從某件事情上得到收獲以后，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

關(guān)于面對(duì)工作困難心得體會(huì)報(bào)告一

去年暑假的一天，爸爸帶我到附近的一條小路上學(xué)騎車(chē)。

爸爸先給我做示范，只見(jiàn)他雙手緊握著車(chē)把，左腳踩著腳踏板，右腳在地上猛蹬了幾下，右腿借著慣性從車(chē)座后上方輕盈地跨上了自行車(chē)，輕松地騎了出去。

哎呀，這么簡(jiǎn)單，太小兒科了。我心里琢磨著，暗自得意。

爸爸從前面折回來(lái)，沖我喊道：“彩云，怎么樣?簡(jiǎn)單嗎?”

“嗯，一點(diǎn)兒也不難!”我笑著答道。

爸爸叮囑道：“你好好練吧，我去街上買(mǎi)點(diǎn)東西，一會(huì)兒就回來(lái)?！?/p>

于是，我接過(guò)自行車(chē)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始學(xué)著爸爸的樣子騎車(chē)。可哪里知道，這自行車(chē)像是專(zhuān)門(mén)和我作對(duì)似的，只要我一滑動(dòng)，它就搖搖晃晃，抖個(gè)不停，嚇得我趕緊從車(chē)上跳了下來(lái)。

哼，你還能難倒我?我再次緊緊地握住車(chē)把，左腳踩著腳踏板，右腳猛地一蹬地，接著趕緊往車(chē)后座的方向一跨。誰(shuí)知“咣當(dāng)”一聲，連人帶車(chē)翻倒在地。只感覺(jué)小腿一陣疼痛，眼前一黑。完了，我摔跤了!等回過(guò)神來(lái)，心愛(ài)的藍(lán)褲子撕破了一個(gè)大洞，露出來(lái)的小腿也擦破了皮，正流著血。我試著站起來(lái)，但鉆心的疼痛讓我險(xiǎn)些暈厥。

這時(shí)，一個(gè)聲音傳來(lái)：“一點(diǎn)點(diǎn)小傷就把你打敗了嗎?原來(lái)你這么不堪一擊啊!”不，我不會(huì)認(rèn)輸?shù)?這一點(diǎn)點(diǎn)小傷算什么?我咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，強(qiáng)撐著站了起來(lái)。頓時(shí)，我有點(diǎn)難以相信：原本就柔弱的我，什么時(shí)候變得如此堅(jiān)強(qiáng)了?

休息一會(huì)，我忍著疼痛，再次學(xué)著爸爸的樣子練習(xí)。經(jīng)過(guò)多次嘗試，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。此時(shí)我的腿也不再那么疼了，我心里滿(mǎn)是興奮和喜悅。

以后無(wú)論碰到什么樣的挫折，我都能夠勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，再也不會(huì)害怕了。

關(guān)于面對(duì)工作困難心得體會(huì)報(bào)告二

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

尼采說(shuō)：“人類(lèi)一思考，上帝就發(fā)笑?！卑屠璐髮W(xué)的圍墻也刷著“生活在別處”的字樣。我曾經(jīng)長(zhǎng)久地喜歡這些閃光的句子，它們無(wú)不闡述著一個(gè)道理：生活需要樂(lè)觀，需要微笑。悲觀者愁眉苦臉，認(rèn)為他們從天空飛過(guò)，天空卻沒(méi)有留下他們的痕跡，他們看到的只是“山重水復(fù)疑無(wú)路”;樂(lè)觀者微笑生活，認(rèn)為天空沒(méi)有留下他們的痕跡，但他們已經(jīng)飛過(guò)，他們看到的是“柳暗花明又一村”。

“一個(gè)浪，一個(gè)浪無(wú)休止地打來(lái)，在它的身上，腳下碎開(kāi)”，在那段紅色的文化大動(dòng)蕩中，艾青被扣上反動(dòng)的帽子，受盡折磨，但他卻始終微笑著。在大興安嶺，你常?？梢钥吹秸趧趧?dòng)卻依舊哼著歌的他。即使前路是無(wú)盡的黑暗，但他始終追尋著心中的光明。他說(shuō)：“人間沒(méi)有永恒的夜晚，世界沒(méi)有永恒的冬天?！彼裕v然他被困在窗臺(tái)，卻依舊能夠構(gòu)想著海洋。他說(shuō)：“生活需要微笑，我便微笑。”

是的，生活需要微笑。亞歷山大市的海蒂在實(shí)驗(yàn)室里度過(guò)了她23歲的生日。這個(gè)女孩，從一出生就待著科學(xué)家為她制造的無(wú)菌室里，因?yàn)樗幸环N奇怪的病，她的皮膚對(duì)外部環(huán)境過(guò)敏。她從出生開(kāi)始，母親沒(méi)抱過(guò)她一次，她也不能哭泣，因?yàn)橄滔痰臏I水會(huì)腐蝕她的皮膚。多么孤獨(dú)的人啊，但是她笑著說(shuō)：“我喜歡上網(wǎng)，那里有我喜歡的天堂?！?/p>

因?yàn)椴豢梢钥奁?，海蒂選擇了微笑。然后，那個(gè)寫(xiě)下“黑暗給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明”的顧城和“面朝大海，春暖花開(kāi)”的海子卻因?yàn)椴粫?huì)微笑而走上了極端的_道路。

任何事物都具有兩面性，看見(jiàn)什么取決于你的心態(tài)。同樣是半杯水，悲觀者說(shuō)：“只剩下了半杯水?！倍鴺?lè)觀者則會(huì)說(shuō)：“還剩半杯水?！睋碛幸粋€(gè)積極樂(lè)觀的心態(tài)，人生的際遇也許會(huì)因此而不同。

樂(lè)觀，就像是寒冷季節(jié)的一絲陽(yáng)光，就像是炎熱夏日的一縷清風(fēng)，給予你的永遠(yuǎn)是希望、信心和勇氣。生活需要微笑，那么便微笑面對(duì)生活，懷揣一顆樂(lè)觀向上的心，即使遇到空谷，你面對(duì)的不再是懸崖峭壁，而是棧道橋梁——越過(guò)空谷，通向新生活的途徑。

微笑是一塊磁鐵，吸引并感染他人;微笑是一把號(hào)角，使你振作起來(lái)勇敢面對(duì)生活。我很想告訴米蘭?昆德拉，我見(jiàn)過(guò)一種微笑，比上帝本人還要美。

關(guān)于面對(duì)工作困難心得體會(huì)報(bào)告三

按照這次民主生活會(huì)的要求，會(huì)前本人結(jié)合學(xué)習(xí)、思想和工作實(shí)際，對(duì)照中央、省、州委確定的“強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝，樹(shù)牢‘四個(gè)意識(shí)’，堅(jiān)定‘四個(gè)自信’，勇于擔(dān)當(dāng)，以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)堅(jiān)決把中央、省委決策部署落到實(shí)處”主題，圍繞思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、為民情懷等4個(gè)方面，認(rèn)真查找了自身存在的問(wèn)題和不足，深刻分析了問(wèn)題產(chǎn)生的原因，制定了整改措施?，F(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：

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今年以來(lái)，本人能夠嚴(yán)格按照《黨章》《黨紀(jì)》要求，堅(jiān)定以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，認(rèn)真落實(shí)省委十一屆三次、四次全會(huì)、州委十一屆五次、六次全會(huì)和縣委十二屆四次全會(huì)決策部署，在大是大非問(wèn)題上時(shí)刻保持清醒的頭腦，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，做到令行禁止。積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，堅(jiān)持實(shí)事求是，堅(jiān)持講政治、講規(guī)矩、講道德、講奉獻(xiàn)、以“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局為總攬，牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)，始終在思想上、政治上、行動(dòng)上與中央、省、州、縣委保持高度一致，沒(méi)有違反黨的政治紀(jì)律，沒(méi)有出現(xiàn)與黨員員身份不相符合的行為和言論的情況。

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(一)思想政治方面。一是政策理論學(xué)習(xí)不夠深入。理論學(xué)習(xí)主要精力集中在中央、省、州委提出的新理論、新觀念、新思路以及召開(kāi)的重要會(huì)議、文件精神上，對(duì)過(guò)去形成的一些基本理論、基本經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的少、研究的少，平時(shí)，除了參加中心組學(xué)習(xí)外，自己很難再靜下心來(lái)潛心進(jìn)行政治理論的學(xué)習(xí)，缺乏刻苦鉆研的精神，真正掌握的理論知識(shí)不夠全面、系統(tǒng)。二是理論聯(lián)系實(shí)際不夠徹底。在理論把握和學(xué)懂弄通做實(shí)方面做的還不到位，在運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)工作實(shí)踐上還有差距，特別是對(duì)“脫貧攻堅(jiān)最大的政治任務(wù)、最大的民生工程、最大的發(fā)展機(jī)遇”內(nèi)容和“一干多支、五區(qū)協(xié)同”等戰(zhàn)略部署和重大創(chuàng)新觀點(diǎn)，還理解的不夠深入、系統(tǒng)、全面，運(yùn)用到實(shí)際操作、組織實(shí)施、解決問(wèn)題方面還不是得心應(yīng)手，有一定的差距。

(二)精神狀態(tài)方面。創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，往往是按部就班，黨委政府安排的工作盡力干好，分管工作全面抓好，對(duì)某些工作也有所思考，但思想上總有這樣那樣的顧慮，怕“違規(guī)”，怕越位，怕背包袱。有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。不敢打破原有框框，求穩(wěn)怕難，碰到新情況、新問(wèn)題憑經(jīng)驗(yàn)考慮問(wèn)題多。一是求穩(wěn)怕亂思想較重，習(xí)慣性的按照老習(xí)慣、老辦法想問(wèn)題做事情，不能夠完全按照與時(shí)俱進(jìn)的要求不斷開(kāi)創(chuàng)工作的新局面。二是工作缺乏創(chuàng)造性，“不求有功，但求無(wú)過(guò)”。對(duì)一些時(shí)間短、任務(wù)緊、要求高的工作往往存在優(yōu)質(zhì)時(shí)達(dá)不到高效，高效中難以達(dá)到優(yōu)質(zhì)。

(三)為民情懷方面。一是發(fā)動(dòng)群眾“內(nèi)生動(dòng)力”意識(shí)不夠。作為一名分管脫貧攻堅(jiān)的領(lǐng)導(dǎo)，我縣今年實(shí)現(xiàn)全面脫貧摘帽方面作很多努力，但由于工作方式的不變通、思想上的禁錮等原因，在實(shí)際工作中過(guò)多的注重任務(wù)的分解和結(jié)果，而忽略了對(duì)群眾的思想發(fā)動(dòng)，沒(méi)有有效激發(fā)農(nóng)牧民群眾的主人翁意識(shí)，沒(méi)有調(diào)動(dòng)和引導(dǎo)好他們的參與熱情和內(nèi)生動(dòng)力，離省、州委的要求還有差距。二是缺乏農(nóng)民、農(nóng)村持續(xù)發(fā)展的深層次思考。在工作中將精力主要放在改善農(nóng)牧民生產(chǎn)、生活條件的硬件建設(shè)上，而忽視了對(duì)如何尋求生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明，如何增加農(nóng)民收入這一核心問(wèn)題的深層次思考，缺少一個(gè)科學(xué)合理、因地制宜、增加農(nóng)民收入的發(fā)展規(guī)劃和有效途徑。三是堅(jiān)持群眾路線不夠扎實(shí)。自己下基層調(diào)研的次數(shù)不少，也多次深入鄉(xiāng)村和部門(mén)開(kāi)展調(diào)研，但大多數(shù)是聽(tīng)聽(tīng)鄉(xiāng)村、部門(mén)負(fù)責(zé)同志工作匯報(bào)并提出相關(guān)要求，直接面對(duì)基層黨員干部群眾了解情況的機(jī)會(huì)不多，很少就某一問(wèn)題進(jìn)行深入、系統(tǒng)專(zhuān)題性的調(diào)研，缺少“解剖麻雀”的鉆勁和韌勁。

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針對(duì)上述問(wèn)題，我進(jìn)行了深入細(xì)致的思考，從表面上看，這些問(wèn)題雖然出現(xiàn)在日常工作中，但根源卻在思想上，主要表現(xiàn)在四個(gè)方面:

(一)理想信念有所弱化。盡管很重視理論武裝，但往往是零碎片段式學(xué)習(xí)多、原原本本讀原著少，領(lǐng)會(huì)中央精神多、聯(lián)系個(gè)人實(shí)際少，結(jié)合分管工作多、開(kāi)展黨性剖析少。缺乏自我審視，忽視換位思考，總是覺(jué)得自己這么多年就是這么走過(guò)來(lái)的，經(jīng)驗(yàn)比較豐富，導(dǎo)致對(duì)世界觀、價(jià)值觀和人生觀改造從內(nèi)心重視的不夠，造成對(duì)共產(chǎn)主義精神追求領(lǐng)悟不夠、堅(jiān)守不夠。

(二)黨性錘煉不夠。在日常工作中，認(rèn)為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，促進(jìn)民生改善，確保社會(huì)穩(wěn)定是自己的重要職責(zé)，有時(shí)以推動(dòng)工作替代黨性鍛煉，沒(méi)有時(shí)刻對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)衡量檢查言行、審視思想和改進(jìn)工作，逐漸放松對(duì)主觀世界的持續(xù)改造和自我完善，對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀抓得不夠緊，對(duì)權(quán)力觀、地位觀、利益觀檢視不夠，干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力停滯不前。

(三)宗旨意識(shí)有所弱化。工作上大多數(shù)時(shí)間浮在機(jī)關(guān)搞協(xié)調(diào)、搞服務(wù)、搞平衡，很少深入基層與老百姓直接打交道，在思想、感情和工作上不知不覺(jué)與群眾產(chǎn)生了距離。同時(shí)，一定程度上存在“求穩(wěn)怕亂”的心態(tài)，往往擔(dān)心“越界”“冒進(jìn)”，在工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性上沒(méi)能很好滿(mǎn)足新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要和人民群眾的要求。

(四)擔(dān)當(dāng)意識(shí)還不夠強(qiáng)。雖然平時(shí)對(duì)各項(xiàng)工作都能認(rèn)真負(fù)責(zé)地抓好落實(shí)，但在碰到與己無(wú)關(guān)或關(guān)系不是很大的事情或問(wèn)題時(shí)，存在視而不見(jiàn)、聽(tīng)而不聞的現(xiàn)象。工作中有時(shí)也有懈怠，不夠勤奮，求穩(wěn)，求不出事，求過(guò)得去的現(xiàn)象，沒(méi)有用更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求，創(chuàng)新性的開(kāi)展工作。工作上擔(dān)責(zé)意識(shí)不強(qiáng)，工作缺乏主動(dòng)性，怕傷和氣，怕影響同志間的感情，批評(píng)自己怕丟面子，批評(píng)別人拉不開(kāi)面子。

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針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足，在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中，我將在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)抓好整改落實(shí)，不斷提高工作水平。

(一)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，切實(shí)做到對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。要增強(qiáng)政治自覺(jué)，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治路線、政治主張上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、連貫性、整體性，原原本本、原汁原味、逐字逐句地認(rèn)真研讀十九大文件特別是大會(huì)報(bào)告和黨章，真正做到入腦入心、融會(huì)貫通。要結(jié)合實(shí)際學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)，把學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為根本，貫穿實(shí)踐，指導(dǎo)工作，做到政治過(guò)硬。

(二)增強(qiáng)黨性鍛煉，做政治上的“明白人”。黨性修養(yǎng)是黨員干部立身、立業(yè)、立德的基石。要不斷強(qiáng)化黨的意識(shí)，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，忠誠(chéng)黨的組織，始終在政治上、思想上、行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要深入落實(shí)“三會(huì)一課”、主題黨日、民主生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等黨內(nèi)組織生活制度，按照新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和純潔性的要求，善于拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清除政治上的“微生物”，純潔思想、純潔作風(fēng)、純潔黨性。

(三)密切聯(lián)系群眾，踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。一切為了人民，是共產(chǎn)黨員為人處事最基本的思維底線和行動(dòng)底線。要始終把保持同人民群眾的血肉聯(lián)系作為安身立命之本，真正把群眾擺到“衣食父母”的位置。要經(jīng)常走進(jìn)群眾，深入落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部下鄉(xiāng)駐村幫扶等制度，更加主動(dòng)走出機(jī)關(guān)、走近群眾，拉近與群眾的距離。要在促進(jìn)全面深化改革上敢于擔(dān)當(dāng)，大膽破除體制機(jī)制障礙，催生發(fā)展的活力和動(dòng)力。

(四)嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，樹(shù)立黨員干部的良好形象。要正確對(duì)待公與私。正確處理自身利益與黨和人民利益的關(guān)系，一心為公、甘于奉獻(xiàn)，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。從嚴(yán)約束自己，持之以恒貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、實(shí)施細(xì)則和縣委實(shí)施辦法精神，自覺(jué)遠(yuǎn)離各種低級(jí)趣味和不良嗜好。要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，教育、引導(dǎo)、督促所聯(lián)系鄉(xiāng)和分管部門(mén)的黨員干部“明紀(jì)畏矩”、推動(dòng)黨內(nèi)生活“遵規(guī)守紀(jì)”，推動(dòng)責(zé)任部門(mén)“違紀(jì)必究”，使守紀(jì)律講規(guī)矩成為黨員干部的自覺(jué)養(yǎng)成和政治習(xí)慣，促進(jìn)全縣政治生態(tài)的不斷凈化。

以上對(duì)照檢查，問(wèn)題、原因、措施不一定深刻準(zhǔn)確，懇請(qǐng)大家多提批評(píng)意見(jiàn)，我一定虛心接受、認(rèn)真整改。

關(guān)于面對(duì)工作困難心得體會(huì)報(bào)告四

夜，已深了。

我躺在床上，如同烙燒餅?zāi)朕D(zhuǎn)反側(cè)，心中煩悶，自是睡不著。

我爬起來(lái)，坐到窗前，凝視著天空中的一輪圓月。

領(lǐng)成績(jī)單那天發(fā)生的一切仿佛又浮現(xiàn)在眼前。老師發(fā)獎(jiǎng)從十五名念到第一名，我滿(mǎn)懷期待，卻一直沒(méi)有聽(tīng)到自己的名字?？粗I(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)開(kāi)心的樣子，內(nèi)心的失望如同潮水般涌上來(lái)。同桌安慰道：“沒(méi)有關(guān)系的，我們是特優(yōu)班啊，被反超是常有的事，你應(yīng)該在前面?！?/p>

“嗯，謝謝?！蔽抑匦抡褡髌饋?lái)。等待得到成績(jī)的那一刻。

真是希望越大失望越大。成績(jī)單終于傳下來(lái)了，我小心翼翼地接過(guò)，默默在心里祈禱：“一定要在前面，一定要在前面!”可當(dāng)我看到那個(gè)成績(jī)時(shí)，眼淚馬上奪眶而出。我的大名赫然在三十多的位置!成績(jī)單上密密麻麻的分?jǐn)?shù)讓我感到眩暈。

思緒漸漸飛回深夜，不知何時(shí)，淚已模糊了雙眼。我趴到桌上，無(wú)聲地啜泣。成績(jī)這么差，我不知道該怎樣面對(duì)老師，面同學(xué)，面對(duì)家長(zhǎng)。都怪自己平時(shí)不踏實(shí)，沒(méi)有一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)。我覺(jué)得我已經(jīng)無(wú)藥可救了。

就在這時(shí)，桌上的一本書(shū)吸引了我的注意力，啊!是《魯濱孫漂流記》!我輕輕翻開(kāi)這本已不知讀過(guò)多少次的書(shū)。魯濱孫是一位我一直以來(lái)都無(wú)比敬佩的偉人。他坐的船在海上遇上風(fēng)暴，只有他一人幸存，但他也得面對(duì)獨(dú)自在島上的生活。他造房子，武器，養(yǎng)山羊，制作了文明社會(huì)所沒(méi)有的東西，他在島上生活了二十八年。他能夠忍受孤獨(dú)。寂寞，堅(jiān)強(qiáng)活下來(lái)，那是怎樣的一種精神啊?遇到挫折永不放棄!

等等，遇到挫折永不放棄?魯濱孫連這樣的災(zāi)難都沒(méi)有心灰意冷，而我呢?只是因?yàn)橐淮纹谀┛荚嚲筒荒苤厥靶判??！吧钪形覀儾豢赡芤环L(fēng)順，避免不了會(huì)遇到一些困難挫折，我們像文中的魯賓孫一樣不畏艱辛、克服種種困難，用我們的意志去證明我們的人生價(jià)值…”書(shū)中這樣說(shuō)。我突然覺(jué)得自己好沒(méi)用。不能越過(guò)困難這座山丘，既然敬佩魯濱孫，就應(yīng)該學(xué)習(xí)他的思想。我再次拿出書(shū)，向以前未解決的難題攻克。從今天開(kāi)始，我遇到挫折會(huì)永不放棄，讓成績(jī)上升，上升，再上升!

夜已深了，到處一片漆黑，只有一個(gè)小小的身影在燈光里埋頭苦干。

關(guān)于面對(duì)工作困難心得體會(huì)報(bào)告五

木蘭靜靜地坐在河邊的石頭上，手中的花瓣打著旋落在水中，偶爾有幾只小魚(yú)在下面嬉戲。木蘭卻沒(méi)心情來(lái)欣賞這些，只是呆呆地坐著。

“木蘭姐，你在這啊，我到處找你呢?！币粋€(gè)臉上充滿(mǎn)稚氣的小女孩邊跑邊說(shuō)，可木蘭仍未緩過(guò)神來(lái)。

“姐姐，你怎么不理我了，是不是巧兒又淘氣了，巧兒下次不敢了，木蘭姐別生氣了。”說(shuō)著說(shuō)著巧兒便哭了起來(lái)。

木蘭這才回過(guò)神來(lái)，將巧兒輕輕地?fù)г趹阎校骸扒蓛阂恢倍己芄?，姐姐沒(méi)有生氣，姐姐在想事情?！闭f(shuō)完便在巧兒的臉上親了一下，巧兒也用小手摟住木蘭的脖子開(kāi)心地笑了。

“姐姐，你在想什么事呢?可不可以告訴我啊，我很想知到?！鼻蓛赫Ｖ敉舻拇笱劬?，可愛(ài)極了。

木蘭看著她真的不知道該如何說(shuō)，但她還是講了：“又要打仗了，而且要在我們這征兵，我父親年紀(jì)太大弟弟年齡又太小了，怎么辦啊。”木蘭眼中充滿(mǎn)淚水，卻又不肯在巧兒面前流淚。

“當(dāng)兵呀，多威風(fēng)啊，我真羨慕你，能有一位很強(qiáng)的父親，到那時(shí)你就是我們大家的小英雄了，多好啊?！彼难壑腥猿錆M(mǎn)了孩子氣。

木蘭松開(kāi)她的手，站起來(lái)背對(duì)著她說(shuō)：“你太小了，根本不懂戰(zhàn)爭(zhēng)，很少有人能平安地回來(lái)，戰(zhàn)場(chǎng)就是殺場(chǎng)?！?/p>

巧兒那顆純凈的心也充滿(mǎn)了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的恐懼：“那可怎么辦啊，木蘭姐要不先讓他們?nèi)ノ壹叶愣?，能安全些。?/p>

“不行，國(guó)家要兵必有皇帝的苦衷，我們不能逃避的，只有面對(duì)?！蹦咎m轉(zhuǎn)過(guò)頭眼中投來(lái)堅(jiān)定的目光。

“你有好辦法了?太好了，什么辦法啊?！鼻蓛洪_(kāi)心的問(wèn)。

“你要保密，這件事只有我們倆知道，不許和別人說(shuō)?！蹦咎m說(shuō)話(huà)時(shí)有一種少許的嚴(yán)肅，這讓巧兒有些不知所措，慌忙地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“在我們家，我是姐姐我要去從軍，你要在我走了以后幫我照顧一下。”木蘭笑著說(shuō)，眼中閃著淚光。

“不，我不讓姐姐去，姐姐別去行嗎，我們?cè)傧胂雱e的辦法吧，姐姐你別去了，行嗎?”巧兒哭著拉住木蘭。

“好妹妹，別哭了，你太小了很多事你不明白，但你要記住，面對(duì)成長(zhǎng)，我別無(wú)選擇。”說(shuō)完木蘭便走了。

“姐姐，你別走了，我舍不得你啊?！鼻蓛嚎拗茨咎m離去，“面對(duì)成長(zhǎng)，我別無(wú)選擇。”這句話(huà)一直回想在她耳邊。

巧兒擦干了淚水，臉上帶有一絲絲的微笑：“姐姐，我明白了，我為你祝福?！?/p>

面對(duì)成長(zhǎng)，別無(wú)選擇。

關(guān)于面對(duì)工作困難心得體會(huì)報(bào)告六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《微笑面對(duì)生活》。微笑，就像暗夜中一只偶然飛過(guò)的螢火蟲(chóng)，帶領(lǐng)著在生活之路中迷途的孩子，走過(guò)迷茫的黑暗之區(qū)。用熾熱的陽(yáng)光溫暖他們?cè)诤诎抵性缫驯獾男?，明亮卻又沒(méi)有一絲陰影，讓他們永遠(yuǎn)生活在，用微笑撐起的一片迷人的世界中……生活就像一面鏡子。你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭，如果你想要它對(duì)你微笑，你只有一種辦法，就是對(duì)它——微笑。微笑是最美好最迷人的一種表情。溫馨、快樂(lè)、真誠(chéng)。人的一生中不可能一帆風(fēng)順的；失敗不意味著你是一個(gè)失敗者，失敗表明你尚未成功；失敗不意味著你沒(méi)有努力，失敗表明你的努力還不夠；失敗不意味著你必須懺悔，失敗表明你還要吸取教訓(xùn)；失敗不意味著你一事無(wú)成，失敗表明你得到了經(jīng)驗(yàn)；失敗不意味著你無(wú)法成功，失敗表明你還需要一些時(shí)間；失敗不意味著你會(huì)被打倒，失敗表明你要微笑面對(duì)。微笑的面對(duì)你身邊的一切。失敗是一道菜，一道難以下咽的苦菜，但你要把它吃下去。當(dāng)朋友離你而去，當(dāng)苦苦追求的夢(mèng)想屢受挫折，你便知道了人間的苦澀。你徘徊，你失落，但你還是甘心。同時(shí)，你也會(huì)意識(shí)到，失敗不過(guò)是酸甜苦辣的生活中的一碟小菜。凡真正大的智慧，往往源于失敗的教訓(xùn)。古今中外，大多數(shù)成功者都經(jīng)歷過(guò)失敗，可貴的是他們的勇氣。馬克。不想放棄，很不吐溫經(jīng)商失意，棄商從文，結(jié)果一舉成名。因?yàn)樗?jīng)微笑面對(duì)過(guò)失敗。

微笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀，生活如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。微笑著，去唱生活的歌謠。把塵封的心胸敞開(kāi)，讓狹隘自私淡去；把自由的心靈放飛，讓豁達(dá)寬容回歸。這樣，一個(gè)豁然開(kāi)朗的世界就會(huì)在你的眼前層層疊疊地打開(kāi)：藍(lán)天，白云，小橋，流水……瀟灑快活地一路過(guò)去，鮮花的芳香就會(huì)在你的鼻翼醉人地纏繞，華麗的彩蝶就會(huì)在你身邊曼妙地起舞。微笑著，去唱生活的歌謠。把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試，不去自卑；把每一次成功都想象成一種幸運(yùn)，不去自傲。就這樣，微笑著，彈奏從容的弦樂(lè)，去接受幸福，去面對(duì)挫折，去沐浴憂(yōu)傷，去品味孤獨(dú)。

微笑的我們，要用微笑的力量，去感化周?chē)?，去關(guān)照周?chē)ビ绊懼車(chē)?，直到每一個(gè)人的臉上都掛起一片不落的燦爛。是的，我們微笑著面對(duì)生活帶給我們的一切。微笑面對(duì)一切，那一切的一切都將會(huì)變的美麗，因?yàn)槟阍?jīng)微笑面對(duì)過(guò)。

生活像一杯茶，不會(huì)苦一輩子。但，總得苦一陣子。所以，在你失望之時(shí)，請(qǐng)別忘了“失敗乃成功之母”；在你絕望之時(shí)，請(qǐng)別忘記上天賦予人類(lèi)最好的禮物——希望，因?yàn)槟鞘亲屇闵钕氯サ膭?dòng)力；在你對(duì)生活對(duì)生活已毫無(wú)留戀而選擇逃避時(shí)，請(qǐng)別忘記試試用微笑來(lái)面對(duì)自己的生活，用微笑來(lái)演繹自己的生活，或許那樣世界會(huì)再次向你展現(xiàn)它迷人的光彩。我們要記住，烏云后面依然是燦爛的晴天。

我的講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家?。?/p>

關(guān)于面對(duì)工作困難心得體會(huì)報(bào)告七

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

那是在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦了一個(gè)演講比賽，當(dāng)時(shí)我很想?yún)⒓?，就自告奮勇報(bào)了名。老師和同學(xué)們都很看好我，都大力支持，父親也很支持我，鼓勵(lì)我。于是，我開(kāi)始勤奮練習(xí)朗讀和背誦演講稿。每天早上起來(lái)第一件事就是練習(xí)發(fā)聲、朗讀，有時(shí)甚至忘記了吃飯。

就在我廢寢忘食的苦練下，一周很快過(guò)去了。終于，期待已久的那一天到來(lái)了。

清早，太陽(yáng)公公還沒(méi)起床，我就興奮地從床上跳下來(lái)，匆忙洗漱。我換上最鐘愛(ài)的棉襖，認(rèn)真地梳理了一下發(fā)型，再舒展一下身體。望向窗外，發(fā)現(xiàn)天色還很早，月亮還未完全消失，若隱若現(xiàn)。我再次熟練的背誦了一次演講稿，才滿(mǎn)意地背起書(shū)包往學(xué)校走去。

走到學(xué)校時(shí)，天才蒙蒙亮，學(xué)校的人很稀少。走進(jìn)教室，另一位參賽的女同學(xué)早已在教室練習(xí)，看得出她跟我一樣興奮，緊張。

上午，比賽正式開(kāi)始了，全年級(jí)師生齊坐在食堂里，參賽者排著一條整齊的隊(duì)伍在外等候練習(xí)。我排在第八個(gè)，前面七人依次進(jìn)去演講。望著前面七個(gè)同學(xué)流利地進(jìn)行著演講，看著隊(duì)伍慢慢地縮短，我急得像熱鍋上的螞蟻，心里像在打機(jī)槍一樣。雖然正值隆冬，我卻溢出了汗水。

終于，到我了。我長(zhǎng)吁一口氣，走上了臺(tái)。望著臺(tái)下黑壓壓的人群和滿(mǎn)臉嚴(yán)肅的評(píng)委，我的心跳動(dòng)地更快了。我強(qiáng)做鎮(zhèn)定，深呼吸，努力讓自己平復(fù)下來(lái)。接下來(lái)我開(kāi)始用洪亮的聲音開(kāi)始演講，進(jìn)行到大半，出乎意料的順利。我本以為可以完美地結(jié)束，可到最后一小段時(shí)，我竟然緊張地忘詞了。

我努力地在腦海里尋找那遺忘的記憶，可面對(duì)臺(tái)下的騷動(dòng)和評(píng)委的目無(wú)表情，我腦海里一片空白，只有不停地對(duì)自己說(shuō)“怎么辦?”我痛苦地煎熬了一分鐘，都快哭出來(lái)了。這時(shí)不知是誰(shuí)在臺(tái)下小聲地提醒了我，我才得以將演講完成。我慚愧地鞠了一躬，說(shuō)了句謝謝大家便飛快地跑下了臺(tái)。

我心情非常糟糕，傷心、難過(guò)、愧疚，最重要的是不知該如何面對(duì)同學(xué)和老師。下午上課我根本沒(méi)有心思聽(tīng)，低著頭沉思著?？偹惆镜搅朔艑W(xué)，走在路上，聽(tīng)著同學(xué)嘲笑的話(huà)語(yǔ)，看著老師責(zé)怪的眼神，我心里備受打擊。刮來(lái)的寒風(fēng)冰冷刺骨，直刮向我那脆弱的心。

回到家，面對(duì)父親的詢(xún)問(wèn)，我直接回房間，回避父親。父親似乎猜到了，嘆了口氣，不再打擾我。我撲向床，大哭起來(lái)，但聲音很小，盡量不讓父親聽(tīng)到。晚上也沒(méi)心情吃飯，直接睡覺(jué)。

第二天早上，我故意裝作感冒，要父親幫我向老師請(qǐng)假，父親無(wú)奈地答應(yīng)了。等父親走后，望著窗外難得出現(xiàn)的太陽(yáng)，我心情好轉(zhuǎn)了一些。我從書(shū)房里翻出一些雜志來(lái)看，打發(fā)時(shí)間。

在我亂翻著雜志時(shí)，一篇文章的名字吸引了我，叫做“沒(méi)有一朵不受傷的花”，于是我便開(kāi)始仔細(xì)閱讀起來(lái)。

這篇文章講述的是：在瑞士伯爾尼中學(xué)一個(gè)生性靦腆的男孩布萊克報(bào)名參加了學(xué)校的演講比賽，很多同學(xué)很意外。比賽當(dāng)天，卻出了岔子，布萊克面對(duì)臺(tái)下的觀眾一句話(huà)都講不出來(lái)。同學(xué)們都哄堂大笑，他直接沖出了禮堂。這件事給了他很大的打擊。一天，教導(dǎo)主任查爾斯邀請(qǐng)他到郊外春游。布萊克看到漫山遍野的鮮花很美，卻有蟲(chóng)子咬傷了花瓣，便問(wèn)道：“這么漂亮的花也會(huì)受傷呀?”查爾斯笑道：“你可以檢查每一朵花，世上并沒(méi)有不受傷的花。每一朵花一生下來(lái)，要么面對(duì)蟲(chóng)子的叮咬，要么面對(duì)狂風(fēng)的怒吼，或者會(huì)有病菌侵蝕它的肌體?！辈既R克仔細(xì)觀察，果然每朵花無(wú)不傷痕累累。布萊克若有所思?；匦：笏_(kāi)始積極參加每一項(xiàng)比賽，雖然總是失敗，但他一天天成長(zhǎng)起來(lái)。第二年，他終于得到了演講比賽的第一名。

文章很短，卻富有哲理。我的處境和故事的主人公差不多，同樣面臨失敗，他能振作我為什么不能?

于是我受到這篇文章的鼓舞，不再理會(huì)他人的嘲笑與目光，昂首挺胸，勇敢地同挫折作斗爭(zhēng)，把它當(dāng)做墊腳石踩在腳下。半年后，學(xué)校再次舉行演講比賽，我踴躍地參加了。面對(duì)臺(tái)下黑壓壓的人群我不再害怕，面對(duì)評(píng)委的目光我不再恐懼，反而把他當(dāng)做鼓勵(lì)。終于我一氣呵成，獲得了一等獎(jiǎng)。

人的生命就像洪水在奔流，不遇到島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。在生活中，我們每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的挫折和打擊，我們只能坦然正視。世上沒(méi)有不受傷的花，當(dāng)然也沒(méi)有不受傷的人生。當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，就應(yīng)該像個(gè)強(qiáng)者一樣，把它當(dāng)做墊腳石，踩在腳下，站得更高!

關(guān)于面對(duì)工作困難心得體會(huì)報(bào)告八

根據(jù)省、市紀(jì)委和組織部印發(fā)的《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)好2018年度全省縣以上黨和國(guó)家機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的通知》要求，我認(rèn)真研讀學(xué)習(xí)了《習(xí)近平談治國(guó)理政》第一卷、第二卷和《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》，在紀(jì)念改革開(kāi)放40周年大會(huì)上的重要講話(huà)精神，圍繞強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到兩個(gè)維護(hù)”，勇于擔(dān)當(dāng)作為，以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)堅(jiān)決把黨中央決策部署落到實(shí)處這個(gè)主題，重點(diǎn)從思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、為民情懷等4個(gè)方面，結(jié)合思想工作實(shí)際，查找自身存在的差距和不足，進(jìn)行了深刻的自我剖析，明確了今后努力方向和整改措施?，F(xiàn)對(duì)照檢查如下：

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我緊扣民主生活會(huì)主題，廣泛征求群眾意見(jiàn)建議，深入開(kāi)展談心談話(huà)活動(dòng)，將收集到的意見(jiàn)建議認(rèn)真梳理類(lèi)，著重從以下4個(gè)方面査擺自身存在的問(wèn)題。

(一)在思想政治方面。一是對(duì)黨的政策理論學(xué)習(xí)的深度和廣度不夠，政策理論水平不夠高。主要表現(xiàn)是對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)不透徹，掌握不具體，研究不到位;對(duì)新理論學(xué)習(xí)掌握不全面，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)不精不專(zhuān)，存在“以干代學(xué)”、“先干后學(xué)”的情況;樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定*四個(gè)自信”，做到四個(gè)服從”的創(chuàng)新實(shí)踐措施不足;對(duì)習(xí)近平視察各地的指導(dǎo)講話(huà)沒(méi)有及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)，重視程度、思考程度和借鑒程度不夠。此外很多時(shí)候，只注重表面學(xué)習(xí)，只滿(mǎn)足于片面地引用個(gè)別原理，沒(méi)能深刻地準(zhǔn)確地把握馬列主乂、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，這對(duì)于自身的發(fā)展和工作的促進(jìn)都是不利的。二是政治敏銳性不高，學(xué)習(xí)思考和洞察力有待加強(qiáng)。對(duì)當(dāng)前世界形勢(shì)的發(fā)展變化了解不足，對(duì)國(guó)家方針政策的領(lǐng)會(huì)思考不全面，思想上的重視程度顯得被動(dòng)和滯后。存在只求做好本職工作，不主動(dòng)抽出時(shí)間去多了解國(guó)際國(guó)內(nèi)發(fā)生的重大事件，從必須程度上東縛了自己的思想，難以擴(kuò)展見(jiàn)識(shí)、開(kāi)拓眼界、創(chuàng)新思維。工作作風(fēng)還需要更加扎實(shí)，有時(shí)存在急于求成的情緒。在任務(wù)多、壓力大的時(shí)候，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是首先思考怎樣做到最好，導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了些急躁情緒，影響工作效果，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。三是創(chuàng)新意識(shí)不足。對(duì)新知識(shí)、新事物的學(xué)習(xí)上熱情不夠。工作作風(fēng)有松懈現(xiàn)象，工作標(biāo)準(zhǔn)有時(shí)不夠嚴(yán)格，只求達(dá)標(biāo)，不求過(guò)得硬。四是在組織生活方面，雖然平時(shí)很注重過(guò)組織生活，但存在學(xué)習(xí)時(shí)緊時(shí)松的問(wèn)題，有時(shí)會(huì)把理論學(xué)習(xí)當(dāng)做“軟指標(biāo)”，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)鉆研的不深不透，學(xué)習(xí)的深度和廣度不夠;能認(rèn)真完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，但在深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)和把握精髓要義方面還有欠缺;能?chē)?yán)格按照程序進(jìn)行黨員評(píng)議，對(duì)個(gè)別黨員存在的問(wèn)題進(jìn)行了教育批評(píng)，但在整改提高方面沒(méi)有做到持續(xù)跟蹤問(wèn)效。

(二)在精神狀態(tài)方面。黨員干部精神狀態(tài)問(wèn)題說(shuō)到底就是精神懈怠問(wèn)題。通過(guò)對(duì)照反思，我個(gè)人主要存在問(wèn)題有：一是黨性有所弱化，群眾觀念和宗旨意識(shí)有所淡化。主要表現(xiàn)為：政治素養(yǎng)退化，沒(méi)有用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的尺度嚴(yán)格要求自己，把自己等同于普通群眾對(duì)待，與黨的先進(jìn)性要求有差距;宗旨觀念淡化，深入基層、深入群眾有蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花的傾向，解決基層問(wèn)題的效果有時(shí)候不夠理想。二是作風(fēng)散漫，自律意識(shí)不強(qiáng)。主要表現(xiàn)為：有時(shí)侯遇到棘手的難事，做事不積極，干事創(chuàng)業(yè)熱情有所消戒，精神萎靡不振，應(yīng)付敷衍，效能低下;服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)缺乏，對(duì)群眾反映的問(wèn)題有時(shí)候解決不到位。三是執(zhí)行不力，創(chuàng)新意識(shí)欠缺。表現(xiàn)為：政策落實(shí)中，結(jié)合實(shí)際因地制宜、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作做得不夠，有時(shí)候存在被動(dòng)應(yīng)付、消極應(yīng)對(duì)，行動(dòng)遲緩等現(xiàn)象;在推進(jìn)工作中，有因循守舊、觀念保守，不敢突破常規(guī)和慣性思維的現(xiàn)象，事業(yè)心和責(zé)任感有所減弱。四是在新形勢(shì)下，面對(duì)新要求、新任務(wù)、新常態(tài)的能動(dòng)性不足，缺少創(chuàng)新的思路和辦法，特色和亮點(diǎn)不多;對(duì)于工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法總結(jié)提煉不足;對(duì)干部職工生活關(guān)心得不夠，到基層與單位干部職工談心交流少，安排布置工作任務(wù)要求多，實(shí)際落實(shí)情況督導(dǎo)檢査少;對(duì)干部職工尤其是對(duì)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的要求和批評(píng)，往往礙于情面，沒(méi)有直接批評(píng)到位，要求不夠嚴(yán)格。

(三)在工作作風(fēng)方面。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，糾正“四風(fēng)”不止步。我圍繞“四風(fēng)”十個(gè)方面新表現(xiàn)，針對(duì)形式主義、官僚主義頑癥，擺表現(xiàn)找差距，身體力行，以上率下，帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)形成“頭雁效應(yīng)”，黨員干部作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，“四風(fēng)”問(wèn)題得到有效遏制。但是，我個(gè)人還存在一些不容忽視的問(wèn)題，比如，在脫貧攻堅(jiān)工作中，安排要求的多，到基層調(diào)研指導(dǎo)和督導(dǎo)檢查不經(jīng)常;對(duì)單位干部職工上班時(shí)間遲到早退、干與工作無(wú)關(guān)的事等問(wèn)題多以批評(píng)教育為主，行政處理力度不夠嚴(yán)厲。

(四)在為民情懷方面。存在問(wèn)題主要表現(xiàn)有：ー是工作中缺乏進(jìn)取心、主動(dòng)性。工作上不想拔尖，也不想出眾，總是摸著石頭過(guò)河，喜歡不在其上，也不在其下的中游思想，總覺(jué)得工作干得再好，我年齡大了，也不可能提拔，只要工作干得不落后領(lǐng)導(dǎo)不批評(píng)，處于中游水平就行了，導(dǎo)致創(chuàng)新進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，思想麻痹.工作平淡，不推不動(dòng)。二是聯(lián)系群眾不夠緊密。習(xí)慣通過(guò)召開(kāi)班子會(huì)議及股室負(fù)責(zé)人會(huì)議來(lái)了解社情民意，深入基層了解民情、解決民困不經(jīng)常，下鄉(xiāng)開(kāi)展工作存在提前打電話(huà)現(xiàn)象;對(duì)基層貧困戶(hù)生產(chǎn)生活困難問(wèn)題關(guān)心不夠、解決不徹底;對(duì)群眾信訪反映的扶貧開(kāi)發(fā)方面事項(xiàng)，親自接訪少，面對(duì)面解決群眾反映的訴求不及時(shí)。三是調(diào)查研究不夠深入。擔(dān)任x局局長(zhǎng)已經(jīng)x年多了，雖然自己經(jīng)常利用周末和節(jié)假日休息時(shí)間加班加點(diǎn)工作，深入貧困村調(diào)研檢査工作，但深入的范圍還不夠廣，全縣x個(gè)村只去了x多個(gè)，所去的村大多數(shù)都是公路沿線交通便利的地方，高塞偏遠(yuǎn)的村去的少;在調(diào)查研究中，調(diào)研的深度還不夠，只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，掌握一手資料不夠全面。四是抓工作不夠全面。沒(méi)有很好的把對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來(lái)，顧眼前多、顧長(zhǎng)遠(yuǎn)少，對(duì)上級(jí)安排的事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的事抓得緊，對(duì)群眾期盼的事關(guān)注不夠。比如，在抓扶貧工作中，對(duì)脫貧攻堅(jiān)、雙包雙促等工作抓得緊、研究的多，對(duì)其他工作用力不夠、工作亮點(diǎn)不多。

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(一)對(duì)新理論學(xué)習(xí)沒(méi)有經(jīng)?；Ｔ谌粘９ぷ髦?，我對(duì)新理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠，尤其是對(duì)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)緊迫感不強(qiáng)，新理論新精神的學(xué)習(xí)經(jīng)常被開(kāi)會(huì)檢查等事務(wù)性工作所中斷;單位學(xué)習(xí)制度沒(méi)有很好的堅(jiān)持，對(duì)新理論學(xué)習(xí)不透徹，掌握不具體，存在“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用”和“學(xué)用結(jié)合”不緊密的問(wèn)題;集體組織學(xué)習(xí)多，個(gè)人自學(xué)少，對(duì)新理論新政策的學(xué)習(xí)抓得不緊不實(shí)，沒(méi)有完全學(xué)深悟透，沒(méi)有真正觸及思想靈魂，使自己的理論水平有所減弱。

(ニ)不忘初心踐行宗旨意識(shí)有所弱化。習(xí)近平總書(shū)記指出，黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。我作為衛(wèi)計(jì)局主要負(fù)責(zé)人，日常忙于行政事務(wù)，與群眾打成一片、噓寒問(wèn)暖的時(shí)間少了，站在群眾的立場(chǎng)上想問(wèn)題不夠，決策過(guò)程和工作落實(shí)上考慮群眾意愿不夠，更多的精力放在了完成上級(jí)交辦的任務(wù)上，考慮工作本身成效比考慮群眾的利益多一些，為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所弱化。隨著年齒齡增長(zhǎng)和形勢(shì)變化，對(duì)待工作有求穩(wěn)守成的心理，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)臧弱，把服務(wù)群眾說(shuō)得多，落實(shí)到行動(dòng)上少，究其原因就在于為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所淡化。

(三)黨性修養(yǎng)弱化和組織生活需要規(guī)范化。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立德的基石，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，是提高個(gè)人道德素質(zhì)的重要方法。隨著時(shí)間的改變，逐漸淡化了黨員的權(quán)利和義務(wù)，沒(méi)有充分用好“三會(huì)一課”這個(gè)平臺(tái)和批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器。在黨組織生活中，以普通黨員身份參與支部活動(dòng)時(shí)，要求指導(dǎo)得多，交流探討得少，批評(píng)與自我批評(píng)不經(jīng)常、不嚴(yán)格，沒(méi)有做到動(dòng)真碰硬、觸動(dòng)靈魂，知多行少、知行脫節(jié)，難以實(shí)現(xiàn)自我教育、自我提高。

(四)嚴(yán)格自律意識(shí)有所懈怠。遵紀(jì)守法是領(lǐng)導(dǎo)干部從政的底線，也是安身立命的最基本要求、最基本職責(zé)和最基本素養(yǎng)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，物質(zhì)條件的改善、生活水平的提高，對(duì)一些不正之風(fēng)抵制不夠堅(jiān)決，只求原則上過(guò)得去，不求細(xì)節(jié)上過(guò)得硬，防微杜漸的警惕性不高;勇于創(chuàng)新的膽識(shí)和擔(dān)當(dāng)作為的責(zé)任意識(shí)下降，對(duì)自己和黨員干部的嚴(yán)格要求有所放松于律己、勤勉工作、節(jié)儉辦事的意識(shí)有所減弱。因此工作松勁了標(biāo)準(zhǔn)下降了，對(duì)自己嚴(yán)格要求的自律意識(shí)就放松懈怠，領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)。

(五)落實(shí)兩個(gè)責(zé)任特色亮點(diǎn)不明顯。按照黨風(fēng)廉政建設(shè)“一雙責(zé)”要求，我承擔(dān)黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的主體責(zé)任雖然制定了若干規(guī)章制度，健全了懲防體系，但具體工作多停留在簽訂責(zé)任書(shū)、承諾書(shū)、觀看警示片、參觀廉政教育基地、開(kāi)展談心談話(huà)等常規(guī)舉措上;對(duì)干部監(jiān)管力度不夠，沒(méi)有運(yùn)行好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”對(duì)一些影響黨員干部形象的人和事，沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育;個(gè)別黨員干部執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定及省市縣相關(guān)規(guī)定精神打折扣、搞變通，“四風(fēng)”隱形變異問(wèn)題依然存在。

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在去年的民主生活會(huì)上，査找的理想信念、政治紀(jì)律和規(guī)矩、擔(dān)當(dāng)作為等六個(gè)方面的問(wèn)題，我已經(jīng)全部整改落實(shí)到位，并對(duì)我今年的工作有很大幫助。我將繼續(xù)不忘初心，砥礪前行，樹(shù)立起黨員干部的良好形象，為我縣x事業(yè)的發(fā)展盡到自己的責(zé)任。我將著重從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改。

(一)牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”。我將把堅(jiān)定理想信念作為黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù)，牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定不移維拒黨中央權(quán)威和黨中央集中統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，用新思想新戰(zhàn)略武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

(ニ)嚴(yán)格組織生活制度。我將嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度，突出政治學(xué)習(xí)和教育，加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)決防止組織生活表面化、形式化、著力增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性和原則性;堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課，以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活;嚴(yán)格落實(shí)談心談話(huà)制度，督促指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間開(kāi)展經(jīng)常性的談心談話(huà)交換意見(jiàn)。

(三)規(guī)范黨內(nèi)政治生活。強(qiáng)化黨員的組織觀念，教育引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)班子成員增強(qiáng)黨的意識(shí)，牢記第一身份，按規(guī)定按程序向組織請(qǐng)示報(bào)告工作中重大問(wèn)題和個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)，自覺(jué)接受教育管理監(jiān)督，堅(jiān)決杜絕出現(xiàn)游離于組織之外，凌駕于組織之上的現(xiàn)象。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我將深入調(diào)查研究，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決困難，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)帶頭做干部職工的表率努力做一名讓組織放心、讓群眾滿(mǎn)意的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

(四)深入開(kāi)展正風(fēng)肅紀(jì)。我將堅(jiān)持黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作述職制度，認(rèn)真落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，從嚴(yán)規(guī)范黨員干部從政行為，建立倒逼問(wèn)責(zé)機(jī)制，嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律和工作紀(jì)律等，確保政令暢通。對(duì)黨員干部作風(fēng)建設(shè)中出現(xiàn)的問(wèn)題，做到無(wú)禁區(qū)、全覆蓋、容忍，通過(guò)以懲促治、以懲促防，全面筑牢拒腐防變思想防線和制度防線，著力構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的體制機(jī)制。

總之，我將以這次專(zhuān)題民主生活會(huì)為契機(jī)，堅(jiān)持黨要管黨，從嚴(yán)治黨的原則，尊崇黨章、遵守黨規(guī)，以黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝自己，履職盡責(zé)，踏實(shí)工作，為我縣x工作做出自己的貢獻(xiàn)。

以上發(fā)言，不妥之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正!

關(guān)于面對(duì)工作困難心得體會(huì)報(bào)告九

老師們，同學(xué)們：

大家好!

微笑，不需要太多的言語(yǔ)，不需要華麗的修飾，只是一個(gè)淺淺的微笑，或許，這就是一個(gè)奇妙，一個(gè)友好，一個(gè)希望。

雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活，就是理解。生活，就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑。微笑是一個(gè)人的本能也是一個(gè)人在生活中表達(dá)對(duì)別人友好感情的最好方式，當(dāng)你在遇見(jiàn)你闊別多年的老友時(shí)，你就回本能的揚(yáng)起的你的嘴角，送出一個(gè)友好的微笑，而你也就會(huì)收獲到對(duì)方最真摯的回報(bào)。成功的果實(shí)魚(yú)夢(mèng)想

當(dāng)你遇到挫折時(shí)送出一個(gè)微笑給自己，你就會(huì)馬上又開(kāi)始沿著夢(mèng)想之路拼搏奮斗;當(dāng)你與你的朋友發(fā)生誤解時(shí)，互相一個(gè)微笑會(huì)讓你們冰釋前嫌所有不快都煙消云散;當(dāng)你的朋友陷入困境時(shí)而毫無(wú)辦法是，你一個(gè)鼓勵(lì)的微笑能讓他重燃自信之火。總之微笑有很大的作用。

生活中總會(huì)有各種各樣的不順心的事，而傷心難過(guò)，艱難憂(yōu)郁的事情常會(huì)發(fā)生，沒(méi)有人可以隨隨便便的成功，把握好生命中的每一分每一秒，用你真心的微笑去迎接雨后那絢爛的彩虹。而那彩虹就相當(dāng)于你夢(mèng)想的彼岸，成功的果實(shí)，希望將會(huì)變成事實(shí)變成美好的未來(lái)。

俗話(huà)說(shuō)：笑一笑，十年少。愁一愁，白了頭。人生苦短，我們?yōu)槭裁床幻刻於伎炜鞓?lè)樂(lè)的，反而經(jīng)常能看到有些人皺眉頭，眼神里充滿(mǎn)著憂(yōu)郁。我們不應(yīng)該如此，反而要每天都快快樂(lè)樂(lè)的，積極地去面對(duì)生活。要每天都用微笑來(lái)打動(dòng)別人，美化自己，感化生活。做自己生活中一個(gè)快樂(lè)的小精靈。

千萬(wàn)不要遭遇到一點(diǎn)兒挫折或失敗就郁郁寡歡，對(duì)生活失去信心。古往今來(lái)有多少人遭遇過(guò)失敗挫折，他們其中有一些人在困難面前跌倒，另外一部分人則在挫折面前以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活，毫不吝嗇的送自己微笑。而這些人都毫無(wú)意外的成了歷史名人：如越王勾踐的臥薪嘗膽，韓信的胯下之辱，司馬遷的殘忍宮刑，孫子斷足，終不可用，退而論書(shū)策，屈原........

微笑是一顆種子，是一葉小船，是一首優(yōu)美的曲子，更是你走向成功的階梯。所以請(qǐng)微笑吧!