中國自信團課心得體會實用 四個自信團課心得(九篇)

當(dāng)我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

關(guān)于中國自信團課心得體會實用一

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（一）在政治理論方面。

作為支部組織委員，自身政治理論知識的學(xué)習(xí)和掌握還不夠深，不夠?qū)?，特別是對我黨新的理論，新的思想只知其話，不懂其意。只重過程，不重實效。體現(xiàn)在強國軟件學(xué)習(xí)中，總是報著完成任務(wù)的想法學(xué)，對所學(xué)習(xí)內(nèi)容，不能入腦入心，態(tài)度不夠端正。從而導(dǎo)至在平時服務(wù)群眾過程中能力不足，辦法不多。

（二）在平時工作作風(fēng)方面。

對黨員學(xué)習(xí)管理不夠嚴(yán)格，特別是對年青黨員的學(xué)習(xí)管理抓得不緊，對無故不參加學(xué)習(xí)的黨員，不能夠嚴(yán)格要求，存在老好人思想，不敢對黨員管理中存在的問題說“不”只求過得去，不求過得硬。

（三）服務(wù)群眾方面。

主動服務(wù)意識不足。沒有時刻站在群眾的立場主動跟近服務(wù)，自已發(fā)現(xiàn)問題少，被動接受意見多，領(lǐng)導(dǎo)交辦落實快，群眾訴求反應(yīng)慢。聯(lián)系群眾不夠緊密。面對群眾存打交道存在“怕麻煩”“躲清閑”的心理，沒有真正與群眾打成一片

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（一）理論學(xué)習(xí)不夠“實”流于形式。雖然能夠積極參集體學(xué)習(xí)，也能夠利用業(yè)余時間進行自學(xué)，但是對學(xué)習(xí)的本質(zhì)內(nèi)涵理解不深，認(rèn)為有時候看看文件，寫寫筆記就覺得自己學(xué)了，但是對一些方針政策出臺的背景、想要達到的效果、與自己業(yè)務(wù)的結(jié)合等方面思考不夠。沒有能夠做到學(xué)用結(jié)合，也沒能很好的領(lǐng)會文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神，這就導(dǎo)致在做一些工作的時候出現(xiàn)偏差，無法全面、正確地認(rèn)識問題和解決問題。

（二）黨性修養(yǎng)還不夠“強”。意識談薄，對工作中暴露出的一些新矛盾、新問題，自己有時很迷茫，辦法不多，抓不到重點，缺乏用創(chuàng)新理論武器武裝自己的學(xué)習(xí)動力，責(zé)任意識薄弱。

（三）宗旨意識不夠“真”。，深入基層還不夠，與群眾的溝通聯(lián)系上不積極主動，沒有真正掌握他們的所思所想所盼。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾缺乏真功夫。

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? （一）堅定理想信念，提升政治覺悟。牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，勇于擔(dān)當(dāng)作為，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會貫徹十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，用新思想新戰(zhàn)略武裝自已。

(二）增強管黨治黨意識，落實全面從嚴(yán)治黨責(zé)任。進一步強化抓好黨建本職，始終堅持嚴(yán)守信念不動搖，堅持嚴(yán)字當(dāng)頭，放開手，沉下心，壯起膽的去管黨，管人。

? （三）牢記我黨宗旨，增強服務(wù)群眾意識，急群眾之所急，想群眾之所想，把群眾的事當(dāng)做自己的事去做，換位思考問題，時刻站在群眾的立場，提高責(zé)任心，全心全意為人民服務(wù)。

關(guān)于中國自信團課心得體會實用二

中華文化博大精深，包羅萬象;中華民族堅忍不拔，傲然挺立與飛沙走石之中千年不倒;中華古人博學(xué)多識，成就了我華夏五千年的璀璨文化。

縱觀五千年華夏歲月，英雄人物比比皆是，燦若星河。他們博學(xué)，他們大氣，他們不羈，他們豪放。正是因為有了他們，我中華大地創(chuàng)造了五千年不衰的奇跡;正因有了他們，我華夏民族凝成了獨一無二的耀眼明珠;正因有了他們，我中華民族養(yǎng)育了譚嗣同，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖?！薄懊飨?，軍民團結(jié)如一人，試看天下誰能敵。”他們?yōu)槲覀兠褡宓母淖兘?jīng)歷自身最大的努力，為了我國，為我們?nèi)嗣瘢麄兒翢o畏懼，才創(chuàng)造了中國歷史的新紀(jì)元。

而我們，明明在我們身邊有芳香四溢的花朵，卻偏要伸手去采懸崖邊上的孤芳。

我們現(xiàn)在的中國人，不但是我國璀璨的文化結(jié)晶如無物，反而崇洋媚外，處處效仿外國，不僅喪失了我國特有的文化底蘊，就連幾千年文化藝術(shù)的積淀也在消失殆盡。

現(xiàn)在的中國人都以外國的文化藝術(shù)馬首前瞻，總是認(rèn)為外國得一切都好，就連中國的傳統(tǒng)文化的節(jié)日也遺失了。

我國歷史上的那么多文人墨客，政治學(xué)家，軍事學(xué)家為我們留下那么多珍貴的歷史文學(xué)供我們借鑒學(xué)習(xí)，而我們從來沒有仔細(xì)研讀我國的文化藝術(shù)，只知一味的學(xué)習(xí)外國。長此以往，國之將亡。

讓我們攜手弘揚我國的傳統(tǒng)文化，光耀“我家”——中國的門楣!

關(guān)于中國自信團課心得體會實用三

主持人a:真厲害啊俗話說，舞臺一分鐘，舞臺十年的工作，年輕人似乎也受過很多苦再給他們掌聲吧！

主持人b:我們中國人，民族風(fēng)情和味道最濃，每年春節(jié)都回家，在世界上，我們的黃種人有過年的習(xí)慣。這是我們團結(jié)的華夏民族，下面有**帶來民族旋律的歌曲《黃種人》，鼓掌

小品現(xiàn)代楊白串詞:

主持人a:多么漂亮的歌啊，時隔幾十年他還很有味道，依然讓我感到中國人的驕傲和驕傲！

主持人b:社會發(fā)展，科，科學(xué)技術(shù)正在進步，歷史文明正在前進。但是，今天我們還能看到活著的楊白勞。我們無能為力剝削。接下來請欣賞小品《現(xiàn)代楊白勞》，表演**等。

歌曲萬物生串詞:

主持人a:感謝精彩的小品表演，感謝朋友們的幸福。幸運的是，這不是現(xiàn)實，否則是悲慘的。

主持人b:是的，春夏秋冬，萬物成長，花開，遵循自然界的發(fā)展規(guī)律，我們?nèi)祟惖陌l(fā)展如何逆轉(zhuǎn)，請**給我們帶來好歌《萬物生》

舞蹈oh串行語:

主持人a:萬物生，萬物靈活，生命因熱情而更加精彩，生命的存在是各種各樣的你和我

主持人b:下面的掌聲請美麗的女孩們帶來美麗的舞蹈oh，掌聲請***等閃亮登場。

歌曲十年的串行語:

主持人a:漂亮活潑的mm們真可愛啊年輕真好，浪漫，溫暖，發(fā)誓山盟，?？菔癄€，歲月不饒人，轉(zhuǎn)眼年輕的十年過去了！

主持人b:是的，時間過去了，當(dāng)時的情景似乎還在眼前，像歌一樣，它唱著我們的聲音，下面的掌聲請***給我們帶來古典的老歌《十年》

歌曲十年串詞版本2:

主持人a:10年，瞬間，10年，約定，10年，我們不知道很多，10年，我們互相熟悉很多。

主持人b:是的，我們過了歲月才知道遺憾，失去了我們才知道珍惜，接下來請求情歌王子***給我們帶來古典歌曲《十年》的掌聲。

小品心理醫(yī)生串詞:

主持人a:聽了10年，心里空蕩蕩的，好像靈魂減少了。

主持人b:我覺得摸摸吧。你一定背叛了誰！事情不晚，我們馬上去看心理醫(yī)生，請**等人帶來心理醫(yī)生(可以拉主持人a結(jié)束)。

合唱大中國串詞:

主持人a:沒有病，不是讓心理醫(yī)生看看嗎？這一年，生病不生病就得看病。

主持人b:失望的是，我們是中國人挺起胸膛做人，堂堂正正地做個好男人，看下面的男人們，他們是真正的男人，請***等人帶來中國人

雙簧一串的語言:

主持人a:有氣魄，有氣勢，有力量，有感覺，就像我們中國人一樣。

主持人b:其實我們中國人的模仿能力也是世界上最強的，宇宙是第一位的！真不敢相信。讓我們看看下面的1。掌聲請**

關(guān)于中國自信團課心得體會實用四

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讓學(xué)生認(rèn)識自信心的重要性，了解自信者的表現(xiàn)，掌握建立自信的方法。

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讓學(xué)生掌握建立自信的方法

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講授、活動與表演相結(jié)合

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漫畫“自卑、自信、自大”，表格“我的優(yōu)點”

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讓四位同學(xué)準(zhǔn)備表演：“誰是自信者”；讓每位同學(xué)寫一篇文章“談自信”從中了解班上哪些同學(xué)缺乏自信及其表現(xiàn)，以及他們對自信的認(rèn)識；讓學(xué)生注意觀察班上每個同學(xué)有些什么優(yōu)點。

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引入：

問“同學(xué)們有誰認(rèn)為自己是一個自信的人請舉手”

請一些同學(xué)說說自己不夠自信的表現(xiàn)及不良影響，從反面例子引入自信的重要性。

一．自信的重要性（板書）

自信是成功的第一秘訣──愛默生（板書）

舉例說明：

ａ．居里夫人憑著對自己科學(xué)假設(shè)的堅定信念，在艱苦的條件下從幾噸瀝青中提煉出一克的鐳。

ｂ．愛迪生在尋找一種材料做電燈絲時，曾千百次失敗，被人譏笑，如果他不是對自己充滿信心，就不可能堅持實驗。

ｃ．９８世界杯外圍賽亞洲區(qū)十強賽中，中國隊由于缺乏自信導(dǎo)致“進軍世界”的夢想再次粉碎，而卡塔爾隊處于四戰(zhàn)只得一分的劣勢之下依然有爭強斗勝的心，毅然換了教練，對隊伍稍作調(diào)整后就取得了三連勝的輝煌戰(zhàn)績。中卡兩隊鮮明對比再次驗證自信的重要性。

ｄ．請班上個別比較自信并對自信的重要性深有體會的同學(xué)談體會。

通過以上由遠(yuǎn)而近，由名人到身邊的同學(xué)等幾個例子讓同學(xué)深深體會要成功首先要自信。

過渡：大家知道了自信的重要性后，就要懂得判斷自己是不是一個自信的人。

二．自信的表現(xiàn)（板書）

大家先看一個小小的表演，看有什么啟發(fā)？

表演：“誰是自信者？”

（內(nèi)容）班上舉行文藝晚會，他們是我們班上最能歌善舞的同學(xué)，我作為文娛委員當(dāng)然要請他們在晚會上表演一兩個節(jié)目啦。

文：?。?，你這么能歌善舞，能在晚會上為我們表演一個節(jié)目嗎？

ａ：（自卑地）哎喲，我這歌喉和舞姿哪能見人呢，不要叫我出丑啦。

文：班上的同學(xué)都很喜歡你的歌舞呢。

ａ：這是他們抬舉我罷了，我哪有那么好的才能，而且我也沒有這個膽量，你還是放過我吧。

文：那我也不勉強了。?。?，你的歌舞也很出眾，你愿意為我們作表演嗎？

ａ：哎，謝謝你的稱贊。有機會讓我在班上表演我當(dāng)然樂意啦，而且這也是作為班集體的一分子的責(zé)任。我會盡力而為的！

文：謝謝你的支持。?。悖阍敢鈪⒓颖硌輪?？

ｃ：表演是我的強項，班上我認(rèn)第二還有人敢認(rèn)第一嗎？表演當(dāng)然是非我莫屬啦?。ㄖ钢猓┎贿^他和我同臺表演似乎不太相配吧。

問：“表演中的ａ、ｂ、ｃ分別是什么心理的表現(xiàn)？”

答：“ａ是自卑心理、ｂ是自信、ｃ是自大心理的代表?！?/p>

結(jié)合表演中的三個人物和三幅漫畫的比較，概括出自卑、自信、自大的特點。

自卑──過低地評價自己，看不到自己的優(yōu)點。（板書）

自大──過高地評價自己，看不到自己的缺點。（板書）

自信──恰當(dāng)?shù)卦u價自己的優(yōu)缺點。（板書）

過渡：現(xiàn)在大家基本能判斷自己是否一個自信的人，如果不是的話如何著手建立自己的信心呢？

三．建立自信的方法（板書）

在介紹方法之前先向大家提出一個問題：“學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)如何建立學(xué)習(xí)信心？”。提出這個問題是因為很多同學(xué)進入高二（11）這新集體后發(fā)覺周圍強手如云，加上這次期中考很多同學(xué)覺得成績很不理想，于是學(xué)習(xí)信心發(fā)生了動搖。而學(xué)習(xí)信心對學(xué)習(xí)成績有很大影響。請大家?guī)е鴮@個問題的思考，看如何利用接下來學(xué)習(xí)的建立自信的一般方法來解決這個問題。

剛才我們在比較自卑、自信、自大時知道自卑的人往往看不到自己的優(yōu)點，所以要克服自卑、建立自信首先要清楚自己身上有些什么優(yōu)點、能力和特長。

１．認(rèn)識自己的優(yōu)點、能力和特長（板書）

“天生我才必有用”也指出每個人都會有他特有的優(yōu)點、特長，關(guān)鍵是自己能否認(rèn)識到和把他們發(fā)揮出來。如何認(rèn)識自己身上存在哪些優(yōu)點呢？

“列優(yōu)點清單”（板書）

大家要學(xué)會從多方位評價自己，把自己各方面的優(yōu)點、長處一一羅列出來。請課后大家填好表格“我的優(yōu)點”。具體詳細(xì)地寫出自己在學(xué)習(xí)能力、交際能－31－

力、文娛才能、體育強項、性格方面、動手能力和其它方面存在哪些優(yōu)點和長處，寫在自我評價一欄。再請父母、朋友、教師過目看有什么異議，寫在他人評價一欄，達成共識，以保證自評優(yōu)點的準(zhǔn)確性。

當(dāng)我們知道自己有這么多優(yōu)點時信心自然會增強。

通過“列優(yōu)點清單”如發(fā)現(xiàn)自己有過人之處就應(yīng)制定計劃發(fā)展這一特長，當(dāng)我們知道自己有某些方面比別人優(yōu)勝的話，信心也會增強。

２．感受別人的欣賞（板書）

到底別人對我們的贊揚和欣賞對我們的信心有何影響呢，先通過一個活動讓大家感受一下。

活動：“優(yōu)點轟炸”

要求：

ａ．組成４人小組

ｂ．先找一個同學(xué)作被轟炸者，其它三個同學(xué)輪流說出他的優(yōu)點、能力和特長，直到四人均被“轟炸”過為止。

ｃ．可根據(jù)表格“我的優(yōu)點”的項目給每位同學(xué)指出優(yōu)點，并寫在“他人評價”一欄

ｄ．態(tài)度要認(rèn)真、真誠

堂上示范：找出一個較為自卑的同學(xué)作為“被轟炸者”站在同學(xué)們中間，先由同組成員輪流說出其優(yōu)點和長處，再請班上其它同學(xué)也補充說出他（她）的優(yōu)點。

問該同學(xué)：“剛才他們指出你的優(yōu)點和長處有哪些是你原來不知道的？”

“通過這活動你認(rèn)為別人的贊賞對你的信心有何影響？”

答：“別人對我的贊賞能增強我的信心，并使我更進一步認(rèn)識自己的優(yōu)點和能力?！?/p>

所以建立自信的第二個方法是欣然接受別人的贊賞，并進一步認(rèn)識自己的能力。從這活動可總結(jié)出一個結(jié)論：

別人肯定性的評價能增強自信（板書）

別人否定性的評價會削弱自信（板書）

問：“根據(jù)這個結(jié)論我們要幫助朋友建立自信，應(yīng)注意什么”

答：“盡量幫助朋友找出他身上存在的優(yōu)點和長處，并真誠、大方地給予贊揚。但千萬不要隨便地批評、責(zé)罵和嘲諷別人”

３．多嘗成功的體驗（板書）

遇到挫敗信心自然有所削弱，遇到成功信心自然會增加。所以使自己經(jīng)常嘗到成功的體驗的話，自信自然會增強。多嘗成功體驗的竅門有：

①多做自己最拿手，容易取得成功的事。

例：有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績不理想，想提高學(xué)習(xí)成績的話，不要期望一下子全面提高?？梢韵裙プ约鹤罡信d趣、最容易提高的科目，一科成績有了提高信心隨之增強，然后再攻第二科。

②把目標(biāo)分為若干階段的小目標(biāo)。

例：某位同學(xué)期中考數(shù)學(xué)成績是在班平均以下１０分的位置，他的目標(biāo)是希望在期末考數(shù)學(xué)成績在班平均以上１０分的位置，就可把這目標(biāo)分為若干步驟完成：接下來第一次測驗達班平均以下５分；第二次測驗達班平均分；第三次測驗達班平均以上５分；最后在期末考達班平均以上１０分。把目標(biāo)分為若干階段小目標(biāo)，每經(jīng)過一定努力，小目標(biāo)達到了，成功的體驗就產(chǎn)生了，這成功體驗又繼續(xù)激勵自己向目標(biāo)行進。

過渡：最后介紹一個方法，也是建立自信的最根本的方法。

４．充實自我，提高自身素質(zhì)（板書）

自信是不能憑空產(chǎn)生的，必須有知識面廣，分析、解決問題能力較強這些良好素質(zhì)作為基礎(chǔ)才會有真正的自信。如果知識淺薄卻自我感覺很好便是自大。

問：“作為中學(xué)生要打好自信的基礎(chǔ)應(yīng)如何做呢？”（多請幾個較為自信同學(xué)回答）

歸納學(xué)生答案：作為中學(xué)生關(guān)鍵是打好扎實的知識基礎(chǔ)，擴展課外知識面，鍛煉和發(fā)展各種能力，掌握基本的技能，總而言之要使自己各方面本領(lǐng)都過硬才能成為一個真正自信的人。

請幾位同學(xué)回答剛才的問題：“學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)如何建立學(xué)習(xí)信心？”

歸納出答案：要建立學(xué)習(xí)信心可以

ａ．從提高自己擅長的或較容易提高的科目入手。

ｂ．以自己為起點，定立切合自己實際情況的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

ｃ．將學(xué)習(xí)目標(biāo)分成若干階段具體的小目標(biāo)來執(zhí)行。

ｄ．付出真正的努力，以勤補拙，打好扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

四、結(jié)束語：總之每個人身上總會存在優(yōu)點，存在某些過人之處，如果你懂得保持自信，定立適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，付出真正的努力，滿懷信心地向目標(biāo)一步步行進，成功將會是屬于你的。請記?。骸疤焐也疟赜杏?！”

關(guān)于中國自信團課心得體會實用五

一想到悠久的歷史，就想到我們偉大的中國。中國，在奧運會上，航空事業(yè)里，人們團結(jié)協(xié)作的精神，讓所有人驚嘆不已，作為一個中國人，難道不感到驕傲嗎？我感到驕傲，我為中國喝彩！

在汶川大地震中，救援人民趕來救援，他們不顧勞累，廢寢忘食，日日夜夜地工作著，把埋在廢墟下的災(zāi)民們救出來。汶川地震中的小朋友們，用自己堅強樂觀的心，打動了每個人的心，有一個埋在廢墟下的小女孩，被救援人們救出來后，一向面帶微笑，從來都不感到痛苦似的，這讓人們感動得淚流滿面。中國人的力量多么強大，這是一顆堅強的心在鼓舞著他們。

我為中國喝彩，為中國堅強樂觀的精神而喝彩！

非典降臨人間時，醫(yī)院里的工作人員忙得都沒有休息的時間，他們團結(jié)一致，救治了一個又一個患非典病員，有一位女護士，為了救患者而不顧勞累，與其他醫(yī)生協(xié)作，最終，嘆感到身體有點不舒服，休息了會兒，可還沒見好，由于勞累過度，再家上救治患者，自己染上了非典病毒，受不住病痛的折磨，不久就犧牲了。所有的患者都救治完了，人們十分感激那位"白衣天使"人們在她的雕像前肅敬。

我為中國喝彩，我為中國人團結(jié)一致，眾志成城，自己犧牲的精神而喝彩！

2005年，當(dāng)楊利偉踏上"神舟五號"的那一刻，人們使勁為他喝彩，楊利偉向人們揮了揮手，登上了"神舟五號".在倒計數(shù)時，人們的心一點一點地緊張起來，"神舟五號"飛起來時，人們高興地歡呼，在太空，楊利偉看見人們賴以生存的家園------地球。

我為中國喝彩，我為中國的航天事業(yè)喝彩！

"導(dǎo)彈之父"錢學(xué)森，為了回到自己的祖國，多次被外國人擊下臺，經(jīng)過他的不懈努力，最終能夠回到自己的祖國-------中國！

我為中國喝彩，我為中國人熱愛祖國的精神而喝彩……

朋友們，為中國喝彩吧！中國經(jīng)歷了許多千辛萬苦，才換來這一偉大業(yè)績，那我們一起回報祖國，為這次祖國回歸60周年喝彩！為中國喝彩！

關(guān)于中國自信團課心得體會實用六

奧運，一個萬眾矚目的焦點，是運動健兒展示自己、超越夢想的舞臺；中國一個歷史悠久，被稱為“禮儀之邦”的國家，從1984年洛杉機第23屆奧運會到2004年雅典第28屆奧運會，中國的運動健將們在六屆奧運會為中國獲得的獎牌不在少數(shù)，這些獎牌滲透著運動員辛勤的汗水，是他們辛苦練習(xí)的結(jié)晶。

1984年，在洛杉機舉辦的第23屆奧運會上，中國首次參加奧運會，中國女排第一次摘得金牌，站到了在高高的領(lǐng)獎臺上。

1988年，在首爾舉辦的第24屆奧運會上，中國乒乓健兒為我國摘得了2枚金牌。

1992年，在巴塞羅娜舉辦的第25屆奧運會上，中國游泳隊的五朵金花將4枚金牌收入囊中。張山，一個意志堅定、堅忍不拔的女射擊選手，在男女混合射擊中，是唯一一個闖入決賽的中國女選手。不滿15歲是伏明霞，連續(xù)三屆包攬金牌。

1996年，在亞特蘭大舉行的奧運會上，被稱為“東方神鹿”的中長跑運動員王軍霞在女子5000米比賽中以14分59秒88的優(yōu)秀成績奪得金牌。奪得金牌之后，她身披鮮艷的五星紅旗奔跑在運動場上，全場頓時沸騰起來。

2000年，在悉尼舉行的奧運會上，我國獲得28枚金牌，進入金牌榜前三名。其中女子舉重獲得了三枚金牌。男子跳水冠軍熊倪，獲得了2枚金牌。他從第23屆洛杉機奧運會開始參加比賽，就獲得了亞軍。當(dāng)時他年僅14歲，以后每次都能在領(lǐng)獎臺上看到他的身影。21歲的劉翔以12秒91的成績打破了世界記錄，被人們稱為世界飛人。

2004年雅典奧運會中國女子網(wǎng)球運動員李婷和孫甜甜首次奪得冠軍，站在領(lǐng)獎臺上，要知道與她們對決的運動員的實力是很強的，打敗她們也是很不容易的。中國排球運動員與俄羅斯對決，以15比12的成績獲勝。

讓我們一起為2008北京奧運會加油，為運動員們加油，也為中國加油！為中國喝彩！

關(guān)于中國自信團課心得體會實用七

通過談心，提高認(rèn)識、消除誤會、化解矛盾、解決問題?，F(xiàn)將個人對照檢查情況匯報如下：

一、遵守黨的政治紀(jì)律情況

(一)貫徹落實情況

我始終堅持從維護黨的團結(jié)統(tǒng)一的高度，充分認(rèn)識遵守黨的政治紀(jì)律的極端重要性，堅定不移地在思想上、行動上、政治上與黨中央保持高度一致。

堅持深入學(xué)習(xí)和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想，深入學(xué)習(xí)和掌握中國社會主義理論體系深入學(xué)習(xí)和掌握黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗和基本要求，在堅持中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度和堅持共產(chǎn)主義等重大政治問題上始終保持清醒。

同時認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》，每周定期研讀黨章，通過學(xué)習(xí)新黨章，我深深體會到：黨員是黨的細(xì)胞，黨的先進性是由黨員的先進性來體現(xiàn)的。黨員的先進性，又是由廣大黨員的先鋒模范作用來實現(xiàn)的。開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，使黨員隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促進黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。

(二)存在差距和不足

1、學(xué)習(xí)被動，缺乏主動，存在被動學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，盡管社區(qū)黨委組織的學(xué)習(xí)都能按時參加，但私下學(xué)習(xí)的較少。

2、落實力度還有所欠缺，在社區(qū)的各項工作中對黨的方針政策學(xué)習(xí)、貫徹落實力度不夠，對黨的重要理論理解不夠透徹。

二、貫徹落實中央八項規(guī)定及我省實施辦法情況

(一)貫徹落實情況

中央《十八屆中央政治局關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》和廣東省委、省政府《貫徹落實〈十八屆中央政治局關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定〉實施辦法》出來后，我積極響應(yīng)中央和省委省政府的號召，在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會的基礎(chǔ)上，在工作中認(rèn)真貫徹落實。已經(jīng)在全方面著手，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、關(guān)心群眾利益，例行節(jié)約，提高工作效率。

(二)存在差距與不足

要徹底轉(zhuǎn)變作風(fēng)不可能一蹴而就，作風(fēng)就是習(xí)慣，轉(zhuǎn)變作風(fēng)就是革掉陋習(xí)，有些陋習(xí)是頑疾，需要通過系列的體制、機制、制度建設(shè)并長期堅持，持之以恒的強力執(zhí)行方能見以成效。比如，作為基層單位要完成方方面面的工作，以文件貫徹文件、以會議落實會議的文山會?，F(xiàn)象還是難以馬上杜絕。

三、“四風(fēng)”方面存在的突出問題

教育實踐活動開展以來，在查擺問題上，我不斷告誡自己一定要老老實實地虛心向廣大黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部、群眾學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取意見，希望通過這項活動找出自己平時意識不到的錯誤和缺點，力求找到問題，找準(zhǔn)問題?，F(xiàn)將本人存在的問題匯總?cè)缦拢?/p>

(一)形式主義方面

1、政治理論學(xué)習(xí)功底不夠扎實。主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，功利主義作祟，重實用、輕理論，重業(yè)務(wù)、輕思想，導(dǎo)致政治理論水平不扎實。二是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。具體事例：在工作學(xué)習(xí)中沒有發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，學(xué)歸學(xué)，用歸用，較少以理論學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)工作實踐，特別在運用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作方面存在著一定差距。

2、工作不扎實，忙于應(yīng)付。主要表現(xiàn)為：在日常工作中忙于應(yīng)付安排的各項任務(wù)，在經(jīng)驗總結(jié)和工作創(chuàng)新上做得不夠。具體事例：在平時調(diào)解工作中沒有總結(jié)經(jīng)驗，沒有創(chuàng)新思維。

3、少接地氣，少到群眾中去。主要表現(xiàn)為：深入群眾掌握第一手情況較少，以至于對群眾的問題了解掌握得不夠全面，也不夠深刻，一定程度上影響了解決問題的思路和決策。具體事例：有群眾反映村前的排水溝堵塞，生活污水橫流，影響很大。多次反映情況才下去了解情況。

(二)官僚主義方面

1、工作時接待群眾比較生硬。主要表現(xiàn)為：性格有時有點急躁，特別是工作較忙時，對待上門辦事的群眾服務(wù)態(tài)度不夠熱情，服務(wù)工作做得不夠細(xì)致。具體事例：李蘇妹多次到居委會反映同一問題時，沒有足夠耐性去疏導(dǎo)，說話口氣比較生硬。

2、服務(wù)落實不到位。主要表現(xiàn)為：雖然有了服務(wù)意識，基本改變了過去“管”的思維模式，但探索服務(wù)的方式方法不夠積極和主動，總感覺服務(wù)對象有需求再服務(wù)，主動服務(wù)的意識缺乏，因而造成了服務(wù)落實不太到位。具體事例：對某些居民點中存在傾倒垃圾難的問題，沒有主動聯(lián)系有關(guān)部門解決，等村民反映才協(xié)調(diào)解決。

(三)享樂主義方面

1、存在安于現(xiàn)狀思想。主要表現(xiàn)為：工作能夠順利完成即好，缺乏精益求精的闖勁。總認(rèn)為槍打出頭鳥，做好自己的本職工作，只要不出差錯就是很好，不必費力費神去想一想如何使工作做得更好，工作效果更完美。具體事例：危房改造工作中，上級部門安排完成什么工作，就完成什么工作，按部就班，沒有考慮如何做好下一步工作。

2、存在“多一事不如少一事，最好能夠沒有事”。主要表現(xiàn)為：存在“做事多了招人說，做事多了也容易出現(xiàn)差錯，還不如少做些事不出差錯。把余下的時間看看書，還能提高自己的學(xué)識，別人看了還認(rèn)為很勤奮”的心態(tài)。具體事例：書記安排工作時，別人負(fù)責(zé)的工作就不關(guān)心，不過問，沒有主動協(xié)助其他同志將工作完成。

(四)奢靡之風(fēng)方面

放松自我約束。主要表現(xiàn)為：單位的公車，應(yīng)該用于開會、計生、維穩(wěn)等公務(wù)活動，但很多時候成了上下班的代步工具，有時候覺得接送一下人也沒有很大問題，放松了對自己的約束力。具體事例：在臺風(fēng)或暴雨天氣，利用公車接送孩子上學(xué)或者放學(xué)。

四、產(chǎn)生問題的原因分析

通過這次黨員談心談話活動的深入開展，我認(rèn)識到“四風(fēng)”現(xiàn)象表現(xiàn)不一，癥狀多樣。就我個人來講，雖然找出了些“四風(fēng)”突出的問題，但存在的問題肯定不止這些，還需要上級領(lǐng)導(dǎo)、同事幫我再找，再給我指出。僅就上述存在的問題分析產(chǎn)生的原因，我感覺究其根源，從根本上講是個人理想信念和宗旨意識不強的問題，是黨性修養(yǎng)水平不高的問題。具體說來：

(一)黨性要求降低

作為一名共產(chǎn)黨員，應(yīng)該有堅定的共產(chǎn)主義信仰，應(yīng)該有為共產(chǎn)主義奮斗終身的遠(yuǎn)大理想?？傉J(rèn)為自己作為一名老黨員，老同志遵守黨的政治紀(jì)律沒問題，在組織紀(jì)律，人事紀(jì)律，財經(jīng)紀(jì)律方面也不會出現(xiàn)什么問題，因此放松了黨性修養(yǎng)和自我要求，使得宗旨意識淡化，黨性要求降低，導(dǎo)致出現(xiàn)了“四風(fēng)”方面的苗頭性和傾向性問題。對于黨性鍛煉和修養(yǎng)口頭上也常講，但實際上存在著要求放松了，公仆意識樹得不牢，為人民服務(wù)的意識不強，想自己得失多，想群眾利益少了。

(二)思想理念、責(zé)任意識淡化

思想上存在著到居委會工作就是老大媽工作，是工作的第一站，加上體制和制度上的原因，居委會工作客觀上受到一定制約，存在的一些問題一時難以得到有效破解，于是降低了做好居委會工作的責(zé)任感和使命感，主觀上工作努力不夠，工作責(zé)任心不強，缺乏主動性。工作上只求過得去，不求過得硬。面對原則問題，瞻前顧后，患得患失，缺乏擔(dān)當(dāng)，，從思想深處查原因，就是思想理念、責(zé)任意識淡化，把人民賦予的權(quán)力和責(zé)任淡化了，這也是責(zé)任意識淡化，“為官不為”的具體表現(xiàn)。

(三)宗旨意識、群眾觀念淡化

群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，堅持群眾路線是我們黨的法寶。在實際工作中，慢慢脫離和丟掉了過去長期堅持的從群眾中來，到群眾中去，堅持一切依靠群眾這些工作方法。對群眾的冷暖關(guān)心不夠，聽取群眾意見也是流于形式，對群眾感情淡化了，平時深入基層，聯(lián)系人大代表和普通群眾不夠緊密，與群眾交流少了，忽視了廣大群眾的訴求，注重追求舒適的工作環(huán)境。下基層看表面，做虛功，進取精神在脫離群眾中不斷下降，其根源就是群眾觀念淡化，世界觀、人生觀、價值觀出現(xiàn)問題。

(四)紀(jì)律觀念淡化，從嚴(yán)要求的標(biāo)準(zhǔn)降低了

對于“當(dāng)官就不要發(fā)財”這個問題想清楚了，但修身律已的標(biāo)準(zhǔn)不高，守住了底線，不碰“高壓線”，滿足于比上不足，比下有余，認(rèn)為現(xiàn)在條件好了，物質(zhì)豐富了，車子坐好點，吃點喝點不是什么過分的事。放松了紀(jì)律約束，放松了世界觀改造。

(五)忽視了世界觀、人生觀、價值觀的改造。

平時疏于學(xué)習(xí)，安于現(xiàn)狀、不思進取導(dǎo)致的必然后果。學(xué)習(xí)是行動的先導(dǎo)，沒有良好的學(xué)風(fēng)，就難以做到持續(xù)良好的保持工作動力。以往我的學(xué)習(xí)，缺乏與工作結(jié)合、向群眾學(xué)習(xí)的認(rèn)識和精神，缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，給日常工作造成了一定影響。平時的學(xué)習(xí)存在一定的應(yīng)付思想，導(dǎo)致信息更新慢。學(xué)習(xí)的實用主義嚴(yán)重，對當(dāng)前工作有用的就學(xué)點，對一時用不上的就很少去接觸，導(dǎo)致工作思路不開闊，導(dǎo)致思想僵化，觀念沒有得到及時更新。

五、整改措施

通過這段時間的學(xué)習(xí)思考，我在認(rèn)真收集、聽取黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部和群眾意見建議的基礎(chǔ)上，對問題產(chǎn)生的思想根源，逐一思考，并針對問題，制定措施，積極改進，在工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行群眾路線。

(一)不斷加強學(xué)習(xí)，堅定理想信念

作風(fēng)問題的本質(zhì)是黨性問題，抓作風(fēng)建設(shè)，重點要突出堅定理想信念，踐行根本宗旨，加強道德修養(yǎng)，優(yōu)良作風(fēng)反映的正是堅定的信仰。只有不斷學(xué)習(xí)，堅定自己的理想信念，增強全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，才能保持自身的先進性、保持黨的純潔性，為推動科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展提供堅強的思想組織保證。

(二)提高宗旨意識，密切聯(lián)系職工群眾

雷厲風(fēng)行、精益求精、敢于擔(dān)當(dāng)、與人為善、不斷進步、務(wù)實高效，是我工作的風(fēng)格和要求。今后工作中，我將繼續(xù)堅持這樣的風(fēng)格，并按照聯(lián)系掛點工作制度要求，更加貼近基層，密切聯(lián)系群眾。確保每周三次到群眾中工作，了解情況，不斷提高工作效率和辦事效果，辦實事、求實效。深入群眾中主要是把群眾的所思所想、意愿呼聲、利益訴求等真切地了解清楚，并積極向社區(qū)和區(qū)有關(guān)部門單位反映，努力使群眾的意見建議得到滿意的回饋。繼續(xù)做到熱情接待群眾的來訪，耐心聽取來訪者的意見，認(rèn)真答復(fù)和解決來訪群眾提出的事項。對不能當(dāng)場答復(fù)、一時難以解決的問題，給來訪者做好思想工作，耐心疏導(dǎo);對不屬于管轄范圍的問題，我應(yīng)做到指明方向和工作程序，并熱情幫助聯(lián)系有關(guān)部門(單位)給予妥善處理。不激化矛盾，不推誘責(zé)任。

(三)繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)

知識是學(xué)來的，特別是互聯(lián)網(wǎng)時代，接收知識、信息變得更加容易。但是一個人的心智模式、能力水平、思想境界，必須靠努力工作、廣泛接觸不同的人和事物、堅定信念抵制各種誘惑，才能得到改變和提升的。道理誰都會講，但要真正做到位，著實不容易。正是因為這不容易，才更加具有挑戰(zhàn)性、也更加具有趣味。我的學(xué)習(xí)，必須在以下方面繼續(xù)加強：首先是向群眾學(xué)習(xí)，群眾中蘊藏著無窮的智慧和力量。學(xué)習(xí)他們對待工作的敬畏、學(xué)習(xí)他們對待生活的態(tài)度、學(xué)習(xí)他們對待利益分配的不計較。二是注重不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長才干，持續(xù)提高工作水平。三是注重工作中、生活中的點滴感悟，時時處處將自己的表現(xiàn)與先進黨員的要求進行對照，照好鏡子、把好尺子、找準(zhǔn)差距，規(guī)范自己的言行。四要在工作上牢固樹立一流思想和精品意識，對個人堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。堅持理論聯(lián)系實際，開動腦筋理性思考，在行動中鍛煉思維，提高能力，提升境界。

(四)落實工作職責(zé)，促進社區(qū)和諧發(fā)

一是避免呆坐書齋，閉門造車。社區(qū)干部理應(yīng)是群眾的貼心人。社區(qū)開展的工作以及相關(guān)活動，要從促進社區(qū)和諧進步、促進群眾素質(zhì)提高、促進不斷提高群眾的生活質(zhì)量出發(fā)，必須征得群眾的認(rèn)可和廣泛參與，及時對各項工作、活動進行總結(jié)評價，保證出效果。二是要說群眾理解的話，認(rèn)同的話。這次開展的黨的群眾路線教育實踐活動，總要求就是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”正是用百姓能夠理解、接受、直觀形象的語言。

(五)對權(quán)力觀、世界觀進行改造，切實為社區(qū)居民辦實事辦好事。

今后，和群眾的交流，避免咬文嚼字過于生僻，避免說空話、大話、說過頭的話。說的話要做到否則不說，承諾的事情要兌現(xiàn)否則不許諾，說出的話要讓群眾明白理解、征得群眾的認(rèn)可追隨。三是堅持以居民代表大會為基本形式的社區(qū)制度，避免座談會成為“舉手會”、“領(lǐng)導(dǎo)干部會”。居民代表大會責(zé)任的集中表現(xiàn)，代表的是廣大群眾，社區(qū)如何集齊群智、形成合力?居民代表大會職權(quán)的良好落實，正是凝聚了職工群眾智慧、力量的積極現(xiàn)象，只會促進社區(qū)的全面和諧進步、健康發(fā)展。

關(guān)于中國自信團課心得體會實用八

前一段時間，斷斷續(xù)續(xù)看了《歡樂中國行》特別節(jié)目“外國人中華才藝展演”，其中不少精彩表演令我十分感佩——那些外國人，對中國，對中國的文化，如此熱愛、鉆研，并把這些外化成藝術(shù)，實在了不起。

但是，最使我難忘的，是一個失敗者。

他叫捷蓋，喀麥隆人，在華讀生物學(xué)博士。他表演的是川劇絕活“變臉”，但是在表演的過程中出了故障，只好中途退場。謝幕的時候，他淚流滿面，單膝跪地，朝著觀眾深深鞠躬——如此謙卑地面對失誤，面對觀眾，面對他所尊崇的異國文化，也使一個失敗者的靈魂變得高貴而莊嚴(yán)。我知道自己孤陋寡聞，但我必須承認(rèn)這是我所見到的最輝煌的謝幕。我對這個悲情英雄表示由衷的敬意。

人們也沒有忘記他。在最精彩的總展演中，他再次被請到現(xiàn)場，再次表演“變臉”，圓他一個夢想——我想，這也是給他的人格授獎。這一次，他表演得非常成功。雷鳴般的掌聲響起來的時候，他再次單膝跪地，雙手抱拳，朝著觀眾行中國式大禮。

倏然地，我熱淚盈眶——

一個高大的男子，失敗時，他謙卑地致歉;成功時，他謙卑地道謝——他用謙卑表示對觀眾、對藝術(shù)的敬重，也證明自己的尊嚴(yán)，怎能不給人以震撼和感動!

回想我對學(xué)生的尊嚴(yán)教育，就顯得狹隘了許多。對著正在成長中的孩子們，我常把古訓(xùn)“男兒膝下有黃金”掛在嘴邊;面對各種比賽和競爭，我也常說：“為了個人的和班級的尊嚴(yán)，我們一定要成功?！?/p>

但是，現(xiàn)在，從捷蓋那里，我對“尊嚴(yán)”有了新的理解：成功的鮮花和掌聲，固然令尊嚴(yán)熠熠閃光;失誤時的不回避，不推卸，不找借口，勇?lián)?dāng)，敢面對，才令尊嚴(yán)煥發(fā)永恒的光芒。

明天，我將對我的學(xué)生們說：

孩子，無論何時，無論何地，都請記得表現(xiàn)出對文化、對他人的尊重，都請記得我們可以失敗，但不可以把尊嚴(yán)丟失。

烙一份謙卑在自己的靈魂里吧，它才是尊嚴(yán)最恒久的名片。

關(guān)于中國自信團課心得體會實用九

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家上午好!

今天國旗下講話的主題是：銘記歷史，圓夢中華!

大家都知道，今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。70年前，可惡的日本人，在中國的土地上橫行霸道、肆意妄為，燒殺搶掠，犯下了不可磨滅的滔天罪行。

1945年8月15日，日本帝國主義被迫無條件投降，中國人民經(jīng)過8年浴血奮戰(zhàn)，洗涮了一百年來被挨打的恥辱，取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利，挽回了我們中華兒女的民族尊嚴(yán)，中華民族由一個背負(fù)著帝國主義與封建勢力重壓，被稱為“東亞病夫”的民族，成為傲然屹立于世界東方，令世人矚目的民族。亂翻的烏云掃清了，祖國迎來了一個黎明。

今天，望著每天與朝霞一道升起的五星紅旗，誰又能忘記為了打倒日本法西斯，中國所做出的巨大民族犧牲呢?為了祖國領(lǐng)土完事，為了民族的尊嚴(yán)，戰(zhàn)士們前仆后繼，拋頭顱、灑熱血。他們用鮮血換來了今天的和平，我們怎能可以忘記呢?

今天，我們生活在和平安定的社會中，但我們不能忘記以前落后就要挨打的局面，忘記了國恥。古人云：“生于憂患，死于安樂?！蔽覀兦嗌倌曛挥袑鴲u銘記在心中，以此為動力，奮發(fā)圖強，學(xué)習(xí)更加精益求精，不怕吃苦，肯下苦功夫，報著“為中華之掘起而讀書”的信念，德智體美勞全面發(fā)展，才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。中國人的苦難與抗?fàn)?，求索與奮進，創(chuàng)業(yè)與搏擊，無不可歌可泣，激勵今人，昭告后世，前事不忘，后事之師。對民族精神的深刻理解與弘揚，對先輩業(yè)績的追思與興大，必將為中國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)流入強大的動力。

我們是21世紀(jì)的接班人，我們會經(jīng)受一次又一次的鍛煉，讓我們邁開沉著而堅定的步伐，向光輝的未來繼續(xù)前進。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。