǐng)家教，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2、 語(yǔ)文課程計(jì)劃

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺;

把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū);

假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;

將上學(xué)年的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，應(yīng)該將所學(xué)生字過(guò)關(guān)達(dá)標(biāo)。

寫(xiě)一寫(xiě)練一練，記下一天當(dāng)中印象最深的事情，可以是一段話。(日記)

3、 數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺;

多做練習(xí)題，熟能生巧。

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

三、活動(dòng)安排

1、 隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭(zhēng)取省外旅游去一次;

2、 至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗(yàn)生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次;

3、 每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)，散步、找小朋友玩等，要注意安全;

4、 每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;

5、 一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨(dú)立招待;

6、 每周玩電腦2小時(shí)左右，練習(xí)打字;

7、 嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天，當(dāng)1-2天家長(zhǎng);

8、 其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。

關(guān)于假期勞動(dòng)經(jīng)歷心得體會(huì)及收獲四

活動(dòng)目標(biāo)：

1、使幼兒了解暑假中在家應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)及安全全意識(shí)。

2、通過(guò)討論，認(rèn)識(shí)生活中的一些常見(jiàn)的提示標(biāo)志，理解它的用途。

3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

《暑假安全高家長(zhǎng)的一封信》;一組幼兒在家危險(xiǎn)活動(dòng)視頻、安全標(biāo)志若干、蠟筆每人一盒;

活動(dòng)過(guò)程：

一、使幼兒了解暑假的含義，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒過(guò)暑假的興趣。

1、教師：“小朋友們，再過(guò)幾天我們幼兒園就要放假了，這個(gè)假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

2、幼兒說(shuō)說(shuō)自己不同的見(jiàn)解和想法。

3、教師暑假的含義：這個(gè)假期是在一年中最熱的時(shí)間放的，我們叫它暑假，暑：就是熱的意思。

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過(guò)暑假，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

1、教師引導(dǎo)幼兒：“暑假里你們想做些什么事情呢?”

2、幼兒互相說(shuō)己想做的或是喜歡做的事情。

3、那么在暑假里，有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。

4、出示《告家長(zhǎng)的一封信》，老師讀給幼兒聽(tīng)聽(tīng)暑假安全知識(shí)。

5、播放幼兒在家危險(xiǎn)活動(dòng)視頻。提問(wèn)幼兒：可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用家長(zhǎng)的話語(yǔ)提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng)。

三、教師暑假里要注意的安全事項(xiàng)。

(1)如果小朋友很熱，想去游泳，那你能不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去游泳。

(2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

(3)夏天的太陽(yáng)毒辣，不能到太陽(yáng)底下長(zhǎng)時(shí)間地玩，要保護(hù)自己的皮膚。

(4)吃冷飲時(shí)，不能一下子吃得太多，不然會(huì)引起肚子痛，影響身體健康。

(5)吃西瓜時(shí)，要把瓜洗干凈，請(qǐng)爸爸媽媽切好西瓜，吃的時(shí)候不，以免瓜子嗆人，還要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可亂扔西瓜皮。

(6)獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái)，不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。

(7)出外與家人走散了，要懂得打電話110報(bào)警，不要跟陌生人走等。

關(guān)于假期勞動(dòng)經(jīng)歷心得體會(huì)及收獲五

漫長(zhǎng)的假期要用讀書(shū)來(lái)充實(shí)。利用這個(gè)暑假，我閱讀了《駱駝祥子》。很好奇它為什么那么出名，合上書(shū)的那一刻，我有了自己的答案。

書(shū)中的主人公——一個(gè)好強(qiáng)、老實(shí)，又富有理想的鄉(xiāng)下人——祥子。來(lái)到北平后，干起了拉車(chē)這一行。他的理想就是買(mǎi)上一輛自己的車(chē)。為了車(chē)，他吃盡了苦頭。被搶、被詐，無(wú)奈成親，卻喪了妻，喜歡的人也走了。這一路上起起伏伏，坎坎坷坷。這樣無(wú)情的社會(huì)就像一瓢冷水，連希望的星火也被澆熄了。曾經(jīng)向上、不屈的祥子變了，他變得無(wú)賴、自私，變得沉淪自棄，吃喝嫖賭他都學(xué)會(huì)了，成了“個(gè)人主義的末路鬼”。

現(xiàn)實(shí)總是與祥子的理想過(guò)意不去，現(xiàn)實(shí)的殘酷最終使他的理想灰飛煙滅，甚至連他也不成人樣。

其實(shí)，為祥子感到悲哀之外，我也很佩服他。他這一路上起起落落這么多次，其中有很多次想放棄拼搏，放棄理想，也想與別的車(chē)夫一樣過(guò)得腐敗，在那個(gè)時(shí)候可能是一種解脫吧！他們沒(méi)有能力改變現(xiàn)實(shí)，空有理想有什么用。但是祥子不一樣，他一次次用理想激勵(lì)自己站起來(lái)，一次次為了自己心中的目標(biāo)而拼了命的向前，這應(yīng)該與他那老實(shí)的人品分不開(kāi)吧。

這又讓我想起了我們。當(dāng)今的社會(huì)比起以前是很不一樣，沒(méi)有那么無(wú)情，更沒(méi)有那么多不公平的事。應(yīng)該說(shuō)每個(gè)人都能夠有機(jī)會(huì)達(dá)成自己的理想。而如今的那些“社會(huì)敗類”，他們一定奮斗過(guò)，但是吃不了苦，最終淪落到這種不堪的地步。我們既然有這個(gè)條件，為何不努力奮斗，去達(dá)成理想呢？

《駱駝祥子》文字上的特點(diǎn)，則是它是活的。老舍先生注重人物的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言等，讓我們身臨其境去感受那些人物的心理，他們的情感。讓我們的心也為之震動(dòng)。我們?cè)谄綍r(shí)的寫(xiě)作中也應(yīng)當(dāng)注意這一點(diǎn)。《駱駝祥子》也反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，以及人們面對(duì)生活的無(wú)奈。描寫(xiě)非常口語(yǔ)化。

我從其中的人物身上也學(xué)會(huì)了遇到問(wèn)題的時(shí)候應(yīng)當(dāng)具有的精神。無(wú)論再苦再難，都要奮斗下去。真正學(xué)會(huì)“不拋棄，不放棄！”

關(guān)于假期勞動(dòng)經(jīng)歷心得體會(huì)及收獲六

20xx年安全教學(xué)將以發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，牢固樹(shù)立以人為本、安全發(fā)展的觀念，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針，以狠抓安全工作責(zé)任落實(shí)為重點(diǎn)，以確保學(xué)校安全穩(wěn)定為目標(biāo)，夯實(shí)基礎(chǔ)，超前防范，積極應(yīng)對(duì)，確保安全，為學(xué)校的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的內(nèi)部環(huán)境。

一、教學(xué)目標(biāo)

1、杜絕任何安全責(zé)任事故的發(fā)生。

2、落實(shí)責(zé)任，立足防范，加強(qiáng)演練。

3、強(qiáng)化安全知識(shí)教育，實(shí)施長(zhǎng)效管理。

4、有效改善校園安全環(huán)境，確保校園平安、師生安全。

二、具體工作措施

(一)堅(jiān)持預(yù)防為主，層層落實(shí)責(zé)任

1、學(xué)生工作堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立安全工作“責(zé)任重于泰山”的思想觀念;堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展，把安全工作納入學(xué)校發(fā)展的總體要求，做到同步規(guī)劃、同步實(shí)施、同步發(fā)展。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，層層簽訂責(zé)任書(shū)，把安全責(zé)任落實(shí)到人。

3、建立“自我管理、自我約束、自我激勵(lì)、自我提高”的整套運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制和辦法，堅(jiān)持每月召開(kāi)安全排查例會(huì)，定期分析交通、消防、治安、飲食、課間活動(dòng)、傳染病等方面可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)苗頭性的問(wèn)題，及早進(jìn)行教育和防范。

(二)強(qiáng)化安全演練

1、針對(duì)擁擠踩踏、火災(zāi)、食物中毒、煤氣中毒、地震等突發(fā)事件，進(jìn)一步健全完善各類安全應(yīng)急預(yù)案，努力構(gòu)建安全管理、教育、防范、應(yīng)急、監(jiān)管為一體的安全工作網(wǎng)絡(luò)。

2、開(kāi)展一次安全應(yīng)急演練。演練前應(yīng)充分做好教育、指導(dǎo)工作，精心設(shè)計(jì)演練線路，確保學(xué)臨危不亂。使廣大學(xué)深受教益，努力使安全演練活動(dòng)規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?/p>

(三)注重宣傳教育，加大培訓(xùn)力度

6、安全工作重在預(yù)防，重在宣傳教育。教育要形式多樣，突出重點(diǎn)，狠抓“三防”教育(防溺水、防交通事故和防火災(zāi)教育);特別注重開(kāi)展道路交通安全教育，嚴(yán)防意外交通事故發(fā)生。精心組織開(kāi)展“中小學(xué)安全教育日”、“5.25交通安全日”、“安全教育月”、“11.9消防日”等活動(dòng)，讓各種安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí)，從而營(yíng)造濃厚的安全工作氛圍，讓每一位學(xué)受到教育，自覺(jué)形成良好的安全意識(shí)。

7、學(xué)生衛(wèi)生安全管理工作。嚴(yán)防“三無(wú)”產(chǎn)品和不合格的食品進(jìn)入校園。進(jìn)一步加強(qiáng)飲用水源管理，從源頭上確保學(xué)生飲用水安全。密切注意校園周邊污染源，積極加強(qiáng)防范。切實(shí)保證無(wú)食物中毒事件發(fā)生和無(wú)傳染病流行。

8、加強(qiáng)學(xué)校交通安全管理。教育學(xué)生不要乘坐農(nóng)用三輪車(chē)和超載客運(yùn)車(chē)等。學(xué)校租用車(chē)輛時(shí)必須與租用單位簽訂安全責(zé)任制，明確安全責(zé)任。

9、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治工作。切實(shí)排除學(xué)校及周邊各種安全隱患，創(chuàng)設(shè)平安和諧的育人環(huán)境。

-x學(xué)年度學(xué)校安全教育工作是根據(jù)《x省中小學(xué)安全工作暫行規(guī)定(試行)》的要求，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，使校園安全工作經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。根據(jù)我市的實(shí)際，本年度重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作。

一、重建網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)

建立有效的工作網(wǎng)絡(luò)，明確各自的職責(zé)是學(xué)校安全教育工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的有效保證。學(xué)校建有安全工作網(wǎng)絡(luò)，我們重新提出加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)主要有以下幾個(gè)原因：

1、沒(méi)有完全到位。學(xué)校安全教育工作一項(xiàng)涉及面很廣的工作，不僅僅是基礎(chǔ)教育科的工作，需要全員參與。在設(shè)立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組時(shí)，要體現(xiàn)全員參與的特點(diǎn)，要讓學(xué)校各處室、所有工作都參與安全教育工作。

2、沒(méi)有明確職責(zé)。要明確各自的職責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任職責(zé)要明確。做到學(xué)校的安全工作的方方面面都有人管，都有人負(fù)責(zé)。增強(qiáng)“第一責(zé)任人的責(zé)任意識(shí)和責(zé)任感，自覺(jué)參與安全工作的部署、檢查、考核、調(diào)研等工作。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓的領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)制，切實(shí)落實(shí)保一方平安的政治責(zé)任。 要將安全工作列入單位及責(zé)任部門(mén)、責(zé)任人的年終考核。為加強(qiáng)行政正職對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，在對(duì)年度學(xué)校安全教育工作考核中，強(qiáng)調(diào)行政人員定期分析學(xué)校安全工作形勢(shì)，及時(shí)研究解決學(xué)校安全教育工作中的重大問(wèn)題，并深入開(kāi)展安全工作檢查。

二、加強(qiáng)教育 增強(qiáng)素質(zhì)

1、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育，提高學(xué)生的身心健康水平。一個(gè)心理不健康的人，是一個(gè)不健全的人，難以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的需要。

2、加強(qiáng)學(xué)校安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的能力。安全教育工作應(yīng)更有針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校要根據(jù)學(xué)校周?chē)蛯W(xué)生的特點(diǎn)對(duì)學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。并有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。如學(xué)校周?chē)h(huán)境要重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種事件的應(yīng)急處理的教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范的能力。萬(wàn)一發(fā)生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取有效辦法保護(hù)自己。又如學(xué)校在河流和水庫(kù)邊的，要進(jìn)行防溺水的教育，使.學(xué)生有較強(qiáng)的防溺水的能力。要開(kāi)展學(xué)生游泳培訓(xùn)班，讓學(xué)生學(xué)會(huì)游泳，了解溺水自救的知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。學(xué)校周?chē)鷮W(xué)生對(duì)情況有所了解，使學(xué)生增強(qiáng)對(duì)自己所處環(huán)境的了解，增強(qiáng)安全保護(hù)的意識(shí)，不做不利于安全的事，又保護(hù)自身的生命安全。要發(fā)動(dòng)學(xué)校和學(xué)生進(jìn)行一次查找安全隱患活動(dòng)，明確各自的重點(diǎn)防范內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。

3、要教育學(xué)生家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作。通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和能力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

(1)、要讓學(xué)生家長(zhǎng)明確自己對(duì)自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作。(2)、了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活，為孩子安排一些豐富多彩的活動(dòng)，并對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督。(3)、學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí)，要存在的安全隱患及時(shí)告訴家長(zhǎng)。家長(zhǎng)會(huì)上，不要只講學(xué)生的成績(jī)，要通報(bào)學(xué)校的安全狀況，要根季節(jié)的特點(diǎn)，把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長(zhǎng)，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。讓家長(zhǎng)配合學(xué)校做好安全教育工作，讓家長(zhǎng)真正擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。采取家長(zhǎng)所能采用的辦法來(lái)確保學(xué)生的人身安全，取得更好的教育效果。只有家長(zhǎng)的密切配合。在4有底布置學(xué)校進(jìn)行一次以安全教育為主題的家長(zhǎng)會(huì)(或給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信)，重點(diǎn)進(jìn)行防溺水、防交通事故和預(yù)防學(xué)校周?chē)拇嬖诘陌踩[患的教育。強(qiáng)調(diào)在五?一、十?一等假期和寒、暑假作為重點(diǎn)監(jiān)護(hù)時(shí)間。

三、抓住重點(diǎn) 確保安全

(一)、規(guī)范教育教學(xué)行為，消除安全隱患。

規(guī)范學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為，制止教師體罰和變相體罰學(xué)生，制止學(xué)校亂收費(fèi)，亂辦班。絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范，而發(fā)生安全事故。

(二)、規(guī)范學(xué)生的上網(wǎng)行為，以防違法犯罪。

要教育學(xué)生按國(guó)務(wù)院辦公廳國(guó)辦發(fā)[20xx]21號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理的通知》的要求，規(guī)范上網(wǎng)。做到：

1、明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、拓寬視野、擴(kuò)大知識(shí)面。

2、自覺(jué)抵制色情、賭博、愚昧、迷信等內(nèi)容。

3、18周歲以下的未成年人在國(guó)家法定節(jié)假日每日8時(shí)至21時(shí)外，不上網(wǎng)吧。14周歲以下的未成年人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入網(wǎng)吧的也要由其監(jiān)護(hù)人陪伴，否則不準(zhǔn)進(jìn)入。

(三)、加強(qiáng)校園治安整治，維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序。校園的治安和學(xué)校周邊環(huán)境直接影響到學(xué)校的教學(xué)秩序和師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全，我們根據(jù)本地實(shí)際，定期查找存在的問(wèn)題，有針對(duì)性地開(kāi)展校內(nèi)和周邊治安整治工作。主動(dòng)協(xié)調(diào)、積極爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)的重視和支持。按照中小學(xué)安全工作責(zé)任制的要求，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，各負(fù)其責(zé)，各盡其職，支持落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，共同做好維護(hù)學(xué)校安全和校園周邊環(huán) 境整治工作，確保學(xué)校的良好育人環(huán)境。

(四)、深入學(xué)習(xí)借鑒經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)建安全文明校園。通過(guò)群防群治，做到預(yù)防和調(diào)解在前，積極調(diào)動(dòng)教職工和學(xué)生自我教育、自我管理的重要性。充分發(fā)揮學(xué)校保衛(wèi)部門(mén)、學(xué)生護(hù)校隊(duì)和值班人員的積極性。健全和落實(shí)教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、飲食生活區(qū)的治安規(guī)章制度。定期各種不安全因素，做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問(wèn)題，解決在萌芽狀態(tài)。積極籌建有利于不算成長(zhǎng)的文化娛樂(lè)和健身設(shè)施，積極組織和引導(dǎo)師生開(kāi)展健.康向上的文化娛樂(lè)和體育活動(dòng)，豐富師生的校園文化生活。教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動(dòng)，不到網(wǎng)吧上網(wǎng)。

(五)、要建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。 建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，公布學(xué)校緊急聯(lián)系電話，并按照預(yù)案進(jìn)行緊急處理，使處理工作規(guī)范化，使事故造成的損失降到最低限度。

(六)、認(rèn)真執(zhí)行上報(bào)制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時(shí)上報(bào)，不能認(rèn)為這是小事，我自己能夠處理，而不上報(bào)。因?yàn)椴患皶r(shí)上報(bào)，而延誤了處理的時(shí)間 ，造成被動(dòng)。千萬(wàn)不能等到新聞媒體披露后，實(shí)在蓋不住才上報(bào)。如果及時(shí)上報(bào)，媒體披露的內(nèi)容會(huì)更真實(shí)，才會(huì)有利于事故的處理。

(七)、認(rèn)真做好學(xué)生春秋游等重大活動(dòng)的申報(bào)審批制度。確保重大活動(dòng)的學(xué)生安全。

(八)、認(rèn)真做好學(xué)校食品衛(wèi)生工作，預(yù)防食物中毒。學(xué)校對(duì)食堂和小賣(mài)部要實(shí)行重點(diǎn)防范，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。要實(shí)行食物24小時(shí)留樣制度，以便在發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)處理，分清責(zé)任。對(duì)沒(méi)有條件開(kāi)設(shè)學(xué)生食堂的學(xué)校要禁止開(kāi)設(shè)。

(九)、重視學(xué)校危房改造工作。要對(duì)學(xué)校用房進(jìn)行及時(shí)檢查，防止新的危房產(chǎn)生，特別要加強(qiáng)對(duì)人字架的房子檢查。

(十)、重視學(xué)生的交通安全。對(duì)學(xué)生放學(xué)后的交通安全加強(qiáng)管理。嚴(yán)禁學(xué)生坐超載車(chē)。開(kāi)展安全聯(lián)系卡制度的試點(diǎn)，象管理機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員一樣，由學(xué)校和交警共同管理學(xué)生的交通行為，確保遵守交通規(guī)則，確保學(xué)生的安全。要督促政府改善學(xué)生上學(xué)和放學(xué)路上的交通安全專門(mén)設(shè)立學(xué)生接送專用車(chē)。對(duì)接送學(xué)生的車(chē)輛實(shí)行嚴(yán)格審核和管理，對(duì)車(chē)輛性能、司機(jī)資歷及規(guī)范勞動(dòng)等明確要求。

四、做好檢查與整改。

要對(duì)學(xué)校的安全防范工作進(jìn)行檢查，平時(shí)檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合。要特別強(qiáng)調(diào)學(xué)校和班主任對(duì)學(xué)生的安全工作進(jìn)行檢查，對(duì)有疑問(wèn)的聘請(qǐng)有關(guān)部門(mén)配合檢查。

每一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的全部，孩子的喜怒哀樂(lè)，孩子的健康和安全，都個(gè)家庭的悲歡。而五年級(jí)的孩子仿佛初生牛犢，安全意識(shí)非常淡漠，所以安全教關(guān)系著一育顯得尤為重要。在學(xué)校對(duì)于安全教育的有力指導(dǎo)下，各年級(jí)學(xué)生的安全教育得到了各科任課教師的高度重視。