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最新安全使者培訓(xùn)心得體會(huì)簡短(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 01:38:12 頁碼:13
最新安全使者培訓(xùn)心得體會(huì)簡短(精選17篇)
2023-11-23 01:38:12    小編:ZTFB

寫心得體會(huì)可以促使我們思考,更好地理解和總結(jié)我們所學(xué)所得。為了使心得體會(huì)更加細(xì)膩和具體,我們可以結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和感受進(jìn)行描述。接下來是一些寫心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家在寫作過程中有所幫助。

安全使者培訓(xùn)心得體會(huì)簡短篇一

3月14日下午(13:00-15:00),根據(jù)中心校安排和部署,我校食堂管理人員、從業(yè)人員參加了視頻食品安全食堂管理人員、從業(yè)人員培訓(xùn),培訓(xùn)主題是《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》,這次培訓(xùn)雖然短暫,但授課老師們淵博的食品知識(shí)和豐富的監(jiān)管經(jīng)驗(yàn)使我們受到了一次新的洗禮,感覺收獲頗豐、意義重大。

這次授課的老師是國家級(jí)食品安全的重量級(jí)的教師,他們對(duì)工藝流程、檢驗(yàn)項(xiàng)目、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)等都了然于胸。以前,我們基層的管理人員,從業(yè)人員只是知道做好本職工作就行,但對(duì)其具體操作知識(shí)知之甚少。聽完他們的講述,培訓(xùn)人員對(duì)各類產(chǎn)品、器具的具體操作知識(shí)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),這為今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

這次授課的老師,不僅食品安全知識(shí)豐富,更重要的是他們大多有著豐富的實(shí)際監(jiān)管和操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)食品安全監(jiān)管和安全操作的一般思路有著清醒的認(rèn)識(shí)。他們幾乎都從食堂環(huán)境、存儲(chǔ)間、實(shí)物擺放、消毒、器具的使用、食品采購、過程控制、公共場(chǎng)所等方面去講述,有的老師更是清楚的講述了各方面的一般程序和管理的各個(gè)要點(diǎn)。聽完講述,我們對(duì)食品安全的管理、食品安全操作如何規(guī)范思路更加清晰。

對(duì)食品監(jiān)管什么、怎么管,以前一直存在模糊的認(rèn)識(shí),總認(rèn)為上級(jí)安排什么我們就管什么,上級(jí)怎么安排我們就怎么去做,一直處于被動(dòng)監(jiān)管狀態(tài)。現(xiàn)在,我們明白了,要想做好食品安全工作,更加需要的是變被動(dòng)為主動(dòng),主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問題和隱患,主動(dòng)的去想辦法去克服現(xiàn)實(shí)中遇到的各種問題,因?yàn)槲覀兲幵诒O(jiān)管的最基層,我們對(duì)學(xué)校的食堂的情況更熟悉。

培訓(xùn)的目的在于提高、在于運(yùn)用、在于實(shí)踐,正如課堂上許多老師強(qiáng)調(diào)的那樣,食品安全工作的重點(diǎn):

首先是要保持清潔、生熟分開、加熱徹底,其次是使食物保持在安全溫度以下,使用安全應(yīng)用水和圣賢材料,再次是全面落實(shí)學(xué)校食品安全管理各項(xiàng)規(guī)章制度,最后是嚴(yán)格執(zhí)行食品采購索證索票、進(jìn)貨查驗(yàn)和臺(tái)賬記錄制度等。

通過這次食品安全培訓(xùn),讓我們?nèi)w對(duì)食品安全有了更進(jìn)一步認(rèn)識(shí),我們對(duì)食品安全的預(yù)防及相關(guān)措施也有了跟進(jìn)一步的了解。在以后的工作中,我校會(huì)積極給同學(xué)們講授更多關(guān)于食品安全的預(yù)防知識(shí),我校也會(huì)加強(qiáng)校園及周邊食品安全的整治,力爭讓我校的食品安全工作做得更好。

這次培訓(xùn)目的不在考試,重要的是各位切實(shí)能夠掌握食品管理知識(shí)、提高管理水平、打破以前管理的套路,做好今后的工作。細(xì)細(xì)品味,這是很有道理的。

安全使者培訓(xùn)心得體會(huì)簡短篇二

近年來,網(wǎng)絡(luò)安全問題愈加突出,黑客攻擊、數(shù)據(jù)泄露、網(wǎng)絡(luò)詐騙等事件頻頻出現(xiàn)。為了保護(hù)用戶的信息安全和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的穩(wěn)定,各行各業(yè)開始重視起網(wǎng)絡(luò)安全工作的重要性。在互聯(lián)網(wǎng)公司,安全使者的職責(zé)就是維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,保護(hù)用戶的合法權(quán)益。本文將介紹我作為一名安全使者的心得體會(huì)。

首先,作為安全使者,最重要的是要時(shí)刻保持對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的關(guān)注和提醒。在互聯(lián)網(wǎng)公司,每天都有大量的數(shù)據(jù)傳輸和用戶操作,任何一個(gè)小的漏洞都有可能成為黑客入侵的突破口。因此,我們安全使者需要時(shí)刻關(guān)注系統(tǒng)和網(wǎng)站的運(yùn)行情況,實(shí)時(shí)監(jiān)控以發(fā)現(xiàn)異常情況。一旦發(fā)現(xiàn)問題,要迅速采取措施進(jìn)行修復(fù),并通知相關(guān)部門和用戶,確保問題不會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大。

其次,安全使者要具備一定的技術(shù)能力和專業(yè)知識(shí)。網(wǎng)絡(luò)安全不是一蹴而就的,它需要不斷學(xué)習(xí)和提升。在公司內(nèi)部,我們經(jīng)常組織安全培訓(xùn)和交流活動(dòng),以了解和學(xué)習(xí)最新的安全攻擊手段和防范措施。在這個(gè)過程中,我們逐漸積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和技能,能夠更好地應(yīng)對(duì)各種安全風(fēng)險(xiǎn)和威脅。在這個(gè)過程中,我們也深刻感受到了安全工作的重要性和挑戰(zhàn)性。

再次,安全使者要具備一定的應(yīng)變能力和決策能力。在網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域,突發(fā)事件時(shí)有發(fā)生,需要我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)做出決策并采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。這要求我們安全使者要具備較強(qiáng)的應(yīng)變能力和決策能力,能夠在緊急情況下迅速?zèng)Q策并采取正確的措施。同時(shí),我們還需要與其他部門保持良好的溝通和協(xié)作,在處理問題時(shí)能夠及時(shí)召集相關(guān)人員共同解決。

最后,作為安全使者,我們要時(shí)刻保持警惕和責(zé)任心。網(wǎng)絡(luò)安全是一項(xiàng)長期而且艱巨的工作,不能有一點(diǎn)松懈。我們要深入了解用戶的需求和關(guān)切,不斷完善安全策略和措施,為用戶提供一個(gè)安全可靠的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。我們要時(shí)刻跟蹤市場(chǎng)和技術(shù)發(fā)展的動(dòng)態(tài),及時(shí)調(diào)整工作重點(diǎn),不斷更新和提升自己的技能。我們要時(shí)刻保持警惕,及時(shí)回應(yīng)用戶的安全問題和反饋,真正做到安全使者的名副其實(shí)。

總之,作為一名安全使者,我們的責(zé)任重大,任務(wù)艱巨。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性和挑戰(zhàn)性。我們要時(shí)刻關(guān)注和提醒網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn),具備一定的技術(shù)能力和專業(yè)知識(shí),具備應(yīng)變能力和決策能力,保持警惕和責(zé)任心。只有這樣,我們才能有效地維護(hù)用戶的信息安全和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的穩(wěn)定,為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

安全使者培訓(xùn)心得體會(huì)簡短篇三

3月23日—3月26日,單位邀請(qǐng)北京“成功使者”培訓(xùn)公司為中層以上員工進(jìn)行了為期三天的封閉式培訓(xùn)。培訓(xùn)采取互動(dòng)體驗(yàn)式的方式,讓大家在輕松愉快的氛圍中體驗(yàn)到了一些新觀念、新思想,自己感覺受益匪淺,最重要的是學(xué)會(huì)了一種解決問題的方法,同時(shí)對(duì)如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)等有了更加深刻的感悟,對(duì)生命和生命中的責(zé)任有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

今天下午我行中層以上人員參加了兩個(gè)小時(shí)的“成功使者”培訓(xùn),其中有一個(gè)小實(shí)驗(yàn)給我很大的啟發(fā)。

老師在桌子上讓一個(gè)同學(xué)上去倒了滿滿的一杯水,滿到什么程度?水面已高出杯面,呈現(xiàn)出一個(gè)優(yōu)美的弧形,似乎大點(diǎn)聲音說話就會(huì)使水溢出杯外。這時(shí)老師請(qǐng)同學(xué)們猜猜看,往杯子里加多少個(gè)回型針,杯子里的水可以溢出來?同學(xué)們七嘴八舌,也有的說加1枚,有的說加兩枚,有的說加10枚,有的說加25枚,有的說加40枚。老師開始小心翼翼地加,一顆,兩顆,水沒有變化,三顆,四顆,水依然沒有變化,五顆,六顆……直到加到140枚,水依然沒有溢出!只是杯面上水的弧形稍稍大了一些,引來了同學(xué)們的一陣唏噓聲。

說明什么道理呢?人的潛力是無限的,市場(chǎng)的潛力是無限的!“不怕做不到,只怕想不到”,為實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人,首先要做的功課就是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)人員堅(jiān)定信心,鼓舞士氣,充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)每一個(gè)人的積極性,打破固有的思維模式,創(chuàng)新思路和措施,提高執(zhí)行能力,深入挖掘市場(chǎng)潛力。做到了以上幾點(diǎn),再大的目標(biāo)也能實(shí)現(xiàn)。

通過今天的學(xué)習(xí),我們還明白了,要想實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo),有三個(gè)非常重要的因素,即信念、行為、結(jié)果。改變結(jié)果,首先要改變行為,要想改變行為,首先要改變信念。信念改變一點(diǎn)點(diǎn),行為和結(jié)果就會(huì)改變很多。即一分的投入可以有十分的收獲,所以說信念是至關(guān)重要的!有了堅(jiān)定的信念,找到方法和措施,提高執(zhí)行能力,就能達(dá)到一個(gè)理想的結(jié)果。一句話:大家只要心往一處想,勁往一處使,沒有克服不了的困難,沒有實(shí)現(xiàn)不了的目標(biāo)!

就像今天上午楊長征老師提出的一個(gè)觀點(diǎn)“每個(gè)人都是ok的!”作為一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,一個(gè)部門的負(fù)責(zé)人,關(guān)鍵是要善于用人,把合適的人放在合適的崗位,用人之長,同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)造一種民主寬松的環(huán)境和氛圍,鼓勵(lì)他們創(chuàng)新的對(duì)實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)有利的思路和措施意見或建議,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的工作積極性。

“沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)”。只要發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,充分調(diào)動(dòng)了每個(gè)人的激情和釋放了每一個(gè)人的能量,團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力,同舟共濟(jì),我們20xx年的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

“成功使者”培訓(xùn)不同于其他的培訓(xùn)公司,老師在上面講,學(xué)生在下面聽,一天下來,能留下深刻印象的不多?!俺晒κ拐摺辈捎玫氖腔?dòng)交流式的培訓(xùn)方式,氣氛輕松愉快,形式新穎活潑,讓你的思想在不知不覺中受到感染和影響。而且有效的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制和競(jìng)爭機(jī)制,使各隊(duì)群情激昂,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,誓爭第一。尤其在今天上午培訓(xùn)第一項(xiàng)內(nèi)容團(tuán)隊(duì)展示環(huán)節(jié),充分展現(xiàn)了每個(gè)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)精神和氣勢(shì)。

我受到的啟發(fā)是:要實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo),首先要給員工營造一個(gè)暢所欲言、心情舒暢的工作環(huán)境和氛圍,利用“頭腦風(fēng)暴”的形式,積極鼓勵(lì)員工為企業(yè)發(fā)展建言獻(xiàn)策,其次就是要在企業(yè)內(nèi)部建立一個(gè)競(jìng)爭的機(jī)制,創(chuàng)造一個(gè)競(jìng)爭的氛圍,一個(gè)比學(xué)趕幫超的良好氛圍。讓各個(gè)小團(tuán)隊(duì)在競(jìng)爭中合作,在競(jìng)爭中成長,在實(shí)現(xiàn)他們小團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的基礎(chǔ)上圓滿實(shí)現(xiàn)企業(yè)的各項(xiàng)目標(biāo)。

今天下午,每個(gè)團(tuán)隊(duì)都以圖畫的形式給老師和同學(xué)們展現(xiàn)了我們企業(yè)的美好愿景,加上各隊(duì)教練精彩的解讀,逗得大家開懷大笑。在描繪企業(yè)美好愿景的這個(gè)過程當(dāng)中,我們就像幼兒園的孩童一樣,充分地發(fā)揮了一下想象力,心情是無比興奮、幸福和快樂。

有夢(mèng)想的人是幸福的,有愿景的企業(yè)是有活力的。夢(mèng)想的力量是強(qiáng)大的,可以改變一個(gè)人的一生,愿景的力量是強(qiáng)大的,可以改變一個(gè)企業(yè)的未來。“成功使者”說:“只要開始永遠(yuǎn)不晚,只要相信,就有可能”相信只要全體員工從現(xiàn)在開始,腳踏實(shí)地,努力工作,我們描繪的美好愿景就一定能夠變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

安全使者培訓(xùn)心得體會(huì)簡短篇四

今天上午的一項(xiàng)培訓(xùn)互動(dòng)活動(dòng),引起參訓(xùn)學(xué)員廣泛的討論與深入的思考,那就是生活中有哪些負(fù)面的東西,有哪些正面的東西,怎樣使那些負(fù)面的東西變?yōu)檎娴臇|西。

生活的確是復(fù)雜,生活中真的有不少“不如意”。怎樣看待和對(duì)待這些“不如意”,克服和改變哪些負(fù)面的東西使我們不得不面對(duì)和不得不解決的現(xiàn)實(shí)問題。

其實(shí),生活中有些負(fù)面的“不如意”,并不是真實(shí)的,而往往是我主觀的感覺和臆測(cè)的。如前些年曾在當(dāng)科長時(shí)經(jīng)過這樣一件事:一位同志聽說先進(jìn)黨員沒評(píng)上,就到處找領(lǐng)導(dǎo)詢問,鬧情緒,影響很差。其實(shí)當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)是給他考慮了更高的一項(xiàng)榮譽(yù),結(jié)果被他自己鬧“黃”了。領(lǐng)導(dǎo)覺得他不能正確對(duì)待榮譽(yù)。本來有一個(gè)未顯現(xiàn)的正面結(jié)果,卻最終得到了一個(gè)負(fù)面結(jié)果,這就是主觀臆測(cè)所造成的偏差和失誤。

俗話說“不如意事常八九”,不能滿足每個(gè)人完全的主觀愿望才正是生活的常態(tài)。我們必須要正確對(duì)待,冷靜思考,理性處理。有時(shí)面對(duì)逆境,多數(shù)人往往選擇逃避,對(duì)抗或者“任命”,這都不是積極的人生態(tài)度,不是正確地處理問題的方法。無論處于順境或者逆境,我們都應(yīng)該坦然面對(duì),冷靜地觀察分析,是正面的東西就要保持住,是負(fù)面的東西就要設(shè)法去化解,盡力使之成為正面的東西。

人生的正面、負(fù)面看起來簡單,其實(shí)負(fù)責(zé)。需要我們認(rèn)真地對(duì)待,冷靜地分析、正確地處理。

安全使者培訓(xùn)心得體會(huì)簡短篇五

安全生產(chǎn)是施工項(xiàng)目重要的控制目標(biāo)之一,也是衡量施工項(xiàng)目管理水平的重要標(biāo)志。安全生產(chǎn)通過對(duì)生產(chǎn)因素具體的狀態(tài)控制,使生產(chǎn)因素不安全的行為和狀態(tài)減少或消除,不引發(fā)為事故,尤其是不引發(fā)使人受到傷害的事故,使施工項(xiàng)目效益目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),得到充分保證。安全生產(chǎn)的中心問題,是保護(hù)生產(chǎn)活動(dòng)中,人的安全與健康,保證生產(chǎn)順利進(jìn)行。施工現(xiàn)場(chǎng)中直接從事生產(chǎn)作業(yè)的人密集,機(jī)、料集中,存在著多種危險(xiǎn)因素。因此,施工現(xiàn)場(chǎng)屬于事故多發(fā)的作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)??刂迫说牟话踩袨楹臀锏牟话踩珷顟B(tài),是施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)的重點(diǎn),也是預(yù)防與避免傷害事故,保證生產(chǎn)處于最佳安全狀態(tài)的根本環(huán)節(jié)。

施工現(xiàn)場(chǎng)的安全生產(chǎn),主要是組織實(shí)施企業(yè)安全管理規(guī)劃、指導(dǎo)、檢查和決策,同時(shí)又是保證生產(chǎn)處于最佳安全狀態(tài)的根本環(huán)節(jié)。施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理的內(nèi)容,大體可歸納為安全組織管理,場(chǎng)地與設(shè)施管理,行為控制和安全技術(shù)管理四個(gè)方面,分別對(duì)生產(chǎn)中的人、物、環(huán)境的行為與狀態(tài)進(jìn)行具體的管理與控制。安全生產(chǎn)的方針是“安全第一、預(yù)防為主”,安全第一是保護(hù)生產(chǎn)力的角度和高度,表明在生產(chǎn)范圍內(nèi),安全與生產(chǎn)的關(guān)系,肯定安全在生產(chǎn)活動(dòng)中的位置和重要性。在生產(chǎn)活動(dòng)中,針對(duì)生產(chǎn)的特點(diǎn),對(duì)生產(chǎn)因素采取管理措施,有效的控制不安全因素的發(fā)展與擴(kuò)大,把可能發(fā)生的事幫,消滅在萌芽狀態(tài),以保證生產(chǎn)活動(dòng)中人的安全與健康。貫徹預(yù)防為主,首先要端正對(duì)生產(chǎn)中不安全因素的態(tài)度,先準(zhǔn)消除不安全因素的時(shí)機(jī),在安排與布置生產(chǎn)內(nèi)容的時(shí)候,針對(duì)施工生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)因素,采取措施予以消除是最佳選擇。在生產(chǎn)活動(dòng)過程中,經(jīng)常檢查、及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素,采取措施,明確責(zé)任,盡快的、堅(jiān)決的予以消除,是安全管理應(yīng)有的鮮明態(tài)度。

施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理,重點(diǎn)是進(jìn)行為的不安全行為與物的不安全狀態(tài)的控制,落實(shí)安全管理決策與目標(biāo)。以消除一切事故,避免事故傷害,減少事故損失為管理目的。要達(dá)到這一目的,就必須制定有效的安全管理措施。首先,要落實(shí)安全責(zé)任、實(shí)施責(zé)任管理。建立、完善以項(xiàng)目經(jīng)理為首的安全領(lǐng)導(dǎo)組織,有組織、有領(lǐng)導(dǎo)的開展安全生產(chǎn)活動(dòng);建立各級(jí)人員安全生產(chǎn)責(zé)任制度,明確各級(jí)人員的安全責(zé)任,抓制度落實(shí)、抓責(zé)任落實(shí),定期檢查安全責(zé)任落實(shí)情況,及時(shí)報(bào)償;施工項(xiàng)目應(yīng)通過監(jiān)察部門的安全生產(chǎn)資質(zhì)審查,并得到認(rèn)可。一切從事生產(chǎn)管理與操作的人員,依照其從事的生產(chǎn)內(nèi)容,分別通過企業(yè)、施工項(xiàng)目的安全審查,取得安全操作認(rèn)可證,持證上崗。特種作業(yè)人員還需按規(guī)定參加安全操作考核,取得監(jiān)察部門核發(fā)的《安全操作合格證》,堅(jiān)持“持證上崗”;一切管理,操作人沒均需與施工項(xiàng)目簽定安全協(xié)議。

其次,要進(jìn)行安全教育與訓(xùn)練。安全教育、訓(xùn)練包括知識(shí)、技能、意識(shí)三個(gè)階段的教育,進(jìn)行安全教育、訓(xùn)練,不僅要使操作者掌握安全生產(chǎn)知識(shí),而且能正確、認(rèn)真地在作業(yè)過程中,表現(xiàn)出安全的行為。一切管理、操作人員應(yīng)具有合法的勞動(dòng)手續(xù),臨時(shí)性人員須正式簽定勞動(dòng)合同,接受入場(chǎng)教育后,才可進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)和勞動(dòng)崗位。安全教育的內(nèi)容隨實(shí)際需要而確定。機(jī)關(guān)報(bào)工人入場(chǎng)前應(yīng)完成三級(jí)安全教育,重點(diǎn)偏重一般安全知識(shí),生產(chǎn)組織原則,生產(chǎn)環(huán)境,生產(chǎn)紀(jì)律等。結(jié)合施工生產(chǎn)的變化、適時(shí)進(jìn)行安全知識(shí)教育,結(jié)合生產(chǎn)組織安全技能訓(xùn)練。結(jié)合發(fā)生的事故,進(jìn)行增強(qiáng)安全意識(shí),堅(jiān)定掌握安全知識(shí)與技能的.信心,接受事故教訓(xùn)的教育。針對(duì)由于受季節(jié)、自然變化影響面出現(xiàn)生產(chǎn)環(huán)境、作業(yè)條件的變化進(jìn)行教育。采用新技術(shù),使用新設(shè)備、新材料,推行新工藝之前,應(yīng)對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行安全知識(shí)、技能、意識(shí)的全面安全教育。

最后是安全檢查。安全檢查是發(fā)現(xiàn)不安全行為和不安全狀態(tài)的重要途徑。是消除事故陷患,落實(shí)整改措施,防止事故傷害,改善勞動(dòng)條件的重要方法。它的形式有普遍檢查,專業(yè)檢查和季節(jié)性檢查。安全檢查的內(nèi)容主要是查思想、查管理、查制度、查現(xiàn)場(chǎng)、查隱患、查事故處理。施工現(xiàn)場(chǎng)的安全檢查以自檢形式為主,是對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理至操作,生產(chǎn)全部過程、各個(gè)方位的全面安全檢查。檢查的重點(diǎn)以勞動(dòng)條件、生產(chǎn)設(shè)備、現(xiàn)場(chǎng)管理、安全衛(wèi)生設(shè)施以及生產(chǎn)人員的行為為主。發(fā)現(xiàn)危及人的安全隱患時(shí),必須果斷的消除。建立安全檢查制度,按制度要求的規(guī)模、時(shí)間、原則、處理、報(bào)償全面落實(shí)。成立由第一責(zé)任人為首,業(yè)務(wù)部門、人員參加的安全檢查組織。要做到有計(jì)劃,有目的,有準(zhǔn)備,有整改,有總結(jié),有處理。

安全使者培訓(xùn)心得體會(huì)簡短篇六

作為一名安全使者,我一直致力于推動(dòng)安全教育的普及,提高人們的安全意識(shí)與安全素養(yǎng)。經(jīng)過一段時(shí)間的努力和實(shí)踐,我深刻地體會(huì)到了作為一個(gè)安全使者的使命和責(zé)任。

第二段:自我提升。

作為安全使者,首先要有一定的安全知識(shí)和技能。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中,我注重提升自己的專業(yè)能力和技術(shù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),緊跟安全領(lǐng)域的最新發(fā)展。同時(shí),我還參加了各種培訓(xùn)和活動(dòng),不斷提高自己的演講與溝通能力,以更好地傳達(dá)安全知識(shí)和技能。

第三段:宣傳與推廣。

作為安全使者,我積極利用各種渠道宣傳和推廣安全知識(shí),提高人們的安全意識(shí)。我參與了學(xué)校、社區(qū)等場(chǎng)合的安全宣傳活動(dòng),通過講座、宣傳展板、安全知識(shí)問答等形式,向大家傳遞安全常識(shí)和應(yīng)急處理技巧。我還通過社交媒體等新媒體平臺(tái),發(fā)布安全教育的相關(guān)信息,擴(kuò)大安全宣傳的影響力。

第四段:培養(yǎng)習(xí)慣。

安全意識(shí)的培養(yǎng)與習(xí)慣的養(yǎng)成密不可分。作為安全使者,我注重培養(yǎng)人們的安全習(xí)慣。通過制定安全計(jì)劃、組織安全活動(dòng),我?guī)椭藗冃纬烧_的安全行為習(xí)慣。我還與學(xué)校和社區(qū)合作,致力于創(chuàng)建安全文化氛圍,引導(dǎo)人們自覺遵守各項(xiàng)安全規(guī)定。

第五段:啟發(fā)思考。

安全意識(shí)和安全技能是保障生活安全的重要保障,而作為安全使者,我認(rèn)為更重要的是激發(fā)人們的安全意識(shí)和思考能力。我希望能引導(dǎo)大家不僅僅是對(duì)生活中的安全問題有所了解,更希望能讓大家能夠主動(dòng)思考和解決安全問題。通過開展主題討論、安全體驗(yàn)活動(dòng)等形式,我鼓勵(lì)人們從不同的角度思考安全問題,培養(yǎng)他們自主思考和判斷的能力。

結(jié)尾段:總結(jié)。

通過擔(dān)任安全使者的角色,我深切感受到了自己的成長和進(jìn)步。作為一名安全使者,我不僅僅是傳遞著安全知識(shí),更是為社會(huì)的安全穩(wěn)定做出了自己的貢獻(xiàn)。通過不懈的努力和實(shí)踐,我相信能夠讓更多的人意識(shí)到安全的重要性,幫助他們學(xué)會(huì)正確的安全行為,提高生活的安全水平。在未來,我將繼續(xù)以安全使者的身份,為安全教育事業(yè)奮斗,為社會(huì)的安全發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

(總字?jǐn)?shù):399)。

安全使者培訓(xùn)心得體會(huì)簡短篇七

時(shí)間過的飛快,第三天的培訓(xùn)結(jié)束了。每的一天我都能感悟到很多的東西,每一次體驗(yàn)都有所觸動(dòng)。第一天我們學(xué)到了如何聆聽和溝通,這個(gè)中間我們提到了“愛”;昨天我們講了感恩,還是因?yàn)椤皭邸?;今天我們的主題就是“愛”。我想每個(gè)人對(duì)愛都有自己的體會(huì),都能用自己擅長的方式去表達(dá)愛,真的不能想象沒有愛的世界會(huì)變成什么樣?此時(shí)的我心情很是凌亂,腦子里有太多的東西在涌動(dòng),我想用這凌亂的字跡去記錄此時(shí)的我最真、最純、最凌亂的“愛”。

因愛而生的情。所有因?yàn)閻鄱a(chǎn)生的感情都可以叫做愛情,我想應(yīng)該可以這么說吧。只不過是我對(duì)每個(gè)人不同的愛換來了不同的結(jié)局,我愛一個(gè)人想和他或者她成為朋友,我做到了;我愛一個(gè)人,想和她成為忠于一生的伴侶,我也做到了;我愛一件東西,就想能去擁有;我愛我的工作,我才會(huì)為它付出。所有的一切都是因?yàn)橛袗?,有了付出,才?huì)有回報(bào),正如老師所說:改變因愛而發(fā)生。

我說,我喜歡我這個(gè)團(tuán)隊(duì),我愛我們團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人。有熟悉的人,有陌生的人,為什么能聚到一起?因?yàn)槲覀冇泄餐哪繕?biāo);為什么能讓我們的團(tuán)隊(duì)前進(jìn)?因?yàn)槲覀兌紣圩约旱膱F(tuán)隊(duì),都在付出。我也愛我的父母、愛人、孩子、朋友。每一個(gè)人都是因愛而生,我們要用充滿愛的心透過眼睛去看世界、看別人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界處處都充滿著愛。我們一定能用愛的火種,去點(diǎn)亮身邊更多的火種,最終點(diǎn)亮全世界!一個(gè)充滿愛的世界,將會(huì)是多么美好!

安全使者培訓(xùn)心得體會(huì)簡短篇八

昨天寫了一篇體會(huì)《一個(gè)老水手的自白》,“老水手”幾乎成了在下的綽號(hào)。又經(jīng)過了一天的培訓(xùn),作為銀河戰(zhàn)艦上的一名最老的水手,我想報(bào)告一下自己的希望。

我希望,這次部的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)培訓(xùn)班”能夠取得圓滿成功,每一位參訓(xùn)的同志都能大有收獲,心靈得到新的陶冶,心智得到新的成長,心胸得到新的的開闊,心境得到新的改善。同志們經(jīng)過培訓(xùn)獲得新的能力,以新的更加高漲的熱情投入到今后的工作中去。

我希望,經(jīng)過這次培訓(xùn)活動(dòng)的錘煉和洗禮,我們宣傳系統(tǒng)、宣傳部這個(gè)團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)一致,更加堅(jiān)強(qiáng)有力,無論遇到什么樣的激流、險(xiǎn)灘,這支堅(jiān)強(qiáng)的艦隊(duì),都能陣容整齊、敢于戰(zhàn)斗、無堅(jiān)不摧、無往不勝,從一個(gè)勝利乘風(fēng)破浪駛向一個(gè)新的勝利。

我希望,通過培訓(xùn)為貫徹十七屆六中全會(huì)訓(xùn)練了主力,為建設(shè)文化強(qiáng)市培育了骨干,為滄州市整個(gè)宣傳隊(duì)伍建設(shè)點(diǎn)燃了“星星之火”,促進(jìn)整個(gè)隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高,為實(shí)現(xiàn)文化大發(fā)展大繁榮的目標(biāo),提供一支激情四射的生力軍。

我希望,把這種對(duì)于心靈心智的培訓(xùn),作為我們宣傳系統(tǒng)干部職工學(xué)習(xí)提高的一個(gè)常態(tài)途徑,使得更多人有機(jī)會(huì)參加這樣的培訓(xùn),使得更多人有機(jī)會(huì)獲得新的點(diǎn)燃和新的提升。

我也希望,我作為一名老水手,為我們的事業(yè)多做一些事,多發(fā)一分光。

安全使者培訓(xùn)心得體會(huì)簡短篇九

第一段:介紹心靈使者培訓(xùn)的背景及目的(150字)。

心靈使者培訓(xùn)是一項(xiàng)旨在提升個(gè)人情商及溝通技巧的培訓(xùn)課程。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì),人們對(duì)于情感與心靈的關(guān)注越來越少,而這正是我們心理壓力不斷增加的原因之一。這個(gè)培訓(xùn)的目標(biāo)是通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,使每位參訓(xùn)者能夠成為一個(gè)積極與他人互動(dòng),關(guān)心他人需求并有效交流的心靈使者。

第二段:回顧培訓(xùn)的內(nèi)容及學(xué)習(xí)過程(250字)。

在心靈使者培訓(xùn)中,我們首先學(xué)習(xí)了自我認(rèn)知和情緒管理的基本原則。通過觀察自己的情緒,并了解情緒的起因,我們可以更好地控制自己的情緒,并且能夠更理性地對(duì)待他人的情緒。此外,我們還學(xué)習(xí)了如何傾聽他人的需求和情感,并且提供積極的支持與安慰。這個(gè)部分對(duì)于培養(yǎng)我們的同理心和責(zé)任感非常重要。同時(shí),我們也學(xué)習(xí)了如何明確表達(dá)自己的需求,并與他人達(dá)成有效的溝通。這是培養(yǎng)我們的自信和堅(jiān)定的重要一步。

第三段:體會(huì)到的變化及收獲(300字)。

通過心靈使者培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了自身的變化和收獲。首先,我變得更加關(guān)注他人的內(nèi)心世界,在與別人交流時(shí)更加細(xì)心地感受他們的情緒和需求。這使我能夠更好地與別人建立連接,并且提供必要的支持和幫助。其次,我學(xué)會(huì)了更好地控制自己的情緒。在面對(duì)困難和壓力時(shí),我能夠更冷靜地思考問題,并采取恰當(dāng)?shù)男袆?dòng)。這種情緒的管理能力幫助我保持了積極的心態(tài),提高了工作效率和人際關(guān)系質(zhì)量。最重要的是,我學(xué)會(huì)了更加坦誠地表達(dá)自己的情感和需求。以前,我常常把自己的情感隱藏起來,不敢對(duì)他人敞開心扉。而現(xiàn)在,我愿意與別人分享自己的喜怒哀樂,并且從他們的反饋中獲得共鳴和理解。

第四段:在實(shí)踐中的應(yīng)用及效果(250字)。

我在日常生活和工作中將心靈使者培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的技巧和理念運(yùn)用起來,取得了一定的效果。在工作上,我能夠更好地處理同事之間的沖突和矛盾,通過傾聽和理解各方的觀點(diǎn),促成了問題的解決和團(tuán)隊(duì)的和諧。在個(gè)人交往中,我常常用一種包容的心態(tài)與他人相處,傾聽他們的心聲,給予積極的支持。這不僅加強(qiáng)了與他人的關(guān)系,也使我感到更加愉快和滿足。

第五段:總結(jié)個(gè)人成長與對(duì)心靈使者培訓(xùn)的展望(250字)。

心靈使者培訓(xùn)對(duì)于我的個(gè)人成長起到了非常重要的作用。我學(xué)會(huì)了更加關(guān)注他人的情緒和需求,傾聽他們的心聲,同時(shí)也學(xué)會(huì)了更好地控制自己的情緒和表達(dá)自己的需求。這些技能和理念不僅在我的個(gè)人生活中帶來了改變,也在我的工作和社交中產(chǎn)生了積極的影響。因此,我希望能夠繼續(xù)參與類似的培訓(xùn),不斷提升自己的心智能力,成為一個(gè)更加成熟和關(guān)愛他人的人。同時(shí),我也希望能夠?qū)⑦@些所學(xué)的技巧和知識(shí)傳播給更多的人,讓更多的人能夠體會(huì)到心靈使者培訓(xùn)的價(jià)值與意義。

安全使者培訓(xùn)心得體會(huì)簡短篇十

成功就是達(dá)成所設(shè)定的目標(biāo)。成功其實(shí)是一種感覺,可以說是一種積極的感覺,它是每個(gè)人達(dá)到自己理想之后一種自信的狀態(tài)和一種滿足的感覺!總之,我們每個(gè)人對(duì)于成功的定義是各不相同的!而到達(dá)成功的方法只有一個(gè),那就是先得學(xué)會(huì)付出常人所不能付出的東西!

“成大事者不拘小節(jié)”這句話的辯論中僅僅是局限在此話中的賓語,并沒有看清這句話的主語。本人現(xiàn)在要說的就是“成大事者”。對(duì)“成大事者”這四個(gè)字要怎樣理解,也正是我今天說要說的話,成大事者咋一看很多人都會(huì)說,我以后要干xxx事,我以后要成為xxx人。是什么原因?qū)е挛覀冇羞@種思想,究根到底還是跟我們的教育有關(guān)。記得上小學(xué)的時(shí)候,老師說我們的理想是以后成為科學(xué)家,以后成為醫(yī)生、或是在某一領(lǐng)域上有所建樹。這是一種悲哀,是一個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物。這里不作深究,也不是我今天所要說的重點(diǎn)內(nèi)容。

同工,每月就一千來把塊的工資,上有老下有小,拖家?guī)Э谏钷讚?jù)。你老大哥串門,一張口就說:“兄弟,拿兩千塊借大哥花花”。他拿得出來嗎?即使拿得出來,他要不要考慮我今天吃了這頓,我沒有怎么辦。他可以不拘嗎?不可以,他一定要拘小節(jié),而且要天天拘小節(jié)。在開支上不拘就一定over。

最后總結(jié)了一下,我認(rèn)為“成大事者不拘小節(jié)”這句話應(yīng)該這樣說更為合理“已成大事者不拘小節(jié)”有個(gè)寓言故事就揭示了這樣的道理:一個(gè)人偷拿了鄰居家一根針被告官,法官在量刑時(shí)卻定了與一位偷牛賊同樣的罪。小偷很不服氣,問法官為什么偷了區(qū)區(qū)一根針卻判得與偷牛一樣重。沒等法官回答,偷牛賊搶著說:“我當(dāng)初就是從拿別人一根針開始的?!苯陙?,一些人因貪污受賄而落馬,追根溯源,也大都是從吃別人一頓飯、收別人一些土特產(chǎn)開始的。總認(rèn)為這些東西是人之常情,禮尚往來,但事實(shí)上有了第一次就會(huì)有第二次,積少成多,積小成大,繼而陷入了不可自拔的泥潭。那些腐敗分子在反省時(shí)總是后悔當(dāng)初不該輕易地吃了喝了收了,可惜悔之晚矣。小節(jié)不慎貽誤人生。有道是“千里之堤,潰于蟻穴”。

古往今來,因小節(jié)導(dǎo)致失節(jié)的事并不鮮見。小節(jié)不拘,終累大德。在建立社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天,小節(jié)問題并非小事,它不僅是國民素質(zhì)的一種反映,更是構(gòu)建和諧社會(huì)的內(nèi)在要求。因此,我們每一個(gè)人都要從日常小事著手,于細(xì)微處講品格,莫讓小節(jié)影響了構(gòu)建和諧社會(huì)之大德一個(gè)人干的事再牛,我也不想聞他三個(gè)月不洗的臭腳~!首先,小節(jié)“不小”,應(yīng)以發(fā)展的眼光看問題。任何事物都有一個(gè)從量變到質(zhì)變的過程,小節(jié)問題同樣具有潛移默化的作用,平時(shí)不拘小節(jié),就有可能微恙成大疾,小問題演化成大問題。俗話說:“一著不慎,滿盤皆輸”,“不慮于微,始成大患;不防于小,終虧大德”。

這不都說明了小節(jié)不“小”嗎?!`其次,拘小節(jié)更能成大事。因?yàn)槌纱笫滦枰獌煞矫娴囊蛩兀粗饔^和客觀因素。拘小節(jié)能更好地發(fā)揮主觀因素,這樣做有利于養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的作風(fēng),有利于全面地考慮問題,而這些素質(zhì)則正是成大事者所必備的基本素質(zhì)??v觀古今中外,各個(gè)領(lǐng)域,許多成大事者都是拘小節(jié)的。老子說:天下大事,必作于細(xì);牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力,正是因?yàn)樗粯渖系奶O果砸中后沒有忽視小節(jié),這些都說明拘小節(jié)者更易成大事。sjk俗話說得好,“千里之堤,毀于蟻穴”,“乾坤之大,鑒于微小”,對(duì)于我們大學(xué)生來說,更應(yīng)該在學(xué)習(xí)、生活中去拘小節(jié),培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、全面考慮問題的作風(fēng),日后才更能成就一番偉大事業(yè)。

成事者必有眾人幫助,如不拘小節(jié),則難以服眾。漢劉邦,為成大事,婦女無所幸,財(cái)物所取。今天,凡成功企業(yè)與成功者,無不看眾人氣。人氣何來,自然要從小節(jié)來。比爾以前不分場(chǎng)所,一概休閑,如今每逢場(chǎng)面,必西裝革履方顯英雄本色。所以,我說要發(fā)展必重小節(jié)。其實(shí),世界上的人各方面素質(zhì)差不大,關(guān)鍵是小節(jié)方面。有多少大意失荊州,又有多少一失足成千古訓(xùn)呀!真是后人哀之而不鑒之,我等后人復(fù)哀后人呀!這拘小節(jié)說得是重細(xì)節(jié),即大處著眼,小處著手。最好的案例,就是偉大的毛澤東的戰(zhàn)爭指導(dǎo)思想:戰(zhàn)略上我們要藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上要重視敵人。第一句說出成大事者必須有堅(jiān)定信念;第二句就說明了要從小處著手,仔細(xì)的分析問題,找出關(guān)鍵,最后解決它。積極、富有創(chuàng)造力的人格,是多種素質(zhì)的綜合。

一個(gè)人,如果具備良好的心理、健康、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、交往、行為、個(gè)性、口才等素質(zhì),他的為人處世沒理由不成功。天才是極少的,成功的人卻不少。那是因?yàn)?,成功的人知道怎樣使自己具備各方面的良好素質(zhì),即使在某方面有缺陷,他們也知道用另一方面充分突出的素質(zhì)來彌補(bǔ)缺陷帶來的不足。相關(guān)素質(zhì)的匹配,是人們的人格相得益彰,豐富多彩,為成功打下良好的基礎(chǔ)。相關(guān)素質(zhì)匹配十要?jiǎng)t如下:盡量適應(yīng)環(huán)境,而不是讓環(huán)境適應(yīng)你;避免決定性風(fēng)險(xiǎn);有基本的把握;應(yīng)該與自己的個(gè)性愛好相符;優(yōu)先考慮自己的長處;參考社會(huì)需要;培養(yǎng)良好的心理素質(zhì);不能忽視服務(wù)的對(duì)象;不能僵化看問題、處理問題;如果可以,不妨做個(gè)小測(cè)驗(yàn),以此來確定計(jì)劃的可行性。

成功就是達(dá)成所設(shè)定的目標(biāo)。成功其實(shí)是一種感覺,可以說是一種積極的感覺,它是每個(gè)人達(dá)到自己理想之后一種自信的狀態(tài)和一種滿足的感覺!總之,我們每個(gè)人對(duì)于成功的定義是各不相同的!而到達(dá)成功的方法只有一個(gè),那就是先得學(xué)會(huì)付出常人所不能付出的東西!小節(jié)不慎貽誤人生。有道是“千里之堤,潰于蟻穴”。古往今來,因小節(jié)導(dǎo)致失節(jié)的事并不鮮見。小節(jié)不拘,終累大德。在建立社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天,小節(jié)問題并非小事,它不僅是國民素質(zhì)的一種反映,更是構(gòu)建和諧社會(huì)的內(nèi)在要求。因此,我們每一個(gè)人都要從日常小事著手,于細(xì)微處講品格,莫讓小節(jié)影響了構(gòu)建和諧社會(huì)之大德。

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安全使者培訓(xùn)心得體會(huì)簡短篇十一

直到最后,嘉慶給和申定了二十條大罪作文人網(wǎng)你也可以投稿,逼他在牢獄里自盡,死后還被人們指責(zé),人盡皆知……

小時(shí)候,我不曾知道清廉的意思,便跑去問領(lǐng)導(dǎo)人后要廉政為民,不貪污、不受賄。我想:我們應(yīng)該像任長霞、牛玉儒等學(xué)習(xí)。廉潔,這種美好的精神已不單單出現(xiàn)在古代的紀(jì)曉嵐、海瑞等人身上。在現(xiàn)代,廉潔會(huì)被繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,并且是從每個(gè)人身上做起!

廉潔,是引向我們成功的使者!

安全使者培訓(xùn)心得體會(huì)簡短篇十二

心靈使者培訓(xùn)是一個(gè)旨在幫助人們發(fā)展自己心靈能力、提升情商和心智的課程。通過學(xué)習(xí)心理學(xué)的原理和技巧,參與者可以成為靈活、有洞察力、富有同理心和高效應(yīng)對(duì)情緒的人。這個(gè)課程的目的是幫助個(gè)體更好地理解自己和他人,進(jìn)一步提升人際關(guān)系質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展和成長。

段二:心靈使者培訓(xùn)的重要性和個(gè)人成長(250字)。

參加心靈使者培訓(xùn),我真切感受到了心理學(xué)的力量和對(duì)個(gè)人成長的重要性。課程通過理論知識(shí)和實(shí)際操作相結(jié)合,讓我學(xué)會(huì)了如何有效溝通和傾聽他人,增強(qiáng)了自己的同理心。此外,課程還教會(huì)了我如何應(yīng)對(duì)情緒,提高自己的情商,更好地與他人建立深層次的聯(lián)系。通過培訓(xùn),我逐漸成為一個(gè)能夠感知他人需求并提供幫助的人,這對(duì)于我自身的成長和發(fā)展起到了非常積極的作用。

段三:培訓(xùn)中的亮點(diǎn)和收獲(300字)。

在心靈使者培訓(xùn)中,我最值得稱贊的是培訓(xùn)師的專業(yè)知識(shí)和親切的教學(xué)方式。他們通過豐富的案例和實(shí)戰(zhàn)演練,使得理論知識(shí)更貼近實(shí)際。我學(xué)會(huì)了一系列的溝通技巧,如積極傾聽、非暴力溝通等,這使得我在與他人交流時(shí)更加自信和有效。同時(shí),培訓(xùn)中的小組討論和角色扮演提供了一個(gè)安全的環(huán)境,讓我們可以自由地表達(dá)和分享自己的感受和經(jīng)歷。這讓我深刻地體會(huì)到身為心靈使者的重要性和責(zé)任感。

在培訓(xùn)過程中,我還結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友,我們互相支持和鼓勵(lì),共同成長。這些朋友們的存在增加了學(xué)習(xí)的樂趣,也提供了一個(gè)寶貴的資源網(wǎng)絡(luò)。同時(shí),通過他們的啟發(fā)和思考,我深入理解了課程的核心價(jià)值觀,即了解自己、尊重他人、有效溝通和真誠關(guān)懷。

雖然心靈使者培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@,但我也認(rèn)識(shí)到這一課程的不足之處。雖然理論知識(shí)的講解詳細(xì),但在實(shí)踐操作上還有所欠缺。我認(rèn)為增加更多的案例分析和角色扮演將有助于學(xué)員更好地理解與應(yīng)用所學(xué)的技能。此外,培訓(xùn)的時(shí)間有些倉促,我建議將課程時(shí)長延長,給予學(xué)員更充足的時(shí)間來學(xué)習(xí)和消化所教授的內(nèi)容。

通過參加心靈使者培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的溝通技巧和情緒管理的方法,而且深刻體會(huì)到了心理學(xué)的力量和對(duì)個(gè)人成長的重要性。這一課程讓我成為了一個(gè)更富有同理心和洞察力的人,讓我更好地理解了自己和他人。未來,我將繼續(xù)應(yīng)用所學(xué)技巧,將這一課程的精神傳遞給更多的人,以促進(jìn)更多人的成長和幸福。

安全使者培訓(xùn)心得體會(huì)簡短篇十三

什么是責(zé)任?作為現(xiàn)代人,應(yīng)該是對(duì)自己所從事的工作、職業(yè)以及對(duì)自己所應(yīng)該擔(dān)負(fù)的所有職責(zé)的一種認(rèn)真、執(zhí)著、永不放棄的精神和態(tài)度。對(duì)所從事職業(yè)的堅(jiān)守、堅(jiān)持、耐心認(rèn)真并一以貫之的做下去,就是負(fù)責(zé)任的具體體現(xiàn)。作為一名現(xiàn)代職業(yè)者,在各行業(yè)競(jìng)爭激烈,更迭發(fā)展迅速的當(dāng)今社會(huì),更應(yīng)該深刻的理解責(zé)任的內(nèi)涵和作用,首先要明確自己在工作生活中應(yīng)該擔(dān)負(fù)的職責(zé)是什么,然后用自己的全部智慧和力量去履行和對(duì)待自己的責(zé)任,把責(zé)任融入到生命中去,用身心,用生命來實(shí)現(xiàn)自己的職責(zé)和任務(wù)――這就是責(zé)任的最高境界!

責(zé)任,是人的立身之本,立業(yè)之基。生活中,不要把履行職責(zé)僅僅當(dāng)做是謀生的手段,這是低層次的,片面而枯燥的職責(zé)觀念。責(zé)任,不僅僅是為了生計(jì)和養(yǎng)家糊口,工作和職責(zé)也是人的基本需求,包括物質(zhì)和精神的雙重需求,更是人生自我價(jià)值的真正體現(xiàn),履行了責(zé)任并有所收獲,就會(huì)使人快樂,就會(huì)具有成就感、價(jià)值感。

責(zé)任,還體現(xiàn)在生活的方方面面,一個(gè)人,作為公民,作為領(lǐng)導(dǎo)者,作為普通員工,甚至作為丈夫、妻子、子女,都有自己不同角色所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,只有讓責(zé)任成為一種心態(tài),成為一種習(xí)慣,才會(huì)扮演好工作和生活中的各個(gè)角色,才會(huì)成為一個(gè)有責(zé)任感的人。

責(zé)任,比能力更重要。一個(gè)人,如果沒有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,即使能力再強(qiáng),也不會(huì)成就大的事業(yè)。反過來,一個(gè)有能力的人,如果插上了責(zé)任的翅膀,就一定會(huì)在廣闊的天空飛得更高更遠(yuǎn)!

都說細(xì)節(jié)定成敗,其實(shí)細(xì)節(jié)靠的是什么?是責(zé)任!如果沒有洞察秋毫的`責(zé)任心,又有誰會(huì)在細(xì)枝末節(jié)上揪住不放,大做文章。所以,從更加確切的角度講,是責(zé)任決定你事業(yè)的成敗!縱觀古今中,凡成就大事大業(yè)者,莫不如是!

安全使者培訓(xùn)心得體會(huì)簡短篇十四

第一段:引言(100字)。

在現(xiàn)代社會(huì),安全問題成為人們生活中不可忽視的一部分。為了保護(hù)自己和他人的安全,許多組織和機(jī)構(gòu)積極活動(dòng)著。作為一名參與安全使者活動(dòng)的人,我認(rèn)真聆聽并深刻感受到了安全工作的重要性。通過參與各項(xiàng)活動(dòng),我對(duì)安全問題有了更深入的了解,并獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),下面我將分享一下我的心得體會(huì)。

第二段:參與活動(dòng)(250字)。

作為一名安全使者,我參與了各種形式的活動(dòng),包括安全講座、演習(xí)和互動(dòng)游戲等。其中,最令我印象深刻的是模擬火災(zāi)逃生演習(xí)。通過模擬火災(zāi)場(chǎng)景,我親身體驗(yàn)到了火災(zāi)對(duì)人們的威脅和潛在的危險(xiǎn)。在演習(xí)過程中,我們學(xué)會(huì)了如何在火災(zāi)發(fā)生時(shí)冷靜應(yīng)對(duì)和有效逃生。這次經(jīng)歷不僅提高了我對(duì)火災(zāi)安全的認(rèn)識(shí),也增強(qiáng)了我應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。

第三段:宣傳活動(dòng)(300字)。

作為安全使者,我們積極參與各類安全宣傳活動(dòng),向廣大民眾普及安全知識(shí)。我曾與同事一起到學(xué)校舉辦安全宣傳講座,向?qū)W生們傳授如何在校園內(nèi)保持安全的方法。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)于防范安全隱患的重視程度較低,于是我采取了互動(dòng)的方式,通過真實(shí)案例和實(shí)際操作,引起了學(xué)生們的關(guān)注。通過這些宣傳活動(dòng),我深刻感受到了宣傳安全知識(shí)的重要性,也加深了我對(duì)安全問題的認(rèn)識(shí)。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作(300字)。

作為安全使者,我們經(jīng)常需要與團(tuán)隊(duì)合作完成一些任務(wù),例如組織安全演習(xí)或宣傳活動(dòng)。在這個(gè)過程中,我與隊(duì)友們共同協(xié)作,分工合作,共同追求目標(biāo)。通過團(tuán)隊(duì)合作,我領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。每個(gè)人各自擁有不同的特長和技能,在團(tuán)隊(duì)中可以發(fā)揮出最大的價(jià)值。同時(shí),團(tuán)隊(duì)中的互相支持和互相幫助也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和友愛精神。

第五段:心得總結(jié)(250字)。

通過參與安全使者活動(dòng),我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。我深刻認(rèn)識(shí)到安全在生活中的重要性,并明白安全問題不僅僅是自己的事情,也是關(guān)乎他人的責(zé)任。作為安全使者,我們應(yīng)該時(shí)刻保持警覺,不斷學(xué)習(xí)并普及安全知識(shí),同時(shí)也要具備自我保護(hù)的能力。團(tuán)隊(duì)合作是有效的工作方式,通過與他人合作可以取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。最后,我希望能將安全意識(shí)傳遞給更多的人,讓身邊的人都能感受到安全帶來的寧靜和快樂。

總結(jié)(100字)。

通過參與安全使者活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到安全在生活中的重要性,并意識(shí)到自己有責(zé)任保護(hù)自己和他人的安全。通過宣傳活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作,我加深了對(duì)安全知識(shí)的了解,并培養(yǎng)了一定的組織和協(xié)作能力。在未來,我將繼續(xù)堅(jiān)守安全使者的責(zé)任,積極參與各類安全活動(dòng),為社會(huì)的安全貢獻(xiàn)自己的力量。

安全使者培訓(xùn)心得體會(huì)簡短篇十五

本次參加安全工作培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。近年來,我校在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以確保校園安全為目的,始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,努力營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境,取得了較顯著的成績。在此,談?wù)剛€(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的做法和體會(huì):

“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過這次安全培訓(xùn),使我再一次深刻的休會(huì)到:作為校長自己身上責(zé)任的重大,學(xué)校是未成年人聚集不到場(chǎng)所,在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。 為確保安全工作的正常開展,學(xué)校應(yīng)制定一系列安全管理制度,落實(shí)安全工作責(zé)任制,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。要建立長效機(jī)制,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長作為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人應(yīng)親自掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)學(xué)校各年級(jí)工作的開展,第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰帶隊(duì)、誰負(fù)責(zé),誰主辦、誰負(fù)責(zé),誰檢查、誰負(fù)責(zé),誰驗(yàn)收、誰負(fù)責(zé)”的原則,將校園安全工作實(shí)績與各班級(jí)學(xué)期評(píng)估相掛鉤,實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。

安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識(shí)、開展“六防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識(shí):即“大于天”意識(shí)、“責(zé)任”意識(shí)、“憂患”意識(shí)、“第一”意識(shí)、“防范”意識(shí)、“共管”意識(shí);開展“六防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、參觀相關(guān)教育圖片展覽和組織觀看宣傳掛圖、教育圖片展,學(xué)生掌握了防火、防震、逃生等常識(shí)。 假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信,讓家長注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”。克服四種心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅(jiān)持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實(shí)不放過。甚至提出了對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對(duì)安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。 通過這些豐富多采的安全教育活動(dòng),師生的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。

加強(qiáng)人防安全,嚴(yán)格值班制度和夜間值班巡邏制度,完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

1、建立安全工作日?qǐng)?bào)告和安全整改通知書制度。制定了《學(xué)校安全自查范圍》,在全校各班級(jí)、要求每天對(duì)各自范圍內(nèi)的學(xué)生動(dòng)態(tài)、教學(xué)生活設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查、記錄,并由班主任匯報(bào)校長;然后由校長簽署處理意見,限期整改;在校園各區(qū)域配備、完善消防設(shè)施,專人負(fù)責(zé),定期檢查,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落,每一個(gè)時(shí)段。

2、重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門。對(duì)發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,對(duì)事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對(duì)發(fā)生事故不上報(bào)者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

3、嚴(yán)格值勤值班制度。進(jìn)一步完善了《學(xué)校安全檢查制度》,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

總之,各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

1、加強(qiáng)對(duì)班主任老師,學(xué)校保衛(wèi)、門衛(wèi)以及相關(guān)人員的安保知識(shí)培訓(xùn),做到有專人負(fù)責(zé),明確安全責(zé)任,要求門衛(wèi)嚴(yán)格履行自己的工作職責(zé),對(duì)來訪人員進(jìn)行詢問登記,接訪人員是否預(yù)約,是否認(rèn)識(shí),經(jīng)接訪人員確認(rèn)同意接訪,方可入校。班主任和任課教師預(yù)約家長到校,必須本人到校門口確認(rèn)后,方可入校。

2、加強(qiáng)課間管理,杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。

3、進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識(shí)的教育。

4、崇尚科學(xué)文明,反對(duì)封建迷信。

5、加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識(shí)講座,教育全體師生注意交通安全。

6、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。寒暑假、雙休日、五一和國慶長假,學(xué)校都致家長一封信,信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長注意對(duì)子女的安全教育,以保證子女假期中的安全,嚴(yán)防事故的發(fā)生。

7、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,經(jīng)常進(jìn)行檢查,杜絕食物中毒的事故發(fā)生。

部門責(zé)任人每天檢查各自范圍內(nèi)的工作工作;學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員除每周對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行一次大檢查外,還不定期抽查學(xué)校安全工作;每學(xué)期初、學(xué)期末和每年雨季前,學(xué)校后勤人員都將所有教室、水電線路檢查一遍,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改。學(xué)校不定時(shí)召開安全工作專題會(huì)議,研究做好安全工作的方法,解決工作出現(xiàn)的問題,將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài),確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。

我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個(gè)人的自身行為都與家庭相連,與社會(huì)和他人相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做一個(gè)有責(zé)任心的人,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

安全使者培訓(xùn)心得體會(huì)簡短篇十六

今年寒假,我們學(xué)校進(jìn)行了一天全校的安全培訓(xùn)。通過培訓(xùn),我對(duì)學(xué)校安全有了更深刻的認(rèn)識(shí),學(xué)校的安全時(shí)時(shí)刻刻不能掉以輕心,校園安全時(shí)時(shí)刻刻不能忘。通過培訓(xùn)所呈現(xiàn)的資料分析,近來因校方直接或間接責(zé)任,造成數(shù)十人、甚至上百人傷亡的交通、火災(zāi)、爆炸、踩死踩傷、溺水等特重大事故。溺水死亡事故,食物中毒、服用藥物引起的不良事件、不法分子沖擊校園(特別是小學(xué)、幼兒園才是真正的弱勢(shì)群體)擾亂學(xué)校秩序傷害師生的案件時(shí)有發(fā)生。這些事故、事件的發(fā)生、不能不引發(fā)我們的深思,學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序被打亂了,學(xué)生的身心健康受到傷害,會(huì)使死傷學(xué)生的家庭遭受不可挽回的損失,同時(shí),也給社會(huì)增加不安定因素,造成比較惡劣的社會(huì)影響。

校園的安全是實(shí)行教育教學(xué)的保障,沒有安全的保障,就沒有辦法實(shí)行教育教學(xué)。所以,我們要盡最大可能保障學(xué)生的安全。

保障學(xué)生的安全可以從以下幾個(gè)途徑實(shí)施:

首先,教育學(xué)生自我防范,多渠道宣傳安全知識(shí)。

“授人以魚不如授之與漁”。提高學(xué)生自我安全防護(hù)能力尤為重要。學(xué)生自我安全防護(hù)內(nèi)容有:防觸電,防火災(zāi),防溺水,防食物中毒,防氣體中毒,防拐騙,防自然災(zāi)害(雷電、大風(fēng)、暴雨等)、防交通事故、防偷竊盜搶、防其他意外傷害等。以上內(nèi)容可以通過加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育,張貼安全教育宣傳標(biāo)語,發(fā)放宣傳手冊(cè),利用周一國旗下講話,廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)、課堂教學(xué)、班會(huì)集體活動(dòng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,使學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)到“人人懂安全,個(gè)個(gè)講安全”的思想教育。

二、充分發(fā)揮家校合一的安全教育作用。

在家父母是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,在校教師承擔(dān)了兒童的監(jiān)護(hù)人角色。因此,安全教育還需與家長加強(qiáng)聯(lián)系,積極引導(dǎo)學(xué)生家長加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全知識(shí)教育,充分利用校訊通宣傳安全公約,讓安全教育家喻戶曉,進(jìn)入千家萬戶。做到教師與家長相互溝通,避免一些事故發(fā)生,增強(qiáng)彼此間樹立“珍惜生命,安全第一”的共識(shí)。

三、加強(qiáng)班級(jí)安全教育意識(shí)。

1、在班級(jí)中設(shè)立安全委員,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)班中的不安全因素,善于觀察同學(xué)的細(xì)致。

變化,及時(shí)提醒老師給予這些同學(xué)更多的關(guān)心與幫助。

2、充分利用相關(guān)的安全日組織學(xué)生觀看安全教育錄像,舉行專題講座和“爭當(dāng)安全文明衛(wèi)士”演講比賽,結(jié)合實(shí)際培養(yǎng)自救能力和處理問題能力的安全演練,提高學(xué)生的防范意識(shí)。

3、制訂行之有效的安全合約,使學(xué)生有章可循。

4、做好季節(jié)性常發(fā)的安全事故防范教育,如:夏季的游泳,秋季的防火,寒暑兩假的交通安全等。

四、做好學(xué)生心理輔導(dǎo),抵制不良的安全因素。

安全的隱患無處不在,無時(shí)不發(fā)生,尤其是學(xué)生因心理問題引發(fā)的安全危機(jī)已屢見不鮮,我們應(yīng)對(duì)心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,積極疏導(dǎo)化解。對(duì)有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的學(xué)生,要滿腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作,不歧視。對(duì)于個(gè)別屢教不改、錯(cuò)誤性質(zhì)嚴(yán)重、需要給予紀(jì)律處分的學(xué)生,也要進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育工作,以理服人,不能采用簡單粗暴和壓制的辦法,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或者其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。對(duì)單親家庭子女、經(jīng)濟(jì)困難家庭子女等特殊學(xué)生群體以及學(xué)習(xí)困難學(xué)生予以關(guān)懷,有針對(duì)性地開展心理教育和輔導(dǎo),提高他們抵抗挫折、克服困難、明辨是非的能力,并創(chuàng)造條件,為他們提供生活上的資助和學(xué)習(xí)上的幫助。

只要我們通過多方面安全教育活動(dòng),學(xué)生才有可能掌握必要的安全常識(shí),提高安全防范意識(shí),處理突發(fā)事件自我保護(hù)技巧和自護(hù)自救能力,養(yǎng)成良好的品質(zhì)和生活習(xí)慣,避免和減少意外傷害事故的發(fā)生,創(chuàng)建一個(gè)平安、健康、文明、和諧的學(xué)生成長環(huán)境。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!崩碚撋希覀儗?duì)學(xué)校的安全工作理解了。實(shí)踐中,也給我們提供了很好的例子。接下來最重要的是要看我們的行動(dòng)了,行動(dòng)比語言更有力。

安全使者培訓(xùn)心得體會(huì)簡短篇十七

我叫xxx,是xxx公司x礦xx隊(duì)辦事員,20xx年x月x日至x月x日,在xxxx大學(xué)參加了安全培訓(xùn)班學(xué)習(xí),經(jīng)過培訓(xùn),我受到很大教育,感受很深。對(duì)自我的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。

此次培訓(xùn)共有來自xx地區(qū)的200多位工作人員參加,在20天的學(xué)習(xí)中,課程安排緊湊、有序,教師在講解安全法規(guī)、條例等理論知識(shí)的過程中結(jié)合實(shí)際案例,經(jīng)過剖析我們大家都熟知的一些事故發(fā)生的因果關(guān)系并觀看視頻畫面及嚴(yán)重人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失的事故照片,一幕幕血淋淋的事故現(xiàn)場(chǎng),星星點(diǎn)點(diǎn)的小火苗頃刻之間變成熊熊燃燒的大火,絲毫看不見得瓦斯氣體最終成了讓一個(gè)個(gè)生命瞬間離去的罪魁禍?zhǔn)?,讓我們觸目驚心。然而從中也讓我們清醒的認(rèn)識(shí)到事故的發(fā)生不是一個(gè)孤立的事件,而是一系列互為因果的原因、事件相繼發(fā)生的結(jié)果,由于各方對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)不到位,重視不夠,造成各方面損失慘重,許多可能導(dǎo)致安全生產(chǎn)事故發(fā)生的物的危險(xiǎn)狀態(tài)、人的不安全行為和管理上的缺陷沒有被及時(shí)有效地排查和治理,導(dǎo)致事故的發(fā)生使國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全遭受了巨大的損失,一些本不該發(fā)生的事故由于我們的蒙蔽、大意,讓隱患變成了事故。這一樁樁血的代價(jià)讓大家更加深切感受到了安全就在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

經(jīng)過為期不長的培訓(xùn),我深刻明白,在以后的工作中,我們要切實(shí)做到以下幾點(diǎn):

一、落實(shí)管理干部職責(zé)制。在煤礦行業(yè),不抓安全的干部不能當(dāng)干部,當(dāng)了干部也不是好干部。做干部管理人員,要牢固樹立安全第一,預(yù)防為主的安全生產(chǎn)方針。任何時(shí)候都不能放松安全,任何地方都不能忽視安全,任何事情都不能沖擊安全,任何人都有職責(zé)搞好安全。

二、生產(chǎn)組織要得力。由于人的文化基礎(chǔ)和技術(shù)素質(zhì)的差異,工作組織之中不能一刀切,要全理搭配,班組長要合理組合,職工也要合理組合。這樣安全生產(chǎn)上能更好的實(shí)現(xiàn)互保聯(lián)保。并且能各用其長,學(xué)中干,干中學(xué),督促進(jìn)取,揚(yáng)長避短。

四、注重超前防范隱患,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。對(duì)專項(xiàng)整治中發(fā)現(xiàn)的重大隱患和突出問題,采用“四定”,即定隱患名稱,定整改措施,定整改職責(zé)班組,定整改職責(zé)人。加大隱患的督查力度,對(duì)不按規(guī)定各時(shí)限進(jìn)行整改的班組,職責(zé)人,采取通報(bào)批評(píng)或罰款,在生產(chǎn)中始終堅(jiān)持“五不生產(chǎn)”,“四不放過”,嚴(yán)格按照規(guī)章辦事。

五、要重視安全設(shè)施上的投入。一切事故的原因歸結(jié)起來都是由于“人的不安全行為和物的不安全因素”所造成的,我們?cè)谇Х桨儆?jì)教育好大家的同時(shí),千萬不能忽視安全設(shè)施的投入,加大設(shè)備的本質(zhì)安全性能。

六、不斷加大安全生產(chǎn)教育制度,增強(qiáng)職工的自主保安意識(shí)。我們要有計(jì)劃地組織職工學(xué)習(xí)安全知識(shí),組織職工觀看事故展覽,以理論和實(shí)踐的結(jié)合上,讓廣大職工明白:假如企業(yè)和職工發(fā)生一齊工傷或工亡事故,將會(huì)給企業(yè)和職工帶來多大的直接和間接損失,異常是給職工和職工家屬造成多大的精神創(chuàng)傷,以正反兩方面引導(dǎo)教育職工以思想上切實(shí)重視安全生產(chǎn),時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持安全生產(chǎn),千方百計(jì)防止和杜絕種類違章事故的發(fā)生。

安全工作僅有滿分,沒有及格。比如說一個(gè)工程的十項(xiàng)措施我們做了八項(xiàng),我們不能說安全工作及格了,往往剩下的兩項(xiàng)措施就有可能是我們安全工作的隱患,就是發(fā)生事故的原因。“一個(gè)小小的錯(cuò)誤、一點(diǎn)小小的疏忽對(duì)于我們?nèi)細(xì)庑袠I(yè)來說都是致命的`。也許有人會(huì)說安全生產(chǎn)僅有滿分,沒有及格,那我們一年一度的安規(guī)考試恐怕沒有幾個(gè)人能得滿分。我想在安規(guī)考試時(shí)做錯(cuò)一道題應(yīng)當(dāng)不會(huì)出什么安全事故、造成人員傷亡或者國家財(cái)產(chǎn)的損失的。不錯(cuò),我們?cè)诳荚囍邪l(fā)現(xiàn)自我的不足,經(jīng)過學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自我的不足,提高自身的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)本事,在現(xiàn)實(shí)工作中才不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,才能拿到滿分。

七、強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)巡視?,F(xiàn)場(chǎng)巡視是啊、礦山安全生產(chǎn)管理的必要環(huán)節(jié),其目的是為了消除隱患,防止事故的發(fā)生?,F(xiàn)場(chǎng)巡視能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)過程中的因素,如不安全狀態(tài)、潛在危險(xiǎn)等,能過及時(shí)采取有效措施,能夠堅(jiān)持和創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境和秩序。

黨的十六大經(jīng)過的黨章把黨的性質(zhì)概括為:“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益?!边@段話,從黨的階級(jí)性和先進(jìn)性、黨在社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中的地位和作用、黨的根本宗旨等三個(gè)方面,闡明了黨的性質(zhì)。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)先鋒隊(duì),是由工人階級(jí)先進(jìn)分子所組成的,但也并不等于說黨只吸收工人出身的人入黨,非工人階級(jí)出身的先進(jìn)分子理解馬克思主義世界觀,具備了黨員條件,愿意為共產(chǎn)主義奮斗終身,一樣能夠入黨。

八、做好宣傳,為安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。安全宣傳是一個(gè)復(fù)雜,艱巨的系統(tǒng)工程,重在長抓不懈,持之以恒。宣傳安全生產(chǎn)必須聯(lián)系實(shí)際,采取職工喜聞樂見的宣傳方式,大力宣傳黨的各項(xiàng)方針、路線、政策,及煤礦安全生產(chǎn)的新措施、新條例、新規(guī)定。宣傳安全生產(chǎn),要樹立典型,先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),積累先進(jìn)的工作方法,要想使安全生產(chǎn)在宣傳上取得更大更好的宣傳效果,就要好把握資料的創(chuàng)新。

九、培養(yǎng)以人為本的安全理念。職工是實(shí)現(xiàn)企業(yè)各項(xiàng)目標(biāo)的力量源泉。所以,搞好全生產(chǎn)必須培育以人為本的理念,廣泛發(fā)動(dòng)和緊緊依靠職工,把管理的著重點(diǎn)放在提高職工的自主保安意識(shí)和安全技術(shù)素質(zhì)上來,經(jīng)過抓好人的管理去搞好現(xiàn)場(chǎng)管理,把安全規(guī)程落實(shí)到搞好安全生產(chǎn)和各項(xiàng)具體工作之中。

經(jīng)過本次培訓(xùn),我自身的安全知識(shí)及意識(shí)都有了很大的提高,我日后的工作目標(biāo)也更加的明確了,我明白了安全重在預(yù)防,以預(yù)防為主、綜合治理的方針,建立安全長效機(jī)制才是保證我們?nèi)粘>用裆?cái)產(chǎn)安全重要舉措。在以后的工作中我將加強(qiáng)安全管理和安全宣傳力度,不斷提高安全管理水平,宣傳引導(dǎo)煤礦職工把安全融入到我們的生活中、工作中,盡自我最大的努力消除安全隱患,讓我們的礦區(qū)多一分安全,多一份歡笑。讓我們的礦區(qū)更加的平安、和諧。

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